美術室自查報告(精選十一篇)。

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的美術室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術室自查報告 篇1

1.本室由學校指定的專人負責管理。

2.美術美術室負有雙重任務：正常上課時間作為美術課的學習室，課余時間作為興趣愛好者的活動室。

3.入室活動必須得到本室責任人的允許，并有輔導老師組織和指導；責任人做好情況登記工作。

4.參與本室活動的人員，要切實保持室內的布置和環境衛生，不準隨地吐痰，不準丟紙屑、雜物垃圾等；保持室內安靜，不高喊，不追跑。

5.愛護室內的`教具和畫具，損壞照價賠償，不經允許不準攜帶教具、畫具出室；室內一般不存放學生個人畫具。

6.學習結束或活動結束，老師必須指導學生整理好教具和畫具，方可離室；組織部分學生打掃美術室。

7.上課或活動前，教師要派2名班干部入室清點教具和畫具，如發現損壞或缺件及時報告美術室責任教師，予以彌補和追查責任；上課結束，任課教師應指導學生做好衛生打掃工作，確認關好門窗和電源后，方可離開；本室責任教師每日做好檢查工作。

8.本室器材自然損失應由本室責任教師造冊上報總務處；人為損壞由當事人照價賠償，無當事人的由本室責任教師賠償；因玩忽職守造成損失的，除賠償損失外，加扣“教師發展評價”考核分10分。

美術室自查報告 篇2

一、指導思想

為了進一步激發同學們對音樂美術的興趣愛好，結合我校本學期音樂美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的音樂美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

二、本學期任務目標

1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級都有機會在美術室借用器材。

2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助好美術教師開展好教學活動。

3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動，為老師提供必要的`美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。

5、認真搞好美術室的管理工作。

三、具體管理措施

1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。

4、保持櫥、架內儀器、設備隨時處于可使用狀態。儀器設備應定期保養、及時維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。

5、器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。

8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

9、做好美術（器材保管）室的使用記錄。

美術室自查報告 篇3

美術室管理制度旨在為藝術教育提供一個有序、安全、高效的教學環境，確保學生能夠在一個良好的氛圍中進行創新和實踐。它不僅規范了美術室的.日常運作，還促進了教學活動的順利進行，提高了教育資源的利用效率，同時培養學生的自我管理和團隊協作能力。

內容概述：

1. 美術室使用規則：規定開放時間、預約制度、使用前后的清潔維護等，保證美術室的正常運行。

2. 設備管理：明確設備的使用、保養、報修流程，防止設備損壞和資源浪費。

3. 材料管理：制定材料領取、歸還、保管的規定，確保材料的有效利用。

4. 安全管理：設定消防、用電、化學品使用的安全規程，保障師生安全。

5. 環境維護：規定美術室的整潔度、裝飾更新、噪音控制等，創造良好的創作空間。

6. 教學秩序：規定課程安排、紀律要求、作業提交等，提升教學質量。

7. 行為規范：強調尊重他人、愛護公共財物、遵守公共道德的行為準則。

美術室自查報告 篇4

1.本室用于美術教學，美術教師應充分發揮室內器材的作用，保持美觀、安靜，做到專室專用。

2.本室指派專人負責，各種美術器材、模型安放整齊，造冊登記并妥善安排和使用。

3.教育學生愛護各類美術器材，室內器材未經老師許可，不得隨意使用，移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞，要照價賠償。

4.保持室內整潔，不準亂丟廢紙或其它雜物。作業時，顏料、墨汁小心放好，嚴禁亂涂亂畫。

5.教室使用完畢，應整隊離開。值日生整理好課桌椅，搞好衛生，關好電源、門窗，經老師檢查后方可離開教室。

6.室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

美術室自查報告 篇5

1、美術教室由美術課教師負責統一管理。

2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設整齊。

3、室內保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。

4、愛護室內擺設模型設備，損壞者，照價賠償。

5、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。

6、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。

7、每天活動結束，要進行打掃，搞好室內整潔，關好門窗。

8、美術教師應配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。

美術室自查報告 篇6

回顧這個學期所從事的美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。現對一學期的工作總結如下，以便擇優汰劣，取長補短，以待下學期教學水平能更上一層樓。

1.學期初，明確了學期工作的目標和任務，結合本活動室工作的現狀和特點，制定了周密詳盡的教學計劃。認真教學 ，激發學生的興趣，提高學生的創意繪畫能力。按時按質地完成了本學期的美術教育教學工作。

2.認真備好課，努力上好每一節課。保證每一節課的質量，讓每一個來到本活動時的學生都喜歡上美術繪畫。除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。引導學生們的想象力，提高繪畫創作能力，使二者相結合，所以在平時優化課堂教學，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學生的內容進行縮減，也可以根據自己的經驗適當地增加一些學生感興趣的`內容。如在授課中增加手工課，根據學生的興趣在臨摹的基礎上，增加學生感興趣的內容，讓學生自己創作有個性的手工作品，并教學生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎上的拓展大大提高了學生的動手能力，也提高了學生的興趣。

3.在美術教學中，我還注重面向全體學生，以學生發展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學生發展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內容。同時，根據課程內容的層次性，適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養和學習能力，在教學中，依據教學內容，運用故事、游戲、圖片等藝術質料，創造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學內容，而且可以調動學生的情緒，引發學生積極主動探求知識的興趣，增強學習意識。如在上《冷色》、《暖色》一課時，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫，課上又讓學生結合現實生活中的內容討論色彩的運用和構圖。使學生感受到色彩的魅力，提高興趣。

4.在教學之余，我也注重自身發展進步。向老教師學習教學經驗，同時能團結組內其他老師一起探討教學方法問題。。以上是我本學期的美術教育教學工作總結，在吸取經驗教訓的同時，我會不斷反思，嚴管課堂教學紀律問題，爭取在下學期有所突破，有所提高。

xx

20xx年6月25日

美術室自查報告 篇7

美術室管理制度上墻，旨在確保美術室的正常運作，維護良好的學習環境，提高藝術教學效率，同時保護美術用品的安全與完整。制度內容應涵蓋以下幾個方面：

1. 美術室使用規定

2. 設備與材料管理

3. 衛生與安全規定

4. 學生行為規范

5. 教師職責與監督

6. 應急處理預案

內容概述：

1. 美術室使用規定：包括預約制度、開放時間、使用權限等，明確各類人員何時可以進入美術室，如何申請使用。

2. 設備與材料管理：規定美術用品的領用、歸還流程，設備的保養與維修責任，以及損壞賠償制度。

3. 衛生與安全規定：強調保持美術室整潔，正確使用和存儲化學顏料等危險物品，以及火災等緊急情況下的疏散程序。

4. 學生行為規范：禁止在美術室內飲食、大聲喧嘩，規定繪畫作業的存放和清理方式，鼓勵尊重他人作品。

5. 教師職責與監督：明確教師在指導學生、維護秩序、監督規則執行等方面的.責任。

6. 應急處理預案：針對可能發生的突發事件，如設備故障、學生受傷等，制定相應的應對措施。

美術室自查報告 篇8

1、美術器材是學校重要教學設備，應有工作認真負責，責任心強的美術老師兼任器材管理員，管好、用好音樂器材。

2、使用美術工具人均須先填報告單作記錄，工具用畢，及時歸還。

3、美術用品一般必須全部入櫥（條件有限則必須擺放整齊），大件器材必須做好防塵工作。要分類存放、合理排序、定期保養、及時維修。

4、認真做好各類美術用品及資料收集登記工作。

5、美術工具原則上不外借，特殊情況必須經學校主管部門批準、辦理手續，并按時歸還。

6、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。

7、工作時間盡量保證美術室的通風透氣，并經常檢查室內器材是否損壞。

美術室自查報告 篇9

由于領導重視、大家的齊心協力，美術教室的管理工作日臻完善。現將本年度的情況總結如下：

一、促進專用教室管理更符合規范

充分利用好美術專業教室，對培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用。我校領導非常重視美術教室的管理和工作，為了使用教室管理更符合規范，校領導在美術教室的管理等方面給予了很大的幫助，對促進美術專用教室更好的為學生學習服務起到了很重要的.作用。我們在每學期制訂工作要求和工作計劃，力爭把美術教室的管理落實到位、職責分明。

二、美術專用教室管理工作重在日常

由于注重日常管理，我校美術專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。美術教室的管理涉及到設備管理等方方面面，是一項需要細致認真的工作，要充分發揮美術教學設備的功用 ，使學生學有所成。日常還要做好使用記錄。記錄是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。課后及時檢查寫生等設備是否完好無缺，讓使用過的景物石膏像等擺放有序，為學生的美術學習創造了良好的條件。

三、充分發揮專用教室功能作用

為了推進素質教育，上好每一節美術課，正確使用美術教學設備，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術教室功能作用，讓學生能夠最大限度的使用專用教室。并且，我們還每天輪流安排學生做好美術教室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，美術教室的利用率相當高，充分發揮了美術教室的功能。

四、課堂教學

努力做到通過美術教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對美術的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體，讓學生在愉快的美術實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受美術、理解美術、表現美術，并在一定基礎上創造美術。

五、定期總結不斷完善改進

為了更好的發揮美術專用教室職能，我們每學期都對美術教教室進行檢查，并進行總結，及時改進。

以上是我對美術教室管理工作的一些總結，今后我還要在不斷完善美術教室基礎管理工作，把我們的美術教室管理工作再提高一個層次。

美術室自查報告 篇10

美術室管理制度是為確保美術教學活動的有序進行，保護藝術資源的有效利用，以及維護良好的學習環境而設立的一套規則。它旨在規范學生的行為，激發創新思維，同時保障教師的教學質量和設施設備的安全。

內容概述：

美術室管理制度主要包括以下幾個核心方面：

1. 使用規定：明確美術室的開放時間，規定學生進入和離開的時間，以及使用材料的流程。

2. 安全措施：強調操作美術器材的`安全規程，如正確使用畫具、清洗設備等，以及應對突發事故的預案。

3. 衛生管理：規定使用后的清潔工作，保持美術室整潔，防止污染和損壞。

4. 資源管理：對美術材料的借用、歸還和損耗進行記錄，確保資源合理分配。

5. 行為規范：設定尊重他人作品、保持安靜等行為準則，促進良好學習氛圍的形成。

6. 責任制度：明確違反規定的處罰措施，確保制度執行的嚴肅性。

美術室自查報告 篇11

1、美術教室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術教室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理。

5、須使用美術模型，應向管理員辦理借用手續，并及時歸還。

6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。

8、科任教師每次在美術教室書寫、畫作完，都要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。如科任教師失職造成的.損失，追究當事人責任。

9、嚴格執行《教室管理制度》，營造良好的教育氛圍。