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小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞(匯集七篇)。
國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié)。下面小編為大家整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛的老師們
合:快樂的小伙伴們,大家上午好
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈
甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空
甲:六月,讓我們放飛理想
乙:六月,讓我們齊聲歌唱
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請聽詩歌《我愛你,中國》
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
乙:是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請聽相聲《老師—媽媽》
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲:我們是新世紀的兒童
乙:我們是祖國未來的希望
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經(jīng)奏響
甲:我們和時代的脈搏一起跳動
乙:我們與祖國同呼吸,共命運
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲:感謝小演員們的精彩表演
乙:感謝老師們的辛勤付出
合:我們明年“六·一”再見!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇2
甲:尊敬的校長老師們
乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學(xué)朋友們
合:大家上午好!
甲:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,欣欣向榮的六月已悄然來到
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨
丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!
乙:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們朝陽小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備
乙:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
丙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)朝陽學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:現(xiàn)在,我們宣布,朝陽小學(xué)xxxx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:不管怎樣,春天孕育著未來,
丙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
甲:我們將用行動迎接六一兒童節(jié)的到來
乙:我們將在陽光的普照下健康成長
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:朝陽小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇3
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:XXX學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:XXX。
d:下面請xxx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:XXX。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:XXX等。
d:下面請xxx等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:XXX。
c:現(xiàn)在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:XXX。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽xxx獨唱《數(shù)鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:XXX。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xxx。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:XXX
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:XXX等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:XXX等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日——
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
b:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇4
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節(jié)由來“。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
甲:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)”六一“國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著悠揚的樂曲聲,我們一起”走進六月“。
甲:六月里陽光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節(jié),還有哪些節(jié)日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節(jié)、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節(jié),
甲:下面是勤奮學(xué)習(xí)專題欄目。
乙:xxx,你能說幾句勤奮學(xué)習(xí)的名言嗎?
甲:好??!韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說:形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
茅以升說:人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
愛因斯坦說:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
愛迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說:少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
乙:xxx,你能說一個古人勤奮學(xué)習(xí)的故事嗎?
甲:同學(xué)們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎?
在南朝時,有個才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時就能推算四時節(jié)氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說他長大一定會有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應(yīng)。還沒等爸爸說完,就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來叫小顧歡回去吃飯,看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:”你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?“小顧歡戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:”我……我在寫《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說:”可惜我們家窮,不能讓你讀書啊!“
顧家附近有個私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來。晚上,他就在家里復(fù)習(xí)。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點燃稻糠、松枝照明。
乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)??!那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們,我們應(yīng)該做些什么呢?那就讓我們來為大家講講《正確的復(fù)習(xí)方法》吧!
甲:一、思想重視
期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應(yīng)在思想上重視它,不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?!睆?fù)習(xí)“不是可有可無,要下功夫搞好。
乙:二、注重復(fù)習(xí)方法
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏補缺:一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí);課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復(fù)習(xí)中,我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。在有序的復(fù)習(xí)中,還要把容易錯的知識點查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問。多歸納,多總結(jié),找規(guī)律,抓特點。課后養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。
甲:一個學(xué)期的艱苦努力,一個學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當(dāng)中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果。
乙:同學(xué)們,讓我們在期末復(fù)習(xí)階段勤奮學(xué)習(xí)吧!用優(yōu)異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧!
丙:時間過得真快,同學(xué)們,又到了說再見的時候了。
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,see you!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
女:送去五月的芬芳
男:迎來六月的時光
女:我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞第一個節(jié)目:校舞蹈隊表演的舞蹈《小馬隊》
2、《我是山里的小歌手》
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,讓我們唱起動聽的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)淼母璋槲琛段沂巧嚼锏男「枋帧?/p>
3、《小兵學(xué)藝》
身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來了我們的小兵,他們準備干什么呢?請欣賞四年級二班為我們帶來的舞蹈《小兵學(xué)藝》
4、《健身娃娃》
我鍛煉,我健康;我運動,我快樂!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》
5、《西域風(fēng)情》
嘹亮的歌聲來自雪域高原,異國風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來了。下面請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《西域風(fēng)情》
6、《花喜鵲》
在這個快樂的節(jié)日里,連鳥兒們也翩翩起舞,飛來為我們祝賀了。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《花喜鵲》
7、《賽場雄風(fēng)》
賽場上,運動健兒奮勇拼搏;賽場下,我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑?!接下來請欣賞五年級二班的歌伴舞《賽場雄風(fēng)》演唱:何夢謠、法維真
8、《載歌載舞》
在這美好的日子里,讓我們放飛心情,盡情歡樂。請欣賞我們學(xué)校的老師帶來的歌伴舞《載歌載舞》演唱:李敏,表演:校教師舞蹈隊。讓我們掌聲歡迎。
9、《山間小曲》
感謝老師們的精彩表演,下面請欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》,
我們先睹為快!
10、《我是幸福的山娃娃》
下面有請獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽的歌曲《我是幸福的山娃娃》
11、《幸福山歌》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗;是老師和父母的無私情懷,孕育了未來。感謝您們,讓我們感受到了幸福。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《幸福山歌》
12、《拉丁舞》
童年是歌,童年是舞。讓我們和著強勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國際標準舞的風(fēng)采。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《拉丁舞》
13、《彩虹》
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請欣賞二年級三班的舞蹈《彩虹》
14、《看我七十二變》
踏著動感的節(jié)拍,讓我們暢想未來。請欣賞五年級三班舞蹈《看我七十二變》
結(jié)束詞:
女:六月的太陽是我們的,
男:六月的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓未來閃亮在天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
合:到此結(jié)束,再見!
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇6
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個大家期盼已久的節(jié)日。
乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!
甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲:同學(xué)們在合唱時臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動著熱情與自信。
乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。
甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細。
乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下:
一等獎:一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲:
二等獎:
乙:
三等獎
甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要氣餒哦,因為,接下來還有比賽在等著我們呢。
乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽,我們要做到進退場步伐隊列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準備,爭取賽出好成績!
【稍停一會兒再接著讀】
乙:接下來請同學(xué)們兩個幽默故事:
絕對不要和鸚鵡說話
一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時間內(nèi),因此凱蒂告訴他:"我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個麻煩的家伙。你進來的時候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。
第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中,進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:"dog!去咬他!"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。
乙:那就說來聽聽。
甲:好啊。我講的這個幽默故事叫:
蚊子競技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個勝負,于是他們決定各自"秀"一段。
英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時,只見青蛙的舌頭打了一個活結(jié),他驕傲的說:"告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!"
美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時,兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個死結(jié),他得意的說:"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"
中國蚊子不屑的答道:"開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!"
英國及美國蚊子很不服氣的說:"你以為你有多大能耐??!"
于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時,只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個"中國結(jié)"。
乙:哈哈哈,真有意思。
甲:兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個好心情。
【稍微停一下】
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!
【如果時間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!"】
小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞 篇7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的`日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場
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