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教學(xué)管理述職報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2023-02-01

教學(xué)管理述職報(bào)告范文(通用11篇)。

在不經(jīng)意間這一個(gè)工作周期即將結(jié)束,此時(shí)我們就需要開(kāi)始撰寫(xiě)自己的那份述職報(bào)告。述職報(bào)告要確定主題,這是寫(xiě)作首要而且最為重要的工作,你是否掌握了書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告的技巧呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了教學(xué)管理述職報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇1

彈指一揮間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束之際,本教師本著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置及要求,就本學(xué)期的“教育教學(xué)、政治思想、職業(yè)道德”等方面的情況作如下總結(jié)。

一、基本情況簡(jiǎn)約概述:

上期才方才結(jié)束畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著給我“減壓”的初衷和“照顧”的原則,校長(zhǎng)主動(dòng)與本人提出要給我“松擔(dān)子”。承蒙領(lǐng)導(dǎo)給我“減壓”,“照顧”安排我每周超過(guò)別人十節(jié)課的兩個(gè)年級(jí),四個(gè)班級(jí),共計(jì)12節(jié)科學(xué)(副科)課的教學(xué)工作。盡管零散,跨年級(jí)、跨班級(jí),其工作量較之主課委實(shí)相差無(wú)幾;在小學(xué)升學(xué)、畢業(yè)考試僅考語(yǔ)、數(shù)兩科的當(dāng)今時(shí)代,不予應(yīng)試的副科教學(xué)工作強(qiáng)度亦不算大;但比較起每周僅上2節(jié)課的工作量委實(shí)又是小巫見(jiàn)大巫。

二、政治思想:

環(huán)境決定人的意識(shí),存在決定人的思想。本學(xué)期所接受的任務(wù)本不算重,較之主科或許還輕松有余,況且,幾乎全毛壩小學(xué)所有五十奔六十的老牛教師,也與本教師一樣,近乎于此任務(wù)數(shù)。可謂絕大多數(shù)如此,唯有極少例外。校長(zhǎng)美其名曰還照顧了我,為我減了“壓”;而實(shí)則不比不知道,一比嚇一跳。本教師愚昧,或許國(guó)際數(shù)學(xué)大師和哲學(xué)家們亦難以論證出:12比2的工作量叫做減壓,堪為照顧,是不是瘋?cè)嗽谡f(shuō)瘋話(huà)?說(shuō)白了,校長(zhǎng)安排本教師每周上12節(jié)課算是照顧,給教導(dǎo)處直接下指示安排每周上2節(jié)課的反而叫不照顧,這就是所謂的“12比2”。

或者是人老骨頭綿,正好打坂田?假若國(guó)際教育界都被毛壩小學(xué)的這一偉大創(chuàng)舉所撼動(dòng),要求國(guó)際大獎(jiǎng)諸人增設(shè)“若貝爾照顧獎(jiǎng)項(xiàng)”,這項(xiàng)無(wú)尚榮光的大獎(jiǎng)得主,亦就絕非中國(guó)的毛壩小學(xué)首創(chuàng)“12比2的照顧工作量”創(chuàng)始領(lǐng)導(dǎo)莫屬。

但這普天之下少有的課時(shí)安排法,或許是內(nèi)涵過(guò)于高深,本教師愚昧,故而質(zhì)疑:12比2的工作量照顧安排法,不曉得是縣現(xiàn)任教委主任給毛壩小學(xué)校長(zhǎng)下的行政命令,或是前縣教委主任委托毛壩小學(xué)校長(zhǎng)替他公報(bào)私仇?“12比2”就是報(bào)復(fù)地具體體現(xiàn)。

輾轉(zhuǎn)地報(bào)復(fù)?盤(pán)剝地打擊,皆為小事,精神地迫害,事體猶大。這一學(xué)期來(lái),這一至今都還沒(méi)有得出正確結(jié)論的思想問(wèn)題,使我緊張,讓我害怕,更使我惶惶不可終日;不僅讓我的工作能力大打折扣,而且害我的工作信心也全然殆盡……

三、職業(yè)道德

在人類(lèi)社會(huì),每一個(gè)人都需要具備一定的社會(huì)公德,每一種行業(yè)也應(yīng)該有職業(yè)道德。教師道德是一種職業(yè)道德,教師的職業(yè)道德,就簡(jiǎn)稱(chēng)“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)等。狹義的師德是對(duì)教育工作者或說(shuō)僅僅只是對(duì)教師的具體要求。廣義的師德應(yīng)該是對(duì)每一個(gè),包括領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的教育工作者的基本要求。在學(xué)校教育這片天地里,領(lǐng)導(dǎo)者的作用是至關(guān)重要的,領(lǐng)導(dǎo)遵循職業(yè)道德比較起教師更甚,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不遵循職業(yè)道德所產(chǎn)生的負(fù)面影響,將比教師要大得多得多,尤其是領(lǐng)導(dǎo)如果為了一己之私去巴結(jié)上司,哪怕是調(diào)離了的上司,那他一定會(huì)要對(duì)其上司有所表現(xiàn),或許其上司曉都不曉得。再說(shuō)不遵循職業(yè)道德的領(lǐng)導(dǎo)如果有了私心,他在處理權(quán)利范圍內(nèi)的事務(wù)的時(shí)候,就一定會(huì)厚此薄彼,也一定不會(huì)一視同仁。領(lǐng)導(dǎo)的作為一定會(huì)對(duì)教師起到或正面引導(dǎo)或負(fù)面影響地潛移默化作用,因此,也就會(huì)對(duì)學(xué)校局部環(huán)境或者整體環(huán)境造成不可估量的影響。所以領(lǐng)導(dǎo)者不僅要具備廣義的師德,還要具備狹義的師德。總之,領(lǐng)導(dǎo)若要做正面的典范,就一定要和教師一道,放棄私欲,謹(jǐn)守師德。

四、教學(xué)工作

如今流傳:不會(huì)英語(yǔ),就是不會(huì)說(shuō)話(huà);不會(huì)用鍵盤(pán),就是寫(xiě)不來(lái)字;不會(huì)運(yùn)用電腦,就是沒(méi)有文化。毛壩小學(xué)有錢(qián)賣(mài)狗肉,沒(méi)得錢(qián)燒香,校長(zhǎng)天天喊抓質(zhì)量,可毛壩小學(xué)在校的學(xué)生和畢業(yè)出去的學(xué)生,一至六年級(jí)了還沒(méi)有上過(guò)信息課,是要準(zhǔn)備害一代人?盡管,我自己都不懂科學(xué),既然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這樣安排了我,從來(lái)都是模范接受領(lǐng)導(dǎo)安排的我,亦只能夠每周12節(jié)科學(xué)課,課課巧安排;上不來(lái)科學(xué)課,我可以在課堂上管好學(xué)生的紀(jì)律,教好學(xué)生的安全。

本期以來(lái),我沒(méi)有認(rèn)真上好每一節(jié)課,其原因主要有三。一是我所教學(xué)科在學(xué)生升學(xué)、畢業(yè)考試時(shí),根本就不考試,這讓我在主觀上對(duì)自己被迫接受的所學(xué)科教學(xué)任務(wù),多少都存在著一定地自輕自賤及忽視;二是環(huán)顧周邊四圍,不被引起重視而徒有其表,卻只是空排在課表上的學(xué)科,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止科學(xué)一科。僅此原因,便亦讓我在客觀上不自覺(jué)地產(chǎn)生了一種,消極的,“五十步觀望著一百步”的攀比依據(jù)。三是“12比2的超國(guó)際水準(zhǔn)工作量安排法”,更為我在無(wú)意間撐起了一把傘,一把本來(lái)就不是屬于我的保護(hù)桑但卻讓我產(chǎn)生了一種“暫借荊山棲彩鳳,聊將紫水活蛟龍”的消極思想。

我沒(méi)有天牌來(lái)打地牌,我也沒(méi)有“錢(qián)明華”給我當(dāng)墊背,更沒(méi)得“李剛”作靠山,所以,我只好像吃甘蔗似的:吃一節(jié),剝一節(jié)。來(lái)期工作能夠怎么樣?我也在觀望!沐浴不到校長(zhǎng)恩澤的大多數(shù)老師都在觀望!但大家都期望下期能有一個(gè)好的開(kāi)端,好的過(guò)程,好的環(huán)境……也期盼能讓我們大家一起真正搞好毛壩小學(xué)的教育,而不是讓以校長(zhǎng)為首的幾個(gè)人把持著眼時(shí)還是國(guó)辦的毛壩小學(xué),希望讓還沒(méi)有產(chǎn)業(yè)化的毛壩小學(xué)只充滿(mǎn)朗朗的書(shū)聲,更希望在朗朗書(shū)聲后面不要再有黑洞。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇2

____年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。

一、政治思想

在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹(shù)立______。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。

在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。

二、工作能力

根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管____學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂____學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂____學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂____學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織____學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織____學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)____學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。

三、勤奮敬業(yè)

在自己的本職崗位上,能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。

在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇3

本學(xué)期讓我承擔(dān)七年級(jí)教學(xué)管理方面的服務(wù)工作。教學(xué)管理工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的嘗試,帶著服務(wù)的意識(shí)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在分管級(jí)部的xx校長(zhǎng)和李彬部長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下以及各位組長(zhǎng)的幫助下,我在級(jí)部教學(xué)管理方面做了一些摸索。下面就本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào):

1、 配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)的幾項(xiàng)工作。具體有:教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放、開(kāi)學(xué)的常規(guī)教學(xué)檢查、新生學(xué)籍建檔和圖像采集工作。

2、 協(xié)同級(jí)部各教研組完成本學(xué)期的工作計(jì)劃并做超鏈接,完善資料建設(shè)。

3、平常的教學(xué)期間堅(jiān)持每周通過(guò)考課的形式對(duì)本年級(jí)各個(gè)班級(jí)常規(guī)教學(xué)管理工作進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做好記錄,并與各班主任和任課教師溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。

4、幫助教師調(diào)課,杜絕班級(jí)空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。

本學(xué)期七年級(jí)部個(gè)別學(xué)科教師變動(dòng)頻繁,增課、調(diào)課的次數(shù)多,涉及面廣,有15人次涉及課程調(diào)整,其中xx、xx、xx等六位老師多帶了一個(gè)班,對(duì)以上的教師對(duì)級(jí)部管理工作的支持表示衷心的感謝!七年級(jí)增課情況頻繁,這給級(jí)部教學(xué)管理工作帶來(lái)了一定的難度,在教務(wù)處、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和教師的共同努力下,我們達(dá)到了班級(jí)不空堂、教學(xué)秩序井然的結(jié)果。同時(shí)準(zhǔn)確登記每月增課情況并在內(nèi)網(wǎng)中公示。

5、 認(rèn)真組織好四次考試工作,配合教務(wù)處及時(shí)做好成績(jī)分析,同時(shí)做好每次考試的資料建設(shè)和教師工作量的統(tǒng)計(jì)和公示。

6、安排級(jí)部值班和晚自習(xí),協(xié)同級(jí)部值班人員檢查各寄宿班晚自習(xí)期間的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,及時(shí)通知沒(méi)有到班的教師到班級(jí)上晚自習(xí)。并認(rèn)真統(tǒng)計(jì)值班次數(shù)。

7、及時(shí)安排好本學(xué)期的開(kāi)放周工作,認(rèn)真匯總教師聽(tīng)課的節(jié)次,做好開(kāi)放周目錄。但因種種原因,還是出現(xiàn)了“七年級(jí)公開(kāi)課事件”——自己還是缺乏主動(dòng)溝通和服務(wù)的意識(shí),給級(jí)部工作大局還是帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

8、協(xié)同級(jí)部管理人員完成內(nèi)網(wǎng)中相關(guān)模塊的建設(shè)。一周簡(jiǎn)報(bào)、班級(jí)工作紀(jì)要、星級(jí)班級(jí)評(píng)比等,通過(guò)這些特色管理使得七年級(jí)級(jí)部整體處于良好狀態(tài)發(fā)展。

在級(jí)部所有教師的共同努力下,級(jí)部順利完成本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。七年級(jí)正在形成一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。但是也存在諸多不足,幾次考試,監(jiān)考遲到、看書(shū)、寫(xiě)聽(tīng)課筆記和備課筆記、玩手機(jī)、談心、收錯(cuò)、收丟試卷和登分失誤等現(xiàn)象依然存在。還有晚自習(xí)遲到、作業(yè)偏多等現(xiàn)象。這是我們后期需要改正并努力提高的地方。

近一個(gè)學(xué)期的級(jí)部工作留給我太多的感觸,總結(jié)起來(lái)就六個(gè)字:忙、累、溫暖、感動(dòng)。有人說(shuō)教師的幸福是最容易滿(mǎn)足的,但卻絕不是廉價(jià)的——xx部長(zhǎng)的減壓、其他幾位組長(zhǎng)的補(bǔ)位和諒解,我很感動(dòng)也和滿(mǎn)足。對(duì)于這個(gè)級(jí)部,我們所有人都傾注了太多的心血和汗水,也寄托著我們?nèi)康南M覀円宦纷哌^(guò),并肩同行,相信20xx年有一個(gè)絢爛的夏季,不為別的,只為那些今天苦心辛勞的人們。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇4

時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期又匆匆地過(guò)去了,我也在匆匆的時(shí)間里不斷的學(xué)習(xí)、摸索和反思,其中我也結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的優(yōu)點(diǎn),反思自己的活動(dòng)效果,并通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)總結(jié)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。且大力支持主班開(kāi)展各項(xiàng)工作。以下就是我為本學(xué)期做的總結(jié):

一、思想品德

本學(xué)期在思想品德方面我能做到愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事、注意個(gè)人形象。我做到熱愛(ài)幼教事業(yè),做個(gè)有愛(ài)心、有耐心的幼兒教師。在教育教學(xué)方面有不懂的會(huì)主動(dòng)的請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二、保育方面

本學(xué)期我能積極配合班上的保育員,在保育工作中有的問(wèn)題,我會(huì)及時(shí)與班上的工作人員討論并解決問(wèn)題,做到配合,使得保育工作做得更好。現(xiàn)在我們的幼兒自理能力又進(jìn)了一步,習(xí)慣也較好,如:吃飯時(shí)的常規(guī)有了很大的進(jìn)步、飯前便后會(huì)認(rèn)真洗手等等。除外我們還組織幼兒參加體育活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì),逐漸地生病的孩子越來(lái)越少了。通過(guò)班上工作人員的一個(gè)學(xué)期的努力,孩子也養(yǎng)成了一定的良好習(xí)慣!

三、教育、教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的規(guī)程、綱要指南的精神去實(shí)施教育工作,為幼兒提供豐富的良好的活動(dòng)環(huán)境,盡量滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。所以以后的教育工作時(shí)要面向全體幼兒,更要細(xì)心觀察孩子的表現(xiàn),完成好教育教學(xué)任務(wù),其次我在學(xué)期中重視個(gè)別孩子的差異并且跟蹤記錄,經(jīng)過(guò)跟蹤了解孩子后給予指導(dǎo)教育,使得孩子有了一定的進(jìn)步!

四、個(gè)人素質(zhì)方面與家長(zhǎng)工作

我在本學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),個(gè)人積極學(xué)習(xí)師德,做到每次學(xué)習(xí)不遲到、不早退、做好學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)師德使我自己的素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)有所提高。

因?yàn)檫@學(xué)期我被安排到大三班,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)我是陌生的。作為跟班老師的我能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)與家庭配合。如有家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢(xún)能熱情的`接待,也能做到及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)了家園的互動(dòng)。聽(tīng)取家長(zhǎng)一些好的建議,使得與家長(zhǎng)的互動(dòng)后孩子有了明顯的進(jìn)步!

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇5

高二年級(jí)自開(kāi)學(xué)以來(lái),從加強(qiáng)教育管理、促進(jìn)教學(xué)落實(shí)、完善一日常規(guī)三個(gè)方面開(kāi)展了以下工作。

第一方面充分利用班會(huì)平臺(tái)、思想、道德、安全教育常抓不懈。

四次班會(huì):各有主題、各有目的、各有針對(duì)性。

1、9月1日,入學(xué)教育班會(huì),主要進(jìn)行了文理分科后的班級(jí)重建工作和選科后的心理調(diào)試。

2、9月7日。軍訓(xùn)總結(jié)班會(huì)——“我們從軍營(yíng)走來(lái)”。主要對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的積極精神加以弘揚(yáng),同時(shí)對(duì)軍訓(xùn)中表現(xiàn)出來(lái)的不和諧現(xiàn)象提出了嚴(yán)厲批評(píng),各班采取了各種不同的形式,如穿插知識(shí)問(wèn)答、多媒體展示等。

3、9月14日,學(xué)習(xí)指導(dǎo)班會(huì)——主要針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)文理分科上課以后,有些同學(xué)表現(xiàn)了較強(qiáng)的不適應(yīng)節(jié)奏等問(wèn)題,進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo);同時(shí),還抽出時(shí)間配合學(xué)生會(huì)、團(tuán)委開(kāi)展每月一歌的學(xué)歌活動(dòng)。

4、9月21日,計(jì)劃制訂指導(dǎo)班會(huì)——主要針對(duì)全年級(jí)的練習(xí)反饋紀(jì)錄反映出來(lái)的時(shí)間安排普遍缺乏計(jì)劃性進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)。

第二方面以備課組為單位,全民動(dòng)員。以制度促落實(shí)

1、9月9日,召開(kāi)了全年級(jí)各班學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,布置推行練習(xí)反饋制度,現(xiàn)以推行兩周,已大致掌握并分析了各班各學(xué)科的練習(xí)布置和落實(shí)情況,并在9月19日的年級(jí)組例會(huì)上向全體老師通報(bào)了部分情況。

2、在高二(7)班實(shí)行全員性練習(xí)記錄、效果反饋試點(diǎn),通過(guò)對(duì)優(yōu)、良、中差各層次學(xué)生所記錄情況的總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)了普遍存在著時(shí)間安排缺乏計(jì)劃、學(xué)習(xí)落實(shí)同步不夠等問(wèn)題。已在相應(yīng)班會(huì)對(duì)此做了相應(yīng)指導(dǎo)。

3、及時(shí)布置,切實(shí)落實(shí)了文理分科之后的第一次月考命題工作。

4、9月12日,章國(guó)富主任就理科實(shí)驗(yàn)班(1)班的聽(tīng)課情況向(1)班的各任科老師作了點(diǎn)評(píng)并提出了整改意見(jiàn),分管領(lǐng)導(dǎo)王延藻主任出席了會(huì)議,并作了總結(jié)。

第三方面積極推行學(xué)生自主管理、完善一日常規(guī)

1、9月12日,召開(kāi)了全年級(jí)各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)會(huì)議,布置了一日常規(guī)的檢查落實(shí)。

2、實(shí)行中午值班制,部分班主任和各班主要班委輪值,同時(shí)進(jìn)行了各班中午留校人員的信息統(tǒng)計(jì),以促進(jìn)各班加強(qiáng)對(duì)中午留校同學(xué)的紀(jì)律、安全管理。

3、推行了全年級(jí)勞動(dòng)委員對(duì)全年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的一日兩查制度。

高二年級(jí)組

20xx年9月25日

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇6

我們雙龍小學(xué)認(rèn)真探索寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理新方式、新方法。走出了一條適合我寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理的有效模式,現(xiàn)就20xx20xx學(xué)年的做法總結(jié)如下:

一、學(xué)校去年及今年概況

雙龍小學(xué)是一所山區(qū)全寄宿制學(xué)校,位于紅塔區(qū)與峨山縣、晉寧縣二縣一區(qū)交界的高魯山群上,海拔2323米。學(xué)校離玉溪市區(qū)34千米,離洛河鄉(xiāng)政府14千米,是紅塔區(qū)離市區(qū)最遠(yuǎn)、海拔最高的一所小學(xué)。雙龍小學(xué)創(chuàng)建于1950年,原校址在雙龍一組,后因雙龍村委會(huì)由雙龍一組搬遷至雙龍二組,1996年3月收縮灑米寨小學(xué)、原雙龍小學(xué)兩個(gè)學(xué)點(diǎn),實(shí)行全寄宿制辦學(xué)。學(xué)校占地面積4761平方米,建筑面積2819平方米,設(shè)有綜合樓、宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、廁所、豬圈、花壇和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。20xx學(xué)年有6個(gè)教學(xué)班,135名學(xué)生(其中畢業(yè)生22人),生均占地面積35.3平方米;20xx20xx學(xué)年有6個(gè)教學(xué)班,134名學(xué)生(其中一年級(jí)新招生24人),生均占地面積35.5平方米。此外,設(shè)有圖書(shū)閱覽室、圖書(shū)藏書(shū)量生均20冊(cè)以上;設(shè)有教具室、實(shí)驗(yàn)室、隊(duì)室、多媒體教室等。現(xiàn)有教職工18人,其中教師13人,本科學(xué)歷6人,專(zhuān)科學(xué)歷4人,學(xué)歷合格率為91.7%,高級(jí)教師4人,區(qū)級(jí)骨干教師1人。

二、營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,建設(shè)和諧的校園文化

教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“校園應(yīng)當(dāng)安排得美觀,成為一個(gè)快意的場(chǎng)所和對(duì)學(xué)生富有吸引的地方”。中國(guó)古代孟母三遷為子女的成長(zhǎng)選擇芳鄰,現(xiàn)代教育心理學(xué)家也認(rèn)為:在人的性格形成過(guò)程中,環(huán)境因素影響很大。我校現(xiàn)在整體布局科學(xué)合理,結(jié)構(gòu)明快,格調(diào)清新,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、休閑區(qū)功能明確,突出了實(shí)用性,講究了藝術(shù)性,加強(qiáng)了教育性。學(xué)生在校有寬敞的教室,潔凈的宿舍,標(biāo)準(zhǔn)化的餐廳、廚房。我們認(rèn)為:學(xué)校一定要給學(xué)生一個(gè)好的環(huán)境,大力發(fā)展校園文化,讓校園處處講話(huà),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人性化教育。在教室里的墻壁黑板上處處有學(xué)生親自動(dòng)手布置的“學(xué)習(xí)園地”、“圖書(shū)角”、“隊(duì)角”,文化墻上嵌有“教育方針”、“學(xué)生守則”、“規(guī)范”。宿舍樓內(nèi)懸掛有《學(xué)生宿舍管理須知》。通過(guò)這些無(wú)聲語(yǔ)言,不僅讓學(xué)生從中真實(shí)地領(lǐng)悟到:怎樣去做人的道理,還有利于規(guī)范自己的言行,增強(qiáng)自我約束,彰顯了校園文化氛圍。

三、提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命理念

校園環(huán)境改變了,只是一所學(xué)校的外表體現(xiàn),管理精細(xì)到位,服務(wù)深受學(xué)生好評(píng),這是一所學(xué)校的內(nèi)在素養(yǎng),而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校的生命,所以教學(xué)效益便是學(xué)校形象與生存的關(guān)鍵。因此我們?cè)谧ズ眉乃拗茖W(xué)校人文環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),精細(xì)化制度管理的工作中,更注意了教育資源的整合,教學(xué)效益的深層研究,師生綜合素質(zhì)的提高。

1、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按教育局規(guī)定學(xué)科課時(shí)和作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué),無(wú)增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;

2、認(rèn)真落實(shí)了教學(xué)常規(guī),首先是組織教師開(kāi)學(xué)前編制好各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,檢查指導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處擬訂好本學(xué)期的教研計(jì)劃,以此來(lái)指導(dǎo)教師和學(xué)校的教學(xué)、教研工作;其次是指導(dǎo)、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,要求學(xué)校堅(jiān)持每周日對(duì)各教師各學(xué)科的教案進(jìn)行審查,做到不備課不進(jìn)課堂,教案不合格不上課;其三在各教師的備、講、練、評(píng)、輔、考等環(huán)節(jié)上定期進(jìn)行檢查,隨發(fā)現(xiàn)隨糾正;

3、要求教師在教學(xué)改革上狠下功夫,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,變“教我學(xué)”為“我會(huì)學(xué)”;在20xx學(xué)年年終期末檢測(cè)中,我校6個(gè)班的語(yǔ)文數(shù)學(xué)科目在全鄉(xiāng)取得了五個(gè)第一名,三個(gè)第二名的好成績(jī)。

4、扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。技能結(jié)合,會(huì)者為師,年輕教師為師,搞好示范、輔導(dǎo);內(nèi)外結(jié)合,送派年輕教師到外地學(xué)習(xí),回校后舉辦知識(shí)講座,做到一人學(xué)習(xí),全校受益。

5、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè),在樂(lè)中學(xué),在樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí),在樂(lè)中陶冶情操。小學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)六小時(shí),初中學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)七小時(shí)。然而住宿生周一到周五都在學(xué)校,怎么解決課余生活呢?我們要求學(xué)校實(shí)行早自習(xí)、晚活動(dòng)、課外活動(dòng)、興趣活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的辦法,科學(xué)安排學(xué)生的在校時(shí)間。以游戲?yàn)橹鳎m當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生搞小參觀、講故事等。其一,成立了籃球、乒乓球、書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng)小組。并通過(guò)活動(dòng)定期展示學(xué)生的成果,表現(xiàn)出自己的才藝。一些學(xué)生雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,卻表現(xiàn)出自己在其他方面的濃厚興趣,很多學(xué)生在田徑、籃球、象棋等項(xiàng)目評(píng)了獎(jiǎng);有的

在讀書(shū)活動(dòng)中明白了只有知識(shí)才能改變命運(yùn)的道理。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地增強(qiáng)了學(xué)生課外活動(dòng)的興趣。其二,開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)生人人參與。我們要求學(xué)生人人參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包等。學(xué)校將這些項(xiàng)目納入課外活動(dòng)比賽、表演。興建快樂(lè)體育園地,供學(xué)生課外自由活動(dòng),活潑可愛(ài)的孩子在自?shī)首詷?lè)的活動(dòng)中健康成長(zhǎng),校園成了孩子的樂(lè)園。

四、重視安全,積極預(yù)防,確保一方平安。

(1)、學(xué)校每天都安排的值日教師和校園晚間巡邏隊(duì),全面監(jiān)督學(xué)校的綜合情況。制定了各種安全責(zé)任制度。ys575.Com

(2)、針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,每周五學(xué)生放學(xué)時(shí)安排教師到大門(mén)口與安保人員一起值日,直到學(xué)生全部離校。

(3)、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫部門(mén)做好各種疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)、隔離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)零食,消除安全隱患。

(4)、對(duì)學(xué)生實(shí)施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

(4)、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,每?jī)芍軐?duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發(fā)生。

(5)、因?qū)W校大門(mén)存在安全隱患。學(xué)校主動(dòng)爭(zhēng)取洛河彝族鄉(xiāng)黨委政府、村委會(huì)及洛河中心小學(xué)總共4萬(wàn)元的資金支持,于20xx年6月16日起對(duì)學(xué)校大門(mén)進(jìn)行了維修。

五、實(shí)行一師管理一宿舍制度,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律、自理

每一條河流都有自己的方向,寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒(méi)有目標(biāo),寄宿生在宿舍生活中就沒(méi)有努力的方向,就會(huì)三天兩天的出問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯?wèn)題,有了明確的目標(biāo),寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開(kāi)始不養(yǎng)成好習(xí)慣,以后的壞習(xí)慣很難改掉。

于是,在雙龍小學(xué)的12位管理宿舍的教師都會(huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早上親自去檢查學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生;晚上堅(jiān)持親自檢查學(xué)生的晚睡情況和身體健康情況,就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在教師的督促下逐日養(yǎng)成。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,管理教師就會(huì)利用晚上查宿舍的時(shí)間去講,在熄燈之前也可以跟他們說(shuō)哪些地方做的好,哪些地方還存在問(wèn)題,具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等;并要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié),晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查,提醒值日生該注意哪些問(wèn)題;利用周末大掃除的機(jī)會(huì),對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照,不符合要求的也進(jìn)行拍照,利用下一節(jié)班會(huì)課展示,進(jìn)而做到及時(shí)整改。

我們雖然取得了一些成績(jī),但教育改革的道路不是一帆風(fēng)順的,我們還應(yīng)該克服各種困難,積極拓展校本教研的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教師的內(nèi)動(dòng)力,提升教師的教學(xué)水平,從而更有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

存在問(wèn)題及設(shè)想

1、教學(xué)常規(guī)管理不能有效的、充分的調(diào)動(dòng)老師們的積極性。

2、德育工作制度不夠完善,有待改進(jìn)完善。

3、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備陳舊與欠缺,體育設(shè)施全是空白,有待填補(bǔ)和更新。

新的學(xué)期將查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并爭(zhēng)取多方力量給予支持,逐步完善學(xué)校教育教學(xué)所需的設(shè)備設(shè)施,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇7

20XX年以來(lái),從事XXX的教務(wù)員。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、XXX思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針。在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,始終以管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的思想作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,邊學(xué)習(xí),邊工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)高等教育理論、科學(xué)管理知識(shí)和現(xiàn)代化管理手段,政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都不斷提高,全心全意全方位為師生服務(wù)的意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

工作上,不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)的教育方針、教學(xué)思想和工作指令,團(tuán)結(jié)同志,善于合作,嚴(yán)于律已,寬厚待人,堅(jiān)持服務(wù)教學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)積極進(jìn)取,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己更上一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作 ,為一線教學(xué)保駕護(hù)航

首先,在日常工作中有意識(shí)的強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),實(shí)實(shí)在在的在每項(xiàng)日常工作開(kāi)展中體現(xiàn)為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)、為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)的職責(zé),做到了服務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇耐心,熱情接待,文明用語(yǔ),禮貌待人。在工作中能夠堅(jiān)持以師生為本的原則,對(duì)老師和學(xué)生,做到認(rèn)真、細(xì)致、耐心,提供人性化的服務(wù),熟練回答有關(guān)教學(xué)、考試、學(xué)籍等有關(guān)問(wèn)題。其次,工作效率得到切實(shí)提高。按時(shí)并高效的完成了各項(xiàng)工作計(jì)劃以及領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)部門(mén)交待的各項(xiàng)任務(wù)。最后,重視內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,并注重與同事溝通協(xié)調(diào),積極做好各有關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。

二、協(xié)助規(guī)范教學(xué)管理,確保教學(xué)質(zhì)量

1、做好日常教務(wù)管理。在院系的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行,保證了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,本系教學(xué)管理工作嚴(yán)謹(jǐn)有效,教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。

①協(xié)助組織各教學(xué)單位完成所有課程、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等各教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃及進(jìn)程的合理安排;根據(jù)學(xué)院總課表,通知本系有關(guān)任課教師和班級(jí)。匯總、核定并向教務(wù)處報(bào)送各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃及其統(tǒng)計(jì)表。

②完成教學(xué)工作量的錄入、審核、反饋、確認(rèn)、復(fù)查、校對(duì)等各項(xiàng)工作,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

③協(xié)助執(zhí)行選修課的選課制度,及時(shí)向?qū)W生公布開(kāi)出的選修課程,組織好選課工作,保證了教學(xué)的有效進(jìn)行。

④認(rèn)真的完成新生資料的采集、整理,及時(shí)上報(bào)。

⑤按教務(wù)處的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真及時(shí)地為教師辦理調(diào)、停課手續(xù),并錄入?yún)R總,及時(shí)通知有關(guān)教師和班級(jí),保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

⑥協(xié)助組織學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題、指導(dǎo)、答辯等各個(gè)主要環(huán)節(jié),及時(shí)整理歸檔保存。

⑦協(xié)助系主任組織好本系的期初、期中和期末的教學(xué)檢查工作,并及時(shí)報(bào)送教務(wù)處,做好教學(xué)檢查統(tǒng)計(jì),傳達(dá)檢查整改意見(jiàn)。

⑧為方便查詢(xún)和保管,對(duì)每學(xué)期產(chǎn)生的各類(lèi)表格、文件進(jìn)行了有序的裝訂,予以存檔,努力完善教學(xué)檔案。

⑨協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)解決教學(xué)工程中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題;熟練解答學(xué)生對(duì)教學(xué)、考試、學(xué)籍等方面的提問(wèn)。

2、做好考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)管理。協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)監(jiān)考制度,堅(jiān)持考場(chǎng)巡視制度,嚴(yán)禁學(xué)生各種作弊行為,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。

①協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范、合理安排每門(mén)課程的期末考、補(bǔ)考、重修考試的考試時(shí)間、地點(diǎn)、監(jiān)考教師、巡考教師等,并及時(shí)通知相關(guān)老師和班級(jí),順利完成了每門(mén)次課程的各項(xiàng)考務(wù)工作、成績(jī)錄入、成績(jī)分析、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),建立學(xué)生成績(jī)檔案并存檔。

②做好每起考試違紀(jì)或作弊學(xué)生情況的記錄。

③圓滿(mǎn)完成每年全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語(yǔ)A、B級(jí)和四、六級(jí)考試的報(bào)名、組織和考務(wù)工作,及時(shí)核對(duì)考生信息、發(fā)放證書(shū)等。

④協(xié)助教務(wù)處組織學(xué)生的技能鑒定考試工作。協(xié)助系主任調(diào)查學(xué)生的技能考試需求,申報(bào)考試類(lèi)別,做好學(xué)生報(bào)名和組織工作。

3、做好學(xué)籍管理和教學(xué)檔案的管理。

①進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年學(xué)生學(xué)籍審查和處理,申報(bào)教務(wù)處審批后處理相關(guān)手續(xù)(休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)),隨時(shí)掌握本系學(xué)生人數(shù)變動(dòng)情況。

②做好教學(xué)管理中統(tǒng)計(jì)報(bào)表、基本數(shù)據(jù)的整理工作,收發(fā)教學(xué)管理文件并按規(guī)定做好分類(lèi)歸檔、保存工作。單位教學(xué)活動(dòng)記錄整理和資料保存。畢業(yè)生整理的歸檔保存。

4.迎接學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評(píng)估,按要求整理大量資料。

①建立課程檔案。收集、整理相關(guān)資料,有序地建立了本系所有的課程檔案。

②建立教師檔案。收集、整理本系所有教師的資料并歸類(lèi)建檔。

③建立畢業(yè)生檔案。按相關(guān)規(guī)定分類(lèi)整理畢業(yè)生的畢業(yè)論文、頂崗實(shí)習(xí)資料、就業(yè)等資料,并歸類(lèi)建檔。

④按照評(píng)估要求分類(lèi)整理了近三年的教學(xué)管理文件和教學(xué)資料。

⑤相關(guān)評(píng)估報(bào)表的填寫(xiě)并及時(shí)上報(bào)。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

1、認(rèn)真協(xié)助教學(xué)檢查工作。根據(jù)學(xué)期工作安排,對(duì)每學(xué)期期初、期中和期末三次常規(guī)教學(xué)檢查,根據(jù)教務(wù)處和農(nóng)業(yè)科學(xué)系制定的檢查重點(diǎn),及時(shí)積極參與協(xié)助檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)反饋。

2、協(xié)助系主任安排全系教師的聽(tīng)課評(píng)教工作、對(duì)上課班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況評(píng)價(jià)工作。

3、利用教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)協(xié)助開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),每學(xué)期期中、期末組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教,并對(duì)學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,及時(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。實(shí)時(shí)收集教學(xué)反饋數(shù)據(jù),為我們切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理提供了許多依據(jù)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)高等教育理論、科學(xué)管理知識(shí)和現(xiàn)代化管理手段,政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都不斷提高。

五、對(duì)教務(wù)員工作的幾點(diǎn)思考:

1.教務(wù)員不僅要有較高的政治素質(zhì),還要有高尚的職業(yè)道德。在教學(xué)管理工作中堅(jiān)持五個(gè)意識(shí),即服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。教務(wù)無(wú)小事,工作中的任何疏漏都可能帶來(lái)一些嚴(yán)重的后果,要求教學(xué)員恪盡職守,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,從全局出發(fā)考慮問(wèn)題。在教學(xué)管理工作中,不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類(lèi)信息,還應(yīng)該積極查詢(xún)并發(fā)現(xiàn)新環(huán)境、解決新問(wèn)題,研究新方案、采取新措施,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料, 在需要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。要為院系領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)管理決策服務(wù),幫助領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)管理措施,制定每學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)提供相關(guān)教學(xué)資料和設(shè)備,不斷提高工作效率和工作水平,通過(guò)自己的工作,增強(qiáng)管理育人的效果。

2.教務(wù)員必須具備的專(zhuān)業(yè)性。首先,要具備秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。包括寫(xiě)作知識(shí)、檔案保管知識(shí)等。教務(wù)員要熟練掌握公文及常用應(yīng)用文寫(xiě)作的格式,文字表達(dá)要準(zhǔn)確、鮮明、扼要、生動(dòng),文件內(nèi)容要善于體現(xiàn)政策精神。文件說(shuō)理透徹,內(nèi)容有政策水平,對(duì)下具有權(quán)威性和感召力,對(duì)上能準(zhǔn)確匯報(bào)情況,做到上傳下達(dá)暢通無(wú)阻。教務(wù)員需要收集涉及教學(xué)的各種資料,做到隨要隨查,活化教學(xué)檔案。這就要求教務(wù)員具有強(qiáng)烈的檔案意識(shí),做到全面系統(tǒng)、科學(xué)整理、分門(mén)別類(lèi)。其二,具備本系專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要具備較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和多學(xué)科知識(shí)。要熟悉本院系各門(mén)學(xué)科的基本知識(shí)、結(jié)構(gòu)體系,熟悉教學(xué)過(guò)程和教學(xué)規(guī)律,了解院系培養(yǎng)方案的內(nèi)容和特點(diǎn)、課程體系設(shè)置的原則和各專(zhuān)業(yè)主要課程的主要內(nèi)容。較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是教學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重中之重,是其從事教學(xué)管理和服務(wù)工作的重要支撐。只有這樣,才能及時(shí)協(xié)助院系領(lǐng)導(dǎo)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3. 教務(wù)員必須培養(yǎng)創(chuàng)新能力。一是教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。要樹(shù)立以人為本意識(shí),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,遵循教育規(guī)律,不斷探索、改革、創(chuàng)新,為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才服務(wù);二是管理制度上要?jiǎng)?chuàng)新。探索辦學(xué)模式的創(chuàng)新,強(qiáng)化目標(biāo)管理的激勵(lì)作用等,在對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中建立如彈性學(xué)分制、輔修副修制、選修課程制、創(chuàng)新學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制、新的管理評(píng)價(jià)機(jī)制等等。雖然制度的建立非教學(xué)員所能完成,但身處工作一線必須有前瞻意識(shí)并積極探索,及時(shí)提出建議。

在今后的工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)的理論全面武裝頭腦,并有效指導(dǎo)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí);進(jìn)一步提高教務(wù)管理工作的質(zhì)量;進(jìn)一步總結(jié)教學(xué)規(guī)律,不斷地挑戰(zhàn)自我,提高創(chuàng)新意識(shí),向更高的水平邁進(jìn)。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇8

我通過(guò)參加學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更深的認(rèn)識(shí)了學(xué)校要求嚴(yán)格管理的重要意義,小學(xué)的辦學(xué)理念,明確了中西方文化經(jīng)典誦讀、校園綠化公園化、學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)的作業(yè)規(guī)范,校長(zhǎng)的定位與職責(zé)、校長(zhǎng)要樹(shù)立的意識(shí)等等。它將指導(dǎo)著我在今后學(xué)校管理工作中的具體操作實(shí)施,會(huì)使我校的教育教學(xué)和項(xiàng)目執(zhí)行情況走上新的臺(tái)階。

一、辦學(xué)理念

教育肩負(fù)著一個(gè)社會(huì)、人類(lèi)永續(xù)進(jìn)步的重任。人的本質(zhì)總希望能夠不斷的進(jìn)化,而教育包括了人類(lèi)繼續(xù)生存所需的做人處事道理、繼續(xù)進(jìn)化所需了解的人類(lèi)歷史的演變和經(jīng)驗(yàn)還有社會(huì)科學(xué)知識(shí)等,綜合起來(lái)后傳授給下一代,使下一代有能力不僅在當(dāng)今社會(huì)上生存,更重要的是能夠在此基礎(chǔ)下,肩負(fù)起人類(lèi)、社會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的重任。因此,好的教育可使一個(gè)人因擁有最先進(jìn)的知識(shí)、常識(shí)而能在社會(huì)上立足、求生存,但同時(shí)也必須能促使一個(gè)社會(huì)和諧、繁榮與進(jìn)步,最終達(dá)到人類(lèi)的延續(xù)和進(jìn)步。一個(gè)人一生也因此奠定了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與不斷追求探討真理的基礎(chǔ),進(jìn)而對(duì)社會(huì)、人類(lèi)有所貢獻(xiàn)。

二、教育理念

教育理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的、全面性的,也就是要讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到各種知識(shí),還要接受道德與正確的人生觀、價(jià)值觀,并且啟發(fā)他們學(xué)以致用,更重要的是擁有追求“真、善、美”的人生目標(biāo),在這樣的基礎(chǔ)上,將來(lái)他們就會(huì)懂得如何走正確的路,做正確的事,如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì),成為一個(gè)堂堂正正的人,愿意服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì)。所以全人教育并不偏重某一特殊領(lǐng)域,而是講求全面的、均衡的身心健康發(fā)展,跟一般所謂的「新」教育理念不同。正確的教育,必須從做人處事的整體面去考慮與施教,這是僅著重傳授技術(shù)與知識(shí)所無(wú)法比擬的。這雖是最傳統(tǒng),但同時(shí)也是最科學(xué)、最先進(jìn)的教育理念。

教育符合最根本的常識(shí),也符合兒童自然發(fā)展的過(guò)程,但在執(zhí)行的過(guò)程中需要學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的配合,因?yàn)槌艘蠂?guó)家要求的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),甚至超過(guò)標(biāo)準(zhǔn),還要把知識(shí)以外的人生價(jià)值取向(例如真、善、美的追求)也融入學(xué)習(xí),這就需要學(xué)生、家長(zhǎng)、教師達(dá)成共識(shí),全面配合,才能達(dá)到良好的效果。

全人教育強(qiáng)調(diào)「勤勞樸實(shí)」。因?yàn)榉彩挛ㄓ星趧谝愿安拍芮蟮昧己贸删汀T谇趧诘姆?wù)精神下,才能體會(huì)樸素的重要性,進(jìn)而養(yǎng)成親切、踏實(shí)與服務(wù)人群的態(tài)度。

教育的重點(diǎn)是啟發(fā)、帶動(dòng)大腦的均衡發(fā)展。特別強(qiáng)調(diào)藝術(shù)、文學(xué)等具有啟發(fā)性的活動(dòng),用輕松、整體競(jìng)賽的方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教育注重經(jīng)典誦讀,安排“經(jīng)典誦讀”的課程。經(jīng)典朗誦可以將學(xué)生的注意力、意識(shí)力(聽(tīng)、講、思考)融合為一。誦讀經(jīng)典是學(xué)習(xí)文學(xué)最好的方法。

教育的另一個(gè)觀點(diǎn),就是要強(qiáng)化學(xué)生解決問(wèn)題的能力,這跟新課程標(biāo)準(zhǔn)要求是一致的。

三、學(xué)校的管理要求規(guī)范。

仔細(xì),目的明確,責(zé)任清楚,有規(guī)范的范圍、操作的要領(lǐng)。如中華文化經(jīng)典誦讀操作規(guī)范的導(dǎo)讀教學(xué)要領(lǐng)從口訣、領(lǐng)讀、反復(fù)誦讀、四到(口道、眼到、心到、手到)、聲調(diào)、進(jìn)程教學(xué)、復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)、小老師制度(學(xué)生輪流領(lǐng)讀)、輔助活動(dòng)等方面作了具體的說(shuō)明。還有校園綠化公園化,學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)等操作規(guī)范都分別作了要求說(shuō)明,而這些管理要求跟我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理基本一致,但在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理中對(duì)各項(xiàng)要求沒(méi)有細(xì)化,通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了在管理中對(duì)各項(xiàng)措施細(xì)化的重要性。

四、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

我更深的認(rèn)識(shí)了學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,同時(shí)對(duì)校長(zhǎng)的定位與職責(zé)更加明確。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中領(lǐng)悟“勤勞樸實(shí)、止于至善、奉獻(xiàn)社會(huì)”的意義,并且以“真”、“善”、“美”作為人生追求的目標(biāo)。

五、校長(zhǎng)的定位與職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級(jí)管理者,是學(xué)科帶頭人,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)的工作是對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用,要依據(jù)國(guó)家的教育政策、法規(guī),結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件,統(tǒng)籌全校工作,正確地確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃,并組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù),務(wù)必得到預(yù)期的效果。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,就要有:時(shí)代的眼光,社會(huì)的良知;正確的辦學(xué)理念,獨(dú)到的見(jiàn)解;堅(jiān)韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長(zhǎng),要領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校,并非是一件簡(jiǎn)單的事,尤其在辦學(xué)條件受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實(shí)踐中可能意識(shí)到用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格去處理問(wèn)題和決策時(shí),會(huì)收到不同的效果,同樣是你自己,有時(shí)處理問(wèn)題會(huì)得心應(yīng)手,有時(shí)感到束手無(wú)策。一些問(wèn)題用這種方式無(wú)法解決,用另一種方式卻能得到圓滿(mǎn)解決,并取得滿(mǎn)意的效果。所以領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格對(duì)師生有不同的影響力,會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。這樣就要校長(zhǎng)有時(shí)代的眼光,正確的辦學(xué)理念,在校園中起著模范表率的作用,校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。

六、重視師資隊(duì)伍的建設(shè)

有人這樣說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量;教育就是財(cái)富;學(xué)習(xí)就是生命。”,“只有將人的培養(yǎng)、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識(shí)的傳授看作教育的最終目標(biāo),生命的無(wú)限可能性才能在教育的過(guò)程中展開(kāi),教師才能成為富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人,教師職業(yè)也才能具有像醫(yī)生、律師一樣的專(zhuān)業(yè)不可替代性。”它明確道出了“先有名師,才有名校”的道理。教師在學(xué)生中起著直接表率的作用,教師只要有先進(jìn)教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功,才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋,跨過(guò)廣闊的宇宙。潛移默化,互相影響,不但在教育或教學(xué)工作上收到明顯的效果,同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)和諧、進(jìn)取的校園。要想使教師富于時(shí)代精神、創(chuàng)新精神的人,作為一名校長(zhǎng),首先要用人文關(guān)懷來(lái)激發(fā)教師的理想。其次,我們要鼓勵(lì)教師多讀書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)就是一個(gè)人的閱讀史。書(shū)永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的階梯,我以為新的價(jià)值觀的形成需經(jīng)歷一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。其三,要引導(dǎo)教師勤于反思,行成于思?xì)в陔S,沒(méi)有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓勵(lì)教師平時(shí)多做教育教學(xué)隨筆,積累教育教學(xué)案例,如做讀書(shū)筆記、教學(xué)筆記、作業(yè)批改筆記等等,有利于教師的成長(zhǎng)。其四,教師要清楚地認(rèn)識(shí)學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,形成一支“博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教師隊(duì)伍。

七、教育與教育公平

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步理解教育公平的含義:“教育公平主要是指在教育過(guò)程中受教育者平等享受教育資源、教育機(jī)會(huì)和教育效果的權(quán)利。”教育公平的內(nèi)容簡(jiǎn)單概括為以下五個(gè)方面:權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、學(xué)業(yè)成就公平、學(xué)生成就機(jī)會(huì)公平、教育祈求公平。作為校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)學(xué)校工作負(fù)有重大責(zé)任。首先校長(zhǎng)要樹(shù)立教育公平的思想意識(shí)與教育觀念,其次要及時(shí)了解和掌握教育動(dòng)態(tài),特別是自己學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的公平問(wèn)題,把教育公平作為學(xué)校管理的重要組成部分。

八、校長(zhǎng)要樹(shù)立以下幾種意識(shí)

1、學(xué)習(xí)的意識(shí)

社會(huì)的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),明確掌握明德學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長(zhǎng),首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務(wù)意識(shí)

一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,站起來(lái)能當(dāng)傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校,正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,做到互相支持不拆臺(tái),做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志,建立好友誼。

3、教育質(zhì)量意識(shí)

校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,是否有競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高校長(zhǎng)的管理水平。

4、創(chuàng)新改革意識(shí)

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重,舉步維艱。做為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立校”,以“科研強(qiáng)校”,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí)的合格人才。

總而言之,通過(guò)培訓(xùn),提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)、辦學(xué)思想、辦學(xué)理念。一個(gè)好的校長(zhǎng)是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛,解放思想、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長(zhǎng)及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校長(zhǎng)、教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力,辛勤工作,營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇9

班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁瑣羅嗦。作為一名小學(xué)的班主任,班主任工作的確給我?guī)?lái)許多需要總結(jié)與反思的地方,在此我將自己的一些想法與反思總結(jié)成以下幾點(diǎn):

一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、禮貌,影響到良好群眾的構(gòu)成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際狀況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾校徽佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。

二、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性

班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿(mǎn)完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),務(wù)必領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的用心性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。為了挑選出來(lái)的班干部成熟起來(lái),我充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,帶好和管理好班群眾,讓他們真正成為我的得力助手。

1、樹(shù)立威信,熱情幫忙。

班干部威信高低是一個(gè)班級(jí)各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫忙。要求其他同學(xué)才會(huì)樂(lè)意理解和改正。

2、對(duì)班干部要放手,讓他們大膽地開(kāi)展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個(gè)方面出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),我就為他排憂(yōu)解難。慢慢地班干部們工作主動(dòng),也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級(jí)的狀況,更好更順利地開(kāi)展工作。

3、召開(kāi)會(huì)議。

定期內(nèi)召開(kāi)班干會(huì)議,讓他們說(shuō)出班中存在的問(wèn)題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,指出他們的缺點(diǎn),并給予指導(dǎo),幫忙他們克服。

三、做一個(gè)以德服人、“人和”的班主任

首先我期望培養(yǎng)孩子成為一個(gè)有“德”的人,因此在平日的中我十分注重德育的滲透,經(jīng)常結(jié)合教學(xué)資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、群眾主義、愛(ài)國(guó)主義等德育教育,我要讓學(xué)生明白在他成才之前首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)品德高尚的人。

“公正”也是學(xué)生所看重的一項(xiàng)教師品質(zhì),因此對(duì)于所有的學(xué)生我都會(huì)一視同仁,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí),我會(huì)及時(shí)做出表?yè)P(yáng),而當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)做出合理的批評(píng)與教育。不會(huì)因?yàn)樗煽?jī)好而心存袒護(hù),而對(duì)成績(jī)差的學(xué)生抱有偏見(jiàn)。

其次,成為一名“人和”的班主任一向是我追求的目標(biāo),當(dāng)然“人和”的班主任也就應(yīng)是有威信的,而威信并非憑空產(chǎn)生,是要靠自己樹(shù)立的,以身作則,言教不如身教,良好的身教是樹(shù)立威信的最好。另一方面“人和”的班主任又就應(yīng)是具有親和力的,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是有情感的,如果威信能使學(xué)生對(duì)教師敬重,那親和則使學(xué)生對(duì)教師不會(huì)敬而遠(yuǎn)之,情感像一根紐帶,把教師與學(xué)生緊緊聯(lián)系在一齊。在日常的工作中,用“愛(ài)”的思想來(lái)指導(dǎo)我們的工作。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí),教師看似不經(jīng)意地摸摸其腦袋或拍拍其肩膀、后背等,都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)很大鼓動(dòng)。在和學(xué)生交流時(shí)我會(huì)注意自己的語(yǔ)氣和語(yǔ)速,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的重視與尊重。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能透過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們持續(xù)聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

以上就是我個(gè)人班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高。相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇10

一學(xué)期結(jié)束了,不知要感慨時(shí)間的飛逝還是要為自己慶賀平平安安的度過(guò)了一學(xué)期,忙碌之后的清閑,勞累之后的休憩,我該站在自己之外來(lái)審視自己這一學(xué)期的工作了.對(duì)于托班的教育教學(xué)工作來(lái)說(shuō)有難度,但是在我們?nèi)齻€(gè)人的共同努力下孩子們都有了很多的變化.

我們首先從行為習(xí)慣教育。行為習(xí)慣教育是我們托班教育工作的重點(diǎn)。幼兒剛?cè)雸@時(shí)大都在家中養(yǎng)成了自私、任性、倔強(qiáng)的性格,這對(duì)我們培養(yǎng)幼兒形成良好行為習(xí)慣是不利的因素,針對(duì)這種情況,我們堅(jiān)持運(yùn)用正面與啟發(fā)式的教育手段。首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。同時(shí)加以示范,讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習(xí)慣的方式方法。其次,運(yùn)用朗朗上口的詩(shī)歌,生動(dòng)的故事,以及情景表演、等形式,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵(lì)幼兒,為幼兒樹(shù)立良好的形象,并通過(guò)行為訓(xùn)練,使幼兒提高認(rèn)識(shí),逐漸形成良好的行為習(xí)慣。最后,在行為習(xí)慣的教育中,對(duì)于幼兒的錯(cuò)誤行為我們沒(méi)有采取,訓(xùn)斥、批評(píng)的教育手段,而是以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,讓幼兒自己認(rèn)識(shí)到行為的錯(cuò)誤,并自己改正。

行為習(xí)慣教育只靠老師是不夠的,必須滲透到幼兒整個(gè)生活中去。因?yàn)榱己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成是需要長(zhǎng)期的積累過(guò)程的,要做到持之以恒,反

反復(fù)實(shí)踐。對(duì)此,我們要求家長(zhǎng)協(xié)助我們共同進(jìn)行教育。例如:幼兒自理能力,文明行為的培養(yǎng),不僅要在集體教育中讓幼兒認(rèn)識(shí)到它的意義,還必須在日常生活中付諸行動(dòng),要靠平時(shí)實(shí)際生活中的“做”,而不能只靠課堂上“教”,要在“做中學(xué)”,“學(xué)中做”。所以,我們堅(jiān)持把行為習(xí)慣教育貫穿在集體教育活動(dòng),日常教育活動(dòng)和家園共育中共同進(jìn)行。

其次從教學(xué)上來(lái)說(shuō)。托班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹鳎刻熘挥幸还?jié)課,其它的都是游戲活動(dòng)時(shí)間。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。最后,在教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引了他們學(xué)習(xí)的注意力,變被動(dòng)為主動(dòng),使幼兒輕松、愉悅自然的學(xué)習(xí)。

游戲化教學(xué)也需要滲透在幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)椋?jiǎn)單的生活技能和良好的行為習(xí)慣都需要在游戲里獲得,而游戲是幼兒最樂(lè)意接受的一種形式。如在整理雪花片積木時(shí),如果命令幼兒,他們則無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)我用游戲的方式對(duì)幼兒

說(shuō):“來(lái)我們比賽,看誰(shuí)摘得小花最多”,這時(shí)孩子們就會(huì)爭(zhēng)先恐后得撿雪花片。所以我們把游戲化教學(xué)作為我們班教學(xué)工作的特色教育。在教育教學(xué)中我們充分運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),精心組織每一次教學(xué),以活潑生動(dòng)的教學(xué)方法,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了社會(huì)王國(guó)、語(yǔ)言王國(guó)、藝術(shù)王國(guó)等眾多的知識(shí)王國(guó)里,讓孩子們?cè)谳p松愉快中學(xué)習(xí);本學(xué)期,我班的孩子不僅將大綱中規(guī)定的內(nèi)容全部掌握,還另外學(xué)習(xí)了唐詩(shī).兒歌等二十余篇,學(xué)會(huì)了近三十首歌曲;認(rèn)識(shí)了三十多個(gè)簡(jiǎn)單的漢字.看著孩子們天天燦爛如霞的笑容,聽(tīng)到家長(zhǎng)們說(shuō)孩子的變化,我們的心里真是高興無(wú)比啊!在這一年的教育和保育工作的教育下,孩子們的不懈努力下,是有了進(jìn)步,但也還存在不足的地方.今后,我們一定要不斷完善自己,提高自己各個(gè)方面的能力,爭(zhēng)取使班級(jí)的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

教學(xué)管理述職報(bào)告范文 篇11

伴隨著孩子們的成長(zhǎng),幼兒園在成長(zhǎng),我們的老師在成長(zhǎng),隴川縣第二示范幼兒園的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在日益豐富,本學(xué)期我園共有27名教職員工,256名就讀幼兒,教師隊(duì)伍及幼兒入園率不斷上升。學(xué)期中教研工作緊緊圍繞“以園本教研為突破口,以課題研究為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路”這一總體思路,以爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)示范性幼兒園為契機(jī),以課題研究為抓手,以學(xué)習(xí)、借鑒、反思、研討為主要途徑,以科研促教改,以教改促質(zhì)量,我們?cè)诓粩嗯Γ詣?wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)來(lái)書(shū)寫(xiě)著自己的人生歷程的每一天。

一、教學(xué)管理,提升保教品質(zhì)

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段。建立三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò),以全園為單位開(kāi)展教育教學(xué)研究。

由于我園教師的教育教學(xué)能力和水平上存在著嚴(yán)重的不均衡的現(xiàn)象,為了更好地研究幼兒園所需,我們將每次教研活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行不同調(diào)整,在教研等方面開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)合新課本開(kāi)展了教育教學(xué)調(diào)研、幼兒園教育常規(guī)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和安全檢查等。學(xué)期中進(jìn)行了為期三天的教師教學(xué)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),老師們總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),反思不足,暢談困惑,共同尋求游戲活動(dòng)的最佳教育途徑。整個(gè)觀摩研討活動(dòng)構(gòu)建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、資源共享、共同進(jìn)步的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)了老師間的交流,共同提高,形成不斷探索實(shí)踐的良好氛圍。

2、抓好教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)其規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展。

對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,我們根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),要求教師提前一周備好課,由辦公室每月檢查備課本一次,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思,扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園開(kāi)展藝術(shù)教育研討活動(dòng),開(kāi)展了幼兒每日形體舞蹈教學(xué),并將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的管理,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和引導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。由原來(lái)統(tǒng)一智能多元整合課程轉(zhuǎn)變?yōu)檎憬逃霭嫔绯霭娴摹队變褐悄芑顒?dòng)課程》;教師們邊探索新課程邊進(jìn)行教學(xué),這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師經(jīng)驗(yàn)、幼兒知識(shí)又讓幼兒在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣,可謂一舉多得,獲益匪淺。

二、借爭(zhēng)創(chuàng)創(chuàng)縣級(jí)示范園為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)研究及師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

為了推進(jìn)我園的內(nèi)涵發(fā)展,我們借爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)示范園為契機(jī),充分發(fā)揮我園教研組在幼兒園課程改革、教育教學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。各教研組積極開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)期中趙蕓琳老師和楊姣老師參加了德宏州課件及教學(xué)課程實(shí)況整合課比賽。趙蕓琳、楊姣、金小團(tuán)、封應(yīng)仙、姜明錦、楊紅慧、李加歡7位教師參加了縣教育局組織的20XX年教師節(jié)繪畫(huà)、書(shū)法、攝影大賽。其中楊紅慧老師攝影榮獲二等獎(jiǎng),趙蕓琳老師繪畫(huà)《七彩云南》榮獲三等獎(jiǎng)。趙蕓琳老師20XX年6月參加由中美學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)中心和云南青少年書(shū)畫(huà)藝術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“云南省第二屆青少年學(xué)生、教師美術(shù)大賽”活動(dòng)中,榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng);20XX年10月在“云南省第八屆青少年學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”活動(dòng)中,指導(dǎo)學(xué)生作品成績(jī)突出,榮獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。20XX年十一月在“第四屆云南(20XX)新教育論文研討”活動(dòng)中,作品《如何結(jié)合本土民族文化開(kāi)展親子活動(dòng)》榮獲一等獎(jiǎng)。20XX年被評(píng)為“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)工作者”

三、是加強(qiáng)師資培訓(xùn),開(kāi)展各項(xiàng)有益于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的活動(dòng)。

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn)),多方位的吸收姊妹園地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。我們通過(guò)分層培訓(xùn)、集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教研究組長(zhǎng)的作用,學(xué)期中園長(zhǎng)許存香到德宏州幼兒園培訓(xùn)學(xué)習(xí)15天。

四、幼兒活動(dòng)——體現(xiàn)素質(zhì)教育。

1、有計(jì)劃地組織一系列的多彩校園活動(dòng),讓幼兒感受濃郁的地方及傳統(tǒng)節(jié)日。如4月份在園舉行的全園潑水節(jié)親子活動(dòng),結(jié)合隴川本土文化開(kāi)展?jié)娝?jié)親子活動(dòng),五月五端午包粽子。在愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒健康的積極向上的情感,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。通過(guò)活動(dòng)讓孩子在愉悅的氛圍中,親身感受到了民族節(jié)日的獨(dú)特和快樂(lè),民族精神教育滲透于無(wú)形,滋潤(rùn)于無(wú)聲。

2、組織豐富多采的節(jié)日活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。

表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到了節(jié)日的快樂(lè),這無(wú)疑也是一種情感的體驗(yàn)。同時(shí)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,同時(shí)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)興趣,提高幼兒各方面的能力。如慶“六.一”文匯演,幼兒英語(yǔ)大賽,家長(zhǎng)反映良好。

3、努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。

“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。教師們改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開(kāi)放性的問(wèn)題讓幼兒多說(shuō),在教學(xué)活動(dòng)中還提供豐富材料讓幼兒自己去操作、去發(fā)現(xiàn)。教師的課堂教學(xué)模式有了較大的轉(zhuǎn)變。

五、活躍校園辦學(xué)特色文化活動(dòng)建設(shè)

學(xué)期初,組織教職工進(jìn)行校園、班級(jí)文化建設(shè)及玩教具制作并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入學(xué)期末優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀個(gè)人評(píng)比中,開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,全園開(kāi)展安全教育及安全演練,使全園教職工和孩子們具有良好的安全意識(shí)并掌握正確的安全防范措施,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃、育兒知識(shí)等內(nèi)容跟家長(zhǎng)溝通交流,通過(guò)家園溝通、家園合作不斷提高辦園質(zhì)量。

根據(jù)班級(jí)孩子年齡特點(diǎn),各班教師精心策劃編排節(jié)目,在六一期間向家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出,通過(guò)六一匯報(bào)演出活動(dòng),不僅陶冶了孩子們的情操,也向家長(zhǎng)們匯報(bào)展現(xiàn)了孩子們的特長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育有了更進(jìn)一步的了解。

定期開(kāi)展升國(guó)旗系列活動(dòng)。我園堅(jiān)持舉行每周一的全園升旗儀式、開(kāi)展國(guó)旗下的演講活動(dòng),對(duì)老師與幼兒進(jìn)行德育教育,激發(fā)教師的愛(ài)國(guó)主義情感,萌發(fā)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,激勵(lì)幼兒在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注重在一日活動(dòng)中抓好幼兒的常規(guī)教育,重視幼兒日常行為規(guī)范。從幼兒入園第一天起,根據(jù)《幼兒園常規(guī)細(xì)則要求》,堅(jiān)持對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范一致地訓(xùn)練,如:坐姿、舉手答問(wèn)、進(jìn)餐、睡姿、衣物、學(xué)具的擺放、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大方大膽的與人交往,養(yǎng)成文明禮貌、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活而不亂的班級(jí)常規(guī)。下半年工作:

根據(jù)孩子入園需求再曾擴(kuò)一個(gè)班級(jí),不斷擴(kuò)大辦園規(guī)模,加強(qiáng)安全及常規(guī)教育,不斷規(guī)范辦園條件,加強(qiáng)師資培訓(xùn),繼續(xù)實(shí)行園內(nèi)幼兒教師基本功學(xué)習(xí)及評(píng)比,繼續(xù)重視和加強(qiáng)校園辦學(xué)特色文化建設(shè)工作,努力把幼兒園辦的得更好,讓辦園更加富有文化韻味,使我園校園辦學(xué)特色文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展,使我園成為師幼身心愉悅發(fā)展的快樂(lè)辦學(xué)特色樂(lè)園!

成績(jī)已成為過(guò)去,是不斷促進(jìn)我們進(jìn)步和超越的目標(biāo)。期待明天更精彩。

精選閱讀

總結(jié)示范: 教學(xué)管理工作報(bào)告其一


自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了,但還是要繼續(xù)努力。為了提高自己的大局意識(shí),我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是向上級(jí)反映,從而回答是否稱(chēng)職的一種應(yīng)用文書(shū)。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容要寫(xiě)些什么更好呢?以下是小編收集整理的“總結(jié)示范: 教學(xué)管理工作報(bào)告其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

為落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度,初二級(jí)部于20__年3月7日對(duì)教師的備課情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、方面:

1、檢查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行,環(huán)節(jié)完整,設(shè)計(jì)合理,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,圖文并茂,教案反映出上課思路清晰,重、難點(diǎn)選擇恰當(dāng)、講練結(jié)合。

2、大多數(shù)教案書(shū)寫(xiě)工整、規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚;詳案率高,語(yǔ)文數(shù)學(xué)部分教師已經(jīng)寫(xiě)完一本教案。尤其是一些老教師的教案書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,具有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

3、教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確,注重三維目標(biāo)的落實(shí),能顯示教研教改新思路,注意學(xué)法滲透,具有教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖。

4、教案具有實(shí)用性和可操作性,重視對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)的反復(fù)推敲。

5、多數(shù)教師能按要求做到每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。

6、多數(shù)教師能夠做到課后反思。

尤其值得提倡的是,部分老師在情景引入環(huán)節(jié)能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際緊密聯(lián)系,將學(xué)生非常感興趣的話(huà)題作為引課內(nèi)容,勢(shì)必能極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;一些老師非常注重課程整合,在進(jìn)行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透其他學(xué)科知識(shí),有助于學(xué)生拓展知識(shí)視角,融會(huì)貫通;某些老師注重課堂回顧,教案中教學(xué)反思的痕跡非常明顯,不僅反思教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理,教學(xué)任務(wù)是否完成,重點(diǎn)難點(diǎn)確定是否合適,還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。

二、存在的問(wèn)題及要求:

1、部分教案停留在知識(shí)點(diǎn)的羅列上,備教法、學(xué)法的少,沒(méi)有板書(shū)設(shè)計(jì)、也沒(méi)有作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)布置千篇一律,缺乏針對(duì)性。少數(shù)教案項(xiàng)目不全,缺乏“三維目標(biāo)”。

2、普遍缺乏媒體和教具的.使用,仍舊停留在一支粉筆一張嘴的老的教學(xué)模式上。

3、課堂考勤關(guān)注學(xué)生上課情況不夠。

4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫(xiě)成教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的羅列。教學(xué)反思不要求每節(jié)課都寫(xiě),但至少一個(gè)月有幾次比較深刻的反思,為學(xué)期末寫(xiě)教學(xué)反思積累一定的資料。

一個(gè)教師的教學(xué)成績(jī)好壞不是取決于教案書(shū)寫(xiě)的好壞,但是,教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn),是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想,也是對(duì)我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束,沒(méi)有課前的構(gòu)思設(shè)計(jì)和認(rèn)真?zhèn)湔n,就失去了上好一節(jié)課的前提。寫(xiě)教案是作為一名教師的最基本要求,教案內(nèi)容要反映出一個(gè)教師的思想,體現(xiàn)出一個(gè)教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格,是作為一個(gè)教師精神財(cái)富的積累。希望我們認(rèn)真對(duì)待教案書(shū)寫(xiě)。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文(精選11篇)


流水一樣的工作時(shí)光匆匆流過(guò),我們必須花費(fèi)心思去撰寫(xiě)崗位述職報(bào)告了。提高我們的工作效率,完善我們的工作方式。如何才能把崗位述職報(bào)告寫(xiě)好呢?經(jīng)過(guò)收集,編輯整理了項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇1

一、負(fù)責(zé)區(qū)域的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)回顧與分析

(1)業(yè)績(jī)回顧

1、整年度總現(xiàn)金回款xx多萬(wàn),超額完成公司規(guī)定的任務(wù);

2、成功開(kāi)發(fā)了四個(gè)新客戶(hù);

3、奠定了公司在魯西南,以濟(jì)寧為中心的重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)的運(yùn)作的基礎(chǔ)工作;

(2)業(yè)績(jī)分析

1、雖然完成了公司規(guī)定的現(xiàn)金回款的任務(wù),但距我自己制定的200萬(wàn)的目標(biāo),相差甚遠(yuǎn)。主要原因有:

a 、上半年的重點(diǎn)市場(chǎng)定位不明確不堅(jiān)定,首先定位于xx,但由于xx市場(chǎng)的特殊性和后來(lái)經(jīng)銷(xiāo)商的重心轉(zhuǎn)移向啤酒,最終改變了我的初衷。其次看好了xx市場(chǎng),雖然市場(chǎng)環(huán)境很好,但經(jīng)銷(xiāo)商配合度太差,又無(wú)奈放棄。直至后來(lái)選擇了金鄉(xiāng)“天元副食”,已近年底了!

b、新客戶(hù)拓展速度太慢,且客戶(hù)質(zhì)量差;

c、公司服務(wù)滯后,特別是發(fā)貨,這樣不但影響了市場(chǎng),同時(shí)也影響了經(jīng)銷(xiāo)商的銷(xiāo)售信心;

2、新客戶(hù)開(kāi)放面,雖然落實(shí)了4個(gè)新客戶(hù),但離我本人制定的6個(gè)的目標(biāo)還差兩個(gè),且這4個(gè)客戶(hù)中有3個(gè)是小客戶(hù),銷(xiāo)量也很差。這主要在于我本人主觀上造成的,為了回款而不太注重客戶(hù)質(zhì)量。俗話(huà)說(shuō)“選擇比努力重要”,經(jīng)銷(xiāo)商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識(shí)”等,直接決定了市場(chǎng)運(yùn)作的質(zhì)量。

3、我公司在xx已運(yùn)作了整整三年,這三年來(lái)的失誤就在于沒(méi)有做到“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”,所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今年我個(gè)人也把尋找重點(diǎn)市場(chǎng)納入了我的常規(guī)工作之中,最終于xxxx年11月份決定以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作xx市場(chǎng),通過(guò)兩個(gè)月的市場(chǎng)運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn),為明年的運(yùn)作奠定了基礎(chǔ)。

二、個(gè)人的成長(zhǎng)和不足

在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事關(guān)心和支持下,xxxx年我個(gè)人無(wú)論是在業(yè)務(wù)拓展、組織協(xié)調(diào)、管理等各方面都有了一定程度的提升,同時(shí)也存在著許多不足之處。

1、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)了;

2、學(xué)習(xí)能力、對(duì)市場(chǎng)的預(yù)見(jiàn)性和控制力能力增強(qiáng)了;

3、處理應(yīng)急問(wèn)題、對(duì)他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;

4、對(duì)整體市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的高度有待提升;

5、團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場(chǎng)的運(yùn)作能力有待提升。

三、工作中的失誤和不足

1、xx市場(chǎng)

雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些,但我們通過(guò)關(guān)系的協(xié)調(diào),再加上市場(chǎng)運(yùn)作上低調(diào)些,還是有一定市場(chǎng)的,況且通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)證明,經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)的。在淡季來(lái)臨前,由于我沒(méi)有能夠同經(jīng)銷(xiāo)商做好有效溝通,再加上服務(wù)不到位,最終經(jīng)銷(xiāo)商把精力大都偏向到啤酒上了。更為失誤的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老鄉(xiāng),而且廠家支持力度挺大的,對(duì)我們更是淡化了。

2、xx市場(chǎng)

雖然經(jīng)銷(xiāo)商的人品有問(wèn)題,但市場(chǎng)環(huán)境確實(shí)很好的且十里酒巷一年多的酒店運(yùn)作,在市場(chǎng)上也有一定的積極因素,后來(lái)又拓展了流通市場(chǎng),并且市場(chǎng)反應(yīng)很好。失誤之處在于沒(méi)有提前在費(fèi)用上壓住經(jīng)銷(xiāo)商,以至后來(lái)管控失衡,最終導(dǎo)致合作失敗,功虧一簣。關(guān)鍵在于我個(gè)人的手腕不夠硬,對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性不足,反映不夠快。

3、xx市場(chǎng)

滕州的市場(chǎng)基礎(chǔ)還是很好的,只是經(jīng)銷(xiāo)商投入意識(shí)和公司管理太差,以致我們?nèi)顺纷吆螅袌?chǎng)嚴(yán)重下滑。這個(gè)市場(chǎng)我的失誤有幾點(diǎn):

沒(méi)有能夠引導(dǎo)經(jīng)銷(xiāo)商按照我們的思路自己運(yùn)作市場(chǎng),對(duì)廠家過(guò)于依賴(lài);

沒(méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)作補(bǔ)充;

4、整個(gè)xxxx年我走訪的新客戶(hù)中,有xx多個(gè)意向都很強(qiáng)烈,且有大部分都來(lái)公司考察了。但最終落實(shí)很少,其原因在于后期跟蹤不到位,自己信心也不足,浪費(fèi)了大好的資源!

四、xx年以前的部分老市場(chǎng)的工作開(kāi)展和問(wèn)題處理

由于以前我們對(duì)市場(chǎng)的把握和費(fèi)用的管控不力,導(dǎo)致xx年以前的市場(chǎng)都遺留有費(fèi)用矛盾的問(wèn)題。經(jīng)同公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,以“和諧發(fā)展”為原則,采取“一地一策”的方針,針對(duì)不同市場(chǎng)各個(gè)解決。

1、雖然公司有費(fèi)用但必須再回款,以多發(fā)部分比例的貨的形式解決的,雙方都能接受和理解;

2、自己做包裝和瓶子,公司的費(fèi)用作為酒水款使用,自行銷(xiāo)售;

3、尚未解決

通過(guò)以上方式對(duì)各市場(chǎng)問(wèn)題逐一解決,雖然前期有些阻力,后來(lái)也都接受了且運(yùn)行較平穩(wěn),徹底解決了以前那種對(duì)廠家過(guò)于依賴(lài)的心理。四、“辦事處加經(jīng)銷(xiāo)商”運(yùn)作模式運(yùn)作區(qū)域市場(chǎng)。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇2

本人于xxxx年9月加入項(xiàng)目管理中心工作,初至項(xiàng)目管理中心時(shí)才入職三個(gè)月,對(duì)于項(xiàng)目管理工作一無(wú)所知。經(jīng)過(guò)冬季的集中培訓(xùn),對(duì)于進(jìn)度計(jì)劃的管理、現(xiàn)場(chǎng)的安全、質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)、人員、工程驗(yàn)收、與公司其它部門(mén)的工作協(xié)調(diào)與上報(bào)資料的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等工作進(jìn)行學(xué)習(xí)后、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能都有了顯著的提高,現(xiàn)在對(duì)于各項(xiàng)工作應(yīng)如何組織、開(kāi)展、收尾、閉環(huán)都能夠做到心里有數(shù)、有所掌控。下面根據(jù)各項(xiàng)工作做具體總結(jié)以及對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題匯報(bào)我自己的看法。

一、進(jìn)度計(jì)劃:項(xiàng)目前期—工程前期—工程建設(shè)階段—工程驗(yàn)收階段。

項(xiàng)目前期:由發(fā)展策劃部門(mén)負(fù)責(zé)的從可研到核準(zhǔn)的工作,包括立項(xiàng)、可研編制、可研審批、規(guī)劃意見(jiàn)書(shū)、土地預(yù)審、環(huán)評(píng)批復(fù)、核準(zhǔn)等內(nèi)容。

工程前期:由基建管理部門(mén)牽頭負(fù)責(zé)的項(xiàng)目開(kāi)工前的建設(shè)準(zhǔn)備工作,包括設(shè)計(jì)招標(biāo)、初步設(shè)計(jì)及評(píng)審、物資招標(biāo)、施工圖設(shè)計(jì)、施工及監(jiān)理招標(biāo)、施工許可相關(guān)手續(xù)辦理、四通一平、工程策劃等。

工程建設(shè)階段::從開(kāi)工到投產(chǎn)的工作過(guò)程。變電工程包括土建、安裝、調(diào)試等內(nèi)容,線路工程包括基礎(chǔ)、組塔、架線等內(nèi)容。

工程驗(yàn)收階段:是指在“四通一平”至工程移交期間,依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、按照一定程序,對(duì)工程項(xiàng)目的管理工作及實(shí)體質(zhì)量進(jìn)行審核、檢驗(yàn)及確認(rèn)的活動(dòng)。

工程的進(jìn)度計(jì)劃管理要遵循“依法開(kāi)工、有序推進(jìn)、均衡投產(chǎn)”原則。業(yè)主項(xiàng)目部根據(jù)進(jìn)度計(jì)劃協(xié)調(diào)物資、調(diào)度、運(yùn)檢部門(mén),統(tǒng)籌物資供應(yīng)、停電計(jì)劃、竣工驗(yàn)收等工作安排,按目標(biāo)計(jì)劃對(duì)工程建設(shè)階段關(guān)鍵路徑加強(qiáng)管控,滿(mǎn)足進(jìn)度計(jì)劃要求。檢查工程現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行情況,對(duì)偏離進(jìn)度計(jì)劃的項(xiàng)目,制訂并落實(shí)糾偏措施。定期召開(kāi)工程例會(huì),檢查上次會(huì)議工作部署落實(shí)情況,對(duì)工作完成情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào),布置下階段主要工作。

二、安全管理:負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安全綜合管理和組織協(xié)調(diào),組織監(jiān)理、施工項(xiàng)目部落實(shí)相應(yīng)的安全職責(zé),建立項(xiàng)目安全管理臺(tái)帳。開(kāi)工前組織監(jiān)理、施工審查安全管理臺(tái)賬,審查合格后方可開(kāi)復(fù)工。施工項(xiàng)目部提供三級(jí)及以上施工安全固有風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估及預(yù)控措施清冊(cè),業(yè)主項(xiàng)目部落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管理要求,組織監(jiān)理、施工項(xiàng)目部嚴(yán)格按照“輸變電工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、評(píng)估及控制措施記錄統(tǒng)一表式”開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程管理工作。在“安全管理總體策劃”中明確安全風(fēng)險(xiǎn)管理要求。監(jiān)督檢查風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)評(píng)估和預(yù)控措施編制及落實(shí)工作,四級(jí)及重要的三級(jí)風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)執(zhí)行“輸變電工程三級(jí)及以上施工安全風(fēng)險(xiǎn)管理人員到崗到位要求”。每周三前上報(bào)安全管理周報(bào)、周風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警統(tǒng)計(jì)表,加強(qiáng)對(duì)于施工進(jìn)度、現(xiàn)場(chǎng)安全的管控,監(jiān)督施工作業(yè)開(kāi)始前,工作負(fù)責(zé)人要對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行全員安全風(fēng)險(xiǎn)交底,并組織全體參加作業(yè)人員在“簽名欄”簽字。每天作業(yè)前,工作負(fù)責(zé)人要再次通過(guò)讀票方式進(jìn)行安全交底。作業(yè)過(guò)程中,工作負(fù)責(zé)人按照作業(yè)流程,逐項(xiàng)確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)控制措施落實(shí),并隨時(shí)檢查有無(wú)變化。組織監(jiān)理、施工進(jìn)行上級(jí)基建安全學(xué)習(xí)、對(duì)施工人員進(jìn)行基建安全教育培訓(xùn)活動(dòng),每月組織施工、監(jiān)理開(kāi)展安全檢查活動(dòng),對(duì)于出現(xiàn)的安全隱患下發(fā)整改通知單,要求定期整改完畢、形成閉環(huán)管理。

工程項(xiàng)目安全管理目標(biāo)

(一)不發(fā)生六級(jí)及以上人身事件。

(二)不發(fā)生因工程建設(shè)引起的六級(jí)及以上電網(wǎng)及設(shè)備事件。

(三)不發(fā)生六級(jí)及以上施工機(jī)械設(shè)備事件。

(四)不發(fā)生火災(zāi)事故。

(五)不發(fā)生環(huán)境污染事件。

(六)不發(fā)生負(fù)主要責(zé)任的一般交通事故。

(七)不發(fā)生基建信息安全事件。

(八)不發(fā)生對(duì)公司造成影響的安全穩(wěn)定事件。

安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化管理:組織監(jiān)理、施工項(xiàng)目部管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)管理制度,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),檢查、評(píng)價(jià)、考核工程參建單位安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化工作。組織審查招標(biāo)文件、施工合同和安全協(xié)議中安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容,按規(guī)定在合同中計(jì)列工程項(xiàng)目安全文明施工費(fèi)。提供工程項(xiàng)目安全文明施工的基本條件。監(jiān)督施工企業(yè)按合同約定落實(shí)安全生產(chǎn)費(fèi)用,保證安全文明施工費(fèi)足額投入。施工現(xiàn)場(chǎng)辦公區(qū)、生活區(qū)、施工區(qū)布置以及安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施配置完成后,由施工項(xiàng)目部提出驗(yàn)收申請(qǐng),業(yè)主項(xiàng)目部組織監(jiān)理、施工項(xiàng)目部對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化布置和配置要求進(jìn)行驗(yàn)收,提出改進(jìn)意見(jiàn),施工項(xiàng)目部負(fù)責(zé)整改落實(shí)。,業(yè)主、監(jiān)理、施工項(xiàng)目部每月至少組織一次抽查,提出改進(jìn)措施,保持安全常態(tài)化。

三、質(zhì)量管理: 負(fù)責(zé)工程質(zhì)量的綜合管理和組織協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督工程建設(shè)質(zhì)量管理制度、工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行及合同質(zhì)量要求的落實(shí)。開(kāi)工前組織設(shè)計(jì)交底及施工圖會(huì)檢。監(jiān)督、檢查質(zhì)量通病防治措施的落實(shí)、“標(biāo)準(zhǔn)工藝”的實(shí)施。開(kāi)展質(zhì)量例行檢查,組織參與工程質(zhì)量競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)工程評(píng)定等活動(dòng)。組織開(kāi)展工程中間驗(yàn)收,對(duì)于工程建設(shè)中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題下發(fā)整改通知單,要求定期整改消缺,形成閉環(huán)管理。

工程項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)

(一)輸變電工程“標(biāo)準(zhǔn)工藝”應(yīng)用率≥95%。

(二)工程“零缺陷”投運(yùn)。

(三)實(shí)現(xiàn)工程達(dá)標(biāo)投產(chǎn)及優(yōu)質(zhì)工程目標(biāo)。

(四)工程使用壽命滿(mǎn)足公司質(zhì)量要求。

(五)不發(fā)生因工程建設(shè)原因造成的六級(jí)及以上工程質(zhì)量事件。

四、人員管理:要求監(jiān)理、施工項(xiàng)目部配置足夠的管理人員,審查監(jiān)理、施工項(xiàng)目部人員資質(zhì)、證件,是否與合同中人員相符,是否在關(guān)鍵人員信息庫(kù)內(nèi),人員資質(zhì)不合格,與合同中人員不符的要求人員更換,或進(jìn)行人員變更手續(xù)。審查特種作業(yè)人員特種作業(yè)證件,人證相符、定期復(fù)查,不合格人員禁止入場(chǎng)、要求更換。審查施工人員安全教育培訓(xùn)臺(tái)賬、安規(guī)考試臺(tái)賬、體檢表,不合格人員禁止入場(chǎng)、要求更換。

五、工程驗(yàn)收:督促施工、監(jiān)理單位開(kāi)展施工三級(jí)自檢和監(jiān)理初檢工作。工序作業(yè)前后,按要求對(duì)施工作業(yè)過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或設(shè)備材料的質(zhì)量進(jìn)行的驗(yàn)收,包括隱蔽工程驗(yàn)收、原材料和設(shè)備的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收和設(shè)備交接試驗(yàn)等。按生產(chǎn)運(yùn)行單位提交的擬參加的重要設(shè)備材料和隱蔽工程驗(yàn)收清單,通知生產(chǎn)運(yùn)行單位參加隱蔽工程和重要設(shè)備材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收。檢驗(yàn)批(單元工程)、分項(xiàng)、分部、單位工程完工后,督促開(kāi)展班組自檢、施工項(xiàng)目部復(fù)檢、公司級(jí)專(zhuān)檢。具備監(jiān)理初檢條件后,完成監(jiān)理初檢、中間驗(yàn)收。工程完工并完成所有中間驗(yàn)收后,開(kāi)展竣工預(yù)驗(yàn)收、啟動(dòng)與系統(tǒng)調(diào)試、試運(yùn)行、移交。各類(lèi)驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題需經(jīng)整改閉環(huán)并經(jīng)驗(yàn)收方認(rèn)可方可開(kāi)展后續(xù)工作。

六、上報(bào)材料:負(fù)責(zé)報(bào)送相關(guān)工程資料及調(diào)試定值單的回執(zhí),并對(duì)其正確性負(fù)責(zé)。繼電保護(hù)整定所需基本參數(shù)資料必須按照規(guī)定格式,報(bào)送經(jīng)項(xiàng)目管理中心及驗(yàn)收部門(mén)簽字蓋章的紙質(zhì)版(一份)及掃描件,以及電子版資料。投產(chǎn)前3個(gè)月,提供繼電保護(hù)整定計(jì)算的全部參數(shù),包括系統(tǒng)主接線圖、線路的設(shè)計(jì)參數(shù)、變壓器、發(fā)電機(jī)、線路、互感器變比等一次設(shè)備的理論參數(shù)。工程投產(chǎn)前7個(gè)工作日,提供線路及其互感的實(shí)測(cè)值。破口改接工程,線路送電前1個(gè)工作日提供實(shí)測(cè)參數(shù)。

項(xiàng)目管理制度雖然足夠健全,就自身而言項(xiàng)目管理意識(shí),執(zhí)行力還有待提升,在工作中要積極運(yùn)用管理制度去約束監(jiān)理、施工。施工項(xiàng)目部過(guò)程監(jiān)控流于形式,對(duì)班組技術(shù)交底、安全交底做得很不夠,盡管做了交底工作,但對(duì)班組監(jiān)控往往流于形式,甚至敷衍了事,以至產(chǎn)生了很多質(zhì)量問(wèn)題、安全隱患。施工項(xiàng)目部管理人員嚴(yán)重缺位,對(duì)班組要求不嚴(yán),管理制度有時(shí)成了一種擺設(shè),“人情化”管理非常普遍。監(jiān)理項(xiàng)目部人員經(jīng)常更換、專(zhuān)業(yè)水平低、說(shuō)的多做的少。雙方的資料員對(duì)于過(guò)程資料跟進(jìn)嚴(yán)重滯后。施工隊(duì)伍人員素質(zhì)普遍較低,習(xí)慣性的野蠻施工,場(chǎng)地內(nèi)抽煙屢禁不止、腳手架搭設(shè)不規(guī)范、高處作業(yè)不打安全帶、安全繩基本上是每次場(chǎng)地內(nèi)檢查都會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。

業(yè)主項(xiàng)目部要加強(qiáng)施工過(guò)程管控、過(guò)程管控要有恒心,再好的制度,如果不加強(qiáng)過(guò)程管控,就會(huì)流于形式,項(xiàng)目過(guò)程管控是動(dòng)態(tài)、長(zhǎng)期的過(guò)程,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),貴在持之以恒。要對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工及綜合檢查加強(qiáng)管理。業(yè)主項(xiàng)目部每一個(gè)月要進(jìn)行一次全面檢查,如有其他特殊情況,要組織專(zhuān)項(xiàng)檢查。檢查要形成一種制度,不管遇到困難、任何阻力,都要堅(jiān)持下去。要對(duì)項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工及資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)分,評(píng)分結(jié)果與相關(guān)人員切身利益緊密結(jié)合,針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患,業(yè)主項(xiàng)目部當(dāng)場(chǎng)發(fā)出整改通知單并嚴(yán)格監(jiān)督是否徹底整改。凡對(duì)提出的整改意見(jiàn)不重視,不理睬,整改不徹底,甚至采取完全對(duì)抗的態(tài)度,業(yè)主項(xiàng)目部將采取必要手段對(duì)項(xiàng)目部及直接責(zé)任人員進(jìn)行考核。

今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,著重加強(qiáng)施工管理和工程安全質(zhì)量方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)要拓寬知識(shí)面,在工作中多留心相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的汲取,使自己理論結(jié)合實(shí)際全面發(fā)展。也要向其他同事、師傅們學(xué)習(xí),不懂多問(wèn)、主動(dòng)溝通,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇3

年初來(lái)公司上班前,我曾和安全部領(lǐng)導(dǎo)提起過(guò),真不想到法庫(kù)這個(gè)項(xiàng)目部來(lái),那里太亂!原因之一就是由于層層分包的問(wèn)題,班組難管理,管理欠協(xié)調(diào),總包項(xiàng)目部的管理措施容易被打折,但是,一旦分包班組有了麻煩事,又全部找到你總包身上,所謂大樹(shù)底下好乘涼!特別是到要錢(qián)的時(shí)候,工人們被鼓動(dòng)起來(lái)的那個(gè)拼命勁,常常令人感嘆!已到半年工作總結(jié)的時(shí)候,細(xì)細(xì)想來(lái),我是能夠理出諸多頭緒的。對(duì)在這個(gè)特殊項(xiàng)目上的安全管理具有一些深刻的體會(huì)。

一、在安全管理工作中,作為合格的安全員必須具備專(zhuān)業(yè)管理知識(shí)和安全管理措施。要能提前預(yù)見(jiàn),能提前發(fā)現(xiàn),并提前作出警告。由于本項(xiàng)目管理上的層層分包,分包班組都打著各自利益的小盤(pán)算,安全管理上就會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)配合問(wèn)題。去年9月份我到這里后,甲方和監(jiān)理均把安全責(zé)任的指揮權(quán)直接交給我,我直接指揮分包班組在施工生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全防護(hù)問(wèn)題,因此,一直感覺(jué)很得心應(yīng)手。但是今年4月初我從全運(yùn)村項(xiàng)目轉(zhuǎn)來(lái),丁祖華班組提出,我無(wú)權(quán)直接指揮他們工作,必須通過(guò)姜強(qiáng)分包安全員傳達(dá),所謂一級(jí)一級(jí)管理,因?yàn)榻獜?qiáng)分包安全員是本地人,干的時(shí)間短,除交際能力較強(qiáng)以外,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)不懂多少,而且他們之間平常關(guān)系很密切。這樣做是想架空我,有名無(wú)實(shí)!直接給我的管理工作帶來(lái)某種難度。為此,我首先要做的工作,就是自?huà)唛T(mén)前雪。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工中出現(xiàn)的實(shí)際隱患,我都在第一時(shí)間拍攝隱患圖片,然后以書(shū)面形式發(fā)出限期整改的安全隱患通知單,由姜強(qiáng)分包項(xiàng)目部安全員和丁祖華班組安全員同時(shí)進(jìn)行簽收,限期進(jìn)行隱患整改,把崗位責(zé)任分?jǐn)傁氯ィ谀囊魂P(guān)卡住,就必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

隱患通知書(shū)中明確說(shuō)明,分包單位如不進(jìn)行隱患整改,安全部有權(quán)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,一切后果自負(fù)!南通二建概不為拒絕履行隱患整改的班組承擔(dān)連帶責(zé)任!而在整改責(zé)任人簽收以后,該通知書(shū)就具有了約束效應(yīng)!從四月份以來(lái),我對(duì)腳手架的搭設(shè)與加固,臨邊洞口防護(hù)的跟進(jìn)及恢復(fù),高支模的支撐與加固,文明施工及各種施工中臨時(shí)出現(xiàn)的安全隱患,共發(fā)出二十多份隱患整改通知單及隱患整改圖片,基本上都達(dá)到了整改的效果,從而有力地保證了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)。

二、法庫(kù)項(xiàng)目今年在安全上雖然沒(méi)有出大事,幾樁小事也足夠令人煩心。由于群塔作業(yè),五臺(tái)塔吊的吊運(yùn)作業(yè)一直是我們?cè)诎踩矫婀芾淼闹攸c(diǎn)。我到這里以后,多次開(kāi)會(huì)給他們安全教育和操作知識(shí),多次提出注意事項(xiàng),和每個(gè)塔司和信號(hào)工都簽訂了安全協(xié)議。但是,塔司太年輕,缺乏操作經(jīng)驗(yàn),信號(hào)工大多未經(jīng)過(guò)培訓(xùn),因?yàn)椴僮魇д`出了幾次小事,還是碰了這個(gè)那個(gè)的。為此,我為信號(hào)工專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了信號(hào)工專(zhuān)業(yè)指揮用語(yǔ)和塔司安全操作注意事項(xiàng)。也確實(shí)收到了某種效果。我在處理這些事情時(shí),結(jié)合工程資金方面的實(shí)際情況,采用了人性化處理方法,力求大事化小,小事化了,力圖把糾紛解決,主要是讓事故責(zé)任方承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用和誤工補(bǔ)償,同時(shí)接受了事故教訓(xùn)。否則,按公司程序處理,將對(duì)該班組加倍處罰!這種對(duì)事故“四不放過(guò)”的處理方式,既維護(hù)了公司利益,也有效地警告了事故責(zé)任人,確實(shí)起到了實(shí)際效果。

在今年全員職工大會(huì)召開(kāi)一天后,丁祖華木工組在負(fù)一層高支模碗口架搭設(shè)中,西側(cè)一個(gè)班組有人從碗口架上跌落,所幸無(wú)事。我通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)察看,發(fā)現(xiàn)碗口架根本沒(méi)有搭好,兩側(cè)碗口虛浮在上。我立即召開(kāi)木工組專(zhuān)門(mén)會(huì)議,提醒并警告全體木工這起事故是人為的,可控的,不是意外傷害。在搭設(shè)碗口架時(shí),必須搭好碗口,并用錘子敲擊,自己搭設(shè)架子,又自己掉下來(lái),是非常荒唐的事情。我把沒(méi)有搭牢的碗口架全部拍了照片。為此,我警告,工人自己干活不負(fù)責(zé)任,班組長(zhǎng)不管不問(wèn)造成的,再有人掉下來(lái),我就處罰出事的木工組!但是,說(shuō)歸說(shuō),沒(méi)過(guò)了幾天,又有人從碗口架上掉下來(lái),再一次召開(kāi)安全會(huì)議時(shí),總分包管安全的、管質(zhì)量的、班組長(zhǎng)之間相互推諉,卻拿不出一條實(shí)際措施。我說(shuō),出事了,都有責(zé)任,包括我!這是人為造成的,就人為控制,不能再掉人了。我提出一條規(guī)定:限一天時(shí)間進(jìn)行整改。再查出一根橫管,兩端無(wú)碗口固定的,罰款500元一根!第二天,我?guī)е偡职|(zhì)量和安全管理人員全面檢查拍照,卻發(fā)現(xiàn)還有不少碗口兩端未搭碗口,根據(jù)拍照,可以當(dāng)場(chǎng)罰款二、三萬(wàn)!為此,班組長(zhǎng)都軟下來(lái)了,我當(dāng)場(chǎng)開(kāi)具了20xx元罰款,要求繼續(xù)整改,否則下一次罰款5000元,而且造成的一切后果和南通二建項(xiàng)目部無(wú)關(guān)!木工老板乖乖簽字,被罰得心服口服!之后,聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人掉下來(lái),卻再也不敢為此來(lái)找南通二建麻煩了!對(duì)此,我認(rèn)為,抓住安全工作中的細(xì)節(jié)管理,從事故源頭進(jìn)行有效控制,是安全管理中值得推崇的一種思路。

三、法庫(kù)項(xiàng)目由于甲方工程款虧欠太多,由于錢(qián)方面引起的鬧事糾紛還真不少。班組工人之間遇事脾氣很火爆,動(dòng)不動(dòng)就打架,在我印象中打了十次八次了。每次在群架發(fā)生的關(guān)鍵時(shí)刻,我都會(huì)挺身而出,敢說(shuō),敢管,敢拉架。以一身勇氣和正氣勸阻制止打架,所以幾乎都沒(méi)發(fā)生多大事情。

從去年起,我就有多次成功阻止工人鬧事打架的經(jīng)歷。記得有一天在生活區(qū)中午上班前,丁祖華的一幫鋼筋工為算賬打起來(lái)了,當(dāng)時(shí)很激烈,有四幫人混到一起操家伙準(zhǔn)備干起來(lái)。樓上樓下當(dāng)時(shí)都站滿(mǎn)了工人,圍觀的工人沒(méi)人敢阻止。幸虧我及時(shí)趕到,在我吼聲如雷的震怒和威嚴(yán)下,這幫人一個(gè)都沒(méi)敢再動(dòng)。其中就有三包丁祖華的兩個(gè)兒子都一起參與打架。當(dāng)時(shí)我說(shuō),誰(shuí)敢再打,我馬上開(kāi)出罰單,一家一萬(wàn),送到派出所再罰一家兩萬(wàn),反正命都不要了,罰上幾萬(wàn)錢(qián)算什么!給我馬上停下來(lái),要么去辦公室坐下來(lái)講理,要么報(bào)警去派出所,絕不允許再打!誰(shuí)敢再打,試試看!后來(lái)派出所來(lái)了,打架雙方選擇到辦公室和談,協(xié)調(diào)處理!

還有一次印象最深,去年發(fā)生一幫木工要工資爬高壓電變壓器的事情。當(dāng)時(shí)是下午,8、9個(gè)工人情緒很激動(dòng),等明天上午拿工資都不答應(yīng),必須馬上給發(fā)工資。當(dāng)時(shí)一伙人一邊用木方砸電箱,另一伙人直奔馬路邊去爬高壓電。姜強(qiáng)管理人員說(shuō),去爬吧,死在上面當(dāng)狗死!我想,必須管,管不住不是我個(gè)人的事,我不管,出了事故我就有責(zé)任!我緊跟過(guò)去,并跟走在后面的那幫人說(shuō),今天你們誰(shuí)出這個(gè)爬高壓電主意的人,和跟著一起起哄弄出人命的人,進(jìn)去就是無(wú)期徒刑!而爬上去的人,死了也當(dāng)狗死,一分錢(qián)都賠不到!這是國(guó)家電網(wǎng),你們以身試法,絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)!還不趕緊阻止,馬上就發(fā)生大事了!沒(méi)想到我的話(huà)立刻起作用了,走在后邊的人一起喊著前面剛要往上爬的人,別爬了,快拉住他!并且?guī)讉€(gè)人都拉,都不讓爬了。我走過(guò)去,怒罵了一頓,說(shuō)全部回去!這幫人都乖乖走回去了。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)!如果我不跟過(guò)去阻止,后果不堪設(shè)想!在今年五月下旬,還發(fā)生過(guò)木工和鋼筋工為爭(zhēng)搶塔吊準(zhǔn)備打群架的事情。當(dāng)時(shí)雙方幾十號(hào)工人都激動(dòng)起來(lái),操起了工具和各類(lèi)家伙,沖到了一起,確實(shí)都認(rèn)為無(wú)人能夠阻止。幸虧我及時(shí)趕到,并且插到了兩伙人中間,在我嚴(yán)厲的制止和呵斥下,兩邊的班組長(zhǎng)帶頭放下了手中拼命的器械。我的心中終于石頭落地。這樣的事情,后來(lái)還發(fā)生過(guò)幾次,由于我敢于挺身而出,一身正氣和勇氣,基本上都能鎮(zhèn)住他們的邪氣。偶爾也有鎮(zhèn)不住的時(shí)候,但由于我的積極阻止和協(xié)調(diào)和其他管理人員一起配合拉架,也都沒(méi)有造成什么傷害,都是有驚無(wú)險(xiǎn),化險(xiǎn)為夷。

我的目標(biāo)只有一個(gè),絕對(duì)不允許打出事情來(lái),既敗壞南通二建名聲,打完了事,再讓南通二建收拾爛攤子,沒(méi)門(mén)!因此,我一次次警告他們,殺人償命,打人賠錢(qián),是天經(jīng)地義的事。遇事不要沖動(dòng),你沖動(dòng),就會(huì)付出代價(jià)!而且不要想有人付醫(yī)藥費(fèi)的好事,傷害他人后果自負(fù)!和南通二建總包項(xiàng)目部無(wú)關(guān),你只能為自己的沖動(dòng)行為買(mǎi)單!

四、今年法庫(kù)項(xiàng)目還經(jīng)歷了沈陽(yáng)市安檢局和法庫(kù)安檢站的幾次安全檢查,從資料到現(xiàn)場(chǎng),基本上都合格通過(guò)。同時(shí)還得到了安監(jiān)站檢查人員的好評(píng),認(rèn)為中央尚城在法庫(kù)算得上最好的經(jīng)得起市里安全檢查的項(xiàng)目,因此多次成為安全檢查的必檢項(xiàng)目,這也算是一種工作鼓勵(lì)。另外我個(gè)人的文學(xué)創(chuàng)作也取得了一定成績(jī),最近被啟東作協(xié)推薦直接加入南通作協(xié),我期待未來(lái)的創(chuàng)作會(huì)有更好的成績(jī)。

法庫(kù)項(xiàng)目部全體管理人員在楊經(jīng)理帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作齊心協(xié)力,配合到位,楊經(jīng)理具備較深的項(xiàng)目管理理論和扎實(shí)的實(shí)際工作能力,是一位值得我欽佩和學(xué)習(xí)的好領(lǐng)導(dǎo)!這個(gè)項(xiàng)目雖然由于層層分包帶來(lái)安全管理上的某些難度,但我們從工作中得到了各種鍛煉,提高了實(shí)踐能力,并且不斷悟出成功管理的經(jīng)驗(yàn)甚至是某些失敗的教訓(xùn),以便將來(lái)更好地開(kāi)展項(xiàng)目安全管理工作。在任何時(shí)候,我們以堅(jiān)定地維護(hù)公司利益為基準(zhǔn),切實(shí)保障工人的安全權(quán)益,有效確保項(xiàng)目的安全生產(chǎn),在本職工作崗位上作出應(yīng)有的成績(jī)。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇4

基本公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病管理服務(wù)項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái)。根據(jù)年初全縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神總體要求,以深化醫(yī)療衛(wèi)生提示改革為重點(diǎn),著力抓好公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作,全面實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,積極開(kāi)展高血壓、糖尿病等慢性病的綜合防治工作,加強(qiáng)慢性病服務(wù)項(xiàng)目管理與規(guī)范管理。現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、 制定公共衛(wèi)生管理服務(wù)方案

以基本公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病患者管理服務(wù)項(xiàng)目指導(dǎo)方案,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況確定具體項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有35歲以上高血壓、2型糖尿病等患者為管理人群,在門(mén)診和各衛(wèi)生室工作中以65歲以上老年人體檢為契機(jī),對(duì)高血壓、2型糖尿病患者進(jìn)行篩查、評(píng)估登記建檔管理和隨訪,并制定了高血壓、2型糖尿病篩查、確診管理工作流程,做到了慢性病個(gè)案實(shí)行一人一檔案,每個(gè)檔案中有個(gè)人信息表、個(gè)人體檢表,填表書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、完整,明確了公共衛(wèi)生管理項(xiàng)目的各項(xiàng)職責(zé)。做好鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作,將轄區(qū)內(nèi)的各類(lèi)資料整理歸檔管理和上報(bào)工作,力爭(zhēng)我院公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目建檔率、規(guī)范管理率達(dá)到上級(jí)要求。

二、 培養(yǎng)基本公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目管理人員

為了使我院公共衛(wèi)生管理項(xiàng)目工作順利實(shí)施,今年舉辦了高血壓、2型糖尿病知識(shí)講座,之后接受廣大群眾咨詢(xún)。根據(jù)公共衛(wèi)生高血壓、2型糖尿病患者管理服務(wù)項(xiàng)目指導(dǎo)方案的具體管理和規(guī)范管理要求,培訓(xùn)我院公共衛(wèi)生服務(wù)人員和鄉(xiāng)醫(yī)熟練管理和規(guī)范管理程序,牢固掌握疾病的篩查、評(píng)估、個(gè)人信息的采納、登記、歸檔工作要領(lǐng),工作中一定要按要求認(rèn)真填寫(xiě)信息表格,準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)管理服務(wù)人群,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者,及時(shí)登記信息,及時(shí)建檔管理及時(shí)隨訪,同時(shí),要求各級(jí)公共衛(wèi)生人員每月按時(shí)上報(bào)各類(lèi)疾病患者本月的發(fā)現(xiàn)數(shù)和累計(jì)病人數(shù),并按實(shí)施方案要求定期管理,幫助患者家屬及社會(huì)人群了解高血壓、2型糖尿病對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭危害,教育目標(biāo)人群自我識(shí)別高血壓、糖尿病,從而減少疾病造成的影響,指導(dǎo)目標(biāo)人群倡導(dǎo)“合理膳食,戒煙戒酒,適量運(yùn)動(dòng),心理平衡”的健康生活方式,重點(diǎn)干預(yù)35歲以上正常高值血壓,超重肥胖人群,以利推遲或預(yù)防高血壓、2型糖尿病的發(fā)生,同時(shí)指導(dǎo)高血壓、糖尿病患者規(guī)范用藥,按各個(gè)患者的實(shí)際情況決定防治措施,告訴患者出現(xiàn)哪些異常時(shí)應(yīng)及時(shí)就診,做好危急患者的轉(zhuǎn)診工作,督導(dǎo)門(mén)診和鄉(xiāng)醫(yī)為轄區(qū)內(nèi)慢性病患者建立管理檔案,從而使慢性病從管理到規(guī)范管理。

三、全鄉(xiāng)具體工作開(kāi)展情況

20xx年,按縣衛(wèi)生局慢性病管理服務(wù)要求,開(kāi)展慢性病管理服務(wù)項(xiàng)目,衛(wèi)生院對(duì)全鄉(xiāng)6個(gè)村委33個(gè)村全面開(kāi)展高血壓、2型糖尿病篩查評(píng)估建檔工作,落實(shí)公共衛(wèi)生管理工作人員4人,全鄉(xiāng)登記35歲以上高血壓患者148人,免費(fèi)體檢訪視148人,管理率100%。全鄉(xiāng)登記35歲以上糖尿病患者41人,免費(fèi)體檢訪視41人,管理率100%。

四、 待完善的問(wèn)題和建議

公共衛(wèi)生管理服務(wù)項(xiàng)目通過(guò)一年的實(shí)施,全鄉(xiāng)慢性病工作取得了一些成績(jī),但是還是存在著一部分群眾的健康意識(shí)不強(qiáng),存在不夠重視的情況,三是部分鄉(xiāng)醫(yī)責(zé)任心不強(qiáng),不能按要求開(kāi)展管理工作,不按時(shí)篩查上報(bào)工作開(kāi)展情況,沒(méi)有充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在村級(jí)網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際作用。因此,這就需要衛(wèi)生院加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作,明確工作目標(biāo)和此項(xiàng)工作的重要認(rèn)識(shí),改變服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)防病能力,增強(qiáng)公共衛(wèi)生人員責(zé)任心,加大健康教育力度,達(dá)到以防為主,防治結(jié)合,指導(dǎo)和幫助慢性病患者醫(yī)療、康復(fù),減少慢性病的發(fā)病,有利于家庭、社會(huì)和諧發(fā)展。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇5

軟件項(xiàng)目管理這門(mén)課程是我們軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)重要的課程,這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)必有其重要性。軟件項(xiàng)目管理的提出是在20世紀(jì)70年代中期的美國(guó)。由于開(kāi)發(fā)項(xiàng)目不能按時(shí)提交、超出預(yù)算、質(zhì)量達(dá)不到用戶(hù)的要求等原因,70%的項(xiàng)目出現(xiàn)問(wèn)題。于是,軟件開(kāi)發(fā)者開(kāi)始逐漸重視軟件開(kāi)發(fā)中的各項(xiàng)管理。軟件項(xiàng)目管理和其他項(xiàng)目管理相比有相當(dāng)?shù)奶厥庑浴J紫龋浖羌冎R(shí)產(chǎn)品,其開(kāi)發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量很難估計(jì)和度量,生產(chǎn)效率也難以預(yù)測(cè)和保證。其次,軟件系統(tǒng)的復(fù)雜性也導(dǎo)致了開(kāi)發(fā)過(guò)程中各種風(fēng)險(xiǎn)的難以預(yù)見(jiàn)和控制。因此,項(xiàng)目管理對(duì)軟件生產(chǎn)具有決定性的意義。

只有相信團(tuán)隊(duì)合作才可能把項(xiàng)目做到最好,從整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程來(lái)看,團(tuán)隊(duì)合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。只有做好這四項(xiàng)才算是一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。首先,團(tuán)隊(duì)合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因?yàn)槊總€(gè)人考慮問(wèn)題的時(shí)候總會(huì)有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來(lái)綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進(jìn)行的更順利。因此我們也開(kāi)了幾次會(huì)議來(lái)互相了解溝通,當(dāng)然最重要的是與項(xiàng)目經(jīng)理的溝通。會(huì)議中他很認(rèn)真負(fù)責(zé)地跟我溝通,我在溝通中用詞不當(dāng)或犯什么錯(cuò)誤時(shí),他都會(huì)指出來(lái),并改正我的說(shuō)法,因此單從與他的溝通中就學(xué)到了不少以后工作時(shí)將會(huì)用到的實(shí)在的知識(shí)。我們項(xiàng)目每人都是按照他給我們的計(jì)劃提交相應(yīng)的文件給他,但質(zhì)量是參差不齊的,他都會(huì)進(jìn)行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才會(huì)通過(guò)。

我在此次課程中負(fù)責(zé)的部分是質(zhì)量保證計(jì)劃書(shū),這是從未了解過(guò)的內(nèi)容。從課程和書(shū)本上的知識(shí)不足以讓我完成質(zhì)量保證計(jì)劃書(shū),于是又從網(wǎng)上找了很多模板和每一小項(xiàng)是在說(shuō)些什么內(nèi)容來(lái)完成我們組的質(zhì)量保證計(jì)劃書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多。我也感受到軟件項(xiàng)目管理是一門(mén)非常需要學(xué)習(xí)的課程。它對(duì)軟件工程項(xiàng)目的作用是至關(guān)重要的。現(xiàn)在,作為學(xué)生的我所做的項(xiàng)目雖然都是一些小的項(xiàng)目,但是在小組共同開(kāi)發(fā)的時(shí)候還是需要用到項(xiàng)目的管理。如:人員的分配,時(shí)間、進(jìn)度的計(jì)劃,溝通計(jì)劃,項(xiàng)目執(zhí)行變更管理,以及質(zhì)量管理控制等多種管理。我相信在今后的實(shí)習(xí)及工作當(dāng)中,能更好的體驗(yàn)和感受到項(xiàng)目管理的精髓,對(duì)軟件項(xiàng)目管理有更深入的了解。我也希望,學(xué)校的老師能夠在今后的教學(xué)當(dāng)中重視軟件項(xiàng)目管理課程,多讓學(xué)生了解實(shí)例,去感受、體會(huì)軟件項(xiàng)目管理所遇到的問(wèn)題和解決方案,理解軟件項(xiàng)目管理的精髓。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇6

尊敬的董事長(zhǎng)、各位家人們大家上午好!

20xx年即將過(guò)去,回顧這一年的工作有成績(jī)也有不足,為了來(lái)年的工作能夠更好的展開(kāi),現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:

一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

全年無(wú)發(fā)生安全事故,安全100%達(dá)標(biāo),控制新項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)成本,全年實(shí)際成本支出是預(yù)算的92.6%,未超標(biāo),滿(mǎn)意度97.29%達(dá)標(biāo),市場(chǎng)開(kāi)發(fā)未完成,創(chuàng)收4800元,完成計(jì)劃240%。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自我

中國(guó)有句俗話(huà)“活到老學(xué)到了”,公司的學(xué)習(xí)文化對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益良多,十多年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓自己在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)起來(lái),原來(lái)認(rèn)為是困難的事情現(xiàn)在處理起來(lái)已經(jīng)是游刃有余,學(xué)習(xí)帶給我的改變讓我已經(jīng)將學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的習(xí)慣,全年學(xué)習(xí)群全勤分享,每一次樊登講書(shū)都認(rèn)真聆聽(tīng),參加公司組織外出學(xué)習(xí)2次,現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)3次。

三、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真履行職責(zé)

20xx年隨著公司新項(xiàng)目的不斷拓展,市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部的工作也在有條不紊的展開(kāi),從年初接管××部隊(duì)食堂物業(yè)開(kāi)始,××市審計(jì)局、××××學(xué)校、××銀行,一個(gè)又一個(gè)物業(yè)項(xiàng)目的接管為公司的20xx年增光添彩,項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)工作也緊鑼密鼓的開(kāi)展起來(lái),從管理團(tuán)隊(duì)組建到員工培訓(xùn)再到項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)工作的正常開(kāi)展,每個(gè)新接管項(xiàng)目我們市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部都力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目前期工作,并為項(xiàng)目接下來(lái)的日常運(yùn)行保駕護(hù)航。

本著對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不推托的態(tài)度,踏實(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作,除新項(xiàng)目接管運(yùn)營(yíng)外參與項(xiàng)目踏勘3個(gè)、項(xiàng)目考察洽談4次。

20xx年我計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展工作:

一、夯實(shí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),為新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)做好保障,為新項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)打好基石。計(jì)劃招募培養(yǎng)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)人員2人。

二、每月組織部門(mén)人員學(xué)習(xí)交流會(huì)1次,針對(duì)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)存在問(wèn)題尋求最佳解決方案,讓管理達(dá)到統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化。

三、為老項(xiàng)目提供技術(shù)保障。和各項(xiàng)目做好溝通交流,及時(shí)了解項(xiàng)目情況,為項(xiàng)目提供技術(shù)支持。根據(jù)項(xiàng)目需求提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

四、為新項(xiàng)目前期運(yùn)營(yíng)工作打好基礎(chǔ),為新項(xiàng)目組建、入駐、接管、運(yùn)行提供全程服務(wù),制定規(guī)章制度、確定工作流程、培訓(xùn)工作方法,直到項(xiàng)目平穩(wěn)運(yùn)行。

五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。工作中要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行工作回顧與總結(jié),不斷嘗試創(chuàng)新及實(shí)踐。全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于300小時(shí)。

六、拓展人脈資源,開(kāi)發(fā)營(yíng)業(yè)額80萬(wàn)以上新項(xiàng)目1個(gè),創(chuàng)收5000元。

最后感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和家人們的信任與支持,公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要我們每一位家人的共同努力,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服缺點(diǎn)不足,盡職盡責(zé)的做好來(lái)年的各項(xiàng)工作!

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇7

20xx年上半年里,工程管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和各項(xiàng)目部的大力支持下,較好的完成了各項(xiàng)目部上半年生產(chǎn)協(xié)調(diào)工作,確保了各項(xiàng)目的正常履約。年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,日常管理工作進(jìn)行有序。現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、上半年工作回顧

(一)、部門(mén)日常管理

工程管理部日常管理工作主要是依據(jù)公司制定的制度按要求執(zhí)行,在管理過(guò)程中不斷完善優(yōu)化部門(mén)內(nèi)部的制度。年初部門(mén)織召開(kāi)了項(xiàng)目管理年會(huì),總結(jié)了20xx年各項(xiàng)目的情況及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),各項(xiàng)目部之間也相互學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后項(xiàng)目管理提出好的措施,也對(duì)做的好的項(xiàng)目進(jìn)行了表彰。完善了對(duì)分包單位退貨質(zhì)保金的流程,編制了質(zhì)保金管理制度。部門(mén)還完成了山西石樓長(zhǎng)輸管線項(xiàng)目總結(jié),對(duì)xx集團(tuán)在建的項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研,結(jié)合業(yè)主和現(xiàn)場(chǎng)具體情況,作出了對(duì)后期市場(chǎng)是否進(jìn)入的決議。配合公司安全三體審核,完善各項(xiàng)目的檢查資料。在施工任務(wù)不飽滿(mǎn)的前提下,部門(mén)積極配合市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部做好市場(chǎng)開(kāi)發(fā),如:對(duì)鄂爾多斯制甲醇項(xiàng)目、江西省管網(wǎng)項(xiàng)目、廣州岳西管網(wǎng)項(xiàng)目、山西、山東加油站項(xiàng)目等進(jìn)行了陪同調(diào)研考察及招投標(biāo)中技術(shù)方案的編制工作。,協(xié)助經(jīng)營(yíng)部辦理各項(xiàng)目的變更索賠和完成合作項(xiàng)目管理協(xié)議。

公司現(xiàn)有在建項(xiàng)目主要為城燃施工項(xiàng)目、煤改氣施工項(xiàng)目、管道、門(mén)站施工項(xiàng)目及加油加氣站施工項(xiàng)目。

(二)、公司項(xiàng)目情況

公司現(xiàn)有在建項(xiàng)目主要為城燃施工項(xiàng)目、煤改氣施工項(xiàng)目、管道、門(mén)站施工項(xiàng)目及加油加氣站施工項(xiàng)目。

1、城燃項(xiàng)目情況

公司目前共設(shè)立城燃項(xiàng)目部13個(gè)不再續(xù)簽合同,目前正在進(jìn)行合同期內(nèi)的項(xiàng)目的施工及竣工、結(jié)算資料完善階段。

2、煤改氣施工項(xiàng)目

遵化煤改氣項(xiàng)目于20xx年9月底開(kāi)始施工,同年11月中旬開(kāi)始通氣運(yùn)行,20xx年完成14個(gè)村5600余戶(hù),20xx年新增入戶(hù)安裝1400余戶(hù)已基本完成,共建設(shè)埋地管網(wǎng)45km,目前項(xiàng)目正在驗(yàn)收及資料完善階段。

天津?qū)氎鎱^(qū)煤改氣項(xiàng)目20xx年9月開(kāi)始施工,20xx年12月全部通氣運(yùn)行。施工期間完成寶坻區(qū)4個(gè)鎮(zhèn)的施工,共28400戶(hù),中低壓管網(wǎng)施工約250km,氣化站建設(shè)3座,其中15000Nm3/h一座,10000Nm3/h兩座。現(xiàn)施工已完畢,正在進(jìn)行驗(yàn)收、工程量的確認(rèn)、竣工資料、結(jié)算資料的完善工作。

3、管道、門(mén)站施工項(xiàng)目

今年上半年公司完成成宜改線管線Pc項(xiàng)目,該項(xiàng)目管道長(zhǎng)680m,管徑為d219,設(shè)計(jì)壓力為2.5mPa,工期一個(gè)月,該項(xiàng)目通球、試壓、置換、碰口等一次性成功。

岳池湖管道搬遷工程于6月16日開(kāi)始放線施工,該項(xiàng)目為d108管道2.7km,d219管道2.5km,雙管同溝沿路邊鋪設(shè),設(shè)計(jì)壓力均為2.5mPa。

樂(lè)至黃花園門(mén)站施工項(xiàng)目因設(shè)計(jì)變更、甲方手續(xù)辦理、設(shè)備到貨時(shí)間晚等原因?qū)е鹿て谘雍螅壳爸黧w工程已完,剩余場(chǎng)地內(nèi)地坪及人行道磚未鋪。

4、加油加氣站項(xiàng)目

加油加氣站建設(shè)項(xiàng)目完成了竣工驗(yàn)收和竣工資料的編制,并且兩個(gè)加油加氣站項(xiàng)目已全部調(diào)試完畢,與業(yè)主辦理了所有移交工作。另外配合市場(chǎng)準(zhǔn)備集團(tuán)內(nèi)部山東高速上的加油站的前期工作。

二、項(xiàng)目過(guò)程控制管理存在問(wèn)題:

公司上半年整個(gè)施工任務(wù)不是很飽滿(mǎn),主要為各區(qū)域城燃項(xiàng)目,其中廣西和云南區(qū)域城燃項(xiàng)目都為收尾退場(chǎng)狀況,直屬項(xiàng)目為遵化項(xiàng)目、天津?qū)氎骓?xiàng)目、新疆哈密項(xiàng)目,也基本上進(jìn)入竣工、結(jié)算階段。但在實(shí)施過(guò)程中仍存在很多問(wèn)題,致使項(xiàng)目問(wèn)題不斷,效率不高,因此現(xiàn)將存在問(wèn)題總結(jié)如下:

1.四川區(qū)域城燃項(xiàng)目總體運(yùn)行平穩(wěn),項(xiàng)目部的相關(guān)制度、施工技術(shù)要求、檢查驗(yàn)收制度相對(duì)完善,但仍需要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的人員進(jìn)場(chǎng)安全教育,定期安全檢查和質(zhì)量檢查。部門(mén)需與項(xiàng)目部人員多溝通,項(xiàng)目部也需要配合公司部門(mén)完善項(xiàng)目報(bào)表和制度檢查。

2.廣西和云南片區(qū)城燃項(xiàng)目都為xx集團(tuán)下面分公司的項(xiàng)目,由于業(yè)主施工任務(wù)的不連續(xù)性導(dǎo)致了施工工期拖長(zhǎng),以及項(xiàng)目人員和合作隊(duì)伍人員專(zhuān)業(yè)能力不強(qiáng),在施工的計(jì)劃,內(nèi)、外部協(xié)調(diào)相對(duì)較弱,也直接導(dǎo)致了工期滯后,成本增高。后期在此類(lèi)項(xiàng)目的在管理人員派遣和管理模式上應(yīng)認(rèn)真策劃。

3.遵化項(xiàng)目為煤改氣項(xiàng)目,項(xiàng)目特點(diǎn)為點(diǎn)多面廣,協(xié)調(diào)難度大,管理人員不足。今年除新增加1400多戶(hù)外主要為收尾整改、驗(yàn)收工作,但由于項(xiàng)目特點(diǎn)以及前期管理遺留問(wèn)題使得項(xiàng)目遲遲不能竣工移交。雖說(shuō)來(lái)自業(yè)主外部對(duì)工期要求壓力很大,但前期策劃不充分,過(guò)程中對(duì)施工、材料的管控記錄粗糙也給后期驗(yàn)收制造了困難。因此后期必須重視過(guò)程資料記錄和管理,與工程有關(guān)的必須書(shū)面化。

4.著力推行前期策劃工作,將前期策劃與新開(kāi)工程的籌備工作緊密地結(jié)合起來(lái),利用策劃過(guò)程中的集思廣益,預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),對(duì)項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)提前預(yù)判,并做好應(yīng)對(duì)措施,使項(xiàng)目能按計(jì)劃平穩(wěn)推行,達(dá)到保證工期和降低成本的目的。

5.分包隊(duì)伍或合作隊(duì)伍管控力度不夠,對(duì)如何管控合作隊(duì)伍以及勞務(wù)人員的穩(wěn)定性、保證項(xiàng)目的正常進(jìn)度、質(zhì)量、安全以及農(nóng)民工工資發(fā)放管理需加強(qiáng)。

6.項(xiàng)目部人員缺乏,項(xiàng)目部多數(shù)人員身兼多職,應(yīng)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才的儲(chǔ)備。

三、下半年的計(jì)劃

1.加強(qiáng)對(duì)在建項(xiàng)目的管理,重點(diǎn)督促遵化、云南昆煤、新疆等收尾項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收、結(jié)算和移交工作。

2.完善部門(mén)人員結(jié)構(gòu)和管理制度,使部門(mén)運(yùn)行正常化,常態(tài)化,對(duì)項(xiàng)目管理要做好服務(wù)工作和積極引導(dǎo)工作。

3.對(duì)新開(kāi)工項(xiàng)目做好項(xiàng)目策劃工作,認(rèn)真分析工程中重、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn),以及對(duì)人員機(jī)具設(shè)備的組織要有前瞻性。

4.重點(diǎn)監(jiān)控項(xiàng)目的過(guò)程控制,尤其是新開(kāi)項(xiàng)目,必須按公司制度以及規(guī)范要求做好過(guò)程資料,加強(qiáng)外部協(xié)調(diào)的信函往來(lái)和資料管理。

5.做好進(jìn)度計(jì)劃的管控,項(xiàng)目前期必須認(rèn)真編寫(xiě)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,后期嚴(yán)格按照進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行以及滯后工期的應(yīng)對(duì)措施。因此公司應(yīng)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的計(jì)劃控制人員,使各項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化。

6.加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,從源頭上選取優(yōu)質(zhì)合作方,合同上要求各隊(duì)伍配備相應(yīng)的人員和機(jī)具設(shè)備,并服從項(xiàng)目的統(tǒng)一安排。

7.加強(qiáng)縮短項(xiàng)目尾工時(shí)間,降低項(xiàng)目成本。也需要在源頭與業(yè)主約定好各階段的竣工驗(yàn)收及移交時(shí)間,避免驗(yàn)收時(shí)間拖延太長(zhǎng)導(dǎo)致管理成本增加和人員滯留。

8.匯編項(xiàng)目管理手冊(cè),對(duì)公司項(xiàng)目管理進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的指導(dǎo)。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇8

公司成立伊始,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就把商業(yè)信譽(yù)放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持信用至上的經(jīng)營(yíng)理念,提出守合同重信用是企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力,要想使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立穩(wěn)腳跟,就必須做到“以誠(chéng)為本,恪守信用”,因此在實(shí)際工作中,我們依法簽訂和履行合同,自覺(jué)維護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,xx年合同管理工作情況如下:

一、建立健全了公司合同信用管理制度

在對(duì)內(nèi)管理上,我公司建立了科學(xué)、合理、切實(shí)可行的合同管理制度,成立了合同信用管理小組,由總經(jīng)理負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé),設(shè)專(zhuān)職合同管理員,做到了定機(jī)構(gòu)、定人員、定崗位、定職責(zé);有健全的合同臺(tái)帳、完整的合同檔案,公司成立至今,沒(méi)有發(fā)生任何一起合同、信用事故,做到了合同、信用管理工作“零失誤”

二、堅(jiān)持不懈的抓合同法等法律法規(guī)學(xué)習(xí),宣傳培訓(xùn)工作

xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)重視和帶動(dòng)下堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)合同法及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),在全公司范圍內(nèi)形成了學(xué)好用好《合同法》的局面,二是為員工發(fā)放有關(guān)《合同法》的書(shū)籍,督促他們利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),強(qiáng)調(diào)遵守合同的重要性。

三、培養(yǎng)和加強(qiáng)員工依法守信的觀念

公司號(hào)召各部門(mén)加強(qiáng)信用責(zé)任意識(shí)和信用義務(wù)觀念,多次xxx各級(jí)員工學(xué)習(xí)《合同法》,熟悉國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),提高依法簽訂合同的能力和水平;派專(zhuān)人出版報(bào)墻報(bào),強(qiáng)調(diào)遵守合同的重要性;通過(guò)會(huì)議宣傳依法xxx生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要性。

四、加強(qiáng)合同管理,認(rèn)真履行合同

公司在對(duì)外簽訂合同時(shí)一律使用合同示范文本,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),條款完整,合同臺(tái)帳齊全,履行完畢的合同資料按規(guī)定整理歸檔,并妥善保管,能及時(shí)、準(zhǔn)確地提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有關(guān)資料。由于公司重視合同在企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作中的重要性,在履行合同方面爭(zhēng)取了主動(dòng)性,公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。

在經(jīng)營(yíng)中我們自覺(jué)接受工商行政管理部門(mén)和行業(yè)監(jiān)管部門(mén)的監(jiān)督管理,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用,沒(méi)有發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。

通過(guò)加強(qiáng)合同管理,維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí),公司經(jīng)營(yíng)管理水平也得到了提升,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在總經(jīng)理修玲娣的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù),依法代理,本著公開(kāi)、公平、公正、誠(chéng)實(shí)信用的原則做好每項(xiàng)業(yè)務(wù),xx年,我們成功的履行了xx等合同,業(yè)務(wù)涉及省內(nèi)各城市區(qū)及xx縣區(qū),影響廣泛,受到業(yè)內(nèi)人士一致好評(píng),深受xx的信任。xx年我公司共簽訂各類(lèi)合同xxx份,涉及項(xiàng)目投資額近xxx億元,合同履約率達(dá)xxx%。

公司的管理者深知:以客戶(hù)滿(mǎn)意為目標(biāo),以信息反饋為突破口,遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)信用,是保持自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的良好途徑,因此“守合同、重信用”永遠(yuǎn)是xx公司向前發(fā)展的主旋律。

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇9

今天是我來(lái)公司工作整整一年時(shí)間了,在這一年中我學(xué)到了很多一技之長(zhǎng)的知識(shí),也讓我明白了從一個(gè)金融行業(yè)職位,變成了在工程上擔(dān)任項(xiàng)目管理這一職。一開(kāi)始我對(duì)工程管理這塊的確很迷茫,從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)從事這個(gè)行業(yè),慢慢的自己摸索著管理理念,隨著項(xiàng)目不斷發(fā)展壯大,我不僅對(duì)工程管理能力得到了全面的提升,并且在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通有了深層次的認(rèn)識(shí);我深知取得的這些進(jìn)步和公司的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。展望20xx年是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的一年,我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)核心周?chē)ぷ鳎D苦奮斗,為公司向更高層次發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx年即將接近尾聲了,回首20xx年,公司三期項(xiàng)目全面面臨竣工,項(xiàng)目上的工作重點(diǎn)也從三期轉(zhuǎn)入五期。根據(jù)項(xiàng)目部繼續(xù)安排我留在五期進(jìn)行工程項(xiàng)目管理工作,在經(jīng)過(guò)短暫的一年之后,馬上進(jìn)入自己的角色。首先根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,主要完成以下五方面的工作:

一、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)方面

按照部門(mén)安排,結(jié)合專(zhuān)業(yè)實(shí)際特點(diǎn),制定了專(zhuān)業(yè)的日常維護(hù)計(jì)劃,建立了專(zhuān)業(yè)的工作常識(shí),并收集大量有關(guān)消防工程方面的資料。

二、現(xiàn)場(chǎng)管理方面

針對(duì)本專(zhuān)業(yè)所管轄的設(shè)備制定了個(gè)人的工作計(jì)劃,每日跟蹤重點(diǎn)項(xiàng)目,全身心投入,督促現(xiàn)場(chǎng)施工單位做好日常管理工作,重點(diǎn)監(jiān)督完成整改等工作,協(xié)助完成了結(jié)構(gòu)具體工作。

三、施工質(zhì)量方面

按照有關(guān)的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范對(duì)全現(xiàn)場(chǎng)消防給排水系統(tǒng)進(jìn)行了全面跟蹤,從而使工程質(zhì)量處于受控狀態(tài)。

四、安全管理方面

我個(gè)人做到每日對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡查,堅(jiān)持主要對(duì)安全文明施工進(jìn)行反復(fù)的督促。

五、配合其他工程項(xiàng)目方面

在做好專(zhuān)業(yè)工作的同時(shí),我還積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。一年來(lái)為了做好工作,我主動(dòng)收集資料,積極與其它部門(mén)配合,積極配合公司合約部完成項(xiàng)目結(jié)算工作。

在這一年中,在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的信任下,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,也學(xué)到了很多新的知識(shí),取得了一些成績(jī),但仍存在一定的差距,因此在明年的工作中準(zhǔn)備從以下幾方面加強(qiáng):

1、今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,著重加強(qiáng)工程施工管理和工程質(zhì)量等方面的培訓(xùn)。同時(shí)要拓寬知識(shí)面,在工作中多留心相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的汲取,使自身在消防工程管理等方面得到加強(qiáng)和全面發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)身邊其它同志的那種不記個(gè)人得失、吃苦耐勞的精神,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),與同事間積極溝通,鼎力協(xié)作,凡事以公司利益為主,積極為公司創(chuàng)造更高價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。

3、做好外部協(xié)調(diào)工作。工程管理涉及到包括施工單位、設(shè)計(jì)院、設(shè)備廠家的諸多方面因素,在今后的工作中,要主動(dòng)與各方面溝通,了解其實(shí)際困難,了解現(xiàn)場(chǎng)施工需求的實(shí)際進(jìn)程,一定要將工作做實(shí),做細(xì),為工程服務(wù)。使得在項(xiàng)目上順利通過(guò)消防驗(yàn)收工作。

新的項(xiàng)目意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,只有吃的苦中苦,方能成為人上人。在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作,使自己能一直緊跟公司發(fā)展的步伐和體現(xiàn)自己的價(jià)值,為公司今后的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇10

XX年,轉(zhuǎn)瞬即逝,但回想剛到客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的不知所措,卻好像又過(guò)去了很久一樣。在這一年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,但是,最讓人值得驕傲的是,我學(xué)習(xí)到了很多項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制的知識(shí),同時(shí)在平時(shí)的工作中得到應(yīng)用,并積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。下面是我對(duì)過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自認(rèn)為好的一些實(shí)踐,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審。

項(xiàng)目管理分為九大知識(shí)領(lǐng)域,分別是:范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人員管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、采購(gòu)管理和綜合管理。

范圍管理最應(yīng)該關(guān)注的是:防止不必要的變更。但是目前項(xiàng)目組在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,不能詳細(xì)而明確的說(shuō)明用戶(hù)需求,讓用戶(hù)在程序開(kāi)發(fā)之前進(jìn)行需求確認(rèn),使得后期不可避免的發(fā)生所謂的變更,而實(shí)際上也許是項(xiàng)目組不能實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的需求,用戶(hù)沒(méi)有別的辦法,只能采取另一種實(shí)現(xiàn)方式的變更,或者程序?qū)崿F(xiàn)了的并不是用戶(hù)真正的需要,導(dǎo)致uat測(cè)試階段大量的變更。我們一直以來(lái)的想法就是“抓兩頭,控中間”,所以,需求階段建議采用原型法,在用戶(hù)無(wú)法提出明確需求的條件下,盡量引導(dǎo)、還原用戶(hù)需求,且需求一定要業(yè)務(wù)部門(mén)確認(rèn)。另外,據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),項(xiàng)目組在制定項(xiàng)目計(jì)劃的時(shí)候,一定要把項(xiàng)目組所有的任務(wù)都包含在進(jìn)度表里,包括文檔的評(píng)審、代碼檢查、上線會(huì)議等管理及溝通工作。事實(shí)證明,如果按照行方的過(guò)程要求,把任務(wù)盡量全面的列入進(jìn)度管理表中,到了對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn),也不會(huì)忘記此項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行,因此,相對(duì)能比較好的執(zhí)行要求的過(guò)程。

時(shí)間管理方面,目前,由于受評(píng)分體系的制約,普遍存在的現(xiàn)象是,無(wú)論誰(shuí)的原因?qū)е逻M(jìn)度落后,項(xiàng)目組都會(huì)頻繁的調(diào)整進(jìn)度管理表,來(lái)使進(jìn)度不延遲。時(shí)間管理重要的是保證項(xiàng)目進(jìn)度與計(jì)劃一致,但是受各方面原因制約,幾乎沒(méi)有一個(gè)項(xiàng)目組能夠按照進(jìn)度計(jì)劃執(zhí)行項(xiàng)目。人都是有惰性的,就像忘記了哪個(gè)原理所闡述的,一個(gè)任務(wù)本來(lái)可以三天完成,但是分配給人十天完成,那這個(gè)人就一定會(huì)在十天完成,而不會(huì)提前完成。我跟蹤的一個(gè)進(jìn)度控制相對(duì)比較好的項(xiàng)目,項(xiàng)目組內(nèi)部控制進(jìn)度非常緊,留出充足的緩沖時(shí)間,所以,相對(duì)這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度延期的可能性就小了很多。

因?yàn)楸敬喂ぷ魑覀兪谴砑追竭M(jìn)行管理的,所以在這一年當(dāng)中幾乎沒(méi)有對(duì)成本進(jìn)行控制,此處不做說(shuō)明。

我們過(guò)去一年最重要的工作,就是項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制,但是作為最重要工作之一的質(zhì)量控制,我認(rèn)為我做的并不好。在過(guò)去的一年中,過(guò)程質(zhì)量保證相對(duì)做的比較好,但是產(chǎn)品質(zhì)量方面就差了很多。cmmi標(biāo)準(zhǔn)ppqa過(guò)程域中要求的很多活動(dòng)我們都沒(méi)有做到,包括沒(méi)有質(zhì)量保證計(jì)劃等。因?yàn)閷?duì)銀行業(yè)務(wù)不了解,我?guī)缀鯖](méi)有參與qc的工作。當(dāng)然,也有一定的收獲:比如,uat測(cè)試中,要盡量讓熟悉業(yè)務(wù)的人員盡快介入uat測(cè)試,否則越難發(fā)現(xiàn)且越復(fù)雜的bug會(huì)在項(xiàng)目后期提出,這樣對(duì)項(xiàng)目造成的影響是很?chē)?yán)重的。提高質(zhì)量的三個(gè)方法就是缺陷預(yù)防、測(cè)試和評(píng)審。去年只在一個(gè)項(xiàng)目用到了缺陷預(yù)防的方法,但是沒(méi)有考察缺陷預(yù)防的效果。一般來(lái)說(shuō),項(xiàng)目的工期都比較緊,測(cè)試用例很多情況都是測(cè)試的同時(shí)編寫(xiě)的,也沒(méi)有熟悉業(yè)務(wù)的人員進(jìn)行評(píng)審。要想使測(cè)試覆蓋率達(dá)到100%,首先項(xiàng)目組得有業(yè)務(wù)流程圖,其次qa得能夠比較熟悉業(yè)務(wù),過(guò)去的一年這一點(diǎn)幾乎沒(méi)有落到實(shí)處。也許是每個(gè)qa跟蹤的項(xiàng)目較多,就存在這樣一個(gè)矛盾,qa需要編寫(xiě)的文檔越來(lái)越多,如果要把所有的文檔都及時(shí)的填寫(xiě),根本就沒(méi)有跟項(xiàng)目組溝通和深入監(jiān)控項(xiàng)目的時(shí)間。要想深入到項(xiàng)目組,目前看來(lái)真是一件比較困難的事情。

由于各項(xiàng)目組pm管理能力高低不同,人員管理方面也表現(xiàn)出了很多問(wèn)題。有的項(xiàng)目到后期的時(shí)候,只有一兩個(gè)人能夠勝任工作。因?yàn)樵降胶笃诘墓ぷ鳎叫枰藛T在這個(gè)項(xiàng)目的綜合能力高,如果平時(shí)不注意培養(yǎng)人才,一個(gè)項(xiàng)目做完了,人員能力并不會(huì)有太大的提高,導(dǎo)致項(xiàng)目后期任務(wù)只能依靠一兩個(gè)人,對(duì)于項(xiàng)目來(lái)說(shuō),這樣的情況會(huì)造成項(xiàng)目延期,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),忙碌的這一兩個(gè)人始終得不到休息,滿(mǎn)負(fù)荷的工作,效率自然不會(huì)高,而其他人員就相對(duì)比較輕松,但是能力沒(méi)有提高。因此,在項(xiàng)目初期進(jìn)行項(xiàng)目策劃的時(shí)候,就應(yīng)該制定好人員培養(yǎng)等計(jì)劃,以滿(mǎn)足后期項(xiàng)目需求。

我認(rèn)為溝通管理是項(xiàng)目管理九大知識(shí)領(lǐng)域中最重要的一個(gè),軟件工作中幾乎所有的工作都是依靠人來(lái)完成了,而人和人之間最重要的莫過(guò)于溝通。項(xiàng)目管理的時(shí)間75%到90%用于溝通,45%左右用于傾聽(tīng)。項(xiàng)目初期就必須注重與領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)方的溝通,獲取他們對(duì)項(xiàng)目的期望,從而制定項(xiàng)目目標(biāo);項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,要積極與行方pm溝通項(xiàng)目中遇到的困難和問(wèn)題,越快越早的解決問(wèn)題,使對(duì)項(xiàng)目造成的影響降到最低。溝通最重要的是站在對(duì)方的立場(chǎng)分析問(wèn)題,提出解決方案,需要溝通的雙方如果都不能明白彼此在說(shuō)些什么,那溝通就沒(méi)有意義了,但可笑的是,行方與項(xiàng)目組之間的溝通,往往都是這樣的。軟件行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)的一種,我們要抱著為客戶(hù)服務(wù)的心態(tài)來(lái)工作,站在客戶(hù)的角度思考,滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求,只有客戶(hù)滿(mǎn)意了,我們的工作才算是做好了。

風(fēng)險(xiǎn)管理也是這一年中做的比較不好的一項(xiàng)工作。項(xiàng)目組識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn),都是項(xiàng)目初期項(xiàng)目組pm為了達(dá)到pmo的要求,為了填寫(xiě)風(fēng)險(xiǎn)管理表而想出來(lái)的。因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足,也沒(méi)能給項(xiàng)目太多關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別方面的建議。以我現(xiàn)在的知識(shí),有些項(xiàng)目問(wèn)題發(fā)生了,但并不能識(shí)別出來(lái)。但也有些經(jīng)驗(yàn)積累,例如:如果項(xiàng)目生命周期中包含長(zhǎng)假,比如十一長(zhǎng)假,十一前后共計(jì)半個(gè)月的時(shí)間人員的工作效率就會(huì)很低,相應(yīng)的在制定項(xiàng)目計(jì)劃的時(shí)候就應(yīng)該識(shí)別這個(gè)風(fēng)險(xiǎn);無(wú)論這個(gè)產(chǎn)品或者平臺(tái)在別的銀行有多么好的實(shí)踐效果,只要有客戶(hù)化的部分,無(wú)論多少都將會(huì)是風(fēng)險(xiǎn);與其他系統(tǒng)接口較多的系統(tǒng),相對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)就更大了。項(xiàng)目初期采取“頭腦風(fēng)暴”的方式識(shí)別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)是比較好的一種方法,如果項(xiàng)目組本身有風(fēng)險(xiǎn)庫(kù),從風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)中篩選也是很好的方法。

本年度的項(xiàng)目管理工作沒(méi)有涉及采購(gòu)管理,此處不做說(shuō)明。

項(xiàng)目管理各大知識(shí)領(lǐng)域是相互關(guān)聯(lián),相互影響的。例如:評(píng)審作為質(zhì)量管理的活動(dòng),有必要寫(xiě)到進(jìn)度管理中,作為項(xiàng)目任務(wù)的一部分;溝通管理中的召開(kāi)例會(huì),也作為進(jìn)度管理中的循環(huán)任務(wù);如果范圍管理中需求變更提出的很多,勢(shì)必影響項(xiàng)目進(jìn)度,相應(yīng)的就得調(diào)整進(jìn)度管理表等。

綜合所述,XX年收獲最大的是學(xué)到一些與人溝通的方式方法,并把自己學(xué)到的項(xiàng)目管理理論運(yùn)用到了部分實(shí)踐中,同時(shí)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

洋洋灑灑一大篇,寫(xiě)的不好,希望苗部長(zhǎng)和小勇哥哥不用客氣,反正我已經(jīng)做好請(qǐng)大家吃飯的準(zhǔn)備了,俺不差錢(qián),呵呵!

項(xiàng)目管理述職報(bào)告范文 篇11

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間難忘而又關(guān)鍵的20xx年已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年已經(jīng)到來(lái)。回顧過(guò)去的20xx年,我在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下,嚴(yán)格要求自我,緊緊圍繞公司決策布置,認(rèn)真領(lǐng)略公司各項(xiàng)工作制度及決策,始終堅(jiān)持把利益放在首位。在這一段時(shí)間工作中,個(gè)人雖取得了一些成績(jī),但也有一些需要改善和提高的地方。下頭根據(jù)個(gè)人心得現(xiàn)將20xx年的工作情景作如下總結(jié):

一、工作總結(jié)

1、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與各部門(mén)同事之間維持良好的工作關(guān)系,加強(qiáng)合作,維護(hù)好各部門(mén)間的協(xié)作,保證工作之間的協(xié)作銜接;

2、嚴(yán)格遵守制度紀(jì)律,堅(jiān)持原則,廉潔自律,不做有危害公司利益的事情,不說(shuō)有損公司形象的話(huà);以主人翁的態(tài)度和行為融入公司;

3、詳細(xì)的了解整個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目情景,熟悉建設(shè)項(xiàng)目EF區(qū)建設(shè)工程詳細(xì);認(rèn)真審核熟悉各階段設(shè)計(jì)院發(fā)放項(xiàng)目E及F區(qū)圖紙,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖,積極參與項(xiàng)目圖紙方案修改調(diào)整工作,認(rèn)真的進(jìn)行核量,審查發(fā)現(xiàn)的圖紙問(wèn)題并及時(shí)反映或處理,總結(jié)統(tǒng)計(jì)圖紙各方面的信息;

4、全過(guò)程參與項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理,堅(jiān)持每一天檢查現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格控制入場(chǎng)材料質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕未按設(shè)計(jì)圖紙、施工規(guī)范、操作程序、審批的施工組織設(shè)計(jì)施工,做到對(duì)工程質(zhì)量有預(yù)見(jiàn)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理反饋現(xiàn)場(chǎng)各樓棟建設(shè)情景,嚴(yán)格把握工程在建3#、4#、5#樓及地下車(chē)庫(kù)質(zhì)量關(guān),控制和管理好現(xiàn)場(chǎng)工程進(jìn)度及安全禮貌施工,按照公司及領(lǐng)導(dǎo)要求的質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)管理;

5、參與工程現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)驗(yàn)收、資料整理及收集工作;參與辦公樓裝修后期的各項(xiàng)維護(hù)工作;及時(shí)做好工程相關(guān)的內(nèi)業(yè)資料處理工作,完成工程項(xiàng)目的需要的各種建筑經(jīng)濟(jì)技術(shù)參數(shù)進(jìn)行計(jì)算整理編制,供給基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),處理工程項(xiàng)目項(xiàng)文檔整理,編制工作計(jì)劃以及相關(guān)函件起草、登記、核實(shí)等工作;

6、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)與監(jiān)理單位、施工單位等單位間的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)管理工作,解決工程技術(shù)方面出現(xiàn)的問(wèn)題等,保證工程設(shè)計(jì)變更等相關(guān)信息無(wú)誤的上傳下達(dá);

7、積極配合完成本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作以及其他部門(mén)的工作,服從工程項(xiàng)目大局,配合做好工程項(xiàng)目各項(xiàng)工作;

8、在其他時(shí)間不斷加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)本事提升自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的與工程相關(guān)的各種標(biāo)準(zhǔn)圖集和各種驗(yàn)收規(guī)范,熟悉相關(guān)工程法律知識(shí),工程經(jīng)濟(jì)知識(shí),項(xiàng)目管理知識(shí)。

二、存在的不足及改善措施

進(jìn)入公司的這一段時(shí)間里,自我工作中雖有些提高,但也有不足之處,在以后的工作中應(yīng)深刻的認(rèn)識(shí)到和處理好這些不足的地方:

1、要加強(qiáng)溝通本事,要充分利用資源。在以后的工作過(guò)程中,應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)溝通,經(jīng)過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)做到資源共享,充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性;

2、在以后工作中要提高和加強(qiáng)自我對(duì)于會(huì)發(fā)生問(wèn)題工作的預(yù)見(jiàn)性,盡量不出問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)能夠做到有條不紊的處理。

三、下一段時(shí)間的工作展望

工程項(xiàng)目即將進(jìn)入下一段時(shí)間正式施工階段,接下來(lái)的工作中將緊密?chē)@在公司的總體計(jì)劃綱領(lǐng)下,切實(shí)可行的完成自我的工作,更加努力,更求提高,努力提高自我,與公司一齊展望完美的未來(lái)。

1、在公司紀(jì)律制度方面,嚴(yán)格遵守公司紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行公司的規(guī)章制度,維護(hù)公司形象和公司利益,以主人翁的態(tài)度和行為嚴(yán)格要求自我;

2、在工作業(yè)務(wù)方面,緊密?chē)@公司總體工作規(guī)劃,積極參與和配合團(tuán)隊(duì)事務(wù),主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間和資源范圍內(nèi)高效完成工作任務(wù),維持良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。工程技術(shù)方面發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,熟悉工程各方面的業(yè)務(wù),做好工程項(xiàng)目自我承擔(dān)的工作區(qū)域內(nèi)的質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制及現(xiàn)場(chǎng)安全禮貌施工管理,加強(qiáng)工程各單位之間的協(xié)調(diào)工作,協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)完成其他工作;

3、在工作業(yè)務(wù)知識(shí)本事方面,在合格完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作之余,不斷的加強(qiáng)工程技術(shù)學(xué)習(xí)知識(shí),努力儲(chǔ)備工程方面的各種知識(shí),提升業(yè)務(wù)知識(shí)本事,使自我在橫縱方向得到良好的發(fā)展。

教學(xué)述職報(bào)告通用


編寫(xiě)各種文檔對(duì)我們的工作產(chǎn)生了不可替代的影響,學(xué)術(shù)界漸漸開(kāi)始重視范文的作用。現(xiàn)在準(zhǔn)備寫(xiě)范文了嗎?小編為您準(zhǔn)備的“教學(xué)述職報(bào)告”能夠給您帶來(lái)收獲,歡迎您來(lái)對(duì)本文參考閱讀并留下您的看法!

教學(xué)述職報(bào)告 篇1

任____小學(xué)校長(zhǎng)一年內(nèi),在上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本人力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,取得一定成效,現(xiàn)就校長(zhǎng)工作及小片區(qū)管理作回顧,請(qǐng)大家批評(píng)指正!

一、專(zhuān)心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車(chē)頭”。

1。勤于閱讀寫(xiě)作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)著作12本;建設(shè)個(gè)人教育博客,一年來(lái)撰寫(xiě)文章近100余篇,包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在____市____校長(zhǎng)論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在____市級(jí)交流匯編。

2。勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽(tīng)課80多節(jié),20__年8月,在由____市教育局組織的____市第六屆校長(zhǎng)讀書(shū)班暨凱校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中,應(yīng)邀在凱校長(zhǎng)論壇做專(zhuān)題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教,全面推進(jìn)素質(zhì)教育――農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》。20__年10月,應(yīng)邀到____中心小學(xué)做《例談教師專(zhuān)業(yè)閱讀》專(zhuān)題講座。20__年12月,在校面向____市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專(zhuān)題講座。主持____市級(jí)教研活動(dòng)1次。

3。發(fā)揮示范輻射作用,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽,如指導(dǎo)洪_(kāi)___老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語(yǔ)文在線評(píng)比獲一等獎(jiǎng),參加____市小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪_(kāi)___、王____老師參加____鎮(zhèn)教壇新秀比賽,等等。

4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年,先后參加了____市校長(zhǎng)讀書(shū)班培訓(xùn)、____市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),等等,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考,培訓(xùn)后撰寫(xiě)培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。

5。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀策略研究》于20__年1月被____市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,已完成開(kāi)題等第一階段任務(wù),目前正籌集階段成果迎接中期檢查。

二、用心提升學(xué)校師資水平

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí),一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,落實(shí)到日常工作中。具體做法如下:

(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,與教師簽訂師德責(zé)任書(shū),確

保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開(kāi)設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),自覺(jué)履行崗位職責(zé),做一名有責(zé)任心、 有愛(ài)心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題,由全體教師輪流做主講,該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富。開(kāi)展黨員教師反腐倡廉專(zhuān)題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。通過(guò)系列活

動(dòng)的開(kāi)展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。

(二)重視師能提升。

1。推行 “____說(shuō)書(shū)暨讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。閱讀是教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營(yíng)造書(shū)香氣氛,提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長(zhǎng),成為智慧型教師。“說(shuō)

書(shū)”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎?tīng),從一個(gè)人受益到一人主講,一群人受益。學(xué)校每期邀請(qǐng)一名教師當(dāng)主講人,以“說(shuō)書(shū)”的形式講書(shū), 與眾分享自己的讀書(shū)收獲,說(shuō)書(shū)范圍包括文本解讀、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)

2。重視課題研究與小課題研究。自劉____校長(zhǎng)的課題《基于文體 特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀研究》被推薦到____市待立項(xiàng)之后,我校認(rèn)真按方案開(kāi)展研究工作。期初劉校長(zhǎng)為教師們做了專(zhuān)題講座,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先

后開(kāi)展了教師問(wèn)卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等。另外,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王____、謝____老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng),洪_(kāi)___等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。

3。落實(shí)新課標(biāo)研讀,深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20__版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)

教學(xué)述職報(bào)告 篇2

小學(xué)五六年級(jí)體育教案

體育課教案

第十周第1課

教材

一、跳繩:跳短繩(考核)

二、自選項(xiàng)目:排球或籃球

務(wù)

一、通過(guò)跳短繩的考核,檢測(cè)學(xué)生跳繩能力,掌握技術(shù)情況,發(fā)展跳躍能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,拼搏向上的精神。

內(nèi)

課的`內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

時(shí)

數(shù)

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)(略)

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)

3、教師指揮,口令

4、組織:四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

強(qiáng)

基本部分

一、跳繩:跳短繩

(考核)

二、根據(jù)學(xué)生興趣選擇練習(xí)項(xiàng)目(排球或籃球)

一、組織:共分四組分別考核

*、教法:

1、宣布考核方法,注意事項(xiàng)及要求

2、編組考核

3、根據(jù)學(xué)生興趣安排其它練習(xí)項(xiàng)目

二、組織:自由形成小團(tuán)體,鍛煉或比賽

*、教法:

1、教師布置器材,觀察

2、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

一、練習(xí):

1、充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)

2、學(xué)生練習(xí)

3、考核開(kāi)始

*、要求:聽(tīng)從指揮,遵守規(guī)則

二、練習(xí):分別在球類(lèi)場(chǎng)地活動(dòng)

*、要求:聽(tīng)從組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守紀(jì)律

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織:四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng),提問(wèn)

體育課教案

第十周第2課

教材

一、身體素質(zhì)練習(xí)

二、武術(shù):少年拳第一套

務(wù)

一、通過(guò)素質(zhì)練習(xí),使學(xué)生掌巡回鍛煉的方法,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

二、改進(jìn)少年拳第一套(1-4)動(dòng)作要領(lǐng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng),機(jī)敏果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)

課的內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

時(shí)

數(shù)

準(zhǔn)備部分

一、課堂常規(guī)(略)

二、準(zhǔn)備部分

1、隊(duì)列、慢跑

2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)

3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)

1、體委組織整隊(duì)

2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)

3、教師指揮,口令

4、組織:四列橫隊(duì)

1、學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)

2、學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿

1

5

30

5

強(qiáng)

一、身體素質(zhì)練習(xí)

二、武術(shù):少年拳第一套1-4節(jié)

重點(diǎn):

1、動(dòng)作到位有力手眼協(xié)調(diào)配合

2、墊步彈踢,馬步橫打

一、組織:分四組巡回鍛煉

*、教法:

1、講解示范

2、學(xué)生練習(xí)

3、時(shí)間控制

二、組織:四列橫隊(duì)

*、教法:

1、完整示范動(dòng)作

2、分解示范并講解要領(lǐng)

3、聽(tīng)口令進(jìn)行分解練習(xí)

4、分組練習(xí)

5、互相指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤

一、練習(xí):

1、翻越障礙

2、云梯移行

3、蛙跳

*、要求:在完成次數(shù)或時(shí)間的情況下盡量保證動(dòng)作質(zhì)量

二、練習(xí):

1、震腳架打

2、蹬腿架打

3、墊步彈踢

4、馬步橫打練習(xí)

5、1-4動(dòng)作練習(xí)

6、分小組成套練習(xí)

7、互相指導(dǎo)練習(xí)1-4

*、要求:步型正確上下肢動(dòng)作要協(xié)調(diào)

結(jié)束部分

一、放松活動(dòng)

二、總結(jié)

三、下課

1、教師組織領(lǐng)做

2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

3、組織:四列橫隊(duì)

1、學(xué)生模仿

2、學(xué)生聽(tīng),提問(wèn)

教學(xué)述職報(bào)告 篇3

時(shí)間毫不停息地走著,我擔(dān)任一年級(jí)的班主任以及本班的語(yǔ)文教學(xué)工作也一個(gè)學(xué)期了。在工作中,我不斷的反思著自己,現(xiàn)總結(jié)自己的教學(xué)工作如下:

一、具體教學(xué)工作

(一)打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)

漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí)。用各種方式來(lái)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。

(二)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練

寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的.教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個(gè)一。一拳、一尺、一寸。”

(三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀

我自己是很喜歡讀書(shū)的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書(shū)讀出感情了,也就說(shuō)明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級(jí)風(fēng)格。所以在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)。

首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書(shū)也是我的樂(lè)趣,與孩子們一同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),使我的課堂豐富而生動(dòng)。

(四)注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)

在開(kāi)學(xué)初,班級(jí)給學(xué)生推薦了《猜猜我有多愛(ài)你》,鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)過(guò)的拼音,自己讀兒歌,在讀兒歌的同時(shí)又更好的掌握了拼音,一舉兩得。在此基礎(chǔ)上,我們每天請(qǐng)2個(gè)孩子來(lái)教大家讀自己喜歡的兒歌,激發(fā)了學(xué)生濃濃的讀兒歌的興趣。

二、存在的問(wèn)題與不足:

1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題,在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

2、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。

3、教師機(jī)智有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生的不同問(wèn)題,要求我們更要在備課時(shí),不僅備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。

4、注意對(duì)不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,縮小學(xué)生間的差異。

5、學(xué)生語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性、完整性,也是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。

在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,提倡合作學(xué)習(xí)精神,引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語(yǔ)言的養(yǎng)料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,開(kāi)辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。今后我還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),以適應(yīng)教育改革的新浪潮。

教學(xué)述職報(bào)告 篇4

在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示。現(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧,作如下工作總結(jié)。

一、對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述

自9月610號(hào)起開(kāi)始聽(tīng)課,先后聽(tīng)課大約有100多節(jié),并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將心得體會(huì)記在日志中。聽(tīng)完公開(kāi)課后,也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講.自第一次走上講臺(tái)正式講課后,就不斷聽(tīng)取指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見(jiàn),在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個(gè)單元;評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到。

二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)

結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考,我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié);

1. 課堂流程整體把握不錯(cuò),上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。

2. 課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,平等對(duì)待。

3. 講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

4. 板書(shū)的設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句

5. 講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)

6. 聲音要再洪亮一些,有升降。

7. 對(duì)睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些

8. 在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。

三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考

在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中,我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),結(jié)合自己的心得體會(huì),覺(jué)得作為一個(gè)好老師,不但要對(duì)基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握,還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),考試也能考出好成績(jī)。

考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾。考試是形式,是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫猓灾聦?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。

考試,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。

四、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)法的思考

實(shí)習(xí)期間和許多實(shí)習(xí)老師一樣,我也覺(jué)得在大學(xué)所學(xué)的教學(xué)法在這很難應(yīng)用,是我們所學(xué)的教學(xué)法有問(wèn)題嗎?是它太先進(jìn)而不能應(yīng)用于這里的落后實(shí)際嗎?到底問(wèn)題在哪?

首先在這我自己得重新審視一下大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法了,思考后對(duì)它有以下三點(diǎn)新的認(rèn)識(shí),覺(jué)得它在教學(xué)中至少起到了“三條線”的作用。

第一條線,它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不管我們衡量一節(jié)課上的好壞,還是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)水平的高低,我們都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地用教學(xué)法課上學(xué)到的知識(shí)去衡量。這遠(yuǎn)比只看考試成績(jī)要合理的多。既然是標(biāo)準(zhǔn)那也就是方向,也就是我們作為老師不斷完善自己的參考標(biāo)準(zhǔn)。要做一個(gè)合格的老師,做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師,簡(jiǎn)單地說(shuō)既要有學(xué)識(shí)魅力,又要有人格魅力;課堂上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又要不乏幽默,課下與學(xué)生打成一片,時(shí)刻提高自己。這些道理我們讀懂,但具體怎么做才能有學(xué)識(shí)魅力,才能有人格魅力,這些我們就得參照教學(xué)法課上所學(xué),一點(diǎn)一滴的去慢慢學(xué)習(xí)、積累、探索了。

教學(xué)述職報(bào)告 篇5

面對(duì)教育的開(kāi)展,老師只有不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),才能適應(yīng)當(dāng)前教育開(kāi)展的要求。在定州市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教研室的正確指導(dǎo)下,我校的教學(xué)探究工作,安康開(kāi)展。先將本學(xué)期我校的教研工作進(jìn)展總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校教研工作,為了切實(shí)抓好工作,教育處主任詳細(xì)負(fù)責(zé),由中層領(lǐng)導(dǎo)包組組織牽頭,催促指導(dǎo)各個(gè)教研組的研討工作。xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)史地政組,xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組,xx主任負(fù)責(zé)英語(yǔ)組,xx主任負(fù)責(zé)語(yǔ)文組,由xx主任負(fù)責(zé)理化生組。

二、探究形式多樣

校本教研是老師開(kāi)展的重要模式,也是老師學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),駕馭新技能,提高全面素養(yǎng)的有效途徑之一。為激發(fā)老師自覺(jué)學(xué)習(xí)意識(shí),調(diào)動(dòng)老師開(kāi)展的主動(dòng)性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),實(shí)現(xiàn)老師自主開(kāi)展、自我培訓(xùn),學(xué)校采納各種形式開(kāi)展校本教研活動(dòng)。近兩年,學(xué)校依據(jù)老師的開(kāi)展須要?jiǎng)偤瞄_(kāi)展各種培訓(xùn)為老師充電。把老師以往被動(dòng)承受的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)汲取養(yǎng)分的過(guò)程,真正到達(dá)了理論和實(shí)踐的`有機(jī)融合。

一人一課是我校進(jìn)展教學(xué)探究的一個(gè)平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),老師可以經(jīng)驗(yàn)打算、展示、反思的全部過(guò)程,從而到達(dá)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。本學(xué)期,在教研組長(zhǎng)的詳細(xì)組織下,各組進(jìn)展了一人一課的聽(tīng)課評(píng)課,評(píng)課時(shí)各抒己見(jiàn),為一個(gè)小問(wèn)題,往往也爭(zhēng)吵很長(zhǎng)時(shí)間,在評(píng)價(jià)中收獲,在爭(zhēng)吵中成長(zhǎng)。學(xué)校要求每個(gè)教研組都要有自己的探究主題,讓教師們提前進(jìn)展打算,在研討時(shí)主見(jiàn)側(cè)重實(shí)際,用實(shí)際的例子說(shuō)話(huà),用實(shí)踐證明理論的可行性。主題教研就是要求老師在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中不斷反思,不斷調(diào)整,不斷更新,從而實(shí)現(xiàn)自我改良和自我提高。

三、健全管理,剛好督查

由校長(zhǎng)牽頭,組織由中層干部和教研組長(zhǎng)組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)科的教研活動(dòng)進(jìn)展指導(dǎo)和調(diào)整。在整個(gè)學(xué)期中跟蹤聽(tīng)課,檢查常規(guī),并進(jìn)展會(huì)診探討,促使老師加強(qiáng)自我進(jìn)修,從而確保了校本培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行。為促進(jìn)和鼓勵(lì)校本培訓(xùn)順當(dāng)開(kāi)展,并富

有實(shí)效性,學(xué)校將老師的校本培訓(xùn)的看法和業(yè)績(jī)與考核掛鉤,與績(jī)效工資的發(fā)放掛鉤,引導(dǎo)老師踴躍參與校本培訓(xùn),努力提高自身素養(yǎng)。

四、培訓(xùn)中存在的缺乏和改良措施

多年來(lái),我校在探究校本培訓(xùn)活動(dòng)中,積累了一些勝利經(jīng)歷,但還有許多缺乏:管理體制要完善的,領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)要提高。老師學(xué)習(xí)觀念還要進(jìn)一步加強(qiáng),打造老師終生學(xué)習(xí)的觀念是我們培訓(xùn)的目的。校本培訓(xùn)的實(shí)效性和深度還不夠。

我校將在今后的校本培訓(xùn)工作中接著解放思想,實(shí)事求是,銳意改革,不斷創(chuàng)新。本著邊培訓(xùn)、邊探究的原那么,建立新機(jī)制,探究新路子,為開(kāi)創(chuàng)我校老師校本培訓(xùn)的新局面而努力。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文(通用11篇)


作為公司的一員,我們只有在不斷學(xué)習(xí)和探索中才能提高自身的業(yè)務(wù)能力。為了下一階段工作順利開(kāi)展,現(xiàn)在就是我們自己獨(dú)創(chuàng)性寫(xiě)自己的述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,怎么才能讓寫(xiě)的述職報(bào)告更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文(通用11篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇1

轉(zhuǎn)眼之間,來(lái)到省人民醫(yī)院已有一年了。回顧這一年,在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫忙及同事的關(guān)心下,自我各方面都有了很大的進(jìn)步。在那里我感謝心內(nèi)科室這個(gè)群眾,在學(xué)習(xí)工作中為我?guī)Ыo了展示自我的平臺(tái),感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!

作為一名新世紀(jì)外科室的護(hù)理人員:在工作中,我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神,用心參加醫(yī)院及科室室的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室室各位老師一齊努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,持續(xù)良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自我不僅僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過(guò)硬的本領(lǐng),熟練的操作潛力贏得患者的信任和合作。不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)專(zhuān)科室操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,此外,護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn),不僅僅提高了我們的動(dòng)手潛力,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,用心進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,透過(guò)自我的努力,獲得了家屬及病員的一致好評(píng),這是對(duì)我工作最大的肯定。

我明白,自我要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來(lái)沒(méi)有任務(wù)自我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自我的工作為傲,我也會(huì)秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自我的本質(zhì)工作。

以上便是我簡(jiǎn)短的個(gè)人述職報(bào)告,如果有什么寶貴意見(jiàn)期望大家能夠提出。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)打照了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上,這將是我跨越人生歷程的又一個(gè)嶄新的目標(biāo)。

競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng),我認(rèn)為自己具有以下的優(yōu)勢(shì):連續(xù)七年的臨床護(hù)理工作讓我在業(yè)務(wù)技術(shù)上成長(zhǎng)并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營(yíng)醫(yī)院全科護(hù)士長(zhǎng)工作的經(jīng)歷,讓我對(duì)于各種專(zhuān)科疾病的護(hù)理技術(shù)又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。

如果能夠競(jìng)聘為護(hù)士長(zhǎng),我要做好以下幾方面的工作:

一、做一個(gè)有效的管理者

在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開(kāi)展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長(zhǎng),多鼓勵(lì)溝通,少批評(píng)和指手畫(huà)腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。

二、做一個(gè)有威信的管理者

突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長(zhǎng)樹(shù)立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂(lè)觀、主動(dòng)的工作氛圍。

三、做一個(gè)善于溝通的管理者

要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),誠(chéng)懇的傾聽(tīng)患者的意見(jiàn)和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。

上述是我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來(lái)的每一個(gè)日子展開(kāi),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。謝謝!!

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn),尤其是急救技術(shù)、專(zhuān)科知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn),不斷提高各級(jí)護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)水平,更好地開(kāi)展臨床護(hù)理工作。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2.加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):制定出專(zhuān)科理論、法律、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每月組織考試、考核2次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行考試,要求講究實(shí)效、實(shí)用。

3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。

二、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取三級(jí)考評(píng)制度質(zhì)控護(hù)士—護(hù)士長(zhǎng)—出院病歷終末,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。

四、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理:

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

認(rèn)真的回顧這一年來(lái)的工作,還是做出了一番成績(jī),對(duì)此我是深有感觸的,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中我還是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)的,這讓我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,接觸到了很多,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)很有意義,一年的時(shí)間是比較快的,我也做出如下述職:

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我對(duì)自己還是比較有信心的,我一直以來(lái)都在調(diào)整好自己的心態(tài),我對(duì)此還是做出了很多準(zhǔn)備,這一年的時(shí)間當(dāng)中,我也在認(rèn)真的思考自己的職責(zé),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中確實(shí)還是有所提高的,在此之際我感覺(jué)很充實(shí),處理好每天的工作的同時(shí),我也是在做認(rèn)真接觸新的知識(shí),我始終都是對(duì)此深有體會(huì)的,在這一點(diǎn)上面我確實(shí)是做的不錯(cuò)的,未來(lái)還會(huì)有更多的事情應(yīng)該去落實(shí)下去,我一定會(huì)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做出好的準(zhǔn)備,讓自己做的更加有意義一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是感觸良多的,我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,完成了很多工作職責(zé),做好了兩個(gè)項(xiàng)目,現(xiàn)在做的還是應(yīng)該維持一個(gè)好的心態(tài)。

當(dāng)然在這方面,我還是要去接觸更多的經(jīng)驗(yàn),做出的述職這個(gè)決定,我還是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn),我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中,讓自己完善好各方面的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我按時(shí)的完成好日常的工作,從來(lái)都不會(huì)耽誤,我認(rèn)為這對(duì)我是最基本的工作,應(yīng)該要發(fā)揮出自己各方面的職責(zé),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的體會(huì)到了這些細(xì)節(jié),還是應(yīng)該要做出調(diào)整,我始終都在這方面做的是不錯(cuò)的,工作中時(shí)刻清楚自己的能力,在業(yè)務(wù)方面,我還是接觸到了很多知識(shí),同時(shí)我也在工作當(dāng)中是比較積極的,我真切的體會(huì)到這一點(diǎn),在過(guò)去的一年當(dāng)中我沒(méi)有出現(xiàn)什么大問(wèn)題,每天按時(shí)上班,從不遲到,我知道自己在這個(gè)崗位上面就應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,樹(shù)立一個(gè)好的形象。

除了在工作方面應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),我接下來(lái)還應(yīng)該要對(duì)工作積極一點(diǎn),喜歡這份工作才能做的更好一點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),我也是對(duì)自己的很有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我還是對(duì)自己比較有信心的,因?yàn)樽约旱暮苡行判模瑯I(yè)務(wù)方面沉淀了很多,確實(shí)給我的感覺(jué)非常真切,我對(duì)此始終都是抱有期待,以上就我的工作經(jīng)過(guò),若有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年x月x日

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇4

一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作計(jì)劃,完成了XX年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作總結(jié)情況如下:

一、訃真落實(shí)各項(xiàng)_章制度嚴(yán)格執(zhí)行_章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的丌良現(xiàn)象,

資料共享平臺(tái)《護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告【2篇】》()。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、訃真落實(shí)骨科護(hù)理常_及顯微外科護(hù)理常_,堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤(pán)。

4、堅(jiān)持床頭交接-班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄不考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,丌斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為_(kāi)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加**賓館、**賓館的禮儀培訐。

3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,(定期戒丌定期測(cè)評(píng))滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、_章制度、護(hù)士行為_(kāi)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、與科知識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訐,組織理論考試。

2、不醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)與家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高與業(yè)知識(shí)。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

4、三八婦女節(jié)舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),評(píng)選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:

靜脈輸液、無(wú)菌操作。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接-班制度和晨間護(hù)理。

7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探認(rèn),以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訐,內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理不與科護(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大與自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大與函授。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高危科室夏季如手術(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液

(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地

(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,譏病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房不病人談心。

3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀125個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

七、存在問(wèn)題:

1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)丌高,無(wú)菌觀念丌強(qiáng)。

2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠_范。

3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理丌到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

4、病房管理尚丌盡人意。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇5

作為一名兒科護(hù)士長(zhǎng),我努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。一年來(lái)工作得到病人的肯定與好評(píng),現(xiàn)將20xx年工作護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié):

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒供給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)

1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實(shí)行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的xx及xx的相關(guān)條款,以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感,職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事,使學(xué)生明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,又要體現(xiàn)專(zhuān)科癥狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)本事。

二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿(mǎn)意度,避免護(hù)理糾紛

1、辦公班護(hù)士真誠(chéng)接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

3、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

4、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。

5、每月召開(kāi)工休座談會(huì),發(fā)放病人滿(mǎn)意度調(diào)查表,對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善

1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周進(jìn)行質(zhì)量檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。

2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,制定切實(shí)可行的整改措施,并檢查整改落實(shí)情景。

四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核

2、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)、專(zhuān)科理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

3、利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

五、其他

1.配合醫(yī)院的整體工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

2.配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

今后,我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,樹(shù)科室形象,樹(shù)醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們必須完成各項(xiàng)工作,使患兒及家長(zhǎng)真正放心滿(mǎn)意。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年的時(shí)間漸漸淡去,懷著的淡淡的依戀,我輕輕翻開(kāi)日歷,回首每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)病人在這里康復(fù),家屬臉上露出欣喜,還有護(hù)士長(zhǎng)、科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、信任和鼓勵(lì)……一幕幕猶在眼前。已經(jīng)過(guò)去的一年,在收獲中令人難以忘懷。已經(jīng)過(guò)去的一年,又印下個(gè)人的成長(zhǎng)的年輪。已經(jīng)過(guò)去的一年,又讓我更加懂得對(duì)時(shí)間的珍惜。現(xiàn)對(duì)這一年工作進(jìn)行述職報(bào)告如下。

一、思想方面

今年,我對(duì)“護(hù)士”這個(gè)職業(yè)的有了更深層次的理解,少了些剛參加工作時(shí)候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,歷練的更加穩(wěn)健成熟了。因?yàn)槟X外科的患者都有著“急”“重”的特點(diǎn),所以要求護(hù)士除了要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)以外,還必須具備嫻熟的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作和動(dòng)態(tài)觀察病情的能力。患者以病情危重居多并且多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,他們對(duì)疾病知識(shí)缺乏了解,很難配合護(hù)理工作。所以這一年來(lái),我以心換心,用最通俗易懂的語(yǔ)言和他們講解疾病相關(guān)知識(shí),進(jìn)行飲食指導(dǎo),健康宣教。限度的和患者們縮小距離,把他們當(dāng)作朋友,用心與患者溝通,理解患者的難處,設(shè)身處地的為患者著想,贏得了患者的一致好評(píng)!

二、工作方面

腦外科手術(shù)病人相對(duì)較多,我院也不例外,我也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們的工作。由于外科的節(jié)奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作,我不怕麻煩,向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

三、個(gè)人能力方面

日常工作中,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。我的護(hù)師資格考試也一次性通過(guò),進(jìn)一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。當(dāng)然我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如在傳幫教上,對(duì)新同事要求過(guò)急、過(guò)嚴(yán),等等。這是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

回首已經(jīng)過(guò)去的一年,我要再次感謝科領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。展望新的一年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),盡到一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)盡的職責(zé)。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇7

首先,感謝大家對(duì)我的信任,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持與肯定,希望各位會(huì)因?yàn)槲业膱?bào)告而有一個(gè)好心情。在很多人眼里,護(hù)理工作是一項(xiàng)很低級(jí)很被動(dòng)的工作,但是我從小就向往做一名白衣天使,每天穿梭于病房之間,做一名守護(hù)者。所以在每一個(gè)上班的早晨,我都會(huì)給自己一個(gè)微笑,我是天使,我用自己的行動(dòng)改變著人們對(duì)護(hù)理工作的看法,詮釋著白衣天使的真正意義,其實(shí)護(hù)理也是一門(mén)藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。

在工作中對(duì)我影響最大的就是韓院長(zhǎng),不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)病人,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰∪诵枰∏樾枰ぷ饔肋h(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念,其實(shí)每個(gè)病人都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們也許就是春天,在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問(wèn)題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是病人對(duì)我們婦幼的信任。

工作中總會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,我曾經(jīng)有過(guò)一次病人的經(jīng)歷,所有的痛苦讓我更珍惜自己的健康,珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己快樂(lè)。

我記得一句話(huà)說(shuō):微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的病人也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你,這是不用投資的美容方式,卻會(huì)讓我們受益非淺,同意我觀點(diǎn)的,請(qǐng)微笑一次。

我認(rèn)為護(hù)理工作不單單是一種治療與被治療的關(guān)系,倡導(dǎo)正確的生活方式,科學(xué)的飲食,是預(yù)防疾病的重要途徑,健康教育是我們護(hù)理將要承擔(dān)的一項(xiàng)重任,每次有了新的病種,我們都會(huì)及時(shí)組織學(xué)習(xí),及時(shí)為病人量身定做一份健康指導(dǎo),讓他們對(duì)自己的疾病有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),對(duì)他周?chē)娜艘彩且环N好的影響,沒(méi)有病的可以預(yù)防,有病的病人可以及時(shí)就醫(yī),在工休座談會(huì)中,我們也總是積極地把常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單診斷告知病人及家屬,以便有疾病的人及時(shí)就醫(yī),這樣讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高,也擴(kuò)大了我們的社會(huì)影響力。

在病室中,根據(jù)我們科的特點(diǎn),我制定了一份入院病人 提示,上面包括了病人想要了解的住院環(huán)境、就餐、醫(yī)護(hù)介紹,總之病人的需要就是我們的工作,為病人提供更人性化的服務(wù),是病人的需要,也是社會(huì)的需要,

我們科的護(hù)士比較少,工作量有時(shí)也很大,經(jīng)常要24小時(shí)連班,第二天還要加班,但是大家都沒(méi)有怨言。在工作中,我總是去發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),工作中出現(xiàn)的疏忽和缺陷,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責(zé),這樣是既維護(hù)了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發(fā)揮自己最大的潛能,更好地為病人服務(wù)。

對(duì)于護(hù)理工作我也只是在摸索中尋求經(jīng)驗(yàn),還希望大家一如既往地支持我,及時(shí)的為我更正自己身上的缺點(diǎn)找出不足,把護(hù)理工作干得更好。

述職人:

20xx年xx月xx日

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇8

大家好!

一年來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)。其實(shí)護(hù)理也是一門(mén)藝術(shù),心與心溝通的藝術(shù),我相信付出了就會(huì)有回報(bào)。不管任何情況下,都要微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰∏樾枰?/p>

作永遠(yuǎn)是第一位的,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念,這里的工作沒(méi)有四季,面對(duì)生命,這里的工作人員無(wú)論春夏秋冬都會(huì)趕到“陣地”;這里沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有星期天,只要有人求救,哪里需要哪里去。這就是急診。其實(shí)每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)微笑,對(duì)他們也許就是春天。

在門(mén)診我經(jīng)常碰到不知所措的人,我總是不等他們?cè)儐?wèn),而是主動(dòng)問(wèn)他們有什么需求,是否需要幫助。把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心地解答他們的問(wèn)題,我不認(rèn)為這是多此一舉,我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的是患者對(duì)我們的信任。工作中總會(huì)有許多不如意,擺正一種心態(tài)是最重要的,生活中的不如意,工作中的不順心,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自己快樂(lè)。我記得一句話(huà)說(shuō):微笑對(duì)于女人是一種最好的美容,對(duì)于男人是一種最好的武器,其實(shí)生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)我們。急診科既是醫(yī)院的窗口,又是醫(yī)院的門(mén)面,急診工作是一項(xiàng)任務(wù)繁重、責(zé)任心強(qiáng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大且風(fēng)險(xiǎn)性大的工作,加之急診患者病情雜、變化快,有時(shí)難以預(yù)測(cè),這就要求急診科護(hù)士除具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)外,還必須使其樹(shù)立牢固的護(hù)理專(zhuān)業(yè)思想和職業(yè)道德,護(hù)理工作本身就是一門(mén)無(wú)私奉獻(xiàn)和平凡的事業(yè),因此急診科護(hù)士要有不怕苦、不怕臟、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,視患者如朋友,克服一切困難,及時(shí)準(zhǔn)確地采取有效的急救措施,以挽救患者生命。

在急診科,每日面臨病情危重、急、且病情復(fù)雜的就診患者,急診工作會(huì)出現(xiàn)緊張而繁亂的情況,此時(shí)護(hù)士又是首先與患者及其家屬的接觸者,而自身心理素質(zhì)的穩(wěn)定將直接影響就診者,進(jìn)而影響著醫(yī)院搶救成功率,就要求我們必須頭腦清醒、有條不紊,善于從復(fù)雜的狀態(tài)中處

理各種問(wèn)題,作出最佳急救和護(hù)理方案,采取有效搶救措施,即在醫(yī)生未到達(dá)之前應(yīng)積極主動(dòng)地實(shí)施一些初步搶救措施,如建立靜脈通道、心肺復(fù)蘇、吸痰、吸氧、洗胃、傷口加壓包扎,骨折患肢石膏夾板的固定,術(shù)前準(zhǔn)備心電監(jiān)護(hù),以最快的速度嫻熟的技術(shù)做好進(jìn)一步的準(zhǔn)備。嚴(yán)密觀察生命體征變化,及時(shí)準(zhǔn)確地做好特護(hù)記錄。設(shè)法快速通知醫(yī)生,在醫(yī)生未到達(dá)之前護(hù)士應(yīng)積極主動(dòng)地做好上述工作,避免了搶救工作中的混亂局面,為危重患者贏得搶救間。

我能?chē)?yán)格要求自己,自學(xué)遵守院里和科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,能圓滿(mǎn)完成院、科里交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極維護(hù)醫(yī)院及科里的榮譽(yù),對(duì)院里、科里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極主動(dòng)的參加,能團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)、虛心向科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同志們學(xué)習(xí)。工作二余年來(lái)從未發(fā)生過(guò)任何醫(yī)療事故和差錯(cuò),無(wú)遲到、早退、事假等違反工作制度現(xiàn)象。

作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,不僅要有扎實(shí)的“三基”基礎(chǔ),還要不斷學(xué)習(xí),自我充電,以過(guò)硬的本領(lǐng)、精湛的技藝和嫻熟的操作能力贏得患者的信任和合作。我在xx年就通過(guò)了護(hù)士資格考試,取得了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。我除了熟練掌握各種儀器的操作和各種常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理外,還練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng),靜脈穿刺做到一針見(jiàn)血。工作中我以慎獨(dú)修養(yǎng)約束自己,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作、查對(duì)制度和交接班制度,做到“四看”“五查”“一巡視”,嚴(yán)格按照《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》做好每一次治療和護(hù)理。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我叫xx,今年xx歲,xxxx年xx衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后正式加入護(hù)理隊(duì)伍,從事護(hù)理工作至今已xx年,受聘護(hù)師崗位已經(jīng)xx年,取得主管護(hù)師資格x年,先后在手術(shù)室和兒科病房輪轉(zhuǎn)工作過(guò)并護(hù)士長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)在兒科門(mén)診輸液室工作并任護(hù)士長(zhǎng),在此非常謝謝大家聽(tīng)取我的競(jìng)聘述職報(bào)告。

十幾年的臨床護(hù)理工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程,其中有護(hù)理工作的辛苦,也有病人康復(fù)后的欣喜,面對(duì)不同疾患和需求的患者,作為一名護(hù)士我深深地意識(shí)到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動(dòng)力。怎樣才能更好的擔(dān)負(fù)起這份重任?怎樣才能更好的完成門(mén)診患者的輸液工作呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,本著關(guān)心,愛(ài)護(hù),尊重,理解科室?guī)孜蛔o(hù)士姐妹的態(tài)度,我仔細(xì)觀察科室的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)門(mén)診輸液患者上午比較集中的特點(diǎn),制定了互補(bǔ)性的排班,有條不紊地展開(kāi)了門(mén)診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個(gè)窗口,在這里門(mén)診病人與我們接觸的更多,更密切。 一句話(huà),可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì);一件小事,會(huì)把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴(yán)格要求自我,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動(dòng)全科室人員,在思想上提高自我,在業(yè)務(wù)上鍛造自我,在制度上約束自我。

要加強(qiáng)管理,首先是在思想上提高自我,端正工作態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,積極進(jìn)取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語(yǔ)言文明,努力把工作做細(xì),做實(shí),做扎實(shí),力求在治療上精心,護(hù)理上細(xì)心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴(kuò)展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的應(yīng)急和搶救;小到熱情地為每個(gè)不熟悉門(mén)診流程的患者導(dǎo)診并護(hù)送到相關(guān)科室;每個(gè)患者都是弱勢(shì)群體,在他痛苦需要時(shí),我們哪怕是一個(gè)善意的眼神,一個(gè)淡淡的微笑,對(duì)他們也許就是整個(gè)春天。在我的帶動(dòng)下,我們科室的幾位護(hù)士也是如此。不管任何情況下,都會(huì)微笑著面對(duì)患者,百問(wèn)不煩地耐心解釋?zhuān)灰颊咝枰∏樾枰ぷ饔肋h(yuǎn)是第一位的。我們付出的只是自我的一份熱情,而收獲的卻是患者對(duì)我們輸液中心的信任和好評(píng)。生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)微笑地回報(bào)你。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴(yán)格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細(xì)則,明確各班職責(zé),從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計(jì)較個(gè)人得失,沒(méi)有時(shí)間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實(shí),保障了最高效,最積極的工作熱情;精湛的技術(shù)是我們工作的核心,有很多患兒家長(zhǎng)就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來(lái)得。這就促使我們?cè)跓崆榉?wù)的同時(shí)更加注意加強(qiáng)自我的`業(yè)務(wù)水平,提高自我的各項(xiàng)護(hù)理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見(jiàn)血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時(shí)我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進(jìn)針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護(hù)理以及輸液的臨床觀察等等。在輸液過(guò)程中,我要求大家認(rèn)真執(zhí)行三查八對(duì)制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個(gè)體差異嚴(yán)格控制輸液速度,嚴(yán)密觀察病情變化,隨時(shí)了解患者情況,確保患者安全有效的做好治療。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了兒科門(mén)診工作的順利進(jìn)行,換來(lái)了無(wú)數(shù)門(mén)診患者的健康和笑容。

當(dāng)然,工作中總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有個(gè)別病人對(duì)我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自我的工作,尊重所有病痛的人,沒(méi)有什么比擁有健康的身體更重要的,面對(duì)一個(gè)失去將康的病人,我就會(huì)想,我比那些病痛的人幸福多了,沒(méi)有人應(yīng)該吝嗇自我快樂(lè),我要把我的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)經(jīng)受病痛的患者。通過(guò)幾年時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次的認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé),以后我要更加努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,更多的與醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡的掌握每一個(gè)病人的情況,以便更出色的完成兒科門(mén)診輸液室的護(hù)理任務(wù)。

心中有理想,行動(dòng)才會(huì)有方向,在今后的工作中,我將進(jìn)一步明確自我的工作目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在工作,認(rèn)認(rèn)真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹(shù)品牌,為護(hù)士樹(shù)榜樣而繼續(xù)努力!

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇10

血透室護(hù)士工作總結(jié)血液透析是尿毒癥患者的主要治療方法。透析病人實(shí)際上過(guò)著一種很不正常的生活,他們很大程度上是與透析機(jī)器“綁”在一起,終生依賴(lài)于醫(yī)療設(shè)備、依賴(lài)于醫(yī)護(hù)人員存活,患者及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很重,長(zhǎng)期病理因素的影響也使患者具有情緒不易穩(wěn)定、容易激惹等特點(diǎn)。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,對(duì)血液透析患者不僅要給予心理上的安撫,還要給予人性化關(guān)愛(ài),提倡以人為本的護(hù)理服務(wù)理念,以提高透析病人生存質(zhì)量。所謂的“小小血透室”實(shí)際上承載著透析病人生存的全部希望,也是急性腎功能衰竭和各種中毒病人不可或缺的治療手段。在此對(duì)xx年度血透室的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)做一總結(jié):

1、明確透析中心的崗位職責(zé),工作流程、操作規(guī)范,并制定了透析風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案。

認(rèn)真學(xué)習(xí),使血透護(hù)士都能熟練掌握。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有據(jù)可查,能及時(shí)解決。規(guī)章制度在工作中不斷補(bǔ)充完善。嚴(yán)格按照規(guī)章制度及工作流程工作,嚴(yán)格查對(duì)制度,包括患者的預(yù)沖管路、血管穿刺、透析治療及治療參數(shù)的設(shè)定,保證每個(gè)班次必須有2個(gè)以上的護(hù)士在崗,相互檢查,包括穿刺部位有無(wú)滲血、機(jī)器設(shè)定的治療參數(shù)是否準(zhǔn)確、抗凝劑及其他藥物的用量以及患者的生命體征等情況。積極參加院內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),每月一次血透專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。支持鼓勵(lì)護(hù)理人員參加大專(zhuān)學(xué)習(xí),提高護(hù)士的綜合素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,使其豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界。提高護(hù)士的素質(zhì),并非單純的業(yè)務(wù)水平,要在專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)上更加注重人文修養(yǎng),包括語(yǔ)言文字修養(yǎng)、人際關(guān)系修養(yǎng)、倫理道德修養(yǎng)、理性思維修養(yǎng)等等。在生活中關(guān)心護(hù)士,盡力為他們解決實(shí)際困難。讓護(hù)士感到集體的溫暖與友愛(ài)。樹(shù)立以人為本的護(hù)理服務(wù)理念,不僅僅是醫(yī)患、護(hù)患之間要有人性化的關(guān)懷,護(hù)士與護(hù)士之間是工作關(guān)系、是同事關(guān)系,更是朋友關(guān)系,相互之間的理解、信任與溝通,能夠創(chuàng)造良好的醫(yī)療與工作氛圍,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的***,為進(jìn)一步提高醫(yī)療護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量和工作效率打下良好的環(huán)境基礎(chǔ),對(duì)血透室的管理工作起到了事半功倍的作用。在日常透析過(guò)程中,護(hù)理人員相互協(xié)作,無(wú)班次之爭(zhēng);急診透析時(shí),都能夠在第一時(shí)間趕到,無(wú)論是晚間急診還是周日透析,從沒(méi)有推諉現(xiàn)象,也不因加班而影響次日正常工作。

2、建立以人為本的護(hù)理管理模式,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

病人開(kāi)始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風(fēng)險(xiǎn)、痛苦、自由的限制,疾病本身對(duì)身體的影響,透析費(fèi)用,親情的改變等等,所表現(xiàn)的心理問(wèn)題有抑郁、焦慮、絕望,有的甚至因此仇視社會(huì)仇視醫(yī)護(hù)人員。親切而有耐心的語(yǔ)言溝通能夠使患者有一種安全感,細(xì)心的講解透析知識(shí),消除患者的恐懼心理,講解其他患者的透析效果,增強(qiáng)其治療的信心。盡量減輕患者的負(fù)擔(dān),為其設(shè)定透析計(jì)劃,盡可能讓他們不糾纏在疾病的痛苦、生命長(zhǎng)短中,而注重生存質(zhì)量,笑對(duì)人生。透析病人長(zhǎng)期與醫(yī)護(hù)人員接觸,對(duì)醫(yī)護(hù)人員有較強(qiáng)的依賴(lài)性。

護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告范文 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

你們好!我叫,現(xiàn)任南京醫(yī)科大學(xué)附屬江寧醫(yī)醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、率先垂范,以醫(yī)院為家,奮力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,兒科圓滿(mǎn)完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬(wàn)元。回望這一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)

一年來(lái),在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家,每天早來(lái)10分鐘,晚走10分鐘,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對(duì)兒科患兒特點(diǎn),身先士卒,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住醫(yī)院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個(gè)兒科病房,我們兒科面對(duì)的都是每個(gè)家庭的掌上明珠、小寶貝,他們生了病,家里人著急、上火,再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦,家長(zhǎng)很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)醫(yī)院工作中困難較大的專(zhuān)業(yè),護(hù)理工作壓力之大,責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象,我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見(jiàn)兒科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),甚至對(duì)一些急診的搶救護(hù)理知識(shí)技術(shù),也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái),考核結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí),終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深切的體會(huì)到:對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因,通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;在QQ兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識(shí)、感悟人生的故事;利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——-護(hù)士有效管理自己——-護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,而且圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在醫(yī)院各項(xiàng)檢查工作中,我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿(mǎn)意度

實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),提供全程、全面、專(zhuān)業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,滿(mǎn)足患者的基本生活需求。按級(jí)別護(hù)理服務(wù)要求,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,專(zhuān)人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時(shí)清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患兒感到舒適、安全。對(duì)生活不能自理的患兒,指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲,保持患兒“三短、六潔”。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),每周一、四下午協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗澡,每周二下午剪指甲,每周四下午協(xié)助洗頭。在對(duì)患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說(shuō)得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會(huì)說(shuō)得快而沒(méi)有重點(diǎn),這樣,患兒患兒及家長(zhǎng)根本記不住。為此,我把入醫(yī)院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。這種口頭和書(shū)面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長(zhǎng)的掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。通過(guò)這一年的努力,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意和讓患者滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”,患者滿(mǎn)意率基本達(dá)到95%以上。

五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)

俗話(huà)說(shuō),打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái),先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

六、不足之處

面對(duì)我的患兒我的科室,我可以坦然的說(shuō),為了你們,我一直在努力!但是,面對(duì)自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀儍嚎频淖o(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如,有時(shí)候,過(guò)于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。

七、努力方向

展望未來(lái),對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿(mǎn)了信心,作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是:

1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能。

2、寬嚴(yán)結(jié)合,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通等全面工作,進(jìn)一步加大科室管理力度,讓自己的管理方式更加成熟。

總之,一年來(lái),我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)醫(yī)院大局為重,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)醫(yī)院的“三級(jí)醫(yī)醫(yī)院”建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文1000字通用


在不經(jīng)意之間,時(shí)間就這樣子溜走了。我們可以將工作進(jìn)行一個(gè)全面總結(jié)寫(xiě)崗位述職報(bào)告,述職報(bào)告是業(yè)務(wù)部門(mén)向他人陳述工作情況的文書(shū)。寫(xiě)一篇好的崗位述職報(bào)告應(yīng)該具備哪些要求?因此,欄目特意整理了生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx年,本人分管XX鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作,安全生產(chǎn)工作述職報(bào)告。一年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)安全生產(chǎn)部門(mén)的支持指導(dǎo)下,認(rèn)

真積極履行職責(zé),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)盛市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要指示和部署,緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和確保社會(huì)穩(wěn)定的大局,著力抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí),有效遏制了各類(lèi)重特大事故的發(fā)生,全鎮(zhèn)20xx年度安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。

一年來(lái),全鎮(zhèn)共發(fā)生各類(lèi)安全事故359宗,死亡13人(其中交通事故占12人),受傷465人,直接經(jīng)濟(jì)損失58.24萬(wàn)元,事故宗數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別比去年同期上升58.85%、8.3%、69.7%,直接經(jīng)濟(jì)損失與去年同期相比下降38%。

回顧20xx年,本人作為XX鎮(zhèn)安全生產(chǎn)直接責(zé)任人,在履行職責(zé)方面主要做了如下工作。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),搞好宣傳,努力提高群眾安全意識(shí)

安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,宣傳是前提。我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視安全生產(chǎn)工作,首先健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和制約機(jī)制。以對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),全鎮(zhèn)上下各級(jí)各單位普遍成立了由一把手任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成了上下貫通、配套聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制;鎮(zhèn)政府安全辦,配備了4名專(zhuān)職人員,1名兼職人員,裝修了辦公室,改善辦公條件,并制訂了各項(xiàng)制度。其次,加大宣傳力度,提高全民安全意識(shí)。結(jié)合 “安全生產(chǎn)月”要求,廣泛深入地開(kāi)展 “安全生產(chǎn)月”活動(dòng),我們制定印發(fā)了《XX鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》,召開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),述職報(bào)告《安全生產(chǎn)工作述職報(bào)告》。主要工作有——

(一)開(kāi)展《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。充分利用一切宣傳工具和形式,不間斷地宣傳安全生產(chǎn)的重要意義及法律、法規(guī)。20xx 年,我鎮(zhèn)安全辦派發(fā)各類(lèi)安全知識(shí)宣傳圖片和宣傳單張3萬(wàn)多張。在人口密集的地方,各主要交通路口懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ),與交-警部門(mén)一起,加強(qiáng)道路交通安全宣傳“五進(jìn)”工作,先后到中、小學(xué)、企業(yè)進(jìn)行道路交通安全宣傳,受教育者達(dá)9000多人次;通過(guò)村(居)委會(huì)派發(fā)給住戶(hù)的道路交通安全案例分析宣傳張6000多張。安全半還與公安局防火科一道,多次到各村、居委會(huì)、企業(yè)派發(fā)防火宣傳圖片和消防知識(shí)宣傳單約8000張,協(xié)助他們共同組織好 “11.9” 消防專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng),鎮(zhèn)先后共投入宣傳資金2萬(wàn)多元。

(二)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。隨著鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所及流動(dòng)人口的不斷增加,安全生產(chǎn)的管理、檢查工作也日益重要。為進(jìn)一步增強(qiáng)各企業(yè)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所的安全意識(shí),我鎮(zhèn)20xx年先后組織了多次安全生產(chǎn)培訓(xùn):

(1)舉辦注冊(cè)安全主任培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)人員共80人;

(2)企業(yè)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)培訓(xùn)班一期,培訓(xùn)共70人;

(3)舉辦兩期危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員的培訓(xùn),共150人;

(4)舉辦消防安全培訓(xùn)三期,共450多人。根據(jù)各企業(yè)實(shí)際,調(diào)整補(bǔ)充安全生產(chǎn)工作骨干技術(shù)人員,確保企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展,切實(shí)做到“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”。

(三)開(kāi)展安全自救技能演練活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng),各級(jí)各單位普遍建立完善了內(nèi)部生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。聯(lián)邦制藥、飛利浦等企業(yè)和學(xué)校開(kāi)展了安全與逃生、自防、自救、自保、滅火、消防器材技能演練,并認(rèn)真組織觀看了安全生產(chǎn)影視錄像片。

(四)開(kāi)展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng),全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展了以“安全伴我在校園”為主題的學(xué)生倡議書(shū)簽名活動(dòng)和“大手拉小手”活動(dòng)。由學(xué)生致家長(zhǎng)一封信,使各位家長(zhǎng)深受教育。

XXX

20xx年XX月XX日

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年步伐顯得又緊張又忙碌,但我們生產(chǎn)一部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,大家緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗,圓滿(mǎn)完成了公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),以下是我的述職報(bào)告。

一、生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量方面

公司根據(jù)產(chǎn)品銷(xiāo)售情況下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,我們能合理地服從生產(chǎn),保證了日常生產(chǎn)和正常休息。車(chē)間也克服了生產(chǎn)任務(wù)重、人員不足等困難,如進(jìn)行菌種工段和提取相互幫助生產(chǎn)等,這樣既保證完成生產(chǎn)任務(wù),又讓大家可以擠出時(shí)間來(lái)休息,調(diào)整作息。在保證完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),車(chē)間高度重視保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。按照GMP的要求嚴(yán)格管理我們,要求我們嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。部門(mén)里經(jīng)常通過(guò)開(kāi)會(huì)等多種形式進(jìn)行研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。我們都相信,只要我們每個(gè)員工都有高度的質(zhì)量意識(shí),并付諸于生產(chǎn)操作的每個(gè)環(huán)節(jié),產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)持續(xù)穩(wěn)定地生產(chǎn)出來(lái)。

二、硬件方面

整個(gè)生產(chǎn)部門(mén)投入了大量的人力物力做車(chē)間改造:我們菌種工段也換了供潔凈室用的空調(diào),還有之前給兩個(gè)菌種庫(kù)都添置了備有空調(diào)以防止溫度失控,同時(shí)接種室的溫濕度做到了在線監(jiān)控和記錄。這樣以后,我們不用每天時(shí)時(shí)刻刻觀察種子的培養(yǎng)環(huán)境,同時(shí)也減少了進(jìn)出潔凈室而污染種子的環(huán)境。

現(xiàn)在最大的變化是我們也越來(lái)越重視設(shè)備保養(yǎng)的重要性,因?yàn)槲覀兠靼字挥衅綍r(shí)積極地做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),才可以確保設(shè)備能夠幫助我們順利完成生產(chǎn)任務(wù),同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常提醒我們?cè)凇贝a(chǎn)”期間做好設(shè)備的檢查工作。所以我們現(xiàn)在做的不僅僅是規(guī)范的使用設(shè)備完成生產(chǎn)任務(wù),還有做好所使用設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,及早地發(fā)現(xiàn)其故障原因等問(wèn)題。車(chē)間的衛(wèi)生也是我們工作的一部分,我們盡自己所能,抽出時(shí)間做好設(shè)備及環(huán)境的清潔工作,使自己在干凈整潔的環(huán)境下工作。

三、人員方面

隨著生產(chǎn)任務(wù)的增加,有新員工進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的,也有我們和其他部門(mén)合作完成生產(chǎn)的,大家都相互合作,相互學(xué)習(xí),一起完成崗前崗中培訓(xùn),然后順利進(jìn)入各個(gè)產(chǎn)品角色勝任本崗位工作。公司重視我們員工的健康,完成了年度體檢;也重視安全生產(chǎn),我們大家積極參加培訓(xùn)并完成考核目標(biāo)。公司也給我們營(yíng)造環(huán)境,使大家有機(jī)會(huì)共聚一堂;公司給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),使大家相互了解,相互尊重。

四、存在的不足

對(duì)崗位SOP執(zhí)行不到位:車(chē)間記錄記錄不及時(shí);狀態(tài)標(biāo)識(shí)未及時(shí)懸掛或標(biāo)明等。一些細(xì)節(jié)問(wèn)題在QA來(lái)飛行檢查是有不同程度的反映。也許自己專(zhuān)業(yè)有限,或是自己缺乏專(zhuān)研精神,使我對(duì)其他方面所知甚少。

五、工作計(jì)劃和目標(biāo)

現(xiàn)在要提升生產(chǎn)產(chǎn)量已成定局,工作壓力比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,盡快的熟悉和進(jìn)步。要提高工作的主動(dòng)性,工作要制定好計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行;把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;要善于思考和實(shí)踐,并加強(qiáng)和同事領(lǐng)導(dǎo)間的交流。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇3

光陰恰如潺潺的流水,可以沖淡塵世間一切煩惱、喜悅,而煩惱、喜悅的背后總會(huì)隱藏著讓人值得去細(xì)細(xì)總結(jié)的內(nèi)容。趁20xx年即將結(jié)束的時(shí)候,讓自己重溫舊事,認(rèn)認(rèn)真真地作一次年度總結(jié)。

自從20xx年9月20號(hào)那天起,我正式成為了湖北xx生態(tài)果業(yè)有限公司生產(chǎn)管理部門(mén)的一分子。接觸管理至今,對(duì)自己崗位職責(zé)有了一個(gè)比以前更深刻的認(rèn)識(shí),我現(xiàn)在就分別從計(jì)劃,組織,指揮,協(xié)調(diào)和控制工作這幾個(gè)方面來(lái)談自己的工作中成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和教訓(xùn)。

國(guó)家有五年計(jì)劃,工業(yè)有年度,月份計(jì)劃,農(nóng)業(yè)也一樣,到什么時(shí)間做該干的活,也要有自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排計(jì)劃,“不違農(nóng)時(shí)”不就是一個(gè)典型農(nóng)諺嗎?制定計(jì)劃是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),一個(gè)合理健全計(jì)劃的制定需要生產(chǎn)部門(mén)技術(shù)部門(mén)密切配合,20xx年9月份嫁接核桃苗木工作剛剛結(jié)束,接下來(lái)我們需要有一個(gè)嫁接苗木后期的管理計(jì)劃,即除草,抹芽,施肥,刷膠,樹(shù)體涂白。這些是一個(gè)大的計(jì)劃,它還需結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)一步細(xì)化,一直細(xì)化到每個(gè)小項(xiàng)目上。在這點(diǎn)我們生產(chǎn)管理部門(mén)做得不夠到位,需進(jìn)一步完善。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我可以根據(jù)今年10月底到11月下旬施肥期間出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)談?wù)剬⒋笥?jì)劃中的小項(xiàng)目細(xì)化的重要性。

今年的施肥工作整整用了一個(gè)月的時(shí)間,在那段時(shí)間我主要協(xié)助李應(yīng)林管理挖樹(shù)窩,施牛糞,復(fù)合肥等工作。每天上午7點(diǎn)鐘上工,下午5點(diǎn)鐘放工,民工的時(shí)間我們抓得很緊。但在這當(dāng)中也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,這些問(wèn)題概括起來(lái)最主要表現(xiàn)在所施牛糞不夠,民工偷工減料,用土、雜草等代替牛糞。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)得并不偶然,我個(gè)人認(rèn)為需要從自身找問(wèn)題。牛糞不夠的問(wèn)題出現(xiàn)后,表明生產(chǎn)部門(mén)對(duì)“量”掌握得不夠精準(zhǔn)。在施肥工作之前,

第一,公司技術(shù)人員需要計(jì)算出所需肥料的數(shù)量(所需肥料數(shù)量包括:

①公司所有核桃樹(shù)所需肥料總數(shù)量;

②公司每個(gè)區(qū)域核桃樹(shù)所需肥料數(shù)量)。

第二,根據(jù)施肥所需量,合理安排用車(chē)(拖糞),保證每片區(qū)域有充足的肥料。當(dāng)初如果我們做到這兩點(diǎn)后,我想民工搶糞的問(wèn)題還是可以避免的。這件事情給我們一個(gè)很好的失敗教訓(xùn),提醒我們?cè)诎才殴ぷ髦疤崆白龊糜?jì)劃,把工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題一一羅列出來(lái),并要制定出解決問(wèn)題的方案出來(lái)。

把計(jì)劃搞好了,我們還需要有一個(gè)合理的組織。組織是工作的實(shí)施階段,是一個(gè)格外重要的環(huán)節(jié)。安排民工怎么樣地高效率地做好每一件工作是生產(chǎn)管理人員應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在核桃小苗子刷膠防寒和核桃幼樹(shù)樹(shù)干刷石灰工作中,充分體現(xiàn)了合理組織分配任務(wù)的重要性。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇4

尊敬的閻總及各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家好!

20xx年我們?cè)陂惪偟恼_帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真貫徹公司的安排部署,推進(jìn)制度落實(shí),在平穩(wěn)過(guò)渡中完成了生產(chǎn)技術(shù)部人事結(jié)構(gòu)改革、品質(zhì)監(jiān)控和車(chē)間環(huán)境的管理,在所有一線員工的共同努力下較好的完成了公司所有訂單。為此,我代表公司向所有生產(chǎn)一線員工表示衷心的感謝!回首20xx年 總結(jié)如下:

一, 強(qiáng)化生產(chǎn)組織,提高生產(chǎn)效率。

首先嚴(yán)格執(zhí)行5S管理,加強(qiáng)管理理念的宣傳,從領(lǐng)導(dǎo)干部到一線員工,按照公司的制度要求定期檢查糾正現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中存在的各項(xiàng)問(wèn)題,我們后期成立公司監(jiān)督檢查小組從生產(chǎn)車(chē)間到新建廠房及各辦公區(qū)域定期組織監(jiān)督檢查工作。其次是加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程中的組織管理,及時(shí)掌握各生產(chǎn)車(chē)間的訂單動(dòng)態(tài)生產(chǎn)動(dòng)態(tài),合理調(diào)動(dòng)各生產(chǎn)車(chē)間的部分員工進(jìn)行協(xié)同作業(yè),及時(shí)完成訂單。

20xx年各車(chē)間生產(chǎn)產(chǎn)量:

二, 加強(qiáng)質(zhì)量管理,技術(shù)創(chuàng)新。

產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格管控,為此要加強(qiáng)質(zhì)量控制,做好外協(xié)入庫(kù)產(chǎn)品檢驗(yàn)和不良品統(tǒng)計(jì)。做好半成品檢驗(yàn)工作,做好抽檢、巡檢工作,加大出庫(kù)成品的質(zhì)量控制。還要提高品質(zhì)部門(mén)的監(jiān)督、檢查力度,充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用。此外,合理增加品質(zhì)部的人才培養(yǎng)每個(gè)生產(chǎn)車(chē)間設(shè)立一名巡檢人員完全配合品質(zhì)部的工作。發(fā)貨產(chǎn)品質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),后期訂單中,產(chǎn)品規(guī)格型號(hào)、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題、特殊箱體配置問(wèn)題、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)問(wèn)題等減少很多。鈑金箱體裝配箱體,箱體尺寸明顯縮小,原有庫(kù)存箱體消耗殆盡,在滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的情況下,減小生產(chǎn)成本,箱體原配件明顯減少,做到一種原配件多種箱體共同使用,也便于生產(chǎn)所需,庫(kù)存所需,方便備貨。

三, 安全生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)

加強(qiáng)安全檢查、監(jiān)督力度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,檢查各生產(chǎn)車(chē)間各辦公室的用電問(wèn)題和公司夜間值班問(wèn)題,做到下班之后及時(shí)關(guān)閉電源,排除事故隱患,夜間值班到崗。利用員工大會(huì)時(shí)間與行政部配合播放安全生產(chǎn)短片,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)增強(qiáng)員工安全意識(shí)。設(shè)備本質(zhì)安全是確保生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高效運(yùn)行的關(guān)鍵。各生產(chǎn)環(huán)節(jié)定期維護(hù)保養(yǎng),要求工作場(chǎng)所物品擺放整齊,減少設(shè)備故障率,加大設(shè)備檢查和監(jiān)督力度,對(duì)公司新裝設(shè)備進(jìn)行全程跟蹤,對(duì)返廠返修設(shè)備及時(shí)跟蹤,以便生產(chǎn)所需。

四, 安全保衛(wèi)和督查管理工作

20xx年工作計(jì)劃

一, 生產(chǎn)管理。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、人員等進(jìn)行細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到具體人員,根據(jù)訂單的任務(wù)量化生產(chǎn)進(jìn)度,由各車(chē)間主管對(duì)訂單

進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),依據(jù)預(yù)定進(jìn)度和實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,以確保訂單及時(shí)完成。加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,以5S為基礎(chǔ),不但可以加強(qiáng)員工的工作態(tài)度和責(zé)任心,還可以提升工作效率和設(shè)備完好率。結(jié)核20xx年各生產(chǎn)車(chē)間的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)分析,預(yù)計(jì)20xx年各生產(chǎn)車(chē)間的產(chǎn)量可以提高百分之三十。

二, 安全管理。加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)管理制度執(zhí)行,做好員工安全培訓(xùn)工作,強(qiáng)化日常安全檢查,加大安全生產(chǎn)隱患排查。督查工作加大力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,防偷,防盜,秉承零容忍措施,安保工作持之以恒,公司財(cái)產(chǎn)損失最小。

三, 設(shè)備管理。關(guān)于生產(chǎn)設(shè)備首先了解生產(chǎn)工藝過(guò)程,掌握操作要領(lǐng),做到能正確操作、使用、維護(hù),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除故障。其次要強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,提高員工責(zé)任心,使之能自覺(jué)按操作規(guī)程操作。維護(hù)人員要全面掌握設(shè)備技術(shù)性能和運(yùn)行狀態(tài),定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。

四, 質(zhì)量管理。要全員參與,只有讓員工真正地將產(chǎn)品質(zhì)量與企業(yè)的發(fā)展和

個(gè)人的自身利益統(tǒng)一地聯(lián)系起來(lái),才能自覺(jué)地做到精益求精,而不是隨意敷衍了事。加強(qiáng)技術(shù)能力的提升,公司目前技術(shù)層面比較薄弱,加大相關(guān)技術(shù)人員的引進(jìn)。

五, 根據(jù)現(xiàn)在市場(chǎng)訂單需求,計(jì)劃春節(jié)后跳線車(chē)間調(diào)運(yùn)2條生產(chǎn)線。目前一條生產(chǎn)線、實(shí)驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備逐步落實(shí)。為滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,注塑設(shè)備及其它生產(chǎn)設(shè)備也緊鑼密鼓的落實(shí)投產(chǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們,新的一年,新的征程,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們?nèi)w華興兒女同心同德共圓華興夢(mèng)。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓同志們新春愉快身體安康 匯報(bào)完畢,謝謝大家。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已一年,生產(chǎn)部對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一次全新的角色轉(zhuǎn)變,也是一種新的責(zé)任和使命。正是這種責(zé)任,這種使命,使我不敢有半點(diǎn)懈怠,我暗暗要求自己,一定要格盡職守,認(rèn)真做好每一件事情。以下是我的述職報(bào)告。

一、對(duì)生產(chǎn)部工作的認(rèn)識(shí)

生產(chǎn)部是全公司運(yùn)做的樞紐,是公司內(nèi)部生產(chǎn)的核心位置,就好像人體中的大腦,只有指揮得當(dāng),人才不致于出現(xiàn)錯(cuò)亂或失誤。而生產(chǎn)部也只有管理得好,公司所有生產(chǎn)部門(mén)才能按照生產(chǎn)計(jì)劃有條不紊地完成產(chǎn)量,達(dá)到目標(biāo);反之如果管理不當(dāng),將會(huì)造成公司生產(chǎn)秩序混亂,甚至因種.種原因完不成生產(chǎn)計(jì)劃,給公司造成不必要的損失。所以最初接觸這份工作時(shí),我深知責(zé)任之重大,感到很有壓力,但正所謂有壓力才有動(dòng)力,盡管任務(wù)艱巨,我也沒(méi)有膽怯、氣餒,我要敢于挑戰(zhàn),我相信,只要盡心盡力,就沒(méi)有辦不成的事。

二、生產(chǎn)流程

按照公司生產(chǎn)流程,我依據(jù)銷(xiāo)售計(jì)劃制訂生產(chǎn)計(jì)劃,以確保客戶(hù)訂單能夠按時(shí)完成出貨;依倨生產(chǎn)計(jì)劃制定物料需求計(jì)劃,以保證在生產(chǎn)過(guò)程中不因缺料而停產(chǎn);結(jié)合倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存和車(chē)間生產(chǎn)能力制定月、周生產(chǎn)計(jì)劃,并下達(dá)生產(chǎn)訂單;監(jiān)控生產(chǎn)訂單完成生產(chǎn)進(jìn)度。

三、工作認(rèn)真細(xì)心

因?yàn)槲覀兯龅奈锪闲枨笥?jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃,關(guān)系到全公司生產(chǎn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果所做的的物料需求在某個(gè)地方出了差錯(cuò),公司急用的物料沒(méi)有請(qǐng)購(gòu),卻請(qǐng)購(gòu)了我們暫時(shí)不用的物料,那么必將造成該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的卻來(lái)了一堆。生產(chǎn)車(chē)間也會(huì)因?yàn)槲锪喜蛔愣?又或者我們下達(dá)的生產(chǎn)訂單沒(méi)有按照出貨日期排序,車(chē)間按照計(jì)劃訂單生產(chǎn)了暫時(shí)不出貨的產(chǎn)品,而等著出貨的產(chǎn)品卻未能完成,這樣到了出貨日期不能按時(shí)出貨,必將引起客戶(hù)抱怨,降低公司信譽(yù),給公司造成不可估量的損失。所以我每天工作時(shí)都盡量保持清醒地頭腦,確保每一份計(jì)劃都能準(zhǔn)確無(wú)誤,把生產(chǎn)效率提高到點(diǎn)。

四、堅(jiān)定不移、不厭其煩的跟催精神

有人說(shuō):計(jì)劃反正已經(jīng)做了,東西到?jīng)]到就不管我的事了。其實(shí)不然,要想成為一個(gè)好的生管員,必須要有堅(jiān)韌、堅(jiān)持的態(tài)度。計(jì)劃是下了,但還要經(jīng)常到倉(cāng)庫(kù)查看這些物料究竟不有沒(méi)有到。倘若已經(jīng)快到出貨日期,而有的物料卻還是沒(méi)有按時(shí)到達(dá),就一定要督促采購(gòu)部門(mén),并與供應(yīng)商溝通,以保證生產(chǎn)計(jì)劃能順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中關(guān)鍵一點(diǎn)就是不要讓計(jì)劃與生產(chǎn)脫節(jié),變成你計(jì)劃你的,我生產(chǎn)我的,從而造成生產(chǎn)秩序的混亂。所以跟催物料是非常重要的。

五、處理好人際關(guān)系

一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是巨大的。工作過(guò)程中,同事之間磕磕碰碰有時(shí)也在所難免,但我始終抱著一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待這些問(wèn)題,并找出問(wèn)題關(guān)鍵之所在,解除誤會(huì),化解矛盾,從而營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。只有心情好,才能在工作中發(fā)揮自己的潛能。一個(gè)團(tuán)隊(duì),最重要的就是同心協(xié)力,只有做到這一點(diǎn),公司的發(fā)展才能越來(lái)越好。

如今,一年過(guò)去了,我的付出并沒(méi)有白費(fèi),我可以告訴自己,我做到了。在這里,我非常感謝公司同事們對(duì)我的許多幫助和支持,正因?yàn)橛辛怂麄儯也拍苊恳惶於汲錆M(mǎn)信心,心情愉悅地工作。另外很感謝我的上司吳經(jīng)理,他總是在我不懂的時(shí)候教導(dǎo)我,在我錯(cuò)誤的時(shí)候指點(diǎn)我,在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,并借給我一些管理方面的書(shū)籍,從而增強(qiáng)了我的信心,開(kāi)闊了我的識(shí)野,豐富了我的知識(shí),使我的思想得到了進(jìn)一步的提升。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇6

xx年xx月調(diào)入xx市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站。

xx年xx月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理工程師,xx年xx月晉升為建筑生產(chǎn)技術(shù)管理高級(jí)工程師。進(jìn)入單位以來(lái),長(zhǎng)期負(fù)責(zé)樁基檢測(cè)工作,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,廉潔自律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇,按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)。樹(shù)立為基層服務(wù)的思想,端正服務(wù)態(tài)度,在檢測(cè)工作中,做到公正和科學(xué),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定,沒(méi)有發(fā)生任何質(zhì)量和安全事故。

認(rèn)真組織樁基試驗(yàn)工作,協(xié)調(diào)好建設(shè)、監(jiān)理、施工單位配合工作,注意安全生產(chǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)樁基檢測(cè)報(bào)告、審核建材試驗(yàn)報(bào)告,不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常晚上8、9點(diǎn)鐘還在工地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè)工作,及時(shí)為建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工單位提供檢測(cè)數(shù)據(jù),受到基層單位的好評(píng)。

進(jìn)入單位xx年來(lái),共對(duì)500多項(xiàng)建設(shè)工程、13萬(wàn)多根工程樁進(jìn)行了樁基檢測(cè),共編寫(xiě)樁基檢測(cè)報(bào)告1200多份,并負(fù)責(zé)審核建材試驗(yàn)報(bào)告。發(fā)現(xiàn)了亞運(yùn)拆遷安置項(xiàng)目一標(biāo)段7#-12#樓等200多項(xiàng)樁基工程的1200多根不合格工程樁,通過(guò)動(dòng)靜比對(duì)、開(kāi)挖檢驗(yàn)、抽芯和樁孔內(nèi)攝像檢驗(yàn),驗(yàn)證了檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性,引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及職能部門(mén)對(duì)樁基質(zhì)量問(wèn)題的高度重視。在檢測(cè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不合格的樁,及時(shí)向質(zhì)監(jiān)站傳真《不合格工程樁(點(diǎn))情況通知單》,消除了重大質(zhì)量事故隱患。

不斷抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),了解國(guó)際先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)和方法,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,帶領(lǐng)樁基檢測(cè)部攀登科學(xué)高峰,首創(chuàng)了樁基高應(yīng)變檢測(cè)雙錘雙吊車(chē)新工作方法,大大提高了工作效率,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物發(fā)表論文多編,在xx省建設(shè)廳組織的兩次檢測(cè)系統(tǒng)大比武活動(dòng)中,取得了考核第一和第二的好成績(jī)。

回想起自己的每一個(gè)進(jìn)步,在此特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷,感謝各位同事的支持。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧一年來(lái)的忙碌與付出xx廠在公司及廠經(jīng)營(yíng)班子的帶領(lǐng)下,緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃,努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理,落實(shí)管理責(zé)任制,貫徹實(shí)施績(jī)效考核,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù),在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx廠的發(fā)展離不開(kāi)全廠各部門(mén)的同心協(xié)力及共同努力,xx廠生產(chǎn)管理部在生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習(xí),以下是我的述職報(bào)告。

一、生產(chǎn)管理工作

根據(jù)公司生產(chǎn)管理部年度、季度滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃及我廠實(shí)際生產(chǎn)情況制定季度物資采購(gòu)計(jì)劃和月生產(chǎn)計(jì)劃,平衡調(diào)整各項(xiàng)原輔材料、生產(chǎn)物料,合理進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度和協(xié)調(diào)生產(chǎn)。按公司要求及工廠計(jì)劃圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的工藝查證,是保證xx規(guī)范和xx標(biāo)準(zhǔn)貫徹執(zhí)行的要點(diǎn),在生產(chǎn)過(guò)程中力求對(duì)工序關(guān)鍵控制點(diǎn)、操作者、工藝設(shè)備、物料等進(jìn)行監(jiān)督控制,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標(biāo)。生產(chǎn)管理部在過(guò)去的一年里,配合各生產(chǎn)班組質(zhì)量監(jiān)督員對(duì)每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進(jìn)行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)明工藝紀(jì)律,保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn),避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。

生產(chǎn)管理涉及的統(tǒng)計(jì)及報(bào)表數(shù)據(jù)繁多,從每天的產(chǎn)銷(xiāo)存日?qǐng)?bào)到周報(bào)、產(chǎn)銷(xiāo)存月報(bào)、產(chǎn)值月報(bào)、能源報(bào)表、季報(bào)表、季度物資計(jì)劃等等,此外還有眾多的隨機(jī)臨時(shí)報(bào)表。每一份報(bào)表都要求及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤、認(rèn)真細(xì)致。生產(chǎn)管理部在完成各項(xiàng)報(bào)表及生產(chǎn)數(shù)據(jù)的工作中從未出現(xiàn)任何差錯(cuò),為xx廠部門(mén)之間、公司的數(shù)據(jù)鏈接和建立付出了應(yīng)有的努力。

批生產(chǎn)記錄是每一批疫苗的完整檔案,記錄了從原輔材料到成品的整個(gè)生產(chǎn)、檢驗(yàn)過(guò)程。為了保證生產(chǎn)工藝、數(shù)據(jù)及檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的規(guī)范性和真實(shí)有效性,生產(chǎn)管理部對(duì)每批次的生產(chǎn)記錄進(jìn)行了認(rèn)真的查對(duì)和審核,并對(duì)審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的種.種問(wèn)題和缺陷及時(shí)與記錄工序單元溝通解決。確保每批產(chǎn)品生產(chǎn)記錄的真實(shí)有效性。即時(shí)掌握本廠成品、半成品等相關(guān)主要生產(chǎn)數(shù)據(jù)。實(shí)時(shí)掌握產(chǎn)品庫(kù)存情況,保證產(chǎn)品的庫(kù)存與生產(chǎn)不出現(xiàn)脫節(jié)或積壓。與公司即時(shí)溝通并根據(jù)公司產(chǎn)品訂貨單及本廠成品庫(kù)存情況,認(rèn)真履行產(chǎn)品發(fā)放手續(xù),與采供部協(xié)作合理組織產(chǎn)品發(fā)放。

二、存在問(wèn)題

因本部門(mén)人員配置不夠,致使深入車(chē)間等工段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理的頻次不足,生產(chǎn)工藝紀(jì)律監(jiān)督管理不夠,缺少了解和學(xué)習(xí),未能很好地協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和履行生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)查證,今后將在這方面加倍努力。對(duì)公司“三化”工程認(rèn)識(shí)不足,未能將“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理很好地實(shí)施。

三、明年工作計(jì)劃

使現(xiàn)場(chǎng)管理向縱深發(fā)展,克服現(xiàn)場(chǎng)管理深入不夠,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)生產(chǎn)工藝紀(jì)律監(jiān)督管理和生產(chǎn)工藝關(guān)鍵控制點(diǎn)的監(jiān)督管理。與生產(chǎn)車(chē)間、采購(gòu)供應(yīng)部等部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)作,完善生產(chǎn)指令,物資計(jì)劃等。根據(jù)我廠產(chǎn)、銷(xiāo)、存情況,認(rèn)真搞好產(chǎn)銷(xiāo)銜接工作。將在“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理如何融入日常管理、生產(chǎn)工作過(guò)程中做逐步的摸索。努力完成相關(guān)生產(chǎn)管理及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)同仁:

大家好!

忙碌而充實(shí)的20XX年已經(jīng)悄然過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20XX年已然來(lái)臨,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)公司一年一度的年終總結(jié)大會(huì)。我們?cè)谶@里總結(jié)過(guò)去,交流經(jīng)驗(yàn),暢想未來(lái)。相信在公司高層的英明領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年我們一定會(huì)蒸蒸日上的。也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)部的信任和這一年來(lái)所寄予的期望。值此新年之際,生產(chǎn)部將深刻對(duì)本部門(mén)一年來(lái)的工作不足之處做出細(xì)致總結(jié),同時(shí)希望在20XX年公司全體員工的共同努力下,讓我們鑫宏機(jī)械有限公司煥然一新、更加輝煌!

20XX年4月起,有幸成為鑫宏的一員我感到非常自豪。從一開(kāi)始負(fù)責(zé)熱處理車(chē)間,到后來(lái)公司高層看中提拔為生產(chǎn)部長(zhǎng)。我時(shí)刻鞭策著自己,讓自己不斷努力,認(rèn)真工作而不會(huì)辜負(fù)總經(jīng)理的期望。

下面我做下生產(chǎn)部過(guò)去一年的工作匯報(bào):

一、一年工作回顧

1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面

20XX年共生產(chǎn)毛鋼水2374.84噸,報(bào)廢108.54噸,合格率95.4%,同比20xx年產(chǎn)量下降12%,合格率下降1%,目前生產(chǎn)共有50余種產(chǎn)品,在批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索。為達(dá)到客戶(hù)產(chǎn)量和質(zhì)量的要求,生產(chǎn)部合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,和利用有限的資源,及時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的交貨期,為公司今后產(chǎn)品的多元化打下了基礎(chǔ)。

2、產(chǎn)品質(zhì)量方面

今年工作中,在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下合格產(chǎn)品入庫(kù)率達(dá)到96%,離公司的目標(biāo)有一定的距離。只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)情況下,全力的投入到生產(chǎn)每個(gè)環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。

3、設(shè)備管理方面

在過(guò)去的一年里,各設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)較差,因設(shè)備配件缺,造成后道車(chē)間拋丸機(jī)停產(chǎn)3天,大爐車(chē)間停產(chǎn)8天。設(shè)備需定期的檢修和保養(yǎng)確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定。

4、人員管理方面

員工對(duì)產(chǎn)品的工藝不太熟悉,人員不太穩(wěn)定,這無(wú)疑給生產(chǎn)管理帶來(lái)了極大的壓力,但在這壓力的推動(dòng)下本部門(mén)堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)員工由老師傅代為培訓(xùn),確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,做到基本能勝任本崗位工作,在這我要感謝老師傅們對(duì)新員工的教育和技術(shù)培訓(xùn),正因?yàn)橛兴麄兊闹С稚a(chǎn)部才有了今天的良好局面。

5、安全生產(chǎn)方面

在過(guò)去的一年里,我部門(mén)將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,隨時(shí)做到各車(chē)間員工的安全知識(shí)教育,監(jiān)督和排除各工段存在的安全隱患。確保了生產(chǎn)的有序運(yùn)行。全年度共發(fā)生十余起安全事故,其中3月份大爐車(chē)間事故較為突出,造成3人重傷。

6、外協(xié)管理

加強(qiáng)與外協(xié)單位的交流與合作,以雙方共贏、長(zhǎng)期合作為出發(fā)點(diǎn),提高外協(xié)單位加工產(chǎn)品的質(zhì)量與效益.

二、存在的不足和對(duì)策

生產(chǎn)部在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績(jī),但也存在較多的問(wèn)題,主要有以下方面的不足。

1、質(zhì)量管理方面

(1)員工質(zhì)量意識(shí)淡泊,目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí),樹(shù)立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好,不到位有很大的關(guān)系。

(2)缺乏全員參與質(zhì)量管理理念,我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意識(shí),而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。

(3)缺乏生產(chǎn)質(zhì)量記錄意識(shí),忽略了產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量的記錄。產(chǎn)品在整個(gè)制造過(guò)程中,如何完整記錄生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)尤為重要。雖然這方面在逐步的改善,但離我們質(zhì)量管理所要求做的還差很遠(yuǎn)!

2、人員管理方面

20XX共發(fā)生員工的精神面貌和緊迫感缺乏,在這方面我們?cè)诓邉潱D,制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)施有效的激勵(lì)措施,不斷的提高員工的綜合素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要。

三、展望20XX:

20XX年又是嶄新的一年,我希望生產(chǎn)部的每一位員工都有一個(gè)新的面貌新的態(tài)度,在新的一年里我們面臨的第一件重要事情,就是老廠與新廠的轉(zhuǎn)移問(wèn)題。從老到新,新的不僅是設(shè)備、是廠房,更應(yīng)

該新的是我們每位員工的態(tài)度,新的是我們的各種管理制度。從質(zhì)變而達(dá)到量變。

20XX年生產(chǎn)部著重要抓的是人員管理、和生產(chǎn)計(jì)劃完成率這兩塊。人是所有的基礎(chǔ),服從管理的人是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以在新廠第一步的人員管理是定崗定編定責(zé),然后就是各個(gè)崗位的責(zé)任明確。干什么事、負(fù)什么責(zé)、拿什么錢(qián)。保證生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)程序有條不紊的進(jìn)行。然后就是生產(chǎn)的計(jì)劃問(wèn)題,這個(gè)具體的流程與操作我就不在大會(huì)上說(shuō)了。

總之在20XX年這個(gè)嶄新的一年里,我希望我們生產(chǎn)部包括公司里所有員工在一起群策群力,讓鑫宏變的更大更強(qiáng),讓每一位員工都為成為鑫宏人而感到驕傲!

謝謝大家!

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇9

近幾年,隨著企業(yè)不斷改革發(fā)展,按照公司提出爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè),打造地方一流煤炭行業(yè)目標(biāo),他時(shí)刻立足本職、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意創(chuàng)新,在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中,積極為企業(yè)貢獻(xiàn)智慧和創(chuàng)造價(jià)值。

一、優(yōu)化管理、提高效率,為企業(yè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。西采區(qū)為材料物資加工、存放及發(fā)放場(chǎng)所,院內(nèi)設(shè)有供應(yīng)科、機(jī)電廠、通風(fēng)區(qū)加工車(chē)間、運(yùn)輸區(qū)礦車(chē)廠、坑木場(chǎng)等多個(gè)單位。同時(shí),因各單位分工不明確,存在著對(duì)材料派送、回收等過(guò)程管理不規(guī)范、工時(shí)利用不好等現(xiàn)象。在他的建議下,經(jīng)請(qǐng)示礦領(lǐng)導(dǎo)同意后,成立了裝卸隊(duì),工作內(nèi)容包含整體西采區(qū)材料裝卸及配送各環(huán)節(jié),極大地提高了工作效率,日可結(jié)約10余工時(shí),為企業(yè)年結(jié)余工時(shí)費(fèi)支出20余萬(wàn)元。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,為企業(yè)增收節(jié)支。因企業(yè)減員增效,提高工作效率,機(jī)電廠由原有職工86人精簡(jiǎn)至52人,并保證原有任務(wù)要保質(zhì)保量完成。高顯明及時(shí)采取措施,大膽創(chuàng)新、分工明確,按工作緩急程度分任務(wù)、抓主次、記工時(shí)等等多方舉措,并在重點(diǎn)、難點(diǎn)工作上親力親為、率先垂范,極大地調(diào)動(dòng)了職工生產(chǎn)積極性。現(xiàn)在,機(jī)電廠在完成原有維修任務(wù)的同時(shí),新增設(shè)了單體支柱和風(fēng)動(dòng)工具維修,以及金屬網(wǎng)自制,每年可為企業(yè)結(jié)余外委維修費(fèi)和材料費(fèi)近百萬(wàn)元。

三、履職盡責(zé)、服務(wù)群眾,為企業(yè)排憂(yōu)解難。建礦已有60余年,供水管網(wǎng)建設(shè)四十余年,出現(xiàn)管路老化、頻繁爆管等情況。尤其在20xx年2月14日17時(shí)許,正值春節(jié)期間,山南至看守所段供水管路發(fā)生爆管,周邊百余戶(hù)居民面臨節(jié)日期間無(wú)水可用的困境。得知此事后,及時(shí)帶領(lǐng)綜合科十余名員工克服零下20度的低溫,通過(guò)查找漏點(diǎn)、挖掘土方、維修更換、回填土方等,于次日凌晨5時(shí)搶修完畢,確保了周邊居民節(jié)日用水,得到了群眾高度贊揚(yáng)。居民飲用水工作是企業(yè)向移交一項(xiàng)重要工作,因種種原因雞東煤礦此項(xiàng)工作暫未移交,針對(duì)居民反映水質(zhì)差等情況,高顯明多次組織綜合科人員,對(duì)水源地水塔、水倉(cāng)進(jìn)行清理及凈化水質(zhì)工作,較為明顯地提高了居民飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)、美化環(huán)境,為企業(yè)添磚加瓦。在創(chuàng)建一流企業(yè),提升標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中,組織帶領(lǐng)職工經(jīng)常加班加點(diǎn),先后硬化西采區(qū)提升井及選煤廠院內(nèi)路面2700平方米,其中,提升井200平方米,選煤廠2500平方米;建設(shè)垃圾站3處,砌筑邊溝329米,其中,洗煤廠至采掘樓路段294米,機(jī)電樓門(mén)前35米。

同時(shí),對(duì)邊溝沿線進(jìn)行種花、植樹(shù)進(jìn)行綠化,共計(jì)種植松樹(shù)500余株,綠化面積1500余平,極大地美化了礦區(qū)環(huán)境,為地面標(biāo)準(zhǔn)化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

回顧過(guò)去的工作,在各位家人的大力支持下,在生產(chǎn)系統(tǒng)全體員工努力下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、目標(biāo)任務(wù)、努力工作、拼搏向上。我始終將“責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、激情”作為自己的從業(yè)準(zhǔn)則,時(shí)刻圍繞質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、效率來(lái)規(guī)劃工作內(nèi)容,設(shè)定工作標(biāo)準(zhǔn),積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐,采用先進(jìn)的、實(shí)用有效管理方法來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)部的各項(xiàng)工作。以下是我的述職報(bào)告。

一、捍衛(wèi)和落實(shí)企業(yè)文化方面

在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各部門(mén)的支持協(xié)調(diào)下,生產(chǎn)廠的全體員工積極努力,調(diào)配各種生產(chǎn)資源,提高生產(chǎn)效率完成年初計(jì)劃。不管天氣、設(shè)備等客觀原因,我們都克服困難,使準(zhǔn)時(shí)交貨率達(dá)到98%,很好的保障了公司的及時(shí)出貨,進(jìn)一步的提升了客戶(hù)價(jià)值。經(jīng)過(guò)全體員工的努力,在全年的工作中,未發(fā)生重大食品安全和質(zhì)量事故,食品安全和產(chǎn)品質(zhì)量有了更好的保證。

二、主要工作

在生產(chǎn)過(guò)程中,組織生產(chǎn)車(chē)間推行設(shè)備管理點(diǎn)檢活動(dòng)模式,結(jié)合方生產(chǎn)廠的實(shí)際情況制定并完善了實(shí)施方案。該方案以搞好機(jī)械設(shè)備維護(hù)管理,促進(jìn)機(jī)械設(shè)備管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化為方針,通過(guò)逐步提高機(jī)修工的技能水平和提高機(jī)械設(shè)備裝備水平,最終使機(jī)械設(shè)備維護(hù)管理水平走向良性循環(huán)軌道。

制定全面設(shè)備維護(hù)計(jì)劃,確定與本單位實(shí)際情況相符的有效執(zhí)行的措施和準(zhǔn)備具體實(shí)施辦法,主要包括組織員工進(jìn)行點(diǎn)檢培訓(xùn),成立全面生產(chǎn)維護(hù)小組,制定全面生產(chǎn)維護(hù)目標(biāo)和政策,自主維修方案,視具體情況為維修和操作人員提供補(bǔ)充培訓(xùn),以形成設(shè)備的初期管理體制,堅(jiān)持全面生產(chǎn)維護(hù)并對(duì)計(jì)劃加以完善以求持續(xù)改進(jìn),完善實(shí)施工作,提高全面生產(chǎn)維護(hù)水平。在整個(gè)維護(hù)過(guò)程中,全程監(jiān)督檢查,并及時(shí)整改。

根據(jù)公司要求,結(jié)合生產(chǎn)廠實(shí)際情況,對(duì)員工分批進(jìn)行了生產(chǎn)操作技能及安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高了員工的生產(chǎn)操作技能及安全生產(chǎn)意識(shí),并時(shí)常進(jìn)行安全、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理綜合檢查,加大安全巡視力度,消滅安全隱患,達(dá)到安全生產(chǎn)目的。通過(guò)培訓(xùn)提高了職工的安全生產(chǎn)操作技能和遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺(jué)性,提高了安全生產(chǎn)管理人員的工作水平。每周二、周五進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,排除安全隱患,力爭(zhēng)把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

三、工作中存在的不足及改進(jìn)

隨著企業(yè)的發(fā)展,在工作中管理水平還不夠,特別是在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面感到自己需要不斷充實(shí)自己,在接受新的管理理念的時(shí)候還不夠積極主動(dòng),不能很好的控制自己的沖動(dòng)脾氣,人說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,這一點(diǎn)我需要馬上糾正。

我將努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)際,提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為創(chuàng)造客戶(hù)價(jià)值和增加客戶(hù)價(jià)值做出自己最大的貢獻(xiàn)和努力。做到人員落實(shí),制度落實(shí),機(jī)構(gòu)落實(shí),責(zé)任落實(shí),以確保現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理。團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)成員,形成既有分工又有合作、坦誠(chéng)相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍,做到目標(biāo)一致、職責(zé)互補(bǔ)、各事項(xiàng)都能事前溝通,會(huì)前通氣,充分聽(tīng)取意見(jiàn),集思廣益,發(fā)揮整體合力,改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展我有信心和班子成員一道,廣泛采納大家好的建議,融入到我們企業(yè)改革的各項(xiàng)管理辦法中去,完善經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。

我想,通過(guò)我們大家的共同努力,xx的事業(yè)將會(huì)飛躍式的前進(jìn),我們?cè)趚x會(huì)越來(lái)越有家的溫暖,同時(shí)實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

生產(chǎn)管理述職報(bào)告范文 篇11

20xx年上半年即將過(guò)去,在近半年的時(shí)間里,主要做了以下幾方面的工作:

1、生產(chǎn)工藝過(guò)程控制方面,積極協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好工藝參數(shù)的調(diào)整,及時(shí)反饋于生產(chǎn),全過(guò)程跟蹤產(chǎn)品的質(zhì)量動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整處理,使生產(chǎn)處于良好運(yùn)行狀態(tài)。

2、加強(qiáng)進(jìn)廠原燃材料的管理,進(jìn)廠原燃材料做到先檢驗(yàn),后使用原則,同時(shí)為保證物料的均勻穩(wěn)定,督促相關(guān)部門(mén)做好物料的搭配、均化使用,使入磨物料成分相對(duì)穩(wěn)定。

3、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做原材料的替代品普查,4月份先后對(duì)煤矸石、砂巖、鐵質(zhì)材料進(jìn)行了普查分析工作,5月份xx巖進(jìn)行了普查,并于6月18日用于生產(chǎn),5月份完成廠內(nèi)所有廢渣的清理使用工作,同時(shí)在混合材中摻入部分石灰石用于磨32.5級(jí)水泥工作。

4、3至5月,配合相關(guān)部門(mén)先后完成生產(chǎn)許可證年審以及生產(chǎn)許可證定級(jí)審查驗(yàn)收工作。6月份參與了質(zhì)量管理體系內(nèi)審工作。

不足之處,由于室內(nèi)內(nèi)部人員調(diào)整及變動(dòng),新進(jìn)人員還需有一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一些項(xiàng)目難以開(kāi)展,基礎(chǔ)管理還比較薄弱,人員還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),質(zhì)量管理體系的推進(jìn)還需進(jìn)一步加大力度,使體系運(yùn)行服務(wù)于整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中。

對(duì)本單位的建議:從公司的層面加大對(duì)質(zhì)量管理體系的推進(jìn)力度,為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益打下良好基礎(chǔ)、規(guī)范管理,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)一些必購(gòu)的設(shè)備積極購(gòu)進(jìn),使各項(xiàng)檢測(cè)業(yè)務(wù)得以積極開(kāi)展。

工作思路及下半年工作打算:

加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程中每個(gè)細(xì)節(jié)的控制,()生產(chǎn)過(guò)程中工藝參數(shù)變動(dòng)時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,使其指導(dǎo)于生產(chǎn)、服務(wù)于生產(chǎn),積極協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好各種原材料替代品普查、替代及使用工作,為降本增效、節(jié)能降耗打下基礎(chǔ)。

協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好質(zhì)量管理體系的推進(jìn)運(yùn)行工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,使其更規(guī)范化、合理化。

在生產(chǎn)過(guò)程中,根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,在工藝調(diào)整方面及時(shí)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,探索方案,使用過(guò)程中的合理性,為提高產(chǎn)品質(zhì)量而努力。

協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)室內(nèi)現(xiàn)有人員及新進(jìn)人員培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)公司下發(fā)的各種文件及相關(guān)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

述職人:xxx

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