大學三年自我鑒定總結(精品15篇)
發(fā)表時間：2017-09-21大學三年自我鑒定總結(精品15篇)。
大學三年自我鑒定總結 (一)
自我鑒定實習是大學教育中非常重要的一環(huán)。三年的大學生活對我來說就像是蝴蝶破繭而出的過程，各種經歷和實踐讓我不斷成長和成熟。在這期間，通過自我鑒定實習，我得到了機會深入了解自己，不斷調整和提高自己的能力和素質。
大學的第一年，我參加了一次為期兩個月的夏令營實習。在這個實習中，我加入了當?shù)匾患疑鐣娼M織，負責與中學生共度暑假，并幫助他們提高學業(yè)成績和發(fā)展興趣愛好。通過與中學生的互動，我學會了耐心傾聽和細心觀察，發(fā)現(xiàn)他們的困惑和問題，并提供相應的指導和建議。同時，我還在實踐中提升了我的組織能力和團隊合作精神。這段經歷讓我意識到了自己喜歡與人交流和幫助他們解決問題的能力，也培養(yǎng)了我對公益事業(yè)的濃厚興趣。
進入大學的第二年，我開始了一份為期一年的實習工作。我選擇了進入一家跨國企業(yè)，希望通過這個機會了解企業(yè)的運作和管理，并提升自己在商務領域的實際能力。在這段工作中，我從基層員工的角度出發(fā)，參與了多個部門的工作，包括市場營銷、人力資源和項目管理。我學到了如何與不同背景和文化的人進行溝通和合作，如何解決問題和處理壓力。這段實習讓我更加了解商業(yè)社會的運作方式，也培養(yǎng)了我自主學習和解決實際問題的能力。
在大學的最后一年，我選擇了進入一個高新技術企業(yè)進行為期六個月的實習。這家企業(yè)專注于創(chuàng)新技術的研發(fā)和應用，并有著良好的市場競爭力。在這段實習中，我得到了深入了解科技行業(yè)和市場的機會。我參與了項目團隊，負責技術方案的研發(fā)和測試，并協(xié)助銷售團隊與客戶進行商務洽談。通過這個實習，我不僅加深了對技術的理解和應用，還學習到了如何在市場上推廣和營銷產品的技巧。這段實習讓我意識到了科技創(chuàng)新對社會和經濟的重要性，并激發(fā)了我繼續(xù)追求科技職業(yè)的動力。
通過這三年的自我鑒定實習，我深刻認識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力所在。我意識到溝通和合作是我最大的優(yōu)勢，也是我在進入工作崗位后需要繼續(xù)提高的能力。同時，我也明確了自己對公益事業(yè)和科技創(chuàng)新的熱情和追求。這三年的實習經歷讓我不斷調整和提高自己，為將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
三年的自我鑒定實習不僅讓我在實踐中學會了很多，也幫助我對自己進行了全方位、多角度的了解。實習經歷帶給我寶貴的機會，讓我不斷成長和發(fā)展，為未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎。通過這三年的實習，我相信我能夠更加成熟和自信地面對職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)，并為社會做出更大的貢獻。
大學三年自我鑒定總結 (二)
請家來分享以下這一篇非常優(yōu)秀的學生三年學習的自我鑒定：
學學習的過程，也是一個見證成長的過程。在校的學生雖然還未邁向工作崗位，但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我鑒定，養(yǎng)成好習慣，當畢業(yè)時回頭看，呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的學生活。
時間如白駒過隙，恍惚間，學已經過半。二匆匆從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學到了許多，付出了許多，同時也收獲了許多！
二一年，課程緊張了起來，我們開始正式的系統(tǒng)的`接受專業(yè)課的學習，我深知現(xiàn)在所學的知識就是以后就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學習上比一的時候更加刻苦了，恨不得鯨吞所有的知識，但是，不能，我只能蠶食，慢慢學習，慢慢理解，慢慢領會，把課本的知識變成自己的的知識！
三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱鬧，這是我經過深思熟慮，用心權衡，決定去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)況，樹立目標，誓死考研，經營好自己的人生，規(guī)劃好以后的前程，承擔起自己的未來。
大學三年自我鑒定總結 (三)
三年來，本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的正確領導，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，辦事認真負責。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范，希望我的學生都是合格的學生。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
三、勤奮敬業(yè)方面
我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。三年時間里從未無故缺席，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，三年來，我所教班級數(shù)學、語**績在全縣各項抽測及考試中均取得較好成績。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，然而道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。
大學三年自我鑒定總結 (四)
大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐扎，永久永久。
那曾如孩童時天真的想法，那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱，那曾不成熟的對美好的向往，終究要塵封于現(xiàn)實的角落，而代之于真實的自我，追尋一條屬于自己的路。
班級中的一些人，某些事，系里面的狂歡夜，校園里模范人的代表，還有領導老師們發(fā)人深省的講話，在很大的程度上，都給過我無窮的鼓舞，永恒的感念，我的大學，我的美麗的夢。
相信今后的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢！
大學三年自我鑒定總結 (五)
在校內，我學習上認真刻苦，努力去把知識學會，三年里我不停的吸收專業(yè)知識，不斷的進行加強。有時候也會遇到很多的難題，但是最終在老師同學的幫助下，我都克服了。專業(yè)以外，我還有努力學習英語和會計，我考取了四級英語證書和初級會計證，我靠自己的努力拿到這些成績，終于是沒有辜負大學三年的一個學習。平時常去圖書館看書，增加自己的課外知識，豐富自己的閱歷，擴大個人的視野。
生活上，我有足夠自律的生活，生活習慣良好，飲食健康。閑暇時間喜歡打籃球和爬山，喜歡戶外活動，大學的三年跟大學同學一起進行了幾次的戶外活動，這不僅讓我體驗到戶外的樂趣，也能感受到戶外的生存的艱難，算是豐富了大學的生活。跟人相處，我性格良好，友善待人，喜歡幫助同學，在他們有困難的時候，能夠搭把手，我就會盡量幫忙。做事有條理，通常都會三思而后行，一定是有把握了才會去行動，更傾向于做足準備才開始做事。個人的生活簡單而樸素，娛樂方式也很多。
工作上，我進入大學，就直接進入了學生會工作，在學生會里，學會了怎么跟人交流，配合成員一起把工作做好，把學校里的活動組織好，管理好各院校。在協(xié)助學生會的事情時，自己就慢慢的學會了很多，實踐的能力更強了，能夠去跟別人一起組織一場活動，而且舉辦很成功，在工作的過程中，慢慢的完善自己的能力，把缺點都給改正，把自己的優(yōu)點放出去，讓大家看到我更多的閃光點。
大學雖然只有短短三年時間，但是對于本人而言，卻是一個特別美好的記憶，在以后也會時常想起的記憶。我從學校所體會到會是我未來再也難體會到的了，是獨有的。我覺得自己現(xiàn)在擁有的東西會是我將來能起到很好的幫助的。未來還有很多對自己的挑戰(zhàn)，但是我自信自己能去戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn)，去迎接一個更好的自己，更好的未來，喜歡學校所帶給我的一切，感謝學校的培養(yǎng)。
大學三年自我鑒定總結 (六)
在我的大學生涯中，勞動是必不可少的一部分。我在大學的三年里，參與了各種不同的勞動活動，從清理學校公共區(qū)域到參加社區(qū)服務項目，我的勞動經歷帶給了我許多珍貴的體驗和感悟。在這篇文章里，我將分享我在大學勞動中的體驗并進行自我鑒定。
一、清理校園的印象
我記得第一次參與學校清理活動的時候，我并沒有特別的期待和激情。然而，隨著清理工作的進行，我開始發(fā)現(xiàn)這項工作的重要性，并深刻體會到了團隊合作的重要性。作為一個團隊的一員，我們需要相互配合，分工合作，才能更好地完成任務。雖然這項工作并不是特別有趣或挑戰(zhàn)性，但它讓我體會到了勞動的本質——努力工作，才能讓自己和他人的生活更加美好。
二、參加社區(qū)服務項目的收獲
除了學校內的勞動，我也參加了一些社區(qū)服務項目。在這個過程中，我體會到了更多的感動和收獲。我和其他志愿者一起去了一家養(yǎng)老院，給老人家打掃房間、聊天、唱歌和做手工制作等等。這些經歷讓我更加珍惜我所擁有的，也讓我更加關注那些需要幫助的人。我也意識到了身為年輕人的我們，應該為社會貢獻我們自己的力量。
三、自我鑒定
在這篇文章的開始，我提到了自我鑒定。通過我的大學勞動經歷，我意識到了自己的一些優(yōu)點和缺點。首先，我認為我較為勤奮，能夠在勞動中保持專注并盡力完成任務。其次，我發(fā)現(xiàn)我能夠積極地融入團隊，與其他人合作。但是，我也意識到我有時會表現(xiàn)得過于消極，沒有足夠的獨立和主動性。在今后的學習和工作中，我將更加注重主動性，積極向上地發(fā)展自己。同時，我也會總結自己的不足之處，以便更好地改進和提升自己的能力。
總結
在大學三年的勞動經歷中，我體驗到了很多珍貴的時刻并進行了深刻的自我鑒定。我相信這些經歷將對我未來的發(fā)展產生積極的影響。我希望在今后的工作和生活中，能夠繼續(xù)發(fā)揚勞動精神，勇敢地承擔任務并與他人合作，為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。
大學三年自我鑒定總結 (七)
我已經度過了人生中非常重要的一年，這一年是我的大學第三年。這一年對于我的成長有著非常重要的意義，我不僅收獲了知識，也收獲了珍貴的經驗和感悟。通過回顧這一年的經歷，我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足，更清晰了自己未來的路途和規(guī)劃。現(xiàn)在，我來做一下自我鑒定，總結自己這一年的成長和不足。
優(yōu)點：
1、勤奮刻苦，追求卓越
在我大學的三年里，我知道當前時間對我來說是最寶貴的，如果我沒有好好利用每一分每一秒，就會失去提升自己的機會。所以，在這一年我保持了極高的學習效率，通過參加各種教育活動、參與志愿者活動等多種方式挑戰(zhàn)自己。在專業(yè)知識的學習上，我刻苦鉆研，學以致用，通過課內外，多渠道的學習，得到了更加深入的知識掌握。在藝術修養(yǎng)上，我積極參與校內的藝術活動，不斷向高水平的藝術目標追求,在音樂、繪畫和舞蹈等方面都取得了不俗的成績。
2、注重自我完善，尋求個人的提升
我在這一年意識到自己的不足，就像》名人說的那樣“學無止境”，我明白自我完善的重要性，所以我不僅僅局限于自身專業(yè)技能的提升，也注重全面的發(fā)展，包括處理人際關系等方面。在這一年，我不斷思考和反省自己的行為，注重自身的職業(yè)規(guī)劃，關注一系列的公共事務，并尋求踐行自己的社會責任。
3、積極主動，獨立自主
在這一年，我主動的尋找學習的機會，與老師、同學、社會實踐中的大牛和經理人員交流并尋求幫助和指導；我還積極嘗試探索有價值的事物，運用自己掌握的知識解決實際問題，對生活中的一切機會充滿好奇、樂于探索，這讓我獲得了更全面的、更廣泛的見識和實踐經驗。
不足：
盡管我有很多優(yōu)點，但我也意識到我的不足。我在這一年中，經歷了一些困難和挑戰(zhàn)，帶給了我很多啟示，也讓我認識到我需要改進的地方。
1、缺乏決策的果斷性
在這一年的學習和生活中，我經常因為缺乏果斷性而無法進行決策和行動。有時，我會陷入思考中，把事情想太耐，導致沒有及時做出決定。這讓我失去了很多寶貴的機會和時間。所以，我需要提高自己的果斷性和決策能力。
2、缺乏穩(wěn)定的情緒控制能力
在這一年中，我也認識到自己情緒的穩(wěn)定性存在問題，有些時候，情緒容易受到外界環(huán)境的影響。當我遇到生活中的一些挫折時，我的情緒難免會受到一定的影響。此時，我應該學會控制情緒，不能被自己的情緒左右，讓自己失去理智和冷靜。
3、缺乏團隊協(xié)作的能力
在這一年中，我發(fā)現(xiàn)自己的團隊協(xié)作能力不是很強。有些時候，我在團隊中不能有效地和其他人溝通，和他們互相理解，缺乏共同發(fā)展的機會。所以，我需要提高我的團隊協(xié)作能力，并和團隊成員積極配合來達到共同的目標。
總結：
通過這一年的學習和經歷，我深感我的成長和不足，我會繼續(xù)努力消除存在的缺陷，加強自身的優(yōu)點，不斷提高自己的能力和水平，為更好的未來打下堅實基礎。我知道，人生之路，任重道遠，我會從此更加珍惜每一分、每一秒的時間，升華自己的理想和堅持，揚帆起航，迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學三年自我鑒定總結 (八)
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優(yōu)異。認真學習，通過我自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理能力，得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在xx省xx市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。
作為一名應屆畢業(yè)生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)我自己的人生價值而不懈努力!
大學三年自我鑒定總結 (九)
三年的大學生活匆匆而過，如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
在這個大家庭中也讓我學會了許多做人做事的道理。認識了一些同學，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
在校園生活和社會實踐中讓我有理想、渴望和追求，有成功當然也有失敗，同時我不斷進取自我！三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，經歷那些路途我覺得自己的事情就應該由自己做主，別人最多只能給你一些建議。
不管遇到任何事都要冷靜地思考，不要急躁。堅定自己的目標堅持向前走，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。作為一名電子商務專業(yè)的學生，不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。
在專業(yè)技能方面，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識。學習計算機網絡，網頁設計，會計用友u8，photoshop圖像處理以及物流知識并能運用dreamwave、flash制作網頁，運用XX sql server進行基本的數(shù)據庫管理。國際貿易實務等專業(yè)知識。在此基礎上，我還熟練計算機word、excel等辦公軟件。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事電子商務方面的'理論知識及與此相關工作的能力我自己在淘寶網上開了一個屬于自己的網店，并把所學的網絡營銷和市場營銷運用其中。
在思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強和同學團結一致，在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。與人相處融洽。
通過三年的大學生活，學到了很多知識，使我在理論知識，思想道德修養(yǎng)，專業(yè)技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。思想也變成熟了許多，性格也堅毅了。在以后的工作中我將仍然孜孜不倦、積極進取，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，以飽滿的熱情，高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的人生價值、社會價值努力奮斗！
大學三年自我鑒定總結 (十)
我的大學，我的夢想。大學生活的結束，意味著夢想要得到進一步實現(xiàn)。三年來，我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學生，那么我就三年的大學生活做下自我鑒定：
回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習的這段關鍵階段，成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。當然學習固然重要，但是一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班級干部的競選，院里組織的演講比賽，學院的征文比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力并且取得優(yōu)越在成績。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住，這讓人想起電視里面在一句話聰明的人不是把握機會，而是運用機會。
俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識，領導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微，因此我有幸成為班級副班長，但是由于我的經驗不足，所以不斷的充實自己是很必要的。因此，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質。現(xiàn)在回想，卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的.干部生涯變得游刃有余，最后也獲得學院的“優(yōu)秀干部”。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務。并及時做好個人工作總結。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。
終究時光的飛速能變人演變成什么樣子，那種變自發(fā)為自覺，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關重要的作用。純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。
大學三年自我鑒定總結 (十一)
在學習上，這一年的幾次考試中，我從來沒有掛科過，每門課程的成績雖然算不上優(yōu)異，但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候，雖然也有分心的時候，但多數(shù)時候，我都是緊跟著老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識為主，我會在書本上標記老師的PPT課間里面有的書上的內容。如果出現(xiàn)了沒有的內容，我會先用手機拍下來，再抄到書本上。對比一二的時候，一個學期下來都還是嶄新的課本，我這個學年已經有了很的進步。
三一開始，我就從學生會卸任了，所以這一年的課余時間比較多。但我在一二的時候就開始努力，想要加入黨，成為黨組織的一員。終于，在三這一年，我進入到了加入黨組織之前的最后一個關卡。在三下學期，我在宿舍樓下值班了一個學期，所以下學期末，我已經順利的通過了黨組織的考驗，成為了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。
在這一年，因為課巢排相比一二減少了很多，所以閑暇的時間比較多，在上學期，我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷，也讓我學到了不少為人處事的方法，讓我變得更加的圓滑，更加能夠適應這個社會。在之后工作的時候，不會因為為人處事的問題而受到教訓。
在三下學期，因為家里面對我的要求，所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期里，我感覺自己像回到了高中一樣，每天除了吃飯、上課，就是在學習。如果時間充足，我會去圖書館自習，時間不充足，我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環(huán)境比較吵鬧，但我沉浸到學習之中后，就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力，我也順利的通過了教師資格證的.筆試考試，只需要等待面試了。
在這期間，我也通過了計算機二級和普通話等級的測試，拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候，一直在不停的學習，但結果我很滿意，我復出的時間和精力都沒有白費。
在四，我希望自己能夠延續(xù)三的這種學習狀態(tài)，以優(yōu)異的成績從學畢業(yè)，進入社會。
大學三年自我鑒定總結 (十二)
作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩(wěn)重等，這些就是我的財富;我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。
在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。
學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能幫助同學解決疑難問題。
學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的。工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
大學三年是我一生最重要的階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，作為一名建筑專業(yè)的大學生，這三年來，在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時，我也不斷進取自我，之后，我將任然孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生價值，社會價值而努力風斗!
在學習方面，我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以，在學習上，我踏踏實實，一點也不放松，我認為好的學習方式對學習好知識很有幫助，所以，在每次考試后，我都會總結一下學習經驗.一分耕耘，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來的成績，我就會感嘆，只要有決心，沒有什么不可能的，對于我們建筑專業(yè)的學生來說，僅是課本上的知識是遠遠不夠的，我利用課余實踐經常閱覽建筑相關類書籍.我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧，毅力和恒心.在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.
大學校園就是個大家庭，在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色，老師是我們的長輩所以，我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹一樣，我們一起學習，一起娛樂，互相幫助，和睦的相處，集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人，也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該自己負責.別人最多只能給你一些建議，遇到事情要冷靜思考，不要急躁，不輕易承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)，生活需要自己來勾畫，不一樣的方法就有不一樣的人生.
大學三年自我鑒定總結 (十三)
九：我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
十：
我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我熱愛集體，愛勞動，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。生活儉樸，不浪費，不可攀比，不追求享樂。
十一：
一名成績優(yōu)異的學生，具有愛國守法，團結友善，明禮誠信的品質；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛幼，敢于承擔責任，團結同學，熱愛班集體，與同學溝通合作；愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操；積極學習，與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學，反對迷信。
十二：
我是一個愛護公物，尊老愛幼的中學生。當環(huán)境被污染時，我挺身而出；當有匪徒行兇時，我不但會見義勇為，更會見義智為；當同學們遇到困難時，我會熱情地伸出我的手，幫他一把……這就是我，一個全面發(fā)展的中學生。
大學三年自我鑒定總結 (十四)
高中的三年生活，使我改變了許多，我成長了許多，謝謝學校的培養(yǎng)，謝謝老師的教導。
俗話說的守規(guī)矩，不錯，我是一個守規(guī)矩的同學，道德素養(yǎng)不是需要表現(xiàn)出有多高，而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己，要犯錯時我克制自己，有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美，但對于我能做到的，我說：行。作為新一代的青年，我會繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并創(chuàng)造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德，我一直做的不錯。并且，也在渲染著周圍的同學。學習方面，那自當盡力。即使我成績不好，我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績，是我的“酬勞”，高中學習固然是基礎，但學習是無限的，在學習的理念上，我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂，也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙，但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且，我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力，我也在努力！在人際關系上，我自然不缺別人。我不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。對于幫助別人，我有著不滅的熱情。學校是我第二個家，同學就是我第二部分的'家人。過多的言語裝飾出來的同學關系，是不耐一驗的。而我和我的同學，是家人般的關系，黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。
大學三年自我鑒定總結 (十五)
我的大學，我的夢想。大學生活的結束，意味著夢想要得到進一步實現(xiàn)。三年來，我可以很自信地說自己是優(yōu)秀的大學生，那么我就三年的大學生活做下自我鑒定：
回憶起進入大學的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要后悔！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是碌碌無為。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習的這段關鍵階段，成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。當然學習固然重要，但是一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班級干部的競選，院里組織的演講比賽，學院的征文比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力并且取得優(yōu)越在成績。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住，這讓人想起電視里面在一句話聰明的人不是把握機會，而是運用機會。
俗話說的好：不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識，領導者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微，因此我有幸成為班級副班長，但是由于我的經驗不足，所以不斷的充實自己是很必要的。因此，在平時的學習中，我做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識，將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中，提高了自己的管理能力和自身的素質。現(xiàn)在回想，卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余，最后也獲得學院的“優(yōu)秀干部”。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇；在性格方面謙虛親和，能很好處理人際關際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務。并及時做好個人工作總結。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是滿足和快樂。
終究時光的飛速能變人演變成什么樣子，那種變自發(fā)為自覺，內化了的精髓，深入靈魂，成了習慣。那是內心與人格的升華，不僅僅是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關重要的作用。純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。最后我把一千多個日子里的收獲濃縮成一篇優(yōu)秀的個人鑒定。
把握現(xiàn)在，展望未來，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎，為祖國做出自己的`貢獻，為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。為社會做出貢獻。
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