二年級(jí)觀(guān)后感(經(jīng)典十三篇)。

當(dāng)觀(guān)看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，相信大家的收獲肯定不少吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀(guān)后感。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)觀(guān)后感，歡迎大家分享。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇1

在開(kāi)學(xué)第一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

在這個(gè)班會(huì)課上，有一些人物讓我很感動(dòng)，他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當(dāng)個(gè)明星很容易，但今天聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因?yàn)閺男【陀袎?mèng)想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，告訴全世界：中國(guó)人了不起！

當(dāng)我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面，我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲，為那里的小伙伴出一把力啊，可是我卻無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們長(zhǎng)大后還要建設(shè)我們的國(guó)家，停住！

鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn)，他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人，頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感慨萬(wàn)分：永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。忘掉你的孤獨(dú)日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇2

昨天晚上，我們班組織看了一場(chǎng)新上映的動(dòng)畫(huà)片《潛艇總動(dòng)員》。

故事講的是章魚(yú)一家、海馬一家和潛艇貝貝、阿力與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)的故事。

小章魚(yú)想看足球賽，可是又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)票。章魚(yú)爸爸扮成了殘疾人想半價(jià)購(gòu)票，又被售票員識(shí)破了。章魚(yú)爸爸又扮成了魔術(shù)師，用棒棒糖騙得了小魚(yú)手上的票。等它拿到了門(mén)票，球賽都已經(jīng)結(jié)束了。章魚(yú)爸爸的`這種做法是不對(duì)的。

還有一個(gè)情節(jié)講的是潛艇貝貝和阿力在爆炸前勇敢地逃出爆炸圈，很驚險(xiǎn)。章魚(yú)有好幾只手，它跳舞時(shí)邊唱邊跳特別帥。

《潛艇總動(dòng)員》挺好看的！

二年級(jí)觀(guān)后感 篇3

雨就那樣下啊下啊。

雨聲，聽(tīng)煩了，關(guān)上窗。

煩躁。

多書(shū)米說(shuō)我的文字太過(guò)于做作，我承認(rèn)，伊甸園說(shuō)我的文字太過(guò)悲傷，我默認(rèn)。

你的文章做作有過(guò)于走向悲傷化，這是老師們最討厭的文章了！當(dāng)江穎，我們班的大才女，但著全班同學(xué)的面，批判我的作文時(shí)，心就那樣，狠狠的抽了一下，緩之，抬起頭，是的，我知道，文如其人，我就是個(gè)做作的人，怎么會(huì)寫(xiě)出干凈的文章。江穎愣了愣，隨之換上一張笑臉，走向我，剎那，愛(ài)憐的擁住我，你不是做作的孩子，你很單純。我不懂，不懂她說(shuō)的是真話(huà)還是假話(huà)，我不懂她到底是喜歡我還是厭惡我，我不善于去看穿別人的情感，她的話(huà)只是為了體現(xiàn)她是個(gè)好人么，畢竟走向我們的.是我們班的班草。

琦亞說(shuō)，我是個(gè)干凈的孩子，干凈的讓人窒息，單純的讓人受不了，可你的文字，為什么卻嬌柔的可怕。我不喜歡單純和干凈這詞，它們讓我有種很強(qiáng)的負(fù)罪感，我也不喜歡自己的文字，就像亞說(shuō)的嬌柔做作，真的討厭，真的，連自己都快做嘔了，從前那么喜歡的文字，現(xiàn)在竟讓我想吐。

他們說(shuō)在我的小說(shuō)里，總是會(huì)有雨，似乎雨永遠(yuǎn)不會(huì)停下，是的，雨從未停過(guò)，我想讓它停可它停不了，就像我不想讓自己的文字過(guò)多的風(fēng)花雪月，無(wú)病呻吟一樣，我也做不到。討厭這樣的自己，真的，很討厭，很討厭。

如果可以，雨請(qǐng)你停下。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇4

每年開(kāi)學(xué)，我們都要看由教育部、中央電視臺(tái)主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也不例外。

這期的主題是：“美就在你身邊”。我們身邊不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不一定是驚天動(dòng)地，或是力挽狂瀾才叫美，有時(shí)即便是句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)小小的祝福也是美。

第一課探索美，女航天員劉洋向我們講述了太空的美。我們常常埋怨地球嘈雜，環(huán)境的不美，然而，劉洋卻說(shuō)：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴。”接下來(lái)，姚明大哥哥在非洲大草原為大家講解保護(hù)動(dòng)物，我明白了尋找美、發(fā)現(xiàn)美，先從接觸大自然、保護(hù)動(dòng)物開(kāi)始。

第二課創(chuàng)造美，這節(jié)課里焦劉洋和大家分享了她十五年游泳生涯的歷程。她提醒同學(xué)們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的“貴在堅(jiān)持”。

第三課傳遞美，帆船運(yùn)動(dòng)員徐莉在團(tuán)隊(duì)伙伴的互助下，奪得了中國(guó)帆船史上第一枚金牌。她告訴大家：人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人。幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能獲得美的享受。

第四課和諧美，男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰的總結(jié)：“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，這個(gè)集體里的所有人匯聚在一起，就能展現(xiàn)出集體的和諧美。

美，特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，其實(shí)你只要處處留意，美就在你身邊！

二年級(jí)觀(guān)后感 篇5

昨天下午放學(xué)回來(lái)，媽媽去放車(chē)，我就先上樓。當(dāng)我打開(kāi)防盜門(mén)時(shí)，我突然聽(tīng)到客廳里電視在響。我心里有些害怕，急忙叫喊媽媽。這時(shí)媽媽也上來(lái)了，我緊張地說(shuō)：“媽媽?zhuān)依锏碾娨曉陧憽！眿寢屝χf(shuō)：“你開(kāi)什么玩笑，我們下午出門(mén)時(shí)都關(guān)了電視啊。”“不信，你過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我還是有點(diǎn)害怕。媽媽把耳朵貼到木門(mén)邊聽(tīng)，“呀，真是電視在響。”媽媽也突然大叫，她急忙打開(kāi)了木門(mén)。果然電視里正在放動(dòng)話(huà)片。家里的空氣一下子緊張起來(lái)，媽媽急忙跑到房間看，電腦還在，其它的東西也沒(méi)有少，不像是有小偷進(jìn)來(lái)的樣子。媽媽鎮(zhèn)定下來(lái)，叫我去做作業(yè)。我還是不放心，問(wèn)媽媽電視怎么會(huì)自己開(kāi)呢？媽媽說(shuō)可能是中午我們沒(méi)有關(guān)電視上面的開(kāi)關(guān)，只是關(guān)了遙控器上的開(kāi)關(guān)。下午停電了，又忽然來(lái)電時(shí)，電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)的。我聽(tīng)了還是有點(diǎn)不相信。于是媽媽帶我敲響了鄰居阿姨的'家門(mén)。原來(lái)真的是下午停電的原因造成的。唉，真是一場(chǎng)虛驚！

通過(guò)了這件事，讓我明白了吃一踐，長(zhǎng)一智的道理，以后出門(mén)前一定要關(guān)好家里各種電器。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇6

今晚，月亮的沉沒(méi)也許是魔鬼們一個(gè)個(gè)從教堂里走出來(lái)的狂歡時(shí)刻，也許是烏鴉滿(mǎn)天飛舞的時(shí)刻，教堂的鐘聲將響徹整片死寂的夜晚，月亮，即將消失，蓄勢(shì)待發(fā)的行尸們已經(jīng)做好從教堂的窗里躍躍欲試，行走在大街上無(wú)知的人們，當(dāng)然，片刻后也許都會(huì)成為鬼魂的獵物，只為等待月亮沉沒(méi)的第一刻……忽然，天黑了……

幾小時(shí)后，月亮羞澀的出來(lái)的，滿(mǎn)臉帶著紅暈的月亮就像剛吃完肉的喪尸們的.嘴角，拾殘的烏鴉已停止難聽(tīng)的哀嚎，街道上已經(jīng)變成了充滿(mǎn)著腐臭的血腥花園，一個(gè)惡靈們喜歡的花園，紅色的花園，紅的像血，紅的像月亮……

當(dāng)然，這段風(fēng)一般的段落隨著月亮的出現(xiàn)而漸行漸遠(yuǎn)，一切都恢復(fù)以往的平靜，救護(hù)車(chē)終于重新工作，但是都失望而歸，警察也在裝模作樣的圍起整片的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，清道夫?qū)⒆詈笠黄獩_進(jìn)了臭爛的下水道，教堂的們終于關(guān)上了。

再看看天上的月亮，還是那樣的紅，比之前還紅……

二年級(jí)觀(guān)后感 篇7

九月是收獲的季節(jié)，遍地都是金黃的顏色，電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》在這收獲的季節(jié)里如約而至。

“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。”每當(dāng)我讀到這句鐵骨錚錚的詩(shī)句，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人的形象，他就是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奔走求索、艱苦奮斗的李大釗同志。他把共產(chǎn)主義事業(yè)作為目標(biāo)，奮斗著、戰(zhàn)斗著。有一次，李大釗的一位朋友請(qǐng)他題寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)，他奮筆疾書(shū)了“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”十個(gè)大字，與朋友共勉。這副對(duì)聯(lián)，恰是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”李大釗生前每月收入僅有200多塊大洋，但他卻把其中的大部分投入到革命事業(yè)中。李大釗同志英勇?tīng)奚螅唤o家里留下了一塊大洋。他的孫子李宏塔說(shuō)，他的祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富。李大釗同志的英雄事跡猶如一本鮮活的教科書(shū)，為子孫后輩樹(shù)立起榜樣；他的清正廉潔、以身作則的優(yōu)良家風(fēng)正滋潤(rùn)著李氏家族一代又一代人，同時(shí)也影響了一代又一代中國(guó)人。

通過(guò)這堂課，我更感覺(jué)到肩上的任務(wù)重大。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要成為有理想、有追求的青少年。我們要有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣；我們要有劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀(guān)；我們要有XXX“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信。相信我們最終會(huì)達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，一起加油吧。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇8

星期五，我坐在回家的校車(chē)上，突然想起爸爸說(shuō)了今天要帶我去吃比薩，我開(kāi)心極了！校車(chē)到了我家樓下，我第一個(gè)沖下車(chē)，因?yàn)槲姨氤员人_了！一下車(chē)，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，能不能帶我去吃比薩呀？”爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。

我和爸爸來(lái)到比薩店，只見(jiàn)里面人山人海，我和爸爸排了好久的隊(duì)才能進(jìn)去，看來(lái)有很多人跟我一樣喜歡吃比薩。我和爸爸點(diǎn)了一盤(pán)意大利粉和一個(gè)大大的比薩。等了好久，服務(wù)員才給我們端來(lái)，我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕直叫了！服務(wù)員剛把面和比薩放到桌子上，我就不管三七二十一大口大口地吃了起來(lái)。狼吞虎咽幾口后，我才慢慢停下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這意大利粉真香，那香氣直沖我的鼻子。這意大利粉細(xì)細(xì)的，還放了番茄醬和牛肉，醬紅紅的，粉白白的，真好看！吃完了面，我和爸爸就開(kāi)始吃我們最喜歡的比薩了。爸爸用刀把比薩切成六小塊，爸爸吃三塊小比薩，我吃三塊小比薩。我拿鏟子鏟起一塊小比薩，小比薩上有些醬，細(xì)細(xì)的，就像蠶吐出來(lái)的絲一樣。我們慢慢地吃著，生怕很快就把比薩吃完，我想讓比薩的美味在我的嘴巴里多呆一會(huì)！可是沒(méi)過(guò)多久，三塊小比薩就進(jìn)了我的肚子，我把盤(pán)子上的一些碎屑都吃得精光，真是太美味了！我還想吃，可是我的獨(dú)子已經(jīng)圓鼓鼓的了，我只能坐在座位上想象著比薩的'味道！

吃完比薩，走在回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)比薩好吃嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)然好吃！”我趁機(jī)對(duì)爸爸說(shuō)：“那我們下次還來(lái)吃好嗎？”爸爸摸了一下我的頭說(shuō)：“你這只愛(ài)吃比薩的饞貓！好吧，看你今天吃得這么香，下星期就再來(lái)！”“太好了，太好了”我高興地跳起來(lái)。我盼望著下星期的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)！

二年級(jí)觀(guān)后感 篇9

春天來(lái)了，我愛(ài)春天。我愛(ài)春天那五顏六色的花朵，我愛(ài)綠綠的小草，我愛(ài)春天碧綠的柳樹(shù)，我更愛(ài)可愛(ài)的小動(dòng)物。

我愛(ài)春天的桃花，桃花的顏色有粉紅色的，有大紅色的，還有白色的。粉紅色像紅云，大紅色像一個(gè)太陽(yáng)，白色像一片片雪花飄下來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎？”我說(shuō)：“漂亮。”

我還愛(ài)春天的梨花，雪白雪白的，像白玉一樣。她好像對(duì)我說(shuō)：“我的顏色好看嗎？”我說(shuō)：“好看！”

我還愛(ài)啦叭花，它的顏色是紫色的，還發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音。他好像對(duì)我說(shuō)：“我吹得好聽(tīng)嗎？”我說(shuō)：“好聽(tīng)。”

我還愛(ài)油菜花，它的顏色是金黃色的，像一大片金子閃閃發(fā)光。她好像對(duì)我說(shuō)：“我好看嗎？”我說(shuō)：“好看。”

我愛(ài)春天的'小草，手拉著手，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

我愛(ài)春天的柳樹(shù)，柳樹(shù)像一個(gè)美麗的小姑娘，柳條像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，柳條就隨著風(fēng)飄動(dòng)。

我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的景色。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇10

寒假期間，老爸喜歡上了《亮劍》這部電視連續(xù)劇，我也好奇也跟著看了起來(lái)。

這部電視劇講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的故事，其實(shí)亮劍，就是一種品質(zhì)，意思是說(shuō)在古時(shí)候有的劍客想和高手交手，但是實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，可是還不懼怕，勇敢地亮劍。這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。

楚云飛說(shuō)：“李云龍是一個(gè)人才”日本侵略者說(shuō)：“李云龍是一個(gè)不按常理出牌的人。”然而就是李云龍這種亮劍之神，使他打贏了一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)役。由此看出：我們要敢于打破陳規(guī)陋習(xí)，破除條條框框的束縛；敢于弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，做一個(gè)敢于創(chuàng)新的'人！

讓我們多一些勇氣，少一些退縮，亮出自己的劍，成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了！

二年級(jí)觀(guān)后感 篇11

2022年9月1號(hào)是我們開(kāi)學(xué)的日子，每年開(kāi)學(xué)第一天的晚上我們會(huì)有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課一開(kāi)場(chǎng)讓我感受到與眾不同。因?yàn)榻衲甑闹黝}是奮斗成就夢(mèng)想。這期節(jié)目講了許多小故事。其中，令我印象最深刻的是未來(lái)是掌握在自己手中，就算現(xiàn)在處于一個(gè)困境之中，我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的意義是非同一般的，畢竟我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假，或多或少會(huì)在學(xué)習(xí)上有些漫不經(jīng)心，想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài)，沒(méi)有助力學(xué)生一把是很苦難的。《開(kāi)學(xué)第一課》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式，而是利用電視傳媒方式授課，這樣跟能讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習(xí)也能得到豐富自己精神世界。

《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程，也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng)，所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身，為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

要求我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的原因更多是做為身處在新時(shí)代的學(xué)生，不應(yīng)該渾渾噩噩虛度年華，而是不斷完善自身知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身社會(huì)價(jià)值，讓我們新一代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇12

不知不覺(jué)，兩個(gè)月的暑假就結(jié)束了，我們又要迎著晨光走進(jìn)校園的大門(mén)，開(kāi)始端坐在黑板前，認(rèn)真汲取老師教授的知識(shí)，然后在答卷上寫(xiě)下滿(mǎn)意的答案。九月一日是開(kāi)學(xué)的第一天，首先我們要上的第一課，便是給廣大中學(xué)生帶去歡樂(lè)與思考的“開(kāi)學(xué)第一課”——央視出品的大型公益教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。這檔節(jié)目就是開(kāi)學(xué)之旅的第一站，也是讓我們從暑假收心，把注意力重新放在學(xué)習(xí)上的法寶。

到了晚上七點(diǎn)半，我與同學(xué)們一起聚在教室，等著收看《開(kāi)學(xué)第一課》。不得不說(shuō)，“一個(gè)人”的假期放久了，重新回到集體的感覺(jué)真的很奇妙，尤其是大家伙聚集在一起，興致高昂地看一檔節(jié)目時(shí)，也許這種快樂(lè)，很多年之后，還能細(xì)細(xì)品味吧。沒(méi)過(guò)多久，時(shí)針指向了數(shù)字8，吵鬧的教室也逐漸安靜了下來(lái)，大家的注意力都被多媒體屏幕吸引了，都在聚精會(huì)神地看著《開(kāi)學(xué)第一課》。

每年《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目主題都會(huì)不一樣，今年的主題便是奮斗成就夢(mèng)想。和以往一樣的是，節(jié)目邀請(qǐng)了各行各業(yè)了不得的人物，給我們講述了這些先進(jìn)人物身上所經(jīng)歷的事情，以及給廣大開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生帶來(lái)開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為想成為的人。每每看到他們誠(chéng)摯的面孔。我都不得不感慨，如果祖國(guó)的發(fā)展，沒(méi)有他們的貢獻(xiàn)，我們又如何能坐在寬敞明亮的教室聽(tīng)他們娓娓道來(lái)過(guò)去的故事?

看完節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸頗深，深刻地明白了心懷理想信念，是一件多么重要的事情。試想，一個(gè)人如果沒(méi)有理想支撐生活，那他日復(fù)一日過(guò)著重復(fù)的生活。和帶線(xiàn)的木偶有什么區(qū)別?沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，實(shí)在是不可取。作為一名中學(xué)生，我明白，我們要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，為以后建設(shè)偉大祖國(guó)打好基礎(chǔ)。最重要的是，要懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心，在這光榮偉大的日子里，向祖國(guó)和黨致敬，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的栽培。最后內(nèi)心要裝滿(mǎn)理想信念，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代青年，為自己、為人民、為國(guó)家的光明未來(lái)努力拼搏，奮進(jìn)青春，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)加油。

同學(xué)們，相信大家都明白何為“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。我們出生在和平盛世，迎著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng)，就應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)主義接班人的使命，奉獻(xiàn)自己的青春年華，散發(fā)自己的光彩，為國(guó)家的建設(shè)獻(xiàn)上綿薄之力和那清澈的愛(ài)。

二年級(jí)觀(guān)后感 篇13

今天下午，我們觀(guān)看了《背起爸爸上學(xué)去》這部電影，里面的小主人公石娃把我感動(dòng)了。這部電影講述了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，石娃家里很窮，他從小就失去了媽媽?zhuān)职譀](méi)有錢(qián)供他和姐姐同時(shí)上學(xué)。于是，石娃上學(xué)的機(jī)會(huì)是用勺子轉(zhuǎn)出來(lái)的.。他十分懂事，也很用心的學(xué)習(xí)，通過(guò)他自己的的努力，他考上了大學(xué)。而這時(shí)他爸爸卻得了一種病，生活不能自理。為了報(bào)答父親，石娃決定背著爸爸去上學(xué)。

看完這部電影，我心里慚愧極了。現(xiàn)在我們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活，爸媽為了我們付出了很多，而我有時(shí)卻不體諒他們的良苦用心。我下決心要像石娃那樣刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，理解爸爸媽媽的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)心。