儀表方案（收藏十三篇）。

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的儀表活動方案，歡迎閱讀與收藏。

儀表方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

為進一步貫徹落實學(xué)校“基礎(chǔ)規(guī)范落實年”及《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。以“立德樹人”為根本任務(wù)，根據(jù)《淄博市教育局關(guān)于加強中小學(xué)美育的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求，堅持德育與美育相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生語言美、行為美、儀表美為切入點，以美養(yǎng)德，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、總體目標(biāo)

培養(yǎng)“儀表端莊、語言文明、行為規(guī)范”的文明學(xué)生

三、實施方案

成立以德育處為核心的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動的`組織實施。成立以班主任、生活教師和學(xué)生會干部共同組成的檢查小組負(fù)責(zé)日常檢查落實。

1、宣傳發(fā)動階段。通過學(xué)期初班主任會議和開學(xué)典禮向班主任和全體學(xué)生傳達活動計劃。具體實施方案確定后上傳學(xué)校OA系統(tǒng)，由班主任將具體方案傳達給每位學(xué)生，小學(xué)部要同時傳達給學(xué)生家長。

2、自查自糾階段。以各班級為單位，根據(jù)方案具體要求開展自查自糾活動，同時確定班級工作重點、難點。

3、樹立榜樣、典型。在全校范圍內(nèi)，分學(xué)段評選典型模范，充分發(fā)揮模范帶頭引領(lǐng)作用。

4、分層次確立任務(wù)目標(biāo)，制定幫扶計劃。根據(jù)各班級確定的工作難點結(jié)合學(xué)段特點和學(xué)生實際情況確立改進目標(biāo)與幫扶方案。

5、檢查評比。成立由老師學(xué)生共同組成的檢查小組，每天不定期檢查，匯總檢查結(jié)果進行全校范圍內(nèi)的評比，對表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰獎勵。

四、實施細(xì)則

依據(jù)《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)規(guī)定，重點在以下方面加強學(xué)習(xí)落實，由檢查小組每日不定期巡查督導(dǎo)落實，并做好記錄。

1、語言文明

①講普通話，不說方言。

②正確使用禮貌用語，不說臟話。

2、行為文明

③不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

④愛護公物。

⑤不打架罵人，不追逐打鬧大聲喧嘩。

⑥禮貌待人，接受或遞送物品要起立并用雙手。

3、儀容儀表整潔端莊

⑦頭發(fā)干凈得體。男生不留長發(fā)，不剃光頭，不留胡須。女生不染發(fā)燙發(fā)，不梳怪異發(fā)型。

⑧手臉干凈無污漬。

⑨保持身體及口腔無異味。

⑩按規(guī)定統(tǒng)一穿著校服，保持衣服鞋襪整潔。公共場合不穿拖鞋背心，女生不穿高跟鞋。

五、進度安排

1、3.4—3.10制定方案，宣傳發(fā)動。

2、3.10—3.20各班級自查自糾，確立班級重點難點工作。

3、3.20—4.1各班級根據(jù)情況制定重點難點學(xué)生幫扶計劃。

4、4.1—4.20學(xué)校內(nèi)分學(xué)段樹立榜樣。

5、3.10—6月，檢查小組日常巡查督促落實。

6、期末總結(jié)評比先進個人，先進集體進行表彰。

儀表方案 篇2

一、活動目標(biāo):

1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個性和品質(zhì)，使他們擁有積極快樂的人生，為創(chuàng)建“書香班級”而努力。

二、活動步驟:

（一）、營造書香氛圍。

班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。

（二）、開展多彩活動。

在營造好班級氛圍的同時，把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。在班級氛圍中，開辟的`專欄用來展示學(xué)生特色、專長而外，通過平時開展的活動來引導(dǎo)學(xué)生。其次是每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

（三）、引領(lǐng)閱讀之路。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書。

2、教給學(xué)生知道讀什么書。

3、時間保障學(xué)生讀好書

（1）保證有書讀

每位同學(xué)除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

（2）保證讀書時間

每天晚上讀報堂30分鐘的“誦讀”時間，誦讀要求背誦的詩歌。

（3）保證讀書交流會

我們每周有一節(jié)讀書交流時間，這個時間要充分利用好。讓學(xué)生進行交流。

三、活動措施：

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些傳記、寓言、優(yōu)秀詩詞等，讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有半小時的閱讀時間。

4、圖書角布置：要求每個同學(xué)提供2－3本書，并配好小“圖書管理員”，設(shè)計些“班級圖書登記表”、“班級圖書借閱表”等，并及時向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物，在班級中營造良好的讀書氛圍。

5、在每天的誦讀時間里，讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級里誦讀交流，并做好記錄和及時的評價，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

7、定期開展讀書交流活動，向同學(xué)介紹有意義的書籍，評選出班級讀書之星。

總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。

儀表方案 篇3

為深刻吸取“12.12”事故教訓(xùn)，進一步加強冬季施工安全的落實，深入推進“安全生產(chǎn)年”各項工作向深開展，有效防范和堅決杜絕重、特大事故和遏制一般事故發(fā)生，根據(jù)支隊《關(guān)于開展冬季施工安全隱患緊急排查》通知的精神，為認(rèn)真抓好冬季建筑安全施工生產(chǎn)工作，強化安全生產(chǎn)責(zé)任，消除施工現(xiàn)場安全隱患。結(jié)合項目部情況，編制了安全大檢查活動實施方案：

一、成立冬季施工安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組

為認(rèn)真開展好此次冬季安全施工安全隱患排查工作，進一步落實安全責(zé)任，通過排查切實減少隱患，遏制事故發(fā)生，不斷推進2011年度安全生產(chǎn)無事故目標(biāo)的實現(xiàn)。項目部成立了安全大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：洪x

副組長：田xx 申xx

成 員：趙xx 何xx 劉x 陳x 嚴(yán)xx 劉xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在質(zhì)量安全科，負(fù)責(zé)排查工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查整改落實工作。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)支隊的相關(guān)檢查要求，結(jié)合工程施工特點，立足于治隱患、防事故，加強危險源監(jiān)控、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急救援工作，要求各科室負(fù)責(zé)人結(jié)合現(xiàn)場實際情況，按照檢查大綱要求，認(rèn)真開展冬季施工安全隱患排查工作。通過排查，切實規(guī)范現(xiàn)場施工秩序、查找出各種隱患，提高施工人員的安全生產(chǎn)意識。確保不發(fā)生安全事故，不斷推進項目部20xx年安全目標(biāo)的實現(xiàn)。

三、檢查內(nèi)容

1、關(guān)于冬季施工的安全預(yù)案制定情況以及安全教育培訓(xùn)及安全會議紀(jì)要完整情況。

2、車輛的'防凍防滑措施是否符合安全要求。

3、施工人員的防凍防滑措施是否到位。

4、冬季取暖設(shè)施是否符合安全要求。

5、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)范要求。

6、防火措施是否到位。

7、生活用水防凍保證措施。

四、工作要求

建立和落實此次活動的工作責(zé)任制，對排查中查處的隱患和問題要全面認(rèn)真總結(jié)，客觀分析，并提出針對性的解決措施，責(zé)令其立即進行整改，不能現(xiàn)場整改的提出防范措施，明確整改期限和責(zé)任人。發(fā)揮干部的帶頭作用，對逾期不整改者一律不進理由，不講情面，實施責(zé)任處罰，以保證安全隱患整改的徹底落實。做到排查不留死角，整治不留后患，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

儀表方案 篇4

為了進一步體現(xiàn)學(xué)校“以人為本，文化育人”的特色，結(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實施，經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后，擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報母校”為主題的感恩教育活動。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《班級特色文化活動方案》，將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心，父母恩、師長恩、同學(xué)恩等，精心培育學(xué)生 “感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚中華民族的.傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進素質(zhì)教育。

二、發(fā)展目標(biāo)

(一)年級舉行班際趣味活動

1、通過年級各班舉行的班際趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。

2、通過活動拉近學(xué)生與老師的距離，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、通過活動使學(xué)生熱愛母校，爭取以優(yōu)異的成績報答母校，感謝老師的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母，尊敬長輩，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

3、通過感謝父母延伸到感謝社會，感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增強社會責(zé)任意識。

三、具體實施過程安排

（一）宣傳發(fā)動階段（3月15日至3月20日）

1、制定活動方案。制定出切實可行的實施方案，做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。

2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的活動氛圍，發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。

3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學(xué)習(xí)會，主題班會，班隊會、校園網(wǎng)等陣地，全方位的進行感恩教育的思想發(fā)動工作，真正使感恩教育走進學(xué)校、走進課堂、走進頭腦。

（二）全面實施階段（3月21日至5月6日）

1、在落實上下功夫。各班落實感恩教育活動的內(nèi)容和要求。

2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進學(xué)生友誼，體驗校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實際行動。

3、加強組織、促進落實。各班主任要對感恩教育活動的開展進行嚴(yán)格監(jiān)督，加強學(xué)生感恩活動的教育，促使活動能得以順利實施。

（三）全面總結(jié)階段（5月7日至5月15日）

1、評選表彰先進個人，召開班級總結(jié)表彰會。（5月中旬）

2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料，并匯編成冊。

3、各班利用五一勞動節(jié)，多做一些好人好事，組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。

四 、加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳

為加強領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好感恩教育活動，年級特成立以各班主任為組長：各班班長為副組長，班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督

組長：班主任

成員：班干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。

2 、綜合宣傳和工作實施組

組長：各班文藝委員

成員：黑板報愛好者

職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報道，在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài)；匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進素材，匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。

3、信息報道和資料歸檔組

組長：各班宣傳委員

成員：寫作能力較強的同學(xué)

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)落實感恩教育活動的系列信息報道，及時向?qū)W校廣播站投稿，收集該活動的有關(guān)資料，并歸范整理。

（一）加強信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況，收集整理本班感恩教育活動相關(guān)的資料。（二）感恩教育系列活動要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核量化。

五、活動預(yù)期達標(biāo)效果

（一）年級各班進行趣味活動，增進友誼，體驗校園生活。

（二）《畢業(yè)贈言/成長回憶錄》（年級匯編）。——表達對老師、家長、母校的感恩之情。

（三）“成長·感恩”年級錄像集。

儀表方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的落實切實關(guān)系了學(xué)生們將來的生存和發(fā)展，我校將在每學(xué)期開學(xué)第一個月組織開展“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動，少一些空談，多一些落實，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點滴做起，用我們的心血，來完成由量變到質(zhì)變的飛躍。我們將從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

二、活動內(nèi)容

培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣，促進他們健全人格的發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)校做一個“會學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂禮貌、有特長”的好學(xué)生；在家做一個“有孝行、會自理、講衛(wèi)生、愛勞動”的好孩子；在社會做一個“有教養(yǎng)、會共處、守公德、擔(dān)責(zé)任”的好公民。

三、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。

開展“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動啟動儀式。通過主題班會，發(fā)出倡議書，讓學(xué)生了解好習(xí)慣對成長的重要意義（上傳主題班會照片），通過家長會、微信、QQ等形式告知家長本方案，向家長發(fā)出好習(xí)慣養(yǎng)成倡議，爭取家長的大力配合。

第二階段：組織實施階段

1、開展“好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題班會，開展各種好習(xí)慣的討論。（xx月xx日）

2、根據(jù)政教處下發(fā)的好習(xí)慣公約，各級部學(xué)生制定符合自身情況的“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣目標(biāo)書，班主任老師要保存好每位同學(xué)的目標(biāo)書，在第二十一天時再發(fā)給學(xué)生進行對照看是否達到目標(biāo)。（xx月xx日）

3、家長認(rèn)真學(xué)習(xí)政教處下發(fā)的“21行動”好家長好習(xí)慣倡議書，積極完成“21行動”好家長好習(xí)慣執(zhí)行書內(nèi)容。（xx月xx日—xx日）

4、班主任每天抽查5-10名學(xué)生的“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生督促表。一周內(nèi)要完成對全班同學(xué)的抽查任務(wù)。（xx月xx日-xx日）

5、活動結(jié)束，班主任收集學(xué)生督促表和家長好習(xí)慣養(yǎng)成執(zhí)行書材料，上交政教處。（xx月xx日之前完成）

第三階段：總結(jié)評比階段

1、政教處在“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動結(jié)束時，組織評選各種好習(xí)慣星級學(xué)生，星級家長，星級學(xué)部、星級班級等，組織大型的“21行動”總結(jié)表彰大會，切實推進學(xué)校養(yǎng)成教育工作制度化，規(guī)范化，科學(xué)化，全面提升學(xué)校管理水平。

2、星級學(xué)部、星級班級有政教處、級部、學(xué)生會根據(jù)每天的常規(guī)檢查結(jié)果評選，每班的星級學(xué)生、星級家長班主任評選。

儀表方案 篇6

為進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，通過抓常規(guī)，行規(guī)范，以風(fēng)氣正為目標(biāo)，樹立優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強學(xué)生規(guī)范意識，積極倡導(dǎo)全校同學(xué)崇尚文明，講究禮儀；講自律，求規(guī)范；學(xué)校研究決定開學(xué)初在全校開展“行為習(xí)慣教育活動月”。具體實施安排如下：

一、宣傳發(fā)動階段：

1、宣傳發(fā)動，營造濃厚的活動氛圍。通過校園廣播、校園網(wǎng)，國旗下演講、學(xué)校電子大屏幕播放等形式。

2、召開主題班會，xx月xx日下午班會課。（如無班會課則抽一節(jié)課時間專題召開）

3、開展“美麗寢室”、“美麗教室”、“文明禮儀標(biāo)兵”及“文明達標(biāo)班”的'評選或創(chuàng)建活動，以先進作榜樣的激勵教育方式，為每個班級、每位寢室、每位學(xué)生樹立榜樣。

4、發(fā)動學(xué)生開展自查、自警、自省，從而能夠自我改正，不斷完善自己，自覺的遵守學(xué)校規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、各班利用校訊通將活動的目的、措施告知家長，發(fā)動家長配合學(xué)校做好工作。

二、實施階段：xx月xx日至xx月xx日

三、活動內(nèi)容：

（一）、紀(jì)律方面

1、自修紀(jì)律：

總的要求是無聲自修、不干擾別人。思想要認(rèn)識到位，知道自修的重要性。具體以下幾點作為扣分點：

（1）自修課特別是晚自修不得講話討論、吃零食等；（2）不得遲到、早退；（3）鈴響后不得上廁所；（4）保持課間文明，不得追逐，不得在走廊、教室高嗓門大喊大叫。

2、寢室紀(jì)律：

（1）熄燈前，應(yīng)及時做好就寢準(zhǔn)備；不得在寢室、走廊追逐、打鬧、起哄等；（2）熄燈后不得再走動、講話、洗衣、洗澡等，人要在床上準(zhǔn)備睡覺；

（二）、衛(wèi)生

1、寢室內(nèi)務(wù)整理：根據(jù)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)做好寢室值日，以普查與抽查方式相結(jié)合評選出“美麗寢室”若干，對于內(nèi)務(wù)整理不好寢室要通報并限期整改直至合格為止。

2、教室衛(wèi)生：根據(jù)教室衛(wèi)生整理標(biāo)準(zhǔn)做好值日，評選出“美麗教室”若干，對于存在問題的要通報并限期整改直至合格為止。

（三）、儀容儀表：

1、校服：規(guī)范穿著校服，每天檢查并通報

2、校卡：規(guī)范佩戴校卡，校卡無涂鴉、張貼卡貼等，每天檢查并通報

3、儀容儀表：抽查并通報

（四）、衛(wèi)生習(xí)慣及主動問好等：

繼續(xù)倡導(dǎo)不亂丟垃圾，寢室內(nèi)教室內(nèi)均使能用垃圾袋，見到長輩老師能主動問好。公共場合不大聲喧嘩，能有序排隊等。

四、檢查與反饋：

1、值周教師能及時到崗到位，重點加強對食堂排隊、晚自修、就寢紀(jì)律的檢查，以高標(biāo)準(zhǔn)要求對各班進行檢查，要求每天至少能扣出一分。

2、值周班加強檢查，也根據(jù)要求嚴(yán)格檢查，每天扣出2分

3、學(xué)生會每周抽查2次自修紀(jì)律及就寢紀(jì)律、校服等。

4、校級值日每個晚自修至少保證對每個年級巡視一次以上，行政值日根據(jù)分工每節(jié)課都要記錄各年級的紀(jì)律等情況。各行政值日將教師管理、班級紀(jì)律情況如實記錄并反饋。

五、獎懲措施

1、對于各班中多次違反紀(jì)律、或幾次嚴(yán)重違反的學(xué)生除給予相應(yīng)的處分外，住校生一律暫停住校。

2、對于各班中能積極參與班級自我管理、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，并在期末評優(yōu)中優(yōu)先考慮

3、通過一個月的評比，在各年級中評比出“美麗寢室”、“美麗教室”、文明禮儀達標(biāo)班等先進集體。高一高二各班級推選出文明禮儀標(biāo)兵。

儀表方案 篇7

一、活動名稱：

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二、活動目的：

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。www.mxrvip.com

三、活動主題：

陽光心態(tài)快樂生活

四、活動時間：

5月20日周五早9：00-12：00

五、活動地點：

足球場

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七、參與對象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的`學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、活動流程：

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細(xì)則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)

十、獎項設(shè)置：

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一.資金預(yù)算：

獎金：30元

獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

儀表方案 篇8

為進一步落實立德樹人的要求，實施五育融合育人，傳承實驗中學(xué)“愛誠美志”的教育傳統(tǒng)，培養(yǎng)具備“六力”特質(zhì)的實驗學(xué)子，加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的安排，根據(jù)實際情況，經(jīng)學(xué)校討論決定，在全校學(xué)生中開展“行為規(guī)范主題教育月”活動。

一、活動主題：

播下“愛誠美志”的種子，培育“六力”實驗氣質(zhì)

二、活動時間：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活動內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動階段（xx月xx日——xx月xx日）

1、每天利用中午時間進行宣傳動員。

xx月xx日（周三）了解行為規(guī)范主題教育月活動方案（時間：12：00-12：20；形式：紅領(lǐng)巾廣播）

xx月xx日（周四）禮儀教育（時間：12：00-12：20；形式：紅領(lǐng)巾廣播）

xx月xx日（周五）對照《中小學(xué)生守則》，檢視自身行為，開展自查（時間：12：00-12：20；形式：各班組織）

2、利用班會課各班布置班容班貌，彰顯班級特色。（時間：第2周周一進行檢查評比）

3、主題黑板報——播下“愛誠美志”的'種子，培育“六力”實驗氣質(zhì)（第2周周一檢查評比）

（二）自查自改階段（xx月xx日——xx月xx日）

結(jié)合學(xué)習(xí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生和班級具體實際，認(rèn)真進行自查自糾，制定個人和班級整改方案，年級、班級成立查改小組，做好本年級、本班和學(xué)生的檢查整改工作。重點從以下幾個方面進行教育，并且進行檢查。

1、個人規(guī)范要求（大隊部每日檢查）

穿校服。頭發(fā)干凈整齊，不留手指甲，不燙發(fā)，不化妝，不戴首飾。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。每日佩戴紅領(lǐng)巾及其他標(biāo)志。

2、午餐情況要求（從第一周開始每天由行政值日老師檢查用餐情況）

第四節(jié)下課后在教室走廊外排好隊，在值日班長的帶領(lǐng)下走到飯廳就餐，按指定地點安靜用餐，在各窗口前有序排隊領(lǐng)取飯菜，然后在指定座位安靜就餐。愛惜糧食，剩菜剩飯入泔，輕聲擺放好餐具。

3、文明禮貌要求（同學(xué)之間相互監(jiān)督，團支部發(fā)出倡議）

（1）講普通話。經(jīng)常使用禮貌用語，舉止文明，不打架罵人、不說臟話粗話。同學(xué)之間團結(jié)互助、正常交往，真誠相待，不起、不叫侮辱性綽號，不欺負(fù)同學(xué)，發(fā)生矛盾時多做自我批評。

（2）尊敬師長。所有學(xué)生在校園內(nèi)與老師正面相遇時，能主動靠右讓道，主動問好；在老師需要幫忙時，主動幫助，在接受老師幫助后告別時，主動道謝，并說再見。

（3）愛護環(huán)境。所有學(xué)生沒有亂丟垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成主動撿垃圾的好習(xí)慣。

4、日常行為規(guī)范評比要求：參照日常行為規(guī)范檢查要求。（從第一周開始統(tǒng)計分?jǐn)?shù)）

（三）驗收表彰階段（xx月xx日——xx月xx日）

1、各年級教育成果展示：

（1）六年級圍繞“愛為先”，主題為“最愛豫才，你我共繪”，每班上交一份學(xué)校宣傳海報，手繪、電子設(shè)計皆可，以電子形式上交（xx月xx日前）；

（2）七年級圍繞“誠為本”，主題為“誠信豫才，你我共建”，每班上交一份班級誠信承諾簽名，請班主任結(jié)合班級情況作設(shè)計，聚焦某幾個點，要具體，以電子形式上交（xx月xx日前）；

（3）八年級圍繞“美為榮”，主題為“美麗豫才，你我共描”，每班上交一篇征文，600字以上，電子稿（xx月xx日前）；

（4）九年級圍繞“志為重”，主題為“志趣豫才，你我共創(chuàng)”，每班上交一份演講視頻，3分鐘以內(nèi)，高清（xx月xx日前）。

所有材料以“班級+姓名+年級主題”的形式上交，由年級組長收齊，交德育處。

2、微感言活動——每位學(xué)生寫下自己活動過程中感悟最深的一句話來勉勵自己和激勵他人，張貼在教室醒目處（xx月xx日中午檢查）。

四、表彰時間及獎勵辦法：

1、表彰時間：xx月的一次升旗儀式

2、獎勵辦法：

（1）根據(jù)各項檢查、扁平化管理以及材料上交質(zhì)量情況做綜合評定；

（2）評選出行為規(guī)范示范班級若干；

（3）示范班級將授予“行為規(guī)范示范班級”錦旗。

儀表方案 篇9

一、目的意義：

為加強學(xué)校管理，創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，通過規(guī)范學(xué)生儀容儀表培養(yǎng)其正確的審美觀和健康向上的心理，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定開展此項活動。

二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：校長

副組長：黨支部書記成員：全體行政成員、團隊干事、各班主任

三、活動安排：

1、宣傳動員階段：印發(fā)宣傳材料《中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》至各班，《中學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》家長告知書；廣播宣傳（開學(xué)典禮和第周一朝會）；辦宣傳櫥窗一個；團委、學(xué)生會發(fā)倡議書；搞一次全校性的'主題班會（9月份）。

2、自查自糾階段：各班按《中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》組織自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、學(xué)校督查評比階段：學(xué)校行政及相關(guān)人員深入班級檢查，將檢查結(jié)果通報全校，作為是否遵規(guī)守紀(jì)的重要依據(jù)，并對不符合規(guī)范要求的學(xué)生，通知家長，責(zé)令帶回教育、整改，直到符合要求。

4、深化鞏固階段：每月由學(xué)校行政組織學(xué)生會深入班級檢查一次，將檢查結(jié)果通報全校。

儀表方案 篇10

一、氣溫特點：

目前，我國許多地區(qū)陸續(xù)進入冬季施工時期。冬季氣溫低，風(fēng)、雪天氣增多，是各類施工事故的高發(fā)期。為確保冬季施工生產(chǎn)，堅決遏制重大事故發(fā)生，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下，希望各項目部要做好冬季施工安排。

二、冬施準(zhǔn)備工作

１、組織措施

①進行冬季施工的工程項目，在入冬前應(yīng)組織專人編制冬季施工方案。編制的原則是：確保工程質(zhì)量；經(jīng)濟合理，使增加的費用為最少；所需的熱源和材料有可靠的來源，并盡量減少能源消耗；確實能縮短工期。冬季施工方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：施工程序；施工方法；現(xiàn)場布置；設(shè)備、材料、能源、工具的供應(yīng)計劃；安全防火措施等。方案確定后，要組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)，并向班組進行交底。

②進入冬季施工前，電工及電焊工，應(yīng)專門組織技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)本工作范圍內(nèi)的有關(guān)知識，明確職責(zé)，經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)上崗工作。

③安排專人及時收聽天氣預(yù)報，防止寒流突然襲擊。

2、安全、環(huán)境與防火

①要根據(jù)氣候變化，靈活安排不同工種工作，在遇到大風(fēng)、雨、雪等惡劣天氣時應(yīng)立即停止室外作業(yè)，及時清除施工現(xiàn)場的積水、積雪，在采取有效的防凍、防滑措施后方可進行正常施工。

②生活及施工道路、架子、坡道要經(jīng)常清理積水、積雪、結(jié)冰，斜跑道要有可靠的防滑條。大雪后必須將架子上的積雪清掃干凈，并檢查馬道平臺，如有松動下沉現(xiàn)象，務(wù)必及時處理。

③施工時如接觸汽源、熱水，要防止?fàn)C傷；使用氯化鈣、漂白粉時，要防止腐蝕皮膚。

④有毒物品要嚴(yán)加保管，防止發(fā)生誤食中毒。

⑤施工現(xiàn)場禁止明火取暖，要加強管理；使用液化氣、煤氣時，要防止爆炸；應(yīng)注意通風(fēng)換氣，防止煤氣、一氧化碳中毒。

⑥電源開關(guān)，控制箱等設(shè)施要統(tǒng)一布置，加鎖保護，防止亂拉電線，設(shè)專人負(fù)責(zé)管理，防止漏電觸電。

⑦冬季施工中，凡高空作業(yè)應(yīng)系安全帶，穿膠底鞋，防止滑落及高空墜落。

⑧施工現(xiàn)場水源及消火栓應(yīng)設(shè)標(biāo)記。易燃材料必須經(jīng)常注意清理，必須保證消防水源的供應(yīng)，保證消防道路的暢通。

⑨排除現(xiàn)場積水、對施工現(xiàn)場進行必要的修整，截斷流入現(xiàn)場的水源，做好排水措施，消除現(xiàn)場施工用水、用汽造成場地結(jié)冰現(xiàn)象。

三、冬季施工措施

①凡竣工工程在通暖前，管道、衛(wèi)生設(shè)備、散熱器、風(fēng)機盤管試水后，必須將管道、設(shè)備內(nèi)及存水彎處的水要泄凈，必要時要用空壓機吹凈防止凍裂設(shè)備和管道，冬季無采暖措施且不影響土建進度的工程不能進行管道試壓。必須做水壓試驗時，水溫不應(yīng)低于5°C，管道清洗應(yīng)用壓縮空氣。

②鑄鐵管進行水泥捻口應(yīng)盡量在正溫下進行。當(dāng)氣溫低于-5°C時應(yīng)用高標(biāo)號水泥加溫水，隨拌隨用，捻好的口應(yīng)及時覆蓋保溫。

③管道焊接時，應(yīng)保證焊接區(qū)不受惡劣天氣影響。當(dāng)環(huán)境溫度較低時應(yīng)采取適當(dāng)措施（如預(yù)熱、暖棚、加熱），保證焊接所需的'足夠溫度。焊條應(yīng)烘干后放入保溫桶內(nèi)。在室外焊接時，如風(fēng)力大于4級應(yīng)設(shè)防風(fēng)屏障，雨、雪天應(yīng)設(shè)擋雨棚。

④冬季施工前，應(yīng)認(rèn)真檢查一遍現(xiàn)場倉庫、宿舍、工作面、供水系統(tǒng)、機械設(shè)備等的預(yù)防保溫情況，各種機械應(yīng)采取防凍措施，防凍部位嚴(yán)禁受凍，使用前先進行試運轉(zhuǎn)，用后及時采取措施進行防凍。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。應(yīng)做好五防“防火、防滑、防凍、防風(fēng)、防煤氣中毒”。生活區(qū)用水不得隨意亂潑，冬季放電纜要采取相應(yīng)的加溫措施。

⑤冬季施工嚴(yán)禁把材料堆放在通風(fēng)口處，例如客廳推拉門、窗口、大門口等。

⑥通風(fēng)管道未安完的要及時進行封堵。

⑦填堵孔洞、砌筑必須在0度以上進行，當(dāng)氣溫低于5℃時，所用的砂漿可摻入混凝土防凍劑，其摻量應(yīng)由試驗確定。砌筑前，應(yīng)清除冰霜，砂漿宜采用普通硅酸鹽水泥拌制。拌制砂漿所用的砂，不得含有冰塊，拌合砂漿時，水的溫度不得超過80攝氏度，砂的溫度不能超過40攝氏度，磚在負(fù)溫下砌筑時必須適當(dāng)增大砂漿稠度。一般控制在10～20cm。

四、越冬工程維護

①室外地溝、閥門井、檢查井等除回填至設(shè)計標(biāo)高外，還應(yīng)蓋好蓋板進行越冬維護。

②供水、供熱系統(tǒng)試水、試暖、打壓后，如不能立即投入使用，在入冬前應(yīng)將系統(tǒng)內(nèi)的殘余存積水排凈。

五、冬季施工技術(shù)管理

①冬季施工前，各單位技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織項目管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)冬季施工規(guī)程和冬季施工的方法，有針對性的編寫詳細(xì)的冬季施工方案，并依方案配備人員、機械、購置材料、工具等；將冬季施工的具體要求交底至施工作業(yè)層。

②在冬施前，各項目應(yīng)對現(xiàn)場安排統(tǒng)一部署，落實到人，各項目要建立起冬施的領(lǐng)導(dǎo)班子，確保冬施措施落到實處。

③施工員要負(fù)責(zé)天氣預(yù)報收聽工作，掌握氣溫變化情況，及時傳達氣象信息，逐日做好氣象記錄，并有應(yīng)付氣溫驟變的技術(shù)措施和物資準(zhǔn)備。

儀表方案 篇11

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)校科學(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：

二、活動主題

體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境

三、組織機構(gòu)

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。

1、組委會主任：

副主任：

成員：

2、科技創(chuàng)新小組

科技輔導(dǎo)員成員：

四、活動內(nèi)容

1、科普宣傳活動

(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄

負(fù)責(zé)人：

要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題黑板報評比

負(fù)責(zé)人：

要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目

負(fù)責(zé)人：

要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。

2、科技培訓(xùn)

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員：

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員：龐杰老師及學(xué)生

(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。

人員：

3、科技競賽與評比

(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽

負(fù)責(zé)人：

要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評比

負(fù)責(zé)人：

要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇

負(fù)責(zé)人：

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4m1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2m0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

五、活動要求

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。

六、活動時間

20xx年11月10日—12月10日

七、活動實施

1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報準(zhǔn)備。

6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的`召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

八、獎項設(shè)置與評選

(一)優(yōu)秀組織獎

按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

(二)個人單項獎

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。

備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

儀表方案 篇12

為了弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，拓寬學(xué)生的科技視野，充分發(fā)揮學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，促進學(xué)校生態(tài)教育，提升我校科技教育水平，經(jīng)研究決定，舉辦第十四屆科技節(jié)活動，特制定本方案。

一、活動時間

20xx年4月初至5月下旬

二、活動主題

青春飛揚魅力科技

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

四、活動項目（詳見附件一）

（一）舉辦第四屆“蒼南儀表杯”學(xué)生科技創(chuàng)新大賽

1、報警控制的設(shè)計與制作

（1）參加對象：高二高三技術(shù)選考學(xué)生

（2）報名辦法：每班限報2-3人

（3）比賽時間：待定

2、多媒體作品制作大賽

（1）參加對象：全校學(xué)生

（2）報名辦法：每班限報2-3人或2組

（3）比賽時間：返校

3、自制水火箭比賽

（1）參加對象：高一、高二、高三學(xué)生

（2）報名辦法：每班1-2個代表隊，每隊3人

（3）注意：返校時上交作品并比賽

4、葉脈書簽制作比賽

（1）參加對象：高一、二年級各普高班

（2）報名辦法：每班2隊，每隊2人

（3）比賽時間：待定

5、化學(xué)實驗比賽

（1）參加對象：高一普高班

（2）報名辦法：高一1、3班各4名學(xué)生，高一2、4班各2名學(xué)生。

（3）比賽時間：待定

6、手工制作或科技小發(fā)明評比

（1）參加對象：高一、高二、高三學(xué)生

（2）報名辦法：每班至少推薦一個作品

（3）截止時間：返校

（二）“科技與生活”實踐項目評比

1、漢字錄入比賽

（1）項目說明：文章錄入方式為：在規(guī)定的時間內(nèi)，按屏幕提示內(nèi)容進行錄入；根據(jù)事先規(guī)定選定的文章，每位選手自己選擇漢字輸入法錄入，時間為20分鐘。根據(jù)輸入的正確字?jǐn)?shù)，由計算機自動記錄比賽成績分?jǐn)?shù)（計算分?jǐn)?shù)=正確率x平均打字速度）；參賽隊員不能使用自帶的.自定義詞庫；參賽隊員所使用的漢字輸入法不做限制；每班限報3人。

（2）比賽時間：待定

（3）參加對象：高一高二高三學(xué)生（每班3人）

2、科學(xué)幻想畫現(xiàn)場繪畫比賽

（1）參加對象：高一、高二學(xué)生

（2）報名辦法：每班限報1-3名

（3）比賽時間：待定

3、趣味數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)模型制作比賽

（1）參加對象：高一、高二學(xué)生，（2）報名辦法：每個班級3人

（3）注意：返校時上交作品

（三）開展科普知識進校園系列活動

1、科普知識競賽

（1）參加對象：高一、高二學(xué)生

（2）報名辦法：每班5人

（3）比賽時間：待定

2、疫情防控或核電知識講座

時間待定

3、國旗下講話、科普知識宣傳

時間：待定

4、科普電影展示

時間：待定

五、工作要求

1、各處室、學(xué)科組要積極參與科技節(jié)活動，根據(jù)實際合理組織、認(rèn)真做好各個項目活動的開展，政教處要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好比賽安全預(yù)案，確保科技節(jié)順利完成。

2、各班主任要積極發(fā)動學(xué)生參與各項活動，認(rèn)真落實每項比賽項目的報名參賽工作。要讓每個學(xué)生都能參與科技節(jié)各項活動，每個學(xué)生最多報名參加三個比賽項目。

3、學(xué)校根據(jù)各個項目的參賽情況，設(shè)立個人一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，同時根據(jù)班級的參賽情況設(shè)立團體總分獎和優(yōu)秀組織獎若干名，分別給予班級相應(yīng)的獎勵。

4、本次科技節(jié)比賽結(jié)果列入班級考評內(nèi)容。

儀表方案 篇13

一、指導(dǎo)思想

儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

二、發(fā)展目標(biāo)

學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的`身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

三、具體實施過程安排

第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五周：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動。

第六周：學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八周：學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》

學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組

第九周：1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十周：制作儀容儀表手抄報或畫報并展示；

第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

（家長第二次填寫活動反饋表）

第十三周：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

四、表彰階段

根據(jù)活動的開展及成果情況，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）

六、活動時間：3月15日至5月15日

七、組織成員：二年級組全體教師。

八、活動預(yù)期達標(biāo)效果

通過宣傳、學(xué)習(xí)和競賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動，使他們在活動當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

各位家長，各位同學(xué)：

寒假好！春節(jié)好！

假期和節(jié)日期間請?zhí)嵝押⒆右韵聨c：

一、防凍，防摔。外出行走時注意路面情況，不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。

二、防火、防觸電。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用。

三、防交通事故。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船，避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué)，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車。

四、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動。

五、不放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的，也要注意安全，要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；第二：在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時才能減小意外的發(fā)生；第三，在燃放時一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。