sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃（推薦十四篇）。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)現(xiàn)了一系列項(xiàng)目功能。我們第一次通過(guò)大家的努力完成這個(gè)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目我們學(xué)到了很多，并把這些東西付諸實(shí)踐，從而獲得成功。當(dāng)然，雖然我們的項(xiàng)目有很多缺陷，比如屏幕效果不夠成熟，功能不夠多樣，實(shí)際操作時(shí)安全性問(wèn)題，這就需要我們不斷一步一步改進(jìn)，去維護(hù)，一個(gè)成功的項(xiàng)目是任重而道遠(yuǎn)的，這是我們的第一步，我們將堅(jiān)定地走第二步，第三步，我們將會(huì)越走越好。

大二選修了數(shù)據(jù)庫(kù)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，這門(mén)課很難，我們心里都很忐忑。

但是學(xué)期末再來(lái)看，我們對(duì)于這門(mén)課的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。老師講課很認(rèn)真，雙語(yǔ)教學(xué)讓我們?cè)诜g英文的基礎(chǔ)上，充分理解其中的含義。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)老師總是很有耐心的一遍遍重復(fù)講解，配合著圖解和PPT，直到講透徹我們都聽(tīng)懂為止。從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)到數(shù)據(jù)庫(kù)一直選王老師的課，很喜歡王老師講課的風(fēng)格，老師講的很耐心，每每講到重點(diǎn)或是難點(diǎn)都會(huì)確定我們是否明白。老師總是能把知識(shí)點(diǎn)講的我們易懂。

期末的大作業(yè)，就是三人一組的項(xiàng)目，讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，自己學(xué)習(xí)課外知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，來(lái)解決不懂的理論問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。覺(jué)得這個(gè)大項(xiàng)目比較鍛煉我們的能力，讓我們能學(xué)有所用。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天。我作為一名在校大學(xué)生必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有了更加深入的了解，在實(shí)踐中我了解到了數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，構(gòu)思，到后來(lái)的實(shí)際操作，當(dāng)中獲益良多。

在實(shí)訓(xùn)中，我安排了自己的實(shí)訓(xùn)步驟，實(shí)訓(xùn)目標(biāo)清晰，這使我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行。雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到許多問(wèn)題，我從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地方案。其實(shí)，從中我也可以去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種艱難，去培養(yǎng)一下獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。對(duì)未來(lái)我以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。

對(duì)于我個(gè)人為一個(gè)小組，這是給我自己的一個(gè)挑戰(zhàn)，為了培養(yǎng)自己獨(dú)立解決問(wèn)題和獨(dú)立思考問(wèn)題的.能力。但是在實(shí)踐中，許許多多的問(wèn)題是自己能力所不及的，所以我與其它小組的不少成員交流學(xué)習(xí)，與他們探討解決問(wèn)題的方案，從中獲益不少既培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主、自力更生的精神有體悟到與他人合作中“1+1>2”的效果。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)理論的同時(shí)，也提高了自己的動(dòng)手能力，將課本上的知識(shí)用到實(shí)踐中，真正做到了學(xué)以致用，這也讓我也真正的體驗(yàn)了一次做系統(tǒng)的大致流程。對(duì)于我這樣的初學(xué)者階段來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)是對(duì)我前邊的理論知識(shí)的一種檢測(cè)，也是讓我對(duì)做系統(tǒng)有了初步的認(rèn)識(shí)。其實(shí)作為現(xiàn)代大學(xué)生的我就應(yīng)該多去參加一些這樣的

實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中，從開(kāi)始的數(shù)據(jù)流圖、E-R圖和功能結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)到數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，表的導(dǎo)入，數(shù)據(jù)關(guān)系的建立到利用導(dǎo)入的數(shù)據(jù)建立查詢(xún)和存儲(chǔ)過(guò)程，到利用數(shù)據(jù)源和vb開(kāi)發(fā)系統(tǒng)界面，最后在美化界面和調(diào)試。經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我的網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了。在這其中，我學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是受益匪淺的。對(duì)個(gè)人獨(dú)立自主也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在處理實(shí)際當(dāng)中的很多問(wèn)題不是說(shuō)著這么簡(jiǎn)單的，這就需要我更加在今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)都掌握牢固，最后把知識(shí)串聯(lián)起來(lái)應(yīng)用的實(shí)際當(dāng)中來(lái)，才是最有價(jià)值的！

商務(wù)13-1班 孟高源

20xx.1.22

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的SQL Server 20__課程的學(xué)習(xí)，老師在課堂上耐心、細(xì)致的講解，以及內(nèi)容詳細(xì)、層次鮮明、易于記憶和理解的教學(xué)課件，讓我了解了SQL Server 20__的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作的一些基本應(yīng)用，現(xiàn)就所學(xué)到知識(shí)作出以下的學(xué)習(xí)心得總結(jié)：

SQL Server 是一個(gè)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，SQL Server 20__ 是Microsoft 公司推出的SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的一個(gè)版本，具有使用方便,可伸縮性好與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn)，可跨越從運(yùn)行Microsoft Windows 98 的膝上型電腦到運(yùn)行Microsoft Windows 20__ 的大型多處理器的服務(wù)器等多種平臺(tái)使用。

SQL Server 20__ 的特性包括：

1.Internet 集成：SQL Server 20__ 數(shù)據(jù)庫(kù)引擎提供完整的XML 支持。它還具有構(gòu)成最大的Web 站點(diǎn)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。SQL Server 20__ 程序設(shè)計(jì)模型與 Windows DNA 構(gòu)架集成，用以開(kāi)發(fā) Web 應(yīng)用程序，并且SQL Server 20__ 支持 English Query 和 Microsoft 搜索服務(wù)等功能，在Web 應(yīng)用程序中包含了用戶(hù)友好的查詢(xún)和強(qiáng)大的搜索功能。 2.可伸縮性和可用性：同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)引擎可以在不同的平臺(tái)上使用，從運(yùn)行 Microsoft Windows? 98 的便攜式電腦，到運(yùn)行 Microsoft Windows 20__ 數(shù)據(jù)中心版的大型多處理器服務(wù)器。SQL Server 20__企業(yè)版支持聯(lián)合服務(wù)器、索引視圖和大型內(nèi)存支持等功能，使其得以升級(jí)到最大 Web 站點(diǎn)所需的性能級(jí)別。

3.企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)功能：SQL Server 20__ 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)引擎支持當(dāng)今苛刻的數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。數(shù)據(jù)庫(kù)引擎充分保護(hù)數(shù)據(jù)完整性，同時(shí)將管理上千個(gè)并發(fā)修改數(shù)據(jù)庫(kù)的用戶(hù)的開(kāi)銷(xiāo)減到最小。SQL Server 20__ 分布式查詢(xún)使您得以引用來(lái)自不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)，就好象這些數(shù)據(jù)是 SQL Server 20__ 數(shù)據(jù)庫(kù)的一部分，同時(shí)分布式事務(wù)支持充分保護(hù)任何分布式數(shù)據(jù)更新的完整性。復(fù)制同樣使您得以維護(hù)多個(gè)數(shù)據(jù)復(fù)本，同時(shí)確保單獨(dú)的數(shù)據(jù)復(fù)本保持同步。可將一組數(shù)據(jù)復(fù)制到多個(gè)移動(dòng)的脫接用戶(hù)，使這些用戶(hù)自主地工作，然后將他們所做的修改合并回發(fā)布服務(wù)器。

4.易于安裝、部署和使用： SQL Server 20__ 中包括一系列管理和開(kāi)發(fā)工具，這些工具可改進(jìn)在多個(gè)站點(diǎn)上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過(guò)程。SQL Server 20__ 還支持基于標(biāo)準(zhǔn)的、與 Windows DNA 集成的程序設(shè)計(jì)模型，使 SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的使用成為生成強(qiáng)大的可伸縮系統(tǒng)的無(wú)縫部分。這些功能使您得以快速交付 SQL Server 應(yīng)用程序，使客戶(hù)只需最少的安裝和管理開(kāi)銷(xiāo)即可實(shí)現(xiàn)這些應(yīng)用程序。

SQL Server 20__ 中包括析取和分析匯總數(shù)據(jù)以進(jìn)行聯(lián)機(jī)分析處理 (OLAP) 的工具。SQL Server 中還包括一些工具，可用來(lái)直觀(guān)地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)并通過(guò) English Query 來(lái)分析數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，數(shù)據(jù)表的建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，它用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在數(shù)據(jù)表的操作中有：查看表的信息、查看表的屬性、修改表當(dāng)中的數(shù)據(jù)、刪除表當(dāng)中的數(shù)據(jù)以及修改、刪除表的操作，從課程的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)當(dāng)中我了解到，表是數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)當(dāng)中最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表建立的好壞直接關(guān)系到數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際使用效果，表當(dāng)中的內(nèi)容越具體對(duì)表越有利，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的各種應(yīng)用也有著各種各樣的便利，但是表的內(nèi)容也不能過(guò)于的繁瑣，當(dāng)然，這些也只能在今后的實(shí)際使用當(dāng)中多多的應(yīng)用，才能加深和理解如何對(duì)表進(jìn)行規(guī)劃才更有利于使用和查詢(xún)。在數(shù)據(jù)庫(kù)中，數(shù)據(jù)內(nèi)容的查詢(xún)可以使用查詢(xún)語(yǔ)句的方法查詢(xún)，也可以使用視圖操作的方法進(jìn)行查詢(xún)，使用視圖操作的方法不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，同時(shí)還可以檢索數(shù)據(jù)，在查詢(xún)時(shí)還能向基表當(dāng)中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)，能有效的提高數(shù)據(jù)庫(kù)可用性和安全性。

SQL Server 20__的學(xué)習(xí)是在老師的悉心教導(dǎo)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐當(dāng)中度過(guò)的，經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，對(duì)于我今后的人生和工作有很多有用有幫助的地方，感謝老師的教導(dǎo)，讓我又多掌握了一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，我會(huì)在今后更加努力的學(xué)習(xí)這方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，勤于實(shí)踐、不斷提高，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好的把握未來(lái)。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一數(shù)據(jù)庫(kù)課程總結(jié)

（一）數(shù)據(jù)庫(kù)概述1數(shù)據(jù)

（1）數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)的基本對(duì)象，是描述事物的符號(hào)記錄（如存儲(chǔ)某一個(gè)人（2)數(shù)據(jù)的種類(lèi)包括文字、圖形、圖象、聲音（3）數(shù)據(jù)的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)與其語(yǔ)義是不可分的。2數(shù)據(jù)庫(kù)

（1）（database,簡(jiǎn)稱(chēng)DB）是指長(zhǎng)期存儲(chǔ)在電腦內(nèi)有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合；

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DatabaseManagementSystem，簡(jiǎn)稱(chēng)DBMS），是位于用戶(hù)與

操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件。

3關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)

（1）元組（Tuple）表中的一行即為一個(gè)元組。

（2）屬性（Attribute）表中的一列即為一個(gè)屬性，給每一個(gè)屬性起一個(gè)名稱(chēng)即屬性名。

（3）主碼（Key）表中的某個(gè)屬性組，它可以唯一確定一個(gè)元組。（4）域（Domain）屬性的取值范圍。（5）分量元組中的一個(gè)屬性值。（二）SQLServer概述1SQLServer的版本（1）企業(yè)版，作為生產(chǎn)使用（2）個(gè)人版，供移動(dòng)用戶(hù)使用

（3）標(biāo)準(zhǔn)版，作為小工作組或部門(mén)使用（4）開(kāi)發(fā)板，供程序員開(kāi)發(fā)測(cè)試使用2SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建

（1）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程就是確定數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(chēng)、大小、存放位置等信息。

（2）數(shù)據(jù)庫(kù)文件包括主數(shù)據(jù)庫(kù)文件（.mdf）、次數(shù)據(jù)文件（.ndf）、事務(wù)日志文件（.ldf）（3）3種方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)：使用數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建向?qū)А⑹褂闷髽I(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句在查詢(xún)分析器中創(chuàng)建。（三）數(shù)據(jù)庫(kù)中的表

1創(chuàng)建表兩種方式：使用企業(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句2修改表，修改操作包括：增加字段、刪除字段、修改字段(名稱(chēng)、修改其已有的屬性)兩種方式，使用企業(yè)管理器、使用SQL語(yǔ)句（四）數(shù)據(jù)查詢(xún)

1基本的SELECT語(yǔ)句，例查詢(xún)Readers表中所有記錄的信息SELECT*FROMReaders2查詢(xún)語(yǔ)句的'統(tǒng)計(jì)功能3數(shù)據(jù)的連接

外連接的結(jié)果集中，不僅包括滿(mǎn)足連接條件記錄，還包括不滿(mǎn)足連接條件的記錄。連接方式分為：左外連接、右外連接、全外連接。（五）數(shù)據(jù)完整性

1定義：數(shù)據(jù)完整性是指存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)的一致性和準(zhǔn)確性。2實(shí)體完整性

又稱(chēng)行完整性，要求表中不能存在完全相同的記錄，而且每條記錄都要具有一個(gè)非空且不重復(fù)的主鍵值。

3使用約束:約束是保證數(shù)據(jù)完整性的有效方法,

(1)PRIMARYKEY(主鍵約束)特點(diǎn)：每個(gè)表只能定義一個(gè)主鍵、主鍵值不可為空、主鍵值不可重復(fù)。

(2)UNIQUE(唯一約束)確保表中的某非主鍵列不輸入重復(fù)值，PRIMARYKEY與UNIQUE的區(qū)別、約束數(shù)量、是否允許NULL值

(3)CHECK(檢查約束)，用于限制輸入到列中的值的范圍（六）數(shù)據(jù)庫(kù)的安全

1對(duì)于SQLServer來(lái)說(shuō)，提供身份驗(yàn)證和權(quán)限驗(yàn)證兩種保護(hù)方式。

（1）身份驗(yàn)證模式：Windows驗(yàn)證模式，只限于本機(jī)使用；混合驗(yàn)證模式，本機(jī)或遠(yuǎn)程均可訪(fǎng)問(wèn)

2角色管理是一種權(quán)限管理的方法，角色中的每一用戶(hù)都擁有此角色中的所有權(quán)限。3數(shù)據(jù)庫(kù)角色提供了在數(shù)據(jù)庫(kù)級(jí)別上的管理權(quán)限組。（七）備份與恢復(fù)

1備份數(shù)據(jù)庫(kù)，使用SQL語(yǔ)句備份步驟：（1）創(chuàng)建備份設(shè)備

（2）備份數(shù)據(jù)庫(kù)（完全數(shù)據(jù)庫(kù)備份、差異備份、日志備份、文件與文件組備份）2恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)(使用企業(yè)管理器恢復(fù)、使用SQL語(yǔ)句恢復(fù)）二數(shù)據(jù)庫(kù)課程心得

在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表創(chuàng)建和修改時(shí)，了解到表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，

用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從課程中中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們上機(jī)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。從中我們了解到查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單SELECT語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非常基礎(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了TxSQL語(yǔ)言，才能更好的掌握更多的東西。我們還學(xué)習(xí)了，SQL管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有SQLServer安全訪(fǎng)問(wèn)控制；登錄賬戶(hù)的管理；數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理；用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)SQLServer數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師 說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公 式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

sQL是structured QueryLanguage(結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言)的縮寫(xiě)。sQL是專(zhuān)為數(shù)據(jù)庫(kù)而建立的操作命令集，是一種功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。在使用它時(shí)，只需要發(fā)出做什么的命令，怎么做是不用使用者考慮的。sQL功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)、使用方便，已經(jīng)成為了數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基礎(chǔ)，并且現(xiàn)在幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)均支持sQL。

它的強(qiáng)大功能以前就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，所以就選了這門(mén)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程的學(xué)習(xí)，我們掌握了創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)以及對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作的基礎(chǔ)知識(shí)。幸老師的教學(xué)耐心細(xì)致，課堂上我們有不理解的地方老師都反復(fù)講解，使我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固。數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課涉及到以前的知識(shí)不多，是一門(mén)從頭學(xué)起的課程，即使基礎(chǔ)不是很好，只要認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)功課，還是一門(mén)比較容易掌握的課。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)有了神秘感，簡(jiǎn)單的說(shuō)下我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解吧。我覺(jué)得它就是創(chuàng)建一些表格，然后再用一些語(yǔ)句根據(jù)他們之間的關(guān)系，把它們組合在一起。最基本的就是子查詢(xún)了。我

的子查詢(xún)經(jīng)驗(yàn)就是先寫(xiě)出select _ 我們要找什么，然后寫(xiě)條件，我們要找的東西有什么條件，然后在寫(xiě)條件，我們的條件涉及那些表，那些字段，再在這些字段中通過(guò)我們學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單select語(yǔ)句選出來(lái)，有時(shí)候還要用到幾層子查詢(xún)，不過(guò)無(wú)所謂，只要思路是清晰的就沒(méi)什么問(wèn)題了。接下來(lái)，關(guān)聯(lián)查詢(xún)之類(lèi)的，學(xué)起來(lái)也是不難的，但有一點(diǎn)必須注意，那就是上課必須跟著老師的進(jìn)度走，一定要注意聽(tīng)講，勤做筆記.這樣，你學(xué)起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，沒(méi)什么困難。

總之，這是一門(mén)很值得學(xué)的課程，自己學(xué)過(guò)獲益匪淺，就算自己將來(lái)不從事這個(gè)行業(yè)，但是至少對(duì)數(shù)據(jù)不再陌生，甚至還略知一二。呵呵謝謝老師～!

延伸閱讀：

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目，數(shù)據(jù)庫(kù)主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺(jué)很失敗;第二個(gè)現(xiàn)在正在用，雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn)，但感覺(jué)還是有些遺憾把這過(guò)程中的一些心得記在這里，以便日后用到時(shí)來(lái)查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)──現(xiàn)在倒還有些期待，呵呵，再有新的體會(huì)，也全部補(bǔ)充到這里。

1.盡量使用數(shù)據(jù)冗余。

隨著磁盤(pán)容量的大幅飆升，這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題。當(dāng)然冗余歸冗余，不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。

本科數(shù)據(jù)庫(kù)課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來(lái)，在實(shí)際中會(huì)出大問(wèn)題。滿(mǎn)足三級(jí)范式的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)會(huì)(全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié))讓你面對(duì)大量的連表查詢(xún)，應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)，既繁瑣(煩死你)又使程序運(yùn)行速度減慢。

2.盡量不要使用varchar(ma__)類(lèi)型

這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí)，如果varchar的最大長(zhǎng)度指定為ma__，在自動(dòng)生成代碼時(shí)，它無(wú)法生成這一最大長(zhǎng)度，需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。

現(xiàn)在感覺(jué)用個(gè)varchar(1000)就夠了。

3.使用預(yù)留字段。

數(shù)據(jù)庫(kù)表(尤其是動(dòng)態(tài)表格)，在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后，再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。

之前我覺(jué)得這樣做沒(méi)多大意義，因?yàn)轭A(yù)留字段的列名是沒(méi)有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺(jué)得還是有必要的，很有必要的，即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的無(wú)意義字段現(xiàn)在表示什么意義不過(guò)我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中還是沒(méi)采用，這也是遺憾之處啊。

個(gè)人感覺(jué)用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3，2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了,再多的話(huà)就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了，容易暈。類(lèi)型就都用varchar(200)吧。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)心得體會(huì)(2)：

在我看來(lái)，數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和技術(shù)較好的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)，去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì)，可以鞏固我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理和基礎(chǔ)理論的理解，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的基本方法，進(jìn)一步提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢(xún)系統(tǒng)時(shí)，我們并沒(méi)有著手寫(xiě)程序。而是大家一起商量這個(gè)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后，我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設(shè)計(jì)，而且寫(xiě)出來(lái)的代碼要求可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能，得到理想的效果。當(dāng)每個(gè)人都把自己的分工做好了，最后會(huì)由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用，當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)做好了之后，我會(huì)好好地把程序都看一遍，理會(huì)其中的奧秘。

我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和還原還有一些界面的實(shí)現(xiàn)。還記得自己剛接觸html的時(shí)候，覺(jué)得很感興趣，所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語(yǔ)言。不過(guò)覺(jué)得它的功能真的很強(qiáng)大，可以開(kāi)發(fā)出很多大型的系統(tǒng)。但是在做備份和還原的時(shí)候，要考慮的東西還是很多的。當(dāng)我遇到錯(cuò)誤的時(shí)候，感到很受打擊。值得欣慰的是，在同學(xué)的幫助和大量參考書(shū)的查閱下，我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性，我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我領(lǐng)悟了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

知識(shí)的獲得是無(wú)止境的，只要你想學(xué)，只要你行動(dòng)，沒(méi)有什么會(huì)難倒我們的。回首這一個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì)，我很欣慰。因?yàn)槲矣辛藙?dòng)力，有了勇氣。謝謝老師對(duì)我們的不懈幫助，謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我。

閱讀拓展：

數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)大賽的塵囂漸漸遠(yuǎn)去，懷著對(duì)這次大賽的些許不舍，懷著對(duì)當(dāng)初課程設(shè)計(jì)開(kāi)始時(shí)候的豪情萬(wàn)丈的決心的留戀，懷著通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)積累的信心與斗志，我開(kāi)始寫(xiě)這篇文章，為自己的足跡留下哪怕是微不足道但是對(duì)自己彌足珍貴的痕跡并期望與大家共勉。

首先，讓我的記憶追溯到大二暑假，在老大的指引下，我接觸到microsoft公司的.net產(chǎn)品

通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，基本搞清楚了理論方面的東西，具體怎么用也不是很清楚。但是這為這學(xué)期的課程設(shè)計(jì)打下了鋪墊。

來(lái)到學(xué)校后，隨著這學(xué)期的數(shù)據(jù)庫(kù)課程大賽開(kāi)始了，我有一個(gè)看法就是我自己應(yīng)該具備的能力不是我會(huì)多少，而是我應(yīng)該具備快速學(xué)會(huì)東西的能力。遇到什么就學(xué)什么。我們有時(shí)候很容易被一些專(zhuān)業(yè)名詞說(shuō)嚇著，包括什么建模，軟件工程，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘等等。我身邊就有很多同學(xué)被這些紙老虎所唬住，而沒(méi)有勇氣去接觸他們，總是說(shuō)這個(gè)太難了之類(lèi)的退堂鼓的話(huà)，他們低估了自己的潛力同時(shí)也壓抑住了他們自己的好奇心。其實(shí)都是紙老虎，又不是什么國(guó)家科研難題，只是去用一些工具，發(fā)明工具是很難，但是用一個(gè)工具就容易多了，justdoit!我記得我做這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之前，我們老師說(shuō)要做好前期分析，我就在網(wǎng)上搜索用什么分析工具好。最后我選擇了roseuml建模工具。在此之前，我腦袋里面沒(méi)有軟件建模的思想，什么uml建模對(duì)我而言就是一張空白的紙。但是真正接觸后并沒(méi)有想象的那么難，有什么不懂的上網(wǎng)去搜索，這是一個(gè)信息橫流的世界，有g(shù)oogle，baidu就沒(méi)有不能解決的知識(shí)難題

開(kāi)發(fā)的時(shí)候我想過(guò)用什么架構(gòu)，c/s模式?模式有很多，怎么選擇?我就上網(wǎng)搜索現(xiàn)在最流行的架構(gòu)是什么。結(jié)果搜到了mvc架構(gòu)，就是你啦。我決定用這個(gè)架構(gòu)，不會(huì)，沒(méi)關(guān)系，咱學(xué)justdoit!前期工作準(zhǔn)備好后，那么我就得把我暑假學(xué)的.net加以實(shí)踐。這個(gè)時(shí)候我更加深入的了解了利用操縱數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)。并且對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)里面的存儲(chǔ)過(guò)程有了比較深入的了解。經(jīng)過(guò)大概2個(gè)多星期的奮斗，我完成了我的數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)--基于.net數(shù)據(jù)集的圖書(shū)館管理系統(tǒng)。并最后非常榮幸的獲得了大賽的一等獎(jiǎng)以及以及新技術(shù)應(yīng)用獎(jiǎng)。

與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動(dòng)手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。從做這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)始無(wú)論遇到什么困難，我都沒(méi)有一絲的放棄的念頭。出于對(duì)知識(shí)的渴望，出于對(duì)新技術(shù)的好奇，出于對(duì)一切未知的求知。我完成了這次數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，不過(guò)這只是我學(xué)習(xí)路上的驛站，未來(lái)十年.net的核心技術(shù)就是__ml，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)它，包括jave公司的j2ee我也很想試試，語(yǔ)言本來(lái)就是相通的，justdoit!語(yǔ)言并不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個(gè)工具并不是一件值得為外人道的事情，主要是了解學(xué)習(xí)思想。古語(yǔ)說(shuō)的好：學(xué)無(wú)止境啊!

我很慶幸我參加了這次數(shù)據(jù)庫(kù)大賽，讓我確實(shí)打開(kāi)了眼界。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè))。參加各類(lèi)思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外，準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位!

三、學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)校或系里面開(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

四、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)校或院系組織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

五、求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì)，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

六、具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng)：

大一：

述職報(bào)告之家小編精心推薦:
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初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

七、結(jié)尾

來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它各方面，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí)，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會(huì)收獲更多!

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

這個(gè)星期是我們SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我將書(shū)本上的理論與實(shí)踐相結(jié)合，領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)課外訓(xùn)練，懂得如何去運(yùn)用自己學(xué)到的書(shū)本上的知識(shí)，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。其實(shí)說(shuō)心里話(huà)，在實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)之前我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課程是既抗拒又害怕的。從第一節(jié)課開(kāi)始，我在很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且自己也非常有信心學(xué)好這門(mén)課程。但是上了一個(gè)月的課程后我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)我學(xué)的完全是迷迷糊糊，對(duì)于查詢(xún)命令學(xué)的也是似懂非懂，后來(lái)老師授課的內(nèi)容開(kāi)始越積越多，我不會(huì)的沒(méi)弄懂的也越積越多，最后開(kāi)始害怕這門(mén)課上課，更害怕這門(mén)課考試。

抱著不想掛科的心理，在數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)之前，我抽了一個(gè)星期的時(shí)間仔細(xì)地看了書(shū)，并且把課后習(xí)題仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一遍，對(duì)這本書(shū)的整個(gè)知識(shí)體系在腦袋里面有個(gè)大概的印象，后來(lái)老師告訴我們這次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)，于是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)工作胸中就開(kāi)始有大致的輪廓。這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，我知道了：

表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。

查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單SELECT語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的.大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。

存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一，在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非常基礎(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了T_SQL語(yǔ)言，才能更好的掌握更多的東西。

我們還學(xué)習(xí)了，SQL管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有SQLServer安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)SQLServer數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。

實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了自己一個(gè)人不可能完成的任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)我和馮__組成一個(gè)小組來(lái)共同完成這次的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，每次實(shí)訓(xùn)我都能感受到團(tuán)隊(duì)的合作很重要，這次的實(shí)訓(xùn)也不例外。我有不會(huì)做的題的時(shí)候會(huì)問(wèn)馮__，馮__不會(huì)的時(shí)候我倆會(huì)一起看書(shū)一起商量著做，當(dāng)做出來(lái)的命令還是不對(duì)的時(shí)候會(huì)請(qǐng)老師幫忙。有的時(shí)候是自己太粗心，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞執(zhí)行不出來(lái)你工齡的時(shí)候就以為自己寫(xiě)的命令語(yǔ)法有問(wèn)題，老師看到了會(huì)耐心的指出來(lái)是我單詞寫(xiě)錯(cuò)了。于是我認(rèn)識(shí)到在以后的工作中不僅要有頭腦還應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)有耐心。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

一周緊張的SQL實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了許多東西。使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更新的認(rèn)識(shí)，知道了數(shù)據(jù)庫(kù)的重要性，也掌握了許多對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作方法，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、表的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)的查詢(xún)、數(shù)據(jù)的修改、數(shù)據(jù)的刪除、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入/導(dǎo)出等等 雖然最后交實(shí)驗(yàn)成果不是C#版的，但是通過(guò)次實(shí)訓(xùn)同時(shí)也對(duì)C#有了更深一步的了解，學(xué)會(huì)了在C#中連接SQL，也算也有了些收獲。后來(lái)還是用的ASP格式的，在做ASP格式的查詢(xún)時(shí)遇到了很多問(wèn)題通過(guò)與同組的同學(xué)交流討論之后基本上都解決了。但是最重要的是在這次的修改過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)中遇到了一些問(wèn)題，通過(guò)與同學(xué)的交流以及向老師請(qǐng)教，基本上解決了網(wǎng)頁(yè)修改的問(wèn)題。雖然實(shí)訓(xùn)中遇到了很多問(wèn)題，但是同時(shí)我也學(xué)會(huì)了在書(shū)本上學(xué)不到的東西。

最后通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了，為人做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，謹(jǐn)慎細(xì)心。通過(guò)實(shí)訓(xùn)體會(huì)的老師傳授給我們的知識(shí)我們應(yīng)該耐心的去學(xué)習(xí)。我相信通過(guò)實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，通過(guò)這一次鍛煉，我學(xué)到了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足之處，但無(wú)論對(duì)我以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很好的幫助。

最后我還懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在實(shí)踐能力上也得到了提高真正地做到了學(xué)以致用對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。同時(shí)更要感謝老師的教導(dǎo)。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

為期五天的實(shí)習(xí)，很快就過(guò)去了，讓我重新了解了豐富多彩的編程生活，感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也感覺(jué)到了許許多多的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，親身體驗(yàn)了窗體與工程制成之后的喜悅之情。

在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。

這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)了危機(jī)感和壓迫力，讓人警醒，更加清楚自己的水平和重量，心里總有種被大石頭壓著的無(wú)力感，但是又憑著一種堅(jiān)持，奮力的抗?fàn)幹Ｋ砸驳贸鰝€(gè)結(jié)論，那就是——我得好好好好的努力啊。

這已經(jīng)是我們的第四次實(shí)訓(xùn)了，在我進(jìn)入大學(xué)的這兩年多里，或多或少的學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西。

我知道自己很愛(ài)玩，于是為了能夠提高鍛煉自己，我把本次為期一周的VB、SQL制作實(shí)訓(xùn)看作是一個(gè)通向社會(huì)，通向我的工作崗位的“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。在本周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我一直知道此次實(shí)訓(xùn)的目的，也知道我自己的目的，同時(shí)也清楚目前自己的不足——缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作，所以我是認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)訓(xùn)的。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我也有許多收獲。首先，我體會(huì)到了作為一個(gè)VB設(shè)計(jì)師，不會(huì)將VB與SQL結(jié)合的痛苦和尷尬;然后，我發(fā)現(xiàn)了很多以前都不曾注意到的細(xì)節(jié);其次，在實(shí)訓(xùn)中，我對(duì)作為一名編程者應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了一個(gè)更深層次的理解;最后，我還從這次實(shí)訓(xùn)中看到了自己很他人的差距，危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)，為了不使這個(gè)差距拉大，甚至趕上前面的同學(xué)，我會(huì)努力的。

本次實(shí)訓(xùn)，給我最深刻、最刻骨銘心的感覺(jué)就是累，不僅每天白天要一整天對(duì)著一臺(tái)機(jī)器，而且到了晚上還要對(duì)著這臺(tái)機(jī)器來(lái)一個(gè)法式的“秉燭夜談”，可惜的是沒(méi)有浪漫的事前發(fā)生，我也只是對(duì)牛談情而已，不似李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”啊，我就和一部會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器唧唧歪歪。我時(shí)常想，以后的日子里，如果我成為了一名編程師也會(huì)是這樣嗎?好像很無(wú)聊的樣子啊。好動(dòng)的我一定坐不住吧。可是，我也知道，為了衣食父母，為了生存，為了未來(lái)，現(xiàn)在我還沒(méi)有任何的資格想這個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不對(duì)，而現(xiàn)在最最應(yīng)該想的是——我要怎樣成為一個(gè)頂級(jí)的編程師。當(dāng)我終于有能力的時(shí)候，才是考慮無(wú)不無(wú)聊的問(wèn)題，我還是明白這一點(diǎn)點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)多番的努力和辛酸，我成功地完成了這次過(guò)程艱辛的實(shí)訓(xùn)，而且我從中體會(huì)到了一種叫做‘成功的喜悅’的感覺(jué)，那種小有成就的興奮是只有置身其中的人才能體會(huì)的，就好比我啊，雖然知道笑到最后的才是老大，但是偶爾阿Q一下來(lái)調(diào)節(jié)生活樂(lè)趣也是的一項(xiàng)很必要的事情吧。 總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書(shū)本中走出來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，鋪了一條五光十色的大馬路。而且，我也體會(huì)到了前人總結(jié)出的許多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且一直都知道技術(shù)永遠(yuǎn)是工資的基礎(chǔ)，社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的，所以，為了生活庸俗一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，多累一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)技術(shù)，將來(lái)才有吃大餐的錢(qián)呀。

因此，我知道，作為在校電商專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，我能做的就是好好的吸取知識(shí)，努力的提高自己的技術(shù)水平和自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、寫(xiě)作能力和合作能力。如此，出了社會(huì)，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是 “吃嘛嘛香”，并且很牛逼的是自己選公司，而不是悲慘的等待公司來(lái)選。我相信在不久的未來(lái)，會(huì)有屬于我自己的一片天空，而且這片天空會(huì)很藍(lán)很藍(lán)，沒(méi)有黑黑的烏云，只有燦爛的陽(yáng)光!

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)這門(mén)課有所了解，我們已經(jīng)知道數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要性。而且數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已經(jīng)成為信息社會(huì)中對(duì)大量數(shù)據(jù)盡心組織與管理的重要技術(shù)手段及軟件技術(shù)，是網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們從開(kāi)始的設(shè)計(jì)，到后來(lái)的實(shí)施，當(dāng)中都是受益匪淺的。

在實(shí)訓(xùn)中，我和我的隊(duì)友們各有分工，工作明了，這使我們?cè)O(shè)計(jì)的系統(tǒng)能夠順利的進(jìn)行，在遇到一些問(wèn)題，就一起討論從各方面去傾聽(tīng)，去學(xué)習(xí)，去歸納出一個(gè)更加合理，更加可靠地答案。其實(shí)，從中我們可以提前去感受體驗(yàn)一下做軟件，做系統(tǒng)的那種氛圍，去體驗(yàn)一下團(tuán)隊(duì)之間的那種默契和合作。對(duì)未來(lái)我們以后的發(fā)展會(huì)起到意想不到道的作用。團(tuán)隊(duì)之間的分工更加給人一種責(zé)任感，這并不是別人的事，而是自己的事，隊(duì)友之間更加的是相互理解，多去溝通，我覺(jué)得吧，這對(duì)整個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)也是很重要的。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)理論的同時(shí)，也提高了自己的動(dòng)手能力，將課本上的知識(shí)用到實(shí)踐中，真正做到了學(xué)以致用，讓我們也真正的體驗(yàn)了一次做項(xiàng)目的大致流程，對(duì)于我們這樣的初學(xué)者階段來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)前邊的理論知識(shí)的一種檢測(cè)，也是讓我們對(duì)做項(xiàng)目，做軟件有了初步的`認(rèn)識(shí)。“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”，其實(shí)我們就應(yīng)該多去參見(jiàn)一些這樣的實(shí)訓(xùn)，去積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)多了對(duì)以后自己的發(fā)展，會(huì)大有所用，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用也會(huì)得心應(yīng)手。其實(shí)，不僅僅是數(shù)據(jù)庫(kù)，在我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，許多的課程和技術(shù)都是有著聯(lián)系的，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上的實(shí)驗(yàn)，也可以在一定程度上理解為對(duì)所有技術(shù)的綜合應(yīng)用。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們首先要去對(duì)我們所選的課題集中進(jìn)行討論，構(gòu)想，確定了系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)怎樣的功能，要達(dá)到怎樣的目的，以及系統(tǒng)的大致框架，設(shè)計(jì)出了初步的功能模塊圖，然后就是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析，我們?cè)诰W(wǎng)上，在實(shí)地進(jìn)行調(diào)研，去了解客戶(hù)所需要的的基本功能 ，查詢(xún)各種實(shí)體的的屬性 ，對(duì)我們初步所做的功能模塊圖進(jìn)行進(jìn)一步的修改。做好需求分析之后，就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，畫(huà)出E-R圖，通過(guò)對(duì)需求分析綜合，歸納和抽象，形成一個(gè)獨(dú)立于具體DBMS的概念模型。然后就是邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段，進(jìn)行E-R弄醒向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，最后對(duì)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行優(yōu)化。而在數(shù)據(jù)庫(kù)的物理設(shè)計(jì)階段，要確定數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的存取路徑、確定數(shù)據(jù)的存放位置、確定系統(tǒng)的配置，做完這一系列階段任務(wù)之后，就是數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)，首先第一數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后就是數(shù)據(jù)的載入和應(yīng)用程序的調(diào)試、編制與調(diào)試應(yīng)用程序，最后使數(shù)據(jù)庫(kù)試運(yùn)行。并且，要注意對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期的備份，以免造成不必要的損失。經(jīng)過(guò)這寫(xiě)些階段之后，項(xiàng)目已經(jīng)可以說(shuō)基本完成，最后就是在以后使用時(shí)候?qū)?wèn)題的調(diào)試了。 經(jīng)過(guò)這么多道程序之后，我們的數(shù)據(jù)庫(kù)也可以說(shuō)已經(jīng)成功做好了，在這其中，我們隊(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的的學(xué)以致用，對(duì)以后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得受益匪淺，對(duì)團(tuán)隊(duì)之間的合作也是有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)此次數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)，我感到收獲很大。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

在這些天中，我們學(xué)到了很多東西，包括建表，導(dǎo)入數(shù)據(jù)，查詢(xún)，插入。最重要的是我們有機(jī)會(huì)用電腦自己進(jìn)行實(shí)踐，沒(méi)接觸的時(shí)候總是覺(jué)得它比較深?yuàn)W或是不可接近的新型語(yǔ)言，盡管自己對(duì)C語(yǔ)言非常感興趣，但還是有些心理上的陌生感。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺(jué)它有永無(wú)止境的知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽(tīng)過(guò)，到了大學(xué)漸漸了解了些，但就其原理性的內(nèi)容還不知道，也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù)，只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。我認(rèn)識(shí)它是從我接觸實(shí)驗(yàn)運(yùn)作開(kāi)始的，剛開(kāi)始就是建立數(shù)據(jù)庫(kù)，兩種驗(yàn)證模式，沒(méi)什么東西但還覺(jué)得不錯(cuò)。進(jìn)而就是操作語(yǔ)言了，緊接著就是觸發(fā)器的使用，進(jìn)而對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)的使用，等等。開(kāi)始知道數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候想學(xué)，不知道從何而起，不懂的話(huà)怎么問(wèn)，從什么地方學(xué)起。后來(lái)到大三開(kāi)學(xué)后有數(shù)據(jù)庫(kù)原理必修課，非常高興。當(dāng)時(shí)感覺(jué)SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)管理既然是單獨(dú)一門(mén)課程一定會(huì)講的比較細(xì)，也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。學(xué)了這門(mén)課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的，老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親，對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺(jué)得輕輕松松就能把這門(mén)課程學(xué)完，沒(méi)有多么緊張的作業(yè)，也沒(méi)有太苛刻的要求。

當(dāng)老師在最后說(shuō)這個(gè)課程結(jié)束了，回顧一下以前老師給我們講過(guò)的東西，真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺(jué)可分兩大塊，一塊是開(kāi)發(fā)，一塊是管理。開(kāi)發(fā)主要是寫(xiě)寫(xiě)存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器什么的，還有就是用Oracle的Develop工具做form。有點(diǎn)類(lèi)似于程序員。開(kāi)發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力，自己沒(méi)有真正做過(guò)，但感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較辛苦，是青春飯；管理則需要對(duì)SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí)，有全局操縱的能力和緊密的思維，責(zé)任較大，因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)弄掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，相對(duì)前者來(lái)說(shuō)，后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教，如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來(lái)完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得比較困難，現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類(lèi)型的，而且他們的效率高開(kāi)發(fā)的周期也快。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大，很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸SQLSever的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于我們這些初出茅廬的新手而且電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)，個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做管理，有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型，去做數(shù)據(jù)庫(kù)的'開(kāi)發(fā)。當(dāng)然，這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來(lái)定。

SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺(jué)得學(xué)好一門(mén)就行，只是他們的語(yǔ)言可能不大一樣，學(xué)好一門(mén)后就可去認(rèn)識(shí)其它的，這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，當(dāng)時(shí)不能說(shuō)是學(xué)習(xí)的棒，但不算差。所以我對(duì)以后的語(yǔ)言感覺(jué)都不是很困難，了解了VB、C++還有網(wǎng)頁(yè)中用的Html語(yǔ)言、asp語(yǔ)言都能看懂，起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。因此，我感謝數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí)，以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維，也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。希望在今后中，SQLServer能給我更多幫助。感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這樣一門(mén)優(yōu)秀使用的課程，讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，從這一周中，有了很多的感悟。從學(xué)到和掌握到的東西來(lái)說(shuō)，在書(shū)本上學(xué)到的東西非常不牢固，然而實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺!

實(shí)訓(xùn)第一天到教室時(shí)，看到老師給我們講試訓(xùn)的內(nèi)容與要求，然后告訴我們一些要完成的任務(wù)與作業(yè)，然后根據(jù)試訓(xùn)的內(nèi)容與要求授課，讓我們從實(shí)踐中去體會(huì)所學(xué)的知識(shí)。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)，我所學(xué)到的知識(shí)很不牢固，當(dāng)時(shí)在課堂上聽(tīng)課所記住的也并不多，所以在試訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，真的不知道該干些什么?有一種“何去何從”的感覺(jué)!但隨著老師的教課和講解，以及和同學(xué)的討論，再結(jié)合自己所知道的知識(shí)和老師所發(fā)放下的課程內(nèi)容，根據(jù)這些實(shí)際的情況，我對(duì)自己將要做的事也有了興趣和信心。所以在接下來(lái)的時(shí)間中，我們?cè)诶蠋煹膸椭麻_(kāi)始了數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)。

在這次的google訂餐系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們根據(jù)該google訂餐系統(tǒng)的功能，將其分解三大部分來(lái)完成，第一部分就是建立數(shù)據(jù)庫(kù)和表，并給其添加約束;第二是角色的管理，分為管理員，訂餐用戶(hù)和餐館;第三就是用編程語(yǔ)言建立管理菜單。所以 試訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表屬性，有查看表信息，修改表中數(shù)據(jù)，刪除表中的數(shù)據(jù)以及修改表與刪除表的操作。我們以SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，建立一個(gè)google訂餐系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理體系，并將數(shù)據(jù)庫(kù)與程序連接，用編程語(yǔ)言建立數(shù)據(jù)庫(kù)管理菜單。老師給我們講了庫(kù)和表的創(chuàng)建方法，以及約束的內(nèi)心及其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，讓我們知道了不同約束的功能和使用的環(huán)境，還給我們說(shuō)了標(biāo)識(shí)列的使用和作用。講了數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，增刪改查。使我們掌握了insert into，deleted from，update set，以及select*from語(yǔ)句的的相關(guān)知識(shí)和運(yùn)用。其中還學(xué)到了分頁(yè)查詢(xún)以及多表查詢(xún)。

從這次試訓(xùn)中讓我們更明白了一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)庫(kù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際運(yùn)用中使用多表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。通過(guò)這次試訓(xùn)，讓我深刻的了解到自己的不足，要想對(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)更深的學(xué)習(xí)，自己得要多看有關(guān)的課外書(shū)籍，并多做練習(xí)，不懂得要多問(wèn)同學(xué)和請(qǐng)教老師，以解決自己遇到的難題，知道更多的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)不僅是讓我們?cè)趯?shí)踐中對(duì)理論知識(shí)的驗(yàn)證，也讓我們知道我們多學(xué)的知識(shí)在社會(huì)上的運(yùn)用，把所學(xué)知識(shí)和企業(yè)商業(yè)接軌。

這次實(shí)訓(xùn)，不僅讓我們學(xué)到了許多有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)，老師也給我們講了很多社會(huì)現(xiàn)狀和就業(yè)情況，讓我們不同的角度了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更有動(dòng)力的充實(shí)自己，曾加自己的知識(shí)面和鍛煉自己各方面能力。

sql數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

在編程的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟是第一次編程這么多，這么認(rèn)真，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說(shuō)代碼不熟悉，還好通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過(guò)這次程設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

這個(gè)星期是我們SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)管理課的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，讓我領(lǐng)會(huì)到了許多平時(shí)課堂上所沒(méi)有接受的課外知識(shí)，很讓人受益匪淺，懂得如何去運(yùn)用，而進(jìn)行的一次分析設(shè)計(jì)綜合的訓(xùn)練。而本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們掌握數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的原理、技術(shù)。將理論與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件，規(guī)范、科學(xué)地完成一個(gè)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

這次我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開(kāi)始的，表是建立關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的基本結(jié)構(gòu)，用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)具有已定義的屬性，在表的操作過(guò)程中，有查看表信息、查看表屬性、修改表中的數(shù)據(jù)、刪除表中的數(shù)據(jù)及修改表和刪除表的操作。從實(shí)訓(xùn)中讓我更明白一些知識(shí)，表是數(shù)據(jù)最重要的一個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)象，表的創(chuàng)建好壞直接關(guān)系到數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的成敗，表的內(nèi)容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以后在實(shí)際應(yīng)用中多使用表，對(duì)表的規(guī)劃和理解就會(huì)越深刻。我們實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)內(nèi)容是數(shù)據(jù)庫(kù)的約束、視圖、查詢(xún)。從中我們了解到查詢(xún)語(yǔ)句的基本結(jié)構(gòu)，和簡(jiǎn)單SELECT語(yǔ)句的使用，多表連接查詢(xún)。

而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，是提供查看和存取數(shù)據(jù)的另一種途徑，對(duì)查詢(xún)執(zhí)行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)操作，還可以提高數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性，不僅可以檢索數(shù)據(jù)，也可以通過(guò)視圖向基表中添加、修改和刪除數(shù)據(jù)。存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器也是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容之一， 在操作中有建立存儲(chǔ)過(guò)程，執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程，及查看和修改存儲(chǔ)過(guò)程，這些都是非常基礎(chǔ)的東西，但對(duì)用戶(hù)卻是非常重要的呢，只有熟悉了T_SQL語(yǔ)言，才能更好的掌握更多的東西。我們還學(xué)習(xí)了，SQL管理、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出、備份和還原。有SQL Server 安全訪(fǎng)問(wèn)控制;登錄賬戶(hù)的管理;數(shù)據(jù)庫(kù)角色的管理;用戶(hù)權(quán)限管理。維護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全是確保數(shù)據(jù)庫(kù)正常運(yùn)行的重要工作。數(shù)據(jù)的備份是對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)事務(wù)日志進(jìn)行拷貝，數(shù)據(jù)庫(kù)備份記錄了在進(jìn)行備份操作的數(shù)據(jù)庫(kù)中所有數(shù)據(jù)的狀態(tài)。而數(shù)據(jù)的備份還分為數(shù)據(jù)庫(kù)完整備份、差異備份、事務(wù)日志備份、文件及文件組備份。做數(shù)據(jù)備份就是為了以后的數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)用。在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容上我們還做了倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，其中的要求包含了許多數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象，綜合了我們所學(xué)的許多知識(shí)，讓我們更努力的把所學(xué)到的東西運(yùn)用上去。

實(shí)訓(xùn)課是在學(xué)習(xí)與探索中度過(guò)的，短暫的一星期實(shí)訓(xùn)是結(jié)束了，但其中讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，出現(xiàn)許多未知的為什么，如倉(cāng)庫(kù)管理數(shù)據(jù)庫(kù)的初步設(shè)置、數(shù)據(jù)備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發(fā)器等一系列的問(wèn)題，正是在老師和同學(xué)的共同努力之下，我們才一步步把問(wèn)題解決了，最終完成了不可能完成的任務(wù)。

短短的5天VB程序設(shè)計(jì)又結(jié)束了。在這5天的實(shí)訓(xùn)中，給我們更大的感覺(jué)是設(shè)計(jì)的任務(wù)繁重。程序設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性，讓我們清楚的了解了VB這一課程。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。VB設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，對(duì)我們各方面的要求更是提高了一大步。

“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是不懂的同學(xué)間可以互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏最后運(yùn)行時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

5天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)有點(diǎn)頭疼，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我們明白了，只有多做，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設(shè)計(jì)，它不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的設(shè)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。 總而言之，這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)程序設(shè)計(jì)工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”，對(duì)我而言，可以說(shuō)通過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是VB， 通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)本課程的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

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