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中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2022-09-17

[總結(jié)]中級(jí)職稱(chēng)的述職匯報(bào)其二。

自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了,但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,你知道怎么寫(xiě)具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?下面是小編精心為您整理的“[總結(jié)]中級(jí)職稱(chēng)的述職匯報(bào)其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生于1990年10月我,20xx畢業(yè)于湖南**大學(xué)***教育系,同年6月獲得師范教育學(xué)士學(xué)位,20xx年8月至浙江省**中學(xué)作為科學(xué)教學(xué),眨眼眼睛已經(jīng)12年了。 20x1.8年入學(xué)中學(xué)兩天天,結(jié)束*** ***早期***主題教師資格。 20xx年7年獲得***城市高中中學(xué)化學(xué)教師資格證書(shū)。參加過(guò)去12年,一直從事教學(xué)工作。 20xx年8月在***小學(xué)和中學(xué)的年輕教師考試中獲得了二等獎(jiǎng),本文充分配備了電腦,普通話(huà)等指標(biāo)符合中學(xué)科學(xué)水平的宣傳教師條件。

第二,我將擔(dān)任多年來(lái)的主要工作,向你報(bào)告如下:

一,意識(shí)形態(tài)意識(shí)高,愛(ài)和奉獻(xiàn),強(qiáng)烈的責(zé)任感。

我在這個(gè)時(shí)期,我是好話(huà),從一開(kāi)始就一直是愛(ài)和奉獻(xiàn),悄悄地奉獻(xiàn)。政治意識(shí)形態(tài)高,堅(jiān)持黨的四個(gè)基本方針,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)民,堅(jiān)定,守法,體面的風(fēng)格。忠于黨的教育事務(wù) 工業(yè),愛(ài)和奉獻(xiàn),學(xué)生的教育作為一個(gè)神圣的使命,作為他們理想的生活,安全,音樂(lè)教育。我是謙虛和進(jìn)取,奉獻(xiàn),壓力,慷慨,關(guān)心集體,照顧他人,團(tuán)隊(duì)精神。并不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。努力工作,盡職盡責(zé),努力工作,尊重,關(guān)愛(ài),愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,努力工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做工作,愿意犧牲,不致人為,絕對(duì)個(gè)人利益受到集體利益。在學(xué)生和老師的眼中,說(shuō)我的心好,從來(lái)不為勝利而戰(zhàn),以良好的信譽(yù)。

二,班上的老師工作,yS575.Com

在xx中學(xué)工作了12年以上,做了多年班教師。積極貫徹教育教育的原則,針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況,采取有效措施進(jìn)行管理。照顧學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,注重個(gè)人教育。同時(shí)注重自己的班級(jí)管理理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)放給有經(jīng)驗(yàn)的班級(jí)老師的管理,積極參與班級(jí)老師業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),真正 實(shí)踐,積累了一些自己的經(jīng)驗(yàn),形成了一種獨(dú)特的類(lèi)管理風(fēng)格。首先,做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)人才的道德,智力,身體,美,勞,心等綜合發(fā)展,學(xué)生必須做好思想工作。從兩個(gè)方面出發(fā),一個(gè)是關(guān)注類(lèi),開(kāi)一個(gè)好類(lèi);二是注重與學(xué)生交流思想,與學(xué)生交談。注意班級(jí)會(huì)議,良好的班級(jí)會(huì)議,為了在班級(jí)形成正確的指導(dǎo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為學(xué)生提供良好的環(huán)境,關(guān)注是普通學(xué)生,并積極配合學(xué)校工作。我一直積極開(kāi)展很多學(xué)生有利于身心健康活動(dòng)的發(fā)展,使學(xué)生在活動(dòng)中有長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)。避免單調(diào)重復(fù)批評(píng)和講道引起學(xué)生的不滿(mǎn),容易被學(xué)生接受,可以有效地幫助學(xué)生澄清思想模糊,提高學(xué)生的思想境界。這個(gè)類(lèi)不一定會(huì)打開(kāi)一個(gè)完整的類(lèi),使用一些零碎和不影響學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)時(shí)間打開(kāi)一個(gè)小類(lèi)也可以去好結(jié)果。沒(méi)有冗長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)標(biāo)志的壞思想突出,正確的事,指導(dǎo)教學(xué)的警告 教育,往往能夠影響一些班級(jí)的風(fēng),學(xué)習(xí)不良思想的風(fēng)格在初期階段。注意與學(xué)生交流思想,學(xué)生多講,注重學(xué)生的個(gè)性和個(gè)性化。我經(jīng)常利用空閑時(shí)間和學(xué)生交談心,及時(shí)地向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在這個(gè)時(shí)候,我是他們的好朋友,試圖為他們解決問(wèn)題,但也因?yàn)檫@個(gè),我得到了大多數(shù)的學(xué)生在類(lèi)中喜歡和信任。

三,教學(xué),努力學(xué)習(xí)教學(xué),積極參與教學(xué)改革活動(dòng)。

作為科學(xué)教學(xué)工作,不僅在文化知識(shí)教學(xué)上,而且大力提高教育質(zhì)量,注重滲透愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,嚴(yán)格質(zhì)量控制,努力培育社會(huì)繼承者的全面發(fā)展;各類(lèi)教學(xué)改革活動(dòng),取得了良好的效果,教學(xué)能力顯著提高。

把握科學(xué)教育的特點(diǎn),注重培養(yǎng)和有效提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的能力。在教學(xué)過(guò)程中,我專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力,給予學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,使之類(lèi)比,類(lèi)比學(xué)習(xí)。實(shí)踐操作在科學(xué)教學(xué)中是非常重要的 戒指,所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)實(shí)踐訓(xùn)練,教學(xué)生操縱技能,以及利用小組討論,合作,單獨(dú)操作等多種活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,使學(xué)生從手中學(xué)習(xí)知識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂問(wèn)答是科學(xué)教學(xué)的重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出激發(fā)他們對(duì)問(wèn)題的積極思考,問(wèn)題有一個(gè)總體,有針對(duì)性,克服課堂問(wèn)題的隨機(jī)性,不僅是活躍的課堂氣氛,也通過(guò)這個(gè)問(wèn)題提出了學(xué)生探索和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的愿望。學(xué)生在評(píng)價(jià)后回答問(wèn)題主要,不容易否認(rèn)學(xué)生的答案,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而更愿意參與教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)生不是親手實(shí)踐的能力,所以我很關(guān)心學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。我遵循規(guī)則從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從淺到深的法律理解,訓(xùn)練學(xué)生,從點(diǎn)到面的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,使它可以使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ霾煌?lèi)型的練習(xí)。同時(shí)在課堂上引導(dǎo)學(xué)生使用方法來(lái)分析和解決問(wèn)題,既避免了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,又有效地提高 學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

工作10年以上,我積極參與***城市,***學(xué)校舉辦所有教育教學(xué)和研究培訓(xùn)活動(dòng)。如20xx學(xué)校組織的精心設(shè)計(jì)的課堂鏈接,構(gòu)建高效的課堂學(xué)校訓(xùn)練,20xx年**科學(xué)核心知識(shí)在課堂教學(xué)90小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,也參加了城市國(guó)歌的意識(shí)教育。

總之,我將在未來(lái)的工作中努力,繼續(xù)在教師崗位上努力,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高他們的教學(xué)和教育業(yè)務(wù)水平,努力成為一名更好的老師。

延伸閱讀

實(shí)用總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)模板


作為公司的員工,我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的決心。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在要好好寫(xiě)寫(xiě)我們上一階段的述職報(bào)告了。述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么,關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編為大家精心整理的“實(shí)用總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

本人1975年8月高中畢業(yè),并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽(yáng)師范學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)函授專(zhuān)科。1979年分配至唐宮西路小學(xué)任教至今。1988年9月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:

一、政治思想素質(zhì)

首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策。牢記八榮、八恥,以人為本,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著科教興國(guó)的重任,我們熱愛(ài)教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國(guó)的教育事業(yè),默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。

在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書(shū)育人,把師愛(ài)全部?jī)A注于學(xué)生身上。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對(duì)象,所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學(xué)生樹(shù)立人之楷模,樹(shù)立效法榜樣,加強(qiáng)身教意識(shí),認(rèn)真履行崗位職責(zé)的同時(shí),也積極響應(yīng)號(hào)召,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)各種工作安排。

二、教育教學(xué)工作

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心施教。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識(shí),要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書(shū)育人的重任。所以自工作以來(lái),本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力,并通過(guò)所學(xué)到理論知識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)計(jì)劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過(guò)程,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無(wú)味的素質(zhì)課進(jìn)行改革探新,通過(guò)激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。自工作以來(lái),每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關(guān)。還有配合學(xué)校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動(dòng)。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織工作,使比賽有條不紊地開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學(xué)校排球隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動(dòng)整個(gè)排球隊(duì)按計(jì)劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊(duì)員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成績(jī)逐年提高。

作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累。

總是盡最大可能的去幫助別人。

三、獲獎(jiǎng)情況

個(gè)人:1994年被評(píng)為西工區(qū)優(yōu)秀工會(huì)積極分子;20xx年被評(píng)為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進(jìn)個(gè)人。

比賽:1981年獲得體育教學(xué)比賽第六名;1998年至20xx年連續(xù)七年榮獲xxxxxx排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年榮獲xxxxxx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);20xx年榮獲xxxxxx優(yōu)質(zhì)課大賽評(píng)選二等獎(jiǎng);20xx年榮獲xxxxxx體育與健康教學(xué)比賽一等獎(jiǎng);20xx年榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)。

論文:20xx年榮獲xxxxxx論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年1月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng); 20xx年8月榮獲xxxxxx中小學(xué)體育與健康教師論文評(píng)比三等獎(jiǎng);20xx年10月榮獲xxxxxx體育衛(wèi)生論文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng);20xx年三月在雜志《xxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxx》; 20xx年四月在雜志《xxxxxxxxx》發(fā)表論文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx》。

綜上所述,在三十三年的體育教育教學(xué)工作中,本人始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn),取得了顯著的成績(jī),積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)代的步伐,以科學(xué)的手段來(lái)武裝自己,才能適應(yīng)新時(shí)代教育

教學(xué)工作的需要,為我國(guó)的體育教育事業(yè)盡一份光和熱。

xxxxx小學(xué)

姓名

x年x月

推薦總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在是時(shí)候動(dòng)筆寫(xiě)個(gè)人的述職報(bào)告及心得了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么,你知道怎么寫(xiě)具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《推薦總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;XX年年取得中級(jí)職稱(chēng)資格。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請(qǐng)書(shū)”。

在職業(yè)道德方面,本人自覺(jué)遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志;熱愛(ài)自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動(dòng),以及利用報(bào)刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實(shí)自己的知識(shí)水平,擴(kuò)展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的需求,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上,我認(rèn)真做好本職工作,聽(tīng)從科長(zhǎng)的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認(rèn)真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng),善于思考,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人堅(jiān)持工作在基層第一線(xiàn),不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲(chóng)病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負(fù)責(zé)血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)等工作,協(xié)助科長(zhǎng)制定工作計(jì)劃、撰寫(xiě)工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,XX年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)通了“血防戰(zhàn)線(xiàn)”博客(目前訪(fǎng)問(wèn)量3萬(wàn)1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)。XX年年,本人還申請(qǐng)市級(jí)公共衛(wèi)生項(xiàng)目,組織開(kāi)展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿(mǎn)了成功。今年“5.12”大地震后,作為熱血青年,我向上級(jí)寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”,趕赴四川災(zāi)區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生防疫工作,奉獻(xiàn)自己微薄之力。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線(xiàn),為人民群眾的健康服務(wù)。

述職人:xx

XX年xx月xx日

最新總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)其三


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么如何寫(xiě)好我們需要的述職報(bào)告呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新總結(jié): 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)其三》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

照說(shuō)站在這中學(xué)一級(jí)的競(jìng)聘臺(tái)上,我應(yīng)該屬于年輕教師,可看到自己額頭花發(fā)和已過(guò)四十的坎,頓時(shí)有些滄桑。中國(guó)八年抗戰(zhàn),趕走了小鬼子,我八年守候,等來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì)。所以我心存感激,感激政府、領(lǐng)導(dǎo)能想到我們這一部分人,也感激給了我還有可能去競(jìng)聘中高的想法。相信臺(tái)下所有等額競(jìng)聘的人也應(yīng)有這份同感。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

不經(jīng)意間我已站在這講臺(tái)上近十七個(gè)年頭了。又是一年秋風(fēng)起,所有從20xx年起的記憶短片,被這秋風(fēng)拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:

一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

懷揣著一份對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與沖勁,我96年8月開(kāi)始從教。多年來(lái),我一直踐行默默工作,努力學(xué)習(xí),為人師表的承諾。關(guān)愛(ài)學(xué)生,一視同仁,服從安排,毫無(wú)推脫。20xx年到20xx年,一直擔(dān)任二個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班管理工作,外加團(tuán)委事務(wù)。20xx年進(jìn)入黨政辦。20xx年,因?yàn)樯眢w原因,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個(gè)班。在近十七年的教學(xué)工作中,我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜撸?qǐng)假次數(shù)屈指可數(shù)。有時(shí)候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學(xué),讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說(shuō)不出的味道。

二、不止學(xué)習(xí),專(zhuān)注教育

教師是人類(lèi)知識(shí)的傳遞者,只有不斷學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學(xué)工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課程標(biāo)準(zhǔn)教改培訓(xùn),同時(shí)利用課余時(shí)間閱讀教育管理與學(xué)校管理方面的書(shū)籍。多渠道了解當(dāng)前教育教改動(dòng)態(tài),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念。我自認(rèn)為有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是只要是不懂的就非常想學(xué),學(xué)會(huì)。

三、創(chuàng)新實(shí)踐,積累提升

在近十三年的班主任生涯中,始終堅(jiān)持“已所不欲,勿施于人”的班級(jí)管理準(zhǔn)則,放下教師高高在上的心態(tài),和學(xué)生交朋友,在班級(jí)管理中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)上我不斷學(xué)習(xí)嘗試新方法。針對(duì)不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),提不同的問(wèn),讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產(chǎn)生成就感,進(jìn)而樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。曾多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。20xx年,20xx年參加區(qū)統(tǒng)一考試,所帶的學(xué)生以?xún)?yōu)異成績(jī)嶄露頭角,單科前十名有三人。20xx年學(xué)校初三中考超歷史成績(jī),初三年級(jí)組作出了突出的貢獻(xiàn),本人有幸在列。

一個(gè)優(yōu)秀的教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂,學(xué)會(huì)積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來(lái),所撰寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)和德育論文多次獲獎(jiǎng)。

四、正視過(guò)去,展望未來(lái)

“一分耕耘,一分收獲”。在自己的不懈努力下,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,任現(xiàn)職以來(lái),先后在20xx學(xué)年獲區(qū)先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào),20xx學(xué)年獲市先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)。四次因教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獲區(qū)先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào),一次“區(qū)師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào),四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干”稱(chēng)號(hào)。另20xx年在區(qū)首屆初中教師教學(xué)競(jìng)賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎(jiǎng)。所寫(xiě)論文20xx年獲市級(jí)一等獎(jiǎng),20xx年獲市級(jí)二等獎(jiǎng),20xx年獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

對(duì)工作,我將盡力而為,對(duì)學(xué)生,我力求問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),我沒(méi)有驕傲,成績(jī)只能屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實(shí)的度過(guò),每一步的成長(zhǎng)都有我堅(jiān)實(shí)的腳印,都有在座領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心。講到這,按說(shuō)我應(yīng)該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會(huì)給力,一定要hold住!同時(shí)也表個(gè)態(tài):今后的日子里我會(huì)一如既往繼續(xù)努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。

再次感謝大家能耐心地聽(tīng)我述職,謝謝!

優(yōu)質(zhì)總結(jié):中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)(示范版)


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在也該用心去寫(xiě)好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么,怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢?以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)總結(jié):中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)(示范版)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今年以來(lái),在醫(yī)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:

一、思想方面

我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力使自己成為一名合格的黨員。

二、學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院和黨支部下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),并把學(xué)到的理論、方法運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。

三、工作方面

積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持誠(chéng)信、禮貌待人,腳踏實(shí)地做好自己的本職工作,能夠圓滿(mǎn)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、廉潔自律方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)匯編》,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

五、存在的問(wèn)題與不足

1、在學(xué)習(xí)方面不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)的面比較窄。

2、工作繁重時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,影響工作的正常開(kāi)展。

3、組織黨員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間和次數(shù)少。

為此,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。

六、今后的努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

3、盡量抽出時(shí)間組織黨員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高院辦黨小組黨員的綜合素質(zhì)。

月度總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)精選


作為公司的優(yōu)秀員工,要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)久發(fā)展。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率,現(xiàn)在也到了我們寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是公司人員在對(duì)完成工作任務(wù)的成績(jī)做的一種總結(jié)。那么,你會(huì)寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?下面是由小編為大家整理的“月度總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)精選”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

20xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)化學(xué)系,同年7月到黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教,自參加工作以來(lái)一直兢兢業(yè)業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行以及學(xué)生的認(rèn)可與好評(píng)。在課改中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽實(shí)踐,取得了可喜成績(jī)。

作為化學(xué)教師,我熱愛(ài)化學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡動(dòng)手實(shí)踐、喜歡鉆研,并把自己對(duì)化學(xué)的感悟付諸于教學(xué)。

主要成績(jī)有:

1、20xx-2004年參加了國(guó)家級(jí)課題“現(xiàn)代信息技術(shù)與化學(xué)學(xué)科的整合”

2、20xx年5月作題為《油脂》市級(jí)公開(kāi)課

3、20xx年6月作題為《硅酸鹽工業(yè)簡(jiǎn)介》市級(jí)公開(kāi)課

4、20xx年10月作題為《合成氨條件的選擇》市級(jí)公開(kāi)課

5、20xx年在全省兩次新課程骨干教師培訓(xùn)中,作題為《開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源》的教學(xué)設(shè)計(jì)講座

三、論文、科研成果

1、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》在黑龍江省高中課程改革中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究成果中被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng)20xx年

2、《化學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)》在東北地區(qū)走進(jìn)新課程優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)東三省級(jí)一等獎(jiǎng)20xx年

3、《信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的思考》在黑龍江省“走進(jìn)新課程”高中化學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng)20xx年

4、20xx----20xx年期間參加了國(guó)家級(jí)課題“現(xiàn)代信息技術(shù)與化學(xué)學(xué)科整合”的研究,成績(jī)顯著,已經(jīng)結(jié)題。

四、所獲榮譽(yù)1、200[申請(qǐng)中級(jí)職稱(chēng)述職報(bào)告(共6篇)]5年獲全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱(chēng)號(hào)

2、20xx年獲南崗區(qū)優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)(記大功)幾年來(lái),我一直致力于中學(xué)化學(xué)教學(xué)和研究工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下取得了一點(diǎn)成績(jī)。然而學(xué)海無(wú)涯,業(yè)務(wù)鉆研更應(yīng)該精益求精,我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷創(chuàng)新,做出更大的成績(jī)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

時(shí)間:20xx年XX月XX日

總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審述職報(bào)告范例


作為公司的員工,我們要有加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐的決心。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報(bào)告。那么怎么才能寫(xiě)出更好的述職報(bào)告呢?以下是小編收集整理的“總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審述職報(bào)告范例”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

江河?xùn)|流去,逝者如斯乎,不知不覺(jué)已經(jīng)從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已二十八年了。教育教學(xué)是一種很愉快的工作,越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。我從一九八五年跨出學(xué)校的大門(mén),信心十足地登上這三尺講臺(tái)時(shí),面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題,使他們得到進(jìn)步,能茁壯成長(zhǎng)。

教育的本質(zhì)工作是培育祖國(guó)的未來(lái)。作為教師的我,深感教育事業(yè)的重要與深遠(yuǎn),回顧這幾年的工作,我心中時(shí)常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有動(dòng)力。現(xiàn)將近幾年的工作做如下匯報(bào):

一、基本情況

本人一九八五年中學(xué)畢業(yè)后,就回到本村當(dāng)了教師,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。但我始終認(rèn)為要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。一九九零年,我通過(guò)成人高考參加了大學(xué)專(zhuān)科的學(xué)習(xí),將于一九九三年七月山西省教育學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我想,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

二、政治思想好,愛(ài)心育人,敬崗樂(lè)業(yè)。

任職以來(lái),本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí),自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。從教28年來(lái),關(guān)愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅(jiān)持既教書(shū)又育人的宗旨,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,循循善誘,從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生,遵重學(xué)生的人格,愛(ài)心育人,成績(jī)顯著,在師生中有較高的威信。曾被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

三、教學(xué)工作

二十八年來(lái),一直是從事一線(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周授課17節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。在課堂教學(xué)中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),課前要有充足的準(zhǔn)備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)最佳的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無(wú)論語(yǔ)言、儀表都要使學(xué)生覺(jué)得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),提高教學(xué)的有效性。同時(shí),注重“分層教學(xué)”,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,采用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)激勵(lì),使每個(gè)學(xué)生都樂(lè)在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。任職以來(lái),所教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在全縣幾次統(tǒng)考中名列前茅。近幾學(xué)年,所教班級(jí)期末統(tǒng)考合格率都在96﹪以上,優(yōu)秀率達(dá)45﹪以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的各項(xiàng)調(diào)查問(wèn)卷中滿(mǎn)意率均為100﹪。

四、如何轉(zhuǎn)化學(xué)困生

曾經(jīng)接的一個(gè)班學(xué)困生特別多,為充分發(fā)揮賞識(shí)教育對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化作用,要做到:善于關(guān)心學(xué)困生;善于賞識(shí)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn);善于用賞識(shí)性評(píng)語(yǔ);善于用賞識(shí)教育增強(qiáng)集體的凝聚力。

1、善于關(guān)心學(xué)困生,給學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。

學(xué)困生的形成是有一定原因的。因此要深入實(shí)際,調(diào)查掌握學(xué)困生“困”之所在,然后給予關(guān)心幫助。比如我班的王小琴同學(xué),因?yàn)楦改鸽x異,在生活上缺乏母愛(ài),使她變得孤僻、厭學(xué),使她的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。針對(duì)這一情況,我在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心,并舉行了《我們都想幫助你》的主題班會(huì),大家的滿(mǎn)腔熱情感染了她,她含著眼淚表示要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。從此,小琴同學(xué)重新振作起來(lái)。到了期末,她的成績(jī)明顯提高了。由此可見(jiàn),“關(guān)心”不僅體現(xiàn)了老師無(wú)私的愛(ài),而且更重要的是給了學(xué)困生前進(jìn)的勇氣。

2、善于賞識(shí)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)其進(jìn)步。

閃光點(diǎn)也就是優(yōu)點(diǎn),人人都有優(yōu)點(diǎn),學(xué)困生也不例外。“贊揚(yáng)學(xué)生極其微小的進(jìn)步,比嘲笑其顯著的劣跡高明。”因此教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),發(fā)展他們的積極因素。從這一點(diǎn)入手,可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志,鼓足學(xué)生前進(jìn)的勇氣,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化學(xué)困生的目的。以前班里有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很差而且愛(ài)欺負(fù)同學(xué)。有一次,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)散架的黑板擦被修好了。經(jīng)了解,是這個(gè)學(xué)生主動(dòng)修理的,我就誠(chéng)懇地表?yè)P(yáng)了他,鼓勵(lì)他多做好事,并號(hào)召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。后來(lái),這個(gè)學(xué)生,再也沒(méi)有欺負(fù)同學(xué)了,成績(jī)也提高了。可見(jiàn),從學(xué)生閃光點(diǎn)出發(fā)去轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一種行之有效的方法。

3、善于用賞識(shí)性評(píng)語(yǔ),增強(qiáng)學(xué)困生的自信。

評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要一環(huán),也是實(shí)現(xiàn)師生情感交流的重要方式之一。傳統(tǒng)的操行評(píng)定忽視了教育民主,忽視了學(xué)生的個(gè)性。教師無(wú)形中將學(xué)生分為“好”與“差”,無(wú)形中使好學(xué)生更好,差生更差。為此,我在工作中嘗試將傳統(tǒng)的操行評(píng)定改為正面引導(dǎo)的賞識(shí)性評(píng)語(yǔ),從而使每一個(gè)學(xué)生都感到自信,受到激勵(lì)。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)間不必局限于期末,也不必拘泥于“學(xué)生手冊(cè)”,可以靈活掌握。如在批改學(xué)生作業(yè)時(shí),有意在批改完之后加上一兩句飽含感情的評(píng)語(yǔ):“你真棒!”“加油!”“你進(jìn)步了!”“老師贊賞你的好學(xué)精神!”“你是好樣的!”等等。這樣做,不僅是對(duì)學(xué)生完成作業(yè)的肯定,而且也是對(duì)他們的鼓勵(lì)和促進(jìn)。特別是學(xué)困生,他們會(huì)為此而興奮的,從而增強(qiáng)了他們的自信,提高了他們學(xué)習(xí)的勇氣。

賞識(shí)源于發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)學(xué)生的鐘愛(ài),對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)。“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。同樣也可以說(shuō)沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育。作為教師要能夠尊重自己的學(xué)生,賞識(shí)自己的學(xué)生。更重要的是要尊重學(xué)困生,賞識(shí)學(xué)困生。因?yàn)閷W(xué)困生缺點(diǎn)較多,思想脆弱,易和教師形成對(duì)立。教師要多去了解學(xué)困生、多去關(guān)心學(xué)困生、多去找學(xué)困生談心、多去找學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)。同時(shí)要做到少批評(píng)、少發(fā)火,不體罰。這樣一來(lái)自然就拉近了師生的距離,消除了學(xué)困生們的逆反心理。可見(jiàn),賞識(shí)是一座橋梁,是精神相融、心靈交匯的橋梁。這座橋梁是我們轉(zhuǎn)化學(xué)困生的綠色通道。在這條通道上,教師只有把“師愛(ài)”灑向班級(jí)的每一位學(xué)生,當(dāng)愛(ài)流入學(xué)生心田時(shí),便會(huì)化為對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)老師的尊敬、對(duì)同學(xué)的友愛(ài)。這種愛(ài)必然會(huì)得到美麗的回報(bào),這種愛(ài)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的靈丹妙藥。

五、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力

為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的`業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并主動(dòng)向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上,參加教育局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),還參加小學(xué)教學(xué)國(guó)培計(jì)劃及繼續(xù)教育,并鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,大膽進(jìn)行教法改革,開(kāi)展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。多次承擔(dān)公開(kāi)課,教師賽課,取得良好成績(jī)。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,并堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記,教學(xué)反思,教學(xué)故事及教學(xué)案例。

此外任職以來(lái)我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師,年輕教師,尤其是新調(diào)入我校的特崗教師,跟蹤聽(tīng)課,學(xué)習(xí)新理念,新思想每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。幾位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。我也學(xué)到了不少,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了一位實(shí)習(xí)教師。

五、合作探究------- 從嚴(yán)務(wù)實(shí)

我知道教師工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,只有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

回顧近年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高。

2、深入學(xué)生生活不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不算多,工作中有不盡意的地方。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給同行達(dá)到信息共享。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。只有踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地從事教學(xué)工作,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)。以便獲得更好的成績(jī)。才是一個(gè)教師應(yīng)有的品質(zhì)。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的一些工作表現(xiàn),鑒于自身的條件,符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此,本人特此述職并申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,敬請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)篇一


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是指任職者從中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的東西引文。那么,自己在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“總結(jié)推薦: 中級(jí)職稱(chēng)述職匯報(bào)篇一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

我于1996年7月畢業(yè)于中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校音樂(lè)專(zhuān)業(yè),來(lái)到長(zhǎng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了XX年整,在XX年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于長(zhǎng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),分別于1998年和XX年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科和本科學(xué)歷。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,應(yīng)該說(shuō),我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng),伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂(lè),也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,雖沒(méi)有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過(guò)程中,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起事業(yè),我沒(méi)有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于XX年開(kāi)始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來(lái)晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差異,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類(lèi)論文證書(shū)十幾個(gè),參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),XX年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱(chēng),請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

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