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團(tuán)會(huì)課思想總結(jié)(匯集19篇)

發(fā)表時(shí)間:2018-02-13

團(tuán)會(huì)課思想總結(jié)(匯集19篇)。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

輕化工程學(xué)院“學(xué)習(xí)道德模范”主題團(tuán)會(huì) 在9月4日,“全國(guó)道德模范演講”在西昌學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心順利舉行。我輕化工程學(xué)院積極落實(shí)學(xué)校黨委的指示,在9月20日晚上七點(diǎn)開展了本次主題團(tuán)會(huì),此次團(tuán)會(huì)的目的在于進(jìn)一步宣傳道德模范的崇高精神,引領(lǐng)大學(xué)生好好向道德模范學(xué)習(xí)。最近同學(xué)們忙著州慶的背景訓(xùn)練,都很辛苦,但是各個(gè)班的團(tuán)

支書都積極配合了組織部的工作,為此次團(tuán)會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。每個(gè)班都宣傳了一部分全國(guó)道德模范的事跡,宣傳的方式有播放PPT和視頻,認(rèn)真學(xué)習(xí)了他們?cè)谄椒矋徫坏膫ゴ笫论E,如郵遞員王順友的故事等。他們都是我們心中的豐碑,指引著我們大學(xué)生的道德走向,雖然這個(gè)社會(huì)還是有道德淪喪的負(fù)面影響,但是我相信這次團(tuán)會(huì)過(guò)后,同學(xué)們都會(huì)好好的在平凡的每一天里去傳承

這樣的美德。

輕化工程學(xué)院—組織部

2012年9月23日

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加強(qiáng)團(tuán)員建設(shè) 創(chuàng)造人生新起點(diǎn)主題團(tuán)會(huì)

總結(jié)

一、基本情況:

團(tuán)會(huì)主題:加強(qiáng)團(tuán)員建設(shè) 創(chuàng)造人生新起點(diǎn)

舉辦時(shí)間:20xx年x月x日

舉辦地點(diǎn):6—511

參會(huì)人員:111160101班全體團(tuán)員

主持人:王現(xiàn)

二、團(tuán)會(huì)背景:

光電信息學(xué)院第一次團(tuán)代會(huì)召開

三、班會(huì)目的:

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,以重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)支部為突破口,加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),挖掘身邊的優(yōu)秀共青團(tuán)員,發(fā)揮榜樣魅力,號(hào)召同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí)。通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng),辭舊迎新,展望未來(lái)。

四、團(tuán)會(huì)流程:

1、會(huì)前用環(huán)保,物美價(jià)廉的裝飾品布置會(huì)場(chǎng)。

、主持人引入主題團(tuán)會(huì)

3、全體起立,齊唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌(用電腦伴音)。

4、游戲時(shí)間。主持點(diǎn)學(xué)號(hào)的方式找同學(xué)起來(lái)回答關(guān)于團(tuán)代會(huì)問(wèn)題

5、團(tuán)會(huì)精神講訴。搶答的形式,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò)不懲。

6、主持人總結(jié)本次會(huì)議的幾個(gè)共識(shí)問(wèn)題。

7、主持人就這次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié),本次會(huì)議十分成功。宣布此次團(tuán)會(huì)結(jié)束。

8、班團(tuán)委整理會(huì)場(chǎng),然后離開。

五、活動(dòng)總結(jié):

本次團(tuán)會(huì)在班團(tuán)委的共同努力下,圓滿完成了。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,以重點(diǎn)建設(shè)團(tuán)支部為突破口,加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),挖掘身邊的優(yōu)秀共青團(tuán)員,發(fā)揮榜樣魅力,號(hào)召同學(xué)們積極向他們學(xué)習(xí)的重要性。所以同學(xué)們要熱愛(ài)團(tuán)熱愛(ài)黨。

111160101

20xx-12-17

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對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習(xí)慣的培養(yǎng)開始,從行為習(xí)慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。我認(rèn)為:應(yīng)該聯(lián)系小學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢(shì),化抽象的說(shuō)教為生動(dòng)有趣的游戲,使小學(xué)生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)的參與,使小學(xué)生在玩中明理,樂(lè)中學(xué)做,從而逐步培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣,下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)做法。

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主題: 文明沈農(nóng),園藝先行

前言:

文明之風(fēng),是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)立校之本。在大學(xué)里,文明之風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。它體現(xiàn)的是一個(gè)年級(jí)風(fēng)氣的好壞,群體風(fēng)氣好壞的重要特征。文明之風(fēng)建設(shè)更是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要條件。它影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

既然如此,我們更應(yīng)該樹立文明之心,倡導(dǎo)文明之風(fēng)。那么,文明沈農(nóng),園藝先行的團(tuán)會(huì)活動(dòng)更是恰逢其時(shí)的到來(lái)了,她讓文明之風(fēng)伴著春的腳步吹遍沈農(nóng)的每一個(gè)角落。

開展活動(dòng)的意義:

一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何作用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。而文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

活動(dòng)目的:

在這青春似火,激情四溢的季節(jié)。為加強(qiáng)校園文明建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍,我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展文明沈農(nóng),園藝先行的主題團(tuán)會(huì)。希望通過(guò)本次團(tuán)會(huì)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使同學(xué)們了解建設(shè)文明校園對(duì)我們學(xué)生的重大意義。讓學(xué)生們了解校規(guī)校紀(jì)不是對(duì)學(xué)生的約束而是為了讓我們學(xué)生在一個(gè)更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)、發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀(jì)成為學(xué)生的習(xí)慣而不是負(fù)擔(dān)。讓建設(shè)文明校園的意識(shí)在每個(gè)學(xué)生心中深化,呼吁每個(gè)學(xué)生參與到建設(shè)文明校園的建設(shè)中來(lái),在學(xué)校中營(yíng)造文明和諧的氛圍,從我做起,從身邊做起。

活動(dòng)倡議書

親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)踏入我們美麗的校園,新鮮的空氣迎面而來(lái),花兒的芬芳,綠草如茵,湖面波光粼粼,我們校園如畫般迷人。古樸的教學(xué)樓,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而這一切都要我們用心來(lái)呵護(hù),針對(duì)校園文明氛圍的營(yíng)造,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮、紙屑

二、不踐踏草坪,小草也有生命我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們

三、不曠課、不遲到早退

四、校園內(nèi)不吸煙、不喝酒

五、使用文明用語(yǔ),見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好

六、養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,在校園內(nèi)時(shí)刻謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)

同學(xué)們,美麗的校園需要我們攜手建設(shè),良好的氛圍也需要我們共同營(yíng)造,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,共建我們文明校園。活動(dòng)種類: 園藝學(xué)院一零級(jí)團(tuán)會(huì)

活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn): 第一教學(xué)樓南區(qū) 210 教室

與會(huì)嘉賓:

輔導(dǎo)員: 董老師 趙老師 胡老師

學(xué)生會(huì)主席:卜曉晨(樓委會(huì)部長(zhǎng)) 生活部部長(zhǎng): 劉恩喜

紀(jì)檢部部長(zhǎng):葉鵬峰 體育部部長(zhǎng): 薛偉亮

學(xué)生資助中心: 文藝部部長(zhǎng): 安許東

女生部部長(zhǎng):李卓然 辦公室部長(zhǎng): 楊淑涵

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng): 王 峰 社團(tuán)聯(lián)合會(huì): 吳曉星

網(wǎng)絡(luò)管理部部長(zhǎng): 趙 悅 人力資源部部長(zhǎng): 王一恒

學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長(zhǎng):陳一鳴 政教部部長(zhǎng): 姜 明

勤工助學(xué)部部長(zhǎng):馬銀波 宣傳部部長(zhǎng):王金一

大二各班團(tuán)支書

活動(dòng)參加人員: 一零級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

第一項(xiàng) ppt展示,主持人引出團(tuán)會(huì)主題,宣布團(tuán)會(huì)開始

第二項(xiàng) 視頻――身邊的那些不文明

第三項(xiàng) 節(jié)目展示階段

第一篇章 點(diǎn)滴生活,文明你我

1、 詩(shī)朗誦(告別昨天) 【10園藝三】

2、 小品(文明用餐) 【10級(jí)設(shè)工】

3、 舞蹈(文明出行) 【10級(jí)設(shè)工】

4、短劇(寢室熱得快) 【10中藥二】 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),同步進(jìn)行書法表演

第二篇章 飛揚(yáng)青春,文明相伴

1、 教你文明禮儀 【10中藥一】

2、 手語(yǔ)串燒 【10園藝三】

3、 合唱 【10園藝二】

4、 倡議書

第四項(xiàng) 請(qǐng)老師總結(jié)

第五項(xiàng) 主持人宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束,請(qǐng)老師合影留念

人員配置

負(fù)責(zé)人: 石鑫麗

副負(fù)責(zé)人:原金鳳 趙世旭

王 昕 王慧蕊

孫天陽(yáng) 陳柏延

孫俁嬙

前期準(zhǔn)備:

一、南區(qū)教室的座位數(shù)、座位安排

1統(tǒng)計(jì)每班人數(shù)、演員人數(shù)、紀(jì)檢和女生部人員名單

2演員一塊,嘉賓一塊,學(xué)生一塊,主持人及應(yīng)急人員一塊

三、對(duì)南區(qū)教室相關(guān)儀器的檢查及技術(shù)人員的預(yù)定

四、節(jié)目方面(名稱,時(shí)長(zhǎng),ppt,音樂(lè),內(nèi)容)

五、確定主持人(四人兩男兩女)

六、活動(dòng)節(jié)目的安排策劃及主持人稿的編輯

七、給學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

八、宣傳工作

1布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(座位安排,音響設(shè)備,礦泉水,燈光,相機(jī)等);

2在活動(dòng)地點(diǎn)門前安排好引路員;

3準(zhǔn)備好互動(dòng)環(huán)節(jié)禮品;

后期準(zhǔn)備:

1.安排嘉賓離場(chǎng),組織觀眾有序離席;

2.維持會(huì)場(chǎng)的秩序,保證人物安全;

一. 注意事項(xiàng)

1. 安排作人員負(fù)責(zé)維持團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止會(huì)場(chǎng)嘈雜;

2. 若遇停電等突發(fā)事件,應(yīng)有秩序疏散觀眾,保證人物安全;

3. 入場(chǎng)退場(chǎng)應(yīng)有工作人員引導(dǎo),防止擁擠傷人;

4. 團(tuán)會(huì)中所用到的圖片聲音等資料應(yīng)留有備份;

5. 團(tuán)會(huì)開始前應(yīng)認(rèn)真調(diào)試音響燈光等設(shè)備;

6. 將現(xiàn)場(chǎng)物品歸還,并打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生;

工作內(nèi)容:

一、流 程 圖

活動(dòng)相關(guān)人員到場(chǎng)――――參加活動(dòng)人員入場(chǎng)――――活

動(dòng)開始――――節(jié)目上演――――領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)―――――活

動(dòng)結(jié)束

二、分工合作

視頻制作:陳柏延 PPt制作:楊帥 宋加偉

ppt材料:各副負(fù)責(zé)人 節(jié)目策劃:原金鳳

主持人稿編輯:孫天陽(yáng) 物品才買:王 昕

主持人:田一南韓丹丹 王琳珺張向一

現(xiàn)場(chǎng)秩序:趙世旭 禮儀人員:王昕

板報(bào)繪制:孫俁嬙 節(jié)目拍照:陳柏延

會(huì)場(chǎng)布置:王慧蕊 嘉賓接待:石鑫麗

節(jié)目名單:

園藝二班:青春紀(jì)念冊(cè)(大合唱) 園藝三班:手語(yǔ)串燒 詩(shī)朗誦

中藥一班:教你文明禮儀 草業(yè)、園藝一班:視頻短片 出人

中藥二班:書法 短劇(寢室熱得快)

設(shè) 工:小品(文明用餐)舞蹈(文明出行)

活動(dòng)預(yù)算

1、礦泉水的購(gòu)買

2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)禮品的購(gòu)買(13元)

3、節(jié)目單打印(活動(dòng)策劃書及節(jié)目單 7元1角)

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尊敬的劉老師,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

早上好。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦努力,終于到了一個(gè)總結(jié)收成的時(shí)候。我這一個(gè)多月的最大體會(huì)就是上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課是何等的艱辛與不易,又有何等的快樂(lè)與收獲。現(xiàn)就將本人的基本體會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié),不當(dāng)之處請(qǐng)劉老師和各位批評(píng)指正。

第一、擺正心態(tài)參賽最重要。作為一名年輕的政治教師,我是第一次參加這樣大型的、高規(guī)格的展評(píng)活動(dòng)。心里不免很忐忑。各路高手都在摩拳擦掌,躍躍欲試,讓我這個(gè)菜鳥壓力很大。所以,我在準(zhǔn)備的時(shí)候根本就沒(méi)有想著拿幾等獎(jiǎng)的事。就是一門心思盡自己最大的努力,把我自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。在保持了一顆平常心的同時(shí),又不放棄的積極努力參與。本著鍛煉自己,提高自己的想法參賽。擺正了自己的位置和角色,向優(yōu)秀教師們多加學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),自然就水到渠成。

第二、發(fā)揮集體力量,挖掘集體資源。我認(rèn)為展評(píng)活動(dòng)很大程度上不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是教研組集體力量的展示。一個(gè)人的力量是很有限的,特別是我一個(gè)第一次參加的教師來(lái)講,感覺(jué)更是如履薄冰,勢(shì)單力孤。幸好有組內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的陳老師作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。大家群策群力,在尊重我個(gè)人的方式和理念的同時(shí),建言獻(xiàn)策。并且在我試講的幾節(jié)課中都能給我非常大的`幫助。大家為了讓我提高更快,都積極的把自己的班級(jí)調(diào)好課讓我試講。在課件和教案的編寫和安排上也提了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這里一并表示感謝。

第三、保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),兼收并蓄,批判應(yīng)用大家的建議。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候,大家一般都是在某些方面有不同的意見(jiàn),有的時(shí)候甚至是相互矛盾的。所以,作為主講人,就要保持好自己的節(jié)奏,堅(jiān)持好自己的原則。不能搞拼盤而失去整體的流暢性和個(gè)人對(duì)教材的感覺(jué)。對(duì)于大家提出的意見(jiàn)和建議既要做到有的放矢,吸收借鑒,又要堅(jiān)持自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),不失原則和節(jié)奏,在最后定稿中個(gè)別沒(méi)有按照大家的意見(jiàn)進(jìn)行修改的地方,一并表示歉意。

第四、精細(xì)打磨,不到最后決不放棄每一次修改完善的機(jī)會(huì)。為了這次展示,我一共試講了6次。每次都有不同的收獲,對(duì)于學(xué)生的思維都有了更深的理解。所以在準(zhǔn)備課的時(shí)候要照顧到不同層面的學(xué)生,本著照顧整體,提高尖子,推動(dòng)后進(jìn)的原則。要讓自己站在更高的層面上,切忌把課上的只能適應(yīng)本校學(xué)生,而不適應(yīng)其他學(xué)校學(xué)生的課。

第五、發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用,正確定位課件在教學(xué)中的作用。新課改的要求就是要充分發(fā)揮學(xué)生主體的作用,所以在課程設(shè)計(jì)上一定要貼近生活,貼近實(shí)際。讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué),摒棄一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,定位于知識(shí)的引領(lǐng)者和能力的提高者,教師不要代替學(xué)生去思考。另外不要被課件所累,課件只是教學(xué)輔助工具,不可華而不實(shí),不可越俎代庖。課件的設(shè)計(jì)思路要清晰,結(jié)構(gòu)要合理,實(shí)用性要強(qiáng),但要精細(xì)。

第六、正確看待后期的交流展示活動(dòng)。在4月16-24號(hào)期間,劉老師安排了我在濟(jì)南一中、章丘四中、濟(jì)陽(yáng)一中、商河一中和平陰一中分別進(jìn)行了交流展示活動(dòng)。雖然起早貪黑,舟車勞頓。但是收獲一點(diǎn)也不比比賽少。通過(guò)一遍遍的打磨和展示,通過(guò)劉老師一次次的教導(dǎo)和指正。我覺(jué)得更加順手,上課的效果更加好。甚至比在歷城一中參賽時(shí)能力有了進(jìn)一步的提升。這個(gè)交流展示活動(dòng)是劉老師對(duì)我本人的信任和極大褒獎(jiǎng),也是對(duì)三中的信任和極大褒獎(jiǎng)。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視,專門為這個(gè)展示交流活動(dòng)派專車接送,而且讓教務(wù)處為我調(diào)好課,創(chuàng)造了良好的環(huán)境,打消了我的后顧之憂。在展示過(guò)程中,我也向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)了很多技能和教學(xué)技巧,隨時(shí)在自己的課上實(shí)踐應(yīng)用這些“偷來(lái)”的方法和技巧,受益良多。比如在比賽當(dāng)天,我聽(tīng)了實(shí)驗(yàn)梁老師的課后,就臨時(shí)在自己的課堂上改造了他的一個(gè)亮點(diǎn)和環(huán)節(jié)。作為己用,收到很好的效果。

總之,通過(guò)這次展評(píng)活動(dòng),本人的教學(xué)理念和能力有了很大的提升,希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與此類活動(dòng)。

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高舉團(tuán)旗跟黨走,傳承美德我當(dāng)先”

活動(dòng)總結(jié)

進(jìn)紅樓,跟黨走

3月19日下午,我們班全體同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,參觀了“全國(guó)百家紅色旅游規(guī)劃景點(diǎn)”之一的武漢農(nóng)**動(dòng)講習(xí)所。這是一座被現(xiàn)代高樓大廈所包圍下保存完好的講習(xí)所,這是一座被現(xiàn)代的氣息籠罩卻仍能讓人感覺(jué)到舊時(shí)革命“精”“氣”“神”的地方,這是一個(gè)讓生活在幸福年代的我們能夠切實(shí)感受到黨的許多優(yōu)良傳統(tǒng)的地方。

為了更好地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),事前我們的班委已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)將要參觀的地方有了初步的了解。這個(gè)講習(xí)所建成于第一次國(guó)共合作時(shí)期,國(guó)共兩黨合作創(chuàng)辦以便培養(yǎng)農(nóng)**動(dòng)干部的學(xué)校,當(dāng)時(shí)由XXX等人領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在已被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。此講習(xí)所,為革命培養(yǎng)了所需的大批農(nóng)**動(dòng)干部,大力宣揚(yáng)黨救國(guó)救民的革命思想,并在人民心中樹立了良好的形象,深得民心。

當(dāng)我們來(lái)到講習(xí)所地址,當(dāng)我們一行人一同步入農(nóng)講所,立刻就被那濃厚革命的氣息所震撼。灰色的磚墻一經(jīng)拉開,顯得寧?kù)o肅穆。墻上的**以及畫像,每一幅都訴說(shuō)著一個(gè)故事,告訴我們革命的艱辛,告訴我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。

窗外銹跡斑斑**、破舊的衣服、學(xué)生的筆記等,讓我們感受到歷史的痕跡。每一張桌子,每一把椅子,每一張床都讓我們想起當(dāng)時(shí)上課的情景。

在參觀的過(guò)程中,我們深深感受到了黨決策的正確性。中國(guó)農(nóng)民飽受大山壓迫,革命道路盲目。農(nóng)**動(dòng)訓(xùn)練中心在一定程度上教育和引導(dǎo)農(nóng)民如何突破自身的局限,更好地為革命做出貢獻(xiàn)。

XXX等深刻認(rèn)識(shí)道群眾的重要性,群眾是歷史的創(chuàng)造者。在當(dāng)時(shí)講習(xí)的過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨人時(shí)刻堅(jiān)持著與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合等指導(dǎo)思想,為革命的勝利做了很好的鋪墊工作。

參觀結(jié)束后,團(tuán)支部召開了全體團(tuán)員會(huì)議。會(huì)上,同學(xué)們總結(jié)了參觀學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)校園團(tuán)組織建設(shè)的文件精神。最后,團(tuán)支部書記胡江濤同學(xué)作了總結(jié)發(fā)言,他號(hào)召并要求全體團(tuán)員同學(xué)要講風(fēng)氣、講品得、講學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身思想素質(zhì),在各自工作學(xué)習(xí)中積極實(shí)踐“****”思想,充分發(fā)揮團(tuán)支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

此次參觀活動(dòng),讓大家對(duì)創(chuàng)辦農(nóng)講所歷史背景和意義有了更加深入的了解。也使我們認(rèn)識(shí)到要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神的必要性,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng),我們要以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到當(dāng)下學(xué)習(xí)和生活中來(lái)!同學(xué)們認(rèn)為這次參觀是一次嶄新而有意義的支部組織生活。

齊賣報(bào),獻(xiàn)愛(ài)心

許多學(xué)生被參觀學(xué)院的活動(dòng)所感染。他們滿腔熱情,希望能奉獻(xiàn)愛(ài)心。3月20日,星期日,在這個(gè)特殊的日子里,湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院土木工程系10土木5班團(tuán)支部帶領(lǐng)全班同學(xué)打著“高舉團(tuán)旗跟黨走,傳承美德我當(dāng)先”的旗號(hào),為發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨基層黨組織和團(tuán)組織的優(yōu)良作風(fēng)和品德,志愿前往武昌火車站義賣報(bào)紙,捐獻(xiàn)和幫助兒童福利院的孩子們!

在這個(gè)陰雨綿綿的日子里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)頂著風(fēng)雨前往火車站,在早上8點(diǎn)左右我們到達(dá)火車站,在那里我們把同學(xué)們分成若干小組,到火車站的各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行宣傳,希望過(guò)往的乘客們能獻(xiàn)出自己對(duì)孤兒院孩子們的一點(diǎn)愛(ài)心,讓孤兒院的孩子們?cè)谑ビH人的環(huán)境里也能感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),感受到黨對(duì)他們的無(wú)限關(guān)懷和對(duì)他們未來(lái)的期望!

剛剛開始的時(shí)候,由于我們都是三五成群的在一起宣傳,很多乘客似乎都有點(diǎn)懷疑我們的動(dòng)機(jī),在一段時(shí)間內(nèi),我們有過(guò)放棄的想法,但是想著孩子們歡快的笑臉,我們都堅(jiān)持了下來(lái),努力的去說(shuō)服乘客們獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心,只要大家都能獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài),就會(huì)有更多的孩子們得到更好的關(guān)愛(ài)!

在此期間,涌現(xiàn)出了一大批積極的同學(xué),比如我們班班長(zhǎng)祁成星同學(xué),在寒冷的陰雨天穿著短袖,一人拿著60多份報(bào)紙?jiān)诨疖囌镜母鱾€(gè)小吃店里奔走,細(xì)心的為大家講解我們活動(dòng)的目的,并號(hào)召大家一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心來(lái)幫助那些孩子們;比如我們班吳倩和李琪同學(xué),在那地下過(guò)道里的每一個(gè)角落都能聽(tīng)到她們洪亮的聲音:“希望大家都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓孤兒院的孩子們能有一個(gè)更美好的生活”;比如我們班的趙潤(rùn)哲,劉星宇,王進(jìn),宋亞輝,宋宇,黎航,李澤君,吳昊,湯軒,普大亮,陳輝,劉杰,周吉等一些表現(xiàn)突出的同學(xué),他們的身影出現(xiàn)在火車站的各個(gè)角落,身穿湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院土木工程系鮮紅的志愿者衣服,頭帶志愿者小紅帽,細(xì)心的向過(guò)往的乘客解說(shuō)我們活動(dòng)的意義,希望大家都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心給孩子們,雖然遇到一些溝通和交流的困難,但他們都沒(méi)有退縮過(guò),他們堅(jiān)信只要我們團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)將這些愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落。

在同學(xué)們積極努力的配合下,我們很快將報(bào)紙全部賣出,最后我們?cè)谖洳疖囌疚鲝V場(chǎng)上集合,高舉團(tuán)旗,高聲的喊出我們的口號(hào)“高舉團(tuán)旗跟黨走,傳承美德我當(dāng)先”,并合影為這次活動(dòng)留念!至此我們湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院土木工工程系10土木5班圓滿的完成了到武昌火車站義賣報(bào)紙的活動(dòng),并從中學(xué)到了很多與社會(huì)實(shí)踐有關(guān)的知識(shí)。

籌善款,助孤兒

3月20號(hào)晚7:00,我們湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院10土木五班全體同學(xué),在繼以“高舉團(tuán)旗跟黨走,傳承美德我當(dāng)先”為原則,開展了賣報(bào)紙活動(dòng)之后,在教室舉行另一個(gè)催人淚下的活動(dòng)。

晚7:00整在工二d216,坐滿了早早到來(lái)的同學(xué),帶著他們的愛(ài)心,帶著他們將要捐給孤兒們的練習(xí)本和筆記本,帶著他們賣報(bào)紙為孤兒院孩子們籌集的善款......在捐獻(xiàn)過(guò)程中表現(xiàn)了他們無(wú)限的熱情與愛(ài)心。

雖然我們只捐了賣500份報(bào)紙賺的錢,但我們只捐了195本書。。。這一系列的有限材料。但我們相信,愛(ài)是無(wú)限的,只要我們?nèi)亩猓男南嘤。徘閼丫蜁?huì)傳播千里

21日下午,我們把賣報(bào)紙賺來(lái)的錢換成了嶄新的文具,并向武漢慈濟(jì)兒童福利院捐贈(zèng)書籍。當(dāng)我們聽(tīng)著孩子們的歡呼聲、笑聲,看著孩子們天真的笑臉,我們心里多了份喜悅、多了份動(dòng)力,我們更堅(jiān)信我們的選擇是對(duì)的,我們的付出是值得的,我們會(huì)不斷傳承上一輩的美德......

經(jīng)過(guò)一系列的室內(nèi)外活動(dòng),21日晚,我們班全體同學(xué)聚在一起開了一個(gè)總結(jié)會(huì)。

首先由*****了在賣報(bào)紙和為孩子們捐本子的的**和**,從這些**和**中無(wú)不體現(xiàn)了同學(xué)們的愛(ài)心與熱情。之后,我找了一些學(xué)生作為代表來(lái)談?wù)勥@次活動(dòng)的感受。有一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,感動(dòng)了在座的許多同學(xué),因?yàn)樗f(shuō)出了我們的心聲,表達(dá)了我們經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)所感觸到的愛(ài)心的意義,臺(tái)下的我們都在默默的傾聽(tīng)著,我們的心沉淀著,也在時(shí)刻祈禱著。

最后由團(tuán)支書做出了總結(jié),總結(jié)中有一段很精彩的話語(yǔ):“以前的我們很天真,總以為奉獻(xiàn)社會(huì)都是**該做的,與我們無(wú)關(guān)。但是,經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng),我明白,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng),就要從我做起。

要培養(yǎng)尊重職業(yè)、享受群眾、忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操;先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣;自強(qiáng)不息艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后已的為政作風(fēng);厚德載、物道濟(jì)天下的廣闊胸懷;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì)理想......”

這次活動(dòng)取得了很好的效果。我相信這個(gè)活動(dòng)對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活會(huì)有很大的幫助。此活動(dòng)也達(dá)到了我們宣傳“高舉團(tuán)旗跟黨走,傳承美德我當(dāng)先”的目的。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,彈指一揮間我們已經(jīng)來(lái)到20xx年,回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)陸續(xù)地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),這期間有成功又失敗,有收獲也有舍棄,有欣慰也有心酸。

一、基礎(chǔ)工作

我們學(xué)院開展了一些基礎(chǔ)性工作,如學(xué)生會(huì)確定學(xué)生會(huì)宗旨,制定學(xué)生會(huì)制度。日常的值班例會(huì),周二的例行衛(wèi)生檢查,各部門及時(shí)的溝通工作總結(jié)與工作計(jì)劃等。

二、傳統(tǒng)活動(dòng)

組織13級(jí)學(xué)生搬校區(qū),換新家、新生籃球賽、新生辯論賽、九三抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日、教師節(jié)感恩講座、迎接新生、副部換屆、組織14級(jí)學(xué)生晨讀。

三、創(chuàng)新活動(dòng)

九三抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日我們做了九張展板,旨在把活動(dòng)往深處做,切實(shí)的讓大家了解到更多知識(shí);

教師節(jié)我們送的禮物是結(jié)合手工藝作品我們?cè)阂淮筇厣H手為老師做的禮物更能體現(xiàn)我們的心意;

漢字書法大賽也是第一次舉辦

我們舉辦了資環(huán)史的的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)資源特點(diǎn),展示特色,正式與趣味相結(jié)合;

根據(jù)老師要求,社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳活動(dòng)分系列進(jìn)行,力度更大;

四、優(yōu)勢(shì)研討

和以往相比,主席團(tuán)與部長(zhǎng)未出現(xiàn)明顯的掛職現(xiàn)象并且工作期間非常積極;

舉辦了幾個(gè)重要的資環(huán)第一屆并取得圓滿成功;

基礎(chǔ)文明創(chuàng)建月我們積極配合,走在學(xué)校檢查的前面,抓好基礎(chǔ)。

五、錯(cuò)誤分析

1、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,如全體成員的例會(huì)未能如期開展進(jìn)行工作匯報(bào)交接;

2、文化墻未能及時(shí)更新;

3、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

借用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,學(xué)生會(huì)的定義,是中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)生會(huì),亦稱“學(xué)生聯(lián)合會(huì)(student union)”或“學(xué)生委員會(huì) (Student Committee)”。一般指中華全國(guó)學(xué)生聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱全國(guó)學(xué)聯(lián))在各院校的分支機(jī)構(gòu)。它的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛(ài)祖國(guó)、適應(yīng)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才。是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一,學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。所以我們要明白自己是啥,該干啥,不要從加入學(xué)生會(huì)干了兩三年到最后還不知道學(xué)會(huì)是啥。

具體要求,以國(guó)家學(xué)校利益為中心,思想行動(dòng)上要與學(xué)校保持一致

必須做到,黨校有號(hào)召,我們有行動(dòng);又要求我們必貫徹,有安排我們有作為。還要符合現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)展形勢(shì)

1、教育成長(zhǎng)成才;方向,目標(biāo),生活,學(xué)習(xí),理想信念是主旋律;要胸懷遠(yuǎn)大立志成才,樹大志成達(dá)才,造福社會(huì)造福家庭。做人做事不要只看眼前只看你自己,就像一個(gè)雞蛋如果從內(nèi)打開那它會(huì)成為什么,是一個(gè)生命,如果從外部打開那就能成個(gè)荷包蛋或者煎雞蛋,青年應(yīng)該是充滿生機(jī)活力,激情不怕苦不怕輸?shù)男膽B(tài),少年不知愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。

2、大愛(ài)心,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì),要有大愛(ài),用愛(ài)去審視一切。

3、大文雅,博學(xué)多才,有文化有才氣,修身養(yǎng)性,脫離世俗有傲骨。

4、管理,是負(fù)責(zé)是教育是良心。制度限制,管理框架,少走彎路少犯錯(cuò)誤。

這三大教育是主席的一番心底話也指明了下屆校會(huì)的工作方向,我們也要牢記三大教育,在下學(xué)期的工作中是一個(gè)重心。當(dāng)然重中之重的基礎(chǔ)工作工作一定要做的盡善盡美。

作為學(xué)生會(huì)干部,我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己努力成為楷模,并與大家團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把工作做的更好。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

一個(gè)人的良好習(xí)慣往往是在兒童時(shí)期養(yǎng)成的。曾經(jīng)有一個(gè)母親,每次晚餐后吃水果,她都讓自己幼小的兒子來(lái)分配,而兒子每次都是給爸爸媽媽和自己一人分一個(gè),突然有一天,兒子發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)橘子了,就問(wèn):“你們都要吃嗎?”“當(dāng)然!”盡管心中不情愿,孩子還是把兩個(gè)橘子遞給了父母,而父母則坦然接受了。之后母親非常痛苦地說(shuō):“我覺(jué)得這橘子一點(diǎn)味道都沒(méi)有。”但是這位母親做得對(duì),一定要讓孩子心中想到別人,并能正確處理“你”“我”“他”之間的關(guān)系,養(yǎng)成有孝心的習(xí)慣。因?yàn)樾袨槭桥既坏模?dāng)某種道德行為達(dá)到自動(dòng)化程度的時(shí)候,就成為道德習(xí)慣了,如果德育能夠讓刺激和反應(yīng)之間形成穩(wěn)固的鏈接,它的目的就達(dá)到了。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

團(tuán)

會(huì)

結(jié)

國(guó)際教育學(xué)院 國(guó)際商務(wù) 099團(tuán)支部

年5月3號(hào)

2011

主題:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神 時(shí)間:2011年5月3號(hào) 地點(diǎn):教二樓225 舉辦者:國(guó)際教育學(xué)院國(guó)際商務(wù)專業(yè)099團(tuán)支部 主持人:張迪 記錄人:劉書蒙

團(tuán)會(huì)形式:奏國(guó)歌、五四運(yùn)動(dòng)演講、視頻、互動(dòng)游戲、詩(shī)歌朗誦

應(yīng)到人數(shù):24 實(shí)到人數(shù):24 活動(dòng)目的:讓同學(xué)學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)精神,體會(huì)到現(xiàn)在的和平得來(lái)不易,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成尚未完成的革命,振興中華

流程:

1、全體起立,奏國(guó)歌

2、劉書蒙同學(xué)關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)精神的演講

3、欣賞五四運(yùn)動(dòng)的視頻

4、過(guò)七互動(dòng)游戲

5、朗誦詩(shī)歌

6、主持人宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束,團(tuán)支書做團(tuán)會(huì)總結(jié)。主要內(nèi)容:

第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌

第二項(xiàng):劉書蒙同學(xué)的演講

今天是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)92周年的日子。回眸歷史,1919年4 月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng) 青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切干涉壓制的政治活動(dòng)。對(duì)外,全國(guó)一致的不簽署對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路退還于中國(guó)。對(duì)內(nèi),全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字與思想都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。92年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯

歌卻一脈相傳,回響不絕。

92年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,早已將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

在紀(jì)念“五四”的今天,我們?nèi)砸獮榈孪壬唾愊壬鷧群啊N逅倪\(yùn)動(dòng)已成為歷史,她的偉大之處在于一年一度地敲打我們的神經(jīng),借她的生日來(lái)強(qiáng)化我們崇尚科學(xué)和爭(zhēng)取民主的信念。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,這就要樹立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

在這個(gè)時(shí)代,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。所以今天我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己我是誰(shuí),我在干什么?在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。撫今追昔,我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大,深刻反省“五四”歷程。繼往開來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是我們當(dāng)代 青年的使命。正如下面這句話所說(shuō):革命尚未成功,同志仍需努力!祖國(guó)更加美好的未來(lái)等待我們青年去建設(shè),讓我們一起在五四的旗幟下共同成長(zhǎng),為祖國(guó)的繁榮昌盛努力讀書,積聚力量!

第三項(xiàng):欣賞五四視頻

同學(xué)們通過(guò)視頻了解了當(dāng)時(shí)的背景,感受了當(dāng)時(shí)的氣氛和學(xué)子們的愛(ài)國(guó)之情。

第四項(xiàng):過(guò)七互動(dòng)游戲

為了調(diào)節(jié)團(tuán)會(huì)的氣氛,我們進(jìn)行了過(guò)七游戲,出錯(cuò)的同學(xué)要回答一道關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的題目

第五項(xiàng):詩(shī)歌朗誦 五四之火永不停熄

九十二年前,一群熱血青年鑄就了輝煌,從此,“反叛”的種子在中華大地上盟芽,民主和科學(xué)的大旗在神州飄揚(yáng)!

歷史記住了它—-

這個(gè)劃時(shí)代的日子:

一九一九年五月四日。

一位英雄在20世紀(jì)的引吭高歌――

歌詞是民主和科學(xué),和者是中華民族的兒女,那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊,有的是長(zhǎng)河大江的風(fēng)氣,峰巒疊嶂的豪邁!

它從遠(yuǎn)古而來(lái),秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。

它從當(dāng)今而來(lái),貫接著西方強(qiáng)權(quán)的進(jìn)步氣息!五四之火,永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。

她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,她燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,她燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)!

這是庶民的勝利,布爾什維克的勝利,燃燒的勝利!

這是革命!

這是李大釗發(fā)出的消息。

我要燃燒,渴望地火毀滅一切包括自我

而后重生!

這是野草,這是燃燒的魯迅。

所以,她燃燒了,一群骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年,在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。

燃燒!這才是真理,偉大的真理!

五四之火,永遠(yuǎn)不會(huì)停熄。

象人一代代生存和衍續(xù),永遠(yuǎn)的人;

永遠(yuǎn)的火;

相互偎依。

英雄總不怕任何可怕的東西,生兮-!死兮-!

所以,她走來(lái)了,在我舉望的視線里漸漸清晰,她大聲的喘息!

震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里。

我知道風(fēng)在嘶嚦,我知道土地在嘶嚦,我知道一切活著的都在嘶嚦!

這就是這塊土地,有火的土地。

氣乘青年!

沖撞西夷!

團(tuán)支書總結(jié)

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)可以讓同學(xué)能了解到當(dāng)時(shí)的背景,體會(huì)到當(dāng)時(shí)青年學(xué)生的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)精神,亡國(guó)之憂,救國(guó)之情激發(fā)了學(xué)子們的熱情,他們要追求光明和自由。同學(xué)們要弘揚(yáng)五四精神和愛(ài)國(guó)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于時(shí)間,在實(shí)踐中磨練意志,肩負(fù)起發(fā)展中國(guó)的大任。

通 訊

五四運(yùn)動(dòng)已過(guò)去

92年,憤怒已然淡去,但是愛(ài)國(guó)之情卻沒(méi)有流失,為了讓同學(xué)了解當(dāng)時(shí)的背景,為了紀(jì)念五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。國(guó)際商務(wù)099支部將于2011年5月3日在教二225召開以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的主題團(tuán)會(huì)。

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活動(dòng)過(guò)程:1,活動(dòng)前期,積極組織支部成員關(guān)注兩會(huì)動(dòng)向,時(shí)刻了解兩會(huì)所傳達(dá)的精神,為主題團(tuán)會(huì)討論做好了充分的準(zhǔn)備。

2,團(tuán)會(huì)于兩會(huì)結(jié)束一周后進(jìn)行,團(tuán)會(huì)定于下午2:30舉行,在出席人數(shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,團(tuán)會(huì)開始。

3,團(tuán)會(huì)第一項(xiàng)是組織觀看中國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的開幕式精選片段,讓成員感受兩會(huì)氛圍,從而更好的融入兩會(huì)。

4,準(zhǔn)備關(guān)于兩會(huì)的材料,組織成員學(xué)習(xí)關(guān)于兩會(huì)的基本知識(shí),讓大家對(duì)兩會(huì)有更深入的了解,也彌補(bǔ)了大家對(duì)兩會(huì)知識(shí)的欠缺。

5,有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),讓成員從剛看過(guò)的兩會(huì)知識(shí)搜索出一些問(wèn)題的答案,從而更好的幫助學(xué)習(xí)兩會(huì)知識(shí),也增加了大家對(duì)兩會(huì)的熱情。

6,向大家傳達(dá)兩會(huì)的內(nèi)容和精神,以及10年會(huì)的一些具體細(xì)節(jié),同時(shí)也了解了一下同學(xué)們對(duì)今年兩會(huì)的認(rèn)識(shí),其中成員黃玲,李成娟,占窮,劉佳,陳小燕,崔燦等代表都發(fā)表了增加對(duì)兩會(huì)的認(rèn)識(shí),從中可以看出大家對(duì)08兩會(huì)也有增加獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。

7,團(tuán)會(huì)最后由團(tuán)支書做會(huì)議總結(jié),積極的肯定了大家對(duì)團(tuán)會(huì)的熱情和關(guān)注,同時(shí)也對(duì)本次團(tuán)會(huì)中出現(xiàn)的一些紀(jì)律問(wèn)題做出了要求,以便在下次團(tuán)會(huì)中有所改進(jìn)。

8團(tuán)會(huì)完后,支部就本次參加黨校培訓(xùn)的名單進(jìn)行了投票表決,首先由積極參加黨校培訓(xùn)的成員做一個(gè)小的演講,然后,進(jìn)行全員投票。在選舉完成之后,公布了第七屆參加黨校培訓(xùn)名單:崔燦 李靖旋 黃玲。

團(tuán)會(huì)活動(dòng)意義:從團(tuán)會(huì)的進(jìn)行中,彌補(bǔ)了大家對(duì)兩會(huì)知識(shí)的空缺。作為當(dāng)代大學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事,積極相應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,是我們的責(zé)任和義務(wù)。在團(tuán)會(huì)中的學(xué)習(xí),可以更好的提高我們對(duì)黨,對(duì)08兩會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。08兩會(huì)召開在這么一個(gè)不同尋常的奧運(yùn)年里,就注定了它的不同尋常,注定了我們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注它。這次活動(dòng)很好的達(dá)到了預(yù)期的目的,從總體上說(shuō)這次團(tuán)會(huì)是成功的,但就細(xì)節(jié)上而言,這次團(tuán)會(huì)還有幾個(gè)不足:1,團(tuán)會(huì)規(guī)定的時(shí)間是2:30,由于有人員遲到,才延遲到2:30,紀(jì)律問(wèn)題強(qiáng)調(diào)不夠。2,出席人數(shù)未能達(dá)到全員,要求不夠嚴(yán)格,對(duì)這樣的同學(xué),團(tuán)支部做出表決,自動(dòng)取消下一屆黨校培訓(xùn)資格。

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按照上級(jí)通知的指示和要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和大力支持下,我們陽(yáng)壩小學(xué)少先隊(duì)于4月——5月間成功開展了紀(jì)念建團(tuán)周年系列活動(dòng)。活動(dòng)開展的圓滿、順利,取得了良好的效果并給我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

一.上級(jí)的活動(dòng)通知明確了活動(dòng)主題,并提出的嚴(yán)格的要求,為我們順利開展活動(dòng)指明了方向。

二.學(xué)校的統(tǒng)一部署和大力支持為活動(dòng)的順利開展提供了保障。接到活動(dòng)通知后,學(xué)校成立了活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)進(jìn)程。組委會(huì)成員人人有責(zé),各司其責(zé),保證了活動(dòng)有條不紊地開展。

三.各班輔導(dǎo)員老師的大力配合。活動(dòng)中,各班輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員、輔導(dǎo)等工作。工作做得細(xì)致、到位。

四.充分的宣傳。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我們充分利用板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳,讓學(xué)生對(duì)活動(dòng)有充分的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生的積極性得到最大的調(diào)動(dòng)。

五.以班級(jí)中隊(duì)為單位組織活動(dòng)。為了利于活動(dòng)的開展,我們以班級(jí)中隊(duì)為單位來(lái)組織活動(dòng)。這樣做大大方便了活動(dòng)的組織安排。

本次活動(dòng)對(duì)學(xué)生思想上留下了深遠(yuǎn)影響,也給我們組織者留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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希望通過(guò)此次晚會(huì)向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象,向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生,對(duì)大學(xué)的新鮮感剛剛過(guò)去,很大一部分學(xué)生仍處于無(wú)盡的迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失,忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想時(shí)的信誓旦旦。這次活動(dòng),就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢(mèng)想,并激勵(lì)他們,珍惜自己的青春,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

三、活動(dòng)形式

去面對(duì)百舸爭(zhēng)游的社會(huì),去揮灑輕的汗水,創(chuàng)造屬于我們的奮斗史!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春,永遠(yuǎn)是美好的”,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng),永遠(yuǎn)謙虛,永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求,都有自己的夢(mèng)想。如今的我們更要有勇氣

八、活動(dòng)流程:

1、紀(jì)律委員點(diǎn)到2、活動(dòng)開展:

①由主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹到場(chǎng)人員②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫在黑板上③主持人開場(chǎng)白④全體起立唱團(tuán)歌

⑤團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)與意義⑥進(jìn)行時(shí)政新聞播報(bào)⑦播放關(guān)于青春夢(mèng)想的PPT

⑧互動(dòng),你認(rèn)為青春是什么顏色?簡(jiǎn)單用一首歌,幾句歌詞來(lái)形容自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)

⑨寫下自己的夢(mèng)想,并收藏起來(lái)。三年之后拿出來(lái)看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?

⑨吉尼斯表演⑩吉他“老男孩”

3、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。

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活動(dòng)背景:

經(jīng)政院第九屆分團(tuán)委成立,我們不僅是學(xué)生,更是為學(xué)生工作服務(wù)的群體,學(xué)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的建立,需要堅(jiān)固的凝聚力和團(tuán)結(jié)力量,希望通過(guò)此次團(tuán)會(huì)活動(dòng)形式來(lái)加強(qiáng)分團(tuán)委各部門的零距離。

活動(dòng)目的:

加強(qiáng)亞團(tuán)委組織部、宣傳部和雷鋒班的溝通,為亞團(tuán)委營(yíng)造一個(gè)溫馨愉快的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:

2012/12/07 18:30

活動(dòng)地點(diǎn):

文科樓a棟 403

活動(dòng)構(gòu)成:

1、 ***展示環(huán)節(jié)

2、 互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

活動(dòng)流程:

1、 入座安排:進(jìn)門通過(guò)抽簽來(lái)決定位置,通過(guò)抽簽,隨機(jī)決定入座位置,可以增強(qiáng)各部門成員之間的交流,以免扎堆現(xiàn)象

2團(tuán)委副書記講解了互動(dòng)的目的和過(guò)程

三。事先安排好的兩組隊(duì)員將在臺(tái)上發(fā)言

4游戲互動(dòng)第一部分:你比較,我猜

① 兩人一組,自由組合,一人抽一猜。

② 在猜詞過(guò)程中,不能說(shuō)出詞條中包含的任何詞,否則詞條無(wú)效,觀眾無(wú)法提示。

③遇到不會(huì)的詞條可以跳過(guò),最多可以跳過(guò)3個(gè)。

④ 每組限2分鐘,最多參賽者獲勝

5游戲互動(dòng)2:誰(shuí)是臥底

“誰(shuí)是臥底”游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者,。游戲規(guī)則:

在場(chǎng)的七個(gè)人中有六個(gè)人得到了相同的單詞,剩下的一個(gè)人得到了另一個(gè)與之相關(guān)的單詞。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。

如果有臥底到最后三個(gè)人,臥底獲勝,否則,大部隊(duì)獲勝。

6.三:互動(dòng)天氣預(yù)報(bào)

天氣預(yù)報(bào):小雨拍肩,中雨拍腿,大雨拍,暴雨跺腳。考察反應(yīng)能力。

7游戲互動(dòng)第四部分:說(shuō)正確的話

選擇幾個(gè)口齒清晰的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備一些話。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者懵住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始,第二輪是四個(gè)字,第三輪是五個(gè)字,以此類推。估計(jì)超過(guò)5個(gè)字的話,剩下的選手就很少了。

8、 所以的游戲的參與者可以由之前的座位抽簽來(lái)決定,也可以主動(dòng)參加,而參與其中的游戲者失敗時(shí),也會(huì)有相應(yīng)的表演懲罰。

9、 在最后,大家合唱《相親相愛(ài)一家人》

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 借教室

2、 買瓜子、水果、零食

三。準(zhǔn)備座位圖紙和游戲道具-你可以比較,我猜誰(shuí)是臥底詞卡

4在活動(dòng)開始前半小時(shí),我們會(huì)安排座位,為放映做準(zhǔn)備

我所追求的何嘗不是這樣?和愛(ài)的人相依相守,相互溫暖,每天可以看到對(duì)方,即使什么都不做,就這樣靜靜的感受對(duì)方的存在,知道他永遠(yuǎn)都會(huì)在你身邊陪著你,疼你,寵你……

那個(gè)人會(huì)在過(guò)馬路的時(shí)候牽著你的手,會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槟銚蝹悖瑫?huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你生氣的時(shí)候微笑著哄你,會(huì)在你哭泣的時(shí)候把你緊緊的擁在懷里,說(shuō):寶貝,你還有我,我一直在這里……

昨天,一位同事說(shuō)她要結(jié)婚了,因?yàn)樗泌s兩個(gè)人早點(diǎn)買房;

不久前,一個(gè)朋友說(shuō)他想結(jié)婚是因?yàn)樗胍粋€(gè)孩子。生活并不有趣;

我聽(tīng)不止一個(gè)人說(shuō)對(duì)方條件好,我們結(jié)婚吧

大多數(shù)時(shí)候,都是這樣,對(duì)方的條件成為婚姻的終結(jié),

而往往不是思想上的依戀,心靈深處的歸宿……

很多結(jié)婚的理由,可是不知道為什么都是這樣勉強(qiáng)的理由,讓人聽(tīng)不出感情中喜樂(lè)悲哀的成份,我仿佛已經(jīng)很久很久沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō),他要結(jié)婚是因?yàn)楹軔?ài)很愛(ài)一個(gè)人,因?yàn)橄牒土钜粋€(gè)人永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在一起。

也許永遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn)了,也許生活真得不完美

我結(jié)婚是因?yàn)槲曳浅?ài)一個(gè)人。哈哈,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

是因?yàn)樯钭屓藙?wù)實(shí),還是這個(gè)世界上沒(méi)有真愛(ài)。

我曾在書中看到一位香港女作家寫的段落。

“我們是不是已處在一個(gè)雞肋世紀(jì)?生活上有著太多食而無(wú)味、棄之可惜的人情與事物。上至婚姻、事業(yè),下至中午時(shí)分匆匆吃下肚的那個(gè)盒飯,都可能是雞肋。”

讀這段文字的時(shí)候可以感覺(jué)到一種不見(jiàn)眼淚的悲傷和一種不見(jiàn)血肉的折磨,生活仿佛總在營(yíng)造著一個(gè)又一個(gè)缺陷。

梁山伯與祝英臺(tái)化蝶,羅密歐與朱麗葉同生共死

這是我在花季和雨季的婚姻。

“沒(méi)有愛(ài)情的婚姻是不道德的,只有愛(ài)情的婚姻是不現(xiàn)實(shí)的”

這是我走出社會(huì)后不得不承認(rèn)的一句話。

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六邀請(qǐng)嘉賓:xx輔導(dǎo)員,xx班主任,xx學(xué)長(zhǎng),xx學(xué)姐,測(cè)量班代表,水工一班代表

豐富的大學(xué)生活正在進(jìn)行,我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要調(diào)整心態(tài),自我定位,通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),讓我們加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)主要有三個(gè)活動(dòng)。

首先,我們的第一個(gè)活動(dòng)是:搶凳子游戲,剛開始,同學(xué)們都有些害羞,讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來(lái),大家都不太好意思,在我們多次的鼓勵(lì)下,我們終于開始了第一次的比賽,我喊開始時(shí),大家都跑了起來(lái),當(dāng)我喊停時(shí),一女生因?yàn)榉磻?yīng)稍慢,就被擠出凳子,后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù),這樣,第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了,而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。

學(xué)長(zhǎng)和我們同學(xué)為我們表演節(jié)目,接下來(lái)一組就是邀請(qǐng)我們的嘉賓代表了,雖然第二次也是我們班的同學(xué)贏得了最后一張凳子,但是嘉賓們還是玩得很開心,并給我們表演了一段,這也使我們班的氣氛更加嗨了

第一個(gè)游戲結(jié)束,我們開始了第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲剛聽(tīng)起來(lái)讓我們的同學(xué)覺(jué)得不可能,這個(gè)游戲就是:吹氣球。

同學(xué)們都不敢相信,所以,我們的副班長(zhǎng)給我們演示了一下,并教我們技巧,怎樣把它吹破,于是大家積極的參加了進(jìn)來(lái),我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來(lái),雖然只是試吹了兩個(gè),在我們都?xì)g聲中,我們的輔導(dǎo)員吹破了一個(gè),隨后,班主任也不甘落后的,兩位老師都吹破了看起來(lái)不可能吹起的氣球!

我們?cè)谝皇住逗軔?ài)過(guò)》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個(gè)游戲。

伴隨著歌聲,我們進(jìn)入了下一個(gè)游戲,這個(gè)游戲是我們臨時(shí)決定的,就是猜字謎游戲,由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備好大的氣球,只有改掉這個(gè)游戲,所以,這時(shí)的氣氛就沒(méi)有前兩個(gè)游戲那么好了,但是,參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動(dòng)氣氛,讓我們的晚會(huì)繼續(xù)下去,隨即,《單身情歌》音樂(lè)響起,又將我們的氣氛帶動(dòng)起來(lái),大家同唱著這首歌曲。

最后,我們進(jìn)入了最后一個(gè)游戲中,找零錢,我們上次也玩了這個(gè)游戲,同學(xué)們都享受這個(gè)游戲的尋找過(guò)程,于是我們又開始了找零錢的游戲,這一次大家都熟悉了自己的角色,所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說(shuō)開始,大家都跑了起來(lái),跑了兩個(gè)圈之后,一聲:“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來(lái),錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué),這時(shí)活動(dòng)達(dá)到最高潮,全部的同學(xué)都玩得很開心,在大家的笑聲中,結(jié)束了我們這次的活動(dòng)晚會(huì)!

通過(guò)這次的活動(dòng),不僅增進(jìn)了同學(xué)的感情和相互配合的.默契,也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài),明確了我們的目標(biāo),樹立好我們的理想,為我們將來(lái)的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備,也希望通過(guò)這次的活動(dòng),能在今后的學(xué)習(xí),生活中不斷提高和完善自己,使我們的天空更加多彩和絢麗!

這是本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng) ,因?yàn)槭亲詈笠淮螆F(tuán)日活動(dòng),所以大家準(zhǔn)備相當(dāng)認(rèn)真,因而取得了良好的效果。

回顧團(tuán)學(xué),最重要的就是總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展望未來(lái),要求我們對(duì)未來(lái)充滿信心。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上歷經(jīng)艱辛,但一首首勵(lì)志歌曲愉悅了我們的心情,同時(shí)也給了我們克服困難的勇氣,這次班會(huì)以兩位同學(xué)帶領(lǐng)我們歌唱?jiǎng)?lì)志歌曲開始,他們精心挑選了一些有教育意義的歌曲,這些歌曲給了我們力量。

接下來(lái)我們班的一個(gè)院干上臺(tái)發(fā)言了,這也是本學(xué)期他第一次上臺(tái)發(fā)言,他的口才很好,但令同學(xué)們感動(dòng)的是他原來(lái)由于工作的關(guān)系,落下了很多課程,對(duì)于這種做法,他感到十分的后悔,他講到他現(xiàn)在想把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,從下學(xué)期就開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),他強(qiáng)調(diào)他都能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)了 ,希望我們班上的人都能做到,他的講話贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

再次班長(zhǎng)和團(tuán)支書對(duì)這學(xué)期的班會(huì)與團(tuán)日活動(dòng)以及其它方面作了總結(jié),他們對(duì)下學(xué)期該如何開展班上的活動(dòng)提出了設(shè)想與構(gòu)思,他們也希望班上的同學(xué)能夠提出一些好的意見(jiàn)與建議。對(duì)于這些,班上的同學(xué)積極發(fā)言,他們?yōu)橄聦W(xué)期如何開展班上的活動(dòng)提出了寶貴的意見(jiàn)。當(dāng)然 ,這次班會(huì)還安排了一些放松的環(huán)節(jié),為此次團(tuán)日活動(dòng)增添了色彩。

這個(gè)班會(huì)為我們班下學(xué)期如何開展活動(dòng)提供了寶貴的意見(jiàn),可謂意義重大,我相信下學(xué)期我們班會(huì)做得更好。

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“堅(jiān)定理想信念用青春擁抱時(shí)代”團(tuán)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱:“堅(jiān)定理想信念用青春擁抱時(shí)代”團(tuán)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2014年12月23日

活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓b303

活動(dòng)內(nèi)容:

夢(mèng)想是人們賴以生存的動(dòng)力。即使在某種意義上,夢(mèng)想就是生命!有了夢(mèng)想的生活,才是美好的,有了夢(mèng)想的生活才會(huì)精彩!為了堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生的理想信念,不斷提高綜合素質(zhì)做一個(gè)有夢(mèng)想、有期待、有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代大學(xué)生,我們舉辦了主題為“堅(jiān)定理想信念用青春擁抱時(shí)代”團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

按照?qǐng)F(tuán)會(huì)慣例,我們首先進(jìn)行了“新聞熱點(diǎn)”,“時(shí)事政治”,“黨團(tuán)知識(shí)”三個(gè)板塊,不僅拓寬了同學(xué)的視野,使他們更關(guān)注國(guó)家大事,也逐步提高了他們的思想政治教育程度。接下來(lái)便是核心板塊“正式主題”——堅(jiān)定理想信念用青春擁抱時(shí)代。

曾經(jīng),無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹成蔭,走在它下面,心可以飛起來(lái)。大學(xué),是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方,莘莘學(xué)子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學(xué),十年寒窗,為的只是進(jìn)入自己夢(mèng)想中的大學(xué)。

大學(xué),將我們的夢(mèng)插上了翅膀,將我們推向了成功的彼岸,讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,暢談自己的夢(mèng)想。活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我們的夢(mèng)想”,大家踴躍上臺(tái)講出了自己的夢(mèng)想。在班長(zhǎng)一番激情洋溢的演講過(guò)后,一段最初的夢(mèng)想合唱將活動(dòng)的氛圍升華。

活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是“飛鏢射中你的夢(mèng)”,規(guī)則:大家在制定地點(diǎn)扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關(guān)夢(mèng)想的歌詞內(nèi)容,能將歌曲唱出的同學(xué),將獲得鼓勵(lì),不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。在歡笑中和歌聲中,同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢(mèng)想的話題,用歡聲笑語(yǔ)去銘記自己的夢(mèng)想,用滔滔歌聲,將夢(mèng)鑄在心底。

活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是“堅(jiān)定夢(mèng)想,勇往直前”,在精彩的游戲過(guò)后,大家用表演的方式講述自己的夢(mèng)想,班上的四位同學(xué)在**的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂(lè)點(diǎn)將自己的自信與對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來(lái)。

此次班會(huì)不僅讓同學(xué)們深入了解了“中國(guó)夢(mèng)”和“醫(yī)學(xué)夢(mèng)”與大學(xué)生夢(mèng)想的關(guān)系,也堅(jiān)定了同學(xué)們的理想信念,營(yíng)造了積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為醫(yī)學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。并能促使同學(xué)不斷的去完善自己,使缺點(diǎn)和不足成為自己前進(jìn)的動(dòng)力,以更飽滿自信的面貌、更成熟穩(wěn)健的姿態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)工作中。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力的提高

十月,我正式加入記者團(tuán),并進(jìn)入采訪本部工作。堅(jiān)持用業(yè)務(wù)知識(shí)武裝自己的頭腦,并不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)文化的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

1、熟悉采訪的基本禮儀和業(yè)務(wù)知識(shí)并歸類整理

2、參與了部門業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)

3、學(xué)習(xí)并參與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)(野營(yíng)拉練,兩次大型培訓(xùn),圖書館征文,團(tuán)慶策劃方案,團(tuán)慶舞臺(tái)設(shè)計(jì)吧,展板設(shè)計(jì),邀請(qǐng)函設(shè)計(jì),圖書館借書活動(dòng),李喆演唱會(huì)的參與,團(tuán)慶正式表演,觀看了特訓(xùn)隊(duì)隊(duì)?wèi)c文藝晚會(huì)并寫稿,并見(jiàn)證了學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)和大型事件)

4 、做好部門日常采訪及寫稿工作

5、與各部門良好溝通,較好的完成協(xié)調(diào)工作

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

團(tuán)培訓(xùn)課心得篇1<\/h2>

在短暫的三天崗前培訓(xùn)中,我們了解到了州人民醫(yī)院從一個(gè)普通的縣級(jí)醫(yī)院發(fā)展到如今擁有著近900張病床,設(shè)備齊全先進(jìn)的三級(jí)乙等醫(yī)院的光輝歷史,了解到醫(yī)院各個(gè)方面取得的巨大成績(jī),還學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理模式,同時(shí)也見(jiàn)識(shí)到了主任,及院長(zhǎng)等個(gè)人風(fēng)采及事跡,對(duì)醫(yī)院整體運(yùn)作模式,乃至人文化風(fēng)貌都有了初步印象。

能通過(guò)層層篩選,來(lái)到州人民醫(yī)院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經(jīng)歷并不豐富,我們的工作經(jīng)驗(yàn)還很不足,但我們堅(jiān)信在州人民醫(yī)院這個(gè)平臺(tái),有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J剑瑖?yán)格有序的人員培訓(xùn)制度,加上老一輩奮斗的目標(biāo)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源,效果的創(chuàng)造一個(gè)病人與醫(yī)院雙盈效益,醫(yī)院的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),我們了解了什么是職業(yè)化、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,認(rèn)識(shí)到自己的不足,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。需要清楚的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

能成為州醫(yī)院的一員,我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,在這一熔爐中,我們將歷經(jīng)百般鍛煉,成為一塊材料或?yàn)榱褐蓿驗(yàn)槁葆斨?xì),但我們都在為這一團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力量。我們的人生因此而閃亮。

從希波拉底宣言中走來(lái),作為醫(yī)務(wù)人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們?cè)缇土⑹难詾槿祟惤】凳聵I(yè)奉獻(xiàn)一生。我們也了解疾病的復(fù)雜性,殘酷性,我們立志認(rèn)真學(xué)習(xí),精益求精,增強(qiáng)為人類祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現(xiàn)實(shí)中嚴(yán)峻的醫(yī)療環(huán)境,緊張的醫(yī)患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無(wú)怨無(wú)悔。

正為院長(zhǎng)所告:不做一個(gè)虛度人生的人,州人民醫(yī)院必將是一個(gè)很好的人生舞臺(tái)。

團(tuán)培訓(xùn)課心得篇2<\/h2>

8月9號(hào)到8月23號(hào)為期兩周的培訓(xùn)就要結(jié)束了,在這兩周里真的是受益匪淺。集團(tuán)為了讓我們更好的了解樂(lè)凱,同時(shí)也為了使大家更快更好的彼此熟悉,費(fèi)心安排了豐富的課程。包括公司的概況、公司的發(fā)展戰(zhàn)略、公司的薪酬及考勤制度等企業(yè)文化知識(shí),還有感光材料、噴墨材料等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)和太陽(yáng)能電池配套材料、光學(xué)薄膜材料、磁條、磁卡、熱敏磁票等新業(yè)務(wù)知識(shí)。還有一些涉及自身安全的消防知識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí)。集團(tuán)公司為了大家更好的了解這些知識(shí),每一部分都是請(qǐng)的集團(tuán)的頂級(jí)專家來(lái)給大家授課,期間還進(jìn)行課后反思與回顧。除了這些基本知識(shí)外還有一些豐富的活動(dòng):白洋淀的拓展訓(xùn)練和集體活動(dòng)。

通過(guò)這兩周的培訓(xùn)我對(duì)樂(lè)凱的認(rèn)識(shí)不僅僅停留在膠片上,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。隨著電子科技的到來(lái)傳統(tǒng)膠卷已逐漸退出人們的視線,樂(lè)凱人通過(guò)刻苦鉆研以及不屑的努力,一次又以及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。這一點(diǎn)在工作中尤其重要。尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)人員,任何一個(gè)項(xiàng)目都不是一個(gè)人能完成的,要靠各個(gè)專業(yè)的互相配合,而只有配合好了才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

集體活動(dòng)不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的下午,也使新員工之間更熟悉,更了解。經(jīng)過(guò)這些天的培訓(xùn),我覺(jué)得要取得成就,就要經(jīng)得起風(fēng)浪。要想有所成就,是必須要經(jīng)歷一些他人所不能承受的困難。真的就像歌曲中唱的那樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功。在取得成功的過(guò)程中,要具備如下品質(zhì):

第一:就是積極主動(dòng)樂(lè)觀的品質(zhì)。不是看一個(gè)人在順境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀,而是看一個(gè)人在逆境中如何積極主動(dòng)樂(lè)觀。

第二:腳踏實(shí)地,光明正大的態(tài)度。工作中不浮躁,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,這樣最終取得的成果才不會(huì)成為空中樓閣。。

第三:負(fù)責(zé)態(tài)度。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己說(shuō)的話、做的事情負(fù)責(zé)。

第四:注重細(xì)節(jié)。任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)都可以決定事情的成敗。

第五:不斷更新知識(shí),給大腦充電。要知道學(xué)無(wú)止境,知識(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有飽和的時(shí)候。

正如河流匯成大海,山川構(gòu)筑江山一般,一個(gè)企業(yè)要想做強(qiáng)、做大、做久,必須要有自己獨(dú)特的企業(yè)文化和團(tuán)結(jié)一心的員工。樂(lè)凱擁有這一切,我們期待她的完美上演,也將更加努力的去工作。

在此祝同事們工作順利,步步高升!

團(tuán)培訓(xùn)課心得篇3<\/h2>

在正式學(xué)習(xí)茶藝之前,對(duì)茶藝還是蠻喜歡的,好奇、但又沒(méi)有學(xué)習(xí)和接觸的途徑。起初一直以為只有性格安靜、沉穩(wěn)的女孩子適合茶藝;穿著中國(guó)傳統(tǒng)的旗袍、挽起發(fā)髻;優(yōu)雅的動(dòng)作,猶如一種不可打破的'意境。但在真正學(xué)習(xí)和了解茶文化和茶藝后,理念上,言行上,心理上都發(fā)生了很多的變化。在來(lái)這學(xué)校之前學(xué)習(xí)了一年的瑜伽,瑜伽可以讓我的心情安靜下來(lái),這對(duì)于性格急躁的我來(lái)說(shuō)是非常好的一項(xiàng)活動(dòng)。我一直渴望找個(gè)一個(gè)方式可以修養(yǎng)身心,可以讓讓自己變成期待中的自己;靜、優(yōu)雅。或許這不是所有人想要的,但卻是我自己很期待的。期待處變不驚的自己,這很難,不是一朝一夕可以養(yǎng)成的。

剛接觸的時(shí)候一直很擔(dān)心自己學(xué)不好,對(duì)于性格急躁,粗心大意的我來(lái)說(shuō),這會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。然后情況并沒(méi)有我想象的那么困難,在老師的帶領(lǐng)下,我跟著老師的步驟走,發(fā)現(xiàn)一節(jié)課不知不覺(jué)就已經(jīng)結(jié)束了,感覺(jué)意猶未盡。只有學(xué)習(xí)瑜伽的時(shí)候有過(guò)同樣的感覺(jué),我意識(shí)到這將會(huì)是我以后生活中的一樣興趣。在泡茶的過(guò)程,感覺(jué)心靜下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)這就是我期待中的狀態(tài),雖然只是些許的改變,但是自己和身邊的朋友有發(fā)現(xiàn)我有些些與以前不同了。 同學(xué)中有很多更勝我一籌,看他們泡茶的狀態(tài),都不忍心去打破那種意境;同樣在同學(xué)中出現(xiàn)小錯(cuò)誤的時(shí)候,馬上就意識(shí)到他做錯(cuò)了,很想告訴他怎么做事正確的。大家在不斷的練習(xí)和提高。不僅僅在記住泡茶的步驟和手法,同時(shí)也在探索泡茶的意境,泡出一杯色香味俱佳的茶湯。

紫砂壺的沖泡主要分一下幾步,一、行禮,下面由我為大家展示紫砂壺的沖泡,然后行李,落座,再次行禮。二、出具,道具組、茶葉罐、茶托、茶盤、公道杯、茶壺,品茗杯。

三、溫壺,紫砂壺、公道杯、品茗杯。四、投茶、洗茶,拿賞茶盒、茶葉罐、投茶,拿水壺,倒水,將水倒入公道杯。五、沖泡,將水倒入紫砂壺中,將公道杯中的水淋在紫砂壺上,剩余的水再次溫壺,將水倒掉,然后分別溫三個(gè)品茗杯,然后將紫砂壺中的茶湯倒入公道杯中,再將公道杯中的茶湯分別倒入品茗杯中。六、奉茶,在奉茶的過(guò)程中最重要的是身體越過(guò)茶湯七、收具,感覺(jué)收具比綠茶的沖泡稍微復(fù)雜點(diǎn),重點(diǎn)是遵循排列美觀。這或許只是簡(jiǎn)單的幾步,但在這幾步中可以讓你靜心。

茶藝可靜心,陶冶情操也。

團(tuán)培訓(xùn)課心得篇4<\/h2>

新學(xué)期伊始,我有幸參加了肇慶市新教師崗前網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程,利用高科技聆聽(tīng)教育界專家的諄諄教誨,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全市各校的新教師進(jìn)行對(duì)話交流,真的讓我受益匪淺。三十多天的學(xué)習(xí),使我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,也使我的教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)有了進(jìn)一步提高,對(duì)新時(shí)期師德的理解有了新的感悟,對(duì)新課程改革和新教學(xué)方法有了新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榻處煶休d著教書育人的使命,所以要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自身的素質(zhì),才能真正成為人類靈魂的工程師。下面就我的培訓(xùn)感受來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

第一,教學(xué)理念的提升。

面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì),時(shí)代要求我們不斷進(jìn)步,吸取營(yíng)養(yǎng)。在這次學(xué)習(xí)中,我在教學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和合作能力,為課堂注入了新的生機(jī)與活力,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”的理念。在今后的教學(xué)中我會(huì)努力自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂原來(lái)的面貌,使課堂氣氛活躍、教學(xué)民主,令學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲、師生關(guān)系融洽,回歸素質(zhì)教育的根本點(diǎn)。“理念有多高,行動(dòng)就會(huì)有多遠(yuǎn)。”這句話將鞭策著我不斷努力、前進(jìn)。

第二,教育理論的革新。

通過(guò)培訓(xùn),不僅使我對(duì)新課程改革有了明確的認(rèn)識(shí),而且使我在教學(xué)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。培訓(xùn)期間,名師進(jìn)行精心講課,學(xué)員進(jìn)行發(fā)帖跟帖,積極探討,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。不同的思維方式就有不同的思考、不同處理方式、不同的結(jié)果,轉(zhuǎn)變思維方式就會(huì)別有洞天。教師要有求真意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、批判意識(shí)、主體意識(shí)。通過(guò)系統(tǒng)的教育理論培訓(xùn)、解讀、自學(xué),我的教育思想和主張發(fā)生了一系列變化,作為一名教師,要緊跟時(shí)代步伐,從優(yōu)質(zhì)教學(xué)提升至有效教學(xué),善于進(jìn)行教學(xué)反思是關(guān)鍵,教師必須在教學(xué)中進(jìn)行反思,并有效實(shí)施反思性教學(xué),在反思中感知學(xué)生的學(xué),在反思中修正自己的教,在反思中不斷提升已有的教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)的'質(zhì)量。著名的語(yǔ)文教育專家葉瀾教授說(shuō)過(guò):“一名教師寫一輩子教案,不可能成為名師,如果堅(jiān)持寫三年教學(xué)反思,很有可能成為名師。”想必說(shuō)的就是這個(gè)道理。

團(tuán)培訓(xùn)課心得篇5<\/h2>

在講座之前,陳主任向我們介紹了非常具有人格魅力的何汝玉校長(zhǎng)。于是我懷著好奇與期待的心情,靜下來(lái)聆聽(tīng)了何校長(zhǎng)的德育講座。何校長(zhǎng)的講座沒(méi)有很強(qiáng)的理論知識(shí),但卻很樸實(shí)很感人,講座的內(nèi)容全都來(lái)自于她平時(shí)的教育事例。一個(gè)個(gè)真實(shí)的教育故事令在場(chǎng)的所有人聽(tīng)得津津有味,讓人為之動(dòng)容。講座雖然時(shí)間較短,但我的心靈卻深深地受到了震撼!聽(tīng)過(guò)講座,讓我更覺(jué)得何校長(zhǎng)是一個(gè)富有智慧的人,是一個(gè)用心做教育的人,正因?yàn)橛眯模圆艅?chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的教育“奇跡”。

一、用心,塑造榜樣的力量。

何校長(zhǎng)要求教師要以身作則,她自己更是做到了全校師生的好榜樣。她認(rèn)為,凝心聚力,首先要做到率先垂范,老師要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如,在“彎腰”的活動(dòng)中,她帶頭撿起身邊的垃圾,她用實(shí)際行動(dòng)告訴全體師生。教師的示范作用能夠使養(yǎng)成教育變得“可見(jiàn)、可學(xué)、可仿、可行”。

二、用心,成就孩子的未來(lái)。

每個(gè)教師都會(huì)覺(jué)得自己是愛(ài)學(xué)生的,但聽(tīng)了何汝玉校長(zhǎng)的講座,我才發(fā)現(xiàn),自己對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”是多么的膚淺,尤其是對(duì)于一些問(wèn)題學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的犯錯(cuò),何校長(zhǎng)從不正面指出,而是旁側(cè)敲擊、循循善誘,讓孩子最終自己能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤;對(duì)于那些背后有故事的特殊學(xué)生,她更是像媽媽一樣去關(guān)心去呵護(hù)孩子那受傷的心靈,她就像一盞明燈,讓那些瀕臨絕望的孩子重新看到了光明與希望。一個(gè)個(gè)樸實(shí)的故事讓人不禁潸然淚下,故事里沒(méi)有華麗的辭藻,故事里的主人公到了現(xiàn)在也不是什么響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮牵诤涡iL(zhǎng)看來(lái),沒(méi)有什么是比孩子重拾希望與自信,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)更重要了的。何校長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)才算得上是用心的愛(ài),她的用心施愛(ài),做到了大愛(ài)無(wú)痕,也造就了自己的成功;她賦予學(xué)生的師愛(ài),成就了孩子的未來(lái)!

講座持續(xù)了三個(gè)小時(shí),但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,感覺(jué)自己還想多聽(tīng)聽(tīng)何校長(zhǎng)的故事,多向何校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。感動(dòng)于何校長(zhǎng)的教育藝術(shù)和智慧,真的很讓學(xué)生受用,這讓我第一次感受到了什么是“良師益友”。何校長(zhǎng)對(duì)教育的用心,不僅受到了學(xué)生的歡迎,也贏得了同行的敬佩。

何汝玉校長(zhǎng)的每一句話都深深打動(dòng)著我,她說(shuō)“用心了,自然有快樂(lè)”。正是因?yàn)楹涡iL(zhǎng)的用心,才會(huì)發(fā)生了這么多的教育奇跡。

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

巴彥淖爾市田家炳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

2014系列主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

主題班(團(tuán))教育活動(dòng)是思想政治教育的基本手段。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想政治教育工作,充分發(fā)揮主題班、團(tuán)會(huì)教育在學(xué)生成長(zhǎng)成才和學(xué)風(fēng)管理中的重要作用,提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì),開展主題班團(tuán)會(huì)教育是十分必要的。

根據(jù)學(xué)校對(duì)政治教育部的要求和學(xué)校實(shí)際情況,2014年班(團(tuán))會(huì)具體安排如下:

一、活動(dòng)要求

1每周一下午,各班班主任要認(rèn)真組織班、團(tuán)會(huì)議,不得挪作他用。并保證活動(dòng)效果。

2主題班、團(tuán)會(huì)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)組織形式,不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的吸引力和吸引力。

3、各班(支部)必須嚴(yán)格按照政教處統(tǒng)一制定的班(團(tuán))會(huì)主題時(shí)間開展全校主題班(團(tuán))會(huì),保證各主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)按照規(guī)定時(shí)間如期開展。

4、 各班(支部)在活動(dòng)開展前要認(rèn)真準(zhǔn)備全校統(tǒng)一的主題班(團(tuán))會(huì),設(shè)計(jì)活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后于每月的月初上交主題班(團(tuán))會(huì)方案設(shè)計(jì)表。

二、檢查考核

1、政教處、團(tuán)委在每周一班會(huì)時(shí)間對(duì)各班的班團(tuán)會(huì)開展情況進(jìn)行考核檢查,根據(jù)班團(tuán)會(huì)檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,在每月月底進(jìn)行匯總,并通報(bào)。

2、各班(支部)對(duì)考核規(guī)定的每月一次的主題班團(tuán)會(huì)要如期進(jìn)行,并上交“主題班團(tuán)會(huì)方案設(shè)計(jì)表”,按照時(shí)間進(jìn)行考核。

三。班會(huì)、團(tuán)會(huì)的考核分?jǐn)?shù)應(yīng)納入班主任管理考核得分。

4政教部、團(tuán)委應(yīng)當(dāng)將班團(tuán)會(huì)的活動(dòng)和考核情況進(jìn)行備案,總結(jié)匯報(bào),接受上級(jí)檢查。

三、檢查考核辦法

1、檢查分為兩組:

初中組:趙云、蘇桂萍、唐亮

高中組:陳虹、曹云鳳、鄔小紅

2班、團(tuán)會(huì)議檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分10分

初中部主題班(團(tuán))會(huì)安排

高中部主題班(團(tuán))會(huì)安排

主題班(團(tuán))會(huì)方案設(shè)計(jì)表

? 團(tuán)會(huì)課思想總結(jié) ?

一、 活動(dòng)主題:“我們的時(shí)代,我們的文化”

2、 目的:展現(xiàn)青春活力,豐富課余生活,增強(qiáng)工商課堂凝聚力,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代感

三、 活動(dòng)時(shí)間 :待定

四、 活動(dòng)地點(diǎn):沁苑餐廳2樓

五、 參與對(duì)象:

六、 活動(dòng)內(nèi)容:

一) 前期準(zhǔn)備:

1.宣傳:

班級(jí)號(hào)召同學(xué)們積極參與,

活動(dòng)當(dāng)天樓棟海報(bào)宣傳。

2.采購(gòu):

提前購(gòu)買水果等食品(飲水機(jī)待定)

游戲環(huán)節(jié)所需的獎(jiǎng)品,道具之類

場(chǎng)地裝飾物(氣球彩帶之類)

三。硬件準(zhǔn)備:場(chǎng)地預(yù)約、提前租賃

音響設(shè)備提前準(zhǔn)備

電腦 (提前添加好活動(dòng)所需的**)

4號(hào)攝相機(jī)。節(jié)目預(yù)定:確認(rèn)所報(bào)節(jié)目

主持人的確定

游戲相關(guān)內(nèi)容規(guī)則的確定

確定節(jié)目單

二) 中期活動(dòng):

◆ 活動(dòng)當(dāng)天提前到場(chǎng)布置場(chǎng)地,桌椅場(chǎng)地布置,瓜果分發(fā)等

◆ 相機(jī)拍攝

◆ 按節(jié)目單開始晚會(huì)

3) 后期宣傳:以廣告牌形式展示活動(dòng)**

七.注意事項(xiàng)

八.附件:節(jié)目單&游戲參考

節(jié)目單:(待定)

1. 大三t臺(tái)秀

2. 主持人出場(chǎng)

3. 大一節(jié)目

4. 大三節(jié)目

5. 游戲

6. 大一節(jié)目

7. 大三節(jié)目

8. 大一節(jié)目

9. 游戲

10. 游戲

11. 大一大三合唱

游戲參考:

你來(lái)比劃,我來(lái)猜:

唱歌比拼帶數(shù)字或顏色等

腦筋急轉(zhuǎn)彎

2、 拍七令

人數(shù):無(wú)限制

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)號(hào)碼或開槍打錯(cuò)人,他會(huì)因表演而受到懲罰。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

5、 扳時(shí)鐘

游戲規(guī)則:

1) 在白板或墻上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別標(biāo)明時(shí)鐘的刻度;

2)、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3)、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4) 它可以玩很多次。一個(gè)人還可以同時(shí)演奏鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

7.一只青蛙

參與者圍成一圈,面朝**。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。

十四.蒙眼作畫

所有參與者用眼罩遮住眼睛,分發(fā)紙和筆,每人一支。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個(gè)人在蒙上眼罩之前把自己的名字寫在紙的另一邊。在他們完成圖畫后,將所有的**掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時(shí)呢?(教具:眼罩,紙,筆)

游戲獎(jiǎng)懲

獎(jiǎng)品懲罰:1、學(xué)廣告。

大家都看過(guò)那白金的廣告,讓他學(xué)會(huì)里面動(dòng)畫人物的動(dòng)作

2、表演

例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

3、朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。。”還可以做些搞笑動(dòng)作

4、吻桌子(柱子)

被處罰者應(yīng)親吻指定桌子5次。在這個(gè)時(shí)候,最好有一個(gè)攝像頭來(lái)服務(wù)。哈哈,**出來(lái)一定很精彩!

5喝水(放4杯水:純水、檸檬汁、2杯醋,讓失敗者選一個(gè)數(shù)字)

6吃芥末餅干

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