今日總結(jié):腦外科護士見習(xí)小結(jié)范本。

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰(zhàn)的準備，要把工作做好做全面！為了落實工作目標，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么，述職報告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？小編特地為您收集整理“今日總結(jié):腦外科護士見習(xí)小結(jié)范本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

腦外科護士實習(xí)總結(jié)供大家參考：

在腦外科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

編輯推薦

【總結(jié)分享】護士見習(xí)小結(jié)

作為公司的員工，我們要學(xué)會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業(yè)人員對自己的成績、缺點，問題所做的設(shè)想以及自我評價。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【總結(jié)分享】護士見習(xí)小結(jié)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使這個是婦產(chǎn)科的：在婦科近一個月的實習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習(xí)生逐步向護士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累。所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗。一轉(zhuǎn)眼，一個月的*科實習(xí)生涯已結(jié)束，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。

在婦科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。尤記得第一天來到婦科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著帶教老師介紹婦科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——***開始接下來的實習(xí)生活。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多。在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，，整個科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。

今日總結(jié):神經(jīng)內(nèi)科護士出科小結(jié)范本

作為公司的員工，我們在工作中不能出現(xiàn)任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現(xiàn)在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，你會寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報告嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日總結(jié):神經(jīng)內(nèi)科護士出科小結(jié)范本》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

神經(jīng)內(nèi)科護士出科小結(jié)

眾所周知，神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)是每個護士都要經(jīng)過的一次革命，我朋友醫(yī)院的病房的第一站就是病房，很多病人，也有很多小孩，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)

一、神經(jīng)內(nèi)科研究范圍及進展

二、學(xué)科特點及實習(xí)方法

1.學(xué)科的特點

2.實習(xí)方法

3.認識疾病方法舉例

4.診斷分析

（1）需要的基礎(chǔ)知識

（2）思維過程①定位診斷②定性診斷③初步診斷

5.驗證診斷

6.根據(jù)診斷對病人采取相應(yīng)的治療措施。神經(jīng)內(nèi)科出科小結(jié)從手術(shù)室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理更加平和的去和病人交流。

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責，關(guān)心病人，醫(yī)學(xué)。教育網(wǎng)搜集整理努力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，護理工作有措施，有記錄。實習(xí)期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。

在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

總之以上就是我們慢慢總結(jié)的一些知識，我們的實習(xí)老師對我們每個實習(xí)生的指導(dǎo)都非常到位，老師對我們點點滴滴的培養(yǎng)，常說護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。我們將會以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，來面對接下來的實習(xí)，努力扎實我們的操作技能，學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

今日總結(jié):記者見習(xí)小結(jié).doc

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了落實工作目標，我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你會寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報告嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“今日總結(jié):記者見習(xí)小結(jié).doc”，僅供參考，大家一起來看看吧。

（一）關(guān)于記者職業(yè)

實習(xí)的時間不算太長，因為是寒假，只有三周。而且是周報，大概節(jié)奏也相對比較慢。

報社不大，人數(shù)也不多。貴精。貴勤。看著一個麻雀雖小，五臟俱全的部門如何有效率地在你面前運轉(zhuǎn)，是一件樂事，也是一種學(xué)習(xí)。在學(xué)校的社團、學(xué)生組織工作的久了，對小集團也產(chǎn)生了感情。看著別人的團體，對比自己的，竟也獲益良多。

十多人的報社，辦公室、發(fā)行、編輯，各司其職，向著同一目標……以前接觸營銷就知道企業(yè)文化很重要，老是覺得文化需要時間積累，所以時間最是重要，后來發(fā)覺不全然。站的高、看的遠方能在時間的盡頭找到真金。在報社，特別喜歡聽他們報題，聽他們分析報紙的思路，猛然發(fā)覺以前自己是否做的太盲目，太缺乏目標性。有時候，想想校園內(nèi)充斥著的各大院報、系報，刊物，網(wǎng)站，有點汗的感覺。多而不精。資金短缺、人才匱乏，校園媒體盡遭尷尬。

去報社實習(xí)，很大的感觸就是會學(xué)習(xí)是多么的重要。在編輯中僅有一人為新聞專業(yè)畢業(yè)，但其他人也不見的會比那學(xué)新聞的有所落后。雖然這其中有種種的原因，但無可否認的一點即是，學(xué)習(xí)的能力是多么重要。

而對于一個記者來說，寫作只是其最基本的能力。能快速建立起自己的關(guān)系網(wǎng)，這才是最重要、最值得驕傲的事情。能有新聞敏感的鼻子，是記者的本能。不能策劃的不是記者。記者，是一份需要聰明的職業(yè)。

以前受“無冕之王”這幾個字影響太深。像很多人一樣熱血沸騰，老想跑些驚天動地的東西，想做一點事就引起很大反響，然后遇到什么阻力，然后自己處之泰然。其實記者就只是一份工作，需要得最多的還是敬業(yè)。像任何一份職業(yè)一樣，需要你去接觸、熱愛和為之付出。所以跑去實習(xí)。并勤勤懇懇。實習(xí)的時候我就愛上了當記者的一種很樸實的生活狀態(tài)，從而為自己的轉(zhuǎn)變感慨萬千。認識一些前輩，實習(xí)的太多，竟然有些許的職業(yè)厭怠。路漫漫呵，有些心態(tài)還是要擺正的。生活和工作都不需要太多的大義凜然，有堅持就好。懷著一份新聞理想，干樸實的工作，在其中找到自己的價值和堅持的意義。

另，讀了新聞這個專業(yè)以后，才逐漸聽說了當女記者的不容易。有人說，女記者的婚姻基本上都有問題。而女記者體力不如男性，很難跑幾年一線。種種流言，一段時間里對做好的女記者缺乏信心。但在實習(xí)的報社，卻看見了許多很不錯的女記者，熱情、開朗、拼搏，像一團火。有一個女編輯，今年50多了，和先生的感情特好，平時也很照顧其他人，很是受到大家的尊敬，開玩笑叫她“馬大姐”，雖然并不能負責一線，而負責專題。但想想，這樣不是也很不錯嗎？依然在干著自己喜歡的事情。

我對未來充滿渴望。我相信這是一種健康。

（二）關(guān)于實習(xí)意義

為什么而實習(xí)？實習(xí)能學(xué)到什么？

我認為，實習(xí)就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個經(jīng)歷，是一個過程。或許影響一個人一生，或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事，要看影響的是哪些方面。

暑假的時候本來可到某不錯的單位實習(xí)，連實習(xí)證都拿到了。但暑假在考駕駛證，因時間不合而放棄了。但在這個暑假我學(xué)到了以前在實習(xí)期間并沒有學(xué)到的很多東西。看著別人假期回來捧著一大沓的成果。我對自己說，我也有我自己的成果。

進入大三，對很多東西越看越清晰。在大一大二的時候，只要能學(xué)到東西，實習(xí)或者不實習(xí)，并沒有太大的關(guān)系。以前以為新聞無學(xué)，所以實習(xí)大過天。其實不然。新聞、傳播、廣告、主持，博大精深的很。總不能因為新聞的操作性強，就以為什么都可以熟能生巧。很多新聞專業(yè)的學(xué)生，知識單薄的很，靠著點小聰明度日。甚至連什么是傳播也說不明白。這包括我。如此的文化支撐導(dǎo)致核心競爭力不夠。這可以歸結(jié)為不學(xué)無術(shù)，這不能歸結(jié)成新聞無學(xué)。

聽過一些權(quán)威人士的講座，現(xiàn)在的媒體最缺經(jīng)營報業(yè)的人才，最缺財經(jīng)記者、體育記者。這些職位都要求你必須是綜合型的人才，要具備較高的專業(yè)技能，最好懂一些傳播、懂一些新聞。我們?nèi)钡木褪沁@些吧。沒有相關(guān)領(lǐng)域的一些修為，寫出來的東西沒有血肉沒有靈魂沒有價值，是死穴。我們急需要做的是全面提升自己的水平，拓展知識面。

新聞有學(xué)，要學(xué)的東西還很多。所以我們所謂的“實習(xí)”面可以很寬很寬。任何有益的實習(xí)機會都應(yīng)該樂于去接受。有大一的師妹因為種種原因找不到媒體實習(xí)很是焦心，我就勸她們其實做其他事情還是滿不錯的。例如可以去另外一些公司實習(xí)，可以去做兼職，可以去旅游，可以去學(xué)另外的一技之長，可以每天泡圖書館，可以自己去做一個課題。有這樣一個新聞，幾個高三的畢業(yè)生利用假期就某社會問題做了一個社會調(diào)查并上交到地方政府，結(jié)果一時成為城中話題，多家媒體對此進行了報道。該地方政府的主要官員也對此給了很高的評價。

時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說，人也要有品牌的意識。讓自己成為那樣的人，從各方面去規(guī)劃自己。從修養(yǎng)、氣質(zhì)、學(xué)習(xí)……實習(xí)只是其中的一個捷徑。

我正在為自己的職業(yè)做規(guī)劃。我想。或許下次實習(xí)未必會到媒體實習(xí)。但我相信同樣能學(xué)到很實在的東西。想做好的傳播，必須首先是個雜家，是某個方面的準專家，并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面，在社會、政治、人文、經(jīng)濟、科學(xué)等等方面，我們還有很多值得研究的東西。呵，要學(xué)的，實在太多太多了。

在實習(xí)期間好像有很多感言，回來以后倒是沒剩下多少了。有師兄笑言，多實習(xí)幾次就什么感覺都沒有了。但偶爾想想，也是好的。畢竟是如此珍惜過，并認真地在冬天里遇到了這么的一些事。在夏天里總結(jié)出了這么些句子。呵呵。

一個有點理想主義的女生，依然努力想做一個出色的新聞人。

今日總結(jié):教育見習(xí)小結(jié)基礎(chǔ)版

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰(zhàn)的準備，要把工作做好做全面！為了鞏固以往的工作，我們現(xiàn)在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內(nèi)容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日總結(jié):教育見習(xí)小結(jié)基礎(chǔ)版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“老師，你什么時候還會回來看我們？老師，我們都會想你的，以后一定要多聯(lián)系。”是的，伴隨著學(xué)生們的告別聲，我們要走了，緊湊而充實的實習(xí)時候也要結(jié)束了。雖然不想表現(xiàn)出來離別時的感傷，不想看到那師生淚眼兩相望的煽情場面，但在真正坐上汽車，離開學(xué)校的那一時刻，我想不只是我，我們在富縣高級中學(xué)實習(xí)的所有人，都有著難以名狀的不舍之情。

作為國家的首屆免費師范生，我們一行7人，于20xx年x月x日至20xx年x月x日，在陜西省延安市富縣高級中學(xué)，進行了為期10周的教育實習(xí)工作。通過實習(xí)，使得自己對教師職業(yè)有了許多認識，不僅提高了我們的自身素質(zhì)，掌握了一些教學(xué)技能，而且讓我們更近一步地接近了這個職業(yè)，也更深刻地認識了這個職業(yè)。因為實習(xí)，我們已有著深刻的感受和體會，也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)，在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實際鍛煉的基礎(chǔ)上，我們明白了作為一名老師的光榮與責任，也更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。

首先我來介紹一下我們實習(xí)小組的基本情況：我們組共有7人，其中英語2人，歷史2人，生物3人。帶隊老師是歷史文化學(xué)院的鄧老師。在實習(xí)中，7人分別給高一和高二代課，并擔當實習(xí)班主任，大家代的班也大多是實驗班或者次快班等年級上相對好的班級，正因如此，實習(xí)單位給大家創(chuàng)造了更有利的實習(xí)環(huán)境，更有利于大家工作和學(xué)習(xí)。

現(xiàn)將基本情況總結(jié)如下：

（一）學(xué)科教學(xué)實習(xí)

一、聽課

因為初到實習(xí)學(xué)校，對學(xué)生的知識水平、接受能力等細節(jié)情況不熟悉，實習(xí)學(xué)校首先安排我們兩周聽課。聽課，此時此地的聽課和在師大課堂上的聽課是不同的，因為這種聽課的重點是學(xué)習(xí)老師怎樣備課、講課，學(xué)習(xí)怎樣傳授知識，怎樣駕馭課堂。我們積極聽課學(xué)習(xí)，并試著備課、試寫教案，并與指導(dǎo)教師的備課教案，進行對比學(xué)習(xí)，積極與指導(dǎo)教師費連生老師交流想法以及心得體會，并請費老師給與指導(dǎo)。這一舉措，使我們受益匪淺。與此同時，我們還積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個人喜好、性格特點等，其中每個人以了解學(xué)生對各自學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況為重中之重。同時還要批改所代班級的作業(yè)，批改作業(yè)使我對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的認識更加準確。聽課、試備課、試寫教案、批改作業(yè)，使我們的生活突然間變得異常的忙碌。

雖然忙碌、辛苦，但是當后來，我們站在講臺上面對滿教室的學(xué)生，言談自信、舉止大方，當看到學(xué)生積極的課堂氣氛時，疲憊之余，倍感欣慰。

二、課堂教學(xué)

實習(xí)期間，由于時間關(guān)系，我們每個人都差不多備了二十個課時的教案。我們認真對待每一節(jié)課，每節(jié)課都是認真分析教學(xué)目標和重點難點，尋求最適合的方法傳授知識，并虛心像老師詢問細節(jié)問題。由于準備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到了教學(xué)目的與要求。課后與指導(dǎo)老師共同探討教學(xué)效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中易錯難懂的知識點。在教學(xué)過程中，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我的理論水平還有待提高，還需要積累更多的經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。

就拿我來說，回想第一次登上講臺的時候，當我走進教室時，掌聲四起。我第一次感到為人師長的驕傲。第一次站在講臺上，直視著一雙雙眼睛，我的心怦怦直跳。但同學(xué)們信任的眼光，完美的配合，使我緊張的心放松下來，輕松地完成了第一次講課。指導(dǎo)老師評價我的課上得較好，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)基本功好，上課很受學(xué)生歡迎。尤其是實習(xí)結(jié)束我要離開時，那些學(xué)生依依不舍的神情，更增加了我的信心。

在教學(xué)過程中我們總結(jié)出一點，上課不難，上好課才難。上好一堂課，需要準備好充足的教學(xué)資料，不斷地試講，推敲，提煉，升華。就像指導(dǎo)教師所說的上好一節(jié)課，用一個月的時間來準備，也不嫌多。因為社會是不斷發(fā)展的，科學(xué)是不斷進步的，所以老師為了不落后于時代，也要不斷的充電、不斷的完善。毋庸置疑，當優(yōu)秀的教師很難，但是很神圣。所以作為實習(xí)生的我們、做為準教師的我們，回到學(xué)校后，更應(yīng)該學(xué)好理論知識，鍛煉自己的語言表達能力，不斷的提升組織能力與應(yīng)變能力等，不斷提升個人素質(zhì)，不斷完善各項能力，為成為優(yōu)秀的教師。

（二）班主任實習(xí)

在學(xué)校里，班主任是學(xué)生的第一監(jiān)護人。所以班主任工作，是學(xué)校工作中的重中之重，使學(xué)校直接對學(xué)生管理的第一線。正因為如此，班主任工作也是最繁雜的，大到學(xué)生成長、安全、成績、思想動態(tài)，小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒，每一點每一滴，班主任都要實時掌握。一名真正盡職盡責的班主任，要比學(xué)生的家長更加關(guān)心、更加體貼這些學(xué)生。在到達實習(xí)學(xué)校之時，就在我們的班主任工作指導(dǎo)教師費連生老師的指導(dǎo)下，先對實習(xí)班級的學(xué)生進行全面細致的了解，在聽課之余多找機會，多找時間，與學(xué)生接觸，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績、個人喜好、性格特點等，在班主任指導(dǎo)教師的大力支持下，我們都基本上掌握了班級的各項制度，也基本了解了學(xué)生的各項情況。這為我們的班主任實習(xí)工作的順利進行奠定了堅實的基礎(chǔ)。進而與班主任費連生老師進行思想交流，對班級學(xué)生出現(xiàn)的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開始學(xué)習(xí)并輔助班主任指導(dǎo)教師管理實習(xí)班級的學(xué)生，主要負責班級的日常事務(wù)，如：學(xué)生的出勤，早讀，午休，以及課間的紀律，課后的衛(wèi)生等工作，這些都充分的鍛煉了我的班主任工作管理的能力。經(jīng)過一段時間的班主任工作實習(xí)后，實習(xí)班的學(xué)生都親切的叫我們?yōu)椤按唷薄?/p>

（三）、感受

這次的教育實習(xí)，我的感受頗多：

首先，我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說得好：“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。”上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，

所以自己的知識面一定要廣。當然，探索是艱苦的，但是，在這種富有成效的實踐中，教師的內(nèi)心深處充滿了喜悅、歡樂和幸福。因為在教師成功的同時，教師自身渴望成就事業(yè)的精神需要也得到了滿足。

其次，我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當好一名老師真不容易啊！在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。

再次，一個學(xué)生就是一個世界。教師所面對的不只是一個世界，而是幾十個，甚至上百個世界。每個學(xué)生都有自己的特性。這就決定了教師的教育不能像流水線上的工人生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品那樣，可以按照固定的工藝流程，有統(tǒng)一的型號，用一個模子，而必須根據(jù)每個學(xué)生的不同情況，加以教育。有學(xué)者很形象地把學(xué)生比作大理石，把教師比作雕刻家。作為雕刻家，要雕出好的作品，就要根據(jù)大理石的形狀、質(zhì)地、色澤等不同條件，通過精細的加工，把它們雕刻成各不相同、各具特色的工藝品。這個過程是一種創(chuàng)造的過程，也是很艱苦的探索。

還有，工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。記得還沒進入實習(xí)學(xué)校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向原任老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助，如提供手提電腦等。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學(xué)，使我們有機會將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實踐中。課后還一同和我們分析研究，探討其科學(xué)之處與不足，尋求改進的方法，使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。

最后，就我個人而言，作為富縣高級中學(xué)這個點的組長，通過與實習(xí)單位，與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的溝通和交流，與不同學(xué)院的同學(xué)的團結(jié)與協(xié)作，更鍛煉了我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)的能力，讓我能很好的鍛煉自己，提高自己，所以在這里我要特別感謝學(xué)校、學(xué)院以及帶隊老師能夠給我這個機會，也要感謝同組同學(xué)們的支持和幫助。

以上就是我們小組實習(xí)生活的基本情況。可以說，實習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的10周的中學(xué)教育、教學(xué)實踐中，我們深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我們一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備！

總結(jié)范本: 化工所見習(xí)生見習(xí)小結(jié)精選

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個人兩種。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編收集并整理了“總結(jié)范本: 化工所見習(xí)生見習(xí)小結(jié)精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

第四捕集器(是為了減小水洗塔的高度而添加的尾氣吸收冷卻裝置)

結(jié)構(gòu)：隔板折流式，結(jié)構(gòu)簡單，由底板，筒體、吊塊。封頭、人孔、出料孔組成。原理;利用流體折流作用使氣相中固態(tài)物質(zhì)降結(jié)在底部。⑺熔鹽冷卻器

結(jié)構(gòu)：管板式列管換熱器，由管箱、法蘭、筒體、膨脹節(jié)等。熔鹽走殼程，空氣走管程。通過管壁進行換熱。

工作原理：熔鹽在熔鹽槽利用電加熱、控溫，熔鹽在回路內(nèi)循環(huán)流動。氧化反應(yīng)中與冷空氣換熱降溫返回熔鹽槽。⑻水洗塔

結(jié)構(gòu)：湍球吸收塔，由裙座、封頭、法蘭連接組件、支持環(huán)、柵板、填料、手孔、進水口噴頭、旋流板、塔節(jié)、煙道組成。

工作原理：處理第四捕集器殘留在空氣中的污染氣體。降低排放標準，保護環(huán)境，對尾氣凈化。⑼脫水釜、升華釜

結(jié)構(gòu)：支座、電熱套管、小舟、列管、支持花板、平蓋、測溫接口、電熱棒接口、管板、測溫口、吊桿、封頭等。

今天我們一組有六個人。提前做好了分工，我去找彎頭，有的找工具管鉗測量尺等。當材料都準備好后，我們就開始攻絲切管。我負責測量需要的長度，一個負責劃線，一個負責禁錮鋼管。一個固定支架，一個人負責攻絲，一個負責切割。合理的分工讓我們進行的非常順利。很快就將管切割好了，然后我負責纏繞密封帶，其他人負責連接。最后只有我們完成了老師要求的管路結(jié)構(gòu)。然后按老師的要求進行尺寸的測量、水壓密封試驗，測試完成又將管路拆除。完成了今天的任務(wù)。

總結(jié)范本: 兒科見習(xí)小結(jié)860字

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告。那么，您知道這個述職報告應(yīng)該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“總結(jié)范本: 兒科見習(xí)小結(jié)860字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

經(jīng)過一個月的兒科實習(xí)，我又成長了許多，漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角*的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的*作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關(guān)知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用*，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角*有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的*素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個*作都賦予病人康復(fù)的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

作為一名實習(xí)護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角*，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱*，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)！“工作”這座大山等待我無畏地攀爬！

總結(jié)范本: 醫(yī)院見習(xí)小結(jié)之三

作為公司的優(yōu)秀員工，要有過硬的專業(yè)技能，才能在這個行業(yè)中長久發(fā)展。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，述職報告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編特地為大家精心收集和整理了“總結(jié)范本: 醫(yī)院見習(xí)小結(jié)之三”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

工具/材料：紙（大多是學(xué)校統(tǒng)一表格）筆（或者打印）

各科室

01兒科：

在兒科實習(xí)的這段時間里，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，與老師、同學(xué)們友好相處，受到各位老師的一致好評。這段時間，我跟著我的帶教老師學(xué)到很多東西，老師學(xué)識淵博，非常耐心，非常感謝他。（前面這部分每個科室都可以套用，后面就不再贅述）在兒科，我了解到兒科疾病的特點，由于與孩子們的溝通交流方面的障礙，家長們又愛子心切，過度夸大病情，以及小兒喂藥困難，這些給醫(yī)生們工作的開展增加了很多障礙，這就需要我們有更豐富的臨床經(jīng)驗。小兒為稚陰稚陽之體，病情發(fā)展迅速，來得快好得快，這就需要我們辯證準確，用藥精當，需要我們有扎實的基本功。總的來說，在兒科實習(xí)的這段時間，我有頗多感觸，也學(xué)到很多，感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。（最后這一句也是各科室套用）

02婦科：

在婦科實習(xí)的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)婦科面向的主要群體是45-60的中年女性，這個年齡階段的女性正處于更年期，醫(yī)患溝通方面比較困難，醫(yī)患之間的關(guān)系就尤為尖銳。再加上婦科方面的疾病、檢查都相對較為隱私，容易因為有意或無意的侵犯到病人的隱私而引發(fā)矛盾。在這里讓我明白了寫病歷和醫(yī)患溝通的重要性，讓我懂得醫(yī)生不僅需要會看病，還需要全面發(fā)展。總的來說在這里讓我得以將理論與實踐結(jié)合，感謝醫(yī)院和學(xué)校給我們這樣的機會。

03呼吸科：

呼吸科屬于內(nèi)科的一個分支，這里老年病人多，病情重。病人及家屬之間的矛盾多，比如一些病人整天咳嗽、吐痰，整個病房都彌漫著濃稠痰液的味道，或者晚間的咳嗽影響他人的休息，這時候醫(yī)生也需要做好安撫工作，吵架一方面對醫(yī)院影響不好，另一方面是情志也影響病人的康復(fù)。在這里第一次看到病人在自己眼前逝去，讓我感觸頗多，更加珍惜自己的身體，也讓我明白預(yù)防醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生的重要性。在這里我也學(xué)習(xí)到呼吸科的常見病種、常用方劑和藥物，總之，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感觸頗多，受益匪淺。

04針灸推拿科：

剛到針灸科報道的第一天，老師就給我們復(fù)習(xí)了推拿八法，一有機會就會讓我們上臨床，在老師的指導(dǎo)下給病人扎針、運針。在針灸推拿科上手的機會很多，只要自己勤快就能有很多學(xué)習(xí)的機會。我每天都在練習(xí)針灸、拔罐、艾灸，讓我對各個穴位的部位更加熟悉，拔罐和艾灸的操作更加熟練。在這里每天有很多練習(xí)機會，也能幫老師做很多事情，老師也教會了我許多東西，很感謝每一位老師，也很珍惜在這里的時光。

總結(jié)范本: 普外科護士述職匯報怎么寫

作為公司的員工，我們要有加強學(xué)習(xí)，勇于實踐的決心。為了與時俱進、跟進任務(wù)，我們現(xiàn)在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么，寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報告要怎么做呢？小編收集并整理了“總結(jié)范本: 普外科護士述職匯報怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、落實“一科一專”培訓(xùn)計劃，注重護理人才培養(yǎng)，護理人員素質(zhì)普遍有所提高。

1、對各級護理人員按“一科一專”培訓(xùn)計劃進行規(guī)范化培訓(xùn)，強化各級護士的培訓(xùn)，月考評、季度考評均達到質(zhì)量要求。

2、每周早晨進行提問，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識，以促進大家共同學(xué)習(xí)和進步。

3、進一步完善并反復(fù)強化學(xué)習(xí)護理文書和壓瘡評估，并運用于實際工作中，對每一個存在壓瘡風險的病人進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使全科護士的臨床護理能力有了明顯提高。

4、每周組織全科護士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護理核心制度，參加醫(yī)院組織的多項文化藝術(shù)活動，同時加強護理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

5、有積極參加院里組織活動的，在排班上也給予了方便考慮，為科里贏得了多項榮譽。

6、強化了急救技術(shù)的訓(xùn)練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進行了培訓(xùn)，專科急救技術(shù)有了明顯的提高。

7、加強護理人才的培養(yǎng)，為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送本科護士到天壇這樣專科性強的醫(yī)院進行學(xué)習(xí)，把別的醫(yī)院新的護理技術(shù)、新的管理理念帶回來，有力的促進了科室各項工作的開展。

8、各級護理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核，參加率100%，考核合格率100%

二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高

1、對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。

3、在生活上為病人提供了各種便利條件，并廣泛聽取病人及陪護對護理服務(wù)的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行整改。

三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，加強護理風險管理，護理安全得到保證。

1、列舉神經(jīng)外科護理風險有特點的幾個病例及相應(yīng)的防護措施，組織全科護士進行了分析討論學(xué)習(xí)。

2、每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)督作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。

四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)。

護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，護理文書組組長定期帶頭查病例，護士長定期和不定期檢查護理文書、臨時醫(yī)囑的書寫及簽字情況，及時審查出院病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質(zhì)量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的身心狀態(tài)。

將病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按等級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎(chǔ)護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。

六、急救物品完好率達到100%。

急救物品進行交叉管理，每天專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標準

重點加強了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療垃圾管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療垃圾分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進行了專項考核，院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責，使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。

八、工作中還存在很多不足：

1、基礎(chǔ)護理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。

2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。

3、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。

4、主動學(xué)習(xí)風氣不夠濃厚，尤其年輕護士學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性不高；學(xué)術(shù)風氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。

5、護理文書書寫有漏項、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

6、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。