大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文6篇。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。畢業(yè)踏上工作崗位以后，我們都需要做好撰寫(xiě)報(bào)告的準(zhǔn)備。報(bào)告主要是分析數(shù)據(jù)，找出問(wèn)題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)報(bào)告時(shí)總是感覺(jué)有些困難？下面是述職報(bào)告之家的編輯幫大家整理的大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇1

寒假到了，新年快要到了。我們終究可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美好的假期了?？墒?，我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在重視素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過(guò)年，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷進(jìn)步自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色，因此，在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中最有感慨的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。

一、實(shí)踐目的

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不容易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

1.掙錢(qián)的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢(qián)來(lái)之不容易，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作，掙錢(qián)確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中，總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

4.微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善，肯定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何本錢(qián)，也無(wú)需努力，但它令人感到舒適，樂(lè)于接受你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟悉來(lái)源于實(shí)踐。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感遭到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感遭到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大全(五)

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去X的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。

態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇2

時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光，迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期，來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是，我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐內(nèi)容：

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此，我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪工作，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力，讓他們?cè)谇笾穆飞嫌赂业拿鎸?duì)重重的困難。

實(shí)踐經(jīng)歷：

在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉，他們對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人?；卦L地點(diǎn)大多在深山中，交通很是不便，再加上我們對(duì)地形不是很熟，光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間，好在村里的人們都很熱情，在他們的引導(dǎo)下，我們完成了一家又一家的回訪工作。

從剛開(kāi)始的制定計(jì)劃，到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習(xí)用品，再到制定具體行動(dòng)路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子。回訪對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子，林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難，不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人，在這期間，我們?cè)?jīng)失望過(guò)，沮喪過(guò)，甚至想要放棄。可是一想起孩子求知的臉龐，似乎所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題，所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑，走在上面膽戰(zhàn)心驚，我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí)，他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑，這些是最珍貴的。一家一家的回訪，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過(guò)十天的努力，我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實(shí)踐中，收獲頗多。

實(shí)踐心得：

一、待人要真誠(chéng)

第一次踏進(jìn)村委會(huì)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們問(wèn)好，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和伙伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意和我一起完成工作任務(wù)。

二、要善于溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

四、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇3

日光傾城而下，時(shí)光的印記在身后層層腐朽。又是一年的寒假，大學(xué)的第一年寒假與往常一樣乖乖的待在家中，沒(méi)出外打工和出外找兼職，事實(shí)上是從沒(méi)有過(guò)這樣的行動(dòng)，想法總是在腦海中醞釀一陣子，在現(xiàn)實(shí)的面前煙消云散，不過(guò)這樣也好，畢竟大學(xué)生寒假不一定兼職打工才是鍛煉自己的唯一方法，這個(gè)寒假，我和往常一樣把時(shí)間都投身于志愿者實(shí)踐中，這個(gè)寒假我一樣在充實(shí)中創(chuàng)造了更多的人生價(jià)值，以下是我寒假的志愿者實(shí)踐內(nèi)容。

XX年1月10號(hào)，剛結(jié)束大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的全部考試，我就打包好行李回家，呵呵，畢竟是第一次，離家出外讀書(shū)，我回家的時(shí)候居然把所有的行李都打包回家了，好像從沒(méi)想過(guò)下學(xué)期再回來(lái)似的，一個(gè)大行李箱塞了一臺(tái)電腦和全部的衣服，背上還把可帶可不帶的吉他背上，更可笑的是，手上還提著網(wǎng)球拍，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，那天回家，可以用兩個(gè)字形容——狼狽!記得那天還沒(méi)回家，我就帶著一身“裝備”投入到志愿者活動(dòng)中，那天是家鄉(xiāng)——南沙，第一次警察與群眾零距離互相了解的大型嘉年華活動(dòng)，而我的工作就是維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)的秩序，還有引導(dǎo)群眾進(jìn)行警民游戲，事實(shí)上我參加類似于這樣大型的志愿者活動(dòng)已不是第一次了，但是在活動(dòng)中有時(shí)還會(huì)不知措的，看來(lái)我是鍛煉還不夠呢，很多比我年齡比我大而且是第一次參加活動(dòng)的志愿者朋友在活動(dòng)中表現(xiàn)得很出色，相比之下我還是太嫩了，與陌生人得相處之道還是不夠的，確切來(lái)說(shuō)是我的社會(huì)交完能力還是非常不足的，不過(guò)那次活動(dòng)我感受到了政府機(jī)構(gòu)與人民群眾的關(guān)系慢慢的走向更加和諧的階段，這是家鄉(xiāng)以人為本構(gòu)建和諧社會(huì)這個(gè)進(jìn)程中邁向了更高的臺(tái)階，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了，其實(shí)社會(huì)交完中很多時(shí)候我們不必太過(guò)于害羞，怕做錯(cuò)或者沒(méi)經(jīng)驗(yàn)做事畏手畏腳的，畢竟每個(gè)人都這樣過(guò)來(lái)的，有時(shí)錯(cuò)誤往往是鍛煉我們更實(shí)際的磨石，在這個(gè)磨石中我們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤之后，慢慢的發(fā)現(xiàn)我們的身心慢慢的變得圓滑，處事更加成熟。

XX年1月29號(hào)，在家呆了快半個(gè)月，1月29再次去參加志愿者活動(dòng)，事實(shí)上從15號(hào)到29號(hào)有很多志愿者活動(dòng)的，呵呵，我怕冷就沒(méi)參加了，29號(hào)是陽(yáng)光騎車家訪，那次活動(dòng)是一次倡導(dǎo)低碳生活與關(guān)愛(ài)空巢老人的活動(dòng)，活動(dòng)非常有意義，我們的主要目的是為那些獨(dú)居家中沒(méi)兒女親人的老人送去溫暖，每次參加這樣的活動(dòng)，我心都會(huì)有不同的感受，那次活動(dòng)給我印象最深的是去探望一位眼睛有問(wèn)題的老婆婆，婆婆70多歲了，無(wú)兒女親戚，最親的只有鄰居了，住在破舊的磚屋，屋內(nèi)空氣非常的難聞，潮濕陰暗，而且是沒(méi)有窗口的，我待在里面不久就覺(jué)得不舒服了，婆婆還居住了這里那么久，可想婆婆的生活是艱苦到什么程度，可是從婆婆的交談中，我感覺(jué)到婆婆是一個(gè)非常樂(lè)觀的老人，我們剛?cè)タ赐龝r(shí)，她非常熱情的歡迎我們，叫我們到屋里坐，盡管她家如此的狹窄，陰暗，屋內(nèi)只有四個(gè)墻壁，一床兩凳!但是婆婆表現(xiàn)出對(duì)生活的態(tài)度是如此的樂(lè)觀，從不抱怨什么!想到這，相比之下我的家庭雖然不算富裕，但是卻比婆婆的家庭好多了，我還經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，我自感慚愧，再想想家中的兩老，上學(xué)這么久都很少回去看下兩老，心如刀割，其實(shí)老人家不需要你帶給他們什么，他們只需要多的關(guān)愛(ài)與陪伴，僅此而已，上次去敬老院，看到橫幅上寫(xiě)著這樣的一行字“善待今天的老人等于善待明天的自己!”是的，關(guān)愛(ài)現(xiàn)在的老人，等于關(guān)愛(ài)明天的自己!

XX年2月3號(hào)，上學(xué)這么久，一直都牽掛著去一個(gè)地方做志愿者——黃閣康園!今天終于如愿，康園說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是智力康復(fù)中心，很多人一提到這樣的詞語(yǔ)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)瘋子，精神病人待得地方這樣的想法，包括以前的我，現(xiàn)在我看來(lái)，康園是一個(gè)樂(lè)園!我去這個(gè)地方的主要工作是陪護(hù)他們，陪他們聊天，陪他們玩游戲，還有教一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，其實(shí)康園里每個(gè)人都是非常可愛(ài)的，盡管他們外在年齡20~50歲不等，我每次去的時(shí)候他們都叫我“哥哥”，有一些30多歲的康員還叫我哥哥，初次覺(jué)得怪別扭的，但是和他們相處，就算再多的煩惱，不開(kāi)心，來(lái)到這里你都會(huì)把這些煩惱與不開(kāi)心拋到九霄云外，在這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)久違的童真，久違的單純，還有那久違的生活的簡(jiǎn)單!相比之下，我們?yōu)榱藧?ài)情，事業(yè)，學(xué)業(yè)等等而作繭自縛，他們是不是比我們更懂得生活?

快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)，其實(shí)這個(gè)寒假還有很多很多志愿者實(shí)踐沒(méi)寫(xiě)的!寫(xiě)這份報(bào)告的時(shí)候我心里懷著感謝的心情寫(xiě)這份報(bào)告，感謝他們給我的啟發(fā)與鍛煉，感謝他們教會(huì)我的一切，感謝他們讓我懂得什么是生活的簡(jiǎn)單!

日光傾城而下，時(shí)光的印記在身后層層腐朽，我們是否更應(yīng)該和時(shí)間來(lái)一個(gè)漫長(zhǎng)的賽跑?

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇4

大學(xué)之初，我就決定一定要在寒假做點(diǎn)社會(huì)工作，好好親近一下社會(huì)，積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)入社會(huì)做點(diǎn)準(zhǔn)備，大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。況且這又是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假，離家已半年的我很想回去過(guò)年時(shí)給父母及弟弟妹妹帶點(diǎn)兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢(qián)那更是再好不過(guò)了。這樣想著，我就在校自強(qiáng)社的幫助下，在寒假1月22號(hào)至1月27號(hào)到武漢徐東那邊的武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司作了話務(wù)員。因?yàn)槭窃谑袌?chǎng)研究公司，所以所謂話務(wù)員，并不是我以前所認(rèn)為的簡(jiǎn)單的幫助公司接電話的人員，而是通過(guò)網(wǎng)上隨機(jī)撥號(hào)對(duì)撥通后收聽(tīng)電話的人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與訪問(wèn)的人員。當(dāng)然，隨著問(wèn)卷與訪問(wèn)內(nèi)容的不同，對(duì)可以接受調(diào)查訪問(wèn)的人群的條件限制也不同。如果對(duì)受訪人群的條件限制越大，那么訪問(wèn)就越難以開(kāi)始，也就是說(shuō)你所撥通的電話的那頭的那個(gè)人很可能不是你要訪問(wèn)的那類人，如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等，這時(shí)訪問(wèn)自動(dòng)終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐只有短短的5天，但我卻從這5天的話務(wù)員經(jīng)歷中更深刻地理解了很多，更直接地得到了許多，也更深入地思考了很多，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

一．我所更深刻地理解的：

（一）要遵守職業(yè)道德。

職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這是在"思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)"課上所學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我才對(duì)這一知識(shí)有了更深刻的理解。我去報(bào)道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細(xì)閱讀并記在心間。像做訪問(wèn)時(shí)不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題，言語(yǔ)一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。

（二）計(jì)件工資更有利于資本家加強(qiáng)對(duì)工人的剝削。

計(jì)件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計(jì)件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強(qiáng)度，延長(zhǎng)工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動(dòng)延長(zhǎng)工作日，提高勞動(dòng)強(qiáng)度。這是我在"政治經(jīng)濟(jì)學(xué)"課本上學(xué)到的知識(shí)，雖然這些資本主義社會(huì)的理論用在社會(huì)主義的中國(guó)的公司與工人身上不太合適，但通過(guò)這幾天的經(jīng)歷，我對(duì)這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計(jì)件工資，即按當(dāng)日所完成的合乎要求的問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)決定，因?yàn)橥粏?wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以，不管你撥出去了多少個(gè)電話，花費(fèi)了多少口舌，耗費(fèi)了多少精力，只要完成的合乎要求的問(wèn)卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢(qián)。因此，我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了，我還是再堅(jiān)持打了一個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樵谛乱朁c(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話從300個(gè)打到了380的個(gè)，這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份。可第二天上班時(shí)，督導(dǎo)卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。

二．我所更直接地得到的：

（一）不同年齡段的人對(duì)訪問(wèn)的態(tài)度不同。

5天的工作中我共撥出了1872個(gè)電話，其中撥通的電話共有1153個(gè)，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，"女士您好！我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的訪問(wèn)員，我們正在對(duì)女性消費(fèi)者進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)美容化妝品方面的訪問(wèn)，想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴意見(jiàn)與建議，能耽誤您一會(huì)時(shí)間嗎？非常感謝！"這是我們?cè)L問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個(gè)電話中我發(fā)現(xiàn)：

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇5

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、民生實(shí)際，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。

作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在__公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了很多在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷。雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)單，但其中有很多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。

其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活的不易。在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇6

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要形式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)能在寒假進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，提升自我能力的一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，作為大二的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也不能一直停留在大一時(shí)的毫無(wú)目的的盲目迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們自身實(shí)際情況能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐，我覺(jué)得我們應(yīng)該在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己，提高能力。

因此為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這個(gè)寒假我根據(jù)自己的時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有十多天的時(shí)間但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛。同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)。一種在學(xué)校自由天地里無(wú)法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。

我所在的是一個(gè)大型超市，主要服務(wù)于群眾的日常生活需求，他的營(yíng)銷部門(mén)被分為好幾個(gè)部分，服飾飾品類，飲料酒水類，生鮮食品科，服飾雜貨科，日常百貨科，家用電器等等。我的工作日程是這樣安排的每天上午8:00上班晚上10:00下班在崗是要參加超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺，并及時(shí)加貨上架。在別人眼中超市的工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們周到卻正好相反！每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)每個(gè)人都忙得不得了，根本就沒(méi)時(shí)間休息甚至喝口水，在工作的十幾天我就深有體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)2個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照，但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后也不可能有時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或者奔跑著，有時(shí)因?yàn)槲覍?duì)業(yè)務(wù)的不熟悉常常會(huì)受到區(qū)域負(fù)責(zé)人或主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班的時(shí)候等最后一個(gè)顧客走了之后的工作。

記得曾經(jīng)就有一位長(zhǎng)輩就給我說(shuō)過(guò)：不管做什么都要多做事，少說(shuō)話。話雖簡(jiǎn)單但真正做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了，要在眾多同事顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印象可不一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類品牌的同等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的卻有難度。我至今還記得我第一天講臺(tái)子擺出了招攬生意那一刻極度想要下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情，喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周圍和我一樣在做促銷的老手們的嘲笑和好奇，好在超市廠方專職促銷大姐很照顧我，她仔細(xì)的給我講解了注意事項(xiàng)和事物要點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)定。俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。自然作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定。我們超市規(guī)定了很多制度，比如：不能竄崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)戴在身上等。不管是誰(shuí)隨喊隨到。

有時(shí)候一連幾家供貨商過(guò)來(lái)，這時(shí)候就忙了，貨物都卸在收貨處，僅有幾個(gè)人在收貨處是不夠的，既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是他們就要人來(lái)幫忙了，我是剛來(lái)的對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不太了解好多次幫忙都被領(lǐng)導(dǎo)罵了。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但是要是送的是酒水，飲料，醬油，食用油之類的貨物就很重了，但誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。

總的來(lái)說(shuō)在超市的打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了寫(xiě)些許的認(rèn)識(shí)，以后再社會(huì)上或許就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不太一樣，這次我真的而看到了自己的缺陷和優(yōu)勢(shì)。當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折時(shí)就會(huì)手足無(wú)措。畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是他們給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的。原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用是提前讓我知道自己的缺點(diǎn)，讓我在一次次的鍛煉中學(xué)會(huì)客觀的看自己。這次打工讓我感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有自己靠得住。但這一切首先要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的心，沒(méi)有足夠的知識(shí)能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的，而沒(méi)有決心你的一切將只是徒勞，都只是紙上談兵。因此我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

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作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂(lè)趣，才可以把工作推動(dòng)到極致。為了落實(shí)工作目標(biāo)，我們現(xiàn)在要寫(xiě)一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是對(duì)自己在任職期間所做的成績(jī)與不足。那么，你會(huì)寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【總結(jié)分享】寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)匯報(bào)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

上學(xué)這么些年來(lái)，過(guò)了很多個(gè)寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。

在高中的時(shí)候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作，我在那時(shí)了解了很多關(guān)于“找工作的技巧和突出工作的表現(xiàn)”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當(dāng)作我的第一次試驗(yàn)，就是把理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我此次實(shí)踐的單位是重慶鑫海電器有限責(zé)任公司．２月３號(hào)上午我終于來(lái)到我心馳神往的公司。我們１７個(gè)人，來(lái)到營(yíng)銷主管的辦公室，總經(jīng)理也來(lái)了，他把這產(chǎn)品的功能和應(yīng)用、還有公司的發(fā)展仔細(xì)的講解了一遍，就算是培訓(xùn)了。然后是一個(gè)討論階段，就是提出一些關(guān)于產(chǎn)品和公司的疑問(wèn)．其他人零零散散的提了幾個(gè)問(wèn)題，等他們說(shuō)完之后，我舉手示意“我有三個(gè)問(wèn)題要問(wèn)”剎那間所有的人都盯著我，我一一提問(wèn)，經(jīng)理和主管一一解答。領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)我的三個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值，都是剛才沒(méi)提到的。隨后經(jīng)理直接把我的名字記下，會(huì)后領(lǐng)導(dǎo)直接叫出我的名字讓我發(fā)一些東西，我得到了重視。

我們是分組行動(dòng)，我是其中的一個(gè)組長(zhǎng)（江北）。第二天上午，我到達(dá)江北后，我就給主管打了電話，匯報(bào)我這組人已經(jīng)全部到達(dá)江北。到了下午開(kāi)會(huì)時(shí)我才知道，上午只有我向主管匯報(bào)情況。主管在會(huì)上對(duì)我表?yè)P(yáng)了一翻，“周治國(guó)畢業(yè)之后可以直接進(jìn)我公司工作”這樣的話也說(shuō)出來(lái)了。

我們的任務(wù)是做市場(chǎng)調(diào)查－－－主要的目的是了解一些中高消費(fèi)水平的人士對(duì)鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來(lái)自企事業(yè)單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨(dú)特的見(jiàn)解，跟他們接觸或多或少會(huì)受到一些熏陶。跟他們分享成功的經(jīng)歷，也是工作中的另一種樂(lè)趣。他們文化水平還是挺高的，我們說(shuō)話隨時(shí)都要注意，以免有太大的漏洞，引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語(yǔ)言組織表達(dá)能力。

成功人士的修養(yǎng)還是比較高的，但是也避免不了遇到一些態(tài)度不好的。他們毫不在乎我們的體會(huì)，拒絕我們的要求，很是打擊我們的自信心。我還是比較樂(lè)觀的，從另一方面想，沒(méi)有一次次的拒絕，一次次的碰壁，我們?cè)趺闯砷L(zhǎng)、成熟。

為了盡量減少被拒絕的次數(shù)，我們必須會(huì)判斷什么樣的人是可以去接觸，什么樣的人不能去接觸。不同的人在言語(yǔ)表情中流露出不同的氣質(zhì)。在一次次的嘗試過(guò)程中，我在這方面的能力提高了不少。

我的活動(dòng)范圍是不固定的，都是在戶外－－－步行街、茶樓、各種營(yíng)業(yè)廳等．活動(dòng)的范圍太大，還要主動(dòng)去尋覓合適的陌生人，使我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候特別勞累。第一天是１７個(gè)人，到了第二天走了４個(gè)人，最后我們只剩下５個(gè)人。從數(shù)字上也可以看出這工作困難之大，正是在這樣的條件下，才能磨練我。俗話說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)持到了最后，我為自己感到自豪。

初次來(lái)到重慶，所有的地方都是陌生的。我選擇了這個(gè)工作，這是對(duì)我的多大的一個(gè)挑戰(zhàn)。面對(duì)這陌生的環(huán)境，我沒(méi)有畏懼，選擇了激流勇進(jìn)。江北－觀音橋、渝中－朝天門(mén)、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場(chǎng)、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過(guò)程中，很快得適應(yīng)了環(huán)境，進(jìn)一步提高了我的適應(yīng)能力。

要想在一個(gè)新的環(huán)境中圖發(fā)展，就得先讓自己試著去接受這個(gè)環(huán)境。對(duì)與一個(gè)外地的學(xué)生，重慶方言是比較難懂的。去增加對(duì)重慶方言了解，打破與重慶人溝通的一堵防火墻，對(duì)我今后幾年里在重慶的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

在工作的時(shí)候，不免會(huì)遇到許多問(wèn)題，這時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們這一組經(jīng)常聚在一起，大家暢所欲言，討論對(duì)策，最后取得了不錯(cuò)的成果。

謝謝學(xué)校給我一張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表，賜予了我又一股力量，使我這個(gè)初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會(huì)，下次如有機(jī)會(huì)，我決不會(huì)放棄，繼續(xù)去爭(zhēng)取，去磨礪自己，把自己打造成一把利劍－－－無(wú)堅(jiān)不摧。

教你寫(xiě)報(bào)告: 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)(經(jīng)典版)

作為公司的一員，我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了讓我們未來(lái)的工作更加井然有序，現(xiàn)在也到了我們寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。那么，關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫(xiě)報(bào)告: 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

實(shí)踐活動(dòng)目的：

1、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的工作中。

2、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。

3、使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力

5、提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，有助于自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到自己的工作中。

6、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

實(shí)踐時(shí)間：

我于xx年1月14日到1月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐單位：

1、集團(tuán)簡(jiǎn)介：銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于1985年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下，通過(guò)全體銀鷺人的團(tuán)結(jié)拼搏，現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開(kāi)發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。銀鷺食品事業(yè)是全國(guó)與客戶進(jìn)行聯(lián)系交流和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià)，了解了專業(yè)外貿(mào)公司目前的發(fā)展現(xiàn)狀。

由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司，所以對(duì)化工產(chǎn)品要有一定的認(rèn)識(shí)，所以到公司的第一天，我就對(duì)各種冶金和化工產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí)，各種化工產(chǎn)品的名稱，了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格，因?yàn)樵谫Q(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項(xiàng)重要依據(jù)，不光要了解產(chǎn)品的學(xué)名，還要了解產(chǎn)品的代號(hào)，因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是化工產(chǎn)品的代號(hào)，同時(shí)各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要，因?yàn)榭蛻粢话愣际且瓤礃悠返?，在寄送樣品之前一定要有符合其要求?guī)格的產(chǎn)品給其看，這樣才能進(jìn)行下面的交易協(xié)商的步驟。可以說(shuō)，公司的所有貿(mào)易都是建立在對(duì)各種化工產(chǎn)品的熟悉程度之上的。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱、成分、用途等都有了大概的了解，就開(kāi)始做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過(guò)整理客戶資料，把有用的資料篩選出來(lái)，通過(guò)把客戶的公司名稱、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后，就開(kāi)始通過(guò)寫(xiě)電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過(guò)郵件、msn、等方式與客戶進(jìn)行溝通。

通過(guò)與客戶的交流，確定基本的訂單意向，主要針對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格及價(jià)格條款進(jìn)行初步確認(rèn)。目前，由于市場(chǎng)一體化的趨勢(shì)影響，產(chǎn)品價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，買(mǎi)家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此，客戶詢盤(pán)往往是幾個(gè)循環(huán)才能達(dá)到最終共識(shí)。而在這期間，業(yè)務(wù)員通常是面對(duì)很多客戶詢盤(pán)，在精力和時(shí)間有限的前提下，作為一個(gè)業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標(biāo)客戶，何為流動(dòng)客戶，以達(dá)到優(yōu)化業(yè)務(wù)，能否和客戶以后建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。經(jīng)過(guò)反復(fù)洽談后，接到客戶訂單，說(shuō)明開(kāi)始進(jìn)入實(shí)際的業(yè)務(wù)操作領(lǐng)域。可以簽訂貿(mào)易合同了，這一階段我們可以通過(guò)和客戶的談判確定具體的合同細(xì)節(jié)，如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。

另外，通過(guò)與客戶確定訂單之后，就要處理好訂單簽訂以后的生產(chǎn)、檢查貨物、裝運(yùn)、報(bào)檢通關(guān)等工作，做好裝箱單、商檢證、保險(xiǎn)單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。之前，這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò)，但是，我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強(qiáng)，實(shí)踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐是密不可分的，此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。由于貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí)；講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容；講到保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容；講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。所以我們要想做好工作必須處理好各種關(guān)系。

在此次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多東西，我感覺(jué)到了要想做好貿(mào)易工作，必須要拓展自己的知識(shí)面，要學(xué)習(xí)如《貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當(dāng)前貿(mào)易中公認(rèn)的一般貿(mào)易慣例，被人們普遍接受和經(jīng)常使用，并成為貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則。因此，在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，必須根據(jù)“學(xué)以至用”的原則，結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)研究國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國(guó)際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同市場(chǎng)接軌。這樣我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)時(shí)就能減少麻煩，能更順利的完成訂單。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到很多東西，尤其是在與客戶的交往方面。對(duì)于一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，先和客戶當(dāng)朋友再談生意。開(kāi)始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在msn里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問(wèn)好，后來(lái)慢慢的我的客戶都會(huì)開(kāi)始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候聊天，這樣就增進(jìn)了我與客戶之間的交談及友誼，讓客戶對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶資源是日后最大的潛在力。棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師?？蛻舻谋г箲?yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何批評(píng)意見(jiàn)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。正確處理客戶的抱怨：

一、提高客戶的滿意度，

二、增加客戶認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，

三、豐厚的利潤(rùn)。

成交并非是銷售工作的結(jié)束，而是下次銷售活動(dòng)的開(kāi)始。銷售工作不會(huì)有完結(jié)，它只會(huì)一再“從頭開(kāi)始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)身為業(yè)務(wù)員都不可忘記的是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣，他一定回答：堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是：聰明不能——人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見(jiàn)慣，教育不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴纭２灰鲆蝗罩?。執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，對(duì)方就下線了。但是下次再和他談時(shí)，一樣要記住保持滿臉笑容，聲音愉快，好像上次不愉快的事情根本沒(méi)發(fā)生一樣。要給客戶一個(gè)好的印象，也許他就是在考驗(yàn)?zāi)?，所以要想做好業(yè)務(wù)員，尤其是像外貿(mào)業(yè)務(wù)員，我們根本見(jiàn)不到客戶，更要細(xì)心謹(jǐn)慎。

在此次實(shí)踐中，也使我們確實(shí)感受到了團(tuán)隊(duì)精神的作用。每個(gè)人，生活在這個(gè)社會(huì)中，都必須隨時(shí)處于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不可能孤立存在，與這一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與協(xié)作是分不開(kāi)的。如果缺少了團(tuán)隊(duì)精神將是一團(tuán)散沙，沒(méi)有凝聚力，也就完成不了訂單，業(yè)務(wù)量也就無(wú)從談起。我們不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這一次實(shí)踐的經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)，還是工作，甚至是生活，我都會(huì)更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好；相信，此次實(shí)踐將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。相信以后在工作中更能更好的適應(yīng)工作。

在期間，有開(kāi)心也有難過(guò)的時(shí)候,有難忘的事情，也有碰到困難問(wèn)題的時(shí)候，這一切我都一直努力地去克服，并盡自己最大的努力去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。而我在未來(lái)的人生和工作道路上了，我會(huì)更加努力用心的走下去！

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？于是為了提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù)；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎？答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

正是意識(shí)到這點(diǎn)，我今年寒假一回到家，就自己在一家賣(mài)年貨的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小超市里找了一份寒假臨時(shí)工，做促銷員。超市老板說(shuō)就是過(guò)年前這十來(lái)天會(huì)很忙，所以我才有幸被聘做臨時(shí)年貨促銷員。

我掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在攤子旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品，她說(shuō)過(guò)年了，你多說(shuō)一些吉利的話語(yǔ)，比如說(shuō)“買(mǎi)多點(diǎn)，過(guò)個(gè)鬧熱年”，“牛年大吉，兒孫都回來(lái)看你了，多買(mǎi)點(diǎn)年貨過(guò)個(gè)高興平安年”等等。她還調(diào)侃我說(shuō)，相信你一個(gè)大學(xué)生了說(shuō)些客套話應(yīng)該比我們強(qiáng)哦，弄得我很不好意思。我也知道說(shuō)幾句話倒是簡(jiǎn)單，就是缺乏點(diǎn)勇氣，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)得太書(shū)面化了，他們（鄉(xiāng)下人很淳樸）反而覺(jué)得我在忽悠，要說(shuō)的很質(zhì)樸簡(jiǎn)單，讓顧客感覺(jué)很真誠(chéng)有點(diǎn)難。

但是嘗試的心沒(méi)有動(dòng)搖，我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

在臨時(shí)年貨促銷員后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解、邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我知道自己應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今卻有一個(gè)被許多人誤讀了的事實(shí)，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。十天左右的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。然而是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟，發(fā)現(xiàn)了書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我一直堅(jiān)信只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

實(shí)踐讓我走出課堂，走向應(yīng)用。當(dāng)前，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí)，而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。同時(shí)我們不能只了解自己的專業(yè)知識(shí)還要廣泛涉獵群書(shū)，明白我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn)，才能解決各種問(wèn)題。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生，應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間應(yīng)該多與社會(huì)接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題，對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，可它使我認(rèn)識(shí)到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（推薦12篇）

一段充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐又告一段落了，回顧過(guò)去的實(shí)踐活動(dòng)，倍感充實(shí)，收獲良多，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告吧。可是實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的寒假社區(qū)志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

今年寒假，我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺(jué)得在這次寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。最后在親戚的幫助下，我的社會(huì)實(shí)踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃，經(jīng)費(fèi)與預(yù)算，與客戶交流做宣傳，打電話預(yù)約客戶，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長(zhǎng)，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題：

1、聽(tīng)從安排，安排的事情不要問(wèn)為什么。

2、認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強(qiáng)的，改變一種說(shuō)話方式，客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成，可能會(huì)適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑，準(zhǔn)備好問(wèn)題，認(rèn)真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的.在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，只要有知識(shí)和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

為鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)校組織寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強(qiáng)青少年尊老愛(ài)幼的觀念，再結(jié)合當(dāng)今我國(guó)老齡化相當(dāng)嚴(yán)重，空巢老人越來(lái)越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)，需要人性的溫暖。所以這個(gè)寒假我們決定前往敬老院，讓他們?cè)谶@寒冷的冬天感覺(jué)到溫暖，給老人們帶去歡樂(lè)。

一、前期準(zhǔn)備

小組幾人分工準(zhǔn)備，由組長(zhǎng)聯(lián)系敬老院，與院長(zhǎng)聯(lián)系好時(shí)間與各種事項(xiàng)，由xx準(zhǔn)備些生活必需品與水果，由xx做好“最美夕陽(yáng)紅，情暖敬老院”的條幅，由xx負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，節(jié)目通過(guò)其他人的審核，以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通，聊天的話題有哪些，應(yīng)該注意的問(wèn)題有哪些。

二、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)第一天，我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院，年齡的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長(zhǎng)阿姨便接待了我們，把我們帶進(jìn)會(huì)客室，為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽(tīng)阿姨說(shuō)，這里的老人平時(shí)生活很豐富，不乏娛樂(lè)設(shè)施，涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內(nèi)還有不少健身器材，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老人們都聚集在那兒。

聽(tīng)完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌，放著音樂(lè)敲著鼓，十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽(tīng)力有些障礙，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，見(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

通過(guò)跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對(duì)兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的希望。接下來(lái)我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個(gè)房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會(huì)我們就熟絡(luò)起來(lái)，而他們也打開(kāi)了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過(guò)往。

都準(zhǔn)備好之后，節(jié)目正式開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是由我們大家集體編排的一個(gè)舞蹈，動(dòng)作夸張幽默，逗得臺(tái)下的爺爺奶奶們合不攏嘴，有幾個(gè)身體好的爺爺還大聲地拍手叫好，后面的節(jié)目都不是集體的了，其他的人便坐在臺(tái)下，坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目，邊看邊陪老人聊天，有些年齡很大的老人雖然看不懂臺(tái)上的節(jié)目，但還是笑的很開(kāi)心。第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，幾位老爺爺都爭(zhēng)著上去互動(dòng)，氣氛相當(dāng)活躍，老爺爺也看的有點(diǎn)摸不著頭腦，豎起大拇指連聲叫好，猜燈謎的時(shí)候到了，“口比肚子大，給啥就吃啥，他吃為了你，你吃端著他?！绷⒖叹陀幸晃焕蠣敔斉e起了手，還沒(méi)等主持人說(shuō)話便大喊“碗。”然后還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解，樣子實(shí)在可愛(ài)極了。我們拿出提前準(zhǔn)備好的榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)個(gè)老爺爺，老爺爺像個(gè)小孩兒一樣高興地合不攏嘴。

很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動(dòng)也結(jié)束了，我們和老人們合影留念。又一天，我們來(lái)到了老年人康復(fù)護(hù)理中心，這里的老人很多都沒(méi)有生活自理能力，相比我們第一次去敬老院，我們顯得順手多了，幫他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目，有些不能行走的老人，很久都沒(méi)有去外面的老人，正好借這次機(jī)會(huì)，我們推著輪椅，陪他們出去曬曬太陽(yáng)，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽(yáng)光。這次相比上一次更加疲憊，但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來(lái)幾天，我們還去了幾所敬老院，那里的老人們都很高興，我們也為這次活動(dòng)感到很自豪。

三、活動(dòng)結(jié)束

這次活動(dòng)，感悟很深，懂了很多。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩，父母對(duì)子女的愛(ài)是世上最無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)該孝敬自己的父母，報(bào)答他們。不要讓他們老無(wú)所依，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛(ài)的呵護(hù)。作為青少年的我們更應(yīng)該對(duì)老人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多付出一點(diǎn)愛(ài)，讓受到冷漠的老人感受到愛(ài)的溫暖，讓社會(huì)充滿愛(ài)。

四、活動(dòng)反思

在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)尷尬地沉默。對(duì)此，我認(rèn)為以后活動(dòng)應(yīng)進(jìn)行更加周密的計(jì)劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去；對(duì)義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)講，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì)，進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)重視實(shí)踐的進(jìn)程，從進(jìn)程中鍛煉自己、進(jìn)步能力。

之所以選擇在可口可樂(lè)公司做促銷售員的同時(shí)有選擇了在xx電器xx總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由：

1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的經(jīng)歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。

2、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。趁著寒假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，初步體驗(yàn)管理與被管理，服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義。

促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對(duì)手集中競(jìng)爭(zhēng)，更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方，這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花很多的財(cái)力、人力、物力在促銷活動(dòng)上，銷售場(chǎng)所是直接接觸終究顧客的最重要的手段，也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場(chǎng)第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心，贏得大眾好感。

因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了兩份促銷的工作，一份是可口可樂(lè)公司的促銷員，另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員。這個(gè)假期我受益非淺，基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)壓力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的非?？鞓?lè)，一種在學(xué)校自由天地沒(méi)法體會(huì)到的殘暴競(jìng)爭(zhēng)的愉悅與豪情。

不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗(yàn)，通過(guò)人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的知識(shí)。

銷售的一天基本工作安排：

銷售前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。天天早上9：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作，擺好宣傳資料，調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客。天天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序，就是，一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的題目。銷售通過(guò)，我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品傾銷給消費(fèi)者，對(duì)一個(gè)促銷員來(lái)講，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷自己，用自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的銷售員來(lái)講必須具有以下素質(zhì)：

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時(shí)，首先必須對(duì)產(chǎn)品的相干知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉，大量的相干知識(shí)的儲(chǔ)備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對(duì)顧客的一系列題目，通過(guò)自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目，能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交換的能力

銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換，所以語(yǔ)言表達(dá)必須公道得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次蘇醒的說(shuō)明，捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較、分析，讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體題目時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

銷售天天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的五花八門(mén)的人，由于每一個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，在工作中會(huì)碰到很多題目。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事，始終要記得顧客就是上帝，始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)理、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我進(jìn)步。

四、要有吃苦刻苦的精神，要堅(jiān)持不懈

銷售是一種比較枯燥的工作，天天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

（一）、不管做甚么事，態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的，要想取得更多的利潤(rùn)就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱忱往換取他人的舒心。

（二）、　明確目標(biāo)，公道的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況公道的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐親身的了解自己的專業(yè)，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，而不是一味的抱怨。要按部就班的進(jìn)步自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的進(jìn)步，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘暴的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

總的來(lái)講，這個(gè)寒假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的。固然時(shí)間短暫只有40天，但最少我提早了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提早有了熟悉，我以后在社會(huì)上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投進(jìn)，但是，當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn)。做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么以為的，可是最少現(xiàn)在不會(huì)和從前那樣和陌生人一說(shuō)話臉就紅，而是和誰(shuí)交談都一樣，都能自由發(fā)揮。原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高，以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的寒假實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)永久記在我的心里，究竟那是我第一次感到：不管甚么事都不能靠他人，只有靠自己!我們要具有知識(shí)、能力，還要有鍥而不舍的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本沒(méi)法在社會(huì)上立足的，而沒(méi)有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

——交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講

此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（一）社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的`中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。

7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

（二）交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡保在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來(lái)有人行橫道，只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過(guò)抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對(duì)交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)?；蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對(duì)現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。

對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)對(duì)交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對(duì)交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國(guó)還沒(méi)有專門(mén)的交通安全教育的課程，沒(méi)有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。

在交通安全教育的過(guò)程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對(duì)象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過(guò)他們來(lái)影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。

針對(duì)小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。

此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上，并沒(méi)有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外，我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門(mén)針對(duì)小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫(xiě)了針對(duì)中小學(xué)生的《交通安全手冊(cè)》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊(cè)》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

在這個(gè)寒假期間，我懷揣著服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的熱情，積極參與了社區(qū)志愿者活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性，增長(zhǎng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

一、活動(dòng)背景與目的

寒假期間，社區(qū)面臨著各種挑戰(zhàn)，如環(huán)境衛(wèi)生整治、老年人關(guān)愛(ài)、青少年教育輔導(dǎo)等。作為社區(qū)的一員，我希望通過(guò)參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)鍛煉自己的組織能力和社會(huì)責(zé)任感。

二、活動(dòng)內(nèi)容與過(guò)程

社區(qū)環(huán)境整治

春節(jié)期間，社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題較為突出。我和其他志愿者一起參與了社區(qū)公共區(qū)域的清潔工作，包括清理垃圾、綠化環(huán)境等。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為社區(qū)居民營(yíng)造了一個(gè)干凈、整潔的居住環(huán)境。

關(guān)愛(ài)老年人活動(dòng)

寒假期間，許多老年人獨(dú)自在家，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。我們組織了一系列關(guān)愛(ài)老年人的活動(dòng)，如探訪獨(dú)居老人、舉辦老年人健康講座等。我負(fù)責(zé)為老人們提供心理疏導(dǎo)，傾聽(tīng)他們的心聲，讓他們感受到社區(qū)的溫暖。

青少年教育輔導(dǎo)

針對(duì)社區(qū)內(nèi)的青少年，我們開(kāi)展了寒假輔導(dǎo)活動(dòng)。我負(fù)責(zé)組織一些趣味性的'教學(xué)活動(dòng)，如科普知識(shí)講座、手工制作等，旨在豐富青少年的寒假生活，拓寬他們的知識(shí)面。

三、活動(dòng)收獲與感悟

增長(zhǎng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，我接觸到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，了解了社區(qū)的需求和問(wèn)題，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在志愿者活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有大家齊心協(xié)力，才能順利完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與配合也至關(guān)重要。

增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感

通過(guò)志愿服務(wù)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)。

四、存在問(wèn)題與改進(jìn)建議

存在問(wèn)題

在服務(wù)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)疏漏和錯(cuò)誤，需要更加細(xì)心和認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。此外，團(tuán)隊(duì)成員之間有時(shí)缺乏溝通和協(xié)作精神，需要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和凝聚力。

改進(jìn)建議

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作精神，提高團(tuán)隊(duì)合作效率。

提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)技能，以提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

注重服務(wù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，確保每一位居民都能得到周到的照顧和關(guān)懷。

本次寒假社區(qū)志愿者實(shí)踐讓我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性，并增長(zhǎng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望社區(qū)能夠加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)和支持，為志愿者提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源支持。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

今年寒假里，我和高中的幾個(gè)小伙伴一起在某某市絲綢博物館參加了志愿者服務(wù)活動(dòng)。絲綢文化，在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星，但是，我們對(duì)絲綢的了解卻是微乎其微，借此機(jī)會(huì)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的絲綢文化進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。

很多人都認(rèn)為博物館的工作室很清閑的，一份報(bào)紙，一個(gè)搪瓷茶杯就是一天的工作，但事實(shí)并非如此。這次，我們安排的實(shí)踐工作是進(jìn)行文字錄入和古籍掃描，這兩項(xiàng)工作看似極為簡(jiǎn)單，卻是無(wú)比的繁瑣與勞累。戴上手套，小心翼翼的將比自己大了好幾歲的古籍捧出塑料袋，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，仔細(xì)閱覽那焦黑發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上記載的、前人無(wú)數(shù)的心血，有的字跡工整，有的筆走龍蛇，有的字體娟秀。但是，無(wú)不記錄了那些學(xué)生、研究人員的學(xué)習(xí)與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常被他們的筆記所震驚，并非是極難的題目，而是那份認(rèn)真的精神，實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄事無(wú)巨細(xì)，溫度，濕度，這些似乎和養(yǎng)蠶風(fēng)馬牛不相及的條件也一一記錄在冊(cè)，后來(lái)通過(guò)老師的講解，才知道這兩個(gè)條件都會(huì)對(duì)蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響。或許，這就是冶學(xué)的精神，并不需要多么的聰明、才華橫溢，而是耐得住寂寞，腳踏實(shí)地，仰望星空。

我們也要感謝我們的老師們，他們不僅抽出了寶貴的時(shí)間來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)，還給我們安排一些專業(yè)性不強(qiáng)卻可以對(duì)絲綢業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單而又了解全面的工作，將我們領(lǐng)進(jìn)了大門(mén)，雖然我們以后可能不會(huì)涉及到這方面的知識(shí)與學(xué)習(xí)，但是，這無(wú)疑是將我們的興趣面，知識(shí)面進(jìn)行了擴(kuò)充。在此，謝謝各位老師的悉心培養(yǎng)！

社會(huì)是個(gè)大課堂，在這里你能學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識(shí)，更是通過(guò)獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作等方式去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。無(wú)論在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是勉勵(lì)，對(duì)我們而言都是一種收獲，我們走向社會(huì)時(shí)會(huì)更加自信。希望下次還能參加這種活動(dòng)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

寒假的到來(lái)，使大家都異常興奮。我想是對(duì)過(guò)年的渴望和對(duì)放假的喜悅吧！

在這個(gè)假期中我參加了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲益匪淺：第一是要待人真誠(chéng)；第二是善于溝通；第三是保持激情與耐心。

我利用此次難得的機(jī)會(huì)，為家鄉(xiāng)的人民獻(xiàn)出了我的微薄之力，我以黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，在參加活動(dòng)期間遵守秩序，始終堅(jiān)守自己的職責(zé)。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵(lì)、密切配合；深入基層、認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)、開(kāi)闊視野、奉獻(xiàn)社會(huì)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。

這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，一周的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

在我進(jìn)入高中之前，我都沒(méi)能有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下，嘗試一下打工的滋味?，F(xiàn)在卻有一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我去體驗(yàn)，去學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，獨(dú)立生活，不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的去了一個(gè)酒店嘗試服務(wù)員這個(gè)角色，一開(kāi)始我也不怎么上心，不就是端端菜盤(pán)子之類的活嘛，這誰(shuí)不會(huì)干！可是當(dāng)我真正動(dòng)手去做的時(shí)候卻覺(jué)得很不習(xí)慣，覺(jué)得自己端菜送飯給別人吃，心里十分的別扭，畢竟這是第一次，難免會(huì)有點(diǎn)羞澀，但慢慢地也就適應(yīng)了，嘗試調(diào)整好自己的心態(tài)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么。

不但要克服心理的難關(guān)，還要克服行動(dòng)上的困難，我手腳比較笨，既要控制菜的平衡，又要迅速的把菜送到顧客那里，聽(tīng)起來(lái)十分容易，可是自己做起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，首先最基本的就要保持盤(pán)子的平衡，其次是要避免手被燙傷，還得注意前面有沒(méi)有什么障礙，防止摔倒。不僅如此，還要懂得一些基本的禮節(jié)，要抱著“顧客就是上帝”的服務(wù)態(tài)度，不能和顧客起爭(zhēng)執(zhí)。在第一天實(shí)踐時(shí)，由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜，有時(shí)候會(huì)不小心走錯(cuò)桌位，鬧出點(diǎn)小笑話，覺(jué)得有點(diǎn)丟臉和害怕。

有時(shí)候還會(huì)遇上態(tài)度不好的客人，也不能反駁他們，一連串的困難讓我一開(kāi)始有點(diǎn)吃不消，心里很不舒服，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做的確實(shí)不夠用心，于是更加的努力學(xué)習(xí)其他的服務(wù)員，看著他們是如何輕車熟路的完成這一系列的工作，然后小心地模仿，盡量使自己不犯錯(cuò)誤。而的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌，都要好好地清理干凈，不能殘留下垃圾，否則會(huì)影響下一桌的客人用餐。

在這一次的實(shí)踐中，我不僅學(xué)會(huì)如何當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，還學(xué)會(huì)了和一起工作的人打交道，使我的人際交往方面也有了不小的拓展。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，只有真正經(jīng)歷過(guò)才明白工作的艱辛，體會(huì)到賺錢(qián)的不容易，自己才明白應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和多余的實(shí)踐。

我也從這次實(shí)踐中明白，不能一味的死讀書(shū)而不懂實(shí)踐，在學(xué)校就應(yīng)該積累經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有什么是不勞而獲的，沒(méi)有什么是一蹴而就的，要慢慢鍛煉自己，“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出自己的汗水！要合理的規(guī)劃自己的未來(lái)，有價(jià)值的利用自己當(dāng)下的時(shí)間，運(yùn)用好學(xué)校提供給我們的平臺(tái)，讓自己成為社會(huì)需要的有能力的人。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)暑假，我也即將邁入大四的行列，成為一名實(shí)習(xí)生，為了使我九月份的頂崗實(shí)習(xí)更加熟練一些，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次為期一周教學(xué)見(jiàn)習(xí)和參與了一個(gè)多月的暑假培訓(xùn)班，我選擇了到x鎮(zhèn)中學(xué)參與中學(xué)課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)，xx鎮(zhèn)是我室友的老家，我到這里順便玩一下，xx中學(xué)是他原來(lái)讀過(guò)的中學(xué)，我們?cè)谶@里辦了一個(gè)多月的暑假補(bǔ)習(xí)班，二為期一周的教學(xué)見(jiàn)習(xí)中，我在x中地理老師的悉心指導(dǎo)帶領(lǐng)下，收獲很多，現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：

實(shí)踐對(duì)象：

某某中學(xué)

實(shí)踐目的：

對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情。

實(shí)踐過(guò)程：

暑假補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課前的主要是招商的工作，我們幾個(gè)同學(xué)都沿街發(fā)放傳單并挨個(gè)向家長(zhǎng)講解我們補(bǔ)習(xí)班的信息，那段時(shí)間是在七月初正是最熱的時(shí)候，我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過(guò)的體驗(yàn)，雖然辛苦但是讓我體會(huì)很多，也學(xué)到了很多，經(jīng)過(guò)為期一周多的枯燥的招生工作后，我們開(kāi)始的幾天都沒(méi)幾個(gè)學(xué)生來(lái)報(bào)名，因此一開(kāi)始我們都比較焦慮，到了7月號(hào)左右，學(xué)生們都基本放假了，而且家長(zhǎng)們也基本觀望的差不多了，因此后面幾天報(bào)名的人數(shù)也就一下子暴漲，到最后我們開(kāi)課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學(xué)生分成了五個(gè)班，從小學(xué)到高中的都有，我參與的是小學(xué)五六年級(jí)以及初中的英語(yǔ)教學(xué)，雖然不是教地理，但是在同樣對(duì)于我在今后的教學(xué)上都是一次很大的收獲，在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。

我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，了解如何成為一名合格的班主任，并在開(kāi)始的幾天里認(rèn)真了解了班級(jí)里學(xué)生的大致情況，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，在沒(méi)有了解學(xué)生的情況下盲目教學(xué)是錯(cuò)誤的，在了解了學(xué)生們基礎(chǔ)都不是很扎實(shí)的情況后，我采取了一些針對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生的一線教學(xué)手段，課前我都認(rèn)真細(xì)致的備課，并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案，做到心里有底，雖然我的英語(yǔ)成績(jī)還算過(guò)得去，但是作為學(xué)生時(shí)代的英語(yǔ)成績(jī)好和要把英語(yǔ)教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，開(kāi)始的幾天多少有一些不太熟練，但到了后面，工作上了正軌以后也就輕車熟路了。

在教學(xué)上我主要給他們上新課，并且教會(huì)他們讀音標(biāo)，音標(biāo)是重中之重，許多學(xué)生表示以前從未接觸過(guò)音標(biāo)，所以一開(kāi)始我也以為音標(biāo)們來(lái)說(shuō)可能會(huì)有點(diǎn)難度，但是在上了幾節(jié)音標(biāo)的課以后發(fā)覺(jué)，小學(xué)五六年級(jí)的孩子對(duì)于音標(biāo)的接受學(xué)習(xí)速度要比我想象中的快了很多，很快他們便掌握了音標(biāo)的讀寫(xiě)，這使我非常欣慰。此外在教學(xué)過(guò)程中穿插一些練習(xí)題和英語(yǔ)趣味小游戲激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生們也表示這樣的教學(xué)方式他們很喜歡，我一直認(rèn)為只有學(xué)生感興趣的才是最為有效的，因此無(wú)時(shí)無(wú)刻我都在貫徹：把學(xué)生的興趣放在首位的教學(xué)理念。最終以事實(shí)證明我的想法沒(méi)有錯(cuò)誤，在為時(shí)一個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)以后，最后我以考試的形式檢驗(yàn)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生們或多或少都取得了一定的進(jìn)步。

另外一方面我還抽空去了當(dāng)?shù)氐膞x中學(xué)聽(tīng)取在職地理老師的課堂教學(xué)，在開(kāi)始的幾天里我主要旁聽(tīng)資深教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒資深老師的教學(xué)方法與手段，以前都是從學(xué)生的角度來(lái)聽(tīng)課，現(xiàn)在換成把自己當(dāng)成老師的角度來(lái)聽(tīng)課，在了解了資深教師的教學(xué)方式的同時(shí)，想象換作是自己會(huì)如何講解相同的.一個(gè)問(wèn)題，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有趣。老師人特別好，對(duì)于很多地方我不懂的都給我講解，在就業(yè)啊，教學(xué)啊，與學(xué)生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見(jiàn)建議，也讓我真正體會(huì)到了教書(shū)育人的重要性與作為一個(gè)老師的不容易，這次見(jiàn)習(xí)也是我學(xué)到了很多以前從未了解的東西。

實(shí)踐體會(huì)：

首先，從事教學(xué)工作需要“認(rèn)真”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于初中二年級(jí)的知識(shí)基本不在話下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。此外，作為老師一定要耐心，面對(duì)不同學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn)，對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

此外，在教學(xué)過(guò)程中要多與人溝通：在教學(xué)中不能夠“不視泰山”，要多與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生個(gè)人情況。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

實(shí)話說(shuō)這使我第一次參與暑假培訓(xùn)班，因此也莫名的感觸頗深，首先就是感到賺錢(qián)不容易，我老家在，大老遠(yuǎn)做了一天的車才能到xx鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓，開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！此外天氣也很熱，比都熱！每天都會(huì)講著講著就汗流浹背了，保證質(zhì)量我每次都要先備課，又是備課要備到很晚才能睡覺(jué)，有時(shí)一天講下來(lái)嗓子都沙啞了還要硬撐著，自己賺錢(qián)了才能真正體會(huì)到父母的艱辛。

此外我還了解到了作為家長(zhǎng)的不容易，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)槭莻€(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)厝丝谳^多，但是經(jīng)濟(jì)并不是很發(fā)達(dá)，很多年輕父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶帶，因此孩子的教育是個(gè)很大的問(wèn)題，很多孩子從小沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)愛(ài)，所以非常叛逆，這種孩子就更需要我多一份關(guān)心，因?yàn)槲覐男「改付荚谖疑磉叄阅挠X(jué)得他們非?？蓱z，但是他們的父母也是逼不得已，那個(gè)為人父母的不想陪在孩子身邊嘛，都是現(xiàn)實(shí)逼的。所以像這種家庭的孩子就更應(yīng)該好好讀書(shū)爭(zhēng)取出人頭地，早日?qǐng)?bào)答自己父母，也爭(zhēng)取以后不要讓自己的孩子體會(huì)到同樣的不幸。

第二感到做老師的辛苦，由于他們都是未成年的孩子非常好玩，上課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他們卻置之不理。有一次因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生上課與同學(xué)打架，我一氣之下就扇了他一耳光，這件事情到現(xiàn)在我都還覺(jué)得十分后悔，作為一個(gè)老師應(yīng)該尊重學(xué)生的自尊心，他們都正直十一二歲，自尊心都很強(qiáng)，我應(yīng)該尊重他們的自尊心，不應(yīng)該當(dāng)眾打他，實(shí)在是很愧疚，這也算是給我提了個(gè)醒，以后我就吸取這一次教訓(xùn)，在今后的教學(xué)中都要更加尊重學(xué)生自尊心。

我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

1. 引言

在充實(shí)而有意義的寒假里，我選擇參加社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，旨在通過(guò)實(shí)際參與，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，幫助他人，并提升自己的服務(wù)意識(shí)及能力。這次志愿服務(wù)不僅是對(duì)自身能力的鍛煉，也是為社區(qū)發(fā)展盡自己微薄之力的機(jī)會(huì)。

2. 實(shí)踐單位介紹

XX社區(qū)位于城市中心，是一個(gè)多民族融合的社區(qū)，擁有約5000名居民，涵蓋各個(gè)年齡段。社區(qū)內(nèi)有豐富的公共設(shè)施，如圖書(shū)館、文化活動(dòng)中心和健身廣場(chǎng)。社區(qū)志愿團(tuán)隊(duì)每年組織多次社區(qū)活動(dòng)，旨在增進(jìn)居民間的了解與交流，提升生活質(zhì)量。

3. 實(shí)踐內(nèi)容

3.1 志愿者工作職責(zé)

在為期十天的志愿服務(wù)中，我的工作包括：

社區(qū)宣傳：協(xié)助發(fā)放有關(guān)社區(qū)活動(dòng)的宣傳資料，向居民宣傳即將舉行的活動(dòng)，提高居民的參與積極性。

環(huán)境衛(wèi)生：參與社區(qū)綠化與清掃工作，整理小區(qū)內(nèi)的花壇，實(shí)現(xiàn)環(huán)境的提升和美化。

關(guān)愛(ài)老年人：為社區(qū)中行動(dòng)不便的老年人提供必要的照顧和幫扶，定期上門(mén)訪談，提供購(gòu)物、陪伴等服務(wù)。

3.2 學(xué)習(xí)經(jīng)歷

通過(guò)這次志愿活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)：

溝通能力提升：在與居民交流中，我學(xué)會(huì)了如何有效溝通，增強(qiáng)了自己的表達(dá)能力和親和力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作：志愿服務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)小組成員分工明確，我理解到協(xié)作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)同工作。

增強(qiáng)責(zé)任感：參與志愿服務(wù)讓我更加關(guān)注社區(qū)的需求與居民的生活，增強(qiáng)了我服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。

3.3 遇到的挑戰(zhàn)

在實(shí)踐中，我也遇到了一些困難：

時(shí)間管理：一開(kāi)始，由于參與活動(dòng)較多，導(dǎo)致安排時(shí)間不夠合理，未能很好平衡學(xué)習(xí)與志愿服務(wù)的時(shí)間，后期我調(diào)整了作息，使得兩者能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行。

溝通障礙：在溝通時(shí)，部分老年人因年齡關(guān)系，聽(tīng)力較差，我在表達(dá)時(shí)需要更加清晰，并用簡(jiǎn)單的.語(yǔ)言進(jìn)行交流，逐漸適應(yīng)后，溝通變得順利。

4. 實(shí)踐收獲

通過(guò)這次社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，我不僅提升了個(gè)人能力，更感受到志愿服務(wù)的重要價(jià)值。我意識(shí)到每一個(gè)志愿者都能在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮積極作用，幫助他人能夠帶來(lái)內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。

5. 總結(jié)與展望

寒假期間的志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我更加理解了生活的意義和社會(huì)的責(zé)任。今后，我希望能繼續(xù)參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，將這份熱情延續(xù)下去，為更多需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，志愿者的行動(dòng)能夠在社區(qū)中創(chuàng)造更多的溫暖與愛(ài)心，使社會(huì)變得更加美好。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

一、實(shí)踐背景

寒假期間，為了豐富自己的課余生活，增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也希望能為社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量，我積極報(bào)名參加了社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)。社區(qū)作為社會(huì)的基本單元，承載著居民們的日常生活需求，而志愿者的參與能夠?yàn)樯鐓^(qū)注入更多活力，助力解決各類問(wèn)題，營(yíng)造溫馨和諧的社區(qū)氛圍。

二、實(shí)踐目的

培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)工作，了解社區(qū)運(yùn)行機(jī)制，關(guān)心社區(qū)居民生活，為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。

提升溝通交流與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在與不同年齡段、不同背景的居民和志愿者伙伴互動(dòng)合作中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人需求，有效地表達(dá)自己觀點(diǎn)，攜手完成各項(xiàng)任務(wù)。

增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，包括組織能力、應(yīng)變能力等，以應(yīng)對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的各種挑戰(zhàn)，同時(shí)也能從實(shí)踐中汲取知識(shí)，拓寬視野。

三、實(shí)踐內(nèi)容與過(guò)程

（一）關(guān)愛(ài)社區(qū)孤寡老人

定期探訪慰問(wèn)

每周我都會(huì)和其他志愿者一起前往社區(qū)內(nèi)孤寡老人的家中，陪他們聊天解悶，了解他們的生活近況和身體狀況。記得第一次去王奶奶家，她獨(dú)自坐在昏暗的屋子里，眼神略顯落寞。我們熱情地向她打招呼，圍坐在她身邊，耐心地聽(tīng)她講述過(guò)去的故事。王奶奶說(shuō)起年輕時(shí)的奮斗經(jīng)歷，眼中閃爍著光芒，我們也聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)給予回應(yīng)，讓她感受到有人陪伴的溫暖。此后，每次探訪，我們都會(huì)帶上一些生活用品，如水果、牛奶、保暖用品等，為老人的生活提供些許便利。

生活協(xié)助幫扶

除了精神上的慰藉，我們還為老人們提供一些生活上的幫助。幫李爺爺打掃房間，擦拭家具，整理衣物，讓他的居住環(huán)境煥然一新；為張奶奶修理?yè)p壞的電器，聯(lián)系維修人員或者憑借自己所學(xué)的簡(jiǎn)單維修知識(shí)，嘗試解決一些小故障，確保電器能正常使用；在冬日寒冷的天氣里，幫趙奶奶提重物、購(gòu)買(mǎi)生活用品，陪她去醫(yī)院看病取藥，讓老人們?cè)谏瞵嵤律仙僖恍├_。

（二）社區(qū)環(huán)境美化行動(dòng)

衛(wèi)生清掃活動(dòng)

組織參與社區(qū)街道、公園、樓道等區(qū)域的衛(wèi)生清掃工作。我們手持掃帚、簸箕、垃圾袋等工具，分組對(duì)各個(gè)角落進(jìn)行清理。在清掃街道時(shí)，仔細(xì)清掃路面垃圾，鏟除電線桿、墻壁上的小廣告，對(duì)于一些粘貼牢固的廣告，先用噴壺噴水浸濕，再用鏟子慢慢鏟除，確保墻面整潔干凈；清理公園長(zhǎng)椅、花壇周圍的雜物，撿起丟棄的煙頭、紙巾、包裝袋等，還公園一片潔凈；對(duì)樓道進(jìn)行全面清掃，擦拭樓梯扶手，清除樓道堆積的雜物，消除安全隱患，為居民創(chuàng)造一個(gè)舒適整潔的出行環(huán)境。

環(huán)保宣傳推廣

為了提高居民的環(huán)保意識(shí)，我們還制作了環(huán)保宣傳海報(bào)，張貼在社區(qū)公告欄、樓道口、超市等人流密集處，向過(guò)往居民發(fā)放環(huán)保宣傳單頁(yè)，宣傳垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識(shí)。在社區(qū)活動(dòng)中心舉辦環(huán)保知識(shí)講座，邀請(qǐng)專家或由我們志愿者擔(dān)任講師，通過(guò)圖片、視頻、案例等形式，生動(dòng)形象地向居民講解環(huán)保的重要性以及日常生活中的環(huán)保小竅門(mén)，如如何進(jìn)行垃圾分類、怎樣節(jié)約用水用電等，鼓勵(lì)居民從身邊小事做起，共同為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

（三）助力社區(qū)文化建設(shè)

組織文藝活動(dòng)

參與策劃并協(xié)助舉辦社區(qū)春節(jié)文藝匯演，這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又樂(lè)趣十足的任務(wù)。從前期節(jié)目征集、篩選，到演員排練指導(dǎo)，再到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、流程把控，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著志愿者們的心血。我們積極聯(lián)系社區(qū)內(nèi)有才藝的居民，鼓勵(lì)他們報(bào)名參演，挖掘出許多隱藏的 “文藝高手”，有擅長(zhǎng)唱歌的阿姨、精通舞蹈的小朋友、會(huì)表演相聲的大爺?shù)取Ｔ谂啪氝^(guò)程中，我協(xié)助舞蹈團(tuán)隊(duì)糾正動(dòng)作，為歌唱演員尋找合適的伴奏，為小品演員打磨臺(tái)詞，看著大家的節(jié)目一點(diǎn)點(diǎn)成型，心中充滿成就感?；顒?dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，居民們歡聚一堂，欣賞著精彩紛呈的節(jié)目，歡聲笑語(yǔ)回蕩在社區(qū)上空。

文化傳承活動(dòng)

為傳承中華傳統(tǒng)文化，在元宵節(jié)期間，我們組織社區(qū)的`孩子們開(kāi)展了一場(chǎng)猜燈謎、做元宵的活動(dòng)。準(zhǔn)備了上百條有趣的燈謎，涵蓋歷史、文學(xué)、地理、民俗等多個(gè)領(lǐng)域，懸掛在社區(qū)活動(dòng)中心，讓孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，競(jìng)猜謎底，猜對(duì)的孩子可以獲得小獎(jiǎng)品，激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣；同時(shí)，帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手制作元宵，準(zhǔn)備好糯米粉、餡料等食材，教他們?nèi)嗝鎴F(tuán)、包餡料，搓成一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)可愛(ài)的元宵，孩子們不僅體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，也感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，讓傳統(tǒng)文化在社區(qū)中得以傳承和弘揚(yáng)。

四、實(shí)踐收獲與體會(huì)

（一）個(gè)人成長(zhǎng)顯著

溝通能力提升

在與孤寡老人交流、向居民宣傳環(huán)保知識(shí)、組織文藝活動(dòng)等過(guò)程中，我不斷鍛煉自己的溝通能力。學(xué)會(huì)了根據(jù)不同對(duì)象的特點(diǎn)，調(diào)整說(shuō)話方式和語(yǔ)氣，耐心傾聽(tīng)他人訴求，能夠更加自信、流暢地表達(dá)自己的想法，與他人建立良好的互動(dòng)關(guān)系，這對(duì)我今后的人際交往和學(xué)習(xí)生活都大有裨益。

組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)階

從參與社區(qū)活動(dòng)的策劃籌備到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，我逐漸掌握了組織協(xié)調(diào)的技巧。學(xué)會(huì)合理分配任務(wù)，充分考慮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，在遇到突發(fā)情況時(shí)，能夠冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)調(diào)整方案，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。這種能力的提升將為我未來(lái)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、擔(dān)任學(xué)生干部等積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)認(rèn)知深化

通過(guò)深入社區(qū)基層，了解到不同居民的生活狀態(tài)和需求，看到了社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性，每一個(gè)小小的幫助、每一次精心組織的活動(dòng)，都能切實(shí)改善居民的生活質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，讓我對(duì)社會(huì)運(yùn)行機(jī)制有了更直觀、更深刻的理解。

（二）情感觸動(dòng)深刻

關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)

在陪伴孤寡老人的過(guò)程中，看到他們臉上綻放的笑容，聽(tīng)到他們由衷的感謝，我內(nèi)心涌起一股暖流。那種能夠給他人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)的感覺(jué)，讓我更加珍惜人與人之間的情感聯(lián)系，也激發(fā)了我持續(xù)關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情。

團(tuán)隊(duì)合作的溫暖

在志愿者團(tuán)隊(duì)中，大家來(lái)自不同的背景，卻為了共同的目標(biāo)齊心協(xié)力。一起籌備活動(dòng)時(shí)，互相出謀劃策、分擔(dān)任務(wù)、互相鼓勵(lì)，遇到困難時(shí)共同克服。這種團(tuán)隊(duì)精神和真摯情誼，讓我感受到了集體的力量，明白了合作共贏的真諦。

（三）社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)

親身參與社區(qū)志愿服務(wù)，讓我深刻意識(shí)到社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的付出。作為一名高中生，雖然力量有限，但通過(guò)自己的努力，能為社區(qū)、為他人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的改變，這讓我深感自豪。我更加明確了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

五、實(shí)踐總結(jié)與展望

這個(gè)寒假的社區(qū)志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我成長(zhǎng)道路上的一段寶貴經(jīng)歷。通過(guò)關(guān)愛(ài)孤寡老人、美化社區(qū)環(huán)境、助力文化建設(shè)等一系列實(shí)踐，我在個(gè)人能力、情感體驗(yàn)和社會(huì)責(zé)任感等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。然而，我也深知實(shí)踐活動(dòng)仍存在一些不足之處，如活動(dòng)覆蓋面不夠廣、對(duì)部分居民需求了解不夠深入等。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與社區(qū)志愿服務(wù)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)形式，吸引更多居民參與，將社區(qū)建設(shè)得更加美好，同時(shí)也激勵(lì)更多同齡人投身到社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛(ài)的社會(huì)環(huán)境。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

半個(gè)月的實(shí)踐生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

今年暑假，是我大學(xué)的第一個(gè)暑假，根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問(wèn)了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增加了我們的閱歷，更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。通過(guò)我們的了解，老人們?nèi)胱【蠢显?，這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院，去看望住在那里的老人。 當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái)，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問(wèn)暖，還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問(wèn)了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 在此期間，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的知識(shí)，讓老年人在晚年的未來(lái)的身體健康提供了一個(gè)健康的發(fā)展方向。

作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一，我對(duì)此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人，在實(shí)踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門(mén)學(xué)問(wèn)。

作為活動(dòng)表演者之一，我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的情況下了解我們的`表演內(nèi)容又是一個(gè)問(wèn)題。

活動(dòng)準(zhǔn)備中，我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題，活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問(wèn)題也產(chǎn)生了一定的小干擾，但是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來(lái)啦。

而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流，這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì)責(zé)任感。在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ)，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開(kāi)了心扉，更加積極面對(duì)生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問(wèn)題。

隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)著尊老愛(ài)幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，書(shū)本與現(xiàn)實(shí)的差距，如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際，更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題?？吹嚼先?，我們暢想我們的未來(lái)，假如他是未來(lái)的我呢?

我們需要關(guān)愛(ài)他人，尤其是弱勢(shì)群體，這樣世界才會(huì)更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)這種社會(huì)責(zé)任感!我們食品安全社區(qū)行實(shí)踐隊(duì)，僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)，接下來(lái)的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識(shí)關(guān)愛(ài)他人，乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我們明白了很多，明白到了老人們過(guò)去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對(duì)子女的記盼，更明白了他們對(duì)我們下一代的希望。 我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會(huì)忘記的。

我們拍了一疊照片回來(lái)，每次翻開(kāi)相冊(cè)，我的心中總會(huì)有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨(dú)的，他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù)，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘裉斓男腋Ｉ?，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛(ài)，僅此而已。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難，而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個(gè)小組，前往不同的房間慰問(wèn)不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙?？梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一起玩些小游戲.

通過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

經(jīng)過(guò)這天的社會(huì)實(shí)踐，我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒(méi)想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的，相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無(wú)助。

[精選總結(jié)]寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文1560字

作為公司的正式員工，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，把工作做得更好！為了對(duì)后續(xù)工作有所幫助，現(xiàn)在就是我們寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[精選總結(jié)]寒假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)范文1560字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

當(dāng)我拿起蓋著“北京中商瀏陽(yáng)大酒樓”章印的寒假實(shí)踐報(bào)告表時(shí)，心里充滿了憂慮，我不知道，同時(shí)拿著同樣公章滿心欣喜的同學(xué)有多少，我只知道，在學(xué)校文印店厚厚的一疊報(bào)表，現(xiàn)在只剩下了寥寥幾張，而同樣在其他文印店蓋著不同印章的報(bào)表，也面臨著缺銷，我跟我同學(xué)戲言，北京瀏陽(yáng)大酒樓真是一個(gè)人才輩出的地方，數(shù)以千計(jì)的民政學(xué)子，每年的寒假都奔赴北京去充實(shí)著自己的生活。當(dāng)開(kāi)學(xué)的那天，我的同學(xué)拿出一疊蓋著各種不同章印的空白表格跟我炫耀時(shí)，我就知道這一場(chǎng)黑暗的開(kāi)始，他說(shuō)分我一張，都是不同的印章，不會(huì)讓別人懷疑，我說(shuō)免了，對(duì)這樣的東西不感興趣，可是我卻沒(méi)想到，會(huì)跟我的同學(xué)一起，乃至于更加明目張膽的去花一塊錢(qián)買(mǎi)下了這張表格，開(kāi)始編撰我虛構(gòu)的寒假。

我不想說(shuō)倘若把這一塊錢(qián)捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)或許可以挽救一條生命的蠢話，在這個(gè)社會(huì)，不帶點(diǎn)虛假似乎已經(jīng)變得不可能，可是讓虛假充斥了我們的社會(huì)，以至于變的如此的明目張膽，我便有點(diǎn)不敢恭維，我恨透了這樣的流程，上有政策，下有對(duì)策，上面用自以為是的獎(jiǎng)懲措施讓我們?nèi)ネ瓿梢粋€(gè)滿心不愿的寒假實(shí)踐，下面遍想出各種各樣的政策來(lái)應(yīng)對(duì)，我不知道有多少人真心實(shí)意的去完成這樣的一個(gè)實(shí)踐，可是我知道，更多的人沒(méi)有去完成，連去實(shí)踐的意愿都沒(méi)有，當(dāng)然，包括我。

我沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有一天預(yù)備著這么虛假，花一塊錢(qián)買(mǎi)一份虛假的章印，填上一份虛假的資料，編撰我虛假的寒假，以此來(lái)充實(shí)我虛假的人生，當(dāng)我忘記了我生活的真實(shí)，只活在我所編撰的世界里，我就慢慢走向了迷失，當(dāng)我以為我真的在這個(gè)寒假有所作為，我就真的變得如同這個(gè)世界一般虛假，我痛恨!

我不知道在家里幫外公看看小店，節(jié)日里做做年貨，陪他們?nèi)ヅl(fā)貨物，在醫(yī)院里照顧病人……這些算不算是寒假實(shí)踐，可惜我外公沒(méi)有公章，也不能為我證明我在實(shí)踐什么，就如同沒(méi)人知道的好事就不算好事，沒(méi)人可以證明的實(shí)踐當(dāng)然也就不算實(shí)踐了，這不是雷鋒那個(gè)做好事可以不留名的時(shí)代，別人會(huì)以為你圖謀不軌，活在這個(gè)需要花一塊錢(qián)買(mǎi)一個(gè)讓別人證明我沒(méi)有實(shí)踐的實(shí)踐才是我這個(gè)寒假最大的悲哀，我知道社會(huì)如此的假，可我不知道原來(lái)我也漸漸的被這個(gè)社會(huì)同化。

不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們中國(guó)當(dāng)今高校培養(yǎng)學(xué)生更多的是奴性，我不想評(píng)論什么，更不想為這句話負(fù)責(zé)，但是我看到的更多的的確是奴性思想的萌發(fā)，這不需要我舉例來(lái)說(shuō)明，眾人有目共睹，我只能說(shuō)哀我不幸，怒我不爭(zhēng)。我們總是在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做最不該做的事，從小開(kāi)始，當(dāng)那個(gè)應(yīng)該充滿童真與玩耍的年代，我們卻在漫無(wú)天日的作業(yè)習(xí)題中度過(guò)，他們說(shuō)，等你以后有的是機(jī)會(huì)玩，等以后有出息了，想怎么玩就怎么玩，于是，我們信了，就這樣半逼半就的熬過(guò)了我們的青澀歲月，當(dāng)我們想擴(kuò)張一下最為本源的人性情感時(shí)，他們說(shuō)，小孩子不應(yīng)該早戀，早戀是荒廢自己，等到了大學(xué)你想怎么樣就怎么樣，等有出息了，什么樣的女孩找不到，于是，我們信了，在習(xí)題與分?jǐn)?shù)間奮斗掙扎，讓自己最為懵懂的青春歲月蒙上了千年不化的煙塵，好不容易到了畢業(yè)，我們想，該自由了，可以無(wú)憂無(wú)慮的做自己想做的事，可以為自己的目標(biāo)而努力，該走進(jìn)社會(huì)的走進(jìn)了社會(huì)，想繼續(xù)求學(xué)的繼續(xù)求學(xué)，可是我們突然發(fā)現(xiàn)，再也提不起兒時(shí)玩耍的心性，我們突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初如童話般天真完美的愛(ài)情變的如此的勢(shì)利，我們突然發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)的我們變的手足無(wú)措，我們?cè)絹?lái)越漫無(wú)目的，越來(lái)越跟風(fēng)而行，在本該吃飯的時(shí)候?yàn)榱烁鞣N各樣的社團(tuán)活動(dòng)而奔波，在本該睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)榱宋覀冾j廢的青春而日日熬夜，在本該好好充實(shí)自己的這幾年，卻都跟風(fēng)而動(dòng)的盲目的找起了兼職，當(dāng)然，各有各的說(shuō)法，有人說(shuō)這是在培養(yǎng)自己的社會(huì)工作能力，有人說(shuō)這是在充實(shí)自己的生活，有人說(shuō)……我真的不想再去想那么多，我不想去評(píng)價(jià)些什么，我不想再去分析這不如我所愿的生活，我只是想問(wèn)，那些青蔥歲月一再壓抑自己本性，迷失自己目標(biāo)的人，你們的生活在哪里，你們的大學(xué)在哪里，寒假變得不像寒假，大學(xué)變得不像大學(xué)，這是本該被我們所擁有的生活嗎?說(shuō)是說(shuō)我們有著全市高校最好的圖書(shū)館，可還有多少人在那些至美的文字中流連，有誰(shuí)在那安逸的世界中沉醉呢?在這個(gè)社會(huì)的人每一個(gè)都變的一成的浮躁，有多少人知道自己真正該做些什么，有多少人知道自己應(yīng)該為了什么而努力?

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告輔導(dǎo)班集錦3篇

作為公司的優(yōu)秀員工，要有過(guò)硬的專業(yè)技能，才能在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)久發(fā)展。為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率，現(xiàn)在就是我們寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門(mén)的回顧與總結(jié)。那么，怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢？以下是小編為大家精心整理的“寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告輔導(dǎo)班集錦3篇”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告輔導(dǎo)班 篇1

信陽(yáng)市位于河南省南部，東與安徽為鄰，南同湖北接壤，介于鄂豫皖三省的結(jié)合部，處于大別山北麓與淮河上游之間。全境東西長(zhǎng)約205公里，南北寬約142公里，總面積1.8萬(wàn)多平方公里，總?cè)丝?80萬(wàn)，轄8縣2區(qū)。其中市區(qū)中小學(xué)生接近3萬(wàn)。而至xx年起，信陽(yáng)市教育局明令禁止中小學(xué)校假期補(bǔ)課，可以嚴(yán)峻的升學(xué)壓力使學(xué)生家長(zhǎng)的注意力轉(zhuǎn)向社會(huì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，這樣就為中小學(xué)生培訓(xùn)班的興起和發(fā)展創(chuàng)造了有利的外部條件。由于培訓(xùn)班剛剛進(jìn)入信陽(yáng)市場(chǎng)，處于萌芽時(shí)期，相對(duì)同行壓力較少，這為培訓(xùn)班的發(fā)展?fàn)I造了良好的內(nèi)部環(huán)境。加上培訓(xùn)班自身的優(yōu)勢(shì)，例如能夠集中市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀老師，上課時(shí)間靈活多變，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整課程。部分小班能夠?qū)崿F(xiàn)一師一生，使學(xué)生真正受到良好的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到很大提高，成績(jī)也自然水漲船高，得到較為滿意的結(jié)果。

鑒于以上情況，寒假期間，我有幸加入新紐約素質(zhì)教育學(xué)校，并成為其中的一份子，盡自己全力為學(xué)校做貢獻(xiàn)，使學(xué)校得到發(fā)展。

新紐約素質(zhì)教育學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師，由在鄉(xiāng)下辦輔導(dǎo)班獲得的成功，看到了培訓(xùn)類學(xué)校廣闊的發(fā)展前景，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù)，單槍匹馬開(kāi)拓培訓(xùn)班市常由于資金短缺問(wèn)題，加上對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不夠熟悉，在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難。正因?yàn)槿绱?，使我有機(jī)會(huì)能夠加入其中，成為其中的一員，有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛，品嘗到得到初期回報(bào)的甜蜜果實(shí)。

新紐約素質(zhì)教育學(xué)校是一所針對(duì)中小學(xué)生全面素質(zhì)教育培養(yǎng)的一所專類學(xué)校。與同類學(xué)校相比，寬闊的教學(xué)地點(diǎn)，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，完備的教學(xué)設(shè)施，更為重要的是：在聘請(qǐng)的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里，有3位國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教師，6位省級(jí)學(xué)科帶頭人，三位碩士生，一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教，擁有8年英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的老師。這些同類培訓(xùn)學(xué)校無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)，是新紐約素質(zhì)教育學(xué)校在短短的3個(gè)月里在同類學(xué)校中迅速崛起，在廣大師生中擁有良好的口碑。

但是俗話說(shuō)金無(wú)足赤人無(wú)完人，由于創(chuàng)辦時(shí)間短，前期調(diào)查階段準(zhǔn)備不夠，社會(huì)人脈狹隘，教學(xué)地點(diǎn)相對(duì)偏僻，各種規(guī)章制度不夠完善，對(duì)任課老師管理度不夠等弱點(diǎn)，使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來(lái)的第一個(gè)瓶頸期。決定一個(gè)培訓(xùn)類學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是生源，而新紐約的生源在迎接一個(gè)入學(xué)高峰后，一直在40人左右停滯不前。而寒假時(shí)間短，過(guò)年走親訪友占用時(shí)間，加上天氣惡劣和大部分學(xué)生希望在寒假得到休息等種種原因，使寒假培訓(xùn)一直以來(lái)成為各類培訓(xùn)班的淡季，新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班，或者只開(kāi)設(shè)較少班種。鑒于新紐約創(chuàng)辦時(shí)間較短，前期宣傳力度不夠，若在寒假歇班，則會(huì)造成前期投入大部分流失。而開(kāi)學(xué)后，各類培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度，新紐約又會(huì)面臨湮沒(méi)于宣傳熱潮，不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景。因此校長(zhǎng)決定繼續(xù)追加宣傳資金，加大宣傳力度，針對(duì)寒假時(shí)間短的現(xiàn)實(shí)狀況，開(kāi)設(shè)節(jié)前強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班以及寒假作業(yè)輔導(dǎo)班，開(kāi)展補(bǔ)三送一活動(dòng)，即若在語(yǔ)數(shù)外，物理，作文六個(gè)班里任選三個(gè)，即能免費(fèi)參加寒假作業(yè)輔導(dǎo)班。在力爭(zhēng)現(xiàn)有生源不流失的情況下，盡力爭(zhēng)取新生源，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

在制作學(xué)校的宣傳頁(yè)上，我有幸加入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，提出了自己的建議，并得到采納和實(shí)施。設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于家里大門(mén)貼的福字。因?yàn)榇汗?jié)即將到來(lái)，家家戶戶均要買(mǎi)福字貼于門(mén)上，以得福氣和喜意。針對(duì)此情況，我們?cè)O(shè)計(jì)出紅底黃字的福字，兩個(gè)角上寫(xiě)上''初中小學(xué)生全面發(fā)展，新紐約素質(zhì)教育學(xué)校''，福字下寫(xiě)上學(xué)校地址和聯(lián)系電話。總共印刷了三千份，均是由我發(fā)出。

由于校長(zhǎng)對(duì)市內(nèi)環(huán)境的不熟悉，在發(fā)傳單的過(guò)程中完全依照自己的衡量和判斷。針對(duì)接受人群和獲益對(duì)象，我選擇了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世紀(jì)廣場(chǎng)，百佳超市和亞興超市12號(hào)和13號(hào)店。由于小學(xué)生此時(shí)已經(jīng)放假，我通過(guò)關(guān)系打聽(tīng)到了家長(zhǎng)領(lǐng)取學(xué)生通知書(shū)的時(shí)間，然后在校門(mén)口蹲點(diǎn)守候，將傳單發(fā)到了每一位家長(zhǎng)的手中。通過(guò)與超市相關(guān)人員的積極交涉，使部分傳單能夠以超市傳單的方式，使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對(duì)初中生，除了在校門(mén)口守候之外，還通過(guò)人際關(guān)系，使相關(guān)老師深入學(xué)生中間進(jìn)行了有力宣傳。而于晚上人們散步時(shí)間段在世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時(shí)，有時(shí)間和精力去讀傳單，使宣傳達(dá)到最大效果。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一是要有虛心的態(tài)度，以踏踏實(shí)實(shí)做事的原則去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情，三人行必有我?guī)煟朴趯W(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，找出自己的不足。這是在新紐約學(xué)校中，身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財(cái)富。

二是要有樂(lè)觀精神，勇敢的面對(duì)不可知的困難。我是在新紐約最困難的時(shí)候加入的，但是其創(chuàng)辦者從來(lái)沒(méi)有把困難放在眼里，他只把想出對(duì)策，解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時(shí)仍然告訴我們不要放棄，待人接物時(shí)臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠(chéng)的笑容，心中堅(jiān)定不移的相信一定會(huì)迎來(lái)寒冬過(guò)后生機(jī)盎然的春天。

三是要放低自己，每一個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，在當(dāng)今社會(huì)，你只能以自己的才能和謀略以及人格服人，而不是憑借夸夸而談，自以為是的背景和沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)歷。要自信而不自大，狂放而不狂妄，不拘小節(jié)而非不以為意。你可以是任何角色：掃地的，擦桌子的，買(mǎi)外賣(mài)的，發(fā)傳單的，策劃的，設(shè)計(jì)的，賬目明細(xì)的，等等等等。大丈夫能屈能伸，要讓別人相信80后的孩子，并非他們所想像的那么自不量力，自驕自大！

四是要敢于放棄，抓住稍縱即逝的良機(jī)。這是從老板身上學(xué)來(lái)的。生命何其短暫，看中了一件事情，決定了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后，剩下的就是要力排眾議勇敢去做，成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西，永于抓住一般人看不到鍥機(jī)。而這是深思熟慮之后的結(jié)果，并非一時(shí)沖動(dòng)的舉動(dòng)。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告輔導(dǎo)班 篇2

為了豐富自己的暑假生活，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我打算在自己的家鄉(xiāng)開(kāi)辦一個(gè)輔導(dǎo)班，這樣也可以鍛煉自己，也可以為自己的家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，幫助孩子們提高成績(jī)。

利用這一個(gè)多月的時(shí)間，我跟同齡人從開(kāi)設(shè)到結(jié)束順利完成了整個(gè)輔導(dǎo)的過(guò)程，跟孩子在一起的這段時(shí)間，既鍛煉了自己，也找回了童年的歡樂(lè)，我們是跟孩子一起快樂(lè)的渡過(guò)整個(gè)假期。

1.我們的籌備工作：

主要是招生工作。首先是在周圍的幾個(gè)村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁(yè)，同時(shí)家長(zhǎng)講解一下。并且利用村委廣播宣傳。利用7月8號(hào)孩子們返校的一天時(shí)間，在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個(gè)招生點(diǎn)。通過(guò)幾天的招生我們招收了18名學(xué)生，其中有14名是小學(xué)學(xué)生，有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計(jì)的少點(diǎn)，但我們還是很高興。

其次是布置教學(xué)的設(shè)施，有桌椅，黑板，粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來(lái)當(dāng)教室。

2.我們的教學(xué)安排：

主要科目為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。小學(xué)同年級(jí)的坐在一起，初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是上午為數(shù)學(xué)語(yǔ)文，下午是英語(yǔ)及課外活動(dòng)時(shí)間。上課時(shí)間是周一到周六上午8：00——11：00，下午3：00——6：00.一節(jié)課是40分鐘，每天下午放學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時(shí)間，把一周學(xué)的東西考查一下，看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影，星期天一天的休息時(shí)間。

3.我們的教課過(guò)程：

孩子們?cè)谏险n的時(shí)候表現(xiàn)的都很好，因?yàn)槿藬?shù)不多，每個(gè)孩子我們都能照看到。在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，低年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)，感到有些生硬，但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為她們起到了很大的幫助，他們很快對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我們共同讀英語(yǔ)單詞句子的時(shí)候，孩子們響亮的嗓音總是能傳到大街上，家長(zhǎng)們都感到很欣慰。我們更感到高興。下課的十幾分鐘內(nèi)，我們跟孩子們坐在一起聊天，他們總是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告訴我們，惹得我

們哭笑不得。下午課外活動(dòng)時(shí)，我們跟孩子們一起玩游戲，搶板凳回答問(wèn)題，貼鼻子，老鷹捉小雞，丟手絹，投沙包……我們?cè)谟螒蛑懈惺苤鞓?lè)，并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到里面，讓孩子們很快能接受。

因?yàn)榧依锏臈l件有限，屋子里用的是電風(fēng)扇，我們把風(fēng)扇沖著孩子們吹，怕他們會(huì)中暑，每天下午還會(huì)熬綠豆湯來(lái)讓孩子們喝。每當(dāng)我們講課講到汗流浹背時(shí)，孩子們還會(huì)拿著本子給我們扇幾下，雖然不會(huì)把炎熱驅(qū)走，但我們心里感到很涼爽。

4.我們遇到的一些問(wèn)題：

孩子們終歸是孩子，他們擁有一顆天真的心，遇到什么問(wèn)題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個(gè)比較調(diào)皮的孩子，在上課時(shí)玩蹦蹦球，我告訴他不要在上課時(shí)玩，他覺(jué)得有意思并沒(méi)有停下來(lái)，最后我沒(méi)收了他的玩具，他哭了，并且哭個(gè)不停，下課了孩子們都出去玩，他自己還是在哭，我坐到他旁邊，開(kāi)始跟他溝通。其實(shí)我覺(jué)得做孩子的工作比較好做，想起在學(xué)校里學(xué)的東西，我說(shuō)我數(shù)123…，數(shù)到5，你就停止哭。果然他真的不哭了，看著哭花的小臉，我有信心把他哄好……

再有是比較大的孩子不聽(tīng)話，打鬧的特別嚴(yán)重，把教室里的凳子摔壞。那個(gè)時(shí)候我們真的生氣了，但也不能對(duì)他們打罵，還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問(wèn)題中我感受到孩子們的天真無(wú)邪，也體會(huì)到對(duì)孩子應(yīng)該用真心，這樣才能得到他們的信任。并且有的時(shí)候必須要嚴(yán)格起來(lái)，這樣在孩子們心中才能有威信。

為了跟孩子們處理好關(guān)系，我們和孩子們以朋友關(guān)系相處，打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā)，充分理解他們，把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做到一切真的是為了孩子。

5.我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

因?yàn)槲覀冞@些孩子中有兩個(gè)是在城市長(zhǎng)大的，暑期回老家跟村里的伙伴一塊來(lái)我們這上學(xué)。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子在一起的時(shí)候真的能看出有很大的不同之處。農(nóng)村的孩子都很靦腆，不善于表達(dá)自己，一般相處長(zhǎng)了你才能對(duì)他有更深的了解。而城市的孩子大都受過(guò)良好的教育，大方瀟灑，多才多藝，知識(shí)淵博，善于表達(dá)自己思想，一般組織能力較強(qiáng)。但我覺(jué)得農(nóng)村孩子都比較隨和，比較容易相處。而城市孩子個(gè)性要比較鮮明，相處起來(lái)較難。孩子們只所以有一些區(qū)別，是從小生活的環(huán)境不一樣。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了孩子們都還是相處的很融洽。

6.結(jié)束：

很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。最后我們將孩子的真實(shí)情況適當(dāng)反映給了家長(zhǎng)，以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。時(shí)間匆匆而過(guò)，而這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們充實(shí)起來(lái)，讓我們收獲了很多。看著這群天真的孩子，有說(shuō)不出的感動(dòng)……

7.總結(jié)：

通過(guò)這次輔導(dǎo)孩子們的成績(jī)都有很大的提高，這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí)，豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班，我們用心的付出，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，收獲了團(tuán)結(jié)和友誼，見(jiàn)證了我們和孩子們的成長(zhǎng)。但是我們同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤也是我們來(lái)年要改正的，比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況，這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長(zhǎng)交流，更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展……這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經(jīng)驗(yàn)銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷……

8.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：

在一定程度上增加了自己處事的耐心，對(duì)于年齡小的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要讓她們學(xué)有所得、服從管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情，對(duì)待任何人都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尤其是對(duì)我們這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖?lái)說(shuō)，更加意氣用事，遇事容易沖動(dòng)，不能很好的控制和把握自己的情緒。像對(duì)待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣，應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)，而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施……

這次的實(shí)踐讓我們受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我們明白了一個(gè)道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，只要你肯努力就一定會(huì)成功。雖然每天過(guò)的很辛苦，但卻是充實(shí)的，滿足的。想做一個(gè)老師不容易，做一個(gè)好老師更不容易，除了有較好的教學(xué)技能外，更重要的是有與學(xué)生溝通交流的能力。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及一些職業(yè)技能。這些收獲將影響我們以后的生活與學(xué)習(xí)，并對(duì)以后的工作有積極的影響，會(huì)讓我們受用一生。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告輔導(dǎo)班 篇3

春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián)。以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。

實(shí)踐單位：

鄭州市教育補(bǔ)習(xí)班

實(shí)踐時(shí)間：

xx年1日23日--xx年1月28日

實(shí)踐內(nèi)容：

1就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作

2為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記

3課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)。補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

一。補(bǔ)習(xí)班的宣傳

“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束，我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍，等待著散會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo)：寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候，很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈，想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生，竟落到如此地步。但也讓我明白：當(dāng)你走出校園，沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生，“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己，在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。

二。學(xué)生登記

學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表。登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn)，給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育，也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元。大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。

有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)，那學(xué)生讀高二，前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí)，也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表：高二，平時(shí)成績(jī)130多分。我當(dāng)時(shí)有些震驚：這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下，我與女孩的父親閑聊得知，女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下。高中生壓力確實(shí)很大，班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣，我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無(wú)止境?？蓱z天下父母心，可憐天下學(xué)子心。

三。工作生活中的其他

去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的。到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛。但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了，接下來(lái)的三天，眾人反映良好。幾天來(lái)，經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng)，本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥?；氐郊液?連專門(mén)學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了。

心得總結(jié)：在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝耍倭朔輯蓺猓嗔朔葚?zé)任;少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父母的關(guān)懷，少了老師的指點(diǎn)，一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這就是生活，真正的生活。很多事情，只有自己親自去做了，才有所體會(huì)。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高?；氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班的還很少，許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道：教育承載著太多的愛(ài)與責(zé)任，每一個(gè)孩子就像一畝良田，正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，若我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我，有這個(gè)信心。

課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作，也許這次實(shí)踐就是自己新你開(kāi)始，也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，在鍛煉中提高自己的能力，進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

【總結(jié)分享】寒假家教社會(huì)實(shí)踐小結(jié)最新模板

作為公司的員工，我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進(jìn)步。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助，我們現(xiàn)在要好好寫(xiě)寫(xiě)我們上一階段的述職報(bào)告了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿，分為集體和個(gè)人兩種。那么，關(guān)于好的述職報(bào)告要怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《【總結(jié)分享】寒假家教社會(huì)實(shí)踐小結(jié)最新模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐會(huì)頂一直被視為高效培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的心世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入看寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)于人才的要求越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

我這次的實(shí)踐活動(dòng)是免費(fèi)為幾位村中鄰家的小學(xué)生做家務(wù)，大家知道，農(nóng)村教育終究是比不上城鎮(zhèn)，更不要說(shuō)蘇北的農(nóng)村了，我們那兒的小學(xué)放假的很早，就我個(gè)人子女逛街來(lái)說(shuō)，小學(xué)教育還很跟不上，小學(xué)的拼音跟不上，很多小學(xué)生的拼音基礎(chǔ)很差，這會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)生活，所以這次主要幫他們補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)拼音，另外還有就是一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)，呵呵......對(duì)我來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就像是一件很簡(jiǎn)單的事，我只要張口就能辦到，不用什么力氣，我一大學(xué)生那點(diǎn)知識(shí)還行，其實(shí)不然，主要問(wèn)題好在孩子們身上，他們語(yǔ)音的錯(cuò)誤，我要仔細(xì)聽(tīng)，幫他們不停地糾正，帶著他們一遍遍地讀，給他們示范讀拼音的嘴型，給他們講解各個(gè)字母的聲帶發(fā)音，一遍又一遍的下去，一個(gè)下午把握壓的好累，嗓子當(dāng)時(shí)都快不行了，但我們練上都露著微笑，看他們認(rèn)真讀書(shū)的樣子，真的很欣慰。在學(xué)校，我們只有學(xué)習(xí)的氛圍，平時(shí)，還有老師班長(zhǎng)分配說(shuō)今天該上什么課，有什么活動(dòng)，明天什么，，但是那是我卻成了一名老師，我要合理的幫他們安排時(shí)間，絞盡腦汁地想字母安排才能更有利與他們的學(xué)習(xí)，那時(shí)，你必須有主人翁意識(shí)，自己自覺(jué)地去想，去做去安排一切。我面對(duì)了我從未面對(duì)的一切，從中我知道，學(xué)生的實(shí)際操作還是有一點(diǎn)的不行，對(duì)竟如社會(huì)還是很吃力，在那時(shí)，我用不到大學(xué)中所學(xué)的理論知識(shí)，只能一人去面對(duì)一些問(wèn)題，也許這就可能是社會(huì)，有些事在社會(huì)中尼必須自己面對(duì)。

在短短的三天時(shí)間教學(xué)中，盡管是疲憊受累，但很欣慰，因我感覺(jué)到了自己的成長(zhǎng)。用行動(dòng)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)，更了解自己該怎么做了，樹(shù)立了正確的成才觀，讓我感觸到這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

總之，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義。一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但覺(jué)不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)人生的感悟......