述職范文|班導(dǎo)師助理述職報告（推薦12篇）

班導(dǎo)師助理述職報告（推薦12篇）。

【1】班導(dǎo)師助理述職報告

首先，多看。自己是一名村委會工作人員，對于日常問題的處理，除了村兩委的“耳提面授”外，更多的需要自己用心觀察。如：針對失地農(nóng)民保險問題，應(yīng)該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。“多看”還要求我對農(nóng)村的各項政策要熟悉，使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依，提高了工作效率。

其次，多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū)，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我在處理問題時不能簡單的“就事論事”，要多問問村支部書記、主任，多問村兩委及其他工作人員，盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料，避免因為輕易下結(jié)論的工作作風(fēng)而造成問題難以解決。

再次，多干。無論是鎮(zhèn)里面還是村里的交代的事情我認真對待，盡量把工作做細致，使其漂亮的完成。落實在具體上主要有:

一、上傳下達工作，及時準(zhǔn)確溝通村鎮(zhèn)之間的信息，把消息傳達給相關(guān)人，如經(jīng)常幫村領(lǐng)導(dǎo)往鎮(zhèn)里送取材料；向上級反映村里的一些具體需求等；此外，還負責(zé)村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務(wù)公開管理等。

二、認真履行職責(zé)，積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險。協(xié)助計劃生育工作，嚴格落實每個季度雙查及后續(xù)工作。每月進入所在村的十余家企業(yè)進行安全生產(chǎn)檢查，防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動本村群眾無償募捐。認真與村兩委完成每年下達的黨報黨刊工作和污染普查等等。

三、參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議；做好記錄，了解村民的動態(tài)和想法。并學(xué)習(xí)一些農(nóng)村政策法規(guī)，比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識，接受村民對政策和法律的咨詢。

在取得一定成績的同時，我也能看到自身還存在一些問題和不足：

一是創(chuàng)新能力還不夠，還缺少工作亮點。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用，主要表現(xiàn)在上級領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外，工作方法和實際情況還有脫離。

二是身上還存在學(xué)生氣，社會歷練遠遠不夠。由于走出學(xué)校沒多久，對社會的認識還很片面，在工作中容易產(chǎn)生情緒，遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

在以后的工作中，我要加強學(xué)習(xí)，凡事多向領(lǐng)導(dǎo)和各位代表請示，積極與村民溝通，了解需要；認真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。

【2】班導(dǎo)師助理述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事們：

大家上午好！

xxxx年特殊的一年，沉淀的一年，思考的一年！好比到了人生的分叉口，留給自己規(guī)劃往后的一個時間段。疫情讓我們的忙碌的工作生活，開始變慢好像停止一般?；仡檟xxx，學(xué)會很多，收獲很多。

為了更好的迎接xx21，現(xiàn)將一年的工作情況，從以下4個方面。向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事進行總結(jié)匯報。

一、工作情況

xxxx年我一共帶了11期培訓(xùn)班，總計50多天，600多人次。比起往年減少很多，卻從一起合帶班主任身上學(xué)到很多，對自己做了很多反思，當(dāng)然培訓(xùn)班資料都按時完成上交培訓(xùn)班資料，并且進行帶班經(jīng)驗整理總結(jié)，及時糾錯改錯。所帶11個培訓(xùn)班較圓滿結(jié)束，

每個培訓(xùn)班對教學(xué)助理都有不同的要求，在工作中根據(jù)需要做好自己力所能及的事，按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)助理的崗位要求做好本職工作，保證每個培訓(xùn)班都能高質(zhì)量的完成，達到培訓(xùn)班的預(yù)期目標(biāo)。

二、思想學(xué)習(xí)

加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，是保持奮發(fā)向上工作狀態(tài)的動力。工作期間思想上嚴于律己，自覺提高學(xué)習(xí)積極性，在工作生活中樹立了“講工作、講團結(jié)、講奉獻”的信念，以此來促進自己做好基本工作，促進自己不斷創(chuàng)新。同時在工作中細心學(xué)習(xí)他人之長處，彌補自己之不足，遇到問題及時請教領(lǐng)導(dǎo)與同事，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助使我的工作開展起來更加順利與高效。

三、不足之處

1、主動學(xué)習(xí)能力不足，只是涉獵面太窄

2、帶班工程中，遇到特殊班級處理耐性、處理時效太差

3、帶班過程中，滿意度調(diào)查一直不能提升（站位不高，性格太直不懂得變通，想法不能得到有效轉(zhuǎn)變）

針對以上不足，在今后的工作中，我一定調(diào)整自己的工作態(tài)度，時刻鞭策自己勤奮向前，繼續(xù)堅持謙虛、樸實的工作作風(fēng)，熱愛工作，團結(jié)同志，努力把自己的工作做到更好。

四、工作規(guī)劃

對于xx21年的工作規(guī)劃和對自己一些要求。

1、掌握聯(lián)絡(luò)部需要了解的書面知識。為更好為考察學(xué)員和訪問學(xué)員做好介紹和宣傳工作。

2、熟悉聯(lián)絡(luò)部各項工作，更好開展自己的工作和配合各部門領(lǐng)導(dǎo)完成安排的各項工作

3、按時做好回訪工作，與年前回訪的700佰多單位，始終保持聯(lián)系，若有培訓(xùn)意向，保證第一時間，與我們單位聯(lián)系

4、增加新的客戶，收集往年培訓(xùn)過單位再次建立聯(lián)系和明年新增客戶推廣工作

在xx年我會繼續(xù)帶著一顆感恩的心去努力奮斗，再次真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助。

我的述職完畢，如有不妥之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正，謝謝大家的聆聽！

【3】班導(dǎo)師助理述職報告

引言：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，我非常榮幸地向大家呈現(xiàn)我的助理述職晉升報告。在過去的一年里，我全力以赴地履行職責(zé)，努力提高自己的能力和技能，為公司的發(fā)展做出了積極貢獻。在這篇報告中，我將詳細介紹我所擔(dān)任的助理職位的各項工作職責(zé)，總結(jié)我所取得的成果，并展望未來的發(fā)展計劃。

第一部分：工作職責(zé)和能力提升

作為助理，我負責(zé)協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作，包括文件管理、會議安排、行程安排等。為了更好地完成這些工作，我積極參與了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，提高了自己的工作效率和組織能力。我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，提前準(zhǔn)備相關(guān)材料，確保上級領(lǐng)導(dǎo)的日常工作順利進行。

此外，我還負責(zé)處理各類簡單問題和事務(wù)，如人事調(diào)整、跨團隊溝通等。通過了解和學(xué)習(xí)公司的各項政策，我能夠迅速解決問題，并及時向上級匯報，確保決策的及時性和準(zhǔn)確性。我也積極提出改進建議，為公司的運營和管理貢獻自己的力量。

第二部分：取得的成果

在過去一年里，我取得了一系列的成果，為公司的發(fā)展做出了積極的貢獻。

首先，我成功地完成了許多繁重的工作任務(wù)，并按時提交上級要求的報告和文件，保證了工作進度的順利進行。例如，在某次重要會議的籌備和組織工作中，我緊密協(xié)調(diào)各個部門，確保會議順利進行，并及時向與會人員提供相關(guān)資料和信息。

其次，我積極參與了公司的跨部門項目，并主動承擔(dān)起相關(guān)的任務(wù)。尤其是在一個面向國際市場的項目中，我不僅負責(zé)協(xié)調(diào)團隊之間的溝通，還主動參與了市場調(diào)研和競爭分析，為公司的決策提供了寶貴的建議。

此外，通過自己的不斷努力和學(xué)習(xí)，我提高了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在日常工作中，我積極參與團隊的討論和決策，并主動向上級和同事提供幫助。這些努力不僅得到了同事們的認可，也使得我在團隊中的地位逐漸提升。

第三部分：未來的發(fā)展計劃

在未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

首先，我計劃進一步加強自己的專業(yè)能力。通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，我將不斷拓寬自己的知識面，提高自己的技術(shù)水平，以更好地勝任工作任務(wù)。

其次，我將深入研究公司的業(yè)務(wù)和市場發(fā)展趨勢，不斷了解各個部門的需求和問題，并努力提出解決方案，為公司的發(fā)展提供有力支持。

此外，我還計劃積極參與公司的創(chuàng)新項目，不僅為公司帶來新的商機，還能鍛煉自己的能力和視野。我相信，通過全面發(fā)展自己的能力，我將能夠更好地勝任助理工作，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

結(jié)語：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，作為一名助理，我理解自己的責(zé)任和職責(zé)。通過過去一年的努力和成果，我相信我已經(jīng)取得了一定的進步。在未來，我將繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度，并通過提高自己的能力，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。感謝大家的支持和鼓勵！

【4】班導(dǎo)師助理述職報告

忙碌的20xx年已悄然離去，回首這一段時間的工作，我倍感欣慰。回想起這半個學(xué)期的點點滴滴，我受益匪淺。回顧一學(xué)期的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升，更有我自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團結(jié)奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

幾個月來，我在熟悉幼兒園各項工作的基礎(chǔ)上，認真領(lǐng)會我園工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神。 我們的工作職責(zé)是：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各位老師給孩子創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的。幼兒園日常工作涉及孩子健康成長，學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園，每件事都是小事，每件事都是要緊事，因此不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上再進一步是我的努力的方向。

現(xiàn)將本學(xué)期個人主要工作總結(jié)如下：

1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導(dǎo)、考核和評估

2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健，性格習(xí)慣的培養(yǎng)，加強對雙語的科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。

3、負責(zé)幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀(jì)錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀(jì)錄。

4、負責(zé)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進

行幼教改革與科研工作。

5、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè)，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

6、協(xié)助園長制定和審各班板學(xué)期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時添置玩具、資料、教具。 組織保教人員外出參觀學(xué)習(xí)，組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

開學(xué)到現(xiàn)在雖然忙碌但很充實，雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任，感受到來自老師們的理解與支持，我要爭取更大的進步，更好地服務(wù)社會、家長與幼兒。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，以更好的姿態(tài)投入嶄新的。找準(zhǔn)前進的目標(biāo)，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

【5】班導(dǎo)師助理述職報告

前言：導(dǎo)師工作總結(jié)2020為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

本學(xué)期我繼續(xù)參于我校的德育導(dǎo)師工作，時間飛快，一個學(xué)期即將接近尾聲，在這個學(xué)期中我?guī)洼o的對象是我們六(6)班的小震。經(jīng)過一個學(xué)期的努力和深入工作，無論在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律方面，他都有了較大的提高，為了下學(xué)期能更好的做好德育導(dǎo)師工作，我對這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

—、了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生

在一次與英語教師的聊天中，我發(fā)現(xiàn)小震的英語學(xué)習(xí)成績相對較差，因為他是一個很懶的學(xué)生，懶得做作業(yè)，懶得學(xué)習(xí)。因為是副班主任，我接觸學(xué)生也比較多，無論是平常下課，還是在我的科學(xué)課堂上，我發(fā)現(xiàn)他是一個聰明，開朗的學(xué)生，有自我的觀點，會舉手發(fā)言，科學(xué)成績在中等水平。相對而言，語文，英語方面成績差了一點，因為太懶惰了，不肯花功夫。那么，整體而言，他在學(xué)習(xí)上他還有很大的提高空間，選擇他，本著教育為主，更好發(fā)展的想法，期望他有所提高。

本學(xué)期學(xué)校安排了家長會活動，正好借這個機會對這個孩子的家庭有更進一步地了解。要開家長會的前一天，我跟小震說，要跟他的家長好好聊一聊。他有些驚訝：教師會不會向我爸媽告狀啊!于是立立刻課就端正起來了。看來家長的作用還是很大的。經(jīng)過聊天我了解到：孩子父母平時工作很忙，可是對于孩子的學(xué)習(xí)，家長還是很重視的。為了培養(yǎng)孩子及時做作業(yè)的好習(xí)慣，需要家長與教師的共同努力。只要有空，他做作業(yè)時，他爸爸就在旁邊督促，僅有完成后才能看會電視。

二、發(fā)現(xiàn)閃光點，及時表揚

心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原則就是期望別人對自我加以賞識”。作為科學(xué)任課教師，在平時生活中我細心地觀察，捕捉其身上的閃光點，及時地肯定表揚，即使是小小的提高，也要及時鼓勵，以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。

小震比較懶，懶得學(xué)習(xí)。之前與他一齊坐的是小輝，也是一個懶洋洋的孩子。兩人上課的狀態(tài)有點類似，沒有興趣時，精神不佳，經(jīng)常走神。或者是有了好玩的玩具，就自我一個人在那擺弄，完全沒有進入課堂。有時候讓他回答問題，提醒他一下，可是總體還是如此。這次換了座位，跟小強一齊坐。小強是一個蠻有威信的孩子，很會管人，有了他的提醒，小震上課倒變得精神起來了。有一次，我上課提問：一根塑料繩有哪幾種重新使用的方法對于這樣生活化的問題，他就異常有靈感，愛舉手發(fā)言。叫了三次后，我就當(dāng)著全班學(xué)生的面表揚他是一個愛動腦筋，愛發(fā)言的好學(xué)生。那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。接下來的一段時間，他在學(xué)習(xí)上變得主動了，以前常常因為玩而忘了寫作業(yè)，此刻他常會來主動告訴教師他已經(jīng)寫完作業(yè)了，一下課就把作業(yè)本上交了，我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他?？梢?，一味地批評，只會讓孩子越來越反感，不樂意理解，不如利用孩子身上的閃光點，好好表揚一番，讓其感受到表揚帶來的喜悅，讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為，如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵，我想會取得更好的效果。

三、耐心，堅持，反復(fù)抓

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的，這是一個循序漸進的過程，要一步步來，不能操之過急。并且如果對他提出過高的要求，反而會讓他的自尊心再一次受到打擊，到時候教師再想進行幫忙就真的是難上加難了。所以作為教師，要有足夠的耐心，根據(jù)他自身的特點，在不一樣的階段，提出不一樣的要求，使他們“跳一跳，摸得著”，經(jīng)過努力能逐步到達，一步一個腳印地前進，慢慢恢復(fù)他們的自信心。

我經(jīng)常跟他說，我覺得你是個很聰明的學(xué)生，很會動腦筋，上次的用紙做一座橋做得異常棒，異常有想法。對于你異常喜歡的事情你很熱愛做，并且能夠做得很好。那么其它的時候呢，能不能也參與進去，跟著教師的思路，動腦筋，一齊討論。談心，然后提出一些要求。第一個要求：上課不要玩玩具，第二個要求：舉手發(fā)言二次，第三個要求：做作本上得兩顆星……當(dāng)然這中間學(xué)生錯的思想和舊的習(xí)慣會反復(fù)出現(xiàn)，這是一個正常的現(xiàn)象，我們教師千萬不能對他們失去信心，這就要求我們教師做到兩點：(1)為了減少學(xué)生反復(fù)的次數(shù)，平時對后進生要經(jīng)常教育，;(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時，要仔細分析反復(fù)的原因，有針對性地作好反復(fù)教育工作，使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。期中考試結(jié)束后他的科學(xué)成績從平時的七十幾分提高到八十多，上課表現(xiàn)也有了很大提高。

這個學(xué)期在幫輔小震的過程中，有成功的地方，讓我收獲很多，但也有很多失敗的地方，我將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，期望在下學(xué)期的幫輔工作中，使其在各方面做得更好。

為期兩年的導(dǎo)師帶徒活動，自3月以來，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展，成為公司一條獨特的風(fēng)景線，目前活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。當(dāng)時確立的29個導(dǎo)師帶的徒弟，現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任，獨當(dāng)一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅分子。縱觀導(dǎo)師帶徒活動的全過程，我們認為有“三好”與“三差”。

一好是活動的意義好。導(dǎo)師帶徒活動是在公司做強做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長，經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長，大批引進省內(nèi)外優(yōu)秀大中專畢業(yè)生，現(xiàn)實盡快解決上規(guī)模和技術(shù)人才短缺的矛盾，充分發(fā)揮人才效應(yīng)，增強企業(yè)發(fā)展后勁，保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。

二好是活動開展的好。導(dǎo)師帶徒活動目的性強，針對性強，操作性強。從一開始就受到各單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度重視和認真對待。首先由各單位集體研究確立師徒對子，并詳細確定所培養(yǎng)徒弟兩年要求達到的目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分單位給徒弟定的目標(biāo)都比較高，最高要求從三級達到的一級，最低也要求成為業(yè)務(wù)骨干和內(nèi)業(yè)管理者。師傅們感受到肩上多了一份責(zé)任，徒弟感受到了沉重的壓力，但更多的是動力和信心。在簽定師徒合同書之后，各單位積極行動起來，自覺按照要求和合同書的規(guī)定做好工作。特別是__分公司積極響應(yīng)公司的要求，首先在分公司內(nèi)確立了五對師徒，并按照公司的要求，結(jié)合分公司的實際，把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核，擴大了導(dǎo)師帶徒的范圍，豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容;__分公司和__分公司能夠堅持對導(dǎo)師帶徒活動進行檢查和考核，定時總結(jié)定時評比，認真填寫意見，不斷完善活動內(nèi)容。

許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。__等人，不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用，是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟，無論工作忙與否，總能堅持帶好徒弟，并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔(dān)，分任務(wù)。

三是活動的成果好。導(dǎo)師帶徒活動開展兩年來，29名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下，漸次成長起來，成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子，大都能夠獨當(dāng)一面，挑起重任，能夠勝任工作，較好地完成各種工作，并屢屢獲得佳績，不斷為公司爭得榮譽，顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動較好的成果。

以上成績固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。

一差是有的單位沒有認真開展此項活動，活動流于形式，對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責(zé)任，各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

二是沒有檢查考核，落實責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門，我們首先提出自我批評。按照制度，公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核，由于初次開展此項工作，有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗，但是主要是我們沒有進行深入的指導(dǎo)和檢查，以致于大部分單位沒有認真開展工作，落實的少。使導(dǎo)師帶徒活動缺乏動力，相關(guān)人員也失去了積極性和主動性，沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

三是人員變動，活動成效差。雖然首批確立的29對中，涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠。這其中原因很多，有重視不夠，有開展的不夠好，也有的是人員崗位變動，使活動無法開展下去，也就無法培養(yǎng)徒弟了。在檢查過程中我們還發(fā)現(xiàn)，有的單位給徒弟定的目標(biāo)太高，有的又太低，或者是目標(biāo)不明確不準(zhǔn)確，使徒弟缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有的合同書填寫的各時期考核意見，師徒都一樣，師傅咋樣帶的，徒弟咋樣學(xué)的，沒有明確說明，給師傅和徒弟的意見都一樣，不夠嚴肅和認真。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。

同志們，第一批導(dǎo)師帶徒活動已經(jīng)告一個段落，第二批導(dǎo)師帶徒活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展導(dǎo)師帶徒活動的有關(guān)要求做了部署，上報公司的導(dǎo)師帶徒名單，公司已經(jīng)做了修訂，各單位也就導(dǎo)師帶徒的合同書制定了具體的目標(biāo)措施，希望大家都能夠重視此項工作，切實開展好活動，讓導(dǎo)師帶徒結(jié)出更加豐碩的成果，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

通過本階段的德育導(dǎo)師工作，首先使自己思想意識上得到了很大的提高，上升到了一個更高的層次，在開展學(xué)生工作中能夠站在更高的思想高度來考慮學(xué)生中存在的問題，工作起來，感到非常得心應(yīng)手。例如：在處理學(xué)生在外住宿這一學(xué)生管理工作中比較棘手的問題時，我能夠坐下來耐心聽取學(xué)生的各種想法，然后，擺事實講道理，深入淺出的做思想工作，幫助學(xué)生端正思想認識。同時對學(xué)生提出的國基宿管工作中的問題及學(xué)生寢室生活方面的諸多具體問題一一落實、逐個解決，排除其他因素的干擾，從而使這一問題得到圓滿解決。

二、在處理學(xué)生工作的具體實踐中，處理問題的方式、方法得到了進一步的改進完善

過去，在沒有實行德育導(dǎo)師制工作之前作起學(xué)生工作來，有時容易犯想當(dāng)然的錯誤，由于和學(xué)生接觸沒有那么緊密，有些處理學(xué)生工作的方法方式只是在自己的頭腦中覺得應(yīng)該是怎樣，沒有完全深入了解學(xué)生想法，沒有站在學(xué)生角度看問題、理解問題，沒有做耐心細致的思想工作，許多事情處理起來，執(zhí)行起來，覺得非常難于下手，有時甚至事倍功半。在實行了德育導(dǎo)師制之后，覺得茅塞頓開，以前許許多多的學(xué)生工作問題仿佛豁然開朗了。

通過前段時間的工作，的確使自己明白和深入理解了學(xué)校黨委關(guān)于在我校全面實行德育導(dǎo)師制工作的良苦用心。學(xué)生工作關(guān)鍵在于深入了解學(xué)生，掌握第一手資料，只有將學(xué)生心里所想的所急待解決的問題作為我們學(xué)生工作中的重中之重，我們的管理工作、我們的教育事業(yè)，我們“全方為育人、多方面成才”的教育理念，才能夠順利實現(xiàn)。針對此點，我為自己這一德育小組的學(xué)生制訂了一個發(fā)展規(guī)劃，其中本學(xué)期和下學(xué)期兩個階段作為了解學(xué)生，打好學(xué)生基礎(chǔ)、豐富學(xué)生知識、了解做人道理的初級階段，到了畢業(yè)前一年是提高思想認識水平，進一步豐富和完善自己，以適應(yīng)社會需要的較高層次階段。針對這一構(gòu)想，自己本期首先在本德育小組試行了“周記制，為每個小組學(xué)生準(zhǔn)備了一本周記本每周一次定時上交，每篇必讀，同時認真批改。這樣一方面可以及時了解學(xué)生思想動態(tài)，另一方面還可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱含的急待解決的問題苗頭，抓住時機盡快解決。第三，可以盡快的了解學(xué)生本身，通過周記的批改，還可以加強師生間的溝通，從而建立起良好的師生關(guān)系，進而使學(xué)生工作在日常的潛移默化中進行。其次除在整個德育小組中召開每周一次的定時例會外，本期為迅速了解本組的每位學(xué)生，除建立了每位學(xué)生基本情況登記表外，還實施了“接力談心”活動，一但有了時間都會找本組的某個成員進行交談，面對面的相互溝通思想，多方位的了解學(xué)生，多渠道的了解他們的每一個想法，以利于把握以后的工作方向。

第三，十一月中旬，在本德育小組學(xué)生中開展了一次問卷調(diào)查即：學(xué)生將自己現(xiàn)時無論是在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題以書面形式提出來，并加以匯總，然后反饋到我手中并進行記錄，其中，有關(guān)于國基宿管工作中的，有關(guān)于學(xué)費方面，有關(guān)于專升本前途方面的，有關(guān)于學(xué)校場地器材設(shè)施硬件方面的，有關(guān)于食堂伙食的等等等等。這樣，使自己能夠掌握到第一手的學(xué)生思想動態(tài)，便利了學(xué)生工作的開展。

總之，通過本階段德育導(dǎo)師工作，使自己開拓了視野、豐富了經(jīng)驗，掌握了正確的方法，從而，在學(xué)生德育工作中感到得心應(yīng)手。

三、思維方式的改進提高，的確使自己受益非淺。

在新形勢社會條件下，作為學(xué)生導(dǎo)師的教師本人，應(yīng)該是學(xué)生行動的楷模。他的一言一行，都直接影響著學(xué)生，俗話說，有什么樣的老師，就有什么樣的學(xué)生，因此，自己在具體的實際工作中十分重視個人形象和個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，努力以一腔愛心對待自己的每一位學(xué)生，我覺得德育工作的秘訣就是“愛”，師愛是偉大的、神圣的，師愛是人類復(fù)雜情感中最高的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神，是沒有絲毫私利目的的愛。

首先，愛就是了解。愛就是要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂等方面的深刻了解。這是做好學(xué)生工作，避免教育盲點，因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件，基于此種認識，自己在平時的德育工作中，采取了一些方法和措施，如：建立學(xué)生個人檔案，適時讓學(xué)生記周記，定時批改，進行接力談心等。對于每個學(xué)生的具體情況作到心中有數(shù)、了如指掌，從而有的放矢的開展工作。

其次，我認為愛就是關(guān)懷，師愛是教育的“潤滑劑”，是對學(xué)生進行教育的必要條件，當(dāng)教師全身心的愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂意接受教育，才能收到良好的效果。同時，師愛要公平、全面，“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”亦同樣需要愛。在這一點上，自己深有體會。我們小組有一名學(xué)生名叫馬慶功，非常老實本分不善言語、內(nèi)向拘謹，家庭非常困難，但他本人從來沒有向我說過，我在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，通過向班內(nèi)組內(nèi)其他同學(xué)了解，得知其家庭狀況，便與系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)一起商量，與學(xué)生處聯(lián)系，將勤工儉學(xué)打掃教室的工作分配給了他一份，這樣既解決了他的一些實際困難，又表達了學(xué)校以及系領(lǐng)導(dǎo)老師對他的關(guān)心，收到良好效果。又如，我們德育小組的董長城同學(xué)也是家庭經(jīng)濟困難問題，在周記中給我寫到：“尊敬的王 老師，你那有錢嗎?我想借你 200塊錢，因為我已經(jīng)彈盡糧決了”?？吹街苡洠业男睦镉幸环N說不出的滋味，立刻帶上周記本找到他們正在上乒乓球?qū)I(yè)課的教室，給他送去 200元錢。再如：我們德育小組有一名女生，名叫張玉琴，學(xué)習(xí)非常刻苦努力，文學(xué)素養(yǎng)很高，是我們系的才女，詩寫的也非常好，曾在許多報刊雜志上發(fā)表過作品。本期，由于父親突然患病臥床，這給本來就不富足的家庭帶來了極大的困難，家里缺少了頂梁柱，弟妹年齡幼小，母親身體也不好，家里必須有人照顧，這給年齡不大的她造成了極大的精神壓力，因為此事我們倆交談過多次，她不想上學(xué)了，想?yún)⒓庸ぷ鳎疹櫦彝?，分?dān)母親的憂愁，我耐心的和她講道理，幫助她樹立信念，使她重新樹立了信心，并幫她辦理了暫時休學(xué)手續(xù)，臨走的那天，她哭了，看著她那雙淚眼，我的心理亦十分難受，但她向我表示一定會盡最大努力，將自己的學(xué)業(yè)完成。

第三愛就是尊重。雖然教師與學(xué)生處在教育教學(xué)過程中的不同地位，但在人格上是平等的，理解學(xué)生要從他們心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求想法，放手讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長，只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心里距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感、信任感。如：我們小組的姚興力同學(xué)，平時對系里的許多工作、活動、抱著無所謂的態(tài)度，不思進取，通過與他的交談，我了解到他在許多方面很有想法和見解，我就尋求機會，讓他進入我們系紅纓體育俱樂部社團工作，這樣，既讓他得到了鍛煉，調(diào)動了他的工作熱情，又給系部工作、社團工作注入了新的血液和活力，取得了一舉幾得的功效。

第四，愛就是責(zé)任，師愛既蘊涵著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智。不能僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更要注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途，教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本道理，基于此點，自己在平時的教學(xué)過程中，除非常注意教學(xué)過程這一育人主渠道的作用外，還在德育工作中傾注了百分的熱情，平時著重對學(xué)生思想認識水平、道德規(guī)范以及做人道理等方面下大力氣去展開工作，通過近一學(xué)期的教育引導(dǎo)，產(chǎn)生了明顯效果。例如：在今年在校大學(xué)生征兵入伍這一工作中，全校3名入伍學(xué)生中本德育小組占了兩名，另一名學(xué)生亦是與他們同班，自己兼任輔導(dǎo)員的班級學(xué)生。又如，自己通過了解，知道學(xué)生們普遍對精彩比賽、裁判規(guī)則、裁判實習(xí)等活動非常感興趣，就想法設(shè)法、克服困難，適時抽時間在學(xué)生中組織一些集體觀看比賽、即時裁判講解、賽后討論心得體會的活動，效果顯著。

以上是自己通過近一個學(xué)期在德育導(dǎo)師制工作中取得的一點心得體會，取得了一點點進步和收獲，但同時仍存在著許多的不足和困惑，但我堅信壯志和熱情是我們偉大教育事業(yè)輔翼，因我擁有美好的憧憬、崇高的理想、堅定的志向和對工作的那份執(zhí)著，相信在未來的工作中，我會更加銳意進取、百尺竿頭，以更為出色的工作成績向黨組織、學(xué)校匯報。

學(xué)校推行“德育導(dǎo)師制”，我成為了我們班陳曉義同學(xué)的“德育導(dǎo)師”，經(jīng)過近一個學(xué)期的探索和實踐，師生教學(xué)相得益彰，結(jié)對的學(xué)生也在一定程度上取得了不小的進步。

陳曉義父母在工地工作，工作又比較忙，跟孩子缺少溝通，碰到問題也總是實行棍棒政策，在學(xué)習(xí)上，他的數(shù)學(xué)成績還算可以，但其他學(xué)科的成績都比較差，作業(yè)寫得字跡潦草，總是拖拖拉拉，遲交作業(yè)或亂做作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴重，且有偷看同學(xué)作業(yè)的習(xí)慣，主動性和自覺性較差。

針對他這樣的情況，我首先以平等的心態(tài)，朋友的身份，耐心地跟他談心，并與其家長進行交流和溝通，全面了解他的興趣愛好，學(xué)習(xí)安排，生活情況，及在家的各方面的表現(xiàn)。

為了獲得他的信任，我放下“師道尊嚴”的架子，心平氣和地以朋友的身份與其交談，開始幾次態(tài)度有點畏縮，次數(shù)多了，關(guān)系開始融洽起來。隨著交談次數(shù)的增多，與我的距離開始拉近，也愿意和我說心里話了，在課堂上的自我控制力也有所增強，注意力集中了，作業(yè)也認真了，不抄襲了，有什么不懂的問題，也能跑過來問我了。

作為德育導(dǎo)師，應(yīng)該積極主動地為學(xué)生營造一個適應(yīng)孩子，特別是后進生的身心健康發(fā)展的平等、和諧、友愛的氛圍。為此，我就時刻關(guān)注著他的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。在學(xué)習(xí)上，讓優(yōu)秀生盡量主動去幫助、督促他完成作業(yè);生活上，盡可能的多關(guān)心和幫助他;同時在課堂上提一些他力所能及的問題讓其回答;在其它活動中，盡可能的發(fā)揮他的優(yōu)勢，讓其盡情表現(xiàn)，以增強其自信心。這樣，也使他開始具備集體榮譽感。

通過這一對一的教育，我發(fā)現(xiàn)其實很多后進生內(nèi)心都是非常想學(xué)好的。只是沒有辦法通過自已的力量去改正一些不好的行為習(xí)慣，老師越是批評，他們就越覺得自已做不到，作為老師，重要的是耐心與責(zé)任心。要善于傾聽學(xué)生的心聲，承認學(xué)生的個性差異，尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點和認知水平，及時幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。做學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)者、生活上的指導(dǎo)者、心理上的疏導(dǎo)者。

在不斷地與“問題生”打交道的過程中，我深切體會到，只有“親其師”，才能“信其道”。于是我調(diào)整心態(tài)，對他正確定位，多一些理解和體諒，少一些要求和奢望，多一些耐心和表揚，少一些生氣和批評。沒有愛生的意識，就不會對學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，就不會去了解學(xué)生，更談不上什么理解，也就無所謂德育。只有裝著一顆愛心，你才會去發(fā)現(xiàn)、尋找學(xué)生的閃光點，去鼓勵他上進，去指導(dǎo)他克服困難，迎接挑戰(zhàn)，才會拉近師生之間的距離，才會達到教學(xué)、生活中師生之間的和諧與溝通。才會產(chǎn)生最佳的教學(xué)意境與教學(xué)效果。也才會發(fā)現(xiàn)他們是如此可愛，并不難教，給一點陽光就燦爛，就這么簡單。

做好問題生的德育工作是一件艱巨的任務(wù)，需要我們堅持不懈的關(guān)注和耐心的關(guān)懷。讓愛心在幫扶中傳遞到最后。學(xué)期結(jié)束了，德育工作還要繼續(xù)，我會一如既往的關(guān)注他們。

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情景補充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，異常是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、活力的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛團體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫教師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈職責(zé)心的反映;她對自我嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“禮貌標(biāo)兵”等。

是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據(jù)校辦能供給的成績單填寫形容詞)異常值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情景下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，堅持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的教師、同學(xué)和家人帶來歡樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之，同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感激貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也期望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

【6】班導(dǎo)師助理述職報告

從來沒有勇氣在這樣公開的場合說我是校長助理。種種擔(dān)心吧。上任以后，也常常擔(dān)心自己各方面的能力和修養(yǎng)與校長助理的身份不相稱。然而，經(jīng)歷了這么長時間，上任已經(jīng)工作整整五個月了，到最近幾天，我終于有勇氣公開地說：是的，我是淮南師范學(xué)院第四屆學(xué)生院長助理周海霞，我來自教育科學(xué)系學(xué)前教育專業(yè)。

淮南師范學(xué)院第四屆學(xué)生院長助理共七人，都是經(jīng)過層層選拔選上去的 --首先是院系推薦，然后是筆試，最后是面試。我身邊的一些朋友常常問我，校長助理到底做些什么工作？是不是經(jīng)常可以見到校長？有沒有工資？今天，我將一一解答。

校長助理所做的工作有：大學(xué)生服務(wù)中心值班，協(xié)助老師為廣大學(xué)生提供辦事指導(dǎo)；辦公室值班；列席學(xué)校部分會議，在民主會議上可以建言獻策，反映廣大學(xué)生意見；每周不定期檢查“三早”和“規(guī)范就寢”；學(xué)期末與校學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)一起檢查各院系黨員工作站；接受校長和副校長布置的工作；積極與各職能部門聯(lián)系，根據(jù)工作需要參與學(xué)校有關(guān)管理制度的起草和修訂；發(fā)現(xiàn)身邊的問題，開展調(diào)查并撰寫方案，經(jīng)校長審批后實施方案。這就是校長助理做的主要工作。

是不是經(jīng)常見到校長？回答當(dāng)然是否定的。校長日理萬機，哪有時間天天見我們。學(xué)生校長助理主要歸學(xué)生處管理，當(dāng)然，如果做了比較成熟的方案，可以拿給校長看，審批通過后學(xué)校會實施。

有沒有工資？好吧，實話實說，每個月有160～200元不等的話費補助，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放。

我為什么今天有勇氣公開關(guān)于校長助理工作的一切？上周一中午（20xx年12月22日），我將我們做的四個方案第三次拿給楊正清副院長，他是分管后勤的院長，是一位很有能力很有智慧也很值得尊敬的院長。七個校長助理，我剛好分到后勤，所以，做了楊院長的助理，現(xiàn)在我覺得對我來說是一件很幸運的事。那天他批字的方案是：關(guān)于西校區(qū)文明就餐的方案；學(xué)生回家綠色通道方案；教學(xué)樓開水加熱器不夠的調(diào)查報告；最后一個是學(xué)生院長助理與校團委學(xué)生會合作的后勤報修方案。說實話，我曾一度被這幾個方案弄得筋疲力盡，灰心喪氣，煩惱不堪，甚至想放棄。作為院長助理負責(zé)人，我壓力很大。因為精心做的方案拿給楊院長看，都被否定了，否定的不是方案的視角，而是欠科學(xué)，達不到照著方案就可以實施的標(biāo)準(zhǔn)。楊院長告訴我們方案中的種種要與各部門去溝通。于是，我就常常一個人去跑部門。偶爾能喊上其他一兩位助理和我一起。我去找過后勤集團徐總多次，車隊隊長多次，校車司機兩次，后勤集團伙委會兩次，團委單杰書記兩次。其中曲折不多闡述，反正楊院長批示同意實施的方案是我所做的第三遍方案，每一次打回來的方案我不是做修改，而幾乎是重新做。但讓我很欣慰的是，每一次與各個部門的領(lǐng)導(dǎo)溝通工作，都得到了領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和良好建議。學(xué)校到底是教書育人的地方，官再大的領(lǐng)導(dǎo)對待學(xué)生都很客氣和熱情，沒有高高在上，沒有官架子。尤其是關(guān)于學(xué)生乘坐校車去火車站的定價，我征求領(lǐng)導(dǎo)意見，后勤集團不管是徐總還是車隊隊長章主任，都把價格定為一元，已經(jīng)很低很低了。我問章主任后勤集團會貼錢的吧，章主任說：“學(xué)生是根本啊。沒有你們，其他一切都談不了。”我當(dāng)時很感動。

我最想說的和我最自豪的都是我們被批準(zhǔn)的那幾個方案。七位校長助理，為了這幾個方案費勁心力，而我們所做的方案被批準(zhǔn)下來，基本上都是惠及淮師每一位學(xué)生的。至少，新校區(qū)80%左右的學(xué)生都能從中受益吧。前面有《教學(xué)樓女生廁所不夠的調(diào)查報告》，楊院長批示后，后勤已經(jīng)將教學(xué)樓A樓北面的所有男廁改成女廁，緩解了女生上廁所排隊時間長的狀況。文明就餐方案需要每一位淮師學(xué)子就餐時自覺排隊，因為臨近期末，所以可能在下學(xué)期開始實施。就餐排隊有秩序，其實能節(jié)省大家的時間。教學(xué)樓開水加熱器的調(diào)查報告送給了后勤集團盛總和總務(wù)處的一位領(lǐng)導(dǎo)，下周我會跟進方案，看看什么時候能夠加幾臺開水加熱器，緩解大家打開水緊張的局面?！秾W(xué)生回家綠色通道方案》也就是讓校車在每年寒暑假和國慶假期送我校西校區(qū)學(xué)生去火車站，學(xué)生用校園卡刷卡一元錢即可。這樣，乘坐火車回家的學(xué)生去火車站不用轉(zhuǎn)公交車了，從學(xué)校大門口一直坐到火車站，而且只需一元錢，轉(zhuǎn)公交要四元，打車要十元。下面我附上我本人制作的校車時刻表，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)同意和通過，不出意外的話不會再修改，大家可以看看自己能不能乘坐校車：

綠色通道校車運行時刻表

元月15號和16號每天發(fā)七趟車，發(fā)車地點為學(xué)校大門口，具體發(fā)車時刻表如下：

上午8:50 第一趟車；上午9:40 第二趟車；

上午10:30第三趟車；上午11:20第四趟車；

下午2:30 第五趟車；下午3:20 第六趟車；

下午4:10 第七趟車。

元月17號和18號每天發(fā)八趟車，發(fā)車地點為學(xué)校大門口，具體發(fā)車時刻表如下：

上午7:00 第一趟車；上午8:00 第二趟車；

上午9:00 第三趟車；上午10:00 第四趟車；

上午11:00 第五趟車；下午2:00 第六趟車；

下午3:00 第七趟車；下午4:00 第八趟車。

備注：1、乘坐校車學(xué)生使用校園卡刷卡，收費為1元。

2、校車有45個座位，由于目前難以預(yù)知乘車人數(shù)情況，考慮到安全性和可行性等因素，校車每趟載人數(shù)不超過60人，同時，每趟乘車人數(shù)不足40人將不發(fā)車。請告知廣大學(xué)生根據(jù)自己回家火車時刻表合理選擇乘坐校車，盡量提前，以免不發(fā)車時影響后面乘坐火車。

3、屆時有可能會根據(jù)乘車人數(shù)實際情況靈活微調(diào)發(fā)車時刻及班次（尤其是17、18號），我們力求為廣大學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。如果微調(diào)給極少數(shù)學(xué)生帶來不便，敬請諒解！

后勤集團車隊、學(xué)生院長助理

20xx年12月27日

最后我想說的就是：希望淮師每一位看到此日志的朋友都能夠轉(zhuǎn)發(fā)此日志。算是對我們工作的一種認可吧，也借此擴大校長助理的影響力，讓更多的人了解和支持校長助理所做的工作。第四屆校長助理名單如下（按錄取時的成績排名）：經(jīng)濟域管理學(xué)院許琦，政法系劉國，計算機與信息工程系朱玉龍，體育學(xué)院董魁雨，教育科學(xué)系周海霞，物理與電子信息系劉靑波，化學(xué)與化工系吳影。

【7】班導(dǎo)師助理述職報告

助理班導(dǎo)師工作總結(jié)

六月的記憶，不僅僅是酷熱相伴，也帶有收獲與感恩。在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和班導(dǎo)師的默契配合下，我順利的完成了班導(dǎo)師助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在臺上競選，然而現(xiàn)在就要慢慢退出班級的管理了，回想起來，一切都是那么的清晰，那么的刻骨。和同學(xué)們一起度過的這一學(xué)期，我付出的是汗水，卻收獲了無數(shù)的快樂，在這期間，我與他們一起成長。下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)及一些個人的心得體會。

一、心得體會

中秋前夕，當(dāng)我得知自己榮欣的當(dāng)選為工商132班助理班導(dǎo)師的時候，我就與帶他們軍訓(xùn)的教官取得聯(lián)系，了解整個班級的大致情況，也對班級同學(xué)也有了一定的印象。當(dāng)看到他們的軍訓(xùn)全家福的時候，我內(nèi)心其實是非常激動與忐忑，看到他們其樂融融的在一起，當(dāng)時真的希望能夠盡快的成為他們大家庭中的一員，同時也深深的擔(dān)憂，老師把管理班級的重任交給了我，我應(yīng)該怎么做才能讓老師同學(xué)滿意。

在第一次班會上，我給同學(xué)們講了學(xué)習(xí)與生活方面的內(nèi)容，我講了生活方面與能力的培養(yǎng)，鼓勵大家在大學(xué)根據(jù)自身興趣愛好，利用大學(xué)里的各個平臺多展示，鍛煉自己。以便同學(xué)們更好地了解大學(xué)生活，區(qū)別中學(xué)，更早的適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)。并對部分同學(xué)的提問進行了解答。通過這次班會，我更加了解部分同學(xué)的興趣愛好以及對助理班導(dǎo)師、班級未來的期望與建議。

9月28日，我們在體育場舉行了聯(lián)歡，大家一展歌喉，掌聲不斷，笑聲不斷，本來情緒低落的我，被感染了，與大家一起歡呼起來，一起高歌，從他們的身上，我找回了自己的青春，找回了笑容。后來又組織了幾次娛樂活動，大家是各盡其才，樂在其中，在得知有小部分人沒參與進來時，我們與其交流，此后的幾次活動，大家都能積極參與了。

在日常晚自習(xí)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常到班級“監(jiān)督”同學(xué)學(xué)習(xí)，對同學(xué)們不會的問題我首先問題集中起來，重點解答。其中也有很多我不會的題，但是我找到幾個學(xué)習(xí)比較好的朋友一起討論，將結(jié)果和同學(xué)們一起分享。當(dāng)同學(xué)們告訴我說我們班同學(xué)包攬了大一上學(xué)期一等獎學(xué)金的時候，悄悄的落淚了，從內(nèi)心為他們感到高興，也重新明白了付出與收獲的內(nèi)涵。

在一年的助理班導(dǎo)師工作中，我深刻體會到了奉獻的含義。做助理班導(dǎo)師，在外人看來是一個比較風(fēng)光的事，尤其對于大一新生來說更是對助理班導(dǎo)師充滿崇敬。事實可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做助理班導(dǎo)師，就首先必須要樹立奉獻同學(xué)的決心。而要做到這點首先得擺正自己的心態(tài)，我們也是學(xué)生，我們以前也有助理班導(dǎo)師，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠不要把自己看作是這個班級的管理者，而只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長和值得信賴的朋友。尤其是在新生剛來的時候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這時候就需要我們給予最大的幫助，有些是我們自己就能夠直接解決的，另一些需要班導(dǎo)師或者輔導(dǎo)員的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求我們親身參與其中，累是難免的，但累過之后收獲的是快樂，心滿意足，付出并快樂著。

二、不足及改正（1）在管理班級方面，由于接管的時候班級的班風(fēng)給人一種比較散漫的狀態(tài)。因此我第一步就是整頓班風(fēng)，雖然遭到部分同學(xué)的議論，但是還是將班風(fēng)調(diào)整到一個良好的狀態(tài)。但卻忽視了一部分同學(xué)的心理變化，使之在下半學(xué)期出現(xiàn)部分同學(xué)的反感抵觸心理。這個是我以后再工作之中需要注意的地方。

（2）在與同學(xué)溝通的時候，我沒有運用良好的溝通技巧。對于班級部分同學(xué)的叛逆情緒，我雖然經(jīng)常找他們談心，甚至和班導(dǎo)師在一起一對一的交流，也沒有及時良好的將這種叛逆情緒消除。

三、工作業(yè)績

（1）所帶班級包攬大一學(xué)年一等獎學(xué)金

（2）班級共有18名同學(xué)參加社團或院學(xué)生會。

【8】班導(dǎo)師助理述職報告

回首這一年，歲月如逝，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了長足的進步，在這一年里，我始終抱著“認真做事、踏實做人”的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)工作，積極配合經(jīng)理做好電腦分公司的各項工作。在學(xué)習(xí)上自我加壓，在工作上積極進取，在生活上嚴以律已?，F(xiàn)將情況匯報如下：

一、個人思想方面

1、是重視政治素質(zhì)和工作能力提高。積極學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷提升管理水平。

2、是嚴以律已，堅持“建章立制，規(guī)范管理”。堅持秉公執(zhí)法，在日常工作當(dāng)中，不徇私、不包庇、不縱容。

3、是統(tǒng)一思想，加強團隊建設(shè)。作為電腦分公司經(jīng)理助理，我深知自己承上啟下的橋梁紐帶作用，認真擺正位置，積極配合領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好部門工作，維護好部門的團結(jié)。在工作中，加強與部門人員的交流和溝通，維護好彼此間相互信任、相互支持、相互諒解、團結(jié)合作的工作關(guān)系。做好分管工作，做好自己分工的職權(quán)范圍內(nèi)的工作。

二、部門管理方面—團結(jié)有序，工作嚴謹

從一名普通的管理人員到一名副職，身份的轉(zhuǎn)變，意味著責(zé)任的不同，雙肩的責(zé)任讓我意識到有效發(fā)揮團隊作用，

上下協(xié)調(diào)、律好已、管好人是部門管理的關(guān)鍵所在。因此我重點關(guān)注與員工上下協(xié)調(diào)工作、嚴格要求自己，不斷加強員工管理。截止目前監(jiān)控中心較好的完成了全年的管理目標(biāo)，具體工作總結(jié)如下：

1、狠抓建設(shè)，提升力度，根據(jù)我部門值班人員的崗位實際情況和特點，完善切實可行的工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，制定了《監(jiān)控中心工作職責(zé)》、《監(jiān)控平臺維護和管理制度》《車載衛(wèi)星終端安裝要求》《車載衛(wèi)星終端維護和管理要求》等。我部門工作重點放在車載衛(wèi)星終端平臺的運營及安全管理上。按照行業(yè)主管部門、股份公司安保部的要求妥善的完成了股份公司下達的各項監(jiān)控任務(wù)。

2、規(guī)范工作要求：要求監(jiān)控人員堅持做到監(jiān)控有記錄，資料有歸集；自20xx年調(diào)任電腦分公司后分管股份公司監(jiān)控中心及968951客服熱線，我部門對車載衛(wèi)星監(jiān)控記錄，進行了完善，參與制定了《車輛動態(tài)監(jiān)管工作流程（暫行）》每日匯總?cè)拒囕d衛(wèi)星定位記錄和故障設(shè)備車載衛(wèi)星監(jiān)控記錄，做到維修人員維護有登記，故障有跟蹤等，各個工作環(huán)節(jié)精細化，保障設(shè)備的正常運行。

對監(jiān)控中心內(nèi)部設(shè)備的運行進行日常維護是監(jiān)控室的一項日常工作，同時也是最重要的工作之一，由于我們監(jiān)控室的設(shè)備新老相伴，在運行過程中還是不可避免的存在一些問題，這就要求我們要定期對機房設(shè)備和子系統(tǒng)運行情況進行檢查，以便及時處理，排除硬件和軟件系統(tǒng)出現(xiàn)的各類故障。確保了軟硬件系統(tǒng)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定傳輸。

3、科技安保，違章違紀(jì)得到全面控制。大力實施科技興安，按照二部一局20xx年五號令要求廣泛使用北斗衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)，通過不斷強化管理，有力地保證了我司的安全生產(chǎn)效果。嚴查重處各類違規(guī)行為。今年以來，車載衛(wèi)星定位監(jiān)控，共查處超速XX起，從違紀(jì)情況來看呈逐月下降趨勢。

三、存在的主要問題

1、車載衛(wèi)星定位終端售后服務(wù)不盡完美。車載定位終端損壞、車載衛(wèi)星終端不上線、車載衛(wèi)星監(jiān)控設(shè)施不定位、車載終端人為破壞等問題時有發(fā)生，給日常監(jiān)控帶來不少麻煩。同時，設(shè)備維修難度較大，由于故障種類較多、維修技術(shù)要求高、故障發(fā)現(xiàn)、故障上報、資金短缺、維修力量有限等原因，給發(fā)生故障的終端設(shè)備的修復(fù)增加了不少難度。 此外故障的確定、廠家維修人員的往返、設(shè)備的發(fā)送等都需要運輸過程這個中間環(huán)節(jié)，拖延了設(shè)備修復(fù)的最佳時間，影響正常的使用。

2、管理隊伍力量薄弱。監(jiān)控管理人員是整個系統(tǒng)中的操作主體，是監(jiān)控平臺的直接操作者，只有通過監(jiān)控管理人員，所有的監(jiān)控才能被記錄，發(fā)現(xiàn)的問題才能被整改，制定的措施才能被實施。然而，現(xiàn)實中，我們的GPS監(jiān)控管理人員隊伍規(guī)模、力量還很小。

主要表現(xiàn)在：首先、人手不夠。各基層單位的GPS監(jiān)控管理人員十分短缺，不能實現(xiàn)對每臺車輛的實時跟蹤查詢，如要現(xiàn)實對每臺車的全天候查詢，則需要較多的GPS監(jiān)控管理人員；其次，GPS監(jiān)控管理人員專業(yè)技能不強，對于GPS監(jiān)控管理的相關(guān)專業(yè)知識，沒有經(jīng)過嚴格的專業(yè)知識培訓(xùn)，沒有可供參考的先進案例及措施，自GPS監(jiān)控措施實施以來，都是在上級有關(guān)部門的要求和自身的摸索中進行管理和總結(jié)；最后，少數(shù)GPS管理人員的責(zé)任感不強。在崗期間上網(wǎng)、聊天、玩游戲等現(xiàn)象有所發(fā)生。

3、營運客車駕乘人員素質(zhì)不高。營運客車的駕乘人員是GPS車載終端的直接接觸者和使用者，同時，駕乘人員和車輛也是整個監(jiān)控管理系統(tǒng)的監(jiān)控對象。在實際管理中發(fā)現(xiàn)，駕乘人員的素質(zhì)直接決定GPS監(jiān)控系統(tǒng)的最終監(jiān)控質(zhì)量。駕乘人員如果對GPS的`監(jiān)控認識到位，他們就會自覺保護好車載終端設(shè)備，自覺遵守各項管理規(guī)定，不超員、不超速。然而，有些駕乘人員對GPS監(jiān)控的好處和給其帶來的安全運行視而不見，反而認為是上級部門和企業(yè)對其不信任，采取了一些惡意破壞的行為：故意拔掉GPS車載終端的電源線、故意損壞其他部件、把攝像頭扭轉(zhuǎn)到車輛以外、設(shè)備有故障故意不修等，給整個系統(tǒng)的安全監(jiān)控人為制造麻煩。

4、GPS應(yīng)用及管理經(jīng)驗不足，增加了GPS監(jiān)控管理工作的難度。這主要體現(xiàn)在：

日常監(jiān)控如何記錄沒有統(tǒng)一規(guī)范。自從我司開展?fàn)I運客車GPS監(jiān)控管理工作以來，市交通局及各相關(guān)部門多次要求和檢查，要求做好車輛GPS行駛臺帳的記錄工作，但是由于各基層營運單位對GPS記錄工作理解的差池，如何做好記錄臺帳，沒有統(tǒng)一的規(guī)范和樣式。

5、基層營運單位資金緊張。各基層單位的資金狀態(tài)影響著GPS整個監(jiān)控系統(tǒng)的許多方面。第一，不能滿足GPS人力投入。第二、不能及時購買更新車載定位終端設(shè)備。

四、下一步工作計劃重點：

針對以上存在的問題，我認為，應(yīng)從以下幾個方面著手，以使得GPS監(jiān)控管理發(fā)揮其理想效果和作用：

1、加大宣傳力度，保護好GPS各個硬件設(shè)施?；鶎訝I運單位要對車輛駕乘人員加大GPS硬件維護宣傳力度，確保不出人為原因的損壞；在各縣市設(shè)立GPS維護點，質(zhì)量再好的設(shè)備也有出故障的時候，為了在第一時間對故障設(shè)備進行維修，基層營運單位可學(xué)習(xí)一些專業(yè)的維修技能，以爭取在第一時間整改。

2、提高GPS管理人員隊伍素質(zhì)。GPS管理人員的素質(zhì)太高不僅僅是GPS相關(guān)知識的提高，計算機知識和網(wǎng)絡(luò)知識也是重要的組成部分。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，懂得網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸、發(fā)送和保存，以留存各種監(jiān)控證據(jù)，增加管理威信度。專心研究GPS專業(yè)知識，只有專業(yè)知識弄明白了，才能去應(yīng)用和

【9】班導(dǎo)師助理述職報告

作為一名教師與學(xué)校管理者，在學(xué)校里，認真遵守學(xué)?？记谥贫龋e極參加學(xué)校各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及公益活動。平時總是積極、主動、認真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為學(xué)生服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡心盡責(zé)。

在教育教學(xué)活動中能公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，有愛心，有信心，有耐心。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

三、今后的努力方向：

1、 在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前, 自以為是.

2、 謙虛謹慎, 戒驕戒躁. 在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進教學(xué)經(jīng)驗, 見賢思齊, 從善如流，主動與同事搞好關(guān)系，言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己.

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3、在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù)，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù)， 爭取一專多能，以便在工作中做出更大的成績，但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學(xué)工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁, 死而后已。

總之一句話, 選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續(xù)奮斗，嚴格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，義無返顧的一路走下去，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加快樂的傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放!

【10】班導(dǎo)師助理述職報告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！時光荏苒，20xx年即將過去，回顧這一年來的經(jīng)歷，雖然我沒有做出過人的業(yè)績，但對自己的工作，做到了認真負責(zé)、全力以赴，在這近一年的時間里面，我收獲了很多的業(yè)務(wù)技能和管理知識，提高了個人的各項能力?，F(xiàn)將20xx年期間的工作總結(jié)匯報如下：

一、設(shè)備管理和組織能力方面

20xx年初，前期我的工作成績得到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，繼續(xù)任二分廠廠長助理一職，管理水泥工段以及包裝工段的生產(chǎn)和出廠工作。在職期間緊緊圍繞公司、部門領(lǐng)導(dǎo)的指示，把水泥生產(chǎn)與水泥出廠工作作為重點從面到點，逐項梳理，逐條整改。水泥工段和包裝工段在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下、全體員工的通力配合下，主要從節(jié)能降耗這方面工作做出了如下的成績，利用20xx年1、2月水泥生產(chǎn)淡季，認真組織人員，對設(shè)備有計劃的進行了檢修，確保了后期設(shè)備的可靠運行。

1、20xx年1月1#水泥磨輥壓機系統(tǒng)循環(huán)風(fēng)機葉輪磨損嚴重，造成葉輪動平衡不穩(wěn)定，設(shè)備震動值偏高達到12.7mm/s, 系統(tǒng)風(fēng)量下降，設(shè)備無功消耗增加。檢修期間，克服天氣冷、技術(shù)力量薄弱、吊裝不符合要求等各種困難，從檢修開始到安裝試車成功，共用25小時，為公司節(jié)約外請人員各項檢修成本費用近3萬元。

2、20xx年4月水泥配料庫頂可逆皮帶因雙向輸送物料一直存在嚴重跑偏問題，造成生產(chǎn)成本高，每年一線、二線更換皮帶將近8條

左右。前期皮帶都使用新采購的皮帶，后期采用二次利用的方式，將其它設(shè)備更換下來的皮帶二次利用，做到換一條皮帶備用一條皮帶的管理方式，大大降低了生產(chǎn)成本約8萬元左右。

3、20xx年1月2#輥壓機因安裝不到位等原因，動輥減速機低速軸軸向外竄15mm左右，造成低速軸內(nèi)套拉傷嚴重，必須修復(fù)才能正常使用。在這種影響正常生產(chǎn)的情況下，部門隨即制定嚴格的搶修方案，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商批準(zhǔn)后，組織8人對輥壓機進行大修，面對檢修環(huán)境惡劣，員工技能薄弱，且進廠90%員工較為年輕從未參與過大型設(shè)備的檢修，在檢修期間天氣寒冷偶伴大雪的條件下，分廠積極動員檢修人員克服種種困難，從拆除減速機到安裝試機完成，共計用56小時（不計減速機返廠修復(fù)），節(jié)約檢修支出約10萬左右。

4、在日常的工作中做到節(jié)能降耗。降低生產(chǎn)成本從每個員工入手，工段經(jīng)常組織員工茶話會，及時與員工溝通，認真聽取員工反應(yīng)的意見，組織交流、溝通，感覺到員工的節(jié)能意識不夠，鋪張浪費、大手大腳，為了讓員工樹立正確的節(jié)能意識，部門制定了嚴于公司制度的考核機制。如發(fā)現(xiàn)員工的違章違紀(jì)行為，依照公司的考核制度，考核在工段，不在員工的個人薪酬范圍內(nèi)，員工認為不影響個人的工資收入，節(jié)約的這些成本又不發(fā)放到員工的福利里面，出現(xiàn)故意浪費易損件、易耗品、不關(guān)燈，無功消耗電量。如使用4顆螺絲應(yīng)該領(lǐng)用4顆螺絲，但我們的員工會領(lǐng)用多余4顆螺絲的行為，出現(xiàn)用不完，扔完、浪費完的思想，工段發(fā)現(xiàn)后組織員工學(xué)習(xí)、溝通，讓員工理解浪費的每一分錢，不是公司的，而是在糟蹋自己的勞動成果，同時也

給我們管理員敲響了警鐘，加強材料使用消耗管理已迫在眉睫。根據(jù)這些現(xiàn)象，分廠制定了出庫必須有工段負責(zé)人簽字方可出庫的規(guī)章，以舊換新等措施，有效地節(jié)約了各種消耗，降低了水泥的制造成本。

二、員工技能培訓(xùn)方面

20xx年對員工組織培訓(xùn)50多次，在加強自身技能成長的同時，與員工一起成長，加強員工的培訓(xùn)工作。利用班前班后會時間加強對員工的思想教育，闡述公司與個人的關(guān)系，大大提高了職工的積極主動性，減少了消極怠工的現(xiàn)象；巡檢堅持用，聽、摸、看、聞、問、測的方式巡檢，另外試行設(shè)備隱患與個人績效掛鉤制。使員工感到頭上有目標(biāo)，肩上有重擔(dān)，讓員工體會到，發(fā)現(xiàn)一條隱患，在處理隱患故障的同時，不但提高了自身的業(yè)務(wù)水平，還在工資上得到了很好的體現(xiàn)，截止10月底共計發(fā)現(xiàn)各類隱患572條。其中重大隱患2次，如輥壓機減速機軸承內(nèi)圓斷裂，二線輥壓機電機軸承損壞，并且全部處理完畢。設(shè)備事故數(shù)量比往年同期大幅減少，全年整體設(shè)備臨停事故大幅下降，有效的保證了設(shè)備的運轉(zhuǎn)率。

三、生產(chǎn)任務(wù)完成情況

20xx年1～9月份在受銷售市場嚴重影響的情況下，生產(chǎn)水泥946599.49噸，完成年計劃140萬噸的68%。

由于受市場因素的影響，造成水泥磨停機時間較長，水泥磨綜合臺時136.03t/h。

四、技術(shù)創(chuàng)新

20xx年對現(xiàn)場工藝流程等各方面進行了多項技術(shù)改造，為公司

的節(jié)能減排作出了應(yīng)有的貢獻。1～10月共進行技改項目8項，如1、2線熟料庫下地坑皮帶機頭的收塵改造，兩條皮帶搭配進料時，揚塵非常嚴重，隨即對設(shè)計800*800的下料口進行縮小，改為350*350的下料口，形成料磨料，不但大大降低了粉塵污染，而且延長了溜子的使用壽命；另外石膏破碎機生產(chǎn)時，石子亂飛，存在極大的安全隱患，組織人員對石膏破碎機機頭殼體安裝鏈幕、擋料皮子。消除了安全隱患，降低生產(chǎn)過程的.物料浪費；如輥壓機伸縮溜子的改造；成品斜槽收塵管道的改造，出磨鎖風(fēng)閥的改造等等。

五、主要存在的問題：

1、現(xiàn)場管理和設(shè)備管理方面存在著很大的薄弱環(huán)節(jié)，不夠精，不夠細。

2、生產(chǎn)控制方面，臺產(chǎn)、質(zhì)量、電耗等控制指標(biāo)還不穩(wěn)定，各項指標(biāo)忽高忽低，極不穩(wěn)定，在指出操作員業(yè)務(wù)水平低、技能差的同時，自己的業(yè)務(wù)技能有待進一步提高，應(yīng)最大挖掘輥壓機擠壓效果，發(fā)揮輥壓機能耗低的特點，只要輥壓機擠壓效果好，質(zhì)量將穩(wěn)步提升，臺產(chǎn)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有較大上升空間。

3、設(shè)備管理應(yīng)防治結(jié)合，維護應(yīng)緊盯不放。

4、人員管理方面，團隊協(xié)作能力也有待進一步提高，用“心”去做、用“心”溝通。

六、自身成長和后期計劃方面

20xx年取得的點滴收獲，得利于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮，也得利于廣大員工的大力支持和艱辛的勞動，在這里我深表感謝。20xx年

即將過去，在自己成長的同時，我不會忘記公司的發(fā)展，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力工作，不斷提升自身的技能，帶動身邊的員工，完成好分廠的每項任務(wù)，我有信心、有能力接受新機遇、新挑戰(zhàn)、決心再接再厲，努力使二分廠的工作更上一個新的臺階！

匯報完畢，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！

【11】班導(dǎo)師助理述職報告

回顧過去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充實的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，是完成了個人職責(zé)，也加強了自身能力。將這一年項目經(jīng)理助理工作簡要匯報如下：

一、政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，隨時關(guān)注xx公司發(fā)展，切身想到xx公司、項目部及試驗室的利益，堅定xx公司會不斷的發(fā)展、壯大，對xx公司的未來充滿了熱情與期望。我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、工作態(tài)度

無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務(wù)繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務(wù)，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、崗位職責(zé)

認真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策；確實執(zhí)行本崗位負責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實質(zhì)量目標(biāo)，遵守規(guī)章制度，全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。

【12】班導(dǎo)師助理述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委們:大家好

我是藍宇娛樂行政助理吳婷，擔(dān)任此職務(wù)前后加起來已有一個多月，在綜辦和藍宇運營主管的帶領(lǐng)下首先理順了日常工作流程，然后學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，配合綜辦制定新的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)并細化，通過后對各區(qū)主管進行培訓(xùn)并按要求各區(qū)域按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。作為行政我清楚的認識到行政管理是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系西面八方的樞紐，要做好這份工作還需狠下功夫?，F(xiàn)將這近一個月來對行政助理這一職位的認識，工作中發(fā)現(xiàn)的問題及解決方案，今后一年的發(fā)展規(guī)劃，向各位做一個匯報：

一、 明確自已的工作職責(zé)和權(quán)限

監(jiān)控、員工工作態(tài)度等

監(jiān)督執(zhí)行情況;

監(jiān)管包括考勤制度、勞動紀(jì)律、員工個人形象規(guī)范等的執(zhí)行情況，合理善待員工，多與員工溝通，保證員工良好的工作心態(tài)，保持員工流失率在正常水平之內(nèi);

各類獎項評選，主要在夕會上民主推選出合試的人選;

5.根據(jù)行業(yè)工作要求，配合公司設(shè)計做出培訓(xùn)規(guī)劃，針對收銀員和網(wǎng)管進行筆試和口試的考試，科學(xué)執(zhí)行公司人才培養(yǎng)制度;

評估和總結(jié)、改進，并將培訓(xùn)總結(jié)、計劃按時交至人資部;

執(zhí)行;員工福利制度的監(jiān)督、執(zhí)行;做好上傳下達。

8.及時了解員工的思想，幫助店長做好引導(dǎo)和溝通，對員工間的不良情緒進行輸導(dǎo)，員工間可能出現(xiàn)的糾紛進行先期干預(yù);

后勤、各類會議的安排、記錄、監(jiān)督執(zhí)行等，并做到及時上傳下達;

包括設(shè)施、設(shè)備檢修，制訂衛(wèi)生制度執(zhí)行并進行日常檢查，門店環(huán)境、綠化管理，員工食堂、宿舍管理等;

11. 負責(zé)門店辦公用品及消耗品的管理，并匯總申領(lǐng)行政辦公物資;

后勤進行盤貨;

13. 配合門店日常消耗品的統(tǒng)計和申報，并根據(jù)監(jiān)管統(tǒng)計要求進行改進建議;

14. 做好門店監(jiān)控的管理配合綜辦進行數(shù)據(jù)備份，對出現(xiàn)的硬件問題及時上報后勤技術(shù)維修人員予以解決;

跟蹤門店突發(fā)事件，并根據(jù)事件性質(zhì)及時向相關(guān)部門負責(zé)人進行匯報;

16. 及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。

二、近一個月來發(fā)現(xiàn)的問題和改進：

自身存在問題：

學(xué) 識、能力和閱歷離公司的高效要求還有一定距離。

2、在日常工作中，不夠仔細，不夠敏感，沒做好眼觀四面耳聽八方，協(xié)調(diào)安排工作不是很到位。

改進方案：

1、每天學(xué)習(xí)公司的發(fā)文，把落下的沒接觸到的.發(fā)文好好學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會其中的旨意。

2、少說話多做事，把事情做好做透徹了，同時還要多思考多觀察，不斷提高自己。

各區(qū)主管

存在問題：

1、各項制度的傳達落實和執(zhí)行不到位

2、對區(qū)域的管理長期松散，沒有團隊意識

3、缺乏與員工的溝通

改進方案：

1、10號起行業(yè)夕會上實施管理制度的培訓(xùn)，灌輸上傳下達的重要性，督促監(jiān)督各區(qū)主管給員工培訓(xùn)

2、定期調(diào)查員工對公司發(fā)文的認知度，使每個人都融入到團隊中

3、對優(yōu)秀的主管夕會中點名表揚，以作為效仿的對象，并作為月度優(yōu)秀干部評選的依據(jù)，調(diào)動大家的積極性。對管理不到位的主管婉轉(zhuǎn)給出提醒，無法認識自身錯誤者根據(jù)主管檢查標(biāo)準(zhǔn)懲罰或開除

(現(xiàn)各區(qū)主管正在依據(jù)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)努力實施，現(xiàn)已都進入角色，積極面對整改。)

網(wǎng)管

存在問題：

1、責(zé)任心不強，貪玩現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)

2、根據(jù)網(wǎng)吧設(shè)備設(shè)施檢查標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)管檢查機器馬虎，不仔細

3、根據(jù)網(wǎng)管檢查標(biāo)準(zhǔn)半小時巡查一次，安全巡視檢查次數(shù)不夠

改進方案：

提醒或警告，并考察其執(zhí)行情況

2、安排技術(shù)主管對各區(qū)域每周兩次按設(shè)備設(shè)施維護檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查，合格率達不到要求，上報藍宇辦公室，并對其做出相應(yīng)的處罰。

3、各區(qū)主管加強對網(wǎng)管的培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識

(通過系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的灌輸，各區(qū)網(wǎng)管已提高警惕，已有了危機意識，并開始改變懶散的工作作風(fēng))

衛(wèi)生員

存在問題：個別衛(wèi)生員缺乏責(zé)任心，沒有主動意識

改進方案:

1、督促主管灌輸其工作職責(zé)，并做好與他們的溝通，維持員工良好的工作心態(tài)

2、嚴格按照衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，對其進行考察，并按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行懲罰制度。

3、宣傳"好人好事"獎，樹立服務(wù)標(biāo)兵，服務(wù)典型的形象

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