餐廳優(yōu)秀班長事跡材料(推薦20篇)_餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

餐廳優(yōu)秀班長事跡材料(推薦20篇)。

<一> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

當(dāng)一場(chǎng)50年不遇的冰雪災(zāi)害無情地降臨我省之后，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的風(fēng)雪災(zāi)害，坪塘勞教所的民警職工團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，以實(shí)際行動(dòng)譜奏出一曲曲感人的樂章，全所上下也涌現(xiàn)出了許多抗凍救災(zāi)尖兵，供水供電站維修班班長郭余良就是其中的突出代表。

防凍抗災(zāi)期間，他不分晝夜地奮戰(zhàn)在搶修最前沿，哪里有險(xiǎn)情，他就出現(xiàn)在哪里；哪里最危險(xiǎn)，他總是沖鋒在最前面。十多天來，他幾乎沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，平均每天工作超過12個(gè)小時(shí)，連續(xù)一周堅(jiān)守在發(fā)電機(jī)房；十多天來，他幾乎沒有吃過一頓熱飯菜，和同事們總是緊張搶修完后才匆匆吃上幾口早已涼了的盒飯；十多天來，他帶領(lǐng)維修班的成員奔赴全所各單位和改造線勞教人員生活區(qū)、民警職工生活區(qū)，共計(jì)修復(fù)爆裂水管154處，更換水表200多個(gè)。

他用自己的滿腔熱情和與冰雪抗?fàn)幍念B強(qiáng)毅力，為保證全所的供水供電恢復(fù)正常做出了積極的貢獻(xiàn)，被大家親切地稱為“抗冰救災(zāi)急先鋒”。

冰雪清淤?zèng)_最前

從1月13日開始出現(xiàn)凍雨，連日的寒流和冰雪天氣使得我省氣溫驟降，用電負(fù)荷急劇攀升，我所地區(qū)甚至多次出現(xiàn)了連續(xù)幾天幾晚無水電供應(yīng)的緊張局面。面對(duì)持續(xù)雨雪給勞教所改造、生產(chǎn)、生活運(yùn)行帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)，該所果斷決定啟用多年未用的發(fā)電機(jī)，進(jìn)行自行發(fā)電。

1月29日，位于旋窯的循環(huán)冷卻水池被堵塞，循環(huán)水供應(yīng)不了將直接影響到該所兩組發(fā)電機(jī)自行發(fā)電。當(dāng)時(shí)循環(huán)水池內(nèi)還有1米多深的積水，要想盡快恢復(fù)供電，保證萬家燈火，唯有安排人員跳到池中才能徹底清除淤泥。要知道，天寒地凍，在零下幾度的循環(huán)水池中，長時(shí)間戶外作業(yè)，這是超出人體能的工作。

看著齊腰深、只能容納一人進(jìn)出的淤泥池，郭余良主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我上！”他二話沒說，身穿雨衣雨褲和套鞋，毅然跳入水池中清除淤泥。雪風(fēng)呼嘯而過，冰冷刺骨的積水、淤泥和雜物，他似乎全然不知，一個(gè)人在池內(nèi)將一擔(dān)擔(dān)淤泥用箢箕清除出來。累了，就上岸稍微休息片刻；餓了，就用方便面充饑，就這樣他來回進(jìn)出水池十多次。

最終，經(jīng)過30多個(gè)小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，淤泥全部被清除，冷卻池按時(shí)進(jìn)水，發(fā)電機(jī)恢復(fù)正常供電。當(dāng)最后一筐淤泥被清理出來的時(shí)候，郭余良體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，自己無法上岸，只能靠同事將他拽上去。當(dāng)已經(jīng)累得快散架，連喝水的力氣幾乎都沒有的郭余良從池中艱難地爬出來，看到黑暗中坪塘勞教所各家各戶亮起星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光時(shí)，他這才露出開心的微笑。

河中破冰無所懼

在抗擊冰災(zāi)過程中，郭余良總是挑最苦最危險(xiǎn)的活干。1月28日，大雪又一次侵襲坪塘地區(qū)，整個(gè)坪塘銀裝素裹。

18時(shí)50分，全所生活用水突然中斷，正在巡查的郭余良發(fā)現(xiàn)一重大險(xiǎn)情：該所湘江河中間一臺(tái)90千瓦的水泵被冰凍結(jié)。此時(shí)唯有載舟到河中央破冰修復(fù)水泵，才是排除險(xiǎn)情，保證恢復(fù)供水的唯一方法。郭余良立即組織維修人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)搶修。

天寒地凍，雨雪寒風(fēng)仍在肆虐，他咬牙堅(jiān)持駕著小船，佇立在冰冷刺骨的河中央搶修。為了順利破除附結(jié)在水泵上的冰雪，郭余良用柴火燒，用溫水燙等方式融雪破冰，由于氣溫極低，開水很快被冷卻。為了運(yùn)送足夠的開水，郭余良從河中央到河對(duì)岸，來回往返十多次。

風(fēng)雪浸濕了他全身，手腳凍僵了，臉凍麻了，寒風(fēng)吹到臉上象刀割一樣，可他卻絲毫沒有畏懼和退縮。時(shí)間在一分一秒的過去，不知不覺中，經(jīng)過近兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，他們終于排除故障，將水泵修復(fù)，以最短的時(shí)間確保了全所供水恢復(fù)正常。

隨時(shí)搶修忙抗“爆”

防凍抗災(zāi)期間，因持續(xù)低溫，勞教所很多地方發(fā)生水管爆裂現(xiàn)象。只要一有險(xiǎn)情，不管白天黑夜，郭余良就立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，馬上對(duì)水管爆裂處進(jìn)行搶修，保障正常供水。

1月29日上午11時(shí)，坪塘勞教所學(xué)校前居民樓水管出現(xiàn)爆裂。郭余良立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，拿出鐵鍬、鐵錘等工具到水管爆裂處開始挖地。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，泥土越挖越深，積水也越來越多。這時(shí)，郭余良一躍就跳進(jìn)水坑里，拿著鐵錘用力地砸著地面。“嘣嘣嘣……”這聲音在寂寞的冬季似乎格外刺耳。十幾分鐘后，同事張飛軍也跳進(jìn)水坑里，兩手拿著鐵鍬，一只腳踩在鐵鍬頭上，用力地向下鏟土。就這樣，幾名搶修隊(duì)員輪番跳進(jìn)水里，一鐵鍬、一錘子地挖著。轉(zhuǎn)眼間，已是下午1時(shí)。

由于天氣寒冷，一直泡在水里的搶修隊(duì)員們有些挺不住了，便跳到地面上來回地跺幾下腳、搓幾下手就又繼續(xù)投入搶修，直到恢復(fù)該樓棟住戶供水。連續(xù)十多天以來，他們幾名搶修人員就是這樣奔忙在全所各辦公室、改造線勞教人員生活區(qū)和居民生活樓棟范圍內(nèi)，共計(jì)修復(fù)水管100多處，更換水表200多個(gè)。

當(dāng)一處處水管被及時(shí)修復(fù)好，恢復(fù)正常供水時(shí)，郭余良和他的同事們才滿意地離開，又奔赴下一個(gè)搶修點(diǎn)。看著維修師傅們背起維修工具離開時(shí)的背影，附近的民警職工對(duì)這群“誓與風(fēng)雪比高低”師傅們樹起了大拇指，感嘆地稱贊道：“好樣的！”

危難方顯真豪杰。在冰天雪地里戰(zhàn)斗的郭余良，他身上不僅折射出的是愛崗敬業(yè)的精神，更折射出的是他身后那支團(tuán)結(jié)拼搏、力保坪塘勞教所正常供水供電的“衛(wèi)士”們的風(fēng)采。風(fēng)雪中他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名一線工人的責(zé)任和義務(wù)，更用自己的血肉之軀在與冰雪的戰(zhàn)斗中詮釋了平凡中的偉大！

<二> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

我深知這一切，離不開老師的幫助和教導(dǎo)，更離不開同學(xué)的支持與信任。所謂的班干部，顧名思義就是一個(gè)班級(jí)的主干，一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，這就意味著作為一名班干部，光做到獨(dú)善其身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，共同發(fā)展。

作為一班之長，在班級(jí)中所扮演的角色也具有多樣性。在學(xué)習(xí)生活中，我努力地做好自己，保證自己的成績名列前茅，這會(huì)是管理班級(jí)的一項(xiàng)有利“武器”。我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，不放縱、不懈怠，帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫助他們講解題目，解決難題。每當(dāng)課間時(shí)，我總會(huì)和同學(xué)們針對(duì)某一道難題，討論得熱火朝天。在我的帶領(lǐng)下，每個(gè)同學(xué)都在為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，朝著共同的目標(biāo)攜手共進(jìn)。

在管理班級(jí)紀(jì)律上，我和紀(jì)律委員及其他班干部一起維護(hù)班級(jí)秩序。比如在早自習(xí)之前，我會(huì)提醒各科課代表帶讀，幫助同學(xué)們從早鍛煉之后的散漫狀態(tài)切換到讀書狀態(tài)：在上午第一節(jié)課之前，我會(huì)提醒同學(xué)們7點(diǎn)40之前到班，維持好紀(jì)律，讓同學(xué)們珍惜早晨的時(shí)光，查缺補(bǔ)漏。在午自習(xí)和晚自習(xí)之前，我會(huì)協(xié)同班干部一起，提醒同學(xué)們安靜下來，全身心地投入讀書和學(xué)習(xí)中去。在課余時(shí)間，我也時(shí)刻提醒不要追逐打鬧，確保有良好的休息環(huán)境。

在同學(xué)關(guān)系方面，當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)站出來調(diào)解。我以一個(gè)中間者的身份，用客觀的態(tài)度去看待問題，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)雙方認(rèn)識(shí)各自的錯(cuò)誤，使矛盾得以妥善處理，從而緩和他們的關(guān)系。同時(shí)，我也告訴他們不要因?yàn)檫@些事情影響正常的學(xué)習(xí)生活。

在班級(jí)事務(wù)上，我盡一己之力，完成班長所應(yīng)該完成的事務(wù)。如班級(jí)中的班務(wù)日志，我按時(shí)提醒值日班干協(xié)助各科老師完成。當(dāng)開展班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我用班費(fèi)去購買所需要的物品，并仔細(xì)核對(duì)賬目，做好存檔。在班級(jí)開展的《我為家人做道菜》勞動(dòng)教育中，我也是發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用，在學(xué)做菜的過程中體會(huì)生活的樂趣。在老師與同學(xué)的交流中，我起到一個(gè)傳輸帶的作用，我會(huì)如實(shí)地將同學(xué)們的.學(xué)習(xí)狀態(tài)以及近期表現(xiàn)向各科老師反映，使老師能夠更好地了解我們，進(jìn)而制定適合班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

尼采曾說過：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”作為一名班干部，我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起舞動(dòng)奮斗的翅膀，追求屬于自己的夢(mèng)想。我們803班是個(gè)溫暖友愛的大家庭，相信在班主任和各科老師以及同學(xué)們的共同努力下，定能攜手前行，每個(gè)人都可以綻放屬于自己的光芒！

<三> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，時(shí)代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡激發(fā)了筆者對(duì)這位“奇跡校長”、時(shí)代“燃燈者”的深深感懷，她堅(jiān)毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力，她對(duì)黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產(chǎn)黨員致敬和學(xué)習(xí)的生動(dòng)榜樣。

一心一意為民。“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲。”40多年來，張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，用持之以恒的默默奉獻(xiàn)，幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢(mèng)想，用教育阻斷貧困代際傳遞，一句“我們等得起，孩子們的成長等不起”直擊人的內(nèi)心深處。為民者，胸中裝有大情懷，廣大黨員自當(dāng)堅(jiān)持“人民至上”價(jià)值理念，以“我等得起，但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài)，激發(fā)為民擔(dān)當(dāng)，始終做到信念如一，全心全意為人民服好務(wù)。

一絲不茍做事。“我要通過讀書改變她們的命運(yùn)，改變她們家庭的命運(yùn)。”長期以來，張桂梅堅(jiān)持做好教書育人、立德樹人這一件事，培育和引導(dǎo)學(xué)生成長成才，用信仰之光照亮貧困孩子的追夢(mèng)人生，用舍我的付出成為女高人的精神支柱，12年里單是家訪里程數(shù)就達(dá)到了11多萬公里。共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，廣大黨員自當(dāng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在實(shí)際工作中追求精益求精，在為民服務(wù)的過程中做到“惟精惟一”，切切實(shí)實(shí)為民解難、解憂紓困，以一生為公、一心為民的擔(dān)當(dāng)干好自己的本職工作。

一往無前奮斗。“三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開。”這是張桂梅最喜歡的歌，也是她最真實(shí)的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白，但堅(jiān)守在祖國西南邊陲的教師崗位上，未曾改變的是對(duì)山區(qū)學(xué)子的付出和對(duì)教育事業(yè)的信仰，一往無前的“忘我”精神感染著每一個(gè)人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗，廣大黨員自當(dāng)保持奮斗之心，不畏艱難困苦，永葆丹心向黨，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔(dān)當(dāng)，在為民的各項(xiàng)斗爭中砥礪初心、提升本領(lǐng)，時(shí)刻保持革命樂觀主義精神，乘長風(fēng)破萬里浪，直達(dá)勝利的彼岸。

一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰，是共產(chǎn)黨員的信仰，是我對(duì)黨的承諾。”張桂梅至真至誠、甘為人梯、無怨無悔的精神展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，詮釋著她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔，廣大黨員自當(dāng)堅(jiān)定為民的初心和使命，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，為偉大的事業(yè)、偉大的夢(mèng)想終身奮斗，做到“無論付出什么我都值得”，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，一生無悔做黨員。

<四> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

12月，楊強(qiáng)同志從湖北襄樊入伍， 來到XX消防支隊(duì)成了一名消防兵。晉選士官，入黨，現(xiàn)任XXX中隊(duì)尖刀班班長，自入伍以來，能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻為中隊(duì)建設(shè)著想，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，刻苦訓(xùn)練，工作踏實(shí)，在擔(dān)任班長期間，以身作則，大膽管理，他所帶的尖刀班在平時(shí)工作，訓(xùn)練，滅火救援等各方面成績突出。

剛來到中隊(duì)時(shí)，他每天都要比別人早起半個(gè)小時(shí)，掃地、拖地、沖廁所…… 他干的有板有眼，干好自己的責(zé)任區(qū)，又幫助其他戰(zhàn)友。在中隊(duì)的營區(qū)的每個(gè)角落，都留下了他忙碌的身影。周末，其他戰(zhàn)士都看看電影,聽聽音樂，而他總是閑不住，一有時(shí)間就拿起工具為中隊(duì)修理器材裝備、破損的門窗物品。他知道新兵下隊(duì)會(huì)有陌生感，就帶領(lǐng)新同志參觀中隊(duì)榮譽(yù)室，去圖書室看書，和新同志聊天，每年新兵下中隊(duì)的時(shí)候，最先熟悉的就是“強(qiáng)班長”，最親切的也是“強(qiáng)班長”，最尊敬的也是“強(qiáng)班長”。

入伍四年來?xiàng)顝?qiáng)同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨正確樹立革命人生觀、價(jià)值觀、世界觀，忠實(shí)履行一名消防戰(zhàn)士職責(zé)和神圣使命一直戰(zhàn)斗在滅火救援保衛(wèi)第一線，把4年最美好青春年華無私地獻(xiàn)給了XX消防事業(yè)。4年來?xiàng)顝?qiáng)同志在訓(xùn)練場(chǎng)上摸爬滾打與肆虐大火拼殺搏斗，用青春、汗水和熱血保衛(wèi)著港城人民生活安寧，體驗(yàn)著追求理想的艱辛與幸福，為展現(xiàn)著自己人生價(jià)值先后參與了全市及省內(nèi)部分地區(qū)多起重、特大火災(zāi)撲救，重特大交通事故災(zāi)害處置為保衛(wèi)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全做出了突出貢獻(xiàn)。入伍4年來他時(shí)刻以優(yōu)秀的表現(xiàn)積極地姿態(tài)得到組織的信任和肯定，連續(xù)3年獲得“優(yōu)秀士兵”殊榮，代表支隊(duì)參加總隊(duì)比武競(jìng)賽表現(xiàn)突出受嘉獎(jiǎng)，同年被評(píng)選為“十佳士官”。

在總隊(duì)吹響消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)的號(hào)角后，我中隊(duì)積極響應(yīng)總隊(duì)和支隊(duì)號(hào)召，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)勤戰(zhàn)備管理訓(xùn)練要求，作為中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗班班長，他充分發(fā)揚(yáng)班長骨干的模范帶頭作用，遇有訓(xùn)練方面的問題，積極出主意，想辦法，在訓(xùn)練場(chǎng)上以身作則，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，講要領(lǐng)，做示范，將他所掌握的業(yè)務(wù)技能毫不保留的傳授給新同志，對(duì)于新同志，他不僅不厭其煩的給他們示范，還帶領(lǐng)他們利用休息時(shí)間加小操，使他們的業(yè)務(wù)、體能在短時(shí)間內(nèi)有明顯的提升。平時(shí)，他嚴(yán)格要求自己，模范遵守部隊(duì)的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，密切配合中隊(duì)干部搞好中隊(duì)日常工作和管理工作，對(duì)班長的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，嚴(yán)格要求，他吃苦在前享受在后，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，經(jīng)常給全班同志起表率作用, 帶領(lǐng)全班同志認(rèn)真完成好中隊(duì)的各項(xiàng)工作，順利完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

當(dāng)兵不習(xí)武，不算盡義務(wù)，武藝練不精，不算合格兵。在訓(xùn)練中，為了能強(qiáng)化體質(zhì)，做好示范，他白天練，晚上練，別人練一次，他練兩、三次。訓(xùn)練是苦的，為了提高訓(xùn)練成績，在每一次的訓(xùn)練中，腿，腳，身體總有傷，而他每次的傷只能讓他更加頑強(qiáng)，發(fā)揚(yáng)了訓(xùn)練場(chǎng)上“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的優(yōu)良作風(fēng)，流血了用紗布包一下，腳腫了晚上用酒精擦，從來沒有受傷耽誤了正常的訓(xùn)練，經(jīng)過辛勤汗水的澆灌，他的訓(xùn)練成績有了明顯的提高，在中隊(duì)每月的考核中成績總是名列前茅，為其他戰(zhàn)友樹立的榜樣和目標(biāo)。

自擔(dān)任班長以來，他一直考慮著如何帶好班，怎樣才能帶好兵的問題，從一名普通戰(zhàn)士走向班長，他深知作為被管理者的戰(zhàn)士的心理，同時(shí)也知道一個(gè)中隊(duì)能否真正發(fā)揮出他得戰(zhàn)斗力和優(yōu)良作風(fēng)，關(guān)鍵在于戰(zhàn)士。自己作為一名士官班長，是兵頭將尾，所以，他心里早就有了吃苦的準(zhǔn)備，真正的了解戰(zhàn)士，愛護(hù)戰(zhàn)士，關(guān)心戰(zhàn)士，以“大哥哥”的好樣子帶好兵。

帶兵有苦也有樂，從最初的帶兵方式簡單、稚嫩到現(xiàn)在的沉穩(wěn)、成熟，他一步一個(gè)腳印總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)。由于自己文化水平不高，在最初管理上有“大老粗”的現(xiàn)象，為此，他心里一直有一個(gè)思想包袱，所以，他經(jīng)常利用休息時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行充電，不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一名合格的士官班長。

在班里的工作中，他充分認(rèn)識(shí)到班長的地位和作用，更清楚自己身上的重?fù)?dān)和責(zé)任，他采取各種方法熟悉班里戰(zhàn)士的思想、作風(fēng)、紀(jì)律、個(gè)性、家庭、情況和軍事業(yè)務(wù)水平，了解同志對(duì)班里工作的意見、建議和要求。

去年當(dāng)我中隊(duì)接到某工廠廠房著火的報(bào)警后，楊強(qiáng)隨中隊(duì)值班干部率一班一號(hào)車緊急沖動(dòng)趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)撲救，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后楊強(qiáng)身著戰(zhàn)斗服背好空氣呼吸器作為偵查員進(jìn)入火場(chǎng)進(jìn)行內(nèi)部偵查。在出來向中隊(duì)干部匯報(bào)火場(chǎng)情況后，主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任一號(hào)水槍手施行內(nèi)功。他靠近廠房外墻占據(jù)有利出水位置，對(duì)前方大火予以撲救。奮戰(zhàn)堅(jiān)持多個(gè)小時(shí)候，水泥外墻意外發(fā)生了坍塌，砸向了蹲守在墻角奮力撲救火災(zāi)的楊強(qiáng)班長。都在大家以為他被困在墻體下時(shí)，他奇跡從墻體縫隙里爬了出來，滿身泥土頭上帶有血跡。戰(zhàn)友們趕快把他扶到消防車后詢問檢查傷情，不管中隊(duì)干部怎么問他總是回答“沒事沒事，小傷小傷!”。稍事休息止血后，他再次要求站在倒塌的墻體上繼續(xù)進(jìn)行火災(zāi)撲救。“兄弟們都在火場(chǎng)一線救援，隊(duì)長也在一線指揮，作為班長的我怎么能躲在后面休息呢?”他的行動(dòng)無不感動(dòng)隊(duì)里所有同志，也為身邊的每一位戰(zhàn)友樹立了英勇奮戰(zhàn)不怕犧牲的骨干榜樣。

前不久在我中隊(duì)轄區(qū)內(nèi)某鎮(zhèn)單位備用電瓶過熱著火引燃周圍紙張檔案，紙張文檔內(nèi)陰燃造成小型密閉空間內(nèi)產(chǎn)生大量煙霧，我中隊(duì)接到報(bào)警后迅速出動(dòng)前往撲救，楊強(qiáng)作為一班車班指揮到場(chǎng)后當(dāng)確認(rèn)內(nèi)部無危險(xiǎn)氣體泄漏情況采取緊急破拆。當(dāng)打開外門發(fā)現(xiàn)內(nèi)部能見度不足 5公分 。楊班長任然主動(dòng)背上空呼攜帶導(dǎo)向繩進(jìn)入內(nèi)部偵查，在找準(zhǔn)起火部位發(fā)現(xiàn)火源位置后果斷采取排煙機(jī)排煙用干粉滅火器對(duì)著火電瓶進(jìn)行撲救。雖然樓棟的電源已完全斷掉，任然選擇將陰燃檔案所在鐵皮柜用人工抬出，不出一滴水防止水漬破壞檔案給單位造成損失。在堅(jiān)持排煙派人觀察火種是否復(fù)燃的情況下，楊班長帶領(lǐng)戰(zhàn)友們多次進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)抬出該單位檔案資料，為該單位減少了不必要的損失，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨時(shí)刻為他人考慮。

在4月15日沈海高速發(fā)生多起交通事故，地處XX區(qū)新壩鎮(zhèn)境內(nèi)，中隊(duì)接到指揮中心命令后趕往現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援，楊強(qiáng)作為首車力量第一出動(dòng)。在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后迅速展開救援。針對(duì)被困人員情況，楊強(qiáng)主動(dòng)在前線操作車輛所配救援器材進(jìn)行施救，救出多名被困人員，在整個(gè)救援過程中讓戰(zhàn)友們看到了平時(shí)熟悉器材操作的實(shí)際應(yīng)用，讓在場(chǎng)的戰(zhàn)友們無不欽佩他所采用的救援方法，最小限度的減少被困人員痛苦和損傷，盡可能減少救援產(chǎn)生的損害。

楊強(qiáng)作為新時(shí)代優(yōu)秀消防戰(zhàn)士用實(shí)際行動(dòng)抒寫他青春的奉獻(xiàn) 篇章，他是干部信任的好戰(zhàn)士，是戰(zhàn)友依賴的好班長，是新兵敬仰的好前輩。

<五> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒感染疫情，蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院共產(chǎn)黨員李建軍充分發(fā)揮先鋒模范作用，在最危險(xiǎn)、最關(guān)鍵的時(shí)刻，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌

李建軍是示范區(qū)蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院副院長，共產(chǎn)黨員，分管行政后勤和醫(yī)保工作。在抗擊“新型冠狀病毒感染”的斗爭中，他作為衛(wèi)生院的副院長、共產(chǎn)黨員，一面全力配合楊院長做好全院的疫情防控工作，一面做好全院人員的思想政治工作，充分展示了一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

從1月21日以來，蘇家作鄉(xiāng)衛(wèi)生院的全體人員全力以赴，積極響應(yīng)黨和國家號(hào)召，取消春節(jié)節(jié)假日，開始了抗擊“ 新型冠狀病毒感染”的戰(zhàn)斗。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，李建軍就時(shí)刻想著自己是名共產(chǎn)黨員，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，面對(duì)突如其來的傳染性極強(qiáng)的“新型冠狀病毒感染”疫情，在隔離措施還沒有到位的情況下，他來不及考慮個(gè)人的危險(xiǎn)就趕到“新型冠狀病毒感染”疫情一線去開展工作。

與此同時(shí)，他還積極配合楊院長搞好應(yīng)對(duì)“新型冠狀病毒感染”疫情管理，在衛(wèi)生院防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，將衛(wèi)生院人員進(jìn)行了合理分組，成立了10個(gè)專項(xiàng)小組。同時(shí)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，組織全院人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防治“新型冠狀病毒感染”的科學(xué)知識(shí)，協(xié)調(diào)相關(guān)科室和專項(xiàng)小組，進(jìn)一步完善科室、分組的管理措施，保證全院每一位醫(yī)護(hù)人員在抗擊“新型冠狀病毒感染”疫情的同時(shí)，自身不染上“新型冠狀病毒感染”。

作為一名共產(chǎn)黨員，李建軍沒有“臨時(shí)”思想，而且在關(guān)鍵時(shí)刻把全院的思想政治工作做得更加扎實(shí)，充分利用工作閑暇間隙，和同志們談心，交流思想，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

通過李建軍耐心細(xì)致的思想工作，全院人員對(duì)防治戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒感染”疫情的信心更加堅(jiān)定了。一些心理壓力較大的醫(yī)護(hù)人員也穩(wěn)定了情緒，積極投入到一線的戰(zhàn)斗中。在衛(wèi)生院抗擊“新型冠狀病毒感染”戰(zhàn)斗中，每時(shí)每刻都能見到他的身影，不知?jiǎng)诳唷⒉晃菲＞搿?/p>

“關(guān)鍵時(shí)刻必須沖在前”，這是對(duì)他——一名共產(chǎn)黨員的最真實(shí)寫照。

<六> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。自項(xiàng)目20xx年7月份開工之后，我班組于20xx年11月就置身于項(xiàng)目的建設(shè)，項(xiàng)目施工高峰期時(shí)最高投入了三十余名儀表專業(yè)施工技術(shù)人員。儀表班始終以堅(jiān)持質(zhì)量、安全、現(xiàn)場(chǎng)三結(jié)合的管理體系。一年來，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下順利完成了各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)，以公司開展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)為契機(jī)，立足崗位，嚴(yán)細(xì)管理，夯實(shí)創(chuàng)新。堅(jiān)持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念，堅(jiān)持從我做起，從細(xì)節(jié)入手，樹立零違章的安全理念，堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合，落實(shí)責(zé)任，夯實(shí)基礎(chǔ)，以個(gè)人控制差錯(cuò)為切入點(diǎn)，堅(jiān)決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過班長督促檢查、員工落實(shí)整改等形式，把責(zé)任細(xì)化到每個(gè)職工，增強(qiáng)了職工質(zhì)量、安全、成本、誠信意識(shí)，調(diào)動(dòng)了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性，逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級(jí)管理的大好局面。

一、從源頭抓好質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

堅(jiān)持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì)，誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，把產(chǎn)品質(zhì)量做作為車間工作的重中之重。一是抓好過程管理，從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個(gè)因素入手，不僅要讓職工掌握工藝，更要讓職工理解工藝。堅(jiān)持開展幫帶活動(dòng)，對(duì)新員工進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，做到帶一個(gè)成熟一個(gè)。二是注重質(zhì)量信息反饋，加強(qiáng)與后道工序的聯(lián)系，把后道工序當(dāng)成客戶。三是嚴(yán)明獎(jiǎng)罰制度，對(duì)于干活積極、表現(xiàn)良好的員工，及時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，使員工之間相互激勵(lì)、相互促進(jìn)。

二、緊靠施工計(jì)劃，保障項(xiàng)目施工進(jìn)度

中國石油泰安60萬噸/年LNG裝備國產(chǎn)化項(xiàng)目是迄今為止國內(nèi)第一個(gè)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、單套生產(chǎn)能力最大的天然氣液化項(xiàng)目，整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)工期十分緊張，尤其是施工期跨越冬季，造成施工程序和安排的不連續(xù)，難度加大。特別是現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地條件差，需要各方積極配合，最大限度地滿足項(xiàng)目總進(jìn)度的需求。在工期緊張，施工難度大的情況下，我儀表班先后完成了電纜橋架16547。5米的安裝，電纜329163米的敷設(shè)，接線、保溫箱551臺(tái)的安裝，各類表器安裝893臺(tái)/支，回路聯(lián)校4265個(gè)。

三、抓好安全教育學(xué)習(xí)、夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

保障安全，是安全施工生產(chǎn)的首要前提。不斷完善班組人員安全生產(chǎn)措施，進(jìn)一步明確班組的安全生產(chǎn)職責(zé)，開展多種形式的安全生產(chǎn)意識(shí)宣傳教育活動(dòng)，如充分利用班務(wù)公開欄對(duì)班員進(jìn)行反違章曝光等，營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍，增強(qiáng)班組成員的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

班組認(rèn)真開展每日班前安全喊話，堅(jiān)持開展班前安全技術(shù)交底、安全分析工作；積極參加項(xiàng)目部每周一的安全喊話活動(dòng)，對(duì)每次安全活動(dòng)的內(nèi)容、要求、措施、考核都作了具體的規(guī)定，使安全活動(dòng)真正地得到、收到實(shí)效。

根據(jù)本班組專業(yè)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地抓好安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技術(shù)培訓(xùn)教育。

班組職工決心在接下來即將面對(duì)的新的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)中，精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)，力爭讓各項(xiàng)工作再上升一個(gè)新臺(tái)階。

<七> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

一位坪山高級(jí)中學(xué)的學(xué)生曾在ＢＢＳ上留言：“我曾在校園的一角看到一位女士彎腰撿起干凈的地面上一片樹葉，并將其扔進(jìn)垃圾箱，她就是我們的校長——廖翠華。”

在坪山高級(jí)中學(xué)執(zhí)教以前，廖翠華曾先后在湖南常德市漢壽一中、深圳市龍城中學(xué)、龍城高級(jí)中學(xué)、布吉高級(jí)中學(xué)任教并歷任年級(jí)組長、副校長等職。20xx年8月7日，廖翠華和她的班子第一次來到坪山。當(dāng)時(shí)一所新辦的高中正在籌備之中，當(dāng)年9月1日就要開學(xué)。

可當(dāng)時(shí)的坪山高中與其說是校園，不如說是一個(gè)大工地，到處都是腳手架、建筑材料，門前是一個(gè)大洼坑，沒有一條水泥路可走。雖然一幢教學(xué)樓已經(jīng)建好，但水電全無，時(shí)值風(fēng)雨交加的臺(tái)風(fēng)季節(jié)，工程連搶修都很困難，更不要說開學(xué)了。面前的局面對(duì)毫無校長領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的廖翠華來說，不亞于是“蜀道之難”。

一切都是全新的挑戰(zhàn)，為了讓700多名已經(jīng)錄取的龍崗學(xué)子順利入學(xué)，廖翠華帶領(lǐng)她的班子開始了艱苦的籌建工作。工程因臺(tái)風(fēng)受阻，4位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自蹲在挖掘機(jī)前督促協(xié)調(diào)；教師沒有宿舍可住，為不耽誤崗前培訓(xùn)，廖翠華調(diào)兵遣將，使全體教師得到妥善安置；食堂無法開伙，她帶頭吃了40多天盒飯，嘴唇都起了泡。是什么讓她如此堅(jiān)毅？“沒有任何別的理由，孩子在等著入學(xué)讀書，是教育神圣的信念使我們無所畏懼。”廖翠華說。

坪山高中是一所典型的生源薄弱學(xué)校，由于招生批次的限制，該校連續(xù)幾年招生創(chuàng)下深圳市最低。學(xué)困生、后進(jìn)生比例曾達(dá)到80％以上。按照校督導(dǎo)室專家的說法，這所學(xué)校不是起點(diǎn)低，而是沒有起點(diǎn)，但廖翠華并未因此放棄，她清醒地認(rèn)識(shí)到，文化立校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量與特色興校才是學(xué)校發(fā)展的制勝法寶

由于學(xué)力基礎(chǔ)薄弱，如果不采取有效的教學(xué)脫困措施，大面積學(xué)困生將會(huì)在學(xué)校“空轉(zhuǎn)”三年，廖翠華和她的班子殫精竭慮思考對(duì)策，先后赴東廬、杜郎口、拼茶等學(xué)校實(shí)地考察，借鑒他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)生不同的發(fā)展階段，學(xué)校大膽進(jìn)行改革，推出了一系列新的教學(xué)方案，從記憶入手夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)管理習(xí)慣與能力，進(jìn)一步針對(duì)學(xué)困生個(gè)性輔導(dǎo)。

近4年來，坪山高級(jí)中學(xué)師生各級(jí)各類獲獎(jiǎng)1200多人次，20xx年4月兩位高二學(xué)生在美國獲電腦機(jī)器人滅火大賽世界冠軍，在歷年區(qū)統(tǒng)考中學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步率全區(qū)高中排名第一，20xx年首屆高考，各項(xiàng)指標(biāo)超額完成率重點(diǎn)為2307％、本科為459％、專科為267％。創(chuàng)造了“沒有起點(diǎn)，創(chuàng)造起點(diǎn)，高出優(yōu)出”和“素質(zhì)教育，全面結(jié)果，特出杰出”的教育奇跡。

<八> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

___，中共黨員，學(xué)苑社區(qū)主任。自開展疫情防控工作以來，該同志始終把學(xué)校和社區(qū)當(dāng)“家”，把師生當(dāng)“家人”，把防控當(dāng)“家事”，舍小家、為大家，任勞任怨、勤勤懇懇地始終堅(jiān)守在疫情防控的第一線，用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

一、勇于擔(dān)當(dāng)彰本色

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。1月23日大年二十九，街道辦事處緊急召開疫情防控工作部署會(huì)，第一時(shí)間行動(dòng)起來，以高度的政治責(zé)任感和使命感，立即全身心投入到學(xué)校家屬院疫情防控的最前線。

面對(duì)突如其來的疫情，在的帶領(lǐng)下，全體社區(qū)人員立即行動(dòng)起來，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控制度、逐一排查流動(dòng)人員信息、逐個(gè)消毒樓宇公共區(qū)域。1月25日大年初一，短短的兩天時(shí)間內(nèi)，社區(qū)完成了9個(gè)院落的封閉，9個(gè)疫情監(jiān)控點(diǎn)的布置，以及1368戶居民信息的摸底排查工作，為后期疫情防控工作的扎實(shí)推進(jìn)，提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

1月31日大年初七，為進(jìn)一步充實(shí)疫情防控一線力量，發(fā)揮黨員干部抗重?fù)?dān)、打硬仗的帶頭作用，又主動(dòng)請(qǐng)纓組建了學(xué)校第一支疫情防控黨員突擊隊(duì)。并將9個(gè)家屬區(qū)風(fēng)險(xiǎn)最大、責(zé)任最大的樓院負(fù)責(zé)人、信息登記員、現(xiàn)場(chǎng)保潔員、樓宇消毒員等崗位分別由黨員突擊隊(duì)員擔(dān)任，通過黨員突擊隊(duì)的以身作則、靠前指揮，形成了分工明確、各司其職、堅(jiān)強(qiáng)有力的疫情防控隊(duì)伍，把住宅區(qū)建成了嚴(yán)密的“安全區(qū)”。

二、細(xì)致入微添暖色

為嚴(yán)格執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”的工作任務(wù)，對(duì)于部分高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)返還人員，堅(jiān)決執(zhí)行隔離制度，事事親力親為，件件落實(shí)落細(xì)。同時(shí)，在嚴(yán)格執(zhí)行的同時(shí)，還將溫情感召作為工作的重要內(nèi)容。在家屬區(qū)內(nèi)，密切關(guān)注居家隔離人員的生活狀況，安排員工為隔離人員配送生活物資，對(duì)隔離戶生活垃圾進(jìn)行消毒處理，為隔離人員耐心講解疫情防控政策。在她的感召下，大家群策群力，群防群治。部分教職工從抵觸到理解，最后主動(dòng)配合，使得學(xué)校9個(gè)家屬區(qū)“防護(hù)網(wǎng)”越織越密，“防護(hù)傘”越擎越廣。

在疫情防控最嚴(yán)峻的階段，主動(dòng)放棄休息，堅(jiān)守在崗位上全力落實(shí)協(xié)調(diào)處理各種問題。早上天不亮就到各住宅區(qū)查崗、詢問情況、安排注意事項(xiàng)，中午在辦公室往往是一邊處理事情，一邊就著熱水啃個(gè)面包。一天下來，僅電話就能接打上百個(gè)，手機(jī)都發(fā)燙了，嗓子都嘶啞了。她說：“這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，共產(chǎn)黨員沒有后退可言。”

隨著學(xué)生返校復(fù)學(xué)日期的日益臨近，學(xué)校對(duì)校園的疫情防控工作又提出了新的要求和挑戰(zhàn)。為切實(shí)保障學(xué)生返校入校后的生命健康安全，連續(xù)奮戰(zhàn)幾個(gè)月的發(fā)揮持續(xù)戰(zhàn)斗的精神，一遍遍地排查、落實(shí)隔離區(qū)設(shè)置、防疫物品配備、通風(fēng)消毒開展、防疫措施公示、防控方法提醒等疫情防控措施準(zhǔn)備及開展情況，多次組織防控演練，開展員工培訓(xùn)，為學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障。

三、持之以恒顯底色

隨著疫情防控工作的常態(tài)化，各項(xiàng)工作逐步恢復(fù)正常。作為負(fù)責(zé)人，卻一刻也沒有放松疫情防控的警惕。她總說：“疫情一日不解除，防控一刻不能放松”。慎終如始，是她的工作準(zhǔn)則。為保障教學(xué)工作的正常開展以及師生員工的健康安全，她多措并舉將疫情防控常態(tài)化工作抓實(shí)抓細(xì)。細(xì)化員工責(zé)任，加強(qiáng)重點(diǎn)部位管控，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控管理辦法；加強(qiáng)人員管理，隨時(shí)排查人員健康情況，穩(wěn)定員工隊(duì)伍；加強(qiáng)衛(wèi)生清理，清除衛(wèi)生死角，為師生打造健康學(xué)習(xí)生活空間。在她眼里，事情沒有大小輕重的區(qū)別，凡是與師生利益相關(guān)的，都是大事。她的嚴(yán)格和貼心，也贏得了師生的認(rèn)可和好評(píng)，并獲得河南省教育廳新冠疫情防控工作個(gè)人嘉獎(jiǎng)。

沖得上，挺得住，打的贏！這就是這位在高校后勤戰(zhàn)線上工作了30年的老黨員的真實(shí)寫照。10個(gè)月來，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，她始終把師生安危放在心上，抓在手上，扛在肩上，用初心和使命詮釋著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色。

優(yōu)秀防疫事跡材料2

面對(duì)洶洶而來的疫情，有一個(gè)特別的群體，他們背著藥箱，每日走家串戶，穿梭在鄉(xiāng)間小路，用自己的默默付出，守護(hù)著父老鄉(xiāng)親的健康;他們沖鋒在戰(zhàn)“疫”最前線，不知?jiǎng)诳唷⒉晃菲＞耄瑠^不顧身地?fù)?dān)負(fù)著基層疫情監(jiān)測(cè)防控的重要職責(zé);他們危急時(shí)刻當(dāng)仁不讓，挺身而出，展現(xiàn)出了非凡的勇氣、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們就是“村醫(yī)”。

防疫戰(zhàn)役打響后，高基廟鎮(zhèn)的村醫(yī)們建立線上疫情問診微信群，在答疑解惑的同時(shí)也將防疫知識(shí)在群內(nèi)進(jìn)行宣傳。為了保障村民的用藥需求，村醫(yī)們送醫(yī)送藥上門，盡最大努力為村民服務(wù)，肖家?guī)X社區(qū)衛(wèi)生室村醫(yī)夏常強(qiáng)就是其中的一員。

心中有群眾，腳下有行動(dòng)。夏常強(qiáng)把常用藥品一直放在藥箱中，只要一個(gè)電話，就立即送到村民家中，有時(shí)還會(huì)免費(fèi)為困難村民治病。55歲的曾三二是精準(zhǔn)扶貧戶、計(jì)劃生育特殊家庭，患有智力障礙，丈夫去世后一直獨(dú)居著，膝下沒有子女。她平時(shí)來醫(yī)務(wù)室看病，夏常強(qiáng)總是自掏腰包為她免除醫(yī)藥費(fèi)。在疫情發(fā)生后，夏常強(qiáng)放心不下，馬上為她送去口罩，教會(huì)口罩的正確佩戴和使用方法，并千叮萬囑平時(shí)要注意防護(hù)，不要外出、不要聚集。肖家?guī)X社區(qū)6組的劉希生老人，兒子在三十幾歲時(shí)因肝癌去世，孫子便一直由他和老伴辛苦照料。夏常強(qiáng)了解到老人患有高血壓，需要長期服藥，便主動(dòng)免費(fèi)送醫(yī)送藥，希望能減輕這個(gè)貧困家庭的負(fù)擔(dān)。

使命記在心，責(zé)任擔(dān)在肩。在送醫(yī)送藥的同時(shí)，夏常強(qiáng)每天定時(shí)上門測(cè)量體溫、宣傳防護(hù)知識(shí)、進(jìn)行心理疏導(dǎo)、交代注意事項(xiàng)，為鄉(xiāng)親們拉起健康防線。剛開始上門測(cè)量體溫的時(shí)候，個(gè)別湖北返鄉(xiāng)人員會(huì)有排斥心理，夏常強(qiáng)一戶戶敲響他們的家門，耐心細(xì)致地做著解釋工作，安撫著他們的情緒，問詢了解身體狀況，幫助購買生活必需品。夏常強(qiáng)的主動(dòng)幫忙、主動(dòng)關(guān)愛，讓他們感受到了濃濃的暖意，也堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疫情的信心，開始積極配合鎮(zhèn)村兩級(jí)的疫情防控工作。

在疫情虎視眈眈、眾人懼怕萬分的當(dāng)下，正是有著像夏常強(qiáng)這樣一群在平凡的崗位上默默堅(jiān)守的村醫(yī)們，用堅(jiān)定的腳步與信念，夜以繼日地奮戰(zhàn)著，為廣大村民的生命健康保駕護(hù)航，成為了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生防疫戰(zhàn)線的第一道“堡壘”。

優(yōu)秀防疫事跡材料3

配制試劑、提取核酸、核酸擴(kuò)增、核酸檢測(cè)、報(bào)告分析……

2月24日，在潛江市疾控中心僅有10多平方米的負(fù)壓實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，王麗穿著“武裝到牙齒”的密閉醫(yī)學(xué)隔離服，緊張而又有條不紊地忙碌著。

王麗是陜西省疾控中心病毒所主任技師，有著豐富的微生物檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)。與病毒近距離接觸，這樣的工作每天都要持續(xù)上十個(gè)小時(shí)。

面對(duì)疫情，陜西省第一時(shí)間馳援潛江，王麗便是第一批抵達(dá)潛江的病毒檢測(cè)專家之一。1月31日凌晨1時(shí)30分，包括王麗在內(nèi)的'陜西省疾控中心5名專家抵達(dá)潛江后，稍事休整便進(jìn)駐潛江市疾控中心檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室，開始新冠病毒核酸檢測(cè)工作。

隊(duì)長劉東立是陜西省疾控中心病原微生物所所長，傳染病控制副主任醫(yī)師，曾參與2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的應(yīng)急處理，有著豐富的流行病學(xué)、微生物實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)。

新冠病毒是一種新的病原，檢測(cè)試劑極不穩(wěn)定，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)結(jié)果異常，無法判讀。儀器也時(shí)有故障，影響到檢測(cè)工作進(jìn)度。劉東立憑著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)反復(fù)試驗(yàn)核對(duì)，排除儀器故障，經(jīng)常工作至凌晨。經(jīng)過多次摸索，終于優(yōu)化了檢測(cè)試劑，為防控工作贏得寶貴的時(shí)間。

在檢測(cè)工作中，病例樣本采集、核酸提取兩個(gè)環(huán)節(jié)最為關(guān)鍵，而病毒若通過氣溶膠溢出極易感染檢驗(yàn)人員。“在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，不能喝水，流再多汗、再口渴，都必須堅(jiān)持做完檢驗(yàn)，忍到脫下防護(hù)服的那一刻。”檢驗(yàn)員游帥喬說，把病毒核酸提取出來后，加入反應(yīng)體系，再利用儀器將病毒核酸數(shù)量進(jìn)行放大擴(kuò)增，分析檢測(cè)結(jié)果，判斷樣本中是否含有新型冠狀病毒，一批標(biāo)本按檢測(cè)程序順利完成需要近6個(gè)小時(shí)。

“實(shí)驗(yàn)室里每個(gè)人筋疲力盡，但從來沒有一位同事喊過累。”游帥喬說，只要能準(zhǔn)確地檢測(cè)出結(jié)果，能為患者的救治工作提供科學(xué)依據(jù)，大家所做的一切都值得。

如今，這群來自陜西的專家已經(jīng)在潛江戰(zhàn)斗了25天，他們用專業(yè)、敬業(yè)贏得潛江人的敬意。

優(yōu)秀防疫事跡材料4

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延，嚴(yán)重危害人民群眾的生命健康安全。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭，基層衛(wèi)健工作者身先士卒、挺身而出，站到疫情防控第一線。

某某，馬坡嶺街道衛(wèi)健辦副主任，一名普通的基層黨員干部，疫情防控工作中默默無聞的一名工作者，春節(jié)期間每天堅(jiān)守在基層疫情防控的最前線。她用自己柔弱的肩膀，扛起守護(hù)人民生命安全的責(zé)任。

萬家團(tuán)圓時(shí)，她趕赴防控一線

2020年的春節(jié)因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā)，被注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。本應(yīng)和家人團(tuán)聚的春節(jié)假期，因?yàn)橐咔槁樱衬炒竽耆砩现辉诩液唵纬粤藥卓谀暌癸垼痛掖亿s回街道開始忙碌的工作。

受疫情影響，根據(jù)工作要求，某某白天需要冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)下到村、社區(qū)入戶排查，晚上又回到辦公室加班加點(diǎn)匯總統(tǒng)計(jì)各類資料臺(tái)賬，經(jīng)常加班到深夜，餓了就用泡面填肚子。她淡淡的說：“這都是應(yīng)該的。全國都在抗擊疫情，基層衛(wèi)健部門是主力軍，這是我們職責(zé)所在，這些基礎(chǔ)工作我不做誰做?”

舍小家為大家，她時(shí)刻堅(jiān)守崗位

某某家中有兩個(gè)老人、兩個(gè)小孩，以及幾年才能回家、平時(shí)過春節(jié)都在部隊(duì)服役的老公。“說實(shí)話，家里老人年紀(jì)大了身體不好需要服藥，孩子年紀(jì)小也需要照顧，老公更是難得回來過一次年，不能好好陪家人內(nèi)心挺愧疚的，也感謝他們的理解支持。”提到家人，某某心中滿是歉意。

最近一周，她每天都是小孩睡著了還沒回家，小孩還沒起床就出門，完全失去了陪伴家人的時(shí)間。有時(shí)候被口罩勒出紅色的印記，凌晨到家稍作調(diào)整，第二天清早又打起精神繼續(xù)投入工作。身邊的同事都感慨：“疫情來了，她根本沒時(shí)間顧上家，想的都是保障防控工作、保障居民安全、保障同事安全。”

平凡崗位上，她牢記黨員身份

2019年12月，某某正式轉(zhuǎn)正成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。對(duì)此她表示：“剛剛轉(zhuǎn)正就投入到了抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，現(xiàn)在正是我踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命、主動(dòng)作為的時(shí)候，也是對(duì)我最好的考驗(yàn)。”

如今，在她的感染帶動(dòng)下，馬坡嶺街道600余名黨員共同參與，讓黨旗飄揚(yáng)在防控一線，通過網(wǎng)格化防控措施，責(zé)任到人、聯(lián)系到戶，對(duì)轄區(qū)所有居民戶開展地毯式排查和登記，確保防控措施落到每個(gè)社區(qū)、每個(gè)村組、每個(gè)家庭，全方位織密防控網(wǎng)絡(luò)，并廣泛普及疫情防控知識(shí)，倡導(dǎo)群眾不聚會(huì)不串門，配合排查做好防護(hù)，以積極心態(tài)和科學(xué)方式防范和抵御疫情。

最美逆行，初心永在。馬坡嶺街道還有很多像某某同志這樣的基層“逆行者”，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)做好疫情防控工作。為了筑牢城市防線，保障轄區(qū)居民的健康及衣食住行，他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、堅(jiān)守崗位，以必勝的決心打好這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭。致敬在疫情防控一線的每一位逆行者!

優(yōu)秀防疫事跡材料5

疫情無情人有情，無職黨員獻(xiàn)真情，早上8點(diǎn)在田家寨鎮(zhèn)胡家溝村村部，一名胸戴黨徽，面戴口罩的老人正在噴灑消毒水，身后背著沉重的噴霧器，讓他的身體壓的微駝，這個(gè)老人叫---某某，今年過年正好70歲，是田家寨鎮(zhèn)胡家溝村一名普通老黨員，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作以來，每天早晨傍晚某某都會(huì)在胡家溝村頭至村尾進(jìn)行消毒。本來村里成立疫情防控聯(lián)防隊(duì)，村干部考慮到某某年紀(jì)太大沒有列入工作小組中，可是某某主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)起全村的消毒工作，有人開玩笑說這么大把年紀(jì)了不回家看孫子，老劉哈哈一笑，指著黨徽說到，越到國家難的時(shí)候，我們?cè)綉?yīng)該想著為國家辦點(diǎn)自已力所能及的事情。

像某某這樣自發(fā)參與疫情防控的黨員在田家寨鎮(zhèn)還有很多，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情后，在田家寨鎮(zhèn)黨委政府的號(hào)召下，各黨支部廣泛動(dòng)員村內(nèi)黨員和村民積極加入到防疫大軍中，協(xié)助疫情防控聯(lián)防隊(duì)，進(jìn)行環(huán)境清理消毒、返鄉(xiāng)人員排查、重點(diǎn)人群監(jiān)測(cè)、聚集人員驅(qū)散、走親串友勸阻、防疫知識(shí)宣傳。設(shè)立交通路障關(guān)卡，仔細(xì)排查登記過往人員信息，做到底子清，信息準(zhǔn)、情況明。為疫情防控筑牢紅色防線。

疫情就是命令，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”里，是最能檢驗(yàn)黨員干部初心使命和能力擔(dān)當(dāng)?shù)目紙?chǎng)，在這里某某沒有做什么驚天動(dòng)地的大事情，但是就是那么一個(gè)簡單的噴灑消毒水動(dòng)作就給大家留下深刻印象。

近日，各村黨員以“簡單粗爆”且通俗易懂的防控方式，走入大家視野，這就是基層黨員，他們用“大喇叭”宣傳模式構(gòu)筑了一道阻擊疫情的銅墻鐵壁，一場(chǎng)群眾自發(fā)自治的疫情狙擊戰(zhàn)全面展開。在此次戰(zhàn)役中，每個(gè)黨員就是現(xiàn)旗幟，他們扛著旗，響應(yīng)著黨中央的緊急號(hào)召，積極參與到疫情狙擊戰(zhàn)中，喚醒群眾，引領(lǐng)群眾、依靠群眾，筑起抗擊疫情的“戰(zhàn)斗堡壘”。

<九> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

xx，xx歲，大學(xué)學(xué)歷，中共黨員，鎮(zhèn)人大代表，副高級(jí)教師，任xx鎮(zhèn)xx教學(xué)點(diǎn)校長xx年，多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀校長、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，20xx年—20xx年分別被評(píng)為縣、市、省“最可愛鄉(xiāng)村教師”，并榮獲“關(guān)愛鄉(xiāng)村教師，百人計(jì)劃”獎(jiǎng)及xx省“xx教師獎(jiǎng)”。20xx年—20xx年學(xué)校在“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”及迎“國檢”驗(yàn)收工作中得到評(píng)審團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。我的事跡，多次被縣、市、省市省多家媒體報(bào)道。

一、不負(fù)組織重托，舍小家毅然赴任

19xx年，當(dāng)全家知道我從交通方便、地理位置優(yōu)越的xx小學(xué)調(diào)到偏遠(yuǎn)的xx小學(xué)任校長時(shí)，一時(shí)難以理解，也堅(jiān)決不同意，更何況妻子當(dāng)時(shí)身孕六甲。母親在19xx年就查出得了肝癌。面對(duì)妻妻子的責(zé)難，母親的淚水，想起組織的重托，我最后還是克服困難毅然赴任。

二、為了師生的微笑而殫精竭慮

當(dāng)時(shí)的xx學(xué)校，只有兩棟低矮破舊的土磚房子且周圍雜草叢生，包括我(唯一在編)在內(nèi)學(xué)校僅有x位教師，學(xué)校所轄村被水和崇山峻嶺包圍著，交通閉塞村民經(jīng)濟(jì)條件十分貧困。在校學(xué)生95%以上的學(xué)生都是留守兒童，近一半系父母離異家庭，常有學(xué)生因家庭貧困而想輟學(xué)，我就從微薄的工資中擠出錢來資助他們。20xx年，我把貧困學(xué)生的材料整理好送交給慈善機(jī)構(gòu)并陪同志愿者一一走訪貧困學(xué)生家庭，募集x萬多元，還為學(xué)校募集了旗桿等物資、解決了10多名特困生以后學(xué)習(xí)的所有費(fèi)用并為全校師生提供免費(fèi)午餐。學(xué)校用水十分困難，我就要到一公里外的河里去擔(dān)水，每天要五、六個(gè)個(gè)來回。校舍破爛不堪，常親自檢查維修。

學(xué)校位置處于xx水庫上游，絕大部分學(xué)生上下學(xué)都要淌過一條小河。每當(dāng)暴雨來臨，洪水上漲時(shí)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到河邊，親自背他們過河，到如今已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。

學(xué)校共x個(gè)班級(jí)，只有x個(gè)教師。我既要是校長，又是班主任、任課教師、還是“家長”。20xx年學(xué)校一名老師離開后，受條件制約招不到教師，我只好苦口婆心的說服愛人放棄自己收入較為可觀的門店生意來學(xué)校代課。

三、為爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，十年如一日，嘔心瀝血、夢(mèng)想成真

看到破舊的校舍，學(xué)校前破爛的公路，我就產(chǎn)生了一定要改善辦學(xué)條件，這二十年來為了改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，由于上級(jí)的撥款有限，所需的資金缺口大，我只得經(jīng)常利用節(jié)假日四處奔xx、上xx共募得資金50多萬元，才能順利地完成了學(xué)校的基本設(shè)施建設(shè)。

我作為山村學(xué)校的校長兼班主任，二十多年的付出，贏得了師生、家長以及社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也得到了各級(jí)政府的獎(jiǎng)勵(lì)和好評(píng)，為此我倍感欣慰和幸福。

<十> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

當(dāng)人們迎著朝陽走進(jìn)公司大門上班時(shí)，他已經(jīng)忙碌在管道搶修第一線；當(dāng)人們踏著薄暮下班回家時(shí)，他又奔赴下一個(gè)供水搶修點(diǎn)。冬天一身霜，夏日一身汗，晴天一臉灰，雨天滿身泥，這就是給同事們的日常印象。

線路管理所城區(qū)搶修班班長自進(jìn)入線管所工作以來，憑著一種傻乎乎的吃苦精神贏得了大家的一致好評(píng)。思想上，他以廠為家，時(shí)刻從集體利益出發(fā)；工作中，他以身作則，臟活累活搶著干；業(yè)務(wù)上，他不斷鉆研管網(wǎng)維修技術(shù)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很快便成為一名管網(wǎng)維護(hù)技術(shù)骨干。

常說，遇到困難，你不上，我不干，這個(gè)公司怎么轉(zhuǎn)？人應(yīng)該有所追求，趁年輕多做點(diǎn)犧牲，沒啥！他是這么說的，也是這么做的。線路管理所承擔(dān)著全市幾十萬人的生活工作用水維護(hù)，區(qū)域大，人員少，任務(wù)重。面對(duì)每一個(gè)焦慮期盼的熱線電話，他總是在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)安排工作。

今年夏天，二水廠投產(chǎn)試運(yùn)行，搶修任務(wù)重，待修點(diǎn)多，熱線電話應(yīng)接不暇，他帶領(lǐng)維修班一班人不分晝夜，加班加點(diǎn)，一個(gè)星期甚至半個(gè)月通宵達(dá)旦連軸轉(zhuǎn)，管網(wǎng)搶修時(shí)常常遭遇“冷水浴”，加之連續(xù)熬夜作戰(zhàn)，再鐵的身體也經(jīng)不起這樣的考驗(yàn)，他終于病倒了。大家趕他回家他理都不理，老父親對(duì)此十分不理解，“你沒日沒夜地干，連家都不要？收入還不及我一年的錢多呢，真是！”直到挺著大肚子的妻子發(fā)了脾氣硬逼著他上醫(yī)院，他這才看醫(yī)生、打點(diǎn)滴。

“沒辦法，我干的就是這個(gè)工作，這是理所當(dāng)然的。”樸實(shí)的語言透著一種精神，那是一種敬業(yè)精神，一種忘我境界。正是因?yàn)橛辛讼襁@樣立足本職，腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)的廣大職工，我們的公司才能克服重重困難，一步步走向繁榮，我們的明天才會(huì)更加美好。

<十一> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

在雞西市師范附小這個(gè)大花園中，綻放著一朵耀眼的奇葩，那就是積極向上、充滿自信、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)合作的三（6）中隊(duì)。63名朝氣蓬勃的隊(duì)員，在這個(gè)溫馨的大家庭里迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情。在周懋娟老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)隊(duì)員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩，使中隊(duì)組織成為少先隊(duì)員發(fā)展的搖籃和茁壯成長的樂園。

一、良好的隊(duì)風(fēng)，優(yōu)秀的集體

1.積極向上，建設(shè)隊(duì)風(fēng)

思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。為了配合學(xué)校抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，形成自己中隊(duì)良好的文明隊(duì)風(fēng)。一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員共同努力、互幫互助、團(tuán)結(jié)合作，"眾人拾柴火焰高"嘛。于是，先從隊(duì)風(fēng)建設(shè)入手，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此，我和學(xué)生們共同制定了《三（6）中隊(duì)快樂公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促隊(duì)員們做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)良好隊(duì)風(fēng)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在我們中隊(duì)有一種人人力爭上游、各個(gè)比學(xué)趕幫、每位隊(duì)員都積極爭當(dāng)"好習(xí)慣示范生"的良好氛圍。同時(shí)，又為自己是集體中的一員感到驕傲，用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在學(xué)校開展的每周"星光中隊(duì)"評(píng)比中，我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級(jí)同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，中隊(duì)每周都被評(píng)為星光中隊(duì)。在每學(xué)期考試中，學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先。每學(xué)期的學(xué)習(xí)競(jìng)賽中都取得了好成績，如：獲得"祖國發(fā)展，我成長"、"民族精神代代傳"等演講比賽一等獎(jiǎng)；在市教育局主辦的"愛我家鄉(xiāng)，文明出行"、"紅領(lǐng)巾心向黨"等主題征文中成績顯著；在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；書法比賽一等獎(jiǎng)；中華經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)；合唱比賽一等獎(jiǎng)等等。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)，連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。

2.培養(yǎng)干部，自我管理

一個(gè)成功的集體，必須要有良好的中隊(duì)管理制度。"小隊(duì)長、中隊(duì)干部、值日中隊(duì)長"是三（6）中隊(duì)的三級(jí)管理制度。小隊(duì)長負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由中隊(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；中隊(duì)干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由值日中隊(duì)長進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；值日中隊(duì)長則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如：早晨的中華經(jīng)典誦讀、課前一分鐘演講、上午的大課間、中午書法一刻鐘等等，由全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督和考核，每周評(píng)選出紅旗小組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與中隊(duì)管理的主動(dòng)性和積極性。

班級(jí)干部是在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、有一定威信和工作能力的同學(xué)，通過每學(xué)期的公開競(jìng)選來擔(dān)任。他們處處以身作則，起到模范帶頭作用，在學(xué)校大隊(duì)部工作中也起到示范作用。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。隊(duì)干部是集體的`核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。同時(shí)，班級(jí)還進(jìn)行了細(xì)致的分工，有管衛(wèi)生的、有班隊(duì)會(huì)的、有管電腦網(wǎng)絡(luò)的、有管走廊紀(jì)律的、有管做操的、有管收發(fā)作業(yè)的，有管擺桌椅的等等，有多少事情就有多少學(xué)生來管理，各管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)到底，全員參與，相互制衡。人人都是管理者，又都是被管理者。每位隊(duì)員都為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，形成特色的班級(jí)管理體系。班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)中隊(duì)、文明中隊(duì)、班級(jí)管理先進(jìn)中隊(duì)。

3.建立小小檔案室

為了記錄每個(gè)隊(duì)員的成長足跡，中隊(duì)干部們?yōu)槊總€(gè)隊(duì)員建立了"快樂成長"小檔案，隊(duì)員們發(fā)揮自己的特色，為自己的成長檔案設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的封面，并分"我的習(xí)字檔案"、"我的個(gè)人榮譽(yù)"、"我的個(gè)人作品"、"我的個(gè)人評(píng)價(jià)"等等多個(gè)方面來建設(shè)自己的檔案。"我的個(gè)人評(píng)價(jià)"由隊(duì)員自己、隊(duì)員之間、家長、老師從"態(tài)度、能力、服務(wù)、生活"等方面來展開，這種多角度、全方位、多層面的評(píng)價(jià)策略得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

二、中隊(duì)活動(dòng)，多姿多彩

1.開展"好習(xí)慣示范生"活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力

我中隊(duì)在學(xué)校的號(hào)召下，積極開展"好習(xí)慣示范生"等活動(dòng)。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把活動(dòng)的內(nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。在三月份進(jìn)行"學(xué)雷鋒"活動(dòng)，隊(duì)員們清理了校園衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生，積極關(guān)愛家庭困難的學(xué)生。評(píng)選出文明禮儀示范生。在"尊師守紀(jì)月",對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛老師，愛同學(xué)，遵紀(jì)守法的教育，爭創(chuàng)"守紀(jì)示范生".在"自主活動(dòng)月",開展名人名言摘錄活動(dòng)，辦名人故事手抄報(bào)，讓學(xué)生節(jié)假日到圖書館、翻閱書報(bào)、抄錄格言，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力，爭做"活動(dòng)示范生"."安全教育月",通過安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，地震演習(xí)等等；在班級(jí)中開展安全知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)出"安全示范生".在寒暑假中爭做"勞動(dòng)示范生",開展"我當(dāng)一天家"、"假如我是爸爸媽媽"等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。不久的將來，一只只雛鷹將大鵬展翅，實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。

2."手拉手"活動(dòng)傳達(dá)友情

針對(duì)隊(duì)員之間的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)方面的差異，開展手拉手、一幫一的活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中結(jié)交幫助對(duì)象，培養(yǎng)了隊(duì)員互助互幫的意識(shí)。中隊(duì)有固定的"手拉手"結(jié)對(duì)集體，隊(duì)員有固定的"手拉手"伙伴，并能經(jīng)常性地開展"手拉手"活動(dòng)。以"學(xué)習(xí)上幫助、生活上援助、思想上關(guān)注"為原則，積極開展"手拉手紅領(lǐng)巾‘一助一’"活動(dòng)。在學(xué)校大隊(duì)部組織的為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，我們中隊(duì)為災(zāi)區(qū)學(xué)生積極捐款捐物。這些活動(dòng)增長了隊(duì)員愛他人，愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的觀念和情感。

3.開展興趣活動(dòng)，打造"明星"

中隊(duì)配合學(xué)校養(yǎng)成教育的開展，在器樂進(jìn)課堂、陽光體育、習(xí)字一刻鐘等方面成績顯著，成立了課外興趣小組。其一，中隊(duì)成立豎笛小組，在正常音樂課以外，每周練習(xí)一首小曲子。評(píng)出每周的"音樂小明星".讓每個(gè)隊(duì)員都多才多藝，使每個(gè)人都受到音樂的熏陶。其二，中隊(duì)成立了書法小組，在每天學(xué)校的書法一刻鐘時(shí)間外，每天回家練字十分鐘，每周交一幅書法作品，評(píng)出每周的"書法小明星".做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步。連年在學(xué)校舉辦的"書法比賽"中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。其三，注重主動(dòng)參與，"趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂",開發(fā)隊(duì)員的潛能，積極參加學(xué)校的陽光體育活動(dòng)、大課間、跳繩、踢毽子、拔河等活動(dòng)，每周評(píng)出"體育小健將".在學(xué)校組織的隊(duì)列比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。其四，注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。在這些課外活動(dòng)中，隊(duì)員們提高了興趣，增長了見識(shí)，鍛煉了能力，也打造出一些小"明星".如："學(xué)習(xí)小主人"、"好習(xí)慣之星"、"滿勤小明星"、"神筆小馬良"等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

三（6）中隊(duì)，一個(gè)蓬勃向上的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的集體，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體。63名陽光般燦爛的孩子猶如63朵鮮艷的花朵，成為師范附小花園中一抹絢麗的色彩。

優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

我們育人小學(xué)三（1）向陽花中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。我們中隊(duì)擁有隊(duì)員52名。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年時(shí)間，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)風(fēng)

一個(gè)良好的中隊(duì)集體，還要有鐵的紀(jì)律，我們向陽花中隊(duì)的隊(duì)員做到了“老師在與不在一個(gè)樣”，比如：早讀課，在學(xué)習(xí)委員和領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下，班級(jí)里書聲朗朗；眼保健操時(shí)間，隊(duì)員們自覺主動(dòng)，動(dòng)作到位，一聲兒不出；上課時(shí)，隊(duì)員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿模鲇螒虻模奶靸旱模嗵幍锰貏e融洽。我們中隊(duì)開展了“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，成績優(yōu)異的隊(duì)員去幫助一些學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員。這樣，不僅被幫助的隊(duì)員成績提高了，連那些成績優(yōu)異的隊(duì)員也更深入地理解了學(xué)到的知識(shí)，這真是兩全其美。中隊(duì)中形成了你追我趕、比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣。

二、健康快樂的班級(jí)文化

日常的文化建設(shè)中，我們中隊(duì)人人有向上的追求，隊(duì)隊(duì)有攀登的行動(dòng)，天天有奮斗的目標(biāo)，常常有成功的喜悅。努力營造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集

體凝聚力。通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻體文化，是向陽花特色中隊(duì)的展示，都是師生共同創(chuàng)作的結(jié)果，在學(xué)校的校園文化評(píng)比中還獲得了一等獎(jiǎng)呢。讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。

三、特色優(yōu)秀的班干部

一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。班隊(duì)設(shè)置了“每天值日隊(duì)長”認(rèn)真履行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準(zhǔn)備，自己來組織活動(dòng)。我們向陽花中隊(duì)在各位優(yōu)秀班干部的努力下已經(jīng)成為了衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、自主管理優(yōu)秀班級(jí)！

四、豐富多彩的活動(dòng)

隨著我校各項(xiàng)教育活動(dòng)序幕的拉開，三（1）向陽花中隊(duì)的隊(duì)員都積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中。隊(duì)員吳祎銘、沈陽、孫小婷等在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中，獲舞蹈一等獎(jiǎng)；隊(duì)員徐巾賀在學(xué)校演講比賽中獲一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)校在寶山區(qū)演講比賽中又榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；隊(duì)員王瑜、孫中凱

等在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲多項(xiàng)第一名；隊(duì)員沈陽、周思成、李佳璐還在學(xué)校第一屆體育節(jié)上獲得了優(yōu)異成績。由于隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)檢查中，表現(xiàn)突出，多次被學(xué)校少先隊(duì)授予“文明班”光榮稱號(hào)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們力爭上游，通過活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。

三（1）向陽花中隊(duì)，一棵正在茁壯成長的幼苗，一天天地成長起來。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料

在美麗的吉化第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的班級(jí)----大拇指班.班級(jí)里54個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情.

一、良好的隊(duì)風(fēng),優(yōu)秀的集體

無論什么時(shí)候走進(jìn)班級(jí),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨.確實(shí),五（三）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家.

1、團(tuán)結(jié)向上,建設(shè)隊(duì)風(fēng)份

五（三）中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員54人,其中男生27人,女生27人,是全校人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí).本學(xué)期班干部實(shí)施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級(jí)管理和小干部能力培養(yǎng).中隊(duì)組織機(jī)構(gòu)合理,隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確.隊(duì)員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競(jìng)爭意識(shí)強(qiáng).

2、特色班級(jí),優(yōu)秀管理

高高豎起的“大拇指”是這個(gè)中隊(duì)的班徽,也是每個(gè)孩子最喜歡的一個(gè)動(dòng)作.為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力,使其成為班級(jí)的主人,中隊(duì)在本學(xué)期班級(jí)管理中采取“固定崗全員上崗、輪流崗分批管理”的方法.“固定崗”,就是班級(jí)中的一個(gè)服務(wù)性的固定崗位,要求班級(jí)54位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個(gè)服務(wù)性項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)“我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級(jí)主人翁的責(zé)任感.而“輪流崗”,就是讓全班同學(xué)輪流（定期互換）擔(dān)任班委,體驗(yàn)不同的班委角色.“輪流崗”由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個(gè)同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求,找到適合自己的崗位.半學(xué)期多以來,在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下,每個(gè)學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項(xiàng)工作.

二、中隊(duì)活動(dòng),多姿多彩

1、開展“雛鷹爭章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力.

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),我們學(xué)校組織開展了“雛鷹爭章”競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,通過參加競(jìng)賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊(duì)多次被評(píng)為校“紅旗班級(jí)”.

2、加強(qiáng)自我管理,增強(qiáng)的集體凝聚力

五．三中隊(duì)在自我管理中,強(qiáng)調(diào)隊(duì)員要有集體觀念,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中要有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高.通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭光做點(diǎn)事情.如本學(xué)期實(shí)施班干部輪流管理后,每月一次隊(duì)會(huì)的開展,由中隊(duì)干部自己組織,老師成了顧問；如讀書活動(dòng)、校園實(shí)踐、小報(bào)評(píng)比、寫字評(píng)比,同學(xué)們參與積極性高,成績名列級(jí)段前矛；如每學(xué)期一次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過隊(duì)員們的共同努力,每個(gè)人都有會(huì)在班級(jí)獲得成績的同時(shí)體會(huì)到無限的快樂；班級(jí)還經(jīng)常根據(jù)不同的節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng),如在學(xué)習(xí)雷鋒月中,每個(gè)隊(duì)員每天都要做一件好事,假期里每個(gè)孩子都會(huì)定期清掃樓道衛(wèi)生,這些都已經(jīng)逐漸地成為了孩子們的一個(gè)習(xí)慣；新學(xué)期的校園粉刷一新,孩子們自動(dòng)成立了環(huán)保小組,校園內(nèi)隨時(shí)可以看到他們撿拾垃圾的身影子；“今天我生日”活動(dòng),更讓所有隊(duì)員的心凝聚在了一起,每個(gè)月都會(huì)有十幾個(gè)同月出生的隊(duì)員一起在班級(jí)過生日,全班隊(duì)員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂是他們一輩子也不會(huì)忘記的.班級(jí)的圖書角上每學(xué)期都會(huì)擺上一百多本暫新的圖書,這些圖書都是孩子們?cè)诩倨谫I的,孩子們?cè)谄綍r(shí)可以隨時(shí)借閱,每個(gè)隊(duì)員都十分愛惜這些書,因?yàn)檫@些書在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)捐到希望工程小學(xué),上學(xué)學(xué)期末與青海災(zāi)區(qū)學(xué)生手拉手活動(dòng)中,隊(duì)員們積極為小伙伴送書二百多本,送學(xué)習(xí)用品近五百元；每次學(xué)校組織的“情暖災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng)中,隊(duì)員們?cè)诟改傅闹С窒赂侨巳丝犊季?

三．我們中隊(duì)的成績

一年來,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級(jí)各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中田儒霖的同學(xué)在北京參加了繪畫比賽獲得了金獎(jiǎng).寇旭章同學(xué)在未來之星藝術(shù)大賽中榮獲樂器特等獎(jiǎng),佟怡靜、高惠琳等幾名同學(xué)分別榮獲書法一等獎(jiǎng)；在市舉辦的“希望林杯”競(jìng)賽中,劉昌林同學(xué)榮獲美術(shù)金獎(jiǎng)、梁雨鑫榮獲書法金獎(jiǎng)、金成藝和劉峰林兩位同學(xué)分別榮獲文學(xué)銀獎(jiǎng)；在全國希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中高銘澤、孫銘俊兩名同學(xué)榮獲得銅牌,多名同學(xué)榮獲省、市一等獎(jiǎng),在剛剛結(jié)束的吉林市小學(xué)生英語風(fēng)采大賽中,9名同學(xué)又取得了優(yōu)異的成績,其中佟怡靜和鄧浩文兩名同學(xué)榮獲一等到獎(jiǎng),其他孩子分別榮獲二、三等獎(jiǎng),龐雯天同學(xué)這學(xué)期被評(píng)為吉林市誠實(shí)守信陽光少年.中隊(duì)在學(xué)校的兩操評(píng)比中,被評(píng)為“兩操示范班”.

進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?相信我們五（三）中隊(duì)全體師生會(huì)更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果.因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲.

<十二> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

__是高三（1）班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：

思想上：__追求上進(jìn)，主動(dòng)參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校，順利通過結(jié)業(yè)測(cè)試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文；日常生活中，能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)熱情，在遵守學(xué)校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團(tuán)員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學(xué)校德育考核中都被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。

學(xué)習(xí)上：在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學(xué)年平均名次年級(jí)第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學(xué)年平均名次年級(jí)第二；并在全國高中化學(xué)競(jìng)賽獲__二等獎(jiǎng)；__初中在__實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高中在__中學(xué)期間，連續(xù)五年每年都獲校獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)！

工作上：__在初中長期擔(dān)任班長，團(tuán)支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部，三好標(biāo)兵等稱號(hào)；高一軍訓(xùn)時(shí)任指揮員，帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，并獲會(huì)操二等獎(jiǎng)；在高一（4）班任班長期間，實(shí)行特色的班級(jí)量化管理，使（4）班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評(píng)為文明班和衛(wèi)生標(biāo)兵；鑒于__的優(yōu)異表現(xiàn)，__被評(píng)為全級(jí)唯一的“__-__學(xué)年度韶關(guān)市優(yōu)秀學(xué)生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生稱號(hào)；在高二擔(dān)任團(tuán)支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一；__還擔(dān)任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學(xué)生會(huì)組織的其他工作；到高三，__身兼班長與團(tuán)支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學(xué)調(diào)查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動(dòng)委員建立了“班級(jí)基金”，利用課余時(shí)間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費(fèi)，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)。

在體育方面，__積極鍛煉，體質(zhì)健康測(cè)試成績突出，不僅在長跑和實(shí)心球項(xiàng)目上得到滿分，還在校運(yùn)會(huì)鉛球項(xiàng)目上勇奪第六；在高一率隊(duì)參加籃球賽時(shí)是全級(jí)僅有的四支16強(qiáng)隊(duì)伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色，率隊(duì)殺進(jìn)8強(qiáng)。

在課余生活中，__參加過元旦匯演的表演；在研究性學(xué)習(xí)中獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評(píng)為優(yōu)秀辯手；并積極參加英語角，時(shí)事交流會(huì)等學(xué)生活動(dòng)，擁有出色的交際能力和分析能力。

綜合以上突出表現(xiàn)，__已具備一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的條件。

<十三> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習(xí)成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興！

二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。

孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話對(duì)我說，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。

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三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。

孩子學(xué)習(xí)成績逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”.我很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，每年學(xué)校給家長訂閱的《為了孩子》一書我都認(rèn)真閱讀，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，開始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力，我就教育他一段一段分開讀，讀 3-5 遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，我還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，使孩子在自覺學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步。老師讓學(xué)生制作長方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，我?guī)椭⒆臃e極準(zhǔn)備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終以孩子為主做出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的作品。對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)我都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料，我就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，讓孩子積極參與。

四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試，孩子和我的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對(duì)我一直努力的回報(bào)。 20xx 年 7 月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來，經(jīng)過一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí)，孩子的英語學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰；孩子的每一個(gè)成績，我都覺得開心！在生活上對(duì)孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無限關(guān)愛，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績，才是對(duì)父母最好的報(bào)答。

五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)

父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè)，知識(shí)面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國 56 個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對(duì)孩子的教育有了一定效果。

作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長。

一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵(lì)孩子，努力開啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關(guān)系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習(xí)慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對(duì)孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來仔細(xì)想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因?yàn)檫@樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。

二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。

我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時(shí)良師益友，更是一對(duì)患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí)，以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績，做到有問必答。我有時(shí)為了一道難題，我會(huì)跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細(xì)研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對(duì)我的無比崇拜。

三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子全面發(fā)展

家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂！由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國 56 個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對(duì)孩子的教育有了一定效果。

我們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對(duì)我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干，為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅辍⒁粝竦曩I來磁帶， CD 隨身聽，提高了自身的欣賞水平，同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住，把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來，經(jīng)過一年多的刻苦練習(xí)，我的孩子獲得了揚(yáng)琴專業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證，并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。

我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。

學(xué)生：

家長：

<十四> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

從1865年清朝時(shí)的萬壽宮私塾開始，xx縣xx鎮(zhèn)一完小至今已走過了144年的風(fēng)雨歷程。這所歷經(jīng)歲月洗禮、積淀下深厚文化底蘊(yùn)的百年老校，幾經(jīng)變遷，逐漸在歷史的動(dòng)蕩中形成了自己的辦學(xué)特色，培育出數(shù)以萬計(jì)的棟梁之材，在xx縣教育發(fā)展史上留下了光輝的一頁。

大凡越有大智慧的事物，越懂得隱歸深處，默默沉積悠然歲月，卻用“有為”取代“無為”。這一點(diǎn)，是xx鎮(zhèn)一完小的百年品質(zhì)，也恰好展示了該校校長xx身上偏隅一方、踏實(shí)治校的氣質(zhì)，二者相得益彰，完美契合。

10年前，剛四十出頭的xx赴任xx縣xx鎮(zhèn)一完小校長時(shí)，面對(duì)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)壓力是空前的，但他躊躇滿志，下定決心要帶領(lǐng)學(xué)校走出一番新的天地。10年后，當(dāng)百年老校煥發(fā)勃勃生機(jī)時(shí)，xx卻謙遜地說：是制度與文化鑄造了這個(gè)學(xué)校的新面貌。他始終未曾提及這些年他是怎樣的勤勤懇懇，任勞任怨，或許也正是他把功名利祿看淡的緣故。

用制度與文化立校

“事無巨細(xì)，都要親躬”，許多校長都面臨著這樣的尷尬。“巨”到未來發(fā)展目標(biāo)、籌資用資、教學(xué)科研，“細(xì)”到吃喝拉撒睡生老病死退，樣樣都管。校長們因此深陷繁冗，整天應(yīng)付著螞蟻式的忙碌，老師學(xué)生們也處于混沌無章的狀態(tài)。

而xx卻不愿這樣。從20xx年開始，xx在xx鎮(zhèn)一完小首先建立了一套科學(xué)的管理制度，這一套制度分工明細(xì)，從校長到學(xué)生都有規(guī)定，起到了引導(dǎo)作用。“沒有一套好的制度肯定是辦不好學(xué)校的，我們有3000多學(xué)生，200多教職工，沒有科學(xué)的管理制度那就只能導(dǎo)致人浮于事，而學(xué)生也難以接受到最好的素質(zhì)教育。”

“因?yàn)橹贫瓤偸翘洌瑔渭兊膭?chuàng)造制度是做不好工作的，單純的量化考評(píng)更是難以做到的，必須要有真實(shí)的重視，那就是如何形成并調(diào)動(dòng)教師們的積極性，形成一種學(xué)校自己的文化氛圍，將制度和文化結(jié)合在一起。”在新制度取得一定成效時(shí)，彭雄健則在琢磨，如何將文化管理融入到學(xué)校的靈魂中。

于是他又開始大刀闊斧地在制度中注入“以人為本”的精髓。通過人性化管理，在管理中搞好服務(wù)，在服務(wù)中深化管理，將老師凝聚在一起，讓大家將學(xué)校視作一條風(fēng)雨中的船，告誡大家只有一起努力才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

幾年來，在各項(xiàng)制度的保證下，在學(xué)校良好文化氛圍的影響下，xx充分依靠全體教職工，切實(shí)加強(qiáng)管理，積極開源節(jié)流，保證了xx鎮(zhèn)一完小各項(xiàng)學(xué)校工作健康、有序地正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他堅(jiān)持科學(xué)有效的機(jī)制理財(cái)，認(rèn)真落實(shí)了校務(wù)公開和職代會(huì)制度，讓教師參與學(xué)校各項(xiàng)決策，體現(xiàn)制度面前人人平等，得到了廣大教職員工的大力支持。“老師們的支持是我在這個(gè)職位上得以開展10年工作的支柱，我非常感謝他們這么多年來一貫的支持和幫助，可以說，正是有了他們，我的工作才沒有遇到大的困難，即使有些時(shí)候面對(duì)困難也總能跟他們一起克服。”xx堅(jiān)定地說。

一個(gè)好校長成就一所好學(xué)校

一所好學(xué)校的背后，離不開一個(gè)胸懷大略、腹有良謀的好校長。這個(gè)命題在xx鎮(zhèn)一完小得到了很好的佐證。

談到自己多年來擔(dān)任校長的經(jīng)歷，xx深吸一口氣：“我的感觸是，當(dāng)一個(gè)校長難，當(dāng)一個(gè)好校長更是難上加難”。他分析道，目前的社會(huì)風(fēng)氣有一種偏離正常的浮躁氣氛，教育工作中作秀的成分比較大，“搞什么都是一陣風(fēng)，回首一看時(shí)，感覺上其實(shí)是空虛的。我們最主要的職責(zé)應(yīng)該是育人，做教職工工作，調(diào)動(dòng)教師們的教學(xué)積極性，讓學(xué)生接受最好的正確的教育。一個(gè)好的校長，就要‘做人誠心點(diǎn)，做事認(rèn)真點(diǎn)，交際簡單點(diǎn)’”。

什么才是一個(gè)好校長應(yīng)該具備的素質(zhì)呢？xx認(rèn)為，好校長應(yīng)該具備的素質(zhì)首先就是學(xué)習(xí)的能力，這個(gè)是不能忽視的，學(xué)習(xí)的能力是做好一切工作的基礎(chǔ)。在xx的辦公室里，擺放著大量他自己出錢訂閱的期刊和報(bào)紙，他說平時(shí)自己最大的愛好就是讀書，“只要有一天不閱讀就會(huì)感覺自己失去了什么，心里會(huì)很失落”。多年來，他廣泛涉獵，每天不低于2個(gè)小時(shí)的閱讀，讓他不僅在專業(yè)知識(shí)上充實(shí)了自己，也在人文科學(xué)領(lǐng)域獲得了巨大收獲，為他的文化辦學(xué)打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

其次，xx認(rèn)為，好校長要有比較好的德行，只有校長做出表率，才能帶領(lǐng)教職工和學(xué)生共同前進(jìn)；此外，好校長要有一定的學(xué)識(shí)，這不僅僅體現(xiàn)在智能上，還得有‘智慧’。智慧其實(shí)就是選擇的能力，校長工作雖然有制度和法規(guī)做基礎(chǔ)，但還得結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際，做出正確的選擇；最后，好校長要有交際溝通的能力。作為管理者的校長，語言表達(dá)是非常重要的，“很多場(chǎng)合下必須懂得語言的藝術(shù)，這對(duì)自身以及學(xué)校都會(huì)獲益。”從xx的笑容里，透漏出他對(duì)此的一種深深思考。

用大愛做小事

為了讓學(xué)生接受到最好的教育，上任伊始，xx就在教育教學(xué)方面狠下功夫，關(guān)注新課程改革，積極貫徹和推行“實(shí)效一體化”的教科研理念，努力推進(jìn)課程改革，在學(xué)校以“嘗試教育”理論為指導(dǎo)，按照“問題即課題”的教科研構(gòu)想，建立健全了校本研修機(jī)制、“32231嘗試”備課制度和名師培養(yǎng)制度，科學(xué)實(shí)施了名師工程、績效工程等一系列大大促進(jìn)學(xué)校教學(xué)制度改革的舉措，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

在學(xué)生教育上，他根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》等制定了《xx縣一完小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分為愛校篇、學(xué)習(xí)篇、衛(wèi)生篇、安全篇等多個(gè)“三字經(jīng)”篇章，從總體上規(guī)范學(xué)生的日常行為，為學(xué)生的學(xué)習(xí)定下一個(gè)基準(zhǔn)。

“講道理大家都懂，但要天天做并非每個(gè)人都能做到，我認(rèn)為小學(xué)生的教育主要就是要有愛心，作為校長，就是要用大愛做小事，沉下去，浮起來，掌握第一手資料，形成最科學(xué)的決策。教育中不用跟學(xué)生講太多高深的理論和宏大的道理，只有確確實(shí)實(shí)地全面關(guān)心我們的小學(xué)生，才能讓他們有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力。只有摒棄那些大道理的灌輸，通過日常行為的規(guī)范和正常地不斷學(xué)習(xí)，才能切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展”。他是這么說的，更是如此做的。

用大愛做小事，是這位校長對(duì)教育和教育管理思考的最深思考。

這10年，他所主持的學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)示范學(xué)校、文明單位，省級(jí)文明單位、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、青少年科技活動(dòng)示范基地、綠色學(xué)校、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校，少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)，全國青少年主題教育優(yōu)秀集體、小語“自輔”先進(jìn)單位、中國青少年科技教育示范單位、“嘗試教學(xué)”先進(jìn)單位，中國少科院科普基地，國家教育質(zhì)量管理示范基地。學(xué)校德育和校園文化建設(shè)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)多次在全市進(jìn)行交流，學(xué)校教職工空前團(tuán)結(jié)奮進(jìn)……

一百余載歲月如歌桃李爭芬。百年老校之名在于文化傳統(tǒng)的進(jìn)步，在于不斷的開拓創(chuàng)新，在于校長、教師、學(xué)生活躍的思維品質(zhì)和無限潛能，在于不斷地把握歷史未來的進(jìn)程，在于保持其旺盛的生命力向著新的百年邁進(jìn)。

這便是xx所引領(lǐng)的xx縣xx鎮(zhèn)一完小。“十年樹木，百年樹人”，這是他的光榮與夢(mèng)想。10年來，他不斷用心、用情為老師們提供展示的平臺(tái)，為學(xué)生鋪就成功之路，他也因此先后獲“中國教育改革創(chuàng)新人才”、湖南省“十佳支持少先隊(duì)工作校長”、xx省小學(xué)管理“名優(yōu)校長”、xx省少先隊(duì)工作功勛獎(jiǎng)和市、縣級(jí)“優(yōu)秀校長”等榮譽(yù)稱號(hào)與獎(jiǎng)勵(lì)。過去，現(xiàn)在，未來，他不斷為之奮斗，始終如一地執(zhí)著，始終如一的低調(diào)。

<十五> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

張子言，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班班長、小組長，也是學(xué)校大隊(duì)部的一分子，是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

在家里，她尊敬長輩，孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活，晚上的時(shí)候她還會(huì)端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗麄€(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在同學(xué)中，能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，作好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心，讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。她在20xx-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)，20xx-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào)，20xx-2020年度第二學(xué)期被評(píng)為宅家學(xué)習(xí)小能手，從一年級(jí)到三年級(jí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為了“三好學(xué)生”。

在校外，她極參加及社會(huì)公益活動(dòng)，將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給需要的小朋友，也將無法再穿的衣服等通過公益平臺(tái)捐贈(zèng)給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋恚@是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅(jiān)持，更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份，她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊(cè)等，還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。

一份耕耘，一份收獲。她就是張子言，一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

<十六> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

華曉紅，1992年畢業(yè)于安徽省滁州衛(wèi)校，同年分配于滁州市第二人民醫(yī)院工作。

在工作中，她勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理知識(shí)與技能，使自己很快得到全面的提高，自從參加工作以來，一直從事臨床工作，至今已經(jīng)有18年了，長期以來，工作上積極主動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，協(xié)助護(hù)士長完成科室的各項(xiàng)護(hù)理工作，對(duì)病人態(tài)度和藹熱情，視病人如親人，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種疑難問題，是一位有責(zé)任心，集體感強(qiáng)的護(hù)士。

這些年來，她用自己的愛心、細(xì)心、和責(zé)任心，全心全意地為病人服務(wù)，用自己嫻熟的護(hù)理技術(shù)，為許多病人減輕了痛苦，在平凡的護(hù)理工作中做出了一定的貢獻(xiàn)。她是有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神。遇到緊急重大搶救病人時(shí)，總是帥先奔忙在工作的前線。20xx年5月在南洛高速公路上發(fā)生一起重大交通事故，傷亡慘重，骨科緊急接受了11名病人，其中有4名患者傷勢(shì)嚴(yán)重，處于休克狀態(tài)，生命垂危，她從早上7：30一直忙到下午5：30才結(jié)束。她和同事們一起幫助搬運(yùn)病人，緊急搶救，迅速建立靜脈通路、吸氧，協(xié)助醫(yī)師做好各項(xiàng)術(shù)前檢查、準(zhǔn)備、幫助大小便、喂水，直至患者病情平穩(wěn)，生命體征平穩(wěn)，才拖著沉重的雙腿回家。

她不僅在做好自己本職工作的同時(shí)，還積極要求上進(jìn)，1998年參加了蚌埠醫(yī)學(xué)院護(hù)理專科自學(xué)考試，并于20xx年取得了護(hù)理專科學(xué)歷，并堅(jiān)持訂閱護(hù)理雜志，書籍，了解護(hù)理概念，新知識(shí)，新技能，不斷充實(shí)自己，豐富自己。

作為一名護(hù)士，她不但搞好自己的本職工作，而且能協(xié)助護(hù)士長搞好病區(qū)管理，做好下級(jí)護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作，言傳身教，使護(hù)生們不僅學(xué)到了護(hù)理技術(shù)還樹立正確的世界觀、人身觀、價(jià)值觀。她不知給多少病人留下過美好的回憶，不知讓多少病人感受過愛的溫暖，她以奉獻(xiàn)為宗旨，用勤勵(lì)敬業(yè)，熱情和愛心，打造了自己閃亮的青春和歲月，她這種視病人如親人、細(xì)心、耐心、無微不至地關(guān)心病人的事跡，數(shù)不勝數(shù)。無論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命，驅(qū)散了無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷，她全心全意地按照一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人的服務(wù)宗旨為病人服務(wù)，她是平凡的，也是優(yōu)秀的。她的敬業(yè)，她的無私，是南丁格爾精神的真實(shí)寫照。她是一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀護(hù)士。

<十七> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

姓名：向娜

性別：女

年齡：14歲

地區(qū)：湖南

在向娜出生的當(dāng)天，媽媽不幸去世，為了一家生計(jì)，爸爸不得不外出打工，家里只剩下向娜和爺爺兩個(gè)人。三年前，爺爺不幸被查出患有心臟病，從此，照顧家庭的重?fù)?dān)就落到了小姑娘一人身上。

三個(gè)月前，爺爺心臟病住院，為了不耽誤她學(xué)習(xí)，一直瞞著向娜。得知爺爺住院的消息后，向娜把學(xué)校的免費(fèi)午餐送到醫(yī)院，而自己每天就靠喝水填飽肚子。向娜說，以前爺爺身體好的時(shí)候，為了不影響她學(xué)習(xí)，家里的農(nóng)活都是爺爺在承擔(dān)。這些年來，爺爺?shù)纳屏己脱孕幸惨恢痹谟绊懼Ｏ蚰戎溃瑺敔斪顡?dān)心自己的身體會(huì)影響孫女的學(xué)業(yè)，所以不管多苦多累，向娜都會(huì)抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，成績?cè)谌Ｒ惨恢泵星懊依飰ι系莫?jiǎng)狀，既是為了自己，也是為了爺爺。

向娜說，爺爺是她生命中最重要的人，撫養(yǎng)她長大，教會(huì)了她做人的道理，現(xiàn)在爺爺病了、老了，她要盡自己最大的努力，讓爺爺過好晚年的生活。

而對(duì)爺爺?shù)倪@份愛與感激，都珍藏了這位14歲苗家女孩的日記里：“親愛的爺爺：是您教會(huì)了我面對(duì)挫折不要后退，是您告訴我做人以誠信為本，做人應(yīng)該有顆真誠的心。生活中的一切坎坷困難，我并沒有屈服，因?yàn)橛心呐惆椋磺欣щy都不再是困難。”

<十八> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

楊__，城鄉(xiāng)規(guī)劃四年級(jí)，19__.03，漢族，中共黨員，曾任校學(xué)生會(huì)干事、班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

20__年圣凱獎(jiǎng)學(xué)金；20__年優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金；20__年__大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員；20__年省政府獎(jiǎng)學(xué)金；國際太陽能十項(xiàng)全能競(jìng)賽，第十一名；谷雨杯全國大學(xué)生可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽，入圍獎(jiǎng)；__省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式“優(yōu)秀志愿者”“文脈惠民”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文；“兩學(xué)一做”設(shè)計(jì)大賽，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；__大學(xué)星主播大賽，二等獎(jiǎng)；__大學(xué)征精神海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，三等獎(jiǎng)，最佳視覺效果獎(jiǎng)；__大學(xué)PPT大賽，二等獎(jiǎng)；“百米長廊 千人涂鴉”大賽，二等獎(jiǎng)；__大學(xué)模型大賽，優(yōu)秀獎(jiǎng)；建造節(jié)，三等獎(jiǎng)；吉祥物設(shè)計(jì)大賽，一等獎(jiǎng)。

專注與計(jì)劃

其實(shí)我一直相信一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候或者做其他事情的時(shí)候，就專注于干那一件事情，不要在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想著其他事情。我現(xiàn)在正處在一個(gè)考研復(fù)習(xí)的階段，每天我都會(huì)拿出20分鐘的時(shí)間，對(duì)第二天的工作和生活學(xué)習(xí)做一個(gè)大概的安排，大致的捋一下，規(guī)劃好時(shí)間，提前安排一個(gè)計(jì)劃，分出幾個(gè)時(shí)間段，留出足夠的機(jī)動(dòng)時(shí)間，不讓生活牽著鼻子走。

熱愛與執(zhí)著

我小的時(shí)候特別喜歡說話，算是有播音的愛好，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，引導(dǎo)著我，鼓勵(lì)我去參加一些關(guān)于播音主持的活動(dòng)和比賽，上了大學(xué)之后借著加入廣播臺(tái)這個(gè)契機(jī)，我就想著，能不能用說話的這個(gè)方式，開拓一些屬于自己的一些平臺(tái)或者新的領(lǐng)域，于是我在喜馬拉雅APP上，申請(qǐng)了一個(gè)主播。

后來也是因?yàn)榉N種的機(jī)緣巧合，通過別人的推薦，還有自己的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入漫畫這個(gè)領(lǐng)域，從最開始做一些很小的活，到后來能按流程獨(dú)立完成一整個(gè)訂單，算是初步涉入漫畫的這個(gè)行業(yè)，當(dāng)然這都是在學(xué)習(xí)壓力不是太大的時(shí)候做的。

青春與挑戰(zhàn)

志愿服務(wù)活動(dòng)，并不是說去做做就完了，重要的是體會(huì)做這個(gè)事的過程。可能在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，不會(huì)收獲什么，但是在付出的時(shí)候，感受到的就是一種純粹的快樂。我去參加這些活動(dòng)的時(shí)候也是和很多人一起去的，和這些小伙伴一塊交流和互動(dòng)，也學(xué)到了很多的東西，而且非常開心的，現(xiàn)在想起來也是很有意義的。

我基本上從大三年級(jí)開始才更多的去參加專業(yè)性比較強(qiáng)的競(jìng)賽，因?yàn)榇笠淮蠖臅r(shí)候，各方面能力還不夠成熟，到了大三大四，有了一定的能力和實(shí)力之后，你就會(huì)更愿意去做一些專業(yè)相關(guān)的競(jìng)賽。第一次是跟同學(xué)合作，完成了競(jìng)賽包括圖紙的設(shè)計(jì)在內(nèi)的整個(gè)流程，取得了不錯(cuò)的成績。大三暑假的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，去參加了太陽能十項(xiàng)全能競(jìng)賽，我們專業(yè)是設(shè)計(jì)，平常我們?cè)趯W(xué)校主要是進(jìn)行圖紙上規(guī)劃和電腦上的繪制，但參加的這個(gè)競(jìng)賽，是一個(gè)真正的實(shí)體的落成，從打地基，刷墻，刮膩?zhàn)樱鞣N管線的布置，房頂架構(gòu)，地磚以及外面的草皮，到最后的裝璜和家具擺放，整個(gè)過程都是我們學(xué)生跟現(xiàn)場(chǎng)的工人共同完成的，這才是真正的，從紙面上的學(xué)習(xí)，到實(shí)際的學(xué)習(xí)。

另一個(gè)體驗(yàn)是在大四學(xué)期，也是在老師的帶領(lǐng)下，參加了青島的一個(gè)項(xiàng)目規(guī)劃，我們之前參加太陽能十項(xiàng)全能的時(shí)候，是一個(gè)單體的建筑形式，相當(dāng)于是一棟房子，但青島的那個(gè)規(guī)劃是對(duì)整個(gè)村子的規(guī)劃，需要從一個(gè)更宏觀的視角，對(duì)整個(gè)的項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃，這次的收獲也是很大的，在規(guī)劃的過程中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)學(xué)的很多東西，到了真正的規(guī)劃階段，可能并不是那么的適用，通過對(duì)這種實(shí)體項(xiàng)目的操作，就可以真正接觸到今后工作中會(huì)遇到的問題，怎樣通過自己的所學(xué)來處理這些問題，通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)，這還是很重要的，我通過參加競(jìng)賽，不僅是做的這個(gè)過程，學(xué)到了什么，更重要的是通過參與整個(gè)流程，我們可以更加結(jié)合實(shí)際，獲得更多東西的，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)還是比較重要的。

困難與勇氣

大一剛來的時(shí)候，只有高中的小圈子，畢竟當(dāng)時(shí)的時(shí)間和精力都在學(xué)習(xí)上，很少注意人際交往方面，在語言表達(dá)方面的能力也有所欠缺，通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，在大學(xué)期間，你會(huì)跟更多的人和范圍更廣的人去打交道。我覺得表達(dá)能力和人際交往能力，是我這幾年來培養(yǎng)出來的比較重要的。

對(duì)我這方面能力培養(yǎng)幫助最大的，也和我畫畫有關(guān)，在畫的過程中，我會(huì)跟不同的人進(jìn)行溝通，整個(gè)的流程是我收到稿子，給我稿子的人是一個(gè)編輯，我需要去跟這個(gè)人對(duì)接，稿子結(jié)束之后要交給騰訊漫畫、快看漫畫這種平臺(tái)，我需要再跟他們進(jìn)行對(duì)接和交流，我跟這些人的關(guān)系，就相當(dāng)于一種社會(huì)關(guān)系了，在這個(gè)群體里面，跟他們交流的時(shí)候，肯定不能用和同學(xué)交流的方式，我會(huì)更多的用一些敬語，比如說您怎么樣，在交流的過程中，會(huì)用一些專業(yè)化的術(shù)語，不像我們平時(shí)的口語化的表達(dá)。

他們就相當(dāng)于是我的甲方，會(huì)提出很多的更改意見，一個(gè)圖可能會(huì)讓你改很多遍，這種情況該怎么處理，他讓改的時(shí)候，怎么控制自己的情緒，剛開始的時(shí)候我會(huì)非常厭煩，我覺得已經(jīng)沒問題了，為什么還要讓我改，但確實(shí)是他們更能看出問題的所在，關(guān)鍵就是怎么分析他們提出的問題，要怎么進(jìn)行改動(dòng)，在交涉的過程中，怎么控制情緒，不爆粗口。我覺得跟這些人交流過程中對(duì)自己心態(tài)的調(diào)整，是很重要的，即使我們現(xiàn)在不需要跟社會(huì)上的人打交道，在社團(tuán)里或者學(xué)生團(tuán)體里面，跟學(xué)長學(xué)姐或者老師交流的時(shí)候，怎么把握好自己的度，更好的去描述自己要想表達(dá)的，這都是我們需要學(xué)的。

旅途與成長

現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景，就是去年的這個(gè)時(shí)候，我們五個(gè)人自駕去了大西北，從青海，沿著戈壁，去了敦煌，又到嘉峪關(guān)，雄關(guān)，就是沙漠戈壁，到草原的一路，這也是我非常懷念的一件事，以后很難再像現(xiàn)在這樣，在學(xué)生階段，跟自己關(guān)系好的朋友，獨(dú)立去完成這樣一段旅行。

雖然當(dāng)時(shí)一路上有很多困難，但我們都走過來了，自己開車，查詢路線、住宿、吃飯，大西北那邊的山區(qū)很多路都很難走，直接就是__0度的彎，轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，而且在轉(zhuǎn)的過程中就會(huì)遇到那種大型的貨車，真的是很危險(xiǎn)，我們?nèi)サ臅r(shí)候班里就會(huì)有人說你們不會(huì)回不來吧，因?yàn)槲覀兙陀幸粋€(gè)人拿出駕照兩年以上，還有兩個(gè)人拿出駕照來不到一年，五個(gè)人一共有三個(gè)會(huì)開車的。現(xiàn)在想起來整個(gè)過程還是非常幸福的，當(dāng)時(shí)的那些風(fēng)，路上在車?yán)镆黄鸱乓魳罚黄鸪詵|西，以后很難再有這樣的經(jīng)歷，肆無忌憚的去享受一段旅程。

<十九> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

家庭，不僅僅是夫妻恩愛，白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼，其樂熔融的和諧氛圍。家，意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、寬容和理解。一個(gè)幸福的家庭，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧的家庭、勤勞的家庭、學(xué)習(xí)型的家庭、環(huán)保型的家庭。當(dāng)然，要讓家庭幸福之花常開，需要每一位成員為她培土、施肥、澆水，需要陽光的照耀和雨露的滋潤。

xx公司有這樣一對(duì)夫妻，結(jié)為夫婦二十余載，他們依舊恩愛如初，他們敬老教子，熱心助人，鄰里和睦，他們用看似簡單而平凡的點(diǎn)滴為家庭為工作傾情奉獻(xiàn)著，他們就是——XXX和XXX。

一、志同道合，勇挑重?fù)?dān)

丈夫XXX，兼有工程師的嚴(yán)謹(jǐn)精神和文人墨客的儒雅氣質(zhì)，憑著自己的堅(jiān)韌和信念，已在三公司走過了22載春秋，如今已是一位有著豐富項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的老資格項(xiàng)目經(jīng)理。這么多年來，由XXX經(jīng)理參與和主持的項(xiàng)目先后獲得過各級(jí)優(yōu)質(zhì)工程，而他本人也多次將優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理和建設(shè)功臣等各項(xiàng)榮譽(yù)收入囊中。20xx年他主持施工了公司首個(gè)地鐵工程，20xx年又統(tǒng)帥西北軍在茫茫戈壁繼續(xù)創(chuàng)造優(yōu)績。在他的統(tǒng)帥下，庫阿項(xiàng)目被授予村信用等級(jí)單位；獲得了筑路先鋒安全杯、筑路先鋒質(zhì)量杯、筑路先鋒進(jìn)度杯、筑路先鋒創(chuàng)新杯4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；項(xiàng)目開工至今，累計(jì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)466萬元。在新疆市場(chǎng)上，為三公司樹立一面旗幟。

妻子XXX，任三公司總經(jīng)濟(jì)師，更可謂是巾幗不讓須眉，憑借女性特有的堅(jiān)韌氣質(zhì)和執(zhí)著拼搏的精神在三公司撐起了一片藍(lán)天。凡是和她一起工作過的同事和下屬，對(duì)她的印象無不是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，正是這種干勁，促使XXX的職業(yè)生涯走的廣走的寬。20xx年，XXX被聘任為三公司總經(jīng)濟(jì)師，主管整個(gè)公司的市場(chǎng)開發(fā)、經(jīng)營和材料管理等工作，身負(fù)重任，壓力巨大。但是幾年下來，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，公司的市場(chǎng)開發(fā)工作、經(jīng)營工作不斷創(chuàng)出佳績。在20xx年的開發(fā)工作中，XXX堅(jiān)持以調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，促進(jìn)轉(zhuǎn)型為開發(fā)工作要點(diǎn)。按照局提出的一標(biāo)一議一辦法投標(biāo)策略及三公司的擴(kuò)大市場(chǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)聯(lián)合、源頭創(chuàng)效的市場(chǎng)開發(fā)工作方針，出色地完成了年初制定的各項(xiàng)任務(wù)。全年中標(biāo)37。66億元，出色超額完成局下達(dá)的開發(fā)指標(biāo)，其中非公路項(xiàng)目達(dá)到了52%，為三公司實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)起到了關(guān)鍵性的作用。>

身為一位女性，本應(yīng)該享受較為安逸、穩(wěn)定的生活，享受與家人合歡的美好生活。但是她肩負(fù)公司重任，經(jīng)常出差在外，在巨大的工作壓力下，即使有時(shí)抱病在身也得堅(jiān)持工作，絲毫沒有一句怨言，絕對(duì)稱得上是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)、正直的好領(lǐng)導(dǎo)。

二、敬老教子，和諧維家

XXX和XXX在事業(yè)上可謂是志同道合，紛紛在工作崗位上挑起重任，

有所擔(dān)當(dāng)。成功的事業(yè)背后，一定會(huì)有理解他們、體諒他們的、支持他們的家人。XXX的母親已經(jīng)抱病在床，不能自如生活有5年的時(shí)間了，出于對(duì)他們夫妻兩人工作繁忙的理解，母親大多數(shù)是由XXX的老父親照顧，老人盡量不給女兒和女婿添加麻煩。而XXX父母的身體狀況也十分令人牽掛，父親患有糖尿病，多年住院治療，母親冠心病，在顧及自身身體狀況的條件下，撐起家庭事務(wù)，老人們盡量避免他們工作分心。但是，作為兒女，哪里有不牽掛父母的道理。因?yàn)椋琗XX常年奔波在外從事項(xiàng)目建設(shè)，不能經(jīng)常回家照顧父母雙親，XXX更多的挑起了工作、家里的雙重重?fù)?dān)，只要有些時(shí)間，便去盡一份做女兒、媳婦的孝心。盡管這樣，他們還是心懷歉意，總認(rèn)為身為兒女的他們因?yàn)楣ぷ鞯脑驅(qū)先苏疹櫜恢埽运麄兛偸潜M力在生活上能夠給予老人們最好的照顧，希望父母雙親能夠有一個(gè)安詳?shù)耐砟晟睢o奈、辛酸，甚至痛苦還是降臨在這個(gè)家庭。20xx年11月，XXX的父親被查出患有肺癌，并在20xx年7月去世。在父親最后的這段日子里，正值XXX兒子高考，加上工作繁忙的關(guān)系，使得XXX沒能完全床前照顧老父親，內(nèi)心痛苦并抱憾至今。在她的心里老父親是堅(jiān)強(qiáng)的，是善良的，是年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。此時(shí)，我們不禁對(duì)XXX產(chǎn)生了欽佩之情，這位巾幗標(biāo)兵真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸸ぷ髦械暮妙I(lǐng)導(dǎo)、生活中的好女兒、好兒媳、好母親的角色。

在協(xié)調(diào)工作和照料家中老人雙重負(fù)擔(dān)的同時(shí)，更令人欣慰的是：XXX和XXX有一個(gè)十分優(yōu)秀的兒子——?jiǎng)Ⅷ櫽睿F(xiàn)就讀于北京航天航空大學(xué)。在兒子的教育和培養(yǎng)中，身為父母的他們做到了以身作則，言傳身教的好榜樣，使兒子從小具備良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及良好的道德品行。而這個(gè)孩子也更加自強(qiáng)、自主，在日常生活和學(xué)習(xí)中，很少讓父母操心。學(xué)習(xí)更是眾多同齡孩子的好榜樣，在20xx年的高考中，以647分居潞河中學(xué)第三名的優(yōu)異成績順利考入北京航天航空大學(xué)，同時(shí)獲得陳裮佑校長獎(jiǎng)4000元。這位品學(xué)雙優(yōu)，友善待人的好兒子為XXX和XXX省心不少，也給他們帶來了巨大的欣慰。

家庭是社會(huì)文明承載的基本單元，其發(fā)展的生命力在于每一個(gè)家庭成員的相互關(guān)懷、相互包容與理解。一個(gè)和諧美滿的幸福家庭會(huì)成為我們每一個(gè)人依賴的港灣，成為我們每一個(gè)人事業(yè)奮斗的依托。正所謂小家庭，大幸福，正所謂XXX和XXX這對(duì)平凡的夫妻，盡管歷經(jīng)風(fēng)雨，但是他們相互扶持，成就了他們這朵永不凋零的家庭的幸福之花。

<二十> 餐廳優(yōu)秀班長事跡材料

我是箭灘河小學(xué)二（3）班的王譚，我熱愛祖國，立志要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家之棟梁。我性格開朗，活潑可愛，樂于助人，是老師的小幫手，也是同學(xué)們的好朋友。我遵守紀(jì)律，講文明。在體育項(xiàng)目上，我總是咬牙堅(jiān)持到最后，在學(xué)習(xí)上，我更努力地刻苦鉆研，課堂上我打破砂鍋問到底的精神更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

我在班級(jí)里是紀(jì)律委員，也是勞動(dòng)委員，我能夠身兼兩職也是老師對(duì)我的信任。當(dāng)班上同學(xué)違紀(jì)的時(shí)候，我會(huì)很好地管理，同學(xué)們都信任我。我每天安排班上的勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)后每次要認(rèn)真地檢查。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)組隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)們安全地離開。我還是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)長，協(xié)助老師組織集合，訓(xùn)練等等。今后我會(huì)更加努力工作，讓老師放心，讓同學(xué)們信任。

我在班級(jí)里成績優(yōu)異，也十分好學(xué)，回家后以最快速度、最認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè)，如果還有時(shí)間，會(huì)做相關(guān)的課外練習(xí)，閱讀有益書報(bào)和名著，以開闊視野，增長知識(shí)。我還會(huì)背誦成語接龍，弟子規(guī)等等。

我在班級(jí)里也獲得過很多榮譽(yù)，上學(xué)期，我在學(xué)校的作業(yè)評(píng)比中，獲得了書法小能手和美術(shù)小能手的稱號(hào)。在科技節(jié)活動(dòng)中，我獲得科幻畫三等獎(jiǎng)和書法比賽第一名的好成績，老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。初一年級(jí)里，我也獲得過很多榮譽(yù)，還被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班干部。

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