「熱搜總結(jié)」校長(zhǎng)述職匯報(bào)壹篇。

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了落實(shí)工作目標(biāo)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的第一件事就是寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么，優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「熱搜總結(jié)」校長(zhǎng)述職匯報(bào)壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，一年來我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨，以“尊重，我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn)，以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向，以“誦經(jīng)典，重課堂、提質(zhì)量”為總抓手，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生管理，全體教職工拼搏實(shí)干，努力工作，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、修身立德，率先垂范

1、一年來我在工作中，始終堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想，牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)。

2、以身作則，做全體教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學(xué)校各項(xiàng)工作的安排和事務(wù)處理上，我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。

二、重視課堂管理，營(yíng)造積極育人環(huán)境

1、完善管理制度，規(guī)范教學(xué)行為

本著“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則，我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)兩條線著手，針對(duì)教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項(xiàng)管理制度和管理細(xì)則，如《xxx學(xué)校集體備課制度》、《xxx學(xué)校課堂考核要求》、《xxxx學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》、《xxxx學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度，對(duì)學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定，從而保證教學(xué)工作的有效開展與逐步推進(jìn)。

2、落實(shí)課堂責(zé)任，確保目標(biāo)達(dá)成

強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí)“有印必練、有練必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾”，教學(xué)處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控，保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。同時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生每天的晨讀、自習(xí)課等均明確要求，早讀保證反饋時(shí)間，課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時(shí)間，做到有任務(wù)、有目標(biāo)、有檢查。

明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，制訂可行計(jì)劃，使得老師“眼中有目標(biāo)，心中有學(xué)生，腳下有行動(dòng)”;完善每日行政巡課制度，加強(qiáng)巡課頻率，保證課堂高效，對(duì)薄弱學(xué)科，行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測(cè)試，進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究，把握中考方向。

3、推進(jìn)教育科研，強(qiáng)化教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力

學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”，以老帶新，加快青年教師成長(zhǎng)步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，制定考核方案，明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報(bào)與研究工作，探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以獎(jiǎng)促研。

三、關(guān)注學(xué)生主體，優(yōu)化課堂教學(xué)策略

1、創(chuàng)新教學(xué)思路，保證課堂質(zhì)量提升

經(jīng)過實(shí)踐，我們的課堂，用兩個(gè)“面對(duì)”概括，也是課堂的基本生態(tài)，即，要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時(shí)間去“面對(duì)”學(xué)習(xí)材料，第二個(gè)“面對(duì)”，是教師要非常細(xì)致、非常及時(shí)的“面對(duì)”學(xué)生已有的“面對(duì)”，并作出反應(yīng)。

實(shí)踐中，我們對(duì)于教師的“面對(duì)”，側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注，即，關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時(shí)的安靜、獨(dú)立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色)，關(guān)注“對(duì)學(xué)”時(shí)的主動(dòng)、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對(duì)子移位板書)。

全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索新的課堂教學(xué)范式，注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué)，培育學(xué)習(xí)品質(zhì)，沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預(yù)設(shè)問題，啟發(fā)學(xué)生圍繞問題去研讀文本或知識(shí)點(diǎn)，從而獲得知識(shí)的整合;在此基礎(chǔ)上開展問題探究，培養(yǎng)合作精神，培育學(xué)習(xí)品質(zhì)。

探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”，學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步，我校有針對(duì)性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測(cè)試，即對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求，包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計(jì)、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持質(zhì)量立校，階段檢測(cè)考核評(píng)價(jià)總結(jié)，建立教師業(yè)績(jī)檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)研究功能，以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。

2、完善學(xué)案體系，建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù)

重視練習(xí)質(zhì)量，設(shè)計(jì)特色學(xué)案。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè)，照顧學(xué)困生，滿足學(xué)優(yōu)生，同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量，要求作業(yè)當(dāng)堂完成。重視教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，教務(wù)處統(tǒng)一存儲(chǔ)學(xué)科電子資料，保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性。

3、開展親師認(rèn)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系

新生入學(xué)，師生互相介紹。座位表粘貼在講臺(tái)上，便于學(xué)期初師生盡快相識(shí);進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練，班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī)，拉近師生距離，培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生，將不熟悉學(xué)生的照片儲(chǔ)存在手機(jī)中，便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵(lì)學(xué)生與老師共同探究問題，提倡教師深入學(xué)生，與學(xué)生個(gè)別交流;對(duì)后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋，師生結(jié)對(duì)幫扶，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo);不定期召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及心理需要，便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、健全評(píng)價(jià)機(jī)制，多維測(cè)評(píng)教學(xué)主體

我校立足校情，建立健全對(duì)教師主體和學(xué)生主體的評(píng)價(jià)機(jī)制，歷經(jīng)課改的錘煉，結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法，逐步形成成熟的、行之有效的評(píng)價(jià)體系。

1.對(duì)教師主體的評(píng)價(jià)

(1)教師自評(píng)與學(xué)生評(píng)教相結(jié)合。為便于定期開展教師自評(píng)和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《xxx學(xué)校學(xué)生評(píng)教問卷調(diào)查表》、《xxx學(xué)校教師教學(xué)自評(píng)表》，由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對(duì)各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核，評(píng)出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個(gè)人考績(jī)。自評(píng)主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識(shí)，審視自己的教學(xué)行為，及時(shí)審視自己，調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評(píng)教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”，還可以對(duì)學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋，并及時(shí)跟進(jìn)督促整改。

(2)教學(xué)實(shí)績(jī)與工作表現(xiàn)相結(jié)合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績(jī)。我校專門制訂了《xxx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》，對(duì)不同層次的測(cè)試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定，以評(píng)定教，以獎(jiǎng)促教，并及時(shí)召開學(xué)部成績(jī)總結(jié)會(huì)、薄弱班級(jí)及薄弱學(xué)科分析會(huì)，為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法。

2.對(duì)學(xué)生主體的評(píng)價(jià)

在習(xí)慣養(yǎng)成方面，我校制訂《xxx學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評(píng)比細(xì)則》，《xxx學(xué)校一日常規(guī)要求》等，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過每周班級(jí)評(píng)比，每月級(jí)部、學(xué)校評(píng)比，讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，固化積極的行為習(xí)慣。

在智力發(fā)展方面，組織階段測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，便于調(diào)整教學(xué)策略;同時(shí)還舉行了七八年級(jí)語、數(shù)、外三門學(xué)科校內(nèi)競(jìng)賽，以考促學(xué)。對(duì)測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號(hào)，并通過櫥窗、電子屏展示。

在能力培養(yǎng)方面，通過定期舉辦體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、每周社團(tuán)等活動(dòng)，使學(xué)生特長(zhǎng)得以展示，個(gè)性得以張揚(yáng)，并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

五、深化改革，提高教學(xué)效益

教育是“土”，教學(xué)是“苗”。幾年來，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動(dòng)有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化，很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”、“發(fā)動(dòng)好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，了解他們?cè)谡n堂之外、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助，逐漸成為孩子的朋友，問題的解決才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

基于此，我們提出了教育是“土”，教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”，游戲、聊天、談心、遠(yuǎn)足、家訪，等等。“玩”的過程就是解放孩子、了解孩子的過程，更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過程。在“玩”的過程中，把時(shí)間和自主權(quán)還給孩子，不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗(yàn)，用孩子接受的辦法幫助他們，循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣，使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來，培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計(jì)劃等“自我教育”能力。

在課堂上，每個(gè)班級(jí)的六個(gè)組，都有專職的信息員，他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒，及時(shí)的請(qǐng)同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明，信息員的工作極有成效，不僅對(duì)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助，還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。

六、開展“真閱讀”，習(xí)慣奠基

我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀，絕非僅僅是語文學(xué)科的事，大而言之，“睜眼”就是閱讀，世界，就是閱讀的材料;小而言之，“語文學(xué)科”之外的學(xué)科，同樣需要閱讀。閱讀，是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一，只有“足夠好”的閱讀，才會(huì)有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升，才會(huì)有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化，構(gòu)建書香校園，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，有計(jì)劃有步驟開展“真閱讀”活動(dòng)。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了適合我校可操作的活動(dòng)計(jì)劃，召開了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會(huì)議;發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購(gòu)買圖書，各個(gè)班級(jí)配置了“圖書漂流角”，使得人人有書看，圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上，語文老師組織班級(jí)學(xué)生撰寫讀書心得，評(píng)選出讀書明星，定期開展閱讀競(jìng)賽并表彰，把“真閱讀”落到實(shí)處。

我們把對(duì)閱讀習(xí)慣的重視，放在首位，因?yàn)闆]有好的閱讀習(xí)慣，就很難談及方法與能力。我們?cè)诒ＷC習(xí)慣養(yǎng)成的工作中，注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中，不斷矯正不良習(xí)慣。這樣，既保證了閱讀的量，培養(yǎng)了好習(xí)慣，同時(shí)，又能在大量的閱讀實(shí)踐中，逐漸鍛煉閱讀能力，逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。

七、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園

時(shí)刻樹立安全高于一切的意識(shí)，學(xué)校專門設(shè)立“安全管理”部門，負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全事宜。各部門充分利用主題班會(huì)、級(jí)部會(huì)議、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式時(shí)刻對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動(dòng)，完善安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無事。

八、存在的問題

回顧20__年，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和困難。

1.大多學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;

3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;

4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

九、今后的打算

下一步，我校的工作思路是:突出一個(gè)主題，促進(jìn)三個(gè)提高，抓好四項(xiàng)工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個(gè)方面有更大提高：師資建設(shè)水平的再提高，素質(zhì)教育水平的再提高，教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程：一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化，努力提高辦學(xué)品位。

新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，縣教育局的精心指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勤奮工作，推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意!

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熱搜總結(jié): 施工述職匯報(bào)壹篇

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了提高自己的大局意識(shí)，現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么，述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編精心為您整理的“熱搜總結(jié): 施工述職匯報(bào)壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！ 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又到新年。在過去的一年里，我立足本職工作，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo) 的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在同事們的大力支持和幫助下，加上自己的不斷努力，工作上 取得了一定的成績(jī)。較好的完成了項(xiàng)目上的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。切實(shí)履行了一名技術(shù) 員的工作職責(zé)。 現(xiàn)按要求進(jìn)行述職述廉報(bào)告。

一、XX 年的工作情況

1、3-5 月在***車站進(jìn)行前期施工，三通一平，管線改遷。

2、6-8 月現(xiàn)場(chǎng)看管溶洞注漿與地下連續(xù)墻施工。

3、8-9 月回公司參加公司組織的投標(biāo)工作，并順利中標(biāo)。

4、9 月到現(xiàn)在進(jìn)行二期交通道改后的地下連續(xù)墻施工與管理。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和思想政治的學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

由于從事技術(shù)工作，深感責(zé)任重大。自己的學(xué)識(shí)低，閱歷淺，也沒有溶洞注 漿與地下連續(xù)墻施工的施工經(jīng)驗(yàn)，不敢掉以輕心。所以，我總在不斷的學(xué)習(xí)，向 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向工人學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，開拓了視野；結(jié) 合實(shí)際施工，積累了經(jīng)驗(yàn)。感覺在這一年自己有一定的進(jìn)步與提高。 作為一名團(tuán)員，黨的助手和后備軍，更要加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信 念， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。 積極向黨組織靠攏， 用行動(dòng)向黨組織表決心， 爭(zhēng)取及早入黨。

三、以身作則，做好本職工作

在工作中，以安全運(yùn)轉(zhuǎn)為前提，提高工作效率為根本。做好技術(shù)交底，深入 現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)格控制好各項(xiàng)施工參數(shù)。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng) 20 多米厚的沙層地質(zhì)，緊抓進(jìn)場(chǎng)泥 漿質(zhì)量，減少塌孔情況，保證連續(xù)墻混凝土澆筑的充盈系數(shù)符合規(guī)范要求。結(jié)合 現(xiàn)場(chǎng)軟硬夾層和巖面坡陡的地質(zhì)情況，要求工人低錘緩入，心急吃不了熱豆乳。 減少偏孔，提高沖孔質(zhì)量與施工進(jìn)度。

四、加強(qiáng)自律，清正廉潔

我堅(jiān)持做到清正廉潔， 認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理規(guī)章制度和我國(guó)法律法規(guī)，提高拒 腐防變能力。做事堅(jiān)持原則，不搞特殊化。 把握好各施工隊(duì)伍上報(bào)工程量的第一關(guān)。針對(duì)上報(bào)數(shù)據(jù)，結(jié)合圖紙，到現(xiàn)場(chǎng) 反復(fù)測(cè)量、計(jì)算。結(jié)合實(shí)際得出客觀，公正的結(jié)果。讓施工隊(duì)信服，讓項(xiàng)目部放 心。

五、存在的問題和今后的努力方向

雖然在這一年的工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在著不足。首先，工作閱 歷淺，工作方法過于簡(jiǎn)單。其次，業(yè)務(wù)理論水平和組織管理能力有待于進(jìn)一步提 高。再次，自己在綜合素質(zhì)上距項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要求還相差甚遠(yuǎn)。這些不足，在下步工 作中加以改進(jìn)和克服。

在下一步工作中， 要虛心向其他同志學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方 法，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。進(jìn)一步強(qiáng)化 敬業(yè)精神， 提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)，為項(xiàng)目在新年度的工作中再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)出自 己的力量。 最后，我在工作中的缺點(diǎn)與不足，望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事批評(píng)指正。

謝謝大家！

熱搜總結(jié): 政工述職匯報(bào)壹篇

自入職以來，我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了讓我們未來的工作更加井然有序，現(xiàn)在到了我們下筆向領(lǐng)導(dǎo)寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是對(duì)自己在任職期間所做的成績(jī)與不足。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報(bào)告呢？小編特地為您收集整理“熱搜總結(jié): 政工述職匯報(bào)壹篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

本人在任助理政工師技術(shù)職務(wù)以來，主要負(fù)責(zé)人事勞資、黨政工團(tuán)工作及辦公室日常事務(wù)。一直以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不敢有絲毫的懈怠，扎扎實(shí)實(shí)的開展了各項(xiàng)工作，較好的完成了工作任務(wù)。

下面，將我在辦公室以來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一簡(jiǎn)要述職，請(qǐng)予評(píng)議。

一、主要工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)勞動(dòng)工資管理、考核和人工成本計(jì)劃管理、控制工作。具體有：建立月度人工成本臺(tái)帳、負(fù)責(zé)潤(rùn)滑油績(jī)效考核工作、負(fù)責(zé)勞資報(bào)表的編制和上報(bào)工作等；

2、負(fù)責(zé)公司人事管理方面的工作。具體有：編制花名冊(cè)；人事報(bào)表的編制和上報(bào)；起草干部任命文件等；

3、負(fù)責(zé)公司本部職工考勤工作，建立詳細(xì)的職工考勤記錄，各部門考勤納入績(jī)效考核獎(jiǎng)懲；

4、負(fù)責(zé)企業(yè)黨務(wù)管理方面的工作。具體有：負(fù)責(zé)黨員活動(dòng)計(jì)劃的編制、組織與實(shí)施；黨員年報(bào)、黨費(fèi)收繳與上報(bào)等工作；

5、負(fù)責(zé)辦理企業(yè)工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)方面的工作；

6、負(fù)責(zé)公司職工醫(yī)療費(fèi)用的管理工作：

7、完成辦公室主任和公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二、工作措施和效果

一是合理安排工作時(shí)間，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)人事、勞資報(bào)表。每月初，在每月制定的《月度工作計(jì)劃》的基礎(chǔ)上，合理的安排時(shí)間，在每月5日前上報(bào)銷售公司《銷勞1表》、《離退休內(nèi)部退養(yǎng)人員費(fèi)用報(bào)表》、每月25日前上報(bào)《用工和薪酬月報(bào)表》；下季度5日前，上報(bào)上季度銷售公司《人員分布及薪酬情況季報(bào)表》、《人事勞資統(tǒng)計(jì)季報(bào)表》，以及省分公司臨時(shí)下發(fā)的各類調(diào)查表。

二是認(rèn)真參與考核，積極為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。每月依據(jù)營(yíng)銷部門《月度業(yè)績(jī)表》，對(duì)各部門工作認(rèn)真、仔細(xì)地核對(duì)，形成《考核報(bào)告》后，報(bào)公司考核小組進(jìn)行考核，為財(cái)務(wù)科發(fā)放工資提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了可靠的依據(jù)。

三是加強(qiáng)文稿起草工作，進(jìn)一步提高文字質(zhì)量。先后起草了《20xx年度公司黨委工作總結(jié)》、《20xx年度紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié)》、《20xx年度工會(huì)工作總結(jié)》、《20xx年公司黨建思想政治工作要點(diǎn)》、《潤(rùn)滑油公司關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》、《“三重一大“決策制度的實(shí)施細(xì)則》、《公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》等。

四是用情溝通，建立和諧關(guān)系。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，看望每位生病職工及職工家屬，作為一名工會(huì)干部，平時(shí)還注意和職工們談心溝通，關(guān)心職工冷暖，提高職工素質(zhì)，努力讓大家高高興興的把工作干好。

五是服務(wù)黨政中心工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)。年初制定計(jì)劃，年終有總結(jié)。每年“七一”做好新黨員的宣誓活動(dòng)和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。

六是加強(qiáng)信息溝通工作，努力為領(lǐng)導(dǎo)和基層提供服務(wù)。堅(jiān)持加強(qiáng)信息建設(shè)，將公司領(lǐng)導(dǎo)的重要指示，通過“OA”辦公系統(tǒng)及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)基層工作起到了積極的指導(dǎo)作用。

七是嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和公司廉潔規(guī)范從業(yè)的“八項(xiàng)承諾”。工作中守原則，講公道，時(shí)刻提醒自己，“不該說的話堅(jiān)決不說，不該辦的事堅(jiān)決不辦”，真正做到“干干凈凈做事、清清白白做人”。

八是樂于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，一心撲在工作中。辦公室是一個(gè)協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)構(gòu)，作為其中的一員，既要服務(wù)上級(jí)又要服務(wù)下級(jí)，日常瑣事繁多，但通過幾年的工作磨練，使自己擁有一顆耐心，使自己樂于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，在具體工作中，堅(jiān)持以“快、準(zhǔn)、嚴(yán)“的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層。

九是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。為更好地提高自身的業(yè)務(wù)能力和管理水平，參加了湖北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的職業(yè)資格考試，通過學(xué)習(xí)考試，獲得了人力資源管理師資格；通過培訓(xùn)考試，取得了《中石化技能鑒定考評(píng)員資格證》；加強(qiáng)一專多能的培養(yǎng)，在工作中積極探索辦公電算化方面的知識(shí)，使自己適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求，跟得上改革的發(fā)展步伐。

三、收獲和感受

回顧一年多的工作經(jīng)歷既充實(shí)，又欣慰。我和各位同事并肩戰(zhàn)斗，攜手并進(jìn)，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。概括起來有三點(diǎn)：

1、認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。辦公室工作紛繁蕪雜，不用心永遠(yuǎn)被動(dòng)，顧此失彼。唯用心才能平衡左右，兼顧上下。

2、什么叫不簡(jiǎn)單，能把千百個(gè)簡(jiǎn)單的事情千百次地做好，就是不簡(jiǎn)單。這是海爾CEO張瑞敏的名言。辦公室工作特點(diǎn)，使我感受很深。不是為了簡(jiǎn)單，而是為了不讓平時(shí)瑣碎而簡(jiǎn)單的工作出現(xiàn)差錯(cuò)。

3、方法比盡心和努力更重要。這是我在辦公室工作四年經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。綜合接待、考核、服務(wù)等工作，不講究方法，瞎撞莽沖，永遠(yuǎn)只能事倍功半。

四、存在的問題

第一、學(xué)習(xí)上還不夠。有時(shí)只顧忙于一些具體工作，自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。

第二、在工作上標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，滿足于干完干成，求數(shù)量與求后果沒能有機(jī)結(jié)合起來。

第三、在工作創(chuàng)新上，對(duì)待問題有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥干啥，積極主動(dòng)性不強(qiáng)。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板。解放思想、創(chuàng)新觀念的理論沒有貫徹始終。

五、深入思考，準(zhǔn)確找出了“三個(gè)努力方向”

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力和水平。主要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和文字寫作入手，提高綜合工作能力。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作上力求高效快捷，準(zhǔn)確無誤工作不但要過得去，更要過得硬；不但要保任務(wù)，更要出新績(jī)。

三是進(jìn)一步提高服務(wù)水平。始終把搞好服務(wù)工作放在首位，為領(lǐng)導(dǎo)、為市州公司、為群眾搞好服務(wù)，做一個(gè)合格的好職工。

以上述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。

【熱搜總結(jié)】 行政述職匯報(bào)壹篇

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢？以下是小編收集整理的“【熱搜總結(jié)】 行政述職匯報(bào)壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年，我局按照《市機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)重點(diǎn)工作實(shí)施方案》(瀘效能辦2號(hào))的要求，結(jié)合我局制定的《行政效能建設(shè)工作意見》，我們是認(rèn)真開展機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，取得顯著成效，農(nóng)機(jī)局行政效能建設(shè)述職報(bào)告。根據(jù)《市機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)辦公室關(guān)于上報(bào)工作總結(jié)和工作安排的通知》(瀘效能辦15號(hào))的要求，現(xiàn)將我局今年效能建設(shè)工作和明年工作安排作述職報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格考核，不斷推動(dòng)行政效能建設(shè)深入開展。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視行政效能建設(shè)工作的支部與管理，將行政效能建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，形成了由主要領(lǐng)導(dǎo)親自管，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作格局。按照市委、市政府的要求，將行政效能建設(shè)工作納入單位黨風(fēng)廉政建設(shè)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子考核和工作目標(biāo)管理以及對(duì)干部職工個(gè)人年度考核，制訂了切實(shí)可行的行政效能建設(shè)工作意見。我局還利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)行政效能建設(shè)的相關(guān)文件精神，提高了全局工作人員對(duì)行政效能建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，使全局干部職工牢固樹立效能意識(shí)、大局意識(shí)，有力地推動(dòng)和保證了行政效能建設(shè)工作的深入開展。

二、加強(qiáng)機(jī)關(guān)規(guī)范管理，將行政效能建設(shè)落到實(shí)處。

我局根據(jù)市委、市政府的要求，結(jié)合實(shí)際工作情況，嚴(yán)格按照《市農(nóng)機(jī)局行政效能建設(shè)工作意見》(瀘效能辦2號(hào))開展行政效能建設(shè)工作。

(一)認(rèn)真開展規(guī)范性文件清理工作。按照市政府的安排，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)密部署，認(rèn)真完成了對(duì)我局5月1日以前制定的規(guī)范性文件的清理工作，成效顯著。其中以市政府名義頒發(fā)199257號(hào)《批轉(zhuǎn)市農(nóng)機(jī)局關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)機(jī)工作幾個(gè)問題的報(bào)告的通知》、我局制定的瀘市農(nóng)機(jī)(91)字第04號(hào)《關(guān)于推廣耕整機(jī)的暫行管理辦法》和瀘市農(nóng)機(jī)監(jiān)199906號(hào)《關(guān)于強(qiáng)制全市運(yùn)輸型拖拉機(jī)入保的通知》已經(jīng)瀘市府布5號(hào)文件公布廢止，另外由市政府名義頒發(fā)的《關(guān)于切實(shí)抓好鄉(xiāng)村機(jī)耕道建設(shè)的通知》(瀘市府發(fā)179號(hào))，因鄉(xiāng)村機(jī)耕道是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是農(nóng)田水利基本建設(shè)的重要任務(wù)之一，還需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施。

(二)按照市政府的要求，制定了"兩集中、兩到位"進(jìn)駐工作方案，在政策法規(guī)科增掛行政審批科牌子，具體履行行政審批職能。將我局管理排灌科承擔(dān)的新建或遷移農(nóng)村機(jī)電提灌站審批和農(nóng)機(jī)監(jiān)理所承擔(dān)的農(nóng)機(jī)駕駛、操作人員駕駛、操作證核發(fā)，以及技術(shù)質(zhì)量安全科承擔(dān)的農(nóng)機(jī)推廣鑒定審核全部集中到行政審批科，其他科室不再履行行政審批職能，但協(xié)助行政審批科做好現(xiàn)場(chǎng)檢查、支部專家論證等相關(guān)工作。將我局保留項(xiàng)目和公共服務(wù)項(xiàng)目共3項(xiàng)全部進(jìn)駐市政務(wù)服務(wù)中心，制定了新的實(shí)施辦法，再一次優(yōu)化了審批流程。派遣工作人員2名進(jìn)駐政務(wù)服務(wù)中心農(nóng)機(jī)窗口辦公、服務(wù)，并向市政務(wù)府服務(wù)中心派駐首席代表，頒發(fā)省政府統(tǒng)一印制的授權(quán)委托書。首席代表具有審批決定、審核上報(bào)、支部協(xié)調(diào)和電子印章使用等權(quán)限，保障我局進(jìn)駐市政務(wù)服務(wù)中心項(xiàng)目做到"既能受理，也能辦理"，獨(dú)立運(yùn)行，為群眾提供了優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)。截止11月底，政務(wù)中心農(nóng)機(jī)窗口共辦理事項(xiàng)2286件。

(三)進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。制定了《市農(nóng)機(jī)局行政處罰自由裁量權(quán)行使監(jiān)督制度》和《市農(nóng)機(jī)局行政執(zhí)法檢查工作流程》，從源頭上規(guī)范了我局行政執(zhí)法行為。

(四)嚴(yán)格依法行政，服務(wù)"三農(nóng)"。一是認(rèn)真落實(shí)中央農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼惠民政策，加強(qiáng)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼工作的宣傳，嚴(yán)格按照省農(nóng)機(jī)局制定的統(tǒng)一程序進(jìn)行規(guī)范操作，做到政策透明，陽光操作，述職報(bào)告《農(nóng)機(jī)局行政效能建設(shè)述職報(bào)告》。二是認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。每季度支部召開全市農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作例會(huì)，及時(shí)分析研究農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)，督促各區(qū)縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門落實(shí)好安全生產(chǎn)責(zé)任制。截止目前，全市農(nóng)機(jī)系統(tǒng)未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。三是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)監(jiān)管。在全市范圍支部開展了以"讓農(nóng)民購(gòu)買放心農(nóng)機(jī)"為主題的農(nóng)機(jī)市場(chǎng)大檢查專項(xiàng)活動(dòng)和秋季打假專項(xiàng)檢查活動(dòng)。全市共檢查農(nóng)機(jī)生產(chǎn)企業(yè)6戶、農(nóng)機(jī)經(jīng)銷商359戶，農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)101戶，檢(抽)查農(nóng)機(jī)商品0多臺(tái)/套，農(nóng)機(jī)配件50000余件/套，查處無經(jīng)營(yíng)、維修技術(shù)合格證17戶，不合格農(nóng)機(jī)產(chǎn)品8臺(tái)/套，假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品4起5件，超經(jīng)營(yíng)范圍5戶，查處違經(jīng)營(yíng)4戶，有力打擊了不法經(jīng)營(yíng)行為，維護(hù)了農(nóng)機(jī)市場(chǎng)秩序，保護(hù)了農(nóng)民群眾合法權(quán)益。

(五)認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制三項(xiàng)制度。加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)干部職工的思想教育工作，進(jìn)一步規(guī)范干部職工的言行，對(duì)前來辦事、咨詢、反映情況的單位和個(gè)人，依照職責(zé)首次接待辦的工作人員做到了熱情接待、耐心講解、認(rèn)真辦理、負(fù)責(zé)到底。對(duì)不屬于本部門或本人職責(zé)范圍的事項(xiàng)，也做到細(xì)致的解釋、引導(dǎo)，帶到承辦科室辦理，得到當(dāng)事人的好評(píng)。同時(shí)，全體機(jī)關(guān)工作人員實(shí)行掛牌上崗，并設(shè)立去向告知牌，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)的行政行為，樹立了機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。

(六)大力開展節(jié)能減排活動(dòng)。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，提倡厲行節(jié)約，加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油和節(jié)約辦公用品等日常工作的管理，建立能源資源消耗狀況季報(bào)制度。向全體干部職工提出 關(guān)于厲行節(jié)約控減支出的倡議，倡議大家從自我做起，從每一件小事做起。節(jié)約每一滴水、每一度電，每一滴油，推行無紙化辦公，降低紙張消耗，合理有效地利用能源、緩解能源緊缺狀況，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。

(七)加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，積極推行政務(wù)公開。確定專人負(fù)責(zé)信息公開工作，同時(shí)加強(qiáng)

行政效能建設(shè)宣傳，建立了信息報(bào)送制度，今年向市效能辦報(bào)送信息10條。在辦公區(qū)域設(shè)置了公示欄，對(duì)單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)和人員分工、收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，同時(shí)分別在黨政網(wǎng)、電子政務(wù)外網(wǎng)和市農(nóng)機(jī)化網(wǎng)上公布了單位職能職責(zé)、工作動(dòng)態(tài)、行政審批事項(xiàng)、單位文件、農(nóng)機(jī)政策法規(guī)、便民服務(wù)措施等信息并及時(shí)更新。今年已更新信息220余條，受理12345熱線反映問題1個(gè)。

三、強(qiáng)化行政效能監(jiān)察，提高機(jī)關(guān)行政效率和質(zhì)量

按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，結(jié)合開展"互民、惠民"活動(dòng)，嚴(yán)格要求單位干部職工遵守各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律，堅(jiān)持上下班制度，不遲到、早退，不做與工作無關(guān)的事，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化執(zhí)政為民理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高辦事效率和工作效能。局辦公室、人事監(jiān)察科定期或不定期對(duì)單位職工出勤情況、特別是在公務(wù)時(shí)間利用電腦上網(wǎng)炒股、聊天和打游戲等行為、掛牌上崗等情況進(jìn)行督查，并嚴(yán)格責(zé)任追究。

四、明年工作安排。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)行政效能建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步鞏固行政效能建設(shè)成果。將該項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)納入全局工作的重要議事日程。與各項(xiàng)工作同部署、同檢察、同考核，領(lǐng)導(dǎo)組要強(qiáng)化日常監(jiān)管，確保行政效能建設(shè)工作的貫徹落實(shí)。

(二)提高干部職工素質(zhì)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，營(yíng)造機(jī)關(guān)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)干部職工開展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)途徑，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，完善學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。提高干部職工的政治思想素質(zhì)，從而強(qiáng)化服務(wù)觀念，提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)執(zhí)行制度的自覺性。

(三)深化政務(wù)公開。全面落實(shí)國(guó)家《政府信息公開條例》，認(rèn)真執(zhí)行《四川省政務(wù)公開規(guī)定》等法規(guī)規(guī)章。

(四)嚴(yán)格依法行政，加強(qiáng)政務(wù)中心農(nóng)機(jī)窗口管理，嚴(yán)格按照行政審批各實(shí)施辦法辦理各項(xiàng)行政審批。認(rèn)真貫徹落實(shí)"三項(xiàng)制度"，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

(五)進(jìn)一步完善行政效能投訴處理工作制度。

【熱搜總結(jié)】 校長(zhǎng)述職匯報(bào)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù)，我們是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn)，問題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么，你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結(jié)】 校長(zhǎng)述職匯報(bào)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

20xx——20xx學(xué)年，商州區(qū)陽光學(xué)校的教育教學(xué)工作在區(qū)政府、教育局的積極和正確的領(lǐng)導(dǎo)下、在各級(jí)黨組織的大力支持下在、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教師的共同努力下，在很多困難的情況下比較圓滿地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位任職情況，現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們做出如下述職：

一、優(yōu)化教育管理激發(fā)工作動(dòng)力

本年度學(xué)校總體教學(xué)管理工作上做到了“四個(gè)堅(jiān)持”。堅(jiān)持奉行陶行知先生的“要學(xué)生做的事教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則教職員躬親共守”的教育思想。讓老師們以求真務(wù)實(shí)的教育實(shí)踐、行知合一的師德風(fēng)范、勇于創(chuàng)新的職業(yè)境界、嚴(yán)謹(jǐn)自律的人格魅力立足本職崗位，依法治校、廉潔從教、敬業(yè)樂業(yè)，為每個(gè)孩子的陽光人生奠基。堅(jiān)持尊重每位教師的勞動(dòng)，不斷為師生的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)設(shè)人和、競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作的人文環(huán)境。肯定教師的成績(jī)，包容教師在創(chuàng)作性工作中產(chǎn)生的失誤，保護(hù)他們創(chuàng)新探索的積極性。讓每位老師都有崗位認(rèn)同感和責(zé)任感，真正做到以校為家、愛崗敬業(yè)、無怨無悔、出色地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持校務(wù)公開，讓教師參與到學(xué)校管理和決策中。重大決策由校代會(huì)參與討論和審議。經(jīng)常和老師們座談，征集和采納合理化建議，讓他們感到自己是學(xué)校的主人，學(xué)校的一切事情都和自己息息相關(guān)，從而真正關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，激發(fā)持久的責(zé)任感和主動(dòng)性。堅(jiān)持績(jī)效管理，讓領(lǐng)導(dǎo)集體的表率作用和績(jī)效工資的合理分配成為調(diào)動(dòng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性和自覺樹立主人翁意識(shí)、盡職盡責(zé)工作的原動(dòng)力。激勵(lì)和鞭策每位教師，讓績(jī)效工資打破平均分配的定勢(shì)，真正發(fā)揮效能作用。我們通過民主測(cè)評(píng)、黨支部生活會(huì)等綜合各方面的反饋意見，反復(fù)修訂了《績(jī)效考核制度》，使之科學(xué)、嚴(yán)格、透明。在分配中堅(jiān)持待遇與工作的數(shù)量、質(zhì)量掛鉤，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)。注意向教育教學(xué)第一線的教師、骨干教師和優(yōu)秀人才傾斜，以崗位綜合評(píng)估的得分為基礎(chǔ)，加上突出業(yè)績(jī)（參與各種比賽獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的分值），實(shí)行平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、群眾考核與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合，最大限度地做到公平公正，體現(xiàn)了能者多勞、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則，激發(fā)了教職員工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

二、狠抓安全工作杜絕一切隱患

寄宿制管理體制下，孩子們?nèi)旌蛟谛＃踩?zé)任重大。學(xué)校始終牢固樹立安全第一的責(zé)任意識(shí)，把安全工作作為頭等大事來抓，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究、部署教師會(huì)上次次有檢查。對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的檢查維修工作。安裝了校園、大廳、宿舍監(jiān)控器、報(bào)警器，嚴(yán)防校園安全故事的發(fā)生。杜絕校園內(nèi)的一切安全隱患。此外為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校安全辦、政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育和自救自護(hù)演練活動(dòng)，防患于未然。開設(shè)安全課，讓所有環(huán)節(jié)落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生命教育，讓他們尊重生命、愛惜生命，防止一切意外傷害事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化師資建設(shè)提高職業(yè)素養(yǎng)

繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十要八不準(zhǔn)》等教育法律法規(guī)。對(duì)照準(zhǔn)則糾正自己的不良行為。端正師品，優(yōu)化師德；定期召開支部民主生活會(huì)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)；讓黨員們反思自己的工作。開展批評(píng)與自我批評(píng)，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在工作和生活中起模范帶頭作用，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚作用；定期開展“干部大講堂”活動(dòng)，通過該環(huán)節(jié)讓干部結(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作和人生觀談自己的從業(yè)感受，使教師們認(rèn)識(shí)到自己從事的職業(yè)的神圣和偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，并自覺地承擔(dān)起以身立教、教書育人的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，以崇高的理想激發(fā)起持久的創(chuàng)造力。開展“師德示范崗”活動(dòng)。每年都以年級(jí)組為單位推薦工作積極肯干、愛崗敬業(yè)的老師掛牌上崗，讓他們?cè)诠ぷ髦屑纫?guī)范自我又接受別人的監(jiān)督。鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，實(shí)現(xiàn)榜樣引領(lǐng)，形成人人創(chuàng)佳績(jī)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍；組織教師觀看2021感動(dòng)中國(guó)十大人物和先進(jìn)模范的感人事跡，用他們優(yōu)秀的人格品質(zhì)感化教師，讓他們“講師德、塑形象、比奉獻(xiàn)、鑄師魂。”組織教師開展《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和十八大精神的學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，讓教師們立足當(dāng)代展望未來，把自己的職業(yè)理想同建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)緊密地聯(lián)系起來，樹立教書育人、傳承文明的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，甘愿為教育無私奉獻(xiàn)自己的一切。

一年來我校不僅通過上述學(xué)習(xí)活動(dòng)努力提高教師們的職業(yè)道德境界，還強(qiáng)化學(xué)習(xí)型教師群體的建設(shè)，以切實(shí)提高教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能。首先要求教師把讀書作為一種工作方式、成為一種職業(yè)習(xí)慣，并把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書結(jié)合起來。通過推薦中外名家教育理論

專著，訂閱各類教育教學(xué)書刊，讓教師潛心閱讀，并定期開展“讀書沙龍”“讀書研討會(huì)”等活動(dòng)，讓老師們彼此交流讀書的感悟，分享閱讀成果，把讀書學(xué)習(xí)融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷積淀知識(shí)底蘊(yùn)、提高理論水平，從而讓教師們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，提升職業(yè)幸福感指數(shù)，促使教師快速成長(zhǎng)。第二是培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校不惜財(cái)力拓寬多種途徑，為老師們“充電”。凡是省市級(jí)，甚至全國(guó)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們都組織教師全額參加，多次組織教師到名校采風(fēng)，到周邊縣區(qū)的學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。第四是崗位練兵。繼續(xù)沿襲集體備課制度，均衡合理地分配教學(xué)任務(wù)，把老師們從繁重的無效勞動(dòng)中解放出來，充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)資源讓老師們結(jié)合所任年段教學(xué)任務(wù)，領(lǐng)會(huì)修訂版課標(biāo)精神，吃透教材，精心預(yù)設(shè)每一堂課。每學(xué)期還以教研組為單位推薦或自薦老師上匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。進(jìn)行校級(jí)教學(xué)能手評(píng)比和課堂基本功、書法大賽。在青年教師隊(duì)伍中開展“四個(gè)一”活動(dòng)（即每天一張硬筆書法、每周寫一篇教學(xué)隨筆、每月一次小論壇、每學(xué)期一堂優(yōu)秀的公開課），注重引導(dǎo)廣大青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)過硬、教學(xué)效果突出的中青年教師積極參加各級(jí)區(qū)、市、縣級(jí)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選活動(dòng)，讓他們不僅自己脫穎而出，而且也帶動(dòng)教師群體不斷進(jìn)取。

四、創(chuàng)新德育方法增強(qiáng)德育實(shí)效

始終把德育工作作為教育教學(xué)的核心來抓。立足寄宿制管理體制以及學(xué)校生源多為留守兒童的實(shí)際，拓寬德育工作的范疇，使班主任、少先隊(duì)、舍務(wù)、后勤等各方面緊密結(jié)合，根據(jù)新情況、新問題，創(chuàng)新德育方法，增強(qiáng)德育實(shí)效。

推行班主任崗位責(zé)任制。與每位教師簽定目標(biāo)責(zé)任書、承諾書增強(qiáng)服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)。定期召開班主任會(huì)議、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，要求班主任不僅要有愛心和責(zé)任，還要有智慧、講方法，做到既教書又育人。重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。少先隊(duì)牽頭制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)方方面面的教育教學(xué)工作，重視在日常學(xué)習(xí)生活中幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持把每周一的升旗儀式作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的“必修課”。國(guó)旗下講話要有鮮明的主題，而且力求貼近學(xué)生的思想實(shí)際。讓每個(gè)學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校內(nèi)《常規(guī)要求》牢記于心，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的約束下自覺養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。繼續(xù)開展好習(xí)慣文明之星的晉級(jí)活動(dòng)，開展文明餐桌、文明小衛(wèi)士、文明宿舍等的評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力；緊緊抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日教育契機(jī)，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“文明禮貌伴我行”、“鮮花爛漫紅五月”主題班隊(duì)教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中明理，在明理中成長(zhǎng)。實(shí)施弱勢(shì)群體關(guān)愛工程。除了讓老師們?cè)?/p>

日常的學(xué)習(xí)生活中去傾情關(guān)愛那些學(xué)困生、單親、留守兒童外，繼續(xù)通過“紅領(lǐng)巾超市”不斷給這些孩子送去生活、學(xué)習(xí)中的必需品，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而摒棄自卑，樹立自信，學(xué)會(huì)感恩，活得陽光快樂。

五、打造校園文化積淀辦學(xué)底蘊(yùn)

校園的物質(zhì)文化和精神文化建設(shè)是促使校園和諧、創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵。今年我們繼續(xù)加強(qiáng)校園的物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，不斷增設(shè)教學(xué)、辦公、生活、住宿、活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。教學(xué)區(qū)前面規(guī)劃建設(shè)了綠地、花壇、小徑、等別致的文化景點(diǎn)，營(yíng)造了優(yōu)雅的育人環(huán)境；傾力打造書香校園。繼續(xù)通過倡導(dǎo)、檢測(cè)、評(píng)比等形式鼓勵(lì)和督促學(xué)生分年段誦讀《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《經(jīng)典誦讀》和廣泛閱讀課文書籍，并成功地舉辦了第三屆校“讀書節(jié)”，展示了師生們豐富多彩的讀書成果，評(píng)選了“讀書小博士”、“誦讀小明星”、“書香班級(jí)”、“書香教研組”，并對(duì)獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人授獎(jiǎng)掛牌，營(yíng)造了濃郁的書香氛圍；精選了四十首古詩(shī)，編排成古詩(shī)韻律操作為校本操，達(dá)到運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄、文化陶冶情操的目的。

六、堅(jiān)持藝術(shù)教育盤活教育資源

一年來我校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育。組建球類、舞蹈、器樂、繪畫、手工、泥塑、小合唱團(tuán)等興趣小組，配備有專業(yè)特長(zhǎng)的老師對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性潛質(zhì)，張揚(yáng)他們的個(gè)性特長(zhǎng)。成功地舉辦“六·一”體育文化節(jié)、“十·一”校園藝術(shù)節(jié)，豐富了校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

七、樹立服務(wù)意識(shí)加強(qiáng)后勤保障

后勤工作嚴(yán)格遵循學(xué)校總體工作思路，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持“服務(wù)”的宗旨，努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。及時(shí)對(duì)各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，配合政教、教務(wù)開展工作，做到隨叫隨到；所有資產(chǎn)全部登記、建帳管理日趨完善；加強(qiáng)物資使用管理，嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉辦校；想方設(shè)法改善學(xué)生的伙食，均衡膳食，合理調(diào)配，讓孩子們吃的飽吃的好，有益健康成長(zhǎng)。

八、無私奉獻(xiàn)愛心給學(xué)生家的溫暖

舍務(wù)工作第一要?jiǎng)?wù)就是安全，幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)，把這種思想落實(shí)到日常生活中去；制定和完善了各種制度，如：《宿舍發(fā)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《宿舍管理制度實(shí)施細(xì)則》等。舍務(wù)教師始終帶頭嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行身教重于言教。無一例缺崗漏崗現(xiàn)象發(fā)生。舍務(wù)老師不但幫助孩子們整理內(nèi)務(wù)，幫助他們學(xué)會(huì)自理自立，還教育孩子們要愛惜公共財(cái)物和生活設(shè)施，講究衛(wèi)生，同學(xué)之間互幫互助。值班過程中舍務(wù)教師愛生如子，密切關(guān)注每個(gè)孩子的情緒和身體狀況，有病有事及時(shí)和家長(zhǎng)、班主任、科任老師及時(shí)溝通，及時(shí)解決出現(xiàn)的情況；使學(xué)生感受到集體大家庭的溫暖；舍務(wù)教師在工作中還注意用自己的智慧教育、規(guī)范學(xué)生良好的行為，使學(xué)生學(xué)會(huì)了自理自律。讓學(xué)生的在校生活真正達(dá)到了安全、舒適、溫暖、快樂！

九、維護(hù)合法權(quán)益營(yíng)造和諧氛圍

一年來，我校工會(huì)工作全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量、為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了不懈的努力。堅(jiān)持以人為本的理念，關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展；注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力；發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化和校務(wù)公開化，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理；營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍，了解教師們的需求、關(guān)心教職工的生活，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和，把教師的身心健康幸福生活作為頭等大事去抓，把溫暖送到每一位教師心中。尤其是女職工，每年的三八節(jié)學(xué)校都給她們進(jìn)行體檢；開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)；提高福利待遇，增加教職工的凝聚力和向心力。

以上是一年來我任職的工作情況，在即將到來的新學(xué)年我校依然一如既往地發(fā)揚(yáng)身體力行、以身作則的實(shí)干精神，大膽探索、勇于開拓的創(chuàng)新精神，愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，同舟共濟(jì)、相濡以沫的團(tuán)隊(duì)精神，讓我校方面的工作再上一個(gè)臺(tái)階。