【篇一】

我校以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國，踐行中國夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，積極投身建設美麗校園的實踐中去。

一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義

學校召開了教師會和學生大會，引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以同志為XXX的黨**對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。

在學校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立“三愛”教育活動領(lǐng)導小組

三、深入開展各項教育活動

1、學校將“三愛”教育融入各科教學之中，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

2、圍繞“三愛”教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風紀風校風建設。各班以不同形式開展了主題班會，效果很好。

3、組織學生參加“志愿者服務活動”

根據(jù)張家港市文明辦的工作安排，我校積極組織學生進行“春聯(lián)義賣”、慰問特殊學生、“小包裹，大愛心，圓夢20xx”愛心包裹捐贈活動等，志愿活動是一項體現(xiàn)人道、博愛、奉獻的社會公益活動。

學生通過積極參與，感受到了“節(jié)約一分零花錢、奉獻一份愛”，為關(guān)愛貧困學生做一份貢獻。通過這次活動，我們將進一步普及慈善理念，在我校廣大師生中弘揚愛心精神。

4、開展“中國夢，我的夢”讀書征文活動

在5月份，以《我的中國夢》、《托起我的中國夢》等叢書為內(nèi)容為指導，結(jié)合其他相關(guān)圖書、資料，我校舉行了“我的夢，中國夢”的主題讀書征文活動，要求學生充分結(jié)合自身學習生活實際，結(jié)合自己的理想，暢談如何樹立正確理想，如何為中華民族復興和實現(xiàn)個人理想而奮斗。

全校學生積極參加比賽，共收到近百份參賽作品。最后，通過公開、公平、公正的選拔對他們進行評價

一、二、三等獎作文，進行了表彰。

“三愛”教育是一項長期的教育任務，我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

【篇二】

為了深入貫徹落實市教育體育局《關(guān)于在全市青少年中開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動的通知》精神，我校以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，培養(yǎng)和踐行了學生的社會主義核心價值觀，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)對本年度我校“三愛”主題教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、引導師生充分認識“三愛”教育活動的意義。

活動伊始，學校召開了教師會和學生大會，引導師生充分認識開展“三愛”教育的重要意義。愛學習、愛勞動、愛祖國，簡明清新地明確了青少年健康成長的要求，充分體現(xiàn)了以同志為XXX的黨**對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。

在學校深入開展“三愛”教育，對于培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

二、學校成立了“三愛”教育活動領(lǐng)導小組。

三、深入開展各項教育活動。

1、營造“三愛”教育的良好氛圍。

學校要圍繞“三愛”的豐富內(nèi)涵，通過精心設計宣傳海報、主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見，隨時可學。要高度重視學生先進典型的培育和選樹工作，抓好“三愛”教育的先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進。要通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、網(wǎng)絡等平臺，大力宣傳、推進“三愛”教育活動的好經(jīng)驗、好做法，努力營造良好的**氛圍。

2、學校將“三愛”教育融入各科教學之中。

學校將“三愛”教育融入各科教學之中，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育貫穿于學校教育全過程，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養(yǎng)學生愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。

3、圍繞“三愛”教育主題，舉辦講座。

我校組織李宗莉等教師舉辦專題講座、報告會，加強廣大學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升廣大青年學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)廣大學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，培養(yǎng)熱愛勞動習慣，促進學校學風教風校風建設。

4、舉辦“三愛”主題班會課活動。

9月份，我校舉辦了“三愛”主題班會，主題班會的形式多樣，有的班級是班主任主講，回顧自己青年時代學習的經(jīng)驗，言傳身教；有的用了許多熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國的典型事例；有的學生以講座的形式聯(lián)系身邊的故事講解，講述自己的故事并收獲?；顒又?，同學們積極參與，暢所欲言，交流自己的學習經(jīng)驗、暢談勞動感受和參加愛國活動的心得體會，把“三愛”主題教育活動推向高潮。

本次主題班會的召開，旨在引導學生養(yǎng)成愛學習、愛勞動的好習慣，引導學生從學習、勞動中形成愛祖國的情懷，教育學生從小就要樹立遠大的志向，有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，為實現(xiàn)偉大的中國夢而刻苦學習，努力奮斗。

“三愛”教育是一項長期的教育任務，在以后的工作中，我們要繼續(xù)引導學生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)孩子們樹立從小為中華之崛起而努力學習的決心，激勵孩子們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而奮發(fā)圖強！

【篇三】

為深入學習貫徹XXX對廣大少年兒童提出的殷切期望，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神，我校組織開展了“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。

活動的開展得到了學校的重視、家長的配合、學生的積極響應，激發(fā)了學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻的精神，為了以后能更好的貫徹落實三愛教育，現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組

學校成立了“三愛”活動領(lǐng)導小組，主管政工副校長孫杰為組長，德育主任叢人為副組長，德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動小組成員。

二、健全機制

1制定了詳細的實施方案，并嚴格按照方案實施。

2改進了評價方法和措施。將開展“三愛”教育的情況作為評價班級工作的重要指標，并開展經(jīng)常性督導檢查。

3、各班級對開展的“三愛”教育活動進行了及時總結(jié)，推廣好的做法和經(jīng)驗，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制。

三、工作途徑

1、堅持把“三愛”教育與課堂教學緊密結(jié)合

學校召開全體教師大會，所有任課教師認真學習了“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，并充分利用課堂教學主渠道作用，將“三愛”教育融入學科教學之中，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，樹立“勞動光榮”理念，不斷增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性。在學期末，邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界，路無限”經(jīng)驗交流。

2、堅持把“三愛”教育與校園文化建設緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，建設體現(xiàn)社會主義核心價值觀、時代特征和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化、體育活動作為進行“三愛”教育的有效載體。

【4】八愛主題思想總結(jié)

準確理解和把握“紅船精神”的深刻內(nèi)涵、歷史地位和時代價值，對進一步弘揚和實踐“紅船精神”具有重要意義，促進“四全面”戰(zhàn)略布局的實施，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨建黨精神最恰當?shù)目偨Y(jié)。偉大的建黨實踐產(chǎn)生了偉大的建黨精神。這是一種客觀存在，具有深厚的思想實踐基礎?！澳虾t船”逐漸成為黨誕生的重要標志，是歷史沉淀的結(jié)果。中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的最后一天，會議從上海轉(zhuǎn)移到嘉興。在南湖紅船上，通過了黨的第一個計劃和第一個決議，選舉了黨的中央領(lǐng)導機構(gòu)，莊嚴宣布了黨的誕生，完成了黨的建設的歷史使命。

建黨精神以“紅船精神”命名，寓意豐富而深刻。XXX同志在《弘揚“紅船精神”、走在時代前列》一文中高度總結(jié)了“紅船精神”的深刻內(nèi)涵，闡述了“紅船精神”是中國革命精神和黨的先進性的源泉?！凹t船精神”的表達充滿了深刻的哲學。XXX同志在文章中指出：“紅船精神告訴我們，逆水行舟，不進則退”；“黨與人民的關(guān)系就像船與水的關(guān)系，“水可載舟，也可覆舟”；要“以水行舟，忠為民”、“沿紅船航行”、“揚起紅船的鳳帆”、“決心推進中國革命建設的大船劈波斬浪，不斷奮進”。

【5】八愛主題思想總結(jié)

通過“敬業(yè)奉獻、真抓實干、奮發(fā)有為、事爭一流”主題教育活動的開展，我認真學習有關(guān)材料，記好筆記，深刻地認識到自由主義的危害，認識到建設中國特色的社會主義必須要有堅定的理想信念和組織紀律性。共產(chǎn)黨人必須發(fā)揚大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神，堅持共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義道德。黨員領(lǐng)導干部必須具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，踐行社會主義核心價值體系；必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民；必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，自重、自省、自警、自勵；必須模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權(quán)力，始終保持職務行為的廉潔性；必須弘揚黨的優(yōu)良作風，求真務實，艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾。在當前形勢下，我們必須進一步解放思想、搶抓機遇、做好本職、提升自我。作為人類靈魂的工程師的我們，不僅要教好書，還要育好人，自己要努力成為一名新世紀的優(yōu)秀教師。

1、樹立堅定的理想信念：熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。

崇高的理想信念，是引導人們奮勇前進的強大精神力量。堅持中國特色社會主義共同理想，不斷增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心，我們就有無窮的力量和奮發(fā)的精神。作為中華民族的一分子，每一個人都應自覺地把個人的目標和追求與國家、民族、社會的發(fā)展進步有機統(tǒng)一起來，為實現(xiàn)共同的理想而不懈奮斗?！吨行W生職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。它對教師的職業(yè)道德起著指導作用，是調(diào)節(jié)教師與學生、教師與學校、教師與國家、教師與社會相互關(guān)系的基本行為準則。作為教師，我們要重溫《中小學生職業(yè)道德規(guī)范》，用《規(guī)范》來指導自己更好地進行日常的教育教學工作，獻身教育事業(yè)。

2、不斷提高個人修養(yǎng)，要有高尚的道德追求，做學習型、科研型教師。

一個人要取得事業(yè)的成功，才很重要，德更重要。“才者，德之資也；德者，才之帥也。”只有以德潤身，努力做一個品德高尚的人，才能把自己的聰明才智用到正確的地方。從這個意義上說，一個人具有了高尚的道德追求，必然表現(xiàn)出振奮的精神面貌。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”所謂“弘毅”，就是抱負遠大，心胸寬廣，意志堅強。這是一種只有在具備了一定的品格素質(zhì)、道德操守之后才能達到的精神境界。這種精神境界與我們提倡的奮發(fā)有為的精神狀態(tài)是內(nèi)在一致的。在全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的新形勢下，我們每個人都應當確立這樣的道德追求，保持這樣的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)是內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn)。自身素質(zhì)高，精神狀態(tài)往往就好。深厚的文化涵養(yǎng)是自身素質(zhì)的強大支撐。只有文化涵養(yǎng)深厚，才能培育出干事創(chuàng)業(yè)的卓然見識和清晰思路，才能生發(fā)出開拓進取、永不言敗的堅忍品格和奮發(fā)精神。很難想象，一個胸無點墨的人能夠具有奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，一個精神萎靡不振的人能夠做出對社會有益的大事。作為教師，我們必須以積極的心態(tài)和精神面貌，唾棄懶惰和自由主義思想，與時俱進，不斷反思、不斷學習，努力成為學習型、科研型教師。

3、熱愛學生，尊重、理解、關(guān)心愛護學生。

熱愛學生是教育好學生的前提，這是古今中外許多教育家和優(yōu)秀教師總結(jié)出來的成功經(jīng)驗。教師對學生高尚而純潔的愛是溝通學生心靈的橋梁，是啟迪學生智慧的鑰匙，沒有愛就不能得到學生的信賴，沒有愛就不能使學生樂于接受教誨?！皼]有愛，就沒有教育”這值得我們教師永遠記取。這里指出：教師對學生的愛，決非偏愛，投其所好的愛，更不是對學生的遷就、姑息、放任自流。而是表現(xiàn)在對學生不論是優(yōu)生或是差生都一視同仁的愛，既信任他們，又嚴格要求他們。嚴是愛、松是害，不管不教要變壞。當然，嚴格必須是合理的，是學生能接受的，是符合教育規(guī)律的。

通過這次的“敬業(yè)奉獻、真抓實干、奮發(fā)有為、事爭一流”主題教育活動的開展，我們要時刻從我們的職業(yè)特點出發(fā)，樹立“敬業(yè)奉獻、真抓實干、奮發(fā)有為、事爭一流”的革命精神，努力在教育教學工作中創(chuàng)出成績。

【6】八愛主題思想總結(jié)

從前有一個國家，地不大，人不多，但是人民過著悠閑快樂的生活，因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什么事，他總是愿意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見。

國王沒有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”

還好，隨從及時趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”

國王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認為這是最好的安排!”

智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排?！?/p>

國王說：“如果我把你關(guān)進監(jiān)獄，這也是最好的安排”

智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國王說：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排”

智慧大臣依然微笑，仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排?！?/p>

國王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛(wèi)立刻近前，國王說：“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住，一時不知如何反應。國王說：“還不快點，等什么”侍衛(wèi)如夢初醒，上前架起智慧大臣，就往門外走去。國王忽然有點后悔，他大叫一聲說：“慢著，先抓去關(guān)起來!”智慧大臣回頭對他—笑，說：“這也是最好的安排!”

國王大手一揮，兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

過了一個月，國王養(yǎng)好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里，一時也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨自出游了。

走著走著，來到一處偏遠的山林，忽然從山上沖下一隊臉上涂著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒救了。其實心里卻很想跟蠻人說：“我乃這里的國王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話都說不出口。

當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身，當眾脫光國王的衣服，露出他細皮嫩肉的龍體，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無瑕的祭品!

原來，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象征，所以，祭祀的牲品丑一點、黑一點、矮一點都沒有關(guān)系，就是不能殘缺。就在這時，大祭司終于發(fā)現(xiàn)國王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說：“把這個廢物趕走，另外再找一個!”

脫困的國王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國王一邊向智慧大臣敬酒說：“你說的真是一點也不錯，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒了?！?/p>

智慧大臣笑著對國王說：“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界?！边^了一會兒，國王忽然問智慧大臣說：“我僥幸逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無緣無故在監(jiān)獄里蹲了一個月，難道這也是最好的安排”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說：“大王啊!您將我關(guān)在牢中，確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國王不適合拿來祭祀滿月女神時，誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以，我要為大王將我關(guān)進監(jiān)獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”

【7】八愛主題思想總結(jié)

作為一名參與愛衛(wèi)工作的志愿者，我深深地認識到愛衛(wèi)工作的重要性和意義。在過去的一年里，我參與了一系列的愛衛(wèi)工作，并取得了一定的成果。在此，我將對這一年的工作進行個人年度思想總結(jié)，總結(jié)自己的收獲和不足之處，同時對下一年的工作作出一些規(guī)劃和目標。

一、收獲與成就

首先，我要感謝愛衛(wèi)工作給了我許多機會，讓我學習了許多有用的知識和技能。通過參與疫情防控和廢棄藥物回收等活動，我了解和學習了很多關(guān)于個人健康保護和環(huán)保知識。同時，通過宣傳和推廣這些規(guī)定和制度，我收獲了更多的認可和信任。其中一項比較重要的收獲就是我學會了如何更好地與人溝通和交流。在參與愛衛(wèi)工作的過程中，我和志愿者隊伍的成員們一起合作，分享經(jīng)驗和交流感受，這些交流讓我意識到在更廣泛的社會環(huán)境下，團隊合作精神的重要性。

其次，我深深地體會到了匯聚眾志成城的力量。在愛衛(wèi)工作中，每一個志愿者都發(fā)揮著自己的作用，通過各種形式的宣傳、互動和交流，讓更多的人了解和學習健康保護和環(huán)保的知識。這種合作和協(xié)調(diào)讓舉辦活動的過程更加順暢和活躍，并帶著來不少的成果收獲。

最后，我得以更好的實踐和實境規(guī)范自己的行為。在參與愛衛(wèi)工作時，必須嚴格的遵守各種工作規(guī)定和條例，同時在工作中嚴格監(jiān)督自己的行為，注意自己的一言一行，以免對別人形成不良的影響。通過這種實踐，我能夠更好地規(guī)范自己，成為一個更好的自己。

二、不足之處

回顧過去一年的工作，我認識到自己在某些方面存在著不足。例如，有時候我不能按時完成任務，或者沒有為每個任務設置合理的目標和計劃。在接受別人的批評和指導時，有時候我可能會比較固執(zhí)，或者不愿意溝通。需要承認的是，這些不足成為近一年的工作中的主要短板，這些不足使我更加明白自己需要做什么，更好的完善自己。

三、下一年的規(guī)劃和目標

在下一年的工作中，我要做出更加明確的規(guī)劃，既要完善自己的專業(yè)技能，又要提高自己的協(xié)作能力和溝通技巧。具體來說，我要：

1. 制定每一項任務的詳細計劃和目標，將任務拆分成小項，按時按質(zhì)完成工作。

2. 提高自己的協(xié)作和溝通技巧。與隊友溝通表達，依據(jù)隊友分類管理、資源調(diào)配，共同完成任務，使合作更加高效。

3. 持續(xù)學習，增進涉獵。通過不斷學習提升自己的專業(yè)技能，并將學到的知識轉(zhuǎn)化為實踐，讓自己在愛衛(wèi)工作中更具體的作用。

4. 加強自我管理和規(guī)范，做到言行一致、事業(yè)專注，多與隊友交談、分享、互動。

四、結(jié)語

總之，參加愛衛(wèi)工作一年來，不僅讓我學到了很多知識，還讓我認識到了自己的潛力。盡管工作中也存在一些不足，但這些缺陷成為我下一年鞭策自己更好地彌補它們。未來一年，我將繼續(xù)努力工作，在工作中發(fā)揮更大的作用，成為更好的自己。 眾志成城，愛衛(wèi)工作我們的責任。

【8】八愛主題思想總結(jié)

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人，他“一生好入名山游”，在漫游和飄泊中走完了自己的一生，足跡遍布中原內(nèi)外，留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。

唐玄宗開元十五年（公元727年），李白東游歸來，至湖北安陸，年已二十七歲。他在安陸住了有十年之久，不過很多時候都是以詩酒會友，在外游歷，用他自己的話說就是“酒隱安陸，蹉跎十年”。也就是寓居安陸期間，李白結(jié)識了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對李白非常贊賞，兩人很快成了摯友。開元十八年（公元730年）三月，李白得知孟浩然要去廣陵（今江蘇揚州），便托人帶信，約孟浩然在江夏（今武漢市武昌區(qū)）相會。幾天后，孟浩然乘船東下，李白親自送到江邊。送別時寫下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

李白與孟浩然的交往，是在他剛出四川不久，正當年輕快意的時候，他眼里的世界，還幾乎像黃金一般美好。比李白大十多歲的孟浩然，這時已經(jīng)詩名滿天下。他給李白的印象是陶醉在山水之間，自由而愉快，所以李白在《贈孟浩然》詩中說：“吾愛孟夫子，風流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。”這次離別正是開元盛世，太平而又繁榮，季節(jié)是煙花三月、春意最濃的時候，從黃鶴樓順著長江而下，這一路都是繁花似錦。李白是那樣一個浪漫、愛好游覽的人，所以這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進行的。

【9】八愛主題思想總結(jié)

全文分成三大部分：

1、第一部分（第一段）：

思念父親，最不能忘懷的是他的“背影”。開篇點題。

2、第二部分（從“那年冬天”到“我的眼淚又來了”）：

回憶往事，追述在車站與父親離別的情景，表現(xiàn)父親愛子的真摯感情。

第一層（從“那年冬天”到“我們便同行”）：

交代這次父子分別時的家庭情況，為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。

第二層（“從到南京時”到“……太聰明了”）：

寫父親送行前的細心關(guān)照，為寫“背影”作鋪墊。

第三層（從“我說道”到“……又來了”）：

描寫父親爬過鐵道去買橘子的“背影”，抒發(fā)真摯的感情。

3、第三部分（最后一段）：

寫別后對父親的思念。以在淚光中再現(xiàn)“背影”作結(jié)，直接抒發(fā)深切懷念之情。

【10】八愛主題思想總結(jié)

臘八節(jié)活動主題總結(jié)「匯編」

臘八節(jié)活動主題總結(jié)一

2016年的十二月初八是臘八節(jié)，民間流傳著吃“臘八粥”的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂。綠梅幼兒園開展了“甜甜的臘八節(jié)”主題活動。

今天上午爺爺奶奶們云集到綠梅幼兒園活動室與孩子們共度了一個特別的臘八節(jié)。在活動中孩子們聽老人講述“臘八節(jié)”的民間傳說，了解臘八節(jié)的由來，并且認識了制作臘八粥的材料，有紅棗、桂圓、花生、紅豆、綠豆、葡萄干、薏米、杏仁等;最后孩子們還品嘗了爺爺奶奶們特意熬制的香甜美味、熱氣騰騰的臘八粥。

孩子們通過聽聽、看看、吃吃，過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂，充滿了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。

臘八節(jié)活動主題總結(jié)二

2016年1月17日(臘八節(jié))，愛之翼平定隊組織以“關(guān)愛老人 奉獻愛心”為主題的文藝慰問活動，本次活動在平定張莊敬老院，和大多數(shù)敬老院相比，這里的69名老人都是沒有子女的孤寡老人，有后代有子女的不能來這里養(yǎng)老。

為老人們帶來了豐富多彩的文藝節(jié)目，舞蹈，獨唱，戲劇，并且敬老院老人也參與到互動中來，扭秧歌，唱戲;志愿者萬女士(月兒)還為老人們帶來了臘八粥的全部食材，并且提前一天在家就把豆子洗了泡上(臘八粥有些豆制品比較硬，需要提前泡，要不然一上午熟不了)，平定隊長馮嘉杰承擔了租公交車費用300元，并為每一位演員贈送對聯(lián)，謝謝每一位付出的文藝工作人員，每一位付出的志愿者。

本次圓滿活動成功。

臘八節(jié)活動主題總結(jié)三

經(jīng)過多日準備，義工們滿心期待為露宿者送粥的日子臘八節(jié)終于到了。下午三點負責熬制臘八粥的義工們早早來到預定地點在此非常感謝義工土豆田提供熬粥場地，也非常感謝義工陳阿姨提供熬粥的原料。

義工們準時來到熬粥場地，各自按部就班用心熬制愛心臘八粥，經(jīng)過四個小時緊張忙碌的勞作，熱氣騰騰的臘八粥終于熬好了，熬粥的`義工們臉上都露出欣慰的笑容，這是發(fā)自內(nèi)心深處最真實的笑容。

晚上七點半，百盛門口參加送粥的義工準時到達，大家熱情高漲都希望通過自己的付出與努力能為在瑟瑟寒風中苦苦煎熬的露宿者，送去我們的愛心，每一碗熱乎的臘八粥讓露宿者感到一份溫暖。

XX隊：由意式風情街-天建站-XX廣場-海河一線進行

XX隊：由金街-濱江道-大悅城-XX購物中心一線進行

大家手里提著保溫桶里面裝著熱乎的臘八粥，肩上背著書包，里面放著衣服、食物，大家忙碌的趕到各處之前搜街找到露宿者居住地。

XX組，在此次臘八節(jié)送溫暖的活動中，我組主要負責天津站及周邊海河沿岸的流浪救助工作，為了更好的做好服務，我們在此前暖冬活動的基礎上，進行了多次考察、搜索和記錄工作，確保真正為流浪者送去溫暖。

活動中，為了避免引起圍觀，導致秩序混亂，我組義工們選擇在人流稀少的地方進行，由義工親自將臘八粥盛好，端送到流浪者面前...... 義工們不僅送上熱騰騰的粥，還時不時與流浪者交談，了解他們?yōu)楹芜x擇流浪而不愿回家，并勸說流浪者們早日回到家人身邊，與家人過個團圓春節(jié)。當義工們在凜冽的寒風中為流浪者捧上一碗熱騰騰的臘八粥時，流浪者輕聲說：“謝謝你們，你們還是把粥留給需要的人吧，有很多和我類似的人，他們比我更需要幫助?！痹诹x工們的堅持下，流浪者最終接過了臘八粥，感動得連聲道謝，話語中帶著一絲哽咽。

就這樣，一碗碗熱氣騰騰的臘八粥被義工們逐一送到流浪者手中，受助者的一句句感謝也溫暖著義工們的心，臘八節(jié)這天或許是入冬以來最冷的一天，但對義工們和受助流浪者來說，卻是無比溫暖和意義非凡的一天，節(jié)日過去了，但活動依舊繼續(xù)，我們的愛心仍在傳遞，真心希望受助者能夠獲得更多的關(guān)注，也希望我們的工作能在寒冷的季節(jié)為他們送去一絲溫暖。

臘八節(jié)活動主題總結(jié)四

1月17日，隨著一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的到來，中一班開展了主題為“傳承文明，臘八話粥”的慶祝臘八節(jié)系列活動，讓孩子們感受“臘八”的習俗與快樂。

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我們收集了許多關(guān)于“臘八節(jié)”風俗的圖片，繪聲繪色地講述了關(guān)于“臘八節(jié)”的來歷及民間傳說，教育幼兒做一個勤勞的人，還向孩子們介紹了熬制臘八粥的各種食物，讓孩子們知道了“過了臘八就是年”的傳統(tǒng)習俗，感受濃濃的年意。

臘八節(jié)要腌制臘八蒜，同時我們還給孩子們講了怎樣腌制臘八蒜，有關(guān)臘八蒜的美食。讓幼兒回家后和爸爸媽媽一起腌制臘八蒜。

最后討論了：晚上喝臘八粥時，在家里應該先給誰喝，孩子們紛紛表示：要先給爺爺奶奶，然后給爸爸媽媽，最后是小朋友的。激發(fā)了幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒對老人的尊重的理解。

臘八節(jié)活動主題總結(jié)五

與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂”為主題，讓新老鄰里歡聚一堂，共品臘八粥，共敘鄰里情。圖為87歲張婆婆參加社區(qū)“臘八節(jié)”活動，品臘八粥。

【11】八愛主題思想總結(jié)