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店鋪月度工作總結(jié)范本

發(fā)表時(shí)間:2022-06-24

月度總結(jié)推薦: 作文:總結(jié)2011,走向2012范本。

自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了給我們后續(xù)的工作提供幫助,我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告就是要找出優(yōu)點(diǎn)以及不足與教訓(xùn)。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“月度總結(jié)推薦: 作文:總結(jié)2011,走向2012范本”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

20xx年已經(jīng)遠(yuǎn)去,20xx已經(jīng)來臨,披著濃濃的寒意,踩著冬日的暖陽(yáng),腳步匆匆的邁進(jìn)一個(gè)新的年輪。在過去的20xx年中,有多少往事在心頭回味,有遺撼,有悲傷,有開心,但更多的是成長(zhǎng),展望未來,有多少喜悅縈繞心頭。

回首20xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

回眸歲月的流逝,遙望前方的路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月呢?歲月美好,生活依舊,美好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感但也有過幸福。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

20xx走了,帶走了我很多快樂,同時(shí)也帶走了我很多傷心,有很多值得我懷念的。但20xx畢竟走了,我還要繼續(xù)。伴隨著明媚的陽(yáng)光,我站在了20xx,好的開始讓我有了期待,好的兆頭讓我眺望未來!

20xx年,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將和所有人站在同一條起跑線上,一起努力的沖刺。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱每一個(gè)今天吧!

過往的一年中成功與失敗都不重要,重要的是要努力奮斗,從中經(jīng)歷磨難和挫折,來打造自己的理想,讓我們把理想放飛。雨果曾說:沒有理想的人生是不幸的人生。把握機(jī)遇,用汗水去澆灌人生的花朵;擒住機(jī)會(huì),用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽,瞬間即逝。

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月度總結(jié)推薦: 轉(zhuǎn)正的述職匯報(bào)范本


作為公司的員工,我們?cè)诠ぷ髦胁荒艹霈F(xiàn)任何差錯(cuò),這就需要我們不斷專研與努力了。為了下一階段工作順利開展,我們現(xiàn)在到了安心寫述職報(bào)告的時(shí)候了。述職報(bào)告屬于應(yīng)用文稿,分為集體和個(gè)人兩種。那么怎么才能寫出更好的述職報(bào)告呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結(jié)推薦: 轉(zhuǎn)正的述職匯報(bào)范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

三個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同支持幫助下,在為公司的發(fā)展作出了努力的同時(shí),也使我在工作上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)樸真誠(chéng)的處事風(fēng)格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導(dǎo)理念,給我?guī)砹藦V闊的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)遇。現(xiàn)將試用期的工作情況匯報(bào)如下:

一、做為綜合部經(jīng)理,我工作的主要內(nèi)容是:

1、公司規(guī)章制度管理

1)主持編制公司各項(xiàng)人事、行政管理規(guī)章制度,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;

2)監(jiān)督、檢查各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況,并適時(shí)地對(duì)制度進(jìn)行修正和完善;

3)人力資源方面的員工招聘、薪資調(diào)查、員工檔案的建立與保管等制度的建設(shè)和實(shí)施。

2、行政辦公事務(wù)管理

1)管理辦公室日常工作、各種證章的年檢等;

2)組織公司員工節(jié)日會(huì)餐、體育比賽項(xiàng)目等有益于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)。

3、行政后勤管理

1)負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,確保公司整體工作有序進(jìn)行;

2)負(fù)責(zé)公司轄區(qū)內(nèi)的公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等管理;

3)辦公用品、勞保用品的采購(gòu)發(fā)放。

4、內(nèi)外關(guān)系協(xié)調(diào)

1)負(fù)責(zé)公司各部門的綜合協(xié)調(diào);

2)負(fù)責(zé)與外部單位的聯(lián)系、溝通及合作等工作。

二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及建議

1、企業(yè)愿景不夠清晰

企業(yè)的愿景應(yīng)該是有具體的規(guī)劃的,要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度,分幾個(gè)階段,每

個(gè)階段的目標(biāo)是什么,要多長(zhǎng)時(shí)間完成。這些好比一個(gè)人的人生目標(biāo),沒有目標(biāo)或是目標(biāo)不清晰就沒有發(fā)展動(dòng)力,就容易在前進(jìn)的路途中迷失方向,對(duì)企業(yè)的員工而言就容易對(duì)企業(yè)的未來失去信心。

2、職能不夠明確

決策者的真正功能在于決斷,管理者的真正功能在于執(zhí)行。管理者錯(cuò)位,想要做決斷;決策者錯(cuò)位去做執(zhí)行。作為決策者是要做決策——要什么樣的結(jié)果,達(dá)到什么樣的目的。具體的環(huán)節(jié)應(yīng)該由管理者去做,決策者的價(jià)值體現(xiàn)在航行的方向和整體進(jìn)程的運(yùn)籌帷幄上;作為管理者,只是負(fù)責(zé)代理別人去執(zhí)行,真正的價(jià)值在執(zhí)行力上。

3、崗位職責(zé)不夠明確

崗位說明猶如產(chǎn)品的說明書,它規(guī)定了崗位工作范圍、工作權(quán)限、任職資格、應(yīng)具備哪些方面的素質(zhì)、有哪些本崗位必須完成的事務(wù)、該承擔(dān)什么樣的責(zé)任;有哪些需要與其他部門共同完成的工作、需盡什么樣的義務(wù)。這是造成沖突和迷茫的主要原因,我們不能因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)而停止前進(jìn)的腳步,只有在錯(cuò)誤中才能成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)賦予權(quán)力的同時(shí)關(guān)注工作的進(jìn)程、把握決策的方向就不會(huì)出現(xiàn)政策性的失誤。

4、人才資源后續(xù)力量缺乏

在這個(gè)人才高速流通的時(shí)代如何留住人才,崗位員工出現(xiàn)空缺是否有后備的力量及時(shí)補(bǔ)充。員工能留在一個(gè)企業(yè)個(gè)人職業(yè)生涯可發(fā)展的空間、有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬、融洽和諧的團(tuán)隊(duì)人文環(huán)境是企業(yè)留人的必要條件。

5、缺乏激勵(lì)和績(jī)效機(jī)制

激勵(lì)對(duì)于組織經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要。員工的能力和天賦并不直接決定其對(duì)組織的價(jià)值,只有當(dāng)其能力和天賦發(fā)揮出來才能夠?yàn)榻M織帶來益處,而員工能力和天賦的發(fā)揮很大程度上取決于其動(dòng)機(jī)水平的高低。動(dòng)機(jī)決定了一個(gè)人努力的方向即選擇做出什么樣的行為,努力的水平即行為的努力的程度,堅(jiān)持的水平即遇到阻礙時(shí)付出多大的努力堅(jiān)持自己的行為。動(dòng)機(jī)的內(nèi)源性與外源性互補(bǔ),內(nèi)源性動(dòng)機(jī)與外源性動(dòng)機(jī)均感覺不足。現(xiàn)在的員工狀態(tài)是沒有好或是不好。混日子拿錢,公司好壞是否有發(fā)展似乎都跟自己無關(guān),因?yàn)闆]有競(jìng)爭(zhēng)所以沒有壓力。我想每個(gè)人都該問問自己,你工作的目的是什么,對(duì)于你的工作你做到更好了嗎?對(duì)工作你是盡力了還是全力以赴了?你的目標(biāo)和對(duì)自己的要求是什么?下一個(gè)2年之后在個(gè)人技能上、知識(shí)的存儲(chǔ)上、最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的薪酬上你要達(dá)到一個(gè)什么樣的高度,為此你做出了怎樣的努力呢?

任何事物總要經(jīng)歷從無到有,從小到大的歷程,這三個(gè)月來我們?cè)谥贫鹊慕ㄔO(shè)、人文環(huán)境、人才儲(chǔ)備方面已經(jīng)邁開了前進(jìn)的腳步,在未來的日子里我們會(huì)越走越好的,相信XXXX年開始我們可以逐步實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn);XXXX年我們會(huì)達(dá)到員工人數(shù)40-50人左右的企業(yè)。付出與回報(bào)是相輔相成的,每個(gè)人都將自己看做是企業(yè)中的一份子、每個(gè)人都為此全心全意的付出、再大的困難再難的坎我們都可以趟過去。企業(yè)發(fā)展了,個(gè)人的價(jià)值也將得到提升。

三、個(gè)人體會(huì)

必須要虛心請(qǐng)教,提高服務(wù)意識(shí) 言行舉止都要注重約束自己,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)同事做到嚴(yán)于律己,寬以待人;做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)公司和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)公司的整體形象。在日常工作中要向同事虛心請(qǐng)教,遇事與同事們多多溝通,對(duì)同事提出的問題熱情、準(zhǔn)確的解答,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做到不推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作。

四、自身還需要在工作中不斷改進(jìn)和完善的地方

1、隔行如隔山,以往雖有一些行政、人力方面的工作經(jīng)驗(yàn)但不同的行業(yè)之間還是存在很大的差異的。

2、在這三個(gè)月的時(shí)間,我雖然在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,但也存在的一些需要改進(jìn)和完善的地方,如工作中有急躁、細(xì)節(jié)上考慮不周全的缺點(diǎn),組織能力還有待進(jìn)一步提高尤其是對(duì)會(huì)議時(shí)間、節(jié)奏的控制能力還需進(jìn)一步加強(qiáng),改變以往會(huì)議模式中簡(jiǎn)短快速的方式。

3、對(duì)于公司產(chǎn)品、性能、適用范圍、價(jià)格方面尚需進(jìn)一步了解補(bǔ)充。我將會(huì)在今后的工作中努力學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)一步完善自己,以積極的工作態(tài)度、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)、高度的責(zé)任感投入到工作中,以期更好的為公司服務(wù)為一線的員工服務(wù)。

月度總結(jié)推薦: 教導(dǎo)主任述職報(bào)告范本


作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動(dòng)到極致。為了更好的落實(shí)工作任務(wù),我們現(xiàn)在要寫一份值得一看的述職報(bào)告了。述職報(bào)告是指在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧。那么一篇好的述職報(bào)告要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“月度總結(jié)推薦: 教導(dǎo)主任述職報(bào)告范本”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

時(shí)間過的很快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,20xx年又即將過去了,回首一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實(shí)、是快樂、是收獲的幸福。感嘆之余,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

作為一名教師,在教育教學(xué)中我始終銘記:“教書育人、為人師表、關(guān)心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事”這十六個(gè)字,認(rèn)真履行教好書育好人的職責(zé),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課;工作期間,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),努力加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,一年來壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。這一年充實(shí)并快樂著。任何一個(gè)人,不管是誰,在工作上都需要伙伴,所以我努力樹立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)際工作中,無論是少先隊(duì)獻(xiàn)詞工作、寒假管樂隊(duì)訓(xùn)練、還是省市區(qū)團(tuán)拜表演、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待,加班加點(diǎn),任勞任怨,所有活動(dòng)都離不開我與同事們一起合作的影子。也正是因?yàn)槲覀兊墓餐Γ瑢W(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)也取得了較好的成績(jī)。

教導(dǎo)處的工作我堅(jiān)持“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,同事的支持下,有條不紊地開展著工作。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時(shí)代課安排、教師考勤、“兩免一補(bǔ)”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作。教導(dǎo)處的任務(wù)多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。

一份努力,一份收獲,20xx年3月我的教案《小烏鴉愛媽媽》獲青海省音樂課例評(píng)選一等獎(jiǎng);4月獲得西寧市第屆少兒器樂大賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);8月,我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂課》專題講座;論文《用愛心去開墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報(bào)。

靜心思量,一年來的工作不足之處還很多,有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,我將加強(qiáng)教育新思想、新理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色,全面提升思想素養(yǎng),更好地理解與執(zhí)行校長(zhǎng)的辦學(xué)、治學(xué)理念,協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù)、人際關(guān)系,做好校長(zhǎng)的得力助手,當(dāng)好給教師、學(xué)生“搬凳子”的人。

月度總結(jié)推薦: 教育生實(shí)習(xí)小結(jié)范本


作為公司的員工,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進(jìn)步。為了落實(shí)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懳覀兊氖雎殘?bào)告了。述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。那么,述職報(bào)告的內(nèi)容要寫些什么更好呢?小編收集并整理了“月度總結(jié)推薦: 教育生實(shí)習(xí)小結(jié)范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

為期8個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)終于拉上帷幕,不能說是圓滿成功,也不能說是徹底失敗,只能說,在這實(shí)習(xí)的“舞臺(tái)”上,我努力做到了嚴(yán)格以教師的身份嚴(yán)格要求自己,努力研究教育教學(xué)方法,協(xié)助原班主任做好班級(jí)管理工作,幫助實(shí)習(xí)學(xué)校做好相關(guān)的大型活動(dòng)宣傳工作與后勤工作等。期間不僅提高了自己的教學(xué)能力,鍛煉了工作的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不少自身所存在的不足與缺點(diǎn),雖然實(shí)習(xí)的效果沒有理想中的那么美好,也還沒能達(dá)到自己的目標(biāo)要求,但是我將好好利用在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的與領(lǐng)悟到的,在以后的時(shí)間努力改進(jìn)!實(shí)習(xí)于我們,尤其在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征程的時(shí)候,是一塊寶貴的“試金石”,讓我們嘗到了作為一個(gè)教育者的辛勞與欣慰!我們將更加有動(dòng)力和方向去為之繼續(xù)努力奮斗!

實(shí)習(xí)期間我所做的主要工作包括五大方面:美術(shù)欣賞課堂教學(xué);班主任工作;美術(shù)專業(yè)班輔導(dǎo);學(xué)校宣傳工作;教育調(diào)查。

美術(shù)欣賞課堂教學(xué):

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!

直到第一次上美術(shù)欣賞課的時(shí)候,我才真正感覺到口頭表達(dá)與知識(shí)底蘊(yùn)對(duì)于一個(gè)老師來說是多么的重要!40分鐘的課堂美術(shù)教學(xué),如果作為學(xué)生聽起來挺輕松——有趣的就聽一下,沒趣的就睡覺,但是作為老師就完全不一樣了,老師一個(gè)人站在講臺(tái)上面,臺(tái)下好幾十雙眼睛在看著你的一舉一動(dòng),并且40分鐘的課堂氣氛起落完全得由你控制,既要使氣氛活躍輕松,又要有豐富多彩的知識(shí)層面!所以,備課這一環(huán)節(jié)無可置疑很重要,當(dāng)然上課方式更重要。

在中山二中,美術(shù)欣賞課已經(jīng)被壓縮了,重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)向美術(shù)高考訓(xùn)練,除了高一級(jí)的有美術(shù)欣賞之外,高二高三的都沒有欣賞課了,因?yàn)榕c高考并不掛鉤。而且高一每個(gè)班的美術(shù)課程安排為兩周一節(jié)!不過有課那周一個(gè)老師就有9節(jié)課,我們實(shí)習(xí)老師上3到4節(jié)。指導(dǎo)老師上課的時(shí)候我們堅(jiān)持每一堂都去聽了,后來發(fā)現(xiàn),同樣是用一個(gè)課件上的重復(fù)課程,在不同的班級(jí)與學(xué)生面前教授也有很多的不一樣。自己上重復(fù)課的時(shí)候也深有體會(huì)。比如說,有些班級(jí)的學(xué)生比較活躍,課堂氣氛就比較好,有利于師生之間的互動(dòng)。同時(shí),學(xué)生的反應(yīng)對(duì)教師的授課深入程度也有著十分重要的影響!如果學(xué)生們非常安靜,只是一味聽老師說,也沒有任何反應(yīng)的話,教師在臺(tái)上說得很累,學(xué)生在臺(tái)下也聽得很累,所以,師生互動(dòng)在教學(xué)中起著非常重要的作用!于是,在實(shí)習(xí)的課堂教學(xué)中,我努力在嘗試各種進(jìn)行互動(dòng)的途徑,也收到了較好的效果!

站在教師的講臺(tái)上,引發(fā)了自身很多的反思,我嘗試著努力尋找作為學(xué)生的感受,嘗試著去尋找學(xué)生眼中的“好老師”形象,以及如何去營(yíng)造輕松的環(huán)境去進(jìn)行我們的教與學(xué)。

每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

美術(shù)專業(yè)課指導(dǎo):

據(jù)調(diào)查,近幾年學(xué)美術(shù)專業(yè)的學(xué)生不斷增加,并且有點(diǎn)泛濫的現(xiàn)象。原因之一是,有部分學(xué)生選擇美術(shù)是因?yàn)槲幕煽?jī)不好!他們有的只是為了升學(xué),有的是為了好玩!其實(shí),很多人根本不理解,學(xué)美術(shù)一點(diǎn)也不輕松。相反,學(xué)美術(shù)的人更加需要一種悟性與耐心!并且要懂得分配文化與專業(yè)的學(xué)習(xí)時(shí)間。否則很難協(xié)調(diào)兩方面的成績(jī),否則在高考中也理所當(dāng)然地被刷了下來。在此,本人個(gè)人是十分不贊成這種為了投機(jī)取巧而選擇學(xué)美術(shù)的行為!

在畫室里面的教學(xué),與一般的課堂教學(xué)不太一樣。因?yàn)樵谛问缴蟻碚f,畫室是一個(gè)比較靈活的活動(dòng)空間,沒有固定桌椅,也沒有固定的位置。只有很多的石膏像、靜物、畫架、畫板、凳子等等。學(xué)生的活動(dòng)也相對(duì)自由,可以根據(jù)自己的畫面需要尋找合適的位置。在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)生的思維也比較活躍,授課老師一定要有能力把學(xué)生的注意力集中到畫畫中來!畫室美術(shù)班的授課方式包括示范,講解和學(xué)生練習(xí)這幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。畫室里面的教學(xué)對(duì)老師來說相對(duì)比較辛苦,因?yàn)椴粌H僅要掌握“全局”,還必須深入到單獨(dú)的每一位學(xué)生身上。要了解他們的掌握程度和作畫能力,并因材施教,個(gè)別講解、指出缺點(diǎn)與修改作品!不過,另一方面,在畫室美術(shù)班里面,老師不用站在講臺(tái)上,而是與學(xué)生混在一起。這樣師生之間相處是非常融洽的,也很隨意、開心!因?yàn)椤诮逃^程中做老師的同時(shí),也要做朋友。

隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個(gè)“平等”的度呢?這次對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)比較理想的回答:在做老師的同時(shí),也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”。“老師”,這是教育者的基本角色。“朋友”卻是對(duì)我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。

班主任工作:

班級(jí)基本情況:

我所擔(dān)任副班主任的班級(jí)高二(5)班,是中山二中高二級(jí)12個(gè)班中唯一的體育藝術(shù)集合班。本班一共有學(xué)生57人,男生23人,女生34人,其中美術(shù)生29人,音樂生16人,體育生12人。班內(nèi)設(shè)有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、紀(jì)錄委員、組織委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、體育委員、和文娛委員等10位班干部和4個(gè)小組長(zhǎng)。本班在原班主任陳溢華老師和班干部的嚴(yán)格管理下,班風(fēng)、紀(jì)錄良好,學(xué)生個(gè)性活躍、多才多藝!且班集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加集體活動(dòng),熱愛體育運(yùn)動(dòng),11月10日和11日在中山市第二中學(xué)第25屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳5谝唬?/p>

由于本班全部是體育藝術(shù)生,有部分學(xué)生仍然缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,不能很好的約束自己和分配學(xué)習(xí)時(shí)間,需要老師時(shí)刻的提醒與督促。班內(nèi)文化成績(jī)差距較大,整體水平中等,班內(nèi)班干部能起帶頭作用,在班級(jí)日常管理中能起到很好的組織與督促作用。

具體工作安排與工作任務(wù):

在見習(xí)前3天了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀生和后進(jìn)生。主要方式通過找原班主任了解情況,開班干部會(huì)議和班會(huì),找學(xué)生個(gè)別談話,加上平時(shí)的悉心觀察。在一周之內(nèi),基本能把他們的名字和樣子記住。

接下來利用第一周周末的時(shí)間制訂了班主任工作計(jì)劃以及美術(shù)欣賞課的備課。

第二周開始協(xié)助原班主任管理日常的班級(jí)工作,包括指導(dǎo)早讀,早操,檢查衛(wèi)生,課間和晚修前有時(shí)間主動(dòng)深入班級(jí)了解情況,找個(gè)別學(xué)生談話,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作等。在國(guó)家級(jí)示范性高中的評(píng)估期間加強(qiáng)紀(jì)錄的管理和衛(wèi)生的檢查,堅(jiān)持做到一點(diǎn)差錯(cuò)都不能出!在25屆校運(yùn)會(huì)來臨前期,鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加體育鍛煉,踴躍參加校運(yùn)會(huì)。

月度總結(jié)推薦: 校長(zhǎng)的述職報(bào)告范本


自入職以來,我們?cè)诠镜拇蠹彝ダ镎J(rèn)識(shí)到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更快的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們現(xiàn)在也該花時(shí)間來寫一下述職報(bào)告了。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門的回顧與總結(jié)。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的“月度總結(jié)推薦: 校長(zhǎng)的述職報(bào)告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

近幾年來,本人任刁鋪中心小學(xué)副校長(zhǎng),協(xié)助校長(zhǎng)主持學(xué)校日常工作,分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),做到學(xué)校第一,事業(yè)第一,本人現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

作為一名教師,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

二、抓好常規(guī),提高效能

管理出效益,管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測(cè)試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,隨時(shí)進(jìn)教室聽推門課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,特重視研究測(cè)試后的質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。盡管學(xué)生底子差,但我校考試成績(jī)一直在全區(qū)名列前茅。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求,過去的一學(xué)年,我校廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開教學(xué)專題會(huì),對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見;組織以教導(dǎo)處、教科室、年級(jí)組長(zhǎng)為主的教學(xué)研討小組,組織聽課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng),相繼開展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開放周等教學(xué)活動(dòng),均取得了良好效果。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況,組織跟蹤聽課,對(duì)存在的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。

三、勤勉工作,做好補(bǔ)位

作為一名負(fù)責(zé)學(xué)校日常工作的副校長(zhǎng),本人深知在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任,能擺正角色位置,校長(zhǎng)工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通,確保以學(xué)校利益為首,集體榮譽(yù)為重,不計(jì)私利、怨恨,只圖學(xué)校的興旺和發(fā)展。

(一) 勤勉工作

1、多年來,本人堅(jiān)持每學(xué)期制定詳實(shí)、細(xì)致、切實(shí)可行的學(xué)校工作計(jì)劃,并實(shí)施整體規(guī)劃學(xué)校開學(xué)工作,并推進(jìn)到位,實(shí)效明顯;整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

2、每周主持召開校務(wù)會(huì),教師周前會(huì),細(xì)致籌劃每周工作,同時(shí)在教師會(huì)議上公示,并與其他校長(zhǎng)聯(lián)合推進(jìn)工作。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。

3、強(qiáng)化學(xué)校結(jié)束工作,要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié),結(jié)合實(shí)際擬寫好每學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),加強(qiáng)檔案管理責(zé)任落實(shí)分工到人,建立健全檔案,本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎(jiǎng)。

4、做到全校一盤棋,加強(qiáng)各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學(xué)校工作呈良性發(fā)展。

5、嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度,把好財(cái)經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請(qǐng)示購(gòu)買,大項(xiàng)報(bào)告請(qǐng)示校級(jí)會(huì)議通過,嚴(yán)格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的建設(shè)和食堂收回經(jīng)營(yíng)加之改造,學(xué)校投資一百多萬元,收到上級(jí)撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)要求,不得不四處集資還款。

(二)及時(shí)補(bǔ)位

1、學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育

第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績(jī)),象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名,學(xué)校廣播操成績(jī)處于上游水平。

2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時(shí)狠抓藝術(shù)教學(xué)

學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)在面臨無人訓(xùn)練時(shí),我做到親自上陣,參與訓(xùn)練,最終獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),并兩次獲市級(jí)一等獎(jiǎng),一次二等獎(jiǎng)。

3、學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)混亂時(shí)補(bǔ)位抓食堂工作

前些年,我校食堂因經(jīng)營(yíng)管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來,我每月都會(huì)專門召開食堂工作人員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí),從人員、設(shè)備、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí),并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學(xué)生用餐。經(jīng)過不懈努力,我校食堂在各級(jí)

月度總結(jié)推薦: 公司工作回顧通用總結(jié)范本


作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得最好!為了提高自己與團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們現(xiàn)在要?jiǎng)庸P寫上一份述職分析報(bào)告了。述職報(bào)告就是下級(jí)向上級(jí)書寫的一種行文。那么,你會(huì)寫領(lǐng)導(dǎo)要求的相關(guān)述職報(bào)告嗎?小編特地為您收集整理“月度總結(jié)推薦: 公司工作回顧通用總結(jié)范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)光如水、歲月如梭,一晃間20_年已經(jīng)過去了,回顧當(dāng)初在商會(huì)應(yīng)聘物業(yè)管理公司客服崗位的事就像剛發(fā)生一樣,我要對(duì)來到_公司做一個(gè)工作總結(jié)。如今的我已從懵懂的新人轉(zhuǎn)變成了肩負(fù)工作職責(zé)的客服員工,對(duì)客服工作也越來越熟悉。這是短暫而又漫長(zhǎng)的一年,短暫的是時(shí)間流逝飛快,漫長(zhǎng)的是成為一名優(yōu)秀的客服人員,道路還很漫長(zhǎng)。

做一名合格、稱職的客服人員,需具備相關(guān)專業(yè)知識(shí),掌握必須的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作職責(zé)心。當(dāng)然,這一點(diǎn)我是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后,才深刻體會(huì)到。

一、我學(xué)到了哪些

1.拓展了才能。每當(dāng)我把每一項(xiàng)工作都認(rèn)真努力的完成時(shí),都是對(duì)我的支持與肯定。毛織交易會(huì)期間,我們客服部在這四五天加班,把自我的分內(nèi)事做好,體現(xiàn)我們客服中心的團(tuán)結(jié)精神,體現(xiàn)大家對(duì)工作都充滿了活力,這時(shí)的累也就不算什么了。

2.提升了自身的心理素質(zhì),磨礪了我的性格。對(duì)于剛接觸物業(yè)管理、經(jīng)驗(yàn)不豐富的人而言,工作中難免會(huì)遇到各種各樣的阻礙和困難,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,勇于應(yīng)對(duì),敢于挑戰(zhàn),性格也進(jìn)一步沉淀下來。職業(yè)精神就是當(dāng)你在工作崗位時(shí),無論多辛苦,都應(yīng)把工作做到位,盡到自我的工作職責(zé)。微笑服務(wù)就是當(dāng)你應(yīng)對(duì)客戶時(shí),無論煩惱與否,高興與否,都要以工作為重,始終堅(jiān)持微笑,因?yàn)槟愦砀枪镜男蜗蟆N矣X得在客戶面前要堅(jiān)持好的精神面貌和工作狀態(tài),作為一名客服員要把職業(yè)精神和微笑服務(wù)放在第一。

3.細(xì)節(jié)的重要性。在毛織貿(mào)易中心那里我深刻體會(huì)到細(xì)節(jié)疏忽不得,馬虎不得。不論是批閱公文時(shí)的每一行文字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),還是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的服務(wù)做細(xì)化,衛(wèi)生無死角等,都使我深刻的認(rèn)識(shí)到,僅有深入細(xì)節(jié),才能從中獲得回報(bào)。不因細(xì)節(jié)因其小,而輕視、忽略。

二、我這一年來的主要工作資料

1.首先就是熟悉各方面信息,包括裝修單位、業(yè)主、施工單位等信息,在做好記錄的同時(shí)通知相關(guān)部門和人員進(jìn)行處理,完成后進(jìn)行回訪。

2.商戶資料、檔案、鑰匙的歸檔及客戶裝修手續(xù)和證件的辦理以。

3.公司單發(fā)函,整頓通道亂擺亂放通知單,物品放行條﹑大型裝修資料、小型工程單﹑溫馨提示﹑維修單等等怎樣運(yùn)用都要熟悉。

對(duì)于明年,我要努力改正過去一年里工作中的缺點(diǎn),不斷提升:

1.多與領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自我各方面能;

2.提高對(duì)工作耐心度,更加注重細(xì)節(jié),進(jìn)一步改善自我的性格,加強(qiáng)工作職責(zé)心和培養(yǎng)工作進(jìn)取性;

3.拓展各項(xiàng)工作技能;

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本知識(shí),完善客服接待流程及禮儀,提高客戶服務(wù)技巧與心理。

公司的文化理念與工作氛圍都不自覺地感染著我、推動(dòng)著我。經(jīng)過此次的物業(yè)客服個(gè)人工作總結(jié),讓我確定了自我努力的方向,在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得更大的提高!

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