述職范文|大學(xué)生科技之星事跡材料(熱門(mén)十四篇)_大學(xué)生科技之星事跡材料

大學(xué)生科技之星事跡材料(熱門(mén)十四篇)。

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戰(zhàn)勝血癌的青春“斗士”

宋琦永遠(yuǎn)忘不了18歲那場(chǎng)特殊的“成人禮”。

11月，宋琦的18歲生日剛剛過(guò)去一個(gè)月，一紙?jiān)\斷書(shū)打破了他原本平靜的生活。正值高三的他被確診為急性B淋巴細(xì)胞白血病——血癌。宋琦開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的“戰(zhàn)役”——化療、放療、移植、排異、感染……面對(duì)病魔，難忍的疼痛他要忍，難熬的日子他要熬。“這仗，我打贏(yíng)了!”2月，當(dāng)宋琦歡笑伴著淚水地說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，他終于重返校園，成為一名不屈的“斗士”。20，宋琦以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入東北大學(xué)。“凡不能毀滅我的，必將使我強(qiáng)大。”宋琦憑借心中的“斗士”精神，戰(zhàn)勝了病魔，并成為一名大學(xué)生，他想要幫助更多人。

“經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，才更能體會(huì)被愛(ài)的感動(dòng)與力量。”宋琦被愛(ài)呵護(hù)，也為愛(ài)堅(jiān)守。時(shí)至今日，宋琦也從未斷過(guò)與“小白”病友們之間的聯(lián)絡(luò)。在病友的微信群里，他一直是主治大夫的“小助理”，主動(dòng)分享自己的移植經(jīng)歷，用自己的抗“白”故事鼓勵(lì)病友勇敢面對(duì)一切。

5年來(lái)，宋琦成為數(shù)十名“小白”病友的“私人專(zhuān)家”和“心理醫(yī)生”，他積極熱情地回應(yīng)每一次咨詢(xún)與求助。微信、電話(huà)、語(yǔ)音聊天……宋琦用溫暖、鼓舞著更多的病友，成為他們配合治療的動(dòng)力和源泉。

在宋琦的手機(jī)上，依舊保存著這樣幾條微信：“你是急淋B患者的偶像，你的經(jīng)歷給了我繼續(xù)面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣，祝福你!”“為你驕傲，抗‘白’隊(duì)伍中的佼佼者，你是我的福星!”

宋琦還將自己曾經(jīng)獲得的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)，通過(guò)一次又一次的志愿服務(wù)，加倍回報(bào)給社會(huì)，已累計(jì)志愿時(shí)長(zhǎng)240個(gè)小時(shí)。

“青春是用來(lái)奮斗的，無(wú)奮斗不青春，我要用奮斗回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)祖國(guó)。”面向未來(lái)，宋琦充滿(mǎn)信心。

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個(gè)人宣言：別退出，熬過(guò)黑夜才有日出；

別放棄，成功就在下步路。

主要事跡：進(jìn)入高中以后，我擔(dān)任286班

的班長(zhǎng)，在老師的指導(dǎo)下來(lái)管理班級(jí)，同

時(shí)在管理班級(jí)的同時(shí)我也在努力地加強(qiáng)

學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課反復(fù)鞏固復(fù)

習(xí)，課下多做一些題，就這樣，半個(gè)多學(xué)

期即將過(guò)去，我們迎來(lái)了高中的第三次考

試，和初中相比，我有了很大的進(jìn)步，因

此，我對(duì)高中學(xué)習(xí)更加有信心。孔子曰：

博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

班級(jí)推薦：馬志璇同學(xué)中考文化分才358，是體育特長(zhǎng)生。但是上了高中以后，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、積極上進(jìn)、為人真誠(chéng)。還有很好的管理能力。不僅為班級(jí)的管理等工作作出了很大的貢獻(xiàn)，而且經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，文化成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，取得了班級(jí)第十六名，年級(jí)159名，為其他同學(xué)樹(shù)立了好的榜樣。讓我們都明白了一個(gè)道理：驕人的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，積少成多，每天都有進(jìn)步，最后就可以創(chuàng)造奇跡。

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我叫__，是__學(xué)院電氣__級(jí)02班的學(xué)生，在過(guò)去近三年的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，踏實(shí)做事，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力做到全面發(fā)展。

我們無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途中的每一個(gè)站臺(tái)，每一個(gè)人，每一件事，每一道風(fēng)景。我是一個(gè)充實(shí)的人。在近三年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長(zhǎng)的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。因此我一直堅(jiān)持積極刻苦學(xué)習(xí)，但我并不是一味的死學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，我很高興自己在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在上每節(jié)課之前，預(yù)習(xí)是很重要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)預(yù)習(xí)我們才能知道哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)看不懂，并用筆作出記號(hào)，這樣帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，目的很明確且有側(cè)重點(diǎn)。

這樣不但可以使聽(tīng)課精力集中，而且能輕松的聽(tīng)懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫(xiě)的都要記，要善于捕捉老師所說(shuō)的書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)，并記在書(shū)上相關(guān)內(nèi)容的旁邊，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)才可以隨時(shí)看到，加深記憶。課后及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，知識(shí)只有經(jīng)常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒(méi)有課的時(shí)候，我總是在自習(xí)室自習(xí)，及時(shí)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

每天都是早出晚歸沒(méi)有間斷，并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學(xué)到老。然而，作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，要想將來(lái)有點(diǎn)成績(jī)并能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要做到全面發(fā)展。所以自入學(xué)以來(lái)，我就嚴(yán)格要求自己，一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力、勤奮上進(jìn)。在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，并積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng)，提高自己的綜合能力。

此外，我也注重將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，主動(dòng)幫助班委搞好班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督同學(xué)不逃課，來(lái)保證上課出勤率。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退，按時(shí)積極完成作業(yè)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，我們班的成績(jī)一直都是我們專(zhuān)業(yè)里最好的，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下，我取得了很好的成績(jī)：

在大一學(xué)年我以班級(jí)第一的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)際勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;

在大二學(xué)年，我又以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;

通過(guò)自己的自學(xué)一次通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)

一、二、三、四級(jí)考試，并獲得相應(yīng)證書(shū)(計(jì)算機(jī)四級(jí)尚未發(fā)證書(shū))。

雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我不會(huì)驕傲，我知道自己要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多，我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

近三年的時(shí)間里，因?yàn)榭炭喽煽?jī)優(yōu)秀，因?yàn)槊β刀畛鋵?shí)，因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。我堅(jiān)信，不管過(guò)去取得了怎樣的成績(jī)，對(duì)于明天的我來(lái)說(shuō)，那都將成為過(guò)去，留給我的是一生用之不盡的精神財(cái)富，我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來(lái)!

歲月如梭，大學(xué)的美好時(shí)光即將逝去，在這個(gè)重要的半學(xué)期中，我會(huì)更加惜時(shí)如金，努力充實(shí)豐滿(mǎn)自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是經(jīng)歷過(guò)的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂(lè)。努力、執(zhí)著、自信、真誠(chéng)的去敬畏在大學(xué)的每一天，將自己有限的精力投入到無(wú)限的追求中去!

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尊敬的黨組織：

有句格言說(shuō)的好：“正以處心，廉經(jīng)律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來(lái)，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，時(shí)刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個(gè)清正廉潔、積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立起廉潔為民的意識(shí)。清正養(yǎng)德，廉潔養(yǎng)志。做人堂堂正正，做事踏踏實(shí)實(shí)。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺(jué)悟，時(shí)刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名農(nóng)大學(xué)子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現(xiàn)將自己的廉潔自律情況報(bào)告如下：

一、注重黨性鍛煉和德操修養(yǎng)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，注重自我升華。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。自覺(jué)做到不說(shuō)糊涂話(huà)、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求、告誡自己，鞭策、激勵(lì)自己。在工作和生活上堅(jiān)持以身作則、率先垂范，體現(xiàn)我黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣的侵蝕和誘惑，虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，保持一名共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

三、作為一名學(xué)生黨員，我覺(jué)得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學(xué)習(xí)做好，而且要弘揚(yáng)正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學(xué)生，為他們服務(wù)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，使其不斷進(jìn)步，向我黨靠攏，自覺(jué)成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點(diǎn)集中地體現(xiàn)在了介紹和培養(yǎng)身邊的同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。凡是要求入黨申請(qǐng)者做到的，我都要首先做到，嚴(yán)于律己甚于律人，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，自我升華的同時(shí)幫助他們?cè)缛占尤牍伯a(chǎn)黨。

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楊xx，女，唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生，任班級(jí)衛(wèi)生委員，共青團(tuán)員。

楊xx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，她也一直行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待師長(zhǎng)，楊xx同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有趙雪取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉，趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助，以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng)，為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料，使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，能和睦相處。

在愛(ài)好興趣方面，平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛，對(duì)新興科技等有所了解，熱愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力，取得較好的成績(jī)，關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù)，積極了解實(shí)事，各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng)，她也積極出謀劃策，學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加，精心安排，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部，她積極配合班主任、班長(zhǎng)作好本職工作。

總之，楊xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生。

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小萌是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校一年級(jí)六班的一位小學(xué)生，20xx年11月14日下午5點(diǎn)多，在放學(xué)回家的路上，他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹，在感覺(jué)無(wú)望的情況下，她抱著一線(xiàn)希望撥通了自己的手機(jī)，居然有人接聽(tīng)電話(huà)，并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她，她當(dāng)時(shí)拿出100元錢(qián)感謝小萌等幾位小學(xué)生，可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要，他說(shuō)：“我不能要，這是我應(yīng)該做的，老師平時(shí)都是這樣教育我們的。”

這就是他，面對(duì)貴重物品的誘惑，選擇等候歸還，面對(duì)金錢(qián)感謝，他毅然回絕!

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小王，主要從事可變截面渦輪增壓技術(shù)研究及相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，研究方向?yàn)榭勺儙缀谓孛鏈u輪增壓技術(shù)。主要承擔(dān)包括可變截面渦輪增壓器平臺(tái)研發(fā)、高壓比大流量高效率系列船用渦輪增壓器產(chǎn)品研發(fā)等項(xiàng)目，在可變截面噴嘴環(huán)結(jié)構(gòu)及性能研究、增壓器熱效率提升、高排放等級(jí)渦輪增壓技術(shù)及其產(chǎn)品研發(fā)、增壓器殼體包容性設(shè)計(jì)、增壓器密封性提升、多國(guó)船級(jí)社船檢認(rèn)證等領(lǐng)域取得技術(shù)性突破。

在日常工作中，不斷完善發(fā)動(dòng)機(jī)匹配渦輪增壓器的技術(shù)與方法，持續(xù)推進(jìn)了新產(chǎn)品新技術(shù)的應(yīng)用，實(shí)時(shí)掌握行業(yè)、新技術(shù)新工藝發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)，為制造最為優(yōu)良的渦輪增壓器而努力奮斗。獲得20xx年度中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)。

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抬頭透過(guò)屋檐望向天空看到的是一份寧?kù)o，搜索的是自己的思緒。我是一名高職學(xué)生，是逐漸融入到校園環(huán)境中的一份子。從小到大，從幼兒到一名大學(xué)生，時(shí)間在我的身上留下的是成長(zhǎng)的足跡，讓我有許多的感慨。

貧瘠的山村是我心里的烙印，離我的距離遙遠(yuǎn)而又熟悉。我是家里最小孩子也是讓父母最操心的孩子，因?yàn)槲沂窃绠a(chǎn)的孩子所以我母親要比其他的媽媽辛苦。那個(gè)時(shí)候所有的人都說(shuō)我是一個(gè)養(yǎng)不活的孩子，只有我的母親用她的付出證明了她的堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我母親談?wù)撈鹞业臅r(shí)候都滿(mǎn)懷心酸，我不知道那時(shí)候到底又多艱苦，只知道從我記事起家里的擺設(shè)都很簡(jiǎn)陋。身處大山深處從小的看到的都只是群山，小的的時(shí)候曾經(jīng)幻想過(guò)是不是爬上山頂就可以摸到星星，后來(lái)爬上去了結(jié)果看到的就只有一座又一座的山。在我七歲的時(shí)候被父母送到了村里的一所稱(chēng)不上學(xué)校的學(xué)校，房子是木頭建造的，下雨天外面下大雨里面下小雨。冬天的時(shí)候風(fēng)可以透過(guò)塑料紙裝裱的窗戶(hù)中吹進(jìn)來(lái)，這個(gè)時(shí)候塑料紙就會(huì)發(fā)出魔鬼般的大笑。整所學(xué)校就只有一位年過(guò)五旬的老師，他既是老師也是校長(zhǎng)，三十幾個(gè)孩子坐在一間教室中學(xué)習(xí)，這個(gè)年級(jí)的孩子做作業(yè)，他就去給另一群孩子講課。我那個(gè)時(shí)候最怕的就是雨天，冬天穿著哥哥大很多的雨靴，撐著笨重的雨傘爬上位于半山腰的學(xué)校。肩上的大書(shū)包背在瘦小身上，背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎只看見(jiàn)書(shū)包不見(jiàn)人，十分滑稽。那個(gè)時(shí)候上學(xué)唯一開(kāi)心的事是盼望放學(xué)回家，回到家就可以和我一起的伙伴去放牛。我個(gè)子小所以爸媽就只吩咐我把牛看好就行了，我直到現(xiàn)在都懷念放牛的日子。那個(gè)時(shí)候家境很差，父母都是普普通通的農(nóng)民家里的負(fù)擔(dān)都落在了他們的肩上和心里。在我上三年級(jí)的時(shí)候村里的學(xué)校宣布關(guān)閉了，我因此我第一次走出了門(mén)前的那座山來(lái)到了小鎮(zhèn)上。我成了鎮(zhèn)中心小學(xué)的住校學(xué)生，遠(yuǎn)離家遠(yuǎn)離父母和高年級(jí)的學(xué)生住在一間宿舍，我害怕、我自卑。村里的老師教的很簡(jiǎn)單可是到了新的學(xué)校我連乘法口訣都不會(huì)背，我被老師罰站被同學(xué)嘲笑笨蛋那個(gè)時(shí)候我真的好想家。我恨我自己的沒(méi)用，我也恨過(guò)我父母為什么不把我生在一個(gè)和同學(xué)們一樣優(yōu)越的家庭。同桌畫(huà)出桌子的分界線(xiàn)將我隔開(kāi)，老師的搖頭把我否定，同學(xué)們背后的議論或者難聽(tīng)的話(huà)傳入我耳朵里我只會(huì)軟弱的哭泣。我家里學(xué)校很遠(yuǎn)我周末都寄宿在一個(gè)親戚家，我最盼望的日子就鎮(zhèn)上趕集的日子，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候爸媽偶爾會(huì)來(lái)看我，他們每當(dāng)問(wèn)我在學(xué)校的情況怎樣的時(shí)候我都不敢把同學(xué)欺負(fù)我的事情告訴他們，我怕他們擔(dān)心。有時(shí)候他們也會(huì)托來(lái)鎮(zhèn)上趕集的熟人給我?guī)|西來(lái)，拿到東西的時(shí)候我會(huì)很開(kāi)心的去向同學(xué)炫耀。我也曾氣憤的問(wèn)我母親為什么把我送去那么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)，為什么都不時(shí)時(shí)去看我?我母親都會(huì)抹著淚告訴我那時(shí)為我好，我去讀書(shū)的日子家里要忙農(nóng)活走不開(kāi)就沒(méi)怎么去看我，她常常坐在門(mén)口朝我回家的方向望著，我那個(gè)時(shí)候還不懂根本聽(tīng)不進(jìn)去。

在我上初中的時(shí)候也是我這一生無(wú)法忘記的時(shí)間，冬天的時(shí)候家里的人都出去了房子意外失火了。當(dāng)我們趕回來(lái)的時(shí)候什么都燒光了，只剩下赤紅色還未熄滅的碳和燃燒的木頭發(fā)出的噼噼啪啪地聲音。母親當(dāng)場(chǎng)就暈過(guò)去了，我不知道當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)只體會(huì)到了痛，我崩潰了我什么都沒(méi)有了，真的有山窮水盡的感覺(jué)。親戚鄰居的幫助讓我們有了一絲的安慰，本來(lái)就不富裕的家庭頓時(shí)跌入了谷底。父母沒(méi)有辦法最終選擇了外出打工掙錢(qián)重新修房子，我成了留守孩子。沒(méi)有了家我成完全寄人籬下的孩子，寄人籬下我不想看別人的臉色生活，我放假的時(shí)候就去她種的茶園里幫忙采茶。她覺(jué)得的我是個(gè)不怕吃苦的孩子，就允諾我自己采的茶賣(mài)的錢(qián)歸我自己，我當(dāng)時(shí)很高興這樣我就可以?huà)曜约旱牟糠稚钯M(fèi)。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)以前家，醒來(lái)的時(shí)候都會(huì)哭。我中學(xué)的后面時(shí)間沒(méi)怎么花爸媽寄回來(lái)的錢(qián)，在采茶的季節(jié)我就去采茶，平時(shí)我就去幫別人賣(mài)東西。

高中的時(shí)候只要你努力就會(huì)有機(jī)會(huì)評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，我改變自己以前懶散的毛病我要評(píng)上獎(jiǎng)學(xué)金，我不要給在外辛苦奔波日漸年邁的父母增加負(fù)擔(dān)。我成了老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生勤奮的學(xué)生，我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”成了為數(shù)不多獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，我告訴了爸爸媽媽他們?yōu)槲腋吲d，告訴我只要努力遲早有一天我們會(huì)過(guò)上比以前更好的日子。我也牢牢記住了這句話(huà)，只要努力一切都會(huì)更好。我利用假期去餐館當(dāng)服務(wù)員端盤(pán)子洗碗，去商店賣(mài)衣服接受顧客的挑剔。我整個(gè)高中生活都是在忙碌中度過(guò)的，在高考沖刺的時(shí)候生病耽誤了結(jié)果名落孫山，我原本打算放棄了，是爸爸的話(huà)讓我重新拾起希望。他說(shuō)：“我這輩子沒(méi)進(jìn)過(guò)幾天學(xué)堂，出去都只能干最辛苦的工作，只要你學(xué)好了文化才能走出大山，才能擁有好的工作。”我?guī)е@句話(huà)走進(jìn)了大學(xué)校園，在這里我收獲了自信，得到了好的鍛煉機(jī)會(huì)。讓自有了一個(gè)更好發(fā)展舞臺(tái)，去年我意外獲得了湖北省高校第二十八屆一二?九詩(shī)歌散文大賽三等獎(jiǎng)。我很意外可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我真的覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我感謝自己可以從由一個(gè)自卑的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在的我。我雖然已離開(kāi)了山村，現(xiàn)在又重新在另一個(gè)地方建造了一個(gè)家。可是我的心依然在那里，我年少的青春和那個(gè)荒廢的舊址在心中回蕩。

手握陽(yáng)光向自己的青春致敬，我一直相信勵(lì)志當(dāng)下，把握未來(lái)，生活會(huì)把人變的更堅(jiān)強(qiáng)。

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自信樂(lè)觀(guān)的智者——：創(chuàng)業(yè)、學(xué)業(yè)、公益、才藝樣樣突出，自己的公司賺得人生中的第一個(gè)一百萬(wàn)。

15歲時(shí)，作為黃岡中學(xué)學(xué)生會(huì)主席，在和老師同學(xué)們一起參觀(guān)武大的途中看到很多文化紀(jì)念品，受到啟發(fā)，制作了一系列關(guān)于黃岡中學(xué)的明信片、小書(shū)簽，賺得了學(xué)生時(shí)代的第一桶金，從此也踏上了創(chuàng)業(yè)之路。

17歲帶領(lǐng)畢業(yè)于黃高、華師一附中，高考考入北大、清華、浙大等985名校的學(xué)生創(chuàng)立學(xué)霸家教。一年后擴(kuò)展為三個(gè)校區(qū)，正式開(kāi)始線(xiàn)上、線(xiàn)下結(jié)合的教育模式，寒暑期開(kāi)辦學(xué)霸集訓(xùn)營(yíng)，學(xué)期間開(kāi)設(shè)在線(xiàn)網(wǎng)校一對(duì)一。聚齊了上百名985名校的學(xué)霸，累計(jì)招生近千人，發(fā)展成芝蘭教育。同時(shí)，20__年進(jìn)入四川大學(xué)學(xué)習(xí)后，作為聯(lián)合創(chuàng)始人創(chuàng)辦了“藝術(shù)坊校園文化藝術(shù)館”并以第三名的成績(jī)成功入駐川大商業(yè)街；

18歲時(shí)通過(guò)創(chuàng)業(yè)她賺得人生當(dāng)中第一個(gè)一百萬(wàn)。有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力后，她開(kāi)始發(fā)展公益事業(yè)：在母校啟黃中學(xué)設(shè)立“芝蘭獎(jiǎng)學(xué)金”，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)、積極向上；帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)同學(xué)深入貧困山區(qū)調(diào)研、支教，給偏遠(yuǎn)地區(qū)捐贈(zèng)網(wǎng)課；作為四川大學(xué)自力社社長(zhǎng)聯(lián)合川大行知公益社團(tuán)，利用校友資源給大涼山捐贈(zèng)物資4萬(wàn)余元并設(shè)立圖書(shū)角。

和她的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)這一路走來(lái)，面對(duì)的從來(lái)都不是一條平坦寬闊的康莊大道。初創(chuàng)時(shí)招生舉步維艱，各方都是沉甸甸的壓力。但她從不言棄，6點(diǎn)起床親自上門(mén)試講，寒冷冬日戶(hù)外宣講，炎炎夏日分發(fā)傳單，真誠(chéng)的'對(duì)待每一位帶著質(zhì)疑咨詢(xún)的家長(zhǎng)，最多的時(shí)候一天接十余個(gè)小時(shí)電話(huà)。兩年的時(shí)間里，芝蘭教育在湖北、四川、內(nèi)蒙古等地開(kāi)展了五十余場(chǎng)講座。秉承著“老師有的是教育方法，學(xué)霸有的是學(xué)習(xí)方法”的陪伴式辦學(xué)理念，芝蘭教育的學(xué)霸老師都把學(xué)生當(dāng)做弟弟妹妹一樣對(duì)待，希望能用他們自身的正能量和良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣影響更多孩子。

對(duì)于未來(lái)，想要帶領(lǐng)更多985高校的學(xué)霸小老師們實(shí)現(xiàn)大學(xué)期間的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，幫助更多貧困兒童接受良好的教育。她更希望芝蘭教育這個(gè)平臺(tái)能讓更多同齡人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。雖然此刻羽翼未豐，肩膀稚嫩，但希望做更多“有意義的事情”傳遞大學(xué)生的正能量，去承擔(dān)一部分社會(huì)責(zé)任。她說(shuō)：“有能力給予也是一種幸福，希望未來(lái)有能力做更多。”

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在抗疫一線(xiàn)“火線(xiàn)入黨”

雖然過(guò)去了大半年，但在武漢抗疫的那段時(shí)光依然讓余漢明記憶猶新。

余漢明是北京航空航天大學(xué)學(xué)生，作為一名土生土長(zhǎng)的武漢人，他在新冠肺炎疫情暴發(fā)后選擇留在武漢。全市小區(qū)開(kāi)始封控后，他看到身邊不少年邁的空巢老人無(wú)法及時(shí)得到照顧，便想著為他們做些事情。

2月23日，武漢市啟動(dòng)實(shí)施“志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，全市范圍專(zhuān)項(xiàng)招募志愿者。余漢明和父母商量想要報(bào)名參加。剛開(kāi)始時(shí)，父母有很大顧慮。后來(lái)，他反復(fù)向父母保證，一定會(huì)保護(hù)好自己，父母最終同意了。

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2月27日，余漢明正式上崗，成為社區(qū)的一名志愿者。“志愿者的工作內(nèi)容說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，干起來(lái)復(fù)雜。”余漢明說(shuō)，每天晚上9點(diǎn)前，他要整理好小區(qū)里居民們第二天要購(gòu)買(mǎi)的物資清單，確定第二天的采購(gòu)路線(xiàn)。第二天早上8點(diǎn)半開(kāi)始在小區(qū)門(mén)口值守，10點(diǎn)開(kāi)始采購(gòu)。

居民對(duì)物資要求紛亂不一，品牌、口味、數(shù)量都有不同需求。余漢明一一整理，走訪(fǎng)多家超市，盡自己所能滿(mǎn)足社區(qū)居民需求。起初，從8點(diǎn)到17點(diǎn)就能完成所有工作。隨著社區(qū)隔離時(shí)間增加、居民需求增多，余漢明幾乎每天要從早8點(diǎn)工作到23點(diǎn)。

“防疫志愿活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是人生中獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷。”他表示，最大收獲是看到廣大黨員沖鋒在一線(xiàn)，“黨員”這個(gè)群體成為自己最大的向往。3月5日，余漢明在志愿期間遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，4月1日成為北京航空航天大學(xué)首個(gè)疫情期間“火線(xiàn)入黨”的大學(xué)生。

4月8日武漢解封后，余漢明加入學(xué)校“青春抗疫，與國(guó)同航”疫情防控先進(jìn)事跡學(xué)生宣講團(tuán)，用朋輩激勵(lì)的方式共同上好疫情防控這場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義大課。

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張?zhí)熨Y2017年本科畢業(yè)于山東大學(xué)，經(jīng)推薦免試來(lái)到復(fù)旦大學(xué)讀研。碩士期間，張?zhí)熨Y選擇可以讓機(jī)器人實(shí)時(shí)構(gòu)建環(huán)境地圖并獲取定位信息的“視覺(jué)SLAM”作為研究方向。2018年初，復(fù)旦校園加強(qiáng)交通安全管理，外賣(mài)配送員進(jìn)入邯鄲校區(qū)后均需集中停放電瓶車(chē)，之后步行送餐至學(xué)生宿舍，這項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后引起了部分外賣(mài)配送員的不滿(mǎn)，在訂餐高峰期出現(xiàn)過(guò)配送員拒絕接單的極端情況。為了更好的解決校園交通安全和外賣(mài)配送效率之間的矛盾，張?zhí)熨Y從SLAM技術(shù)的實(shí)際場(chǎng)景化運(yùn)用構(gòu)想中獲得靈感，并加以?xún)?yōu)化創(chuàng)新，決定研制一款校園無(wú)人配送機(jī)器人，與外賣(mài)平臺(tái)連通，這樣配送員就不必進(jìn)入校園，只需在門(mén)口將外賣(mài)放入機(jī)器人儲(chǔ)物箱后便可離開(kāi)。這樣的機(jī)器人，如果研制成功并推廣，不僅大幅提高校園外賣(mài)配送效率，而且將為保障全國(guó)校園交通安全做出貢獻(xiàn)。

初遇伯樂(lè)，順利揚(yáng)帆

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梁靜同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系09級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任院院外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、520910班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，大一時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己，更重要的是還能帶動(dòng)和鼓勵(lì)周?chē)耐瑢W(xué)也積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。

學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不懈努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)：獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得外語(yǔ)系的“先進(jìn)典型”稱(chēng)號(hào)、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

此外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，拓展綜合素質(zhì)，并且成績(jī)顯著，在“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng);獲得“我愛(ài)我的宿舍”征文比賽三等獎(jiǎng);英文短劇大賽“最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)”;院口語(yǔ)大賽專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲專(zhuān)業(yè)組“二等獎(jiǎng)”，并擔(dān)任外語(yǔ)系英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)的主持人，展現(xiàn)了外語(yǔ)系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。

__年2月，梁靜同學(xué)作為代表參加“首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽———文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎(jiǎng)。在__年9月，梁靜同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專(zhuān)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽并取得了專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。__年4月，在院商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽中獲“三等獎(jiǎng)”，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽預(yù)選賽中獲“一等獎(jiǎng)”，同時(shí)還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)與技能競(jìng)賽，為外語(yǔ)系和班級(jí)贏(yíng)得了眾多榮譽(yù)。

自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任520910班學(xué)委一職，她積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并且利用課余時(shí)間組織活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的大學(xué)生活，在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語(yǔ)等級(jí)模考及考前指導(dǎo)活動(dòng)”，有效的提高了等級(jí)通過(guò)率。

此外，她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的課余生活，__年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，負(fù)責(zé)招生咨詢(xún)和接待工作，為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻(xiàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。梁靜同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的能和社會(huì)奉獻(xiàn)精神。并且在“淮信院專(zhuān)題研討大賽”中團(tuán)結(jié)隊(duì)員，獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”，__年9月，由于梁靜同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語(yǔ)系遴選為_(kāi)_級(jí)新生531010班的助理班主任。

從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時(shí)間，與新生同學(xué)朝夕相處，幫他們排憂(yōu)解難，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。生活中，艱苦樸素，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助生活上有困難的同學(xué)，使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

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李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué)，他聰明好學(xué)，對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣，從小就經(jīng)常看一些科技制作方面的書(shū)籍，而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作，如剪紙、折紙，會(huì)折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明，家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉，總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨(dú)鐘，家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究，

三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)校”科技之星“獎(jiǎng)勵(lì)，其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車(chē)因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。

他還是一個(gè)“小小電腦迷”，會(huì)利用電腦繪圖，打字、查找學(xué)習(xí)資料等，五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。

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