兒童防溺水宣傳片
兒童防溺水宣傳片。
現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間,但是如果在游泳時(shí),不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí),遇到意外時(shí)慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。以下是小編整理的防溺水安全宣傳片觀后感(精選15篇),希望能夠幫助到大家。
兒童防溺水宣傳片 篇1
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水事故已進(jìn)入高發(fā)期,為切實(shí)做好防溺水安全工作,提高幼兒自我保護(hù)能力。20xx年6月12日,我園開展了防溺水安全教育活動(dòng)。
老師們通過觀看圖片及防溺水動(dòng)畫請(qǐng)幼兒說一說如何預(yù)防溺水,讓幼兒了解預(yù)防溺水的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的`技能和方法,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)。
另外,我們還向家長發(fā)放《防溺水一封信》,提高家長對(duì)防溺水的重視程度,要求家長切實(shí)做好承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。
通過防溺水安全教育活動(dòng),我們將把安全教育工作緊抓不懈,讓幼兒園的安全教育活動(dòng)做到有效化,為幼兒的健康安全保駕護(hù)航!
兒童防溺水宣傳片 篇2
看完《防溺水》視頻后,有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時(shí)卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個(gè)世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí),我的心就情不自禁地痙攣起來。
視頻中,每當(dāng)夏季來臨時(shí),中高年級(jí)的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個(gè)呢?
要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說它是書面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。
生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命。同時(shí),也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
兒童防溺水宣傳片 篇3
夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區(qū)頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發(fā)生學(xué)生溺水事故,為防止學(xué)生溺水,確保學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校決定開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng),特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和教育部門有關(guān)文件精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的防溺水意識(shí)和家長的監(jiān)管責(zé)任,加大學(xué)校安全管理力度,完善各項(xiàng)措施,動(dòng)員全社會(huì)齊抓共管,共同維護(hù)學(xué)生生命安全。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查學(xué)校周邊水域,落實(shí)防護(hù)措施,完善管理制度,增強(qiáng)工作實(shí)效,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
從現(xiàn)在起到20xx年10月份
四、組織機(jī)構(gòu)
成立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xxx校長任組長,xxx任副組長,各班班主任老師為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
五、主要措施
(一)突出重點(diǎn),開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動(dòng)
1、重點(diǎn)開展好以下“十個(gè)一”活動(dòng):
(1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì);
(2)各班級(jí)召開一次防溺水主題班會(huì);
(3)召開一次“預(yù)防溺水”專題家長會(huì);
(4)校門懸掛一幅預(yù)防溺水警示橫幅;
(5)出版一期防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;
(6)印發(fā)《致家長一封信》;
(7)開展一次學(xué)生防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);
(8)要求學(xué)生寫一份防溺水承諾書;
(9)開展一次預(yù)防溺水工作全覆蓋的家訪活動(dòng);
(10)重要節(jié)點(diǎn)給家長發(fā)一條短信。
2、在上、下午最后一節(jié)課的任課教師要在放學(xué)前提醒學(xué)生立即回家,不準(zhǔn)在外逗留,不準(zhǔn)私自下水游泳;學(xué)校也應(yīng)在校園的醒目位置設(shè)置警示牌,并在每天課間時(shí)間和上、下午放學(xué)前分別通過校園廣播,反復(fù)提醒警示學(xué)生。
3、通過各種有效方式渠道告知家長務(wù)必要重視孩子防溺水安全教育,堅(jiān)決做到“五個(gè)禁止”:
(1)禁止孩子私自下水游泳;
(2)禁止孩子擅自與他人結(jié)伴游泳;
(3)禁止孩子在無監(jiān)護(hù)人或老師帶隊(duì)的情況下水游泳;
(4)禁止孩子在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的池塘水庫游泳;
(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險(xiǎn)地方玩耍。
(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定具體的、切實(shí)可行的防范措施,全面加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。
1、認(rèn)真落實(shí)上課點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺勤的學(xué)生要及時(shí)查明原因及去向,學(xué)校不得隨意停課或提前放學(xué),要告知家長學(xué)生上下學(xué)的具體時(shí)間。
2、學(xué)校周邊有溪河、水庫等危險(xiǎn)水域的要積極配合村委會(huì)設(shè)立防溺水警示牌或警示標(biāo)語。
3、積極爭取學(xué)生家長及社會(huì)各界的支持和配合,加強(qiáng)節(jié)假日和其它非上學(xué)時(shí)段對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)護(hù),嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。特別要提醒家長要做到四個(gè)知道:知道孩子什么時(shí)間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時(shí)間。
4、加強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水庫邊經(jīng)過的學(xué)生,要加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)
要利用黑板報(bào)、班會(huì)、橫幅、標(biāo)語、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的游泳安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識(shí)》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》和省教育廳《安全在心》等有關(guān)安全知識(shí)讀本,廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好防溺水事故重要性的認(rèn)識(shí),要結(jié)合氣候特點(diǎn),提前謀劃,及早行動(dòng),制定工作方案,簽訂安全責(zé)任書,明確具體工作責(zé)任。對(duì)因思想不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,要追究其責(zé)任。
(二)明確職責(zé),堅(jiān)持推行“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實(shí)抓好,嚴(yán)格按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”等工作原則和要求,層層落實(shí)工作責(zé)任人、各班主任和任課教師,都應(yīng)自覺擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育的責(zé)任。
(三)快速反應(yīng),及時(shí)做好處置和上報(bào)工作。要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,在迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
兒童防溺水宣傳片 篇4
為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、基本情況
我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學(xué)生274名,且男生較多,因此必須嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍。
三、活動(dòng)主題及目標(biāo)
(一)主題:珍愛生命、防止溺水
(二)目標(biāo):堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專題安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長、社會(huì)的溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。
四、活動(dòng)組織:
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、活動(dòng)內(nèi)容及方法
各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動(dòng),扎實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
1、在學(xué)校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標(biāo)語。
2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會(huì)課、國旗下講話等途徑,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育。對(duì)把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識(shí),教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識(shí)。教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請(qǐng)衛(wèi)生、體育、紅十字會(huì)等部門或社會(huì)救援組織的專業(yè)人員,對(duì)學(xué)校防溺水教育進(jìn)行指導(dǎo)。
3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識(shí)和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆl(fā)放到每一名學(xué)生手中,隨身攜帶,時(shí)刻提醒學(xué)生防溺水安全。
4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報(bào)、QQ群、微信公眾號(hào)等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會(huì)宣傳防溺水安全知識(shí)。
5、開展一次防溺水知識(shí)測試。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識(shí)試卷,合格率要達(dá)到100%。
6、向全體學(xué)生家長進(jìn)行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式,向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識(shí),告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長對(duì)孩子加強(qiáng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護(hù)和教育,并留存回執(zhí)待查。
六、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,教育學(xué)生提高防溺水意識(shí),使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護(hù)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識(shí)。
兒童防溺水宣傳片 篇5
為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月x日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對(duì)溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡?感覺,讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
兒童防溺水宣傳片 篇6
夏季是溺水事故的高發(fā)期,為了讓幼兒懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,防止幼兒溺水悲劇的發(fā)生,近期,苗苗幼兒園開展了一系列的防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)中,各班級(jí)積極開展防溺安全教育。利用多媒體課件,圖片,漫畫等,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全兒歌,初步了解防溺的重要性。觀看有關(guān)溺水的圖片、視頻,了解溺水的原因和討論“在游泳時(shí)我們應(yīng)該怎么做?”。教師通過列舉一些事例,并對(duì)各種緊急情況進(jìn)行了相應(yīng)處理方法的教育,讓幼兒對(duì)溺水事故有了一定的認(rèn)識(shí)。
同時(shí),我園還利用班級(jí)微信群向家長發(fā)放了一份《防溺水安全教育致家長的一封信》,向家長宣傳防溺水安全知識(shí),請(qǐng)家長重視幼兒溺水事件,加大對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)、看管力度,盡量不要讓幼兒離開自己的監(jiān)護(hù)和視線范圍,杜絕幼兒意外傷害事故的發(fā)生。
通過本次活動(dòng),大大提高了全園幼兒防溺水的安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,使幼兒在心理上和行動(dòng)上再一次領(lǐng)悟了“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
兒童防溺水宣傳片 篇7
今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。
游泳是一項(xiàng)很好的技能運(yùn)動(dòng),但與此同時(shí)也是具有危險(xiǎn)的一門運(yùn)動(dòng),一不小心就會(huì)溺水身亡。俗話說得好:水火無情。
一、作為小學(xué)生的我們應(yīng)該增加安全防范意識(shí),目前已知小學(xué)生溺水身亡的人數(shù)已達(dá)60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護(hù)下,不要隨意下水游泳,因?yàn)闀?huì)在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護(hù)人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!
二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。2006年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會(huì)給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時(shí),我們應(yīng)當(dāng)保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會(huì)發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應(yīng)該沿著漩渦游。
三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導(dǎo)致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進(jìn)水當(dāng)中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應(yīng)用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。
四:游泳時(shí)不要逞強(qiáng)。2006年8月18日,一名男同學(xué)在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學(xué)總愛逞強(qiáng),明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)。當(dāng)我們體力不支時(shí),不要逞強(qiáng),應(yīng)恢復(fù)體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應(yīng)選擇仰泳。
五:見到有人落水而自己又不會(huì)游泳時(shí),我們應(yīng)當(dāng)找來大人,幫助救上人之后因當(dāng)采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補(bǔ)救措施。
溺水現(xiàn)象要防范,安全二字記心中!
兒童防溺水宣傳片 篇8
今天班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水安全知識(shí)》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事:2006年5月14日中午,安徽蚌埠,三個(gè)小男孩在村頭的`河里游泳,其中一個(gè)小男孩溺水身亡。2006年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個(gè)偏僻的河邊,一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨,生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受:
不能在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳,不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢,有時(shí)還會(huì)遇到漩渦,當(dāng)遇到漩渦時(shí),不要慌張,要繞過漩渦游走,因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候,用力地合攏手掌,再用力地展開,這樣反復(fù)做,直到不再抽筋為止。如果你溺水了,你的朋友千萬不能直接下水救人,否則也會(huì)溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話求救。
我一定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
兒童防溺水宣傳片 篇9
一、指導(dǎo)思想
“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本園責(zé)任意識(shí),把預(yù)防幼兒溺水工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育的力度,切實(shí)采取有效措施,強(qiáng)化校園安全管理,堅(jiān)決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
二、成立組織
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“防溺水安全教育月”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大師生,安全第一,預(yù)防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過程安排
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點(diǎn)主要在河、湖、塘邊,幼兒保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大安全教育力度,確實(shí)采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)
(1)我園利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等形式,通過老師講解,觀看VCD宣傳片,黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)召開了一次集體會(huì)議,讓幼兒及家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖谝装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時(shí)間向幼兒家長講防溺水安全。
(2)出期防溺水的黑板報(bào),以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識(shí),明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到小溪邊玩水······
(3)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
(4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強(qiáng)幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
五、落實(shí)防溺水安全防范措施
1、加強(qiáng)對(duì)上下學(xué)途中安全管理。家長一定要按時(shí)接送幼兒。
2、加強(qiáng)幼兒午睡管理,要求值班教師時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)。
3、落實(shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
六、加強(qiáng)監(jiān)督、認(rèn)真總結(jié)
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、教師、家長之間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時(shí)刻樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí),安全教育工作。
兒童防溺水宣傳片 篇10
“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數(shù)遍了,這句話,本該是不需人說出,但每個(gè)人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼著他們將這講了一遍一遍又一遍。
從前,我們對(duì)溺水的了解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終于在今天,我們真正的了解到了,水對(duì)人類生命的危害。
水,是自然界中極溫柔的一樣事物,它可以變成任何形態(tài),霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會(huì)是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會(huì)毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。
人們?yōu)榱思涌彀l(fā)展,用非正常手段加速生產(chǎn),導(dǎo)致工業(yè)廢水的產(chǎn)生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體里,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。
所以,說是流水無情,倒不如說是人類無情,是人先對(duì)其下手,便也不怪它傷害人類了。
人心之善變亦如世間萬物,變化無數(shù)。一個(gè)人,可能在短短不過數(shù)十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當(dāng)如何?
如果人不去那些危險(xiǎn)之地,那是不會(huì)丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。
兒童防溺水宣傳片 篇11
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊]有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類,有時(shí)候是人每一位做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿缓靡矔?huì)掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
兒童防溺水宣傳片 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水工作,保障幼兒生命安全。7月7日,桂頭鎮(zhèn)新街幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動(dòng),讓安全教育深入到每一個(gè)家庭,落實(shí)到每一個(gè)孩子,讓安全警鐘長鳴。
教師們本著多一份關(guān)愛,多一份支持,多一份溫暖的原則,每到一家,向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),耐心地宣講家庭教育的方法,并對(duì)幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時(shí)間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進(jìn)行交流,認(rèn)真填寫家訪登記表,做好詳細(xì)的記錄。本次家訪活動(dòng)還特別針對(duì)留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進(jìn)行走訪,全面了解他們暑期的動(dòng)向,提醒他們不僅要關(guān)心幼兒的生活,還要注意對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。
通過此次家訪及宣傳安全知識(shí),搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
兒童防溺水宣傳片 篇13
為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒安全防范能力,避免校園溺水事故發(fā)生,確保幼兒安全行為。xxxx中心校附屬幼兒園開展了防溺水主題活動(dòng)。
利用微信群向家長發(fā)放了一份《防溺水安全教育致家長的一封信》,向家長宣傳防溺水安全知識(shí),請(qǐng)家長重視幼兒溺水事件,加大對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)、看管力度,盡量不要讓幼兒離開自己的監(jiān)護(hù)和視線范圍,杜絕幼兒意外事故的發(fā)生。
讓幼兒觀看防溺水安全知識(shí)講座,讓幼兒更形象直接地了解玩水的害處及注意事項(xiàng)。
安全教育工作是幼兒園的重中之重,通過一系列開展安全教育活動(dòng),有效避免安全事故的發(fā)生,時(shí)刻樹立“安全第一”的防范意識(shí)。
通過本次活動(dòng),大大提高了我園幼兒防溺水的安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性。
兒童防溺水宣傳片 篇14
進(jìn)入夏季,天氣逐漸炎熱,市西湖小學(xué)為了讓“防溺水”工作真正落實(shí)到位,5月12日下午,組織各班開展了“防溺水”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班班主任結(jié)合本班特點(diǎn),有的通過故事的形式讓學(xué)生明白游泳要注意哪些安全事項(xiàng),有的通過看案例,組織學(xué)生進(jìn)行討論,形式多樣的教育方式讓學(xué)生明白防溺水的重要性,真正感悟到了生命的寶貴,紛紛聯(lián)系自己的實(shí)際以及周圍的一些典型事例進(jìn)行討論,在一次次的討論中學(xué)生們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高。
最后,孩子們還進(jìn)行了宣誓和簽名活動(dòng):不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
通過本次“防溺水”主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,在全校營造了濃厚的“防溺水”安全教育氛圍。
兒童防溺水宣傳片 篇15
暑假是溺水事故的高發(fā)期,為加強(qiáng)學(xué)生防溺水的的安全保護(hù),xx小學(xué)將轄區(qū)內(nèi)的水域采用定期巡查和不定期巡查、重點(diǎn)巡查和一般巡查交叉巡視辦法,杜絕學(xué)生到危險(xiǎn)水域游玩。
一是定期巡查。值班教師每天上午、中午、下午將轄區(qū)內(nèi)的水域巡查一遍,發(fā)現(xiàn)有小孩在危險(xiǎn)水域游玩或洗澡要及時(shí)勸離,并作好記錄,聯(lián)系家長做好監(jiān)督工作。
二是不定期巡查。帶班領(lǐng)導(dǎo)每天不定期到轄區(qū)水域查看,督促值班教師按時(shí)履行值班巡河的職責(zé),同時(shí)二次巡視是否有學(xué)生下河洗澡,確保學(xué)生不到危險(xiǎn)水域玩耍、下河。
三是重點(diǎn)巡查。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)水域進(jìn)行重點(diǎn)巡查并做好巡查記錄,記錄內(nèi)容要詳細(xì),拍照留存,做到巡有記載,查有依據(jù)。
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學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字(優(yōu)質(zhì)14篇)
生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。下面是小編為大家收集的防溺水安全教育觀后感400字(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇1
現(xiàn)在正處于夏季,氣候炎熱,許許多多的'同學(xué)為了緩解炎熱帶來的不舒適,在遇到不熟悉的水域時(shí),馬上跳了下去,僅僅為了一時(shí)的清涼,葬送了自己的生命。目前,戶外游泳已經(jīng)成了中小學(xué)生身亡的頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于他的魔爪,給很多家庭帶了無盡的痛苦。
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中小學(xué)生,有些是因?yàn)闆]有安全意識(shí),在不熟悉的水域游泳,另一些是因?yàn)榻Y(jié)伴出行,看到同伴溺水因而采取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中。在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
人的生命只有一次,我們要對(duì)生命抱有敬畏之情,為了不讓活著的家人留下心靈的創(chuàng)傷,為了家庭更加幸福,社會(huì)更加安定,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇2
柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇3
同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興出門上學(xué)時(shí),你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!
在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語,比如:“近年來,曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮妫欢ㄒ?qǐng)爸爸或媽媽親自陪同前往,也不要獨(dú)自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。”
但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃惨谟斡局白龊缅憻挼臏?zhǔn)備,在看到有人溺水時(shí),不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時(shí),要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇4
這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完后,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛生命吧!
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇5
近年來,溺水事件接連不斷,一幕幕溺水身亡的悲劇,引起社會(huì)廣大人士的關(guān)注。
夏天已經(jīng)來到,作為溺水的高發(fā)期,我們不得不把預(yù)防溺水?dāng)[上日常生活當(dāng)中,引以重視。每年溺水都是中小學(xué)生的頭號(hào)殺手,雖然溺水事件時(shí)有發(fā)生,可有的人卻沒有引以為戒,造成一幕幕慘不忍睹的悲劇場面,家人那撕心裂肺的哭聲,救護(hù)車那刺耳的鈴聲,與孩子玩水時(shí)的嬉笑聲,形成鮮明的對(duì)比!而親人臉上滾燙的熱淚則變成河中的水。這難道還不足以引起我們的重視嗎?
當(dāng)你不幸落水時(shí),怎么辦?不要驚慌,要借助一切事物進(jìn)行自救,但我們要清楚,我們還小,能力不足。因此,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。自己遠(yuǎn)離河岸,危險(xiǎn)又怎么會(huì)有呢?
我們應(yīng)做到預(yù)防溺水六不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)私自下水游泳。二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。三、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳。四、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。五、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。只要你做到這幾點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生意外了。
預(yù)防溺水人人有責(zé),不要一時(shí)涼爽而放棄自己寶貴的生命。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇6
今天,我和母親一塊認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。看了這次防溺水視頻,我知道了很多常識(shí)。
游泳是大家中小學(xué)生都喜歡的體育訓(xùn)練項(xiàng)目,目前,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間。但假如在游泳時(shí),不做好籌備、缺少安全常識(shí),遇見意料之外時(shí)慌張,比較容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中,有些學(xué)生一個(gè)人到不知水情的`地方游泳;有些學(xué)生在下水之前沒做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋;有些在河邊玩,一不小心掉到了河里……這部分都致使了溺水事件的發(fā)生。
通過看視頻,我知曉了預(yù)防溺水的手段:
1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;
2、不一個(gè)人到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟知的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見到有人溺水而自己又無能力救護(hù)的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等手段。
通過看視頻,我不但學(xué)會(huì)了很多預(yù)防溺水常識(shí),而且還提升了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓大家預(yù)防溺水,珍惜生命吧!
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇7
今天我觀看了短片——《珍愛生命,防止溺水》。
從中我了解到:每年都約有六萬未成年人因意外丟失了寶貴的生命,而因?yàn)槟缢l(fā)生意外的就要兩萬至三萬,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!因?yàn)檫@些意外都是可以避免的呀!有這樣一個(gè)真實(shí)的案例:暑假到了,幾名初中生到水庫邊玩,忽然,一名初中生不小心落水,剩下的幾人用手拉手的方式去救他,結(jié)果全部遇難。這血的教訓(xùn)再次告訴我們:發(fā)現(xiàn)有人溺水是,千萬不能盲目施救,可以邊呼救大人邊找能夠漂浮在水面上的'東西:如木塊、木板、竹竿等扔向落水者,如果學(xué)過游泳并學(xué)過救援方法的人可以下水施救。一定要從他的背后推他浮上水面,而不要從正面施救。切記不要手拉手施救,因?yàn)樗呌袧窕哪嗖荩猩顪\不一,這些都是危險(xiǎn)因素,作為未成年人,我們應(yīng)該聽從老師和家長的勸阻,不到危險(xiǎn)水域玩耍。
暑假期間,可以讓父母帶我們到正規(guī)泳池學(xué)習(xí)游泳,既鍛煉身體,又可以解暑,更重要的是學(xué)會(huì)游泳的本領(lǐng)。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇8
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊]有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類,有時(shí)候是人每一位做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時(shí),岸邊的.人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿缓靡矔?huì)掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇9
昨天,我觀看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目,讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識(shí),也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱,更需要我們好好地去呵護(hù)。
在觀看中,好多的警示教育牢記在我的心中:不要在剛下過雨后就沿著河邊走,因?yàn)槁坊徊恍⌒木蜁?huì)發(fā)生溺水事故;不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,一定要早大人的監(jiān)護(hù)下,到正規(guī)的游泳池里游泳……
聽著這些警言,我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽N沂莻€(gè)旱鴨子,所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會(huì)兒,我看水很淺,就把游泳圈一扔,試著輕輕地跳躍。沒想到,腳底一滑,“撲通”一聲,整個(gè)人栽倒在水里,只覺得身體不停地沉下去,連嗆了幾口水,好難受。媽媽在岸上大叫,都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,一把抱住我。現(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時(shí)候起,我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。
生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做好自身安全。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇10
烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個(gè)頭號(hào)殺手,年年都有不計(jì)其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會(huì)意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因?yàn)闆]有安全意識(shí),有的甚至是為了爭強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來一個(gè)個(gè)的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會(huì)帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實(shí)例的的時(shí)候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
時(shí)間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動(dòng),生活是美好的,人的生命只有一次,自己的安全防護(hù)意識(shí)更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會(huì)平安我們要時(shí)刻牢記恪守安全。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇11
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸福快樂的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價(jià),水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇12
每年,很多人都會(huì)因溺水而被奪去寶貴的性命。中小學(xué)生意外事故第一殺手是溺水,每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水,可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡,某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。
說水好吧,但它有時(shí)會(huì)給我們帶來許多不可估計(jì)的損失。
說水不好吧,但它滋潤萬物,改善地球生態(tài)環(huán)境,有水才會(huì)有生命。
其實(shí),水是具有兩面性的,比如春秋時(shí)期的孟嘗君,他知人且用人,難道水不也是這樣嗎?
歸根結(jié)底,假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎?正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的。”你不去游泳就不會(huì)溺水嗎?遵守以下“六不”就很大概率不會(huì)意外溺水身亡。
六不:
1、不要到?jīng)]有安全設(shè)施,沒有救援人員的水域游泳。
2、不要到不熟悉的水域游泳。
3、不要私自下水施救。
4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。
5、不要在沒有與家長、教師帶領(lǐng)下私自游泳。
6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。
只要我們合理地游泳,做到以上六不,游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇13
珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時(shí)盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個(gè)周六有兩個(gè)二年級(jí)的'小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個(gè)水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價(jià),水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來;珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白。
學(xué)生防溺水宣傳片觀后感400字 篇14
今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。
從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無價(jià),我們一定要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽到來救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來。
從影片里我還看到了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì)造成不可挽救的后果。
珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用承諾書,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強(qiáng)。你所見過的承諾書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水安全承諾書50字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇1
本人有幸參加了重慶市第四十二期中小學(xué)公共安全教育教師培訓(xùn),這也是本人第二次參加公共安全教育教師培訓(xùn)。每一堂課都讓我受益匪淺,收獲頗多,在這次培訓(xùn)中,我對(duì)中小學(xué)公共安全教育又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
一、公共安全教育帶給學(xué)生的不僅是安全防范知識(shí)與技能,更重要的是要形成公共安全意識(shí)。意識(shí)決定行動(dòng),形成正確的公共安全意識(shí),對(duì)學(xué)生來說是一生受益的。
二、學(xué)校公共安全教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)自己和他人生命的尊重。縱觀近年來的重大公共安全事件,無論是酒后駕駛還是頻發(fā)的食品藥品安全,歸結(jié)起來都是對(duì)他人和自己生命的不尊重。因此,學(xué)校的公共安全教育應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)生命的尊重。
三、有效的學(xué)校公共安全教育將有助于社會(huì)的轉(zhuǎn)型。今天的在校學(xué)生將是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種公共安全事件多發(fā),有效的學(xué)校公共安全教育,對(duì)解決當(dāng)前我國存在的公共安全問題、順利實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略具有重大現(xiàn)實(shí)意義。
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇2
我向父母親及學(xué)校鄭重承諾:
1、不在無家長(監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自下水游泳或戲水;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水;
3、不到不熟悉且無安全保障的水域游泳或戲水;
4、不到無人監(jiān)管的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;
5、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施。
學(xué)生簽名:
二○xx年月日
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇3
XX幼兒園xx班教師已將《XX幼兒園防溺水告家長書》發(fā)放給我,我認(rèn)真閱讀了其內(nèi)容,了解了預(yù)防孩子溺水的相關(guān)要求,我承諾一定承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保孩子的安全!
班級(jí):
幼兒姓名:
家長簽字:
20xx年xx月xx日
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇4
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了許多,其中最大的收獲就是我學(xué)會(huì)了做飯燒菜。
記得一開始,是因?yàn)榘职謰寢屧谥芤坏街芪宥家习鄾]空管我的午餐,他們有時(shí)會(huì)送來,但大部分都是留點(diǎn)錢給我讓我自己買,漸漸地,我也厭倦了每天到樓下吃快餐,也想自己燒一頓好的來吃,于是每天晚上我都會(huì)和爸爸媽媽一起在廚房,我?guī)退麄兿聪纯曜铀⑺⑼耄槺憧纯词窃趺礋?,看了3天后,我便行動(dòng)了起來,在中午時(shí),拿出昨天剩下的菜,洗洗干凈,往鍋里倒了一點(diǎn)油,就自己燒了起來,雖然一開始很害怕,總是避著油彈到自己的身上,所以總是在菜還沒熟的時(shí)候就把火關(guān)了,但慢慢地,我明白了燒菜時(shí),不可避免的被油彈到,總是躲著是不行的,所以,我嘗試著大膽的把手伸向鍋中,雖然被彈到有點(diǎn)疼,但馬上就好了,我也大膽起來,果然燒出來的菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜,就算爸爸媽媽在家時(shí)我也會(huì)幫忙,炒一些自己拿手的菜來,得到夸獎(jiǎng)后,就更加的自信起來,一個(gè)暑假中,廚藝果然進(jìn)步了不少。
這個(gè)暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理:做什么事情都要大膽的去做,畏畏縮縮的可不行,成功的關(guān)鍵就在于自信和大膽。
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇5
暑假里,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),就是——騎平衡車。
放暑假了,哥哥買了一輛平衡車,過了兩天,哥哥帶著他的平衡車來找我玩。哥哥把平衡車放在地上,一踩,就動(dòng)起來了,我羨慕地看著。哥哥炫耀著說:“嘿嘿,不會(huì)騎吧,真夠笨的,我先繞一圈再回來。”我心想:不就是一踩上去就會(huì)動(dòng)嗎?有什么了不起的!
一眨眼的功夫,哥哥就轉(zhuǎn)回來了,說:“怎么樣,會(huì)不會(huì)?上來玩一玩吧!”“好呀,我又不是不敢玩。”我不服氣。哥哥下來讓我騎上去。
剛上去,我的心“砰砰”跳得很快,平衡車開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。剛上去沒多久,我就一下子摔在地上。但我很堅(jiān)強(qiáng),并沒有哭,也沒有說疼,哥哥問我:“你沒事吧?”“我沒事的,謝謝!”從這天起,我就下定決心每天都要好好練習(xí)。
一天練三四個(gè)小時(shí),可是要摔好多次。一開始,我本來想放棄的,可是哥哥告訴我,想要練出好成績,就得堅(jiān)持,不要半途而廢。我練啊練,果然“功夫不負(fù)有心人”,一天比一天練得好。
于是,我想:天天都在窄小的地方練習(xí),要不,換個(gè)寬廣。闊的地方。我選了廣場,我把平衡車放地上開始騎了。我圍繞著廣場繞了一圈,感覺比那窄小的`地方好多了。
到了暑假的最后幾天,我想:要不要再練了呢?我都練這么好了,要不然不練了吧!“不行,哪怕假期還剩一天,我也要練,不然我會(huì)落后的。”我對(duì)自己說。
開學(xué)了,我告訴同學(xué)們我會(huì)騎平衡車了,同學(xué)們都羨慕我。
這個(gè)暑假使我收獲了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,只要堅(jiān)持,就有成功的希望。
兒童防溺水宣傳內(nèi)容簡短50字 篇6
為了有效預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,10月11日,術(shù)禪性合肥蜀山行知學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法所書記應(yīng)吉廣來校為同學(xué)們作了題為《預(yù)防校園暴力》專題講座。
應(yīng)書記結(jié)合近期發(fā)生的校園暴力案例,通過生動(dòng)、具體、形象的案例講座,深入淺出地講述了校園暴力的概念、性質(zhì)和危害性,并就如何預(yù)防校園暴力提出了有針對(duì)性的建議,要求學(xué)生們遇到校園暴力時(shí),首先必須保持冷靜,可以大聲呼救爭取別人的幫助;在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生沖突矛盾時(shí),要第一時(shí)間向老師反映,而絕對(duì)不能通過暴力解決,同學(xué)之間要懂得團(tuán)結(jié)友愛,不能以強(qiáng)欺弱、以大欺小,更不能因?yàn)橐恍┬∈露蟠虺鍪帧W詈螅_伯宏寄語全體學(xué)生,要做“知法”、“守法”、“護(hù)法”的好公民,要成長為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
據(jù)悉,為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、法制意識(shí),學(xué)校舉辦了法制宣傳周的啟動(dòng)儀式,開展了“拒絕校園暴力,爭做文明守法學(xué)生”倡議活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了法制征文的撰寫。
通過一系列的主題教育活動(dòng),同學(xué)們懂得了更多法律知識(shí),增強(qiáng)了法制意識(shí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。
企業(yè)宣傳片拍攝方案(推薦十八篇)
為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的宣傳片策劃方案(通用18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇1
一、設(shè)計(jì)背景
為了更好的宣傳公司影視廣告項(xiàng)目,提升公司的影視廣告影響力,讓更多的需求客戶了解和找到公司,讓公司更好的.為客戶服務(wù)。
二、網(wǎng)站功能影視
本網(wǎng)站的主要功能是發(fā)布公司新聞和項(xiàng)目案例、更改聯(lián)系方式,其它界面均為靜態(tài)頁面等信息。
三、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)
1.網(wǎng)站首頁
一級(jí)界面,主要由頁頭(欄目導(dǎo)航)、頁尾(公司版權(quán)及聯(lián)系方式)、圖片動(dòng)畫、公司新聞、項(xiàng)目案例、服務(wù)項(xiàng)目等組成,其中圖片動(dòng)畫、公司新聞、項(xiàng)目案例為動(dòng)態(tài)更新,圖片動(dòng)畫為8張循環(huán)播放、公司新聞顯示X條,項(xiàng)目案例僅顯示知名企業(yè)LOGO(超鏈接至案例展開界面),數(shù)量根據(jù)頁面設(shè)計(jì)分三排六行。
2.公司介紹
二級(jí)界面,主要介紹公司,以圖片與公司影視廣告企業(yè)形象宣傳片、文字介紹為主。
3.服務(wù)項(xiàng)目
二級(jí)界面,主要介紹公司廣告片、專題片、宣傳片三大影視項(xiàng)目,頁面為靜態(tài)界面和圖片、文字組成,可關(guān)聯(lián)進(jìn)入項(xiàng)目案例。
4.設(shè)備介紹。
二級(jí)界面,為靜態(tài)頁面、圖片、文字組成,顯示公司相關(guān)設(shè)備及相關(guān)技術(shù)人員操作設(shè)備的照片,配備簡短文字介紹。
5.項(xiàng)目案例
二級(jí)界面,項(xiàng)目案例為動(dòng)態(tài)可更新,內(nèi)容分為序號(hào)、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目介紹(含文字、圖片)、欄目(廣告片、專題片、宣傳片、片頭動(dòng)畫)、視頻鏈接、案例顯示縮略圖、首頁顯示LOGO、上傳時(shí)間、管理員姓名。下屬三級(jí)界面,主要顯示播放視頻案例。
6.聯(lián)系方式
二級(jí)界面,動(dòng)畫修改界面,引用百度地圖顯示公司位置,以及文字顯示公司QQ、聯(lián)系電話、聯(lián)系人,可修改QQ號(hào)、聯(lián)系電話、聯(lián)系人資料。
7.網(wǎng)站后臺(tái)
網(wǎng)站后臺(tái)主要由新聞更新(包含序號(hào)、新聞標(biāo)題、新聞內(nèi)容、上傳時(shí)間、點(diǎn)擊次數(shù)等組成)、項(xiàng)目案例更新、聯(lián)系方式修改、用記管理等組成。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇2
任務(wù)闡述:
制作“讀千古美文,做少年君子”學(xué)校專題宣傳片,片長約40分鐘。
旨在宣傳介紹學(xué)校的特色科目:國學(xué)經(jīng)典,塑造學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值。
通過國學(xué)經(jīng)典延續(xù)培訓(xùn)學(xué)校的后期價(jià)值,并相應(yīng)的開設(shè)英語和數(shù)學(xué)特色課程及其他的特色課程。以點(diǎn)帶面。
基本思路:
1、主題:“讀千古美文,做少年君子”。
2、場景及表現(xiàn)形式:場景放在學(xué)校的各個(gè)教室,并按照教室的大小和功能,分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”后的感悟)等。(可將全體學(xué)生學(xué)習(xí)的過程按鏡頭逐次拍下來,這樣的話每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上鏡頭)
3、讓孩子來談這種學(xué)習(xí)方式的體會(huì)(真人視頻)
4、讓公立學(xué)校老師來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
5、讓家長來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
6、讓教育界專家來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)
7、讓媒體記者來評(píng)價(jià)這種教學(xué)方式(真人視頻)(并在報(bào)紙中發(fā)文評(píng)論,有可能的話可以聯(lián)系電視臺(tái)現(xiàn)場采訪)
8、鑒于本宣傳片是學(xué)校形象精短宣傳片,而非廣告片,我們將主要目標(biāo)定位在展示“弟子規(guī)”的魅力及對(duì)孩子的影響,其他只作適當(dāng)呈現(xiàn)而不重點(diǎn)介紹。其他如教學(xué)產(chǎn)品介紹、企業(yè)文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學(xué)校的教學(xué)環(huán)境還有我們的學(xué)生貫穿其中)。
基本架構(gòu):
●清晰的情節(jié)思路:
畫面的安排上,以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述:誦讀—評(píng)價(jià)—校長發(fā)言(見附件)—學(xué)校廣告。巧妙地將學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)情況等內(nèi)容全景、有機(jī)地展現(xiàn)在片中。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇3
一、項(xiàng)目背景
企業(yè)(銀行)的宣傳是溝通企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會(huì)大眾最直接的方式,成為現(xiàn)代化企業(yè)商業(yè)競爭中取得先機(jī)的重要環(huán)節(jié),可以說誰取得了宣傳的成功誰就獲得了贏得客戶的先機(jī),因此企業(yè)內(nèi)擁有高效的宣傳部門尤為重要,而宣傳外包的悄然興起既為企業(yè)策劃了更專業(yè)的宣傳效果,又能整合資源、優(yōu)化資源,節(jié)約資本,可以總結(jié)為“讓專業(yè)的人做專業(yè)的事”、“用最少的錢辦最好的事”。而農(nóng)商銀行是xx地區(qū)新成立的銀行,當(dāng)?shù)乩习傩諆H僅是懷著好奇的心理觀望,對(duì)于存錢、貸款、理財(cái)?shù)取叭松笫隆保麄兏鼉A向于存入在當(dāng)?shù)赜锌诒你y行,或者因?yàn)橄M(fèi)習(xí)慣,不愿意選擇新的銀行。面對(duì)這樣一個(gè)既是機(jī)遇又是壓力的機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)以宣傳為切口,重點(diǎn)打造一支具有開拓性的專業(yè)性農(nóng)商銀行宣傳隊(duì)伍,深入xx地區(qū)百姓深處,走進(jìn)百姓的生活和家庭,從思想和意識(shí)上讓他們了解和相信農(nóng)商行,并愿意選擇農(nóng)商行。
二、項(xiàng)目介紹
1.銀行宣傳隊(duì)的作用
宣傳,顧名思義,就是“向人講解說明,進(jìn)行教育;傳播,宣揚(yáng)。”而有技巧有針對(duì)性的宣傳能夠取得事半功倍的效果。我們將組織一個(gè)文化娛樂宣傳隊(duì),深入縣城城區(qū)和廣大農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行包含農(nóng)商行詳細(xì)情況、優(yōu)惠政策、企業(yè)文化的自編自演節(jié)目類型的文化娛樂宣傳隊(duì),并結(jié)合百姓生活實(shí)際,反映百姓日常生活、存錢習(xí)慣、生活愿望等,通過歌舞、小品、演說等形式進(jìn)行巡回演出,給百姓單調(diào)生活增添色彩的同時(shí),讓農(nóng)商銀行以潛移默化的形式深入百姓心中。
2.宣傳形式及內(nèi)容
宣傳對(duì)于企業(yè)來講,是一項(xiàng)重要的工作,但是作為專業(yè)從事金融活動(dòng)的銀行企業(yè),想要通過“宣傳帶動(dòng)效益”,并非一件容易的事情,因?yàn)樽鳛樾鲁闪⒌霓r(nóng)商銀行,更多的工作重心是如何打造一支過硬的銀行隊(duì)伍,提高職員職業(yè)技能、服務(wù)態(tài)度,吸引更多的客戶存款、貸款、理財(cái),以質(zhì)量造口碑,以口碑贏客戶。而建設(shè)一支專業(yè)性的宣傳隊(duì)伍,也是至關(guān)重要的。不過,術(shù)業(yè)有專攻,農(nóng)商銀行在宣傳這塊并不擅長,能做的也是常規(guī)的發(fā)信息、貼海報(bào)、搞優(yōu)惠、送禮品等司空見慣、毫無新意的宣傳手段,并不能引起廣大百姓的好奇和欲望,花費(fèi)了人力物力,卻并不一定能收到良好的成效。
我們可以趨利避害,把自己不擅長的交給擅長的團(tuán)隊(duì)來做,合理利用有效資源,以結(jié)果為導(dǎo)向,滿足預(yù)期目標(biāo),并且有更多的時(shí)間來做擅長的'銀行業(yè)務(wù),做大、做精、做成品牌!
三、外包宣傳隊(duì)詳解
1、項(xiàng)目確定:
銀行負(fù)責(zé)宣傳工作的人員具體進(jìn)行實(shí)際市場考察,尋找關(guān)于外包企業(yè)公司的資料(如:口碑,經(jīng)驗(yàn),費(fèi)用等)。并對(duì)自己覺得可靠的公司仔細(xì)洽談合作模式,對(duì)合作可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)商。并且要組織相關(guān)人員開會(huì),并提出個(gè)人見解,初步確定外包合作方案。還可在有關(guān)網(wǎng)站發(fā)帖,如果有關(guān)公司看到我們信息聯(lián)系我們,也可與對(duì)方商談,看是否能達(dá)成協(xié)議。最終通過商議決定選擇兩到三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)小,可行性高,性價(jià)比高的廣告公司合作。
2、項(xiàng)目策劃
倘若交予廣告公司外包進(jìn)行宣傳,本項(xiàng)目(農(nóng)商銀行宣傳)要有明確分工,并要各盡其責(zé)各施所長。最重要的是以效果為導(dǎo)向,以拉動(dòng)百姓存款、理財(cái)為目的,制定合理的宣傳方案,前期的宣傳必須雙方商定決定,絕對(duì)不允許外包公司擅自更改方案。且初步合作,必定要制定有效的監(jiān)督、牽制機(jī)制,要求廣告公司制定多個(gè)方案,進(jìn)行對(duì)比,擇優(yōu)選擇。
A、關(guān)于宣傳隊(duì)的管理
在外包宣傳的過程中,我們要進(jìn)行分隊(duì)管理,把我們的團(tuán)隊(duì)分成若干小隊(duì),并設(shè)定獎(jiǎng)金,成績優(yōu)異者可獲得獎(jiǎng)金,成績落后者接受相應(yīng)處罰;如此賞罰分明,可以充分調(diào)動(dòng)外包公司的積極性和主動(dòng)性,提高宣傳工作質(zhì)量和效率。
B、關(guān)于宣傳隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容
宣傳隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)分為三個(gè)部門,即網(wǎng)絡(luò)宣傳組、文娛宣傳組、政府企業(yè)宣傳組。網(wǎng)絡(luò)宣傳組通過微信、QQ、微博、當(dāng)?shù)毓裁襟w等投放廣告,建立農(nóng)商行的互聯(lián)網(wǎng)信息群;網(wǎng)絡(luò)宣傳主要針對(duì)80、90后群體,而高考學(xué)生也可成為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,因?yàn)楦呖紙?bào)名繳費(fèi)需要固定銀行的網(wǎng)銀支付費(fèi)用,這個(gè)項(xiàng)目可聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃謥碜觯枰⑵髽I(yè)宣傳組的協(xié)助;
文娛宣傳組是最受歡迎的一組,將農(nóng)商行的資料編排成舞蹈、相聲、小品等文藝節(jié)目,進(jìn)村進(jìn)鎮(zhèn)巡回演出,并加入游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),設(shè)置小禮品派發(fā),現(xiàn)場辦理銀行卡、信用卡、存款業(yè)務(wù)優(yōu)惠活動(dòng),吸引百姓辦理農(nóng)商行的業(yè)務(wù);并適當(dāng)照顧孤寡老人,給社會(huì)留下一個(gè)善舉的印象,增加社會(huì)知名度,送溫暖得回報(bào),就是百姓愿意選擇心善的企業(yè)管理自己的財(cái)產(chǎn)。
政府、企業(yè)溝通宣傳組。這是最艱難的一個(gè)組,需要銀行共同合作。政府、企業(yè)人員的工資卡、固定資產(chǎn)等如果能夠與農(nóng)商行合作的話,那將是非常可觀的一筆業(yè)務(wù)。逢年過節(jié)的禮尚往來、給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的禮品、賀卡等都要恰到好處;說服企業(yè)、超市、個(gè)體戶等進(jìn)行存款、貸款、辦理信用卡,也是重要的業(yè)務(wù)渠道。
3、外包宣傳宗旨
以宣傳拉存款,以宣傳得客戶,在宣傳中深入民心;
讓農(nóng)商行成為百姓第一個(gè)想起來的銀行。
四、項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo)
本項(xiàng)目的總目標(biāo)是成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,并將業(yè)務(wù)拓展到xx地區(qū)各個(gè)村鎮(zhèn)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分四個(gè)階段:
第一階段目標(biāo):成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,分成三個(gè)小組,同時(shí)展開宣傳;
實(shí)現(xiàn)手段:
1)調(diào)研市場行情,引進(jìn)外包項(xiàng)目。
2)以組為單位實(shí)現(xiàn)外包項(xiàng)目分配。
3)并由各個(gè)小組負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)分配到個(gè)人,并做好相關(guān)記錄。
4)按時(shí)檢查宣傳效果,并由專門人員與公司聯(lián)系。實(shí)現(xiàn)時(shí)間:兩個(gè)月。
第二階段目標(biāo):實(shí)現(xiàn)、擴(kuò)大宣傳范圍
實(shí)現(xiàn)手段:
1)選擇重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織文娛宣傳隊(duì)進(jìn)鎮(zhèn)匯演。
2)網(wǎng)絡(luò)宣傳組開始鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)宣傳組建。
3)要求外包宣傳隊(duì)一星期匯報(bào)一次工作情況,當(dāng)場辦理的銀行卡由銀行工作人員當(dāng)天收回。
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:八個(gè)月(具體視情況)。
第三階段目標(biāo):“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”逐步建立完備的管理、售后服務(wù)體系。
實(shí)現(xiàn)手段:
1)通過市場調(diào)查,不斷調(diào)整宣傳方案和人員管理制度;
2)租借公共媒體、led投放廣告;
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:一年——二年(具體視發(fā)展情況而定)。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇4
一、活動(dòng)思路:
20xx年5月25日通過舉辦第一屆九創(chuàng)裝飾啤酒節(jié)活動(dòng)聚集人氣,達(dá)到推廣品牌目的,讓參與客戶建立口碑傳播,建立潛在消費(fèi)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)主題:三大戰(zhàn)役之“啤酒狂歡夜”
活動(dòng)口號(hào):一次裝修、永久朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日下午6點(diǎn)半——6月6日晚9點(diǎn)半(過時(shí)不候)
活動(dòng)地點(diǎn):濰坊九創(chuàng)裝飾總部
參與對(duì)象:所有市民
三、活動(dòng)部署:
1、門票派贈(zèng)
提前兩日(5月22日、23日)在特定場所免費(fèi)派贈(zèng)門票:
(1)附近中學(xué)、中專、職中、夜校;
(2)附近娛樂場所(電影院、夜總會(huì)、酒吧等);
(3)附近居民區(qū)、商業(yè)區(qū);
2、場景布置(現(xiàn)場造勢)
(1)現(xiàn)場懸掛活動(dòng)宣傳橫幅、燈柱旗;
(2)現(xiàn)場插放活動(dòng)宣傳彩旗;
(3)現(xiàn)場放置充氣公仔、大型噴繪;
3、媒體推廣
(1)邀請(qǐng)媒體進(jìn)行專題報(bào)道,邀請(qǐng)其它省市媒體對(duì)“啤酒之夜”進(jìn)行報(bào)道,可挖掘“裝修超市為社區(qū)提供豐富多彩的夜生活”這樣的話題;
(2)制作廣播專題廣告碟,展廳、旗艦店門口播放;
(3)播出時(shí)段:全天候播放;
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)1:啤酒知識(shí)搶答,請(qǐng)現(xiàn)場客戶參與活動(dòng),答對(duì)的獎(jiǎng)啤酒一瓶;
活動(dòng)2:啤酒競技------超級(jí)酒仙賽:請(qǐng)現(xiàn)場客戶參與活動(dòng);
比賽規(guī)則:
1)選出10名客戶參與,分為兩組,每組5人;
2)每位選手桌前各放3杯啤酒;
3)選手均用嘴咬紙杯子,看誰最快飲完;
設(shè)獎(jiǎng):超級(jí)酒仙兩名,各獎(jiǎng)啤酒1箱,參與獎(jiǎng)10名,各獎(jiǎng)啤酒3瓶;
活動(dòng)3:酒王爭霸賽:請(qǐng)現(xiàn)場客戶參與活動(dòng):
比賽規(guī)則:
1)請(qǐng)出10位選手(分兩組進(jìn)行比賽,每組5人);
2)每位選手的任務(wù)是:1分鐘內(nèi)水喝的最多;
3)最快者為當(dāng)晚的`酒王;
設(shè)獎(jiǎng):酒王:將啤酒3箱;優(yōu)勝獎(jiǎng):將啤酒1箱;參與獎(jiǎng):設(shè)8名,將啤酒半箱;
活動(dòng)4:啤酒品評(píng)(請(qǐng)現(xiàn)場客戶參與活動(dòng))
比賽規(guī)則:
1)分別在幾個(gè)杯內(nèi)倒入不同牌子的啤酒,參與者進(jìn)行品嘗,看誰能分別出來,結(jié)果公布后請(qǐng)專業(yè)人士講評(píng);
活動(dòng)5:擊鼓傳酒:請(qǐng)出八位客戶參與活動(dòng)
比賽規(guī)則:
1)工作人員蒙住眼睛、背向客戶擊鼓;
2)每位參與者桌前擺2杯啤酒;
3)鼓聲起開始傳,鼓聲落接到啤酒的客戶要喝一杯自己桌前的啤酒,喝完的淘汰出局;
4)擊鼓十次后,比賽結(jié)束;
5)比賽結(jié)果:桌前還有兩杯的為優(yōu)勝獎(jiǎng),還有一杯的為鼓勵(lì)獎(jiǎng),出局的也可或參與獎(jiǎng);
設(shè)獎(jiǎng):優(yōu)勝獎(jiǎng):將啤酒一箱;鼓勵(lì)獎(jiǎng):將啤酒半箱;參與獎(jiǎng):將啤酒兩瓶;
活動(dòng)6:蒙眼喝交杯酒:請(qǐng)出現(xiàn)場客戶參與活動(dòng)
游戲規(guī)則:
1)請(qǐng)出6對(duì)情侶或朋友參與活動(dòng);
2)男女各站一方,蒙住眼睛,兩端距離為8米遠(yuǎn);
3)主持宣布開始后,擊鼓者每擊一下雙方走進(jìn)一步,8步后擊長鼓交杯;
4)結(jié)果決出優(yōu)勝獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)為交杯成功者,參與獎(jiǎng)為參與者;
設(shè)獎(jiǎng):優(yōu)勝獎(jiǎng):將啤酒2箱(每人一箱);參與獎(jiǎng):將啤酒一箱(沒人半箱)。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇5
一、項(xiàng)目背景
企業(yè)(銀行)的宣傳是溝通企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會(huì)大眾最直接的方式,成為現(xiàn)代化企業(yè)商業(yè)競爭中取得先機(jī)的重要環(huán)節(jié),可以說誰取得了宣傳的成功誰就獲得了贏得客戶的先機(jī),因此企業(yè)內(nèi)擁有高效的宣傳部門尤為重要,而宣傳外包的悄然興起既為企業(yè)策劃了更專業(yè)的宣傳效果,又能整合資源、優(yōu)化資源,節(jié)約資本,可以總結(jié)為“讓專業(yè)的人做專業(yè)的事”、“用最少的錢辦最好的事”。而農(nóng)商銀行是xx地區(qū)新成立的銀行,當(dāng)?shù)乩习傩諆H僅是懷著好奇的心理觀望,對(duì)于存錢、貸款、理財(cái)?shù)取叭松笫隆保麄兏鼉A向于存入在當(dāng)?shù)赜锌诒你y行,或者因?yàn)橄M(fèi)習(xí)慣,不愿意選擇新的銀行。面對(duì)這樣一個(gè)既是機(jī)遇又是壓力的機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)以宣傳為切口,重點(diǎn)打造一支具有開拓性的專業(yè)性農(nóng)商銀行宣傳隊(duì)伍,深入xx地區(qū)百姓深處,走進(jìn)百姓的生活和家庭,從思想和意識(shí)上讓他們了解和相信農(nóng)商行,并愿意選擇農(nóng)商行。
二、項(xiàng)目介紹
1.銀行宣傳隊(duì)的作用
宣傳,顧名思義,就是“向人講解說明,進(jìn)行教育;傳播,宣揚(yáng)。”而有技巧有針對(duì)性的宣傳能夠取得事半功倍的效果。我們將組織一個(gè)文化娛樂宣傳隊(duì),深入縣城城區(qū)和廣大農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行包含農(nóng)商行詳細(xì)情況、優(yōu)惠政策、企業(yè)文化的自編自演節(jié)目類型的文化娛樂宣傳隊(duì),并結(jié)合百姓生活實(shí)際,反映百姓日常生活、存錢習(xí)慣、生活愿望等,通過歌舞、小品、演說等形式進(jìn)行巡回演出,給百姓單調(diào)生活增添色彩的同時(shí),讓農(nóng)商銀行以潛移默化的形式深入百姓心中。
2.宣傳形式及內(nèi)容
宣傳對(duì)于企業(yè)來講,是一項(xiàng)重要的工作,但是作為專業(yè)從事金融活動(dòng)的銀行企業(yè),想要通過“宣傳帶動(dòng)效益”,并非一件容易的事情,因?yàn)樽鳛樾鲁闪⒌霓r(nóng)商銀行,更多的工作重心是如何打造一支過硬的銀行隊(duì)伍,提高職員職業(yè)技能、
服務(wù)態(tài)度,吸引更多的客戶存款、貸款、理財(cái),以質(zhì)量造口碑,以口碑贏客戶。而建設(shè)一支專業(yè)性的宣傳隊(duì)伍,也是至關(guān)重要的。不過,術(shù)業(yè)有專攻,農(nóng)商銀行在宣傳這塊并不擅長,能做的也是常規(guī)的發(fā)信息、貼海報(bào)、搞優(yōu)惠、送禮品等司空見慣、毫無新意的`宣傳手段,并不能引起廣大百姓的好奇和欲望,花費(fèi)了人力物力,卻并不一定能收到良好的成效。
我們可以趨利避害,把自己不擅長的交給擅長的團(tuán)隊(duì)來做,合理利用有效資源,以結(jié)果為導(dǎo)向,滿足預(yù)期目標(biāo),并且有更多的時(shí)間來做擅長的銀行業(yè)務(wù),做大、做精、做成品牌!
三、外包宣傳隊(duì)詳解
1項(xiàng)目確定:
銀行負(fù)責(zé)宣傳工作的人員具體進(jìn)行實(shí)際市場考察,尋找關(guān)于外包企業(yè)公司的資料(如:口碑,經(jīng)驗(yàn),費(fèi)用等)。并對(duì)自己覺得可靠的公司仔細(xì)洽談合作模式,
對(duì)合作可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)商。并且要組織相關(guān)人員開會(huì),并提出個(gè)人見解,初步確定外包合作方案。還可在有關(guān)網(wǎng)站發(fā)帖,如果有關(guān)公司看到我們信息聯(lián)系我們,也可與對(duì)方商談,看是否能達(dá)成協(xié)議。最終通過商議決定選擇兩到三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)小,可行性高,性價(jià)比高的廣告公司合作。
2項(xiàng)目策劃
倘若交予廣告公司外包進(jìn)行宣傳,本項(xiàng)目(農(nóng)商銀行宣傳)要有明確分工,并要各盡其責(zé)各施所長。最重要的是以效果為導(dǎo)向,以拉動(dòng)百姓存款、理財(cái)為目的,制定合理的宣傳方案,前期的宣傳必須雙方商定決定,絕對(duì)不允許外包公司擅自更改方案。且初步合作,必定要制定有效的監(jiān)督、牽制機(jī)制,要求廣告公司制定多個(gè)方案,進(jìn)行對(duì)比,擇優(yōu)選擇。
A。關(guān)于宣傳隊(duì)的管理
在外包宣傳的過程中,我們要進(jìn)行分隊(duì)管理,把我們的團(tuán)隊(duì)分成若干小隊(duì),并設(shè)定獎(jiǎng)金,成績優(yōu)異者可獲得獎(jiǎng)金,成績落后者接受相應(yīng)處罰;如此賞罰分明,可以充分調(diào)動(dòng)外包公司的積極性和主動(dòng)性,提高宣傳工作質(zhì)量和效率。
B.關(guān)于宣傳隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容
宣傳隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)分為三個(gè)部門,即網(wǎng)絡(luò)宣傳組、文娛宣傳組、政府企業(yè)宣傳組。 網(wǎng)絡(luò)宣傳組通過微信、QQ、微博、當(dāng)?shù)毓裁襟w等投放廣告,建立農(nóng)商行的互聯(lián)網(wǎng)信息群;網(wǎng)絡(luò)宣傳主要針對(duì)80、90后群體,而高考學(xué)生也可成為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,因?yàn)楦呖紙?bào)名繳費(fèi)需要固定銀行的網(wǎng)銀支付費(fèi)用,這個(gè)項(xiàng)目可聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃謥碜觯枰⑵髽I(yè)宣傳組的協(xié)助;
文娛宣傳組是最受歡迎的一組,將農(nóng)商行的資料編排成舞蹈、相聲、小品等文藝節(jié)目,進(jìn)村進(jìn)鎮(zhèn)巡回演出,并加入游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),設(shè)置小禮品派發(fā),現(xiàn)場辦理銀行卡、信用卡、存款業(yè)務(wù)優(yōu)惠活動(dòng),吸引百姓辦理農(nóng)商行的業(yè)務(wù);并適當(dāng)照顧孤寡老人,給社會(huì)留下一個(gè)善舉的印象,增加社會(huì)知名度,送溫暖得回報(bào),就是百姓愿意選擇心善的企業(yè)管理自己的財(cái)產(chǎn)。
政府、企業(yè)溝通宣傳組。這是最艱難的一個(gè)組,需要銀行共同合作。政府、企業(yè)人員的工資卡、固定資產(chǎn)等如果能夠與農(nóng)商行合作的話,那將是非常可觀的一筆業(yè)務(wù)。逢年過節(jié)的禮尚往來、給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的禮品、賀卡等都要恰到好處;說服企業(yè)、超市、個(gè)體戶等進(jìn)行存款、貸款、辦理信用卡,也是重要的業(yè)務(wù)渠道。
3.外包宣傳宗旨
以宣傳拉存款,以宣傳得客戶,在宣傳中深入民心;
讓農(nóng)商行成為百姓第一個(gè)想起來的銀行。
四、項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo)
本項(xiàng)目的總目標(biāo)是成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,并將業(yè)務(wù)拓展到xx地區(qū)各個(gè)村鎮(zhèn)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分四個(gè)階段:
第一階段目標(biāo):成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,分成三個(gè)小組,同時(shí)展開宣傳; 實(shí)現(xiàn)手段:1)、調(diào)研市場行情,引進(jìn)外包項(xiàng)目。
2)、以組為單位實(shí)現(xiàn)外包項(xiàng)目分配。
3)、并由各個(gè)小組負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)分配到個(gè)人,并做好相關(guān)記錄。
4)、按時(shí)檢查宣傳效果,并由專門人員與公司聯(lián)系。 實(shí)現(xiàn)時(shí)間:兩個(gè)月。
第二階段目標(biāo):實(shí)現(xiàn)、擴(kuò)大宣傳范圍
實(shí)現(xiàn)手段:1)、選擇重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織文娛宣傳隊(duì)進(jìn)鎮(zhèn)匯演。
2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳組開始鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)宣傳組建。
3)、 要求外包宣傳隊(duì)一星期匯報(bào)一次工作情況,當(dāng)場辦理的銀行卡由銀行工作人員當(dāng)天收回。
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:八個(gè)月(具體視情況)。
第三階段目標(biāo):“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”逐步建立完備的管理、售后服務(wù)體系。 實(shí)現(xiàn)手段:1)、通過市場調(diào)查,不斷調(diào)整宣傳方案和人員管理制度;
2)、租借公共媒體、led投放廣告;
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:一年——二年(具體視發(fā)展情況而定)。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇6
一、總體要求
通過電視、電影的表現(xiàn)手法對(duì)醫(yī)院有重點(diǎn)性、針對(duì)性、秩序性的進(jìn)行講解,聲色并茂地展現(xiàn)出醫(yī)院的成長軌跡和醫(yī)療工作中的特色、亮點(diǎn)及醫(yī)院的形象。
明確的地域性、專一而不單一醫(yī)療服務(wù)、鮮明識(shí)別的人文氣息。讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、醫(yī)護(hù)人員對(duì)的工作有清晰明了的直觀印象和了解,并有助于提升醫(yī)院在社會(huì)中關(guān)懷、專注、創(chuàng)新的形象。
二、影片定位
影片的定位為醫(yī)院的整體形象宣傳,展現(xiàn)的是過去、現(xiàn)在和未來。以醫(yī)院發(fā)展壯大的切實(shí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)為引,由此全面直觀的呈現(xiàn)出公司的概況、歷史、特色亮點(diǎn)、工作成效、未來規(guī)劃等內(nèi)容。
全片依照時(shí)間順序,圍繞主線鋪展開來,有條不紊、條理清晰,以多重藝術(shù)手法的運(yùn)用及線索的貫穿為表現(xiàn)手法。每一篇章都有自己所側(cè)重的內(nèi)容,但總體遵循整個(gè)影片的特征和思路,體現(xiàn)主流觀點(diǎn)。
三、片長
整體長度為300s-360s
四、表現(xiàn)方式
以實(shí)景拍攝和相關(guān)影像資料為主,輔之以適量采訪
五、影片載體
高清攝制,1280x720P
六、創(chuàng)意思路
主線:本片以“心”作為主題貫穿全片。醫(yī)者之心有三:一顆博施濟(jì)眾,仁醫(yī)仁愛的憐憫之心;一顆普同一等、皆如至親之想的博愛之心;一顆淡薄名利、寧靜致遠(yuǎn)的平常之心。與重醫(yī)附二院歷史、現(xiàn)在、未來相吻合。
同時(shí),“心”與“新”諧音。從歷史中走來,一路風(fēng)雨,一路滄桑,經(jīng)歷了時(shí)間的.考驗(yàn),接受了炮火的洗禮,而正是永恒脈動(dòng)的“醫(yī)者之心,”讓在時(shí)代的潮頭勇立,并將驅(qū)使著她譜出下一個(gè)新的百年華章!
輔線:一個(gè)重病患者在的全力救治下重獲生機(jī)。醫(yī)院高超的技術(shù),先進(jìn)的設(shè)備,貼心細(xì)致的護(hù)理,讓她感受到了醫(yī)院的與時(shí)俱進(jìn),濃烈的人文氣息。作為一個(gè)患者,她對(duì)這家醫(yī)院產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是她開始探尋這所醫(yī)院的一切,直至痊愈出院,全片結(jié)束。
通過劇情設(shè)計(jì),以病患的視角將醫(yī)院的方方面面呈現(xiàn)出來。不僅使整個(gè)影片流暢自然,更能吸引觀者眼球,引起觀者共鳴。
七、內(nèi)容框架
整個(gè)形象專題片根據(jù)整體內(nèi)容劃分為“開篇、歷史、現(xiàn)在、未來”四大部分,簡單的結(jié)構(gòu)劃分讓影片擁有清晰的脈絡(luò)和板塊,同時(shí),我們賦予每個(gè)板塊影視藝術(shù)上的提升,每個(gè)版塊在故事情節(jié)中得以展現(xiàn)。
故事情節(jié)劃分為“救治、蘇醒、護(hù)理、好轉(zhuǎn)、痊愈”五大部分。各部分大致內(nèi)容規(guī)劃如下:
詳細(xì)內(nèi)容劃分和剖析:
【片頭】
關(guān)鍵詞:緊張 長度:30s畫面:
1、救護(hù)車車燈急閃,一個(gè)病人從救護(hù)車上抬下來,急速送進(jìn)手術(shù)室。
2、醫(yī)護(hù)人員專心救治。遞交手術(shù)器材,抹汗,專業(yè)術(shù)語交流、儀器聲。
3、心電監(jiān)護(hù)儀所有指數(shù)正常,所有人如重釋負(fù),露出微笑。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇7
一、宣傳片框架結(jié)構(gòu):
第一部分:綜述
金城作為中航工業(yè)下屬成員單位,現(xiàn)歸屬中航系統(tǒng)公司管理。主要從事航空機(jī)載設(shè)備、工程液壓、摩托車、專用車、汽油機(jī)、汽車零部件等產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)和銷售,以及進(jìn)出口貿(mào)易、國內(nèi)外投資和第三產(chǎn)業(yè)開發(fā)等。金城具有獨(dú)立的外事、外貿(mào)、外經(jīng)權(quán)。摩托車出口創(chuàng)匯多年來一直位居行業(yè)領(lǐng)先,是商務(wù)部重點(diǎn)支持和發(fā)展的名牌出口產(chǎn)品。“金城”為中國馳名商標(biāo),品牌價(jià)值32.42億,列中國最具價(jià)值500強(qiáng)品牌第234位。金城集團(tuán)現(xiàn)有總資產(chǎn)52.4億元,凈資產(chǎn)31億元,從業(yè)人員近10400人。
金城與國際知名企業(yè)開展廣泛的合作關(guān)系。目前合作的企業(yè)有:美國帕克公司、霍尼韋爾公司、史密斯公司、馬來西亞金獅集團(tuán)、德國采埃孚公司、意大利比亞喬公司、日本鈴木株式會(huì)社等。
片頭
第二部分:發(fā)展歷程(序)
1949年,金城從修理飛機(jī)起家已有60年的航空制造歷史;
1979年,金城誕生第一輛摩托車已有30年的'市場化歷史;
1961年,湖北襄樊原609所成立;
20xx年12月18日,廠所融合,“新金城”誕生;目前金城企業(yè)群已覆蓋南京市的白下、江寧、浦口、棲霞等區(qū)。
第三部分:六大產(chǎn)業(yè)
1、航空機(jī)電產(chǎn)業(yè)
南京金城航空機(jī)電中心占地面積430畝,建筑面積11萬平方米。南京金城航空機(jī)電中心現(xiàn)有職工3200余人,其中研究員級(jí)高級(jí)工程師近40人,高級(jí)工程師300余人,各級(jí)專業(yè)技術(shù)人員共1800余人。設(shè)計(jì)力量雄厚,且擁有一批高素質(zhì)的管理人員和技術(shù)工人。
專業(yè)系統(tǒng):機(jī)電綜合專業(yè)、液壓與操縱專業(yè)、燃油專業(yè)、環(huán)境控制專業(yè)、第二動(dòng)力專業(yè)、電源傳動(dòng)專業(yè)。
業(yè)務(wù)范圍:機(jī)電液壓產(chǎn)品、非航空產(chǎn)品、民航產(chǎn)品維修、相關(guān)工業(yè)產(chǎn)品、國際合作轉(zhuǎn)包生產(chǎn)。
2、輕型動(dòng)力產(chǎn)業(yè):
成立了捷克威納公司。 目前產(chǎn)品有:三缸帶中置增壓器星形活塞發(fā)動(dòng)機(jī);渦扇500發(fā)動(dòng)機(jī);MW級(jí)燃?xì)廨啓C(jī)等。
3、摩托車產(chǎn)業(yè):
金城摩托車位居全國十強(qiáng);出口量和出口創(chuàng)匯連續(xù)五年位居行業(yè)領(lǐng)先地位;與意大利比亞喬合作生產(chǎn)的適合歐美市場高檔摩托車;金城有多年生產(chǎn)高壓葉片泵的經(jīng)驗(yàn),ZF公司是德國生產(chǎn)汽車動(dòng)力轉(zhuǎn)向器和轉(zhuǎn)向泵企業(yè),于20xx年6月在南京成立了ZF轉(zhuǎn)向泵金城(南京)有限公司,年生產(chǎn)能力200萬臺(tái);通用汽油機(jī)。
4、專用車產(chǎn)業(yè)
金城集團(tuán)20xx年底并購安徽開樂專用車股份有限公司以來,開始進(jìn)入專用車行業(yè),20xx年底增資擴(kuò)股柳州乘龍專用車有限公司。
20xx年中航工業(yè)已將上海航空特種車輛有限責(zé)任公司劃撥給金城集團(tuán)。
20xx年11月金城并購陸平。專用車產(chǎn)業(yè)合計(jì)總資產(chǎn)85255萬元,凈資產(chǎn)42429萬元。
20xx年銷售收入103884萬元,實(shí)現(xiàn)利潤3792萬元,銷售專用車9874輛。職工1917人。
金城集團(tuán)專用車產(chǎn)業(yè)主要發(fā)展專用汽車的上裝部分,專用汽車底盤由商用汽車企業(yè)提供。
分階段地從地域、產(chǎn)品等方面在國內(nèi)外范圍內(nèi)合理布局:
20xx年前通過中航金城專用車發(fā)展平臺(tái)整合資源,市場覆蓋華東、華中、華南地區(qū)。
20xx年前構(gòu)建完成六大板塊,在國際開辟2-3家生產(chǎn)或銷售基地,將專用車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展延伸至國際市場。
5、國際事業(yè):
金城摩托挺進(jìn)歐洲高端市場;金城AX100摩托車風(fēng)行尼日利亞;目前在世界各地建立了多個(gè)合資公司、辦事處。
6、三產(chǎn)事業(yè)
目前金城擁有:月星家具城、金龍?bào)醇以贰⒔饾櫚l(fā)超市等項(xiàng)目;航空工業(yè)科技城也在規(guī)劃中。
第四部分:集團(tuán)愿景
金城集團(tuán)中長期發(fā)展目標(biāo)和定位: 使命:成就金城,造福社會(huì)愿景:做推動(dòng)世界進(jìn)步的發(fā)動(dòng)機(jī);
20xx年:實(shí)現(xiàn)68億元銷售收入;
20xx年:實(shí)現(xiàn)85億元銷售收入挑戰(zhàn)100億;
20xx年:挑戰(zhàn)400億元銷售收入。
二、制作步驟、周期:
1、制作單位選定、溝通:周期大約15天左右;
2、腳本編寫、定稿:15天左右;
3、前期拍攝:由于目前金城所屬單位較分散,正常周期20天左右;
4、拍攝、制作要求:前期高清攝錄設(shè)備、廣角鏡頭、大搖臂、軌道(根據(jù)需要?jiǎng)佑煤脚模?/p>
5、后期制作、看樣片再次修改完善:20天左右。
三、費(fèi)用預(yù)算:
1、承制單位確定:采用競標(biāo)形式確定具有企業(yè)形象片制作實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的影視廣告公司進(jìn)行拍攝、制作;
2、制作費(fèi)用:經(jīng)市場調(diào)研,目前按最高標(biāo)準(zhǔn)制作一部形象片(10-15分鐘)膠片拍攝:50萬元左右;數(shù)字高清:30——40萬元;標(biāo)清:15萬——20萬元。根據(jù)金城實(shí)際,采用高清拍攝完全能滿足企業(yè)各種情況下使用。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇8
一、項(xiàng)目名稱
中潤世紀(jì)中心宣傳片
二、宣傳片類別:
企業(yè)項(xiàng)目宣傳
三、宣傳內(nèi)容:
第一部分:山東中潤置業(yè)有限公司的發(fā)展歷程
1)中潤發(fā)展歷程及對(duì)城市的影響
2)中潤世紀(jì)城的對(duì)濟(jì)南的影響
第二部分:中潤世紀(jì)城的優(yōu)勢所在
3)中潤世紀(jì)城的地段和交通優(yōu)勢
4)中潤世紀(jì)城概況和獨(dú)具匠心的建筑細(xì)節(jié)
5)領(lǐng)跑世界的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)
6)行政與商務(wù)的完美結(jié)合
7)商業(yè)區(qū)的精心布局
第三部分:中潤世紀(jì)城的項(xiàng)目展望及銷售信息
8)中潤世紀(jì)城的未來暢想
9)銷售信息
四、面向群體:
社會(huì)大眾
五、廣告時(shí)間長度:
6分鐘
六、創(chuàng)意構(gòu)想
“中潤”不僅僅是一家建筑開發(fā)公司,要成為引領(lǐng)品質(zhì)生活的一個(gè)代名詞,坐擁泉城,影響世界,“中潤品質(zhì)”要根治人心,成為齊魯?shù)禺a(chǎn)業(yè)未來城市品質(zhì)生活格局的領(lǐng)跑者。
由此我們得出本次宣傳片的成功與否,更側(cè)重的是通過藝術(shù)、技術(shù)手段,引領(lǐng)人們體會(huì)到“中潤”在齊魯?shù)貐^(qū)的地位和國際視野,在未來生活中帶來哪些改變,是生活方式的改變還是生活品味的提升,最終表現(xiàn)出通過中潤在生活品質(zhì)方面對(duì)于人們理念的提升,從而實(shí)現(xiàn)中潤品牌不僅僅是一個(gè)地產(chǎn)業(yè)的品牌,更重要的是一種生活品質(zhì)的理念、一種健康時(shí)尚的領(lǐng)跑者。這才是我們策劃制作本宣傳品的立足點(diǎn)和創(chuàng)意思維的起點(diǎn)。
七、創(chuàng)意構(gòu)架:
1、宣傳品時(shí)長:設(shè)定4-8分鐘,6分鐘左右為宜,因太短不足以把內(nèi)容展示充分,太長則顯得邋遢。
2、宣傳品風(fēng)格定位:大氣、時(shí)尚,富有國際化視野,視覺沖擊力強(qiáng)。
3、組成要素:由解說詞、背景聲、靜態(tài)畫面、動(dòng)態(tài)圖像、字幕和音樂有機(jī)組成。
4、基本思路:根據(jù)本項(xiàng)目實(shí)際情況出發(fā),整個(gè)片子分前后貫通的兩部分組成。
總體上以中潤世紀(jì)城項(xiàng)目為主,中潤公司的歷程為輔;
中潤世界城部分更注重生活品質(zhì)的塑造,制作中通過介紹中潤世紀(jì)城的區(qū)位優(yōu)勢、建筑細(xì)節(jié)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、行政與辦公區(qū)域的完美結(jié)合以及商業(yè)區(qū)的精心布局展開,通過整體布局的介紹,詮釋一個(gè)集商業(yè)、住宅、辦公一體化的生活情境,引領(lǐng)一種國際視野的全新的生活追求!
公司介紹部分更注重中潤公司的發(fā)展歷程、產(chǎn)業(yè)布局、打造一座城市精神所在和文化傳承的城市綜合體的決心和勇氣!引領(lǐng)生活品質(zhì)的國際化!
5、表現(xiàn)方式:動(dòng)畫部分采用MAYA、3DMAX、后期特效完成,個(gè)別地方運(yùn)用虛擬顯示鏡頭引領(lǐng)人們體驗(yàn);視頻拍攝部分DVW(山東最高級(jí)別的設(shè)備)機(jī)器拍攝素材,燈光:專業(yè)新聞燈,碘鎢燈,聚光燈。輔助設(shè)備:廣角鏡,軌道,搖臂。
6、制作質(zhì)量要求:采用公司動(dòng)畫級(jí)別的A級(jí)一等(公司動(dòng)畫級(jí)別:A高清;B、電視級(jí)別;C建筑動(dòng)畫級(jí)別)達(dá)到畫面清晰水潤、播放流暢的效果,滿足本案特點(diǎn)的完美表現(xiàn)。
八、創(chuàng)意內(nèi)容:
中潤世紀(jì)城片頭策劃案
策劃創(chuàng)意:
畫面:由遙遠(yuǎn)的外太空快速推近地球,蔚藍(lán)的地球首先展現(xiàn)在我們的眼前,
快速推近,穿過數(shù)道云層,畫面中呈現(xiàn)亞洲版塊衛(wèi)星圖,中國地圖輪廓衛(wèi)星圖閃爍,繼續(xù)推近,山東輪廓星圖閃爍,繼續(xù)推近,濟(jì)南輪廓星圖閃爍,光圈檢索定格在中潤世紀(jì)城,繼續(xù)推近,中潤世紀(jì)城三期所在地漣漪狀光圈不斷閃現(xiàn),光圈擴(kuò)大羽化匯聚 成中潤世紀(jì)城項(xiàng)目的標(biāo)題。(創(chuàng)意根據(jù)駭客帝國,極富時(shí)代感和視覺感)
背景音樂:以神秘莫測的音樂元素組成
創(chuàng)意細(xì)節(jié)
結(jié)構(gòu):整個(gè)片頭分3個(gè)部分。
第一部分 —→ 氣勢恢宏篇(山東中潤置業(yè)有限公司的發(fā)展歷程)
畫面:(航拍)
遠(yuǎn)景展現(xiàn)世界城、華僑城、CBD世紀(jì)廣場(參考天下泉城的資料)。電腦三維制作濟(jì)南世紀(jì)廣場和青島棧橋的全貌,遠(yuǎn)景動(dòng)感鏡頭展現(xiàn)。(30秒)
配音:中潤置業(yè)有限公司,是一家上市企業(yè),齊魯?shù)禺a(chǎn)界的領(lǐng)跑者,十余年來創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)的城市杰作,從濟(jì)南到淄博,從青島到文登,無論是改變城市品質(zhì)生活的世紀(jì)城和華僑城,抑或是提升城市商務(wù)形象的CBD世紀(jì)廣場,還是即將面市的濟(jì)南世紀(jì)中心和青島棧橋項(xiàng)目,城市精神都在建筑上得以完美傳承,更將傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新精神完美交融。
畫面:電腦三維展現(xiàn)和實(shí)拍結(jié)合
(電腦三維)搖鏡頭進(jìn)入中潤世紀(jì)城一期工程,老城區(qū)部分和新城區(qū)部分散光,二環(huán)東路和經(jīng)十路逐一生長形成。
配音:濟(jì)南東部首個(gè)百萬平米國際建筑綜合體----中潤世紀(jì)城一期工程,地處東部新城與老城區(qū)的結(jié)合處,毗鄰二環(huán)東路,南臨經(jīng)十路,占據(jù)濟(jì)南東部新經(jīng)濟(jì)圈的最前沿。中潤世紀(jì)城締造了城市居住新標(biāo)桿,深刻改變了濟(jì)南的居住品質(zhì)。
畫面:電腦三維展現(xiàn)和實(shí)拍結(jié)合
畫面:(實(shí)拍)中潤世紀(jì)城一期的剪裁儀式和合作協(xié)議的簽字儀式,
(3維電腦制作)太平洋保險(xiǎn)、中國中鐵、深圳發(fā)展銀行、中國海洋石油、中國石油、百度、銀座商城的logo逐一從正前方飛入鏡頭定格數(shù)秒,快速飛進(jìn)標(biāo)有中潤世紀(jì)城圖標(biāo)的地圖。
伴隨著中潤世紀(jì)城一期工程的落成,商住行和政策軟環(huán)境的改善,其中太平洋保險(xiǎn)、中國中鐵、深圳發(fā)展銀行、中國海洋石油、中國石油、百度、銀座商城等多家世界500強(qiáng)企業(yè),全面入駐中潤世紀(jì)廣場。
畫面:實(shí)拍在恢宏的音樂的襯托下旭日東升的的景象,
配音:而今
中潤置業(yè)匯集十余年的智慧與經(jīng)驗(yàn)
致力于打造又一城市綜合體---中潤世紀(jì)城三期工程
第二部分 —→ 高速激情篇(中潤世紀(jì)城的優(yōu)勢所在)
1、區(qū)位交通優(yōu)勢(logo畫面)
畫面:實(shí)拍(日景和夜景)
濟(jì)南各大商業(yè)街的快速流動(dòng)的車流和人流,一派生機(jī)勃勃的繁榮景象。
配音:今年是十二五規(guī)劃的開局之年,“省會(huì)城市群經(jīng)濟(jì)圈”更是呼之欲出,濟(jì)南都市圈的發(fā)展得到了全力的推進(jìn),濟(jì)南將不再是濟(jì)南的濟(jì)南,而是全省的濟(jì)南,其CBD總部經(jīng)濟(jì)效應(yīng)將日益顯現(xiàn),而中潤世紀(jì)中心正位于CBD中央商務(wù)行政帶的龍頭位置。
畫面:(電腦三維制作)
電腦制作出三維地圖,通過箭頭的行走動(dòng)畫標(biāo)記處中潤世紀(jì)城到各個(gè)地方所需的時(shí)間和路程,清晰明了。
配音:中潤世紀(jì)城距奧體中心、政務(wù)中心3分鐘車程; 距國際機(jī)場、濟(jì)南火車站、長途汽車站僅20分鐘車程,東距全省最長的繞城高速公路僅13公里。經(jīng)十東路、二環(huán)東路、BRT,交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),通過旅游路,15分鐘駛?cè)霛?jì)青南線高速。
2、中潤世紀(jì)中心的概況(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
制作出可以透視的中潤世紀(jì)中心的三維圖形,運(yùn)用搖鏡頭,逐一展現(xiàn)一下的幾個(gè)位置,當(dāng)要展現(xiàn)的位置進(jìn)入畫面時(shí),該區(qū)域變成實(shí)體色,并標(biāo)出數(shù)據(jù)。
配音:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層,創(chuàng)建東部新地標(biāo)。
中潤世紀(jì)中心由一棟總高134.7的超高層和總高63米、
55米的兩棟高層商務(wù)公寓組成。
總建筑面積約11.94萬平米,
商務(wù)辦公約7.63萬平米,
商業(yè)約1.12萬平米,
地下建筑面積約3.19萬平米,
停車位總計(jì)600余個(gè)。
畫面:電腦三維制作
中潤世紀(jì)城三期的生長動(dòng)畫,伴隨著周邊的城市延展動(dòng)畫。,
配音:作為濟(jì)南東部首座百萬平米綜合體的三期,世紀(jì)中心既占有老城區(qū)優(yōu)越的配套資源,又是東部經(jīng)濟(jì)帶的最前沿。超大規(guī)模體量、國際建筑品質(zhì)、多業(yè)態(tài)產(chǎn)品組合、匯聚世界級(jí)企業(yè)等特質(zhì),都將對(duì)濟(jì)南東部的.經(jīng)濟(jì)騰飛產(chǎn)生決定性影響,極大的改變濟(jì)南城市商務(wù)格局。
3、中潤世紀(jì)中心的建筑風(fēng)格(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
甄選出設(shè)計(jì)精美的建筑畫面用快速出現(xiàn)的方式,凸顯中潤世紀(jì)中心整體風(fēng)格簡潔干練的設(shè)計(jì)風(fēng)格
配音:Art-Deco立面風(fēng)格,
創(chuàng)建歷久彌新的城市景觀
項(xiàng)目整體立面風(fēng)格簡潔干練,在ART-DECO風(fēng)格的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)展,運(yùn)用線條、窗形變化,按照現(xiàn)代美學(xué)比例分割原則,塑造出堅(jiān)定優(yōu)雅的垂直美感。
4、中潤世紀(jì)中心的優(yōu)雅空間布局(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
行走在中潤世紀(jì)中心的空間中,對(duì)獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)或用環(huán)繞鏡頭360度的展現(xiàn)或由遠(yuǎn)及近仰觀察或是眾星捧月式的仰視,在舒緩的鏡頭運(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)高雅于智慧之美。
中潤世紀(jì)中心將入戶大堂精裝修提升為星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),壁掛大理石與地面材質(zhì)精挑細(xì)選,明亮的燈具排布、石質(zhì)電梯門套與皮質(zhì)內(nèi)飾,電梯地面,大堂藝術(shù)吊頂、處處彰顯華貴典雅的非凡格調(diào)。
景觀設(shè)計(jì)為商務(wù)活動(dòng)的特點(diǎn)及要求量身打造,在功能運(yùn)用及合理布局上也是精雕細(xì)琢,以現(xiàn)代風(fēng)格的鋪裝方式、活潑生動(dòng)的雕塑小品、一系列商業(yè)休閑廣場與親切自然的綠化景觀相結(jié)合,景觀流暢自然,環(huán)境宜人。
單層規(guī)劃面積從1000-1200平米不等。框筒結(jié)構(gòu)提供了更高安全級(jí)別的保障,面積使用率更高,面積分割更靈活合理,可分割為從35-1000平米不等的空間,可居住,可辦公。
5、中潤世紀(jì)中心獨(dú)到的設(shè)計(jì)(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
模擬出各個(gè)設(shè)計(jì)的故事發(fā)生的場景及簡單的動(dòng)作表示
配音:中潤世紀(jì)中心特設(shè)尊享的直升機(jī)停機(jī)坪,力求為商務(wù)人士提供頂級(jí)的交通便利與安全保障。
中潤世紀(jì)中心,作為濟(jì)南東部第一高,在安全方面力求完美,在13、27層建立避難層。永遠(yuǎn)將業(yè)主安全放在第一位。
濟(jì)南首家---整棟樓體外墻,采用A級(jí)防火保溫材料(logo畫面)
a、防火級(jí)別—A級(jí)不燃:800度明火長期燒,不燃、不焚化。
b、環(huán)保性能—原材料全部是純天然礦物質(zhì),經(jīng)檢測核素放射性比活度IRa=0.62(國標(biāo)≤1.0),Ir=0.90(國標(biāo)≤1.0)優(yōu)于國標(biāo),無毒無害綠色環(huán)保。
c、防水性能—防水性能優(yōu)良,保溫材料通過配套的FS-2反毛孔防水劑處理,憎水率可達(dá)96%以上。
d、粘結(jié)、抗壓強(qiáng)度性能—粘結(jié)劑為普通硅酸鹽水泥,抗壓強(qiáng)度達(dá)到1.0 MPa,強(qiáng)度高,保溫層體的材質(zhì)與墻體的材質(zhì)相近、相溶,達(dá)到有機(jī)結(jié)合,形成整體,粘結(jié)牢固。
e、不開裂、不空鼓—在溫變的情況下,保溫層熱膨脹系數(shù)與建筑墻體幾乎保持一致,具有柔性釋放應(yīng)力的抗裂技術(shù),不開裂、不空鼓。
八大智能系統(tǒng) 安全高效(logo畫面)
1)可視對(duì)講系統(tǒng):實(shí)現(xiàn)住戶與管理中心與主入口圍墻機(jī)與電梯控制系統(tǒng)全方位聯(lián)動(dòng),安全便利省心;
2)門禁控制系統(tǒng):各住宅單元對(duì)講主機(jī)嵌入非接觸式IC卡門禁控制器,為小區(qū)一卡通的一部分,一卡通用;
3)電梯控制系統(tǒng):與住宅對(duì)講系統(tǒng)和小區(qū)一卡通系統(tǒng)合用;
4)閉路監(jiān)控系統(tǒng):24小時(shí)全方位監(jiān)控系統(tǒng);
5)停車場管理系統(tǒng):地下車庫設(shè)IC卡管理系統(tǒng),為小區(qū)一卡通的一部分,一卡通用;
6)家居安防系統(tǒng):全方位紅外探測器,每戶設(shè)門磁一個(gè),緊急求助按鈕兩個(gè);
7)語音數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);
8)電子公告牌系統(tǒng):在小區(qū)大門處設(shè)置LED顯示屏,滾動(dòng)顯示小區(qū)物業(yè)信息。
6、一流的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)
畫面:實(shí)拍
一群外國制作團(tuán)隊(duì)開會(huì)討論的場景團(tuán)隊(duì)(logo畫面)
配音:美國JY國際團(tuán)隊(duì) 匯聚全球智慧 服務(wù)齊魯大地,中潤與美國JY理念有著相同建筑理念——建筑是百年大計(jì),每一項(xiàng)建筑對(duì)城市環(huán)境與社會(huì)人文將產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響力。理解建筑設(shè)計(jì)是一種專業(yè)的服務(wù),把“精益求精,精心出精品”作為專業(yè)宗旨。
7、絕無僅有的行政辦公地段(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
畫面呈現(xiàn)一個(gè)濟(jì)南市商業(yè)辦公格局的地理區(qū)位圖,透過檢索的方式凸顯中潤世紀(jì)中心的地位和影響范圍。
配音:中潤世紀(jì)中心南臨經(jīng)十路,西臨漿水泉路,所在的二環(huán)東燕山片區(qū)經(jīng)過近十年的發(fā)展,成為了連接泉城路商圈,洪樓商圈,高新片區(qū)及奧體片區(qū)的紐帶。
政務(wù)中心、奧體中心、文博中心……眾星環(huán)拱,對(duì)周邊區(qū)域乃至整個(gè)東部的輻射作用日益強(qiáng)大,對(duì)濟(jì)南東部區(qū)域的影響范圍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地理范圍。
8、燕山商圈,中潤商業(yè)街-----濟(jì)南又一泉城路(logo畫面)
畫面:電腦三維制作
紅色圓點(diǎn)為標(biāo)志的的中潤世紀(jì)中心的周邊地圖呈現(xiàn)在畫面中,一個(gè)個(gè)商標(biāo)翻轉(zhuǎn)進(jìn)入畫面,定格數(shù)秒,飛到地圖上所在的位置變成圓點(diǎn)并閃爍光芒。
配音:中潤世紀(jì)中心周邊配套完善,就餐、就學(xué)、就醫(yī)、休閑、購物條件便利,生活配套一應(yīng)俱全。
一流的餐飲服務(wù):喜來登大酒店、聚福林酒店、魚翅皇宮、倪氏大酒店、凈雅大酒店,和平路桃園大酒店、真如意大酒店、天外村大酒店等提供高檔餐飲服務(wù)。
完善的教育資源:山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東行政學(xué)院、山東政法學(xué)院等知名高校,是濟(jì)南市人文氣息最為濃厚的區(qū)域。
豐富的購物休閑:十余萬平米的銀座購物廣場、銀座家居,400畝的燕山立交橋休閑健身廣場,千佛山、燕翅山、佛慧山、漿水泉、蟠龍山等密布周邊。
充分的醫(yī)療保健:山東省立醫(yī)院、武警醫(yī)院、省婦幼保健院、千佛山醫(yī)院、省中醫(yī)、市中心醫(yī)院可提供全方位健康保障。
畫面:瀏覽式展現(xiàn)商業(yè)圈的精巧的設(shè)計(jì)。
配音:每個(gè)區(qū)域都有一個(gè)頂級(jí)商圈,也必然會(huì)以它的標(biāo)志性建筑和頂級(jí)商務(wù)中心為軸心。中潤在締造濟(jì)南商務(wù)形象窗口的同時(shí),也在為濟(jì)南東部創(chuàng)建一個(gè)頂級(jí)商圈。
中潤世紀(jì)中心商業(yè)裙樓定位為名品廣場。其以人性化的設(shè)計(jì)理念和極具想象力的設(shè)計(jì)思維,引進(jìn)景觀商業(yè)街購物新理念,開辟商業(yè)景觀走廊,并通過對(duì)購物心理、色彩視覺、空間形態(tài)、建筑景觀的細(xì)致把握,營造出富有藝術(shù)氣息的情景消費(fèi)中心,為高端商業(yè)中心創(chuàng)造了更豐富生動(dòng)的時(shí)尚休閑體驗(yàn),構(gòu)筑一個(gè)舒暢愉悅的頂級(jí)購物殿堂。
第三階段 —展望未來題篇
畫面:一艘遠(yuǎn)航的航船行駛在廣闊的大海中,汽笛嘹亮,整駛向遙遠(yuǎn)的理想彼岸。
配音:我們一直在努力一直在奮斗,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為奪得地產(chǎn)行業(yè)峰頂?shù)膲粝牒蜆s光,積攢起滿弓推箭的力量,前方的號(hào)角嘹亮,我們將以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
畫面:最后定格:“中潤世紀(jì)中心”
配音 “中潤世紀(jì)中心”
九、項(xiàng)目制作流程及工期
1、方案策劃—?jiǎng)?chuàng)意腳本—分鏡繪制—?jiǎng)赢嬛谱鳌湟簟蔷€性編輯—出盤
制作流程:創(chuàng)意、編寫腳本,溝通確定,達(dá)成合作意向,并對(duì)制作設(shè)備和交片日期作詳細(xì)要求。
拍攝剪輯、配音、特技、合成成品。
確定制作時(shí)間表。
自簽定合同之日起,到成片交付之日止,期間的工作周期進(jìn)度表,雙方及時(shí)的配合專題片制作流程。
前期采訪,收集素材,出初稿,并送交客戶審閱。
根據(jù)中潤要求及專題片內(nèi)容,本公司編導(dǎo)和攝像導(dǎo)演進(jìn)行前期采訪,同時(shí)收集相關(guān)素材,出文案初稿,并送交中潤審閱。
中潤從內(nèi)容上對(duì)文稿審閱,提出修改意見,直至文案通過。
文案通過后,本公司成立專題攝制組,攝制組前期現(xiàn)場勘景,并對(duì)拍攝場景進(jìn)行進(jìn)一步的策劃導(dǎo)演,需要中潤配合內(nèi)容提出明確的布置要求和時(shí)間要求。
攝制組含:導(dǎo)演,制片,攝像師,燈光師,化妝師,場工,后期剪輯師,音響師,配音演員。
出分鏡頭拍攝腳本及專題片解說詞,并送交中潤審定。
勘景結(jié)束后,由導(dǎo)演根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,在初審文案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行藝術(shù)加工,制定出分鏡頭腳本及專題片解說詞,并送交中潤審閱。
中潤審閱分鏡頭拍攝腳本及內(nèi)容,并簽字確定通過。
中潤從畫面上對(duì)腳本審閱,提出修改意見,直至腳本通過。
前期拍攝。
根據(jù)合同,確定的拍攝設(shè)備進(jìn)行前期拍攝。
本公司可提供設(shè)備:
攝像機(jī):專業(yè)DV, DVW,高清設(shè)備,膠片
燈光:專業(yè)新聞燈,碘鎢燈,聚光燈
輔助設(shè)備:廣角鏡,軌道,搖臂等
后期剪輯。
由后期剪輯師按照分鏡頭腳本對(duì)拍攝內(nèi)容進(jìn)行后期制作,四個(gè)階段,每個(gè)階段送中潤審片,以便及時(shí)提出修改意見。
初剪:根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材
精剪:在初剪的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精致的特技制作。
配音:邀請(qǐng)著名主持人對(duì)專題片進(jìn)行配音。
混音:精心挑選適合專題片主題的音樂,同解說詞配音及精剪片進(jìn)行最后合成。
出毛片,中潤初審。
在規(guī)定日期內(nèi),交出毛片,中潤進(jìn)行初審,對(duì)畫面提出修改意見。
修改。
根據(jù)中潤意見,導(dǎo)演進(jìn)行最后修改。
出成片。
中潤終審,出成片。并根據(jù)中潤需要,提供不同介質(zhì)。
2、制作周期:60個(gè)工作日
十、制作小組人員構(gòu)成:
導(dǎo)演一名、攝像一名、MAYA團(tuán)隊(duì)成員3名、MAX團(tuán)隊(duì)成員3名、后期特效2名、配音一名或兩名(根據(jù)配音需要待定)
十一、專題片費(fèi)用預(yù)算:
前期創(chuàng)意策劃: 元(方案書、解說詞、分鏡腳本)
設(shè)備:建模、貼圖、材質(zhì)、燈光:元
中期動(dòng)畫制作:后期合成制作: 元(精剪、配音、及特效字幕)
視頻拍攝: 元
以上制作費(fèi)用合計(jì):優(yōu)惠報(bào)價(jià): 元
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇9
一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對(duì)20xx年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式:
制作一個(gè)八分鐘時(shí)長的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué)校活動(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。
B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。
C、通過人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢想展翅的地方”。
創(chuàng)意說明:
A、開頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門口快速經(jīng)過的車、快速走過的學(xué)校長廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開始講述學(xué)校歷史。
C、學(xué)校歷史講述過程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的.手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學(xué)校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書館
學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。
科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見等。
夢想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場面、升國旗的場面、外面參觀實(shí)習(xí)的場面、藝術(shù)生表演的場面、籃球運(yùn)動(dòng)的場面、步入職場的場面,學(xué)生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法:
A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況,行文解說錯(cuò)落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃:
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇10
一、設(shè)計(jì)背景
為了更好的宣傳公司影視廣告項(xiàng)目,提升公司的影視廣告影響力,讓更多的'需求客戶了解和找到公司,讓公司更好的為客戶服務(wù)。
二、網(wǎng)站功能影視
本網(wǎng)站的主要功能是發(fā)布公司新聞和項(xiàng)目案例、更改聯(lián)系方式,其它界面均為靜態(tài)頁面等信息。
三、網(wǎng)站結(jié)構(gòu) 1.網(wǎng)站首頁
一級(jí)界面,主要由頁頭(欄目導(dǎo)航)、頁尾(公司版權(quán)及聯(lián)系方式)、圖片動(dòng)畫、公司新聞、項(xiàng)目案例、服務(wù)項(xiàng)目等組成,其中圖片動(dòng)畫、公司新聞、項(xiàng)目案例為動(dòng)態(tài)更新,圖片動(dòng)畫為8張循環(huán)播放、公司新聞顯示X條,項(xiàng)目案例僅顯示知名企業(yè)LOGO(超鏈接至案例展開界面),數(shù)量根據(jù)頁面設(shè)計(jì)分三排六行。
2.公司介紹
二級(jí)界面,主要介紹公司,以圖片與公司影視廣告企業(yè)形象宣傳片、文字介紹為主。
3.服務(wù)項(xiàng)目
二級(jí)界面,主要介紹公司廣告片、專題片、宣傳片三大影視項(xiàng)目,頁面為靜態(tài)界面和圖片、文字組成,可關(guān)聯(lián)進(jìn)入項(xiàng)目案例。
4.設(shè)備介紹。
二級(jí)界面,為靜態(tài)頁面、圖片、文字組成,顯示公司相關(guān)設(shè)備及相關(guān)技術(shù)人員操作設(shè)備的照片,配備簡短文字介紹。
5.項(xiàng)目案例
二級(jí)界面,項(xiàng)目案例為動(dòng)態(tài)可更新,內(nèi)容分為序號(hào)、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目介紹(含文字、圖片)、欄目(廣告片、專題片、宣傳片、片頭動(dòng)畫)、視頻鏈接、案例顯示縮略圖、首頁顯示LOGO、上傳時(shí)間、管理員姓名。下屬三級(jí)界面,主要顯示播放視頻案例。
6.聯(lián)系方式
二級(jí)界面,動(dòng)畫修改界面,引用百度地圖顯示公司位置,以及文字顯示公司QQ、聯(lián)系電話、聯(lián)系人,可修改QQ號(hào)、聯(lián)系電話、聯(lián)系人資料。
7.網(wǎng)站后臺(tái)
網(wǎng)站后臺(tái)主要由新聞更新(包含序號(hào)、新聞標(biāo)題、新聞內(nèi)容、上傳時(shí)間、點(diǎn)擊次數(shù)等組成)、項(xiàng)目案例更新、聯(lián)系方式修改、用記管理等組成。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇11
一、客戶提出需求:
客戶通過電話、E-mail等方式提出自己的制作要求。涉及內(nèi)容包括:公司介紹、項(xiàng)目或公司產(chǎn)品描述稿件、宣傳片風(fēng)格內(nèi)容等的`意向、基本設(shè)計(jì)制作要求
二、確定合作意向:
雙方以面談、電話或電子郵件等方式,針對(duì)項(xiàng)目內(nèi)容和具體需求進(jìn)行協(xié)商,產(chǎn)生合同主體及細(xì)節(jié)。
三、雙方認(rèn)可后,簽署“影視片制作合同”。
四、客戶支付預(yù)付款50%以上,并提供廣告所需產(chǎn)品、文字資料、解說詞與圖片素材等。
五、簽約后,雙方進(jìn)行制作會(huì)議溝通,制作方提出策劃文案:
就專題片拍攝中的各個(gè)細(xì)節(jié)向客戶呈報(bào),并說明理由。(如需三維創(chuàng)意、制作腳本、導(dǎo)演闡述、布景方案、演員試鏡、演員造型、道具、服裝等另行協(xié)商)有關(guān)專題片拍攝的所有細(xì)節(jié)部分供客戶選擇,最終一一確認(rèn),作為之后拍片的基礎(chǔ)依據(jù),直到最終確認(rèn)。策劃文案,簽約后需客戶簽字認(rèn)可。
六、客戶審核并確認(rèn)拍攝方案后:
我方開始籌備拍攝工作。并同時(shí)進(jìn)行剪輯制作等部分后期工作。在正式拍片之前,會(huì)向包括客戶、攝制組相關(guān)人員在內(nèi)的各個(gè)方面,以書面或口頭形式的“拍攝通告”告知拍攝地點(diǎn)、時(shí)間、攝制組人員、聯(lián)絡(luò)方式等資料。
七、正式拍攝:
按照合同進(jìn)行,各負(fù)其責(zé)。
八、后期制作:
制作過程中每個(gè)環(huán)節(jié)必須由客戶驗(yàn)收認(rèn)可,工作方可繼續(xù)進(jìn)行;后期編輯現(xiàn)場客戶可派人做顧問指導(dǎo),編輯完成后,客戶審片認(rèn)可,成品宣傳片即制作完成。
九、客戶按照合同規(guī)定支付尾款:
我方在收到尾款后將成品宣傳片的專業(yè)磁帶或者刻成DVD、VCD交給客戶。至此,廣告宣傳片制作過程結(jié)束。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇12
宣傳片拍攝需要注意的事項(xiàng)非常多,拍攝方式和角度直接影響畫面展現(xiàn)的效果,那么如何選擇拍攝方式呢?
拍攝方式大致分為三種:平攝、仰攝、俯攝;平攝即水平方向拍攝,一部片子是以平攝為主,偶爾需要變換一下拍攝的角度,由下往上的拍攝或由上往下的拍攝,即仰攝與俯攝。這樣影片不會(huì)單調(diào)乏味,觀感能夠增色不少。
一、常用的三種拍攝方式
1、平攝
在企業(yè)宣傳片拍攝過程中,攝像者的身體站直,把攝錄像機(jī)放在胸部到頭部之間的高度拍攝,是最正確的做法,也是握著錄像機(jī)最舒適的位置,要使攝像機(jī)與被攝者始終保持在同一水平線上。
2、仰攝
一半多用于表現(xiàn)拍攝物的宏偉高大,仰攝時(shí)可以根據(jù)想要的效果來調(diào)節(jié)角度,若想目標(biāo)拍出來略顯高大,則拍攝角度傾斜某個(gè)角度向上拍攝,用這種方式拍攝可以強(qiáng)化被拍攝主體。這種拍攝方式多用于拍攝人物近距離特寫畫面,采用仰攝一定要注意拍攝角度,角度不同所表達(dá)的效果就會(huì)有很大的差距,它使用可以渲染氣氛,增強(qiáng)影片的視覺效果,若是用法不當(dāng)或是過多則會(huì)適得其反。
3、俯攝
這種拍攝方式大多用于拍攝超遠(yuǎn)畫面,拍攝大場面的全景,如場景、賽事等,俯攝的畫面效果有層次感、縱深感,可以給人以遼闊寬廣的感覺,若想使畫面更具立體感,需要采用高機(jī)位,以大俯視角度進(jìn)行拍攝,這樣拍出來的宣傳片效果會(huì)更加大氣壯觀。但是近距離拍攝人物卻不太適合使用俯攝的手法,這樣拍出來的效果會(huì)與仰攝拍出來的效果恰恰相反,首先從外形來看會(huì)使人物變矮變胖,其實(shí)人物的氣勢也會(huì)大大降低,非但起不了強(qiáng)調(diào)作用,反而使被拍人物有種被藐視的感覺,氣場大大減弱。因此拍攝方式使用要恰當(dāng),否則表現(xiàn)出來的效果差強(qiáng)人意。與平攝方法結(jié)合,站在一座高樓大廈前,先用平攝的方法拍攝樓的底座,再由下往上慢慢移動(dòng)鏡頭直至高樓的頂端,小小的一組鏡頭把整座樓的景觀納入視線,使得高樓更顯雄偉壯觀。
二、拍攝要求。
1、平:拍攝時(shí),首先將身體面對(duì)搖鏡頭的終止方向上,使攝像機(jī)穩(wěn)定,朝向搖攝的最后一點(diǎn),然后身體轉(zhuǎn)向搖鏡頭的開始方向并開始拍攝。身體慢慢地、均勻地向終止方向轉(zhuǎn)動(dòng),直到完成整個(gè)搖攝過程。搖攝時(shí)要注意構(gòu)圖平衡,目標(biāo)的行走空間要大于其多余空間。要想結(jié)束拍攝,可停止搖動(dòng)追蹤目標(biāo),鏡頭不動(dòng)停止兩三秒鐘,讓目標(biāo)慢慢從畫面上消失。拍攝這樣一組鏡頭要提前策劃,在拍攝前要有一個(gè)準(zhǔn)備的過程。要準(zhǔn)備好姿勢,等目標(biāo)出現(xiàn),而不能等目標(biāo)進(jìn)入要搖攝起始點(diǎn)了才抓起機(jī)器就拍,這樣匆忙拉拴,不會(huì)有好的結(jié)果。所以說必須打一個(gè)提前量。
2、穩(wěn):運(yùn)鏡時(shí),一定要平穩(wěn)的移動(dòng)攝像機(jī)的鏡頭。最好使用三腳架,這樣有利于拍攝出穩(wěn)定的畫面。如果用手持機(jī),其基本姿勢是:首先將兩腳分開約50公分站立,腳尖稍微朝外成八字型,再搖動(dòng)腰部。這樣可以使得搖攝的動(dòng)作進(jìn)行的更為平穩(wěn)。不管是上下?lián)u攝還是左右搖攝,動(dòng)作應(yīng)該做得平穩(wěn)滑順,畫面流暢,中間無停頓,更不能忽快忽慢。要注意不要過分移動(dòng)鏡頭,也不要在沒有需要的情況下移動(dòng)鏡頭。搖攝的起點(diǎn)和終點(diǎn)一定要把握得恰到好處,技巧運(yùn)用得有分有寸。也要避免搖來搖去。搖攝過去就不要再搖攝回來,只能做一次左右或上下的全景拍攝。
3、勻:恰當(dāng)?shù)膿u攝速度搖攝的時(shí)間不宜過長或過短。根據(jù)以往的`經(jīng)驗(yàn),用搖攝的方法拍攝一組鏡頭約10秒左右為宜,過短播放時(shí)畫面看起來像在飛,過長看是又會(huì)覺得拖泥帶水。一組搖攝的鏡頭應(yīng)該有明確的開始與結(jié)束,要在起幅和落幅的畫面上要穩(wěn)定停留一段時(shí)間,一般來說三秒左右就夠了,這樣的鏡頭讓人看起來穩(wěn)定自然,這點(diǎn)很重要。落幅無停留,搖鏡頭將會(huì)給人沒有結(jié)束和不完整的感覺。當(dāng)然根據(jù)藝術(shù)的需要進(jìn)行不同的處理也是常見的:如果想讓畫面增添一些緊張的氣氛,就可稍微加快一點(diǎn)移拍的速度,這樣就能夠達(dá)到預(yù)期的效果,這樣的畫面。
4、準(zhǔn):拍攝前做好充分準(zhǔn)備,根據(jù)稿本抓住主要意思,對(duì)所選備拍物體及周邊情況提前熟悉,盡量不要出現(xiàn)在搖移過程中出現(xiàn)的偏離主體等問題。
三、視頻處理:
1、字幕的運(yùn)用
恰當(dāng)?shù)淖帜豢梢酝怀鼍V目、可以標(biāo)注數(shù)據(jù)、可以美化畫面、可以緩解視覺疲勞。字幕的版式設(shè)計(jì),字號(hào)、字體、字色的選擇,出字的方式、方法、方向、速度運(yùn)用,都是電視生動(dòng)形象的最佳表現(xiàn)形式。另外,文字是謀篇布局的重要手段,是清晰分配篇目、章節(jié)、專欄和條款的重要標(biāo)識(shí)。利用字幕標(biāo)識(shí)可使整個(gè)片子的條理清楚明瞭。
2、圖表的運(yùn)用
有的宣傳片是總結(jié)匯報(bào)片,必然要涉及到統(tǒng)計(jì)數(shù)字和增長速度方面的內(nèi)容。如果用解說來羅列和用文字來堆砌這些數(shù)據(jù),不但枯燥乏味,而且很難說明問題。因此必須恰當(dāng)使用方柱體、圓柱體、金字塔體和圓餅色塊比例分割體來標(biāo)識(shí)所占百分比率數(shù)值或年份增長速度。這些圖表可以將許多文字都表達(dá)不清的內(nèi)容,用簡單明瞭、形象直觀的圖形表達(dá)出來。圖表的又一功能是可以將一些拍不到的鏡頭和抽象的內(nèi)容用圖表形象地表現(xiàn)出來。這樣,既說明了問題,又美化了屏面,還可以提高后期制作的檔次。
3、特技的運(yùn)用
總結(jié)匯報(bào)片是三維動(dòng)畫的用武之地;特技是包裝、美化電視節(jié)目的重要手段。恰當(dāng)?shù)奶丶歼\(yùn)用,可以提高節(jié)目的藝術(shù)性、觀賞性,可以使節(jié)目增輝、增色,可以提高節(jié)目的水準(zhǔn)。
4、平面地圖的運(yùn)用
在電視宣傳片的制作中,經(jīng)常會(huì)涉及到一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè)的地理位置圖和距離周邊城市及交通樞紐的方位里程,以及某開展區(qū)、某項(xiàng)目的規(guī)劃方位。這時(shí)可以非常有效地用平面地圖來完成。這種形式直觀清楚、色彩豐富、美觀大方,有利于活躍屏面。當(dāng)然,有時(shí)也可以用效果圖,沙堆、塑雕來完成。
5、配音的運(yùn)用
在有的宣傳片中,有沒有配音可能會(huì)直接影響一部片子的質(zhì)量。配音的運(yùn)用,可以在字幕的基礎(chǔ)上對(duì)宣傳內(nèi)容加以解說,并且,抑揚(yáng)頓挫的解說還會(huì)使觀眾感到身臨其境,讓人更多了解宣傳內(nèi)容。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇13
一、制作片種:
高端形象宣傳片
二、制作片長:
總片長5-8分鐘。
三、制作表現(xiàn)形式:
風(fēng)格:以自然、大氣、唯美的意境的畫面和清新、質(zhì)樸寫實(shí)性的畫面相結(jié)合,配以精辟扎實(shí)的文字旁白,深情、激昂的音樂,構(gòu)造出一部極具高品質(zhì)、高水準(zhǔn)、深層次,高端形象宣傳片。
四、表現(xiàn)手法:
以扎實(shí)的論述吸引人,以清新質(zhì)樸的畫面感動(dòng)人,以大氣的風(fēng)范震撼人。
1 實(shí)景影像運(yùn)用意境唯美和大氣動(dòng)感、簡潔的鏡頭;
2 選取激情昂揚(yáng)、節(jié)奏優(yōu)美的音樂,清新、明快、渾厚有力的旁白;
3 優(yōu)美的畫面與絢爛的三維動(dòng)畫(片頭、片花、片尾)相結(jié)合;
五、制作形式:
采用實(shí)拍、素材剪輯與三維動(dòng)畫相結(jié)合的手法進(jìn)行制作;
□前期拍攝設(shè)備:國際先進(jìn)的數(shù)字專業(yè)攝像機(jī);
□燈光:采用進(jìn)口專業(yè)制作水準(zhǔn)的阿萊燈;
□輔助設(shè)備:搖臂、進(jìn)口軌道、升降機(jī)等;
□人員:由國內(nèi)在廣告片、宣傳片、高清演示碟方面具備頂尖水平的導(dǎo)演、攝像、資深制作人為前期團(tuán)隊(duì)。攝制組將由國內(nèi)在形象宣傳片和廣告制作方面具備一流制作水準(zhǔn)的隊(duì)伍組成;
□后期編輯制作:采用國內(nèi)一流數(shù)字高端非線合成機(jī)房進(jìn)行合成,并進(jìn)行數(shù)字fline調(diào)色,以達(dá)到畫面的美觀、大氣,具備現(xiàn)代感、沖擊力;
□配音:選用高端專業(yè)宣傳片配音或中央電視臺(tái)知名主持人;
□音樂:由專業(yè)音樂人選取優(yōu)美、深情、激昂的音樂配曲;
六、制作費(fèi)用
費(fèi)用初步預(yù)算(具體按腳本和甲方制作要求商定)
方案(一)專業(yè)廣播格式5-6萬元
1 制作表現(xiàn)形式:采取實(shí)拍、資料(圖片+視頻)、剪輯相結(jié)合形式 ? 前期拍攝設(shè)備:專業(yè)廣播級(jí)攝像機(jī)-松下dvcpro-700p,
(達(dá)到和超過中央臺(tái)播放以上標(biāo)準(zhǔn))
2 燈光:專業(yè)制作水準(zhǔn)的阿萊燈(2組);
3 輔助設(shè)備:搖臂(3-5米)、軌道(4直2彎)等
4 后期
(1)數(shù)字非線編輯機(jī)房
(2)專業(yè)宣傳片配音或央視播音員配音
(3)選曲
5 人員
中央臺(tái)級(jí)別相關(guān)專題片專業(yè)拍攝制作人員
包括編導(dǎo)、攝像、燈光、制片、場記、策劃、場工、技術(shù)人員合計(jì)5-6人
方案(二) 數(shù)字標(biāo)清格式 8-10萬元
1 制作表現(xiàn)形式:采取實(shí)拍、三維動(dòng)畫、資料(廣告視頻)、剪輯相結(jié)合形式,制作片頭、片尾、片花
2 前期拍攝設(shè)備:數(shù)字標(biāo)清攝像機(jī)-索尼dvw790,增加廣角鏡、偏光鏡、魚眼、濾光鏡等效果鏡頭;
3 燈光:專業(yè)制作水準(zhǔn)的進(jìn)口阿萊燈(3組);
4 輔助設(shè)備:搖臂(8-15米)、軌道(6直4彎)、升降機(jī)等
5 后期
(1)高端數(shù)字非線編輯機(jī)房
(2)寬泰設(shè)備
(3)fline后期調(diào)色系統(tǒng)
(4)高端廣告配音
(5)選曲
6 人員
高端廣告片專業(yè)拍攝制作班底
包括導(dǎo)演、攝像、燈光、制片、場記、策劃、場工、技術(shù)人員計(jì)10-12人
方案(三) 數(shù)字高清格式 12-15萬元
1 制作表現(xiàn)形式:采取實(shí)拍、三維動(dòng)畫、資料(廣告視頻)、剪輯相結(jié)合形式,制作片頭、片尾、片花
2 前期拍攝設(shè)備:數(shù)字高清攝像機(jī)-索尼hd750,增加廣角鏡、偏光鏡、魚眼、濾光鏡等效果鏡頭;
3 燈光:專業(yè)制作水準(zhǔn)的進(jìn)口阿萊燈(5組);
4 輔助設(shè)備:搖臂(15米)、軌道(6直4彎)、升降機(jī)等
5 后期
(1)高端數(shù)字非線編輯機(jī)房
(2)寬泰設(shè)備
(3)fline后期調(diào)色系統(tǒng)
(4)高端廣告配音
(5)做曲
6 人員
高端廣告片專業(yè)拍攝制作班底
包括導(dǎo)演、攝像、燈光、制片、場記、策劃、場工、技術(shù)人員
計(jì)10-15人
七、后期服務(wù)
我公司擁有前后期設(shè)備,獨(dú)立的制作機(jī)房,全套的`制作人員,可在成片之后,如有變動(dòng),可提供免費(fèi)的修改!
我公司與中央媒體保持長期合作,擁有中央電視臺(tái)、新華社等眾多媒體資源,可為企業(yè)提供中央媒體新聞報(bào)道支持。
八、綜述
強(qiáng)大的制作優(yōu)勢,獨(dú)特、新穎的創(chuàng)意思路,專業(yè)的技能,敬業(yè)的精神,合理的價(jià)格,完善的服務(wù)是奧映國際傳媒制作本片的保證。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇14
一、主、承辦單位
建筑工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及下設(shè)宣傳部。
二、活動(dòng)目的
1、對(duì)宣傳部進(jìn)行血液更新,注入新的活力經(jīng)過了一年的鍛煉,大二的宣傳部成員都得到了很大的提高,并且也已經(jīng)漸漸適應(yīng)了宣傳部的工作步調(diào)。升入大二,很多同學(xué)由于各種原因都已經(jīng)離開了這個(gè)曾經(jīng)奮斗的舞臺(tái),而隨著大一同學(xué)的進(jìn)校,我們也急需為學(xué)生會(huì),為宣傳部注入新的力量,以便更好、更及時(shí)地開展工作,甚至是挑戰(zhàn)一下宣傳部之前未接觸的領(lǐng)域,繼續(xù)延續(xù)我們工作上取得的好成績。基于以上幾個(gè)原因,宣傳部需要一些新生力量去充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)。
2、為大一新生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),大學(xué)是一個(gè)自由而且精彩的舞臺(tái),有很多可以發(fā)展自己的平臺(tái),如果運(yùn)用得當(dāng),處理合適,很多能力都會(huì)得到鍛煉,不僅如此,大學(xué)生活也會(huì)因此變得美好而充實(shí)。宣傳部就是這樣一個(gè)平臺(tái),尤其是對(duì)于熱愛繪畫、書法、設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)以及對(duì)動(dòng)漫的同學(xué)來說,這里將會(huì)是他們一展身手的舞臺(tái),并且也會(huì)成為一個(gè)他們學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流的`場所。
3、建工學(xué)院宣傳部,引導(dǎo)大一新生了解學(xué)生會(huì)。
作為外界了解學(xué)生會(huì)的窗口,宣傳部在某種程度上擔(dān)負(fù)著學(xué)
生會(huì)的宣傳工作,此次納新當(dāng)然也會(huì)成為宣傳學(xué)生會(huì)的有利途徑,而新生力量的注入也會(huì)為學(xué)生會(huì)日后的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題
1、更新宣傳部,為學(xué)生會(huì)工作做好準(zhǔn)備工作
2、宣傳學(xué)生會(huì)
四活動(dòng)形式
1、納新前的準(zhǔn)備工作
納新工作進(jìn)行之前,會(huì)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備活動(dòng),這其中包括和學(xué)生會(huì)其他部門共同進(jìn)行的下宿舍宣傳,另外我們也會(huì)通過其他途徑對(duì)有志于加入宣傳部的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)交流。
2、納新中的各項(xiàng)考察工作
納新會(huì)與其他部門共同進(jìn)行,初試包括自我介紹,提問等等,如時(shí)間允許,我們會(huì)要求其上交有關(guān)宣傳部的活動(dòng)計(jì)劃,盡可能地挑選出有創(chuàng)意、有想法、組織能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行培養(yǎng)。
3、納新后的考核工作
納新之后會(huì)有短時(shí)間的試用期,以考核一下干事的能力以及積極性,另外也給他們一個(gè)考慮的時(shí)間,讓他們?cè)诹私庑麄鞑恐笤倥袛嗑烤棺约哼m不適合宣傳部。
五、活動(dòng)要求
從xx級(jí)新生中挑選四名有責(zé)任心,有能力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)較強(qiáng)的同學(xué)。
六、時(shí)間地點(diǎn)安排
1、前期準(zhǔn)備時(shí)間:從新生進(jìn)校到10月10日。
2、具體競選地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓3604教室。
3、考核辦法:納新之后的兩周試用期。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇15
一、公司簡介
新鄉(xiāng)市盛潤房地產(chǎn)開發(fā)公司于XX年8月成立,注冊(cè)資金1000萬,是一家集房地產(chǎn)開發(fā),娛樂業(yè)、石油業(yè)為主,以房地產(chǎn)為龍頭的企業(yè),下設(shè)天潤苑娛樂有限公司,開發(fā)的項(xiàng)目有黃崗別墅區(qū)、化工路營住房,盛潤城市印象(3萬多㎡),近期的新項(xiàng)目有亞太廣場(6萬多㎡),已經(jīng)開發(fā)好的面積有4萬多㎡。
二、盛潤廣場簡介
新鄉(xiāng)盛潤廣場是經(jīng)XX年新鄉(xiāng)市規(guī)劃委員會(huì)第一次會(huì)議研究同意,由新鄉(xiāng)市盛潤房地產(chǎn)開發(fā)公司開發(fā),武漢亞大商業(yè)策劃管理公司進(jìn)行策劃、籌備、招商,集購物、生活休閑、娛樂多功能一站式的購物中心。周邊高檔社區(qū)、政府機(jī)關(guān)單位、銀行、證券匯集,經(jīng)商氛圍異常濃厚。扼守市規(guī)劃向東南發(fā)展的咽喉之地,升值潛力巨大。
三、功能、設(shè)備配置介紹
1、廣場地址:新鄉(xiāng)市主干道人民路中段,
2、廣場功能:擬定為商住綜合大樓,
3、廣場具備的條件:廣場建筑面積16000平方米,是新鄉(xiāng)市重點(diǎn)項(xiàng)目工程,也是人民路上的標(biāo)志性建筑,在人民路中段南側(cè)建設(shè)的一幢高層(a座16層,b座12層)的綜合樓,北退人民路紅線10米,東退地界6米,西距高層營住樓16米,該樓為全框架結(jié)構(gòu)東西,東西總長49054米,南北進(jìn)深63.24米,地下室為停車場及設(shè)備間,一至四層為營業(yè),建筑面積11937016平方米,a座五至十六層住宅樓住于綜合樓北端,東西長49054米,南北進(jìn)深19044米,高4809米,建筑面積11533066平方米;b座五層至十二層住宅樓位于綜合樓南端,東西長4905米,南北進(jìn)深12064米,高40.6米,住宅建筑面積4881.03平方米,外飾要求一至四層為深駝色面磚,四層以上部分為牙白色面磚配以黃色,蘭色外干墻漆。我公司將臨街負(fù)一層、一層、二層、三層、四層對(duì)外招租,(每層XX平方米—3000平方米)。每層貨載kg,擬定商場配置扶梯6部、觀光電梯1部、廣場設(shè)計(jì)停車位約3000平方米等設(shè)施。
四、投資前景分析
1、廣場的位置:盛潤廣場雄居主干道人民路中段,道路寬敞,交通便利,臨市區(qū)最高地勢——龜背廣場,西北接駁火車站和各大商場的龐大人流、物流,東邊人民公園、體育中心近在咫尺,休閑、娛樂、經(jīng)濟(jì),一觸即發(fā),適逢市規(guī)劃向東南發(fā)展,預(yù)計(jì)在不短時(shí)間內(nèi),這里將代替僅一街之隔的商業(yè)繁華的平原大道,此處尚未有一家有規(guī)模的商場,但周邊的配套商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)正在形成,如酒樓、攝影、上島咖啡、華聯(lián)超市、美容美發(fā),小型步行街、小吃類等。沿盛潤廣場商住樓往東,大片的住宅樓正在建設(shè)之中,此處多為高級(jí)住宅區(qū),應(yīng)有很好的發(fā)展前景。
2、廣場的周邊環(huán)境:盛潤廣場座落于商業(yè)、文化、行政、簇?fù)淼姆比A地段,商業(yè)氛圍異常濃厚,周邊財(cái)政局、區(qū)委、區(qū)政府,眾多行政機(jī)關(guān)單位云集,輝龍花園、金桂園、蓮花園、富達(dá)花園、富達(dá)大酒店等均屬于高檔社區(qū)不勝枚舉,這里文化氛圍良好,居民消費(fèi)檔次高,生活品味高,是新鄉(xiāng)市最適合做社區(qū)購物中心的地段,另外醫(yī)院、學(xué)校、銀行、證券公司遙相呼應(yīng),道路寬敞,出行方便,能夠吸引四區(qū)八縣的消費(fèi)群體,是居家經(jīng)商的理想之地,也是有實(shí)力、有先進(jìn)管理水平的商家擴(kuò)大商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、打造至尊旺鋪的黃金寶地,盛潤廣場的原址被稱為“龜背仙地”集天時(shí)、地利、人和為一體,是商家云集的風(fēng)水寶地,可望在不久的將來,盛潤廣場必將成為決定全域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的商業(yè)中心。
3、盛潤廣場裝飾經(jīng)營配套情況:盛潤廣場是有著a級(jí)資質(zhì)證書的中國建設(shè)技術(shù)集團(tuán)有限公司設(shè)計(jì)而成,以歐式風(fēng)格為主體,創(chuàng)造出一種個(gè)性化、色彩很強(qiáng)的一種建筑風(fēng)格,體現(xiàn)出現(xiàn)代生活的快節(jié)奏、簡約和前衛(wèi),大廈的商場部分全部由玻璃幕墻加以深駝色大理石石材而成,顯示出大廈的莊重、沉穩(wěn),塔樓是橫向窗配以高級(jí)象牙色外墻涂料組成,體現(xiàn)大廈優(yōu)雅、高貴、莊重的特點(diǎn)。
4、兩棟塔樓全部由高檔住宅組成,負(fù)一層至四層商場部分(面臨人民路),為商場的總出路口,為解決商場內(nèi)人氣、人流互動(dòng),特設(shè)一部進(jìn)口垂直電梯,兩部扶梯,使顧客在商場內(nèi)的消費(fèi)真正做到步隨電梯,出梯選購的觀景式消費(fèi)。
5、物業(yè)管理及消防:盛潤廣場配以專業(yè)的物業(yè)管理公司,為商戶經(jīng)商解決后顧之憂,專業(yè)的經(jīng)營管理公司為商場出謀劃策,始終把握商機(jī)、商脈,商場內(nèi)的硬件配套由紅外線監(jiān)控、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),每層的消火栓自救1至3個(gè)小時(shí)。
五、合作意向及方式:
盛潤廣場具有較好的地理位置和環(huán)境,而周邊尚未有大型品牌的綜合商業(yè)中心,是各界商家和集團(tuán)經(jīng)商的理想之地。考慮社區(qū)的消費(fèi)市場和集團(tuán)購買的能力,公司擬定對(duì)外招租重點(diǎn):
1、廣場作為大型一體式購物中心,誠招具有知名度,擁有暢通的物流渠道,有合理實(shí)效的市場布局,有品牌的商貿(mào)集團(tuán)公司;
2、其他方面的經(jīng)營意向可面談。
六、招租形式:
為配合廣場的初步定位和統(tǒng)一經(jīng)營管理,公司擬定將地下一樓、地上一樓至四樓開放式商鋪,整體招租。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇16
一、項(xiàng)目背景:
二、創(chuàng)意目的:
1、展示企業(yè)形象;
2、塑造優(yōu)勢產(chǎn)品;
3、詮釋生活主張;
4、滿足會(huì)議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業(yè)形象公關(guān)需要;
三、主題定位:
僑利家具飛躍夢想
闡釋:
夢想,不僅僅是屬于年輕一代,更是屬于敢于創(chuàng)造的所有人;
僑利家具輝煌發(fā)展21年,以高品質(zhì)、一流環(huán)保型家具,致力打造專業(yè)青少年家具品牌;
僑利不是在簡單的制造家具,
更是在為您(消費(fèi)者)的夢想創(chuàng)造生活;
飛躍夢想,永恒追求,圓一個(gè)個(gè)美好的夢想,就是僑利家具努力的方向;
四、架構(gòu)解析:
片頭(僑利家具·飛躍夢想:奏響專題片溫馨、活力、時(shí)尚的基調(diào))
實(shí)力(企業(yè)發(fā)展背景概述、企業(yè)實(shí)力、硬件、軟件的.展現(xiàn))
榮譽(yù)(品質(zhì)理念、資質(zhì)認(rèn)證的展現(xiàn))
創(chuàng)新(創(chuàng)新理念、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)介紹)
品牌(優(yōu)勢品牌的介紹,情景演繹)
文化(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化等展現(xiàn))
展望(企業(yè)美好愿景展現(xiàn))
五、表現(xiàn)方式
在全片范圍內(nèi),為更充分地表現(xiàn)企業(yè)的整體形象,本篇將選擇素材剪輯、實(shí)景拍攝、情景演繹的方式進(jìn)行表現(xiàn)。在情景演繹中我們將布局四個(gè)演員,分別扮演父母(35歲左右),兒子(6歲),女兒(13歲)
實(shí)景拍攝
情景演繹
素材剪輯
六、風(fēng)格呈現(xiàn):
時(shí)尚溫馨活力富有激情
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇17
一、項(xiàng)目背景
企業(yè)(銀行)的宣傳是溝通企業(yè)與客戶、企業(yè)與社會(huì)大眾最直接的方式,成為現(xiàn)代化企業(yè)商業(yè)競爭中取得先機(jī)的重要環(huán)節(jié),可以說誰取得了宣傳的成功誰就獲得了贏得客戶的先機(jī),因此企業(yè)內(nèi)擁有高效的宣傳部門尤為重要,而宣傳外包的悄然興起既為企業(yè)策劃了更專業(yè)的宣傳效果,又能整合資源、優(yōu)化資源,節(jié)約資本,可以總結(jié)為“讓專業(yè)的人做專業(yè)的事”、“用最少的錢辦最好的事”。而農(nóng)商銀行是xx地區(qū)新成立的銀行,當(dāng)?shù)乩习傩諆H僅是懷著好奇的心理觀望,對(duì)于存錢、貸款、理財(cái)?shù)取叭松笫隆保麄兏鼉A向于存入在當(dāng)?shù)赜锌诒你y行,或者因?yàn)橄M(fèi)習(xí)慣,不愿意選擇新的銀行。面對(duì)這樣一個(gè)既是機(jī)遇又是壓力的機(jī)遇,我們應(yīng)當(dāng)以宣傳為切口,重點(diǎn)打造一支具有開拓性的專業(yè)性農(nóng)商銀行宣傳隊(duì)伍,深入xx地區(qū)百姓深處,走進(jìn)百姓的生活和家庭,從思想和意識(shí)上讓他們了解和相信農(nóng)商行,并愿意選擇農(nóng)商行。
二、項(xiàng)目介紹
1.銀行宣傳隊(duì)的作用
宣傳,顧名思義,就是“向人講解說明,進(jìn)行教育;傳播,宣揚(yáng)。”而有技巧有針對(duì)性的宣傳能夠取得事半功倍的效果。我們將組織一個(gè)文化娛樂宣傳隊(duì),深入縣城城區(qū)和廣大農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行包含農(nóng)商行詳細(xì)情況、優(yōu)惠政策、企業(yè)文化的自編自演節(jié)目類型的文化娛樂宣傳隊(duì),并結(jié)合百姓生活實(shí)際,反映百姓日常生活、存錢習(xí)慣、生活愿望等,通過歌舞、小品、演說等形式進(jìn)行巡回演出,給百姓單調(diào)生活增添色彩的同時(shí),讓農(nóng)商銀行以潛移默化的形式深入百姓心中。
2.宣傳形式及內(nèi)容
宣傳對(duì)于企業(yè)來講,是一項(xiàng)重要的工作,但是作為專業(yè)從事金融活動(dòng)的銀行企業(yè),想要通過“宣傳帶動(dòng)效益”,并非一件容易的事情,因?yàn)樽鳛樾鲁闪⒌霓r(nóng)商銀行,更多的工作重心是如何打造一支過硬的銀行隊(duì)伍,提高職員職業(yè)技能、服務(wù)態(tài)度,吸引更多的客戶存款、貸款、理財(cái),以質(zhì)量造口碑,以口碑贏客戶。而建設(shè)一支專業(yè)性的宣傳隊(duì)伍,也是至關(guān)重要的。不過,術(shù)業(yè)有專攻,農(nóng)商銀行在宣傳這塊并不擅長,能做的也是常規(guī)的發(fā)信息、貼海報(bào)、搞優(yōu)惠、送禮品等司空見慣、毫無新意的宣傳手段,并不能引起廣大百姓的好奇和欲望,花費(fèi)了人力物力,卻并不一定能收到良好的成效。
我們可以趨利避害,把自己不擅長的交給擅長的團(tuán)隊(duì)來做,合理利用有效資源,以結(jié)果為導(dǎo)向,滿足預(yù)期目標(biāo),并且有更多的時(shí)間來做擅長的銀行業(yè)務(wù),做大、做精、做成品牌!
三、外包宣傳隊(duì)詳解
1項(xiàng)目確定:
銀行負(fù)責(zé)宣傳工作的人員具體進(jìn)行實(shí)際市場考察,尋找關(guān)于外包企業(yè)公司的資料(如:口碑,經(jīng)驗(yàn),費(fèi)用等)。并對(duì)自己覺得可靠的公司仔細(xì)洽談合作模式,對(duì)合作可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)商。并且要組織相關(guān)人員開會(huì),并提出個(gè)人見解,初步確定外包合作方案。還可在有關(guān)網(wǎng)站發(fā)帖,如果有關(guān)公司看到我們信息聯(lián)系我們,也可與對(duì)方商談,看是否能達(dá)成協(xié)議。最終通過商議決定選擇兩到三個(gè)風(fēng)險(xiǎn)小,可行性高,性價(jià)比高的廣告公司合作。
2項(xiàng)目策劃
倘若交予廣告公司外包進(jìn)行宣傳,本項(xiàng)目(農(nóng)商銀行宣傳)要有明確分工,并要各盡其責(zé)各施所長。最重要的是以效果為導(dǎo)向,以拉動(dòng)百姓存款、理財(cái)為目的,制定合理的宣傳方案,前期的宣傳必須雙方商定決定,絕對(duì)不允許外包公司擅自更改方案。且初步合作,必定要制定有效的監(jiān)督、牽制機(jī)制,要求廣告公司制定多個(gè)方案,進(jìn)行對(duì)比,擇優(yōu)選擇。
A.關(guān)于宣傳隊(duì)的管理
在外包宣傳的過程中,我們要進(jìn)行分隊(duì)管理,把我們的團(tuán)隊(duì)分成若干小隊(duì),并設(shè)定獎(jiǎng)金,成績優(yōu)異者可獲得獎(jiǎng)金,成績落后者接受相應(yīng)處罰;如此賞罰分明,可以充分調(diào)動(dòng)外包公司的積極性和主動(dòng)性,提高宣傳工作質(zhì)量和效率。
B.關(guān)于宣傳隊(duì)的.活動(dòng)內(nèi)容
宣傳隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)分為三個(gè)部門,即網(wǎng)絡(luò)宣傳組、文娛宣傳組、政府企業(yè)宣傳組。 網(wǎng)絡(luò)宣傳組通過微信、QQ、微博、當(dāng)?shù)毓裁襟w等投放廣告,建立農(nóng)商行的互聯(lián)網(wǎng)信息群;網(wǎng)絡(luò)宣傳主要針對(duì)80、90后群體,而高考學(xué)生也可成為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,因?yàn)楦呖紙?bào)名繳費(fèi)需要固定銀行的網(wǎng)銀支付費(fèi)用,這個(gè)項(xiàng)目可聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃謥碜觯枰⑵髽I(yè)宣傳組的協(xié)助;文娛宣傳組是最受歡迎的一組,將農(nóng)商行的資料編排成舞蹈、相聲、小品等文藝節(jié)目,進(jìn)村進(jìn)鎮(zhèn)巡回演出,并加入游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),設(shè)置小禮品派發(fā),現(xiàn)場辦理銀行卡、信用卡、存款業(yè)務(wù)優(yōu)惠活動(dòng),吸引百姓辦理農(nóng)商行的業(yè)務(wù);并適當(dāng)照顧孤寡老人,給社會(huì)留下一個(gè)善舉的印象,增加社會(huì)知名度,送溫暖得回報(bào),就是百姓愿意選擇心善的企業(yè)管理自己的財(cái)產(chǎn)。
政府、企業(yè)溝通宣傳組。這是最艱難的一個(gè)組,需要銀行共同合作。政府、企業(yè)人員的工資卡、固定資產(chǎn)等如果能夠與農(nóng)商行合作的話,那將是非常可觀的一筆業(yè)務(wù)。逢年過節(jié)的禮尚往來、給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的禮品、賀卡等都要恰到好處;說服企業(yè)、超市、個(gè)體戶等進(jìn)行存款、貸款、辦理信用卡,也是重要的業(yè)務(wù)渠道。
3.外包宣傳宗旨
以宣傳拉存款,以宣傳得客戶,在宣傳中深入民心;讓農(nóng)商行成為百姓第一個(gè)想起來的銀行。
四、項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃與目標(biāo)
本項(xiàng)目的總目標(biāo)是成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,并將業(yè)務(wù)拓展到xx地區(qū)各個(gè)村鎮(zhèn)。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃分四個(gè)階段:
第一階段目標(biāo):成立“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”,分成三個(gè)小組,同時(shí)展開宣傳;
實(shí)現(xiàn)手段:
1)、調(diào)研市場行情,引進(jìn)外包項(xiàng)目。
2)、以組為單位實(shí)現(xiàn)外包項(xiàng)目分配。
3)、并由各個(gè)小組負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)分配到個(gè)人,并做好相關(guān)記錄。
4)、按時(shí)檢查宣傳效果,并由專門人員與公司聯(lián)系。 實(shí)現(xiàn)時(shí)間:兩個(gè)月。
第二階段目標(biāo):實(shí)現(xiàn)、擴(kuò)大宣傳范圍
實(shí)現(xiàn)手段:
1)、選擇重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織文娛宣傳隊(duì)進(jìn)鎮(zhèn)匯演。
2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳組開始鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)宣傳組建。
3)、 要求外包宣傳隊(duì)一星期匯報(bào)一次工作情況,當(dāng)場辦理的銀行卡由銀行工作人員當(dāng)天收回。
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:八個(gè)月(具體視情況)。
第三階段目標(biāo):“農(nóng)商行宣傳隊(duì)”逐步建立完備的管理、售后服務(wù)體系。
實(shí)現(xiàn)手段:
1)、通過市場調(diào)查,不斷調(diào)整宣傳方案和人員管理制度;
2)、租借公共媒體、led投放廣告;
實(shí)現(xiàn)時(shí)間:一年——二年(具體視發(fā)展情況而定)。
企業(yè)宣傳片拍攝方案 篇18
一、方案說明:
企業(yè)電視宣傳片是一部系統(tǒng)介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、產(chǎn)、研實(shí)力、國際、國內(nèi)市場的形象宣傳片,因此,該片的制作務(wù)求達(dá)到氣勢宏大、節(jié)奏緊湊、科技領(lǐng)先的效果,展示作為中國一航大型骨干企業(yè)和全國機(jī)電行業(yè)500強(qiáng)企業(yè)的風(fēng)采。全片采用先總后分?jǐn)⑹龇椒ǎ筛鶕?jù)各產(chǎn)業(yè)或場合需要對(duì)宣傳片進(jìn)行任意組合。宣傳片片長暫擬定為12’。
二、宣傳片框架:
宣傳片分為:“綜述”、“各產(chǎn)業(yè)分述”、“管理、文化”、“展望”四大部分。
1.綜述部分(3’):內(nèi)容:統(tǒng)領(lǐng)全片。介紹金城60年歷史文化淵源、隸屬關(guān)系,以及獲得的稱號(hào)、重點(diǎn)榮譽(yù)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等。重點(diǎn)突出:航空高科技、馳名商標(biāo)、出口免驗(yàn)、3C認(rèn)證、國際合資合作、國慶閱兵、對(duì)建設(shè)的貢獻(xiàn)等信息。效果:運(yùn)用三維動(dòng)畫、字幕、影調(diào)變化及其它各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的高科技企業(yè)集團(tuán)形象。
2.各產(chǎn)業(yè)分述部分(各產(chǎn)業(yè)用片花相隔):分別介紹金城各主要產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及今后的發(fā)展前景。重點(diǎn)介紹金城的:航空、輕型動(dòng)力、摩托車、國際出口、專用車、三產(chǎn)。
(1)航空機(jī)電產(chǎn)業(yè)(1’30”):內(nèi)容:金城南京中心專業(yè)板塊;產(chǎn)、研實(shí)力;在中國一航地位以及金城為國家航空事業(yè)所做出的貢獻(xiàn);航空民品。發(fā)展方向、前景:建“發(fā)展的中心、和諧的中心、創(chuàng)新的中策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書六策影視傳媒--華東影視制作第一品牌心”。效果:冷色調(diào)為主,體現(xiàn)航空產(chǎn)業(yè)高科技感。
(2)輕型動(dòng)力產(chǎn)業(yè)(1’):介紹金城輕型動(dòng)力的應(yīng)用領(lǐng)域,國內(nèi)外合作、發(fā)展前景。
(3)摩托車產(chǎn)業(yè)(1’30”):現(xiàn)狀:研發(fā)實(shí)力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu);與國際高端企業(yè)技術(shù)合作(日本、意大利艾普瑞利亞等;突出:“由進(jìn)到出的幾輪循環(huán)”、合作中技術(shù)與產(chǎn)品、市場、品牌、資格“四個(gè)對(duì)等”)、
參加國際頂級(jí)賽事――達(dá)喀爾。效果:節(jié)奏感強(qiáng)、畫面變換快,體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的'蓬勃發(fā)展。
(4)專用車產(chǎn)業(yè)(2’):金城專用車的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)用領(lǐng)域,及其規(guī)模、愿景和在建設(shè)中發(fā)揮的作用,參與國慶閱兵。
(5)國際出口事業(yè)(1’):內(nèi)容:介紹金城出口由“賣出去”到“走出去”轉(zhuǎn)變;市場結(jié)構(gòu)、市場業(yè)績;“三權(quán)”、出口免驗(yàn)等。
效果:大信息量的合作場面。影調(diào)偏暖,渲染合作中的金城具有親和力及寬廣胸懷。
(6)三產(chǎn)事業(yè)(1’):內(nèi)容:金城三產(chǎn)現(xiàn)擁有的資源、金城科技園發(fā)展思路、前景(三維動(dòng)畫表現(xiàn))效果:既有實(shí)景(金城科技大廈效果圖、金龍?bào)醇以贰S區(qū)建筑等)物又輔以虛景(三維動(dòng)畫)描繪金城科技園區(qū)高科技產(chǎn)業(yè)孵化器前景。
3.管理、文化部分(30”):內(nèi)容:企業(yè)文化、企業(yè)精神(航空?qǐng)?bào)國、追求第一;激情進(jìn)取、志在超越等)、員工培訓(xùn)、CIMS工程。
效果:通過文化、科技、管理介紹,體現(xiàn)金城深厚的底蘊(yùn)。
4.展望部分(30”):企業(yè)中、長期發(fā)展規(guī)劃、思路和愿景。效果:場面宏大、畫面、音樂節(jié)奏快速,通過大信息量畫面體現(xiàn)金城產(chǎn)業(yè)多元化、與國際接軌的大企業(yè)形象。
三、宣傳片要求
(1)解說詞要有氣勢,敘述虛、實(shí)結(jié)合;
(2)畫面角度新穎、場面宏大;運(yùn)用三維動(dòng)畫、字幕及各種電視特技手段塑造立足國內(nèi)、放眼世界的高科技企業(yè)、集團(tuán)形象。
(3)充分利用電視特技手段,如:影調(diào)變化、快、慢動(dòng)作變化、多畫面柔化過渡等技法,使電視片畫面活躍、跳動(dòng)。
(4)整部宣傳片節(jié)奏感強(qiáng)、過渡流暢、自然。利用電視聲、畫同步和聲、畫分離方法該同步就同步,該分離就分離,虛實(shí)結(jié)合,使企業(yè)的各種信息從視、聽兩個(gè)信息通道充分傳達(dá)給受眾。
(5)片頭要有虎頭之氣勢、片尾要有豹尾之力度。使受眾賞片后有震撼之感。
(6)恰當(dāng)反映“中航”和“中航金城”信息。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料
在這個(gè)世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧。下面是小編整理的防溺水教育宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇1
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)過程:
一、引入
現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識(shí)教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
三、防溺水知識(shí)教育
(一)、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))
1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的`救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下
頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。
四、小結(jié)
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。更多安全教育相關(guān)教案推
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇2
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學(xué)生的安全意識(shí),有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮(zhèn)按照長教體147號(hào)文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長,中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
三、開展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī),在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》,并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇3
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織:
組長:
副組長:
后勤保障:
活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
五、活動(dòng)時(shí)間:
5月至6月
六、活動(dòng)內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。
3、舉行一次國旗下主題教育講話。
4、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水。
6、發(fā)一份《告家長書》。
7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng),觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
七、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),提高自救自護(hù)的能力。
3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時(shí)有溺水事件的發(fā)生。父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1、游泳中要注意的安全問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的.畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救:
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇5
為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“防溺水”主題教育活動(dòng)。
“防溺水,安全記心間”。5月8日,學(xué)校在周一升國旗活動(dòng)中,對(duì)全體師生進(jìn)行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發(fā)生的學(xué)生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學(xué)生意識(shí)到防溺水的重要性;隨后,學(xué)校要求各班召開防溺水主題班會(huì),再次讓學(xué)生在具體案例和典型事例中得到警示,并在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí)和防溺技能。
各班通過召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題班會(huì),讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻,教育學(xué)生不要私自下水游泳,不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不要到無安全保障的水域游泳等,遇到同伴被溺水時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救援。
同時(shí),印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,請(qǐng)家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。通過家校聯(lián)系,同心協(xié)力,將更好地促進(jìn)孩子的健康成長。
此次主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,拓寬了學(xué)生安全知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇6
近日,xx市xx縣xx小學(xué)組織收看了《20xx年全國中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育》宣傳片。通過觀看專題教育片和班主任老師的講解,讓學(xué)生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和應(yīng)對(duì)溺水事故,提升了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。全校7個(gè)班級(jí)均已完成收看工作,學(xué)生全部接受了防溺水安全教育。
我校還通過發(fā)放《防溺水致家長的一封信》、班級(jí)微信群、QQ群、宣傳展板,向?qū)W生及家長、社區(qū)宣傳防溺水安全知識(shí),提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育。要求家長在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
一直以來,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓實(shí)干保障學(xué)生平安。通過國旗下的講話、防溺水教育主題班會(huì)、制作宣傳板報(bào)、節(jié)假日前對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育等形式多樣的活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),讓他們都牢記“生命只有一次”,要做好自己的安全守護(hù)神。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇7
一、指導(dǎo)思想。
為加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作安排,遵照上級(jí)文件要求,高度重視、精心組織,扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng)。
二、成立組織。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
成員:
三、活動(dòng)目標(biāo)。
通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案,有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開展以下“四個(gè)一”活動(dòng):
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會(huì)。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)、召開一次班會(huì)。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。
(4)、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
3、加強(qiáng)督查,認(rèn)真總結(jié)
活動(dòng)期間,幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇8
為全面提高廣大師生的安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化防溺水教育的針對(duì)性和實(shí)效性,保護(hù)每一名在校生的健康安全,XX市XX學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中”的主題,在4月3日對(duì)全體在校師生開展了系列防溺水安全教育活動(dòng)。
通過以上防溺水安全教育系列活動(dòng),XX學(xué)校學(xué)生們的防溺水安全知識(shí)面拓寬,防溺水安全意識(shí)增強(qiáng),對(duì)防溺水教育的理解更深刻了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅靠一兩次宣傳教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們XX學(xué)校一定時(shí)時(shí)處處為學(xué)生和家長樹立安全第一的意識(shí),堅(jiān)持不懈、長此以往地把安全抓下去,為每一位XX學(xué)校的學(xué)子保駕護(hù)航。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇9
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會(huì)的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)省教育廳文精神和中心學(xué)校相關(guān)要求,為有效預(yù)防我校學(xué)生溺水事件的發(fā)生,從4月份開始,我校以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題:
預(yù)防溺水,關(guān)愛生命。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
(一)大力營造活動(dòng)周的宣傳教育氛圍。學(xué)校以宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播為主要陣地大肆宣傳防溺水安全知識(shí)。
(二)提高認(rèn)識(shí),形成人人參與、人人受教育的格局。6月11日下午,學(xué)校德育處組織全校師生聆聽“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全知識(shí)專題講座。并啟動(dòng)防溺水教育活動(dòng)方案實(shí)施。
1.學(xué)校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作。
2.6月12日下午學(xué)校組織全校師生聆聽了學(xué)校德育處申主任的“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全知識(shí)專題講座。要求全校師生做好節(jié)假日的安全工作。并告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水事件的發(fā)生。給全體師生提前打了安全預(yù)防針。
3.各班分別召開“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì),各班任任就一系列安全問題進(jìn)行了教育,其中主要以防溺水教育為主。
4.各辦公室,各班級(jí)出了一期以安全、預(yù)防溺水為內(nèi)容的知識(shí)板報(bào)。
5.將防溺水教育滲透到課堂教學(xué)中。開展“課后一分鐘”安全提醒教育向廣大學(xué)生和家長發(fā)出預(yù)防溺水的倡議書等,努力營造濃厚的預(yù)防溺水安全教育氛圍;明確要求學(xué)生不私自下水游泳,不到無安全保障的水域游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴到水庫、河塘等地嬉戲玩耍或游泳,同學(xué)之間要相互提醒、勸阻和制止。
(三)向所有的家長發(fā)放了《致家長的一封信》,取得了家長對(duì)防溺水教育的支持與配合,使每位家長都了解學(xué)校開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)周的意義與目的,增強(qiáng)了家長的安全意識(shí),切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(四)學(xué)校各部門協(xié)同對(duì)學(xué)校周邊可能發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地段,在重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位,進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,把學(xué)校安全工作放在第一位。
總之,通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇10
為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔20xx〕56號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
通過開展預(yù)防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題:
珍愛生命預(yù)防溺水
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月20日至7月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“四個(gè)突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。
四個(gè)突出:
1、突出抓重點(diǎn)對(duì)象教育,對(duì)平時(shí)擅自游泳的學(xué)生及時(shí)做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。
2、突出抓重點(diǎn)時(shí)段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。
3、突出抓防溺知識(shí)教育,教育學(xué)生正確的.自護(hù)自救和相互急救方法等。
4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的,要立即制止和批評(píng)教育,杜絕溺水事故發(fā)生。
六、課堂總結(jié):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇11
尊敬的老師們、同學(xué)們:
炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,現(xiàn)進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。
一、學(xué)生做到“六不”
學(xué)生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品
二、游泳小常識(shí):
1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病時(shí)及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因?yàn)榇藭r(shí)參加游泳運(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場去游泳。
三、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水。
2、如何準(zhǔn)備:
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
做徒手操:(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。
四、游泳過程中應(yīng)注意的問題。
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。
2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
五、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。
同學(xué)們,近幾年來,每年我市都有中小學(xué)生溺水的事故發(fā)生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學(xué)們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校園
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇12
親愛的家長們、小朋友們:
大家早上好!
夏季已經(jīng)到來。這個(gè)季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,幼兒園積極響應(yīng)教育局號(hào)召,在校內(nèi)進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”主題安全教育,下面幼兒園特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
2、小朋友們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結(jié)伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。
3、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
5、要到正規(guī)的游泳館游泳,游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”有很多幼兒是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。
當(dāng)小朋友們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110、119報(bào)案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。小朋友們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望小朋友們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇13
為加強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,3月21日,合群小學(xué)開展了防溺水安全教育系列活動(dòng)。
上午,合群小學(xué)舉行防溺水安全教育家長會(huì),會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了夏季防溺水注意事項(xiàng),讓家長們充分認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性和緊迫性,發(fā)放《防溺水致家長一封信》,讓學(xué)生簽訂《防溺水安全承諾書》,推進(jìn)家校聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。
下午,開展了水中憋氣、防溺水集體簽名和宣誓活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)生進(jìn)行水中憋氣演練,并讓學(xué)生講述了水中憋氣感受,切身體會(huì)溺水的危害。
此外,合群小學(xué)對(duì)易發(fā)生溺水事故的隱患點(diǎn)進(jìn)行排查,檢查一牌一桿一圈一繩是否齊全。
通過防溺水系列活動(dòng),該校師生及家長了解了防溺水知識(shí),提高了自我防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力。
兒童溺水預(yù)防溺水宣傳材料 篇14
親愛的小朋友們:
你們好!
炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。
一、防溺水小常識(shí)
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。游泳必須由家長的帶領(lǐng),并且游泳要到正規(guī)的場所,如游泳館、體育館。
2、游泳前要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
3、身體不舒服的時(shí)候不要去游泳。
4、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
5、被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳和玩水。
6、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
二、遭遇溺水該如何自救
暑假期間,許多小朋友都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況,那如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以小朋友們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不要盲目下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,請(qǐng)大人來幫忙,或者呼叫110和120請(qǐng)求幫忙。
三、防溺水兒歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝糖補(bǔ)水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的小朋友在幼兒園里健康成長。
防溺水宣傳話語(集合11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語吧,借助寄語人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語表達(dá)出來。那么,怎么去寫寄語呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生安全防溺水戶外寄語(精選11句),希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水宣傳話語 篇1
1.兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。
2.水深危險(xiǎn),嚴(yán)禁私自下水。
3.泳池作樂暢泳時(shí),成人緊記陪兒童。
4.兒童用游泳池,成人時(shí)刻應(yīng)該注意。
5.安全健康游泳,暢享戲水快樂。
6.嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水游泳。
7.炎熱夏天水清涼,孩子游泳易溺亡。
8.嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡。
9.不為一絲清涼,丟了一生性命。
10.加大領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全手段。
11.池水無情人有行,請(qǐng)三思而后行。
12.水深危險(xiǎn),請(qǐng)不要游泳。
13.泳池嬉戲重安全,照顧孩童樂天倫。
14.孩童泳池樂游游,成人伴實(shí)免哀愁。
15.水流無情,生命無價(jià)。
16.玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
17.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
18.強(qiáng)化安全教育,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
19.生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
20.生命僅一次,水火無情誼。
防溺水宣傳話語 篇2
各位老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我們的主題是《交通安全伴我行》。
目前,交通事故正在奪去很多人的生命,為喚起人們關(guān)注這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全日。把這一天設(shè)為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
隨著濟(jì)的快速增長,汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,在石家莊,我們更能感受到這種車輛的增長速度,于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人,也就是說,每天有兩百多人死于車禍。其中,未成年人占了很大的比例,這些血淋淋的數(shù)字,無不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對(duì)車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈,未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的`不可挽回的后果呢?生命是寶貴的,對(duì)每個(gè)人來說,生命只有一次,而你們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí),要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就要求我們不但要重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則;
2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;
3、過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛;
4、過馬路時(shí),不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;
6、乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;
7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!
防溺水宣傳話語 篇3
1.珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
2.齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故
3.河心島因?yàn)槊利悾屓送宋kU(xiǎn)
4.水激流,不打鬧,掉進(jìn)激流會(huì)要命。
5.泳池安全要注意,照顧兒童勿大意。
6.戲水雖好,生命更重要。
7.親人盼你平安歸來
8.花樣年華,別為溺水停下。
9.游泳設(shè)施小心用,成人要照顧兒童。
10.教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。
11.體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
12.游泳有危險(xiǎn),家長要監(jiān)管。
13.家長是孩子健康成長的監(jiān)護(hù)人。
14.河邊之行慎于足下
15.游泳有樂趣,生命最可貴。
16.私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
17.預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。
18.水漫河心島,生命無保障
19.溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中。
20.使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。
21.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。
22.游泳設(shè)施細(xì)心用,成人要照顧兒童。
23.珍惜生命,遠(yuǎn)離深水。
24.生命有時(shí)很脆弱,莫要對(duì)我太迷戀
25.泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
26.說安全,道安全,安全工作重泰山。
27.水庫水深沉大船,安全就在你我他
28.防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同職責(zé)。
29.不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。
30.生命僅有一次,溺水只差一念。
防溺水宣傳話語 篇4
水是溫順的,大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯;大家可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不一樣的形狀......水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房子,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的'家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里,大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時(shí)候,死神也悄然到來了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件,溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日,我縣已有8人溺水死亡。現(xiàn)在年6月24日,一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲小學(xué)二年級(jí)的男寶寶小劉平常都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當(dāng)大伙戲水開心的時(shí)候,小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒辦法彌補(bǔ)的損失。
這部分傷痛和教訓(xùn)提醒大家游泳應(yīng)該注意安全:不要一個(gè)人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......
每一個(gè)人的生命只有一次,大家要珍惜這一次機(jī)會(huì),培養(yǎng)預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿我們的生命開玩笑。
防溺水宣傳話語 篇5
夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的'人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
防溺水宣傳話語 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì),我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報(bào)道,20xx年x月x日,xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水,成為今夏第x個(gè)不幸溺水的孩子。
此前的x月x日,我市發(fā)生今夏第一例學(xué)生溺水事故,xx學(xué)校一名初一學(xué)生放學(xué)回家后,和同班兩位同學(xué)到xx游泳,不幸溺水死亡。x月x日,xx和xx各發(fā)生一起學(xué)生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;x月x日中午,xx鎮(zhèn)的幾個(gè)小學(xué)生結(jié)伴游泳,結(jié)果發(fā)生溺水事故,xx的小劉溺水身亡……
這幾年,每年夏天都有xx多名學(xué)生溺水身亡。這些事故的發(fā)生,給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時(shí)都準(zhǔn)備好救生設(shè)備,假如他們當(dāng)時(shí)都有大人陪護(hù),假如他們當(dāng)時(shí)能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會(huì)失去。
古往今來,有多少人因一時(shí)的沖動(dòng)或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無法彌補(bǔ)的缺憾。親愛的朋友們,請(qǐng)想一想與你朝夕相處的父母,天天相見的老師,時(shí)時(shí)相伴的伙伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對(duì)你的愛該如何傾訴?老師對(duì)你的期盼該如何釋懷?伙伴對(duì)你的關(guān)懷該如何放手?難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個(gè)世界,讓所有你的親人朋友獨(dú)自忍受這份孤獨(dú)和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人,你就不會(huì)感到自責(zé)和遺憾嗎?
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護(hù)生命,給自己一個(gè)美好的未來,也給親人朋友們一份完美的陪伴。
防溺水宣傳話語 篇7
當(dāng)我們聽到“死亡”這個(gè)詞時(shí),我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活。即使是沒有“大腦”的植物,也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長。還有小狗小貓,時(shí)刻注意自己的生命安全。連動(dòng)植物都熱愛生命,何況人類。
昨天,我們學(xué)校舉行了一次“預(yù)防溺水,珍愛生命”的'活動(dòng)。我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義。涂老師告誡我們要珍惜生命。世上沒有后悔藥。我們應(yīng)該對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)。畢竟人生只有一次。如果你沒有好好珍惜,上帝不會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)。
去年,我們嘉興有十個(gè)孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級(jí),甚至上幼兒園。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,所以我們應(yīng)該宣傳“防止溺水,珍惜生命”的口號(hào),讓我們的世界充滿陽光。
錢塘大潮是眾所周知的著名景點(diǎn)。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀,但它是一個(gè)黑色的陷阱,尤其是在T型大道上。大家玩得開心的時(shí)候,一個(gè)大浪總帶走幾條鮮活的生命。是旅游景點(diǎn),是黑色墓地,要注意安全。
我們住在農(nóng)村,我們應(yīng)該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,但是你有沒有想過下面的泥?我們應(yīng)該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,一定要有父母陪著。下水前,讓身體適應(yīng)水溫,做好健身,防止抽筋致死。
人生只有一次,不珍惜就沒有機(jī)會(huì)。記住:后悔是沒有藥的。
防溺水宣傳話語 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上飛行,我們總是仰起一副興奮的臉,凝望著飛機(jī)從我們的目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨,鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上,車輛總是川流不息,像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來,伴著陣陣隆隆聲一個(gè)火車向我們駛來時(shí),我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展,時(shí)代的'快速前進(jìn),交通設(shè)施也越來越完善。
家家戶戶基本都有了小汽車,火車提速了,道路變得繁忙。但,大家有沒有想過許多交通事故頻繁產(chǎn)生,一場場杯具接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼,家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽,一個(gè)不在意,便辭離人世。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于交通人數(shù)在10萬以上,日均死亡270多人。為什么會(huì)有這么一個(gè)巨大的數(shù)字為什么會(huì)有那么多杯具
我想這是小學(xué)生交通安全意識(shí)膚淺的一個(gè)顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路,把在紅燈時(shí)過馬路當(dāng)兒戲看待,不遵守交通規(guī)則,翻馬路上的欄桿,在馬路上玩滑板……這些是多么危險(xiǎn)啊!有一個(gè)真實(shí)的故事:有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開,然后把手和頭伸出窗外,感受車在馬路上疾馳,一陣風(fēng)吹過時(shí)的清爽。一次,坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去,向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻簟?/p>
這是,一輛駛在后邊的車猛的駛來,夾然而過,那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識(shí)和沒有一點(diǎn)對(duì)交通安全的意識(shí),認(rèn)識(shí)。假如這位學(xué)生明白把頭伸出去會(huì)有多大危險(xiǎn),這個(gè)做法是錯(cuò)誤的話,他的生命會(huì)就此告終么此刻的小學(xué)生總因?yàn)橐粋€(gè)好玩,一個(gè)試試而不研究交通上的任何危險(xiǎn)。
同學(xué)們,遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識(shí)使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著好心境出門,載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識(shí):要滿12周歲才能夠騎自行車上路,騎自行車時(shí)不能夠互相打鬧或臀部離開坐板,應(yīng)抓緊扶手,精神集中。乘摩托車時(shí)要帶上頭盔,不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時(shí),小孩盡可能不做副駕駛位,要系好安全帶。坐船時(shí),不要把身體探出欄桿往外看,在座位上坐穩(wěn),不隨便走動(dòng)。
讓我們了解更多的交通知識(shí)吧!出行便得更加安全,時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上,讓它伴我出行吧!
防溺水宣傳話語 篇9
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。
怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的`莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水宣傳話語 篇10
夏天的腳步近了,越來越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,使人渾身清爽。我們都喜歡游泳。游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?通過對(duì)學(xué)校下發(fā)的防溺水教育宣傳,我知道了中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
因此,如何預(yù)防溺水便成了夏天我們應(yīng)該注意頭等大事,通過學(xué)習(xí)我懂得了:不能獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不能在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。
防溺水宣傳話語 篇11
在星期五的下午,我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來到了六二班,我們十分榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來給我們上一堂安全課。
首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來到。過了幾分鐘,門外進(jìn)來了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從楊晗雨爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說多做,無私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,生命最重要。
夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗觯瑮铌嫌臧职指嬖V了我們游泳的要求:
1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;
2.要知道安全措施,以防溺水;
3.溺水了,要大聲呼叫大人;
4.在沒有大人的`情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡單說出發(fā)生了什么,請(qǐng)求支援)
5.在沒有來到的時(shí)候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。(用伸拋、劃、游進(jìn)行施救)
6.將書包拉鏈拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的塑料袋放入書包,并把拉鏈拉緊,拋入水中;
7.救人時(shí)千萬不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的;
8.可以開船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開船救人,只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;
9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無私奉獻(xiàn),默默無聞!
學(xué)生防溺水宣傳資料(優(yōu)質(zhì)10篇)
我們每個(gè)人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開玩笑,一定要隨時(shí)隨地都要安全意識(shí)。下面是小編整理的預(yù)防溺水安全知識(shí)宣傳(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇1
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于x月x日至x日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力
xx月xx日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語警示牌保證長效
x月x日至x日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近x處。附近水域防溺水警示牌共立x塊,永久性宣傳標(biāo)語x塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的'防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,共x份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開了家長會(huì),共x場次,家長到會(huì)率達(dá)x%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、x月初,學(xué)校與xx交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇2
天氣燥熱、高溫不斷,現(xiàn)在已進(jìn)入夏季時(shí)刻,同時(shí)也進(jìn)入了中小學(xué)生溺水事故的易發(fā)期和多發(fā)期,為了徹底預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校特規(guī)定x月份為學(xué)校防溺水安全教育月,x月份的第一周為防溺水安全教育周,主題為“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”。
為了防范學(xué)生溺水事件的發(fā)生,xx中學(xué)南校區(qū)第一時(shí)間成立了:“防溺水”安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組,以校長為組長,副校長為副組長,各處室主任、各級(jí)部主任和各班主任為成員,制定了詳細(xì)的.防溺水安全工作預(yù)案,認(rèn)真開展了各項(xiàng)防溺水安全教育工作。從x月x日以來,采取多種形式,多管齊下進(jìn)行了各種防溺水安全主題教育。就防溺水安全教育工作開展情況總結(jié)如下:
一、校門口電子屏滾動(dòng)播出xx市教育局夏季防溺水“六不要求”:
1.不私自下水游泳
2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳
3.不在無家長和監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員、無安全保障水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。
二、組織開展xx學(xué)校“夏季防溺水安全教育”主題升旗儀式。
三、開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水”安全教育主題班會(huì)。
四、開展了夏季防溺水知識(shí)測試活動(dòng)。
五、發(fā)放防溺水安全手冊(cè)及“防溺水”安全警示卡。
五、召開防溺水安全教育家長會(huì),并發(fā)放夏季防溺水致家長一封信,增強(qiáng)家長的安全和監(jiān)管意識(shí)。
七、組織各班舉行夏季防溺水板報(bào)比賽活動(dòng)。
八、制作夏季防溺水安全知識(shí)展板。
九、每逢周末和節(jié)假日,學(xué)校通過班級(jí)微信群推送防溺水信息,提醒家長加強(qiáng)假期的防溺水安全教育工作。
十、邀請(qǐng)市防溺水救援隊(duì)雷建生隊(duì)長,進(jìn)行“防溺水”同步直播培訓(xùn)。
我校通過以上一系列活動(dòng),做到了師生、家長全覆蓋,防溺水安全教育無死角,多措施并舉為學(xué)校防溺水安全教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的預(yù)防警示作用。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇3
一、兒童發(fā)生溺水的常見原因
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。
3、雨天掉入溝坑等。
二、預(yù)防兒童溺水措施
1、教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。
2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。
3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
4、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。
三、溺水者自救方法
1、不會(huì)游泳者的溺水自救方法:
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。
2、會(huì)游泳者的溺水自救方法:
(1)會(huì)游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,應(yīng)平心靜氣,及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的'拇趾用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對(duì)疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊,上岸后再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的營救方法
1、碰到有人溺水,不要慌亂,第一時(shí)間大聲呼叫,找大人幫忙,同時(shí)撥打110報(bào)警。如果有多個(gè)同伴在一起,要派出一人去尋求大人幫助。
2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。
3、救人時(shí)要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。
4、不能手拉手施救,落水者力氣大的話,稍不留神就會(huì)把施救者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
5、沒有足夠的能力,千萬不能下水救人,以免發(fā)生群死群傷的悲劇。
五、溺水者上岸后的急救方法
1、溺水者清醒有呼吸和脈搏,呼叫120后,有條件時(shí)可以換上干衣服,裹上毯子,注意保暖,等待救援人員。
2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏,清理溺水者口鼻中的異物,并使其保持在側(cè)臥位,等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。
3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏,應(yīng)清理溺水者口中的異物,進(jìn)行人工呼吸,脈搏心跳即可迅速增強(qiáng)。恢復(fù)呼吸后,保持側(cè)臥位,注意保暖,等待急救人員的到來。
4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏,立刻清理口鼻異物,保持呼吸道通暢,按先人工呼吸、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇4
汛期將至,各地學(xué)生溺水等安全事故頻發(fā),教訓(xùn)慘痛。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,杜絕學(xué)生溺亡事故發(fā)生,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,特制定本責(zé)任書。
一、家長應(yīng)高度重視防溺水安全教育,加大對(duì)學(xué)生防溺水安全教育力度,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性以及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,自覺預(yù)防和避免溺水事故發(fā)生。
二、家長應(yīng)嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳或擅自結(jié)伴外出游泳。如確實(shí)需要游泳的,需在家長的陪同下,到有安全防護(hù)措施和專業(yè)救護(hù)人員的游泳場所游泳。
三、家長應(yīng)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河、湖、水庫、水溝、池塘邊玩耍、嬉戲,以防滑入水中發(fā)生意外。
四、家長應(yīng)教育學(xué)生在沒有家長的陪同下,不得私自或結(jié)伴到河、湖等水域劃船,乘坐船只時(shí)不得在船上亂跑或在船舷邊嬉水。
五、家長應(yīng)教育學(xué)生在汛期主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要盲目下水施救,要迅速就近呼救或撥打“110”、“120”等求助電話。
六、學(xué)生在家期間,家長應(yīng)隨時(shí)密切關(guān)注學(xué)生的行蹤,做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常舉動(dòng)和行為應(yīng)立即制止,并及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。
七、在學(xué)校上課期間,如學(xué)生因病或因事需要提前離校,家長應(yīng)到校辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。
人的生命是寶貴的,請(qǐng)各位家長把學(xué)生的生命安全放在第一位,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行本責(zé)任書的規(guī)定,配合學(xué)校做好預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,以確保學(xué)生的人身安全。
請(qǐng)家長認(rèn)真閱讀本責(zé)任書并履行相應(yīng)職責(zé),簽字后讓學(xué)生帶回學(xué)校存檔。
責(zé)任人:
日期:
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇5
1.湖邊之行,慎于足下。
2.珍愛生命,預(yù)防溺水!
3.敬畏自然,珍愛生命。
4.人生美好,步步小心。
5.愛惜生命,請(qǐng)勿戲水。
6.珍惜生命,遠(yuǎn)離深水。
7.河水湍急,小心溺水。
8.預(yù)防溺水,人人有責(zé)!
9.安全游泳,預(yù)防為主。
10.水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。
11.愛惜生命,請(qǐng)勿戲水。
12.河水湍急,小心溺水。
13.生命第一,防止溺水。
14.大手牽手,安全游泳。
15.戲水雖好,生命更重要。
16.遠(yuǎn)離湖水,生活更美好。
17.水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。
18.水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。
19.不要無父母陪伴下水游泳。
20.生命僅一次,水火無情誼。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇6
游泳中常會(huì)遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時(shí),要沉著冷靜,按照一定的方法進(jìn)行自我救護(hù),同時(shí),發(fā)出呼救信號(hào)。
在水中沉著自救
1.不熟悉水性者自救方法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時(shí)千萬不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
2.水中抽筋自救法:
抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì)抽筋。
(1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。
(2)若因水溫過低而疲勞產(chǎn)生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續(xù)多次即可恢復(fù)正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進(jìn)行按摩。
(3)要是大腿抽筋的'話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(4)兩手抽筋時(shí),應(yīng)迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復(fù)多次,直至復(fù)原。如單手抽筋,除做上述動(dòng)作外,可按摩合谷穴、內(nèi)關(guān)穴、外關(guān)穴。
(5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復(fù)幾次。
(6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時(shí),就要提防再次抽筋。
3.水草纏身自救法:
(1)首先要鎮(zhèn)靜,切不可踩水或手腳亂動(dòng),否則就會(huì)使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。
(2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。
(3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救。
(4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。
4.身陷漩渦自救法:
(1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉(zhuǎn),只要注意就可早發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡量避免接近。
(2)如果已經(jīng)接近,切勿踩水,應(yīng)立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因?yàn)殇鰷u邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。
5.疲勞過度自救法:
(1)覺得寒冷或疲勞,應(yīng)馬上游回岸邊。如果離岸甚遠(yuǎn),或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。
(2)舉起一只手,放松身體,讓對(duì)方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
(3)如果沒有人來,就繼續(xù)浮在水上,等到體力恢復(fù)后再游回岸邊。
出水后正確搶救
溺水是常見的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿(mào)然下水施救。我們今天介紹的是出水后的'搶救。
(1)將溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起溺水者雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。在農(nóng)村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。
(2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側(cè),托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
(3)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側(cè),面對(duì)溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇7
1、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
2、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
3、預(yù)防溺水,人人有責(zé)。
4、大手牽小手,安全去游泳。
5、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù),杜絕溺水發(fā)生。
6、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
7、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的'眼淚。
8、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
9、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
10、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
11、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
12、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
13、生命僅一次,水火無情誼。
14、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
15、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
16、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。
17、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳。
18、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
19、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。
20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
21、戲水雖好,生命更重要。
22、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。
23、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
24、遠(yuǎn)離湖水,生活更美好。
25、花樣年華,別為溺水停下。
26、常在水邊走,安全記心頭。
27、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。
28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
29、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
30、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中。
31、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
32、生命只有一次,安全伴君一生。
33、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
34、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
35、江河無情,生命無價(jià)。
36、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
37、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。
38、生命只有一次,安全伴君終生。
39、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長。
40、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
41、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。
42、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
43、珍愛生命,預(yù)防溺水。
44、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
45、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
46、生命只有一次,溺水只差一念。
47、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。
48、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
49、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
50、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
51、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
52、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
53、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
54、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
55、生命第一,預(yù)防溺水。
56、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家。預(yù)防溺水。
57、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
58、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
59、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
60、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒。
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇8
暑期已經(jīng)來臨,為幫助孩子“安全、愉快”地度過長達(dá)兩個(gè)月的暑期,劉缺屯學(xué)校特印發(fā)《暑期防溺水等安全責(zé)任書》,希望得到您的支持與配合,共同幫助孩子們度過一個(gè)有意義的假期生活。家長同志,孩子是您的一切,關(guān)注孩子的安全,是我們共同的情感。為了切實(shí)維護(hù)孩子們的人身安全和身心健康,接上級(jí)文件精神,特對(duì)孩子在假期里的安全問題提出以下要求:
1.嚴(yán)禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護(hù)人員和無安全設(shè)施的游泳場館游泳;
2.嚴(yán)禁未經(jīng)家長同意擅自外出游泳;嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳;
3.家長陪同學(xué)生去游泳,請(qǐng)要求學(xué)生下水前做好準(zhǔn)備活動(dòng)、了解場館深、淺水區(qū)域、掌握游泳情況。
隨責(zé)任書附防溺水告家長通知書一份。
責(zé)任人:
日期:
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。xx小學(xué)防溺水xx天專項(xiàng)教育活動(dòng),從今天開始正式啟動(dòng)。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心聽下去一定會(huì)有收獲的。
一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋; 2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。 腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(1)對(duì)手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的`手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。
謝謝大家!
學(xué)生防溺水宣傳資料 篇10
尊敬的老師們,同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
同學(xué)們,大家看到學(xué)校的醒目標(biāo)語嗎?“我知道生命只有一次,我會(huì)自覺遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)”。每年的夏天,溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
一、發(fā)生溺水的常見原因。
1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑。
5、三五成群結(jié)伴游泳。
二、如何避免溺水事件的發(fā)生呢?
1、在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、在上學(xué)與放學(xué)途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍;
3、在經(jīng)家長同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),也要不能大意,注意安全。
如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?首先,作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。為杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們行動(dòng)起來!最后,讓我們共同宣誓:我知道生命只有一次,我會(huì)自覺遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定沒少看到過標(biāo)語吧,標(biāo)語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動(dòng)口號(hào)。你所見過的標(biāo)語是什么樣的呢?以下是小編整理的暑期防溺水宣傳標(biāo)語,歡迎閱讀與收藏。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇1
1、生命至高無上,學(xué)生安全第一!
2、使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。
3、使用泳池要開心,時(shí)刻照顧小朋友。
4、使用泳池要小心,照顧兒童要上心。
5、水底“一生游”,不售反程票。
6、水流無情,生命無價(jià)。
7、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿下湖嬉水。
8、水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿游泳。
9、水深危險(xiǎn),嚴(yán)禁私自下水。
10、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
11、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
12、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!
13、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)慎重。
14、提醒各位家長朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。
15、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇2
1、藍(lán)天碧水好心情,游泳安全放第一。
2、游泳設(shè)施小心用,成人要照顧兒童。
3、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險(xiǎn)多。
4、人生美好,步步小心。
5、水流無情,生命無價(jià)。
6、生命只有一次,溺水只差一念。
7、泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險(xiǎn)來。
8、泳池防范意外生,親子暢泳要留神。
9、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
10、進(jìn)一步苦海無邊,退一步海闊天空。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇3
隨著夏季來臨,天氣逐漸炎熱,xx小把學(xué)生防溺水安全教育工作作為安全工作的重中之重,采取七項(xiàng)有力措施抓早、抓緊、抓實(shí) “防溺水”安全教育。
一、上一堂“防溺水”專題教育課。讓學(xué)生自覺樹立防溺水安全意識(shí),掌握防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
二、思想?yún)R報(bào)專題開展“防溺水”安全教育主題班會(huì)。
三、組織學(xué)生辦一期“防溺水”安全教育的專題板報(bào)或手抄報(bào)。
四、組織一次“防溺水”安全知識(shí)競賽。
五、做好知識(shí)展板和宣傳手冊(cè)。讓師生全方位、多渠道了解“防溺水”知識(shí)。
六、向家長發(fā)放了《防溺水安全教育倡導(dǎo)書》、《防溺水教育告家長書》,從而形成家校合力,共同抓好“防溺水”安全教育。
七、全體師生進(jìn)行“防溺水”安全教育簽名活動(dòng)。
安全是天,這是我校全體師生的共識(shí)。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇4
1、河心島因?yàn)槊利悾屓送宋kU(xiǎn)
2、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
3、伙伴不見大聲喊,叫來大人最夢想。
4、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。
5、打造平安和諧學(xué)校,提升安全管理水平。
6、不為一絲清涼,丟了一生性命。
7、溺水事故揪人心河道游泳不安寧
8、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了確定——預(yù)防溺水,珍愛生命。
9、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。
10、泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險(xiǎn)來。
11、流水無情人有情,親水要量力而行。
12、珍愛生命,預(yù)防溺水。
13、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
14、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
15、伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
16、水庫水深沉大船,安全就在你我他
17、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童勿分神。
18、游泳有危險(xiǎn),家長要監(jiān)管。
19、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒!
20、湖邊之行,慎于足下。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇5
為切實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。XX縣楓木中心小學(xué)采取多種舉措開展防溺水安全教育活動(dòng)。
首先,加大宣傳力度,營造教育氛圍。我校要求各校點(diǎn)各班級(jí)務(wù)必召開防溺水安全教育主題班會(huì)。并結(jié)合各校點(diǎn)各班級(jí)實(shí)際,通過各種生動(dòng)案例教育學(xué)生如何防溺水,讓學(xué)生了解游泳的安全常識(shí),掌握游泳中抽筋、溺水等緊急情況的處理辦法,防止溺水事故的發(fā)生。
再次,加大隱患排查,確保監(jiān)管到位。我校成立安全督查小組,組織相關(guān)教師,不定時(shí)全面開展防溺水安全隱患排查,摸清學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點(diǎn),重點(diǎn)摸排轄區(qū)內(nèi)水塘、湖泊、水庫等水域有沒有設(shè)置安全警示標(biāo)牌,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。
通過主題教育活動(dòng)的開展,營造了濃厚的防溺水安全教育氛圍,使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,筑牢了防溺水的安全防線,為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇6
隨著天氣炎熱,水域成了潛在的危險(xiǎn)之地。為了加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),讓學(xué)生珍愛生命,防范溺水,我校響應(yīng)號(hào)召,召開防溺水工作專題會(huì),在會(huì)上提出了防范溺水的重要性,并對(duì)后續(xù)工作進(jìn)行部署。本次會(huì)議由郭校長主持,高校長對(duì)會(huì)議精神做出解讀,全體教師出席本次會(huì)議。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要切實(shí)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,做到三個(gè)要點(diǎn):一要提高思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到防溺水工作的重要性;二要明確職責(zé)分工,壓實(shí)措施,各部門聯(lián)防聯(lián)控,強(qiáng)化防溺水宣傳教育。各學(xué)校安排專項(xiàng)講座,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,村社區(qū)逐一排查安全隱患,做好警示和防護(hù)措施;三要嚴(yán)格追究責(zé)任,逐一落實(shí)管理主體和責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)防溺水專項(xiàng)政策和措施,為全辦學(xué)生提供強(qiáng)有力的安全保障。我校將會(huì)通過豐富多彩的活動(dòng)形式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于防溺水的重視,加強(qiáng)學(xué)生的生命教育,使他們?cè)聿话踩乃颍龅健傲弧薄?/p>
最后,郭校長在總結(jié)中指出,校園安全工作要警鐘長鳴,學(xué)生安全教育要常抓不懈,必須確保安全工作的緊抓落實(shí)。并強(qiáng)調(diào)安全工作人人有責(zé),全體教職工要提高認(rèn)識(shí),提高站位。
暑期學(xué)生防溺水宣傳一段話 篇7
1、安全在我心中,生命在我手中。
2、看顧兒童要謹(jǐn)慎,泳池玩樂更暢心。
3、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
4、珍惜寶貴生命,請(qǐng)勿下河游泳。
5、管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
6、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水。
7、聽指揮,別亂跑,平安回家父母笑。
8、水命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
9、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
10、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
11、游泳有危險(xiǎn),家長要監(jiān)管。
12、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安校園。
13、炎炎夏日水清涼,小孩游泳易溺亡。
14、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。
15、水流無情,生命無價(jià)。
16、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長陪同的情景下私自下水游泳。
17、孩子的貪玩,父母的傷痛。
18、人生美好,步步小心。
19、珍惜生命,杜絕入水。
20、遠(yuǎn)離湖水,生活更完美。
21、泳池設(shè)施齊玩樂,成人不在危險(xiǎn)來。
22、使用泳池要開心,時(shí)刻照顧小朋友。
23、這里溺水年年有,勸你莫走不歸路。
24、全社會(huì)齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
25、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安成長。
26、使用泳池設(shè)施時(shí),成人須照顧兒童。
27、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
28、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河下魚塘玩水游泳。
29、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險(xiǎn)多。
30、生命只有一次,安全伴君一生。
31、高高興興游泳來,平平安安回家去。
32、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
33、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命。
34、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù),杜絕溺水發(fā)生。
35、生命有時(shí)很脆弱,莫要對(duì)我太迷戀。
36、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。
37、生命第一,預(yù)防溺水。
38、如果你不珍惜生命,生命也不會(huì)珍惜你。
39、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),請(qǐng)不要到地勢復(fù)雜的海邊河流池塘水庫沙坑不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉水。
40、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
41、珍惜生命謹(jǐn)慎防范溺水,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)平安成長。
42、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
43、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。
44、親人盼你平安歸來。
45、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。
46、謹(jǐn)慎一小步,方行千里萬里路。
47、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
48、我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
49、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
50、同在藍(lán)天下,共有一個(gè)家。
51、常在水邊走,安全記心頭。
52、一失足成千古恨,要想回岸等來生。
53、兒童戲水泳池樂,成人照顧伴在旁。
54、平安游泳,預(yù)防為主。
55、為了你的生命安全,你去游泳時(shí),父母應(yīng)該陪著你。
56、繞道行,才安全,雨過天晴家家安。
57、為了您的生命安全,沒有父母的陪伴,請(qǐng)不要在水中游泳。
58、戲水雖好,生命更重要。
59、花樣年華,別為溺水停下。
60、游泳要有大人陪,安全保障常相隨。
61、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷。
62、防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
63、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水平安措施。
64、維護(hù)校園平安,營造和諧環(huán)境。
65、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
66、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
67、常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。
68、生命只有一次,杜絕私自游泳。
69、水深危險(xiǎn),嚴(yán)禁游泳。
70、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
71、珍愛生命,預(yù)防溺水,禁止下河游泳。
72、大手牽小手,安全去游泳。
73、水中有危險(xiǎn),下水請(qǐng)三思。
74、把戲年華,別為溺水停下。
75、私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
76、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
77、生命僅一次,水火無情誼。
78、河水因?yàn)槊利悾屓送宋kU(xiǎn)。
79、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
80、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。
81、加強(qiáng)平安教育,建設(shè)平安校園。
82、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
83、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家——預(yù)防溺水。
84、小學(xué)生,上下學(xué),交通小隊(duì)要排好。
85、平安二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
86、池水無情人有行,請(qǐng)三思而后行。
87、流水無情人有情,親水要量力而行。
88、撫育學(xué)校新花朵,培植祖國棟梁材。
89、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
90、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
91、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
92、嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡。
93、泳池安全要注意,照顧兒童勿大意。
94、不要與同齡伙伴下水游泳,不要無父母陪伴下水游泳。
95、泳池暢泳樂繽紛,照顧兒童要留心。
96、生命僅有一次,溺水只差一念。
97、生命至高無上,學(xué)生安全第一。
98、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。
99、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
100、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳。
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