納服股長述職報告
發(fā)表時間：2025-05-28最新納服股長述職報告(錦集8篇)。
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的股長述職報告，希望對大家有所幫助。
納服股長述職報告 篇1
我到機場今天正好是四個月，這短短的四個月，卻對我產(chǎn)生了比較深遠的影響，我是個小年輕，第一次踏入社會，抱著新鮮不服輸?shù)膽B(tài)度，年輕氣盛。但是我卻很幸運，因為我遇到了這么多高素質(zhì)、高品德的好領(lǐng)導(dǎo)和好同事，是他們的包容、理解和傳授讓我在這短短四個月里學(xué)到了很多東西，我現(xiàn)將這四個月的工作學(xué)習(xí)情況跟大家匯報一下：
剛來機場，跟李佳學(xué)習(xí)起降費的收入，他讓我從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，一點兒一點兒接觸、熟悉機場收入的整個程序，同時培養(yǎng)我的創(chuàng)新求變意識，尋找沒有最好只有更好的`統(tǒng)計方法，力求工作上的創(chuàng)新與突破!在此感謝李佳充滿慈愛的關(guān)懷和寬容，讓我從一個對機場陌生的人變成了現(xiàn)在對機場逐漸熟悉的人！當然，還需要更多的了解學(xué)習(xí)與進步！希望李佳老師永遠一如既往，不吝賜教！領(lǐng)導(dǎo)與同事對我這樣一個剛踏入社會的年輕人，都給予了不同程度的關(guān)懷和幫助，比如各位領(lǐng)導(dǎo)對我生活上的噓寒問暖，沒有電視給我們要的電視，各位同事對我工作過程中遇到問題的用心解答，還有劉科長，王科長無私的幫助，大偉都很感動，我更希望自己快快成長起來，力爭做一個對機場對大家有用的人！回報社會、回報機場、回報大家！
在前面工作中，完成了對民航下發(fā)舊文件和新文件的學(xué)習(xí)與理解，可以勝任新規(guī)定下機場收入改革的新要求新局面，在接下來的工作中，我將一如既往、奮發(fā)向上，以大家的利益為出發(fā)點，保持年輕人的沖勁，將起降收入做好！工作思路如下：
1.加強與特車隊、安檢的聯(lián)系，保持機號表更新一致。
2.深入學(xué)習(xí)了解機場財會的整個程序，整個思路，培養(yǎng)有總體感和大局面的頭腦！爭取早日找到領(lǐng)導(dǎo)所提到的改進之法！
3.機場收入方面，加強與各個航空公司的聯(lián)系，建立機場與航空公司之間的交情！及時催帳、入帳！收入是基礎(chǔ)之一，必須用更多的心力在這方面。
4.利用工作之余加強與財會有關(guān)法律方面的學(xué)習(xí)與探討，提高自己的綜合素質(zhì)！
5.五號之前報重點稅、報稅，寫收入分析，每個季度需將重點稅源分析發(fā)給稅務(wù)局。15號之前，打發(fā)票，盡快將起降費寄出。15到30號訂憑證、訂起降費匯總表、催款、整理應(yīng)收帳款。25-26號找實業(yè)公司詢問停車場收入并入賬。
最后，我一定將自己負責(zé)的各項事務(wù)擔(dān)起來，在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平！用心學(xué)習(xí)！請領(lǐng)導(dǎo)放心！
xx
20xx年03月11日
納服股長述職報告 篇2
一、品德方面
本人本學(xué)期內(nèi)堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅決反西方和平演變。我能認真貫徹國家教育方針，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，注重教書育人，積極參與各項素質(zhì)教育實踐。道德高尚，嚴于律己，有良好的團隊合作精神，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系良好。能認真地完成份內(nèi)的工作任務(wù)，工作中任勞任怨。能積極參加各級各類部門組織的政治理論學(xué)習(xí)，撰寫了上萬字的學(xué)習(xí)筆記及體會。能按時參加升旗儀式，對待同事以“善”為本。
二、工作能力方面
本學(xué)期我著重努力做了以下幾項工作：
（一）舉辦綜合實踐活動開發(fā)和利用理論培訓(xùn)
本學(xué)期學(xué)校派我參加了全國綜合實踐活動年會，本次年會共有80節(jié)優(yōu)質(zhì)課競賽，40多節(jié)說課比賽，還安排了專家學(xué)術(shù)報告。我學(xué)習(xí)歸來后，便撰寫了參加學(xué)習(xí)的感悟及體會放在學(xué)校網(wǎng)站及博客上，供全校教師交流，并與學(xué)校部分綜合實踐活動骨干教師進行了面對面的交流。我撰寫的《北國之行》中著重談到了臺灣李坤崇教授的關(guān)于綜合實踐活動評價的報告，其內(nèi)容引用如下：
臺灣臺南大學(xué)李坤崇教授的報告，引人深思。李教授主要闡述了目前兩岸活動課程評價宜采多元化的評價方式，各種評價方法中，較適用于活動課程評價為：表現(xiàn)性評價、檔案袋評價、口語評價、游戲化評價及高層次認知紙筆測驗。李教授從兩岸活動課程綱要來探討評價的理念，不僅厘清兩岸中小學(xué)教師對評價理念的疑惑，并發(fā)現(xiàn)兩岸的理念幾乎一致，未來可攜手共同持續(xù)研發(fā)理念與發(fā)展實例，密切學(xué)術(shù)交流。從李教授報告中，我明白了綜合實踐活動的評價應(yīng)是多元評價，對學(xué)生發(fā)展的評價不僅由指導(dǎo)老師來完成，還應(yīng)積極鼓勵學(xué)生自主評價、相互評價，有效利用學(xué)生家長的評價、社會有關(guān)人員的評價等。其次評價標準要靈活，不僅允許對問題的解決可以有不同的方案，而且呈現(xiàn)自己所學(xué)的形式也可以豐富多樣，不以“科學(xué)參照”為評價標準，注重學(xué)生“自我參照”為評價標準，以發(fā)展性評價為標準，充分肯定學(xué)生在活動過程中表現(xiàn)和收獲，實事求是地指出學(xué)生在活動過程中存在的問題。
（二）舉辦綜合實踐活動研究課
為了推動綜合實踐活動常態(tài)化實施，我在外出學(xué)習(xí)回來后，便于本市一起外出學(xué)習(xí)的專家及老師共同開發(fā)了綜合實踐活動課例《警察叔叔是怎樣破案的》，該課例主要培養(yǎng)學(xué)生探究能力、歸納推理能力。
本課例在開發(fā)過程，荊門市幾所小學(xué)的老師曾多次到市公安局及相關(guān)派出所訪問調(diào)查破案的基本流程，在課例開發(fā)出來后又找市政法系統(tǒng)專家進行論證，其課件制作也是幾經(jīng)修改。
11月上旬學(xué)校特邀請了市區(qū)綜合實踐活動專家到現(xiàn)場聽評課，并組織了全校教師聽評課。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本課例給予了肯定，也指出了幾點值得思考問題，尤其是綜合實踐活動課不與學(xué)科緊密相接是無法常態(tài)實施的。
在研究課結(jié)束后，蘇校長撰寫了《揭開小學(xué)綜合實踐活動神秘面紗》一文，引領(lǐng)學(xué)校老師在平時教學(xué)中要找準學(xué)科與生活資源、社會資源的對接點，然后開發(fā)與學(xué)科知識相關(guān)的課例，用綜合實踐活動的理念來上好每一門學(xué)科。
（三）積極開展小課題研究
我校今年3月在市教科所申報并立項了三個小課題，分別是張菊書記主持的《培養(yǎng)小學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的研究》，參與人員有何娟、王媛、劉燕、劉靜；李紅麗老師主持的《如何進行作文講評》，參與人員有蔡麗華、馬銳霞；曹抒珍老師主持的《低段數(shù)學(xué)綜合實踐活動的研究》，參與人員有胡瓊芳、鄒翠華、朱莉莉、王冰清。這三個小課題研究組的成員隔周一次交流會，在交流會上談半月來圍繞課題研究的體會、感悟及經(jīng)驗。目前三課題均申報了結(jié)題，有望于12月底結(jié)題。
（四）成立“周友富工作室”
學(xué)校積極響應(yīng)市教科所號召，成立名師工作室。周友富是我校一名科學(xué)特級教師，長期從事教育科研工作，有著豐富的教育科研工作經(jīng)驗，在全市教育科研中頗具影響力。學(xué)校借此向市教科所申報了“周友富工作室”，其工作室目標是：關(guān)注學(xué)生思維過程，訓(xùn)練學(xué)生思維方法，提升學(xué)生思維品質(zhì)，成就學(xué)生智慧人生。研究重心是：著力構(gòu)建思維課堂。目前工作室已擁有成員25人，來自東寶區(qū)不同學(xué)校。現(xiàn)工作室已制定了《研究制度》《獎懲制度》《例會制度》《考勤制度》《責(zé)任制度》等，并且設(shè)立專門網(wǎng)頁，所有成員均可在“周友富工作室”里進行互動交流。工作室自成立以來，全組成員已開展活動五次。
（五）開展“教師與小課題研究”培訓(xùn)
為了讓教育科研做教學(xué)的有力支撐，讓教育科研為教育教學(xué)服務(wù)，提高教師參與教育科研的積極性，本人特于9月下旬在全體教師大會上開展了“教師與小課題研究”培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為：小課題的定義、小課題的來源、小課題內(nèi)容的確定、小課題方案的撰寫、小課題研究方法、小課題研究過程、小課題成果表現(xiàn)形式、小課題結(jié)題報告的撰寫等。
老師們通過參與培訓(xùn)，明白了小課題來源于教學(xué)實踐，在教學(xué)實踐中研究，是人人都可以做的草根研究。它要求教師們善于從細小的教育教學(xué)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉到研究內(nèi)容，以教研組為團體共同研究，然后交流共享，研究的成果可馬上運用于教育教學(xué)。培訓(xùn)結(jié)束后我校教科室共收到10個小課題研究申報單，這10個小課題均來源于教學(xué)實踐。
（六）積極組織教師進行網(wǎng)上教研
教科室每月組織教師以教研組為單位進行網(wǎng)上教研1—2次，并于月底進行檢查通報，其通報張貼于學(xué)校公示欄。未進行網(wǎng)上教研的，教科室便找教研組長及相關(guān)教師交流談話。如六年級語數(shù)組本學(xué)期10月、11月網(wǎng)上教研參與率不高，學(xué)校便找組長及組員進行了談話，并督促其成員認真補上網(wǎng)上教研，而且建議他們不僅要與校內(nèi)教師進行網(wǎng)上互動，還要與各級各類名師在網(wǎng)上互動，不斷提升專業(yè)素質(zhì)。
（七）特邀專家到校進行專題講座
11月3日下午，我校特邀劉恒忠老師為教師作《通向教師職業(yè)幸福的彼岸》專題講座。來自瀏訶小學(xué)、大橋小學(xué)教師與我們共同聆聽了報告，東寶區(qū)教育局副局長陳艷華到會作了重要講話。
劉恒忠老師是瀏河中學(xué)高級教師，荊門市首屆名師、市中學(xué)政治學(xué)科帶頭人、心理咨詢講師，教育部《全國中小學(xué)教師繼續(xù)網(wǎng)》特聘輔導(dǎo)教師，已連續(xù)為國培計劃湖北省、浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項目作遠程輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，多次評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。針對當前教師職業(yè)倦怠情況，在區(qū)教育局牽手下，我校特邀劉老師為全體教師作專題講座，講座針對工作實際，深入淺出，引經(jīng)據(jù)典，為教師增強職業(yè)幸福感提供了破解職業(yè)倦怠的法寶，老師們受益匪淺。
（八）給力“課內(nèi)比教學(xué)”活動
秋季學(xué)期教科室積極配合教務(wù)處，響應(yīng)省市區(qū)“課內(nèi)比教學(xué)”的'號召，在校內(nèi)深入開展了“課內(nèi)比教學(xué)”活動。學(xué)校從9月19日開始課內(nèi)比武，到11月9日第一輪比武落下帷幕，全校共有100位教師走上講臺參與課內(nèi)比武活動。學(xué)校在接到上級通知后，便由教科室按照上級文件精神起草了“課內(nèi)比教學(xué)”方案，對100節(jié)課的安排上實施語數(shù)學(xué)科與小學(xué)科同步，領(lǐng)導(dǎo)與教師同上講臺、年長與年輕教師同場競技、校級領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)包年級及學(xué)科、校長全過程參與并評課。11月9日第一輪課內(nèi)比武結(jié)束后，包年級及學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)與教研組長對每位教師的上課、說課給予了評價，推選出了參加區(qū)課內(nèi)比武人員為李曉慶（語文）、毛紅（數(shù)學(xué)）、劉燕（英語）、劉金剛（科學(xué)）、鄧家龍（信息）、安平（思品）、袁潔（音樂）、李群玲（體育）、李怡（美術(shù)）。
學(xué)校還以《感動紅旗》為陣地，對課內(nèi)比教學(xué)中的感人事跡進行宣傳、先進經(jīng)驗進行推廣。還特設(shè)了校長說課欄目，其中校長聽完全校語文教師課后，針對語文教師的共性問題進行了一針見血的點評，并為全校35名語文教師提出了語文教學(xué)改革的方向及今后語文課該怎么上。其撰寫的《回到原點思考語文教學(xué)》給全校語文教師帶來了語文教學(xué)改革的信心與力量。
“課內(nèi)比教學(xué)”活動的深入開展，為老師們搭建了展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺，促進了教師鉆研業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，促使我校教師隊伍素質(zhì)得到了整體提高。
（九）積極組織教師參加各級各類競賽
本學(xué)期，教科室組織一名教師（杜娟）參加了區(qū)八項基本功之普通話競賽，獲得第二名；組織五名教師（鄧家龍、周友富、余蕓蕓、李紅麗、張俊妮）參加了市教科所組織的第二屆博客大賽，五人均獲得佳績；組織三名教師（張菊、馬銳霞、陳曉菊）參加市青語會論文競賽，目前正處于評獎中。
（十）準備教育科研檔案資料，迎接市區(qū)教科所考核
本人本學(xué)期調(diào)至教科室，對教科室工作由陌生到逐步熟悉，經(jīng)歷了兩個月的時間。在熟悉過程中，我發(fā)現(xiàn)我們的教育科研檔案資料極不規(guī)范，且基本上屬于空白。為了代表東寶區(qū)迎接市教科所考核，我用了半個月時間補寫了許多檔案資料，包括每期課題實驗計劃、實驗總結(jié)、核心成員參與實驗的記錄、教師課題實驗記錄、實驗教師關(guān)于課題研究的計劃及總結(jié)、教育科研月活動方案及活動情況通報、課題組成員分工及職責(zé)、學(xué)校對課題組經(jīng)費的開支、關(guān)于課題研究的成果匯集、每次課題研究情況的記錄及總結(jié)等。由于補資料及時，我校教育科研工作在考核評價中獲得99分。
三、出勤方面
本人在本學(xué)期內(nèi)能堅持早到校，基本上每天在七點鐘到校，到校后便到教室組織學(xué)生學(xué)習(xí)，負責(zé)安全工作。每天放學(xué)后都堅持在辦公室工作40分鐘后離校，利用這40分鐘梳理一天工作，總結(jié)反思一天教學(xué)的成敗，或者安排好第二天的工作，或者批閱作業(yè)。
學(xué)校不論組織何種會議，我都能按時到會，認真聽講，認真做筆記，從不遲到早退，力爭做教師表率。
外出參加學(xué)習(xí)，心悅誠服地服從組委會安排，嚴格遵守組委會作息時間。向來都是提前到會，按時交學(xué)習(xí)筆記及體會，力爭為校爭光。
四、業(yè)績方面
本學(xué)期我所分管的工作及個人獲得榮譽主要有以下幾個方面。
1、學(xué)校被評為“十一五”教育科研先進單位；
2、五位教師獲市博客大賽獎項；
3、一位教師獲區(qū)普通話大賽二等獎；
4、個人被評為東寶區(qū)先進教師，市“十一五”教育科研先進個人；
5、個人論文有兩篇獲省市獎，有七篇教育教學(xué)敘事及論文刊登于報刊；
6、個人有六篇通訊刊登于市級報刊上；
7、輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作一篇刊登于《荊門日報》。
五、廉潔從教方面
本人近一年內(nèi)，未向?qū)W生推銷資料，未組織學(xué)生補課，未參加家長舉行的宴會，未接受任何學(xué)生贈送的禮物，做到了廉潔從教。
六、工作中的不足
1、不愛學(xué)習(xí)，害怕與校長進行學(xué)術(shù)交流。
2、偶爾也有畏難情緒，缺乏吃苦精神。
3、工作經(jīng)驗不足，做事考慮不全面。
納服股長述職報告 篇3
大家好：
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次鍛煉自我、提高素養(yǎng)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一直關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。今天，我懷著無比激動的心情競聘財務(wù)管理股股長崗位。自20xx年參加工作以來，我一直從事財務(wù)工作，回顧這一段時光，感覺既緊張而又充實，這是我個人逐步成長的過程。
企業(yè)財務(wù)工作是專業(yè)性相當強的工作，作為財務(wù)人員，必須掌握一定的專業(yè)知識，借助先進的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作，這也是一名財務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力，有壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力，我深知財務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當重要的'。當然，對于財務(wù)工作者來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，盡職盡責(zé)。我是以熱情的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)高效的工作成效認真完成自己的本職工作的，同時也協(xié)助其他部門做一些力所能及的事情，這不僅鍛煉了我的責(zé)任心，也鍛煉了我的耐性，經(jīng)過長期專業(yè)實踐過程，養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風(fēng)，為人正直，思想積極向上，工作嚴謹活躍。我熱愛財務(wù)工作，因為熱愛，所以勤奮，對工作很投入，能夠較好的完成本職工作。
財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次人事制度改革，特意新增財務(wù)管理股，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次競聘我很慎重，如果競聘成功，我想我的主要工作思路是：
第一、強化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心，近幾年來，我們一直在做積極的嘗試，包括“收支兩條線的費用結(jié)算報賬制”、“銷貨款日清日結(jié)制度”、“收購資金封閉運行制度”、“煙葉物資款運行管理制度”、“采購審批制度”、“三項檢查制度”、“痕跡化管理制度”等措施的出臺和實施，取得了很好的成效，在這方面一定要進一步強化。
第二、突出財務(wù)管理的預(yù)算管理職能。資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后還將進一步滲透預(yù)算管理的意識，擴大預(yù)算部門的編制范圍，細化預(yù)算編制內(nèi)容，過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局，達到嚴格按預(yù)算控制支出的目的。
第三、提升會計崗位職能，積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，在不斷提高自身修養(yǎng)的同時，把財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，回顧自己的工作，雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作，履行了會計崗位職責(zé)，但與公司的要求相比還存在一定的差距，一些方面還有待進一步提高，我決心以這次述職競聘為契機，虛心接受評議意見，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、更積極的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，把好財務(wù)關(guān)，我有勇氣擔(dān)當重任，有信心把今后的工作做的更好。無以規(guī)矩難以成方圓，希望在今后的工作中各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事能夠理解和支持，爭取實現(xiàn)我們美好的理想。
謝謝大家！
納服股長述職報告 篇4
一、愛崗敬業(yè)，工作主動性有提高，創(chuàng)新意識有增強
自從擔(dān)任宣傳股長職務(wù)以來，我越發(fā)感覺到宣傳文化工作在部隊建設(shè)中起著非常重要的作用，也正是因為如此，自己才深感肩上責(zé)任的重大，并下定決心，堅決不辜負支隊領(lǐng)導(dǎo)的期望。為此，我加強學(xué)習(xí)研究，在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。今年以來，在主任的正確指導(dǎo)下，宣傳文化工作有了長足的進步，自己也深深感到自己的工作積極性、主動性有了明顯提高，創(chuàng)新意識得到了發(fā)揮。年初，為活躍基層文化生活，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由我負責(zé)，精心組織、編排了一臺由基層官兵自編自演的、官兵喜聞樂見的文藝節(jié)目，并利用7天時間走遍了各單位，演出12場，受到普遍歡迎。同時，今年為提高宣傳文化的知名度，在參加總隊組織的各種活動中，自己充分發(fā)揮主觀能動性，積極開展工作。在上級舉辦的比賽中，由于上報的錄像片質(zhì)量高、編排新穎，一舉奪得全總隊第二名，受到的通報表彰；在參加“贊頌新成就、迎接十六大”的書畫作品比賽中，有4幅作品獲獎，是獲獎率最高的單位。
二、立足本職，刻苦鉆研，指導(dǎo)基層工作的能力有提高
宣傳文化工作中的最重要的任務(wù)就是抓好官兵的思想政治教育。為此，我注重抓好兩個方面的工作，一是注重研究摸索政治教育的新思路，發(fā)揮好職能作用。抓好思想政治教育工作，是宣傳股長主要職責(zé)。一年來，在部隊開展各項專題教育中，我都能深入基層進行調(diào)研，掌握教育情況，并結(jié)合每個專題教育，在每季度組織召開一次教育準備會，對政治教育情況進行總結(jié)和部署，實行面對面的指導(dǎo)。同時，為了提高政工干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年以來先后組織了三次政工干部授課評教評學(xué)活動，有力的促進了政工干部業(yè)務(wù)能力的提高。為適應(yīng)部隊政治教育改革的需要，搞了政治教育改革試點，提高了政治教育的整體水平。一年來，經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在為基層服務(wù)上下功夫。今年我下基層主動與干部骨干進行座談，了解教育中存在的問題，并有針對性地進行幫教，提高了基層政治教育的質(zhì)量，基本上完成了教育任務(wù)。
一是工作經(jīng)驗有待于進一步的豐富。從一年來的工作實踐中感到，雖然做了大量的工作，但工作中由于經(jīng)驗不足也出現(xiàn)了工作質(zhì)量上不去的問題。在下一步的工作中要進一步的.加強學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，以適應(yīng)本職工作的需要。
二是工作作風(fēng)有待于進一步的扎實。一年來，盡管經(jīng)常深入基層進行調(diào)查研究，蹲點的時間也不短，但對基層的思想政治教育情況掌握的不夠準確，基層政治教育改革的氛圍不夠濃厚。
三是工作標準有待于進一步的提高。雖然工作熱情高，積極性、主動性都很強，但是，由于工作經(jīng)驗的匱乏，致使工作標準不高，尤其是在抓工作的統(tǒng)籌上需要進一步加強學(xué)習(xí)。
下一步，我將結(jié)合自身的實際，不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，扎扎實實的抓好宣傳文化工作，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志滿意、讓基層歡迎的合格的宣傳股長。
納服股長述職報告 篇5
伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個循環(huán)。回首顧看，感慨萬千，繁忙、充實、煩惱、歡樂一同具有，讓我悟出：繁忙與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的繁忙，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛苦耕耘。固然沒有大張旗鼓的成績，更沒有震天動地的業(yè)績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。
一、端正思想，找準定位，協(xié)助園長工作
認真學(xué)習(xí)政治理論，不斷進步思想覺悟。酷愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有沒有，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推委，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡可能減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實，努力進取，提升本身內(nèi)涵
人的一生要扮演多種角色，有很多事情等著你往做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。因而，常在工作之余，學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當瀏覽到出色的地方，我就會對比自己的工作，尋覓差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調(diào)劑自己的工作方式，并在一線理論聯(lián)系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)進程中得以應(yīng)用，不斷進步本身的業(yè)務(wù)水平。
在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，掌控不住課程，掌控不住孩子，掌控不住預(yù)計和天生我與新課改征文比賽中獲二等獎；撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級教育科研文萃匯編，《摸著石子過河》在教育局論文薈萃匯編，《庇護愛心，讓愛萌生》在中心小學(xué)駕云報發(fā)表。
三、互學(xué)互幫，加強培訓(xùn)，增進教師成長
我園部份教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師，教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平良莠不齊，為進步教師本身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，我把對新教師的培養(yǎng)列進園本教研的重點工作，采取以下情勢進行培養(yǎng)：一是加大指導(dǎo)力度。深進班級聽課80多節(jié)，特別是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更留意苦口婆心的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使每位教師通過課堂實踐進步基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本，展開自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師結(jié)對幫扶的情勢，通過園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，構(gòu)成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學(xué)習(xí)園本教研曾遭到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質(zhì)的進步。為使教師取得專業(yè)成長，給教師壓擔(dān)子，展開不同的業(yè)務(wù)大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)良課評比、課題展現(xiàn)活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)良課評比雙雙取得二等獎，是歷來在縣級優(yōu)良課評比獲得的名次，在全體教師的共同努力下，在老教師的熱忱幫助下，新教師態(tài)度懇切、虛心學(xué)習(xí)、努力進取，如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。
四、重視研討，增進教學(xué)，進步保教質(zhì)量
在競爭劇烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務(wù)園長，分明感到了這沉甸甸的責(zé)任！為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持以研興園，以園促教為宗旨，以教研為切進口，以課題研究為突破口，大膽展開研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，經(jīng)專家對該園研討能力的核實，于XX年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機，各年段、各班級根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，展開課題研究展現(xiàn)活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探聽本土資源與常教學(xué)的整合，努力探聽學(xué)園特點的教育，在美術(shù)活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大進步了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，有力地增進保教質(zhì)量的進步。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都喜報頻傳，屢次參加中心小學(xué)舉行的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均取得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣童謠說唱比賽取得一等獎，并代表縣參加市級比賽獲二等獎；我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎；在X年我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、放工聽課、檢查資料等情勢，對我園保教工作的扎實展開，和保教工作所獲得的成績給予充分的.肯定。讓我欣慰地感遭到只有耕耘，才有收獲。
五、分工合作，加強管理，激活平常教學(xué)
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相干。為完善教學(xué)管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并催促、指導(dǎo)教師科學(xué)、公道地展開平常教學(xué)活動，經(jīng)過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面（如：創(chuàng)造性游戲的展開），使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范，有條不紊地展開平常教學(xué)工作，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推動。
六、善于反思，尋覓差距，確定努力方向
一年來，固然繁忙，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到消除煩惱后的歡樂，但這類歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖全力以赴，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進步管理水平。
2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，努力進步幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度，進步教師研討能力，增進教師專業(yè)化成長。
為賜與后的日子多點鼓勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為出發(fā)點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)職員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛苦耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱忱，有著強烈的責(zé)任心，相信明天會有更大的收獲。
納服股長述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
在新年的鐘聲即將敲響的時刻，回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責(zé)任與榮譽一直伴隨著我。本學(xué)年承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，除擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職，協(xié)助楊斌主任搞好教導(dǎo)處日常事務(wù)外，主要分管了學(xué)校教師繼續(xù)教育、普九工作、實驗室工作，并主抓初中部日常事務(wù)和分管高段教育教學(xué)等工作，同時還擔(dān)任九年級一班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。但我還是任勞任怨，銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，“誠實待人，踏實做事”是我的人生信條。現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作
作為學(xué)校的中層管理干部，理應(yīng)是教學(xué)的能手，教學(xué)的骨干，要管理好教學(xué)，就必須起到帶頭作用。我所擔(dān)任九年級一班的化學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。化學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，看到形象直觀的實驗現(xiàn)象，我總是想方設(shè)法地給學(xué)生做好演示實驗，并盡可能的讓學(xué)生自己參與實驗，為了上好這節(jié)課有時要用兩三節(jié)課甚至更多的時間去準備。要有好的教學(xué)質(zhì)量，除了要向課堂國40分鐘要質(zhì)量外，作業(yè)的`批改與輔導(dǎo)更是少不了的，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時做好矯正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的矢。結(jié)合教學(xué)的實踐我撰寫了題為《抓好初中化學(xué)教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)，建構(gòu)有效課堂》的經(jīng)驗文章，并在國家正規(guī)刊物上發(fā)表。
三、教導(dǎo)室工作：
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初，與其他行政人員一道研究好人事工作，并及時按國家部頒標準排好課，以保證最短時間內(nèi)進入教學(xué)常態(tài)化。在排課上做到科學(xué)合理、公正而又實際，以便教師們以熱情投入到教學(xué)中。積極參與學(xué)校組織的其他活動，為學(xué)校的興旺貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等，配合其他幾位副校長作好教職工的考核工作。
3、在教導(dǎo)處的精心組織下進行了幾次月考，并組織大家分析總結(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、擺正位置，演好自己的角色。做到“上情下達”“下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達任務(wù)，并及時地完成各項工作任務(wù)。及時將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo)，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、其他分管工作
1、分管高段工作：
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在高段段長胡楷的大力協(xié)助下，經(jīng)過老師們的共同努力，高段無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績，學(xué)生打架斗毆明顯減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，尊師好學(xué)的氛圍正在逐漸形成。上學(xué)期九年級送職高任務(wù)基本完成，獲區(qū)教育局送生二等獎，送普高生任務(wù)超額完成，而且質(zhì)量高。本人也被區(qū)教育局評為“先進個人”。在此也對同仁們道聲謝謝。
-
ys575.com小編精心推薦:
- 股長述職報告?|?七一祝福語簡短精辟句子錦集?|?4篇有關(guān)村委委員述職報告?|?結(jié)婚敬酒服文案?|?納服股長述職報告?|?納服股長述職報告
2、繼續(xù)教育工作
為實現(xiàn)以“提升教育質(zhì)量穩(wěn)校，以深化管理機制活校，以教育科研興校，以優(yōu)化師資隊伍強校”為發(fā)展理念，進一步解放思想，積極開展創(chuàng)新課堂教學(xué)的研究，切實加強教師隊伍建設(shè)，以名師、骨干教師的培訓(xùn)為契機，努力使我校教師成為“業(yè)務(wù)”、“科研”、“技能”全方位發(fā)展的全能型教師，以保證學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合上級部門的培訓(xùn)要求并切合我校的實際情況制定好培訓(xùn)計劃、繼續(xù)教育管理制度。將各種培訓(xùn)通告到人，并做好相關(guān)資料的登記與歸檔，為及時完成培訓(xùn)工作，我時常在家里加班加點地工作，卻從來沒有因為這些領(lǐng)取過加班補貼。
3、普九工作
由于20xx年是我區(qū)普九工作迎國家驗收年，所以工作壓力特別大。加之以前的資料不完善，而我又是第一次分管該項工作，我就多次與上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)請教，及時規(guī)范地與其他工作人員一道完善各種相關(guān)工作，有的甚至反復(fù)做上好幾遍，但我還是無怨無悔，因為“莫效浮萍水上漂，要學(xué)白藕雜根深”是我的座右銘。
五、本年度自身存在的問題
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
納服股長述職報告 篇7
今天，當我又一次站在這里的時候，內(nèi)心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝文教又給予了我一次機會，更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以下匯報：
1、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作。為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，我認真貫徹落實文教系統(tǒng)的各項指示精神，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作，恪盡一個教師的職責(zé)。提出了"學(xué)校無小事，事事教育人，學(xué)校無閑人，人人教育人""沒有愛，就沒有教育。"的教育口號，并一直努力實踐著熱愛學(xué)生，以情動心、以嚴導(dǎo)行的行動，我問心無愧地說，我長期早到校，晚離校，每遇雨雪更是早早守在校門口望著學(xué)生來，看著學(xué)生去，每天總要抽出時間，走到學(xué)生中間，對個別末到校學(xué)生我能及時發(fā)現(xiàn)，問清情況，全校在校400多學(xué)生，我能叫出每個學(xué)生的姓名，我心目中沒有好學(xué)生和差學(xué)生之分，我在文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下真正把學(xué)校當成了為孩子鑄基的地方，放飛理想的地方，全身心投入到了學(xué)校教學(xué)和管理之中。
2、鉆研教學(xué)，探索課改，努力做到"學(xué)高為師"。
我堅持"腳踏實地、積極進取"的工作作風(fēng)，恪守"學(xué)高為師、德高為范"的教育理念，扎扎實實教好學(xué)，營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時，我不但備學(xué)生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定適用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到"有備而來"，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此外，我十分重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手，通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后，再從學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)勤苦的角度來引導(dǎo)他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。
3、率先垂范，以德服人，努力做到"德高為范"。
在先前任一般教師及班主任工作中，我注重用文明的'行為影響學(xué)生，用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學(xué)生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預(yù)見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風(fēng)氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關(guān)心每一位同事，樂于把自己探索出的教學(xué)的新方法、新體會與全體老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學(xué)工作的不斷提高。任校長后，又提出了教學(xué)上要有愛心、細心、耐心，管理上要有人性、民主、精細的教學(xué)思路，為提升學(xué)校形象，還制定了一系列制度，并注入人性化管理，無論當老師，還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位，我不喜歡官僚作風(fēng)，喜歡和群眾打成一片，不管對領(lǐng)導(dǎo)還是下屬，我如果做的不夠好，總會真誠地檢討自己，虛心學(xué)習(xí)，做為校長，工作中時時嚴格要求自己，從不疲倦，這不僅有領(lǐng)導(dǎo)的嚴格要求，也因為每天要面對著幾百雙精敏的，善于窺視優(yōu)缺點的眼睛，我不敢怠慢，因為我把她們作為我的監(jiān)督，我希望我對學(xué)生和自己的心靈影響深遠。
4、勤學(xué)勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟，積極參加各級培訓(xùn)和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。我?guī)ьI(lǐng)的集體一直保持著優(yōu)秀，南街小學(xué)先后多次被縣委政府授予先進集體，20xx年民主評議榮獲滿意學(xué)校，我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進工作者、巾幗建功明星，還被市政府評為勞動模范。
總之，在教育教學(xué)工作中，我真正地做到了"學(xué)高為師，德高為范"，育人為先，求知為次，不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學(xué)高級教師應(yīng)盡的職，但與領(lǐng)導(dǎo)和評委的要求還有一定差距，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我工作中的不足給予批評指正，我會在今后的工作中更加努力，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求更加高標準地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
納服股長述職報告 篇8
一、身為一名行政文案人員，主要職責(zé)是：
1、服從安排，執(zhí)行到底
堅決服從部門工作安排，將工作要點執(zhí)行到位，保障工作的貫徹落實，推進部門工作向前發(fā)展。
2、積極協(xié)調(diào)、溝通事項
行政部門工作千頭萬緒，而文案工作，更是繁雜瑣碎，為了確保工作地如期進行，溝通、協(xié)調(diào)尤為重要。在前期的工作中，遇到問題能及時、主動、有效地協(xié)調(diào)溝通，順利地保障了文案各項工作的開展。
3、擬定計劃、及時反饋
行政部門是聯(lián)系四面八方的中心樞紐部門，承擔(dān)著承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的職責(zé)。文案工作，面向全公司、承擔(dān)著文件、信息及時、準確傳達的責(zé)任與義務(wù)。因此，對于文案，擬定實施計劃、及時反饋工作進度，是保障工作朝著既定目標發(fā)展的關(guān)鍵所在。
前期工作中，個人計劃的擬定，除了分解部門計劃的事項，還及時根據(jù)自身工作的進程制定分解計劃，貫徹執(zhí)行。并保證，經(jīng)我經(jīng)手事項，無論大小，都是第一時間向上匯報，便于領(lǐng)導(dǎo)全面掌握文案工作情況。
4、心態(tài)積極，保障服務(wù)
“行政部門無小事”，立足行政部，面向全公司。因個人是行政部一員，一言一行關(guān)乎部門整體。“熱情服務(wù)、效率第一、堅持原則”，是行政部門保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)的法則，也是文案人員對待工作的態(tài)度。至今為止，文案人員都能熱情、積極地處理各種文件的'下發(fā)、信息的收集、事項的跟進以及辦公室其他事務(wù)。工作，保障我所經(jīng)手的各項工作，有序進行。
二、前期工作總結(jié)
回顧一年來的工作，主要有以下兩個方面：
1、執(zhí)行制度，查補工作漏洞
文案崗位，是今年5月初公司新設(shè)崗位，面對全新的工作崗位，文案人員一直在摸索著前進。公司工作計劃管理的新行、文控管理制度的完善、公文管理的執(zhí)行、會議管理事項的跟進、檔案、保密管理等等，新的制度、新的內(nèi)容，文案崗位全方位執(zhí)行。在實踐中總結(jié)工作、梳理職責(zé)、查漏補缺，讓文案工作健康發(fā)展。
2、突出重點，有力確保文案工作
為了確保文案工作的嚴謹性、及時性和信息有效利用性，對計劃管理、文控管理、會議管理，進行了360度全方位執(zhí)行。嚴格按照相關(guān)管理制度開展工作。
3、執(zhí)行內(nèi)部考核，促進團隊發(fā)展。
行政部執(zhí)行經(jīng)部門全體人員簽字通過的《內(nèi)部考核辦法》。本辦法從員工日常行為、崗位職責(zé)、績效要點、計劃管理等多方面進行了細化要求。很榮幸，這部分工作由我執(zhí)行。該辦法的執(zhí)行，有效的保障了部門的辦公環(huán)境、計劃事項的落實及績效考核的透明公開化。
三、存在的問題及解決方案
1、工作漏洞、健全制度。
至目前為止，公司共簽發(fā)新制度、流程、辦法、方案等規(guī)定性文件共計：217分，行政部制度18項，其中3項是根據(jù)公司經(jīng)營管理現(xiàn)狀而不斷完善的制度。另有3項與文案工作相關(guān)聯(lián)的規(guī)章制度，經(jīng)公司發(fā)展變化試金之后發(fā)現(xiàn)，部分陳舊制度條例已不能滿足現(xiàn)在管理要求，完善相關(guān)制度成了下一步的工作計劃之一。
2、協(xié)調(diào)欠佳，服務(wù)欠好。
文案工作，面向全公司。諸多類似跨部門工作、或者監(jiān)督檢查類工作，因溝通協(xié)調(diào)欠技巧，而導(dǎo)致部分工作執(zhí)行不到位，從而導(dǎo)致文案人員不能更好的為各部門的工作服務(wù)。受相關(guān)工作制度的規(guī)定，文案對公司部分工作內(nèi)容有監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)的責(zé)任和義務(wù)。在下一步的工作中，我將加強自身與人交流、溝通、協(xié)調(diào)技巧的提高，力求通過文案人員，協(xié)助各部門順利完成各項計劃，從而保障公司整體運營健康發(fā)展。
3、信息收集、有效利用
通過文案工作，可以接觸到公司各部門的部分事項，就目前而言、計劃管理、會議管理、檔案管理及保密管理中，文案接觸到的是各部門運營事項中的一手信息。而如何將這些信息進行篩選、處理、利用，使之成為更有價值的信息，將之些信息整合后，供決策層做出新的決策，能更有效的服務(wù)于各部門，變“被動服務(wù)”為“主動服務(wù)”。
四、下一步工作規(guī)劃
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)質(zhì)量
跟上公司整體步伐，強化自身業(yè)務(wù)能力。就文案崗位而言，文字功底、排版能力、書面語言的表達、信息的收集、加工、處理能力、跨部門事務(wù)協(xié)調(diào)能力等等。
為了達到以上能力的切實提高，將會以團隊或部門為單位，進行定期的相關(guān)技能培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)知識應(yīng)用于文案工作中，定期進行“結(jié)果”反饋，不斷明確需要“充電”部分，積極注入新鮮專業(yè)知識，完善專業(yè)技能。從而提高面對全公司服務(wù)的水平。
2、加強監(jiān)督力度、保障服務(wù)能力。
行政部門制訂的《內(nèi)部考核辦法》，是為了更好的提升部門人員的工作能力及服務(wù)水平，但目前這個考核辦法，在我這里卻沒能執(zhí)行到位。原因主要在于以下幾方面：
（1）缺少將工作任務(wù)分解和匯總的辦法；
（2）沒有有效的監(jiān)督點；
（3）內(nèi)部考核辦法在制訂之中，有語言不嚴謹之處。
在接下來的工作中，及時分解、匯總需要跟進的事項，將每一個事項明確至具體責(zé)任人，督導(dǎo)事件完成，注重實際效果回報。切切實實將部門工作立足于點、落到足處。
3、熟悉部門工作，做好綜合協(xié)調(diào)參謀助手。
行政部工作涉及方方面面，面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，難免會有疏忽遺漏之處。而文案工作本職之一，即是應(yīng)積極發(fā)揮扭帶作用，做好行政參謀工作。“向下反映心聲、向上反映民情”，讓領(lǐng)導(dǎo)能更好的掌握工作，積極為下步工作做出新的決策。
以上是我的述職報告，請各位經(jīng)理審核、指正。謝謝！
-
想了解更多納服股長述職報告的資訊，請訪問：納服股長述職報告
