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小學(xué)班干部述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2022-09-23

最新總結(jié): 小學(xué)班干部述職匯報(bào).wps。

自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對(duì)過去的工作做出正確的結(jié)論。那么,自己在寫述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢?小編收集并整理了“最新總結(jié): 小學(xué)班干部述職匯報(bào).wps”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用;

2、監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課;

3、配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程;

4、每學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公平、透明化,與經(jīng)濟(jì)和國貿(mào)班的學(xué)習(xí)委員溝通做到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一致,及時(shí)公示后填寫綜合測(cè)評(píng)表;

5、配合其他班委做好各項(xiàng)獎(jiǎng)貸困補(bǔ)的工作,做到每個(gè)同學(xué)每學(xué)期期末成績(jī)都留有備份;

6、配合班主任及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作;

7、與班委做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,如周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;

8、平時(shí)積極和同學(xué)溝通,了解同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)等方面的問題,及時(shí)向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時(shí)解決;

相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,工管班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們每一個(gè)人為工管班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,更好的完成每一項(xiàng)工作!

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月度總結(jié)推薦: 班干部述職報(bào)告.wps


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動(dòng)到極致。為了落實(shí)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對(duì)自己在任職期間所做的成績(jī)與不足。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結(jié)推薦: 班干部述職報(bào)告.wps”,僅供參考,大家一起來看看吧。

眨眼間,一個(gè)年就過去了,我很欣慰,因?yàn)槲铱吹搅舜蠹叶荚诔砷L(zhǎng),并且我在上一學(xué)年里圓滿完成了作為班長(zhǎng)的這一職務(wù)所應(yīng)盡的責(zé)任,我現(xiàn)在可以安心辭退了。想到過去的一年,感慨良多,下面就請(qǐng)?jiān)试S我邊述職邊訴說我的感慨吧!

首先得由臨干說起,我是全班最早來到學(xué)校的,我親自目睹大家一個(gè)一個(gè)地來到學(xué)校,之后我每天得跑上5、6次的宿舍,那時(shí)我真是當(dāng)?shù)之?dāng)媽,感覺很累,但是仍然感覺很充實(shí)。

后來當(dāng)上班長(zhǎng),面臨第一次考驗(yàn)的是我們迎新晚會(huì),我們準(zhǔn)備的節(jié)目準(zhǔn)備的不是很順利,經(jīng)過了好幾次的刪改,才最終成型,我還記得晨一當(dāng)時(shí)為了寫劇本,差不多連續(xù)一個(gè)星期熬夜通宵,白天還得排練。此時(shí)即使我再忙,我覺得還比不上晨一那么辛苦。還有我們班參加排練的同學(xué),也花了大量時(shí)間去排練,也很不容易。最后我們的集體作品放上了舞臺(tái),我還記得那一幕幕感人的畫面,不知是不是我感情比較容易豐富,我感動(dòng)得熱淚盈眶,當(dāng)時(shí)我感覺我們班就是最棒的。

再后來就是院運(yùn)會(huì),我們班可能對(duì)體育不太感興趣,比較少人參加比賽,這還是其次,我們還要做班級(jí)方陣,我第一次感到班級(jí)工作的難處,然而在班干和同學(xué)一起努力之下,又一次的戰(zhàn)勝困難,雖然不是非常出色,但是我們從來沒懈怠過,我對(duì)我們的表現(xiàn)還是滿意的。

再后來就是軍訓(xùn),作為班長(zhǎng)的我竟然要做副排長(zhǎng),大一的班長(zhǎng)可不好當(dāng),然后我就不斷在思考,我應(yīng)該怎么去做才能做好這個(gè)副排長(zhǎng),然后頭腦中就閃現(xiàn)出這幾個(gè)字——嚴(yán)格要求自己。每天早上要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng),要扯著嗓子喊口令,站軍姿要比別人直,動(dòng)作要比別人到位,通知要準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)到每個(gè)同學(xué),做什么都要先挺身而出。太多了,還記得我每天都要拿著水壺提來提去嗎,這是要給教官解渴的啊,也是班長(zhǎng)的任務(wù),呵呵。.現(xiàn)在回想起來,感覺還不錯(cuò),鍛煉了膽子,現(xiàn)在說話有底氣了,感覺好像是大人物似的了。

第二學(xué)期,一開始就開了一個(gè)班干述職會(huì)議,說上學(xué)期我們沒怎么舉行過活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣,所以我們下學(xué)期就做了很多工作,當(dāng)然,做的有好也有不好。

我們首先就弄了個(gè)logos設(shè)計(jì)大賽,這首先要謝謝我們可愛的芳英副班大人,她不辭勞苦,收集作品,做好展示,收集選票,幾乎是她承擔(dān)了這項(xiàng)賽事。我覺得這項(xiàng)賽事舉行的很好,總共有20幾個(gè)作品參賽,本來只有14間宿舍每間宿舍出一個(gè)作品,可見激發(fā)起了大家的創(chuàng)作熱情,然后我看了各項(xiàng)作品,既有電腦繪圖,也有手繪的,許多都創(chuàng)意十足。

我們還舉行了一次宿舍間籃球賽,說到籃球賽我就心里感覺不踏實(shí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)的賽程太長(zhǎng)了,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)周,到賽程的尾聲大家的比賽熱情都被磨滅掉了,所以這一點(diǎn)我們是做的不好的地方。還有一個(gè)不足就是比賽隊(duì)伍實(shí)力不太均勻,由于是以整個(gè)宿舍為單位分的,所以很難把隊(duì)伍實(shí)力分的非常均勻,所以請(qǐng)大家見諒。

真的,很想大聲稱贊一下我們班干團(tuán)隊(duì),大家都那么盡心盡力為我們班服務(wù),我們是非常棒的!此時(shí)我們班干的理解有了一層更深的含義,班干們不是散沙,不是各干各的,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì);班干們不是純粹的管理層,而是一個(gè)為班里人服務(wù)而管理班里人的團(tuán)隊(duì),不要想著做班干就是去管里別人,去鍛煉自己,為班里做事的時(shí)候千萬不要這么想,你要想著你就是一個(gè)服務(wù)者,你不是一個(gè)生硬的服務(wù)者,你是有權(quán)力去管理可以靈活變通使辦事效率更高的一個(gè)服務(wù)者,但歸根結(jié)底,你還是服務(wù)者,所以請(qǐng)擺正心態(tài),你必須更多的站在班上所有人的立場(chǎng)上想問題。我有了這些想法之后,我很多情況下就會(huì)事事念班級(jí)為先,只要有對(duì)我們班有不公現(xiàn)象,我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),所以在這個(gè)層面上來說,班干可以說是一個(gè)班的利益辯護(hù)者。

總結(jié)推薦: 大學(xué)班干部述職匯報(bào)最新模板


自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么一篇好的述職報(bào)告要怎么才能寫好呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《總結(jié)推薦: 大學(xué)班干部述職匯報(bào)最新模板》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)生****到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作,在文化傳媒部工作的一年中,我參加過**評(píng)選,**學(xué)子論壇,**教育大講堂等活動(dòng),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,從策劃宣傳,到具體活動(dòng),我和**的成員們一起用辛勤的汗水,留下了成長(zhǎng)的印記。新學(xué)期伊始,我擔(dān)任文化傳媒部部長(zhǎng),有了一年來的工作經(jīng)驗(yàn),在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下,我努力做好自己的本質(zhì)工作,協(xié)助各部門各項(xiàng)工作,努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)和回顧,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真做好本職工作

在這一學(xué)期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在各位同學(xué)的幫助下,憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn),我很快適應(yīng)了部長(zhǎng)的工作,身處這個(gè)部門,我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項(xiàng)工作,并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象,我們向來嚴(yán)格要求自我。我把每次活動(dòng)都當(dāng)作一次挑戰(zhàn),主動(dòng)鍛煉自我的意識(shí),時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人,努力培養(yǎng)部員,以高自我。

二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)

在思想上,我很明確大學(xué)生****是立足大學(xué)生**,服務(wù)大學(xué)生**團(tuán)隊(duì)的學(xué)校組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的"橋梁"和"紐帶",是發(fā)展大學(xué)生**的舞臺(tái)和基地,是培養(yǎng)大學(xué)生成功**的重要載體。我自加入****以來,從未脫離這一主題,認(rèn)真履行職責(zé),當(dāng)自己全身心的投入每一次**的活動(dòng)時(shí),我都會(huì)做好 "同學(xué)的公仆",也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。通過活動(dòng),我收獲頗豐,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn),

學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設(shè)的部門,每一次的活動(dòng)都離不開展板的制作,噴繪和各種審批手續(xù)。擔(dān)任部長(zhǎng)以來,我更是對(duì)部員們嚴(yán)格要求,不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求,用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度,換來**的榮譽(yù),如今,他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)工作流程。 文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己和各位部員,要考慮到更多的細(xì)微之處,要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結(jié)過去,展望未來

一年來,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作,這是應(yīng)該做的。取得了一些成績(jī),但這不是我自己一個(gè)人的功勞,是大家的,是全體大學(xué)生****成員的。但我親身經(jīng)歷了**的各項(xiàng)活動(dòng),熟悉了舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程,并總結(jié)了自己的心得體會(huì),從中得到了鍛煉和提高。同時(shí),作為**的一份子,我不僅代表我們這一個(gè)部門,而是整個(gè)**的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。比如:

1、對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠,理論素養(yǎng)還不高。

2、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。

3、性格內(nèi)向,不善表達(dá),有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。

4、在工作中被動(dòng)做事,與人溝通的能力尚待提高。

我知道"金無足赤,人無完人",我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時(shí),我希望老師和同學(xué)們對(duì)我今后的工作給予監(jiān)督,不足之處,我會(huì)虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

回首工作歷程,我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識(shí)了很多從未見識(shí)過的新鮮;

總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,在全新的學(xué)期里,我們將以更加飽滿的姿態(tài)帶好部員,向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。

以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫5篇


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了與時(shí)俱進(jìn)、跟進(jìn)任務(wù),我們就要在花時(shí)間去寫一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?下面是小編精心為您整理的“小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫5篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持!

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!皒xx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈?。粡那嗄杲處煹摹靶交鹣鄠?、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師xx、xx老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。

每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。

我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多。

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。

“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。

四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。

在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級(jí)、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng)。

五、牢記職責(zé),盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

各位老師,我的述職就到這兒,請(qǐng)予審議,謝謝!

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫【篇3】

俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下及全體同事的支持下,立足自身崗位,把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線,認(rèn)真完成學(xué)校的教務(wù)工作及其他教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。

二、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。為了迎接下一年度的省督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校安排了大量檔案完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),但從來不計(jì)報(bào)酬。

(一)日常工作

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

2.能夠做好病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實(shí)話,這是件很頭痛的事,因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?,中途再有變化,確實(shí)很難,加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,課表要作調(diào)整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!

3.安排好教師參加上級(jí)各種聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3. 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),如:三月份組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了教師有效課堂研究活動(dòng),堅(jiān)持一課一議,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,結(jié)合聽課督導(dǎo),對(duì)部分年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排,

5. 抓活動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

堅(jiān)持開展興趣小組和特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng),組建了腰鼓、號(hào)鼓、作文、數(shù)學(xué)、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂、美術(shù)、書法等興趣小組,堅(jiān)持每周開展一至兩次活動(dòng)。對(duì)一些特長(zhǎng)生做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)并落實(shí)教師、時(shí)間、場(chǎng)地等,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

每學(xué)期都開展“書香校園”系列讀書活動(dòng)。開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、講故事比賽、課本劇、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、朗誦和演講比賽等形式,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展,提高學(xué)生的積極性,從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三、取得的工作成效

1.教師的專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。教師在參加鎮(zhèn)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)10人次,其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會(huì)獲縣級(jí)評(píng)選三等獎(jiǎng)。謝振華在參加中心小學(xué)組織的下水文比賽中獲得一等獎(jiǎng)、黃仕祝獲三等獎(jiǎng),書評(píng)寫作現(xiàn)場(chǎng)賽三等獎(jiǎng)二人。

2.教研教改活動(dòng)得到扎實(shí)有序開展。本學(xué)年開展校本教研活動(dòng)25節(jié),

3.學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較快發(fā)展。參加鎮(zhèn)以上各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)27人次。書香校園活動(dòng)200多人得獎(jiǎng)

4.配合少先隊(duì)策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會(huì)。

四、不足之處, 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

1. 工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

2.管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫【篇4】

1、積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用;

2、監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課;

3、配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程;

4、每學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公平、透明化,與經(jīng)濟(jì)和國貿(mào)班的學(xué)習(xí)委員溝通做到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一致,及時(shí)公示后填寫綜合測(cè)評(píng)表;

5、配合其他班委做好各項(xiàng)獎(jiǎng)貸困補(bǔ)的工作,做到每個(gè)同學(xué)每學(xué)期期末成績(jī)都留有備份;

6、配合班主任及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作;

7、與班委做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,如周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;

8、平時(shí)積極和同學(xué)溝通,了解同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)等方面的問題,及時(shí)向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時(shí)解決;

相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,工管班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們每一個(gè)人為工管班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,更好的完成每一項(xiàng)工作!

小學(xué)班干部述職報(bào)告怎么寫【篇5】

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。

四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。

在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。

五、牢記職責(zé),盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的.教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

總結(jié)參考: 班干部述職匯報(bào)之三


自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了,但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,現(xiàn)在也到了我們寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。那么,寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報(bào)告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結(jié)參考: 班干部述職匯報(bào)之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

閉上眼睛,似乎還能想起剛開學(xué)的那一天,自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個(gè)班級(jí),首先映入眼眶的是一張張親切的臉。之后,我有幸成為一班之長(zhǎng),我能清晰的感到自己身上的職責(zé)。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子,那班委就是把這些珠子穿起來的線,而我,或許就是那根系在線上的針。

早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過,大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的,大多數(shù)都是一盤散沙。做為班長(zhǎng),我在競(jìng)選時(shí)就說,我要把我們班團(tuán)結(jié)起來。我是這么說的,也是這么做的,本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來開展的。我不敢說我成功了,至少不那么的令大家失望。

團(tuán)結(jié),無論何時(shí)它都就應(yīng)并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ),它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng),也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字,我們班委這一年來一向從兩個(gè)方面來做。一,用心的組織群眾活動(dòng)。二,有效的開展小型的活動(dòng)。

用心的開展群眾活動(dòng)。從開學(xué)至今,有班委組織的群眾活動(dòng)一向貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩,也有用心組織大家參加校園組織的群眾活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng),后者得到了校園的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)群眾的贊同,也是對(duì)我們班委的認(rèn)可,組織外出游玩,我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。參加校園組織的群眾活動(dòng)。我們本著重在參與,娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中,豐富大家的課余生活??傊?,組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解,促進(jìn)大家相互之間的交流,從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。

有效的開展小型聚會(huì)。這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的用心性。比如,有些同學(xué)在某些方面沒有特長(zhǎng),有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能透過組織大家活動(dòng)來到達(dá)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以,我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì),基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn),有在校園餐廳,也有在外面。以小帶大,以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余,大家一齊聊些家常,回憶一些往事,同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚,也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí),我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流,主動(dòng)的互串寢室,以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。

肯定成績(jī)的同時(shí),班中也確實(shí)存在不少問題。

班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。大一上學(xué)期班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^來,還能夠充分的利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)。上學(xué)期期末考試,全班還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。到了下學(xué)期,學(xué)習(xí)氣氛明顯下降。經(jīng)了解,部分學(xué)生懷有考試求過不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣,把超多的課余時(shí)間用在了娛樂上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止,否則,不僅僅影響同學(xué)們自己的未來,也不利于班級(jí)工作的開展。

紀(jì)律。學(xué)習(xí)氛圍的下降明顯的一個(gè)特征就是缺課的人數(shù)明顯的增多。小課還能基本保證出勤率,大課就有部分同學(xué)抱著僥幸的心理缺課。雖說也曾與這些同學(xué)談過此事,但效果并不明顯。在其它紀(jì)律方面,也以前出現(xiàn)過違紀(jì)事件,但好在大家都能及時(shí)改正。

加強(qiáng)交流。雖說班委在加強(qiáng)同學(xué)互相交流上做出不少努力,但依舊有部分同學(xué)未能較好的融入群眾中來。或許是個(gè)人性格的原因,或許還有其它的因素。男生之間,大家都能較好的相處,還比較融洽(就四個(gè)男生嘛!呵呵)。但也有些問題存在,由于報(bào)到前后的原因,以至于我們班有部分同學(xué)未能和大多數(shù)同學(xué)住在一齊,導(dǎo)致這部分同學(xué)不能很好的與大多數(shù)同學(xué)很好的溝通,不能很好的融入這個(gè)群眾。女生住的相比較較集中,也有類似的狀況。下學(xué)期,女生這種狀況有所好轉(zhuǎn)。部分同學(xué)起了相當(dāng)重要的作用。

同學(xué)們參加活動(dòng)的用心性下降。不知是本學(xué)期組織的活動(dòng)太多,還是活動(dòng)的質(zhì)量下降,同學(xué)們參加活動(dòng)的用心性不斷的下降,或許這是一個(gè)自然規(guī)律。班委這方面也做了不少工作,但大家的熱情依舊不見高漲。

做了一年班長(zhǎng),收獲挺多。不僅僅是從每位同學(xué)身上學(xué)到一些優(yōu)點(diǎn),更重要的是交了許多的朋友,多了幾個(gè)好哥們。有句話說,上帝為你關(guān)上一扇門,必定為你打開一扇窗。高考失利,然而來到華豫,成為10酒店一班的一份子,我想我依舊是被上帝所眷顧的,很榮幸。衷心的祝愿酒店一班的明天更加完美。因?yàn)椋覀兪且患胰恕?/p>

小學(xué)班干部述職報(bào)告1000字(精選6篇)


自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質(zhì)量,我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么,優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“小學(xué)班干部述職報(bào)告1000字(精選6篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇1)

1、積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用;

2、監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課;

3、配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程;

4、每學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公平、透明化,與經(jīng)濟(jì)和國貿(mào)班的學(xué)習(xí)委員溝通做到評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一致,及時(shí)公示后填寫綜合測(cè)評(píng)表;

5、配合其他班委做好各項(xiàng)獎(jiǎng)貸困補(bǔ)的工作,做到每個(gè)同學(xué)每學(xué)期期末成績(jī)都留有備份;

6、配合班主任及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作;

7、與班委做好平時(shí)的各項(xiàng)日常工作,如周末檢查宿舍衛(wèi)生和安全狀況等;

8、平時(shí)積極和同學(xué)溝通,了解同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)等方面的問題,及時(shí)向班主任和老師 們反映,和班委們一同及時(shí)解決;

相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,工管班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們每一個(gè)人為工管班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,更好的完成每一項(xiàng)工作!

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持!

一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我?!皒xx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在xx校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈?。粡那嗄杲處煹摹靶交鹣鄠?、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師xx、xx老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。

每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。

我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮€(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多。

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇3)

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。

勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的潛能。

四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。

在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的獎(jiǎng)。

五、牢記職責(zé),盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的.教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

本人于xxxx年參加了全市首批學(xué)校中層副職干部競(jìng)聘上崗,5年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個(gè)會(huì)場(chǎng),就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為芳小的教育科研服務(wù)的機(jī)會(huì)。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績(jī)、責(zé)五個(gè)方面把5年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

一、熱愛學(xué)校,熱愛工作。

從初參加工作時(shí)連續(xù)住校5年到如今每個(gè)節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對(duì)這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時(shí)能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時(shí)刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價(jià)值就體現(xiàn)于在坎坷中成長(zhǎng)。

二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐。

“勤能補(bǔ)拙”這句話永遠(yuǎn)是激勵(lì)青年人學(xué)習(xí)新知的動(dòng)力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時(shí)間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級(jí)教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三、錘煉技能,挖掘潛能。

今年上半年參加的一次說課競(jìng)賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時(shí)代的差距。無論是對(duì)教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級(jí)的舞臺(tái)上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日“四問”精神來督促檢查,發(fā)揮出個(gè)人的最大潛能。

四、物化成果,創(chuàng)造佳績(jī)。

在這五年中,我在堅(jiān)持教中高年級(jí)一個(gè)班數(shù)學(xué)和一個(gè)年級(jí)信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時(shí),著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有16個(gè)省市級(jí)課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個(gè)學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎(jiǎng),一批課題組、教研組和教師因教科研成績(jī)突出而受到各級(jí)表彰。學(xué)校于xxxx年獲得了宜興市教科研先進(jìn)學(xué)校,xxxx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。xxxx年至xxxx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號(hào)。

個(gè)人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評(píng)比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等成績(jī);20多篇論文在各級(jí)教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級(jí)、無錫市級(jí)刊物上的論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生5次獲得我們學(xué)校的最高獎(jiǎng)。

五、牢記職責(zé),盡心盡力。

站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會(huì),更是對(duì)我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個(gè)別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績(jī)的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動(dòng)的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時(shí)交來的一篇篇論文便是最好的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

各位老師,我的述職就到這兒,請(qǐng)予審議,謝謝!

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇5)

一學(xué)期來,本人能認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,處處以身作則,做廉潔自律的表率,能夠以學(xué)校大局為重,協(xié)調(diào)各處室的各項(xiàng)工作,盡自己最大的努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作述職如下:

一、深化學(xué)習(xí)、提高理論水平

作為辦公室主任,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,能夠與時(shí)俱進(jìn),努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。

一學(xué)期來,本人在校長(zhǎng)室的要求下,堅(jiān)持做筆記,堅(jiān)持寫心得體會(huì),同時(shí)撰寫教育教學(xué)論文,積極投稿。在宿遷日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“校園節(jié)慶文化的教育功能”,雜志上發(fā)表了,“創(chuàng)設(shè)校園節(jié)慶文化,優(yōu)化素質(zhì)教育氛圍”。雜志上發(fā)表了,“重在理解貴在轉(zhuǎn)換”。同時(shí)從圖書館借閱書籍閱讀,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在完成教學(xué)和辦公室工作的同時(shí),我還在安師大進(jìn)修碩士學(xué)位,期間完成了近五萬字的學(xué)位論文——文化學(xué)習(xí):學(xué)校節(jié)慶活動(dòng)的研究,順利通過論文答辯,在20xx年1月10日的學(xué)位授予儀式上,很榮幸地作為學(xué)生代表發(fā)言。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。

因此,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。

本學(xué)期,辦公室牽頭承辦了很多大型活動(dòng),如:省物理年會(huì);xx市教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),xx書記兩次蒞臨我??疾旎顒?dòng);xx傳媒出版社集團(tuán)董事長(zhǎng)xx一行領(lǐng)導(dǎo)來我校考察;二屆董事會(huì)先后兩次會(huì)議的成功組織;xx市首屆中學(xué)課堂增效教學(xué)論壇在我校召開;xx市高流中學(xué)四十余人、xx縣府苑中學(xué)一行三十余人、xx縣xx中學(xué)一行120余人先后來我校觀摩“1+1”高效課堂等等。

三、召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

四、抓好教學(xué)、提高教學(xué)成績(jī)

本人擔(dān)任了高一一個(gè)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。我不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

五、正視缺點(diǎn)、努力完善自我

回顧自己的工作,亦存在諸多不足之處:

一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有自我滿足情緒,自己任辦公室副主任已多年,雖做了許多工作,但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

二是在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果并不理想。

針對(duì)以上不足之處,在今后工作中,應(yīng)首先加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),提高水平;并誠心請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同事,工作中多提寶貴意見,以期工作能上新臺(tái)階,為泗中的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)班干部述職報(bào)告(篇6)

俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下及全體同事的支持下,立足自身崗位,把握好提高教育質(zhì)量這一工作主線,認(rèn)真完成學(xué)校的教務(wù)工作及其他教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。

二、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。為了迎接下一年度的省督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校安排了大量檔案完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),但從來不計(jì)報(bào)酬。

(一)日常工作

1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

2.能夠做好病假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實(shí)話,這是件很頭痛的事,因?yàn)楦魅说墓ぷ髁科诔跻讯?,中途再有變化,確實(shí)很難,加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍,課表要作調(diào)整真是麻煩,但工作總不能丟下,真是無奈!好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,我在此道一聲謝謝!

3.安排好教師參加上級(jí)各種聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1.精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3. 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),如:三月份組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。四月份組織了教師相互聽課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了教師有效課堂研究活動(dòng),堅(jiān)持一課一議,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,結(jié)合聽課督導(dǎo),對(duì)部分年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備??荚嚬ぷ魇羌容^復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排,

5. 抓活動(dòng)實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

堅(jiān)持開展興趣小組和特長(zhǎng)訓(xùn)練活動(dòng),組建了腰鼓、號(hào)鼓、作文、數(shù)學(xué)、、泥塑、象棋、乒乓球、音樂、美術(shù)、書法等興趣小組,堅(jiān)持每周開展一至兩次活動(dòng)。對(duì)一些特長(zhǎng)生做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)并落實(shí)教師、時(shí)間、場(chǎng)地等,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

每學(xué)期都開展“書香校園”系列讀書活動(dòng)。開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、講故事比賽、課本劇、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、朗誦和演講比賽等形式,推動(dòng)了活動(dòng)的深入開展,提高學(xué)生的積極性,從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

三、取得的工作成效

1.教師的專業(yè)水平得到進(jìn)一步提高。教師在參加鎮(zhèn)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)10人次,其中黃仕祝老師撰寫的師德心得體會(huì)獲縣級(jí)評(píng)選三等獎(jiǎng)。謝振華在參加中心小學(xué)組織的下水文比賽中獲得一等獎(jiǎng)、黃仕祝獲三等獎(jiǎng),書評(píng)寫作現(xiàn)場(chǎng)賽三等獎(jiǎng)二人。

2.教研教改活動(dòng)得到扎實(shí)有序開展。本學(xué)年開展校本教研活動(dòng)25節(jié),

3.學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較快發(fā)展。參加鎮(zhèn)以上各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)27人次。書香校園活動(dòng)200多人得獎(jiǎng)

4.配合少先隊(duì)策劃和組織成功舉辦了“六一”文藝匯演暨表彰大會(huì)。

四、不足之處, 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

1. 工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

2.管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

總結(jié)范本: 班干部述職匯報(bào) 月度范文精選


自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報(bào)告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結(jié)范本: 班干部述職匯報(bào) 月度范文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班長(zhǎng):上學(xué)期我剛開始擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)時(shí)一直處于焦頭爛額、手忙腳亂的狀態(tài),后來經(jīng)過對(duì)同學(xué)們的了解和對(duì)班級(jí)工作的認(rèn)識(shí),逐漸步入正軌。下面是我在上學(xué)期的工作報(bào)告,共分為三點(diǎn):

一、日常事務(wù)

每天9:50按時(shí)到李老師辦公室領(lǐng)取通知,回到班級(jí)后及時(shí)下達(dá)學(xué)院及學(xué)校的活動(dòng)信息等,找同學(xué)們積極參加,并按時(shí)完成任務(wù);開學(xué)不久,我?guī)椭鴪F(tuán)支部成員查學(xué)籍,整理資料;安排同學(xué)們進(jìn)行教材的收取和發(fā)放;平日幫同學(xué)們解決一些力所能及的事情,如補(bǔ)班學(xué)生證、借書卡、貧困證明等,每周日還及時(shí)準(zhǔn)確的安排同學(xué)們進(jìn)行晚點(diǎn)名。

二、班級(jí)活動(dòng)

開學(xué)后第一個(gè)大型活動(dòng)就是第三十五屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們按照學(xué)校的要求坐在看臺(tái)上觀看,我在場(chǎng)上參加比賽,為本院及本班級(jí)贏得了一點(diǎn)榮譽(yù);運(yùn)動(dòng)會(huì)后為爭(zhēng)得新苑杯百科知識(shí)競(jìng)賽的舉辦權(quán),我與幾名班級(jí)干部連夜奮戰(zhàn)擬出一份較完整、合理的策劃書,但最終還是失敗了,雖然沒贏得舉辦權(quán),但經(jīng)歷過這一次的合作,促進(jìn)了班級(jí)工作的開展,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作;后來,我們又開了一個(gè)“我的人生我規(guī)劃”的主題班會(huì),會(huì)上我們請(qǐng)來了三位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐與我們進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上的交流,我參與了會(huì)前的'準(zhǔn)備工作:協(xié)助宣傳委員布置黑板、擺桌椅、打掃等。班會(huì)上我還和幾位同學(xué)一起拿相機(jī)將交流期間美好的瞬間記錄了下來;這一個(gè)冬天,我與生活委員共同組織進(jìn)行了多次掃雪,每次都是在學(xué)生會(huì)下達(dá)清雪通知后及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們完成本班分擔(dān)區(qū)的清掃任務(wù);圣誕那節(jié)聯(lián)歡,我們班和全科班進(jìn)行聚餐,前期準(zhǔn)備工作大都是由我親自完成的,酒店的選定,人數(shù)的統(tǒng)計(jì),班費(fèi)的使用等等,那天大家玩的都挺開心。

三、班級(jí)建設(shè)

多次與團(tuán)支書組織同學(xué)開班會(huì),進(jìn)行一階段學(xué)習(xí)的總結(jié)或一些活動(dòng)的傳達(dá);參與并協(xié)助團(tuán)支部組織推優(yōu)評(píng)選班會(huì);11月份與其他班級(jí)干部一起參加了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部,如何做好班級(jí)工作等等。平日里,我為構(gòu)建和諧班集體,經(jīng)常串寢室去了解同學(xué)們的興趣或?qū)Π嗉?jí)的一些意見,然后想班委會(huì)表達(dá)同學(xué)們的意愿,從而盡可能的做到讓每位同學(xué)滿意。

總的回顧起來,上學(xué)期雖取得了一些成績(jī)但我做的還不夠好,依然還存在許多不足與缺點(diǎn),比如班級(jí)活動(dòng)開展不豐富,課余時(shí)間沒利用好等等,但我會(huì)繼續(xù)保持強(qiáng)大的凝聚力與同學(xué)們共同奮斗。

總結(jié)收藏: 班干部述職報(bào)告


自入職那天起,我們就做好了打長(zhǎng)久攻堅(jiān)戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要把工作做好做全面!為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在也該用心去寫好自己的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱職的一種應(yīng)用文書。那么,你知道我們的述職報(bào)告要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《總結(jié)收藏: 班干部述職報(bào)告》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

尊敬的宋書記,各位學(xué)長(zhǎng),同學(xué)們:

大家晚上好。我很榮幸,也十分感謝老師和同學(xué)們,能給我這次機(jī)會(huì),擔(dān)任我們?nèi)喟嚅L(zhǎng)這一職務(wù)。

在這一學(xué)期的時(shí)間里,通過我們之間的交流和觀察,我發(fā)現(xiàn),我們班可以說是人才濟(jì)濟(jì)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),特別是各個(gè)班委,都能充分發(fā)揮自己的才能,出色的完成自己的任務(wù)。作為班長(zhǎng),與高中時(shí)期是大不相同的,所以,從擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)開始,我就給自己定好位,作為班長(zhǎng),就要充分發(fā)揮好各個(gè)班委的作用,各負(fù)其責(zé),而我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)籌和安排工作。每個(gè)人都種好自己的“責(zé)任田”,加到一塊,就會(huì)成為我們班的集體的收獲。

舉幾個(gè)例子來說,上次我們參加的“拓展訓(xùn)練”活動(dòng),我接到通知后,就馬上通知我們每位同學(xué),動(dòng)員我們每位同學(xué)參與這次活動(dòng),所以我們班無一人缺席。看到?jīng)]位同學(xué)事前都認(rèn)認(rèn)真真地做準(zhǔn)備工作,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)確實(shí)是挺高興的。在這次活動(dòng)中,展現(xiàn)出了我們班的團(tuán)結(jié),發(fā)揮了我們班的集體的力量。雖然出現(xiàn)過幾點(diǎn)失誤,也存在著一些不足,但是我們也順利的完成了這次任務(wù)。

第二個(gè),10月份的時(shí)候,我們?cè)?53教室,舉行了以“團(tuán)結(jié)”為主題的班會(huì),同時(shí),我們也制定出了“一一化三,我們是一個(gè)拳頭”的響亮的口號(hào),每位同學(xué)也都積極上臺(tái)發(fā)了言,表達(dá)了自己的心聲。我認(rèn)為這是一次十分成功的主題班會(huì)。又一次使我們班的力量凝聚在了一起。

第三,上個(gè)月我們生化學(xué)院舉行了舞臺(tái)走秀活動(dòng),我沒有做太多的組織,只是跟同學(xué)們通知了之后,吧任務(wù)全權(quán)交給了組織委員(劉飛)和文藝委員(呂靜慧),他們盡心盡力,最后也取得了較好的結(jié)果。

第四個(gè),在周一晚上,在我的動(dòng)員下,全班同學(xué)都積極參加了以“提高復(fù)習(xí)效率,迎接期末考試”為主題的班會(huì)。馬上到了期末考,我們每個(gè)同學(xué)多少都會(huì)有些焦躁和緊張。所以,召開這次班會(huì),是為了讓大家討論和交流一下學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的方法,能更好地投入到復(fù)習(xí)階段中去。會(huì)中,每位同學(xué)都談了自己的看法,提出了自己的問題,積極討論了應(yīng)對(duì)考試地方法和策略,使同學(xué)們都能掌握良好的復(fù)習(xí)方法,積極應(yīng)對(duì)期末考。

在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我希望大家都能從我做起,把我們每個(gè)人的力量都用到集體中來,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)。

最后,希望同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期的最后階段,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),以一個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)考試,希望每一位同都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

特此報(bào)告

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XXXX年XX月XX日

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