2025總結(jié)推薦校長的述職匯報(bào)。

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在是時候動筆寫個人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么一篇好的述職報(bào)告要怎么才能寫好呢？以下是小編收集整理的“2025總結(jié)推薦校長的述職匯報(bào)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我叫**，現(xiàn)任**一中副校長，分管學(xué)校后勤線工作，主管全校師生飲食安全，檔案管理工作，學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現(xiàn)就20xx年的工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校后勤線工作帶領(lǐng)會計(jì)出納供應(yīng)教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢，管財(cái)，管水，管電，為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫助他們解決后顧之憂，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況，學(xué)校就會主動慰問，為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們**鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)相處、友好和諧的氛圍。

二、全校師生飲食安全工作自受命以來，不敢怠慢，有事無事，就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，使問題解決在萌芽狀態(tài)，同時大會講，小會說，見面還個別談；上課講，下課說，課余時間還閑談，說飲食安全，談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標(biāo)責(zé)任書，與學(xué)生家長簽訂保證書。這樣以來，引起全校師生高度重視，故一年來未出現(xiàn)任何問題。

三、檔案管理工作檔案管理一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項(xiàng)工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要耗費(fèi)大量時間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細(xì)致勁。幾年來，我始終如一，堅(jiān)持不懈，因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

四、學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)的管理工作此項(xiàng)工作得認(rèn)真而細(xì)致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的財(cái)產(chǎn)都登記造冊、明碼標(biāo)價(jià)，并宣布財(cái)產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有一定的責(zé)任性。此外，自己還親自動手修理被損壞的桌凳，僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支，也有些人說我不必出這些力，但我認(rèn)為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作，盡管累，但樂在其中。

總之，一年來，我做了一些自己份內(nèi)的工作，不應(yīng)該自豪，但我可以無愧的說：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠(yuǎn)。未來的路還很長，目標(biāo)更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興**教育做出更大的貢獻(xiàn)。

小編推薦

2025總結(jié)推薦學(xué)校副校長的述職報(bào)告范例

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了反饋工作質(zhì)量，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時候了。述職報(bào)告是公司人員在對完成工作任務(wù)的成績做的一種總結(jié)。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“2025總結(jié)推薦學(xué)校副校長的述職報(bào)告范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼又一年過去了，回顧過去的一年，倍感欣慰！這一年，我作為學(xué)校的總支委員、副校長，分管安全、教育科研、師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、小學(xué)部，在學(xué)校黨政和“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重修養(yǎng)

學(xué)習(xí)是我生命中不可缺少的組成部分。一是向我身邊的人學(xué)習(xí)，擇其善者而從之；二是向書本學(xué)習(xí)，吸取中華先哲圣賢思想精髓；三是向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大信息加強(qiáng)交流。在教育教學(xué)中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展批評和自我批評。

二、安全教育，牢記在心

1.增強(qiáng)師生法制意識。通過邀請派出所干警到校上法制課，開專題報(bào)告會等形式，組織師生學(xué)習(xí)了《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》。召開家長會，家校共育，家長和學(xué)校一起共同鑄就保護(hù)學(xué)生安全的鋼鐵長城，真正做到了讓學(xué)生平平安安上學(xué)，家長安安心心上班。

2.制訂了一系列安全管理的辦法，履行簽訂了安全責(zé)任書，加大了安全宣傳教育的力度，營造了安全學(xué)習(xí)生活的氛圍。配合教育局召開了“學(xué)校安全教育大會”，對全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識的教育。同時爭取了社會各界，特別是派出所和家長對學(xué)校工作的理解和支持，加強(qiáng)了對校門口交通安全的管理。

3.加強(qiáng)督促，安全責(zé)任到位。對學(xué)校保衛(wèi)處的督促重在檢查是否24小時全天值班；對幼兒部的督查重在加強(qiáng)安全隱患是否排查、一日常規(guī)責(zé)任人是否到班、園長的安全措施是否到位；對小學(xué)部的督查重在樓道疏通、值日教師是否到位、學(xué)生放學(xué)時路隊(duì)落實(shí)情況。同時加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，在校園內(nèi)不許吃零食。

三、深入課堂，質(zhì)量監(jiān)管

身體力行，帶動成教部教師深入小學(xué)課堂聽課。全年共聽課30多節(jié)，參加各年級組教研會12次。和小學(xué)語文組的全體教師共同探究小學(xué)低段識字教學(xué)的方式方法，并邀請縣教研室副主任何長林等人到我校觀摩指導(dǎo)，嚴(yán)把小學(xué)中期考試、期末考試教師命題關(guān)。督促學(xué)生考試公正、公開、公平進(jìn)行。

四、師培師訓(xùn)，身先士卒

1.起草了校長培訓(xùn)方案、新教師培訓(xùn)方案、繼續(xù)教育學(xué)時登記辦法及實(shí)施細(xì)則、教師職業(yè)技能檢測實(shí)施細(xì)則及評分辦法、績效分配方案等；

2.配合教育局組織了校長培訓(xùn)班、新教師培訓(xùn)班、組織全縣教師職業(yè)技能檢測；

3.擔(dān)任校長培訓(xùn)班《特色學(xué)校的創(chuàng)建》課程、新教師培訓(xùn)班《做一個合格的班主任》課程、函授中文本科班《現(xiàn)代漢語》、《寫作》課程。

五、爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校

1.制定方案：召集各部門負(fù)責(zé)人制訂了爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了語言文字規(guī)范化工作的管理制度、培訓(xùn)制度、獎懲制度

2.組織培訓(xùn)：組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容、統(tǒng)一解決疑難問題、統(tǒng)一過關(guān)考核，做到了有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)總結(jié)、考核成績。

3.開展活動：組織以語言文字規(guī)范化工作為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)評比；開展教師演講、講課、三筆字比賽及論文評比；組織學(xué)生參加課文、詩歌朗誦、講故事、各種征文競賽。

4.評估驗(yàn)收：語言文字規(guī)范化工作今年10月順利通過了市語委的檢查評估，12月通過了省語委的評估。

我雖然兢兢業(yè)業(yè)地做好本質(zhì)工作，但我在許多方面離上級的要求、師生員工的期待還存在著一定的距離。在今后的工作中，我將進(jìn)一步腳踏實(shí)地，為學(xué)校師生員工服好務(wù)，為學(xué)校發(fā)展盡自己應(yīng)盡之責(zé)。

2025總結(jié)推薦學(xué)校副校長述職匯報(bào)精選

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了提高自己的大局意識，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2025總結(jié)推薦學(xué)校副校長述職匯報(bào)精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx年，本人分管高中部，負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研和師培工作，擔(dān)任高20xx級、高20xx級年級主任，同時擔(dān)任高20xx級11班、高20xx級12班的教學(xué)工作?，F(xiàn)就一年來的思想、工作情況述職如下：

本年度，圍繞何校長提出的“讓每一個學(xué)生都進(jìn)步”的工作理念，根據(jù)《德陽外國語學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)》的任務(wù)要求，營造“三趣”校園，推進(jìn)分層教學(xué)的實(shí)施，深化教法學(xué)法研討，落實(shí)精準(zhǔn)輔導(dǎo)，打造有效課堂。以“國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索”為契機(jī)，認(rèn)真開展教育、教學(xué)、教研工作，規(guī)范流程，注重過程，更新理念。

一、堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，強(qiáng)化師德建設(shè)

社會主義核心價(jià)值觀是社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。在日常教育教學(xué)活動中，引導(dǎo)激勵黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，引導(dǎo)激勵教師樹立正確的價(jià)值觀，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)教育廣大教師以高尚的品德、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會，自尊自律、為人師表。工作中強(qiáng)化“忠誠、認(rèn)真、合作、堅(jiān)持”的責(zé)任意識，在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對性上下功夫，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、崇尚文明，通過“讀書、修身、健體”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生做有教養(yǎng)的人

1、實(shí)施班級管理“四化”（制度化、精神化、自主化、人性化）。通過“制度化”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識；通過“精神化”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的品德情操、自信、責(zé)任、理想等核心發(fā)展力；通過“自主化”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展意識和能力；通過“人性化”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化學(xué)生修身教育，關(guān)注每一個學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生。利用座談會、班會、年級大會、家長會或與家長溝通交流的機(jī)會，對學(xué)生共同進(jìn)行修身教育。

3、實(shí)施分層量化管理，強(qiáng)化班級管理力度。從年級組到班級實(shí)行分層量化管理，年級組定期和不定期的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。實(shí)施責(zé)任到人與責(zé)任倒查制，實(shí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)的制度，及時準(zhǔn)確地掌握課堂信息，及時解決問題。

三、完善機(jī)制，多途徑、多方位加強(qiáng)師資培訓(xùn)

1、崗前培訓(xùn)：對應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生及新進(jìn)入我校工作的教師在開學(xué)之初集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念與方法，學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章管理制度，熟悉教學(xué)大綱、學(xué)科指導(dǎo)意見、考試大綱、教材、學(xué)校的辦學(xué)特色，如何當(dāng)好班主任，同時觀摩老教師的課堂教學(xué)等。讓他們更進(jìn)一步了解學(xué)校，熱愛學(xué)校；轉(zhuǎn)變教育思想，更新教學(xué)觀念。

2、校本培訓(xùn)：以“加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)研究”為主題，開展班級教研、學(xué)科教研、青年教師之間教研、新老教師相互教研等多形式教研活動。進(jìn)一步更新觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識，明確育人觀念。

3、骨干教師培訓(xùn)：一年來先后選派謝賢通、陳 超、王大志、付薇薇、趙文英、李雪梅等教師參加國培計(jì)劃、省名師、省骨干教師等培訓(xùn)。

4、青年教師培訓(xùn)：按照《德陽外國語學(xué)校關(guān)于青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)實(shí)施辦法》對青年教師實(shí)行“一對一”指導(dǎo)培養(yǎng)，現(xiàn)確立有19位青年教師接受指導(dǎo)培養(yǎng)，并進(jìn)行“雙向”考核，根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵。

5、全員崗位培訓(xùn)：組織196名教師參加了德陽市中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn)，參培教師合格率達(dá)98%。向澤兵、梁國輝、陳林等被評為德陽市優(yōu)秀學(xué)員。

6、加強(qiáng)課題研究，提高課堂效益與質(zhì)量：倡導(dǎo)人人都要參加課題研究，圍繞“三趣校園”、“四有”課堂、高效課堂、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行小微課題研究。教師參研率達(dá)到90%以上。同時正參加省級科研課題《普通高中與中職相互融通的探索》的研究，研究進(jìn)展順利。一年來教師們在國家、省、市刊物上有20余篇論文發(fā)表或獲獎。

四、嚴(yán)抓常規(guī)管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、完善教學(xué)管理制度，規(guī)范管理。每學(xué)期開學(xué)前，廣大教師對照教材認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，并經(jīng)教導(dǎo)處檢查執(zhí)行。完善《德陽外國語學(xué)校教學(xué)管理制度匯編》，進(jìn)一步完善了《德陽外國語學(xué)校先進(jìn)教研組考核實(shí)施辦法》和《德陽外國語學(xué)校教研（備課）組長考核辦法》，進(jìn)行了上、下期的學(xué)情問卷，規(guī)范了教務(wù)處《教師工作手冊》和規(guī)范使用《德陽市教師繼續(xù)教育手冊》，進(jìn)一步實(shí)施和完善了《德陽外國語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案編寫及管理辦法》、《德陽外國語學(xué)校選修課開設(shè)及管理辦法》、《德陽外國語學(xué)校分層教學(xué)指導(dǎo)意見》等，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。

2、打造高效課堂，進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)，實(shí)施分層教學(xué)。進(jìn)一步打造“四有”課堂，深化“三維”目標(biāo)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，樹立學(xué)習(xí)榜樣，實(shí)現(xiàn)“三趣”校園文化。以“學(xué)生自主、合作、探究”為模式，開展“聽、講、評”三課活動。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，積極推進(jìn)分層教學(xué)的探索與實(shí)踐。做到了教學(xué)內(nèi)容分層，教學(xué)深度廣度分層，作業(yè)布置與要求分層，檢測分層，讓各個層次的學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂。

3、以改促教，以改促學(xué)。結(jié)合“全國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”研究項(xiàng)目，遵循教學(xué)規(guī)律，大膽探索，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，達(dá)到教學(xué)更有針對性、實(shí)效性的目的，鼓勵各備課組編寫導(dǎo)學(xué)案，以“提前備課、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”的“導(dǎo)學(xué)案”基本模式實(shí)施分層教學(xué)。為拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間，開展了豐富多彩的社會實(shí)踐活動，形成活動報(bào)告1000余份。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，建立研究性學(xué)習(xí)小組60余個，500余人參加，共形成研究性學(xué)習(xí)報(bào)告冊60余個（含環(huán)境保護(hù)、心理健康等課題）。 4．重視學(xué)生心理健康教育工作。開設(shè)心理輔導(dǎo)咨詢室，舉辦心理知識講座，開辦心理健康教育選修活動課，邀請了市教育局唐艷等心理專家到校進(jìn)行高考專項(xiàng)應(yīng)試講座和勵志教育，正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。

五、堅(jiān)持不懈抓教學(xué)“六認(rèn)真”，成效顯著

1、嚴(yán)格規(guī)范教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、檢測、評價(jià)等工作，年級主任和組長進(jìn)行推門聽課，并定期檢查教師教學(xué)“六認(rèn)真”的各環(huán)節(jié)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，及時總結(jié)指正，促使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和教學(xué)態(tài)度，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步落實(shí)《德陽外國語學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》，特別對教師在控制作業(yè)次數(shù)、精選作業(yè)內(nèi)容、控制作業(yè)量、作業(yè)和測試批改等五個方面進(jìn)行要求和檢查，學(xué)生反映良好，認(rèn)可度A等級達(dá)90%的科次占70.5%，達(dá)80%以上的科次占95%。

2、各學(xué)科積極進(jìn)行課外輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長。20xx年9月至20xx年12月，初、高中學(xué)生獲獎共計(jì)478人次，其中，國家級獎項(xiàng)共計(jì)68人次，省級獎項(xiàng)262人次,市級獎項(xiàng)共計(jì)148人次。

3、20xx年高考取得令人可喜的成績：我校學(xué)生472人參考，本科上線384人，上線率高達(dá)81.36%，超出第二名6.19個百分點(diǎn)；重點(diǎn)本科上線187人，重本率達(dá)39.61%，本科重點(diǎn)率達(dá)52.23%。超出第二名11.95個百分點(diǎn)！國家拔尖創(chuàng)新人才基地班文科班重點(diǎn)本科上線率高達(dá)93.33%！奪得全市文科第2、7、8位！應(yīng)屆生本科上線率73.36%，全市第一；應(yīng)屆生重點(diǎn)本科上線率34.87%，全市第一；入口A等級學(xué)生213人，高考本科上線199人，A等級學(xué)生本科上線率高達(dá)93.43%，遙遙領(lǐng)先。

4、本人擔(dān)任的高20xx級11班語文平均分高達(dá)108.06，高考學(xué)科本科達(dá)標(biāo)率高達(dá)91.49%。同類學(xué)科領(lǐng)先，獲德陽市教育局表彰的“德陽市高考先進(jìn)個人獎”。

六、強(qiáng)化服務(wù)意識，提供教育教學(xué)保障

1、強(qiáng)化服務(wù)意識。20xx年，本人聯(lián)系教務(wù)處。教務(wù)處主任謝賢通、教務(wù)處副主任陳勇、教務(wù)處副主任白萬樹立“全校一盤棋”的全局觀念，重視協(xié)調(diào)部別與部別、部門與部門、教師與教師之間的關(guān)系，深入年級傾聽老師心聲，了解教師的想法，捕捉教師的意愿，聽取教師的意見和建議，及時反思、總結(jié)，指導(dǎo)各年級扎實(shí)開展工作，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際。

2、切實(shí)做好招考工作。招考工作關(guān)系重大，時間流程長。從1月到9月，報(bào)名、體檢、組檔、填志愿、補(bǔ)調(diào)志愿、發(fā)檔案等每個環(huán)節(jié)都未出差錯。教務(wù)處牛玲、胡明等老師出色地完成了這項(xiàng)工作，并受到上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。教務(wù)處先后組織了5.1招生考試、高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試、新生入學(xué)考試、期中考試、期末考試、高三三次診斷考試、初中兩次診斷考試共計(jì)14次大型考試的考務(wù)工作。在考務(wù)工作中，做到了事前有計(jì)劃，事中有檢查，事后有總結(jié)，整個考務(wù)工作做得井井有條。高考考務(wù)工作得到國家考試中心、省考試院、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可，給予了高度評價(jià)。

存在問題：

1、教師專業(yè)化成長問題有待突破。部分教師無評職或晉升方面的壓力，參加校內(nèi)外組織的各類培訓(xùn)不積極，不認(rèn)真，甚至不參與，既影響到自身能力和素質(zhì)的提高，又影響到學(xué)校工作的開展。

2、在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐活動方面，如何尋求有力的理論和實(shí)踐支撐，為后期工作的開展尋求更大突破。 3．對“走班制”的探索步伐不夠大，如何在現(xiàn)行高考制度和教學(xué)改革之間找到平衡點(diǎn)，需要加大探索的力度。

2025總結(jié)推薦學(xué)校校長述職匯報(bào)之三

作為公司的員工，我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐的決心。為了反饋工作質(zhì)量，現(xiàn)在就是我們寫述職報(bào)告的時候了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對自己的成績、缺點(diǎn)，問題所做的設(shè)想以及自我評價(jià)。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“2025總結(jié)推薦學(xué)校校長述職匯報(bào)之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

董春霞，中共黨員，大專學(xué)歷，河南省骨干教師，偃師市教學(xué)能手。本人嚴(yán)于律己，管理規(guī)范、大膽創(chuàng)新，本學(xué)年圓滿完成市局及鎮(zhèn)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，各項(xiàng)成績在全鎮(zhèn)名列前茅。

20xx年，是輝煌的一年：升學(xué)成績在全鎮(zhèn)名列第一，并占全鎮(zhèn)升鎮(zhèn)中人數(shù)的1/4；綜合工作評估第二；20xx年又被評為偃師市“安全工作管理先進(jìn)單位”；洛陽市“規(guī)范化小學(xué)”；

洛陽市“法制工作先進(jìn)單位”；偃師市“兩免一補(bǔ)”先進(jìn)學(xué)校；并多次代表鎮(zhèn)、市迎接上級檢查?；@球比賽鎮(zhèn)第一名；文藝匯演、計(jì)算機(jī)比賽均獲鎮(zhèn)一等獎；教師有3人在CN刊物上發(fā)表論文；10多人獲市級以上獲獎；1人的教改論文獲國家級獎勵，20名學(xué)生在市級以上各類競賽中獲獎。下面，我就這一年學(xué)校與我個人的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職，請給予批評指正。

一、各項(xiàng)工作與成效

（一）加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處在領(lǐng)先地位。同時，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意?！?/p>

2、在學(xué)生中開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教育，行為規(guī)范教育，前途理想教育，團(tuán)結(jié)互助教育。

3、強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班量化評比的管理作用，提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

5、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持，管理細(xì)致到位，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)較以前有了很大改觀。

（二）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。這一年來，我們把教改、教研工作放在首位，特別是

青年教師，每學(xué)期要進(jìn)行兩次公開課比賽，學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的教師隨聽隨評，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，教學(xué)成績在原有基礎(chǔ)上都有了很大的提高。

（三）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

如何進(jìn)一步深化改革，是我時時在思考的問題，我在不同的場合常強(qiáng)調(diào)：教育競爭越來越激烈，我們的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈，也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心，又要有危機(jī)感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師都不能躺在學(xué)校光輝的史冊，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我校學(xué)生人數(shù)多，底子又不太好，稍有不慎就要落后，只有超常規(guī)、跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。

教育大計(jì)，教師為本。在我校的議事日程，師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位，也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容，也是我校創(chuàng)建洛陽市規(guī)范化學(xué)校必不可少的一環(huán)。

本學(xué)年1位教師參加了河南省骨干教師培訓(xùn)，以此來輻射帶動多數(shù)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。目前我校已確定省級骨干教師1人，洛陽市骨干教師2人，偃師市骨干教師2人，教學(xué)能手1人，鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人2人。

（四）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

作為班長，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題，努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，我大膽放權(quán)，培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴(yán)格要求、督促，要求班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運(yùn)行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

依據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒兄弟學(xué)校方案，我校出臺了全方面多層次科學(xué)的管理制度，使學(xué)校全面工作都有法可依、有法必依。學(xué)校呈現(xiàn)出教師比教、學(xué)生比學(xué)的良好校風(fēng)，到處是一派欣欣向榮的景象。

二、工作體會與反思

（1）教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

（2）我的工作離不開全體教職工們的支持。

（3）我校必須堅(jiān)持改革，加大內(nèi)涵發(fā)展的力度。

（4）全校教職工要進(jìn)一步解放思想，提倡奉獻(xiàn)精神。

（5）規(guī)范財(cái)務(wù)管理增收節(jié)支，服務(wù)好教育教學(xué)。

三、工作設(shè)想

我的工作思路與設(shè)想，主要有：

一個根本——教育、管理“以人為本”

一個中心——學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心

兩大工程——名師工程、名校工程

三項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)

四個提高——提高教學(xué)質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

一年來，有得有失，教師思想管理、畢業(yè)班升學(xué)成績，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè)方面很有成效。但個別教師的自律能力、業(yè)務(wù)較差。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，力爭提高教師的業(yè)務(wù)能力，提高教師的整體素質(zhì)。

2025總結(jié)推薦副校長述職匯報(bào)1篇

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要把工作做好做全面！為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，現(xiàn)在就是我們自己獨(dú)創(chuàng)性寫自己的述職報(bào)告的時候了。述職報(bào)告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，你會寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎？下面是小編精心為您整理的“2025總結(jié)推薦副校長述職匯報(bào)1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20xx年xxx中高考成績位居全市前列，是xxx中人留下美好記憶的一年，成功的豐碑上有他們辛勤的汗水。xxx中的后勤服務(wù)緊跟自主教育改革步伐，賦于它更豐富的內(nèi)涵，讓學(xué)生的自主管理、自我管理在生活中大放光彩。一走進(jìn)學(xué)校大門，美麗的校園綠樹成蔭，優(yōu)美的環(huán)境干凈整潔，舒適的住宿和諧溫馨，可口的飯菜價(jià)格實(shí)惠，激情的課堂富有特色，文明的學(xué)生禮貌有序。彰顯了學(xué)校后勤工作的服務(wù)水平和保障能力。

回顧20xx年，可用三句話來概括，即“平安”來之不易，“服務(wù)”眾口難調(diào)，“質(zhì)量”有所提升。這此看似平常確飽含艱辛的成績，是在校黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“黨建工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校整體工作”的部署和“管理提檔，質(zhì)量提升，發(fā)展提速”的總要求。在全體教職工的大力支持和配合下，通過所有后勤工作人員共同努力取得的，他們時常把安全放在心上、把熱情擱在臉上、把質(zhì)量抓在手上，讓學(xué)生切實(shí)感覺到溫暖、舒適和快樂。

一、圍繞“四個創(chuàng)建”，即創(chuàng)建示范食堂、放心超市、文明宿舍和綠色生態(tài)校園，盯緊“三精”目標(biāo)，即精心、精細(xì)、精品。促進(jìn)后勤建設(shè)管理上水平。

“精心”是態(tài)度，“精細(xì)”是過程，“精品”是結(jié)果。這是“四個創(chuàng)建”的建設(shè)目標(biāo)，也是我校后勤服務(wù)工作始終追求的管理目標(biāo)。

1、創(chuàng)建省級示范食堂

學(xué)生食堂于20xx年建成，學(xué)校一次性添置不銹鋼快餐桌椅、炊事機(jī)械、廚具貨架、微機(jī)售飯系統(tǒng)，添置鍋爐、冷藏設(shè)備、消毒設(shè)施等設(shè)施設(shè)備，投資金額70余萬元。以后逐年不斷充實(shí)完善，維修更新。20xx年將原有ID卡微機(jī)售飯系統(tǒng)升級為IC卡售飯系統(tǒng)，20xx年又全面更新升級，實(shí)現(xiàn)一卡兩用(既能消費(fèi)，又能打電話)。當(dāng)年順利通過創(chuàng)國衛(wèi)“示范食堂”驗(yàn)收。20xx年?duì)巹?chuàng)省級示范食堂，按新的規(guī)范流程要求投入60余萬元進(jìn)行全面改造，食堂文化進(jìn)一步提升，實(shí)現(xiàn)了陽光食堂，市縣食藥局和教育主管部門給予了很高的評價(jià)，順利通過“省級示范食堂’’驗(yàn)收。20xx年被評為“xx省餐飲服務(wù)食品安全示范單位”，20xx年再創(chuàng)xx省餐飲服務(wù)食品安全學(xué)?！胺判氖程谩薄?0xx年通過政府采購招投標(biāo)，投入70余萬元實(shí)現(xiàn)了煤改電。繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果，加強(qiáng)后勤文化創(chuàng)建，20xx年12月被xx省中小學(xué)后勤文化分會授予“xx省中小學(xué)后勤文化先進(jìn)單位”。

2、創(chuàng)建省、市、縣級綠色生態(tài)校園

為配合六城連創(chuàng)建，把“整治環(huán)境，綠化校園”的工作做實(shí)做好，營造出一片清新怡人的“綠”來，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排，做到喬、灌、花、草相互配置，不同季節(jié)，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季，都有綠色，景觀效果突出。新建400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場已竣工并投入使用。標(biāo)準(zhǔn)球類運(yùn)動場已竣工驗(yàn)收并交付使用。功能室改擴(kuò)建項(xiàng)目和場地鋪裝已竣工驗(yàn)收并交付使用，已進(jìn)入決算審計(jì)階段。學(xué)生宿舍樓建設(shè)年內(nèi)主體完工，20xx年9月可以投入使用。這些項(xiàng)目的建成將是開闊的教學(xué)區(qū)，寬松的運(yùn)動區(qū)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顓^(qū)特色鮮明;綠地垂柳，假山池沼，賞心悅目;清風(fēng)回廊，文化雕塑，融入和諧統(tǒng)一的生態(tài)校園文化，辦學(xué)硬件大大提升。

3、創(chuàng)建市級文明宿舍

為保障學(xué)生的安全，將學(xué)生公寓增設(shè)安全防護(hù)柵;維修改造了學(xué)生宿舍2300平方米。學(xué)生公寓設(shè)有儲物柜，陽臺設(shè)有鞋柜、晾衣架，衛(wèi)生間設(shè)有蹲便器，水池及其相關(guān)配套設(shè)施。宿舍區(qū)設(shè)值班室，24小時值班。20xx年學(xué)校投入一百余萬元建有大規(guī)模空氣能，男女生公寓258個房間分時段供應(yīng)熱水。給學(xué)生營造一個安全、文明、舒適的住宿環(huán)境。

宿舍文化富有個性。宿舍布置充分尊重學(xué)生的愛好和個性，充分體現(xiàn)溫馨、舒適、文明、和諧的主題，名稱、寄語、繪畫、名星畫像、寵物玩具等各種擺設(shè)讓寢室各具特色。

4、創(chuàng)建市級放心超市

受條件限制，現(xiàn)在學(xué)校超市分散，設(shè)施設(shè)備陳舊。但服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生是我們的宗旨，服務(wù)人員一年一聘，輪崗換點(diǎn)，保證效益和公平;為進(jìn)一步拓寬市場，滿足學(xué)生需求，春暉公司今年在新建教學(xué)樓一樓東邊建一個800余平方米超市，投入近40余萬元(高清監(jiān)控，貨架，收銀系統(tǒng)等)，于20xx年3月份將校園內(nèi)分散的商店全部合并為一個校園超市，實(shí)行規(guī)范化管理。

二、打造“四個后勤”，即規(guī)范后勤、健康后勤、平安后勤和滿意后勤，投入“三心”服務(wù)，即細(xì)心、耐心、愛心，提升后勤保障能力顯成效。

俗話說“三分建，七分管”。按照學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)管人，流程管事”的總體要求，健全了各項(xiàng)制度，制定了各崗位職責(zé)，完善了員工崗位流程表單，通過人性化管理，提升后勤服務(wù)水平。

1、實(shí)行聘任制。食堂員工除設(shè)置必要的管理崗位外，所有工人由食堂辦公室會同炊事班長招聘，與校方簽訂勞動合同。校方對聘用人員實(shí)行定編、定崗、定資、定責(zé)、定獎懲，完善正常晉級增資制度，鼓勵員工長期服役。今年，由于編內(nèi)職工自然減員，學(xué)校大膽聘用合同制工人擔(dān)任炊事班長，行使管理職權(quán)。

2、嚴(yán)把采購關(guān)。食堂長期堅(jiān)持執(zhí)行飯菜成本價(jià)銷售制度，原料成本加人工成本即作為銷售價(jià)格，保本經(jīng)營。一年來，市場上經(jīng)歷了兩次漲價(jià)高峰，特別是糧食、蔬菜價(jià)格上漲幅度大，我們堅(jiān)持對所有米、面主食不調(diào)價(jià)。為了進(jìn)一步降低成本，采購人員經(jīng)常下鄉(xiāng)到菜農(nóng)的園子里收購，到十堰蔬菜批發(fā)市場批量采購，消耗物品到襄陽集中采購，充分利用時間差、地區(qū)差、價(jià)格差。糧食采購環(huán)節(jié)，我們經(jīng)常到襄陽、十堰等地考察糧油市場，與加工商談妥糧價(jià)，再與經(jīng)銷商洽談運(yùn)費(fèi)，實(shí)行定時定額配送方式采購。

3、狠抓質(zhì)量關(guān)。學(xué)生食堂的采購、倉儲、加工、檢驗(yàn)、銷售均有嚴(yán)格的工作規(guī)范。腐爛變質(zhì)的原料不得過“五關(guān)”，即采購關(guān)和倉儲關(guān)、入廚關(guān)、檢驗(yàn)關(guān)、銷售關(guān)。我校學(xué)生尤其喜好吃面食，而面食花樣多，工藝要求高，勞動強(qiáng)度大，但為了滿足學(xué)生消費(fèi)需求，我們每天早餐和晚餐均以面食供應(yīng)為主，中餐以來米飯為主。早餐、晚餐主、副食種類多達(dá)12個以上，中餐主副食品種也在8個以上。同時，學(xué)生生病，經(jīng)申請可以定做病號飯，設(shè)有清真窗口。放假之后，學(xué)生留校不歸，食堂照樣按時供應(yīng)飯菜，高三學(xué)生高考結(jié)束以后，學(xué)校為住?？忌赓M(fèi)加餐一頓。

4、提升服務(wù)水平。定期民主評議是檢驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量的重要措施，學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性組織學(xué)生干部到食堂檢查環(huán)境衛(wèi)生和食品安全，對食品進(jìn)行計(jì)量檢查，學(xué)校每學(xué)期要召開全校性生活委員會議，對食堂服務(wù)進(jìn)行全面問卷調(diào)查測評。如本期結(jié)合行評工作，學(xué)校組織全體在校學(xué)生對食堂問卷測評，在飯菜數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面滿意率、基本滿意率達(dá)到70%以上。為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，作為行評整改措施之一，學(xué)校決定堅(jiān)持開夜餐，做到一年四季天天四頓飯。

5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。開學(xué)初在添置設(shè)施設(shè)備上制定了購物審批制度，實(shí)行審批、購物、入庫、出庫等程序，嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，開源節(jié)流，堅(jiān)持原則，反對浪費(fèi)。每學(xué)期對校產(chǎn)、校具進(jìn)行登記，建立和完善財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用、借用制度，對損壞公物現(xiàn)象進(jìn)行必要的賠償和教育，從而養(yǎng)成了學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。校產(chǎn)校具的維修本著一切服務(wù)于學(xué)校、一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨，堅(jiān)持做到及時維修，厲行節(jié)約，把師生的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把師生的滿意作為工作的最高追求，盡一切能力做好維修工作。暑假集中維修桌凳400多套，平常小修小補(bǔ)天天都有，我們都能力所能及地處理好，自己會的不請人，請人修的親自參與。因?yàn)楣┧㈦娒娣e大等原因，水電是天天修，問題會隨時來。

6、常抓安全衛(wèi)生。為了防止盜竊，防止餐廳發(fā)生群體糾紛，學(xué)校在食堂的操作間、倉儲間、餐廳和校園超市都安裝了電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校對食堂工作中的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等均有完善的工作規(guī)范，層層簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書，并且按月考核兌現(xiàn)。一直以來，我校食堂衛(wèi)生工作達(dá)到良好狀態(tài)，形成人人有崗有責(zé)，人人有事作，事事有人管的良好氛圍，不必為迎接各類檢查而臨時“抱佛腳”，圓滿實(shí)現(xiàn)了食品安全“零事故”。

7、學(xué)校值日：學(xué)校常年堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部輪流義務(wù)值日，深入學(xué)生寢室，檢查衛(wèi)生、就寢紀(jì)律，學(xué)生執(zhí)勤，“五條禁令”的落實(shí)情況，認(rèn)真填寫《你的值班工作日志》，及時反饋信息，以便總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)生安全。

8、落實(shí)“村第一書記”工作職責(zé)，走遍了響水溝村的山上山下的每一個村民小組，解決了很多民生的實(shí)際問題，學(xué)校20xx年7月份向響水溝村捐資5萬元，解決村級文化廣場建設(shè)。我將1000余元慰問金兩次送給了我?guī)头龅奶乩簟?0xx年分別向貧困養(yǎng)殖戶陳波無償借給他2千元周轉(zhuǎn)金用于購買生豬喂養(yǎng)，還贈送消毒液和飼料麩皮，幫養(yǎng)豬專業(yè)戶鐘道英銷售生豬，幫助養(yǎng)羊、牛、豬專業(yè)戶張正榮銷售羊和生豬，幫助他們爭起養(yǎng)殖扶貧貸款資金，受到村和扶貧戶的一致好評。

9、學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)：積極給校長當(dāng)好參謀，本著少花錢、多辦事的原則，能用一分錢辦到的事不花2分錢，物資采購總是貨比三家，同等質(zhì)量比價(jià)格，同等價(jià)格比服務(wù)。項(xiàng)目報(bào)批嚴(yán)格走程序，依法依規(guī)辦事，本身項(xiàng)目手續(xù)多而且復(fù)雜，積極主動與辦事部門聯(lián)系，涉及費(fèi)用都將憑三寸不爛之舌降到最低限度。如：體育器材采購?fù)ㄟ^競爭性談判，在保證質(zhì)量的前提下，與同類采購的高中比較節(jié)約資金達(dá)9萬余元。又如：田徑場西南邊支護(hù)預(yù)算97萬元，采購申報(bào)87萬元，通過兩輪競爭性談判，最后以72.3萬元中標(biāo)，節(jié)約資金25萬余元;又如食堂煤改電，主要材料在襄陽采購與在xx市場采購節(jié)約資金10萬余元;再如學(xué)校采購一體機(jī)，充分了解市場行情，質(zhì)量比對，價(jià)格比對，申報(bào)價(jià)格與同行采購價(jià)格每臺低3——4千元左右，籃球場和功能室改造光監(jiān)理費(fèi)為學(xué)校節(jié)約資金達(dá)20余萬元(控制在0.6%以內(nèi))，可以說全城最低價(jià)。雖然施工方和經(jīng)銷商不太滿意，但我個人心里踏實(shí)，問心無愧。這里不一一列舉，做后勤工作不求有功，但求少過。多一份理解，少一份抱怨。

三、對自己執(zhí)行民主集中制，落實(shí)規(guī)定，省委六條意見和縣委實(shí)施細(xì)則，廉潔自律的客觀評價(jià)：

1、能用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作能夠以身作則，嚴(yán)于律己，勤儉節(jié)約，廉潔自律，公平待人，公道處事。

2、堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，始終把維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件，對自己的分管工作，及時向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通，對其他領(lǐng)導(dǎo)分管工作，主動配合協(xié)作。補(bǔ)臺不拆臺。

3、工作中始終堅(jiān)持分工不分家，分工合作的指導(dǎo)思想，始終堅(jiān)持服務(wù)師生員工為己任的工作思路，開展日常后勤管理工作。胸懷坦蕩，堅(jiān)持原則，對于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，大膽管理。

4、堅(jiān)持深入后勤一線，督促各項(xiàng)工作實(shí)施，從小事做起，把小事做好。用“四自”嚴(yán)格要求自己，“自重、自省、自警、自勵”，真正做到了“堂堂正正做人，清清白白的辦事”，絕不利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

5、主張有利于調(diào)動后勤員工工作積極性的角度思考管理方法與策略，秉承以自己務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為后勤員工樹立榜樣，通過示范引領(lǐng)，促進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量上水平，服務(wù)效益再提高。

四、依法辦事，維護(hù)法律尊嚴(yán)

一年來，本人始終堅(jiān)持樹立社會主義法制理念，不斷增強(qiáng)自己學(xué)法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、尊章守紀(jì)的自覺性，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義法治理念,牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí)提高自身的政治意識、大局意識和法治意識。積極參加“七五”普法教育，不斷提高自己的法治意識和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力，減少工作中的法律失誤，嚴(yán)格辦事程序、做到公開、公平、公正，不做以權(quán)代法和權(quán)大于法的事，沒有因違法辦事引起糾紛事件和造成不良影響的情況，自覺遵守法律法規(guī)，維護(hù)黨員干部的良好形象。

五、查找問題，認(rèn)真反思，讓后勤服務(wù)工作在創(chuàng)新中不斷發(fā)展

1、基礎(chǔ)設(shè)施不足，嚴(yán)重制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)生食堂擁擠，學(xué)校擁有近3000人就餐，僅有1300個座位。學(xué)生宿舍擁擠，設(shè)計(jì)8人間的宿舍已住12個人，有的還住16個人。體育設(shè)施有待添置。

2、后勤服務(wù)人員素質(zhì)不高，服務(wù)技能和服務(wù)水平還不適應(yīng)新時期中學(xué)生新的要求。主要原因是正式編制的工人(教師)少，不便于管理，成本高，隊(duì)伍不穩(wěn)定。若能改善工資待遇和機(jī)制，適當(dāng)提高臨時工待遇，與市場相比有一定的優(yōu)勢，便能招攬到優(yōu)秀年輕的工人，飯菜質(zhì)量就會有保障。水電工增加一人后，操作時減少了安全隱患，基本能保證正常運(yùn)行。

3、供水設(shè)備老化，管道設(shè)施缺乏專業(yè)隊(duì)伍維護(hù)保養(yǎng)，供水得不到保障。若能以水廠水做保障，學(xué)校自供水只做輔助，既能達(dá)到降低用水成本之利好又能保障學(xué)校供水不出問題。

4、食品安全衛(wèi)生工作還不夠徹底(如今秋十月豬油索證)，食堂衛(wèi)生保持的還不夠好?！邦I(lǐng)導(dǎo)管人，流程管事”流于形式，管理評比考核還不完善，有時緊時松現(xiàn)象。

5、后勤人員不足，缺乏學(xué)習(xí)，管理跟不上。懂電腦的人員有限，給財(cái)產(chǎn)、物資等管理實(shí)行信息化管理帶來了一定的難度。

6、超市的營銷有待進(jìn)一步規(guī)范，積極創(chuàng)造條件走規(guī)?；薪?jīng)營，提升服務(wù)水平。洗衣機(jī)房雖然通過競爭性談判承包了，但管理模式有待商榷和改進(jìn)。

成績屬于過去，問題要正確面對。我堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤工作人員積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，我們一定會把后勤服務(wù)工作做得很好。