述職范文|檢討書怎寫事情經(jīng)過（實(shí)用十六篇）_檢討書怎寫事情經(jīng)過

檢討書怎寫事情經(jīng)過（實(shí)用十六篇）。

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

尊敬的老師：

十一月十日下午四時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，為了一點(diǎn)小事情，和同學(xué)于某扭打在一起。對(duì)學(xué)校也帶來了很不好的影響，我已決定向那位同學(xué)道歉。回校后，我將用行動(dòng)來證明自己的改錯(cuò)之心。

三年二班

×年×月×日

首行中央寫標(biāo)題

檢討書

第二行頂格書寫稱謂

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

第三行空兩格開始寫正文

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

1.開頭要首先進(jìn)行自我檢討，要多找客觀原因，把責(zé)任推干凈，注意煽情，要寫得自己很無奈，好象無辜的樣子，字?jǐn)?shù)不要太多，100至200字即可，言多必失。

2.中間部分要尤其謹(jǐn)慎，因?yàn)樵搶懯虑榈慕?jīng)過了。注意要多寫你被動(dòng)的事，至于你錯(cuò)的地方要一帶而過，注意大石化小小石化了。如果你的錯(cuò)誤很明顯，無法隱瞞，那就要突出自己是被動(dòng)的或是下意識(shí)的。注意，編的時(shí)候要前后照應(yīng)。

3.結(jié)尾是寫你的教訓(xùn)，注意要深刻，也要寫出自己的無辜：雖然自己不是犯了很大的錯(cuò)誤，但是教育是深刻的……最后要和建設(shè)祖國(guó)聯(lián)系起來，寫一下你要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)和諧、富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家等（見初三政治書）

這是我的檢討模式，希望能對(duì)你有幫助！

今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起XX，對(duì)不起XX，（寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)（寫班級(jí)名），爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

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尊敬的老師：

我在此向您寫下這篇檢討書，以表達(dá)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思。我深感抱歉，我所做的行為對(duì)您、對(duì)同學(xué)以及對(duì)整個(gè)學(xué)校帶來了不良影響。

最近一段時(shí)間，我意識(shí)到我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為不正確，嚴(yán)重影響了我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展。我經(jīng)常抱怨學(xué)校的要求過于繁重，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。這導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)業(yè)的漠不關(guān)心，懶散消極的學(xué)習(xí)態(tài)度不斷加劇。我沒有完整地完成作業(yè)，沒有按時(shí)準(zhǔn)備好考試。出于懶惰和拖延的習(xí)慣，我的成績(jī)一落千丈。

除了學(xué)習(xí)方面，我還發(fā)現(xiàn)我在為人處世上存在問題。我對(duì)同學(xué)態(tài)度冷淡，缺乏友好和合作。我沒有留意到同學(xué)們的需求和困難，也沒有提供幫助和支持。這使得我與同學(xué)之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)，并給整個(gè)班級(jí)帶來了負(fù)面影響。

我意識(shí)到，我的行為給我自己和他人帶來了傷害，同時(shí)也違背了道德和社會(huì)規(guī)范。我應(yīng)該時(shí)刻保持主動(dòng)，積極參與學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)，并以身作則，給予他人積極的影響。

鑒于個(gè)人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我深感愧疚和后悔。我重燃對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，并將全力以赴彌補(bǔ)過去的種種錯(cuò)誤。我決心把學(xué)校和老師所教授的知識(shí)付諸實(shí)踐，并持之以恒地努力。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù)得到充分完成。我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助，提高自己的學(xué)習(xí)能力和方法。我將注重課堂紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，努力改變自己的不良行為。

除了學(xué)業(yè)，我還會(huì)積極參與各種社交活動(dòng)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我會(huì)主動(dòng)與同學(xué)交流，關(guān)心他們的需求，給予他們幫助和支持。我也會(huì)多關(guān)注學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并自愿參加其中，鍛煉自己的各項(xiàng)能力。

我為過去的錯(cuò)誤行為深感羞愧。我希望借此檢討書表達(dá)我的誠意和決心，重新認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的學(xué)習(xí)和處事態(tài)度。我相信，只要我持之以恒地努力，學(xué)校和老師一定會(huì)給予我?guī)椭椭С郑屛胰〉眠M(jìn)步和改變。

老師，請(qǐng)您原諒我的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我保證，您將看到我不斷進(jìn)步的努力和成果。謝謝您的耐心傾聽和指導(dǎo)。

此致

敬禮！

您的學(xué)生

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如何寫檢討書

1.開頭要首先進(jìn)行自我檢討，要多找客觀原因，把責(zé)任推干凈，注意煽情，要寫得自己很無奈，好象無辜的樣子，字?jǐn)?shù)不要太多，100至200字即可，言多必失。

2.中間部分要尤其謹(jǐn)慎，因?yàn)樵搶懯虑榈慕?jīng)過了。注意要多寫你被動(dòng)的事，至于你錯(cuò)的地方要一帶而過，注意大石化小小石化了。如果你的錯(cuò)誤很明顯，無法隱瞞，那就要突出自己是被動(dòng)的或是下意識(shí)的。注意，編的時(shí)候要前后照應(yīng)。

3.結(jié)尾是寫你的教訓(xùn)，注意要深刻，也要寫出自己的無辜：雖然自己不是犯了很大的錯(cuò)誤，但是教育是深刻的……最后要和建設(shè)祖國(guó)聯(lián)系起來，寫一下你要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)和諧、富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家等

這是我的檢討模式，希望能對(duì)你有幫助！

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《小抄檢討書》

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生XXX，今天我寫這篇檢討書，主要是為了反思我在考試中抄小抄的行為。我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤給自己和他人帶來的嚴(yán)重后果，我愿意接受自己的過錯(cuò)，并做出相應(yīng)的改變。

我要誠懇地向您道歉。在考試中使用小抄是對(duì)您的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的否定。我本應(yīng)通過勤奮學(xué)習(xí)和誠實(shí)努力來取得好成績(jī)，但我卻走上了不正當(dāng)?shù)慕輳剑@是對(duì)我自己學(xué)業(yè)道德的褻瀆，我深感愧疚。

我要反思自己為什么要抄小抄。在考試前，我很焦慮，害怕自己不能取得好成績(jī)。當(dāng)我看到其他同學(xué)準(zhǔn)備了小抄，并聽說有些人在考試時(shí)使用小抄成功，我心生了貪念。我錯(cuò)誤地認(rèn)為小抄可以幫助我獲得好成績(jī)，但沒有想到的是，這只能是一時(shí)的假象和沉溺，而不是真正的學(xué)習(xí)。

我要認(rèn)識(shí)到抄小抄是不正當(dāng)行為的嚴(yán)重后果。它是對(duì)他人努力學(xué)習(xí)的不公平，剽竊了其他同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果。同時(shí)，它違反了學(xué)校和社會(huì)對(duì)誠實(shí)的要求，傷害了學(xué)習(xí)環(huán)境的公正性和公平性。最重要的是，抄小抄嚴(yán)重影響了我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力。如果我一直沉溺于小抄，我將無法真正掌握所學(xué)知識(shí)，并且在未來的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)遇到更多困難。

為了改正我的錯(cuò)誤，我深深認(rèn)識(shí)到自己需要付出更多的努力。我要從根本上改變自己不誠實(shí)的態(tài)度。誠實(shí)是一個(gè)人立足于社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有誠實(shí)就無法獲得真正的成就。我要堅(jiān)定自己的道德底線，抵制任何不正當(dāng)?shù)男袨椋鹬刂R(shí)的力量，用勤奮和堅(jiān)持來取代偷懶與欺騙。

我要改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過程，沒有捷徑可循。我要明白只有真正通過不斷努力學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)，發(fā)展自己的能力。我將更加自覺地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，積極參與課堂活動(dòng)和討論，向老師請(qǐng)教解惑，不斷充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。

我會(huì)通過自覺的行為改變和積極的努力，爭(zhēng)取您對(duì)我的信任和支持。我會(huì)通過誠實(shí)地去做每一件事情、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改變自己在學(xué)習(xí)中的態(tài)度，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)，回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng)。

再次向您和全體老師學(xué)長(zhǎng)們表達(dá)我最誠摯的歉意，同時(shí)也對(duì)給我上了一課的這次錯(cuò)誤表示感謝。我承諾今后不再犯同樣錯(cuò)誤，更加努力學(xué)習(xí)，并將這次檢討書與行動(dòng)相結(jié)合，真正改過自新。

再次向您致以最誠摯的歉意。

您的學(xué)生 XXX

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親愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在這封檢討信中，我要真誠地向您表達(dá)我的歉意和后悔之情。最近，我在我的工作崗位上犯下了一些錯(cuò)誤，給您和組織帶來了困擾和不良影響。我深感愧疚和懊悔，希望通過檢討書能夠向您表達(dá)我的誠意和決心改正錯(cuò)誤。

我要承認(rèn)自己在投入工作方面存在一些問題。作為幼師，的職責(zé)是全心全意地照顧和教育孩子們，確保他們能夠在安全、健康和快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)。近期我意識(shí)到我在這方面做得還不夠好。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因而失去專注，導(dǎo)致對(duì)孩子們的關(guān)注和教育不夠到位。我深深意識(shí)到這種行為的嚴(yán)重性，它既違背了我的職業(yè)道德，也影響到了孩子們的成長(zhǎng)。

我也反思了自己的態(tài)度和行為。作為一個(gè)幼師，我的言行舉止應(yīng)該是值得孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，但我承認(rèn)近期有時(shí)候我沒有在這方面做得到位。我不應(yīng)該在孩子面前表現(xiàn)出消極、急躁或者情緒化的情況。他們需要看到成年人的穩(wěn)定和自控，而不是被的情緒所影響。我會(huì)從這次錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，時(shí)刻保持積極樂觀的態(tài)度，以更好地影響孩子們。

除了以上問題，我還意識(shí)到我在溝通方面有時(shí)不夠清晰明了。作為幼師，我需要不僅與孩子們有效溝通，還需要與他們的家庭和同事們保持良好溝通。我承認(rèn)我在這方面有所疏忽，可能沒有及時(shí)向家長(zhǎng)們溝通孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)展或者問題。我深知溝通的重要性，我將提升自己的溝通技巧，以更好地與家長(zhǎng)們建立信任和合作。

我也要反省我的自我管理能力。作為一名幼兒教師，需要有良好的時(shí)間管理能力，確保所有的教學(xué)任務(wù)和工作都能得到妥善處理。我承認(rèn)我在這方面有所欠缺，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致工作的拖延和雜亂。我將采取積極的措施，提升自己的時(shí)間管理技巧，保證工作質(zhì)量和效率。

在這次檢討中，我要向您表示我對(duì)我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)的深深后悔。我非常感激您對(duì)我的工作和成長(zhǎng)的關(guān)注和指導(dǎo)。從現(xiàn)在起，我立下決心改正錯(cuò)誤，提升自身素質(zhì)，成為一名更出色的幼兒教師。

我將堅(jiān)守職業(yè)操守，把孩子們的安全和教育放在首位。我會(huì)加強(qiáng)自身的專業(yè)技能培養(yǎng)，并與同事們和家長(zhǎng)們保持良好溝通，共同為孩子們提供更好的教育環(huán)境與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我衷心希望您能夠原諒我的過失，并給予我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)，通過我的教育水平和工作態(tài)度，來證明我是一名合格的幼師。

再次表示對(duì)我的錯(cuò)誤向您深深道歉，并衷心希望您的原諒和支持。

謹(jǐn)此致。

【幼師姓名】

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尊敬的xx老師：

對(duì)不起，我錯(cuò)了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對(duì)我的過失向你表示無比的歉意。今天，我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)(晚上熄燈后講話)的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，老師非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

今天的班詩朗誦比賽，給我給我們竹節(jié)軒好好地上了一課。

三等獎(jiǎng)，恐怕每根竹子都不會(huì)滿意吧。據(jù)我所知，其他班都是臨陣磨槍，選班詩、定班詩、指導(dǎo)、排練，慌慌張張的，有的臨上臺(tái)了還沒有完全準(zhǔn)備好。而我們班呢，班詩早早地就抄在黑板上，今天的成長(zhǎng)主題還是“我愛我的班詩”，讓同學(xué)們談理解談感受，大家也都寫在本子上了，記在明白卡上了，可是朗誦比賽時(shí)我才知道，幾乎還有1/3同學(xué)根本就不會(huì)背。這不能怪大家，因?yàn)槲覜]有明確要求全體必須全部熟記于心，也沒有挨著一個(gè)一個(gè)檢查。上周五放學(xué)時(shí)我是有心說一句的，但我想大家肯定會(huì)放在心上，肯定會(huì)自覺背誦的，可事實(shí)告訴我，這還只是我的一廂情愿。我在想，到底是為什么大家不去背？難道真的不想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎？難道真的就沒有集體觀念嗎？作為班主任，我該怎么做？ 同學(xué)們，不要說我們練習(xí)的時(shí)間短，不要說我們沒有彩排，看看一等獎(jiǎng)得主，他們彩排了嗎，他們練習(xí)的次數(shù)就很多嗎？我們不要為失敗找借口，我們要成功找出口

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離職申請(qǐng)書如何寫為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在_工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。

在_兩年的時(shí)間里，公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì)，使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因?yàn)檫@些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和_部各位同事的朝夕相處的兩年時(shí)間里，也使我對(duì)這個(gè)部門，對(duì)過去的、現(xiàn)在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼，這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。

_的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中，真心祝愿_在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

再次感謝

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好，今天我懷著十分復(fù)雜的心情向您提出我的辭職請(qǐng)求，我會(huì)在三月份的某個(gè)你覺得方便的時(shí)候離開，我打算追求其他方面的愛好，如果這給您增添了任何的麻煩，請(qǐng)接受我深深的歉意。在公司的2年多的時(shí)間里，也許我的能力有限，也許我的潛力并沒有得到充分發(fā)揮，我沒有為公司做出更多的貢獻(xiàn)，對(duì)此我深感愧疚。

在此我非常感謝公司給予本人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并取得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。希望本人的離職不會(huì)為您帶來很大的不便。離職申請(qǐng)書范文。本人希望在離職之前，能夠取得離職通知書。

回想在以往的歲月里，在工作、生活各方面，我都得到了您周到的幫助和關(guān)心，說心里話您是一位難得的好主管，我很幸運(yùn)一畢業(yè)就遇上了您。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候您總是能夠原諒我，并能一次又一次的給我機(jī)會(huì)改正。對(duì)此，我將一輩子感激不盡。以后您有什么用得著我的地方，盡管開口，只要條件允許，有可能做得到的，我一定樂意盡力。我也希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。

在未離開崗位之前，是我的工作請(qǐng)您盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職責(zé)，做好應(yīng)該做的事。離職申請(qǐng)書范文。最后我再一次感謝給予我關(guān)心和幫助的公司所有同事，我衷心感謝您們。祝您和公司好運(yùn)相伴，未來更加興旺發(fā)達(dá).

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我很抱歉在這時(shí)打擾您，經(jīng)過多方面的考慮，我打算辭掉目前所從事的職位____.我希望在__月公司認(rèn)為某個(gè)方便的時(shí)候離開。

公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨，除了每個(gè)月按時(shí)上下班外，卻不能為公司的發(fā)展提出更好的建議。經(jīng)過思考我決定辭職，懇請(qǐng)您的支持。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的關(guān)照，并在我最困難的時(shí)候伸出援助之手，我在以后的工作和生活中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也感謝您給了我一個(gè)能與一群出色員工一起工作的機(jī)會(huì)，各位同事為公司的發(fā)展所付出的一切都深深的印在我腦海里而且值得我虛心學(xué)習(xí)。

非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)，覺得來__工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各位員工的關(guān)照和教導(dǎo)，對(duì)于我此刻提出的辭職請(qǐng)求我只能表示深深的歉意。我想，在將來如果有機(jī)會(huì)的話我還是相當(dāng)樂意為李總您效力的，對(duì)于公司機(jī)密，我會(huì)恪守職業(yè)道德情操，努力做到讓您安心放心。

作為一名新員工，自身的去留對(duì)于公司來說顯得是微不足道了，考慮到公司今后在工作安排上的合理性和本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成損失，我一定會(huì)把好最后一班崗，離開前我也會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的業(yè)務(wù)工作，把未完成的工作做一下整理。

再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望公司能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

_研究所人事處：

我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所，現(xiàn)在第五研究室工作。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。

我的家鄉(xiāng)在_省_縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于1979年患半身不遂病，衣食不能自理。我于1990年結(jié)婚，愛人在家務(wù)農(nóng)，現(xiàn)有個(gè)兒子，由于我在外地工作，家中照顧老人、教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛人一人擔(dān)負(fù)，她長(zhǎng)期操勞，累得難以支持了。

這些年以來，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火、蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但由于家庭實(shí)際困難的羈絆，不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。

此致

敬禮

尊敬的王總：

你好!首先非常感謝您這兩年多來對(duì)我的培養(yǎng)和照顧，讓我從青澀的學(xué)生時(shí)代進(jìn)入到成熟的社會(huì)環(huán)境當(dāng)中。很榮幸能成為你的員工，我這輩子都忘不了你是我的第一位雇主。

另外也要感謝魯總，從《海尚》雜志創(chuàng)辦到現(xiàn)在，魯總給予我很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不論是技術(shù)上的還是精神上，都給于我很大的啟示。

我原本是個(gè)安于現(xiàn)狀的人，很滿足于現(xiàn)在這個(gè)穩(wěn)定的工作，可現(xiàn)實(shí)是不允許我這么想的，既然還年輕，那就得出來走走拼拼，即便是輸了還有時(shí)間去贏回來。

對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。之前魯總的一句話對(duì)我現(xiàn)在的能力進(jìn)行了概括：什么事都能上手做，但沒有精于某一樣。這句話讓我非常欣慰的同時(shí)也給予了我提醒，確實(shí)我還需要不斷地學(xué)習(xí)。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交這一封真誠辭職信1-2周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的兩年半時(shí)間里，不論是機(jī)場(chǎng)廣告還是買樓通都有了可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!各位同事工作順利!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這份信的。自從我進(jìn)入公司之后，由于公司對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我學(xué)到了很多知識(shí)，對(duì)此我深表感激!

由于我自身能力的不足，工作越來越讓我感到力不從心，為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人的原因而影響公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在部門擔(dān)任的職務(wù)和工作，我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表歉意。

非常感謝公司在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧，在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分。

祝：公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!公司業(yè)績(jī)?cè)絹碓胶谩⒉讲礁呱?

再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時(shí)我也希望公司能夠體諒我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

尊敬的總經(jīng)理：

你好!

首先無可非議的要鄭重感謝貴廠提供了近一個(gè)月的工作機(jī)會(huì)。

本人承諾的工期是一個(gè)月，因此在迫不得已要走之前必須留下一個(gè)條理清晰，言之有理的辭職信，交待提早離開的原因。很簡(jiǎn)單的一個(gè)，意外。

我所經(jīng)歷的意外首先一個(gè)是工作分配方面，我是從來沒有一個(gè)當(dāng)搬運(yùn)的心理準(zhǔn)備，理所當(dāng)然的缺乏生理準(zhǔn)備;無論從多方面考慮，我都不是一個(gè)很適當(dāng)?shù)娜恕．?dāng)然具有慧眼的廠長(zhǎng)在開始的幾天里就斷言我的諸多缺陷，比如說不夠力。同在搬運(yùn)的都能一次性的搬起四個(gè)以上的花滿月，而我很遺憾的只能是一個(gè);這樣的失敗，在幾個(gè)所謂的裝車高手看來顯得很不力，覺得人事部請(qǐng)來的是個(gè)垃圾，連搬五箱都不會(huì)。當(dāng)初被眾人奚落以及玩弄了一番，覺得特別無奈。不過很快就進(jìn)步了，現(xiàn)在大嶸華都能提六箱。不過這樣的進(jìn)步讓我覺得自己在很附庸和很弱智，的證明就是原來自己原來也不缺乏做搬運(yùn)的資質(zhì)，也就是說我也能搬。但我深諳如此的低俗的體力提升長(zhǎng)遠(yuǎn)來說對(duì)自己并沒有怎樣大的好處，加上工作量巨大，與倉管缺乏默契，沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致在工作過程當(dāng)中十分十分的被動(dòng)，經(jīng)常莫名其妙的受到倉管的責(zé)備。適應(yīng)工作27日來，許多時(shí)候不能揣摩管理層的旨意，工作仍然時(shí)常碰釘。當(dāng)然的，當(dāng)中很重要的一個(gè)原因其實(shí)是很顯而易見的就是我的身體太不健壯，剛從學(xué)校走出來，經(jīng)過兩年高三的備試，正如某同事說的不能勝任耗大的體力勞動(dòng)，因此愈做愈礙手礙腳，懵懵懂懂。

另外的一個(gè)意外是本人讀書方面。由于錄取結(jié)果不理想，所錄取的學(xué)校通知書的到來，我必須馬上辭工，返校。

我很內(nèi)疚在工作期間有幾次遲上班的表現(xiàn)，由于起居交通等等原因，迫不得已。雖然現(xiàn)象在組內(nèi)很普遍，我依然深感歉意。另外與小組內(nèi)的人缺乏交流溝通，不很合群，工作十分消極。

但是可以肯定一點(diǎn)，那就是我很用心做，我有時(shí)候是不會(huì)做，而決非不愿意做;能搬五箱繁華錦秋月的，我絕對(duì)搬，但是我不行;所以有時(shí)候是一邊站著等有能者搬之。無可口非，我是很蠢。

我會(huì)承諾倘若再有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)義不容辭回來工作。很快我就要回校，專心從事自己的網(wǎng)絡(luò)工作.

希望批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，我衷心感謝，衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快!

此致

敬禮

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

某個(gè)平凡的晚上，小明收到了校園里“脅迫寫檢討書”的恐嚇信件，這時(shí)候他感覺世界仿佛要崩塌一樣，整個(gè)人傻在那邊不知所措。小明并不是第一次遭遇校園欺凌，之前也曾被校園暴力傷害過，現(xiàn)在又遭遇了“脅迫寫檢討書”的迫害，小明簡(jiǎn)直無法想象這樣的恐懼之心究竟由何處而生。

“脅迫寫檢討書”的真相揭開之后，讓整個(gè)社會(huì)都為之震驚。根據(jù)報(bào)道指出，這樣的“脅迫寫檢討書”事件絕不是僅僅發(fā)生在單一的高校或者學(xué)生群體，而是存在于各個(gè)社會(huì)角落中。這種事件造成的校園欺凌不僅僅會(huì)影響受害者的心理健康，也嚴(yán)重影響了受害者的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，更是讓人們不由自主地產(chǎn)生了太多疑慮和焦慮。

實(shí)際上，“脅迫寫檢討書”就是一種恐嚇行為，而恐嚇情況十分復(fù)雜。在大多數(shù)情況下，“脅迫寫檢討書”往往是通過網(wǎng)絡(luò)或者口頭傳播的，然后通過漏洞獲取受害者的隱私資料，以此讓對(duì)方產(chǎn)生無法承受的壓力，隨后進(jìn)行勒索，逼迫對(duì)方寫下檢討書。

另外，目前社會(huì)上不少學(xué)生在遭受校園欺凌時(shí)沒有及時(shí)向老師或家長(zhǎng)求助，這就給了施暴者留下了更多空間，他們不僅可以繼續(xù)惡行，還有可能通過“脅迫寫檢討書”等方式來加強(qiáng)對(duì)受害者的威懾和影響，導(dǎo)致更多的學(xué)生貪戀黑暗，并始終和內(nèi)心的傷口共存。

為了解決這個(gè)問題，我們需要更加積極地保護(hù)學(xué)生，的確，校園安全問題的存在是因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)責(zé)任鏈條的斷裂。學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)都是保障校園安全的重要因素，只有他們共同合作，才能達(dá)到有效抵御校園欺凌的目的。

首先，學(xué)校需要進(jìn)行更加嚴(yán)密的排查和打擊校園欺凌的行為。學(xué)校管理人員應(yīng)該積極地開展相應(yīng)的宣傳教育和預(yù)防工作，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解校園欺凌對(duì)學(xué)生健康的影響，提高社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)政府也應(yīng)該加大對(duì)校園欺凌的防范和打擊力度。

其次，學(xué)生和家長(zhǎng)也需要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和培養(yǎng)自我保護(hù)能力。學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)加強(qiáng)自己的心理調(diào)控和情感管理能力，在遭受校園欺凌的時(shí)候及時(shí)向?qū)W校或家長(zhǎng)求助。而家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子遭遇欺負(fù)時(shí)，更要耐心地引導(dǎo)孩子傾訴，并尋找合適的途徑和人員來處理問題。

最后，針對(duì)“脅迫寫檢討書”的行為，也需要有更加具體和有效的解決方案。學(xué)校和警方可以聯(lián)合開展專項(xiàng)行動(dòng)，通過破解通信信息和跟蹤施暴者的行蹤來進(jìn)行打擊。而受害者也要積極地保持證據(jù)，并與學(xué)校和家長(zhǎng)等有關(guān)人員取得聯(lián)系，尋求有效幫助和解決方案。

經(jīng)歷了這樣的一場(chǎng)“脅迫寫檢討書”恐懼之后，小明深刻地認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害性和復(fù)雜性。他內(nèi)心希望這樣的事件能夠得到全面重視和有效解決，在保障學(xué)生安全的道路上越走越穩(wěn)。

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

我們已經(jīng)知道了敘事文章的六要素，可在作文過程中，我們不能像問答式一樣，把六要素講完就算。這樣的文章，讀來是不吸引人的。在六要素中，經(jīng)過是事情的主體，要分幾步寫清楚。每一件事情的發(fā)展一定有它的先后順序，我們?cè)趯懽髑埃欢ㄒ紤]清楚事情的發(fā)展過程，有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚，這樣，把事情的發(fā)展過程寫具體了，一件事就會(huì)清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者讀了以后，有身臨其境的感覺，寫作的目的才能真正達(dá)到。那么，我們?cè)鯓硬拍茏龅揭徊揭徊綄懢唧w事情的經(jīng)過呢?首先，我們可以找找事物的規(guī)律。雖然有些事物比較紛紜復(fù)雜，不很容易認(rèn)識(shí)清楚，但它總有一定的規(guī)律。了解了它內(nèi)在的聯(lián)系，知道了它的因果關(guān)系，寫起來就比較具體了。其次，觀察要仔細(xì)。人們每做一件事，會(huì)有許多動(dòng)作、神態(tài)、語言上的表現(xiàn)，我們要善于現(xiàn)察，了解特點(diǎn)，抓住特征來寫。另外，我們?cè)谧屑?xì)觀察的過程中加以適當(dāng)?shù)穆?lián)想，使文章就像一株繁茂的大樹，既有突出的主干，又有婆娑的樹葉。這樣，就能把事情的經(jīng)過寫具體了。

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

在我們的日常生活中，時(shí)常可以聽到這樣一句話：“你干的這件事情太錯(cuò)了，你不趕緊寫一份檢討書，別想再找回這個(gè)工作！”這一類“脅迫寫檢討書”的情況屢見不鮮。但是，這種行為是否合法、是否合理呢？為了消除這種現(xiàn)象，我們需要深入分析它的本質(zhì)。

首先，我們需要明確，脅迫他人寫檢討書已屬于違法行為。《刑法》中規(guī)定，脅迫他人作證、陷害他人及強(qiáng)迫他人簽字、報(bào)警、道歉等行為，都屬于違法行為。而寫檢討書，往往是為了讓他人承認(rèn)錯(cuò)誤，道歉，甚至是退職。如果一個(gè)公司的管理人員在開除員工之前，脅迫他寫一份檢討書，那么，這個(gè)公司的管理人員就是違法的。因?yàn)椋{迫他人寫檢討書并不能真正解決問題，只是一種狹隘、威脅的手段，不僅不利于員工心理健康，而且會(huì)影響整個(gè)公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

其次，我們需要從道義上反對(duì)“脅迫寫檢討書”的行為。強(qiáng)迫別人寫檢討書，就是把別人的尊嚴(yán)踩在腳下，會(huì)讓被脅迫者產(chǎn)生較大的壓力和心理負(fù)擔(dān)。在寫檢討書的過程中，被脅迫的人往往會(huì)忘記自己原有的主張，而趨向于在道歉上尋求自由。因此，寫檢討書的結(jié)果，可能不是真正的“道歉”，而是一種退縮、屈服的表現(xiàn)。這恰恰會(huì)給脅迫者帶來一種良心上的滿足感，這種滿足感是有所求的，不是很正義，更難以達(dá)到真正的誠意和解決問題的目的。

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最后，我們也需要認(rèn)識(shí)到員工寫檢討書所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。如果一個(gè)員工寫了檢討書，就意味著他對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，但同時(shí)也暴露了自己的弱點(diǎn)。如果這個(gè)員工在以后的職業(yè)生涯中想要向上發(fā)展，寫檢討書的經(jīng)歷可能讓他在面試時(shí)遭到不理想的評(píng)價(jià)，在雇主心理上會(huì)有所保留。即使好的管理人員也應(yīng)該是理智而明智的，避免“脅迫寫檢討書”的做法。

在總結(jié)這篇文章時(shí)，我們要知道，“脅迫寫檢討書”并不是一種有效的錯(cuò)誤糾正方式。作為管理者，我們必須走正確的道路，采取更加人性化的管理方式，給予員工更多的尊重，讓員工在公司里的待遇更公正、更平等。如果我們能夠用真誠來換取團(tuán)隊(duì)的信任，就不必再讓那些脅迫他人寫檢討書的人在我們的職場(chǎng)生活中肆意妄為。

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

我是一名高中生，今天我被迫寫下一篇檢討書，為的是反思自己最近犯下的錯(cuò)誤。這個(gè)標(biāo)題“脅迫寫檢討書”在我心中引起了無盡的憤怒和恐懼。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我所經(jīng)歷的脅迫，并對(duì)我的行為進(jìn)行真誠的反思。

事情發(fā)生在學(xué)校食堂中。正午時(shí)分，我和我的好友在一塊用餐。這時(shí)，一個(gè)叫李明的同學(xué)來到我們桌前，讓我?guī)退鲆患虑椤＠蠲魇且粋€(gè)我不太熟悉的同學(xué)，但我知道他在學(xué)校里有一些不好的背景。盡管我有些疑慮，但他的態(tài)度堅(jiān)決，逼迫我答應(yīng)。

他告訴我，他欠了一些債務(wù)，而他的債主要找我還錢。他說如果我不幫他，他可能會(huì)遭到嚴(yán)重的暴力威脅。我很害怕，害怕自己也會(huì)成為債主報(bào)復(fù)的對(duì)象。所以，我被迫答應(yīng)了他的請(qǐng)求。

我開始變得焦慮和緊張。每天都有一位陌生人到我旁邊的書包里放進(jìn)一些不明物品，并告訴我把這些物品交給他。每次都是在學(xué)校的一個(gè)偏僻角落，而且他總是戴著面具。我不知道這些物品是什么，但是我的內(nèi)心告訴我，這是違法的事情，對(duì)他人和我自己都具有極大的危險(xiǎn)。

這種脅迫的感覺讓我倍感壓力。我開始失眠，白天感到疲倦和疲憊。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅下降，我變得越來越不愿意與他人交流。我知道這種行為是不對(duì)的，但我卻沒有勇氣去拒絕，因?yàn)槲覔?dān)心可能會(huì)引起更大的麻煩。

直到有一天，我在學(xué)校的走廊里看到了一張傳單。它是學(xué)校反欺凌運(yùn)動(dòng)的宣傳資料。我靜靜地看著上面展示的信息，感覺到了自己存在的可悲和卑微。我突然意識(shí)到，我不僅在脅迫下做出了錯(cuò)誤的決定，而且我還成為了一個(gè)欺凌者和加害者。

我決定改變。我向我的家長(zhǎng)坦白了一切，告訴他們我背負(fù)的秘密和脅迫的經(jīng)歷。他們非常震驚，并表示我應(yīng)該立即報(bào)告給學(xué)校和警察。我接受了他們的建議，并勇敢地站出來揭露了這個(gè)恐怖的循環(huán)。

警察立即介入，進(jìn)行了調(diào)查。他們抓獲了那位陌生人，同時(shí)也采取了一系列保護(hù)措施來確保我的安全。我被邀請(qǐng)參加一些心理疏導(dǎo)課程，以幫助我恢復(fù)并建立自信。

這次脅迫的經(jīng)歷給了我一次深思熟慮的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和責(zé)任。我并不是無辜的受害者，我也有選擇權(quán)和回應(yīng)方式。如果我能早點(diǎn)站出來，告訴有關(guān)人員，并請(qǐng)求幫助，那么這個(gè)可怕的騙局將不會(huì)繼續(xù)。

通過這次經(jīng)歷，我明白了自己需要更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)壓力和恐懼。我要學(xué)會(huì)依靠他人，包括家人、老師和朋友，共同保護(hù)我們身邊的安全與和諧。我也要牢記學(xué)校反欺凌運(yùn)動(dòng)的宗旨，做一個(gè)積極傳播正能量的人，同時(shí)反思自己的行為，避免再次墮入這種危險(xiǎn)的境地。

脅迫寫檢討書，這個(gè)標(biāo)題所帶來的憤怒和恐懼只是一時(shí)的，但我相信，通過我的反思和改變，我能夠重新開始，成為一個(gè)更好、更堅(jiān)強(qiáng)的人。

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

———===分頁標(biāo)題===———

我是你的隊(duì)工：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不的決心。

當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)隊(duì)伍，各位管理人員就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)關(guān)于不能曠訓(xùn)的事情，我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的：雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的也非常的生氣。

我也知道，對(duì)于積極參加訓(xùn)練是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。

我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1思想上的錯(cuò)誤：

2行為上的錯(cuò)誤：

3對(duì)同事和自己的影響上的錯(cuò)誤：我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和領(lǐng)導(dǎo)同事督促自己改正我的錯(cuò)誤：希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作方針。同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓領(lǐng)導(dǎo)失望了。

———===分頁標(biāo)題===———

尊敬的教官：

今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我再也不偷懶不軍訓(xùn)的決心。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓(xùn)期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來偷懶，真是極其不該。

這樣的行為，不但是對(duì)教官和老師的不尊重，還是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教官和老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教官和老師對(duì)我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學(xué)在校園內(nèi)丟了臉了。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在軍訓(xùn)的時(shí)候躲在寢室偷懶，我不應(yīng)該違背教官的話，違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。

我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)再偷懶不軍訓(xùn)了。

所以，我寫這份檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn)：

1在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶，有可能影響班級(jí)風(fēng)紀(jì)性，讓其他同學(xué)也效仿，都沒有好好軍訓(xùn)，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。

如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)教官和老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在上課的時(shí)候絕對(duì)不偷懶和做其它有亂紀(jì)律的事，同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。作為在軍訓(xùn)的時(shí)候偷懶的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，

所以自覺的繳納保質(zhì)保量的深刻的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

親愛的老師：

我寫這封檢討信，是因?yàn)槲也粦?yīng)該寫小抄。對(duì)于我這樣的行為，我深感愧疚和后悔。在這封信里，我將詳細(xì)地?cái)⑹鑫业腻e(cuò)誤，表達(dá)我的悔意，并承諾改正我的過失。

寫小抄是一種不誠實(shí)和不道德的行為。我承認(rèn)，我曾經(jīng)試圖通過寫小抄來應(yīng)付考試或者課堂作業(yè)，以獲取好成績(jī)。我錯(cuò)誤地認(rèn)為，通過這種方式，我能夠輕而易舉地取得成功。

我現(xiàn)在意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。寫小抄不僅削弱了我對(duì)知識(shí)的理解和掌握，更重要的是，它侵犯了我和那些真正誠實(shí)努力的同學(xué)們的公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。我意識(shí)到，通過努力學(xué)習(xí)和誠實(shí)應(yīng)對(duì)考試，才能真正獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

我深感愧疚和羞恥，因?yàn)槲抑牢覜]有履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有的品德。我明白，我的行為給老師、父母以及同學(xué)們帶來了負(fù)面的影響，尤其是對(duì)于那些誠實(shí)努力的同學(xué)們，我的行為是對(duì)他們勤奮付出的不公平和不尊重。

我對(duì)這些行為深感懊悔，我決心改正這種錯(cuò)誤。我會(huì)從現(xiàn)在開始，邁出誠實(shí)的第一步。我會(huì)承認(rèn)每一次錯(cuò)誤，并誠實(shí)地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)積極參與課堂，聽從老師的指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，盡力完成任務(wù)。我相信只有通過真正的努力和誠實(shí)，我才能取得真正的成績(jī)和進(jìn)步。

同時(shí)，我也會(huì)向那些受到影響的人道歉。我向老師道歉，因?yàn)槲业男袨樽屇屠Щ螅覜]有做到作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德和道德。我向我的父母道歉，因?yàn)樗麄儗?duì)我的教育和期望是最真誠的。我向我的同學(xué)道歉，因?yàn)槲业男袨閭α怂麄兊呐凸礁?jìng)爭(zhēng)的權(quán)益。

我保證，我會(huì)徹底改正我的錯(cuò)誤，并在未來的學(xué)習(xí)中，養(yǎng)成誠實(shí)、勤奮和負(fù)責(zé)的態(tài)度。我將尊重知識(shí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并用誠實(shí)和努力來回報(bào)我所受到的教育和培養(yǎng)。

我真誠地請(qǐng)求您的原諒和指導(dǎo)。我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，重新開始，重新樹立起對(duì)我來說是至關(guān)重要的良好品德和道德。我會(huì)在接下來的每一天都捫心自問，不再違背誠實(shí)和道義。

再次向您表示由衷的歉意和感謝。

您失望但悔過的學(xué)生，XXX

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

老公寫的搞笑檢討書

尊敬的老婆大人：

你好!

經(jīng)過一個(gè)星期的面壁反思,本人已經(jīng)知錯(cuò)了,老婆口渴的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)給老婆買水喝的,一瓶水只是一塊**錢而已.可我只是想到過一會(huì)就到家了,可以回家再喝.

雖然只是一瓶水而已,可讓你覺得我對(duì)你克薄,其實(shí)不是這樣的,一直以來我對(duì)老婆要比對(duì)自己要好得多.

在此特決定:今后老婆每月零花錢四百,我二百.剩下的錢存起來,為老婆當(dāng)老板開店打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

本來我們出去是買特 洛 特 能量素的,一盒268元都愿意花,為何要省那一塊五呢,真的沒有必要.所以我想通了,以后小的開銷都由老婆作主就可以了,

老婆,不要生氣了,好嗎?生氣對(duì)身體不好的,如今你可能已經(jīng)有身孕了,更不能生氣了,這樣對(duì)胎兒不好的,知道嗎?別忘了我們的約定:要生個(gè)聰明的兒子.然后好好栽培,將來上大學(xué),讀博士,同時(shí)還要教養(yǎng)好,有素質(zhì).畢業(yè)后可以有好的'工作,高收入,有素質(zhì)的人一般都是很孝順的.到時(shí)咱們養(yǎng)老就有望了.我們叫他給咱們?nèi)マr(nóng)村做兩幢房子,你老家那邊做一幢,給你爸媽還有你哥住,再在我老家那蓋一幢,我們住,再搞幾個(gè)魚塘,我們年老了在家養(yǎng)魚,也可以掙錢過日子,二幢房子也不貴,最多二三十萬而已.

國(guó)慶節(jié)快到了,明天給老婆買一只手鐲,我前天晚上去歐亞看過了,銀手鐲才二三百塊而已,不貴,明天一定要去買一只,作為國(guó)慶節(jié)送給老婆的禮物,同時(shí)也表示我的歉意,一舉兩得,值!

最后肯請(qǐng)老婆原諒!

? 檢討書怎寫事情經(jīng)過

脅迫寫檢討書，這是一個(gè)引人深思的題目。人們一直努力追求自由和公正，但是存在一些人或組織將其蒙上陰影。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述一個(gè)脅迫寫檢討書的真實(shí)故事，以展示脅迫的惡劣影響以及脅迫者對(duì)被脅迫者產(chǎn)生的巨大壓力。

故事發(fā)生在一個(gè)小學(xué)。小明，一個(gè)活潑開朗的孩子，因?yàn)樵谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)上挑戰(zhàn)了老師的權(quán)威，成為了眼中釘。小明敢于質(zhì)疑老師教學(xué)中的一些不合理之處，這讓老師感到很不滿。她決定對(duì)小明進(jìn)行報(bào)復(fù)，以示懲罰和教訓(xùn)。

第二天早上，小明走進(jìn)教室，桌子上擺著一張紙條。他打開紙條，上面寫著：“脅迫你寫檢討書”。小明感到害怕和困惑，他不知道教師對(duì)他的不滿已經(jīng)升級(jí)到這一步。他知道他沒有選擇，否則可能會(huì)面臨更嚴(yán)重的后果。

于是，小明開始寫檢討書。他感到內(nèi)心的無力和悲傷，因?yàn)樗麤]法相信自己竟然落到了這個(gè)地步。他寫下了自己所犯的錯(cuò)誤，道歉并表示以后絕對(duì)不會(huì)再敢質(zhì)疑老師。檢討書充滿了虛假和苦悶，他只是為了讓這一切盡快過去。

故事并沒有在這里結(jié)束。脅迫的后果并不只是寫一篇檢討書那么簡(jiǎn)單，它對(duì)小明的心理產(chǎn)生了巨大的影響。小明在家人和朋友面前對(duì)這件事保持沉默，他害怕被別人知道。他感到自己被羞辱和壓迫，心理承受著巨大的負(fù)擔(dān)。

漸漸地，小明變得內(nèi)向和沉默。他不再與同學(xué)們交流，也不再參加課外活動(dòng)。他害怕再次引起別人的注意，害怕再次面對(duì)脅迫和羞辱。而他的成績(jī)也開始下滑，因?yàn)樗淖孕判脑诒幻{迫過程中受到了嚴(yán)重的打擊。

直到有一天，小明的班主任注意到了他的變化。班主任決定與小明談話，以了解他到底發(fā)生了什么。小明最初抗拒，但最終還是哭訴了整個(gè)故事。班主任感到震驚，立即采取行動(dòng)來制止這種不公正的行為。

班主任與小明的家長(zhǎng)和校長(zhǎng)取得聯(lián)系，并向他們匯報(bào)了所發(fā)生的情況。校方對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行了批評(píng)和教育。小明也得到了心理輔導(dǎo)，以幫助他恢復(fù)自信，重新適應(yīng)學(xué)校環(huán)境。

經(jīng)過一段時(shí)間的幫助和關(guān)愛，小明逐漸恢復(fù)了往日的活潑和開朗。他重新與同學(xué)們交流，并參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)。他的成績(jī)也開始有所提高，因?yàn)樗俅握业搅俗约旱男判暮蛣?dòng)力。

小明的故事是一個(gè)反面教材。脅迫不僅僅局限于寫一篇檢討書，它對(duì)被脅迫者的心理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。被脅迫者會(huì)感到羞愧、內(nèi)疚、恐懼和無助，這會(huì)極大地破壞他們的自信心和個(gè)人成長(zhǎng)。

我們每個(gè)人都應(yīng)該努力消除脅迫的現(xiàn)象，保護(hù)弱勢(shì)和無辜者的權(quán)益。教育界更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和自信心，鼓勵(lì)他們勇于質(zhì)疑和探索。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)公正、平等和充滿正能量的社會(huì)。

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