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社團(tuán)工作報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2023-07-02

社團(tuán)工作報(bào)告系列7篇。

你清楚工作總結(jié)的要點(diǎn)嗎?我們可以做的就是把握如今,你一定在這個(gè)階段的工作中學(xué)會(huì)了很多。這個(gè)總結(jié)是對(duì)你這段時(shí)間的一個(gè)圓滿,我們需要認(rèn)真面對(duì)工作總結(jié)這項(xiàng)工作,小編的文章可以讓您更好地了解“社團(tuán)工作報(bào)告”歡迎閱讀,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇1

我們廣厚中心學(xué)校從“德學(xué)兼修立人致遠(yuǎn)為教師發(fā)展鋪路為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),明確了“實(shí)施自主教育,激活成長(zhǎng)內(nèi)力”特色辦學(xué)思想。按照縣教育局學(xué)期初下發(fā)的行動(dòng)計(jì)為行動(dòng)指南,以培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”學(xué)生為宗旨,積極開展“體藝2+1”社團(tuán)活動(dòng)。

傾力打造學(xué)校教育特色,成立了音樂社團(tuán)、包括電子琴、指緣吉他、葫蘆絲、巴烏、夢(mèng)想合唱團(tuán),剪紙社團(tuán)、實(shí)用字書法社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、電焊社團(tuán)等十幾個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。社團(tuán)活動(dòng)參與率可達(dá)到學(xué)生總數(shù)100/100.學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常開展各種社團(tuán)活動(dòng),提升學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì),取得了顯著的教育效果、社會(huì)效果。

一、積極構(gòu)建組織保障,努力培訓(xùn)教師隊(duì)伍

依據(jù)縣教育局提出的內(nèi)涵式發(fā)展計(jì)劃工作要求,成立學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由王校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),趙校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)提供組織保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們確立“校內(nèi)培訓(xùn),借助外力,自主開發(fā)”這一工作思路,走內(nèi)外結(jié)合之路,努力打造素質(zhì)精良的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,有目的性、針對(duì)性、實(shí)用性地開發(fā)本校教師資源,不遺余力地挖掘我校藝術(shù)教師潛能,多次組織他們到外地參加專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)技能競(jìng)賽,提升藝術(shù)教師專業(yè)水平,藝術(shù)教師的藝術(shù)技能水平、理論水平均有很大程度的提高。如:書法組梁桂波老師多次參加各級(jí)書法比賽,她的書法課,教學(xué)內(nèi)容之一的“實(shí)用字”已成為她教學(xué)方面的一大亮點(diǎn)。

還有美術(shù)老師李旭光,多次籌辦校級(jí)書畫展。

展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果,均獲得了名列前茅的好名次,音樂組楊煥春老師充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能,多次承擔(dān)學(xué)校大型文藝匯演、大型團(tuán)體操排練、演出任務(wù);展示了學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng);在不久前的中小學(xué)音樂教師技能大賽中,獲得了眾多音樂同仁的認(rèn)可,取得了良好的好成績(jī)。

盡管如此,我們本校藝術(shù)教師隊(duì)伍應(yīng)顯得有些不足,滿足不了學(xué)生藝術(shù)教育的最大需求,根據(jù)這種情況,學(xué)校決定與社會(huì)力量聯(lián)合,借助外力,為我所用。我們?cè)谧邇?nèi)外結(jié)合之路打造老師隊(duì)伍的同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)潛質(zhì)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)某方面特長(zhǎng)潛質(zhì)極大的學(xué)生,我們聘請(qǐng)名家來校講學(xué),為學(xué)生提供高水平的藝術(shù)特長(zhǎng)教育平臺(tái)。

二、制定優(yōu)惠傾斜政策,加大社團(tuán)活動(dòng)投入

為確保社團(tuán)特色活動(dòng)的實(shí)施落實(shí),我校投入了大量資金,專門建立了裝備了音樂教室(兼)、美術(shù)室,為音樂、美術(shù)組老師配齊了正常授課所需用的電子琴、鋼琴、多媒體、錄音機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)投入確保了社團(tuán)活動(dòng)的順利開展。學(xué)校也不惜資金投入,為在社團(tuán)活動(dòng)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師、學(xué)生給予物質(zhì)激勵(lì)。激發(fā)他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中的熱情和積極性。

三、注重科學(xué)制度管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為

為了使學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)真正落實(shí),全面到位,我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)制度》,制定學(xué)校社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施;努力提高學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)整體水平,確保社團(tuán)教育工作正常有序進(jìn)行。

四、依托校園平臺(tái)優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果

通過自我展示,提高學(xué)生的自信。我們學(xué)校每學(xué)期都要為學(xué)生組織“校園小舞臺(tái)”、“校園小講堂活動(dòng)”,給孩子們提供自我展示的'空間。在同齡人羨慕的眼神中、在小伙伴熱情的掌聲中,我們的社團(tuán)成員變得更加自強(qiáng)、更加自信!

學(xué)生的特長(zhǎng)需要學(xué)校提供展示自我的平臺(tái),為他們展示自己藝術(shù)才華的時(shí)間和空間,觸動(dòng)他們內(nèi)在的藝術(shù)潛質(zhì),給學(xué)生以自豪感、成就感,以此激發(fā)他們?cè)谒囆g(shù)方面的學(xué)習(xí)、提高、深造的熱情和興趣。

增進(jìn)學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)內(nèi)力,為他們以后繼續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),這也是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任。

依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,主要通過兩個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)藝術(shù)成果展示:一是自我展示,學(xué)校每個(gè)學(xué)期為學(xué)生提供平臺(tái),以藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)小課間、校園小舞臺(tái)、社團(tuán)成果匯報(bào)等形式,進(jìn)行聲樂、樂器展示,通過演講賽、文學(xué)社作品評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等讓每名社團(tuán)成員有的放矢,全校師生就是他們的觀眾,使學(xué)生有一種成功的喜悅。

二是自主提升,主要通過學(xué)生社團(tuán),學(xué)習(xí)各方面的特長(zhǎng)知識(shí),學(xué)校在學(xué)生自主參與的前提下就有10余個(gè)社團(tuán)。

這些社團(tuán)與學(xué)校體藝2+1大課間、藝術(shù)小課間活動(dòng)有機(jī)融合,使活動(dòng)更有聲有色。

學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)目標(biāo),自主參加學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的定期活動(dòng),積淀自己的藝術(shù)本領(lǐng),提高自己的藝術(shù)、體育等多方面的素養(yǎng),形成了廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校辦學(xué)特色。

社團(tuán)工作報(bào)告 篇2

“給力青春,社團(tuán)相伴”在經(jīng)歷了社團(tuán)嘉年華的洗禮后,各社團(tuán)乘風(fēng)破浪,勇往直前。在過去一學(xué)年中,各協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,在所有會(huì)員的努力下,現(xiàn)共有的十三個(gè)社團(tuán)取得了輝煌的成就。

自從開學(xué)之際,各協(xié)會(huì)在社團(tuán)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下,在各會(huì)長(zhǎng)的策劃下,開始了有條不紊的納新活動(dòng),十三個(gè)協(xié)會(huì)集中在綜合服務(wù)樓展出展板,并作出相應(yīng)的宣傳,例如:現(xiàn)場(chǎng)彈奏(吉他愛好者、玉笛飛聲)、影集故事展(攝影協(xié)會(huì))、球衣大比拼(球藝飛揚(yáng)協(xié)會(huì))等。通過一周的納新活動(dòng),十三個(gè)社團(tuán)共納有八百余人新會(huì)員,取得全院七個(gè)系中會(huì)員人數(shù)最多的、協(xié)會(huì)種類最豐富的好成績(jī),并高效率的順利完成新會(huì)員的注冊(cè)工作。

在過去的一學(xué)期中,十二個(gè)社團(tuán)共舉辦相應(yīng)活動(dòng)四十余次,各協(xié)會(huì)充分發(fā)揮其特色,每周一次會(huì)議、一次培訓(xùn),一月一次活動(dòng),豐富了校園文化,使八百多會(huì)員深切感受到社團(tuán)所帶來的.魅力。其中,攝影協(xié)會(huì)在過去一個(gè)學(xué)期中,共舉辦活動(dòng)十余次,每周五晚上定時(shí)為廣大同學(xué)講授PS課程,并在十二月上旬與中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院書法協(xié)會(huì)在音樂廣場(chǎng)成功舉辦“書法攝影展”,得到了院領(lǐng)導(dǎo)及媒體的高度關(guān)注,充分展現(xiàn)了我系社團(tuán)的文化豐富性。

我校社團(tuán)眾多,各個(gè)社團(tuán)文化也是精彩紛呈、各具特色,為了保證各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)積極健康,使同學(xué)們的課余文化生活更加的豐富而又有意義,社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施,保證了社團(tuán)文化的正常開展。但是,由于社團(tuán)眾多,一部分社團(tuán)剛剛成立,經(jīng)驗(yàn)不足、活動(dòng)場(chǎng)地有限、信息不廣等現(xiàn)狀,我們正在攜手共進(jìn),共創(chuàng)社團(tuán)美好的明天。

社團(tuán)工作報(bào)告 篇3

我院攝影愛好者協(xié)會(huì)成立于20XX年,本著“豐富校園文化,提升校園文化品位”的目標(biāo)希望開展了一系列有聲勢(shì)、有規(guī)模、有影響的活動(dòng)。

經(jīng)過半天的時(shí)間,攝影愛好者協(xié)會(huì)的招新工作終于落下了帷幕,在此次招新工作中,協(xié)會(huì)共招收新會(huì)員33名,在這些新會(huì)員中,不乏大一中的優(yōu)秀學(xué)生,他們?yōu)槲覀儏f(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,他們將成為大學(xué)生攝影愛好者協(xié)會(huì)后備力量,為學(xué)校攝影活動(dòng)更好的開展下去奠定了基礎(chǔ)。在今后的日子里,我們?nèi)珪?huì)上下一致努力,本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)會(huì)員”的宗旨,為我們攝影發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了更好地為全院師生服務(wù),發(fā)展與壯大攝影愛好者協(xié)會(huì)在學(xué)院中的影響,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),按校團(tuán)委與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的安排,攝影愛好者協(xié)會(huì)在校園籃球場(chǎng)舉行招新活動(dòng),招入一部分有一技之長(zhǎng)的新會(huì)員的加入,以充實(shí)協(xié)會(huì)的力量,更好地為全院師生服務(wù),提高自己的綜全素質(zhì),更好地為社會(huì)服務(wù)。

協(xié)會(huì)充分考慮到會(huì)員的愛好和特長(zhǎng),讓其自由選擇加入部門,去做自己喜歡、擅長(zhǎng)的工作,發(fā)揮了會(huì)員們的主觀能動(dòng)性,在今后的工作中能夠變被動(dòng)為主動(dòng),讓每一位會(huì)員都能在協(xié)會(huì)中一展所長(zhǎng),為協(xié)會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

雖然這個(gè)過程出了一些小問題,但我們協(xié)會(huì)人齊心協(xié)力都克服了。雖然人數(shù)不是很多,但都是真正對(duì)攝影感興趣的。會(huì)費(fèi)按照學(xué)校要求統(tǒng)一收取并有辦公室管理,協(xié)會(huì)的每一項(xiàng)支出都由票據(jù)作為依據(jù),實(shí)現(xiàn)會(huì)費(fèi)收支的透明化,可讓每一位會(huì)員監(jiān)督會(huì)費(fèi)的使用工程。經(jīng)過半天的忙碌,我們協(xié)會(huì)取得了一定成果,入會(huì)人數(shù)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),可喜可賀!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇4

20xx-20xx學(xué)年是我院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中碩果累累的一年,各社團(tuán)作為我院校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。

本學(xué)年,在院團(tuán)委以及團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在兄弟學(xué)生部門的大力支持下,在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針、“豐富校園文化,展示社團(tuán)風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨引領(lǐng)下,全院所有社團(tuán)以各系社團(tuán)部以及院社團(tuán)部為中心凝聚在一起,以社團(tuán)文化,活動(dòng)為紐帶團(tuán)結(jié)在一起,群策群力,開拓進(jìn)取,以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了地大社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)著學(xué)院校園文化的時(shí)尚,開創(chuàng)了我校社團(tuán)工作的新局面。

社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老玻瑸橹杠S,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)才能不斷發(fā)展,社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!接下來,我將對(duì)20xx-20xx學(xué)年社團(tuán)工作做如下總結(jié):

一、工作如下:

1.我系承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期負(fù)責(zé)前期方陣隊(duì)訓(xùn)練

20xx年10月,一年一度的校運(yùn)會(huì),由我系承辦,提出方陣策劃,落實(shí)方陣走勢(shì),揚(yáng)我建筑雄風(fēng),以及服裝,道具配備,取得第一名的驕人成績(jī)

2.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃工作

20xx年11月初,社團(tuán)部收取各社團(tuán)的活動(dòng)策劃書,系部社團(tuán)部積極配合院部社團(tuán)部的工作,向院部社團(tuán)部提供各社團(tuán)的活動(dòng)策劃書以及各項(xiàng)相關(guān)資料,與院社團(tuán)部共同策劃出我校第七界社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體方案。

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式前期準(zhǔn)備工作

會(huì)議時(shí)間:20xx年11月

會(huì)議地點(diǎn):社團(tuán)部辦公室

會(huì)議內(nèi)容:院社團(tuán)部部長(zhǎng)將社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式中需要準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作分配到各系社團(tuán)部以及協(xié)會(huì)。

1)、開幕式協(xié)會(huì)入場(chǎng)時(shí)各社團(tuán)的簡(jiǎn)介。

2)、場(chǎng)地的布置,比如足球架、門的移動(dòng),主席臺(tái)地毯的鋪放。

3)、各社團(tuán)引導(dǎo)牌的制作。

4)、各社團(tuán)引導(dǎo)員的安排。

5)、各社團(tuán)方陣隊(duì)的入場(chǎng)順序以及場(chǎng)地安排。

6)、社團(tuán)文化月期間要求系部團(tuán)委積極配合院團(tuán)委的工作。

4.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的.評(píng)比工作。

會(huì)議時(shí)間:20xx年12月

會(huì)議地點(diǎn):社團(tuán)部辦公室

會(huì)議內(nèi)容:系部社團(tuán)部配合院社團(tuán)部共同做好本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的評(píng)比工作。

5.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程

我校共有50個(gè)社團(tuán)參加了本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),內(nèi)容豐富多彩,我校師生積極參與,為本屆文化節(jié)的成功舉辦作出杰出貢獻(xiàn)。有街舞協(xié)會(huì)舉辦的舞蹈大賽,也有棋藝協(xié)會(huì)舉辦的棋王對(duì)抗賽,還有多個(gè)協(xié)會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng)。社團(tuán)部對(duì)各協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行督促并且進(jìn)行指導(dǎo),積極配合各評(píng)委的工作,向評(píng)委團(tuán)提供各協(xié)會(huì)的相關(guān)資料。

6.游園會(huì)的策劃以及前期籌備工作

1)、游園會(huì)的前期收取各社團(tuán)游戲策劃書,積極配合院社團(tuán)部的工作,以院社團(tuán)部為中心完善游園會(huì)的策劃以及前期準(zhǔn)備工作。

2)、在游園會(huì)開始前夕,配合院社團(tuán)部完成各社團(tuán)場(chǎng)地劃分,最后確定工作流程。3).組織監(jiān)督各社團(tuán)小游戲有序進(jìn)行,內(nèi)容種類繁多,給予游玩的學(xué)生最大的快樂。

7.游園會(huì)末尾各系部社團(tuán)之間的拔河比賽

以系部社團(tuán)部為單位,各社團(tuán)緊緊圍繞在系部,進(jìn)行激烈的拔河比賽,詮釋出團(tuán)結(jié),互助,比賽第二,友誼第一的友誼比賽,緊張而又激烈。

8.每月的月工作總結(jié)以及財(cái)務(wù)報(bào)表的收繳監(jiān)督工作

9.在社團(tuán)活動(dòng)中給予社團(tuán)最大的幫助,同時(shí)做好監(jiān)督,協(xié)調(diào),服務(wù)工作,為各社團(tuán)盡心盡力

10.策劃并承辦建筑杯達(dá)人秀活動(dòng),取得師生一致好評(píng),具有了一定影響力

11.即將承辦校團(tuán)委下發(fā)的南理杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

二、總的評(píng)價(jià)

1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià):社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社團(tuán)布局不斷合理,社團(tuán)活動(dòng)日益豐富,校際聯(lián)系不斷加強(qiáng),社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)模化、精品化、特色化”的方向邁進(jìn),社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過渡

2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià):管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過渡到制度化管理的成熟期。

3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展,以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善,以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

這個(gè)學(xué)年是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來,最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇5

經(jīng)歷了將近一年的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的副主席工作,我個(gè)人對(duì)社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作有所總結(jié),現(xiàn)代表個(gè)人總結(jié)這將近一年來的工作。為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)今換屆后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)。

一、社團(tuán)工作

自從社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆開始,主席團(tuán)對(duì)社團(tuán)的工作相對(duì)以前來說,制度方面有所嚴(yán)格和完善,但落實(shí)情況不是太理想。經(jīng)一年兩年來對(duì)社團(tuán)的觀察,我總結(jié)了社團(tuán)各項(xiàng)工作的情況及應(yīng)對(duì)措施,現(xiàn)列舉如下。

1、社團(tuán)招新工作

今年新區(qū)社團(tuán)招新的情況不甚理想。一方面,由于社團(tuán)招新時(shí)間較早,與我校其他學(xué)生組織形成沖突,造成不利條件。另一方面,在新生到來之前,由于今年就業(yè)協(xié)會(huì)動(dòng)員的宿舍招會(huì)員工作特別積極,平均一個(gè)新生宿舍勸說工作用了1個(gè)小時(shí),事后據(jù)人反映就業(yè)協(xié)會(huì)在新區(qū)招了600人之多,這間接導(dǎo)致了其他協(xié)會(huì)招新情況不如往年理想。

應(yīng)對(duì)這種情況,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只能告誡其他協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)在統(tǒng)一招新前,做好相應(yīng)的策略,打破就業(yè)協(xié)會(huì)的壟斷。

2、社團(tuán)單位督促指導(dǎo)工作

今年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆后,依據(jù)團(tuán)委老師的指示,強(qiáng)調(diào)各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和單位之間的聯(lián)系。并制定了一些換屆和活動(dòng)程序督促負(fù)責(zé)人到單位蓋章,與單位頻繁聯(lián)系,要求社團(tuán)換屆時(shí),指導(dǎo)老師必須在場(chǎng)。

雖然開始很好,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)掌握了社團(tuán)的單位及指導(dǎo)老師的信息。但對(duì)社團(tuán)發(fā)展的效果不太明顯,經(jīng)干事反映,社團(tuán)換屆時(shí)指導(dǎo)老師在場(chǎng)寥寥無(wú)幾。當(dāng)前我校條件不足、資源有限是社團(tuán)發(fā)展不好的主要原因。和單位聯(lián)系好固然能使社團(tuán)發(fā)展有益處,但前提是社團(tuán)的單位必須可靠,指導(dǎo)老師必須負(fù)責(zé)才能使社團(tuán)發(fā)展好。

發(fā)展較好的社團(tuán)如就業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)的單位和指導(dǎo)老師都比較支持和負(fù)責(zé)。本屆主席團(tuán)上任后一直強(qiáng)調(diào)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)單位和指導(dǎo)老師的聯(lián)系,但我個(gè)人認(rèn)為這對(duì)于社團(tuán)發(fā)展好的目的沒有達(dá)到。一直以來大多數(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒和單位聯(lián)系好這是事實(shí),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)強(qiáng)調(diào)這些也是必須的工作。但在這之外,還應(yīng)保證社團(tuán)的單位和指導(dǎo)老師可靠才行。所以,我制定了《社團(tuán)變更書》,其中一項(xiàng)就包含了單位和指導(dǎo)老師的變更。今后對(duì)于下屆主席上任前權(quán)力交接時(shí)我會(huì)告訴下屆主席團(tuán)做好協(xié)作和督促社團(tuán)對(duì)單位和指導(dǎo)老師的聯(lián)系和重新確立工作。調(diào)動(dòng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事的積極性對(duì)各個(gè)和協(xié)會(huì)性質(zhì)相關(guān)的任課老師及一些我校單位主動(dòng)聯(lián)系,向協(xié)會(huì)推薦比較支持學(xué)生興趣和知識(shí)發(fā)展工作的單位和老師,如社科部、招生就業(yè)辦、選修課任課老師等等。

3、協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人工作

這屆我們主席團(tuán)沒有做好的就是沒能把社聯(lián)部長(zhǎng)和協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)(專指大二會(huì)長(zhǎng))一視同仁。對(duì)于協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人沒能積極溝通,沒能讓他們注意到主席團(tuán)及團(tuán)委老師在重視他們。對(duì)于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的管理方式仍然僅僅用社聯(lián)的和紀(jì)律管理。開始比較有效,社團(tuán)負(fù)責(zé)人能積極配合。但長(zhǎng)久以后,負(fù)責(zé)人對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作安排采取表面附和,實(shí)際不理不睬的態(tài)度。在主席團(tuán)放權(quán)后,情況更是如此。會(huì)長(zhǎng)一直不服社聯(lián)的部長(zhǎng)。搞得主席團(tuán)、社聯(lián)部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)的關(guān)系猶如明朝時(shí)的皇帝、太監(jiān)、大臣之間的關(guān)系一樣。

經(jīng)我反思和總結(jié),社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之所以走到將近同床異夢(mèng)的程度是因?yàn)樯鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)心中的地位沒有提高。在大多數(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)心中認(rèn)為協(xié)會(huì)是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)治的對(duì)象,會(huì)長(zhǎng)是為他們辦事的,是被召之即來、揮之即去的人。因此一些協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)當(dāng)一天和尚撞一天鐘,對(duì)協(xié)會(huì)工作總是以“差不多”的態(tài)度經(jīng)營(yíng)。

因此,我建議下屆主席團(tuán)要把社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作做好。比如可以每個(gè)主席負(fù)責(zé)一類社團(tuán)的工作,把他們當(dāng)成社聯(lián)部長(zhǎng)同等的待遇,開會(huì)嚴(yán)格要求,社團(tuán)各項(xiàng)工作及私下里進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和溝通工作(當(dāng)然主席團(tuán)的權(quán)責(zé)一定要?jiǎng)澢澹褐飨瘓F(tuán)對(duì)會(huì)長(zhǎng)僅僅起指導(dǎo)作用,不能和對(duì)社聯(lián)部長(zhǎng)、干事一樣采取命令式的方法)。摒棄以往“召之即來,揮之即去”的工作模式。

同時(shí)擬定下學(xué)期讓換屆后的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干事在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室一塊值班,加強(qiáng)社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之間的關(guān)系。

4、社團(tuán)評(píng)比工作

今年我校協(xié)會(huì)在社團(tuán)文化節(jié)期間的活動(dòng)總體來說良莠不齊,有辦好的協(xié)會(huì)

如紅楓文學(xué)社、演講與口才協(xié)會(huì)、星語(yǔ)詩(shī)社等,也有不見任何動(dòng)靜的協(xié)會(huì)。

對(duì)于這些表現(xiàn),我個(gè)人建議擯棄以往評(píng)比一刀切的方式。對(duì)表現(xiàn)好的社團(tuán)給予較多的優(yōu)秀評(píng)比及聘書名額,表現(xiàn)較差的減少名額,調(diào)動(dòng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的積極性。

二、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部工作

1、招新工作

今年新區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做的比較好的就是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干事招新工作,本年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新區(qū)招新是自成立以來的的一次,據(jù)統(tǒng)計(jì),社聯(lián)招新第一天就報(bào)名了一百多人人,之后參加第一輪競(jìng)選的人員多達(dá)七十多人。擺脫了以往招新招人少?gòu)膮f(xié)會(huì)調(diào)人的情況,在這之前經(jīng)我們反思及總結(jié)了往年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新不好的幾點(diǎn)教訓(xùn):

(1)沒有及時(shí)掌握新生報(bào)道及軍訓(xùn)信息;

(2)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新用的展板與學(xué)生會(huì)相比差距很大,沒能展示出特色(以往只是貼幾張照片、寫幾個(gè)字;而學(xué)生會(huì)的招新展板一般貼上各部門介紹);

(3)沒有突出社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吸引新生的地方;

通過對(duì)往年教訓(xùn)的總結(jié),我們?cè)谑罴倨陂g及時(shí)讓各部整理各部的工作制度,開學(xué)后我們做了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的簡(jiǎn)介噴繪,并在新生到后向新生詢問軍訓(xùn)情況及安排。為了讓社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的招新展板與學(xué)生會(huì)相比能夠有所可比性(社聯(lián)與學(xué)生會(huì)招新在同一時(shí)間,由于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只有五個(gè)部門,因此在展板宣傳方面處于劣勢(shì)),我們決定把社聯(lián)五部門工作簡(jiǎn)介和四大類社團(tuán)的簡(jiǎn)介一同貼在展板上,并向新生宣傳社團(tuán)聯(lián)合會(huì)就是管理社團(tuán)的部門、權(quán)力很大,捧高社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的地位,以此使新生積極報(bào)名。

當(dāng)然,今年的招新也有幾點(diǎn)教訓(xùn):

(1)應(yīng)該多做幾個(gè)招新部門簡(jiǎn)介展板,多處值班;

(2)合理安排部長(zhǎng)值班;

(3)提早開始第一輪競(jìng)選;

(4)減少不必要的投資,如部長(zhǎng)工作證、照片。

2、內(nèi)部建設(shè)工作

今年社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)方面與往年相比有所加強(qiáng)。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部在紀(jì)律方面有所加強(qiáng),如每次開會(huì)都到讓督察部宣讀會(huì)議要求,之后由辦公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名。并特意強(qiáng)調(diào)開會(huì)一定要帶黑水筆和筆記本。

以下是會(huì)議要求:

1坐在前排;

2會(huì)議期間關(guān)閉手機(jī);

3帶上黑筆記本和水筆;

4如果遲到,向全體人員解釋原因;

5干事匯報(bào)總結(jié)不超過一分鐘,超過停止匯報(bào);

6匯報(bào)工作期間,眼睛目視聽眾;

7禁止早退;

8會(huì)議期間期間,不準(zhǔn)說“我感覺”,要說“我認(rèn)為”、“我初步認(rèn)為”;

9禁止趴在桌子上。

另一方面,由于有些部長(zhǎng)是協(xié)會(huì)出身,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也融合了一些協(xié)會(huì)的東西,比如網(wǎng)編部每周三中午一塊在足球場(chǎng)討論近期讀的書,督察部的張昭文負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)。經(jīng)我們觀察,各部的干事之間關(guān)系很好。

3、各部協(xié)調(diào)及關(guān)系工作

今年我個(gè)人做的不太好的就是新區(qū)部長(zhǎng)間的關(guān)系沒能協(xié)調(diào)好,由于以前我們沒有教育好干事,導(dǎo)致彼此之間缺乏溝通的方式和方法。

經(jīng)我觀察總結(jié),一些部長(zhǎng)間的嫌隙是由于不起眼的討論引起的。他們都是為社聯(lián)好,但討論經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:一個(gè)部長(zhǎng)提出建議后,另一些部長(zhǎng)立馬怒氣沖沖地說出反對(duì)意見,如“這不行!”,而不是平心靜氣地說“想法很好,但是/如果……可能會(huì)更好!”。

在工作方面也有些許沖突,如辦公室、督察部、宣傳部如何對(duì)社團(tuán)量化的分配,辦公室和督察部如何對(duì)簽到情況的負(fù)責(zé)等等。

三、其他工作

自從搬到新區(qū)以來,憑借新區(qū)和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、河南科技學(xué)院地理位置的優(yōu)越性,我校社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的交流也就更容易。我們?cè)谏鐖F(tuán)文化節(jié)期間聯(lián)系了以上幾個(gè)高校的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)他們出節(jié)目。

另外,網(wǎng)編部也做了新鄉(xiāng)五大高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的qq群,方便了彼此之間的交流和友誼傳承。

篇二

在上學(xué)期由社聯(lián)組織的大型元旦晚會(huì)━━社團(tuán)有你更精彩,在北院大禮堂隆重上演,這次盛會(huì)受到了校內(nèi)的廣泛關(guān)注于支持,全校26個(gè)社團(tuán)紛紛上演了精彩的節(jié)目,讓同學(xué)們不禁為他們喝彩,這次晚會(huì)展示了我們學(xué)校同學(xué)們非凡的才華和豐富的創(chuàng)意。在這次晚會(huì)中,社聯(lián)根據(jù)各個(gè)社團(tuán)在上學(xué)期的表現(xiàn),分別頒發(fā)了十佳社團(tuán)等獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的新社員頒發(fā)了優(yōu)秀社員的證書,在對(duì)各個(gè)社團(tuán)工作表示認(rèn)可的同時(shí)對(duì)它們進(jìn)行證書上的獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的工作積極性,讓他們更好的投入到今后社團(tuán)的建設(shè)工作中。在這次晚會(huì)之后,社聯(lián)對(duì)各個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)們進(jìn)行了交流,并記錄下了它們的活動(dòng)總結(jié)和工作計(jì)劃。可以說,上學(xué)期各個(gè)社團(tuán)在社聯(lián)的組織領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮了社團(tuán)營(yíng)造多彩校園文化的作用,豐富了同學(xué)們的第二課堂,受到了同學(xué)們的陣陣好評(píng)。

在過去的一個(gè)學(xué)期中,各個(gè)社團(tuán)都積極開展了各樣的活動(dòng),充分展示了本社團(tuán)獨(dú)有的魅力!

大學(xué)生愛心之家

10年12月6、7日兩日的下午去東開發(fā)區(qū)的敬老院獻(xiàn)愛心,陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛(wèi)生。

10年12月9日,為宣傳與增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),愛心之家組織了一次愛心環(huán)保簽名活動(dòng)。

自行車社

10年11月1日組織社員游覽石家莊動(dòng)物園,開闊了同學(xué)們的眼界,增長(zhǎng)了社員們的見識(shí)和知識(shí),增進(jìn)了社員們之間的友誼。

書法社

10年11月16日聯(lián)合省會(huì)11所高校舉行了長(zhǎng)達(dá)4天的書畫展,現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)熱烈,體現(xiàn)了書畫作品的無(wú)限魅力,展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

10年11月7日組設(shè)社員到河北科技大學(xué)理工學(xué)院觀摩優(yōu)秀書畫作品。

漫畫社

11月初在南院舉行校園文化祭動(dòng)漫真人秀表演。

交誼舞社

利用每周課余時(shí)間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)舞蹈的熱情。

11月6日在1號(hào)樓前舉行大型舞會(huì),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,反應(yīng)十分良好,同學(xué)們的情緒十分高漲,通過這次舞會(huì)向大家介紹了交誼舞,也讓大家通過交誼舞結(jié)識(shí)了更多的朋友。

英語(yǔ)協(xié)會(huì)

10年11月1日,為響應(yīng)石家莊市口語(yǔ)八校聯(lián)賽,組織進(jìn)行了“敢說才會(huì)贏”校園英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。

10年11月13日邀請(qǐng)到外語(yǔ)系專家為同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)如何備考英語(yǔ)四六級(jí)和提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的講座。

10年11月16日組織同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)角活動(dòng)。為同學(xué)們準(zhǔn)備了幾個(gè)貼近生活的話題讓同學(xué)們積極闡述自己的思想,從而提高同學(xué)們的英語(yǔ)能力。

禮儀社

文學(xué)社

08月11月6日舉辦了“我為文學(xué)社做博客”為主題的博客設(shè)計(jì)大賽,并評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)組成了文學(xué)社博客設(shè)計(jì)小組。

除了以上所列舉出來的各個(gè)數(shù)團(tuán)以外,其他的社團(tuán)在上學(xué)期也積極舉辦了很多成功的活動(dòng),例如吉他社的晚會(huì)表演、電影社的電影欣賞、網(wǎng)球社的網(wǎng)球比賽、寫手協(xié)會(huì)的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競(jìng)技社的“宏基”杯電子競(jìng)技大賽等……在這里就不在一一舉出了。

回顧上個(gè)學(xué)期的工作忙忙碌碌,雖然取得些成績(jī),但在很多方面還存在有不足之處,如有的干部對(duì)各個(gè)社團(tuán)社長(zhǎng)熟悉不夠,整體的工作效率不高,對(duì)內(nèi)部資料的整理更新不夠及時(shí),這些問題一定會(huì)在以后的工作中有所改善。

本學(xué)期社聯(lián)將吸取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),以五四青年節(jié)90周年、建國(guó)60周年、澳門回歸10周年等為主題,更積極有效的鼓勵(lì)社團(tuán)開展社團(tuán)活動(dòng),為豐富校園文化添磚加瓦,相信社聯(lián)將在今后的工作中越辦越出色!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇6

為了提高xx書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,xx書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了著名書法家xx老師。

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。

(一)優(yōu)點(diǎn):

為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

(二)不足:

1、活動(dòng)過程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、個(gè)別干事不夠積極,沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任。

1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

3、提高對(duì)干事的要求。

結(jié)語(yǔ):這次活動(dòng)總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了xx書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

日子如同白駒過隙,回首間,不覺自己已站在學(xué)期之末。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學(xué)期的學(xué)社聯(lián)生涯馬上就要結(jié)束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作,從膽怯羞澀到穩(wěn)妥大方,無(wú)論從哪個(gè)方面講,我收獲的東西都太多太多了。

成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的,這是我在學(xué)社聯(lián)得到的成長(zhǎng)。

在思想成長(zhǎng)方面:我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是那些資歷更久的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。同時(shí)我對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)社聯(lián)的活動(dòng)時(shí),就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)社聯(lián)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及在學(xué)社聯(lián)學(xué)習(xí)總結(jié)大會(huì)中黃老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心。每一句話都像是一劑精神良藥,督促我在工作中不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行反思,覺得感觸頗深就會(huì)將自己的感想與收獲保存到自己電腦中存檔。

在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間有時(shí)候會(huì)很擠,但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是學(xué)習(xí)委員,自然我要帶好同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),自然我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,因此還需優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

在這一學(xué)期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還是有不足的地方,但既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我都會(huì)想辦法去改進(jìn)。記得開學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開了本學(xué)期的第一次會(huì)議,馳姐布置了階段性的工作,提出了工作要求,我也詳細(xì)的聽了這次會(huì)議,這一階段的活動(dòng)不多,但是相當(dāng)重大,一個(gè)就是寢室文化藝術(shù)節(jié),首先我覺得這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)好,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時(shí)也是取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華,相互學(xué)習(xí)的方面,大家都可以個(gè)展所長(zhǎng),充分表現(xiàn)自我才華,當(dāng)然這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì);另一個(gè)就是社團(tuán)招新活動(dòng),在其中雖然剛開始可能是由于大家都還只是剛接觸這份工作,有些被動(dòng),做得不好,但到后面大家都牟起力量去干,起著中流砥柱的作用。活動(dòng)結(jié)束后,由于學(xué)社聯(lián)男生有限,只有幾個(gè)男生在那邊幫忙搬木板、桌椅,我們部門的男生還主動(dòng)去幫忙,直到將近20:00才回宿舍的。說實(shí)話,那段時(shí)間確實(shí)是挺累的,但我們都克服了,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)作一次挑戰(zhàn)、鍛煉自我的意識(shí)。后面的工作大家都漸漸上了手,比如社聯(lián)成立大會(huì)中的引領(lǐng)嘉賓,后來的寫策劃、拉贊助、請(qǐng)老師,社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的協(xié)助幫忙,我們都從中得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我們就像一家人一樣,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛,希望大家在以后的生活中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠(chéng)、用心、努力,我們就是最好的,要做就得做最好的!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇7

我們菁菁文學(xué)社誕生于20xx年10月24日,到現(xiàn)在已經(jīng)有六七個(gè)月了。菁菁文學(xué)社就像一個(gè)嬌小的新生兒,在全校師生的關(guān)心和支持下,蹣跚地邁出了一步又一步。盡管每踏出一步都是那么艱辛,但是我們菁菁文學(xué)社的全體社員還是對(duì)菁菁文學(xué)社充滿著信心,憧憬著美好的未來。我們?cè)诜曳嫉幕▍仓墟覒颍跔N爛的陽(yáng)光下歡笑,在快樂的氛圍中寫作,收獲了許許多多的知識(shí)和歡樂。

在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中,社員們大多表現(xiàn)得十分積極。在大隊(duì)輔導(dǎo)員方老師的大力支持下,我社舉行了許多別開生面的活動(dòng)。在“淘汰不佳者,招聘新干事”活動(dòng)中,我們懂得了社會(huì)是殘酷的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有踏踏實(shí)實(shí)地做好自己本份工作,才可以避免被時(shí)代淘汰;在“關(guān)愛家園,保護(hù)環(huán)境”植樹節(jié)主題活動(dòng)中,我們深深地感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性;在“文明禮儀伴我行”的主題文明月中,我們儼然一個(gè)個(gè)文明小標(biāo)兵,監(jiān)督著身邊的.每一個(gè)人;在“甬黔攜手,圖書傳遞”和“手拉手結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中,我們感受到了一份濃濃的愛意;在……這眾多的活動(dòng),不僅豐富了我們的校園生活,開闊了我們的視野,提高了我們的寫作能力,還使我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),悟出了許多道理。

在菁菁文學(xué)社里,我們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語(yǔ),使我們感到十分充實(shí)。

菁菁文學(xué)社就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋,無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著、玩耍著;她又像……

在這里,有許多喜愛文學(xué)的朋友,我們共同學(xué)習(xí),共同討論,共同研究,從中汲取了許多營(yíng)養(yǎng);在這里,我們學(xué)到了許多知識(shí),懂得了許許多多;……在沒事的時(shí)候,我們菁菁文學(xué)社的社員們總愛聚在一起,互相交流讀書心得和學(xué)習(xí)方法,互相切磋作文水平,就像小蜜蜂采蜜一樣采集著各種各樣的“蜜”,有甜,有苦,又辣,有酸……釀成了一壇壇上好的蜂蜜。

在這學(xué)期,菁菁文學(xué)社改進(jìn)了上學(xué)期的不足,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),還被評(píng)為“第一屆慈溪市紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”,取得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)了光。相信在下學(xué)期,菁菁文學(xué)社一定能取得更多輝煌的成就!

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社團(tuán)部工作報(bào)告系列8篇


常言道,百聞不如一見,在日常的學(xué)習(xí)工作中,我們經(jīng)常需要書寫報(bào)告。我們?cè)趯憟?bào)告時(shí)需要考慮哪些?今天述職報(bào)告之家給大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的“社團(tuán)部工作報(bào)告”文章,期待這些研究能夠支持你的工作成果!

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇1】

社團(tuán)個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)篇一

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié): (一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議. 九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開的社聯(lián)全體。范文社團(tuán)個(gè)人工作小結(jié)搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于工作,個(gè)人,社團(tuán),評(píng)議,聯(lián)合會(huì),學(xué)期,如何,重要,會(huì)議,部門的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):

(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議.

九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體.三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.

(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:

評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......

評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯(cuò).

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正.工作的`積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠.工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色.

此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳.

(三)今后的工作打算

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望.

社團(tuán)個(gè)人學(xué)年工作總結(jié)篇二

增強(qiáng)彼此間的活力和凝聚力,促進(jìn)成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生的校園生活,提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì) 這次活動(dòng)中最讓我們記憶深刻的就是真人CS了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將掩護(hù)己方的伙伴,干掉對(duì)反的敵人。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎迹贤ǎ氤鲛k法。并且最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關(guān)愛,相互信任,相互配合,團(tuán)結(jié)互助的重要性。

世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí),反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法,才能取得佳績(jī)。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的練習(xí),溝通,協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。

在這次的戶外集體活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通,加深了感情,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,相互信任的絲絲溫暖。

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇2】

xxxx年,美麗的東方又迎來新的契機(jī),“兩地辦學(xué)”的實(shí)行給社團(tuán)活動(dòng)的開展帶來了挑戰(zhàn),也帶來了新的希望。為了進(jìn)一步提高在社團(tuán)的組織、實(shí)踐能力,發(fā)揚(yáng)社團(tuán)的自主性和創(chuàng)造性,給校園文化生活注入源源不斷的活力。屆時(shí),社聯(lián)提出了社團(tuán)走出校園,接觸社會(huì),推向新高潮新方針。

面對(duì)新形勢(shì),在院團(tuán)委精心指導(dǎo)下,經(jīng)全體社團(tuán)人齊心奮斗,很好地度過了“兩地辦學(xué)”接洽上的過度期,促進(jìn)了社團(tuán)成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)社聯(lián)的服務(wù)功能,引領(lǐng)社聯(lián)社團(tuán)不斷邁向新臺(tái)階。在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力。我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),踏實(shí)進(jìn)取,聯(lián)合創(chuàng)新,在校內(nèi)外有效地推廣社團(tuán)文化。

社聯(lián)工作匯報(bào)

一年以來,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大力開展服務(wù)活動(dòng),豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才,帶領(lǐng)我院提高學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮不可替代的作用。

(一)配合學(xué)校、團(tuán)委作好工作,服務(wù)廣大同學(xué),并在如下幾方面做出了發(fā)揮了作用:

在xxxx年9月初,我院迎來了1800多名新生,迎新工作異常繁重。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,有效地配合學(xué)校做好迎接新生的接待工作。在下沙校區(qū)為新生搬運(yùn)行李,為新生指引路線,維持接送點(diǎn)的秩序,風(fēng)雨中到處可見社團(tuán)人的身影。

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇3】

漢服社團(tuán)工作總結(jié)

隨著近年來漢服文化的興盛,越來越多的大學(xué)生加入到了漢服社團(tuán)中,借此了解、學(xué)習(xí)和傳承漢族傳統(tǒng)文化。漢服社團(tuán)是一個(gè)非常有趣且有意義的團(tuán)體,不僅僅可以展示自己的漢服穿著,還可以參加各種節(jié)日慶典、文化活動(dòng)以及義務(wù)服務(wù)。在我加入漢服社團(tuán)這一年中,我深深地感受到了這份熱愛與責(zé)任,并吸取了一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望能夠借此總結(jié)給予大家啟示。

一、社團(tuán)課程和才藝培訓(xùn)

在一般的社團(tuán)活動(dòng)中,成員們會(huì)有一些普遍的課程學(xué)習(xí),像基礎(chǔ)漢服文化、禮儀與規(guī)范等知識(shí)。同時(shí),漢服社團(tuán)還有一些特別的才藝培訓(xùn),如古琴、笛子、舞蹈、戲曲、繪畫等等。這些才藝培訓(xùn)不僅可以讓成員們了解更多的漢族傳統(tǒng)文化,也可以在各種場(chǎng)合中展現(xiàn)出來。

在這方面,我們社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)是具有豐富的資源和經(jīng)驗(yàn),我們有來自不同專業(yè)、有才藝的社團(tuán)導(dǎo)師,可以針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的課程,使得每個(gè)人都能夠有所收獲。

二、場(chǎng)合活動(dòng)與展示

漢服社團(tuán)的另一個(gè)有意義的方面就是可以參加不同的場(chǎng)合活動(dòng),并表演、展示自己的漢服文化。比如說,元宵節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等各種節(jié)日慶典、校園、社區(qū)、公益義演等,均可以讓我們展現(xiàn)出漢服特有的風(fēng)范和文化底蘊(yùn)。

在社團(tuán)的組織和策劃以及展示過程中,需要注意的是:

1. 協(xié)助導(dǎo)師完成節(jié)目選定、排練和演出;

2. 準(zhǔn)備足夠充足的服裝、華貴的飾品和配件;

3. 確定在場(chǎng)表演的時(shí)間、地點(diǎn)、布置等細(xì)節(jié),需要提前進(jìn)行演練并確認(rèn);

4. 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,相互支持和協(xié)作,確保活動(dòng)順利進(jìn)行;

5. 持久戰(zhàn),要準(zhǔn)備好心理建設(shè),以應(yīng)對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的親臨現(xiàn)場(chǎng)、效果和效率的壓力。

三、社團(tuán)互動(dòng)與社交

在參加漢服社團(tuán)期間,還可以參加各種互動(dòng)活動(dòng)和社交派對(duì),以此建立更加深厚的團(tuán)隊(duì)感情和友情。這些活動(dòng)也可以促進(jìn)成員之間的交流,提高成員彼此的協(xié)調(diào)能力、溝通能力、表達(dá)能力等。

在這方面,我們社團(tuán)的做法是經(jīng)常安排聚餐、跑腿等小活動(dòng),以及每年的年終晚會(huì),以此來增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。這種互動(dòng)可以讓每個(gè)人在氛圍輕松的情況下,放下心中的拘謹(jǐn)和壓力,增進(jìn)了大家對(duì)彼此的了解和信任。

總的來說,漢服社團(tuán)工作內(nèi)容相對(duì)復(fù)雜,但是非常有意義。只要能夠排除困難和壓力,繼續(xù)努力堅(jiān)持下去,并可以幫助成員了解和傳承漢族傳統(tǒng)文化,那么漢服社團(tuán)將始終是一個(gè)值得加入的好團(tuán)隊(duì)。

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇4】

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障。

在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會(huì),判斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國(guó)學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰(zhàn)。

這次比賽級(jí)別高、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。樂團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國(guó)民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,有待練習(xí),在這期間,樂團(tuán)開展了只針對(duì)日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂器,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平。

3、學(xué)生熱情表演,演出效果滿意。

比賽當(dāng)天,樂團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。

樂隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對(duì)新情況,樂隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊(duì)今后發(fā)展的問題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但樂隊(duì)的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),不能削弱,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問題,我想總是會(huì)有辦法的,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更大的熱情投入到樂隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來越壯大!

xx小學(xué)“特色樂隊(duì)”社團(tuán)

XX年6月

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇5】

一、指導(dǎo)思想

寫字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對(duì)于小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、形成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。

坐著寫字的時(shí)候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢(shì),不但跟寫好字有比切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、勾等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊,右上或里邊的點(diǎn)先寫等。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首

刂彳口見斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等3、對(duì)小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。

三、活動(dòng)措施

1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2、教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。4.發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。

5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種規(guī)范,漂亮的印象。

6、開展“遠(yuǎn)離橡皮”的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫字,提筆即是練字的習(xí)慣。

7、展開競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。

8、班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生書法作品,

四、進(jìn)度安排

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇6】

大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作總結(jié) 篇一

又到了寫總結(jié)的時(shí)間了,這又預(yù)示著新的一學(xué)期又結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期中,作為會(huì)員活動(dòng)部的副部,開始正式帶領(lǐng)小干事們?yōu)樯鐖F(tuán)添加新的活力。這個(gè)轉(zhuǎn)變還是很大的。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了適應(yīng)與認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定與感動(dòng)、反思與改變的過程。

從一開始的干事招新,到后面的第一次會(huì)員活動(dòng),然后是學(xué)會(huì)最重要的省案例分析大賽,到后面的第二次會(huì)員活動(dòng)。雖然算是順利的完成了任務(wù),但這其中還有許多細(xì)節(jié)方面的問題需要改進(jìn)。比如,在會(huì)員活動(dòng)中就出現(xiàn)了這么幾個(gè)問題:現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備不足,沒有事先彩排好,導(dǎo)致了一些臨場(chǎng)問題的出現(xiàn);另外對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛調(diào)動(dòng)之前也沒相應(yīng)的具體應(yīng)急措施,造成了冷場(chǎng)等等。在省案賽的過程中,我也體會(huì)到了對(duì)待工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕貏e是在這樣的大賽中要從全局出發(fā),整體考慮。要是因?yàn)閭€(gè)人的疏忽就很有可能對(duì)整個(gè)比賽的進(jìn)程造成影響。通過每一次的例會(huì)總結(jié),雖然很多時(shí)候是別的部門在總結(jié),但都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得我去學(xué)習(xí)和借鑒,以避免下次再出現(xiàn)同樣的問題。

能在管理學(xué)會(huì)到現(xiàn)在,一直覺得是件很幸運(yùn)的事。在為學(xué)會(huì)付出的同時(shí)也得到了很多機(jī)會(huì)鍛煉自己,這讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多。恩,在接下來的最后時(shí)間里,我會(huì)努力完成圣誕晚會(huì)的舉行,為學(xué)會(huì)再帶來更多的歡樂。

大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作總結(jié) 篇二

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。

似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)記憶依然在心頭展現(xiàn),學(xué)期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學(xué)生會(huì)的招新,很幸運(yùn)的被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們留下了。同樣我有幸學(xué)長(zhǎng)被學(xué)姐賞識(shí)把我?guī)У搅藢W(xué)習(xí)中心這個(gè)大家庭。

回顧在學(xué)習(xí)中心工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識(shí)到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識(shí)到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場(chǎng)合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動(dòng)以及其它部門的活動(dòng)讓我知道了想要成功舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),不能有一絲差錯(cuò),這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須全面。這點(diǎn)對(duì)我的影響很是深遠(yuǎn),我會(huì)好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

一學(xué)期的工作,后期時(shí)的元旦晚會(huì),大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點(diǎn)郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會(huì)成功舉行就沒有了,因?yàn)槁淠荒且豢涛矣蟹N充實(shí)感,那種感覺很久沒體會(huì)過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會(huì)成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實(shí)與成功。

每一次活動(dòng)的成功舉辦,每一次活動(dòng)的收獲,背后都充滿了艱辛與感動(dòng)。作為中心的一員,做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。團(tuán)體的意識(shí)是很重要的。感動(dòng)我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動(dòng),感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。 在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對(duì)自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。 一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,自己付出些許,還是很感動(dòng)中心的所有,是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

一學(xué)期將盡,回眸過去;點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動(dòng)所有,感謝過去!一個(gè)學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會(huì)更好。

大學(xué)社團(tuán)個(gè)人工作總結(jié) 篇三

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對(duì)自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):

(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議。

九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的`工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會(huì)議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:

評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)。

評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯(cuò)。

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色。

此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作。更重要的是要杜絕散漫,提高積極性。主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇7】

書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一、書法社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期我校三至六年級(jí)的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書法小組,堅(jiān)持每周星期二下午第三節(jié)和星期四下午第三節(jié)兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組同學(xué)的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。

二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。書法社團(tuán)小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新的學(xué)習(xí),沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計(jì)劃,做到胸有成竹。教學(xué)時(shí)我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像杜陳雅婷、簡(jiǎn)詩(shī)思、簡(jiǎn)文婧等學(xué)生進(jìn)步更為明顯。

三、合理開展各種書法活動(dòng),提高學(xué)生的書寫能力。為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在教室后面的展示臺(tái)展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。本學(xué)期舉辦了“慶元旦。迎新春”藝術(shù)書畫活動(dòng)中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評(píng)。他們的書法水平得到了人們一致好評(píng)。

四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次,就是學(xué)生數(shù)不多只有星期四下午的第三節(jié)課進(jìn)行,學(xué)生的精神狀態(tài)不是很好。有待進(jìn)一步提高。

社團(tuán)部工作報(bào)告【篇8】

我校物理之光社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)。具體工作情況如下:

一、建立物理之光社團(tuán)的目的:

根據(jù)新課程改革標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校教育特點(diǎn),為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個(gè)課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)研究能力的空間。

二、物理之光社團(tuán)的教學(xué)目標(biāo)及方式:

按照新課程改革標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識(shí),增加對(duì)科學(xué)研究的興趣。在活動(dòng)中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。科學(xué)興趣小組教學(xué)活動(dòng),是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動(dòng)為主,通過觀察、實(shí)驗(yàn)和自己動(dòng)手操作,以及在實(shí)驗(yàn)中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認(rèn)知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個(gè)性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、主要教學(xué)工作:

指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),提出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹栴}、以及實(shí)驗(yàn)步驟和操作過程。在每節(jié)課前,都要精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,積極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,特別注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)步驟與過程的設(shè)計(jì),大力培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)

的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立完成某一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。在活動(dòng)中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個(gè)體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的場(chǎng)所,激發(fā)了對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。

總之,物理之光社團(tuán)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒂^察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

社團(tuán)工作報(bào)告6篇


我精心為您準(zhǔn)備了關(guān)于“社團(tuán)工作報(bào)告”的相關(guān)內(nèi)容。時(shí)間過得非常快,我們要分秒必爭(zhēng),這段時(shí)間的工作即將收官。經(jīng)歷了這段時(shí)間的磨煉,可以總結(jié)一下了,寫工作總結(jié),是職場(chǎng)人最平常不過的事情了。請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇1

原野社是由周竟所創(chuàng),周竟是河北省秦皇島市燕山大學(xué)文法學(xué)院xx級(jí)的學(xué)生。xx年底,已在大學(xué)校園生活了一年多的周竟目睹了一些同學(xué)隨手扔垃圾、隨地吐痰的種種陋習(xí),大學(xué)生們對(duì)環(huán)境的破壞讓這個(gè)年輕女孩兒心痛。

經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),周竟決定“挺身而出”,她寫了第一封《致全校大學(xué)生的公開信》,信中,她呼吁同學(xué)改變不文明行為,為環(huán)境擔(dān)起“年輕人應(yīng)盡之責(zé)”。她在信中寫道:“我們總在指責(zé)別人破壞環(huán)境,你可曾意識(shí)到,真正的責(zé)任在我們自己身上……”

周竟自費(fèi)把信復(fù)印了1000份,在校園里,她邊走邊發(fā),每發(fā)出一封她都希望拿到信的同學(xué)能夠支持自己。她本以為,這封信會(huì)引起重視,不文明行為會(huì)減少。但是有一天,當(dāng)她把剛撿到的垃圾扔進(jìn)垃圾箱時(shí),看到那封寫滿真誠(chéng)的信被揉成一團(tuán)靜靜地躺在里面。她沒有就此選擇放棄,而是發(fā)出了第二封信:“環(huán)保這兩個(gè)字已經(jīng)被我們念叨過無(wú)數(shù)次,心痛過無(wú)數(shù)次,可是飛鳥還是在消失,綠洲還是在枯萎,大海還是在沉淪……我要再一次提兩個(gè)字——責(zé)任,人類只有對(duì)自己負(fù)責(zé)才不會(huì)滅亡。我不會(huì)放棄,希望有更多的人來一起做這件事。”

隨后幾天,周竟得到了不同的回應(yīng),有支持有鼓勵(lì),許多人還加入到保護(hù)校園的行列,也有不屑一顧,甚至諷刺挖苦。但周竟的行為引發(fā)了在校大學(xué)生的思考,校報(bào)也將兩封公開信全文刊出。在這樣的背景下,xx年9月在朋友的鼓勵(lì)和緊張籌備下,周竟在學(xué)校成立了一個(gè)環(huán)保性的公益性社團(tuán)組織——原野社。

原野社是一個(gè)以環(huán)保和愛心為宗旨的社團(tuán)組織,目前它已發(fā)展成為環(huán)化學(xué)院乃至全校頗具知名度的大學(xué)生社團(tuán)之一,這也反映了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視以及對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。本社團(tuán)是一個(gè)公益性的學(xué)生社團(tuán)組織,直接接受校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和環(huán)化學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)。社團(tuán)的活動(dòng)方針是傳播環(huán)保知識(shí)和奉獻(xiàn)愛心,以促使更多的人參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中以及幫助弱勢(shì)群體。社團(tuán)自始至終將以宣傳環(huán)保知識(shí)和動(dòng)員學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,推動(dòng)社團(tuán)自身發(fā)展,活躍校園文化氛圍,并為環(huán)保事業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。

社團(tuán)自成立以來每年舉辦許多環(huán)保類和愛心類活動(dòng)(例如愛心宿舍回收活動(dòng)捐助貧困小學(xué)生和沙灘保衛(wèi)活動(dòng)維護(hù)秦皇島山東堡海灣的環(huán)境),并取得驕人的成績(jī)。在xx-xx年年度由中國(guó)青年報(bào)中青在線聯(lián)合東森校園發(fā)起的“全國(guó)高校社團(tuán)”評(píng)選的活動(dòng)中,燕山大學(xué)原野社榮獲 “全國(guó)百佳社團(tuán)” 榮譽(yù)稱號(hào)。并于同年在燕山大學(xué)被評(píng)為“校優(yōu)秀社團(tuán)”。在XX-XX年度原野社在燕山大學(xué)榮獲“特殊事跡獎(jiǎng)”。在XX-XX年度秦皇島海港區(qū)環(huán)保局授予原野社“環(huán)境友好使者”旗幟。同時(shí),社團(tuán)事跡被中國(guó)環(huán)境報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、燕趙都市報(bào)、秦皇島晚報(bào)等多家媒體報(bào)道。原野社用自己的實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。

原野社現(xiàn)設(shè)置秘書部、組織部、宣教部、外聯(lián)部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部六大部門。各部門按照本社團(tuán)的章程,各司其職,使社團(tuán)在內(nèi)部建設(shè)、成員管理、對(duì)外宣傳等方面都取得了較好的成績(jī)。

二 XX-XX年活動(dòng)總結(jié)

1.環(huán)保講座

2. 環(huán)保作品征集活動(dòng)

3. 迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式

4. 白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)

5. 迎國(guó)慶活動(dòng)

6. 愛心宿舍回收

7. 沙灘保衛(wèi)活動(dòng)

環(huán)保講座

4月25日下午,在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下,原野社邀請(qǐng)環(huán)境干部學(xué)院老師在東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心209面向燕大學(xué)生舉辦“中國(guó)環(huán)境問題的解決之道”主題講座。通過此次環(huán)保講座,學(xué)生們了解到什么是綠色環(huán)保、認(rèn)識(shí)到宣傳綠色環(huán)保的重要性以及大學(xué)生在日常生活中怎樣做到綠色環(huán)保,推動(dòng)同學(xué)們從生活做起,從身邊小事做起,綠色環(huán)保。

環(huán)保作品征集活動(dòng)

4月15-20日原野社面向全體燕大學(xué)生征集環(huán)保作品,4月23日環(huán)保作品在西區(qū)展覽、25日東區(qū)展覽,4月27日環(huán)保作品比賽頒獎(jiǎng)典禮。活動(dòng)得到廣大同學(xué)的大力支持,在環(huán)保作品征集期間,我們不斷收到大家交來的各種環(huán)保作品,如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫及dv短片等。此次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的環(huán)保積極性,激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一些生活廢品也可以變成有價(jià)值的東西.

迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式

經(jīng)過原野社主席團(tuán)和外聯(lián)部的不懈努力,在海港區(qū)環(huán)保局的`協(xié)助下,5月15日原野社與白塔嶺小學(xué)共同開展迎“六·五”世界環(huán)境日暨環(huán)境友好使者在行動(dòng)啟動(dòng)儀式,聘請(qǐng)百名環(huán)保志愿者為“環(huán)境友好使者”,并向環(huán)保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中來,共同為我區(qū)的環(huán)境建設(shè)出一份力量。

白塔嶺小學(xué)宣教活動(dòng)

在海港區(qū)環(huán)保局的協(xié)助下,6月26日上午,原野社成員在白塔嶺小學(xué)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳教育。在活動(dòng)過程中,小學(xué)生熱情高漲,積極回答志愿者提出的環(huán)保問題,并用畫筆編織自己的綠色環(huán)保夢(mèng)。那次宣教活動(dòng)中,有一位小妹妹走到我身邊跟我說,“大哥哥,我要向你們學(xué)習(xí),保護(hù)地球媽媽。”至今,我仍記憶猶新。

迎國(guó)慶活動(dòng)

繼祖國(guó)六十國(guó)慶之后,10月10日原野社在燕山大學(xué)開展慶祝祖國(guó)六十華誕活動(dòng)。活動(dòng)分為簽名,書寫對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)和建國(guó)六十周年歷史事件問答三個(gè)環(huán)節(jié),旨在為燕大學(xué)生提供抒發(fā)愛國(guó)情的舞臺(tái)以及喚起大學(xué)生們的歷史使命感。活動(dòng)時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí),并取得圓滿成功。通過此次活動(dòng),燕大學(xué)生進(jìn)一步了解到祖國(guó)六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨和實(shí)現(xiàn)今天繁榮昌盛的艱辛,激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情,紛紛勵(lì)志發(fā)憤圖強(qiáng),以報(bào)效祖國(guó)。

社團(tuán)工作報(bào)告 篇2

我院攝影愛好者協(xié)會(huì)成立于20XX年,本著“豐富校園文化,提升校園文化品位”的目標(biāo)希望開展了一系列有聲勢(shì)、有規(guī)模、有影響的活動(dòng)。

經(jīng)過半天的時(shí)間,攝影愛好者協(xié)會(huì)的招新工作終于落下了帷幕,在此次招新工作中,協(xié)會(huì)共招收新會(huì)員33名,在這些新會(huì)員中,不乏大一中的優(yōu)秀學(xué)生,他們?yōu)槲覀儏f(xié)會(huì)注入了新鮮的血液,他們將成為大學(xué)生攝影愛好者協(xié)會(huì)后備力量,為學(xué)校攝影活動(dòng)更好的開展下去奠定了基礎(chǔ)。在今后的日子里,我們?nèi)珪?huì)上下一致努力,本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)會(huì)員”的宗旨,為我們攝影發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為了更好地為全院師生服務(wù),發(fā)展與壯大攝影愛好者協(xié)會(huì)在學(xué)院中的影響,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),按校團(tuán)委與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的安排,攝影愛好者協(xié)會(huì)在校園籃球場(chǎng)舉行招新活動(dòng),招入一部分有一技之長(zhǎng)的新會(huì)員的加入,以充實(shí)協(xié)會(huì)的力量,更好地為全院師生服務(wù),提高自己的綜全素質(zhì),更好地為社會(huì)服務(wù)。

協(xié)會(huì)充分考慮到會(huì)員的愛好和特長(zhǎng),讓其自由選擇加入部門,去做自己喜歡、擅長(zhǎng)的工作,發(fā)揮了會(huì)員們的主觀能動(dòng)性,在今后的工作中能夠變被動(dòng)為主動(dòng),讓每一位會(huì)員都能在協(xié)會(huì)中一展所長(zhǎng),為協(xié)會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

雖然這個(gè)過程出了一些小問題,但我們協(xié)會(huì)人齊心協(xié)力都克服了。雖然人數(shù)不是很多,但都是真正對(duì)攝影感興趣的。會(huì)費(fèi)按照學(xué)校要求統(tǒng)一收取并有辦公室管理,協(xié)會(huì)的每一項(xiàng)支出都由票據(jù)作為依據(jù),實(shí)現(xiàn)會(huì)費(fèi)收支的透明化,可讓每一位會(huì)員監(jiān)督會(huì)費(fèi)的使用工程。經(jīng)過半天的忙碌,我們協(xié)會(huì)取得了一定成果,入會(huì)人數(shù)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),可喜可賀!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇3

社團(tuán)部干事個(gè)人工作總結(jié)

我很榮幸地?fù)?dān)任了社團(tuán)部的干事,在這一年的時(shí)間里,我積極地參與了各項(xiàng)工作,也有了許多收獲和體驗(yàn),現(xiàn)在我將我的工作總結(jié)如下。

第一部分:工作內(nèi)容

1. 組織活動(dòng):

我與其他干事一起制定了多項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并對(duì)各個(gè)方面的細(xì)節(jié)進(jìn)行策劃和安排,從線上到線下,從寒假到暑假,從技能培訓(xùn)到文化交流,都有充實(shí)和豐富的活動(dòng)在進(jìn)行。

2. 招新宣傳:

在新學(xué)年開始之前,我與其他干事一起制定了一系列招新宣傳方案,組織學(xué)生會(huì)社團(tuán)招新展,宣傳社團(tuán)的價(jià)值和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),利用微信公眾號(hào)等渠道推廣,吸引更多的同學(xué)加入社團(tuán)。

3. 常規(guī)管理:

在社團(tuán)管理方面,我主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)組織,包括經(jīng)費(fèi)管理、設(shè)備借用與維護(hù)等,使得社團(tuán)的日常運(yùn)作更加規(guī)范和有序。

第二部分:收獲與體驗(yàn)

1. 團(tuán)結(jié)協(xié)作:

在社團(tuán)工作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。與其他干事相互配合,相互信任,共同完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù),這種合作精神讓我深受感動(dòng)。

2. 溝通能力提升:

在組織活動(dòng)和管理社團(tuán)的過程中,我感受到了溝通所帶來的力量。懂得了如何與他人有效溝通,更好地傳達(dá)自己的思想和想法。同時(shí),不斷傾聽他人的意見和建議,優(yōu)化工作流程和管理方式。

3. 自我提升:

在擔(dān)任干事的過程中,我多次獨(dú)立組織活動(dòng)和處理問題,使我更有信心面對(duì)任何挑戰(zhàn)。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),讓自己的能力有所提升。

第三部分:反思與展望

做社團(tuán)部干事,面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),每次完成任務(wù)后,我都會(huì)自我反思工作中的不足,并尋找改進(jìn)的方法。同時(shí),也會(huì)總結(jié)到一些思維和技能上的瓶頸,在未來的工作中加以克服。展望未來,作為社團(tuán)干部,我希望在社團(tuán)建設(shè)方面做出更大的貢獻(xiàn),更深入地了解社團(tuán)成員的需求,提供更好的服務(wù)和活動(dòng),讓社團(tuán)更加活躍和有意義。

總之,這一年來,作為社團(tuán)部干事,我不僅收獲了許多知識(shí)和技能,也很自豪能夠?yàn)樯鐖F(tuán)貢獻(xiàn)我自己的力量。在未來的工作中,我將不斷磨煉自己,不斷提升自己的能力和見識(shí),以更好地服務(wù)社團(tuán)和同學(xué)們。

社團(tuán)工作報(bào)告 篇4

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期我們社團(tuán)部的工作在老師、主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力取得了顯著的成績(jī),現(xiàn)就即將過去的半個(gè)學(xué)期社團(tuán)部的工作總結(jié)如下:

一“迎新晚會(huì)”贊助工作

新學(xué)年伊始,為了讓迎新晚會(huì)辦的更好我部全體成員出動(dòng),到xx市各商家拉贊助,其中我部外出拉贊助的同學(xué)有:xx。成果顯著。迎新晚會(huì)期間我部積極協(xié)助學(xué)生會(huì)各部布置會(huì)場(chǎng),燃放煙花等。

二、評(píng)估工作

協(xié)助督察部在團(tuán)總支老師的具體知道下進(jìn)行了共青團(tuán)工作評(píng)估以及學(xué)生工作評(píng)估的材料的整理。

三、納新工作

我部有8人填寫了自薦表。并舉行了兩次見面會(huì)。現(xiàn)在在各活動(dòng)中鍛煉。

四、甲流防治

我部與學(xué)生會(huì)各部一起參加了我系的甲流防治工作,并在期間檢查了我系宿舍,查晚歸與夜不歸宿。

五、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)

十月份,我部準(zhǔn)備了三份策劃書,上報(bào)院團(tuán)委,而后根據(jù)我系的具體情況替換了兩個(gè),原定了三個(gè)活動(dòng),分別是“花樣體育”、“科普宣傳”、“‘億維杯’第二屆xx學(xué)院快速裝機(jī)大賽”

花樣體育是我部與女子部、體育部合辦的一項(xiàng)院級(jí)活動(dòng),應(yīng)經(jīng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。由于甲流的影響,其他活動(dòng)都向后推遲,由于時(shí)間原因,科普宣傳未舉行。

我部組織策劃的“億維杯”快速裝機(jī)大賽已經(jīng)開始報(bào)名工作。億維贊助的獎(jiǎng)品總價(jià)值達(dá)兩千余元。現(xiàn)在我們?cè)诟鞑蛷d門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。晚上等時(shí)間到各教室進(jìn)行宣傳成果顯著。各宣傳海報(bào),KT板,以及條幅都已經(jīng)到位。

組織我系同學(xué)參加了大量其他各系主辦的活動(dòng),其中有服裝系的大學(xué)生模特大賽、外語(yǔ)系的大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,外語(yǔ)系的德州學(xué)院英文電影配音大賽、外語(yǔ)系的德州學(xué)院第三屆英語(yǔ)主持人大賽、春雷文學(xué)社的校園詩(shī)人大賽、教育系的樹葉剪貼展、農(nóng)學(xué)系的花藝技巧大賽、地理系的象棋大賽、政法系的辯響校園09辯論賽、歷史系的講述我最喜歡的書籍、電影、音樂。醫(yī)學(xué)系的五子棋、跳棋、軍棋棋友大比拼等一系列活動(dòng)。

參加其他系活動(dòng)的打分工作。像歷史系的講述我最喜歡的書籍、電影、音樂。就是由我部以及醫(yī)學(xué)系、數(shù)學(xué)系、生物系聯(lián)合打分的。

在接下來的日子里,我們將彌補(bǔ)不足,不斷的進(jìn)行自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒其他各部的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!

社團(tuán)工作報(bào)告 篇5

航模活動(dòng)作為一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的于教于樂的活動(dòng),以其知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛。隨著科技教育的深入,航模科技教育已逐漸成為我校科技教育的特色。

通過這一學(xué)期的航模教學(xué),深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛。航模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎裕疫€是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái),為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

在航模活動(dòng)學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí),他們制作了手?jǐn)S式“天鷹2”模型,并學(xué)會(huì)了試飛,還學(xué)會(huì)了制作以木質(zhì)為原料的飛機(jī)模型,學(xué)會(huì)了制作“中天”和傘翼飛機(jī)模型,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時(shí)間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長(zhǎng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(zhǎng)了創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

然而,由于我對(duì)航模活動(dòng)的理論研究的缺乏,實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn),比如,航模活動(dòng)的方式和組織形式,航模活動(dòng)材料的選用、航模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系,在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于我沒有走出去,向兄弟單位的同行學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)太少,信息過于缺乏等,這些問題都限制了我對(duì)航模活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開,這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索,總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn),盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

社團(tuán)工作報(bào)告 篇6

總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。

科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來說,部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

回顧這個(gè)學(xué)期,我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來,新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會(huì)的燈火布場(chǎng)工作,受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評(píng);9月23日,與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作,為社團(tuán)注入了無(wú)限的活力;招新完成后,為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合,于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng);11月15日,在校團(tuán)委的大力支持下,在東區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng);為弘揚(yáng)社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報(bào)······

總的來說,社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè) “ 難 ” ,首先 “ 難 ” 在對(duì)自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子,在踏入社會(huì)之前,很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的判斷,之所以如此,就是因?yàn)檫€沒有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的能力。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體,并引導(dǎo)社團(tuán)成員立志成才為主要任務(wù)的社團(tuán)。通過加入大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活,更有利大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)社會(huì);另一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織,但是同樣具有相當(dāng)完備的制度和組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)的開展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等各個(gè)部門的共同協(xié)作才能完成,

因此,在社團(tuán)的活動(dòng)組織中,不同的嘗試可以使社團(tuán)成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃,還是更加適合做文案宣傳?是擅長(zhǎng)做外聯(lián),還是更擅長(zhǎng)做后勤?

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員提供了釋放自我能量,展示自我的舞臺(tái)。通過參加或管理社團(tuán)活動(dòng),大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛好、個(gè)性特征和各種能力,從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說: “ 人貴有自知之明 ” ,大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù),也可以防止自信心不足而帶來的自卑心理。這些也可以說是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。

近幾年來,隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來越多,用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來越嚴(yán)格,大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來越嚴(yán)峻。《南方日?qǐng)?bào)》曾經(jīng)報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中,包括 “ 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 ” 和 “ 只專不適的人 ” 兩種。這說明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人,不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件,把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。

與此相對(duì)應(yīng),在各類單位招聘的過程中,學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn),尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析,在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉,可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng),都是與社會(huì)緊密相連的.。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯(lián)跟商家的談判合作,在社會(huì)崗位上的鍛煉等等,都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉,增加對(duì)自己的自信度,增強(qiáng)與人之間的溝通能力。

2、 有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力,更加適應(yīng)用人單位的工作要求

對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來說,都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個(gè)有成功欲望的人,首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào),并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。

社團(tuán)成員通過參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,通過與政、工、商等各部門的溝通,有利于培養(yǎng)大學(xué)生敏銳的社會(huì)觀察力,從而更好的認(rèn)識(shí)社會(huì),為自己的將來發(fā)展定位。

時(shí)間如白駒過隙匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,劃上了圓滿的句號(hào),回顧2,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在街舞社的整體工作中收獲與不足并存,下面就根據(jù)一年來的總體情況作一簡(jiǎn)要小結(jié)

我們的New Dancer街舞社在一年前建社,建社之初我們的社團(tuán)一共就只有五個(gè)人,在這一年的發(fā)展之后,我們的社團(tuán)已經(jīng)成為擁有兩位社長(zhǎng)四位組長(zhǎng)和四位核心表演成員,以及20多位普通社員的中型社團(tuán)。我們實(shí)行表演的自愿制,每次表演活動(dòng)之前都會(huì)發(fā)出通知,召集想要參與表演的社員前來排舞和練舞。活動(dòng)是一個(gè)社團(tuán)的生命力,我們社團(tuán)也在這一年中參與了數(shù)次學(xué)校的表演活動(dòng)。如今年四月藝術(shù)節(jié),K歌之王歌唱賽,以及元旦匯演我們都努力為之準(zhǔn)備一次次的街舞表演,以此來引領(lǐng)全體社員緊密團(tuán)結(jié)在街舞社周圍,不斷加強(qiáng)社員的舞蹈水平,增強(qiáng)社員的表演能力。

通過一年的社團(tuán)活動(dòng),我們的社員們的藝術(shù)素養(yǎng),舞蹈水平,團(tuán)隊(duì)精神都有明顯的提高。各個(gè)表演活動(dòng)便是這社員素質(zhì)提高。而且在此之外,我們還發(fā)現(xiàn),參與過表演的社員自信心都有了明顯的提高。這將是社員們?nèi)?/p>

社團(tuán)部工作述職匯報(bào)(精選7篇)


時(shí)間是沒有聲音的銼刀,是時(shí)候?yàn)楸敬喂ぷ魅フJ(rèn)真撰寫一份崗位述職報(bào)告。述職報(bào)告是指各級(jí)各類的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,以下的社團(tuán)部工作述職匯報(bào)或者是您在尋找的內(nèi)容,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇1

作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán),戲劇協(xié)會(huì)用心響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召,主動(dòng)配合社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng),同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化,增長(zhǎng)課外知識(shí),并享受一個(gè)開心愉快的嘉年華活動(dòng)而奮斗。在會(huì)長(zhǎng)——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門用心配合、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下,從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成,至05月25日活動(dòng)當(dāng)天,總共持續(xù)了五周時(shí)光的活動(dòng),得以順利開展,并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會(huì)議。現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)的基本狀況:

1、活動(dòng)規(guī)模:籌委會(huì)主要成員3人,__、__、__。活動(dòng)工作人員,本協(xié)會(huì)全體成員,包括大一的干事,大二的部長(zhǎng)、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數(shù)超出30人。本次活動(dòng)受眾數(shù)量龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想,直接參與活動(dòng)游戲的人數(shù)到達(dá)106人次,由于人流量大,間接參與活動(dòng)游戲人數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì)。

2、時(shí)光安排:時(shí)光安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。由于天氣狀況,原定05月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng),被逼延遲至05月25日進(jìn)行,但籌委會(huì)用心作出反應(yīng),并高效的解決問題,有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。

3、位置選取:本次活動(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置,之后到了活動(dòng)當(dāng)天,被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下,最終攤位安排在德語(yǔ)協(xié)會(huì)旁邊,即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置,從現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來說,在活動(dòng)之前,已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)光,制成工作人員空閑時(shí)光表,有利于人手安排,現(xiàn)場(chǎng)分工明確,專人專職。

5、活動(dòng)形式:游園會(huì)活動(dòng)配合街頭劇,邀請(qǐng)群眾演員創(chuàng)造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄,形式新穎,創(chuàng)意度十足,構(gòu)成差異性;并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長(zhǎng);學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自我,而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場(chǎng)設(shè)備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動(dòng)存在遺憾。

6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報(bào)宣傳的單一方式,轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和應(yīng)對(duì)面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

7、外聯(lián)工作:外聯(lián)工作的成功,為活動(dòng)開展帶給了強(qiáng)有力的支持,是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)省協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)成功與“絲豪美發(fā)”合作,總共獲得超過3000元的物資幫忙。

8、通訊工作:內(nèi)部信息流通是活動(dòng)成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動(dòng)信息傳遞順暢,信息更新及時(shí),為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)中存在的不足:

1、沒有按照策劃書的時(shí)光推進(jìn)表開展活動(dòng),工作時(shí)光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會(huì)議,出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)16天的真空期,導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動(dòng)開展前一天)才開展,以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行,活動(dòng)彩排被逼取消。

2、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂,人流量大,超出預(yù)期,策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。

3、人員安排不夠仔細(xì),導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。

4、與社聯(lián)溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風(fēng)的狀況下,街頭劇被迫取消,雖然游戲進(jìn)行得十分成功,但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動(dòng)當(dāng)中,街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長(zhǎng),造成了嚴(yán)重的影響。

5、策劃書不夠全面,思考的問題不足,缺乏后備方案。

6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時(shí)光,有多少位活動(dòng)參與者參加該環(huán)節(jié),導(dǎo)致抽獎(jiǎng)時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期,多次遇到抽出號(hào)碼后,沒有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。

7、協(xié)會(huì)的標(biāo)志不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動(dòng)推薦:

透過本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下推薦:

1、精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展,務(wù)必認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成,務(wù)必及時(shí)付之行動(dòng),否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。

2、多種渠道,做好宣傳。透過課室黑板宣傳,我們能夠?qū)⒒顒?dòng)的好處和信息及時(shí)地傳到達(dá)各個(gè)班級(jí);透過活動(dòng)前的海報(bào)張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到群眾演員的演出當(dāng)中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選取適宜的宣傳方案,才能利于活動(dòng)宣傳,并降低成本,提高效率,同時(shí)期望,更多的成員能夠投入到宣傳工作,分擔(dān)原有人員的工作量。

3、新老結(jié)合,加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好,我們務(wù)必做好元老和干事的交流溝通工作。因?yàn)楹芏嘣弦呀?jīng)辦過類似的活動(dòng),并在活動(dòng)的過程中積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。透過交流,我們能夠更加清楚地明白辦好這類活動(dòng)需要注意那些問題。

4、重視細(xì)節(jié),力求全面。從策劃書制作到后備方案準(zhǔn)備,從工作安排到物資準(zhǔn)備,從游戲開展到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方,就應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。

5、賽后跟蹤,吸納會(huì)員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員,作為一種活動(dòng)方式和宣傳手段,但正在目的是活動(dòng)后延性的表現(xiàn),透過活動(dòng)、比賽后,對(duì)參與者進(jìn)行跟蹤,為協(xié)會(huì)創(chuàng)造出新聞價(jià)值,也為協(xié)會(huì)吸納更多的會(huì)員。

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇2

一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),循序漸進(jìn)學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的'偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握"三個(gè)一"標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

二、以興趣為導(dǎo)向,落實(shí)學(xué)習(xí)制度

學(xué)期開學(xué)初期,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步健全了我校的書法興趣小組,在班級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課外活動(dòng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。

三、開展各種書法活動(dòng)

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團(tuán)開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加了學(xué)校書畫作品展示,在本學(xué)期,積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下學(xué)年,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更加有聲有色。

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家晚上好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個(gè)行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來的工作。

回憶起一年前剛到這個(gè)班級(jí),我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級(jí)第一次班會(huì)中,錢老師就為我們量身制定了以個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級(jí)。在此班會(huì)以后,我的一系列工作都是以這個(gè)目標(biāo)為中心而展開的。下面就具體匯報(bào)一下一年以來我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績(jī)。

一·英語(yǔ)演講比賽成功舉辦,向特色學(xué)習(xí)型班級(jí)邁出第一步。

XX年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語(yǔ)演講比賽。在此次活動(dòng)過程中,同學(xué)們踴躍參加,精心的挑選適合自己的文章,利用課余時(shí)間勤加練習(xí),不斷的向老師請(qǐng)教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵(lì)大家,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。在此,我代表所有參賽的同學(xué),向張老師致以深深的感謝。此次活動(dòng)的開展,充分的展示了大家的才能,同時(shí)還增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心,為選一步開展備考英語(yǔ)四級(jí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二·提高晚自習(xí)效率,貫徹過程管理,創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在期末備考期間,我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長(zhǎng)幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助,組與組間競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時(shí),為了提高晚自習(xí)效率,我班還延長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)間至2個(gè)半小時(shí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中,班級(jí)有著良好的考風(fēng),經(jīng)過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),特色型學(xué)習(xí)班級(jí)初步形成。

三·高度重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),逐步掌握方法,四級(jí)成績(jī)初見成效。

在大學(xué)剛來的時(shí)候,班主任錢老師就為我們講解了英語(yǔ)四級(jí)證書的重要性,并鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。于是我班提早就制定了自己的四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期,我班有15人達(dá)到了報(bào)考四級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),并全部報(bào)名參加考試。結(jié)果有9人順利通過,一次通過率達(dá)到了60%,這一喜人的成績(jī),讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲!

四·尖子生成績(jī)突出,高分同學(xué)形成良性競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)帶弱,互相促進(jìn),共創(chuàng)和諧班級(jí)。

我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動(dòng)下,全班同學(xué)你追我趕,互相促進(jìn),共同進(jìn)步,經(jīng)過同學(xué)們一年不懈的努力,班級(jí)在本學(xué)年取得了驚人的成績(jī)。參與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定人數(shù)共5人,占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)金一人,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩人,三等獎(jiǎng)學(xué)金兩人,進(jìn)步獎(jiǎng)四人。這樣的成績(jī),讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,我會(huì)更加努力,積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn),去創(chuàng)造下一個(gè)屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

隨著大二新學(xué)期的開始,又一輪四級(jí)備考正在進(jìn)行,我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計(jì)劃,晨讀計(jì)劃已經(jīng)展開,其他計(jì)劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級(jí)通過率超過50%,期末爭(zhēng)取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領(lǐng)下,班級(jí)的學(xué)習(xí)情況會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音!

我的演講完畢,謝謝大家。

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇4

本學(xué)期,在校團(tuán)委和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們文藝部基本完成了學(xué)期初的工作計(jì)劃安排,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)老師交給的任務(wù),各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,并受到同學(xué)們的一致好評(píng)。在本學(xué)期,我們還用心協(xié)助其他部門組織活動(dòng),以飽滿的熱情為各學(xué)生社團(tuán)服務(wù),及時(shí)的解決學(xué)生社團(tuán)提出的問題,并且用心的監(jiān)督他們所組織的各種活動(dòng),為他們的指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,并且提出意見。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)介入下:

1、本學(xué)期初我們用心的為協(xié)會(huì)注冊(cè),為新成立的協(xié)會(huì)介紹學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時(shí)的注銷經(jīng)營(yíng)不當(dāng)?shù)膮f(xié)會(huì),維護(hù)會(huì)員們的利益。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,文藝部所屬協(xié)會(huì)又增加了壯文化發(fā)展協(xié)會(huì),江右文化學(xué)社和青海文化藝術(shù)協(xié)會(huì)等三個(gè)協(xié)會(huì),為學(xué)生們的課余活動(dòng)又注入了新的活力。但是由于經(jīng)營(yíng)不當(dāng),戲曲協(xié)會(huì)以及西半球電影協(xié)會(huì)被注銷。總的來說,協(xié)會(huì)都發(fā)展的比較良好。

2、在5月21日,由文藝部策劃各部門協(xié)助我們?cè)谛瞧谖鍙V場(chǎng)舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺(tái)晚會(huì)”,在晚會(huì)的進(jìn)行過程中,各部門團(tuán)結(jié)合作,各協(xié)會(huì)用心表演,位同學(xué)們獻(xiàn)上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學(xué)們的喜愛。在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場(chǎng)的晚會(huì),將其定位文藝部的節(jié)日,爭(zhēng)取每年舉行一屆。

3、在5月29日,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了大型活動(dòng)——社團(tuán)巡禮,在同學(xué)和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部用心地出謀劃策,鼓勵(lì)協(xié)會(huì)用心參與,為舉辦“社團(tuán)巡禮”貢獻(xiàn)力量。在“巡禮”當(dāng)天,文藝部部員用心地布置會(huì)場(chǎng),搭建舞臺(tái),為“社團(tuán)巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部用心為各協(xié)會(huì)服務(wù),協(xié)調(diào)他們之間的場(chǎng)地問題,及時(shí)的處理一些突發(fā)事件,同時(shí)還要維持會(huì)場(chǎng)秩序,盡職盡責(zé)。

4、在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的扶持引導(dǎo)下,文藝部各協(xié)會(huì)基本到達(dá)了工作計(jì)劃的要求,舉辦了各式各樣的活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活。例如三月份岡拉梅朵協(xié)會(huì)舉行的座談會(huì)和雪域聯(lián)歡會(huì);五月,在老干部活動(dòng)中心輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)舉辦的大型舞會(huì),設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)舉辦“工業(yè)設(shè)計(jì)周“;六月份吉他協(xié)會(huì)舉辦了第二屆吉他彈唱大賽,岡拉梅朵協(xié)會(huì)和新疆special協(xié)會(huì)都舉行畢業(yè)典禮和歡送會(huì)等等一些列活動(dòng)。這些活動(dòng)都受到了同學(xué)們的一致好評(píng),讓同學(xué)們的課余生活更加豐富,也讓協(xié)會(huì)會(huì)員得到了充分的鍛煉。

5、文藝部各協(xié)會(huì)用心響應(yīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召,用心參與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如在星期五廣場(chǎng)的晚會(huì)中,異族音樂協(xié)會(huì),吉他協(xié)會(huì),輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì),岡拉梅朵協(xié)會(huì),新疆special協(xié)會(huì)都有激情表演,將晚會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。在指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙管理下,文藝部的岡拉梅朵協(xié)會(huì)和輕舞飛揚(yáng)協(xié)會(huì)獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào),在同學(xué)和老師中贏得良好的口碑。

本學(xué)期工作基本如上,當(dāng)然在這些工作中還存在一些不足,在以后的工作中我們必須會(huì)用心改正,彌補(bǔ)不足。我們會(huì)從本學(xué)期的不足中吸取教訓(xùn),繼承好的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)緊跟指導(dǎo)老師的腳步,遵守好學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的章程,為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量!

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇5

回顧我這半年以來的工作,喜憂參半,功過參半。自暑假協(xié)助前任主席__開始組織社團(tuán)聯(lián)合會(huì)整體工作,到社聯(lián)主席團(tuán)改組,進(jìn)而協(xié)助現(xiàn)任主席__主持開展工作,我一直盡職盡責(zé),勤勤懇懇。

自我總結(jié)一下,這半年我主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

1、暑假期間社團(tuán)風(fēng)采集資料籌集準(zhǔn)備,贊助費(fèi)的聯(lián)系。原本懷著美好預(yù)期的我們,由于社團(tuán)風(fēng)采集的不完備,贊助商出的錢較少,贊助方案最終被團(tuán)委否決掉了。雖然本件事情無(wú)疾而終,但為我們以后的贊助工作做了一定的鋪墊。

2、本學(xué)期初迎新籌備安排工作。如同往年,作為校級(jí)組織的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),自然需要承擔(dān)迎接新生這一新學(xué)年的重大任務(wù)。這是關(guān)系著新生及其家長(zhǎng)對(duì)我校第一印象的重大事件。我們的工作不僅代表著社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的形象,更關(guān)乎著整個(gè)學(xué)校的形象。參加完校團(tuán)委的籌備會(huì)后,我立刻組織安排了本部門的工作。期間,由于學(xué)校相關(guān)工作的變動(dòng),我們臨時(shí)調(diào)換了工作,由原來的飲用水發(fā)放到后來協(xié)助保衛(wèi)處負(fù)責(zé)新生樓層的安全保衛(wèi)工作。雖然,臨時(shí)變動(dòng)工作十分倉(cāng)促和突然,但在我的組織協(xié)調(diào)及上一屆社聯(lián)全體人員的共同努力下。我們的工作得到了保衛(wèi)處的贊賞,也贏得了新生和新生家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新學(xué)年干事咨詢納新會(huì)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新一屆干部推薦選舉。

干部干事納新是關(guān)乎社團(tuán)聯(lián)合會(huì)今后發(fā)展的重大事件。干部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展和當(dāng)前工作開展的中堅(jiān)力量,而干事則關(guān)乎著社聯(lián)未來的發(fā)展前途。在此兩次選拔中,我都較好的完成了自己的組織協(xié)調(diào)工作,保障了兩次選拔工作如期有效進(jìn)行。為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的發(fā)展補(bǔ)充了新鮮血液,便于了日后社聯(lián)工作的正常開展。

4、全校社團(tuán)的集中統(tǒng)一納新。社團(tuán)納新是我本學(xué)期的組織籌備的第三次納新工作,在前兩次納新經(jīng)歷后,我已積累了不少經(jīng)驗(yàn),組織本次工作顯得就得心應(yīng)手多了。在有序的前期準(zhǔn)備工作后,我們選取了在大學(xué)生活動(dòng)中心大廳舉辦本次社團(tuán)納新這一社團(tuán)工作開展的盛會(huì),納新當(dāng)天,參加者云集,原本寬敞的大廳在那一天顯得相當(dāng)擁擠。勞累一天后,我們也圓滿結(jié)束了本年度的社團(tuán)納新工作。

5、社團(tuán)文化節(jié)的組織協(xié)調(diào)。社團(tuán)文化節(jié)是校園社團(tuán)文化的一個(gè)重頭戲,在此期間,我和我分管的兩個(gè)部門都充分參與到了這次重要活動(dòng)中,有效的協(xié)助保證了本次社團(tuán)文化節(jié)的順利開幕和圓滿閉幕。

除了上述這些,還有社團(tuán)年終考核,“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“社團(tuán)活動(dòng)積極分子”前期的相關(guān)組織安排以及社團(tuán)文化優(yōu)秀品牌活動(dòng)的材料的收集和組織評(píng)審。

敘述了這么多,但我面對(duì)這些工作成績(jī)時(shí),卻感覺眼前的文字蒼白無(wú)力。成績(jī)都屬于過去,相反失誤和不足才從屬于未來。因?yàn)槭д`讓我警醒,讓我更加清晰正確地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,讓我在以后的人生道路上走的更平穩(wěn)。

回過頭來,仔細(xì)總結(jié)自己工作的不足,主要有以下這些:

1、面對(duì)問題和麻煩時(shí),沒有奮勇向前解決問題,有些退縮避讓。

2、在社聯(lián)指導(dǎo)老師調(diào)換,經(jīng)歷的動(dòng)蕩時(shí)期,沒有有效控制工作局面,協(xié)調(diào)好新任指導(dǎo)老師和老干部間的關(guān)系,使得一批有經(jīng)驗(yàn)老干部離去,導(dǎo)致后期一些工作開展的被動(dòng)。

3、工作期間,與各主席協(xié)調(diào)溝通不夠,沒有充分協(xié)助主席打造好新一屆社聯(lián)的組織合力。

4、在社聯(lián)干部選拔期間,沒有把握好人才選拔標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致部分組織人員進(jìn)來后無(wú)法快速的融入組織體系和工作當(dāng)中去,直接影響了部分工作的有序和有效開展。

5、組織歷史傳延不夠,思想力滯后,行動(dòng)力缺乏。沒有提前預(yù)見存在的問題,總是等問題出來后再疲于應(yīng)付,導(dǎo)致工作開展過程中,漏洞百出,工作缺乏成效。

認(rèn)真的剖析反省自己,才能在以后的歲月謀求更長(zhǎng)足的進(jìn)步。

總結(jié)完自己的得失后,今天做為一名即將離任的社聯(lián)老干部,還想向大家講述下我個(gè)人的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主要工作思路。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)做為一個(gè)傾力打造校園社團(tuán)文化品牌和服務(wù)社團(tuán)發(fā)展的校級(jí)組織,要在把握?qǐng)F(tuán)委→社聯(lián)→學(xué)生社團(tuán)→廣大學(xué)生這一條主線的基準(zhǔn)上有效地開展四條組織建設(shè)支線的工作,提升社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的戰(zhàn)斗力。四條組織建設(shè)支線分別是組織架構(gòu)建設(shè)、組織規(guī)章制度建設(shè)、組織隊(duì)伍建設(shè)以及組織文化建設(shè),在處理好主線關(guān)系后,從這幾方面著手加強(qiáng)組織建設(shè),才能構(gòu)建起架構(gòu)規(guī)范、制度完善、人員精干、文化優(yōu)良的高戰(zhàn)斗力團(tuán)隊(duì)。

另外,對(duì)于我各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,在這里我想對(duì)于你們提出三點(diǎn)要求和希望:

1、工作上:思想力超前于行動(dòng)力,行動(dòng)力統(tǒng)一于思想力。

2、學(xué)習(xí)上:刻苦勤奮,博覽群書,厚積薄發(fā),努力成為多學(xué)科復(fù)合型人才。

3、生活上:平和處事,寬厚待人,寧?kù)o致遠(yuǎn)。

最后,用我以前為__大青年的撰稿中的一句話來結(jié)束我的述職報(bào)告:選擇了商大社聯(lián),就選擇了前方,選擇了勵(lì)志前行,只為日后商大社聯(lián)如大鵬般水擊三千里,扶搖直上九萬(wàn)里。

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇6

書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

一、書法社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期我校三至六年級(jí)的學(xué)生以自愿報(bào)名的形式參加了書法小組,堅(jiān)持每周星期二下午第三節(jié)和星期四下午第三節(jié)兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組同學(xué)的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。

二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。書法社團(tuán)小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新的學(xué)習(xí),沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計(jì)劃,做到胸有成竹。教學(xué)時(shí)我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠?yàn)榻窈蟮膭?chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像杜陳雅婷、簡(jiǎn)詩(shī)思、簡(jiǎn)文婧等學(xué)生進(jìn)步更為明顯。

三、合理開展各種書法活動(dòng),提高學(xué)生的書寫能力。為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在教室后面的展示臺(tái)展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。本學(xué)期舉辦了“慶元旦。迎新春”藝術(shù)書畫活動(dòng)中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評(píng)。他們的書法水平得到了人們一致好評(píng)。

四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次,就是學(xué)生數(shù)不多只有20人,到位的情況也不是很好。社團(tuán)小組活動(dòng)時(shí)間在星期二、星期四下午的第三節(jié)課進(jìn)行,學(xué)生的精神狀態(tài)不是很好。有待進(jìn)一步提高。

社團(tuán)部工作述職匯報(bào) 篇7

一、做好常規(guī)工作。

1、完善社團(tuán)部的各項(xiàng)制度,包括對(duì)各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項(xiàng)制度。

2、做好院級(jí)各社團(tuán)的日常工作,包括其常規(guī)活動(dòng)簽到、每月活動(dòng)策劃書成果冊(cè)、工作資料的上交、活動(dòng)抵充晚自習(xí)、會(huì)員證的制作等。

3、定期更新社團(tuán)部博客,讓社團(tuán)動(dòng)態(tài)一目了然。

4、借鑒辦公室“每周記事”的形式,編寫每周社團(tuán)快訊,促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)對(duì)近期動(dòng)態(tài)的了解,通過各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)之間的相互借鑒學(xué)習(xí),積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式,從而增進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的豐富性。

5、社團(tuán)部長(zhǎng)期資料的收集、存檔與整理。

6、嘗試成立社團(tuán)理事會(huì)作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu),由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。

二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)的大背景下,社團(tuán)部必須緊跟其步伐,加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。

在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面,做到兩個(gè)“及時(shí)”:①要及時(shí)上傳資料,保證社團(tuán)動(dòng)態(tài)的及時(shí)更新;②做好與編輯部的溝通交流與合作,及時(shí)將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈,真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。

三、開展一系列特色活動(dòng)。

1、主要活動(dòng);有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”(該活動(dòng)是為了展示精品社團(tuán)的風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化)積極落實(shí)開展。

2、其他活動(dòng):如開展反響不錯(cuò)的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動(dòng)、社團(tuán)之星評(píng)比活動(dòng)等。

四、推進(jìn)社團(tuán)的活動(dòng)常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。

做好對(duì)各個(gè)院級(jí)社團(tuán)的管理工作,大力支持和幫助社團(tuán)活動(dòng)的開展,有效促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化;積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式,大力推進(jìn)各個(gè)社團(tuán)(尤其是成立時(shí)間最短的藝術(shù)團(tuán))的各項(xiàng)制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時(shí)要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作,并結(jié)合我院實(shí)際,在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán),以豐富校園社團(tuán)文化。

五、加強(qiáng)各個(gè)社團(tuán)之間借鑒與交流,從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。

就學(xué)院內(nèi)部而言,各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的,因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作,每月定期召開會(huì)長(zhǎng)理事會(huì)議,相互交流經(jīng)驗(yàn)心得。

就學(xué)校整體而言,積極開展與兄弟學(xué)院的交流工作,定期組織學(xué)院各社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí),不斷提高社團(tuán)工作水品,促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。

六、做好與新生的溝通交流工作。

充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說明,例如對(duì)“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等,幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會(huì)上簡(jiǎn)短開展。

學(xué)生家訪工作報(bào)告系列7篇


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學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇1)

期末尾聲,和老師一起,踏上我們的家訪之路。騎著自行車式的電瓶車,行在蔬菜大棚中間的小路上,抑或沿著沿江馬路飛馳,我們的心情無(wú)比歡暢。初來乍到,帶著對(duì)周浦這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陌生,我們感受著周浦人民的淳樸。

兩位熱情的新班主任,帶著誠(chéng)意,第一次以班主任的身份獨(dú)立進(jìn)行家訪,摸索著來到翁家埭、板橋村、周家埭、杭富村金馬組。不管是學(xué)生的家里,家長(zhǎng)的店里,或是他們的租房里,我們都選擇坐下來和家長(zhǎng)、孩子面對(duì)面,心對(duì)心地溝通、交流。肯定孩子的成績(jī),表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,分析孩子的不足,探討解決的辦法,了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息,察看孩子的寒假作業(yè)完成情況??

第一次家訪,感受到了孩子內(nèi)心的興奮與緊張,有的孩子早已早早地等在了門口,有的孩子靜靜地聽著老師與爸媽的交談,有的豎耳傾聽老師的話,不住地點(diǎn)頭并表示“我能做到”。孩子入學(xué)第一年,有多少的家長(zhǎng)在盼著有老師可以來家里坐坐談?wù)勀?我想我們班有很多吧,今天就有一位家長(zhǎng)接到我的電話從單位趕回家。家訪肯定是有效果的,它可以引起家長(zhǎng)對(duì)教育的重視,讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)教育的重視,讓孩子感受到老師對(duì)他的關(guān)心,為接下去孩子學(xué)習(xí)的落實(shí)打好基礎(chǔ)。

盡管是出于禮儀,家長(zhǎng)遞來的熱開水,卻讓冬日里的我們無(wú)比溫暖。家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校和班級(jí)工作的支持,對(duì)于老師忙碌工作與孩子學(xué)習(xí)的理解和體諒,無(wú)不讓我們覺得來這么一趟真值。

一路上的家訪工作,我們并沒有感覺到累,只是越發(fā)有勁,恨不得能夠家訪到班里的每一位學(xué)生。感覺跑了漫長(zhǎng)的一天,其實(shí)只有短短的近5個(gè)小時(shí),因?yàn)槲覀冞^得充實(shí)、有意義。盡管今天只家訪到了班上的10位學(xué)生,但我們的家訪工作還將繼續(xù)。

今天感觸最深的不是自己班的孩子,而是潔潔班里的住在蔬菜大棚里的幾個(gè)孩子,在那樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境里,不識(shí)字、不懂教育的家長(zhǎng)的無(wú)奈下,有的孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),有的孩子放任自由。家長(zhǎng)的一句“她就是笨”,讓我心頭一震,以自己不懂孩子作業(yè)來推脫孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)與另一個(gè)因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)自己無(wú)法指導(dǎo)而自責(zé)流淚的家長(zhǎng)形成了鮮明的對(duì)比,讓我感受到了這些孩子成績(jī)不好的原因,無(wú)奈的家長(zhǎng)我很理解,可對(duì)于推脫責(zé)任的家長(zhǎng)我也很無(wú)奈。他絲毫聽不進(jìn)班主任老師對(duì)于孩子在校情況的評(píng)價(jià),一學(xué)期中或許他根本就沒有仔細(xì)看過孩子的回家作業(yè)是什么。一年級(jí)的孩子,回家作業(yè)無(wú)非是讀讀背背,家長(zhǎng)只要監(jiān)督就夠了,這些落實(shí)了,做題目基本不需要教。一句笨就想敷衍了事,不動(dòng)腦想想笨的孩子成績(jī)能達(dá)到良好么,一個(gè)只靠學(xué)校學(xué),家里不管的孩子能考這樣已經(jīng)夠聰明能干的了。我想沒有笨的孩子,只有笨的家長(zhǎng)吧。

我想很多時(shí)候家訪是了解情況,找找原因吧,不是老師強(qiáng)制家長(zhǎng)必須做到哪幾點(diǎn),只是大家共同商榷促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的方法,是一種溝通。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇2)

24名幼兒,家訪24戶,訪問率達(dá)100%。我們根據(jù)居住區(qū)域確定家訪路線,有效的利用了時(shí)間。提前電話預(yù)約。家長(zhǎng)在周末一般都有安排,提前預(yù)約家訪時(shí)間,一是讓家長(zhǎng)安排好其他事務(wù),二是讓家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備。了解家長(zhǎng)的需求及幼兒在園情景。一方面,充分了解幼兒在家的表現(xiàn),另一方面,也盡可能的了解家長(zhǎng)的特點(diǎn),使家訪資料滿足家長(zhǎng)的需求。

我們?cè)诩以L時(shí)首先是教師主角,同時(shí)又要把自我看成家長(zhǎng)的朋友,做到態(tài)度謙遜,舉止禮貌,語(yǔ)言樸實(shí)誠(chéng)懇。

在家訪的過程中,我們深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切期望,也感受到他們對(duì)教師的尊重與信賴。我們?cè)敿?xì)地了解了幼兒的興趣愛好,性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣,并聽取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見、期望,同時(shí),耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長(zhǎng)明白幼兒的健康成長(zhǎng)不僅僅是幼兒園的職責(zé),也是家庭的職責(zé),提醒家長(zhǎng)不僅僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。

在這次家訪活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長(zhǎng)都能客觀的認(rèn)識(shí)寶寶的本事,并且能主動(dòng)和我們交流。家長(zhǎng)們特別關(guān)心寶寶即將開始的幼兒園生活,特別在生活這一方面是家長(zhǎng)們很關(guān)注的。寶寶能否自我吃飯、挑食、上廁所,午睡等問題,我們也認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的擔(dān)心,我們班寶寶年齡跨度挺大的,相差近一歲,勢(shì)必也會(huì)有所差距。如我們班的昕妍寶寶是我們班年齡最小的,在和媽媽的交流中我們也了解到寶寶上好廁所后需要教師幫忙拎褲子,我們會(huì)特別注意。我們班的寶寶性格內(nèi)向的較多,到了一個(gè)陌生的環(huán)境,孩子的需求有時(shí)他們會(huì)不愿表達(dá),那么我們會(huì)主動(dòng)詢問,如我們班的玥函寶寶喜歡喝水可是膽子很小,我們會(huì)經(jīng)常問問她。

每一次結(jié)束訪問,我們都會(huì)反思自我教育行為,誠(chéng)心的向家長(zhǎng)說明,今年我是第一次帶小班,所以入園這段時(shí)間來,工作中有很多做得不好和不足的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)多包含。對(duì)于我們想的不周、照顧不到地方以及有什么意見和要求請(qǐng)及時(shí)和我們教師聯(lián)系指出。雖說家訪占用了自我的業(yè)余時(shí)間,但聽到孩子一遍遍地問教師什么時(shí)間到他家家訪,看到家長(zhǎng)把教師迎送到很遠(yuǎn),以及家長(zhǎng)們放心那份微笑,我才真正領(lǐng)會(huì)到家訪是任何家園聯(lián)系方式都無(wú)法比擬的。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇3)

本人與搭班老師王xx等三位老師于x月25—27日三天對(duì)我班學(xué)生進(jìn)行了一次全面家訪,現(xiàn)將有關(guān)情況作如下簡(jiǎn)要小結(jié)。

一、基本情況

1、三天內(nèi)對(duì)我班的學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪,我們的足跡踏遍了淳口的每一個(gè)角落,我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,無(wú)一遺漏,忠誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解情況,并做好了詳細(xì)的記載。

2、三天的家訪,我們耐心地向?qū)W生講述我校的管理模式,特別是對(duì)初三畢業(yè)班學(xué)生,寄宿生的管理辦法,讓家長(zhǎng)和學(xué)生真正明確寄宿的好處,并耐心地解釋家長(zhǎng)們提出的疑問,最后確定了寄宿生和通學(xué)生的名單。

3、三天的家訪我們深入到每一個(gè)家庭,細(xì)致地了解了每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,確定了朱秀麗等九位同學(xué)與“兩免一補(bǔ)”對(duì)象。同時(shí)了解了學(xué)生的個(gè)性,學(xué)生在家的表現(xiàn),為開學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。

4、三天的家訪,向社會(huì),家長(zhǎng)講述了學(xué)校一學(xué)年來取得的非凡成績(jī),獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任,也給學(xué)生鼓勵(lì)、加油。

二、家訪的幾點(diǎn)感想

1、全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

2、全面的家訪,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。

3、家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況,交換意見,共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法,家庭是第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到,教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達(dá)到教育目的。

4、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。

5、家訪也給一些教師特別是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時(shí)對(duì)他們來說,一個(gè)學(xué)生在班上不過是六十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。

總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教,在“三尺門外”,傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個(gè)新階段。本次家訪我體會(huì)最深的就是:了解了很多檔案上看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如有些學(xué)生在校沉默寡言,可在家里卻很活潑,而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生,本來覺得很難管。但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理,有助于今后的教育工作。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇4)

一、基本情況

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長(zhǎng)見識(shí),為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,我和__同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和__同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子——__村。空氣中帶著些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),我們相視而笑,誰(shuí)也沒有去抱怨,因?yàn)樽鲋驹阜?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,剛一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng),頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪__鄉(xiāng)__村的__同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),但卻是__繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無(wú)法想象如果沒有“__”,等待__的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子,因?yàn)樗切疫\(yùn)的。

隨著幾天家訪的進(jìn)行,家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào)。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二、主要體會(huì)

“生活于實(shí)踐,沒有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易。”這句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了:凡事只有親力親為,才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來容易的事,實(shí)踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷,多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受,沒有幾個(gè)人可以酷貓寫作網(wǎng)無(wú)慮的安心讀書。總會(huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),加上家長(zhǎng)的消極支持,能真正靠讀書走出大山的.鳳毛麟角。同時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到,那些愛心人士的無(wú)私和偉大,正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng),一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者,我只是起了一個(gè)橋梁的作用,連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻(xiàn)微不足道。

知識(shí)改變命運(yùn),而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度,認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo),讓我一次有一次的感慨。是的,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”,少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕麄儽韧g人更早知道生活的無(wú)奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí),會(huì)想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜,會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室,享受知識(shí)的熏陶,會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻,我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界,享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí),我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒,我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會(huì)去堅(jiān)持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

在這里我想感謝“__”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi),盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作,為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。

三、問題與建議

我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng),我提出以下建議:

1、受助學(xué)生的信息存在紕漏,導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“__”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底,只是單純的以為__只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目,應(yīng)該制作一些宣傳單之類的,方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。

3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見,有資助人填寫的鼓勵(lì)話語(yǔ),切身拉近資助人與受助學(xué)生的離,讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。

4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座,讓志愿者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學(xué)生家,而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結(jié)束以后,由資助人打電話詢問受助學(xué)生,看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中,以此來監(jiān)督志愿者和中心,確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性,并且達(dá)到慰問效果。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇5)

教育是個(gè)大家庭。學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任,積壓施其職,并互相促進(jìn)。為進(jìn)一步搞好要本班的教育工作,協(xié)調(diào)好各種教育力量,本學(xué)期我走訪了大部分學(xué)生家,了解了他們的情況,為了能更好的開展好下個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)將本期的家訪工作回顧如下:

一、現(xiàn)代社會(huì)家庭教育的積極因素

1、家長(zhǎng)具有把孩子教育,培養(yǎng)其成才的心理。現(xiàn)在的家長(zhǎng)寄托在孩子身上的希望很大,具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。因此家長(zhǎng)往往能滿足孩子的各種要求。包括提供優(yōu)越的物質(zhì)條件,購(gòu)置充足的兒童用品,提供廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專門的小房間用于學(xué)習(xí)。

2、現(xiàn)代家長(zhǎng)注重對(duì)子女的教育內(nèi)容。現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)年齡都在30-40歲之間,他們本身都愛過良好的教育。因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)兒童的教育工作,并講究教育的方法,經(jīng)常幫助子女解決一些在學(xué)習(xí)班上的困難,這對(duì)班級(jí)的教育起到了很好的補(bǔ)充作用。

二、現(xiàn)代家庭教育的消極因素

1、正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子形成了驕縱的心理。他們?cè)谧h論態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給班級(jí)教育帶來諸多的難處。

2、家長(zhǎng)望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律、勞動(dòng)等教育。有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解,不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出了質(zhì)疑,與其背道而馳。這使班級(jí)工作開展不開。

3、現(xiàn)代家庭中父母外出打工,做生意不少,從而削弱了家庭教育的力量。有些家長(zhǎng)雖然將其子女交于父母管束,可是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無(wú)力,管束不下。這使班級(jí)課后的工作落實(shí)不下來。

4、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)班渠道和媒體的多樣性使學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得許多書本上沒有的知識(shí),拓寬了知識(shí)面,這是好事。可是學(xué)生的自治力較差,不能很好約束好自己;另外諸多的媒體如電視等中不少黃色、暴力,使學(xué)生形成了不良的心理品質(zhì)。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇6)

隨著學(xué)期的結(jié)束,家訪工作成了學(xué)期結(jié)束收尾中的重點(diǎn),與往年不同的是,今年的家訪形式主要以面訪和家訪為主。面訪主要是利用家長(zhǎng)送幼兒來園和離園的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)訪。

本次家訪活動(dòng)的目的主要是結(jié)合日常工作向家長(zhǎng)反饋幼兒一學(xué)期以來的各方面情況,針對(duì)幼兒進(jìn)步的地方予以及時(shí)地肯定,對(duì)于不足之處,要求家長(zhǎng)引起重視,并積極配合老師幫助幼兒有所提高(主要包括,數(shù)學(xué)方面、講故事方面),針對(duì)個(gè)別各方面能力相對(duì)比較弱的幼兒我們希望家長(zhǎng)能夠在假期中根據(jù)老師提出的要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo),讓家長(zhǎng)了解自己孩子的現(xiàn)狀,努力縮短與同伴間的差距。另外根據(jù)班級(jí)本學(xué)期的整體情況,(主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣方面)傳達(dá)下學(xué)期的工作重點(diǎn):

語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,讓家長(zhǎng)初步了解我們的教學(xué)策略。在面訪中我們引導(dǎo)家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒完成布置的暑假作業(yè)(學(xué)講三個(gè)故事、5張圖畫)在開學(xué)后上交,對(duì)于幼兒學(xué)講的三個(gè)故事登記,并在集體面前演講。向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的假期安全須知,并引導(dǎo)孩子在假期快樂健康地度過。新生的家訪,我們主要是了解幼兒的基本情況,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園及教師的教育理念,根據(jù)家長(zhǎng)的提問進(jìn)行適當(dāng)?shù)亟獯饚椭嬷议L(zhǎng)我們的交流途徑有很多主要包括成長(zhǎng)冊(cè)、電話、家長(zhǎng)園地等。同時(shí)希望我們的家長(zhǎng)能夠配和班級(jí)老師做好各項(xiàng)工作。家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的部分,使老師與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和解決問題的途徑之一,希望通過家訪活動(dòng)能夠在以后的工作中得到家長(zhǎng)的緊密合作和交流。

學(xué)生家訪工作報(bào)告(篇7)

孩子首先理解教育的地方是家庭,孩子的第一位教師是父母,所以,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧A私夂⒆拥募彝ソ逃菍W(xué)校教師不可忽視的一項(xiàng)重要任務(wù),而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪能夠拉近教師和家長(zhǎng)、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。本學(xué)期家訪總體上還是收獲頗豐的,現(xiàn)將本人的家訪心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、深刻認(rèn)識(shí)到了家訪的重要性

雖然與學(xué)生接觸有一年的時(shí)間,但對(duì)孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。經(jīng)過家訪,較為深入地了解到學(xué)生的家庭環(huán)境,家庭教育情景,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子,對(duì)教師及對(duì)學(xué)校的期望等等。實(shí)踐中,更讓我進(jìn)一步深深體會(huì)到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個(gè)孩子期待的目光、看到了每位家長(zhǎng)坦誠(chéng)的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進(jìn)了教師和孩子間的真情實(shí)意。

二、家訪取得的成果

第一,家訪給予我們雙方充裕的時(shí)間來交流,我們能夠反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和提高,家長(zhǎng)也能夠提出各種提議和看法,我們能夠有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,經(jīng)過和家長(zhǎng)的共同討論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。

第二,對(duì)學(xué)生的了解更加全面。每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在校內(nèi)很活潑大方,在家里看到教師就會(huì)很害羞,不敢說話,有的則反之,看到教師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自我,我們能夠經(jīng)過家訪更全面的去認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子不一樣的行為習(xí)慣和興趣愛好。

經(jīng)過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學(xué)生,大多數(shù)家長(zhǎng)比較忙,家長(zhǎng)們無(wú)暇照顧孩子們的學(xué)習(xí),有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學(xué)習(xí)的自覺性較差,經(jīng)過這次與家長(zhǎng)的交流,使家長(zhǎng)們也明白了照顧孩子不僅僅是關(guān)心孩子的吃喝,孩子的學(xué)習(xí)也要照顧周到。另外,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對(duì)孩子比較寵愛,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

在家訪時(shí)的交談中,我深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感職責(zé)重大,對(duì)今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。

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