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校長(zhǎng)述職工作報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2024-01-31

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(3篇)。

自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現(xiàn)在已經(jīng)嫻熟至極了,但還是要繼續(xù)努力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們就要在花時(shí)間去寫(xiě)一份述職報(bào)告了。述職報(bào)告是企業(yè)人員對(duì)自己的成績(jī)、缺點(diǎn),問(wèn)題所做的設(shè)想以及自我評(píng)價(jià)。那么,你知道怎么寫(xiě)具體的述職報(bào)告內(nèi)容嗎?下面是小編精心為您整理的“校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(3篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告【篇1】

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心。一年來(lái),學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格地按照國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)啟課程、開(kāi)足課時(shí),對(duì)教師的備課,講課進(jìn)行嚴(yán)格的旬檢和月檢。學(xué)期初,我校教師在校長(zhǎng)張新華的帶領(lǐng)下,認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討教學(xué)模式,通過(guò)教師互助聽(tīng)課,評(píng)課,促進(jìn)彼此教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“于永正給青年教師課堂教學(xué)的20條建議”,以此為契機(jī),要求老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課。堅(jiān)持探索新型教研風(fēng)氣,落實(shí)教學(xué)工作:備課要新上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新。以教研組為單位,開(kāi)展“說(shuō)、研、上、譯、議”活動(dòng),將問(wèn)題做大可能性解決于課堂前,采用適合自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績(jī)。

德育方面,主要是學(xué)生素質(zhì)建設(shè),學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容,是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分,也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性、學(xué)習(xí)自覺(jué)性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告【篇2】

20xx年x月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,擔(dān)負(fù)副校長(zhǎng)和二年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。回首本學(xué)期的工作,我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,同事的幫助協(xié)作,更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己,成長(zhǎng)了自己。下面,我就本學(xué)期來(lái)工作情況總結(jié)以下:

一、學(xué)習(xí)提升

從我擔(dān)負(fù)副校長(zhǎng)的那天起,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作既要做指戰(zhàn)員又要做兵士。因此我始終緊抓學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),向書(shū)本與實(shí)踐學(xué)習(xí)、向會(huì)議與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)定位,積極實(shí)踐,并將學(xué)習(xí)和工作有效鏈接,以此不斷進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,拓寬工作思惟,強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力,全面提升本身綜合素質(zhì),使自己更能勝任副校長(zhǎng)的工作。

二、快樂(lè)工作

我本著多工作,少得利;多服務(wù),少親疏;多干實(shí)事,少說(shuō)空話;多揣摩事,少揣摩人。這一原則,以健康的心態(tài),主動(dòng)的態(tài)度工作并快樂(lè)著。

一是分管工作讓人放心。

作為一位副校長(zhǎng),我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去,努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間工作關(guān)系,打造團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,聚沙成塔、集腋成裘,固然工作中有不同的聲音,不同的意見(jiàn),但大家都能求同存異、上下一心。每項(xiàng)工作我努力做在前,做老師的榜樣。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,我主動(dòng)為他們分憂解難,使學(xué)校盡快步入正常的.教學(xué)軌道。特別是教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化、規(guī)范化。

二是教學(xué)工作讓人趁心。

作為xx市骨干教師、xx市學(xué)科帶頭人,我堅(jiān)守教學(xué)第一線,研教材、研學(xué)生,悟課堂、悟題目,把語(yǔ)文的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本功落到實(shí)處。讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子幸福的童年,是我作為一位語(yǔ)文老師的尋求。本學(xué)期,我創(chuàng)新地為每個(gè)學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡,制定一套完善的嘉獎(jiǎng)機(jī)制,將儲(chǔ)蓄的理念引進(jìn)瀏覽,存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識(shí)財(cái)富。要求學(xué)生天天固定的讀書(shū)時(shí)間,早上20分鐘晨誦,中午最少30分鐘午讀,晚上最少20分鐘暮醒,這樣下來(lái),一天最少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書(shū)的時(shí)間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書(shū)卡上,就可以夠取得一筆不菲的存款收入。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周讀書(shū)卡取得的金額,每月固定時(shí)間存錢,而領(lǐng)錢購(gòu)買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,你需要的、愛(ài)好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,隨時(shí)購(gòu)買。此舉取得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng),更贏得同事的贊譽(yù),下學(xué)期將在學(xué)校推行。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告【篇3】

按照縣局的要求,按時(shí)更新普農(nóng)教資料,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失情況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),制定方案,狠抓落實(shí),并使其常態(tài)化。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,積極工作。

中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會(huì)到村,精心組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并積極組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪,中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還積極組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪,關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,創(chuàng)新工作。20xx年度xx中心校中職招生工作取得了一些成績(jī)。

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校長(zhǎng)述職工作報(bào)告5篇


最近為了寫(xiě)工作總結(jié)熬夜了嗎?現(xiàn)在我們就要開(kāi)始準(zhǔn)備工作總結(jié)材料,工作總結(jié)能明確目標(biāo)更好的提高工作效益,述職報(bào)告之家為您精心整理的“校長(zhǎng)述職工作報(bào)告”馬上就要看到了,感謝你關(guān)注我的作品我會(huì)保持創(chuàng)作的熱情!

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇1)

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,經(jīng)過(guò)規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過(guò)程考核,強(qiáng)化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書(shū)面反饋;強(qiáng)化團(tuán)體備課,經(jīng)過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,納入活工資中進(jìn)行考核,對(duì)教師的教學(xué)情景,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,并及時(shí)反饋給教師,期末由全體學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行德、能、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,并納入年終崗位職責(zé)制考核。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,一是進(jìn)行正面引導(dǎo),經(jīng)過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取進(jìn)取,力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的教師進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。

3、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景,在年初開(kāi)學(xué)之際,我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,經(jīng)過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的教師團(tuán)體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,經(jīng)過(guò)全體初三師生的共同努力,屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù)。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇2)

一、強(qiáng)化自身素質(zhì),不斷提高“防腐”免疫力

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。牢記為民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二、立足本職工作,全力做好后勤服務(wù)工作

作為學(xué)校的后勤副校長(zhǎng),一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責(zé),盡心盡職、盡善盡美的完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學(xué)校分工中,我負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師。總務(wù)處和校辦室雖然是兩個(gè)科室,但大家既有明確的分工,又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)各負(fù)其責(zé),各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。大家大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個(gè)科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來(lái),在教育局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。

三、嚴(yán)格要求自己,筑牢反腐倡廉道德防線

一是模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到了不該講的堅(jiān)決不講,不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),不該做的'堅(jiān)決不做。正確處理上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。

二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅(jiān)持講黨性、講原則。學(xué)校各項(xiàng)維修、大宗物品的購(gòu)買,該上報(bào)教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),該商議的通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論,辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。

“民心似海,應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中接受教育,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動(dòng)我校后勤工作再跨一個(gè)新的臺(tái)階。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇3)

作為一名德育副校長(zhǎng),時(shí)刻肩負(fù)著培養(yǎng)校園學(xué)生良好品德和生活習(xí)慣的責(zé)任。在考核的過(guò)程中,我深感自己還有許多不足之處,但同時(shí)也看到了自己的一些優(yōu)點(diǎn)和體會(huì)。在此,我結(jié)合自己的實(shí)際情況,做出如下總結(jié),希望對(duì)我的工作更好地開(kāi)展提供幫助。

一、工作成績(jī)回顧

作為德育副校長(zhǎng),工作的重心主要是落實(shí)全校德育工作,搭建和完善德育體系。通過(guò)踏實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)持投入,努力落實(shí)學(xué)校德育工作方案和領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,有效的推動(dòng)了學(xué)生的德育工作。在過(guò)去的一年中,我的主要工作成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

1.推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的開(kāi)展

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)方面,我和德育辦工作人員一起制定實(shí)踐計(jì)劃和志愿服務(wù)計(jì)劃,并積極動(dòng)員和引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐和服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些計(jì)劃的實(shí)施,學(xué)生收獲了實(shí)踐和服務(wù)的知識(shí)和技能,增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。

2.加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育和評(píng)價(jià)體系建設(shè)

我與學(xué)術(shù)部門合作,共同推動(dòng)建設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育和評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德意識(shí),防范和打擊學(xué)術(shù)不端行為,提升學(xué)術(shù)水平,維護(hù)學(xué)術(shù)聲譽(yù)。通過(guò)多方面的宣傳和工作,學(xué)生和教師的誠(chéng)信意識(shí)得到了大大提高。

3.推動(dòng)校園文化建設(shè)和生活管理工作

我積極參與學(xué)校的文化推廣工作,組織和參與各種校園活動(dòng),提高學(xué)生文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),我也積極關(guān)注學(xué)生的生活和安全問(wèn)題,密切關(guān)注學(xué)生的生命安全和學(xué)業(yè)進(jìn)展情況,及時(shí)處理和解決學(xué)生的各種問(wèn)題。

二、工作不足反思

在做好德育工作的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在著不足之處:

1.方案制定欠妥

在實(shí)踐和服務(wù)計(jì)劃的制定中,我在部分工作方案中存在薄弱環(huán)節(jié),手續(xù)不夠嚴(yán)密,影響了活動(dòng)的順利進(jìn)行。需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程控制和方案完善。

2.機(jī)制運(yùn)行不完善

在學(xué)術(shù)道德教育的推進(jìn)過(guò)程中,由于評(píng)價(jià)機(jī)制不夠健全,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定和審核的缺失,導(dǎo)致部分學(xué)術(shù)論文和學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量存在隱患。需要在技術(shù)和管理方面加強(qiáng)優(yōu)化和完善。

3.人員管理欠妥

對(duì)德育辦公室的人員分工和工作指導(dǎo)存在疏忽,沒(méi)有科學(xué)制定任務(wù)和考核制度,使得部分工作任務(wù)得不到充分的落實(shí),管理方面的問(wèn)題需要認(rèn)真對(duì)待。

三、工作下一步計(jì)劃

在今后的工作中,我需要通過(guò)進(jìn)一步地努力和思考來(lái)優(yōu)化和完善德育工作的缺陷:

1.加強(qiáng)方案的制定和審核

負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要有足夠的思考和全面調(diào)研,制定完善方案和審核制度,加強(qiáng)人員分工和工作逐步自我完善。

2.完善評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)

在機(jī)制運(yùn)作方面要科學(xué)制定和完善優(yōu)秀成果和審核標(biāo)準(zhǔn),整理學(xué)術(shù)成果,檢查和修正錯(cuò)誤的學(xué)術(shù)論文,定期認(rèn)真檢查并追溯,及時(shí)修正問(wèn)題。

3.加強(qiáng)人員的管理

嚴(yán)格管理和分配工作任務(wù)計(jì)劃,建立培訓(xùn)和指導(dǎo)機(jī)制,提高工作積極性和成效性,調(diào)動(dòng)工作內(nèi)生動(dòng)力,提高工作效益和工作質(zhì)量。

總結(jié)起來(lái),做為一名德育副校長(zhǎng),我深知自身的不足和不足之處,將會(huì)一如既往的全力以赴,更加認(rèn)真的做好每一項(xiàng)工作,秉持著一顆良好的品德,努力工作奉獻(xiàn),用最好的狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí),也希望能夠與學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事一道,攜手共振,合作共事,共創(chuàng)未來(lái)的美好。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇4)

一、總的思路

主題:愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)習(xí)

愛(ài)父母珍愛(ài)生命、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、報(bào)答父母養(yǎng)育之恩

愛(ài)老師和諧人際關(guān)系,培養(yǎng)健康向上的心理

愛(ài)學(xué)習(xí)勤奮努力、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),獲得成功的體驗(yàn)

年級(jí)學(xué)生展示的精神風(fēng)貌健康向上、文明守紀(jì)、行為規(guī)范、學(xué)業(yè)優(yōu)良

二、具體措施

1、抓住關(guān)鍵期,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

(1)明確規(guī)范、直接引導(dǎo)

儀表上要干凈整潔、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),不戴飾物、不挎斜包等;

語(yǔ)言上要文明禮貌、不罵人、不說(shuō)臟話等;

行為上要高雅規(guī)范、不打架罵人、不亂扔亂丟、不抽煙喝酒、不好吃懶做;

學(xué)習(xí)上要勤奮好學(xué),上課不睡覺(jué),作業(yè)不拖交,考試不舞弊;

課間上要井然有序,不瘋趕打,不串班,不在教學(xué)樓區(qū)域內(nèi)開(kāi)展體育活動(dòng);

集合上動(dòng)作要迅速,做到靜齊快,不拖沓、不講話。

(2)注重檢查、反復(fù)訓(xùn)練

做到一周一檢查,一月一評(píng)比,嚴(yán)格要求,及時(shí)矯正,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2、形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),展示年級(jí)整體風(fēng)貌

(1)發(fā)揮學(xué)生干部、科代表作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素;

(2)利用班團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校、年級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;

(3)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上、敢為人先、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

3、提升班主任素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生良性發(fā)展

(1)班主任要善于了解學(xué)生,包括思想、心理、學(xué)業(yè)等,切忌停留在表面現(xiàn)象上;

(2)班主任要講究工作藝術(shù),包括批評(píng)、表?yè)P(yáng)、個(gè)別談話、集體談話等方面的藝術(shù),切忌方法單一,說(shuō)話偏激,傷害學(xué)生感情;

(3)班主任要嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立自身的威信。要求學(xué)生做到的,自己先力行,要言傳身教,率先垂范;

(4)班主任要做好班級(jí)日常管理工作,要清楚每天應(yīng)該做好幾件事?先做什么,再做什么,哪個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握?什么地方要到崗?空檔時(shí)段怎么知道學(xué)生在干什么?

(5)正確處理學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的關(guān)系,把學(xué)校年級(jí)工作要求與班級(jí)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展班主任工作,并收到顯著效果。

我們高一年級(jí)將進(jìn)一步理清思路,明確職責(zé);把握重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧;團(tuán)結(jié)協(xié)作,狠抓落實(shí);我們將進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人本化管理的新路子,立足發(fā)展,夯實(shí)基礎(chǔ);抓好兩頭,提升中間;圍繞升學(xué),穩(wěn)步提高。力拼三年,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個(gè)人活在世界上,無(wú)非是要做兩件事:一事做人,二是做事。做人可以天真無(wú)邪,但做事應(yīng)該一絲不茍;生活可以多敘人情,工作必須嚴(yán)守規(guī)范;待人可以兼顧資格與資歷,但論功只能憑實(shí)績(jī)與責(zé)重。當(dāng)然,我們也知道,學(xué)生的成績(jī)好壞固然有很多因素,但最重要的是與我們班主任、任課教師的敬業(yè)精神有關(guān)。有人不是經(jīng)常也會(huì)問(wèn)嗎,什么樣的教師是優(yōu)秀教師?我們覺(jué)得,用一句話可以概述,那就是苦干、實(shí)干加巧干的教師,這其中三個(gè)干,一個(gè)都不能少。

實(shí)行和完善班主任責(zé)任制,強(qiáng)化班級(jí)一體化管理,把教育教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和管理者、指導(dǎo)者。班主任在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用,并起著協(xié)調(diào)本班各科教育工作,溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育的作用。我們經(jīng)常說(shuō),教育是一種奉獻(xiàn)的事業(yè),而班主任工作更是一項(xiàng)奉獻(xiàn)無(wú)止境的事業(yè)。通常我們談到班主任的工作職責(zé)主要是對(duì)學(xué)生的教育管理,主要說(shuō)班主任是德育工作者,強(qiáng)調(diào)班主任立足本職崗位、勤奮敬業(yè),既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。而今天我們所說(shuō)的班主任負(fù)責(zé)制,其含義有所擴(kuò)大,既要突出重點(diǎn)地抓好對(duì)學(xué)生的成人教育,又要統(tǒng)籌兼顧地抓好學(xué)生的成材教育。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理方面,班主任要對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、文明、衛(wèi)生全面負(fù)責(zé),努力做到三個(gè)延伸、六個(gè)到位。三延伸是:①由教室向?qū)嬍已由欤虎谟烧n堂向課后延伸;③由校內(nèi)向家庭延伸。五到位是:①晨讀課到位;②早鍛煉到位;③課間操到位;④午休課到位;⑤自習(xí)課到位;⑹學(xué)校集體活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)到位。在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量管理方面,要注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)、防止優(yōu)等生的下滑、避免中等生的弱科、鼓勵(lì)中下生的上升、關(guān)注后進(jìn)生的情緒波動(dòng)等,可以經(jīng)常召集學(xué)科教師質(zhì)量分析會(huì),協(xié)調(diào)各學(xué)科老師實(shí)行目標(biāo)跟蹤管理。從某種意義上講,班主任要對(duì)自己班級(jí)的教育教學(xué)負(fù)全責(zé),對(duì)班級(jí)學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度負(fù)全責(zé)。我們班主任要做的事情確實(shí)很多,也就是既要管理學(xué)生,又要協(xié)調(diào)學(xué)科之間、教師之間、師生之間的關(guān)系,要形成班主任為核心、全體老師共同參與的班級(jí)教學(xué)與管理機(jī)制。

高一年級(jí)已初步形成了教風(fēng)正、班風(fēng)純,學(xué)風(fēng)濃的年級(jí)教育氛圍,高一學(xué)生也已初步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和知識(shí)基礎(chǔ)。但隨著教育教學(xué)管理實(shí)踐的不斷深入,我們也越來(lái)越感到我們的工作還存在著許多缺陷和不足,和其他級(jí)段相比,我們還有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。高一年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)及教師,將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索,積極研究,深入學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇5)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。繼任一年來(lái),我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定,對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé),對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé)。

二、工作業(yè)績(jī)

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

(二)努力實(shí)施民主管理,積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《__小學(xué)教師考核方案》,解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái);進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對(duì)行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過(guò)去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長(zhǎng)工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過(guò)集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹(shù)正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

(四)、抓住課改契機(jī),“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會(huì)等教育教學(xué)活動(dòng),一年來(lái)學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。

三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向回首過(guò)去,展望未來(lái),我深深地感覺(jué),有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告合集


自古圣賢之言學(xué)也,咸以躬行實(shí)踐為先,平常的工作中。就需要撰寫(xiě)報(bào)告,大多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后進(jìn)行的匯報(bào),你收集了多少報(bào)告范文呢?希望這份“校長(zhǎng)述職工作報(bào)告”能夠達(dá)到您的預(yù)期,這篇文章僅作參考希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告 篇1

育人為本,德育為先。成立組織,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定,以確保國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展紀(jì)念建黨90周年活動(dòng);認(rèn)真開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,開(kāi)展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論。

認(rèn)真組織開(kāi)展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫(xiě)字”比賽;開(kāi)展第十八屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng);開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理,針對(duì)留守兒童開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”為主題,組織了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽。開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶、“一對(duì)一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級(jí)主題班會(huì)等。

用活動(dòng)潤(rùn)澤心靈、澆鑄性格,對(duì)留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長(zhǎng)上關(guān)愛(ài)。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規(guī)范,20xx年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報(bào)、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在xx中心校舉行,朱局長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告 篇2

在本學(xué)年的開(kāi)學(xué)前期的暑假,教體局毛穎貞局長(zhǎng)為了提高通許教育人的幸福指數(shù),組織了“做幸福的教師心語(yǔ)沙龍”團(tuán)隊(duì)來(lái)通許,讓我們通許老師分享了他們“做教師的幸福與快樂(lè),”那次的學(xué)習(xí),給我心靈很大的震動(dòng),像一縷清風(fēng)吹皺了我的心,一時(shí)間,我反復(fù)考慮的問(wèn)題就是“如何讓老師的教育生活幸福快樂(lè)呢?”當(dāng)時(shí)我就記錄下自己受到的啟發(fā)和啟迪。

本學(xué)期剛開(kāi)始,我就在“如何讓教師快樂(lè)”上做,當(dāng)時(shí)就下定了決心,一定要一個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次教師集體活動(dòng),讓活動(dòng)來(lái)使校園充滿活力和生機(jī),用活動(dòng)來(lái)豐富教師的教學(xué)生活,進(jìn)而來(lái)提高教師工作積極性和主動(dòng)性。

在開(kāi)學(xué)初,為豐富課余生活,減緩教師壓力,我就以教研組為單位,將全校老師分成8個(gè)小組,舉行了學(xué)校有史以來(lái)的第一次“我跳繩、我快樂(lè)”教師集體跳繩比賽活動(dòng),當(dāng)時(shí)全體老師都積極參與,主動(dòng)訓(xùn)練,來(lái)應(yīng)對(duì)比賽,老師參與的激情空前高漲,取得了不錯(cuò)的實(shí)效。

第二學(xué)期,進(jìn)行了“教師籃球接力賽,”比賽的當(dāng)天,教體局的毛穎貞局長(zhǎng)和陳玉永副局長(zhǎng)到場(chǎng)觀看了比賽。

我認(rèn)為,讓教師在工作的閑暇愉悅一下心情,老師才會(huì)有更充沛的精力投入到教育教學(xué)之中的。盡管每次教師集體活動(dòng),人人都有禮品,但作為學(xué)校,能給予老師更多的物質(zhì),也是很困難的,能讓老師在工作之余,快樂(lè)生活,生活中充滿七彩,老師的生命意義和價(jià)值就得以拓寬。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告 篇3

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍,讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營(yíng)造書(shū)香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,締造完美教室;開(kāi)發(fā)卓越課程,書(shū)寫(xiě)生命敘事”為重要使命,扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。成立工作室,分別開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫(xiě)繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開(kāi)展“相約星期一”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行誦詩(shī),抽取不同班級(jí)的學(xué)生,檢測(cè)晨誦完成情況。

在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競(jìng)賽及手抄報(bào)制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,進(jìn)行即興發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開(kāi)展了完美教室締造活動(dòng),分別確立了班級(jí)名稱、班徽、口號(hào)、班歌、愿景等。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于20xx年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開(kāi)放日活動(dòng),鄉(xiāng)內(nèi)開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師參加,開(kāi)放日當(dāng)天,學(xué)生家長(zhǎng)也走進(jìn)了課堂,和自己的孩子一起上課,達(dá)到了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來(lái)交流新教育實(shí)驗(yàn),有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,要求青年教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),這大大地開(kāi)闊了視野、更新了理念。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告 篇4

_中心校在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,以新教育實(shí)驗(yàn)、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),積極進(jìn)行課堂教育方法研究。以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來(lái),__中心校團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

一、德育工作

育人為本,德育為先。成立組織,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定,以確保國(guó)家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實(shí)。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍的培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)化水平,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在德育方面的突出作用。以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展慶祝建黨__周年活動(dòng);認(rèn)真開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)一”和“八好”,開(kāi)展行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育活動(dòng)大討論。認(rèn)真組織開(kāi)展全鄉(xiāng)中小學(xué)生“寫(xiě)字”比賽;開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng);要求各校加強(qiáng)留守兒童活動(dòng)之家的建設(shè)和管理,針對(duì)留守兒童開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”為主題,組織了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講比賽。開(kāi)展“愛(ài)心媽媽”結(jié)對(duì)幫扶、“一對(duì)一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級(jí)主題班會(huì)等。用活動(dòng)潤(rùn)澤心靈、澆鑄性格,對(duì)留守兒童做到生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上關(guān)注、成長(zhǎng)上關(guān)愛(ài)。全鄉(xiāng)16所留守兒童之家項(xiàng)目學(xué)校,經(jīng)中心校多次督查,管理規(guī)范,20__年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設(shè)管理觀摩、匯報(bào)、評(píng)估會(huì)孟集片會(huì)議在__中心校舉行,朱局長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨主持,兄弟各校也進(jìn)行了參觀交流,促進(jìn)了我鄉(xiāng)留守兒童之家建設(shè)與管理的提高。

二、教育教學(xué)工作

注重抓學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,完善教師教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,繼續(xù)落實(shí)“六個(gè)抓好”,即抓好備課、作業(yè)設(shè)置和批改,抓好聽(tīng)課、評(píng)課,抓好月考測(cè)試,抓好教學(xué)質(zhì)量分析,抓好教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案管理。中心校嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進(jìn)行及時(shí)的通報(bào),督促教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。認(rèn)真做好繼續(xù)教育“命好題”專題培訓(xùn)及校本培訓(xùn)工作,開(kāi)展了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),提升校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性。利用雙休時(shí)間組織全鄉(xiāng)小學(xué)教師分學(xué)科觀看“國(guó)培光盤(pán)”,注重過(guò)程管理,保證了參與率,并在觀看結(jié)束后寫(xiě)自己的心得和體會(huì)上報(bào)中心校。結(jié)合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅(jiān)、教壇宿將評(píng)選,要求各校全員練兵、全員考核,兩所初中分別以教研組為中心,分學(xué)科進(jìn)行考評(píng),參照教育局的評(píng)選步驟,進(jìn)行規(guī)范操作。在各校考核的基礎(chǔ)上,__中心校開(kāi)展了鄉(xiāng)級(jí)教壇新星、教壇中堅(jiān)、教壇宿將的評(píng)選活動(dòng)。并組織評(píng)選出的中小學(xué)教師,積極參加縣局舉辦的比賽活動(dòng)。重視對(duì)中青年教師的培養(yǎng),拿出專項(xiàng)資金,用于中青年教師的學(xué)習(xí)和參加各級(jí)各類培訓(xùn),研究有效課堂。抓好教科研工作,20__年我們共有5個(gè)縣級(jí)課題、2個(gè)市級(jí)課題成功立項(xiàng),以研興校已蔚然成風(fēng)。

三、新教育實(shí)驗(yàn)工作

我們高度重視新教育實(shí)驗(yàn)工作,擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍,讓家長(zhǎng)和社會(huì)了解新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。成立組織,專人負(fù)責(zé),我校根據(jù)縣新教育實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組的安排,全力做好“營(yíng)造書(shū)香校園”、“構(gòu)筑理想課堂”、“師生共寫(xiě)隨筆”、“聆聽(tīng)窗外聲音”、“培養(yǎng)卓越口才”等行動(dòng)項(xiàng)目。以“創(chuàng)建理想學(xué)校,締造完美教室;開(kāi)發(fā)卓越課程,書(shū)寫(xiě)生命敘事”為重要使命,扎實(shí)做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。成立工作室,分別開(kāi)展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫(xiě)繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開(kāi)展“相約星期一”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行誦詩(shī),抽取不同班級(jí)的學(xué)生,檢測(cè)晨誦完成情況。在全鄉(xiāng)六所完小積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校中新建了班級(jí)文化櫥窗、作品展示欄,學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)板塊內(nèi)容。結(jié)合重大節(jié)日,舉行演講比賽、作文競(jìng)賽及手抄報(bào)制作等。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級(jí)學(xué)生輪流主持,進(jìn)行即興發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班在今年秋學(xué)期開(kāi)展了完美教室締造活動(dòng),分別確立了班級(jí)名稱、班徽、口號(hào)、班歌、愿景等。

為增強(qiáng)中心校本部的引領(lǐng)輻射作用,于20__年10月底進(jìn)行了本鄉(xiāng)范圍內(nèi)的新教育開(kāi)放日活動(dòng),鄉(xiāng)內(nèi)開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校校長(zhǎng)和骨干教師參加,開(kāi)放日當(dāng)天,學(xué)生家長(zhǎng)也走進(jìn)了課堂,和自己的孩子一起上課,達(dá)到了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先后組織骨干教師來(lái)交流新教育實(shí)驗(yàn),有力地推動(dòng)了新教育實(shí)驗(yàn)工作。開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),我校的“新教育人”認(rèn)真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆達(dá)到1560篇之多,要求青年教師制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。新教育實(shí)驗(yàn)課題組成員參加了不同層次的新教育實(shí)驗(yàn)有關(guān)活動(dòng),這大大地開(kāi)闊了視野、更新了理念。

四、控流保學(xué)及招生工作

按照縣局的要求,按時(shí)更新普農(nóng)教資料,及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作,及時(shí)上傳學(xué)生信息到網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍管理系統(tǒng)。摸清學(xué)生的流失情況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。建立校領(lǐng)導(dǎo)班子成員捆綁到班級(jí)的制度。推行“輟學(xué)生報(bào)告制度,控流工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”等。積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),制定方案,狠抓落實(shí),并使其常態(tài)化。對(duì)初中招生實(shí)行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,積極工作。

中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會(huì)到村,精心組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),并積極組織九年級(jí)班主任到學(xué)生家中進(jìn)行專題家訪,中心校班子成員捆綁到校等。中職學(xué)生入學(xué)后,我們還積極組織原九年級(jí)班主任到其入學(xué)的班級(jí)進(jìn)行走訪,關(guān)注其在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活等,增強(qiáng)了中職招生的實(shí)效性。我們積極探索,創(chuàng)新工作。20__年度__中心校中職招生工作取得了一些成績(jī)。

五、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,兩所初中實(shí)行各年級(jí)的月考制度。小學(xué)由中心校組織每學(xué)期進(jìn)行兩次抽測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)都嚴(yán)格按照“__中心校小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)實(shí)施方案”進(jìn)行規(guī)范操作,并認(rèn)真運(yùn)用抽測(cè)結(jié)果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質(zhì)量檢測(cè),精心制定實(shí)施方案,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保檢測(cè)真實(shí)有效。監(jiān)考實(shí)行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來(lái)自4—5所不同的學(xué)校,閱卷實(shí)行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結(jié)束后,中心校組織人員及時(shí)抽查閱卷情況,召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),按《__鄉(xiāng)期中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案》正確運(yùn)用檢測(cè)結(jié)果。

上述舉措,促進(jìn)了我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)小學(xué)由B類升為A類,初中升學(xué)考試中,兩所初中的升學(xué)考試成績(jī)?cè)谌h位次靠前,受到縣局的表彰。

六、校園文化建設(shè)和教育宣傳工作

校園文化建設(shè)是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校的魂。整治校園環(huán)境,對(duì)校園進(jìn)行綜合治理,開(kāi)展“校園文化建設(shè)”的評(píng)比活動(dòng)。完善校園的“三風(fēng)一訓(xùn)”,各校分別開(kāi)展“三風(fēng)一訓(xùn)”的競(jìng)賽活動(dòng),立足本校,發(fā)掘?qū)儆谧约旱膶W(xué)校文化內(nèi)涵。從小處著眼,注重過(guò)程,以內(nèi)涵發(fā)展謀求跨越。校園內(nèi)懸掛名人畫(huà)像,名言警句,開(kāi)設(shè)專欄,書(shū)寫(xiě)激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),建設(shè)文化長(zhǎng)廊。各校盡最大努力開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室。督促各校開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是要開(kāi)足音體美課時(shí),開(kāi)展“兩操”比賽及“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。舉行“八好”教育評(píng)比活動(dòng),組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)等。要求各校做好預(yù)算加大校園文化建設(shè)的投入,做好校園的規(guī)劃,做到長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期打算相結(jié)合,各校積極行動(dòng),有的刷新了墻壁,在墻壁書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、有的新建了櫥窗等。來(lái)提高辦學(xué)品位。開(kāi)展文藝匯演,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。__中心校被教育局評(píng)為特色學(xué)校后,增強(qiáng)了示范引領(lǐng)作用,繼續(xù)加大了特色的挖掘,充實(shí)了特色的內(nèi)涵。制定計(jì)劃,形成常態(tài)發(fā)展,以特色引領(lǐng),促進(jìn)育人質(zhì)量的提高。

本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要積極向社會(huì)宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績(jī),展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“抓五比,評(píng)十佳”活動(dòng),積極開(kāi)展教師個(gè)人先進(jìn)事跡的宣傳,鼓勵(lì)教師寫(xiě)教育博客,展現(xiàn)普通教師的個(gè)人風(fēng)采。及時(shí)做好“小三刊”發(fā)行的宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好黨報(bào)黨刊及重點(diǎn)教育期刊的征訂和分發(fā)工作,開(kāi)展學(xué)刊、用刊活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極在教育期刊上,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學(xué)生導(dǎo)讀”的競(jìng)賽活動(dòng)。積極組織學(xué)生開(kāi)展“我心目中的好老師”征文活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

校長(zhǎng)述職工作報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們:

上午好!

首先,我謹(jǐn)代表小學(xué)全體師生對(duì)各位蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

我們學(xué)校現(xiàn)有專職教師60名,其中本科學(xué)歷教師19名,專科學(xué)歷教師41名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。市級(jí)優(yōu)秀教師2人,縣級(jí)優(yōu)秀教師15人,縣級(jí)以上教學(xué)能手11人,市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?6人。學(xué)校現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1192人,是我縣規(guī)模較大,設(shè)施較為齊全的一處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。下面,就我校近年來(lái)教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、開(kāi)足開(kāi)全課程

課程結(jié)構(gòu),決定者人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。今天的課程開(kāi)設(shè)的多少成敗,直接決定者未來(lái)學(xué)生未來(lái)的素質(zhì)。我校高度重視課程設(shè),我校根據(jù)實(shí)際情況建立健全了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面規(guī)范了教師執(zhí)教行為,保證了學(xué)校課程計(jì)劃的落實(shí)。堅(jiān)決杜絕語(yǔ)文數(shù)學(xué)擠占音體美課,音體美課教師及綜合科目教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象。

我們地處兩省交界處,地理位置相對(duì)偏遠(yuǎn),師資力量薄弱,尤其音體美英語(yǔ)老師,我們下大力氣,整合教師結(jié)構(gòu),通過(guò)聘請(qǐng)、培訓(xùn)調(diào)整,傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等都有了專職教師。力保證各科教師嚴(yán)格按課表上課。

我校地處《水滸》故地,金堤腳下,黃河岸邊,歷史悠久,文化資源豐富,組織教師,收集家鄉(xiāng)風(fēng)土人情,歷史故事,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)校本課程《xxx》

二、牢牢夯實(shí)校本教育打造一批高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)。

(1)為了扎實(shí)有效的構(gòu)建高效課堂,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們多次邀請(qǐng)了縣小學(xué)教研室主任為我校教師做了關(guān)于如何構(gòu)建高效課堂的報(bào)告;縣小學(xué)教研室主任親臨我校做分組教學(xué)、合作探究的教學(xué)指導(dǎo)課。我們還多次邀請(qǐng)了水城名師、陽(yáng)谷名師等為我校教師上示范課。

(2)我校積極主動(dòng)地抓住一切機(jī)會(huì),先后派xxx等一大批骨干教師到聊城、臨清、茌平、莘縣等地參加市縣級(jí)教育部門舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

返校后,舉辦各種形式的教學(xué)示范課、匯報(bào)課,為我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)我校利用多種形式對(duì)教師的基本功訓(xùn)練常抓不懈。專門為教師配備了硬筆書(shū)法練習(xí)小黑板,開(kāi)辟了教師書(shū)法練功臺(tái),扎實(shí)的提高了教師的板書(shū)水平;每學(xué)期開(kāi)展一次教師美文誦讀比賽、定期開(kāi)展普通話培訓(xùn),通過(guò)各種形式的比賽活動(dòng)提高了教師的普通話水平。通過(guò)信息技術(shù)、多媒體校本培訓(xùn),使大多數(shù)教師掌握了課件制作技術(shù),并能熟練使用班班通等多媒體教學(xué)手段。

(4)為了提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng),我校投資十萬(wàn)多元專門為

教師購(gòu)買了多種理論教育書(shū)籍及影像資料。魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、陶行知的《教學(xué)做合一討論集》成為我校教師的必讀書(shū)目。

我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索實(shí)踐,不斷深化教育科研、改進(jìn)管理方法,尤其是在課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系處理上,在如何進(jìn)一步規(guī)范教科研上作更深入的研究,努力使我校的教學(xué)工作更上一層樓!

[薦]小學(xué)校長(zhǎng)述職工作報(bào)告集錦(3篇)


相信大家都知道,實(shí)踐是打開(kāi)理論寶庫(kù)的鑰匙,在日常的學(xué)習(xí)生活中。我們經(jīng)常會(huì)撰寫(xiě)報(bào)告,將結(jié)果整理成報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)更便于閱讀和理解,你是否正在為寫(xiě)報(bào)告犯愁呢?如果您對(duì)“小學(xué)校長(zhǎng)述職工作報(bào)告”感興趣不妨來(lái)看看這篇文章,請(qǐng)多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新以便及時(shí)獲取最新信息!

小學(xué)校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇1)

根據(jù)暑假教育局的工作意見(jiàn),我們學(xué)校高度重視夏季工作,為暑假制定個(gè)人工作計(jì)劃,設(shè)立了一個(gè)節(jié)日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排值班工作,安排假日看時(shí)間表,確保電話流程,保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。以下是我校暑期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、課前召開(kāi)會(huì)議,完成學(xué)期工作總結(jié),加強(qiáng)法制安全教育,做好安全總結(jié)工作

在假期之前,我們學(xué)校開(kāi)展法制安全教育為所有學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議和學(xué)期休息,特別是加強(qiáng)學(xué)生游泳安全教育,交通,和食品,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全預(yù)防措施和管理,使學(xué)生牢固樹(shù)立守法意識(shí)和安全,和使用的法律法規(guī)來(lái)限制他們的行動(dòng)。假期期間,學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi),加強(qiáng)了值班人員的管理,明確了職責(zé),定期巡邏,嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員。放假期間值班的教師多數(shù)按時(shí)到崗,并及時(shí)對(duì)發(fā)生的事件進(jìn)行詳細(xì)記錄匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,預(yù)防工作細(xì)致,各項(xiàng)措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生安全事故。

二、家校聯(lián)系,開(kāi)展家訪活動(dòng)

開(kāi)展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、流動(dòng)人口兒童、單親家庭兒童。班主任和系里的老師都充分利用暑假進(jìn)行了家訪,有的還通過(guò)電話或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了家訪。暑假期間,所有的老師拜訪了100多名學(xué)生。

三、積極組織學(xué)生參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和比賽。

1. 參加區(qū)小學(xué)足球聯(lián)賽。6月29日至7月2日,為期四天的小學(xué)生足球比賽在我校舉行。經(jīng)過(guò)四天激烈的比賽,我們學(xué)校的女子足球隊(duì)獲得了第一名,男子足球隊(duì)獲得了第四名。

快速的報(bào)道、靈動(dòng)的視角反映社會(huì)的萬(wàn)花筒,以多種形式教育少先隊(duì)員。為了將各中隊(duì)的板報(bào)提升到一個(gè)新的水平,資料的收集、版面設(shè)計(jì)、色彩的運(yùn)用、標(biāo)題、預(yù)告片、版面設(shè)計(jì)、風(fēng)格、插畫(huà)要求等都有了深入的講解。有新的理解。

不怕苦、不怕累的精神,跟隨老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范、統(tǒng)一,個(gè)個(gè)都在發(fā)抖。他們正在認(rèn)真地進(jìn)行擊鼓隊(duì)的訓(xùn)練。

小學(xué)校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇2)

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美

我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

小學(xué)校長(zhǎng)述職工作報(bào)告(篇3)

一、辦學(xué)指導(dǎo)思想上不夠鮮明。

對(duì)照自己,應(yīng)該說(shuō)要干好工作的事業(yè)性,責(zé)任感還是不缺的,就是平時(shí)做具體事的較多,而學(xué)習(xí)思考的不夠,立足辦學(xué)高起點(diǎn),著眼于改革創(chuàng)新辦事業(yè)考慮的較少,而考慮到按部就班,本位工作的較多。有些工作簡(jiǎn)單化,如教學(xué)工作主要抓學(xué)生的文化課成績(jī),抓各級(jí)競(jìng)比賽,而真正從教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)生健康成長(zhǎng)角度考慮的較少。

二、學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí),鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)不夠,不能成為業(yè)務(wù)上的學(xué)術(shù)帶頭人。

雖然自己能把主要時(shí)間,主要精力放在學(xué)校的教育教學(xué)管理上,但平時(shí)忙于一些日常事務(wù),較少能脫出一些時(shí)間學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),所以覺(jué)得自己離做學(xué)術(shù)帶頭人還有較大差距,也影響了對(duì)學(xué)校的教科研和教師的教學(xué)工作指導(dǎo)。

三、深入群眾對(duì)教職工關(guān)心的不夠。

平時(shí)和教師各忙各的工作,又由于思想上有一些惰性,平時(shí)找教師交心談心較少,對(duì)教師的工作,生活上的困難關(guān)心得不夠,深入群眾,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),并根據(jù)群眾的意見(jiàn)指導(dǎo)學(xué)校的工作也不夠,例一些計(jì)劃,實(shí)際調(diào)查征求意見(jiàn)較少,主觀性較強(qiáng)。

四、還應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

本人平時(shí)工作中能經(jīng)常做到自我檢查,自我反省,保持工作的緊迫感。但有時(shí)有些小節(jié)不夠注意,對(duì)"小意思","小場(chǎng)合"有時(shí)還欠謹(jǐn)慎。

有待于今后加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的,有特色的兄弟學(xué)校的管理理念和治校方略,還要進(jìn)一步樹(shù)立爭(zhēng)強(qiáng)創(chuàng)先意識(shí),努力使得學(xué)校的各項(xiàng)工作向市級(jí)先進(jìn)水平邁進(jìn)。學(xué)習(xí)教育理論文章,研究課堂教育改革,以便更好地帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)校教育工作,學(xué)校的整體質(zhì)量的提高。進(jìn)一步樹(shù)立全心為師生服務(wù)的思想,團(tuán)結(jié),依靠全體教職工,幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,共同來(lái)把學(xué)校辦好。作風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)用更高的要求進(jìn)一步的完善自己,做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)處事,努力做一個(gè)群眾滿意的好干部。

財(cái)務(wù)述職工作報(bào)告3篇


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財(cái)務(wù)述職工作報(bào)告【篇1】

財(cái)務(wù)部牢牢環(huán)繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時(shí),認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以本錢為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。在20xx年做了大量細(xì)致的工作:

一、嚴(yán)格

遵照財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真實(shí)行職責(zé),組織會(huì)計(jì)核算財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)部全部人員一直嚴(yán)格遵照國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī)、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真實(shí)行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳;從資金計(jì)劃的安排,到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一挑唆、支付等等,每位財(cái)務(wù)人員都勤勤奮懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真實(shí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度,實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集、處理和傳遞的及時(shí)性、準(zhǔn)確性。

二、以實(shí)行ERP軟件為契機(jī),規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作用

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的ERP項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后,財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求、結(jié)合一些集團(tuán)公司實(shí)際情形著手進(jìn)行了ERP項(xiàng)目銷售管理、采購(gòu)管理、合同管理、庫(kù)存管理各模塊的初始化工作。對(duì)供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷售時(shí)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善。如:設(shè)置“存貨調(diào)價(jià)單”,使油品的銷售價(jià)格依照即定的流程規(guī)范操作;設(shè)置普通采購(gòu)訂單和特別采購(gòu)訂單,規(guī)范普通采購(gòu)業(yè)務(wù)和特別采購(gòu)業(yè)務(wù)的操作流程;在配合資產(chǎn)部實(shí)物管理部門對(duì)所有實(shí)物質(zhì)產(chǎn)進(jìn)行全面清算的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)實(shí)物質(zhì)產(chǎn)分為9大類,并在此基礎(chǔ)上,完成了ERP系統(tǒng)庫(kù)存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運(yùn)行ERP系統(tǒng),并于10月初終止了原統(tǒng)計(jì)軟件同時(shí)運(yùn)行的局面。目前已將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模塊升級(jí)到ERP系統(tǒng)中并且運(yùn)行良好。

三、制定財(cái)務(wù)本錢核算體系,嚴(yán)格控制本錢費(fèi)用

根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),財(cái)務(wù)部對(duì)相干經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解,制定了本錢核算方案,公道確認(rèn)各項(xiàng)收入額,統(tǒng)一了本錢和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了醫(yī)院的科室本錢核算工作,對(duì)科室進(jìn)行了績(jī)效考核。在財(cái)務(wù)實(shí)行進(jìn)程中,嚴(yán)格控制費(fèi)用。財(cái)務(wù)部每個(gè)月度匯總收入、本錢與費(fèi)用的實(shí)行情形,每個(gè)月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情形和指標(biāo)的完成情形,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益。

四、資金調(diào)控有序,公道控制集團(tuán)整體資金規(guī)模

由于原材料市場(chǎng)的價(jià)格不穩(wěn)固,銷售市場(chǎng)也變化不定,在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金。為此,財(cái)務(wù)部一方面及時(shí)與客戶對(duì)賬,加強(qiáng)銷售貨款的及時(shí)回籠,在資金安排上,做到公平、透亮,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,公道地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,通過(guò)以資金為紐帶的綜合調(diào)控,增進(jìn)了全部集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行。

五、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量

財(cái)務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財(cái)務(wù)收支管理細(xì)則》的實(shí)際實(shí)行情形,為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財(cái)務(wù)工作、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,財(cái)務(wù)部比較全面的制定了財(cái)務(wù)管理制度體系,包括:財(cái)務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、ERP管理制度、預(yù)算管理制度。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)人員的職責(zé)分工,對(duì)各公司的會(huì)計(jì)核算到會(huì)計(jì)報(bào)表從報(bào)送時(shí)間及時(shí)性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報(bào)表格式規(guī)范化、完全性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,從而逐漸提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。平時(shí)財(cái)務(wù)部通過(guò)展開(kāi)定期或不定期的交換會(huì),解決前期工作中顯現(xiàn)的問(wèn)題,布置后期的主要工作,逐漸規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)行動(dòng),使財(cái)務(wù)工作的.各個(gè)環(huán)節(jié)按一定的財(cái)務(wù)規(guī)則、程序有效地運(yùn)行和控制。

六、展開(kāi)了以涉稅業(yè)務(wù)和實(shí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法及其他財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)的自查活動(dòng)

為了規(guī)范財(cái)務(wù)行動(dòng),配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計(jì)工作,財(cái)務(wù)部組織了在本集團(tuán)公司內(nèi)的20xx年年終財(cái)務(wù)決算的財(cái)務(wù)自查活動(dòng),在年終決算之前清算了關(guān)聯(lián)企業(yè)的往來(lái)款項(xiàng),檢查在建工程未作處理的項(xiàng)目,對(duì)已支付的財(cái)務(wù)利息費(fèi)用及時(shí)追蹤開(kāi)具了發(fā)票等等一系列的財(cái)務(wù)自查活動(dòng)。騁請(qǐng)了稅務(wù)師事務(wù)所對(duì)07年的帳務(wù)處理做了預(yù)審,對(duì)審計(jì)和自查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行了整改,著落了涉稅風(fēng)險(xiǎn)。

七、組織財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力

財(cái)務(wù)部組織了兩批財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)與體會(huì)交換會(huì),對(duì)全部財(cái)務(wù)系統(tǒng)做了工作總結(jié)和預(yù)期的工作計(jì)劃展望,將財(cái)務(wù)人員分成會(huì)計(jì)、出納和統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)兩組進(jìn)行了分組討論,及時(shí)解決實(shí)際工作中存的問(wèn)題。通過(guò)南峰會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)內(nèi)部控制和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的專題講座,豐富了財(cái)務(wù)人員稅務(wù)知識(shí)。邀請(qǐng)了審計(jì)部、資金部、資產(chǎn)部和財(cái)務(wù)人員做了深入的交換。增強(qiáng)了全部財(cái)務(wù)鏈各部門工作的協(xié)作性,強(qiáng)化了各崗位會(huì)計(jì)人員的責(zé)任感,增進(jìn)了各崗位的交換、合作與團(tuán)結(jié)。

八、提出了全面預(yù)算管理方案,建立集團(tuán)公司全面預(yù)算管理模式

根據(jù)20xx年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和各項(xiàng)本錢核算指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情形,財(cái)務(wù)部提出了全面預(yù)算管理的方案,全面預(yù)算管理依照企業(yè)制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo),層層分解于企業(yè)各個(gè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任單位,以一系列預(yù)算、控制、和諧、考核為內(nèi)容建立起一整套科學(xué)完全的指標(biāo)管理控制系統(tǒng)。在20xx年數(shù)據(jù)和以前年度各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上制定了20xx年度各單位的本錢費(fèi)用預(yù)算、銷售額預(yù)算、人員預(yù)算、目標(biāo)利潤(rùn)預(yù)算等一系列預(yù)算指標(biāo),期望通過(guò)“分散權(quán)利,集中監(jiān)督”來(lái)有效配置企業(yè)資源,提高管理成效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。

20xx年,為實(shí)現(xiàn)本集團(tuán)公司的全面預(yù)算管理和整體發(fā)展目標(biāo),財(cái)務(wù)部的工作任重而道遠(yuǎn)。為此,需要在以下幾個(gè)方面連續(xù)做好工作:

1、做好上半年和第一季度的所得稅匯算清繳工作,公道地著落各項(xiàng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

2、根據(jù)全面預(yù)算管理制度和預(yù)算管理指標(biāo)跟蹤預(yù)算的實(shí)行情形,監(jiān)控預(yù)算費(fèi)用的實(shí)行和超預(yù)算費(fèi)用的初步審核,按月準(zhǔn)確及時(shí)地提供預(yù)算實(shí)行情形的匯總分析,為實(shí)現(xiàn)本集團(tuán)和各單位的預(yù)算指標(biāo)提出可行性措施或建議。

財(cái)務(wù)述職工作報(bào)告【篇2】

物業(yè)財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié)


一、


作為物業(yè)財(cái)務(wù)人員,我在過(guò)去一年的工作中,通過(guò)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,并與團(tuán)隊(duì)密切合作,取得了一系列令人滿意的成績(jī)。在這篇文章中,我將詳細(xì)概括我在物業(yè)財(cái)務(wù)個(gè)人工作方面的總結(jié)和體會(huì)。


二、職責(zé)和任務(wù)


作為物業(yè)財(cái)務(wù)人員,我負(fù)責(zé)處理物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)事務(wù),包括財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)備、賬目的跟蹤和核對(duì)、費(fèi)用的管理和控制等。我所屬團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)是確保公司的財(cái)務(wù)健康和穩(wěn)定發(fā)展,同時(shí)為設(shè)備的維護(hù)和改善提供資金支持。


三、工作方法和技巧


為了有效履行我的職責(zé),我在過(guò)去一年中采取了一系列工作方法和技巧。我注重與其他部門的溝通和合作。我與物業(yè)管理部、市場(chǎng)部等部門保持緊密聯(lián)系,及時(shí)了解公司運(yùn)營(yíng)狀況和預(yù)算計(jì)劃,以便做出準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和決策。我積極應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件和工具,提高工作效率。我花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的財(cái)務(wù)軟件,如ERP系統(tǒng),并掌握了數(shù)據(jù)處理和報(bào)表生成的技巧。我重視培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。在處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)同事提供意見(jiàn)和建議,以確保做出正確的決策。


四、具體成果


在過(guò)去一年中,我取得了一些具體的成果,其中包括:


1. 提前完成了每月財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)備工作,確保報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。


2. 精確核對(duì)了公司賬目,并發(fā)現(xiàn)并糾正了一些錯(cuò)誤,防止了進(jìn)一步的財(cái)務(wù)損失。


3. 建立了一個(gè)有效的費(fèi)用管理系統(tǒng),幫助公司節(jié)約了一定的成本,并提高了整體財(cái)務(wù)效率。


4. 積極參與了公司的績(jī)效評(píng)估和預(yù)算編制工作,為公司的變革和發(fā)展提供了合理的財(cái)務(wù)支持。


5. 建立了一個(gè)跨部門溝通的平臺(tái),提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和跨部門合作的效率和質(zhì)量。


五、遇到的挑戰(zhàn)和反思


在工作中,我也遇到了一些挑戰(zhàn),并且我對(duì)自己的一些方面進(jìn)行了反思。我認(rèn)識(shí)到自己在財(cái)務(wù)知識(shí)和技能方面仍然有很大的提升空間。在處理一些復(fù)雜的財(cái)務(wù)問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)尋求同事和上級(jí)的幫助和指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)我在時(shí)間管理方面還有待改進(jìn)。有時(shí)候,我會(huì)在一些瑣碎的工作上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,導(dǎo)致一些重要的任務(wù)無(wú)法及時(shí)完成。我計(jì)劃在未來(lái)的工作中更加合理和有效地安排時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我在溝通協(xié)調(diào)方面有待加強(qiáng)。在與不同部門的同事合作時(shí),我有時(shí)會(huì)遇到一些障礙,如語(yǔ)言不通或溝通不暢,這會(huì)影響到我們的工作進(jìn)展。我希望在未來(lái)的工作中能夠更加主動(dòng)和積極地與同事進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。


六、未來(lái)的計(jì)劃和展望


在未來(lái),我將繼續(xù)不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以更好地履行我的工作職責(zé)。我計(jì)劃參加一些相關(guān)的財(cái)務(wù)培訓(xùn)和研討會(huì),更新自己的知識(shí),了解最新的財(cái)務(wù)法規(guī)和政策。我將積極爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),與其他部門的同事進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),提高自己的跨部門合作能力。我希望能夠主動(dòng)參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和決策,為公司的發(fā)展提供更加全面和準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)分析和建議。


七、總結(jié)


通過(guò)過(guò)去一年的工作,我對(duì)物業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)域有了更深入的了解,并取得了一系列具體的成果。我將繼續(xù)不斷努力,提升自己的能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)不斷反思和改進(jìn)自己的不足之處,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

財(cái)務(wù)述職工作報(bào)告【篇3】

財(cái)務(wù)年度考核個(gè)人工作總結(jié)


一、


財(cái)務(wù)年度考核是每位財(cái)務(wù)工作者必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)之一。通過(guò)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法、提升個(gè)人能力。本文將從五個(gè)方面詳細(xì)地總結(jié)我在過(guò)去一年中的財(cái)務(wù)工作,并提出對(duì)未來(lái)工作的展望。


二、工作內(nèi)容及完成情況


1. 財(cái)務(wù)賬務(wù)處理


在過(guò)去一年中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了財(cái)務(wù)賬務(wù)處理的各項(xiàng)工作。我遵循財(cái)務(wù)制度和政策,準(zhǔn)確地記錄了公司的資金流入流出,并及時(shí)做好財(cái)務(wù)憑證的登記與歸檔。我制定了更加便捷和高效的賬務(wù)處理流程,大大提高了工作效率。


2. 財(cái)務(wù)報(bào)表編制


作為公司財(cái)務(wù)工作者,編制準(zhǔn)確、及時(shí)的財(cái)務(wù)報(bào)表是我工作的重要職責(zé)之一。過(guò)去一年中,我按時(shí)編制了月度財(cái)務(wù)報(bào)表,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解讀。同時(shí),我根據(jù)公司的經(jīng)營(yíng)情況,對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn),以更好地向公司管理層傳遞財(cái)務(wù)信息。


3. 預(yù)算管理


在過(guò)去一年中,我積極參與了公司的預(yù)算編制和執(zhí)行工作。我與各部門密切合作,確定了合理的預(yù)算指標(biāo),并監(jiān)督執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了一些預(yù)算執(zhí)行中的問(wèn)題。通過(guò)我對(duì)預(yù)算管理的努力,公司的預(yù)算執(zhí)行率明顯提高,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。


4. 資金管理


作為財(cái)務(wù)工作者,合理管理公司資金是我工作的一大重點(diǎn)。在過(guò)去一年中,我加強(qiáng)了對(duì)公司資金的監(jiān)控,并提出了一些合理的資金調(diào)配建議。通過(guò)我與銀行等合作方的溝通和協(xié)商,公司的資金問(wèn)題得到了很好的解決,有效提高了公司的運(yùn)營(yíng)效益。


5. 審計(jì)工作


作為公司財(cái)務(wù)部門的主要成員之一,我積極參與了公司的審計(jì)工作。我認(rèn)真配合審計(jì)師的工作,提供了準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息和相關(guān)資料。在審計(jì)過(guò)程中,我及時(shí)整理了會(huì)計(jì)檔案,解答了審計(jì)師的問(wèn)題,并根據(jù)審計(jì)結(jié)果提出了相關(guān)的改進(jìn)措施。


三、不足和改進(jìn)


在工作中,我也意識(shí)到了自己的不足之處。我還需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜多變的財(cái)務(wù)工作環(huán)境。我在溝通和協(xié)調(diào)方面還存在一些不足,需要加強(qiáng)與其他部門的合作和溝通能力。我還需要更加注重時(shí)間管理,提高工作效率,確保工作的質(zhì)量和進(jìn)度。


四、未來(lái)工作展望


在未來(lái)的工作中,我將努力改進(jìn)自己的不足,提高個(gè)人專業(yè)水平和工作能力。同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)與其他部門的合作,更好地理解公司的經(jīng)營(yíng)需求,并提供更有價(jià)值的財(cái)務(wù)建議。我將注重自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,積極參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。


五、總結(jié)


通過(guò)對(duì)過(guò)去一年的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),我對(duì)自己的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我在財(cái)務(wù)賬務(wù)處理、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、預(yù)算管理、資金管理和審計(jì)工作等方面都取得了一定的成績(jī),但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我將加強(qiáng)自身的能力提升,提高工作效率和質(zhì)量,并為公司的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。

學(xué)校述職工作報(bào)告3篇


古語(yǔ)言,一分耕耘,一分收獲,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們需要撰寫(xiě)報(bào)告。一篇好的報(bào)告應(yīng)該要包括哪些內(nèi)容?述職報(bào)告之家的編輯認(rèn)真推薦“學(xué)校述職工作報(bào)告”這篇文章希望您會(huì)喜歡,歡迎大家閱讀本文但請(qǐng)注意僅供參考!

學(xué)校述職工作報(bào)告 篇1

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì):

1、本人作為團(tuán)員青年又作為團(tuán)的基層干部,政治思想上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)中央和團(tuán)區(qū)委精神。嚴(yán)格履行團(tuán)員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在廣大青年團(tuán)員中向榜樣學(xué)習(xí),正確處理集體利益和個(gè)人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

2、作為團(tuán)委副書(shū)記,更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),本人任職期間,能重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體共青團(tuán)員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討,寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)文章。經(jīng)過(guò)一年的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。

3、本人平時(shí)勤勉自勵(lì),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中,總以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)委工作如何開(kāi)展,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題,力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī)。同時(shí)還利用各種途徑學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校團(tuán)工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下扎實(shí)基矗

二、在履行崗位職責(zé)方面:

圍繞自己所分管的工作,根據(jù)我校共青團(tuán)工作的特點(diǎn),自覺(jué)地轉(zhuǎn)變思想觀念,增強(qiáng)奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí),經(jīng)歷了一個(gè)由基本熟悉到適應(yīng)的過(guò)程。

1、發(fā)揮青共校理論學(xué)習(xí)陣地作用,培養(yǎng)和提高新生學(xué)生干部政治思想素質(zhì),本學(xué)期共舉辦兩次黨課培訓(xùn)班并擇優(yōu)推薦入黨積極分子參加朝陽(yáng)黨校的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活并發(fā)揮骨干帶頭作用。

2、組織開(kāi)展一·二九紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),樹(shù)立堅(jiān)定正確的政治方向,培育正確的價(jià)值觀和人生觀。

3、加強(qiáng)團(tuán)委制度建設(shè),完善團(tuán)委例會(huì)制度、設(shè)計(jì)東大團(tuán)委標(biāo)志并購(gòu)置統(tǒng)一服裝。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)狀況調(diào)研,進(jìn)行團(tuán)委納新和廣播站納新,探索分學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新模式。

5、認(rèn)真組織參與實(shí)施暑期大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),如參與學(xué)校招生活動(dòng)和海爾集團(tuán)的兼職。

6、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng),如高校音樂(lè)巡演、元旦晚會(huì)、籃球賽、廣播站主持人和編輯競(jìng)癬社團(tuán)秀,艾滋病預(yù)防的系列活動(dòng),每周電影播放,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,一·二九征文和簽名,甲流預(yù)防以及大型講座等,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7、組織開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)頤圓敬老院,將在文藝匯演中將青年人的風(fēng)采完全釋放,在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛(ài)心進(jìn)行到底,得到敬老院和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

8、組織團(tuán)委成員開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)委凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,得到廣大成員一致好評(píng)。

9、認(rèn)真做好大學(xué)生青年志愿者的組織建設(shè)和活動(dòng)開(kāi)展工作、參加國(guó)慶xx周年志愿者活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)意識(shí)。

10、是協(xié)助團(tuán)部門負(fù)責(zé)人做好團(tuán)的常規(guī)活動(dòng)和其它各項(xiàng)工作,如團(tuán)的組織建設(shè)、部門作風(fēng)建設(shè),學(xué)校衛(wèi)生檢查活動(dòng),學(xué)校評(píng)估活動(dòng)等等。

三、主要存在的不足:

1、深入青年學(xué)生中間調(diào)查了解不夠,學(xué)生調(diào)研工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作還有很大的欠缺,對(duì)加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)缺乏清晰的思路,不能提供有力的指導(dǎo)。

3、工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁的情緒,對(duì)到統(tǒng)籌安排稍有欠缺。

一年來(lái),我校團(tuán)委不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長(zhǎng)的道路,通過(guò)廣大同學(xué)和團(tuán)委的共同努力,我校團(tuán)委工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)校述職工作報(bào)告 篇2

我曾擔(dān)任20xx級(jí)三學(xué)前教育和20xx級(jí)初等教育輔導(dǎo)員工作。管理113名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在任班主任的三年時(shí)間中,我以全身心的熱情和愛(ài)投入到這些孩子們身上,在生活上對(duì)他們關(guān)懷備至,在學(xué)習(xí)上為他們補(bǔ)課、解答疑難問(wèn)題,充當(dāng)著亦師亦友的角色。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)管理方面

要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我一直注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績(jī)要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。

二、學(xué)生思想方面

思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。

溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。

在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。

和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

大三時(shí),學(xué)生面臨就業(yè)、專升本問(wèn)題,壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題。專升本不是人生的全部,不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專升本的態(tài)度。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面

日常工作嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們多看書(shū),擴(kuò)展自己的知識(shí)面,班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展閱讀沙龍,同學(xué)們互相交流推薦好的圖書(shū)。大三最后一學(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。最后班級(jí)有3名同學(xué)順利通過(guò)考試,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。

對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,在校幾年的考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。

四、關(guān)注貧困生工作

班級(jí)有部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過(guò)程中,經(jīng)過(guò)初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五、文體活動(dòng)方面

課下組織排球、韻律操等豐富多彩的文體活動(dòng),積極參加學(xué)校組織校歌、團(tuán)歌比賽,在活動(dòng)中凝聚班集體力量。

六、其他工作

除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。

我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安。我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

學(xué)校述職工作報(bào)告 篇3

學(xué)校防疫工作個(gè)人工作總結(jié)


隨著全球新冠疫情的爆發(fā),學(xué)校防疫工作成為保障師生健康的重要任務(wù)。作為學(xué)校防疫工作的一份子,我認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,在疫情防控工作中發(fā)揮了積極的作用。下面是我的個(gè)人工作總結(jié)。


疫情發(fā)生之初,我迅速積極地參與了學(xué)校的疫情防控工作。我參與了學(xué)校制定疫情應(yīng)急預(yù)案的工作,與同事們一起梳理流程,明確責(zé)任分工,制定出完善的應(yīng)急預(yù)案。我們制定了疫情期間的學(xué)校封控措施、師生健康管理措施、疫情防控隔離區(qū)域規(guī)劃等一系列具體措施。通過(guò)制定這些預(yù)案,我們確保了一旦有疫情的發(fā)生,能夠快速、科學(xué)、有序地應(yīng)對(duì)。


我參與了師生的健康管理工作。面對(duì)疫情,我們采取了一系列預(yù)防措施,如體溫測(cè)量、佩戴口罩、勤洗手、消毒等。我負(fù)責(zé)日常體溫測(cè)量工作,每天按時(shí)到校門口進(jìn)行體溫測(cè)量,并詳細(xì)登記每個(gè)人的體溫情況。對(duì)于體溫異常的人員,我及時(shí)采取措施,將其引導(dǎo)到指定的隔離區(qū)域進(jìn)行觀察,并迅速報(bào)告給相關(guān)部門。通過(guò)我和其他同事的共同努力,學(xué)校師生的健康狀況得到了有效控制。


我還積極宣傳疫情防控知識(shí),提高了師生對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我通過(guò)制作海報(bào)、組織宣講等形式,向全體師生普及了病毒的傳播途徑、預(yù)防方法以及應(yīng)急處理措施等。我還利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等渠道,將疫情防控知識(shí)傳播到每一個(gè)角落,確保每個(gè)人都能夠了解并掌握必要的防護(hù)知識(shí)。


在疫情防控過(guò)程中,我還加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí)和提高,不斷拓展防控知識(shí)和技能。我積極參加學(xué)校組織的防疫知識(shí)培訓(xùn),提高了自己的防控意識(shí)和技能水平。我還閱讀了相關(guān)的科學(xué)研究論文和指導(dǎo)手冊(cè),深入了解疫情防控的最新科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),為學(xué)校的防疫工作提供了科學(xué)的依據(jù)和建議。


通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我深深感受到了抗擊疫情的重要性和緊迫性。我明白作為一名員工,特別是一名在學(xué)校防疫工作崗位上的員工,我們的工作直接關(guān)系到師生們的身體健康和生命安全。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真履行職責(zé),做到每項(xiàng)工作都做細(xì)做好,才能夠確保學(xué)校安全穩(wěn)定運(yùn)行。


在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,不斷完善自己的防疫工作能力。我會(huì)更加全面地了解疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷更新和調(diào)整防疫措施,確保校園安全。我將主動(dòng)關(guān)注師生的健康狀況,通過(guò)不斷改進(jìn)工作方法,提高體溫測(cè)量等工作的準(zhǔn)確性和效率。同時(shí),我還會(huì)積極參與到宣傳工作中,深入淺出地向師生講解疫情相關(guān)知識(shí),提高整體的防控意識(shí)。


學(xué)校防疫工作對(duì)于師生們的安全和健康至關(guān)重要。作為一名參與其中的員工,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能,我努力做好每一項(xiàng)工作,盡自己的一份力量為學(xué)校的防疫工作貢獻(xiàn)一份力量。我相信,只有我們每個(gè)人共同合作、共同努力,我們才能夠守護(hù)好師生們的健康和安全,讓學(xué)校更加安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

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