誠(chéng)信商鋪事跡材料|誠(chéng)信商鋪事跡材料(優(yōu)選二十篇)
發(fā)表時(shí)間：2018-06-02誠(chéng)信商鋪事跡材料(優(yōu)選二十篇)。
? 誠(chéng)信商鋪事跡材料 ?
阿依佳娜爾同學(xué)是開(kāi)干齊鄉(xiāng)僑心小學(xué)四年級(jí)的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范，在學(xué)習(xí)上，她苦下功夫，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)，因此她的成績(jī)總是非常突出。在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。她待人真誠(chéng)守信，全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn)，說(shuō)她有同情心，有愛(ài)心，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修，帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)突出，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn)，讓她做數(shù)學(xué)課代表。每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，
看到班級(jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào)，她也會(huì)留下幫忙，當(dāng)同學(xué)對(duì)她說(shuō)回家休息時(shí)，她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這也是我的.工作。”樸實(shí)的話語(yǔ)中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。做為班干部，她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來(lái)，每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)，她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止。
她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話。在家里，她也對(duì)長(zhǎng)輩尊敬的好孩子。每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)信的好朋友吧!
總之，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，尊敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，品德高尚的文明小公民。
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我是來(lái)自高三(2)班的王亞鑫，平時(shí)嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信待人，以誠(chéng)信的態(tài)度做好每一件事。
小時(shí)候，我常和朋友去寺里玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位游客就讓我們幫他看一下車子，一會(huì)兒會(huì)給我們報(bào)酬，說(shuō)完就走了，我們也沒(méi)當(dāng)回事，繼續(xù)玩我們的，早把看車子的事拋到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)游客出來(lái)了，并給了我們一人三塊錢，可我覺(jué)得我們并沒(méi)有在真正的幫他看車，就把錢還給了他，后來(lái)和朋友提及此事，我們都不后悔，因?yàn)樵谖覀冃闹?，誠(chéng)信要比金錢珍貴得多。
去年夏季的一個(gè)雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一個(gè)錢包，里面有七百元現(xiàn)金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車，朵朵的水花濺濕了我的褲角，我感覺(jué)我的耐心已經(jīng)快被時(shí)間磨沒(méi)了，可看著懷中的錢包，我還是等了下去，不知過(guò)了多久，我終于等來(lái)了失主，遵守了心中的原則----誠(chéng)信。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了，我能分得清什么是騙，什么是信。誠(chéng)信待人這一準(zhǔn)則已深入到我的生活中，它會(huì)成為我一輩子的信仰，指引我的人生。
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XX，女，蒙古族，誠(chéng)實(shí)守信，把一個(gè)不足3米的小柜臺(tái)，發(fā)展成奈曼地區(qū)行業(yè)領(lǐng)域前列的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，先后培養(yǎng)了300多名職工獨(dú)立門(mén)戶自主經(jīng)營(yíng)，帶領(lǐng)他們走上致富之路。
作為經(jīng)銷商，XX從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一次延誤結(jié)貨款的情況，好多供貨商都說(shuō)，就憑她的名字，不用交定金就能拿5萬(wàn)元的`貨，她靠著多年良好的'信譽(yù)，得到了商戶充分信任，成為了很多供貨商生意上的好伙伴。對(duì)待消費(fèi)者，只要買了企業(yè)的產(chǎn)品，只要不是人為破壞而出現(xiàn)問(wèn)題，都堅(jiān)持保修，確實(shí)是質(zhì)量問(wèn)題的，寧可賠本也立即更換。20xx年1月，一個(gè)老顧客拿著十幾年前買的窗簾說(shuō)損壞了，她二話沒(méi)說(shuō)，讓縫紉師修補(bǔ)，同時(shí)專門(mén)派人安裝，面對(duì)員工的不解，她解釋說(shuō)，買了我們的產(chǎn)品就是相信我們，我們就要負(fù)責(zé)到底。良好的信譽(yù)為XX贏得了家鄉(xiāng)人的信任和尊重，她也成為了老百姓心目中的“放心企業(yè)家”。
多年來(lái)XX先后為希望工程等公益項(xiàng)目捐款捐物，救助失學(xué)輟學(xué)兒童和生活困難學(xué)生，幫扶孤寡老人和殘疾人等弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
XX曾獲得“內(nèi)蒙古自治區(qū)三八紅旗手”“內(nèi)蒙古自治區(qū)百家誠(chéng)信個(gè)體工商戶”“通遼市三八紅旗手”“通遼市勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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一、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?？墒遣磺桑噳牧?。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明xx同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的`好少年。
二、誠(chéng)信守則，實(shí)事求是
xx同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是xx同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
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四子王旗電業(yè)局成立于1984年，1998年改制為由內(nèi)蒙古電力（集團(tuán)）公司有限責(zé)任公司控股，四子王旗電業(yè)局參股的躉售企業(yè)——四子王旗電力有限責(zé)任公司。20xx年改制為內(nèi)蒙古電力農(nóng)電資產(chǎn)管理公司的子公司。公司集電力銷售、電力器材及設(shè)備、電力工程建設(shè)為一體的綜合性電力公司。20xx年榮獲烏蘭察布市委、政府“全市百家誠(chéng)信企業(yè)”榮譽(yù)稱號(hào)。
公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持讓“社會(huì)滿意、政府放心”的服務(wù)理念，把為地區(qū)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展輸送安全可靠地電能和提供相應(yīng)的服務(wù)為企業(yè)的主要工作，一直以來(lái)，公司遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，從未有過(guò)因違反工商行政管理法律法規(guī)而被處罰的記錄；遵守各項(xiàng)稅收法律、行政法規(guī)，從未有過(guò)稅務(wù)行政處罰記錄。公司在20xx年被四子王旗工商局、四子王旗消費(fèi)者協(xié)會(huì)二〇一四年度評(píng)為“消費(fèi)信得過(guò)單位”。在電價(jià)執(zhí)行方面，嚴(yán)格按照國(guó)家的電價(jià)政策及標(biāo)準(zhǔn)收取電費(fèi)，無(wú)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益、擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為；在電能表計(jì)量管理方面，按時(shí)接受地方及上級(jí)部門(mén)的檢查監(jiān)督，1997年就獲得了烏盟物價(jià)檢查所頒發(fā)的“物價(jià)信得過(guò)單位”；1998年獲內(nèi)蒙古技術(shù)監(jiān)督
局頒發(fā)的“計(jì)量達(dá)標(biāo)”單位和烏盟技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的“計(jì)量信得過(guò)”單位；在電費(fèi)票據(jù)出具等方面，能做到及時(shí)真實(shí)，未出現(xiàn)過(guò)無(wú)理拒付票據(jù)的現(xiàn)象；在財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送方面，能夠按月及時(shí)將報(bào)表上報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查部門(mén)，真實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，自覺(jué)接受監(jiān)督。
公司主要負(fù)責(zé)人及法定代表人均無(wú)違法犯罪記錄，無(wú)任何債務(wù)糾紛，并連續(xù)五年在全旗民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)中獲公用事業(yè)類第一名，無(wú)消費(fèi)者投訴案件發(fā)生。
公司所有職工及勞務(wù)派遣人員均參加了社會(huì)保險(xiǎn)并按時(shí)向社保繳納保險(xiǎn)費(fèi)，職工工資能夠按月足額發(fā)放，從未有過(guò)拖欠職工工資現(xiàn)象發(fā)生。
四子王旗電力公司始終把“誠(chéng)實(shí)守信、贏得人心”視為“立企興業(yè)之本、永立潮頭之基、穩(wěn)健發(fā)展之源”，誠(chéng)信建設(shè)抓的有聲有色、譽(yù)滿草原內(nèi)外，連年的“客戶問(wèn)卷滿意率”均達(dá)100%。公司積極為偏遠(yuǎn)地區(qū)接送電，20xx年11月19日，白彥花大隊(duì)鐵沙蓋村委會(huì)代表通電戶送來(lái)三面錦旗：“頂風(fēng)雪勝嚴(yán)寒，系百姓帶光明”、“情系一方熱土，送去一片光明”、“支援地方造福人民，無(wú)私奉獻(xiàn)送電情深”。公司積極配合政府部門(mén)的招商引資政策，千方百計(jì)開(kāi)展供擴(kuò)銷工作，尋求新的電量增長(zhǎng)點(diǎn)，使高耗能項(xiàng)目不斷落戶我旗，公司在為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也為公司的電量增長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司從成立以來(lái)，用電戶送來(lái)的致謝錦旗、牌匾
多大50多面（塊），《感謝信》從公司到基層供電所不計(jì)其數(shù)。公司積極為用電戶進(jìn)行全方位的服務(wù)，用電戶在用電過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，都會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行答復(fù)，并盡快處理用戶所提出的問(wèn)題，加大宣傳“電是商品”、“欠費(fèi)違法”，使用戶增強(qiáng)繳費(fèi)意識(shí)，用微笑優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來(lái)?yè)Q取用戶的滿意。公司在20xx年參加“全旗文明禮儀知識(shí)電視大獎(jiǎng)賽”榮獲組織獎(jiǎng)、20xx年獲得了“烏蘭察布電業(yè)委員會(huì)、烏蘭察布電業(yè)局、烏蘭察布電業(yè)工會(huì)二〇一四年度《十佳優(yōu)秀服務(wù)窗口》”。三個(gè)文明建設(shè)也取得可喜的成績(jī)，1996年“三為”服務(wù)達(dá)部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，1997年被內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委、政府、軍區(qū)命名為“文明企業(yè)”，20xx年被內(nèi)蒙古電力（集團(tuán)）公司命名為“一流縣供電企業(yè)”，20xx年我公司獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)第五屆“全區(qū)文明單位標(biāo)兵”。行風(fēng)建設(shè)一直保持當(dāng)?shù)氐谝?，連續(xù)多年獲全齊綜合考評(píng)一等獎(jiǎng)，多年獲得烏蘭察布農(nóng)電系統(tǒng)考評(píng)先進(jìn)單位；20xx年被內(nèi)蒙古電力（集團(tuán)）有限責(zé)任公司評(píng)為“農(nóng)電管理先進(jìn)集體”，同時(shí)，又被內(nèi)蒙古自治區(qū)當(dāng)為、政府、軍區(qū)評(píng)為“支持配合載人航天先進(jìn)集體”，20xx年獲內(nèi)蒙古自治區(qū)村（嘎查）通電工程“功臣集體”獎(jiǎng)，旗委、政府支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別獎(jiǎng)，并獲的烏蘭察布電業(yè)局20xx年度農(nóng)電管理先進(jìn)單位。
電力公司真實(shí)每一個(gè)用戶，每一項(xiàng)合作，以超越用戶想象的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了用戶的完全信任與持久支持，不管是大
工業(yè)用戶、城鎮(zhèn)用戶、還是農(nóng)電用戶，我們都是一視同仁，最大限度地滿足它們的電力需求。真正從思想上認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，從加強(qiáng)自身的商業(yè)倫理修養(yǎng)開(kāi)始，自覺(jué)成立誠(chéng)信觀念。其次，提高誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)，靠誠(chéng)信、靠服務(wù)，緊抓住市場(chǎng)抓住客戶的脈搏，牢固樹(shù)立以客戶為本的觀念，把客戶當(dāng)作衣食父母。加快角色轉(zhuǎn)換，強(qiáng)化自律意識(shí)，把依法誠(chéng)信服務(wù)落到實(shí)處。同時(shí)，電力公司也尊重每一個(gè)員工，尊重每一個(gè)員工的勞動(dòng)成果，力求為企業(yè)的全體員工提供一個(gè)健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓我們的員工與企業(yè)共同發(fā)展。
電力公司是一個(gè)負(fù)責(zé)人的企業(yè)，在追求企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，更注重企業(yè)的社會(huì)效益，特申請(qǐng)參評(píng)“百家誠(chéng)信企(一篇好范文帶來(lái)更多輕松：)業(yè)”，讓企業(yè)緊隨社會(huì)的脈搏，與社會(huì)共同進(jìn)步，為企業(yè)的健康發(fā)展再寫(xiě)新的篇章。
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他，是一位山里成長(zhǎng)的伢子;他，是一位樸實(shí)、憨厚、仗義的漢子;他，多年摸爬滾打，多次默默奉獻(xiàn);他，在摸爬滾打中鑄就了豪情本色;他，在默默奉獻(xiàn)中彰顯了大愛(ài)風(fēng)采!“敢闖敢為，誠(chéng)實(shí)守信，富有愛(ài)心”是他的真實(shí)寫(xiě)照，他就是望仙鎮(zhèn)橫垅村現(xiàn)任黨支部書(shū)記林__。
林__，男，1971年10月15日生，大專學(xué)歷，__市政協(xié)委員、__區(qū)工商聯(lián)常務(wù)副主席、__區(qū)人民法院陪審員、__區(qū)愛(ài)心企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)理事、望仙鎮(zhèn)敬老院名譽(yù)院長(zhǎng)、資興銀都礦業(yè)有限公司總經(jīng)理等，面對(duì)一連串的頭銜，他不敢有絲毫的懈怠。他時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任，不負(fù)組織和百姓的重托，一直把提升自我、為民履職、真情奉獻(xiàn)作為自己的人生目標(biāo)和價(jià)值的追求。他為黨分憂、為民解難，在群眾中樹(shù)立了崇高形象，受到政府和社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。榮獲2009年度__區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;榮獲2010年度、2011年度區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員;多年榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀村干部;2012年度，郴州鴻翔礦業(yè)有限公司榮獲 “__市熱心社會(huì)公益事業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”。
一、強(qiáng)素質(zhì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)
林__同志作為一名村官，一名政協(xié)委員和企業(yè)管理者，他覺(jué)得自已掌握的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，從未放松對(duì)思想理論的學(xué)習(xí)，他不斷地用知識(shí)武裝自己的頭腦，提高自己的思想素質(zhì)。2010年，參加了__市組織的首屆“清華大學(xué)中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力提升研修班”;2011年，參加了湖南省經(jīng)信委組織的“北京大學(xué)湖南省民營(yíng)中小企業(yè)高級(jí)研修班”;2011年7月，又被__市委組織部選送到湖南省委黨校參加“基層黨組織書(shū)記社會(huì)管理培訓(xùn)”。通過(guò)在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中，為他提高參政議政水平，加強(qiáng)企業(yè)管理和做好基層工作夯實(shí)了理論和思想基礎(chǔ)。
二、重實(shí)干，認(rèn)真履行職責(zé)
橫垅村原居住在平均海撥1000米的山河水庫(kù)上游高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)，為切實(shí)保護(hù)山河水庫(kù)飲用水源水質(zhì)，橫垅村從2006年開(kāi)始實(shí)行自主整體搬遷。他始終以維護(hù)群眾利益為己任，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，公道正派，妥善處理和解決搬遷工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多方的努力，如今的橫垅新村綠化、亮化、硬化、凈化、飲水、供電、衛(wèi)生清潔、健身廣場(chǎng)、綜合辦事大廳、圖書(shū)室、衛(wèi)生室等基礎(chǔ)配套設(shè)施齊全，成為郴州大道沿線一個(gè)亮點(diǎn)。橫垅村先后獲得“全國(guó)婦聯(lián)基層工作先進(jìn)單位”、“湖南省農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村”、“湖南省兩型社區(qū)建設(shè)示范村”、“__市和美村莊”、“__市十佳衛(wèi)生村”、“__市新農(nóng)村建設(shè)示范村”、“湖南省衛(wèi)生村”、“__區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展示范村”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
無(wú)論工作多么繁忙，他都沒(méi)有忘記履行好自己政協(xié)委員這份職責(zé)，經(jīng)常擠出時(shí)間參加各種會(huì)議、調(diào)研、視察、評(píng)議、觀摩活動(dòng)，他體察民情、關(guān)注民意、勤于思考，他積極建言獻(xiàn)策，他親自撰寫(xiě)的《關(guān)于科學(xué)謀劃、合理規(guī)劃我區(qū)選礦企業(yè)》、《關(guān)于郴資桂沿線示范村一體化建設(shè)的思考》、《關(guān)于泛五蓋山風(fēng)景區(qū)組團(tuán)項(xiàng)目建設(shè)的建議》、《關(guān)于加大農(nóng)村公交車涵蓋力度、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)》等提案得到市、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)高度重視。
三、講誠(chéng)信，一心幫鄰致富。
林__常說(shuō)：“我是一名政協(xié)委員，一名企業(yè)管理者，一名農(nóng)村黨員干部，我的心永遠(yuǎn)和群眾在一起，我有責(zé)任也有義務(wù)回報(bào)社會(huì)!”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。在外摸爬滾打多年，他深深體會(huì)到了的打工的不易和創(chuàng)業(yè)的艱難。經(jīng)過(guò)不懈地努力，他注冊(cè)成立了一家公司，全家過(guò)上了幸福的生活，但他沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。先后帶出家鄉(xiāng)100多人到外地務(wù)工。他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，憑著良好的信譽(yù)走上了富裕之路，堅(jiān)持依法納稅，他所經(jīng)營(yíng)的企業(yè)每年向國(guó)家和地方上交大量的稅費(fèi)，安排周邊剩余勞動(dòng)力就業(yè)幾百人，為解決勞動(dòng)就業(yè)和增加村民收入創(chuàng)造了很好的條件。以前拖欠農(nóng)民工工資的老板多，打工的把活干完了，老板卻不見(jiàn)了;作為一名在農(nóng)村長(zhǎng)大的老板，這方面他做得非常好，從不拖欠工人工資，有的工人急需用錢，也可提前拿錢，借錢都行。跟他干過(guò)活的人，都說(shuō)林老板人不錯(cuò)，講信用。對(duì)于村里的困難群眾，他總是主動(dòng)為他們排憂解難，在他們困難的時(shí)候伸出援助之手，幫助他們度過(guò)難關(guān)，哪家孩子上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)、哪家創(chuàng)業(yè)做生意、哪家跑運(yùn)輸缺少資金、哪家建房買不起材料，他都想他人之所想，急他人之所急，鼎力相助!在橫垅村自主整體搬遷這幾年中，村里買地、建房停工待料，飲水工程、修建大門(mén)圍墻等工程缺少資金時(shí)，他個(gè)人主動(dòng)且無(wú)條件(不收利息)借資130多萬(wàn)元支持搬遷建設(shè)，為全村村民盡早入住新家園盡了自己的一份力。而他借給村里的.錢，只存在銀行，年利息都有4萬(wàn)多元。
四、愛(ài)奉獻(xiàn)，熱心公益事業(yè)。
他是一位熱心公益慈善事業(yè)的人，對(duì)于其他社會(huì)公共公益事業(yè)，他同樣是慷慨解囊。為方便和改善企業(yè)周邊村民的生產(chǎn)、生活、交通環(huán)境，他所在的企業(yè)大力支助修公路、架橋梁、引水接電、修建碼頭，他的企業(yè)郴州鴻翔礦業(yè)有限公司被__市工商聯(lián)授予“2012年度__市熱心社會(huì)公益事業(yè)優(yōu)秀企業(yè)”的光榮稱號(hào)。望仙鎮(zhèn)(原塘溪鄉(xiāng))建設(shè)新敬老院，他帶頭捐款3萬(wàn)元;區(qū)慈善總會(huì)募捐，他捐贈(zèng)5萬(wàn)元;原荷葉坪鄉(xiāng)修建通村公路，他捐贈(zèng)3萬(wàn)元?？吹酵涉?zhèn)塘溪學(xué)校的莘莘學(xué)子因門(mén)窗破爛卻仍在寒冬堅(jiān)守課堂發(fā)憤讀書(shū)的情景，他心痛了，當(dāng)場(chǎng)表態(tài)資金不是問(wèn)題，一句樸實(shí)而真情的請(qǐng)溫暖了師生們的心;前后捐資助學(xué)6萬(wàn)多元。
他是致富不忘鄉(xiāng)親的典范，是企業(yè)家學(xué)習(xí)的楷模，是村民道德的榜樣。他無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖名利的大愛(ài)情懷，十多年如一日?qǐng)?jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為群眾辦實(shí)事做好事、堅(jiān)決信守承諾的先進(jìn)事跡感染了許多人。相信在這樣勇于奉獻(xiàn)，勤于思考，樂(lè)于助人，精于協(xié)調(diào)的模范帶動(dòng)下，必將極大促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
? 誠(chéng)信商鋪事跡材料 ?
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古至今,關(guān)于誠(chéng)信的故事有很多!?關(guān)于2022年誠(chéng)信的事跡材料該怎么寫(xiě)的呢？下面小編給大家?guī)?lái)2022年誠(chéng)信的事跡材料，希望大家喜歡！
2022年誠(chéng)信的事跡材料篇1<\/h2>
吳__同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在20__年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎(jiǎng)，同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的數(shù)學(xué)自習(xí)，她也一如既往的管好紀(jì)律，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目，能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，讓班級(jí)的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話，她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律，一同參與班級(jí)管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的.愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。
2022年誠(chéng)信的事跡材料篇2<\/h2>
我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要把我的青春，我的熱情，我的生命奉獻(xiàn)給它，只有這樣我才能夠問(wèn)心無(wú)愧，才能對(duì)得起自己。憑著這種堅(jiān)定的信念，__在__默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了近20個(gè)春秋，她把最美好的青春奉獻(xiàn)給了這座小學(xué)，奉獻(xiàn)給了__的孩子們。在剛參加工作時(shí)，她被分配到條件最艱苦的八大石小學(xué)，沒(méi)有電燈就用馬燈給學(xué)生們批改作業(yè)，備課;沒(méi)有廚房，就自己在家里帶去鍋碗瓢盆;沒(méi)有自來(lái)水，就自己接冰雪融水解渴;為了給學(xué)生們補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，在泥濘的山路上不知摔倒過(guò)多少次。經(jīng)常為了教學(xué)研究而熬夜到半夜三更，弄得眼窩下陷，頭腦發(fā)暈。
__80年代以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)后，本來(lái)可以找一份收入可觀或地位更高的工作，但是她卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸她說(shuō)：你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒(méi)想換個(gè)工作?她總是說(shuō)：既然選擇了就要堅(jiān)持，我要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠(chéng)信。在__學(xué)校教學(xué)的這20年里，哪里有需要她就被調(diào)往到哪里，從來(lái)沒(méi)有提出過(guò)意見(jiàn)，總是服從學(xué)校的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。參加工作之初，在八大石分校那段艱苦的日子里，親戚朋友都勸她離開(kāi)那里，調(diào)回場(chǎng)部，但她卻沒(méi)有那樣做。她總是反勸大家說(shuō)：學(xué)校派我來(lái)這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠(chéng)信，既來(lái)之則安之。
在她執(zhí)教的20年里，她一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任。大家都知道，小學(xué)低年級(jí)的老師是最為辛苦的，由于低年級(jí)小學(xué)生有很多事情自己還做不了，一切都需要老師幫助。阿依汗老師總是早早的把教室衛(wèi)生打掃好，希望給學(xué)生們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多少個(gè)日夜，始終如一，從未間斷過(guò)。一年兩年或許可以，但是一干20年，這讓很多人不得不佩服。她從未說(shuō)過(guò)調(diào)到高年級(jí)，在她看來(lái)，這是學(xué)校對(duì)自己能力的認(rèn)可，她應(yīng)該去做的更好。
樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生。阿依汗老師說(shuō)，她愿意像燈泡一樣，毫無(wú)保留的發(fā)光，給人照亮!她雖然過(guò)著知足者常樂(lè)的樸實(shí)生活，但是卻用盡本分、守信用的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。就是這樣的一個(gè)老師，執(zhí)著教育事業(yè)二十載，把誠(chéng)信之心、誠(chéng)信之愛(ài)、誠(chéng)信之名灑滿天山腳下，激勵(lì)著每一個(gè)__人。
2022年誠(chéng)信的事跡材料篇3<\/h2>
__同學(xué)是鐘寶小學(xué)五年級(jí)副班長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在家里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾，他趕緊借錢幫他買；有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。遇到周末，義工協(xié)會(huì)有活動(dòng)，在同事阿姨的帶領(lǐng)下，多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中，他總是毫不吝嗇的捐出自己的壓歲錢，數(shù)目高出全校其他學(xué)生好幾倍。他常常幫助鄰居老爺爺、老奶奶們掃地、倒垃圾。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望袁滕同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
2022年誠(chéng)信的事跡材料篇4<\/h2>
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué)，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫，幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車倒了，他會(huì)把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì)把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì)把零花錢掏出來(lái)。他對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年級(jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他；課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現(xiàn)力；他還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名、不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將，多次參加各類田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。每次下課時(shí)，吳云龍都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢，他沒(méi)有猶豫，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給他少扣了3分。他發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢交代他去辦事，剩下的錢他都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，他也絕不欺騙媽媽，吳云龍的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，他工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；他講求方法，為班級(jí)管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的他，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。他尊老愛(ài)幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運(yùn)修剪草坪后的雜草，年幼的他經(jīng)常幫奶奶買米運(yùn)米，讓老人開(kāi)心；對(duì)病中的媽媽照顧得無(wú)微不至；在每天的日程計(jì)劃里，他都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子，自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對(duì)待陌生的人他也同樣熱心，平時(shí)坐公交車他經(jīng)常主動(dòng)讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車，由于行動(dòng)不便加上著急一時(shí)投不了錢坐下，司機(jī)和其他乘客都等著，他看到了，主動(dòng)上前用自已的零花錢投了。老人感激地說(shuō)：誰(shuí)家的孩子，老師教得好，將來(lái)會(huì)大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿臉通紅。車上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不相信的人。
這孩子肯定認(rèn)識(shí)老人，是他的親戚，才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報(bào)有著金子般心的人。小小的年紀(jì)心里始終裝著真、善、美。吳云龍清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＧ趭^努力是吳云龍永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的驕傲。
2022年誠(chéng)信的事跡材料篇5<\/h2>
周__，女，2003年12月出生，是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗?，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩，撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
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姚瑤，女，今年11歲，朗林二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。母親有嚴(yán)重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧并沒(méi)有影響她的健康成長(zhǎng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體，小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素，
為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。她愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，從小立志成才，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是姚瑤上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了姚瑤，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是姚瑤同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流，上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)，在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。
熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是姚瑤的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班
姚瑤同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)工作負(fù)責(zé)，她還是學(xué)校體育隊(duì)的成員，她一年四季堅(jiān)持體育鍛煉，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，從不間斷訓(xùn)練。作為學(xué)校體育骨干，連續(xù)幾年參加局小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，與大家共同拼搏，為我校體育成績(jī)?cè)谌置星懊┝⑾潞柜R功勞。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。
生活的困難并沒(méi)有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)，她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我要要強(qiáng)”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學(xué)習(xí)，以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長(zhǎng)大了。在與她媽媽談起她時(shí)，媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō)：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢，在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開(kāi)心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干?！?在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,姚瑤健康成長(zhǎng)著。在姚瑤的成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)包圍著她，在愛(ài)中，她也學(xué)會(huì)了愛(ài)。當(dāng)她得知我國(guó)南方遭受雪災(zāi)，學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí)，她平靜得說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們，現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時(shí)候，我也要獻(xiàn)愛(ài)心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。”她的確是這么做的，不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子，好朋友。
由于她各方面出色的表現(xiàn)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽(yáng)光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對(duì)榮譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是從小立下了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
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2018年11月27日，我成功為一名白血病患者捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞（俗稱“捐髓”），成為全國(guó)第7830例、青縣第1例造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
我于1999年在金牛中心衛(wèi)生院參加工作，二十年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，低調(diào)樂(lè)觀，誠(chéng)信和善，群眾口碑佳，多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰，2008年被任命為金牛中心衛(wèi)生院副院長(zhǎng)，2016年被推舉為縣政協(xié)委員。
從成為一名醫(yī)生始，我就醉心于醫(yī)術(shù)的精進(jìn)，多次到石家莊、保定、滄州等醫(yī)院進(jìn)修深造，學(xué)習(xí)針灸、推拿、按摩等中醫(yī)技術(shù)，幾次獲得“十佳醫(yī)生”、“醫(yī)療技術(shù)服務(wù)模范星”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻不忘工作，不講條件，不避風(fēng)險(xiǎn)，以高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)為原則。為配合國(guó)醫(yī)堂建設(shè)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)中醫(yī)技術(shù)；我主管公共衛(wèi)生工作，衛(wèi)生院多次代表縣市迎接上級(jí)考核得到好評(píng)；2003年非典襲來(lái)，奮戰(zhàn)在第一線，不分晝夜，不知疲倦，被評(píng)為“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”和年度先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞從2018年6月份接到通知到11月份捐獻(xiàn)成功，雖歷經(jīng)多次檢查、一個(gè)月調(diào)治，但一直未與工作脫開(kāi)。在社會(huì)上仍對(duì)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞心存疑慮時(shí)，我用醫(yī)生和志愿者的身份，用行動(dòng)作出詮釋。
扎根基層二十年，我經(jīng)常組織醫(yī)務(wù)人員并親自參加義診活動(dòng)和扶貧行動(dòng)，為百姓答疑解惑，解除病痛。2008年成為一名造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者，并成為青縣首例成功捐獻(xiàn)者，念念不忘通過(guò)每個(gè)機(jī)會(huì)呼吁社會(huì)更多人共同參與。身為政協(xié)委員、衛(wèi)生院副院長(zhǎng)，關(guān)注著老齡化社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革等社會(huì)問(wèn)題，奔走呼吁，建言獻(xiàn)策，對(duì)我縣醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作牽頭提起政協(xié)建議提案，并身體力行學(xué)習(xí)技術(shù)推進(jìn)國(guó)醫(yī)堂建設(shè)，發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合業(yè)務(wù)。在同事們的努力下，金牛中心衛(wèi)生院2017年被確定為河北省首批醫(yī)養(yǎng)結(jié)合試點(diǎn)單位并于2018年通過(guò)省考評(píng)，繼續(xù)被列入第二批試點(diǎn)名單。衛(wèi)生院的`國(guó)醫(yī)堂在周邊頗具影響，業(yè)務(wù)輻射天津及黃驊等市縣鄰近地區(qū)。
熱心公益，樂(lè)于助人，我不僅組織和參與義診等公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。2008年我參與青縣紅十字會(huì)造血干細(xì)胞血樣采集活動(dòng)，加入中華骨髓庫(kù)，報(bào)名成為一名造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者，2018年6月，他接到河北省紅十字會(huì)通知他與一名白血病患者配型成功。十年流逝，在家庭親已老、子尚幼、妻多病，家中實(shí)際困難擺在眼前，我不曾猶豫，不忘承諾，千方百計(jì)做通家人工作在患者需要的關(guān)鍵時(shí)刻捐獻(xiàn)成功，給另一個(gè)家庭帶來(lái)重生的希望。
2018年由于工作表現(xiàn)突出先后被河北省紅十字會(huì)授予“優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)，滄州市精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“愛(ài)心奉獻(xiàn)、文明市民”榮譽(yù)稱號(hào)，被滄州市紅十字會(huì)評(píng)為2018年度“滄州市優(yōu)秀紅十字志愿者”，被中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議河北省青縣委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀政協(xié)委員”，青縣精神文明建設(shè)委員會(huì)授予2019年度“燕趙楷模．最美青縣人”榮譽(yù)稱號(hào)，被青縣精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、青縣衛(wèi)生健康局評(píng)為青縣2018-2019年度“最美醫(yī)生”。
新時(shí)代新形勢(shì)，身為政協(xié)委員及基層醫(yī)務(wù)工作者在付出更多的同時(shí)，也在接受著社會(huì)的更多檢視，良好的群體形象是構(gòu)建群眾信任，融洽醫(yī)患關(guān)系的起點(diǎn)，唯有傳承救死扶傷的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)樂(lè)善博愛(ài)的時(shí)代新風(fēng)，才能塑造新時(shí)代衛(wèi)計(jì)人的特有風(fēng)貌。
? 誠(chéng)信商鋪事跡材料 ?
教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個(gè)人事跡材料如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)迎難而上，勇挑重?fù)?dān)
在工作中，我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書(shū)育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的信任。教學(xué)上本著“授之魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，對(duì)自己所任教的語(yǔ)文學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
我處處為學(xué)校大局著想，從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作、教師先進(jìn)事跡材料。。而自己在這些年的時(shí)間里迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù)，通過(guò)自己刻苦專研也取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。工作中，我就是這樣對(duì)自己嚴(yán)格要求，本著一絲不茍的態(tài)度，教學(xué)以實(shí)為本，育人從實(shí)際出發(fā)。深信只要踏實(shí)肯干，定能贏得學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、優(yōu)秀教師事跡、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我一定要抽時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問(wèn)題學(xué)生檔案，特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度，特別是對(duì)待差生，我能用愛(ài)心、耐心、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù)，并通過(guò)班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，組織一些他們感興趣的活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，正確地認(rèn)識(shí)自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習(xí)自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。
我在教學(xué)實(shí)踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，開(kāi)展以情感人，以感動(dòng)為先導(dǎo)教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái)，使教師的要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
三、德高為范，注重德育工作
教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，“教育無(wú)小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴(yán)格要求自己，思想積極、不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)生斗給以他/她應(yīng)得的關(guān)注。我的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩教師先進(jìn)事跡、喜愛(ài)、尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到最高的評(píng)價(jià)。許多在他人眼中的問(wèn)題學(xué)生在我的面前變的陽(yáng)光、積極向上。至今，我所教過(guò)的學(xué)生，其中不乏那些“問(wèn)題學(xué)生”，經(jīng)常與我聯(lián)系，致問(wèn)候及求助，我是他們貼心的朋友。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?dòng)。其中，對(duì)待中學(xué)生“早戀”的看法，曾引起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注并給予高度的評(píng)價(jià)。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系
我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，并力求公正地善待每一個(gè)學(xué)生。平時(shí)，她積極地閱讀心理學(xué)、教育學(xué)等方面的著作，努力拉近與學(xué)生的心理距離。多年來(lái)，她以她的真誠(chéng)、公平、溫和贏得了學(xué)生的信任。許多學(xué)生利用寫(xiě)日記的機(jī)會(huì)向她透露內(nèi)心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學(xué)之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個(gè)職業(yè)是“交心”的職業(yè)，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠(chéng)撲灑到了班主任工作上。前一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生十分調(diào)皮搗蛋。于是我針對(duì)這一情況深入關(guān)于優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料調(diào)查，了解學(xué)生的實(shí)際情況，有的放矢地開(kāi)展教育工作。了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無(wú)暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。其中有一個(gè)叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對(duì)他都有懼怕感。于是我抓住這個(gè)可乘之機(jī)，首先找了這個(gè)男孩親切地與他交談，表?yè)P(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級(jí)等優(yōu)點(diǎn)，幫助他樹(shù)立了自信心，消除了自卑感，同時(shí)又交給他一個(gè)任務(wù)、教師先進(jìn)事跡報(bào)告，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽(tīng)了之后，感到非常吃驚，并對(duì)老師說(shuō)：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
我始終堅(jiān)信，只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn)，了解了每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷，了解了他們的過(guò)去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸?lái)進(jìn)行教育。與此同時(shí)，自己主動(dòng)加入學(xué)區(qū)第二批學(xué)科中心組，每次的作業(yè)認(rèn)真完成，受到指導(dǎo)老師的好評(píng)和肯定。本學(xué)期我主動(dòng)加入了高效課堂的行列，在課改中帶個(gè)好頭，受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
誠(chéng)信教師人物事跡材料2
從事幼教事業(yè)，是她兒時(shí)的夢(mèng)想，從邁入工作崗位的第一天便扎根于此，在教工一幼工作的時(shí)期，她擔(dān)任會(huì)計(jì)職位，這段經(jīng)歷更加培養(yǎng)了她嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、求實(shí)的工作態(tài)度，但從事一線幼教的夢(mèng)想一直不曾隕滅，于是勤奮好學(xué)的她利用業(yè)余時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)幼教理論，研究教育教學(xué)規(guī)律和管理方法，持之以恒的學(xué)習(xí)，為她積累了大量的知識(shí)和能力儲(chǔ)備。
上蒼總會(huì)把機(jī)遇賜給這樣勤奮、努力、有準(zhǔn)備的人。在1999年10月，隨著四方教工第三幼兒園的成立，領(lǐng)導(dǎo)的推薦加上同志們的信任，讓她夢(mèng)想的火花得以綻放。從此，本著“一切為了孩子”的宗旨，她走上了艱苦創(chuàng)業(yè)的開(kāi)拓之路。建園初期，只有5個(gè)人，一切從零開(kāi)始，從批文正式下發(fā)到4月1日首批孩子入園，僅有1個(gè)多月的時(shí)間，幼兒園的資金審批、設(shè)計(jì)規(guī)劃、設(shè)備添置、綠化、美化、招生工作等迫在眉捷，面對(duì)一座空曠的園舍，墻皮大面積脫落，地板在整修，房屋漏雨，寒風(fēng)凜凜，職工取暖、辦公無(wú)著落，要想如期開(kāi)園只能加班加點(diǎn)。在翟進(jìn)美同志的帶領(lǐng)下，她們開(kāi)始了艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程：從申請(qǐng)人員和經(jīng)費(fèi)，到改造園舍、購(gòu)置教學(xué)和生活設(shè)施、并配齊了相應(yīng)的設(shè)施。為孩子的健康創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的教育環(huán)境，可謂歷盡千辛萬(wàn)苦。
在設(shè)計(jì)、美化環(huán)境的過(guò)程中，她和老師們一起冒著嚴(yán)寒和吃閉門(mén)羹的可能，跑遍了青島市諸多有名的幼兒園，收集了很多有價(jià)值的資料，經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，博采眾長(zhǎng)，并結(jié)合三幼的特點(diǎn)，制定出詳盡的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。實(shí)干階段，每天和老師們一起早來(lái)晚走，在攝氏0度以下的室外，輪流做畫(huà)，手凍僵了搓一搓，腳凍木了，跺一跺，凍得鼻涕直流。清潔工作更是艱苦，龐大的樓房園舍，歷時(shí)二年的塵埃、垃圾，地面到處粘滿石灰，身為園長(zhǎng)的她更是發(fā)揮黨員先鋒精神作出表率，帶領(lǐng)教師們一起干——拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾，一點(diǎn)點(diǎn)的刮、一遍遍的擦，衣服頭發(fā)成了灰色，鞋子也濕透了，手上磨起了泡，幾天下來(lái)，腰酸背痛也不肯停。記不清多少次到深夜，她才拖著疲憊的身軀回家，為了幼兒園的孩子，舍棄了陪自己孩子，為了大家，忘了自己的小家。為此丈夫和孩子也曾經(jīng)不解，但在她執(zhí)著的追求、不懈的努力下，丈夫和女兒被她的敬業(yè)精神感動(dòng)，最終給于了全力的理解和支持，這些都讓她無(wú)比欣慰，更化作努力開(kāi)拓的后盾和動(dòng)力。
終于，連續(xù)超負(fù)荷的工作使病倒在工作崗位上，在高燒不退的情況下，大夫建議住院治療，可她心急如焚，硬把吊瓶帶到幼兒園，在辦公室里，一邊打著吊瓶，一邊工作，為了工作，她加班無(wú)數(shù)卻從沒(méi)拿過(guò)一分加班費(fèi)。對(duì)此她沒(méi)有半點(diǎn)怨言，她常說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)就得奉獻(xiàn)，老師更辛苦。”奉獻(xiàn)精神是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最本質(zhì)特征，在工作中她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨員就要奉獻(xiàn)，越是困難面前越要帶頭做出表率，實(shí)現(xiàn)黨員的榜樣力量，帶動(dòng)周圍的人吃苦在前，艱苦奮斗，為實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展目標(biāo)而不懈努力。
在這種奉獻(xiàn)精神的感召下，老師們深受感動(dòng)和鼓舞，排除萬(wàn)難和她一起并肩作戰(zhàn)、共同進(jìn)退，才有了教工三幼的迅速發(fā)展，在近兩年的時(shí)間里，教工三幼先后接受了市區(qū)大型檢查五次，在師資培訓(xùn)、教研改革、素質(zhì)教育等方面取得了突出成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評(píng)，幼兒園連升三級(jí)，順利跨入示范園的先進(jìn)行列，為今后教工三幼的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，正是在這樣盡職盡責(zé)的園長(zhǎng)帶領(lǐng)下，幼兒園才有了飛速的發(fā)展和欣欣向榮的景象，也正是因?yàn)榫哂辛诉@種 “俯首甘為孺子?！钡乃枷刖辰?，每個(gè)共產(chǎn)黨員都在各自的崗位上不遺余力地?zé)o私奉獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)呈現(xiàn)蒸蒸日上的景象?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，身為一名黨員，她深知自己身上的重?fù)?dān)，所以不斷激勵(lì)自己戒驕戒躁，持之以恒地努力工作，為幼教事業(yè)勾畫(huà)出美好的藍(lán)圖。
誠(chéng)信教師人物事跡材料3
我叫___，30歲，黨員、小學(xué)高級(jí)教師、1996年畢業(yè)于___市幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)任方正縣幼兒園教師，擔(dān)任組長(zhǎng)工作。在幼教第一戰(zhàn)線上工作了十一年的我時(shí)常會(huì)想起在我十九歲那年我告別了同學(xué)和孕育我的校園，帶著稚氣的心、帶著美好的夢(mèng)，走進(jìn)了富有天真、富有童趣的——————孩子們的世界。就在那時(shí)，我就默默的對(duì)自己說(shuō)：我要當(dāng)綠葉，用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾；我要當(dāng)雨露，用我的露珠滋潤(rùn)著他們焦渴的心田，我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)；我要把我所有的愛(ài)心無(wú)私地播灑給每一個(gè)孩子。在這十一年的教學(xué)生涯中，做為幼兒園的一名年輕教師，在思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)幼教事業(yè)，樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，積極要求進(jìn)步。作為一名幼兒園最年輕的黨員，處處以身作則，身先士卒，起到模范帶頭作用，全身心投入到幼教事業(yè)中，在日常的教育教學(xué)工作中，用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是教師自我良好的修養(yǎng)！
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
常常聽(tīng)到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“五。四”青年節(jié)到來(lái)之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂钛嗬蠋熁亓死霞?，所以缺了一個(gè)演員，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，問(wèn)我能不能上，我知道，如果缺了一個(gè)人，舞蹈隊(duì)型就要全改掉，我考慮到這一情況，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。為了能更快的掌握舞蹈的基本動(dòng)作，晚上回家后我也放著光盤(pán)跟著學(xué)，最后終于在一天的時(shí)間里學(xué)會(huì)了，圓滿地完成了任務(wù)。還有一次。在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票。可是園長(zhǎng)一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了。那時(shí)我剛收一個(gè)新的小小班，班中的兩位老師又剛剛邁出校門(mén)，對(duì)一切都不懂，還處在學(xué)習(xí)當(dāng)中。我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著單位、惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮；臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息；就在去年的夏天，我因?yàn)樯眢w不適，在工作中暈倒，我被送到醫(yī)院后，上午打完點(diǎn)滴后，中午連一口飯都沒(méi)吃，馬上跑回單位帶班。工作時(shí)，我事事?lián)屧谙?，提前完成任?wù)。為了這，有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我賤?？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槲揖褪沁@種性格的人，我只知道做人、做事要對(duì)的起良心，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無(wú)限這句話。為了使班級(jí)工作開(kāi)展的更好，對(duì)的起孩子，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，我必須讓我這只笨鳥(niǎo)提前起飛。
二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來(lái)，她是很開(kāi)心，我們卻爬不起來(lái)了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了，沒(méi)人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫(xiě)教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)?；貋?lái)看我，給我寫(xiě)信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)，我用我的愛(ài)心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我愛(ài)來(lái)了感動(dòng)和歡愉。
還有，在接現(xiàn)在這個(gè)班的時(shí)候，我班有個(gè)叫張紅達(dá)的小朋友，他來(lái)園時(shí)什么都不會(huì)，就連吃飯他都不會(huì)用嘴嚼食物，只會(huì)喝牛奶。為了能讓他吃東西，我們想盡了各種辦法，我們還耐心的一口一口喂他吃東西，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，他不僅可以吃非流質(zhì)性食物了，還能自己用勺子吃飯了。而現(xiàn)在一切自己的事情都是他自己做了。家長(zhǎng)看到了這一切，發(fā)自內(nèi)心的感謝我們，她們說(shuō)：“在家我們也沒(méi)這樣照顧她，你們能對(duì)孩子這樣，我們真的太感謝了。當(dāng)時(shí)來(lái)園兩個(gè)月的時(shí)候我們都打退堂鼓了”。而別的家長(zhǎng)看到我們對(duì)孩子的細(xì)心照顧也說(shuō)：“看到你們能這樣有愛(ài)心，我們把孩子放在你們這——————放心”。
所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。因?yàn)榻處煹膼?ài)似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在孩子們那嫩嫩的綠色的心田。
三、勤學(xué)樂(lè)教、收獲希望
愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，一切從零開(kāi)始，白天上班沒(méi)時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并準(zhǔn)備參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
為了不段豐富自己，在平時(shí)的工作中，我收集和積累各種小資料，把外出學(xué)習(xí)所聽(tīng)到的課、上網(wǎng)查閱對(duì)自己有用的資料打印出來(lái)裝訂成集，便于自己的學(xué)習(xí)。我的知識(shí)量拓展了，在面對(duì)孩子是才能運(yùn)用自如。在教學(xué)時(shí)，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平設(shè)計(jì)各種活動(dòng)。在同事之間。我們是好姐妹，當(dāng)姐妹們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)熱情的幫助他們。我在孩子心目中是朋友、是媽媽、是信賴的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心幫助他們的人。因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，所以我感覺(jué)到了我的生命變得更加的精彩；因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，我才會(huì)對(duì)我的事業(yè)有了不懈的追求；因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，所以我才變的更加的青春、亮麗、永遠(yuǎn)都有一顆年輕的心。我愛(ài)我的孩子、愛(ài)我的工作、愛(ài)我的幼兒園。我用我的青春譜寫(xiě)著愛(ài)的樂(lè)章。同時(shí)我的愛(ài)心和付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同事們的認(rèn)可，也讓我品嘗到了收獲的喜悅：
雖然我取得了許多成績(jī)，工作上也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我并不因此滿足，止步。我覺(jué)得社會(huì)在不停的進(jìn)步，科技在不斷的發(fā)展，自己只有不斷的探索，不斷的更新自己的知識(shí)，才能跟得上時(shí)代的步伐，才能滿足教學(xué)的要求。同時(shí)，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)用良好的師德表現(xiàn)，樹(shù)立起我們幼兒園教師的新形象。
我是幼兒園一名普通的教師，我知道，雖然電臺(tái)無(wú)聲，但是我的聲音永遠(yuǎn)縈繞在孩子的身邊；雖然報(bào)刊無(wú)名，但我的形象永遠(yuǎn)銘刻在孩子的心中。我要用愛(ài)心、用青春、用快樂(lè)、用信心、用智慧、用勤勞傳遞著愛(ài)心的教育、和諧的教育、健康的教育、快樂(lè)的教育。我把我的青春奉獻(xiàn)給了我的教育事業(yè)。我把我的愛(ài)心傾注給了我的孩子們。
誠(chéng)信教師人物事跡材料4
她，簡(jiǎn)單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋，極其普通，但卻時(shí)時(shí)透著一股勁兒，散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。她就是如師附小幼兒園的老師兼年級(jí)組長(zhǎng)，江晨。
初次與她相處的人，常常猜不透她的年齡：頭發(fā)有些白了，可眼睛里還透著一股童真；不時(shí)髦，甚至有些落伍，跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕；每天工作的安排緊張而忙碌，她卻總會(huì)迸發(fā)出新的靈感。她說(shuō)：“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心?！?/p>
童心，是視萬(wàn)物皆平等的心。
做好教育的前提，便是平等與尊重。班上的孩子來(lái)自于不同的家庭，她總是能夠以平等之心相待。開(kāi)學(xué)初，她便跟家長(zhǎng)們有了君子協(xié)定：不接受任何禮物、約請(qǐng)，歡迎家長(zhǎng)到幼兒園了解孩子的發(fā)展情況；避免物質(zhì)攀比，滿足孩子的精神需求；組織建立家長(zhǎng)qq群、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)志愿者隊(duì)，給家長(zhǎng)們建立互幫互助的平臺(tái)。她主動(dòng)約請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)，了解情況、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動(dòng)的描述和分析，讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師刮目相看。自此之后，每一次幼兒園的活動(dòng)，學(xué)生家長(zhǎng)都是全力支持。菲菲過(guò)生日了，她的媽媽買了很多蛋糕，直接帶到幼兒園，硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋，從幼兒園的餐點(diǎn)設(shè)置，到可能會(huì)引發(fā)的幼兒之間的攀比，再到食品的浪費(fèi)和安全，終于，菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了?，F(xiàn)在，無(wú)論哪個(gè)孩子過(guò)生日了，都會(huì)非常主動(dòng)地告訴老師，告訴同伴，大家一起開(kāi)心地唱歌、相互祝愿，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下，君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可，她對(duì)自己的嚴(yán)格、對(duì)孩子的愛(ài)，讓家長(zhǎng)們對(duì)她悄悄豎起大拇指。
童心，是一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
這個(gè)世界不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。江老師有一雙對(duì)什么都充滿新鮮感的眼睛，她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。
每一個(gè)孩子，在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同，不是放任，而是充滿愛(ài)的包容。優(yōu)優(yōu)認(rèn)知能力不強(qiáng)，控制性不好，在別人的眼里就是調(diào)皮、愛(ài)搗蛋?？墒撬龔牟话逯樣?xùn)斥他，而是在孩子控制不住自己的時(shí)候，讓他坐在自己身邊，撫摸他，甚至抱起他，堅(jiān)持帶他參加各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，優(yōu)優(yōu)進(jìn)步了，慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。
每一個(gè)孩子的涂鴉，在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長(zhǎng)的認(rèn)同和理解，她每天都為孩子們記錄繪畫(huà)內(nèi)容，讓孩子們用語(yǔ)言描述自己的作品，再把這些作品拍成照片，發(fā)到班級(jí)qq群里面，加以解析，讓家長(zhǎng)們欣賞，逐漸改變自己的育兒觀。一個(gè)學(xué)期，她就整理評(píng)價(jià)了上千幅涂鴉。由于長(zhǎng)期的勞累，江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了，不能彎腰，她便跪著，聽(tīng)孩子們說(shuō)、幫孩子們寫(xiě)，堅(jiān)持不懈。在她的努力下，孩子們的自主表達(dá)能力獲得了極大的提高，幾個(gè)孩子的畫(huà)還獲得了省級(jí)的獎(jiǎng)次。
每一個(gè)孩子的發(fā)現(xiàn)，都會(huì)給她帶來(lái)驚喜。孩子們特別喜歡尋找“寶藏”，從一顆小石子，到一片花瓣、一根枯樹(shù)枝，都是他們的寶物。她從來(lái)不把這些看作是垃圾，而是跟孩子們一樣，體會(huì)著從這里面投射出的無(wú)窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”，讓孩子們把自己的發(fā)現(xiàn)珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語(yǔ)、記錄著孩子們的發(fā)展變化，這一天天的發(fā)現(xiàn)，使她的教學(xué)充滿了獨(dú)具個(gè)性的親和力，使她對(duì)幼兒教育的理解越來(lái)越深入，使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬(wàn)字的記錄，承載的是滿滿的對(duì)孩子的愛(ài)。
童心，是一顆會(huì)創(chuàng)造的心。
在幼兒園工作中，江老師的創(chuàng)造能力總是非常突出?；顒?dòng)設(shè)計(jì)、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，皆獨(dú)具匠心，屢次在如皋市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，并有多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表。是什么讓她保持長(zhǎng)久的創(chuàng)造力？從她每日不離的裝備便可見(jiàn)一斑：相機(jī)、錄音筆、耳機(jī)、u盤(pán)、筆記本電腦、摘抄活頁(yè)……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對(duì)于一位潛心鉆研教育的人來(lái)說(shuō)，閱讀，是最美的姿態(tài)；思考，是最美的時(shí)刻；創(chuàng)造，是最美的展現(xiàn)。她的美，便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時(shí)刻，慢慢地散發(fā)出來(lái)、展現(xiàn)出來(lái)。為了更清楚地了解孩子們小組交流的情況，她把錄音帶回家，趁著夜晚的寧?kù)o，傾聽(tīng)整理成文字；為了對(duì)比研究孩子們繪畫(huà)能力的發(fā)展，她用相機(jī)記錄、編輯、比對(duì)、分析；為了了解繪本對(duì)于幼兒教育的意義，她自費(fèi)購(gòu)買幾百冊(cè)繪本，利用空閑時(shí)間整理、分類，選擇運(yùn)用到幼兒園課程中；為了理解各種經(jīng)典理論背后的關(guān)系，她廣泛閱讀有關(guān)書(shū)籍，一年的摘錄就達(dá)十多萬(wàn)字。
于是，不斷有人來(lái)向她請(qǐng)教：“江老師，請(qǐng)你幫我看看這篇繪本，該從什么角度帶孩子們閱讀？”“江老師，請(qǐng)你幫我想個(gè)更好的點(diǎn)子，怎么在游戲中更好地展現(xiàn)孩子的作品？”“江老師，這個(gè)環(huán)節(jié)怎么提問(wèn)更好呢？”……她們有本園的老師，也有農(nóng)村幼兒園的老師；她們有身邊的朋友，也有陌生的同行；他們有熱心教科研的老教師，更有前來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)的“預(yù)備隊(duì)員”，她都毫無(wú)保留地給他們滋養(yǎng)。
童心，不是簡(jiǎn)單，而是純粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一顆大愛(ài)的心。在追求“永遠(yuǎn)的童心”時(shí)，不知不覺(jué)的，她開(kāi)放成一朵青蓮，又像八月的金桂，彌散著沁人心脾的香氣，她的魅力慢慢地散發(fā)，積年累月，感染著身邊每一個(gè)人。最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。
誠(chéng)信教師人物事跡材料5
或許就是因?yàn)閮赡陙?lái)地向往和與生俱來(lái)的對(duì)孩子們的喜愛(ài)吧，出為人師，心中竟有些惴惴不安，是緊張還是興奮，自己也說(shuō)不清，只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。
春天，在蒙蒙細(xì)雨中，我和孩子們?cè)诨▊阆蚂o聽(tīng)小雨沙沙，做“小樹(shù)長(zhǎng)高了”的游戲；夏天，我和孩子們?cè)诜N植園澆水施肥，觀察玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫(huà)；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。
熱愛(ài)孩子是教師實(shí)施教育的重要前提，沒(méi)有堆孩子的愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。我班新來(lái)的張陸欣小朋友沒(méi)上過(guò)幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時(shí)，情緒一直不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請(qǐng)其他小朋友和他一起玩耍，消除他對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開(kāi)始學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說(shuō)：“我會(huì)穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲?，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來(lái)溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來(lái)接他時(shí)，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好?，F(xiàn)在母子兩人每天高高興興的來(lái)到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說(shuō)：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂(lè)的生活?！痹谂c幼兒的朝夕相處中，他們對(duì)老師的依賴和信任，使我對(duì)他們更加熱愛(ài)。
光有愛(ài)是不夠的，高爾基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子是母雞也會(huì)做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識(shí)和科學(xué)的方法?！睘榇耍鳛橛變航處熅鸵粩嗵剿骺茖W(xué)育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到常規(guī)培養(yǎng)的重要性，盲目愛(ài)孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，反復(fù)思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動(dòng)。
? 誠(chéng)信商鋪事跡材料 ?
誠(chéng)信,是人類文明的階梯;誠(chéng)信,是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基;誠(chéng)信就像人生航船的楫槳,控制著人生的方向。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料，希望大家喜歡！
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇1<\/h2>
__，女，石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字，校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家，她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子；在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)熱心，心系集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中，__是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評(píng)為_(kāi)_縣“三好學(xué)生”，三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長(zhǎng)”
在班級(jí)里，__雖然是個(gè)女孩子，但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng)，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作，在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí)，為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生打掃，要幫助老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日，還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng)，__在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師高興的馬屁精”這樣的話，也傳到了她的耳朵里?！拔蚁?，我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò)，是對(duì)的，我就堅(jiān)持下去，讓別人去說(shuō)吧。做為班長(zhǎng)，我應(yīng)該這樣做！”__沒(méi)有猶豫，一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。誠(chéng)信熱心的“好伙伴”
在班級(jí)里，__是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績(jī)不理想，她耐心地幫助；同學(xué)有困難，她送去集體的>溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖；同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望；同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，勸說(shuō)和好；同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績(jī)也不大理想的男同學(xué)，老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成績(jī)會(huì)受影響的。__笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
除了擔(dān)任班長(zhǎng)，__還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗（出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”）評(píng)比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)，從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng)，她都是一比不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級(jí)評(píng)分，她更是從不徇私，總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng)，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校，__是好學(xué)生。回家里，她是個(gè)懂事的好孩子，大人經(jīng)?？洫?jiǎng)她。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒(méi)人帶，她把這個(gè)活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝，小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲，__總是很謙虛，也很坦然，她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生，只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇2<\/h2>
__，__村村民?，F(xiàn)居住營(yíng)前新建路，一直從商經(jīng)營(yíng)且是養(yǎng)豬大戶。該同志從營(yíng)前中學(xué)畢業(yè)后，至今隨父經(jīng)營(yíng)22年。經(jīng)營(yíng)各種養(yǎng)殖業(yè)中的雙胞胎飼料和獸藥經(jīng)營(yíng)店。他熱情大方，經(jīng)營(yíng)有序，童叟無(wú)欺，服務(wù)周到，禮貌待客。雙胞胎飼料是我國(guó)免檢產(chǎn)品，他經(jīng)營(yíng)雙胞胎飼料遠(yuǎn)銷湖南等地，年銷售量1800噸。他不論在什么天氣打來(lái)電話，都不怨言把飼料送到養(yǎng)殖戶家中。
他誠(chéng)實(shí)守信，尊重顧客，使產(chǎn)品在市場(chǎng)銷售量占第一，為養(yǎng)殖戶提供質(zhì)量保證，為市場(chǎng)肉類奠定基礎(chǔ)，使養(yǎng)殖業(yè)有很大發(fā)展，在養(yǎng)殖技術(shù)上帶動(dòng)周邊群眾致富起了很大的作用，同時(shí)不忘本村發(fā)展，積極支持公益事業(yè)，參加社會(huì)公益活動(dòng)，是一名勤奮、吃苦耐勞的好青年。誠(chéng)實(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)者就是掙錢的基礎(chǔ)。__年10月12日，湖南省桂東縣的周師傅也是在本地來(lái)講比較大的養(yǎng)殖戶，在__店進(jìn)雙胞胎飼料，不慎把錢包及有些證件落在柜臺(tái)上，__發(fā)現(xiàn)后立即打電話給周師傅，當(dāng)時(shí)車子已到黃沙坑以上的地方，他還是立即騎摩托車把包送到周師傅手中，周師傅十分感動(dòng)。
不論顧客落任何東西在店里他都會(huì)千方百計(jì)把東西送到顧客手中活轉(zhuǎn)交手中。守信對(duì)經(jīng)營(yíng)者來(lái)講是金錢。特別是對(duì)大養(yǎng)殖戶本錢周轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，他都會(huì)同情。__年12月份，焦里村養(yǎng)殖戶因飼料不足，當(dāng)時(shí)天已黑了，他騎摩托車送去飼料，解決了燃眉之急。經(jīng)營(yíng)22年經(jīng)歷比較多，使他懂得一個(gè)道理：只有誠(chéng)實(shí)守信，生意才會(huì)越來(lái)越大。
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇3<\/h2>
徐輝，男，19x年x7月出生，__燃?xì)饧瘓F(tuán)__區(qū)服務(wù)所副所長(zhǎng)。
在__燃?xì)饧瘓F(tuán)工作18年來(lái)，徐輝始終信守著“讓用戶辦順心事用放心氣”的服務(wù)承諾，始終實(shí)踐著自己對(duì)用戶“不管有多難、只要你肯說(shuō)”的諾言。無(wú)論冰凍嚴(yán)寒還是炎炎烈日，只要用戶一個(gè)電話，他就立即前往解決難題，實(shí)現(xiàn)了服務(wù)及時(shí)率、處結(jié)率、滿意率三個(gè)100%的突出業(yè)績(jī)。從20__年4月份開(kāi)始，他牽頭成立了“徐輝假日小分隊(duì)”，主動(dòng)深入社區(qū)、學(xué)校等，共開(kāi)展活動(dòng)600多次，義務(wù)服務(wù)21000多戶，將方便和安全送到了用戶的家門(mén)口，受到了用戶的歡迎和好評(píng)，被用戶親切地稱為“誠(chéng)實(shí)守信的好人、咱老百姓的貼心人”。
徐輝曾被授予全國(guó)和省勞動(dòng)模范稱號(hào)。人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等新聞媒體先后多次進(jìn)行專門(mén)報(bào)道。
譚海美，女，共青團(tuán)員，19__年5月出生，肥東四中學(xué)生。榮獲第x屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”，20__年當(dāng)選全國(guó)青少年“身邊最讓我感動(dòng)的人”，并獲“世界宋慶齡兒童基金會(huì)”獎(jiǎng)。
20__年，譚海美在班里成立第一個(gè)“留守兒童互助小隊(duì)”，幫助后進(jìn)生提高成績(jī)、照顧孤寡老人、幫助生活有困難的同學(xué)等。中央電視臺(tái)、《中國(guó)青年報(bào)》等多家媒體多次采訪譚海美和留守小隊(duì)工作。20__年，留守小隊(duì)經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。
盧丙會(huì)，男，19__年5月出生，__縣黃圩鎮(zhèn)盧圩村農(nóng)民。獲__省一等治安榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?、__市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子稱號(hào)。
20__年8月8日20時(shí)50分，在__市黃龍家電商貿(mào)城打工的盧丙會(huì)在與工友聊天時(shí)突遇一歹徒搶劫一女子皮包，他毅然沖上前去奪回皮包，并拒絕了女子的酬謝。40分鐘后遭該歹徒及其8名幫兇的報(bào)復(fù)，全身被砍10余刀，右手被砍斷，右腿5處骨折，右肩鎖骨粉碎性骨折，曾連續(xù)昏迷數(shù)天。
汪來(lái)九，男，1949年10月出生，__縣宏潭鄉(xiāng)毛田小學(xué)教師，36年扎根深山小學(xué)無(wú)怨無(wú)悔。他總結(jié)摸索出一套特別適合于山區(qū)教育的“七級(jí)復(fù)式教學(xué)法”，被認(rèn)為是對(duì)我國(guó)目前基礎(chǔ)教育體制一種新的探索和嘗試。
他曾獲全國(guó)和省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“全?guó)師德先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)模范教師”及省優(yōu)秀教師、省第x屆精神文明“十佳人物”。人民日?qǐng)?bào)、新華社、光明日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)等媒體曾集中報(bào)道過(guò)他的先進(jìn)事跡。
王兆華，女，19__年11月出生，__市八中學(xué)生。全省第x屆精神文明“十佳人物”。
她7歲便包攬了洗衣、做飯等全部家務(wù)；11歲便利用節(jié)假日販賣小金魚(yú)，補(bǔ)貼家用，供自己上學(xué)；近年來(lái)，年邁的養(yǎng)父下肢癱瘓，臥病在床。但她沒(méi)有被苦難和挫折嚇倒，而是迎難而上。她用稚嫩的肩膀挑起家庭生活的重?fù)?dān)，報(bào)答養(yǎng)父的恩情；她勤奮好學(xué)，擔(dān)任班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望用知識(shí)和雙手報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答人民。
董學(xué)法，男，19__年2月出生，__縣泥汊鎮(zhèn)人。獲全國(guó)優(yōu)秀進(jìn)城務(wù)工青年、__市治保積極分子、首都“十大公德人物”等稱號(hào)。
19x年x，董學(xué)法成為_(kāi)_市__區(qū)勁松中社區(qū)的一名保潔員。除了做好本職保潔工作，他還參加了社區(qū)治安巡邏隊(duì)。他與不法分子搏斗過(guò)35次，16次被打傷。他曾抓獲過(guò)各種不法分子100多人，其中犯罪嫌疑人22人，截獲贓物500多件。他還為居民做過(guò)大大小小的好事1000多件。
袁淑梅，女，19__年12月出生，十七冶機(jī)電公司下崗女工。獲全國(guó)“巾幗建功標(biāo)兵”、全國(guó)工商個(gè)體“光彩之星”、省下崗職工自主創(chuàng)業(yè)“優(yōu)秀帶頭人”和省勞動(dòng)模范。
1998年，袁淑梅下崗后，用勤勞的雙手在__市創(chuàng)辦了“楊麗萍蘆薈綠色美容健康中心”。積極吸納下崗女工，按規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同，為50多名下崗、失業(yè)姐妹提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。袁淑梅創(chuàng)業(yè)成功后，不忘報(bào)答國(guó)家，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，每年資助失學(xué)兒童。
出生，__市__區(qū)三改道班班長(zhǎng)。被評(píng)為全省先進(jìn)工作者和全省第x屆精神文明“十佳人物”、全國(guó)交通系統(tǒng)勞動(dòng)模范。
1992年，組織上調(diào)他到最偏遠(yuǎn)的三改道班任班長(zhǎng)。他率領(lǐng)4名職工精心養(yǎng)路，道班也由“老大難”一躍成為全市先進(jìn)。到1996年，道班只剩鞏光躍一人，他一人干起了五個(gè)人的活。30多年如一日，扎根深山，任勞任怨，在艱苦的公路養(yǎng)護(hù)崗位上譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇4<\/h2>
馮__，男，13歲，是我__市__區(qū)__小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六（1）班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影；在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。馮__同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書(shū)。他口才好，習(xí)作能力強(qiáng)，在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆‘新星杯’全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng)；“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng)；還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆‘書(shū)生杯’作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆‘書(shū)生杯’作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫(xiě)作能力六級(jí)”合格證書(shū)。他還是《__晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《__晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《__晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，他在__義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下，和媽媽一起在__區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)__義工一起做義賣活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次，他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。[蓮山~課件]還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬x，捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng)，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。馮__也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲誠(chéng)信美德少年事跡材料講話，發(fā)言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮__同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天！
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇5<\/h2>
爸爸有一個(gè)兒子，他叫黃麒嘉，10歲，開(kāi)陽(yáng)縣第五小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，在父母和老師的言傳身教下，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、班長(zhǎng)。作為一名父親，爸爸不敢妄自對(duì)孩子的言行夸大其辭，卻為他在生活中的點(diǎn)滴而感動(dòng)。為引領(lǐng)孩子，鼓勵(lì)他再接再厲。使其更加健康成長(zhǎng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點(diǎn)滴。
百善孝為先。今年12月的一個(gè)下午，爸爸下班回來(lái)，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)桌上放著兩雙新的棉鞋，給爸爸的第一信號(hào)是媽媽又給爸爸買新鞋了，正準(zhǔn)備拿來(lái)試穿，一眼看見(jiàn)孩子笑著說(shuō)，不知你穿起合適不，爸爸正感到有些詫異，媽媽說(shuō)，這是兒子今天為我倆買的，爸爸急忙追問(wèn)，為啥要給我們買鞋呀？孩子說(shuō)，馬上要進(jìn)入冬天了，我知道你們上課沒(méi)有火烤，怕凍壞腳，所以買了，我一試，剛好合適，爸爸疑惑：兒子怎么知道我穿的鞋的大小呢？?jī)鹤诱f(shuō)，這我早就知道了，通過(guò)交流，方才知道孩子是把每天的午餐錢省下來(lái)，積攢了好幾個(gè)周才為父母買了兩雙鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里無(wú)比的激動(dòng)與驕傲，這只是生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，孩子在平時(shí)也為家人做過(guò)很多孝的事情，如為爸媽沏茶、準(zhǔn)備洗臉?biāo)?，為其在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶買生活用品，經(jīng)常給他們打電話問(wèn)寒問(wèn)暖等。都從點(diǎn)滴中顯示出了他對(duì)父母長(zhǎng)輩的孝敬。有時(shí)真是激動(dòng)不已，記得好幾次因?yàn)楹⒆幼隽撕芨腥说氖?，爸爸不敢用語(yǔ)言與他對(duì)話，害怕激動(dòng)而流淚，都采用書(shū)信的形式與之交流。
誠(chéng)實(shí)是一面鏡子。兒子是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的孩子，在爸爸的記憶里，他和兒子之間不管做任何事情都是信任的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)懷疑，雖然他只是一個(gè)孩子，記得兒子上一年級(jí)時(shí)，一次期末考試，他把老師給他打的“100”分，用鉛筆改成“98”分，爸爸不解，問(wèn)他，他說(shuō)，有一道題本來(lái)做錯(cuò)了的，是老師在檢查他的試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了，用手指了一下，才改正的，當(dāng)時(shí)爸爸不知道說(shuō)什么好，最后爸爸通過(guò)三思，告訴他，孩子，其實(shí)你已經(jīng)是滿分了，就憑你這份誠(chéng)實(shí)。在爸爸的心中，當(dāng)時(shí)的這個(gè)“98”遠(yuǎn)比“100”更加光彩奪目。除了這個(gè)事例，他還有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分鐘的電腦，他絕不會(huì)多玩10分鐘，比如孩子要在電腦上查資料，爸爸絕不會(huì)擔(dān)心他借口玩游戲，比如孩子在學(xué)校打掃衛(wèi)生，他一定會(huì)把教室打掃得他覺(jué)得最滿意為止，哪怕只剩他一個(gè)人在最后。老師讓他負(fù)責(zé)教室“班班通”設(shè)備的管理，他一定會(huì)在老師用之前準(zhǔn)備好，在放學(xué)后一定會(huì)把設(shè)備關(guān)好，從不有
半點(diǎn)馬虎。在此物流橫飛的社會(huì)，作為一名家長(zhǎng)、作為一名教師的爸爸，有時(shí)會(huì)從心底里感到有些自愧不如。
禮儀是一扇門(mén)。在爸爸的印象中，兒子從來(lái)都是以理服人，在班上，他是同學(xué)們的榜樣，和同學(xué)都相處得很好，同學(xué)們都很敬畏他，不管是對(duì)待陌生人的禮貌待人還是平時(shí)的待人接物，或是公共禮儀，他都做得非常好，比如有朋友做客，他會(huì)主動(dòng)打招呼、讓座等，在家經(jīng)常給長(zhǎng)輩菜盛飯，同時(shí)他更懂得謙讓，有一次，爺爺從老家來(lái)看病，第一頓晚餐媽媽特意為孩子準(zhǔn)備了一小碟豌豆米（因?yàn)樗怀岳苯罚?，由于爺爺生病也不能吃辣椒，他知情后，沒(méi)有夾過(guò)一次豌豆米，他還說(shuō)他不喜歡吃，還一次又一次夾給我爺爺吃，當(dāng)時(shí)爸爸也沒(méi)有在意，飯吃完了，爸爸才恍然大悟，原來(lái)孩子這一頓只吃了一碗白飯，（一口菜都沒(méi)有吃），在禮儀與食欲的斗爭(zhēng)中，禮儀卻占了絕對(duì)的勝利，這是一個(gè)僅有9歲孩子做得事情，作為父親的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，驕傲在爸爸整個(gè)身體的血液中流淌。
愛(ài)是人間的春風(fēng)。“爸爸是愛(ài)孩子的，而這只是一種父愛(ài)，孩子的愛(ài)才是一種大愛(ài)”，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，在平時(shí)的生活中，因?yàn)榘职钟羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子，肯定會(huì)將愛(ài)做得更加細(xì)致，讓孩子從物質(zhì)上或精神上感受到父母的愛(ài)，這是天下父母都應(yīng)該有所體會(huì)的，但在生活中，爸爸卻為孩子的“愛(ài)”所折服了。因?yàn)榘职秩嗄陙?lái)從未給他的父母洗過(guò)腳，但他的孩子替他做到了，話雖說(shuō)代替，但永遠(yuǎn)是不能替的，兒子經(jīng)常給在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話問(wèn)寒問(wèn)暖，回老家時(shí)為他們檫鞋、掃地，幫他們做菜，雖然是一些小事，但體現(xiàn)了一種愛(ài)，除此，他很愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，記得有一次，我們一家三口去廣場(chǎng)玩，突然兒子要求我給他一元錢，爸爸問(wèn)他有何用意，他沒(méi)說(shuō)，最后爸爸給他錢后，他跑去將錢給了一個(gè)乞討的老人，當(dāng)時(shí)他臉上那種滿足的笑容，正表現(xiàn)出了一種特殊的愛(ài)、寬廣的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。
爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子，長(zhǎng)大后想當(dāng)什么，他說(shuō)想做一個(gè)好人，爸爸曾經(jīng)為他這句話深思過(guò)，到底什么樣的人才是好人呢？他在不斷的用自己的一言一行實(shí)踐著、詮釋著、證明著。
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YS575.coM編輯部墻裂安利:
- 主要事跡?|?父親節(jié)商鋪文案?|?表態(tài)發(fā)言材料?|?物業(yè)商鋪消防應(yīng)急預(yù)案?|?誠(chéng)信商鋪事跡材料?|?誠(chéng)信商鋪事跡材料
這就是我，爸爸筆下的兒子，黃麒嘉。
謝謝大家！
關(guān)于誠(chéng)信的事跡材料篇6<\/h2>
我是初二學(xué)生，在__讀書(shū)，平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社會(huì)上能夠積極參加助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，能夠勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，我還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。
我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難，我會(huì)伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實(shí)，在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我都能嚴(yán)于律己，從不違反紀(jì)律，更不做違反法律的事，見(jiàn)到不良現(xiàn)象，盡力制止，如在學(xué)校，個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人，我會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告老師，不讓違紀(jì)事件發(fā)生，老師都夸我是她的好助手，我遵紀(jì)守法，明榮知恥，從不“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人，用美好的道德品質(zhì)告訴大家，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
下面僅就我生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，說(shuō)明我的思想表現(xiàn)。
20__年12月6日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí)，我和__在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計(jì)一萬(wàn)四千多元，撿起這個(gè)錢包后第一時(shí)間想到失主應(yīng)該會(huì)非常著急，我們等了大約20分鐘，車主來(lái)了，我就問(wèn)那個(gè)阿姨，阿姨說(shuō)不是她的，我們正要走，阿姨說(shuō)：“你們也不留個(gè)名??？”我們說(shuō)：“不用，沒(méi)事?！庇谑俏覀儼彦X包交給了這位阿姨，原來(lái)她是我們學(xué)校的__老師，我們就回家了。后來(lái)學(xué)校找到失主，失主是開(kāi)發(fā)區(qū)路莊的出租車司機(jī)__，表?yè)P(yáng)了我們，我很自豪，其實(shí)這是我應(yīng)該做的.，以后，我決心珍惜上級(jí)給我的榮譽(yù)，發(fā)奮圖強(qiáng)，增長(zhǎng)才干，以更大的熱情和才能回報(bào)社會(huì)。
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龍x，今年15歲，是大馬鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（2）班的學(xué)生，在學(xué)校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員；在社會(huì)中，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，是熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣
龍昊同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來(lái)，他對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做的井井有條，他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣，見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵起來(lái)，他總是上前勸阻調(diào)解，常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心來(lái)，沉下氣承認(rèn)錯(cuò)誤，并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、文明懂禮，誠(chéng)實(shí)守信
龍昊同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神，懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向付諸實(shí)際行動(dòng)中。在家中，他盡得長(zhǎng)輩的喜愛(ài)，卻無(wú)半點(diǎn)驕矜之氣，反而謙遜內(nèi)斂；所有家務(wù)他都熟練，做飯，洗衣，打掃房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡的孩子眼中陌生的活計(jì)，他都做的有聲有色，極是自然。他待人誠(chéng)信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力完成，從不失信于人，每年都被評(píng)為xxx三好學(xué)生xxx。
三、勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)求真
龍昊同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有獨(dú)到的見(jiàn)解，作為物理課代表的他，除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還有課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。他不滿足于課堂上學(xué)到的知識(shí)，每周六都風(fēng)雨無(wú)阻地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)，一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
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XX，山西省長(zhǎng)治市潞酒有限公司董事長(zhǎng)。
酒廠歷史悠久，前身為國(guó)有長(zhǎng)治市潞酒廠，1999年正式改制為有限公司，為山西傳統(tǒng)名酒“潞酒”的正宗生產(chǎn)企業(yè)。談及王總為何對(duì)潞酒廠如此執(zhí)著，將這個(gè)瀕臨倒閉的酒廠撐起來(lái)，發(fā)展成為現(xiàn)在擁有兩個(gè)園區(qū)這樣大規(guī)模的酒廠時(shí)，他深情地講：“因深知潞酒文化的底蘊(yùn)。潞酒始創(chuàng)于北周，距今已有1400余年歷史，《山西通志》列‘古酒之美者——汾潞之火酒盛行于世’。也就是說(shuō)潞酒曾經(jīng)與汾酒齊名。讓如此之美酒沒(méi)落消失，王總為之痛心”，所以王總在20xx年來(lái)到潞酒廠，勸說(shuō)員工回場(chǎng)工作，頂著巨大的壓力重新生產(chǎn)潞酒。
現(xiàn)在的潞酒廠始終以傳承歷史古方、釀造正宗口味的潞酒為宗旨，秉承“千年潞酒、永世傳承”的企業(yè)使命，以“酒品如人品，作酒如作人”為企業(yè)哲學(xué)，采歷山之粱祖，取潞水之佳源，承“上黨潞酒、天下少有”之古品，結(jié)合現(xiàn)代精良的設(shè)備與先進(jìn)的`工藝，釀制出五大系列，二十余個(gè)品種、口味純正、酒品醇厚的“潞酒”產(chǎn)品。
王總本著對(duì)顧客負(fù)責(zé)、對(duì)酒廠負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的使命感，全面重塑與恢復(fù)這一上黨文化遺產(chǎn)。秉著“以義取利，以質(zhì)取勝”的發(fā)展理念，將永續(xù)傳承“潞酒”的歷史品質(zhì)與工藝內(nèi)涵，使名酒風(fēng)范香播萬(wàn)家，打造中國(guó)典范品牌。
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誠(chéng)信之星事跡材料
丁艷同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出
丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!” 這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁艷同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
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張煒霖，女，智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員，要做一名黨的好孩子。多年來(lái)，她各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
她從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
一次，原本艷陽(yáng)高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同學(xué)們都沒(méi)有帶雨傘，張煒霖同學(xué)家離學(xué)校不遠(yuǎn)，她發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)辦法回去后，就不顧一切，沖進(jìn)了大雨中，不一會(huì)兒，只見(jiàn)她抱著幾把傘，而身上卻像從水里撈出來(lái)一樣的全濕了。原來(lái)，她為了能讓同學(xué)們不用淋雨回家，而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。 班上有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的男同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真，經(jīng)常不做作業(yè)，成績(jī)不理想，還不講衛(wèi)生，隨地吐痰，衣服臟兮兮的，有時(shí)還流鼻涕，還經(jīng)常遲到，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。同學(xué)們大多不愿與他同桌。張煒霖同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，張煒霖就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張煒霖同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，張煒霖同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
在班上，有個(gè)姓巫的女同學(xué)，父親殘疾，母親前幾年因病去世，原本家庭經(jīng)濟(jì)就異常困難的家庭無(wú)異于是屋漏偏逢連夜雨---雪上加霜。小巫同學(xué)原本性格一貫就很內(nèi)向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母親病故之后，更是沉默了，看不到她和同學(xué)說(shuō)話、玩耍，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。老師、同學(xué)想盡辦法勸她，可效果并不 明顯。這時(shí)候，張煒霖同學(xué)主動(dòng)找到班主任，商量幫助小巫同學(xué)的辦法。她找到生管 老師，要求調(diào)換床位，和小巫同學(xué)同睡一張床鋪，幫她打飯，和她交談，耐心地幫助她輔導(dǎo)功課。無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是在生活上，張煒霖同學(xué)都竭盡全力幫助小巫同學(xué)，努力開(kāi)導(dǎo)她，讓她走出痛苦，重新融入到集體中來(lái)。
有一天，小巫突然感覺(jué)頭上一陣暈眩，不久過(guò)后，她的肚子“咕咕嚕?！钡仨懥似饋?lái)，之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西，慢慢從她的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只見(jiàn)全班像看著怪物似的凝視著她。“惡心死了。。真臟。。呃。?！钡穆曇舨粫r(shí)傳入耳中。張煒霖迅速跑到教室外裝了一些沙子，蓋在嘔吐物上，默默地打掃干凈。直到打掃完了，其他同學(xué)都還無(wú)動(dòng)于衷，只有她。。還急切地關(guān)心著小巫同學(xué)：“你不要緊吧?！边@讓小巫的心里充滿了感動(dòng)。
在經(jīng)過(guò)近一年的努力下，小巫同學(xué)終于走出了失去親人的痛苦，笑容重新映在了她的臉上，大家又看到了一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、有說(shuō)有笑的小巫。小巫的'父親到校參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，特別找到張煒霖同學(xué)的家長(zhǎng)，感激地說(shuō)：“你生了個(gè)好女兒，要沒(méi)有她的幫助，我女兒不知道會(huì)咋樣。?！?
她不僅在學(xué)校中為他人著想，助人為樂(lè)，在社會(huì)中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，張煒霖看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買菜、檢查液化氣、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。當(dāng)聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí)，她馬上拿出零用錢在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng)，并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園。。雖然她的家庭并不富裕，沒(méi)有太多的金錢，但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下，班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。
她自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)，受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。張煒霖同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”
幾年來(lái)，她助人為樂(lè)的事跡不勝枚舉，得到了學(xué)校老師、同學(xué)的交口稱贊。她同學(xué)先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“四好少年” 、“雷鋒式好少年”等。面對(duì)榮譽(yù)，她總是說(shuō)：“作為一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的。幫助別人也是快樂(lè)自己。?！?
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
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王永芳、男、39歲，中共黨員，經(jīng)濟(jì)師職稱，大專學(xué)歷，六盤(pán)水市鐘山區(qū)優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家、六盤(pán)水市政協(xié)常委。先后擔(dān)任六盤(pán)水老百姓大藥房總經(jīng)理，現(xiàn)任貴州老百姓藥業(yè)連鎖有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。
在2002年從湖南來(lái)六盤(pán)水創(chuàng)立的老百姓大藥房第一個(gè)店—明湖店起，王永芳所在的企業(yè)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)，并以合理的價(jià)格、可靠的質(zhì)量保證贏得了廣大消費(fèi)者的認(rèn)可;并逐漸發(fā)展壯大，至2010年止，公司現(xiàn)擁有門(mén)店25家，年銷售額4500萬(wàn)，利稅280萬(wàn)元。
在2003年3月～5月發(fā)生了遍及全國(guó)的非典傳染疾病。就在全國(guó)上下一心抗擊非典的時(shí)刻，王永芳在他所創(chuàng)立的老百姓大藥房以誠(chéng)信負(fù)責(zé)的`態(tài)度，堅(jiān)持對(duì)抗非藥品不漲一分錢的銷售方針，并積極組織抗非藥品保障廣大市民需求，在抗非的關(guān)鍵時(shí)刻，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，老百姓大藥房雖然因?yàn)榇耸露潛p了35萬(wàn)余元，但卻得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，王永芳深刻認(rèn)識(shí)到，企業(yè)的質(zhì)量是第一位的，尤其是以經(jīng)營(yíng)健康產(chǎn)品，治病救人的特殊藥品來(lái)說(shuō)，更是馬虎不得。為此，他提出了以“誠(chéng)信為本、質(zhì)量為天、高效務(wù)實(shí)、發(fā)展創(chuàng)新”十六字為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)宗旨，他把企業(yè)內(nèi)部實(shí)施誠(chéng)信教育和樹(shù)立質(zhì)量第一的觀念作為企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。同時(shí)，加大了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的進(jìn)貨關(guān)，所有產(chǎn)品入庫(kù)前必須經(jīng)過(guò)驗(yàn)收合格方能入庫(kù)，對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量，質(zhì)量管理部有一票否決權(quán)。同時(shí)所有產(chǎn)品從進(jìn)貨到銷售都嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理規(guī)程進(jìn)行操作，加大對(duì)門(mén)店商品入店的管理，凡入店銷售的產(chǎn)品上架前必須經(jīng)過(guò)再次的外包裝驗(yàn)收和批號(hào)核準(zhǔn)。對(duì)銷售過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，各門(mén)店及時(shí)反饋到質(zhì)管部進(jìn)行追蹤核查，及時(shí)組織分析，如發(fā)生任何有質(zhì)量問(wèn)題的反映，就地下柜并做報(bào)損銷毀處理，概不退回供應(yīng)商或另做銷售。同時(shí)，加大提高服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)守信合法經(jīng)營(yíng)，對(duì)顧客購(gòu)買回去后再要求退回的換貨的合格商品，經(jīng)門(mén)店確認(rèn)是我公司售出，均給予辦理，最大程度地為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
按合同辦事，誠(chéng)信于客戶，是王永芳同志做企業(yè)的原則。從2003年開(kāi)始，王永芳所帶領(lǐng)的老百姓大藥房不斷發(fā)展壯大，每年合同金額不斷擴(kuò)大，至2009年底為止，合同金額達(dá)3500萬(wàn)余元，但老百姓大藥房堅(jiān)持以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為本，按合同規(guī)章辦理，從未拖欠任何公司的貨款，贏得了廣大供應(yīng)商的一致信賴。
熱心于對(duì)公益事業(yè)的支持也是王永芳對(duì)社會(huì)承諾的一種行動(dòng)。在2004年5月，王永芳得知農(nóng)村教育還需大力扶持時(shí)，就主動(dòng)聯(lián)系到鐘山區(qū)石龍小學(xué)為全體學(xué)生免費(fèi)贈(zèng)送書(shū)籍、書(shū)包，捐資助學(xué)達(dá)7000元;2005年在得知鐘山區(qū)汪家寨敬老院存在孤寡老人多、條件比較困難，存在缺醫(yī)少藥的問(wèn)題時(shí)，王永芳又主動(dòng)帶領(lǐng)藥房藥師、醫(yī)師還有藥品到達(dá)該院為老人免費(fèi)診療、免費(fèi)發(fā)放藥品，與之結(jié)成長(zhǎng)期幫扶對(duì)象，每年每季度定時(shí)組織人員來(lái)院開(kāi)展健康咨詢、診療服務(wù)。迄今為止，共捐助藥品約42000元及其他日常生活用品等;2008年5月12日四川汶川發(fā)生地震，一方有難，八方支援;社會(huì)各界踴躍捐款，支援災(zāi)區(qū)重建家園。王永芳情系災(zāi)區(qū)人民，在資金困難的情況下，積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，其中捐款15萬(wàn)元、捐獻(xiàn)藥品價(jià)值50萬(wàn)余元。
王永芳同志在他所領(lǐng)導(dǎo)的老百姓大藥房正是秉承著“一切為了老百姓”的樸素經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的方針開(kāi)創(chuàng)了老百姓大藥房新的歷史局面，藥房不僅先后成立了貴州老百姓藥業(yè)連鎖有限公司，而且率先通過(guò)了國(guó)家藥品質(zhì)量管理規(guī)范的認(rèn)證;并獲得了2005年貴州省工商行政管理局頒發(fā)的貴州省誠(chéng)信單位榮譽(yù)，及2006年——2009年省級(jí)重合同守信用單位榮譽(yù)。王永芳同志的誠(chéng)實(shí)守信、捐資濟(jì)困、熱心支持公益事業(yè)的行為得到了各級(jí)黨委政府及社會(huì)各界的充分肯定和高度贊揚(yáng)，其本人先后評(píng)為鐘山區(qū)優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家、全國(guó)個(gè)私協(xié)抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人、貴州省創(chuàng)業(yè)之星、貴州省“十佳助老服務(wù)志愿者”等榮譽(yù)。
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李璐瑤，共青團(tuán)員，社會(huì)學(xué)學(xué)院20xx級(jí)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生?，F(xiàn)任社會(huì)學(xué)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書(shū)記、20xx級(jí)社會(huì)工作專業(yè)2班團(tuán)支書(shū)。曾任小青楊義工團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)部部長(zhǎng)，巴克什滿語(yǔ)協(xié)會(huì)管理委員會(huì)成員。
修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜；為事不以誠(chéng)，則事敗
不去想，能否獲得成功，既然選擇求學(xué)，便只顧風(fēng)雨兼程。她深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，兩年來(lái)始終把學(xué)業(yè)放在最重要位置，專業(yè)學(xué)習(xí)及綜合成績(jī)穩(wěn)居專業(yè)前三，獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、以及社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，在刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，她積極投身科研，組隊(duì)參與遼寧省大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)研大賽，獲省賽二等獎(jiǎng)，國(guó)賽三等獎(jiǎng)，并獲評(píng)校級(jí)大學(xué)生科研立項(xiàng)A類項(xiàng)目，青春領(lǐng)航工程數(shù)據(jù)調(diào)查大賽一等獎(jiǎng)，其專業(yè)論文在20xx年10月獲得遼寧省高校社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生論壇一等獎(jiǎng)。她堅(jiān)信，生活不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力且認(rèn)真的人。當(dāng)然，這些只是奮斗路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，在她心中，這一路灑下的汗水，為矢志不渝的求學(xué)之路帶來(lái)了不竭動(dòng)力。
志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果
不去想，能否贏得名利，既然熱衷工作與實(shí)踐，就勇敢進(jìn)行到底。自大一擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)以來(lái)，她時(shí)刻為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)信息。身為團(tuán)委副書(shū)記，從撰寫(xiě)和修改各類稿件到團(tuán)日系列活動(dòng)的策劃，從整理每一份團(tuán)員檔案到開(kāi)辦團(tuán)干部培訓(xùn)工程，從“人工團(tuán)建到智慧團(tuán)建”，她銳意進(jìn)取，率先垂范。正人先正己，她時(shí)刻要求自己做到以誠(chéng)服人，言行合一，對(duì)每一項(xiàng)工作都傾注100%的心血，使得老師及同學(xué)們對(duì)她擁有足夠的信任，并先后獲評(píng)沈陽(yáng)市優(yōu)秀共青團(tuán)員，沈陽(yáng)師范大學(xué)魅力團(tuán)支書(shū)，沈陽(yáng)師范大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，社會(huì)學(xué)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)等稱號(hào)，她說(shuō)：“也許剛剛參擔(dān)任學(xué)生干部的時(shí)候更多的是一種激動(dòng)興奮的心情，而現(xiàn)在卻是一種自愿和自覺(jué)，一顆對(duì)同學(xué)、對(duì)工作執(zhí)著的心。從團(tuán)支書(shū)到團(tuán)委副書(shū)記不僅是一種心態(tài)的調(diào)整，是一種責(zé)任的承擔(dān)，更是一種對(duì)待同學(xué)、對(duì)待工作竭盡全力、持之以恒的熱情。趁著年輕，懷著熱情，在團(tuán)學(xué)工作崗位上奉獻(xiàn)她的青春和力量！”
思誠(chéng)為修身之本，行一件好事，心中盎然
不去想，身后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然心中有夢(mèng)想，腳下就會(huì)有光芒。身為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生，她希望能通過(guò)專業(yè)服務(wù)將溫暖傳遞給更多的人，于是她申請(qǐng)加入小青楊義工團(tuán)隊(duì)，積極參加各種志愿活動(dòng)，運(yùn)用專業(yè)方法和技巧，誠(chéng)信對(duì)待服務(wù)對(duì)象，充分體現(xiàn)社工“助人自助”專業(yè)理念。服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)180多個(gè)小時(shí)。20xx年6月，作為志愿者的她接觸到了這樣一群孩子，他們是來(lái)自遼陽(yáng)市榆樹(shù)村的13名留守兒童，在志愿者團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下孩子們第一次乘坐高鐵，地鐵，走進(jìn)沈師校園，參觀博物館美術(shù)館，走進(jìn)大學(xué)課堂，感受現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境和校園氛圍，通過(guò)此次活動(dòng)她深深地感受到孩子們對(duì)知識(shí)的渴望，以及對(duì)城市與科技的憧憬，所以在暑假期間她組建團(tuán)隊(duì)前往榆樹(shù)村開(kāi)展了支教活動(dòng)，每天歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的路程，早八晚五，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂，口才培訓(xùn)班，繪畫(huà)布藝等興趣課程到道德品質(zhì)的培養(yǎng)等，她與孩子們彼此承諾，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人?；蛟S支教的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是對(duì)于孩子和團(tuán)隊(duì)的意義卻十分重大。她也承諾在今后他們需要她的時(shí)候，會(huì)繼續(xù)前往榆樹(shù)村，延續(xù)支教活動(dòng)。對(duì)孩子們的教育，無(wú)關(guān)理論寬廣，無(wú)關(guān)形式多寡，只為關(guān)注兒童道德品行的建立，只為陪伴他們的成長(zhǎng)，成就最好的未來(lái)。
豐富完備的理論知識(shí)是成長(zhǎng)之養(yǎng)料，誠(chéng)實(shí)勤奮的品格修養(yǎng)是前行之根基。她對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的熱愛(ài)始終如一，以生命影響生命的方向從未改變。以誠(chéng)為目，以信為令，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
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她是一個(gè)普普通通的學(xué)生，令家長(zhǎng)同學(xué)老師稱贊的，就是她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會(huì)接受并完成。同學(xué)們也都說(shuō)她忠厚老實(shí)熱情，一致推薦她當(dāng)組長(zhǎng)，當(dāng)上了班干部后她把班級(jí)當(dāng)作自己的家把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí)，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，她的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。班級(jí)的大小事情都掛在心上。班里組織文藝表演，老師安排她對(duì)舞蹈表演組織策劃，在排練過(guò)程中，她積極組織表演人員排練，總是第一個(gè)到達(dá)排練地點(diǎn)，并做好準(zhǔn)備工作，等其他同學(xué)到來(lái)后一起排練，出色完成了舞蹈演出，履行了諾言。由于她的誠(chéng)信老師們都喜歡把事情托付給她去做，因?yàn)檫@么長(zhǎng)日子以來(lái)答應(yīng)老師或同學(xué)的事情她都會(huì)做到從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。上學(xué)期，她在操場(chǎng)撿到1元錢，她沒(méi)有猶豫，把錢交給了老師，老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了她，并讓其他同學(xué)在班里爭(zhēng)創(chuàng)四好學(xué)生欄上給加了一可小紅星，同學(xué)們都向她投來(lái)羨慕的眼光，她覺(jué)得不是自己的錢就不應(yīng)該據(jù)為己有。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去辦事，剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，她經(jīng)常和別人說(shuō)，我的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，她不但自己作到誠(chéng)信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，她就像一個(gè)誠(chéng)信的使者，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒在哪里。讓我們都來(lái)做她的朋友吧。
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我叫陳開(kāi)心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺(jué)得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來(lái)影響，所以，我從頭到尾數(shù)過(guò)一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問(wèn)我們還有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)，我會(huì)把我工作的過(guò)程在腦海里過(guò)一遍，然后把不太知道的地方提出來(lái)。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)，絕不多說(shuō)閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過(guò)程中，我會(huì)邁開(kāi)最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫(xiě)作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來(lái)，我是一個(gè)很愛(ài)看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫(xiě)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌啵鸵欢艹蔀槿松先?。
學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學(xué)習(xí)效率，我詢問(wèn)了一些同學(xué)，又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有，學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。我們老師說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，我想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，而有些人卻不能。至今，我還沒(méi)找到確切的答案。于是，我有時(shí)會(huì)觀察班里人的學(xué)習(xí)情況，從中得到啟發(fā)?！耙?jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集“為什么要爬山?——因?yàn)樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥牡览?，我的目?biāo)是擁有一個(gè)有意義的人生，為了我的目標(biāo)，我給自己寫(xiě)了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人。
3、你有不快樂(lè)的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新快樂(lè)。
希望我能精彩地過(guò)完我的初中生活,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，開(kāi)開(kāi)心心在學(xué)校做些開(kāi)心的事。
李暢：女，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。 在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集文章小學(xué)校園之星事跡材料5篇匯集出自article/1427870152413.html，請(qǐng)保留此鏈接!在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。
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趙浩然，男，12歲，是xxx小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇?！皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢夾子，里面裝著錢和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
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李天蕊，草池小學(xué)二年一班學(xué)生，班級(jí)的文娛委員，老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她多才多藝卻很謙虛，品德高尚卻很內(nèi)斂，天蕊同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的彬彬有禮、善良感恩的中華美德，才是我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)和推崇的。
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、大量的閱讀、父母的言傳身教，使她獲得了廣博的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，“4、20”雅安蘆山地震捐款時(shí)，她把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;她倡導(dǎo)用和諧理念與同學(xué)相處，她常戲稱自己要通過(guò)“以德服人”來(lái)樹(shù)立在班級(jí)中的威信。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，她都能做到一諾千金。有次寒假值班，她答應(yīng)老師要來(lái)參加學(xué)校的衛(wèi)生打掃，結(jié)果卻發(fā)燒了。她先給老師打電話請(qǐng)了假，然后隨父母去醫(yī)院打了針。后來(lái)燒退了，她還是趕到了學(xué)校，結(jié)果累得大汗淋漓，讓在場(chǎng)的同學(xué)都佩服不已。還有一次，她答應(yīng)借一本書(shū)給同學(xué)，地點(diǎn)約在街上，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，她竟然在街上等了兩個(gè)鐘頭，這事讓那個(gè)同學(xué)慚愧不已。
她文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給奶奶揉揉肩，既是爸媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好!”“老師，再見(jiàn)!”等話語(yǔ)。班主任的嗓子啞了，她第一個(gè)問(wèn)候，還帶來(lái)了潤(rùn)喉糖，并關(guān)切地說(shuō)：“老師，您要多注意身體啊!”班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)節(jié)，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。她擔(dān)任著禮儀監(jiān)督員、數(shù)學(xué)課代表多重職務(wù)，是老師的得力助手。
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文娛積極分子”、“文明禮儀小標(biāo)兵”等，所以她無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮美德少年”的稱號(hào)。
她就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。
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