小學(xué)生自我介紹短片(匯總12篇)_小學(xué)生自我介紹短片
發(fā)表時(shí)間:2017-06-09小學(xué)生自我介紹短片(匯總12篇)。
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我很漂亮!我有一雙雖然不大,但絲毫不輸大眼睛的眼睛,而且比大眼睛還漂亮。可愛(ài)的嘴唇,飄長(zhǎng)并柔順的頭發(fā),以及一個(gè)精致的鼻子。相信你也猜到了,沒(méi)錯(cuò),我是我們班實(shí)至名歸的班花!
我多才多藝!我寫(xiě)字好,唱歌好,跳舞好,會(huì)吹陶笛,會(huì)素描,會(huì)畫(huà)畫(huà)等等。多到我自己一下都數(shù)不清。最重要的是,我十歲一下就會(huì)漢語(yǔ),日語(yǔ),韓語(yǔ),土耳其語(yǔ),英語(yǔ),意大利語(yǔ)。我的優(yōu)點(diǎn)也很多,缺點(diǎn)誰(shuí)都有,不過(guò)我挺少的,嘻嘻!事實(shí)嘛!
我學(xué)習(xí)好!犯了錯(cuò)誤會(huì)立馬變樣子———整天都學(xué)習(xí)!考到好成績(jī)也從來(lái)不驕傲,有時(shí)也超自覺(jué)。老師都很喜歡我,我還是老師的好幫手呢!作業(yè)工工整整,一眼望過(guò)去大都是A。課上經(jīng)常舉手發(fā)言,老師提的問(wèn)題我也會(huì)及時(shí)思考。
我人緣好!我是大家的小太陽(yáng),開(kāi)心果。喜歡湊熱鬧。同學(xué)們都很喜歡我。我也很搞笑,喜歡把氣氛變得不尷尬!同學(xué)們有事,有不會(huì)的東西也都會(huì)來(lái)找我,我也很樂(lè)意幫忙!小!太!陽(yáng)!
最后!告訴你們一個(gè)小秘密:我是ikun,嘿嘿!沒(méi)錯(cuò),也就是蔡徐坤的粉絲。我追星!也只追她!我真的太迷他了,見(jiàn)到關(guān)于他的東西便激動(dòng)的不行!海報(bào)什么的更是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),自己存錢(qián)自己買(mǎi)。父母也不反對(duì)我追他,同學(xué)們也知道我是ikun,我們班里還有農(nóng)糖呢!嗯!就是陳立農(nóng)的粉絲!我和她關(guān)系特別好,畢竟都“是家人”(粉絲上的家人),而且我是班長(zhǎng)與語(yǔ)文組長(zhǎng),她是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)哩!
拜拜!
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像櫻桃小丸子般小小的個(gè)子,白白嫩嫩的皮膚,彎彎的濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,紅艷艷的小嘴,整個(gè)人透著一股活潑機(jī)靈勁兒。那就是我——3年級(jí)2班的劉佳怡!
我的愛(ài)好像一座彩虹橋,五彩繽紛:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、下棋??不過(guò),我最喜歡的還是看書(shū)。我最愛(ài)看《西游記》《海爾兄弟》《舒克和貝塔》《浪漫鼠佩德羅》等。走進(jìn)我的房間,滿屋子的書(shū)會(huì)讓你感到吃驚:書(shū)架上、桌上、床上、椅子上、地上,到處都是,數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)槲矣袀€(gè)不好的習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)卻不愛(ài)收拾,總是隨便往哪兒一坐,抓起書(shū)就看,看完了順手一丟,站起來(lái)就走了。媽媽說(shuō)過(guò)我好多次,可我老改不了,媽媽一怒之下再不替我收書(shū),房間就成了這般模樣??嘿嘿??
我的性格很像男孩,特別愛(ài)打抱不平。當(dāng)有人欺負(fù)我同學(xué)時(shí),我會(huì)先安慰同學(xué),再對(duì)那個(gè)人進(jìn)行全力反擊。有一次,我們班小林同學(xué)的腳被雨水弄臟了,心情不爽,便粗聲粗氣的吼道:“小梅,過(guò)來(lái)給我擦腳,不然我給你好看??”膽小的小梅嚇得不敢吱聲,正準(zhǔn)備去給小林擦腳的時(shí)候,被站在一旁的`我攔住了,我也毫不客氣的大聲說(shuō)道:“小林,你缺手了嗎,是小梅給你弄臟了嗎?自己的事不自己做,還要欺負(fù)弱小。”她聽(tīng)了不高興,說(shuō):“關(guān)你什么事。”我立馬反擊她說(shuō):“這事我就要管,而且我還要告訴老師和你家長(zhǎng)幫助你。”她一聽(tīng),立馬轉(zhuǎn)變態(tài)度,低聲細(xì)語(yǔ)到:“自己擦就自己擦??”從此,小林再也不敢再欺負(fù)小梅了。
我也很愛(ài)哭。別人碰我一下會(huì)哭,看書(shū)時(shí)看到悲慘的結(jié)局會(huì)哭,看到結(jié)局悲慘的電視劇也會(huì)哭。同學(xué)說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼,可老師說(shuō)那是我天性純善,這話我不大懂呃??
我還有許多優(yōu)點(diǎn):能寫(xiě)一手好字,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好??
我也有許多缺點(diǎn):拿筆不規(guī)范,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字??
媽媽說(shuō),既聽(tīng)話又頑皮,既文靜又粗野,既愛(ài)讀書(shū)又囫圇吞棗的矛盾綜合體就是我。你愿意同我做朋友嗎?
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一、內(nèi)容分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來(lái)向別人介紹自己。可以說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。總之,要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),要說(shuō)真話,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目,如《我給自己畫(huà)張像》《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí),三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字,具有初步的口語(yǔ)交際和寫(xiě)話能力。小學(xué)階段,中年級(jí)起著承上啟下的作用:低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)話,中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作,“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈,中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作,學(xué)會(huì)習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作提出:“留心周?chē)挛铮瑯?lè)于書(shū)面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想像,注意表現(xiàn)自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料,特別是有新鮮感的詞句”等要求,本著這樣的思想,我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,拓展思路,使每個(gè)學(xué)生有的寫(xiě),樂(lè)于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn),用事例、不拘形式地介紹自己,要說(shuō)真話,吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作,愿意將自己的作文讀給別人聽(tīng),自改互改,共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn):
1、通過(guò)介紹本人,歸納出介紹本人的一些方法,如,抓住人物的外貌、穿著、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等,抓住重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
2、在具體介紹本人時(shí),注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),用具體的事例寫(xiě)生動(dòng)。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過(guò)程
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立,特向三年級(jí)×班聘請(qǐng)新院士。如果你能寫(xiě)一份別出心裁的自我介紹,就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。(寫(xiě)好后請(qǐng)交給×老師,由他轉(zhuǎn)交。)
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同,有自己的特點(diǎn)。
師:同學(xué)們有興趣嗎?哪些同學(xué)想報(bào)名參加?
(通過(guò)一則招聘啟示,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減少對(duì)習(xí)作的畏懼感,很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。)
二、師生共議,了解習(xí)作方法
1、想一想,你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰(shuí)先來(lái)做自我介紹,讓老師和同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,總結(jié)出自我介紹可以寫(xiě)些什么:
板書(shū):姓名、性別、年齡、相貌、愛(ài)好、性格……
(習(xí)作指導(dǎo)打破老師講,學(xué)生被動(dòng)接受的模式,由學(xué)生先說(shuō)準(zhǔn)備怎樣介紹,老師再?gòu)膶W(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫(xiě)自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中,同時(shí)由說(shuō)向?qū)戇^(guò)渡,便于突破難點(diǎn)。)
三、學(xué)生動(dòng)筆,完成習(xí)作
1、師:想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫(xiě)一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿,教師巡視,便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作,做集體交流。
四、習(xí)作交流,共同提高
1、4--5名學(xué)生讀習(xí)作,學(xué)生評(píng)議:你覺(jué)得有哪些寫(xiě)得好,值得你借鑒,還有哪些不足,你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后,分小組交流評(píng)議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見(jiàn),修改你的習(xí)作。
(習(xí)作修改是習(xí)作過(guò)程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì),大家在相互的學(xué)習(xí)中,以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué),共同提高寫(xiě)作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí),培養(yǎng)虛心接受別人意見(jiàn)的品質(zhì)。)
五、謄寫(xiě)習(xí)作,樂(lè)享成果
請(qǐng)同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來(lái)交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書(shū)。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活,給學(xué)生以真實(shí)的效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作,困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式,放手讓學(xué)生自主作文,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
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大家好,想認(rèn)識(shí)一個(gè)叫xxx的小朋友嗎?想和他做好朋友嗎?快來(lái)和我去認(rèn)識(shí)一下他吧!
他是個(gè)活潑的小男孩,他有一張娃娃臉;一雙小小的眼睛,別看他的眼睛小,但是很有神兒,他還有一張大大的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)嘰哩咕嚕的,人家說(shuō)他是“大嘴巴”。鄰居說(shuō)他是“小四侯”,因?yàn)樗职纸小八暮睢保矚g穿紅色或藍(lán)色的衣服。
他喜歡游泳,所以皮膚曬的黑黑的,另外,他還喜歡跳繩和跑步,以及折紙和看書(shū)。
在學(xué)校里,他是老師的“小助手”,是同學(xué)們的好朋友,在家里,是爸爸媽媽的好孩子。
故事講玩了,你認(rèn)識(shí)他了嗎?你覺(jué)得他和我像嗎?哈哈!他呀,就是我,一個(gè)在學(xué)校里是好同學(xué),在家里是個(gè)聽(tīng)話的好孩子的我。
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我的名字叫xxx,今年9歲,讀小學(xué)三年級(jí)了。我長(zhǎng)得可不一般,圓頭圓腦圓眼睛,鼻梁上還架著一副小眼鏡,我姥爺說(shuō)我像個(gè)小博士。
我的興趣可多了,女孩喜歡的唱歌,彈琴,畫(huà)畫(huà)我樣樣都落不下,偶爾還在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,為什么我每次唱歌唱到盡興的時(shí)候我老媽都會(huì)狼狽而逃掃我的興。我唱的有那么難聽(tīng)嗎?尋常我老媽老是嘮叨我粗心大意,玩心太重,每次考試都是由于馬虎得不到滿分,不外我有決心信念改掉這些不好的習(xí)慣,做一名好學(xué)生。
這就是我,一個(gè)活潑爽朗,大大咧咧,樂(lè)于助人的小女生,快來(lái)和我交朋友吧!
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大家好,我是二年三班____。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我熱愛(ài)班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
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我叫張x,今年11歲。
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!我最喜歡的顏色是紫色。
人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。
說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。
一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。
剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。
我見(jiàn)到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。
我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。
聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。
因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好,上課發(fā)言也總有我的份。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師,難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?我有許多愛(ài)好。
但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。
我喜愛(ài)閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。
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一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。
見(jiàn)到父母親,因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患堋?/p>
這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū),書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。
不一會(huì)兒,我就被這本書(shū)逗笑了。
我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。
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小學(xué)生英文自我介紹一
Hellow,everyone,my name is XX,I come fromXX,now I will tell you something about myself.
I study at XX school my school is very large ,there are at least 1000students in it.I like all my subjects ,such as Chinese,Maths,English and so on.I like Chinese best between these subjects,I think it is very interesting and amazing.
this is me,do you know me now? if you want to know me more,please let me know as soon as possible.
小學(xué)生英文自我介紹二
My name is XX and I'm from XX .Right now,I'm a student.I study very hard every day.I like going to school because I'm eager to learn.I enjoy learning English.It's my favorite class.I like to make friends and I get along with everyone.This is the introduction I give whenever I meet new people.It tells people a little bit about me and about what I like to do.
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小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹--楊曉丹
Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11 now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!
小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹--徐璐璐
Gooda fternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
小學(xué)生英語(yǔ)自我介紹
Hello, my name is_______. I am_______ years old. Now I am studying in_______Primary School. I am in Grade _______, Class_______.
I live in_______. There are _______ members in my family—father, mother and me. My father is a_______ but my mother is working in _______. I love both of them.
In my spare time, I like _______, and my favorite colour is_______. Also I love__________very much, such as ________________.
I hope I can learn English well, because I think it very important. But_______ is favorite subject, because it is very interesting.
I wish I can become a_______in the future.
Good morning (afternoon), teachers and students!
My name is JinYue. Beauty is my English name. I'm ten years old. I'm an active(活潑的) girl. I like singing 、dancing、drawing and playing Pingpang.I'm a student of Class one Grade four from Affiliated Primary School of Hefei Pedagogical College.I like Chinese, Maths ,English and so on.I study very hard,I hope I can become a excellent student. I like making friends and wish to be friend with all of you.This is me. Please remember (記住)me, your good friend --JinYue. Thank you very much!
or
Hello, everyone. My name is JinYue. Beauty is my English name. I'm ten years old. I'm a student of Class one Grade four from Affiliated Primary School of Hefei Pedagogical College. I like singing 、dancing、drawing and playing Pingpang. I like English. I hope to become your good friends. Thank you very much!
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大家好!我是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小女孩,要想從人群中認(rèn)出我來(lái),那么你只要記住我的外貌特點(diǎn)就行了。我有著一雙大耳朵,還有一雙水靈靈的丹鳳眼,在左眼下一厘米左右的地方有著一顆痣,笑起來(lái)的時(shí)候還有一個(gè)深深的酒窩。我是媽媽的迷你版,誰(shuí)看到我們的時(shí)候就是會(huì)說(shuō)我們兩個(gè)長(zhǎng)得非常像。
事例述說(shuō)
我的業(yè)余愛(ài)好非常廣泛,比如炒菜、畫(huà)畫(huà)、看陽(yáng)光姐姐的書(shū)等等,其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了, 那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了以后想成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,引領(lǐng)世界潮流。我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡干的事都能干好,遇到新鮮事我總愛(ài)嘗試。我的缺點(diǎn)是做事沒(méi)有恒心,比如說(shuō)學(xué)鋼琴這件事吧。
記得有一次,我和媽媽一起去舅舅家玩,才剛到舅舅家門(mén)口的時(shí)候就聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲了。一進(jìn)門(mén),我才知道剛才的美妙樂(lè)曲是舅媽彈的。我心想:鋼琴真好聽(tīng),舅媽彈得可真好啊!我也想試一試。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我可以學(xué)鋼琴嗎?”“不行,”媽媽一口回絕了說(shuō),“你每天做作業(yè)都拖拖拉拉的,哪有時(shí)間彈鋼琴呢!”看到媽媽不同意,我使出絕招—撒嬌起來(lái)!我拉著媽媽說(shuō):“我的好媽媽,我學(xué)了鋼琴后就不會(huì)再拖拉了。”媽媽看我這么堅(jiān)決,說(shuō):“旸旸,學(xué)鋼琴可不是一件容易的事,要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽(tīng),你可要想好了。”我一口答應(yīng)道:“媽媽,我向您保證,我一定認(rèn)真練的!”媽媽終于同意了。于是,媽媽就給我買(mǎi)了鋼琴。
在剛開(kāi)始的時(shí)候,我的興趣非常盎然,可謂信心十足。可是在兩個(gè)星期過(guò)去之后,我就發(fā)現(xiàn)鋼琴果然像媽媽所說(shuō)的不是我想象中那么容易學(xué)的!要跟舅媽彈得一樣好,需要付出很大的代價(jià),每天都要花至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí),做完作業(yè)我都沒(méi)時(shí)間玩了。我開(kāi)始厭煩彈琴了,就硬著頭皮跟媽媽說(shuō)我不想彈了。媽媽開(kāi)始很生氣,但最后愛(ài)我的媽媽還是接受了我的請(qǐng)求。現(xiàn)在想想,如果我堅(jiān)持到現(xiàn)在,彈得也應(yīng)該不錯(cuò)了!
這就是我,一個(gè)在做事的時(shí)候沒(méi)有恒心,但是卻樂(lè)于嘗試新鮮事物的小女孩。
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大家好,我叫金萬(wàn)祥,今年11歲了,我在大街嶺小學(xué)讀書(shū),今年讀四年級(jí)下冊(cè)。
我的缺點(diǎn)是愛(ài)和孫愷等同學(xué)一起搗蛋,有一次我和孫凱把我們班的一位女同學(xué)用橡皮把她打哭了,黃老師知道后,把我和孫凱一起罵了一次。
我的優(yōu)點(diǎn)是在朋友有困難的時(shí)候共同進(jìn)退有一次金子涵被別的同學(xué)欺負(fù)了,我就和金子涵一起告訴了他們班的老師,他們的老師就把他們罵了一次。
我的興趣愛(ài)好是打籃球只要是放了假我就吃了中飯到學(xué)校里去打籃球我聽(tīng)爸爸說(shuō)身邊的人是不可靠的,只有自己才可靠,還有籃球是可告的,籃球一拍下去就會(huì)有力的上來(lái),籃球也是可靠的一份子。
我已經(jīng)告訴你了,你會(huì)不會(huì)和我交朋友呢?
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大家好!我在常州實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)2班讀書(shū)。我今年10歲了,在班級(jí)里也算個(gè)小帥哥。
我的外貌是我爸爸媽媽的驕傲。我有一個(gè)大腦袋和一雙大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛。嘴角微微往上翹,總是帶著燦爛的笑容。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候撅著嘴巴,媽媽總是逗我說(shuō):“嘴巴上可以掛油瓶啦!”我就會(huì)立刻張開(kāi)了笑臉。我喜歡穿藍(lán)色和綠色的衣服,黑色的球鞋。
我性格開(kāi)朗,愛(ài)動(dòng)腦,也愛(ài)交朋友,有時(shí)候我的脾氣有點(diǎn)壞,但是你們不要見(jiàn)怪,我會(huì)慢慢改的,爭(zhēng)取做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的男孩。
平時(shí)我每天堅(jiān)持練跆拳道,拉二胡,我喜歡唱歌和運(yùn)動(dòng),所以我雖然有點(diǎn)兒瘦但很健康。
我喜歡去逛超市,因?yàn)槲蚁矚g吃各種水果,香蕉、蘋(píng)果、芒果、葡萄都是我的最愛(ài),我還喜歡吃酸奶和冰激凌。
我最大的愿望就是坐飛機(jī),讓飛機(jī)帶著我去北京爬長(zhǎng)城,去青島看大海,去意大利看姐姐吃冰淇凌。
我長(zhǎng)大了最想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生的職業(yè)很崇高,救死扶傷,我也要為家人的健康保駕護(hù)航。
我最大的毛病就是粗心,好分?jǐn)?shù)總是和我擦肩而過(guò),所以今后我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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我叫劉益陽(yáng),有一頭黝黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑,眼睛就瞇成了一條縫;我很淘氣,是一個(gè)活脫脫的“假小子”,還有一張愛(ài)夸海口的嘴,喜歡給別人起外號(hào),還為自己的“創(chuàng)意”自鳴自得。我在班上人緣很不錯(cuò),我的綽號(hào)——“流氓兔”。
我有良多興趣,好比:收集貼畫(huà)、聽(tīng)著MP3唱歌、閱讀中外名著等等。其中,我最喜歡聽(tīng)著MP3唱歌了!有一次,我聽(tīng)《北京歡迎你》,覺(jué)得太好聽(tīng)了,就一邊聽(tīng),一邊隨著唱了起來(lái)。我唱著唱著,腦海中還浮現(xiàn)出這首歌MTV中的畫(huà)面,我還洋洋得意地用手打起了拍子。我心想:“要是我能學(xué)會(huì)這首歌,那該多好啊!”功夫不負(fù)有心人,一個(gè)禮拜后的一天,我正在幫媽媽洗菜,不知不覺(jué)就哼起了《北京歡迎你》。“呦,唱得不錯(cuò)啊!”媽媽在一邊夸獎(jiǎng)我,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),自己竟然能一字不落地唱下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶。后來(lái)我拿這首歌去參加過(guò)好多比賽,還獲獎(jiǎng)了呢!
我是一個(gè)不折不扣的電腦迷,一到周末,我總會(huì)擠出時(shí)間在網(wǎng)上沖浪。媽媽老是說(shuō):“你呀!整天在家里玩電腦,胡同里的小朋友,你一個(gè)也不熟悉!”實(shí)在,我是一個(gè)好奇心很重、非常好動(dòng)的小女孩兒。
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