職稱述職報(bào)告范文
[精品]職稱述職報(bào)告范文2000字。
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭取做得最好!為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們就要在花時(shí)間去寫一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優(yōu)秀有創(chuàng)意的述職報(bào)告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“[精品]職稱述職報(bào)告范文2000字”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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職稱述職報(bào)告范文【篇1】
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善思想品德。
本人擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵紀(jì)守法,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針、政策。平時(shí)能注重學(xué)習(xí),經(jīng)常讀書讀報(bào),關(guān)注國家的進(jìn)步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質(zhì)。本人能團(tuán)結(jié)同事,待人真誠,注重團(tuán)隊(duì)意識,和同事共同完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。
二、反思實(shí)踐,提高教育教學(xué)能力。
作為教師,本人始終把教師育人擺在工作的第一位,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作,在備課上,我始終能把握教材的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上,我關(guān)注學(xué)生生成、關(guān)愛每一位學(xué)生,靈活多樣的采用教法,力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展。課后,本人能偏愛后進(jìn)生,盡心盡力為他們輔導(dǎo)。本人能不斷結(jié)合新課改的理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,多次上公開課,作教學(xué)展示。本人先后在_市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班、活力課堂中上展示課,并廣受好評。
在勤奮工作的同時(shí),本人注重學(xué)習(xí)、反思。向周圍的老教師學(xué)習(xí)、向?qū)<夜歉山處煂W(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論書籍學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,本人對數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來越有清晰的認(rèn)識,也越來越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,本人能深刻反思,積極撰寫教育教學(xué)論文。本人所撰寫的論文在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》等省級刊物發(fā)表和獲獎近十多篇。
教師的成長,離不開教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究,主持了鎮(zhèn)江市“_”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究,本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開展課堂的實(shí)踐、理論的研究。
職稱述職報(bào)告范文【篇2】
尊敬的各位評委、老師:
上午好!我叫xx,來自xx。下面我將從個(gè)人基本情況、現(xiàn)崗位教科研業(yè)績成果、代表作情況及其它相關(guān)工作等方面進(jìn)行匯報(bào)。
一、個(gè)人基本情況
我20xx年7月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年—xxxx年xxxx攻讀在職研究生,xxxx年獲計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)工程碩士學(xué)位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用》,《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計(jì)算機(jī)、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機(jī)控制領(lǐng)域的技術(shù)研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術(shù)、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報(bào)要求,此次副教授職稱申報(bào)屬于正常申報(bào)。
二、教科研業(yè)績成果
近幾年在我立足于本崗教學(xué)、結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以教學(xué)工作為主線、微機(jī)控制作為科研方向,積極努力地投入到教學(xué)、科研工作中去,在教學(xué)、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
1、每學(xué)期教學(xué)工作量超過300學(xué)時(shí),開設(shè)公共選修課,工作量飽滿。
2、積極投身企業(yè)實(shí)踐,xxxx年到xx企業(yè)xx崗位,xxxx年到xx企業(yè)xx崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。
3、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)每年5人次以上,指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目3項(xiàng),其中已結(jié)題2項(xiàng),1項(xiàng)在研。指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
4、作為第一完成人,完成校級科研項(xiàng)目4項(xiàng),參加重點(diǎn)科研項(xiàng)目2項(xiàng);
5、作為第一完成人,申報(bào)并獲得實(shí)用新型專利2項(xiàng);
6、獲學(xué)校青年教師講課比賽獎2項(xiàng);(教師范文大全 wWw.JK251.COm)
7、作為第一作者,發(fā)表論文10余篇。其中中文核心期刊論文3篇、ei收錄檢索論文1篇、一般期刊論文6篇。
8、作為第一指導(dǎo)教師,連續(xù)多年指導(dǎo)學(xué)生參加市級、技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。
作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)系,同時(shí)盡可能把教學(xué)和科研任務(wù)更好的結(jié)合起來,使自己更方面的業(yè)務(wù)能力能全面發(fā)展。
三、代表作簡介
首先說明我的科研工作主線為:嵌入式單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)技術(shù)的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
1、第一篇代表作《xxxx》xxxx年11月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關(guān)鍵技術(shù),對于xxxx有著重要的參考價(jià)值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術(shù)要點(diǎn)主要有:
(1)xxxx。
(2)xxxx。
(3)xxxx。
(4)xxxx。
(5)理論:xxx
本論文對于xxxx技術(shù)的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實(shí)際用的應(yīng)用能力,具有較為重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2、第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtos)在單片機(jī)技能大賽任務(wù)實(shí)施時(shí)的應(yīng)用方法進(jìn)行研究,將實(shí)時(shí)多任務(wù)操作系統(tǒng)(rtx-51)應(yīng)用于8位的51單片機(jī)當(dāng)中,它允許循環(huán)任務(wù)切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個(gè)單片機(jī)任務(wù)開發(fā)更加輕松和方便,同時(shí)提高了單片機(jī)技能大賽任務(wù)的實(shí)時(shí)性和可靠性。在前期研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,基于單片機(jī)技能競賽設(shè)備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎(chǔ)上,與有關(guān)企業(yè)合作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì),研發(fā)了單片機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置,已獲xx項(xiàng)實(shí)用新型專利。
四、其它相關(guān)工作
盡管近幾年教學(xué)、科研任務(wù)繁重,但還是力所能及地參與了其它相關(guān)工作,這里作以簡要介紹:
承擔(dān)xxx班班主任工作,xxxx年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔(dān)任工會小組長和分工會委員,xxxx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔(dān)任黨支部委員,xxxx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“學(xué)生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
五、未來工作展望
努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界;積極參與專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完成好教學(xué)任務(wù),努力提高科學(xué)研究水平,做到教學(xué)和科研的相互促進(jìn),具體目標(biāo)如下:
在教學(xué)上,嚴(yán)格教學(xué)管理,從培養(yǎng)造就高素質(zhì)專門人才和創(chuàng)新人才的目標(biāo)出發(fā),探索符合職業(yè)教育實(shí)際的教學(xué)方法,嘗試在理實(shí)一體化專業(yè)課中進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,以此帶動專業(yè)課程建設(shè)并推動學(xué)科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,并積極開拓新的教學(xué)思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。在科研上,與專業(yè)團(tuán)隊(duì)中的其他老師共同凝練學(xué)科特色和科研方向,在有利于促進(jìn)學(xué)科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,創(chuàng)造高質(zhì)量科研成果并應(yīng)用于學(xué)科發(fā)展和教學(xué)中。個(gè)人積極申報(bào)高級別的科研項(xiàng)目,力爭在完成科研任務(wù)指標(biāo)的同時(shí)發(fā)表高質(zhì)量的論文。
在社會服務(wù)方面,加強(qiáng)與企業(yè)合作,開展嵌入式技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)與應(yīng)用,解決企業(yè)和用戶的實(shí)際需求,力爭橫向課題。
以上工作的完成與成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和鼓勵(lì),是這些鼓勵(lì)增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量。我的陳述就到這里,請批評執(zhí)政,謝謝!
職稱述職報(bào)告范文【篇3】
xx,男,1969年出生,本科學(xué)歷。xx年4月被評為中學(xué)一級教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來,我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)
作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國特色社會主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、業(yè)務(wù)能力
1、教育能力
工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作,注重對工作的總結(jié)、反思、提升,能出色地作好班主任工作。概括說是做好三結(jié)合:一是說服教育和“洗腦”相結(jié)合。我以“多鼓勵(lì)、少懲罰”為指導(dǎo)思想,做到用“情”感化學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道。”同時(shí),為避免單調(diào)、陳舊的說教,增強(qiáng)對學(xué)生的震撼力,我通過感人文章、催人奮進(jìn)的音像制品、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行“洗腦”,這些外在的因素極大地提升了學(xué)生的斗志。二是跟班管理和學(xué)生自主管理相結(jié)合。我以“多跑路,勤跟班”為活動準(zhǔn)則,適時(shí)督查課堂紀(jì)律、兩操、兩睡和清潔等,用細(xì)致的工作轉(zhuǎn)化學(xué)生。同時(shí)在民主討論的基礎(chǔ)上制定易操作的班規(guī),用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對語數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識,又提高了學(xué)生的聽課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評,收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評為“校風(fēng)示范班”,目前所帶高2(8)班,年級前10位我班穩(wěn)占8位。
2、教學(xué)能力
我不僅“認(rèn)真”工作,而且“精心”工作,注重總結(jié)和提升,形成了自身的教學(xué)特色。
一是備課充分。雖然我有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我從不單憑經(jīng)驗(yàn)去教學(xué),仍舊認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常和同事商討教學(xué)方面的問題,力求化難為易。
二是課堂活躍。每節(jié)課我都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,引導(dǎo)學(xué)生不作觀眾,爭當(dāng)演員,讓學(xué)生在參與的氛圍中掌握知識。
三是實(shí)用性強(qiáng)。在傳授書本知識的同時(shí),注重聯(lián)系國際國內(nèi)重大時(shí)事和身邊事,讓學(xué)生既專注書本又放眼世界,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題,使政治課成為學(xué)生喜愛的學(xué)科之一。
四是總結(jié)性強(qiáng)。面對眾多零散的知識,我采用知識框架法、圖表法等,注重對知識的梳理、整合,讓學(xué)生形成整體印象。
五是技巧性強(qiáng)。學(xué)生運(yùn)用知識的能力如何,關(guān)鍵在于掌握方法,為此我搏采眾長,經(jīng)過長期總結(jié),將客觀題歸納為十大類,主觀題歸納為八大類,總結(jié)出每類題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長。為此,學(xué)生對我評價(jià)好,民主測評“滿意率”在94%以上。 教研能力上。
首先,我自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級組織的教研活動,探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競賽中獲二等獎。
其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過三年的實(shí)踐,于xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫一篇教育教學(xué)論文。xxx年6月,我撰寫的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎,并發(fā)表在《中國教育大典》上。xx年4月,我撰寫的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月,我撰寫的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月,我撰寫的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。xxx年8月,我撰寫的《學(xué)會傾聽、學(xué)會欣賞、學(xué)會贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。
在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。
三、工作業(yè)績
由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績。教育上,我?guī)У母選x級16班,每學(xué)期均被學(xué)校評為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級8班,年級前10位我班占8位,年級前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。教學(xué)上,xx年在全市高中思想政治教學(xué)競賽中獲二等獎。所教的高xx級16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績。目前所教的高xx級8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于xx年3月獲縣二等獎,近五年在省級以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對我評價(jià)好,在xxx年學(xué)校開展的“創(chuàng)滿”活動總結(jié)會議上,學(xué)生評價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。
成績屬于過去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
職稱述職報(bào)告范文【篇4】
一、提高政治思想意識,加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表。
作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學(xué)生的綜合能力,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級贏得了社會家長學(xué)校的好評。
三、關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績顯著。
為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊(duì)活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的`形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問題同時(shí)十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進(jìn)生,通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。多年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我建立很深的感情。
針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報(bào)小學(xué)高級教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)語文高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。
職稱述職報(bào)告范文【篇5】
匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的職責(zé)心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻(xiàn),使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感激,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結(jié):
一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習(xí)提高
在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。所以,幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都進(jìn)取地參加,并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣本事為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自我的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
二、全心投入,熱愛尊重幼兒
在常規(guī)教學(xué)方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動目標(biāo),使自我對一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)十分明確,做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,異常是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少,出勤率高。與此同時(shí)我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)本事,使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學(xué)方面,根據(jù)幼兒園的需要,我及時(shí)承擔(dān)了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語日常口語,并請有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行觀摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學(xué)活動的整個(gè)學(xué)期里,我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。
三、同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時(shí),大家都能根據(jù)自我的特點(diǎn),互相幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項(xiàng)目、家訪信息反饋、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是經(jīng)過教研活動來完成的。異常是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
四、熱情接待,及時(shí)家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅(jiān)信沒有一個(gè)不能溝通的家長,沒有一個(gè)不支持教師工作的父母,因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),那就是愛孩子。
多年來,我一向堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動,幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,并且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育本事,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動情景,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與本事,從而有效地配合教育。
五、努力鉆研,真心擁有歡樂
在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來,融入到自我的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時(shí),我在數(shù)學(xué),繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,200_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自我,要努力使自我成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!
職稱述職報(bào)告范文【篇6】
本人xxx,大學(xué)本科畢業(yè),xx年7月參加工作,20xx年10月取得建筑工程專業(yè)工程師任職資格,自20xx年起一直被聘任為工程師。任職以來,通過領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,加上個(gè)人的努力,學(xué)識水平獲得較大提高,取得了較大成績。本人認(rèn)為,已具備高級工程師任職條件。因此,特申報(bào)高級工程師職稱任職資格。下面作任現(xiàn)職以來的個(gè)人述職,請予評審。
一、政治思想
本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加政治思想、理論學(xué)習(xí)和各種社會公益活動,關(guān)心國家大事,愛國、愛黨、愛社會、愛公司,道德品質(zhì)良好,為人誠樸,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,遵紀(jì)守法,工作勤奮、踏實(shí),是一個(gè)政治可靠,思想上進(jìn)的同志。
二、學(xué)識水平
本人中專畢業(yè)于工民建專業(yè),雖然專業(yè)學(xué)識起步較低,但本人能吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,在建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目部從資料員開始專業(yè)實(shí)踐,再到質(zhì)量員、施工負(fù)責(zé)、技術(shù)負(fù)責(zé)直至如今總公司負(fù)責(zé)技術(shù)創(chuàng)新管理等工作,一步步踏踏實(shí)實(shí)工作,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。在工作實(shí)踐同時(shí),本人通過自學(xué)考試獲得了浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)大專文憑,繼后又獲得了重慶大學(xué)土木工程專業(yè)本科文憑。xx年通過二級建造師考試,xx年通過了一級建造師考試并注冊。這樣邊理論學(xué)習(xí),邊工作實(shí)踐,能較好的學(xué)以致用。在10余年的技術(shù)工作經(jīng)歷中,逐步掌握了一定的技術(shù)本領(lǐng),積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),能協(xié)調(diào)技術(shù)工作和解決關(guān)鍵的技術(shù)問題,已具有了較高的學(xué)識水平。對技術(shù)人員(工程師)進(jìn)行傳、幫、帶,指導(dǎo)他們開展技術(shù)工作。
三、工作業(yè)績
本人14年來一直致力于從事工程技術(shù)管理工作,自受聘工程師
職務(wù)以來的主要工作成果作如下簡述:
1、工程技術(shù)管理:
20xx.4~20xx.08,在浙江大學(xué)港灣家園經(jīng)濟(jì)適用房工程工地任技術(shù)負(fù)責(zé),該工程為超高層結(jié)構(gòu),地下室埋深較大,在工程質(zhì)量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深,地下水位高,且地下室面積大,抗?jié)B漏要求高,針對工程的具體情況,經(jīng)多方論證決定,采用合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土技術(shù),保證該工程地下室防水需要,經(jīng)過多重分析,深化研究,總經(jīng)形成企業(yè)工法《合成纖維抗裂抗?jié)B混凝土施工工法》進(jìn)行推廣應(yīng)用,在本企業(yè)類似工程中應(yīng)用取得較好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。
2、20xx8調(diào)至公司總部至今,編制、審核上百項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案,并予以技術(shù)指導(dǎo),解決施工難題,包括一些大型質(zhì)量目標(biāo)較高的工程,如余姚中國塑料城中央商務(wù)區(qū)建安工程、杭州蕭山國際機(jī)場二期國際航站樓工程、安徽合肥東怡金融廣場工程等高、大、難工程。
20xx.08~20xx.4負(fù)責(zé)余姚塑料城中央商務(wù)主心工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量檢查。本工程總建筑面積141000平方米(其中交易樓地上建筑面積34000平方米、四酒店地上建筑面積21000平方米、二幢寫字樓地上面積68000平方米、地下室單層建筑面積為18000平方米)。結(jié)構(gòu)類型及層數(shù):5層交易樓一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、12層四酒店一幢(框—剪結(jié)構(gòu))、28層辦公樓二幢(鋼構(gòu)—核心筒結(jié)構(gòu))、一層地下室(框架結(jié)構(gòu))。在本工程中,本人解決了工程中的系列重點(diǎn)技術(shù)項(xiàng)目,研究參與了高層鋼結(jié)構(gòu)框架箱形鋼管柱導(dǎo)管法混凝土澆筑工藝、自承式鋼筋桁架模板組合樓板施工工藝等一系列新的施工工藝,并取得了較好的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益。該工程獲“錢江杯”。
20xx.6~今,負(fù)責(zé)安徽合肥東怡金融廣場工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核,負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。該工程共有三棟建筑組成,其中A棟為24層的高層辦公樓,樓高98.3m;B棟為48層的超高層辦公樓,樓高189.5m;C座:26層,99.65m,裙樓共4層,為商業(yè)用途。整個(gè)主體建筑下設(shè)有三層地下室。建筑總面積:198710m2。本工程主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架—核心筒結(jié)構(gòu)體系,鋼筋混凝土柱與筒體之間的大梁采用混凝土梁,其與柱及剪力墻為剛接,樓板采用鋼筋混凝土樓板。框架部分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。B棟局部采用型鋼混凝土柱。該工程質(zhì)量目標(biāo)為確保“魯班獎”。
3、本人積極倡導(dǎo)項(xiàng)目部實(shí)行新工藝、應(yīng)用新材料,推廣應(yīng)用建設(shè)部推廣的十項(xiàng)新技術(shù),并指導(dǎo)項(xiàng)目部做好十項(xiàng)新技術(shù)的應(yīng)用及示范工程的申報(bào)。
20xx.8~20xx.5在中國黃酒城—黃酒博物館工程負(fù)責(zé)新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。積極深入了解和熟悉工程設(shè)計(jì)意圖,分析新技術(shù)中的關(guān)鍵技術(shù)與配套技術(shù)的內(nèi)容,攻克關(guān)鍵技術(shù),以點(diǎn)帶面全面展開技術(shù)攻關(guān)措施,針對相應(yīng)新技術(shù)進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)分析與整理,深入了解,積極尋求對策,確保新技術(shù)應(yīng)用的成功并取得應(yīng)有的效益。始終貫徹“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷建全和完善“技術(shù)應(yīng)用與科技創(chuàng)新”格局。積極與大專院校、科研院所、國內(nèi)技術(shù)發(fā)達(dá)的建筑企業(yè)加強(qiáng)合作與交流,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,優(yōu)勢互補(bǔ)。以企業(yè)信息網(wǎng)為依托,建立國內(nèi)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)施工方法網(wǎng)頁,方便工程技術(shù)人員查新,使工程技術(shù)人員隨時(shí)掌握建筑技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)。施工過程中嚴(yán)格按照國家規(guī)范和創(chuàng)優(yōu)要求進(jìn)行組織施工。該工程共應(yīng)用“十項(xiàng)新技術(shù)”中的九大項(xiàng)十三小項(xiàng)。該工程已獲得浙江省錢江杯優(yōu)質(zhì)工程、浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。
20xx.8~20xx.10負(fù)責(zé)杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)療綜合樓工程新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。該工程總建筑面積61695平米(其中二層地下室面積11810平米,地上二十一層、裙房五層),總高94米。本工程應(yīng)用建設(shè)部推廣的“十項(xiàng)新技術(shù)”中十大項(xiàng)十三小項(xiàng)。通過新技術(shù)應(yīng)用,共產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益折合資金約為147.93萬元。獲得了良好的社會效益:提高了項(xiàng)目施工現(xiàn)場的科技含量,降低了消耗,節(jié)約了能源,減少了環(huán)境污染,提高了文明施工水平。同時(shí)縮短施工周期,使業(yè)主早日投入使用,早出效益。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程、“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程。
20xx.4~20xx.4負(fù)責(zé)杭州蕭山國際機(jī)場二期國際航站樓工程施工組織設(shè)計(jì)、專項(xiàng)方案的編制、審核及新技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。本工程由到達(dá)層、出發(fā)層兩層,在兩層之間局部還有到達(dá)夾層,總建筑面積95825平方米,其中地下一層,建筑面積31158平方米,建筑高度26.949米;基坑設(shè)計(jì)開挖深度4.40、7.90、5.60m。本工程為一類建筑,根據(jù)場地的復(fù)雜程度,本場地屬對建筑抗震不利的地段且基礎(chǔ)位于地下水位以下,故本場地為二級場地,建筑結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。本工程應(yīng)用十項(xiàng)新技術(shù)中的地基基礎(chǔ)和地下空間工程技術(shù)、高性能混凝土技術(shù)、高效鋼筋與預(yù)應(yīng)力技術(shù)、新型模板及腳手架應(yīng)用技術(shù)、鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)、安裝工程應(yīng)用技術(shù)、建筑節(jié)能和環(huán)保應(yīng)用技術(shù)、建筑防水新技術(shù)、施工過程監(jiān)測和控制技術(shù)和建筑企業(yè)管理信息化技術(shù)共十大項(xiàng)十九分項(xiàng)二十四子項(xiàng)新技術(shù)。該工程獲浙江省新技術(shù)應(yīng)用示范工程。
4、科研成果。該同志任職以來,完成和組織參與我公司多項(xiàng)重大科研項(xiàng)目,取得了很好的學(xué)術(shù)價(jià)值:
20xx.12~20xx.11與組員共同完成了《居住建筑外墻、外窗、屋頂保溫施工技術(shù)》科研課題的研究。通過對居住建筑外墻、外窗和屋頂保溫節(jié)能及地坪采用低溫?zé)崴匕遢椛洳膳到y(tǒng)的研究,制定了相關(guān)的施工技術(shù)方案和施工工法,并在建筑施工上發(fā)表論文《浙江大學(xué)港灣家園工程外墻外保溫施工相關(guān)問題探討》,并運(yùn)用幾個(gè)工程的實(shí)踐,達(dá)到了節(jié)約能源,減少耗能,真正做到了入居者冬暖夏涼的目的。專家組一致認(rèn)為該課題研究成果達(dá)到國內(nèi)水平,對提高建筑節(jié)能施工質(zhì)量具有重要的指導(dǎo)意義,并一致同意通過驗(yàn)收。
20xx.3~20xx.7與組員共同完成了《金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)研究》科研項(xiàng)目的研究。該課題結(jié)合工程實(shí)際對金屬網(wǎng)防火涂層鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)開展了研究,采用該施工技術(shù)可提高防火層的附著力、抗裂性和抗沖擊性。經(jīng)過工程實(shí)踐應(yīng)用,金屬網(wǎng)防火層未發(fā)現(xiàn)開裂、脫層、剝落等現(xiàn)象,能滿足設(shè)計(jì)要求。通過研發(fā),編制了金屬網(wǎng)防火層鋼結(jié)構(gòu)施工工藝,編寫了施工方案和施工工法。該施工技術(shù)的研究達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平。專家組一致同意通過驗(yàn)收。
5、作為全國建筑業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績效管理模式《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》自評師和評審員,本人積極推動企業(yè)質(zhì)量管理實(shí)施卓越績效管理模式,并組織企業(yè)各層領(lǐng)導(dǎo)、員工學(xué)習(xí),組織市、全國質(zhì)量獎的申報(bào)審核。企業(yè)獲20xx年度工程建設(shè)實(shí)施卓越績效模式先進(jìn)企業(yè)稱號;20xx年獲紹興市市長質(zhì)量獎。
另外,完成學(xué)術(shù)論文多篇,并在相關(guān)建筑專業(yè)期刊上發(fā)表。還參與建筑施工信息化建設(shè),并進(jìn)行推廣應(yīng)用。
四、履行崗位職責(zé)情況
任職以來,本人認(rèn)真履行了建筑工程技術(shù)管理崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù):
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的技術(shù)方針,政策,嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)程、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)文件。
2、嚴(yán)格按QEO三合一整合體系程序規(guī)定辦事,按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),并確保設(shè)計(jì)質(zhì)量。
3、大膽創(chuàng)新,積極應(yīng)用新技術(shù)、新成果,力爭使新技術(shù)、新成果適用、可靠,具有較好的性價(jià)比。
4、及時(shí)處理建筑施工、安裝施工中所遇到的問題,認(rèn)真做好工程的回訪工作,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
5、不斷鉆研,虛心請教,認(rèn)真吸取別人的長處,努力提高自己的技術(shù)管理水平。同時(shí),耐心指導(dǎo)初、中級職稱同事的技術(shù)工作。
6、按時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù)。
五、接受繼續(xù)教育情況
現(xiàn)代社會已進(jìn)入信息時(shí)代、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技發(fā)展日新月異。為了跟上時(shí)代的步伐,本人注重知識更新,積極參加繼續(xù)教育,更深次的學(xué)習(xí)、進(jìn)修。
20xx.10~20xx.4參加浙江工業(yè)大學(xué)建筑經(jīng)濟(jì)管理自學(xué)考試,取得大專文憑;20xx.6.10~20一級建造師培訓(xùn);20xx.8.13~17參加全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)自評師培訓(xùn);20xx.9.2~4參加《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》宣貫培訓(xùn);20xx。10.29~30參加全國地基處理、基坑支護(hù)及地下水治理新技術(shù)新方法研討會;20xx.11.28~12.1全國工程建設(shè)質(zhì)量管理《卓越績效評價(jià)準(zhǔn)則》國家標(biāo)準(zhǔn)評審員培訓(xùn);20xx.4.6~7參加建筑業(yè)十項(xiàng)新技術(shù)培訓(xùn);20xx.5.10參加首屆中國建筑節(jié)能總工高峰論壇;20xx.1~20xx.3重慶大學(xué)土木工程專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),取得本科文憑;20xx.5~10參加樁基工程發(fā)展與新技術(shù)、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用交流會等。
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申報(bào)副高級職稱述職報(bào)告2000字
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申報(bào)副高級職稱述職報(bào)告 篇1
一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。從20xx年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作,取得了不錯(cuò)成績。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月,參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專學(xué)歷,20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認(rèn)定為一級教師以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),也取得了優(yōu)越成績,現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱的申報(bào)條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下:
本人鄭盛華,男,20xx年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校。20xx年9月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開遠(yuǎn)市彩云小學(xué),正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!
自從參加工作以來,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的`教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決實(shí)際工作中的種種問題認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
基于以上認(rèn)識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我用6年的時(shí)間參加了漢語言文學(xué)大學(xué)專科與本科的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。一直以來,我都積極參加各種培訓(xùn),從20xx年到20xx年參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn);20xx年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年7月,參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流;20xx年10月,參加“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn);20xx年9月參加“國培計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”;20xx年9月參加“全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會。
二、做好教學(xué)工作
在教學(xué)上,我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同學(xué)們喜歡我上的數(shù)學(xué)課,我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦,但看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
三、努力完成其他工作
在做好自己本職工作(數(shù)學(xué)教學(xué))的同時(shí),我還勝任著其他工作。7年來,我還承擔(dān)學(xué)生機(jī)房及教師電腦備課室的管理維護(hù)工作。自20xx年9月至今協(xié)助過3屆教務(wù)主任、副主任開展教務(wù)工作。教務(wù)室內(nèi)部工作繁瑣零碎,但與每位教師,每位同學(xué)息息相關(guān)。因此,每份材料,每個(gè)數(shù)據(jù)的制作都必須真實(shí)有效;每一本書的發(fā)放、每一次成績的登記、每一條信息的匯總,都需要教務(wù)室耐心細(xì)致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點(diǎn)睛之筆的課件設(shè)計(jì)為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財(cái)務(wù)順利地做好工資結(jié)算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規(guī)劃(校園建設(shè))工作。協(xié)助教科室做好各項(xiàng)培訓(xùn)獲獎的統(tǒng)計(jì)整理工作。這些工作當(dāng)中最辛苦最繁雜莫過于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語概括其繁瑣就是:材料、系統(tǒng)、成績、課件制作。
三大準(zhǔn)備材料:參與準(zhǔn)備制作每年教育目標(biāo)考核材料,參與20xx、20xx準(zhǔn)備教育督導(dǎo)的材料,20xx兩基迎國檢材料。
七大管理系統(tǒng):20xx~20xx貧困生管理系統(tǒng)、20xx~20xx教育信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、20xx~20xx義
務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制系統(tǒng)、20xx~20xx教育裝備管理系統(tǒng)、20xx~20xx開遠(yuǎn)市學(xué)籍管理系統(tǒng)(辦公平臺)、20xx~20xx云南省學(xué)籍管理系統(tǒng)(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng))、20xx~20xx全國學(xué)籍管理系統(tǒng)。
兩項(xiàng)成績:20xx~20xx匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績。匯總20xx~20xx教師履職考核(績效考核)
課件:20xx年3月至今幫助過彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類競賽課件。只要老師們找到我制作課件,我都會力求為其做到最好。
四、教研學(xué)習(xí)
在工作的同時(shí),我不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動、教研理論學(xué)習(xí),20xx年9月參與市級課題《優(yōu)化四年級數(shù)學(xué)高效課堂中的拓展性練習(xí)設(shè)計(jì)》研究,同時(shí)積極撰寫論文與課件制作,有如下:
20xx年論文《淺談小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲省級三等獎
20xx年論文《淺談對制作多媒體課件的認(rèn)識》獲省級三等獎
20xx年論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級二等獎
20xx年課件《前滾翻》榮獲開遠(yuǎn)市多媒體教育軟件市級二等獎
20xx年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎
20xx年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎
20xx年論文《淺談對小學(xué)數(shù)學(xué)CAI課件腳本設(shè)計(jì)》獲市二等獎
20xx年課件《長方形和正方形的面積計(jì)算》獲市一等獎
20xx年論文《再談如何培養(yǎng)低級學(xué)生的數(shù)感》獲省級二等獎
五、其他榮譽(yù)成績
輔導(dǎo)學(xué)生電腦制作參賽獲獎累計(jì)20余人次。分獲省級三等,市級一、二、三等獎。20xx年開遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師
20xx年開遠(yuǎn)市中小學(xué)生電腦制作活動,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師
20xx年3月獲得云南省統(tǒng)計(jì)局頒發(fā)的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,雖然我近10年來,在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。今后,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,各位同事的相扶相助下,更加努力工作,獻(xiàn)出自己的一份愛心,勤奮踏實(shí),結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
申報(bào)副高級職稱述職報(bào)告 篇2
本人丁家順,1974年3月出生,中共黨員,1996年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,現(xiàn)就職于黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué),從事數(shù)學(xué)教育工作,本人在十年工作取得一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、科研
本人在十年工作時(shí)間里,注重教育教學(xué)研究,以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),積極主動確立和參加科研課題,進(jìn)行科學(xué)研究,其中
1.20xx年參加《用教育信息化帶動教育教學(xué)手段、方法和模式現(xiàn)代化的理
論與實(shí)踐研究》省“十五”重大子課題,現(xiàn)已由專家驗(yàn)收合格;
2.20xx年主持《運(yùn)用幾何畫板輔助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐研究》項(xiàng)目,定為市“十五”教育研究課題,現(xiàn)已由專家驗(yàn)收合格;
3.20xx年參加《高中生自主教育的研究》市“十五”教育研究課題,現(xiàn)已由專家驗(yàn)收合格;
4.20xx年參加《用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)過程的實(shí)踐研究》市“十五”重點(diǎn)課題,現(xiàn)已由專家驗(yàn)收合格;
5.20xx年申報(bào)主持《運(yùn)用幾何畫板優(yōu)化教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)》項(xiàng)目,已定為市教育學(xué)會“十一五”重點(diǎn)研究課題;
6.20xx年《論建構(gòu)主義理論下的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲省一等優(yōu)秀科研成果;
7.20xx年《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討》獲省二等優(yōu)秀科研成果;
8.20xx年《班級自主管理模式初探》獲省二等德育優(yōu)秀科研成果;
9.20xx年被評為省級課題研究骨干教師;
二、教學(xué)模式
本人平時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、思想、方法,用多元智能理論,主體性教學(xué)理論、反思性教學(xué)理論統(tǒng)領(lǐng)自己的教育教學(xué)工作,在本學(xué)科教學(xué)中形成了有自己教學(xué)特色和風(fēng)格的教學(xué)方式和方法,構(gòu)建新的教學(xué)模式.如
10.在研究性學(xué)習(xí)課中,構(gòu)建“創(chuàng)設(shè)情景---探究研討---交流釋疑---總結(jié)思路---得出結(jié)論”的教學(xué)模式;
11.在會考復(fù)習(xí)課中,采取“定向---探究---評價(jià)”的教學(xué)模式;
12.在高三第一輪復(fù)習(xí)中,采取了“交互式”的復(fù)習(xí)方法,既生生之間互考,互批,互評,互改,相互交流;
13.在習(xí)題課中,引導(dǎo)學(xué)生分析、深挖題干,追根朔源,教會學(xué)生如何編題、改題、做題,讓學(xué)生做到觸類旁通,舉一反三;
14.20xx年被評為省課改先進(jìn)個(gè)人;
15.20xx年《分期付款中的計(jì)算問題》一課獲國家一等獎;
16.20xx年《兩角和的余弦公式》說課獲全路重點(diǎn)中學(xué)一等獎;
17.20xx年《反函數(shù)》一課被評為東北地區(qū)“數(shù)學(xué)十佳優(yōu)秀課”;
18.20xx年《三垂線定理》獲市課改綜合二等獎;
三、論文、著作
本人通過對教育教學(xué)的研究和實(shí)踐,及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié),撰寫了數(shù)篇高質(zhì)量的論文和著作,其中
19.撰寫論文《新大綱、新教材的學(xué)習(xí)與試教體會》獲東北地區(qū)數(shù)學(xué)研究會一等獎;
20.撰寫論文《高一數(shù)學(xué)成績大面積下降的原因及對策》獲省數(shù)學(xué)研究會一等獎;
21.參加編寫《高中數(shù)學(xué)知識能力訓(xùn)練》一書,已由中國鐵道出版社出版;
22.參加編寫《高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)》一書,已由中國鐵道出版社出版;
23.參加編寫《3+x高考模擬試卷》,已由中國鐵道出版社出版發(fā)行;
24.獨(dú)自編寫《數(shù)學(xué)中的應(yīng)用性和趣味性問題》一書,獲省校本課程開發(fā)一等獎;
25.本人所作《分期付款中的有關(guān)計(jì)算》一課,收錄于《全國青年數(shù)學(xué)教師
優(yōu)秀說課與講課大賽精粹》一書中,已由新蕾出版社出版;
四、教學(xué)指導(dǎo)
本人現(xiàn)擔(dān)任班主任、備課組長和教研組長職務(wù),但不怕壓力大,擔(dān)子重,還承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),與青年教師結(jié)成幫教對子,本人所指導(dǎo)的青年教師在各方面都有很大的發(fā)展和提高,其中
26.本人所指導(dǎo)《算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)》一課,被評為東北地區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)
秀課一等獎;
27.本人所指導(dǎo)《橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程》一課獲省一等獎,同時(shí)本人也獲得省優(yōu)
秀課指導(dǎo)教師獎;
28.本人所指導(dǎo)的青年教師任冬蕓,張颯,齊虹艷在市級、校級教學(xué)比賽中
均獲得一等獎;
五、競賽輔導(dǎo)
從參加工作至今,始終承擔(dān)學(xué)年的數(shù)學(xué)培優(yōu)工作,在培優(yōu)過程中注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思想、方法的領(lǐng)悟,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)了大量數(shù)學(xué)方面的優(yōu)秀人才.其中指導(dǎo)學(xué)生
29.李俊鵬獲全國高中數(shù)學(xué)競賽二等獎;
30.欒少華、王靚、王祥玉、孟祥濤、盛亮、張茂成獲全國數(shù)學(xué)競賽三等獎;
31.王銳獲全路重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)競賽一等獎,同時(shí)本人也獲得了競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)
32.史達(dá)光等多人獲省數(shù)學(xué)競賽獎次;
六、教學(xué)成績及骨干
33.在1999年、20xx年和20xx年的高考中,所教班級的數(shù)學(xué)成績名列學(xué)年
榜首,且高出某些省重點(diǎn)校的分?jǐn)?shù);
34.在20xx年中途接手高三九班,當(dāng)時(shí)該班數(shù)學(xué)成績位于學(xué)年最后,通過一
年的拚搏努力,采取合適的復(fù)習(xí)方法和策略,最后高考成績躍居到學(xué)年第二位;
35.20xx年被評為市級數(shù)學(xué)骨干教師,成為數(shù)學(xué)組學(xué)科帶頭人之一;36.1999年被評為哈分局?jǐn)?shù)學(xué)骨干教師;
37.20xx年在黑龍江省高中數(shù)學(xué)高考研討與交流活動中所作報(bào)告《20xx年高考分析與20xx年高考展望》受到好評;
38.20xx年被聘為黑龍江省高考模擬試題數(shù)學(xué)學(xué)科命題員;
39.20xx年被聘為黑龍江省雙城市兆麟中學(xué)公開招聘教師工作特邀評委.
七、教育工作
本人已從事6年班主任工作,在教育工作方面,以人為本,以德為魂,以身立教,提高工作的針對性、實(shí)效性和主動性,在班級管理方面,突出學(xué)校的“三嚴(yán)”特色,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效、創(chuàng)一流”的理念來管理班級.
40.在班級中開展“兵教兵、兵幫兵”活動;
41.所帶班級數(shù)年被評為“校優(yōu)秀班級”;
42.20xx年所帶班級被評為“哈分局優(yōu)秀班集體”;
43.20xx年所帶班級被評為“哈分局優(yōu)秀班集體”;
44.20xx年所帶班級被評為“省五四紅旗團(tuán)支部”;
45.20xx年所帶學(xué)生劉清馨同學(xué)被評為“省三好學(xué)生”;
46.20xx年所帶學(xué)生沈立偉同學(xué)被評為“省三好學(xué)生”;
47.20xx年所帶學(xué)生戴月同學(xué)被評為“省優(yōu)秀團(tuán)干部”;
48.20xx年被評為“哈局優(yōu)秀教師”;
49.20xx年被評為“哈分局優(yōu)秀班主任”;
50.20xx年被評為“哈分局優(yōu)秀班主任”;
51.20xx年被評為省教育廳直屬機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;
52.1998年被評為“哈市推進(jìn)新課程優(yōu)秀學(xué)員”.由于本人符合中教高級申報(bào)資格,特此申報(bào).
申報(bào)副高級職稱述職報(bào)告 篇3
我1992年8月參加工作,小學(xué)高級教師,丹陽市學(xué)科帶頭人。工作21年來,我一貫熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高,能不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),無愧于一名黨員教師的稱號。
一、傾心教育,為人師表
工作中,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人。理解學(xué)校的實(shí)際情況,服從學(xué)校的分工安排,工作一貫兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以教書育人為己任,以學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為光榮。不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,能出色地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,受到了學(xué)生的喜愛,得到了家長的`好評,獲得了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx、20xx年度考核優(yōu)秀,多次被開發(fā)區(qū)管委會評為“先進(jìn)教育工作者”,被丹陽市教育局評為20xx年“中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人”,20xx年度“丹陽市青少年校外活動先進(jìn)工作者”。
工作21年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。工作中,我以一顆愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,以一顆細(xì)心去觀察每一個(gè)學(xué)生,用一顆耐心去教育每一個(gè)學(xué)生,以一顆誠心去對待每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都真切地體會到老師的關(guān)愛,從而“親其師,信其道”。所帶的班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每學(xué)期都多次被評為“十星級文明班級”。所任教的班級每次考試都名列前茅。每學(xué)期都有多人次參加國家、省、市級各類競賽,均取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生學(xué)得開心,家長也很放心。本人也因此多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名青年教師,我在抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),能積極投身于教育教學(xué)改革,廣博教育教學(xué)雜志,虛心向同行請教,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,因材施教,因生施教,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與指導(dǎo),向課堂40分鐘要質(zhì)量,力求注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
多年來,我多次擔(dān)任高年級語文教研組長和年級組長,平時(shí)能積極帶領(lǐng)本教研組的各位老師開展扎實(shí)有效的教研活動,并多次為本年級、本校及全輔導(dǎo)區(qū)老師上公開教研課,收到了較好的教學(xué)效果。并多次代表學(xué)校向外來參觀、檢查的領(lǐng)導(dǎo)上展示課,受到一致好評。參加鎮(zhèn)江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程案例(媒體式)評比獲鎮(zhèn)江市二等獎,參加中小學(xué)廉潔文化課堂教學(xué)競賽獲丹陽市一等獎,丹陽市第二屆口語交際優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎,丹陽市活力課堂賽課獲二等獎。
三、潛心鉆研,完善自我
從教21年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。始終把教研放在重要位置,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔(dān)教改任務(wù),參與省級課題《“心育”式德育的綜合實(shí)踐研究》《明確目標(biāo),有效導(dǎo)學(xué),構(gòu)建生態(tài)課堂的行動研究》,鎮(zhèn)江市級課題《滲透心育理念的語文綜合實(shí)踐活動》等課題的研究。
近年來,有《借語文教學(xué)沃土,育環(huán)境教育之花》《辯論,讓課堂充滿生命活力》《左手和右手》等七篇教育教學(xué)論文發(fā)表于國家級、省市級教育教學(xué)雜志,《適度的使用,別樣的精彩》《關(guān)注學(xué)生心理,構(gòu)建綠色教育》、《靜聽花開的聲音》等四十多篇論文分別獲國家級、省市級獎。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在指導(dǎo)青年教師和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,成績突出,有三十余人次分獲國家級、省市級獎,本人也多次獲輔導(dǎo)獎。另一方面,在青年教師傳幫帶活動中,我校采取“師徒結(jié)對”措施,我負(fù)責(zé)傳幫帶的青年教師zz,成熟較快,取得了喜人的成績。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,作為一個(gè)教師,我是幸福的,因?yàn)樵诠ぷ髦形腋冻鲋⑹斋@著、快樂著、進(jìn)步著。在今后的工作中,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
護(hù)士晉升副高級職稱述職報(bào)告2000字
這一階段的工作即將完成,新一階段的工作正向我們走來。下面我們要做的不就是把崗位述職報(bào)告給寫好嗎。述職報(bào)告是對自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。只是,崗位述職報(bào)告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?你不妨看看護(hù)士晉升副高級職稱述職報(bào)告,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
護(hù)士晉升副高級職稱述職報(bào)告 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
首先,感謝局黨委以及班子成員一直以來對我工作的關(guān)心指導(dǎo),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持幫助。
我是一名工程師,主要負(fù)責(zé)維修一些設(shè)備比如計(jì)算機(jī)、接收機(jī)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,微波天線,天線放大器等。
幾年來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,按照分工創(chuàng)造性的開展工作,我能認(rèn)真履行職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,在加強(qiáng)技術(shù)管理能力建設(shè)、科技工作等方面取得了明顯成效,圓滿完成了局黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),曾獲得維修獎二等獎,曾獲得維修獎三等獎四次。現(xiàn)簡要作如下述職報(bào)告,請審議。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政策理論水平
采取中心組集中學(xué)、業(yè)余時(shí)間自己學(xué)的方式,對報(bào)告和十八屆四中全會精神進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并撰寫了心得體會。結(jié)合局黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以局黨委活動精神為武器,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo),積極參與,努力創(chuàng)先爭優(yōu)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、形成黨員帶頭、全員廣泛參與、持續(xù)推進(jìn)的良好氛圍。
把事業(yè)放在第一位,吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),為局的系統(tǒng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,樹立責(zé)任感,緊迫感,危機(jī)感,增強(qiáng)服務(wù)意識,以“三高”指導(dǎo)思想為方向,以爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,發(fā)揮黨員五帶頭作用,嚴(yán)格按照局的總體工作思路,全方位抓好網(wǎng)絡(luò)工程質(zhì)量。
二、盡職盡責(zé)、真抓實(shí)干,不斷增強(qiáng)自身執(zhí)行力
幾年來,我注重從大局入手,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,積極協(xié)調(diào)各級、各部門關(guān)系,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,推動負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作有序開展。
(一)嚴(yán)密做好明文、密文傳真電報(bào)的接收工作,傳真電報(bào)是上級公安機(jī)關(guān)工作安排及敵情、社情以及公安機(jī)關(guān)內(nèi)部重大動態(tài)通報(bào),及時(shí)安全地接收并送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)審閱意義非常重大。無論是在日常工作還是在休息、節(jié)假日都能保證及時(shí)接收,沒有發(fā)生過漏接、遲接現(xiàn)象,較好地完成了傳真接收工作,到目前共接收明文傳真電報(bào)479份,密文傳真電報(bào)146份。對每份電報(bào)都認(rèn)真進(jìn)行登記,并及時(shí)送領(lǐng)導(dǎo)簽閱,未發(fā)生任何泄密、丟失等事故。
(二)做好電視電話會議觀看收聽工作
每當(dāng)接到上級公安機(jī)關(guān)關(guān)于召開電視電話會議的通知時(shí),我都能做到提前調(diào)試,認(rèn)真部署,并打掃好會議室內(nèi)的衛(wèi)生,今年共接受電視電話會議69場(次)。
(三)做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,確保我局各項(xiàng)工作的正常開展
我科肩負(fù)著對全局每臺電腦進(jìn)行維護(hù)的重任,我們的維護(hù)工作關(guān)系著全局各項(xiàng)工作的正常開展。為此,只要哪臺電腦出現(xiàn)故障,我都及時(shí)派人維護(hù),加班加點(diǎn)是常有的事。每當(dāng)出現(xiàn)的技術(shù)問題,維護(hù)人員無法解決時(shí),我就請電信、電腦公司等部門的一些工程師幫助解決。我局局域網(wǎng)現(xiàn)有電腦172臺,我們的任務(wù)就是讓每一臺電腦正常工作。
(四)做好ip電話的安裝工作,按照公安部及公安廳的安排部署,局黨委也高度重視,現(xiàn)已完成局機(jī)關(guān)及各科所隊(duì)ip電話的安裝工作,并投入使用。
(五)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)作用,推動平安建設(shè)
積極與電信局協(xié)商,提出新的方案,將原來的網(wǎng)絡(luò)傳輸改為網(wǎng)絡(luò)加光纖視頻傳輸。我們計(jì)劃安裝40個(gè)點(diǎn),分三期完成,現(xiàn)已完成第一期工程(11個(gè)點(diǎn))。現(xiàn)已投入使用的11個(gè)點(diǎn)圖像十分清晰,它具有對監(jiān)控范圍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件、治安案件、刑事案件提供第一手資料的功能。下一步加快第二期、第三期工程的進(jìn)度,為平安、和諧建設(shè)發(fā)揮積極的作用。
(六)積極做好“三臺合一”的前期準(zhǔn)備工作
今年按照公安部及上級公安機(jī)關(guān)的要求,將110、122、119三臺合為一臺,我們在人員少,工作量大的情況下,已完成了前期的布線、數(shù)據(jù)輸入等準(zhǔn)備工作。特別是110接處警工作并入通訊科后,我加強(qiáng)了對接警人員在接警規(guī)范、漢字輸入方面的培訓(xùn)力度。
(七)利用各種途徑和方法,盡自己最大的努力幫助新同事
除了平時(shí)在工作中和新同事進(jìn)行談心交流外,還在各項(xiàng)活動中輔導(dǎo)年青干部15人次,并取得了較好的效果。
三、保持清醒的頭腦,樹立良好的廉潔形象
我十分珍惜我現(xiàn)在的一切。我要為家人、為自己營造一個(gè)安全平靜的環(huán)境。所以通過局黨委、班子的教育和自己的學(xué)習(xí),我能廉潔自律,嚴(yán)格按照省直機(jī)關(guān)黨員干部廉潔自律行為規(guī)范要求自己,保持清正廉潔良好形象。
為了把黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定落到實(shí)處,以身作則,率先垂范,堅(jiān)持做到要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己首先不
做。認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)、禮品登記和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在日常工作和生活中,注意從點(diǎn)滴做起,模范執(zhí)行局的各項(xiàng)規(guī)章制度。在接待來訪、下基層檢查指導(dǎo)工作等方面,帶頭狠剎公款大吃大喝和送禮歪風(fēng)。自覺接受廣大干部和社會各屆的監(jiān)督,注重與廣大職工談心交流,征求對自己和單位工作的意見、建議。
四、今后努力方向
幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在大家的幫助配合下,圓滿完成了個(gè)項(xiàng)工作,主要有以下體會:一是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持的結(jié)果,二是各部門和相關(guān)員工共同努力的結(jié)果。雖然各項(xiàng)工作取得了一定的成績,但與上級的要求和大家的期望相比,還有許多差距,存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:思想解放程度還不夠,創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步加強(qiáng);協(xié)調(diào)各單位、各部門的工作力度不夠;深入基層調(diào)查研究工作做的還不夠等等,在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平,克服存在的困難和缺點(diǎn),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,為我局的系統(tǒng)工程技術(shù)事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
此致
敬禮!
XXX
護(hù)士晉升副高級職稱述職報(bào)告 篇2
本人張晶瑩,1974年10月出生,1997年7月畢業(yè)于哈師大物理系物理教育專業(yè),畢業(yè)即分配到省實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原哈鐵一中)任教。現(xiàn)任省實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教師,同時(shí)擔(dān)任高一十六班班主任。在這十年來的工作當(dāng)中,送走了三屆高三畢業(yè)班,所帶班級在高考中均取得了優(yōu)異成績,教學(xué)方面,深入領(lǐng)會課改精神,因材施教,注重學(xué)生自身能力的培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論與思想,結(jié)合實(shí)際情況,在本學(xué)科教學(xué)中形成了有自己特色和風(fēng)格的教學(xué)方式和方法,構(gòu)建了新的教學(xué)模式;自身素質(zhì)的提高方面,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),注重對新知識的汲取,現(xiàn)就讀于東北師范大學(xué)教育學(xué)碩士研究生班,通過學(xué)習(xí)與鉆研,使自身的教學(xué)理論水平與能力有了很大的提高,具有很高的駕馭教材、教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的能力。現(xiàn)將這些年工作中取得的一些成績總結(jié)如下:
一、 論文及著作
1、20xx年6月《談電壓表應(yīng)用的創(chuàng)新》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評獎活動中獲一等優(yōu)秀論文 獨(dú)著并發(fā)表在中華教育書庫系列叢書《二十一世紀(jì)教育文獻(xiàn)》第八卷中
2、20xx年《克服素質(zhì)教育實(shí)施中的“空”與“玄”》在全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中 獲一等優(yōu)秀論文獨(dú)著編入國家級正式出版社出版的大型系列叢書《二十一世紀(jì)教育論壇》巨著中并獲二等獎
3、20xx年3月論文《在物理教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)造力》獲國家級優(yōu)秀論文二等獎,并發(fā)表在國際性學(xué)術(shù)期刊 《中國教育理論雜志》20xx年2月第十三期中
4、20xx年3月論文《在物理教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力》在20xx年中國教育學(xué)會組織的征文活動中獲國家級二等獎
5、20xx年12月18日《在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力》在黑龍江省鐵路教育學(xué)會20xx年論文評審會上獲省級一等獎
6、20xx年12月1日《利用遷移原理提高教學(xué)效果》在哈爾濱市教育學(xué)會第22屆學(xué)術(shù)年會上獲一等優(yōu)秀科研論文
7、20xx年2月20日論文《創(chuàng)新能力在物理教學(xué)中培養(yǎng)》在《中國教育學(xué)刊》雜志
社與河北省教育學(xué)會聯(lián)合舉辦的“基礎(chǔ)教育論壇”征文評選活動中獲國家級三等獎 8、20xx年2月20日論文《利用多媒體手段解決物理中的難點(diǎn)問題》在《中國教育學(xué)刊》雜志社與河北省教育學(xué)會聯(lián)合舉辦的“基礎(chǔ)教育論壇”征文評選活動中獲國家級一等獎
9、20xx年8月26日《物理新課程教學(xué)中“遷移原理”的運(yùn)用》在中國教育學(xué)會中國教育學(xué)刊論文評選中獲二等優(yōu)秀論文。
10、20xx年9月《探究和創(chuàng)新能力在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的培養(yǎng)》在“全國中學(xué)物理新課程教研論文評優(yōu)”活動中獲二等獎
11、20xx年12月20日《探究性實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)的應(yīng)用》在哈爾濱市教育學(xué)會第23屆學(xué)術(shù)年會上獲三等優(yōu)秀科研論文
12、20xx年2月18日《電場線實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》一文發(fā)表在全國中等教育類核心期刊中國科協(xié)優(yōu)秀期刊《物理教學(xué)》20xx年第二期中
二、科研情況
1、20xx年1月15日《步入日常生活、反應(yīng)時(shí)代脈搏》在黑龍江省教育學(xué)會20xx年度召開的專題評審會上獲省級科研成果二等獎
2、20xx年12月15日《在物理教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力》在黑龍江省教育學(xué)會第20次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果二等獎
3、20xx年1月22日課件《平拋運(yùn)動》在黑龍江省成人教育學(xué)會20xx年年會上獲省級科研成果一等獎
4、20xx年11月30日《創(chuàng)新能力在物理教學(xué)中培養(yǎng)》在黑龍江省教育學(xué)會第22次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果二等獎
5、20xx年12月29日《淺談教師應(yīng)樹立怎樣的學(xué)生觀和教育觀》在黑龍江省教育學(xué)會第23次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果三等獎
6、20xx年4月10日《利用遷移原理提高教學(xué)效果》在黑龍江省教育學(xué)會高中物理教學(xué)專業(yè)委員會(研究會)召開的首屆年年會上獲二等優(yōu)秀科研成果
7、20xx年9月8日《利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)整合物理課堂教學(xué)》在20xx年東北地區(qū)第八屆教育情報(bào)學(xué)術(shù)年會科研成果評選中獲優(yōu)秀科研成果一等獎
8、20xx年10月參加《高中物理課堂自主探究式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》市“十一五”重點(diǎn)課題研究,將于20xx年12月結(jié)題
8、20xx年12月27日《以“學(xué)”為主的試驗(yàn)探索物理教學(xué)》在黑龍江省教育學(xué)會
第24次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果二等獎
三、編著發(fā)表情況
1、20xx年6月《談電壓表應(yīng)用的創(chuàng)新》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評獎活動中獲一等優(yōu)秀論文 獨(dú)著并發(fā)表在中華教育書庫系列叢書《二十一世紀(jì)教育文獻(xiàn)》第八卷中
2、20xx年《克服素質(zhì)教育實(shí)施中的“空”與“玄”》在全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中 獲一等優(yōu)秀論文獨(dú)著編入國家級正式出版社出版的大型系列叢書《二十一世紀(jì)教育論壇》巨著中并獲二等獎
3、20xx年12月15日《在物理教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力》在黑龍江省教育學(xué)會第20次優(yōu)秀科研成果(專題)評審會獲省級科研成果二等獎 獨(dú)著 并編入國家級正式出版社出版的《當(dāng)代教師優(yōu)秀論文集》一書中
4、20xx年3月論文《在物理教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)造力》獲國家級優(yōu)秀論文二等獎獨(dú)著 并發(fā)表在國際性學(xué)術(shù)期刊 《中國教育理論雜志》20xx年2月第十三期中
5、20xx年9月《探究和創(chuàng)新能力在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的培養(yǎng)》在“全國中學(xué)物理新課程教研論文評優(yōu)”活動中獲二等獎獨(dú)著 并發(fā)表在國家級出版社出版的《中學(xué)物理教學(xué)參考》一書中
6、20xx年參與編著《高考第二輪復(fù)習(xí)物理》一書并由首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行
7、20xx年2月18日《電場線實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》一文發(fā)表在全國中等教育類核心期刊中國科協(xié)優(yōu)秀期刊《物理教學(xué)》20xx年第二期中 獨(dú)著
8、20xx年8月1日被省級報(bào)刊《學(xué)物理報(bào)》聘請為高中版特邀撰稿人并于二00七年第五期發(fā)表三篇學(xué)術(shù)文章
四、教學(xué)模式及公開課獲獎情況
本人平時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、思想、方法,用多元智能理論,主體性教學(xué)理論、反思性教學(xué)理論統(tǒng)領(lǐng)自己的教育教學(xué)工作,在本學(xué)科教學(xué)中形成了有自己教學(xué)特色和風(fēng)格的教學(xué)方式和方法,構(gòu)建新的教學(xué)模式。如
1、. 在研究性學(xué)習(xí)課中,構(gòu)建“創(chuàng)設(shè)情景---探究研討---交流釋疑---總結(jié)思路---得出結(jié)論”的教學(xué)模式;
2、 在會考復(fù)習(xí)課中,采取“定向---探究---評價(jià)”的教學(xué)模式;
3、 在高三第一輪復(fù)習(xí)中,采取了“交互式”的復(fù)習(xí)方法,既生生之間互考,互批,互評,互改,相互交流;
4、在習(xí)題課中,引導(dǎo)學(xué)生分析、深挖題干,追根朔源,教會學(xué)生如何編題、改題、做題,讓學(xué)生做到觸類旁通,舉一反三;
5、20xx年在黑龍江省普通高中課程改革物理探究教學(xué)研評活動中,獲優(yōu)秀課堂教學(xué)案例一等獎
6、20xx年《機(jī)械能守恒定律》作了市級觀摩展示課獲一等獎
7、20xx年《電場線》在全省高中物理課堂教學(xué)交流活動中被評為優(yōu)秀展示課獲一等獎
8、20xx年在“20xx年哈爾濱市普通高中推進(jìn)新課程實(shí)施教學(xué)大賽”中或教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎
9、20xx年《光電效應(yīng)》作了市級觀摩展示課獲一等獎
五、指導(dǎo)學(xué)生獲獎情況
1、20xx年指導(dǎo)學(xué)生馬妍參加第十八屆全國中學(xué)生物理競賽獲黑龍江賽區(qū)三等獎; 2、20xx年指導(dǎo)學(xué)生郝世陽等參加全國鐵路中學(xué)生物理競賽獲高中乙組一等獎; 3、20xx年指導(dǎo)學(xué)生李春光、趙亮、由培遠(yuǎn)參加全國鐵路中學(xué)生物理競賽獲高中乙組二等獎;
4、20xx年指導(dǎo)學(xué)生張騰飛參加全國鐵路中學(xué)生物理競賽獲高中乙組三等獎; 5、20xx年指導(dǎo)學(xué)生趙欣然參加第二十屆全國中學(xué)生物理競賽獲黑龍江賽區(qū)三等獎;
6、 20xx年指導(dǎo)學(xué)生郝春龍參加第二十三屆全國中學(xué)生物理競賽獲黑龍江賽區(qū)三等獎;
六、所獲榮譽(yù)
1、20xx年全國中學(xué)生物理競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
2、20xx年全國鐵路中學(xué)生物理競賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;
3、20xx年全國中學(xué)生物理競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
4、20xx年哈鐵分局骨干教師稱號
5、20xx年全國中學(xué)生物理競賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
綜上所述,由于本人符合中教高級申報(bào)資格,特此申報(bào)。
護(hù)士晉升副高級職稱述職報(bào)告 篇3
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
很榮幸能在這里述職,作為一個(gè)有著二十多年教齡的老教師,我歷時(shí)兩年四進(jìn)考場,拿下計(jì)算機(jī)五個(gè)模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個(gè)年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報(bào)了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個(gè)學(xué)時(shí),展示了我這個(gè)年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵(lì)。
我是1997年12月晉升中級職稱的,20xx年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),20xx年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。
五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)(11)兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)和高二年級組長,從黑板加粉筆到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進(jìn)步。
一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。
二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵(lì)。20xx年6月在第十七屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。20xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略 提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會好評。在20xx—20xx學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進(jìn)個(gè)人”。
三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于校刊,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。
四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽(yù)。
五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個(gè)學(xué)年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為“優(yōu)秀”等次。
以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚(yáng),工作中還存在許多錯(cuò)誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。
現(xiàn)特申報(bào)晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。
謝謝。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文1500字
時(shí)間一直在流走,它沒有那一刻停歇過。回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎?該是好好寫崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告是任職者向他人介紹自己工作情況的文書。所以自己在寫崗位述職報(bào)告時(shí)要注意些什么呢?推薦你看看以下的小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文,希望對你的工作和生活有所幫助。
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
屈指算來,自己在教育這片沃土上已經(jīng)耕耘十三個(gè)年頭了。閑暇時(shí),我總喜歡回顧這段經(jīng)歷,梳理自己十三年來的心路歷程,回味十三年來領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,同事對我的關(guān)心,以及自己每一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累……是啊,在自己成長的過程中,身邊的每一個(gè)人都在感染著我,經(jīng)歷的每一次活動都在錘煉著我。這個(gè)過程,讓我在敬佩中思考,在思考中轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中成熟,在成熟中發(fā)展。
下面,我就自己十三年來的工作向大家做一簡要匯報(bào)!
一、端正思想,在踏實(shí)工作中完善自己
十三年前,我被分配到地處密云縣深山區(qū)的番字牌小學(xué)工作。懷著初為人師的熱情,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、善良友善的老教師的關(guān)心幫助下,自己很快就成長起來。從此,我真心熱愛自己的本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛自己的學(xué)生。面對教師職業(yè)的神圣,我絲毫不敢放松和懈怠,緊跟時(shí)代的腳步,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷改進(jìn)。在每一日平凡和瑣碎的忙碌中,我全身心投入,去爭取每一小點(diǎn)的進(jìn)步。我堅(jiān)信,無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定會有收獲。功夫不負(fù)有心人,XX年所帶班級,被評為“市級先進(jìn)班集體”;XX年,我獲得了“做人民滿意教師”演講比賽縣級二等獎;XX年,在小學(xué)寫字教案編寫基本功競賽中,我獲得縣級二等獎。
二、珍惜機(jī)會,在交流學(xué)習(xí)中提升自己
XX年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在這里,我深深地感到了自己的教育教學(xué)水平和城里教師還有很大差距。于是,像剛參加工作一樣,我又開始了新一輪的學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)如何備課、上課,還學(xué)習(xí)如何進(jìn)行充滿智慧的管理班級。三年的時(shí)間,經(jīng)過自己的不懈努力,無論是教育教學(xué)水平,還是管理班級的能力,均有了較大提高。我所輔導(dǎo)的學(xué)生,在小學(xué)五年級作文學(xué)科素養(yǎng)展評活動中獲縣級一等獎;在“陽光少年迎奧運(yùn)”—我與福娃我編我講故事大賽分獲縣級一等獎和三等獎;在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文獲國家級二等獎和優(yōu)秀獎。本人在第九屆全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀園丁獎;論文《xxxxx》獲全國基礎(chǔ)教育論文評選一等獎。在密云二小組織的教師硬筆和粉筆書法比賽中均獲一等獎。不僅如此,我踏實(shí)認(rèn)真的工作精神,也得到了家長與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
XX年3月,我還有幸參加了北京市農(nóng)村骨干教師脫產(chǎn)研修活動。對此,我心中充滿感激。所以,我把每一份珍惜都落實(shí)到了研修學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。向?qū)熖撔恼埥蹋蛏磉叺睦蠋煂W(xué)習(xí),激動而興奮地整理反思……在繁忙的學(xué)習(xí)過程中,我還光榮的承擔(dān)了講授縣級視頻課《小蝴蝶花》的任務(wù),使自己的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。我的認(rèn)真與努力,得到了大家的充分肯定。最終,我榮幸地被評為了優(yōu)秀學(xué)員。
三、樂于奉獻(xiàn),在直面挑戰(zhàn)中錘煉自己
研修歸來,懷揣著領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我接管了現(xiàn)在的五年級。一年來,自己頂著抽測的壓力,竭盡全力地開展各項(xiàng)工作。不為別的,只想為自己所在的團(tuán)隊(duì)增添一抹亮色,努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。然而,面對城鄉(xiāng)差異,我不得不時(shí)刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成績。于是,我不斷的向其他老師要課上,遇到自己外出聽課,一定把課補(bǔ)回來;課間,我很少回辦公室休息,不是檢測輔導(dǎo)需努力生,就是在班里判閱試卷;為了鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助,我還開展了“好師徒”的評選活動,并為學(xué)生自費(fèi)購買獎品……時(shí)間一長,我經(jīng)常是聲音沙啞、面容疲憊。愛人看在眼里,心疼之余,主動承擔(dān)起了家里的大部分家務(wù)和輔導(dǎo)兒子的任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和自己的共同努力下,上學(xué)期,我班的數(shù)學(xué)抽測成績超過了全縣平均分,我心中也倍感欣慰。
四、進(jìn)取創(chuàng)新,在不斷鉆研中錘煉自己
十三年班主任工作的歷練,讓我對班級管理工作有了全新的認(rèn)識與思考。要想做好班級的管理工作,就要有切合實(shí)際的制度作保障,并持之以恒的堅(jiān)持下去。于是,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們,一同走進(jìn)了我們的“小組賽”。一路走來,學(xué)生由最初的好奇、被動參與,到后來的熱情高漲、建言獻(xiàn)策,這其中,傾注了我巨大的熱忱和心血。制定評比制度、培養(yǎng)小干部、統(tǒng)計(jì)周賽、月賽及各項(xiàng)評比成績、定期打印發(fā)放喜報(bào)、定期為學(xué)生購買并發(fā)放各類小獎品、教學(xué)生發(fā)表獲獎感言、家長會通報(bào)小組賽情況……日復(fù)一日,在瑣碎的投入中,我收獲了學(xué)生的信任與尊重,學(xué)生獲得了成長中的獨(dú)特體驗(yàn)與彌足珍貴的團(tuán)隊(duì)意識與合作精神。在這種不懈的堅(jiān)持中,班里涌現(xiàn)出了許多好人好事,不完成作業(yè)的現(xiàn)象幾乎不見,曾多次奪得衛(wèi)生和體育流動紅旗,學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督、互相幫助的風(fēng)氣已逐漸形成……
除此之外,在教育教學(xué)方面,自己也沒有停下鉆研的腳步,并取得了一定的成績:在密云縣教研中心組織的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中獲縣級二等獎;在密云縣工會組織的教師書法比賽中獲縣級二等獎;論文《xxxx》和《xxxx》分獲縣級二等獎;《xxx》獲校級評優(yōu)課一等獎;下水文《xx》,獲校級一等獎;數(shù)學(xué)教案《xxxxx》獲校級一等獎;撰寫的教學(xué)反思獲校級二等獎;在教師兩筆字比賽中多次獲校級一等獎;在學(xué)習(xí)教育綱要活動中,被評為“學(xué)習(xí)型教師”;所輔導(dǎo)的學(xué)生,多人次在市、縣、校級的各項(xiàng)比賽中分獲一、二、三等獎。
過去的十三年,我默默地在教育的這片沃土上耕耘著,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,不求桃李滿天下,但愿梅花綻枝頭。今后的每一天,我也會充滿熱情的認(rèn)真面對,
相信自己,不懈努力,為自己的每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展奠基!謝謝大家!
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文【篇2】
本人于20xx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,同年8月進(jìn)入東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作。擔(dān)任科學(xué)、自然專職教師以及實(shí)驗(yàn)室的管理工作,有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后,能積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修,于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)(專科)畢業(yè)證書,現(xiàn)正進(jìn)行本科教育管理專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師,并順利通過了職稱英語考核和普通話水平等級測試,達(dá)到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來的工作情況述職如下:
本人真心熱愛教育事業(yè),安心本職工作,熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感與事業(yè)心,時(shí)刻以育人教書為己任,為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習(xí)、互幫互助。工作上能以身作則,嚴(yán)格要求自己,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)責(zé)任地完成各項(xiàng)工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導(dǎo)學(xué)生等方面表現(xiàn)突出,相繼被評為區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導(dǎo)員”,6月份還接受了區(qū)教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新自己的教學(xué)理念,并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累,我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解,逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。5年來,我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區(qū)的評優(yōu)課活動,10多次承擔(dān)校、區(qū)、市、省級對外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。所上的公開課,受到學(xué)校老師的好評,給省、市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)都留下了深刻的印象。特別是20xx年9月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》(三下)教材培訓(xùn)執(zhí)教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中,20xx年6月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課(教科版)評比獲二等獎;20xx年11月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎;20xx年5月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項(xiàng)基本功評比獲一等獎第一名;20xx年10月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動一等獎;20xx年5月參加蘇州市吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)獲一等獎;20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區(qū)獲一等獎。參賽的歷練,縮短了我的學(xué)科成長周期,為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,我要借今天述職的機(jī)會,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機(jī)會,當(dāng)然更要感謝在我的成長道路上給過我?guī)椭蜑槲腋冻龅娜恕?/p>
教育教學(xué)科研方面,5年來,先后承擔(dān)江蘇省“十五”電教課題、參與學(xué)校的“十五”、“十一五”主課題研究工作,今年又成功申報(bào)了全國“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題。平時(shí),勤于筆耕,撰寫的《毛巾、枯樹枝和網(wǎng)絡(luò)》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過程培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》等13篇文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現(xiàn)代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區(qū)各級各類雜志上發(fā)表,《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗(yàn)要求發(fā)揮實(shí)驗(yàn)效應(yīng)》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多篇文章在全國、省、市、區(qū)論文評比中獲一、二等獎。此外,在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下,參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫工作以及教科院承擔(dān)的中央教科所子課題研究工作。指導(dǎo)的本校青年教師郁群燕在吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)活動中獲得說課一等獎,在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,先后指導(dǎo)張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎;輔導(dǎo)的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等14位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎;指導(dǎo)的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎,吳中區(qū)、蘇州市一等獎。
分管工作方面,在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的器重下,20xx年11月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團(tuán)支部工作,在各位老師的積極配合以及共同努力下,能正常開展各項(xiàng)教科研活動,不斷壯大教科研隊(duì)伍,努力提升教科研水平;為學(xué)校構(gòu)建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區(qū)的評比中分別獲一、二等獎;為迎接蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收創(chuàng)辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評;個(gè)人創(chuàng)辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心授予:全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱號;對于學(xué)校的團(tuán)支部工作,我能團(tuán)結(jié)好每一位團(tuán)員青年,努力開展團(tuán)青活動。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績,都是學(xué)校各科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職,對照小學(xué)高級教師的申報(bào)條件,我申報(bào)參評小學(xué)高級教師。
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文【篇3】
光陰荏苒,如月如梭,五年的時(shí)光就從那一聲聲上課,一聲聲下課中匆匆而過,就這樣匆匆中我陪我的學(xué)生度過了小學(xué)生活的第五個(gè)年頭,而我的兒子也在我的忙碌中過完了他小學(xué)生活的第一年頭。
回顧五年的工作和生活,我百感交集,五味雜陳,一時(shí)無法說清楚,講明白。
依稀記得我們班幾個(gè)淘小子惹禍時(shí),我曾氣憤地吼道:“你們太不爭氣了,對待你們趕上對待我兒子了,我對我兒子也沒費(fèi)這么多心血。”說這話時(shí)我眼里已經(jīng)滿是淚花了,我想這是不太合適的責(zé)罵,但這卻是我肺腑之言,它包含著我多少真實(shí)的情感,這其中就有我對兒子深深的愧疚,兒子今年6歲半。20xx年9月我調(diào)入中心小學(xué),兒子不到xx個(gè)月就被我送到了遠(yuǎn)在肇東的奶奶家,如今是6個(gè)年頭,去年被我接到五常上小學(xué)一年級,這下好了,我可以一周見一次兒子了,每次我回家周日下午要走時(shí),兒子總是戀戀不舍地?fù)ё∥业母觳惨贿呌媚槻湟贿呎f:“媽媽,你能明天早晨走嗎?”話語里充滿了乞求與期待。我總是說:“不能,明天早晨上早自習(xí)就晚了。”兒子也奇怪,只是問一下而已,絕不哭鬧,越是這樣,我越發(fā)覺得愧疚。在兒子成長過程中很少有我的身影。我多想為兒子去參加一次家長會;我多想每天給兒子講一個(gè)睡前故事;我多想在上百個(gè)等在校門口的家長中有我的身影;我多想每天坐在寫字桌邊陪伴兒子完成家庭作業(yè),然后在家長簽字后面簽上我的名字……那是何等的幸福,我未曾知道。我很遺憾不是我第一個(gè)聽見兒子喊媽媽;不是我送兒子第一次上幼兒園,不是我與兒子探討開學(xué)第一天的感受……
這不合適的責(zé)罵或許還夾雜著我的失望,是對學(xué)生期望太高,標(biāo)準(zhǔn)太高,沒有達(dá)到后的失望。但更多的應(yīng)該是愛與責(zé)任吧!至于愛,我覺得我是真心的,愛之深,責(zé)之切嘛。相信學(xué)生會感受到。與此同時(shí)我也找到了我的位置,體現(xiàn)了我自身的價(jià)值。這種感覺是幸福的,不僅僅是為了定級評職稱。記得曾經(jīng)有個(gè)孩子比較天真地問我:“老師你教我們成績好,就掙得多吧!”我很鄭重地解釋說:“不是,掙錢與你們的成績沒關(guān)系,但你們的成績關(guān)系到老師的榮譽(yù)與聲譽(yù),這比金錢更重要”。提到責(zé)任,我經(jīng)常與別人開玩笑說:“齊白石與掏糞工是一樣、一樣的。我與校長是一樣,一樣的。”別人嘩然,我卻笑著說我與校長都是抓全面工作的嘛!只不過我抓全班,他抓全校。真的,我從未因?yàn)槲沂且幻⌒〉陌嘀魅味∫曃壹缟系膿?dān)子,身上的責(zé)任。家住五常的我從未遲到、早退、請假、缺課,我覺得我不是怕扣分,更多的是覺得干就不應(yīng)該對不起孩子。
耕耘就會有收獲,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的認(rèn)可。這是我最大的欣慰,也是我力量的源泉。學(xué)生的成績也比較可喜,榮譽(yù)也紛至沓來。20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;20xx年五常市記功獎勵(lì);20xx、20xx年連續(xù)兩年獲五常記大功獎勵(lì);20xx年哈爾濱市優(yōu)秀教師;20xx年五常科研先進(jìn)個(gè)人;20xx年哈爾濱市師德先進(jìn)個(gè)人;20xx年度縣域優(yōu)秀人才;鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課4節(jié);市優(yōu)質(zhì)課1節(jié);五常級賽課2節(jié);哈爾濱市綜合素質(zhì)大賽曾獲一等獎;20xx年被評為五常市小學(xué)語文學(xué)科骨干教師;20xx年被評為五常市德育骨干教師。
榮譽(yù)只是對我過去工作的肯定,面對未來我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取——為了孩子陽光般的笑臉。
最后我想表達(dá)我最真摯的謝意,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的力王狂瀾,銳意改革。如果沒有二次職改,我將沒有希望的燈塔,失去努力航行的方向。感謝我親愛的同事們,是你們用理解的眼光關(guān)注我,用關(guān)切的話語安慰我,鼓勵(lì)我,讓我信心倍增。感謝我的家人,是婆婆的支持,丈夫的幫助,讓我無后顧之憂,義無反顧的扎在工作上,今天不問結(jié)果如何,我一定不讓關(guān)心我的人失望,放平心態(tài),我努力,我快樂,我奉獻(xiàn),我幸福!
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文【篇4】
我1992年8月參加工作,小學(xué)高級教師,丹陽市學(xué)科帶頭人。工作21年來,我一貫熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,政治思想覺悟高,能不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),無愧于一名黨員教師的稱號。
一、傾心教育,為人師表
工作中,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人。理解學(xué)校的實(shí)際情況,服從學(xué)校的分工安排,工作一貫兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以教書育人為己任,以學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展為光榮。不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,能出色地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),成績顯著,受到了學(xué)生的喜愛,得到了家長的`好評,獲得了各位同仁以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx、20xx年度考核優(yōu)秀,多次被開發(fā)區(qū)管委會評為“先進(jìn)教育工作者”,被丹陽市教育局評為20xx年“中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動先進(jìn)個(gè)人”,20xx年度“丹陽市青少年校外活動先進(jìn)工作者”。
工作21年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。工作中,我以一顆愛心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,以一顆細(xì)心去觀察每一個(gè)學(xué)生,用一顆耐心去教育每一個(gè)學(xué)生,以一顆誠心去對待每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都真切地體會到老師的關(guān)愛,從而“親其師,信其道”。所帶的班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每學(xué)期都多次被評為“十星級文明班級”。所任教的班級每次考試都名列前茅。每學(xué)期都有多人次參加國家、省、市級各類競賽,均取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生學(xué)得開心,家長也很放心。本人也因此多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、精心施教,形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。作為一名青年教師,我在抓好教學(xué)常規(guī)的同時(shí),能積極投身于教育教學(xué)改革,廣博教育教學(xué)雜志,虛心向同行請教,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,因材施教,因生施教,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與指導(dǎo),向課堂40分鐘要質(zhì)量,力求注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。
多年來,我多次擔(dān)任高年級語文教研組長和年級組長,平時(shí)能積極帶領(lǐng)本教研組的各位老師開展扎實(shí)有效的教研活動,并多次為本年級、本校及全輔導(dǎo)區(qū)老師上公開教研課,收到了較好的教學(xué)效果。并多次代表學(xué)校向外來參觀、檢查的領(lǐng)導(dǎo)上展示課,受到一致好評。參加鎮(zhèn)江市小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程案例(媒體式)評比獲鎮(zhèn)江市二等獎,參加中小學(xué)廉潔文化課堂教學(xué)競賽獲丹陽市一等獎,丹陽市第二屆口語交際優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎,丹陽市活力課堂賽課獲二等獎。
三、潛心鉆研,完善自我
從教21年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。始終把教研放在重要位置,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解語文教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷更新知識。積極參加校內(nèi)外教研活動,主動承擔(dān)教改任務(wù),參與省級課題《“心育”式德育的綜合實(shí)踐研究》《明確目標(biāo),有效導(dǎo)學(xué),構(gòu)建生態(tài)課堂的行動研究》,鎮(zhèn)江市級課題《滲透心育理念的語文綜合實(shí)踐活動》等課題的研究。
近年來,有《借語文教學(xué)沃土,育環(huán)境教育之花》《辯論,讓課堂充滿生命活力》《左手和右手》等七篇教育教學(xué)論文發(fā)表于國家級、省市級教育教學(xué)雜志,《適度的使用,別樣的精彩》《關(guān)注學(xué)生心理,構(gòu)建綠色教育》、《靜聽花開的聲音》等四十多篇論文分別獲國家級、省市級獎。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在指導(dǎo)青年教師和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽,成績突出,有三十余人次分獲國家級、省市級獎,本人也多次獲輔導(dǎo)獎。另一方面,在青年教師傳幫帶活動中,我校采取“師徒結(jié)對”措施,我負(fù)責(zé)傳幫帶的青年教師zz,成熟較快,取得了喜人的成績。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,作為一個(gè)教師,我是幸福的,因?yàn)樵诠ぷ髦形腋冻鲋⑹斋@著、快樂著、進(jìn)步著。在今后的工作中,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
小學(xué)高級職稱述職報(bào)告范文【篇5】
本人自20xx年8月晉升小學(xué)一級教師以來,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于教育的文件精神,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育教學(xué)工作。20xx年8月至20xx年8月,本人在本歹小學(xué)任教語文,教學(xué)質(zhì)量在本歹小學(xué)一直是領(lǐng)先的,同時(shí)還分管遠(yuǎn)程教育、語文教研組組長、特色教育、三個(gè)建設(shè)年工作,雖然任重道遠(yuǎn),但我沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆敝囟裨梗蔷ぞI(yè)業(yè)地耕耘在教育崗位上。我大力協(xié)助校長做好學(xué)校多方面的管理工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評。
本歹小學(xué)是雞場坪鄉(xiāng)偏僻的山區(qū)小學(xué),距離我家有十里之遙,我風(fēng)里來雨里去,在此校奮戰(zhàn)了整整三個(gè)春秋,盡管工作環(huán)境和生活條件的艱苦,我仍一心撲在教學(xué)的第一線,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),不斷地為教育事業(yè)添磚加瓦。我積極的投入在教育教學(xué)改革,努力學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,做到以人為本,以校為家,關(guān)愛學(xué)生,一切為孩子著想,為努力提高本校的教育教學(xué)而努力工作。能擔(dān)任學(xué)習(xí)的各種工作,我心中既是樂觀又是憂愁,樂觀的是領(lǐng)導(dǎo)和教師們的信任,認(rèn)定了我的工作能力,憂愁的是如何把學(xué)校的工作管理好,如何把班主任工作做好。
作為學(xué)校的一份子,我努力為把學(xué)校辦成一所人民群眾滿意的學(xué)校,而努力著。我以實(shí)際行動為學(xué)生做出表率,一邊向老教師取經(jīng),一邊聽取其他老師和學(xué)生們的意見,凡是有利學(xué)校工作的,我便積極去做,而且力求把每件事做好。幾年來,我管理的學(xué)校工作和教學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可,曾在雞場坪鄉(xiāng)深受好評,當(dāng)?shù)氐睦习傩找布娂娰澝馈1救说膫€(gè)人方面也取得了多方面的進(jìn)步,20xx年9月榮獲石橋鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核中被確定為優(yōu)秀等次,教學(xué)成績也在全鄉(xiāng)名列前矛。
我從事教育教學(xué)工作五年多以來,能嚴(yán)格要求自己愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)格學(xué)校考勤制度,要求自己不遲到,不早退,無事不請假。常常利用工作之余,節(jié)假日進(jìn)行自學(xué),為了更好的適應(yīng)教學(xué)工作,我報(bào)名參加了六盤水高等專科學(xué)校學(xué)校學(xué)習(xí)“英語”,經(jīng)過三年的努力成績合格,于20xx年一月畢業(yè)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí),極大地提高了自己的政治、文化和業(yè)務(wù)水平,為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在小學(xué)能勝任各年級的各科教育教學(xué)課程。有時(shí)也積極撰寫教學(xué)論文,20xx年七月本人撰寫的論文《永不言棄——心中的花朵》獲貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育研究會教育教學(xué)科研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎,20xx年四月撰寫的教育論文《如何對小學(xué)生進(jìn)行作文教學(xué)》獲全國教研成果一等獎,發(fā)表在《都市家教》20xx年第4期。
總之,我認(rèn)為本人是一位致力于教學(xué)改革,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教的優(yōu)秀教師,為發(fā)展我校教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。根據(jù)本人的水平、能力、工作量及業(yè)績,符合申報(bào)小學(xué)高級教師條件,并夢寐以求的成為一位名副其實(shí)的、光榮的小學(xué)高級教師。
評職稱述職報(bào)告1500字
在不經(jīng)意之間,時(shí)間就這樣子溜走了。我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,該是好好寫崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。如何突出重點(diǎn)來寫自己的崗位述職報(bào)告呢?在此,你不妨閱讀一下評職稱述職報(bào)告,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
評職稱述職報(bào)告(篇1)
當(dāng)一名教師是我讀書時(shí)的夢想,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是我一生的追求。自20xx年從茂名學(xué)院畢業(yè)至今,我已經(jīng)在三尺講臺勤勉耕耘了七個(gè)年頭了。回顧自己幾年來工作感概之余,又多了幾份期待。20xx年12月,經(jīng)高州市小學(xué)教師初級職務(wù)評審委員會評定為英語小學(xué)一級教師資格。并于20xx年獲得華南師范網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科畢業(yè)。
自任職以來,我一直擔(dān)任班主任工作,承擔(dān)三至六年級的英語教學(xué)工作,致力于小學(xué)英語教學(xué)和英語教學(xué)課題的研究,在不斷的探究中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了富有特色和個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。并取得了碩果累累的教學(xué)成果。現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想
任現(xiàn)職以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,做一名合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想。全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè)。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,一直堅(jiān)持出全勤,工作積極,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。
二、教育工作
學(xué)校的德育教育無處不在,無時(shí)不有,它應(yīng)該在“潤物細(xì)無聲”地在學(xué)生親歷中感悟。在擔(dān)任多年的班主任工作中,我始終堅(jiān)持以人為本,教書育人,尊重、關(guān)愛學(xué)生,重視學(xué)生的培養(yǎng)和塑造學(xué)生人格。規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,為人師表,讓學(xué)生在潛移默化中得到好的熏陶,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。能積極學(xué)習(xí)并吸取先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),精心管理班級;能加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,定期家訪,積極聽取家長意見,爭取得到家長的信任和密切配合。重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面兼顧,關(guān)注個(gè)體,因材施教,做到不歧視學(xué)生,真誠相待,以心交心,以情換情,循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化他們,善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),以此來激發(fā)他們重拾往日“童真”,以飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,爭取成為一個(gè)積極、樂觀、進(jìn)取、健康的小學(xué)生。如差生黃廣琛、龍超騰同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)較散漫,學(xué)習(xí)目的不明確,因而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,針對這些原因和他們的心理個(gè)性特點(diǎn),我巧用自己的經(jīng)歷,發(fā)揮正面效應(yīng)的轉(zhuǎn)化方式來教育感化他們。
三、教學(xué)工作
教學(xué)方面,我能勝任小學(xué)各年級的英語科教學(xué)工作,能堅(jiān)持使用英語教學(xué);能認(rèn)真學(xué)習(xí)教綱,鉆研教材,精心備好課,上好課,能積極認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,吸取別人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以“多媒體”的教學(xué)手段為輔助,注意講課藝術(shù),課堂的“激活”,以此來提高課堂的趣味性,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和理論指導(dǎo),已形成自己的教學(xué)特色,取得了良好的教學(xué)效應(yīng)和成績。此外,我還致力于英語教學(xué)課題研究,任職期間積極參加科組的“開心學(xué)英語”和“PEP英語”課題研究。承擔(dān)三至六年級英語的公開課和示范課,受到科組、中心學(xué)校、和兄弟學(xué)校的一致好評。在教研活動中,我我還積極承擔(dān)新教師培訓(xùn)的工作。任現(xiàn)職期間,我熱心指導(dǎo)譚梅,蔡杏芳等新教師上好公開課,競賽課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,使新教師和自己都得到成長。
四、工作業(yè)績
一分耕耘一分收獲,在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷培養(yǎng)下,加上自身的不懈努力,多年來取得了可喜的成績,任現(xiàn)職以來我連年均被本校和鎮(zhèn)黨委評為“先進(jìn)教師”或“優(yōu)秀班主任”,年度考核被確定為優(yōu)秀等次。近幾年中,我積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作取得顯著的效果。有陳思穎,盧韻琦等xx人獲鎮(zhèn)學(xué)科競賽獎轉(zhuǎn)化了黃廣琛、龍超騰等后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化率達(dá)xx0%。我擔(dān)任班主任的班級班風(fēng),學(xué)風(fēng)良好,期期都能被評為先進(jìn)班,文明班,多次被評為先進(jìn)中隊(duì),達(dá)標(biāo)完成學(xué)校指定的教育教學(xué)質(zhì)量承包指標(biāo)。受到學(xué)校的表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵(lì)。20xx年我所撰寫的論文《淺談小學(xué)英語口語教學(xué)》在高州市英語科年會上宣讀并獲二等獎;20xx年被高州市教育局評為教壇新秀;20xx年被鎮(zhèn)人民政府評為先進(jìn)教育工作者;20xx年我所撰寫的論文《小學(xué)英語課堂中游戲的應(yīng)用》在鎮(zhèn)學(xué)科年會上宣讀榮獲二等獎;20xx年參加鎮(zhèn)第五屆中青年教師教學(xué)基本功競賽,榮獲小學(xué)英語一等獎;20xx年我撰寫的論文《讓小學(xué)英語課堂活起來》在高州市小學(xué)英語科年會上宣讀并獲一等獎。
這些成績也許微不足道,但給了我信心,鼓勵(lì)我刻苦進(jìn)取、積極探索。相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的努力,明天我的教育教學(xué)會更上一層樓。
評職稱述職報(bào)告(篇2)
我出生1963年4月,于1978年11月參加工作,生后在宜章六中,教師進(jìn)修學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,1992年7月調(diào)入宜章縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,1998年12月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。1999年6月赴長沙參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師。回顧過去,工作總結(jié)如下:一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動轉(zhuǎn)。
二、工作上,我擔(dān)任局機(jī)關(guān)食堂主管兼食堂烹調(diào)工作。首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場,貨比多家,選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢少。二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)20多萬元。三是保證按時(shí)開餐,保證開水正常供應(yīng),平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自1992年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會議,每月教育行政例會,每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動會和上、下級來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評,保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在1999年至_年度考核評比中,被教育局評為先進(jìn)工作者。
我在搞好本職工作的同時(shí),我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
三、注重學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書看報(bào)的良好習(xí)慣。關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。
四、遵守勞動紀(jì)律,不缺勤,不曠工。今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。
教師評職稱個(gè)人總結(jié)
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項(xiàng)大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報(bào)告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在_年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在_年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在_年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時(shí)還多次在比賽中獲獎:_年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;_年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;_年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效
本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在_年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在_年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計(jì)算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在_年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報(bào)刊比賽初中組一等獎。
評職稱述職報(bào)告(篇3)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
下午好!
本人于1971年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),94年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系,20xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑。20xx年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級教師職稱。
一、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關(guān)系相處十分融洽。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了決定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美潛力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國、省市獲獎。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,07年在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中獲江蘇賽區(qū)“輔導(dǎo)老師獎”。同年在第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國愛家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上。20xx、20xx年十位學(xué)生的書
法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長生。多年的教學(xué)成果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,03年被評為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,04年所在的新橋中學(xué)被評為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評為“禮貌教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎,06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動中獲“教學(xué)能手”稱號。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,06年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進(jìn)個(gè)人。
(二)教科研方面
用心參加教科研活動,并在教學(xué)活動中不斷實(shí)踐和探索。20xx年,負(fù)責(zé)并參與的省級課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。
三、德育教育工作
調(diào)入華校之后我一向擔(dān)任副班主任工作,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生"敬而親之"。長期的教學(xué)工作,使我在德育管理方面構(gòu)成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。
以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,在自我的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
評職稱述職報(bào)告(篇4)
我XX年XX月畢業(yè)于XXXX大學(xué)物理系。
從畢業(yè)至今,在XX中這個(gè)教育圣地工作了XX個(gè)年頭,一直從事高中物理教學(xué)工作,在學(xué)校的培養(yǎng)下,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,在教育教學(xué)工作中都取得了比較突出的成績。
在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學(xué)工作上,服從學(xué)校的安排。
在XX年至XX年的班主任工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)積極努力地帶好每一個(gè)班。
在教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試大綱,通讀教材,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴(yán)格的管理成就高效的課堂”;對待學(xué)生真誠、友善、和藹,對待工作熱情,受到學(xué)生的好評;多年從事高三的教學(xué)工作,并擔(dān)任備課組長,同事之間相互學(xué)習(xí)相互幫助,使之達(dá)到共同進(jìn)步。
“學(xué)高為師,德高為范”。
為加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,提高自身素質(zhì),除不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還閱讀了大量的有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)和新課程課改的書籍。
在XX年撰寫的《XXXX》一文,在XX年XX小學(xué)心理素質(zhì)教育研討會上進(jìn)行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎;在XX年被學(xué)校首批保送去XX大進(jìn)修研究生課程;在今年又參加了XX省新課改參考資料的編寫工作。
學(xué)無止境,今后我要繼續(xù)努力,以適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)的需要,一如既往地做好本職工作。
評職稱述職報(bào)告(篇5)
“林花謝了春紅,太匆匆”。轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來,從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來盟動的希望。
扎根教壇,育桃李芬天下
自成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)齲視教師為園丁,培育祖國花朵;視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡。
勵(lì)精圖治,鍥而不舍
自踏上三尺講臺以來,我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛市、縣組織的教研會、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認(rèn)識到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,唯一的方法就是加緊學(xué)習(xí),提高自己,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會需要。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過幾年的實(shí)踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說,我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課,春華秋實(shí),初露鋒芒幾年來,參加各種培訓(xùn)、競賽,指導(dǎo)學(xué)生參加上級組織的各類比賽,獲得了較為豐碩的成果:樂山市簡筆畫四等級評審員;樂山市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比獲得一等獎;四川省第五屆美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎;樂山市美術(shù)教學(xué)基本功比賽一等獎;樂山市中小學(xué)生硬筆書法比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎;樂山市學(xué)生電腦美術(shù)作品指導(dǎo)一等獎……
筆耕不輟,科研促教
教學(xué)幾年中,從未停止過用對點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作,曾在《音體美報(bào)》發(fā)表論文2篇、《樂山教育》、《犍為教研》、《美術(shù)教研》《犍為報(bào)》等也有文章發(fā)表(見附件);曾承擔(dān)和參與了本校“農(nóng)村初中美術(shù)學(xué)科檢測評價(jià)改革”、縣教育局“區(qū)域性農(nóng)村中學(xué)素質(zhì)教育整體實(shí)施”、“農(nóng)村中小學(xué)電腦美術(shù)實(shí)踐與探索”課題研究工作,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,更重要的是自己在課題研究過程中充實(shí)了自己、鍛煉了自己,提高了自己。
前路漫漫,吾將上下而求索過去已成歷史,來路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!相信通過我的努力,一定會見到絢麗多彩的陽光。
評職稱述職報(bào)告(篇6)
一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前準(zhǔn)備:備好課。
6、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名教師是光榮的,我一向?yàn)樽晕沂且幻處煾械阶院溃越窈蟮穆罚覍^續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
評職稱述職報(bào)告(篇7)
作為一名信息技術(shù)教師,五年來我主要圍繞三個(gè)方面展開我的工作。
一、踏踏實(shí)實(shí)樹立服務(wù)品質(zhì)
任職以來,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。XX年,學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點(diǎn),做大量維護(hù)工作。XX年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上、中午時(shí)間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫,管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到XX年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。
幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,XX年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像,XX年7月,我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。
五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間、我又承擔(dān)起高三樓,高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。XX年、XX年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機(jī)房空氣流通,每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開好窗戶,晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦,最后一個(gè)離開機(jī)房。為保障日常教學(xué)工作開展,我常對機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計(jì)較報(bào)酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時(shí)保證了教學(xué)需求,同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。
以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時(shí),我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究
作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。為提升自身教學(xué)水平,我堅(jiān)持每月讀一本書計(jì)劃,為保證上課質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。XX年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進(jìn)internet》獲得較高評價(jià),XX年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《多媒體制作》并獲得一致好評。
5年中,我連續(xù)3年擔(dān)任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,我實(shí)施層次教學(xué),并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,同時(shí)開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識獲取者,又是教學(xué)實(shí)施參與者。為使每一堂課落實(shí)到位,我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開機(jī)房。在教學(xué)同時(shí),我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。XX年在臺州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺州市三等獎。每年的學(xué)生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會考不通過人數(shù),最多一年(XX年)整個(gè)年級段達(dá)到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。
除了教學(xué)外,近兩年來,我注重參與科研工作,XX年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》,XX年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》,和學(xué)校《重點(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究。XX年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,XX年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于XX年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。XX年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運(yùn)動》獲區(qū)三等獎,同時(shí)撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。
三、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點(diǎn)中學(xué)特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個(gè)老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學(xué)有多個(gè)研究生上課,而我校高中學(xué)生是零起點(diǎn),幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個(gè)學(xué)生小規(guī)模上。
為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,我獨(dú)自摸索,通過自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個(gè)到信息組辦公室的,常常早上7點(diǎn)我就開好了機(jī)房門,只要有空閑時(shí)間我就用來學(xué)習(xí)。不少晚上、課余時(shí)間、周六或周日我都在機(jī)房度過——“機(jī)房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。XX年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,XX年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營》,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問題的成就感。
我先后自學(xué)了《pascal程序設(shè)計(jì)》,《組合數(shù)學(xué)》、《圖論》、《線性代數(shù)》等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學(xué)習(xí)完了mit(麻省理工大學(xué))研究生英文版教材《算法導(dǎo)論》,幾年下來,對大學(xué)計(jì)算機(jī)系,哪怕是最核心課程《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》或《算法設(shè)計(jì)》,我自信能做到信手拈來。
高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競賽acm聯(lián)賽,為進(jìn)一步提升自身水平,我自學(xué)了《國際大學(xué)生acm程序設(shè)計(jì)》,XX年做了大量tju(同濟(jì)大學(xué))acm程序題,XX年開始做ural(俄羅斯)和usaco(美國計(jì)算機(jī)競賽)英文題型。為提高自身學(xué)習(xí)效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報(bào)告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實(shí)力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài),讓思考成為一種習(xí)慣!盡管當(dāng)前信息學(xué)奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓(xùn)練,(我校高一學(xué)生是零起點(diǎn)的)我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導(dǎo),明年必將取得更好成績。
下面是我輔導(dǎo)的幾個(gè)學(xué)生在信息學(xué)奧賽中所取得的全國獎項(xiàng)成績。
XX年全國二等1人(蔡嘯)。
XX年全國一等1人(蔡嘯)。
XX年全國三等1人(蔣勇)臺州市二等獎1人(蔣勇)市三等獎2人(楊加波、車凌賓)
XX年全國一等1人(蔣勇),全國三等2人(蔣昱昱、金士杰)。
(臺州市二等獎蔣勇、金士杰2人,市三等獎蔣昱昱、胡曉樣2人)
備注:
近5年來,在整個(gè)臺州地區(qū)信息學(xué)奧賽中全國一等獎我們學(xué)校2個(gè),其它學(xué)校(包括溫嶺中學(xué)、臺州中學(xué)、椒江一中、天臺中學(xué)等)均為0個(gè)。
近5年來,在我校的學(xué)科競賽中,同樣也只有信息學(xué)奧賽拿到過2個(gè)全國一等,其它學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物均0個(gè)。
(若學(xué)科競賽中學(xué)生獲全國一等獎、全國二等獎在職稱評定中具有“優(yōu)先推薦資格”,我已具備三個(gè)優(yōu)先推薦機(jī)會)
輔導(dǎo)信息學(xué)奧賽幾年下來,由于復(fù)賽或省隊(duì)選拔的機(jī)會,我總共出去過7次,到過溫州中學(xué)、紹興一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的實(shí)力,也了解了與部分學(xué)校的差距,對于接下來的信息學(xué)輔導(dǎo)則更多的是充滿信心。
幾年來,通過自身努力,無論是專業(yè)水平還是電腦維護(hù)技能、教育教學(xué)水平,全校師生都給予了高度贊賞。在信息學(xué)競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。XX學(xué)年考核我被學(xué)校評為優(yōu)秀,得到了全校師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但我認(rèn)為:“榮譽(yù)是別人給的,實(shí)力才是屬于自己的!”經(jīng)過這么多年的努力,雖取得一些成績,但對年輕老師而言,相比今后要走的路,其實(shí)微不足道。
回首走過的這5年,作為年輕教師的我,也便是“鑄劍”的5年,它造就了一個(gè)起點(diǎn),后面的路還很長,我們翹首以待……
我也將繼續(xù)努力,不斷成長……
最后,我引用一副對聯(lián)與大家共勉:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
評職稱述職報(bào)告(篇8)
一年來,在局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機(jī)遇,圍繞單位中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率,加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)。
本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持在工作中強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能認(rèn)真參加機(jī)關(guān)每周一的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫工作日記或周記,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。通過學(xué)習(xí),組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力得到了提高和增強(qiáng),以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風(fēng)投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時(shí)間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,對自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我在工作中始終堅(jiān)持“擺正位置、履行職責(zé)、積極主動、熱情周到”的工作作風(fēng),主要做到以下三點(diǎn):一是擺正位置、履行職責(zé)。作為一名副職,我嚴(yán)格按副局長的分工,做好份內(nèi)工作,凡是分管工作,嚴(yán)格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時(shí)與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系,在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。二是嚴(yán)以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴(yán)格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅(jiān)持原則,秉公辦事。同時(shí)。我號召和引領(lǐng)局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)揚(yáng)“和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風(fēng),充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負(fù)其責(zé),各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責(zé)不推,如在去全國教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和群眾的信服,才能不負(fù)組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標(biāo),把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力。能按時(shí)上下班,遵守工作時(shí)間,做到早上早來半小時(shí),遵守局里值班規(guī)定,堅(jiān)持值班值宿按時(shí)到崗,多次犧牲休息時(shí)間(雙休日、節(jié)假日),有時(shí)也利用早晚的時(shí)間去各學(xué)校學(xué)校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及文秘網(wǎng)文秘網(wǎng)時(shí)督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認(rèn)真總結(jié)、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個(gè)單位進(jìn)行了資源整合調(diào)研期間,我能根據(jù)調(diào)研的情況及時(shí)整理,寫出自己的想法,責(zé)成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報(bào)告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學(xué)習(xí)、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學(xué)校進(jìn)行資源整合前校舍情況的調(diào)研;去xx實(shí)地考察寄宿制學(xué)校管理情況;去xx林業(yè)局學(xué)校考察辦學(xué)情況;陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農(nóng)村學(xué)生直補(bǔ)通勤費(fèi)的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計(jì)劃、周周有重點(diǎn)、日日有落實(shí)。
三、突出重點(diǎn)抓好落實(shí),齊心協(xié)力取得成效。
做為常務(wù)副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計(jì)生、財(cái)會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責(zé)、努力工作,出色地完成了各自的工作任務(wù)。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務(wù)紛繁復(fù)雜,政策性強(qiáng),而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點(diǎn)工作,為保證師資調(diào)整工作順利進(jìn)行,教育局領(lǐng)導(dǎo)班子及工作人員團(tuán)結(jié)一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,保持高度的責(zé)任感和使命感,堅(jiān)定信心,知難而進(jìn)。在縣委、縣政府的高度關(guān)注下,在紀(jì)檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關(guān)部門共同參與下,我們僅用了一個(gè)月時(shí)間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作,198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中,我們嚴(yán)格按照《xx縣中小學(xué)師資整合方案》的具體要求進(jìn)行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學(xué)合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認(rèn)真做好協(xié)調(diào)和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學(xué)校民辦教師xxx要求恢復(fù)教師資格、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作,我們能及時(shí)準(zhǔn)確排查,與有關(guān)部門匯報(bào)、溝通,確保了奧運(yùn)期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時(shí)消除教師的不滿情緒,我們共收到有關(guān)資源整合的帖子230余件,集中答復(fù)16件,因領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認(rèn)真做好政策解釋工作,指導(dǎo)各學(xué)校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務(wù)1人、高級教師職務(wù)教師15人、中級職務(wù)教師5人,為14人辦理了初級職務(wù)備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進(jìn)個(gè)人3人,xxx校被評為省級師德先進(jìn)集體。
五是鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補(bǔ)貼,我們嚴(yán)格按文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核,并按程序進(jìn)行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補(bǔ)貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據(jù),積極與主管部門溝通、協(xié)商,經(jīng)縣政府常務(wù)會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財(cái)政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項(xiàng)工作:為“一評三考”配備負(fù)責(zé)人;制定與下發(fā)《加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核的實(shí)施意見(修稿)》;下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知》,進(jìn)一步明確了教育局關(guān)于教師隊(duì)伍考核的工作重點(diǎn),對各學(xué)校工作提出了具體要求;深入各校了解進(jìn)展情況,指導(dǎo)工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導(dǎo)性意見;督促各校按時(shí)完成考核工作。同時(shí)要求各學(xué)校把教師考核工作方面的材料及時(shí)整理,歸檔保存;及時(shí)召開“一評三考”工作推進(jìn)會。一年來,全縣各學(xué)校能根據(jù)本單位實(shí)際,結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),形成了扎實(shí)有效的教師評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
2、安全工作。當(dāng)前,由于經(jīng)費(fèi)緊張等原因,學(xué)校安全隱患較多,今年我國又是安全事故頻發(fā)年,上級高度重視安全工作。對此,我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”,警鐘常鳴。今年年初,同下屬學(xué)校校長簽訂了“安全責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全意識,加強(qiáng)了安全責(zé)任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議x次,舉辦消防、防震演練x次。同時(shí),我加大了安全檢查力度,多次下基層進(jìn)行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項(xiàng)檢查,在安全專項(xiàng)治理工作中,認(rèn)真檢查排查,發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,到目前為止,沒有發(fā)生一起安全事故。
3、辦公室工作。多次召開辦公室例會,對更夫、門衛(wèi)做具體要求,明確分工、責(zé)任到人;及時(shí)向政府督辦室、目標(biāo)辦上報(bào)重點(diǎn)工作完成情況;每月初統(tǒng)計(jì)、公布機(jī)關(guān)人員出勤情況,下發(fā)局機(jī)關(guān)教育月工作任務(wù)分解,把工作落實(shí)到人;做好全縣中小學(xué)運(yùn)動會、高考、中考、教職工趣味運(yùn)動會的后勤保障工作;認(rèn)真完成政務(wù)信息報(bào)送工作,今年有2016信息被采用。
4、計(jì)生工作。完成與計(jì)生貧困女童(xxx)家庭對接工作,并送去學(xué)習(xí)用品,并對xxx同學(xué)今后生活及學(xué)習(xí)安排與三中領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議;召開教育系統(tǒng)計(jì)生工作會議;完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作;完成全年人口與計(jì)劃生育綜合治理工作總結(jié)。
6、計(jì)財(cái)和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議,深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜;主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作;協(xié)同計(jì)財(cái)股辦理了xx中學(xué)土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)、召開了原xx中心校校舍拍賣活動;完成教育維修工程企業(yè)的招標(biāo)工作,主持召開教育維修工程推進(jìn)會。
四、認(rèn)真查找不足,取長補(bǔ)短更好發(fā)展。
回顧自己一年來的工作,雖然按照崗位職責(zé)完成了工作任務(wù),但在許多方面還程度不同地存在問題和不足,突出表現(xiàn)在:一是主動學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,二是機(jī)關(guān)行政管理和服務(wù)工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。
以上問題無論是客觀因素的影響,還是主觀作用的結(jié)果,都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。在今后工作中,本人要揚(yáng)長避短,百尺竿頭,更進(jìn)一步,深入貫徹黨的十七大精神、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,逐步提高駕馭各項(xiàng)工作的能力,積極完成各項(xiàng)工作。
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文1000字
光陰似箭驀然回首,這一階段的工作即將過去。現(xiàn)在也該花時(shí)間來寫一下崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告是綜合性較強(qiáng)的公文,屬于報(bào)告的一種。那么怎么才能寫出更好的崗位述職報(bào)告呢?下面是述職報(bào)告之家的編輯為你精心整理的“護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
過去的一年,神經(jīng)外科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持下,全科護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)的“微笑服務(wù),感動服務(wù)”為主題的服務(wù)宗旨,圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)抓各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),一年內(nèi)各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求,現(xiàn)將本年度神經(jīng)外科護(hù)理工作述職如下:
一、注重護(hù)理人才培養(yǎng),護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高
對各級護(hù)理人員按“一科一專”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),強(qiáng)化各級護(hù)士的培訓(xùn),月考評、季度考評均達(dá)到質(zhì)量要求。每周早晨進(jìn)行提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識,以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)護(hù)理文書和壓瘡評估,并運(yùn)用于實(shí)際工作中,對每一個(gè)存在壓瘡風(fēng)險(xiǎn)的病人進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使全科護(hù)士的臨床護(hù)理能力有了明顯提高。每周組織全科護(hù)士開會學(xué)習(xí)醫(yī)院的護(hù)理核心制度,參加醫(yī)院組織的多項(xiàng)文化藝術(shù)活動,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。有積極參加院里組織活動的,在排班上也給予了方便考慮,為科里贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。
強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),并重點(diǎn)對吸痰、吸氧等常用的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn),專科急救技術(shù)有了明顯的提高。加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng),為護(hù)理人才的成長創(chuàng)造有利條件,送本科護(hù)士到天壇這樣專科性強(qiáng)的醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí),把別的醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來,有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開展。各級護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、院感知識考試、技術(shù)操作考核,參加率100%,考核合格率100%.
二、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通
對一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,并了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。對急癥、危重病人能迅速組織搶救,減輕病人痛苦,同時(shí)安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理。在生活上為病人提供了各種便利條件,并廣泛聽取病人及陪護(hù)對護(hù)理服務(wù)的意見,對存在的問題查找原因,提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行整改。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理
列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)有特點(diǎn)的幾個(gè)病例及相應(yīng)的防護(hù)措施,組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。每周護(hù)士會進(jìn)行安全意識教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)小組長監(jiān)督作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
四、護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)
護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,護(hù)理文書組組長定期帶頭查病例,護(hù)士長定期和不定期檢查護(hù)理文書、臨時(shí)醫(yī)囑的書寫及簽字情況,及時(shí)審查出院病歷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境
將病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對意識障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按等級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要。
六、急救物品完好率達(dá)到100%
急救物品進(jìn)行交叉管理,每天專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)
重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療垃圾管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療垃圾分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
八、工作中還存在很多不足
基礎(chǔ)護(hù)理不到位,依賴病人家屬,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),病人臥位不舒服。病房管理有待提高,病人自帶物品較多,物品放置雜亂。個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),無菌操作時(shí)不帶口罩,職業(yè)暴露防范意識差,生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放。主動學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,只有一篇學(xué)術(shù)論文。護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性。
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸能夠站在這里進(jìn)行述職,回顧過去的時(shí)光,回顧這一年,在主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝糖尿病科這個(gè)集體,在學(xué)習(xí)工作中為我提供了展示自己的平臺,使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!現(xiàn)將我工作情況做如下報(bào)告:
一、在思想道德方面
同提高政治敏銳性,積極響應(yīng)院里組織的各項(xiàng)政治活動,遵守院里的規(guī)章制度。用先進(jìn)的理論、科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,提高自己的思想覺悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
二、在工作中
我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格無菌觀念及慎獨(dú)精神,積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動,團(tuán)結(jié)協(xié)助,同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),做到慎言守密,保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識,還要有較強(qiáng)的臨床操作技能,所以我要不斷學(xué)習(xí),自我充電,注重把理論和臨床充分結(jié)合,以過硬的本領(lǐng),熟練的操作能力贏得患者的信任和合作。
不管是基礎(chǔ)護(hù)理,還是各項(xiàng)專科操作技能。從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,醫(yī)院定期進(jìn)行護(hù)士技能操作培訓(xùn),不僅提高了我們的動手能力,還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;我本著“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為前提的服務(wù)理念,端正工作態(tài)度,勤奮工作,積極進(jìn)取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通過自己的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。
三、今后的工作規(guī)劃
我知道,自己要做的工作還有很多,要學(xué)習(xí)的東西也有很多。我從來沒有認(rèn)為自己的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)要前進(jìn)。我以自己的工作為傲,我也會秉承一個(gè)護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素質(zhì),努力做好自己的本質(zhì)工作。
此致
敬禮!
述職人:___
20_年_月_日
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇3)
新春將至,繁忙而緊張的20__年工作也即將結(jié)束。作為醫(yī)院的一個(gè)年輕科室,這一年來我科室依照全院總體工作部署,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任帶領(lǐng)下,在全體科員的共同努力下,緊扣工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績,得到廣大患者的好評與認(rèn)可。現(xiàn)對本年度工作進(jìn)行回顧總結(jié)如下:
一、端正思想,牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,奠定年度工作開展的良好基礎(chǔ)。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德學(xué)習(xí),響應(yīng)醫(yī)院號召開展“服務(wù)”評比,抓好醫(yī)德考評制度落實(shí),堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù)。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,注意醫(yī)療安全,注重人才隊(duì)伍建設(shè),提高醫(yī)療技術(shù)水平。
1、科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:(1)徹底整改。(2)徹底查辦。
2、醫(yī)護(hù)工作嚴(yán)格執(zhí)行治療規(guī)范,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,全年無醫(yī)療差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,無院內(nèi)感染病例,無患者投訴。
3、科室人員按時(shí)參加院內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);6人次參加院外
學(xué)術(shù)會議及短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)4項(xiàng);選派4人赴省外進(jìn)修學(xué)習(xí)。科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大家刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復(fù)治療師資格證,一位取得康復(fù)主治醫(yī)師資格證。短期內(nèi)使我們這個(gè)年輕科室的工作步入正軌,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高。
三、穩(wěn)中求進(jìn),積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備,填補(bǔ)我院醫(yī)療空白,更多更好的為患者服務(wù)。
1、現(xiàn)有開展的成熟醫(yī)療項(xiàng)目做到精益求精。小針刀等診療項(xiàng)目的治療范圍不斷科學(xué)合理的擴(kuò)展。
2、購進(jìn)中藥熏蒸床、電動頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀,拓展了治療項(xiàng)目,填補(bǔ)我院的醫(yī)療空白,為頸腰椎病的治療提供了又一經(jīng)濟(jì)有效的方法,收到了良好的療效。
四、社會、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,受到廣大患者好評,超額完成醫(yī)院下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
1、專業(yè)的醫(yī)療技術(shù),個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),受到廣大患者好評,收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會效應(yīng)。
2、每月按時(shí)超額完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),全年超額完成醫(yī)院下達(dá)的年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo),20__年全年我科經(jīng)濟(jì)收入共元
3、科室爭先進(jìn),科員爭優(yōu)創(chuàng)先,我科在醫(yī)院組織的“醫(yī)療醫(yī)技三基”考核中取得第三名的好成績。888及888在山西針刀醫(yī)學(xué)會獲得了“三晉神刀杯金獎”。888在護(hù)理操作考試中取得了單項(xiàng)第一。
五、不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、以患者為中心的理念,還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀。科室的行政管理、醫(yī)療管理水平仍有待提高。康復(fù)工作沒有實(shí)質(zhì)性的開展,專科影響力也有待提高,醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同,專業(yè)技術(shù)水平仍有待提高等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,改正不足之處。20__年的工作將更加繁重而又艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家。
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇4)
從心做起,真誠相待從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。記的在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇的一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按的動彈不的,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時(shí)沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問他,為什么每次打針(文章載:報(bào)告)都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆娔銓ξ倚Α?/p>
“三分治療,七分護(hù)理。”于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的.世紀(jì),特別是在加入WTO以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!~
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人的到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇5)
三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)士長教我的第一課。我原本以為護(hù)理只要對患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡單。
這三個(gè)月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的微笑服務(wù),打造陽光團(tuán)隊(duì)活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束,從簡單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士,容易,可要成為一名合格的專科護(hù)士,真的不易的。
做為一名合格的門診護(hù)士,應(yīng)有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高,病人對護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識不斷增長,護(hù)理人員很小的疏忽便會引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭吵,認(rèn)真核對并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
做為一名合格的門診護(hù)士,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立一切以病人為中心的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對病人在社會適應(yīng)能力的問題上提供幫助,這也是與現(xiàn)代健康相適應(yīng)的。
做為一名合格的門診護(hù)士,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士面對的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜的,一不小心便會誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的門診護(hù)士應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。
團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。做一名合格的門診護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識,如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的門診護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。
做一名合格的門診護(hù)士,要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累,而且對重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)三基三嚴(yán)理論,嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離,對每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。
總之,作為一名合格的門診護(hù)士,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
護(hù)士職稱述職報(bào)告怎么寫范文(篇6)
始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,從不以權(quán)謀私,多次受到患者表揚(yáng)。身為科室黨支部成員,能帶頭執(zhí)行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團(tuán)結(jié)同志,注重做好護(hù)士班的經(jīng)常性思想工作。
加強(qiáng)病區(qū)管理和技術(shù)創(chuàng)新。作為一名護(hù)士長,我注重從嚴(yán)要求自己,處處以身作則,在護(hù)理工作中做到了嚴(yán)格、細(xì)致、規(guī)范。嚴(yán)格護(hù)理操作規(guī)范,落實(shí)護(hù)理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅(jiān)持節(jié)假日查房和夜查房制度,各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)經(jīng)專家檢查均達(dá)標(biāo),任期內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯(cuò)。在此基礎(chǔ)上,我注重提高業(yè)務(wù)水平和科研創(chuàng)新能力。
認(rèn)真閱讀各類護(hù)理雜志及有關(guān)業(yè)務(wù)書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時(shí)補(bǔ)充,及時(shí)維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護(hù)理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護(hù)理工作,能親自操作或指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行。認(rèn)真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時(shí),為第二軍醫(yī)大學(xué)實(shí)習(xí)生授課20余學(xué)時(shí),親自帶教實(shí)習(xí)進(jìn)修的護(hù)士,對她們進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)。同時(shí),我結(jié)合工作實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,在學(xué)術(shù)會議上交流文章4篇。
任現(xiàn)職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規(guī)范化管理上有時(shí)還不細(xì)致、不大膽;二是在日常護(hù)理工作中創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng);三是鉆研新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的能力還不夠強(qiáng)。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務(wù),營造舒適、溫馨的服務(wù)環(huán)境;立足醫(yī)院、科室實(shí)際,瞄準(zhǔn)國際、國內(nèi)醫(yī)學(xué)前沿,學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理管理知識,了解最新護(hù)理技術(shù)發(fā)展動態(tài),不斷提高護(hù)理技能和操作水平。
以上報(bào)告,請各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、同志們批評指正。
醫(yī)生晉升職稱述職報(bào)告范文1000字
我們的還沒來得及好好感受時(shí)間就這樣溜走了。不用猜測,您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備崗位述職報(bào)告了,述職報(bào)告是業(yè)務(wù)部門向他人陳述工作情況的文書。那么一篇好的崗位述職報(bào)告要怎么才能寫好呢?我們的述職報(bào)告之家編輯特意搜集并整理了醫(yī)生晉升職稱述職報(bào)告范文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
醫(yī)生晉升職稱述職報(bào)告范文【篇1】
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,31歲,漢族,中共黨員,碩士研究生,20xx年本科畢業(yè),于20xx年取得國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,20xx年研究生畢業(yè)來本院在內(nèi)分泌腎病科任住院醫(yī)師,從事臨床工作至今。在醫(yī)院及科主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在臨床工作中認(rèn)真踏實(shí)、恪守敬業(yè),細(xì)心負(fù)責(zé),全面履行了自己的工作崗位職責(zé)。現(xiàn)述職如下:
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
自在臨床工作以來,熱愛醫(yī)療工作,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長,注重自身的思想建設(shè),在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的政策和理論,不斷提高自身政治素質(zhì),充實(shí)自己,始終嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動,了解時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn),做到思想上、政治上時(shí)刻同黨中央保持高度一致,積極保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。以“八榮八恥”指引自己的思想,始終保持清醒頭腦,保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)學(xué)習(xí),一切以病人著想,廉潔、文明行醫(yī),不損害醫(yī)院形象及患者利益,同時(shí)在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,發(fā)揚(yáng)院訓(xùn)“真誠、良善、仁愛、執(zhí)著、勤奮、求實(shí)”的精神,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于病人,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,端正服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識,通過找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
自從在內(nèi)分泌腎病科擔(dān)當(dāng)住院醫(yī)師工作以來,在科主任的指導(dǎo)下,切實(shí)履行臨床醫(yī)師的職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)醫(yī)療工作,有良好的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度。熟練掌握了本科疾病以及并發(fā)癥診療技術(shù)常規(guī),掌握和了解了常見病、多發(fā)病診治技術(shù),特別關(guān)注合并其他內(nèi)科疾病情況,提高了處理內(nèi)科系統(tǒng)疾病的綜合能力,通過獨(dú)立管理床位、值班,使我提高了整合知識的能力,加強(qiáng)全方位能力訓(xùn)練,熟練診治本專業(yè)糖尿病酮癥、酮癥酸中毒、低鉀、高鉀、急慢性腎衰竭等各種急癥、重癥。曾在科主任指導(dǎo)下及兄弟科室的協(xié)助下使用呼吸機(jī)成功搶救兩位重癥糖尿病合并呼吸衰竭患者,將一位糖尿病合并肝腹水等多種并發(fā)癥重癥患者腹水完全消失的病例,既是一種挑戰(zhàn),也讓我受益匪淺,終身難忘。在病房中認(rèn)真管理床位病人,及時(shí)觀察,及時(shí)調(diào)整用藥等,學(xué)會在實(shí)踐中提高自己。科內(nèi)的病例討論、查房提高了我的臨床決斷力,每次病例討論結(jié)合患者的實(shí)際情況,提出自己的臨床診治意見,增強(qiáng)了獨(dú)立自主性并提高了其臨床判斷的能力,對患者疾病發(fā)展的大致趨勢和可能預(yù)后做到心中有數(shù),并及時(shí)與患者及家屬溝通,嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。在擔(dān)任質(zhì)量控制員期間,在科主任指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求,參加有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔(dān)起病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;使我科病歷書寫及病歷質(zhì)量大幅提高。配合科室領(lǐng)導(dǎo),做好科室臨床路徑監(jiān)管與上報(bào)。完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在科主任的指導(dǎo)下,積極開展胰島素泵、腎臟穿刺等新技術(shù)新業(yè)務(wù),并進(jìn)行臨床總結(jié)與思考評價(jià)。
通過幾年的臨床工作,深切的認(rèn)識到努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)是一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,除了反復(fù)在醫(yī)療實(shí)踐中學(xué)習(xí),還通過訂閱雜志及書刊、網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座,豐富了自己的理論知識,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù),擴(kuò)大了知識面。并堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),共同提高。20xx年通過職稱英語考試,20xx年通過國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格(中級)考試,及計(jì)算機(jī)中級職稱資格考試。
總之,自參加工作以來,各級領(lǐng)導(dǎo)給予了我很大的關(guān)心和幫助,在工作中我和我的同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,使我在各個(gè)方面都取得了不小的進(jìn)步。工作雖然取得了一定成績,但是年齡輕,臨床經(jīng)驗(yàn)仍然不足,還存在一定差距,如果能夠晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵(lì),也是對我的激勵(lì)和鞭策,在今后工作中,繼續(xù)努力,再接再厲,克服不足,創(chuàng)造優(yōu)異的工作成績。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
醫(yī)生晉升職稱述職報(bào)告范文【篇2】
_____年__月,我從西安交通大學(xué)口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作一匯報(bào)。
一、始終堅(jiān)持正確的政治方向。作為一名黨員,我能夠堅(jiān)持參加組織生活,認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學(xué)習(xí)黨的精神,深入領(lǐng)會、主動實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、牢固樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為一名基層醫(yī)生,我始終堅(jiān)持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時(shí)刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細(xì)致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。
三、努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。作為一名新進(jìn)醫(yī)生,我時(shí)刻注意業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和提高,堅(jiān)持學(xué)業(yè)畢業(yè)了、學(xué)習(xí)不畢業(yè),認(rèn)真參加醫(yī)院組織的新進(jìn)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時(shí)注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗(yàn),努力提升自己的實(shí)踐操作能力。
三年來,我完成了??(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了??(什么什么技術(shù))
本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對??能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于??有一定程度的認(rèn)識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認(rèn)識和了解),能夠從容處理??(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了《》(學(xué)術(shù)文章)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的關(guān)心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,成為一名讓群眾信得過的優(yōu)秀醫(yī)生。
述職人:___
20__年__月__日
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