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助殘?jiān)禄顒?dòng)方案(模板17篇)_助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

發(fā)表時(shí)間:2018-08-12

助殘?jiān)禄顒?dòng)方案(模板17篇)。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

為弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動(dòng)。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實(shí)際行動(dòng)給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢(mèng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月17日上午9:00—12:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

村委(集合地點(diǎn))

三、活動(dòng)參與人員

社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

(一)活動(dòng)參與人員集合

1、時(shí)間:5月17日9:00

2、地點(diǎn):社區(qū)村委門口

清點(diǎn)慰問品、宣傳資料等活動(dòng)物資,活動(dòng)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場分工,安排工作。

(二)入戶慰問

1、為殘疾人朋友送上慰問品。

2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識(shí),心理健康知識(shí),了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務(wù)的對(duì)象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運(yùn)用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人形象,言談舉止文明禮貌

4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘疾人外出散步,攙扶時(shí)要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

5、有特殊情況及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系解決。

六、物資準(zhǔn)備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動(dòng)對(duì)象名單(附件)

(四)相機(jī)

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下,在我們的身邊,有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí),還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng),用愛心構(gòu)建他們的希望,一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

“扶老助殘,愛心在行動(dòng)”

活動(dòng)方案

丁莊鎮(zhèn)廣北小學(xué)

2014年2月

廣北小學(xué)各中隊(duì)“扶老助殘,愛心在行動(dòng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

扶老助殘,愛心在行動(dòng)

二、活動(dòng)背景及目的

為積極響應(yīng)“關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)”的活動(dòng),為積極踐行“敬老扶老”,爭當(dāng)志愿服務(wù)好少先隊(duì)員主題活動(dòng),為積極鼓勵(lì)小學(xué)生從小關(guān)愛老人,關(guān)愛社會(huì),爭當(dāng)文明好少先隊(duì)員,我校決定開展本次“扶老助殘,愛心在行動(dòng)”志愿結(jié)對(duì)活動(dòng)。 希望通過此活動(dòng),少先隊(duì)員能夠?yàn)槔先嘶蛘邆麣埲耸克腿嘏妥8#屒拜厒冎郎鐣?huì)不會(huì)忘記他們,讓他們體味到人間真情的溫馨燦爛。另一方面能讓孩子們真正感受到過去歲月的艱辛和人們的艱苦奮斗、領(lǐng)悟前輩們不怕苦、不怕累的精神,體會(huì)今天幸福生活的來之不易,從而更加努力地學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)黨和國家、對(duì)家鄉(xiāng)及人民、對(duì)社會(huì)主義和華夏民族的深厚感情,激發(fā)他們樹立民族自豪感、社會(huì)認(rèn)同感和歷史責(zé)任感。

三、活動(dòng)時(shí)間

12: 每周一中午10-13:10

四、活動(dòng)地點(diǎn)

廣北社區(qū)孤寡老人家中

五、活動(dòng)對(duì)象

九位社區(qū)孤寡老人

六、參與人員

廣北小學(xué)3-5年級(jí)班主任和部分少先隊(duì)員

七、活動(dòng)流程

提前準(zhǔn)備1、每節(jié)課提前聯(lián)系老人,盡量方便老人時(shí)間。

2帶上隊(duì)旗,相機(jī)和衛(wèi)生工具。

活動(dòng)一中,每一位班主任帶隊(duì)來到敬老院,向老人們做一個(gè)簡短的介紹。

2與老人們聊天,了解他們的生活,關(guān)心他們的飲食和生活,記錄他們當(dāng)前需要解決的問題,活動(dòng)結(jié)束后向政教辦報(bào)告。

三。為老人表演節(jié)目,送歡樂。例如:唱歌、相聲、跳舞等。

4為老年人清潔衛(wèi)生,清潔美化自己的生活環(huán)境。

5、與老人們合影留念。

在學(xué)期后期,每各班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)了活動(dòng),為今后活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2老人在談話過程中提出的問題,要及時(shí)向政教辦反映,以便及時(shí)解決。

八、預(yù)期效果

孩子們一邊聽老人的故事,一邊感受過去經(jīng)歷的風(fēng)雨飄搖的歲月,接受心靈凈化的洗禮。在了解他人的人生經(jīng)歷后,也反思總結(jié)自身,樹立正確的人生價(jià)值觀,為以后更好地成為社會(huì)棟梁之才做下鋪墊,奠定可靠可行可參考的實(shí)際基礎(chǔ)。

九、應(yīng)急預(yù)案.

班主任應(yīng)該帶一些簡單的醫(yī)療用品,如創(chuàng)可貼,以防止孩子受傷。

丁莊鎮(zhèn)廣北小學(xué)

2014年2月

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

20xx年青山橋社區(qū)殘疾人宣傳文體工作要以充分展示殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)和“”成就為重點(diǎn),圍繞全國助殘日、上海世博會(huì)、廣州亞殘會(huì)、全國特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng),抓住節(jié)點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、呈現(xiàn)亮點(diǎn),為殘疾人事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

一、活動(dòng)目的

以保障殘疾人基本文化權(quán)益、努力豐富殘疾人文化生活為目標(biāo),積極探索為殘疾人提供文化服務(wù)的新方式和新渠道。

以組團(tuán)參加第八屆全省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),選拔優(yōu)秀殘疾人體育后備人才,推進(jìn)基層殘疾人群眾體育活動(dòng)開展,促進(jìn)殘奧、聾奧、特奧運(yùn)動(dòng)均衡發(fā)展,促進(jìn)殘疾人體育持續(xù)、健康發(fā)展。

二、文化藝術(shù)工作

1、進(jìn)一步推動(dòng)盲人信息交流無障礙工作。規(guī)劃我社區(qū)盲文及盲人有聲讀物圖書室的建設(shè),在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,探索建立閱覽室與盲人讀者之間的志愿服務(wù)渠道。

2、繼續(xù)爭取全縣“明星社區(qū)”項(xiàng)目。采取社會(huì)化工作方式,多渠道組織書源,向社區(qū)贈(zèng)送書刊和音像制品,在社區(qū)內(nèi)設(shè)立“殘疾人書架”。

3、組織殘疾人開展書法、繪畫、攝影、歌舞、民間手工藝等各種才藝展示活動(dòng),積極推薦作品參加首屆“全國殘疾人文化節(jié)”活動(dòng)。

4、加大特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)力度,組織推薦我社區(qū)優(yōu)秀特殊藝術(shù)人才到縣到市展示特殊藝術(shù)才能。

三、體育工作

1、大力推進(jìn)殘疾人群眾體育活動(dòng)的開展。繼續(xù)選拔、訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員后備人才。因地制宜,抓好落實(shí)殘疾人健身場地、健全殘疾人體育活動(dòng)組織、開展經(jīng)常性的殘疾人體育活動(dòng)。

2、積極組織社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng)的開展,及時(shí)做好活動(dòng)資料、圖片收集和總結(jié)工作。選送隊(duì)員參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),擴(kuò)大特奧運(yùn)動(dòng)的影響。

3、進(jìn)一步加大殘疾人體育宣傳力度。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

一、活動(dòng)主題

真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。

二、活動(dòng)宗旨

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以助殘日為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。

在20xx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢群體,關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

1.觀看文藝演出

(1)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡聚一堂》

(2)橫縣特殊教育學(xué)校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

(3)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《歡天喜地》

(4)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)女聲獨(dú)唱《我愛你中國》

(5)橫縣特殊教育學(xué)校聾(1)班舞蹈《我最酷》

(6)橫縣好心情藝術(shù)團(tuán)舞蹈《踢踏舞》

(7)橫縣大家樂藝術(shù)團(tuán)舞蹈《自由飛翔》

2.趣味性運(yùn)動(dòng)

①頂氣球賽

②掌上明珠

③紙牌翻身

④團(tuán)結(jié)連球

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

加入藍(lán)天助殘,托起美好藍(lán)天

二. 活動(dòng)目的

為了弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,幫助更多的特殊兒童走出困境,克服心理障礙,打開他們的心扉,讓他們變得樂觀開朗,大膽地相信別人,進(jìn)而以后能更好地走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)。藍(lán)天志愿者服務(wù)隊(duì)需要注入新鮮血液,擴(kuò)大隊(duì)伍,更好地幫助更多特殊兒童。

三. 組織架構(gòu)

主辦單位:共青團(tuán)東莞理工學(xué)院委員會(huì)東莞血站主辦單位:東莞理工學(xué)院志愿服務(wù)中心

四. 活動(dòng)時(shí)間

11月11日

五. 活動(dòng)對(duì)象

東莞理工學(xué)院全體學(xué)生

六. 活動(dòng)內(nèi)容

《一》活動(dòng)宣傳

1宣傳信息點(diǎn)(11月8日星期一起)

(1)在下沉廣場設(shè)咨詢點(diǎn),并派發(fā)宣傳小冊(cè)子。

(2) 志愿者工作功能介紹

(3) 展示藍(lán)天殘疾人志愿者服務(wù)隊(duì)去年取得的成績

2. 紙張宣傳(11月8日星期一開始)

1) 海報(bào)

2) 小冊(cè)子

3) 橫幅

三。廣播宣傳(11月8日星期一)

從星期一開始每天**招新通知,并在活動(dòng)結(jié)束的第二天作一個(gè)后期總結(jié)。

4信息公示(11月11日前完成)

聯(lián)系各院(系)團(tuán)總支及志愿服務(wù)站,各院(系)服務(wù)站在11月11日(星期四)前聯(lián)系各班班長,先將主題及細(xì)節(jié)告知班長,建議班長用飛信、**群等方式通知每位同學(xué)。然后各部門(部門)將報(bào)名人數(shù)和名單上報(bào)志愿服務(wù)中心。中心將為每個(gè)部門提供相應(yīng)數(shù)量的申請(qǐng)表。

511月10日晚前收集整理申請(qǐng)者名單

《二》活動(dòng)流程

七. 活動(dòng)物資

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

為貫徹落實(shí)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,扶殘助弱的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)幫助社區(qū)中的殘疾人排憂解難,特制訂如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社區(qū)、打造幸福家園為目標(biāo),組織和發(fā)動(dòng)社區(qū)中富有愛心、熱衷公益、樂于奉獻(xiàn)、具備一定能力的各界人士,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,幫助社區(qū)中殘障人員解決生活上的困難,實(shí)施精神上的撫慰,讓他們充分感受到黨和政府的溫暖,社會(huì)各界的關(guān)愛,從而提高殘疾群體的生活質(zhì)量,提升社區(qū)居民的幸福指數(shù),鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

通過開展助殘服務(wù)活動(dòng),對(duì)殘障人員家庭幫扶,切實(shí)解決社區(qū)中殘障群體生活無人料理、精神無人慰藉等突出問題。

三、活動(dòng)載體

1、社區(qū)志愿者:主要招募社區(qū)中志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,不求任何物質(zhì)報(bào)酬的有熱心、有愛心、有能力的社區(qū)企事業(yè)單位退休人員、在校大學(xué)生、雙掛單位黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工、社區(qū)干部、街道社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員、其他社會(huì)熱心人士等。

2、幫老助殘對(duì)象:社區(qū)中持有《中華人民共和國殘疾人證》的一、二級(jí)肢體、智力、精神、視力殘疾的重度殘障人員。

四、服務(wù)方式

根據(jù)社區(qū)重度殘障人員家庭狀況及需求情況,多形式開展幫扶活動(dòng)。具體采取以下三種服務(wù)方式:

(一)日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求,結(jié)合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。

(二)定期集中服務(wù)。由社區(qū)牽頭,組織社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì),對(duì)社區(qū)中列入幫扶的服務(wù)對(duì)象定期開展志愿服務(wù)活動(dòng),即使暫無服務(wù)需求的,也要進(jìn)行例行的問詢問需。同時(shí),在全國助殘日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,組織志愿者開展集中服務(wù)活動(dòng)。

五、服務(wù)內(nèi)容

這次開展的幫老助殘服務(wù),主題是“幫扶生活、慰藉精神”。具體服務(wù)內(nèi)容主要有:

(一)生活服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中飲食起居方面的問題,提供服務(wù)。

(二)健康服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決求醫(yī)問藥和日常護(hù)理方面的問題,提供醫(yī)療義診、心理咨詢、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。

(三)安全服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決安全保障方面的問題,為他們提供服務(wù)。

(四)精神服務(wù)。主要幫助服務(wù)對(duì)象解決日常生活中精神需

求方面的問題,開展談心、聊天、讀報(bào)等精神慰藉活動(dòng),提供服務(wù)。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的助殘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手親自抓、負(fù)總責(zé),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé)。

(二)建立相關(guān)制度。社區(qū)建立志愿者招募登記制度、培訓(xùn)制度、服務(wù)承諾制度、結(jié)對(duì)幫扶制度、考核表彰制度等。同時(shí),要建立完善志愿者名冊(cè)、幫扶對(duì)象名冊(cè)和結(jié)對(duì)幫扶、集中服務(wù)、應(yīng)急服務(wù)等有關(guān)臺(tái)帳資料,并動(dòng)態(tài)調(diào)整更新。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

一、活動(dòng)介紹

(1)活動(dòng)主題:走進(jìn)大自然,融入大自然,感受大自然的魅力

(2)活動(dòng)材料:本次活動(dòng)由兩部分組成。上午開展“愛我xx綠色旅行”活動(dòng),下午開展“愿望表達(dá)與互動(dòng)游戲”活動(dòng)。

(3)時(shí)間:20xx年5月16日

(4)地點(diǎn):(上午)鄂爾多斯植物園(下午)市特殊教育學(xué)校操場

(5)參加人員:市特殊教育學(xué)校全體師生、志愿者、各界愛心人士、,企事業(yè)單位等

(6)報(bào)名方式:通過電話或信息聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人,請(qǐng)注明報(bào)名人數(shù)、是否有車輛等(本次活動(dòng)需要40名&mdash&mdash80志愿者,希望廣大愛心人士參與)

(7)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

(8)集合時(shí)間和地點(diǎn):志愿者于20xx年5月16日上午7:50在區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合。20xx年5月16日上午8:30,市特殊教育學(xué)校全體師生齊聚校門。

二、活動(dòng)數(shù)據(jù)

1.早上8:30收集并統(tǒng)計(jì)人數(shù),根據(jù)班級(jí)情況統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口的人數(shù)。按聾、中、低、盲、明等等級(jí)排隊(duì),有序走向植物園。

2.合影。到達(dá)植物園后,清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。

3.學(xué)生創(chuàng)作的繪畫作品。以班級(jí)為單位,志愿者和班主任幫助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆和其他工具在你的眼中畫出最美的風(fēng)景。

4.做一個(gè)小小的自然衛(wèi)士。以班級(jí)為單位,學(xué)生將清理活動(dòng)區(qū)內(nèi)及周圍的垃圾。

(二)愿望表達(dá),互動(dòng)游戲

1、下午14:30參觀學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,了解學(xué)生的情況

2、愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望清單(精神和物質(zhì))完成學(xué)生的愿望。有愛心的人和老師接受學(xué)生的愿望,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的愿望。(學(xué)生意愿見附表)

3、互動(dòng)游戲:無敵風(fēng)輪和火輪。

(1)游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作和競爭

(2)所需道具:報(bào)紙和膠帶

(3)活動(dòng)地點(diǎn):操場

(4)游戲目的:本游戲主要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

1、布置全校關(guān)于“全國助殘日”活動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。

2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像,引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦,產(chǎn)生同情心,并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。

3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到:在自己享受著幸福生活的同時(shí),還有人正遭遇著不幸、正需要幫助!

4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng),與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問(贈(zèng)送物品,并和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

通過開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

活動(dòng)時(shí)間:x年5月xx日(左右 待定)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及培智部有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:湯海英、顧鳴鵑)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:仇中輝、陸漢相)

3、學(xué)校手工興趣小組準(zhǔn)備小禮物。(具體負(fù)責(zé)人:)

4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:陳建平)

5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:范云新、陸麗)

活動(dòng)地點(diǎn):操場

活動(dòng)安排:

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

2、兩校學(xué)生代表講話。

3、獨(dú)舞:《水鄉(xiāng)清韻》 表演者:海南小學(xué)學(xué)生。

4、環(huán)保時(shí)裝秀,表演者:培智部學(xué)生。

5、《自由飛翔》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。

6、游戲: 呼啦圈串串燒

規(guī)則:兩校分別派十五名學(xué)生上來參加比賽,手拉手,用一個(gè)呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時(shí)進(jìn)行,用時(shí)最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸汉D闲W(xué)學(xué)生。

8、游戲:花樣傳球

比賽規(guī)則:兩校分別派15名學(xué)生上場,排好隊(duì),第一個(gè)同學(xué)從頭頂將球傳給后面的同學(xué),第二個(gè)同學(xué)從胯下將球傳給下一個(gè)同學(xué),按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時(shí)進(jìn)行,哪組用時(shí)最少就勝出。

9、小品:《跳動(dòng)的愛》。

10、健美操:《我運(yùn)動(dòng),我快樂》:表演者:培智部學(xué)生。

11、兩校學(xué)生互動(dòng):聾生教海南小學(xué)學(xué)生手語,海南小學(xué)學(xué)生代表上來展示自己學(xué)習(xí)的成果。

12、兩校學(xué)生代表互贈(zèng)禮品。

13、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、手語表演:《感動(dòng)中國》,表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(海南小學(xué)學(xué)生共同參與)

15、在音樂聲中兩校學(xué)生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

篇一:助殘志愿者活動(dòng)方案

助殘志愿者活動(dòng)方案

為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

二、工作目標(biāo)

在黨委、**的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面

掌握我鎮(zhèn)殘疾人狀況,開展扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等各類殘疾人救助工作。

三、組織架構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),殘協(xié)組織要與志愿者積極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。村殘聯(lián)組織需要對(duì)參與服務(wù)的志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提高他們的服務(wù)能力和專業(yè)水平。

(:幫扶助殘活動(dòng)方案)

四、工作內(nèi)容

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、**、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動(dòng)

每年的殘疾人節(jié)期間,以探親等形式開展全國助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣殘疾人服務(wù)。

(二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

(四)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的**訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

(五)加強(qiáng)培訓(xùn)提高助殘志愿服務(wù)水平

通過引進(jìn)來、走出去加強(qiáng)對(duì)助殘志愿者的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞:殘疾人現(xiàn)狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態(tài)、殘疾人幫扶技能等。此外,要積極開展橫向交流,向相對(duì)成熟的城市學(xué)習(xí)助殘工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平。

(六)大力宣傳,營造氛圍

要注意發(fā)現(xiàn)基層助殘志愿先進(jìn)典型,并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業(yè)有關(guān)重大活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)宣傳報(bào)道,為助殘事業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)**氛圍。

五、工作要求

志愿者組織是助殘志愿行動(dòng)的組織實(shí)施者,要堅(jiān)持把為殘疾人提供扎實(shí)有效的志愿服務(wù)作為一項(xiàng)重要工作,加大助殘活動(dòng)的力度,廣泛動(dòng)員更多的志愿者參與助殘事業(yè),不斷拓展助殘志愿服務(wù)的參與面和覆蓋面,使助殘志愿行動(dòng)逐步納入經(jīng)?;⑸鐣?huì)化的軌道。殘協(xié)組織要高度重視志愿者在扶殘助殘中的重要作用,作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入日常工作,要加強(qiáng)與志愿者的溝通與協(xié)作,及時(shí)提供信息,定期通報(bào)情

況,反映殘疾人面臨的困難和問題,幫助志愿者掌握殘疾人的服務(wù)需求,建立有效的服務(wù)、管理和激勵(lì)機(jī)制,積極為助殘志愿行動(dòng)提供力所能及的支持和方便,努力形成齊抓共管的良好局面。

篇二:20xx助殘活動(dòng)方案

鄭州市第九中學(xué)文件鄭九中校字[20xx]65號(hào)簽發(fā)人:田寶宏

鄭州九中20xx年走進(jìn)社區(qū)助殘服務(wù)活動(dòng)的工作方案為增強(qiáng)全校扶殘助殘意識(shí),大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,決定在全校成立助殘志愿服務(wù)隊(duì)并開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;

2在實(shí)踐中,要實(shí)現(xiàn)中華民族助殘的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn);

三。通過活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力,樹立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人的觀念。

二、具體要求:

1充分動(dòng)員部署,建立健全組織。20xx屆全體學(xué)生根據(jù)實(shí)際,充分利用報(bào)紙、廣播、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作,于20xx年11月底前成立助殘志愿服務(wù)中心,組建助殘志愿服務(wù)隊(duì),扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真開展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建長效機(jī)制,建立助殘志愿者培訓(xùn)制度,提高服務(wù)能力,強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。

三。加強(qiáng)宣傳,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”為契機(jī),充分利用新聞**宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)在校園宣傳欄報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大助殘行動(dòng)的校園影響力及社會(huì)影響力,在全校營造助殘的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來。

4注重學(xué)習(xí)合作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要加強(qiáng)溝通,明確分工,密切配合。調(diào)查掌握殘疾人的基本情況和實(shí)際需要,為團(tuán)組織和志愿者組織提供需要。

團(tuán)組織和志愿服務(wù)隊(duì)要了解注冊(cè)志愿者的基本資料、特長優(yōu)勢及可以提供服務(wù)的項(xiàng)目和時(shí)間,共同做好志愿者和殘疾人之間牽線搭橋。

三、活動(dòng)原則:

“四心”(熱心、愛心、耐心、細(xì)心)和“四不怕”(不怕苦,不怕累,不怕難、不怕丟面子)原則。

四、活動(dòng)安排:

1、動(dòng)員招募階段

(1) 向20xx屆全體學(xué)生發(fā)出助殘倡議和動(dòng)員。

(2) 每各班都制作了一份以幫助殘疾人為主題的黑板報(bào)。

2、行動(dòng)階段

(1) 各班團(tuán)支部在充分宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,將助殘活動(dòng)與日常教育相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行助殘教育。

(2) 各班團(tuán)支部可組織動(dòng)員全班開展敬老助殘、扶貧濟(jì)困等活動(dòng)。

(3)日常結(jié)對(duì)服務(wù)。根據(jù)幫扶對(duì)象的實(shí)際需求,結(jié)合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實(shí)施日常結(jié)對(duì)幫扶。

(4)定期集中服務(wù)。聯(lián)系一個(gè)社區(qū),組織學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì),對(duì)社區(qū)肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志愿服務(wù)活動(dòng),即使暫無服務(wù)需求的,也要進(jìn)行例行的問詢問需。同時(shí),組織志愿者在全國殘疾人日、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日開展集中服務(wù)活動(dòng)。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

5月15日是第二十一次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。“助殘日期間”沛縣殘聯(lián)圍繞主題組織開展了形式多樣的實(shí)效活動(dòng),在社會(huì)上營造了濃厚的扶殘助殘,關(guān)愛殘疾人,關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,健殘互動(dòng)空前,社會(huì)反響強(qiáng)烈。

一、5月10日,沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)之星暨自強(qiáng)模范培訓(xùn)班在沛縣廣播電視大學(xué)舉辦,縣委常委、政府副縣長閆淑芹、縣廣播電視大學(xué)校長王云峰、縣殘聯(lián)理事長張玉合、縣人社局副局長馬培林、縣財(cái)政局副局長徐光等出席了開班典禮。此次培訓(xùn)以“培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”為主題,學(xué)期10天,全縣共有150余名殘疾人創(chuàng)業(yè)之星參加,他們是沛縣各個(gè)領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的殘疾人骨干力量和創(chuàng)業(yè)代表。在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,既有當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的最新思路,又有基層殘疾人工作的業(yè)務(wù),既安排了集中理論學(xué)習(xí)、專題講座,又安排了個(gè)人自學(xué)、交流研討,內(nèi)容豐富,形式多樣,突出實(shí)效。

二、5月13日,沛縣愛心蔬菜專業(yè)種植合作社社會(huì)大會(huì)在沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地隆重召開,參加大會(huì)的社員達(dá)150余人。會(huì)上合作社負(fù)責(zé)人張興來向社員們通報(bào)了基地運(yùn)作情況及近期工作安排,同時(shí)大會(huì)選舉了新一屆合作社理事會(huì),確定了股份制管理運(yùn)作模式。會(huì)上,社員們積極繳納股金,踴躍參股入社,大會(huì)氣氛異常熱烈。

三、5月13日,沛縣殘聯(lián)與大屯煤電公司聯(lián)合舉行大屯煤電公司殘疾人工作辦公室揭牌儀式,徐州市殘聯(lián)黨組書記、理事長周發(fā)啟,沛縣縣委常委、副縣長閆淑琴、大屯煤電公司副總經(jīng)理張毅勤,沛縣殘聯(lián)黨組書記、理事長張玉合等參加了揭牌儀式并作了重要講話。同時(shí),還舉行了礦區(qū)殘疾人輪椅、護(hù)理補(bǔ)貼、教育專項(xiàng)補(bǔ)貼金發(fā)放儀式。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室是全國首家在部屬國有企業(yè)設(shè)立專門從事殘疾人工作的機(jī)構(gòu),大屯煤電公司現(xiàn)有持證殘疾人399人。大屯煤電公司殘疾人工作辦公室的成立,是改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益的重要舉措,是和諧地礦關(guān)系的重要標(biāo)志,使我縣殘疾人基層組織建設(shè)更趨完善,為我縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展提供了更加有力的保障。江蘇衛(wèi)視、徐州電臺(tái)、徐州日?qǐng)?bào)等多家新聞媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

四、為確?!爸鷼埲铡被顒?dòng)順利開展,營造濃厚的扶殘助殘社會(huì)氛圍,沛縣殘聯(lián)運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播、大篷車、展板、櫥窗等多種載體開展了大量宣傳活動(dòng)。5月12-15日,利用“大篷車”圍繞“培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”主題開展了為期4天的“三進(jìn)五送”活動(dòng),工作人員深入鎮(zhèn)村(社區(qū))通過宣傳冊(cè)、廣播、座談會(huì)等形式向群眾宣傳殘聯(lián)聯(lián)合人社部門進(jìn)鎮(zhèn)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),送政策、送崗位、送服務(wù)、送技能、送溫暖主題活動(dòng);5月14日,在江蘇教育頻道《直播江蘇》欄目對(duì)沛縣殘疾人創(chuàng)業(yè)扶貧基地及我縣殘疾人事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了專題報(bào)道;在沛縣日?qǐng)?bào)刊登專版《改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益》,并在二版針對(duì)本次助殘日活動(dòng)開展做了專題報(bào)道。同時(shí)“助殘日”期間,利用徐州日?qǐng)?bào)、中殘聯(lián)網(wǎng)站、省殘聯(lián)網(wǎng)站、徐州政府的網(wǎng)站等新聞網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表信息15篇,為“助殘日”活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的輿論支撐。

五、5月15日,縣委常委、副縣長閆淑琴帶隊(duì),縣殘聯(lián)理事長張玉合、副理事長張瑋等一行10人分別到福利企業(yè)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、縣特教中心等殘疾人集中單位走訪慰問,共送去慰問金5萬元,慰問物品2萬余元。

六、5月15日,16名殘疾人志愿者組織殘疾人志愿者回報(bào)社會(huì)便民服務(wù)隊(duì),自帶工具,主動(dòng)走上街頭,為群眾提供理發(fā)、家電維修、修補(bǔ)鞋子、自行車修理、盲人按摩等免費(fèi)服務(wù),同時(shí)向過往群眾發(fā)放宣傳資料8000余份,講解助殘日活動(dòng)的時(shí)間、意義以及助殘日活動(dòng)的主題及宣傳口號(hào),勾勒了當(dāng)代殘疾人平等、參與社會(huì)生活的和諧畫面,展現(xiàn)沛縣殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代風(fēng)采,深受社會(huì)各界好評(píng)。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。

2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級(jí)出了以助殘日為主題的板報(bào)。對(duì)學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個(gè)助殘日,并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍,促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展!

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分殘疾兒童進(jìn)行家訪慰問活動(dòng)。

4、加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。

在“全國助殘日”來臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、班級(jí)板報(bào)等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳第xx次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學(xué)生感受到他們并沒有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,職責(zé)使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶本事和效果。

1、進(jìn)取響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫忙的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友供給切實(shí)的幫忙。

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

講述一個(gè)勵(lì)志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗教師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡

奉獻(xiàn)一份愛心---區(qū)、街領(lǐng)導(dǎo)、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場進(jìn)行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

六、活動(dòng)目的:

通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。積極參加戶外運(yùn)動(dòng),提高自身康復(fù)意識(shí)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及方式:

通過適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓大家積極參加活動(dòng)。

八、組織工作:

北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭,社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。

九、工作計(jì)劃:

1、研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。

2、組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。

? 助殘?jiān)禄顒?dòng)方案

2015年全國助殘日是幾月幾日:5月17日是第二十五次全國助殘日,國務(wù)院殘工委、中宣部、教育部、民政部、中國殘聯(lián)等十一個(gè)部委近日發(fā)布《關(guān)于開展第二十五次全國助殘日活動(dòng)的通知》,確定2015年助殘日活動(dòng)主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”。

2015年社區(qū)助殘日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然,道義使然,責(zé)任使然!“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動(dòng)目的

1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí),呼吁社會(huì)力量和愛心人士珍惜世界生命,關(guān)愛殘疾人朋友,讓愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

三。打造具有影響力和示范性的社區(qū)殘疾人品牌,為殘疾人朋友提供實(shí)際幫助。

三、活動(dòng)口號(hào)

用愛心和耐心護(hù)送殘疾朋友的精神,滿足精神援助和生活的需要

四、指導(dǎo)單位

五、主辦單位

六、活動(dòng)時(shí)間

2015年5月10日上午9:00-11:00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八、活動(dòng)邀請(qǐng)人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會(huì)愛心人士、志愿者

**記者

九、活動(dòng)流程

第一部分:現(xiàn)場參觀靈媒護(hù)送工作站

第二部分:工作站啟動(dòng)儀式及開展五一活動(dòng)

1、主持人介紹“心靈護(hù)航”工作站籌建情況

2、領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)心靈護(hù)航揭牌

3、開展五個(gè)一活動(dòng)即:

志愿者為殘疾朋友表演一個(gè)節(jié)目--打太極拳(湖南師大志愿者6人)

與殘疾朋友玩一個(gè)游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

為殘疾朋友贈(zèng)送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈(zèng)送《殘缺的美麗》書籍與心靈護(hù)航免費(fèi)咨詢卡

獻(xiàn)愛心——區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、志愿者和社區(qū)殘疾人朋友結(jié)對(duì)幫扶,現(xiàn)場慰問殘疾人用米、油和慰問金

4、殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算6000

購買紀(jì)念品80件,每件50件,總金額4000件

慰問物質(zhì)10份,每份120.合計(jì)1200

場地布置,背景圖,橫幅共800元

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