教你寫總結(jié): 計算機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練小結(jié)范本。

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現(xiàn)在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是向上級領(lǐng)導(dǎo)呈送的總結(jié)性報告。那么，關(guān)于好的述職報告要怎么樣去寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫總結(jié): 計算機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練小結(jié)范本》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、扎實技能基礎(chǔ)，保證基礎(chǔ)得分

在技能考試中，漢字錄人是最簡單也是最好拿分的項目，要求每個學(xué)生都能拿滿分。高三漢字錄人集中訓(xùn)練時應(yīng)注意以下幾個方面：

(l)技能考試中，漢字錄入的文章一般都為散文或記敘文，沒有太多生僻字和特殊符號，所以不要加大訓(xùn)練難度，浪費時間；

(2)平時訓(xùn)練，要求學(xué)生在確保正確率的前提下提高速度，漢字錄人速度盡量保持在50字/分鐘，因為45個字為滿分，但每錯一字就扣1分；

(3)進(jìn)人考試環(huán)境打字前應(yīng)先選好自己用的輸人法，因為一進(jìn)人打字環(huán)境，系統(tǒng)就開始計時；

(4)當(dāng)時間要到10分鐘時，一定要注意不能打錯字，更不能按錯鍵，若不小心按下空格鍵，則可能一連錯了幾個字甚至是一行字，而此時剛好到了10分鐘，系統(tǒng)將會自動結(jié)束保存成績，這樣就可能失分很多。

二、合理分配時間，提高操作速度

全省技能考試多年來，學(xué)生考試時間不夠是影響技能考試成績的原因之一。一部分學(xué)生做WORD、EXCEL等操作題的時間相對太長，等做到C語言程序題的時候，已經(jīng)沒有充足時10間了，有的學(xué)生甚至連C語言程序的題目都沒有看到。主要原因在于學(xué)生在平時技能訓(xùn)練時沒有形成科學(xué)的答題時間觀和考試的緊迫感，導(dǎo)致考試時答題速度太慢。因此在綜合訓(xùn)練時，教師一定要根據(jù)項目要求，指導(dǎo)學(xué)生合理分配完成每個項目的時j’ed。如打字10分鐘，WORD、EXCEL約20一25分鐘，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、FRONTpAGE約15一20分鐘，pHOTOSHOp約20分鐘，C語言約40一45分鐘，這樣還有5一ro分鐘左右的機(jī)動時間。此外，平時的綜合訓(xùn)練還要求學(xué)生能規(guī)范操作每個試題，爭取一步到位，并且引導(dǎo)學(xué)生把平時的綜合訓(xùn)練都當(dāng)成考試。只有這樣學(xué)生才能在既定的時間里完成每個項目，才能不斷提高操作速度，高考時才能做到胸有成竹、沉著應(yīng)考。（精選范文網(wǎng) wwW.547118.coM）

三、注重算法訓(xùn)練，提高技能水平

目前，C語言程序部分的題型有三種：程序改錯、程序填空和編程，該項目是所有項目中的重點和難點，占分最多，同時也是最容易拉分的項目。程序改錯和程序填空主要要求學(xué)生有一定的程序閱讀和調(diào)試能力，要能讀懂他人的編程思路。

編程題則要求學(xué)生根據(jù)題目的要求自己設(shè)計算法，由此可見，要提高C語言的得分，必須掌握好程序算法。所以教師要加強(qiáng)學(xué)生程序設(shè)計算法的訓(xùn)練，平時理論授課時就要不斷加強(qiáng)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)，使學(xué)生真正掌握算法，并切實運用到技能考試中，提高計算機(jī)技能水平。

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2025總結(jié): 計算機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練小結(jié)其七

作為公司的優(yōu)秀員工，我們一直在提高自己的專業(yè)能力，以便可以給公司做出更好的奉獻(xiàn)。為了更快的實現(xiàn)工作目標(biāo)，現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結(jié)論。那么，寫好一份優(yōu)質(zhì)的述職報告要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2025總結(jié): 計算機(jī)強(qiáng)化訓(xùn)練小結(jié)其七”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

地點：第一機(jī)房時間：20XX-12-30xx-1-3強(qiáng)化訓(xùn)練內(nèi)容：

1.鍵盤指法和打字訓(xùn)練：運用正確的指法進(jìn)行中英文輸入并達(dá)到40漢字/分的速度。

2.Word排版強(qiáng)化訓(xùn)練：能夠熟練編排論文等圖文并茂的文章，掌握分節(jié)符、分頁符的應(yīng)用，并能生成文檔的目錄。題目：要求學(xué)生制作一份報紙或者公司簡介或者個人自薦書（可以自己命題），另外制作出一個程序流程圖。

3.Excel電子表格強(qiáng)化訓(xùn)練；能夠使用它制作電子表格，完成復(fù)雜的數(shù)據(jù)運算，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，能夠把數(shù)據(jù)和圖表關(guān)聯(lián)及打印。題目：制作本班的成績表。

4.powerpoint制作強(qiáng)化訓(xùn)練；能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。題目：制作《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程電子課件。

強(qiáng)化訓(xùn)練目的及意義：

《計算機(jī)操作強(qiáng)化訓(xùn)練》是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)完《計算機(jī)文化基礎(chǔ)》課之后進(jìn)行的一個實踐環(huán)節(jié)。其教學(xué)目標(biāo)是加強(qiáng)學(xué)生對操作系統(tǒng)及辦公軟件的認(rèn)識，進(jìn)行微機(jī)操作基本技能的強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練和提高微機(jī)操作技能。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

計算機(jī)活動總結(jié)

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的計算機(jī)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇1

本學(xué)年度的教學(xué)工作已將結(jié)束，這一來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我也取得了點滴成績，順利地完成了本學(xué)年的各項工作。

作為小學(xué)信息技術(shù)專任教師，我以學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任，不斷努力工作。為了總結(jié)過去，揚長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系， 關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。

課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

一年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。

二、課堂教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了四 六的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。具體總結(jié)如下：

1、備課

開學(xué)初，積極參加學(xué)校組織的教研活動，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向兄弟學(xué)校老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。 為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的'優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，把教給學(xué)生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習(xí)，尋找捷徑，常常把工作帶到家里。讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

信息技術(shù)學(xué)科存在著太多的不穩(wěn)定因素，電腦設(shè)備也不斷的出現(xiàn)各種故障，一旦電腦出現(xiàn)故障，學(xué)生急、老師急，一周的信息技術(shù)課起不到好的教學(xué)效果。為了保障上課，我于每周都對機(jī)房電腦進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，力保電腦穩(wěn)定工作，不耽誤學(xué)生上課。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會操作就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏。

積極開展興趣小組活動，與家中有電腦的家長聯(lián)系，配合家長培養(yǎng)特長生。培養(yǎng)學(xué)生操作能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，以點帶面，促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。

三、電化教學(xué)方面

電教作為教育教學(xué)的輔助工作，在現(xiàn)在的學(xué)校里是重要的，不可缺少的。我本著一切為教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)多媒體教學(xué)的特點和優(yōu)勢，我為電教工作做了大量的工作，現(xiàn)就主要工作做以下小結(jié)：

1、做好電化教學(xué)的準(zhǔn)備工作

為了給教學(xué)帶來方便，提高工作效率，我提前下載遠(yuǎn)程教育資源，分成多種模式整理，有分學(xué)科的、分年級的、整個網(wǎng)站形式的，并都配以目錄，教師人手一份，提高了教學(xué)效率，節(jié)省了教師備課的時間。

2、電化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)

電化教學(xué)不僅推動了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設(shè)備的使用、維護(hù)及保修，我制定了相應(yīng)的制度與規(guī)定，做到使用時按規(guī)程正常操作，定期檢查維護(hù)，對突發(fā)故障及時報修，由選派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督，迅速排除故障，及時維修保證設(shè)備運行正常。合理使用，充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時的操作方法及注意事項，不要亂動多媒體設(shè)備。

總的說來，隨著教育改革的進(jìn)一步深化，電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來越顯示出其重要作用，我會更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

四、本人今后的努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù)，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

3、在20xx年，在學(xué)校“教學(xué)資源平臺”上服務(wù)于學(xué)生，提高學(xué)生的閱讀寫作能力，拓寬學(xué)生的視野。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

計算機(jī)活動總結(jié) 篇2

計算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到，另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

為了掌握一些計算機(jī)的軟,硬件知識,為今后學(xué)習(xí)計算機(jī)原理,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),由學(xué)校統(tǒng)一組織,我們進(jìn)行了為期一周的計算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí).

實習(xí)步驟:

第一步是拆機(jī).首先將機(jī)箱背面的各連線拔下.打開機(jī)箱后,先拔下硬盤和光驅(qū)的電源線,數(shù)據(jù)線,然后依次拔下網(wǎng)卡,顯卡,內(nèi)存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認(rèn)真研究了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的D-LINK標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū);硬盤是made in 馬來西亞的`西部數(shù)據(jù);至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是立式的.

第二步進(jìn)行裝機(jī)實習(xí).先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會.很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上,內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了.軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來是光驅(qū),硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下.當(dāng)然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了.另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口.

第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實習(xí).由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝.先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進(jìn)入BIOS設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為CD-ROM優(yōu)先.保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進(jìn)入win98安裝界面.設(shè)置后便進(jìn)入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程.安裝過程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟.重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢.

第四步是安裝硬件驅(qū)動程序.由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網(wǎng)卡的驅(qū)動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡.后來找到了D-LINK的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功.

第五步是練習(xí)分區(qū).這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調(diào)用該命令后即進(jìn)入分區(qū)菜單.首先是刪除分區(qū).選擇第三項即是刪除分區(qū)功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區(qū),刪除擴(kuò)展分區(qū)和刪除邏輯分區(qū).需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除邏輯分區(qū),再刪除擴(kuò)展分區(qū),最后才刪除基本分區(qū),否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效.刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū).創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反.即先創(chuàng)建基本分區(qū),再創(chuàng)建擴(kuò)展分區(qū),最后創(chuàng)建邏輯分區(qū).值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選否,然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小.另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū).萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇是即可.創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可.

第六步是制作網(wǎng)線.網(wǎng)線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍(lán),白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊).最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

第七步是連接局域網(wǎng).這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試.可先在開始-運行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址.然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān),子網(wǎng)掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機(jī)了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成.

第八步是網(wǎng)上沖浪.進(jìn)入這一步就相對輕松多了.很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤,所以我下載的軟件一律放在D盤.與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪.想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦 好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網(wǎng)站.先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng),看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞.接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng),看看當(dāng)日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識.最后來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網(wǎng)站看看FLASH新作,來到中國聲音網(wǎng)聽聽曲藝,相聲,用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比.輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊,看看京東多媒體論壇的時尚數(shù)碼,看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)...... .最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站.先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,在網(wǎng)上發(fā)布.

不知不覺,一周的計算機(jī)實習(xí)結(jié)束了.這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間，兩個多月過去了，現(xiàn)將這段時間的計算機(jī)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、立足實際、搞好教學(xué)。

怎樣讓一個從未接觸過計算機(jī)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，這是我們開始上課前首先思考的問題。也是我們教學(xué)研究的第一個課題。

首先我們注意講清整個計算機(jī)系統(tǒng)（硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)），讓學(xué)生搞清硬件、軟件的作用。明白了這些，就可以學(xué)習(xí)計算機(jī)家族中的小兄弟——微型計算機(jī)的使用了。

但是，畢竟學(xué)生求知欲比較強(qiáng)，這樣在后期的教學(xué)中，我們采取讓學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)散思維，讓他們對自己感興趣的問題盡情地去探索、去研究，在不斷地探索中提高自己的水平。

二、實踐計算機(jī)與學(xué)科教學(xué)整合

（1）利用網(wǎng)絡(luò)，開展多媒體輔助教學(xué)，充分發(fā)揮計算機(jī)在學(xué)科教學(xué)中的作用。通過網(wǎng)絡(luò)，教師可以獲得所教學(xué)科的各方面資料，拓寬學(xué)生視野，優(yōu)化課堂教學(xué)。比如：在電教室里，教師可以用操作電腦，展示教學(xué)課件；播放vcd、dvd、錄像等格式的'教學(xué)片，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；變抽象為形象，幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中的難點；變靜為動，突破教學(xué)重難點；巧設(shè)練習(xí)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、樂中練。使課堂變得更加生動有趣，大大提高了課堂教學(xué)效率。

（2）理論聯(lián)系實際，上機(jī)課精講多練，鍛煉學(xué)生的計算機(jī)操作能力，初一主要是指法練習(xí)，

由于學(xué)生數(shù)多，上機(jī)的機(jī)會少，所以學(xué)生指法掌握不好，還需在今后的教學(xué)工作中再接再厲，爭取到期末取得更好的成績。初二主要以拼音輸入漢字為主，但同樣由于設(shè)備原因，上機(jī)實踐機(jī)會少，再加上拼音基礎(chǔ)不好，所以輸入速度一直不快，這也是今后在教學(xué)工作中需要大力度加強(qiáng)的地方。

總之，在剩下的一段時間里，我會總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)方法，爭取在期末能夠取得更好的成績。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇4

我主要負(fù)責(zé)計算機(jī)教學(xué)和學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)工作，通過近12年的工作，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)狀況、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，已經(jīng)比較熟悉。

面對日常網(wǎng)絡(luò)運行中所發(fā)生的問題故障，基本可以快速判斷和解決。在維護(hù)工作上能夠按照日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)流程進(jìn)行維護(hù)，每天分時段對關(guān)鍵設(shè)備運行狀況進(jìn)行監(jiān)控，以便及時發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，確保設(shè)備正常運行。

每天寫工作日志，記錄每天工作內(nèi)容和所出現(xiàn)故障，解決排除過程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下，每周定時對郵件服務(wù)器進(jìn)行備份，保障郵件服務(wù)器在出現(xiàn)故障時盡可能的減少損失。對出現(xiàn)的故障和問題能夠做到耐心和及時的解決，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的工作比較滿意。遵守學(xué)校的各項制度，服從并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的'工作。

自參加工作以來我主要進(jìn)行計算機(jī)的教學(xué)工作，并參與了學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)工作，還參加了辦公樓子網(wǎng)建設(shè)、職業(yè)介紹所子網(wǎng)及食堂后勤子網(wǎng)等的設(shè)計和調(diào)試工作。通過鍛煉使我的知識結(jié)構(gòu)更完善，當(dāng)然要更好的做好維護(hù)工作還需要有較全面的技術(shù)知識，掌握對各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作能力。自進(jìn)入學(xué)校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給我了很大幫助，在工作中遇到的問題都會耐心指導(dǎo)，才使得我在計算機(jī)技術(shù)方面有較大的進(jìn)步。

在接下來的工作中，自己要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技術(shù)技能，盡快能夠獨立完成各項維護(hù)工作。將本著對本職工作認(rèn)真和責(zé)任的態(tài)度，以“三個一切”的學(xué)校理念為宗旨，把本職工作做好做精，希望能夠為學(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇5

學(xué)校教師校本培訓(xùn)則是教師專業(yè)成長的必由之路。幾年來，我校立足校本，建立了一系列科學(xué)有效的校本培訓(xùn)機(jī)制，全面深層次地提升了教師素質(zhì)，極大地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作，開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。下面將我校本學(xué)期開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、高度重視，制度保證校本培訓(xùn)規(guī)范化

我校非常重視校本培訓(xùn)工作，成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn)，大力提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校加強(qiáng)了對校本培訓(xùn)過程的管理，做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。

　　二、形式多樣，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)

我校連續(xù)多年開展形式多樣的校本培訓(xùn)，形成了“多渠道、多角度”的立體培訓(xùn)模式，促使一大批青年教師成長為課改的骨干教師，成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。

1、 “外出學(xué)習(xí)”與“校內(nèi)匯報”相結(jié)合

學(xué)校積極組織骨干老師參加省市各級培訓(xùn)，并規(guī)定教師學(xué)習(xí)歸來都及時將學(xué)習(xí)所得向全體教師輻射，本期羅瑛、謝偉參加全國閱讀教學(xué)觀摩活動回校后均在組內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

2、 “理論學(xué)習(xí)”與“互動研討”相結(jié)合

學(xué)校訂閱了近百套新課程叢書，設(shè)立了集各學(xué)科資料為一體的全天開放的圖書閱覽室，為教師學(xué)習(xí)提供了良好的外部條件。同時嘗試讓青年骨干教師將某一方面的.理論進(jìn)行了深層次的學(xué)習(xí)與研究之后，走上前臺做主講，與臺下的教師進(jìn)行交流質(zhì)疑，形成一種互動研討式的學(xué)習(xí)模式。 本期阮小菱、張山等教師在教研組內(nèi)開展了專題小講座。

3、 “合作學(xué)習(xí)”與“師徒結(jié)對”相結(jié)合。

本期組織各學(xué)科教師參與的“同課異構(gòu)”校級教研活動。課后，老師們馬上在教育資源網(wǎng)的教研組同課異構(gòu)專區(qū)進(jìn)行了評課。大家暢所欲言，并做了課后反思。 這樣的教學(xué)活動加強(qiáng)了教師之間的合作學(xué)習(xí)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效載體。

師徒結(jié)對活動一直是促進(jìn)青年教師及新轉(zhuǎn)崗教師成長的有效策略。學(xué)校為新上崗及新轉(zhuǎn)崗的教師選聘一名導(dǎo)師，學(xué)員和導(dǎo)師共同參與各種教學(xué)研討活動，互相之間聽課每周不少于兩節(jié)。

三、立足實際，有效提高校本培訓(xùn)質(zhì)量

1、新教師培訓(xùn)

學(xué)校十分重視青年教師的成長，期初我校迎來近10位新教師（包括外調(diào)、外聘、新進(jìn)大學(xué)生）。為了讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校工作，由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。從學(xué)校辦學(xué)理念、班主任工作、教學(xué)常規(guī)等方面對新教師進(jìn)行培訓(xùn)活動，使新教師從多方面了解學(xué)校、了解教育、了解教學(xué)。要求骨干教師對新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的專項訓(xùn)練和輔導(dǎo)。本期開展30歲以下青年教師賽課活動，通過上課、說課、評課活動的開展，有效地促進(jìn)了新教師的盡快成長。

2、基本功培訓(xùn)

我們把校本特色培訓(xùn)（信息技術(shù)培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、科研培訓(xùn)）學(xué)歷培訓(xùn)、各級專項培訓(xùn)等相結(jié)合，為各級各類人才提供有效繼續(xù)教育和專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)內(nèi)容。期初列出學(xué)校各項培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，并進(jìn)行公布，要求教師根據(jù)

計算機(jī)活動總結(jié) 篇6

20xx年，我院在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以落實學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，以教育教學(xué)為中心，認(rèn)真開展了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、工作概況

（一）師資隊伍建設(shè)

1、提高教師工程實踐能力和雙語教學(xué)能力，安排6名教師到企業(yè)或國外進(jìn)行培訓(xùn)提高；

2、建立了公開課制度、健全了多渠道反饋的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制；以傳幫帶形式提高青年教師的授課水平；

3、加大進(jìn)人考核力度，對急需的10位師資人才進(jìn)行了考核。

（二）教學(xué)及實驗室工作

1、常規(guī)教學(xué)以教務(wù)管理規(guī)范建設(shè)、質(zhì)量跟蹤、教研工作為抓手，發(fā)布了試卷規(guī)范、特殊課程考核方式申請指南等一系列規(guī)章；

2、完成了本院兩個專業(yè)定位論證、10版人才培養(yǎng)方案修訂及課程教學(xué)大綱初稿；

3、按“每個學(xué)期每個方向一到兩門課進(jìn)行CDIO課程改革”原則，平穩(wěn)推進(jìn)教育教學(xué)一體化改革；探索必修課考核方式改革；

4、成功申報卓越工程師計劃，在20xx級相關(guān)專業(yè)率先實施卓越計劃培養(yǎng)工作；

５、啟動計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)國家級特色專業(yè)建設(shè)工作，完成建設(shè)規(guī)劃；重點在09級工程3+1創(chuàng)新實驗班試點，調(diào)研總結(jié)充分后再全面鋪開建設(shè)；

６、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才新機(jī)制，完成“國家級工程實踐教育中心申報”；

7、完善了三級實驗室管理體系，實施按崗位職責(zé)管理和考核；加大實驗室開放力度，全面開放4個實驗室。

（三）科研及學(xué)科建設(shè)

1、重新整合了我院科研團(tuán)隊，制定了20xx-20xx年科研團(tuán)隊和平臺建設(shè)規(guī)劃；

2、鼓勵教師進(jìn)行各類項目申報，同時積極爭取行業(yè)項目支持，我院第一次申請到了國家統(tǒng)計局項目；

3、鼓勵教師參與有行業(yè)背景的公司項目的研發(fā)工作，外派了2位教師參與企業(yè)項目，加大了與企業(yè)的聯(lián)系；

4、順利完成學(xué)校下達(dá)的科研任務(wù)；

5、協(xié)助軟件工程學(xué)院成功申報“氣象信息共享與數(shù)據(jù)挖掘”省高校重點實驗室；

6、聘請了日本香川大學(xué)教授和游戲行業(yè)專家來我院講學(xué)；

7、成功申報了計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科授權(quán)點和計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位；

8、進(jìn)行了學(xué)科方向論證，完成了學(xué)科“十二五”規(guī)劃初稿。

（四）研究生管理

1、完成了各類研究生的復(fù)試及調(diào)劑工作，順利完成招生計劃；

2、制定了農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)學(xué)位碩士和計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃；

3、完成了四個層次各類研究生的日常教學(xué)和管理；

4、制定了“研究生學(xué)位論文答辯的相關(guān)規(guī)定”及“導(dǎo)師遴選的相關(guān)規(guī)定”等文件。

（五）總支及學(xué)生工作

1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，充分發(fā)揮黨員先鋒作用。我院涌現(xiàn)出一批教學(xué)科研的先進(jìn)典型，教師們積極投入CDIO教育教學(xué)改革和卓越工程師計劃工作中；

2、充分發(fā)揮二級教代會監(jiān)督作用；

3、營造和諧工作氛圍，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍管理和團(tuán)隊建設(shè)；

4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)推動素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)；分別在各年級開展了相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動；

5、以素質(zhì)教育為主線，指導(dǎo)分團(tuán)委創(chuàng)新活動載體，積極開展各種主題教育活動；

6、有計劃地組織學(xué)生參加省級以上科技競賽，今年我院學(xué)生獲國家級獎4項，省級獎7項；研究生省級以上獲獎取得了零的突破；

7、在就業(yè)工作中加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)和服務(wù)，我院20xx屆本科生就業(yè)率達(dá)到96.7%；

8、高度關(guān)注問題學(xué)生，決不輕易放棄任何一個學(xué)生，做到定期排查，心中有數(shù)。

（六）其他

1、完成學(xué)院“十二五”規(guī)劃的討論和制定；

2、參與中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金等各類申報工作；

3、參與學(xué)校“智慧雙流”建設(shè)草案的工作；

4、參與我校院服務(wù)成都市信息產(chǎn)業(yè)的專項調(diào)研工作；

5、協(xié)助外事辦與美國底特律大學(xué)商議聯(lián)合招收研究生項目并制定培養(yǎng)計劃；

6、與川內(nèi)外各高校加強(qiáng)了聯(lián)系，同時，接待了寧波工程學(xué)院等兄弟院校的來訪交流。

二、創(chuàng)新

1、轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，重點關(guān)注學(xué)生能力和素質(zhì)的`提高，教學(xué)過程中以學(xué)生為中心；關(guān)注教學(xué)目標(biāo)/標(biāo)準(zhǔn)的可測性和量化；

2、拓寬數(shù)字媒體新專業(yè)建設(shè)途徑：聯(lián)合宣統(tǒng)部、文化藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)建設(shè)；與企業(yè)共建“游戲開發(fā)信息專欄”，開設(shè)面向?qū)W生的“我有問題問企業(yè)”答疑通道；

3、開拓新的學(xué)生實訓(xùn)基地，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生與各實訓(xùn)基地進(jìn)行雙向選擇；

4、踐行CDIO教育理念，廣泛應(yīng)用思維導(dǎo)圖到新生入學(xué)教育和課堂教學(xué)中；

5、探索卓越計劃企業(yè)學(xué)習(xí)階段運行模式，暑期安排8名“3+1”學(xué)生赴周立功公司實訓(xùn)；

6、探索建立“課堂+課外”一體化的全方位素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)環(huán)境，構(gòu)建“課堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社會教育”五位一體的立體化學(xué)風(fēng)建設(shè)特色體系；

7、設(shè)置了“計算機(jī)學(xué)院生活困難學(xué)生資助基金”，不讓一名學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

三、不足

1、對教學(xué)、科研的激勵制度有待合理完善；

2、師資隊伍整體素質(zhì)仍需加強(qiáng)，科研意識和能力還需進(jìn)一步提高，教學(xué)科研團(tuán)隊建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，工作潛力有待進(jìn)一步整合和挖掘。

四、打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，提高制度的執(zhí)行力；

2、加大進(jìn)人力度，優(yōu)化整合人員結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)科研團(tuán)隊建設(shè)；

3、深化教育教學(xué)一體化改革，大力建設(shè)國家級特色專業(yè)；

4、全面推進(jìn)卓越工程師計劃的實施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點搞好周立功“3+1”創(chuàng)新教育實驗班工作；

5、加強(qiáng)與國內(nèi)外相關(guān)科研院所、行業(yè)企業(yè)的交流與合作；

6、加強(qiáng)對我院學(xué)生就業(yè)信息、用人單位、畢業(yè)生信息反饋的管理，做到能及時查詢；工作目標(biāo)是：優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，高質(zhì)量的就業(yè)率。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇7

我校是xx省現(xiàn)代信息技術(shù)教育試驗校,學(xué)校自承擔(dān)試驗項目之日起,花費大量資金購置計算機(jī),建立健全學(xué)校微機(jī)室、課件室,為落實試驗課題和不至于使資金白白投入,對廣大教師積極進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作成為當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。

一、培訓(xùn)的方式方法

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的`預(yù)防措施。

教師培訓(xùn)工作采取自學(xué)于教師講授、輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，并將此項工作列為學(xué)校教育科研的常務(wù)來抓，保證每月一次的授課學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)校在各位教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，指定微機(jī)教師進(jìn)行培訓(xùn)工作，授課教師注重理論與實踐相結(jié)合，聯(lián)系教材進(jìn)行講授，教師培訓(xùn)率達(dá)100%。

二、培訓(xùn)時間

1、充分利用節(jié)假日時間，全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學(xué)教師計算機(jī)培訓(xùn)。

2、每月最后一周的星期四下午集中培訓(xùn)。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

3、教師課余進(jìn)行自學(xué)，微機(jī)教師給與指點。

三、培訓(xùn)對象

45歲以下教師及樂意進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、word20xx的基本使用方法。

2、powerpoint20xx的基本使用方法及課件制作。

五、培訓(xùn)管理

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

為加強(qiáng)培訓(xùn)工作并達(dá)到高質(zhì)量的培訓(xùn)，督促全員參與，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)親自參加，帶頭學(xué)習(xí)，并健全考勤制度與培訓(xùn)之后的所學(xué)內(nèi)容考核制度，使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)落到實處。

六、存在問題

1、如何正確處理教學(xué)與學(xué)習(xí)之間的沖突問題，由于教學(xué)工作量大，教師培訓(xùn)挪不出時間來，集中培訓(xùn)勢必影響教學(xué)。

2、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高，今后培訓(xùn)中要多結(jié)合教學(xué)。

3、培訓(xùn)條件急需改善。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇8

時光飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。一學(xué)期以來,計算機(jī)教室的工作都在緊張而有序開展,現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下:

一、信息技術(shù)教學(xué)工作方面。

嚴(yán)格按照信息技術(shù)課標(biāo)要求,根據(jù)課程計劃,充分準(zhǔn)備上課所需的計算機(jī)器材,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保每一次授課的順利。對有些特別知識點,需要事先進(jìn)行教師演示確保計算機(jī)教室的設(shè)備器材不受損傷。使用過程中中對有損壞的計算機(jī)設(shè)備嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施報損。優(yōu)質(zhì)地完成教學(xué)計劃,努力提高學(xué)生的積極性和實踐能力。

二、計算機(jī)室的管理方面。

加強(qiáng)日常對計算機(jī)設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的'節(jié)約做出了自己的一份力。如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、堅持定期檢測,保證學(xué)校用網(wǎng)的暢通做到優(yōu)質(zhì)、優(yōu)用的效果。切實保證計算機(jī)教室任何時段有需求,任何時段都能投入使用,完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真做好電路線路的安全檢查工作,在物理組的配合下做到了定期檢修、防銹、保養(yǎng)等工作及時排除安全隱患。同時提高學(xué)生的安全意識,把計算機(jī)教室的安全工作落實到實處。定期對計算機(jī)教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,真正意義上做到“準(zhǔn)”“凈”“齊”。

三、存在的不足和努力方向。

在引導(dǎo)學(xué)生實踐練習(xí)的地方,采取的措施還需繼續(xù)完善,學(xué)生的理論知識應(yīng)用于實踐的能力不是很理想。在今后的教學(xué)工作中更要努力改進(jìn)教學(xué)方法,以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。讓計算機(jī)教室為學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出“墊腳石”的作用。讓計算機(jī)教室真正服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)生。

計算機(jī)教室

20xx年xx月xx日

計算機(jī)活動總結(jié) 篇9

上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。半學(xué)期的計算機(jī)助教生活，忙碌貫穿其中，雖然很累，但是卻收獲了很多，最重要的是我的努力讓同學(xué)受益，并得到了同學(xué)的好評。另外在老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我的助教工作算是非常之成功。我是第一批計算機(jī)助教。雖然有時的工作量很大，但我盡量克服困難，做好自己的工作，我在之前給自己制定了詳細(xì)的助教工作計劃并且定下了目標(biāo)，在工作中，堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題，使工作能夠順利進(jìn)行，取得成績。回顧過去工作的點點滴滴，感受良多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、老師的支持與重視

從助教工作伊始，我們的計算機(jī)的陳老師給我留下了深刻的印象，無論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，無論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。陳老師對我們助教工作的指導(dǎo)讓我們受益匪淺，并提供了大力的支持，無論是生活方面還是工作方法等方面，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、深刻的思想。在老師的支持下，當(dāng)然也有同學(xué)們的配合，才使得我的工作順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作，不給自己留有遺憾。

認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。我查閱了大量的資料，參照老師們的工作經(jīng)驗，并請教老師，給自己制定了詳細(xì)的工作計劃，隨時補(bǔ)充，隨時改進(jìn)。同時在課余時間，堅持每天都到各個寢室去和他們交流，了解每一位同學(xué)。我還創(chuàng)建了一個群，群內(nèi)采用實名制，為方便大家以后的交流。及時把老師的指示傳達(dá)給同學(xué)們。

三、保持頻繁溝通，通過他們反饋的各種信息改進(jìn)自己的工作方式。

經(jīng)常保持與同學(xué)的溝通與交流，交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問題，如作息的'安排，學(xué)習(xí)的計劃，長短期的目標(biāo)，專業(yè)發(fā)展方向等，他們的問題也是我現(xiàn)在所遇到的，我會把我的理解告訴他們，但解決方法讓他們自己去想，因為這畢竟是自己的事情。

四、在工作期間也遇到很多問題。

因為我們班人數(shù)比較多，工作量相對比較大，未能一個一個的和同學(xué)聊上一次，每到一個寢室都是大家一起聊的，不過我也和班上每一個同學(xué)都熟悉了。同時因為自己的學(xué)習(xí)安排較緊，必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，很多原定的計劃未能實施，對此深表歉意。

以上是我擔(dān)任計算機(jī)助教開展工作的簡要總結(jié)，不妥之處，請各位老師多多指正。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇10

在入學(xué)初，首先對學(xué)生進(jìn)行模擬測試，按進(jìn)行分層次教學(xué)。經(jīng)過分層后，任課教師則可根據(jù)不同級別班的特點實施不同的教學(xué)方法和手段，如學(xué)生水平較高，以加強(qiáng)、提高為主;中等學(xué)生大多數(shù)對計算機(jī)有所接觸，但不熟練則按正常的教學(xué)進(jìn)度及要求來上課;而部分學(xué)生水平相對較差，基本上沒有操作過計算機(jī)，則以加強(qiáng)基礎(chǔ)操作為主。

根據(jù)學(xué)生自身水平層次進(jìn)行有針對性的教學(xué)，充分體現(xiàn)了因材施教的教學(xué)原則。分層次教學(xué)使教學(xué)得到整合，資源得到充分的利用，增強(qiáng)了教學(xué)的針對性，提高教學(xué)效率。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)自學(xué)能力。興趣是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動力。在教學(xué)過程中我通過結(jié)合生活中的實際例子，讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的重要性，進(jìn)而很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)目的'，讓他們主動參與學(xué)習(xí)，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。

教師可以通過啟發(fā)式的提問，讓學(xué)生帶著問題去自學(xué)。只有學(xué)生具有一定的自學(xué)能力，才能使他們在今后的學(xué)習(xí)工作中能夠不斷地自我提高，而不是僅僅掌握課堂上的一點知識，從而也真正體現(xiàn)出教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，從學(xué)生對知識掌握情況來看效果良好達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，同時也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中有許多地方需要改進(jìn)，在今后的教學(xué)過程中我將努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身教學(xué)能力和藝術(shù)。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇11

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，作為一名**正式員工已經(jīng)有半年之久。在這個難忘而又美好的日子里，我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了碼頭網(wǎng)絡(luò)的不斷健全和系統(tǒng)不斷完善，并日漸穩(wěn)定，同時，也看到了**公司給于計算機(jī)技術(shù)人員帶來眾人向往的學(xué)習(xí)平臺和和無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，所以，我在此對于過去的工作做下總結(jié)。

總結(jié)歷史。在工作期間，我工作認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功的完成各項工作，具有很強(qiáng)的`團(tuán)隊合作精神。注重自己的個人發(fā)展，不斷努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識。所以我現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練維護(hù)公司的系統(tǒng)和現(xiàn)場設(shè)備，包括有線終端跟無線終端等，能處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障，能注重大公司的種種流程細(xì)節(jié)，擁有了一名系統(tǒng)維護(hù)員的基本工作技能。

回顧歷史。七八月份，是我成為公司正式員工最初時期，一直都處在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)公司某系統(tǒng)的種種維護(hù)，包括學(xué)習(xí)無線設(shè)備，有線設(shè)備、電話跳接和CCTV等，同時也參加了實踐演練，從中學(xué)到了做好本職工作最基本的才能和后勤保障備用工作的實施方法，也學(xué)到一些日常的工作經(jīng)驗，包括處理相關(guān)問題的方式方法。九、十月份，主要的是維護(hù)和穩(wěn)定系統(tǒng)，并著手整理和完善IT設(shè)備管理系統(tǒng)。十二月份，參加CCNA培訓(xùn)，并處理IT設(shè)備管理系統(tǒng)合同事務(wù)。一月份，和財務(wù)部攜手整理財務(wù)資產(chǎn)標(biāo)簽。從中，自己存在了極其多的問題，我不斷的思考與反省，有些問題已得到解決，仍有問題瓶徑所在，后來我發(fā)現(xiàn)自己的思考力度不夠，很多時候碰到問題缺乏冷靜思考，心急過度。自己工作經(jīng)驗也有一定的欠缺，同時，自己細(xì)心的問題依然有一定的存在，這也造成自己工作效率有所降低，在這種及時性極其強(qiáng)的碼頭里，時間就是一切，這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多，忘記了自己仍然是處于人生最重要的學(xué)習(xí)階段，浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多，很多時間都未能利用，以后自己必須擺脫夜晚內(nèi)心厭學(xué)、厭做、厭想的困擾，及時處理和完善工作。

展望未來。在今后的工作過程中，我會更加嚴(yán)格要求自己，同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。IT設(shè)備管理系統(tǒng)擁有極其多的問題，它是我的核心工作，它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有，CCNA培訓(xùn)完，由于時間等問題，有很多知識未能及時鞏固，同時也需要緊抓時間實踐操作，并參加實際建設(shè)和規(guī)劃，使自己能更加靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識，并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗。同時，自己在今后的一年里，會參加相應(yīng)的證書考核，不斷提升自己，并緊抓利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)IT知識，搭建各種服務(wù)器知識，包括自己學(xué)習(xí)小型機(jī)跟提高英語水平。

計算機(jī)活動總結(jié) 篇12

轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成績。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結(jié)，并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

我是xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生，也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機(jī)房，在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí)，下半年，我開始備課帶初中級班和機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)：

一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)

剛剛參加教育工作的我，就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我，幫助我，一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進(jìn)職場之前，先向前輩學(xué)習(xí)”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責(zé)任感，讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊精神。

我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項工作，向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無論是教學(xué)還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。

二、平時耐心輔導(dǎo)學(xué)員，是我義不容辭的責(zé)任

管理機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，上半年，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開始備課帶初中級班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對工作認(rèn)真的態(tài)度從來沒有改變過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機(jī)房值班。因為每天早上幾乎都是我開機(jī)房，有些學(xué)員會提前來學(xué)校，所以我也是提前10分鐘開機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。

2、檢查機(jī)器。對于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的'現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外，每天都會進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長期班學(xué)生打掃，放假后，我也會在機(jī)房人少的時候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的，因為，短班學(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導(dǎo)，同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

三、教學(xué)方面的經(jīng)驗及教訓(xùn)

下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是初中級班，但是我很注意積累平時講課時的經(jīng)驗教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導(dǎo)工作，對學(xué)生嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。

下面是我的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)

（一）為了使學(xué)生有所得，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作

1、課前準(zhǔn)備：備好課

（1）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到，周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。把教材看透，找準(zhǔn)重點、難點。每次，當(dāng)我工作完成的時候，常常是深夜了。

（2）了解學(xué)員原有的知識技能的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。

（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員，包括按教學(xué)計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況

提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成，因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，是否有“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了，克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問面向全體學(xué)員，注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，因為學(xué)員有一定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時讓學(xué)生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發(fā)展是形成自來水，發(fā)揚教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng)，以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。

3、做好筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會時也可以查看自己的筆記。

（二）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會分散注意力或說話，針對這種問題，在課后上機(jī)的時候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。

（三）積極參與聽課、評課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

（四）培養(yǎng)多種興趣愛好，把書籍當(dāng)作最好的朋友，不斷擴(kuò)寬知識面來豐富教學(xué)內(nèi)容。

四、個人學(xué)習(xí)

從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我知道了作為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生，既要對工作付全責(zé)又要對學(xué)習(xí)付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程，也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學(xué)習(xí)一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。

五、在工作中尋找到了樂趣

初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對一年的工作進(jìn)行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識不足，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來機(jī)房練習(xí)，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累啊？”“你先告訴他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。我還記得一次在機(jī)房，一個短班學(xué)員打速度提的很快，張晶正在表揚她，她很謙虛的對張晶說：“這里有你的幫助啊！你是我的班任嘛！”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學(xué)指法嗎？”。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，好好學(xué)習(xí)，向這個方向前進(jìn)。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo)，同事們多提寶貴意見！

計算機(jī)活動總結(jié) 篇13

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，計算機(jī)協(xié)會這半學(xué)年的工作也落下帷幕。在過去的一學(xué)期中，計算機(jī)協(xié)會在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟社團(tuán)的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，獲得了廣大師生的肯定。在學(xué)期末來臨之際，計算機(jī)協(xié)會對本學(xué)期工作作出以下總結(jié)：

一、本學(xué)期完成的工作

（一）內(nèi)部建設(shè)之招納新成員

計算機(jī)協(xié)會于9月份完成了對11級成員的納新工作。在納新工作開展前，我們召開了專門會議，就納新問題展開討論，涉及納新時間地點、納新流程、納新宣傳、面試大概時間及形式、突發(fā)事件應(yīng)對措施等問題，明確各部門負(fù)責(zé)的工作。在納新過程中，負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語，以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式宣傳計算機(jī)協(xié)會，納新點上的負(fù)責(zé)人員，態(tài)度誠懇，熱情、耐心地為新生講解計算機(jī)協(xié)會的概況，讓眾多同學(xué)感受到了計算機(jī)協(xié)會的凝聚力和求真務(wù)實的精神。

（二）內(nèi)部建設(shè)之計算機(jī)培訓(xùn)

計算機(jī)協(xié)會本著“普及計算機(jī)知識、提高計算機(jī)技能”的宗旨，從10月份開始舉行了多次計算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備，做好籌劃工作；培訓(xùn)中，負(fù)責(zé)講解的人員語言幽默，善于調(diào)動大家的積極性，使得各成員積極參與，踴躍提問并分享自己的見解，讓大家在學(xué)習(xí)知識的同時又享受到知識帶來的快樂。據(jù)各部部長了解，每次培訓(xùn)完成后，都有很多成員充分利用自己身邊的資源對培訓(xùn)中所學(xué)到的知識及時鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng)、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等，內(nèi)容不但豐富多彩，而且貼近學(xué)生生活實際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會成員提高了電腦技能，又增進(jìn)了各成員之間的了解。

（三）內(nèi)部活動之乒乓球比賽

為增進(jìn)各成員間的感情，團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，計算機(jī)協(xié)會于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo)，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時新老成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流，加深了彼此間的了解，使得比賽在一個輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進(jìn)了各成員間的感情，團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量，又豐富了各成員的課余生活。

（四）社團(tuán)文化節(jié)之DV大賽

為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶大學(xué)生情操，計算機(jī)協(xié)會舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學(xué)生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認(rèn)真策劃，宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式大力宣傳；大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的`作品，評委們也給出了客觀公正的評價。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學(xué)開始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié)，也懂得了要抓住機(jī)會展示自己，正確對待個性和張揚，獲得了許多無法在課堂里獲得的人生啟迪。同時，參與此次大賽的大學(xué)生們，清楚地了解自己、了解生活，為自己將來的發(fā)展做了鋪墊。

二、總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)

（一）成功的經(jīng)驗

1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在我們協(xié)會舉辦的活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這些活動才有了成功開展的前提。

2、分工具體，安排合理。在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將工作合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進(jìn)行，為活動的成功開展提供了保障。

總結(jié)范本: 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測驗工作小結(jié)(篇四)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學(xué)習(xí)，爭取做得最好！為了提高自己與團(tuán)隊的工作效率，現(xiàn)在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“總結(jié)范本: 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測驗工作小結(jié)(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這次測驗，總的來看，還不錯，最高分91分，有1/2的同學(xué)得了60分以上，但我們說了，只要參加了考試，就都是及格，本來就及格的同學(xué)，當(dāng)然可以得更高的分。有的同學(xué)答的還不錯，說明，對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識基本上掌握了。也可以看出，這些同學(xué)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研的，這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。有的同學(xué)，可以看出來，平時是下工夫的，認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真做作業(yè)，刻苦讀書，還有的同學(xué)，在考試前，認(rèn)真做準(zhǔn)備，比如上網(wǎng)（《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》教材網(wǎng)站）查參考習(xí)題解答。但有個別同學(xué)，考的比較差。有的考試前，都沒有認(rèn)真看書，沒有上網(wǎng)查答案，甚至連課后習(xí)題都沒有做過。如果這樣下去，如何能學(xué)好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，如何能學(xué)好專業(yè)課，如何能掌握本領(lǐng)，為將來就業(yè)和工作打好基礎(chǔ)？

值得表揚的是，有的同學(xué)，完全是自己做的，沒有和別的同學(xué)商量，沒有傳條子，雖然成績不高，但成績是真實的，比那些總是企圖從別的同學(xué)那探聽點消息的要強(qiáng)。這些同學(xué)，相信他們，只有下一步努力，就一定能夠?qū)W習(xí)好這門課程。

一、有幾道題說明，我們同學(xué)對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識還沒有學(xué)懂

比如：

1.第（ ）代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是國際標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)。這屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)歷史發(fā)展的問題，比較簡單，一共就那么3代，標(biāo)準(zhǔn)化的當(dāng)然是最高的代數(shù)。

3．x.25的鏈路層要對幀進(jìn)行路由選擇。鏈路層在2個結(jié)點間傳輸數(shù)據(jù)，還有必要路由么？

4．中間結(jié)點組成了資源子網(wǎng)。 要么是通信子網(wǎng)，要么是資源子網(wǎng)，中間結(jié)點，應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)核心、中間，負(fù)責(zé)通信任務(wù)，這不是很自然的問題么？

3．（ ）屬于通信子網(wǎng)設(shè)備。要么是通信設(shè)備，要么是計算機(jī)設(shè)備，主機(jī)和終端是負(fù)責(zé)通信的，還是負(fù)責(zé)計算的？

a. 服務(wù)器 b. 分組交換機(jī) c. 終端 d. 主機(jī)

6．網(wǎng)絡(luò)層pdu被稱為（ ）。鏈路層傳輸幀，網(wǎng)絡(luò)層傳輸分組，傳輸層傳輸報文段，這是最基本的問題，應(yīng)該會的。

a. 幀 b. 分組 c. 報文 d. 報文段

8．下面不正確的順序是（ ）。如果這樣的順序都弄不明白，那對于協(xié)議的知識就是基本上沒有掌握好。這個問題是學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的問題，幾乎屬于常識。

a. 物理層、鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層 b. 鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層

c. 網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、鏈路層 d. 傳輸層、網(wǎng)絡(luò)層、鏈路層

二、有些題是靠常識就應(yīng)該會的

比如：

3．（ ）屬于通信子網(wǎng)設(shè)備。主機(jī)與終端屬于通信子網(wǎng)設(shè)備？那交換機(jī)是什么設(shè)備？這是一目了然的問題，說明我們做題不動腦子。

a. 服務(wù)器 b. 分組交換機(jī) c. 終端 d. 主機(jī)

7．網(wǎng)絡(luò)日記是指（ ）。博客是網(wǎng)絡(luò)日記，這樣的問題還不是常識么？我們總不能回答是qq聊天吧？

a. 播客 b. bbs c. 博客 d.qq

13．不宜作對等網(wǎng)的操作系統(tǒng)是（ ）。XX是服務(wù)器版操作系統(tǒng)，做對等網(wǎng)不是大材小用么？

? a. a/cd b. ipx/spx c. tcp/ip d. netbeui

20．寬帶上網(wǎng)方式是（ ）。adsl寬帶上網(wǎng)，很多家庭里都采用，難道還能是普通電話撥號？電話撥號恰好是窄帶的。

a. x.25 b. 電話撥號 c. 一線通 d. adsl

三、有些是實驗題

比如：

7．如果要把一個文件夾在網(wǎng)絡(luò)上共享出來，應(yīng)該通過“網(wǎng)上鄰居”。我們上對等網(wǎng)實驗，沒有做過么？你是通過網(wǎng)上鄰居進(jìn)行共享文件夾的設(shè)置么？應(yīng)該是我的電腦，或者資源管理器，這說明，我們大家連最基本的l做網(wǎng)頁，這樣的語言也不知道是做說明的？這也屬于常識問題。這也說明，我們沒有把實驗與平時的理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

14．為 c. net d.gov

五、問題之所在

1。上課不認(rèn)真聽講，比如osi七層協(xié)議（tcp/ip四層協(xié)議），這樣簡單的題都做不出來，說明，老師講的東西從未入耳。

2。平時不看書，比如網(wǎng)絡(luò)層功能，有的同學(xué)即使在測驗的時候，也不看書，不在書上尋求答案，而是到網(wǎng)絡(luò)上找答案。我們這本書，并不難，在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類教材中屬于已經(jīng)是很通俗的，有的內(nèi)容，比如網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，局域網(wǎng)發(fā)展，internet發(fā)展，都是非常容易理解的，在此基礎(chǔ)上，再學(xué)習(xí)別的內(nèi)容，也都是很容易理解的。

3。從來不做題，甚至要測驗了，也不做題。只有通過做題-看書-再做題，這樣的模式才能學(xué)習(xí)好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程。

4。學(xué)習(xí)沒有興趣，上課嘮嗑，不認(rèn)真聽講，不記筆記，實驗課做與實驗無關(guān)的事，比如上網(wǎng)，聊天等。

六、今后怎么辦

1。從現(xiàn)在開始重視計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，熱愛計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，提高學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的興趣，因為興趣是最好的老師。

2。讀書，讀課本，通讀；然后，通過做題，發(fā)現(xiàn)問題；通過看書解決問題，也就是精讀。做題一定要落實在筆上，尤其是思考題。

3。有的同學(xué)，分值在40分以下的同學(xué)，必須開始用功努力了，否則就要跟不上課程了，從現(xiàn)在開始努力還是來得及的。60分以上的同學(xué)，也不要有任何自滿思想，試想，如果出的題不是書上的，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，如果不許看書，閉卷考試，你會得什么樣的成績？

4。平時一定要認(rèn)真聽講，記筆記，把老師講課的思路，黑板上的內(nèi)容記下來，當(dāng)然，也可以在書上做眉批。比如osi是7層協(xié)議，tcp/ip已經(jīng)形成了產(chǎn)品，以及寬帶上網(wǎng)方式，這樣的題，應(yīng)該是靠平時認(rèn)真聽課、不斷積累的結(jié)果。

5。把這次測驗的題再重新再做一遍，看自己的問題所在，然后，解決存在的問題。

6。每個同學(xué)，針對這次測驗，寫一篇博客，內(nèi)容包括，這次測驗?zāi)愕某煽內(nèi)绾危磕愦嬖诘膯栴}是什么？存在這些問題的原因是什么？你的收獲是什么？你的經(jīng)驗和教訓(xùn)是什么？你今后對于學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程有什么想法、打算和計劃？

[優(yōu)質(zhì)總結(jié)]計算機(jī)述職報告

自入職以來，我們在公司的大家庭里認(rèn)識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團(tuán)隊的工作效率，現(xiàn)在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結(jié)，但又不同于工作總結(jié)。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)總結(jié)]計算機(jī)述職報告”，希望能為您提供更多的參考。

計算機(jī)述職報告 篇1

我是20xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專文憑的我，從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后，在村小學(xué)任四年級班主任老師及語文教師，緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶，以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，那個學(xué)期我的語文教學(xué)以及班主任老師管理工作都取得了喜人的成績，并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。

第二年，因為我們這一屆師范學(xué)員還沒有正式分配，我就來到新華學(xué)習(xí)電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結(jié)果也沒讓我失望。

研發(fā)中心培訓(xùn)了三個月，20xx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華，并從那時起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點；不斷學(xué)習(xí)，爭做名符其實的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會繼續(xù)努力的……

至今，我已經(jīng)在新華工作了九個月。先后代過業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任老師工作，并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機(jī)房。現(xiàn)將本人九個月來的工作情況做個總結(jié)，以求揚長僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。

一開始，在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機(jī)房。因為機(jī)房只有四臺計算機(jī)，管理起來非常輕松，所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門課。

一個月后，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點。當(dāng)時，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時，累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認(rèn)的特殊的三個月，也是我一生中不可多得的三個月。期間，對于我來說沒有8小時的工作制，幾乎每天都是12小時，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭：是否辭職？但權(quán)衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當(dāng)做自身磨煉。

門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多：比如：

①知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；

②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；

③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；

④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。

我七月份開始代全日制班的《計算機(jī)安裝與維護(hù)》課程，八月份開始接手全日制班班主任老師工作，并接管四樓安裝機(jī)房。至今，已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述，以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)：

一、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力

“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴(kuò)展自己計算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進(jìn)論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多，致使上課時遇到的很多問題不能準(zhǔn)備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。

二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n

“課上十分鐘，課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn)；三、要達(dá)到教學(xué)效果；四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮，而是靠你課前充足的時間準(zhǔn)備，也就是備課。這一點，我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因為懶惰沒有做到，導(dǎo)致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。

三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)

自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置，因為學(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設(shè)問，并給三到五秒時間讓學(xué)生思考，然后進(jìn)行講解；對于比較容易的，我仔細(xì)講解一遍，有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答，之后，我再對其做補(bǔ)允。

四、與學(xué)生要多交流

與學(xué)生多交流，你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣，從而改進(jìn)教學(xué)；可以了解學(xué)生情況，達(dá)到有針對性地教與管；可以增進(jìn)師生友誼，使得學(xué)生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達(dá)到一點點目的，以后我會增加交流機(jī)會如：晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天；利用空余時間經(jīng)常找他們談?wù)勗挘婚_班會對他們進(jìn)行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。

五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心

壓力就是動力，沒錯。而責(zé)任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責(zé)任心，工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前，相反就是認(rèn)真，勤奮，受表揚，不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理，也出現(xiàn)了不少問題，總結(jié)一下，也就是因為責(zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后，我總是不放心，時常檢查投影是否關(guān)了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當(dāng)然，在教學(xué)與班主任老師管理方面，責(zé)任心也是一樣的重要。

計算機(jī)述職報告 篇2

20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，這一年以來，在工作和生活的歷練中，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下，越發(fā)感覺當(dāng)年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的，讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學(xué)生從我們教師身上汲取更多的知識與技能，為學(xué)生的成功盡一份心，盡一份力，是每一位教師最大的心愿，最大的榮譽(yù)，也是我不懈追求的目標(biāo)。我喜歡教師這個職業(yè)，始終與“當(dāng)一名好老師”來要求自己，踏踏實實對待我的工作。回顧以往的工作，收獲的很多，也思考很多。現(xiàn)將這些年的工作如下：

一、堅定思想，愛崗敬業(yè)。

在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。

教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來，我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色，形成自己風(fēng)格的教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。一年來，先后擔(dān)任過C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、ACCESS數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求創(chuàng)新。在備課時，大量閱讀相關(guān)資料，分析和吸收別人的教學(xué)思路，分解課程的重點，難點和細(xì)節(jié)的注意點。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。仔細(xì)設(shè)計好該堂課的流程，不打無準(zhǔn)備之仗。

在課堂上，有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性，也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，認(rèn)真批改，點評。與輔導(dǎo)員互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生。并通過多種方式，除學(xué)校安排的答疑時間外，另提供手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等方式，及時解決學(xué)生的問題，以學(xué)生廣泛進(jìn)行課后交流，不僅鞏固課堂知識，還增進(jìn)了師生感情。

通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持，這些年，有多個班級在全國計算機(jī)等級考試中達(dá)到較高的通過率。

三、強(qiáng)化專業(yè)技能，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機(jī)技術(shù)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機(jī)學(xué)科的教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將計算機(jī)知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計算機(jī)技術(shù)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年，我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生，一年來，堅持在不影響工作的前提下，抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí)，打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。另外在教育方法和理論方面，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

四、重視科研，提高學(xué)術(shù)水平。

先后公開發(fā)表了2篇，一篇“一種新型二進(jìn)制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊，另一篇“ARP欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。

五、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。

多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當(dāng)中，努力克服以往的不足，完善自己的教學(xué)方法，教師模式。

以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)，踏實工作，服務(wù)于教。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力，力爭佳績。

計算機(jī)述職報告 篇3

過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學(xué)們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進(jìn)步是我最高興的事情，針對20xx年，我主要從以下幾個方面進(jìn)行述職：

一、思想政治方面

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)，中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告：高職學(xué)院計算機(jī)教師個人述職報告。堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真摘抄筆記，從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。

二、教育教學(xué)方面

20xx—20xx年度，學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)專業(yè)課新教材的特點，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面，認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認(rèn)真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量，述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中，老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末，參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面，計算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)（又稱電子作業(yè)）。在書面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時間去上機(jī)來練習(xí)實際操作，因此，在計算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中，上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來，大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點，擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差，基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時，總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象，我經(jīng)常利用辦公室的計算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課，提供上機(jī)操作機(jī)會。

2、課時量少，每班一周只有兩課時，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會，開放計算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實踐與實驗課少，許多學(xué)生反映，對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機(jī)還是比較少，下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會。

這一學(xué)期已成為過去，展望下一個學(xué)期，希望能揚長避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理分配取得更大成績。

過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學(xué)們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進(jìn)步是我最高興的事情，針對20xx年，我主要從以下幾個方面進(jìn)行述職：

一、思想政治方面

堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)，中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告：高職學(xué)院計算機(jī)教師個人述職報告。堅持四項基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策，履行公民義務(wù)。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善;愛護(hù)學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真摘抄筆記，從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。

二、教育教學(xué)方面

20xx—20xx年度，學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)專業(yè)課新教材的特點，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。

在教學(xué)的管理方面，認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，認(rèn)真寫好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量，述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改進(jìn)。在教學(xué)過程中，老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作，滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對自身基本功進(jìn)行加強(qiáng)和訓(xùn)練，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在20xx年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在20xx年末，參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學(xué)生作業(yè)的.設(shè)計方面，計算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)（又稱電子作業(yè)）。在書面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時間去上機(jī)來練習(xí)實際操作，因此，在計算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中，上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機(jī)操作，可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同，所以，教師要把上機(jī)指導(dǎo)作為學(xué)生上機(jī)操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。老師要做好檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。

三、這兩學(xué)年來，大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點，擔(dān)是也存在著以下的不足。

1、部分學(xué)生底子差，基礎(chǔ)操作不熟練。在上機(jī)輔導(dǎo)時，總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象，我經(jīng)常利用辦公室的計算機(jī)給學(xué)生補(bǔ)課，提供上機(jī)操作機(jī)會。

2、課時量少，每班一周只有兩課時，學(xué)生遺忘快，內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機(jī)操作機(jī)會，開放計算機(jī)機(jī)房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中，實踐與實驗課少，許多學(xué)生反映，對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學(xué)生接觸計算機(jī)還是比較少，下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會。

這一學(xué)期已成為過去，展望下一個學(xué)期，希望能揚長避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理分配取得更大成績。

計算機(jī)述職報告 篇4

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，20xx年7月畢業(yè)于西南計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。20xx年8月到醫(yī)院工作，從事網(wǎng)絡(luò)管理工作已有4年時間，能夠勝任本職工作，現(xiàn)將任職以來的主要工作報告如下：

一、工作態(tài)度

本人在網(wǎng)絡(luò)管理這個崗位上工作4年以來，認(rèn)真落實上級下達(dá)的各項工作和任務(wù)，服從組織安排。在工作上積極肯干，能做到任勞任怨，精益求精，勤奮好學(xué)，不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)，同時贏得了組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和好評。

二.學(xué)識水平

本人具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)劃、實施、維護(hù)的基本知識。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等相關(guān)設(shè)備如企業(yè)級路由器、三層交換機(jī)的配置、管理、維護(hù)的其本知識，電腦、服務(wù)器的選型、安裝與維護(hù)及安全備份等基本知識，具有網(wǎng)站、OA服務(wù)器、郵件服務(wù)器、醫(yī)院管理系統(tǒng)等相關(guān)軟件的安裝、調(diào)試、維護(hù)基本知識。能運用所學(xué)到的知識獨立承擔(dān)和解決、完成相關(guān)問題。同時不斷通過學(xué)習(xí)新理論、新知識，并在實踐中加以運用，學(xué)識水平也在不斷地提高。

三.工作職責(zé)

本人在醫(yī)院期間主要從事網(wǎng)絡(luò)、無紙化辦公系統(tǒng)、醫(yī)院管理系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，負(fù)責(zé)醫(yī)院電腦硬件的維修工作。能夠及時處理的各種軟硬件故障及醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)故障，對交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護(hù)工作，對日常電腦、網(wǎng)絡(luò)的各種問題的及時解決。

四、20xx年工作業(yè)績

1、在原h(huán)is供應(yīng)商(正大)停止提供服務(wù)的情況下，憑借自己對原醫(yī)院信息系統(tǒng)的了解，基本解決了運行中遇到的大多數(shù)問題，最終得以順利更換中聯(lián)his系統(tǒng)。

2、運用數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)知識，即時有效的提供了領(lǐng)導(dǎo)及同事需求的原系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報表。

3、協(xié)助唐松經(jīng)過需求分析、市場調(diào)研、采購、培訓(xùn)、上線等階段，順利完成了his系統(tǒng)的更換。

五、工作目標(biāo)

(1)根據(jù)醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)信息化的具體實際，努力提高網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器的利用率，發(fā)揮醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，把網(wǎng)絡(luò)信息化由技術(shù)平臺全面向業(yè)務(wù)平臺轉(zhuǎn)變，堅持創(chuàng)新技術(shù)，創(chuàng)新業(yè)務(wù);

(2)完成由“幫員工維護(hù)”向“教員工維護(hù)”的工作方式的轉(zhuǎn)變，努力提高員工的計算機(jī)應(yīng)用水平，力求讓醫(yī)院員工人人會電腦，人人精通電腦;

(3)加強(qiáng)醫(yī)院關(guān)鍵數(shù)據(jù)的安全防范及關(guān)鍵數(shù)據(jù)的存儲備份，加強(qiáng)員工在網(wǎng)絡(luò)安全，數(shù)據(jù)安全方面的意識培養(yǎng)及安全操作培訓(xùn)，保障網(wǎng)絡(luò)及醫(yī)院信息數(shù)據(jù)的安全。

(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗的積累，提高自己的綜合素質(zhì)。不僅努力鉆研業(yè)務(wù)知識，而且進(jìn)一步培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，使自己得到全面的提高。在以后的工作當(dāng)中我將克服缺點，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，為醫(yī)院更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員。

述職人：xx

20xx年xx月xx日

計算機(jī)協(xié)會述職報告模板

如何在崗位述職報告中全面系統(tǒng)地分析自己呢？述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，經(jīng)過搜索整理，述職報告之家小編為你呈現(xiàn)“計算機(jī)協(xié)會述職報告”，請閱讀，或許對你有所幫助！

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇1)

白駒過隙，日月如梭，隨著一年的時光在指縫間地流逝，我社團(tuán)的一年的工作也告一段落。在這一年的光陰之中，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會也得到了很大的發(fā)展。在我協(xié)會所有社員的努力下，我社團(tuán)開展活動來增加學(xué)生對電腦知識和對電腦日常維護(hù)知識的使用，使我社團(tuán)的社員對電腦的使用和維護(hù)更加深入的了解。并且我社在全校開展電腦知識普及活動，為廣大師生提供服務(wù)。

在本學(xué)期伊始，我計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會擬定了本學(xué)期的工作計劃，并在學(xué)校社聯(lián)的帶領(lǐng)下很快完成了納新工作。隨后我社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的具體情況對新的成員進(jìn)行了考核和篩選，并很快完成了此項任務(wù)，使我社團(tuán)的工作迅速步入正軌。

對于我社團(tuán)來說，我們的主要任務(wù)是使我們的每一個社員更多的掌握電腦方面的知識，但是我們的真正意義并不僅限于此。我們還致力于教給社員工作和學(xué)習(xí)的方法，態(tài)度，途徑。能夠有所領(lǐng)悟并結(jié)合自己的實際情況學(xué)以致用，是自己更加的完善和發(fā)展自己。

納新工作：

納新工作對于一個社團(tuán)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。對于一個協(xié)會來說我們的納新目標(biāo)不止是在數(shù)值上達(dá)到一定的數(shù)量，而且要在質(zhì)量上達(dá)到一定的要求。為此我們社團(tuán)在全校納新以后又在自己的活動教室召開了屬于我們自己社團(tuán)的納新活動。

納新的考核主要分為自我介紹與技能展示，在經(jīng)過兩個小時的幾十位同學(xué)的自我介紹和 技能展示之后，我社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人在商量之后留下了有一定基礎(chǔ)和對電腦熱愛的同學(xué)，同時我們也鼓勵那些沒有選上的同學(xué)可以隨時來聽課。留下來的同學(xué)我們會重點培養(yǎng)成我們社團(tuán)的下一屆的領(lǐng)導(dǎo)和講師。 課程及活動：

本學(xué)期我社團(tuán)將每周周六定為活動日。在這一天我們會對社員講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，這些知識我們分為以下幾類：計算機(jī)拆裝與維護(hù)、bios設(shè)置、計算機(jī)外部設(shè)備的使用、計算機(jī)系統(tǒng)安裝、磁盤格式化、簡單dos命令、計算機(jī)的故障判斷與維修。并在每次活動結(jié)束后讓每一個社員寫一份實驗報告，以此方式來督促學(xué)員隊學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固。

我社團(tuán)在傳統(tǒng)的課程上增添的一些軟件的使用教程，如酷魚桌面美化、虛擬機(jī)等。并且我社團(tuán)在學(xué)校開展電腦知識普及活動，在學(xué)校的心石廣場用展板和現(xiàn)場講解的方式為大家講解電腦的日常使用的注意事項和常見小問題的解決方法，此次活動在廣大師生中得到好評。此外我社團(tuán)學(xué)以致用，免費為

全校師生進(jìn)行電腦的檢測與維修。每次我們會排出兩到三名社員去完成這項任務(wù)。

組織管理;

總體來說，這一學(xué)期我社團(tuán)的組織管理工作做的還是很到位的。在每次課程的講解時都會對社員實行嚴(yán)格的簽到制度，是每一個成員嚴(yán)格遵守我社的規(guī)定。并且在課堂上開展多種方式的交流活動，使學(xué)員之間加強(qiáng)交流，是每一個學(xué)員感受到我社團(tuán)的合作、進(jìn)取的氛圍。在活動中我們注重培養(yǎng)每個成員的團(tuán)隊協(xié)作意識，使社員之間做到坦誠相待，信息與資源共享。

我相信在社團(tuán)的全體成員的共同努力下，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)協(xié)會一定會越辦越好。

社長：

20xx年xx月xx日

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇2)

下半年本會打算開展三項工作：

1、常規(guī)工作

召開20xx年年會，進(jìn)一步宣傳學(xué)會，把更多優(yōu)秀的人員吸收到學(xué)會中來。

2、準(zhǔn)備正式舉辦大專班

工業(yè)園企業(yè)工人的素質(zhì)不高，很多是初中畢業(yè)，缺少知識和技能，這一局面已經(jīng)影響了企業(yè)的正常發(fā)展，為了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，本會準(zhǔn)備下半年和工業(yè)園管委會溝通，并和安師大、安徽工程科技學(xué)院聯(lián)系，在工業(yè)園開辦計算機(jī)專業(yè)和機(jī)械專業(yè)大專班，幫助員工提高專業(yè)技能和專業(yè)水平。目前，已經(jīng)和榮鑫培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)系，可望在20xx年底或20xx年初正式啟動此項工作。

3、繼續(xù)做好認(rèn)證工作

認(rèn)證工作的最大好處是可以激發(fā)年輕人學(xué)習(xí)，本會準(zhǔn)備加大人員的投入，和企業(yè)聯(lián)系聯(lián)合，廣泛地開展此項工作，爭取20xx年考證人數(shù)達(dá)到200人。

本會存在的困難

1、資金和人手不夠

本會缺少專職的`工作人員，沒有固定的資金來源，以上所進(jìn)行的工作屬于初期，只能免費進(jìn)行，因此，許多工作都是副秘書長以上的工作人員默默奉獻(xiàn)，資金和人員將約束本會的快速發(fā)展。

2、缺少與其它學(xué)會、協(xié)會的溝通交流

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇3)

時間如流水一樣，慢慢的從我們身邊流走，計算機(jī)愛好者協(xié)會又走過了既有笑聲又伴隨有風(fēng)雨的一學(xué)期。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，指導(dǎo)教師及全體干部、會員的共同努力下，我們計算機(jī)愛好者協(xié)會積極開展社團(tuán)工作、普及我院學(xué)生的電腦知識，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)會理事本著高度負(fù)責(zé)，盡心盡力的工作精神，將協(xié)會管理得有條有理。這一學(xué)期，有成功輝煌;這一學(xué)期,有風(fēng)霜坎坷。

在這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，計算機(jī)協(xié)會始終堅持以“永遠(yuǎn)跟隨河西學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會”為準(zhǔn)則。

一、社團(tuán)財務(wù)狀況

計算機(jī)愛好者協(xié)會20xx年共納新會員75名，會費收入750元，本學(xué)期共支出會費300.20元，支出明細(xì)將以財務(wù)報告表形式上交。

二、本學(xué)期協(xié)會開展的活動

1、社團(tuán)納新

20xx年計算機(jī)愛好者協(xié)會共納新會員75名，以信息技術(shù)與傳媒學(xué)院的同學(xué)居多。納新的過程實質(zhì)也是對計算機(jī)愛好者協(xié)會的一個宣傳。

9月28日，計算機(jī)愛好者協(xié)會在五教110進(jìn)行了納新大會，社團(tuán)干部與新會員第一次見面。

2、計算機(jī)基礎(chǔ)知識普及活動

20xx年10月13日，我協(xié)會在會員之間舉辦了計算機(jī)基礎(chǔ)知識普及活動，事先進(jìn)行了海報宣傳。活動期間，協(xié)會給會員們印發(fā)了最新的計算機(jī)基礎(chǔ)知識的資料，方面會員們更多的了解計算機(jī)基礎(chǔ)知識。

3、“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽20xx年12月4日，計算機(jī)愛好者協(xié)會積極響應(yīng)社聯(lián)的號召，參加了“信仰指引人生路,青春共話十八大”主題演講比賽，我協(xié)會共有5名會員參賽。

三、協(xié)會存在的問題

1、社團(tuán)活動與系里一些其他的活動沖突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內(nèi)容。

2、活動娛樂性太小。我們社團(tuán)是一個學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的社團(tuán)，大多舉辦的都是一些有關(guān)計算機(jī)方面的活動，有一些會員就反應(yīng)我們的活動娛樂性太小。

3、會員結(jié)構(gòu)比較單一，大多數(shù)源自信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。四、對存在的問題的解決方案

1、更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，如網(wǎng)絡(luò)游戲比賽等，調(diào)動全體社員積極性。

3、聘請指導(dǎo)老師多給社員進(jìn)行有關(guān)計算機(jī)方面知識知識的講座，和組織社員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高社團(tuán)的宣傳和影響力。

4、對自己的社團(tuán)要有一個好的定位，清楚社團(tuán)的性質(zhì)、宗旨、工作原則、活動發(fā)展方向等，努力使社團(tuán)向正規(guī)化和品牌化的方面發(fā)展，認(rèn)真體會在每一次的活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

5、活動后要有總結(jié)，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進(jìn)。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。

6、協(xié)調(diào)活動時間，盡量避免活動沖突。

五、社團(tuán)未來展望

社團(tuán)活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團(tuán)宗旨的前提下，大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力，努力使我們社團(tuán)能為一個知行合一的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，風(fēng)雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進(jìn)，會有新的突破和發(fā)展，加油！

相信終有一天，大學(xué)生計算機(jī)愛好者協(xié)會將是河西學(xué)院一道別樣的風(fēng)景！

最后，祝愿河西學(xué)院計算機(jī)愛好者協(xié)會明天會更好！

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇4)

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，計算機(jī)協(xié)會這半學(xué)年的工作也落下帷幕。在過去的一學(xué)期中，計算機(jī)協(xié)會在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟社團(tuán)的積極配合下、在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績，獲得了廣大師生的肯定。在學(xué)期末來臨之際，計算機(jī)協(xié)會對本學(xué)期工作作出以下總結(jié)：

一、本學(xué)期完成的工作

（一）內(nèi)部建設(shè)之招納新成員

計算機(jī)協(xié)會于9月份完成了對15級成員的納新工作。在納新工作開展前，我們召開了專門會議，就納新問題展開討論，涉及納新時間地點、納新流程、納新宣傳、面試大概時間及形式、突發(fā)事件應(yīng)對措施等問題，明確各部門負(fù)責(zé)的工作。在納新過程中，負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語，以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式宣傳計算機(jī)協(xié)會，納新點上的負(fù)責(zé)人員，態(tài)度誠懇，熱情、耐心地為新生講解計算機(jī)協(xié)會的概況，讓眾多同學(xué)感受到了計算機(jī)協(xié)會的凝聚力和求真務(wù)實的精神。

（二）內(nèi)部建設(shè)之計算機(jī)培訓(xùn)

計算機(jī)協(xié)會本著“普及計算機(jī)知識、提高計算機(jī)技能”的宗旨，從10月份開始舉行了多次計算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備，做好籌劃工作；培訓(xùn)中，負(fù)責(zé)講解的人員語言幽默，善于調(diào)動大家的積極性，使得各成員積極參與，踴躍提問并分享自己的見解，讓大家在學(xué)習(xí)知識的同時又享受到知識帶來的快樂。據(jù)各部部長了解，每次培訓(xùn)完成后，都有很多成員充分利用自己身邊的資源對培訓(xùn)中所學(xué)到的知識及時鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng) 、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等，內(nèi)容不但豐富多彩，而且貼近學(xué)生生活實際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會成員提高了電腦技能，又增進(jìn)了各成員之間的了解。

（三）內(nèi)部活動之乒乓球比賽

為增進(jìn)各成員間的感情，團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，計算機(jī)協(xié)會于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前，對出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo)，提高各裁判水平，使比賽做到公平公正。比賽時新老成員通過旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流，加深了彼此間的了解，使得比賽在一個輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下，此次乒乓球比賽舉辦得比較成功，既增進(jìn)了各成員間的感情，團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量，又豐富了各成員的課余生活。

（四）社團(tuán)文化節(jié)之DV大賽

為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶大學(xué)生情操，計算機(jī)協(xié)會舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學(xué)生征集作品，在大賽前，策劃部工作人員認(rèn)真策劃，宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報、圖片等多種形式大力宣傳；大賽中，參賽選手富有激情地講解自己的作品，評委們也給出了客觀公正的評價。這次DV大賽，使選手們和觀看比賽的同學(xué)開始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié)，也懂得了要抓住機(jī)會展示自己，正確對待個性和張揚，獲得了許多無法在課堂里獲得的人生啟迪。同時，參與此次大賽的大學(xué)生們，清楚地了解自己、了解生活，為自己將來的發(fā)展做了鋪墊。

三、總結(jié)經(jīng)驗 吸取教訓(xùn)

（一）成功的經(jīng)驗

1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在我們協(xié)會舉辦的活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這些活動才有了成功開展的前提。

2、分工具體，安排合理 。在活動沒有開始之前，會長就已經(jīng)將工作合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進(jìn)行，為活動的成功開展提供了保障。

（二）不足與彌補(bǔ)方案

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。彌補(bǔ)方案：開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對協(xié)會的集體榮譽(yù)感的教育

2、考慮不夠周全。舉辦的DV大賽雖然貼近同學(xué)的實際生活，但是沒考慮到參賽所需要的一些設(shè)備（數(shù)碼相機(jī)）和技能（制作DV的軟件的使用）等對廣大同學(xué)的限制，沒能普及開來，結(jié)果導(dǎo)致參賽人數(shù)少，沒收到預(yù)期的效果。彌補(bǔ)方案：向有意參加這項活動的同學(xué)提供設(shè)備，并在賽前組織一次培訓(xùn)。

3、工作過程中存在疏漏。在乒乓球比賽活動前，沒能及早通知各成員這項活動，導(dǎo)致有的人因為有事不能來，導(dǎo)致活動有了很大的遺憾。彌補(bǔ)方案：在舉行活動之前，要及早地通知各成員，并確認(rèn)要參加活動的成員名單。

四、展望未來

（一）社團(tuán)活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化。社團(tuán)活動只有通過網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳，依托“陸海空”的全方位立體宣傳，才能取得上級主管部門的充分認(rèn)可和大力支持，，才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合，才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象，擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。

（二）加強(qiáng)文化建設(shè)。

1、建立健全社團(tuán)價值觀

2、規(guī)范化與多元化管理

3、重視社團(tuán)形象設(shè)計

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇5)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，20xx學(xué)年上學(xué)期的工作已結(jié)束，回顧本學(xué)期我們計算機(jī)協(xié)會的成長歷程，其中，既有值得我們驕傲的地方，也有許多不足的方面;既有成功的喜悅，又有失敗的經(jīng)驗。

在本學(xué)期伊始，我們計算機(jī)協(xié)會便擬定了本學(xué)期的工作計劃，在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下，我們協(xié)會的工作很快就步入了正軌，在隨后的時間內(nèi)，我們協(xié)會的每一個成員都在會長的帶領(lǐng)下，對計算機(jī)方面的知識進(jìn)行了初步的認(rèn)識與了解，更積極舉辦各項活動，如計算機(jī)硬件及其發(fā)展史展示、計算機(jī)硬件基礎(chǔ)及裝機(jī)系統(tǒng)的重裝、會聲會影的基本操作技巧、PS大講座（系列）、電腦導(dǎo)購講座活動等。

對于我們協(xié)會來講，能讓每一個會員更多的掌握電腦方面的知識是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟，并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

從總體來看，我們學(xué)校的協(xié)會組織還是比較合理有序的，各個協(xié)會也都各具特色，基本上發(fā)揮了協(xié)會對大學(xué)生發(fā)展和成長的作用。但是，不得不提出的是，計算機(jī)協(xié)會與其他協(xié)會相比還是存在一些不足的，在開始的時候，由于上課地點的不斷變動以及不能及時申請到教室，使得同學(xué)們無法更好地學(xué)習(xí)，這是我們需要改進(jìn)的地方，我相信，以后不會出現(xiàn)這樣的事！我們協(xié)會的發(fā)展其實有好多方面是需要我們?nèi)ジ淖兊模裕恢币詠恚叶荚谔剿鞔髮W(xué)協(xié)會發(fā)展的新模式，接下來，我就談一談我探索過程中的一些想法和感悟在我們計算機(jī)協(xié)會今后發(fā)展方面的實踐和規(guī)劃。

一、納新

納新可以說是對社團(tuán)發(fā)展起至關(guān)重要的作用的一項工作。我注意到，我們的協(xié)會在以往的納新當(dāng)中，只要是人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模，就覺得納新工作是成功的。但是，這只是協(xié)會發(fā)展的第一步，而且對于我們協(xié)會來說，由于計算機(jī)本身的魅力，每年都會吸引廣大新同學(xué)的積極加入。因此，對于保持我們協(xié)會有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)加入我們還是很有信心的，但關(guān)鍵的問題是為什么參與協(xié)會活動的人數(shù)越來越少？為什么我們的技術(shù)水平遲遲不能提高？許多同學(xué)的不參與是自己漸漸失去對這方面的興趣了，還是我們做得不夠完美，讓他們失望了？我覺得這是一個值得我們反思的問題。我想大家也意識到了，我們這一屆的協(xié)會的骨干成員，在技術(shù)方面與前幾屆相比，確實是存在很多的不足，對于計算機(jī)協(xié)會這樣一個社團(tuán)來說，技術(shù)就是協(xié)會發(fā)展的生命力，我們的影響力歸根結(jié)底由我們協(xié)會的技術(shù)決定的，如果我們連過人的技術(shù)都不具備，我們還怎么去立足社團(tuán)，服務(wù)校園，服務(wù)社會呢？我們還怎么去用我們的知識去積累我們協(xié)會不斷發(fā)展壯大的基業(yè)？所以，我認(rèn)為我們在納新的過程中，要注重對有潛力、有能力的成員的關(guān)注和培養(yǎng)，納新不是一兩天的事情，而應(yīng)該是個長期的過程。我們既要發(fā)掘協(xié)會內(nèi)部成員的內(nèi)在潛質(zhì)，還要多關(guān)注一些在計算機(jī)方面有較強(qiáng)實力的非協(xié)會成員來參與到我們協(xié)會的活動和建設(shè)中來，一時發(fā)現(xiàn)不了沒關(guān)系，要發(fā)掘有潛力的人才，最好的辦法就是通過我們計算機(jī)協(xié)會所舉辦的活動來發(fā)現(xiàn)人才，那么接下來我就談一成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院計算機(jī)協(xié)會談關(guān)于本學(xué)年我對我們協(xié)會相關(guān)課程及活動的安排。

二、課程及活動規(guī)劃

在本學(xué)年，我們將從計算機(jī)基礎(chǔ)抓起，然后進(jìn)行拓展。我們將作如下安排：

這學(xué)期我們將從下面五方面進(jìn)行具體講解，使大一的學(xué)生能更好地理解實驗的操作，包括文字處理、硬件維修、演示文稿、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理，對于一些重要的知識點，我們將打印出來，以便更好地理解與記憶。要探索社團(tuán)更深層次的發(fā)展，我們不能僅僅停留在以往那些活動上，要對我們協(xié)會的活動有一個創(chuàng)新型的探索。我在和我同學(xué)研究以及查閱了相關(guān)資料后，我覺得我們大學(xué)生社團(tuán)忽視了一個最重要的方面，那就是走向社會，服務(wù)社會，在社會中實踐。在下學(xué)期，我們將搞一些與社會實踐相關(guān)的活動，以此來拓展我們協(xié)會的影響力，真正的能讓所有的協(xié)會成員都感覺到協(xié)會是他們成長的一片沃土。對于我們?nèi)ツ旮愕娜粘；顒樱矣X得還有許多的不足，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。由于時間以及管理方面的問題，我們每周去參加學(xué)習(xí)的人越來越少，而且大家學(xué)完之后也缺乏自己實踐，所以造成了日常活動沒有什么大的效果。如何讓大家積極的加入到活動中來，舉辦一些有意義的活動，也是我們所要考慮的，最主要的是要明白他們想學(xué)什么！不管是納新還是活動的安排，還是探索社團(tuán)發(fā)展的新模式，一個強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)核心是必不可缺的。最后，我就來簡要闡述一下我對社團(tuán)組織管理的一些看法。

三、組織管理

從去年的情況來看，我認(rèn)為我們上一屆的社團(tuán)組織管理是比較好的，尤其對我來說，我能切身的體會到我們協(xié)會的溫暖，也能從中夠感受到一種合作、進(jìn)取的氛圍。所以在接下來的一年，我們還將繼續(xù)保持社團(tuán)管理和組織的良性發(fā)展。同時，從我個人的觀點來看，一個社團(tuán)還需有以下幾點要求：

（一）加強(qiáng)高校社團(tuán)誠信建設(shè)

1、樹立一個講誠信的社團(tuán)形象，努力為會員服務(wù)。社團(tuán)必須對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團(tuán)活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團(tuán)的信任度，也才能提高大學(xué)生對社團(tuán)的信任。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)要以身作則。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者作為社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)這、決策者，對工作人員要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信的榜樣，對會員要樹立服務(wù)的思想，將誠信理念傳遞給整個社團(tuán)。

（二）加強(qiáng)高校團(tuán)隊文化建設(shè)，必須以溝通為基礎(chǔ)。

社團(tuán)成員只有在相互了解的基礎(chǔ)上才能團(tuán)結(jié)與合作。所以，社團(tuán)之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進(jìn)感情，共同提高。除此之外，我們新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體還要擔(dān)負(fù)起社團(tuán)與社會溝通的橋梁，積極聯(lián)系一些社會的企業(yè)參與到我們計算機(jī)協(xié)會的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中來，既能為同學(xué)們提供方便，又能更好的促進(jìn)咱們社團(tuán)的發(fā)展，尤其對提升咱們協(xié)會的影響力有很大的幫助。

我相信，只要在學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的帶領(lǐng)下，再加上我們共同的努力，計算機(jī)協(xié)會一定會越辦越好！

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇6)

時光從來都是那么瀟灑，飛逝如斯，我們計算機(jī)協(xié)會也在時間的引領(lǐng)下逐漸成長，經(jīng)歷實踐的檢驗，證明我們計算機(jī)協(xié)會的力量是不可估量的，因為有我們在。我們的理念是“一個團(tuán)隊，一個世界，一個夢想！”這個夢我們始終秉承，將一如既往，勇往直前。

一個學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過去，不留一點眷戀，不回頭，但是，我們卻留下了很多曾經(jīng)的事：

一、組織會員進(jìn)行集中培訓(xùn)與實踐操作

在開學(xué)后不久我們協(xié)會的會員在理事的帶領(lǐng)下，由老師或者有豐富知識的理事進(jìn)行培訓(xùn)，如：電腦硬件的認(rèn)識、ps圖片處理、網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一系列的學(xué)習(xí)工作中，我們協(xié)會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升，理事層的技術(shù)有了很大的提高，對我們協(xié)會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導(dǎo)下，很多會員從一開始的不認(rèn)識電腦到對電腦有了熟悉的了解，從而大大提升了我協(xié)會會員的總體電腦知識層面，這對于協(xié)會以后的發(fā)展是具有相當(dāng)基底實力的，同時也是協(xié)會成長必經(jīng)歷程，也是協(xié)會發(fā)展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法，也是普及廣大會員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識的最有效的策略。

二、定期的義務(wù)維修

我協(xié)會每個月都進(jìn)行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修，通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有把平時我們學(xué)到的東西與實踐相結(jié)合，運用到實際中去，才能真正的掌握一門技術(shù)，才能牢牢掌握知識，同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力，為理事提供一個鍛煉的平臺，學(xué)以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務(wù)的一種精神所在，能讓理事與更多同窗接觸，從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉，促進(jìn)和諧校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的友誼，在一定程度上有助于修身養(yǎng)性，開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力，增進(jìn)團(tuán)隊意識，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。這將是我們協(xié)會以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。

三、上門維修與基地維修

從協(xié)會創(chuàng)立開始，凡我協(xié)會有技術(shù)能力的人才均實行日常上門維修策略，這為更多電腦有問題的同學(xué)與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢，而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉，在解決電腦問題的同時鍛煉了技術(shù)人員動腦的能力，提升維修的效率，加強(qiáng)了計算機(jī)運作的靈活性，也顯示出我們協(xié)會義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會的作戰(zhàn)力，從提高協(xié)會在廣大同學(xué)心中的形象，也讓同學(xué)對我計算機(jī)協(xié)會的技術(shù)有了信賴度，為以后協(xié)會發(fā)展與聲譽(yù)上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起，我們的協(xié)會才能日益強(qiáng)壯，在成長的階段，我們會始終堅持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。

四、相互討論與活動

凡我們協(xié)會的理事均要求學(xué)會電腦系統(tǒng)安裝，凡我們協(xié)會會員均要求認(rèn)識電腦硬件，凡我們協(xié)會技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦故障排除的知識，凡我們協(xié)會理事均要在維修期間到場，進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識的討論，對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究，這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問題的能力，提升以后就業(yè)方面的可能性，整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高，為協(xié)會發(fā)展作出重要力量。同時，我們計算機(jī)系電腦機(jī)房也不定期地讓我們協(xié)會的會員或者理事過去幫忙做維護(hù)，在知道老師的帶領(lǐng)下，把我們協(xié)會的技術(shù)員從層面上得到了提高，也增進(jìn)我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協(xié)會以后發(fā)展的重要途徑之一，我們將一如既往。

協(xié)會的發(fā)展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會說放棄，任何新生事物都有一個發(fā)展的過程，我們不能急于一時，我們要持之以恒，對此，我提出一點意見：

一、堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

理論是我們需要的，但是實踐能力才是硬道理，只有把真正的實踐能力提高，才能讓我們以后在就業(yè)方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。

二、招賢納士，廣迎英雄

在日常中，我們要時常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協(xié)會，為我們協(xié)會增添力量，因為一個團(tuán)隊不能只有一個人，人才就是發(fā)展的最有力的力量所在。

三、集思廣益，舉頭并進(jìn)

不能一個人獨自走，要與協(xié)會同進(jìn)步，實現(xiàn)知識共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因為人無完人，個人的想法總不會永遠(yuǎn)是對的，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發(fā)展中日益強(qiáng)壯。

四、日常活動不可無，主打賽事不可滅

我們協(xié)會的裝機(jī)大賽會一直舉辦下去，不會因為任何阻礙而停辦，因為這不僅僅是一個比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個宣傳協(xié)會的窗口，一個禮賢下士的平臺，一種獲取學(xué)校認(rèn)可的有效途徑。在展示的平臺上，會讓我們協(xié)會更加具有不可估量的影響。同時學(xué)校方面的活動我們也要積極參與，其他協(xié)會的活動我們也將踴躍報名。

五、開放視野，社會同步

我們要與周邊學(xué)校的計算機(jī)協(xié)會建立溝通，達(dá)成一致交流平臺，取其精華所在，學(xué)習(xí)新知識，然后逐漸擴(kuò)大范圍之南方地區(qū)、長江中下游地區(qū)、中原地區(qū)、東北地區(qū)等，從而建立一個全國交流網(wǎng)，形成知識網(wǎng)，以強(qiáng)大我協(xié)會，擴(kuò)展影響力，進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手來鞏固并深入發(fā)展。我們計算機(jī)協(xié)會是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因為我們是一個團(tuán)隊，我們有最偉大的理念“一個團(tuán)隊，一個世界，一個夢想”。

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇7)

協(xié)會的發(fā)展前景是無量的，在以后的道路上難免不了艱難與困惑，但是我們是不會說放棄，任何新生事物都有一個發(fā)展的過程，我們不能急于一時，我們要持之以恒，對此，我提出一點意見：

一、堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

理論是我們需要的，但是實踐能力才是硬道理，只有把真正的實踐能力提高，才能讓我們以后在就業(yè)方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子，天才從來都不是天上掉下的餡餅。

二、招賢納士，廣迎英雄

在日常中，我們要時常觀察有能力有志趣的人才，要讓他們都加入我們協(xié)會，為我們協(xié)會增添力量，因為一個團(tuán)隊不能只有一個人，人才就是發(fā)展的最有力的力量所在。

三、集思廣益，舉頭并進(jìn)

不能一個人獨自走，要與協(xié)會同進(jìn)步，實現(xiàn)知識共享，不抹殺有能力有想法的人士，事情要擺出來征求大家的意見，因為人無完人，個人的想法總不會永遠(yuǎn)是對的，三個臭皮匠頂一個諸葛亮，只有依靠整體的力量才能在發(fā)展中日益強(qiáng)壯。

四、日常活動不可無，主打賽事不可滅

我們協(xié)會的裝機(jī)大賽會一直舉辦下去，不會因為任何阻礙而停辦，因為這不僅僅是一個比賽，而是一種鍛煉，一種展示才華的方式，一個宣傳協(xié)會的窗口，一個禮賢下士的平臺，一種獲取學(xué)校認(rèn)可的有效途徑。在展示的平臺上，會讓我們協(xié)會更加具有不可估量的影響。同時學(xué)校方面的活動我們也要積極參與，其他協(xié)會的活動我們也將踴躍報名。

五、開放視野，社會同步

我們要與周邊學(xué)校的計算機(jī)協(xié)會建立溝通，達(dá)成一致交流平臺，取其精華所在，學(xué)習(xí)新知識，然后逐漸擴(kuò)大范圍之南方地區(qū)、長江中下游地區(qū)、中原地區(qū)、東北地區(qū)等，從而建立一個全國交流網(wǎng)，形成知識網(wǎng)，以強(qiáng)大我協(xié)會，擴(kuò)展影響力，進(jìn)行互訪學(xué)習(xí)，以強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手來鞏固并深入發(fā)展。我們計算機(jī)協(xié)會是一股不可阻擋的新生力量，前景是美好的，因為我們是一個團(tuán)隊，我們有最偉大的理念“一個團(tuán)隊，一個世界，一個夢想”。

計算機(jī)協(xié)會述職報告(篇8)

計算機(jī)協(xié)會在20××-20××年貫徹學(xué)習(xí)技術(shù)、服務(wù)理工的宗旨，在這一年中為此開展了多項活動，做出如下總結(jié)：

一、活動總結(jié)

1、技術(shù)學(xué)習(xí)：在20××年招新后，協(xié)會為提升會員技術(shù)，開展了數(shù)次培訓(xùn)活動：20××年10月25日系統(tǒng)知識講座、20××年11月15日硬件知識講座、20××年11月22日-12月13日C語言培訓(xùn)。通過這些活動，會員的計算機(jī)知識得到了豐富，同時也為志愿者活動提供了一批有技術(shù)、有責(zé)任心的人才。

2、志愿者活動：計算機(jī)協(xié)會長期開設(shè)“愛心電腦診所”公益項目，在20××年6月份開始實施“一元電腦維修”公益項目，每周二、周四在活動室進(jìn)行維修服務(wù)，并接受上門服務(wù)，并于20××年寒假在湖濱路社區(qū)成立愛心電腦診所分診所，與湖濱路社區(qū)成立長期志愿者活動關(guān)系，在維修電腦之后向同學(xué)們收取1元費用用于獻(xiàn)愛心，還專設(shè)了“愛心捐贈箱”用于收集愛心善款，現(xiàn)已收集近100元。在這一年的時間里，協(xié)會圍繞該主題開展了多次志愿者活動：20××年6月27日在職黨員進(jìn)社區(qū)活動、20××年11月16日西門擺點維修活動、20××年11月20日國際大學(xué)生節(jié)西門擺點維修活動、20××年3月14日“一元電腦維修踐行社會主義核心價值觀“主題社區(qū)維修活動、20××年3月22日西門擺點維修活動、20××年3月28日湖濱路社區(qū)“送綠進(jìn)家庭 創(chuàng)森進(jìn)社區(qū) 構(gòu)建文明家園”活動。通過這些活動的開展，解決了理工學(xué)子的常見計算機(jī)問題，服務(wù)理工、服務(wù)社會，得到了校內(nèi)外的一致好評！

3、豐富多彩的比賽活動：為了豐富校園生活、提升同學(xué)們對計算機(jī)的認(rèn)識，協(xié)會在這一年中開展了三次比賽：

（1）第七屆及第八屆理工杯電子競技比賽，時間分別是20××年5月10日-6月13日和20××年10月20日-12月13日，電子競技比賽豐富了理工學(xué)子們的課外生活，弘揚奮發(fā)拼搏，健康向上，團(tuán)結(jié)合作的電子體育文化和主旋律精神，引領(lǐng)時尚健康的電子競技文化潮流。

（2）理工-湖師DIY裝機(jī)大賽，本次活動決賽在湖北師范學(xué)院進(jìn)行，通過拆裝主機(jī)的比賽使同學(xué)們熟悉電腦硬件，增加電腦知識，本次比賽增加了同學(xué)們對計算機(jī)學(xué)習(xí)的熱情，增進(jìn)了理工湖師學(xué)生的友誼，豐富了校園生活。

4、社團(tuán)文化節(jié)：在本次第八屆社團(tuán)文化節(jié)中，計算機(jī)協(xié)會作為協(xié)辦方參與了國貿(mào)站的開場宣傳片及部分節(jié)目背景視頻的制作，承擔(dān)了部分后臺工作，展現(xiàn)了技術(shù)型社團(tuán)該有的風(fēng)貌。

二、活動照片

三、協(xié)會榮譽(yù)

在20××年藍(lán)橋杯全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與創(chuàng)業(yè)大賽預(yù)賽中，計算機(jī)協(xié)會陳沫、劉博均獲得省一等獎的優(yōu)異成績。