述職范文|羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(收藏19篇)
發(fā)表時(shí)間：2018-09-06羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案(收藏19篇)。
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈一〉
一、活動(dòng)名稱：羽毛球比賽
二、活動(dòng)主題：“羽”快樂同在
三、活動(dòng)目的：
羽毛球比賽，被很多人所喜愛。通過(guò)這次活動(dòng)，能讓老師們展示自己的風(fēng)采，在活動(dòng)中中享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快感，增強(qiáng)老師的身體素質(zhì)。
為進(jìn)一步豐富我校老師的業(yè)余生活，倡導(dǎo)全民健身，引導(dǎo)老師健康積極的思想，提高老師自我鍛煉和身體素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園。
四、活動(dòng)宗旨：以“羽”會(huì)友，加強(qiáng)校園內(nèi)“羽”友們的溝通與交流；
切磋“羽”藝，提高校園內(nèi)員工的羽毛球水平；
豐富生活，增添校園內(nèi)“羽”友們的樂趣；
提倡良好的體育文化，發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
五、活動(dòng)時(shí)間：第一組：周三第三節(jié)課、周四第五節(jié)課、周五第七節(jié)課。第二組：周三第六節(jié)課、周四第六節(jié)課、周五第五節(jié)課。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：校綜合樓門前。
七、活動(dòng)對(duì)象：第一組：楊海榮 姚才華 龔曉田 柏 艷 李正萍 李秀榮 張桂芝 劉雪艷 官文美
八、活動(dòng)流程：
第一階段：宣傳、組織階段
第二階段：比賽階段（進(jìn)行分組比賽，選出優(yōu)勝教師。）第三階段：獎(jiǎng)勵(lì)階段（對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。）（最終解釋權(quán)在學(xué)校）
九、注意事項(xiàng)：
1、協(xié)會(huì)開展活動(dòng)時(shí)，各協(xié)會(huì)成員應(yīng)該積極參加，有課的老師請(qǐng)做好協(xié)調(diào)，做到不缺席，一組請(qǐng)楊海榮書記考勤，二組請(qǐng)張華萍老師考勤。
2、每參加一次活動(dòng)記一次出勤記錄，缺席一次按學(xué)校要求扣分。第二組：張華萍 趙巧玲 齊 芬 張 瑜 張桂蘭 肖昌武
李朝紅
二實(shí)中 2014年秋
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈二〉
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)的未來(lái)需要的是青年，而青年的未來(lái)，需要的是堅(jiān)實(shí)而強(qiáng)健的體魄，所以青年人要文明其精神，更要野蠻其體魄”，作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要的任務(wù)，但我們不能因此就忽略對(duì)身體的鍛煉。沒有強(qiáng)健的身軀，學(xué)問再好，能力再?gòu)?qiáng)，那也沒什么用。因此，為了不斷提高大學(xué)生競(jìng)技水平和身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生健康體魄和健全人格、促進(jìn)身心健康、推動(dòng)校園文化建設(shè)、錘煉大學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性，加深城建系大一新生與鐵道學(xué)院的聯(lián)系，擴(kuò)大城建系在校內(nèi)的影響力，中南大學(xué)鐵道學(xué)院城建系學(xué)生會(huì)于3月27號(hào)開展了以“強(qiáng)身健體，飛羽揚(yáng)我青年朝氣”為主題的系內(nèi)活動(dòng)。通過(guò)羽毛球聯(lián)誼賽為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、相互提高的平臺(tái)。
這次比賽每場(chǎng)為三局兩勝制，每局十五球，三局比賽分別為男單，女單和男女混合雙打（注：若兩隊(duì)前兩局賽成2:0，仍進(jìn)行第三局比賽）羽毛球賽共分四輪
第一輪：大一至大五五個(gè)年級(jí)共二十個(gè)隊(duì)進(jìn)行淘汰賽（研究生兩支參賽隊(duì)伍直接晉級(jí)第二輪）,取十只隊(duì)伍進(jìn)入第二輪。
第二輪：晉級(jí)第二輪的十二只隊(duì)伍抽簽分為ABCD四組，每組三隊(duì)，進(jìn)行小組賽，取每組前兩名晉級(jí)第三輪比賽。
注：若某組中出現(xiàn)戰(zhàn)績(jī)均為一勝一負(fù)的情況時(shí)，則進(jìn)行混雙加賽，一局定輸贏，先進(jìn)行抽簽抽出任意兩隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，其負(fù)者與剩余一隊(duì)再進(jìn)行一場(chǎng)比賽，失敗者淘汰出局，剩余兩隊(duì)晉級(jí)。
第三輪：晉級(jí)的ABCD四組的前兩名進(jìn)行半決賽，A組第一名與C組第二名為第一組進(jìn)行比賽，A組第二名與C組第一名為第二組進(jìn)行比賽（每組名次有第二輪勝負(fù)關(guān)系決定），B組第一名與D組第二名為第三組進(jìn)行比賽，B組第二名與D組第一名為第四組進(jìn)行比賽，比賽決出每組勝方晉級(jí)第四輪決賽。
第四輪：第一組勝者與第三組勝者進(jìn)行比賽，第二組勝者與第四組勝者進(jìn)行比賽，勝出的兩隊(duì)進(jìn)行決賽決出第一名和第二名，告負(fù)的兩隊(duì)進(jìn)行比賽決出第三名和第四名。
這次羽毛球比賽有很多的創(chuàng)新：1、在編制賽程的時(shí)候，由于報(bào)名人數(shù)的制約，將會(huì)造成比賽的輪空，這樣很不利于比賽的安排和進(jìn)行，我們就采用保留兩個(gè)研究生班的方法，其他20個(gè)班直接進(jìn)行淘汰賽，再加上兩個(gè)研究生班進(jìn)行小組賽選出8強(qiáng)，大大的縮短了比賽的時(shí)間和復(fù)雜度。2、由于時(shí)間的限制，我們不根據(jù)國(guó)際羽毛球比賽的規(guī)則，自己制定比賽規(guī)則，大大的增加了比賽的靈活度，這些都讓我們?cè)谝院蟮谋荣愔兄档美^續(xù)使用，也有利于我們?cè)谝院蟮谋荣愔?，根?jù)實(shí)際的情況處理實(shí)際的問題。
從這次比賽中我們也吸取了很多經(jīng)驗(yàn),以后要改進(jìn)的有幾下幾點(diǎn)
1、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好，雙打的配合還不是很默契。
2、關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上還有待提高。
3、隊(duì)員們的心理素質(zhì)還不夠硬，遇到困難有時(shí)不懂怎樣去克服
還有部分選手反映：
1，對(duì)球的感覺還不夠
2，發(fā)球不夠高不夠遠(yuǎn)
3，殺球找不到殺球點(diǎn)
4，比賽經(jīng)驗(yàn)不夠
比賽在激烈而又活潑的'氛圍中結(jié)束。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會(huì)了相互配合的團(tuán)隊(duì)精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽(yù)感都得到很大的增強(qiáng)和提高，更讓我們的同學(xué)過(guò)了一次小小的團(tuán)隊(duì)生活，感受到了集體生活的溫暖。看到大家在比賽中都有所收獲有所提高，我們也體會(huì)到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽，提高大家的體育技能，提高大家的體育素質(zhì)，更是提高了班級(jí)的凝聚力。讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)感情，讓班級(jí)成員能夠充分展示自己的特長(zhǎng)，讓大家都參與到班級(jí)活動(dòng)中來(lái)。對(duì)于部分選手的反映我們也認(rèn)識(shí)到球場(chǎng)上遇到的困難在生活學(xué)習(xí)中同樣會(huì)遇到，我們要及時(shí)調(diào)整自己，并且要勤勞努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并且要有團(tuán)隊(duì)精神才能夠在生活和學(xué)習(xí)中獲得快樂和成功。
每場(chǎng)最緊張的就是男子單打，接下來(lái)就是混雙了。男女混合雙打的勝負(fù)關(guān)鍵在于女生，當(dāng)然男生也是很重要。由于體力原因，女生的表現(xiàn)較為不佳，但是男生充分考慮到了女搭檔，盡量讓女搭檔保持體力。在比賽中，雖然有些女生不大會(huì)打羽毛球，也不知道羽毛球比賽的基本規(guī)則，但這些絲毫沒有影響比賽的熱情，經(jīng)過(guò)隊(duì)友和裁判的指導(dǎo)，也能打的有模有樣的。比賽進(jìn)行的非常激烈，場(chǎng)外拉拉隊(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)聲也此起彼伏。
在整個(gè)比賽過(guò)程中，全體同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良作風(fēng)和“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平、賽出了精神、賽出了干勁。最終經(jīng)過(guò)激烈的角逐，這四個(gè)班級(jí)打進(jìn)了四強(qiáng)并為我們帶來(lái)了視覺盛宴，他們的分別是：
第一名：建筑0602班第二名：城規(guī)0702班第三名：建筑0802班第四名：建筑0801班
比賽過(guò)程中，選手們拼盡全力的投入比賽，同學(xué)嘶聲裂肺的吶喊助威，讓我們每一位在場(chǎng)同學(xué)對(duì)這次比賽的意義有了更深的體會(huì)它已不再是切磋球技與展示風(fēng)采那樣簡(jiǎn)單，更多地，它讓大家激發(fā)出了無(wú)限的斗志！這種奮斗的姿態(tài)會(huì)引領(lǐng)大家收獲成功，也激勵(lì)系學(xué)生會(huì)為大家舉辦更多的活動(dòng)，豐富大家的校園生活，愿大家保持著這種激情去拼，去搏，去贏得獨(dú)屬于你們自己的光芒。比賽當(dāng)然有輸有贏，但這已無(wú)從重要，因?yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嗲写瑁惨驗(yàn)槲覀兇蠹业幕ハ嘟涣?，更因?yàn)槲覀兇蠹业幕ハ鄬W(xué)習(xí)，我們盡情享受了這個(gè)過(guò)程……最終也為這次“飛羽杯”畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
最后，希望大家今后能夠和著青春的旋律，放肆的追尋每一個(gè)夢(mèng)。XX大學(xué)城建系學(xué)生會(huì)文體部宣
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈三〉
天翼杯校園羽毛球比賽圓滿結(jié)束，青協(xié)成員負(fù)責(zé)的邊裁活動(dòng)也順利完成，他們公平、公正、公開的作風(fēng)受到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
活動(dòng)名單
注：藍(lán)色為小組組長(zhǎng)，另感謝吳嬌、陳婷、童浩哲等熱心成員的幫助優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)同學(xué)參加積極，基本能遵守時(shí)間到場(chǎng)，賽前準(zhǔn)備工作充足，體現(xiàn)了成員對(duì)青協(xié)活動(dòng)的認(rèn)真和關(guān)注
表?yè)P(yáng)成員：蔣童、蔣媛、石磊、王偉、都黎明三位組長(zhǎng)：1。無(wú)故請(qǐng)假或因個(gè)人原因請(qǐng)假的學(xué)生太多，導(dǎo)致用人不足。
2.成員因?yàn)楸緦I(yè)比賽或親友比賽而放棄本職工作3.邊裁成員玩手機(jī)或卡小差導(dǎo)致質(zhì)疑爭(zhēng)議，或未能與主裁保持一致判罰總結(jié)：
這項(xiàng)活動(dòng)是青年協(xié)會(huì)第一次參加在學(xué)校舉行的活動(dòng)的全過(guò)程。 表演幾乎完美，得到了體育部門和羽毛球俱樂部負(fù)責(zé)人的高度評(píng)價(jià)。我希望將來(lái)我們能參與學(xué)校的活動(dòng)，提高青少年社團(tuán)在學(xué)校的影響力
負(fù)責(zé)人：阮震宇、鄭鵬鵬
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈四〉
羽毛球比賽可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。以下是比賽活動(dòng)總結(jié)，僅供參考！
從開始策劃這次羽毛球比賽到活動(dòng)正式落幕，期間大概有兩個(gè)星期的時(shí)間。這么長(zhǎng)的時(shí)間，不管是策劃還是其他準(zhǔn)備工作都做得比較充分，但是到在活動(dòng)中實(shí)施的時(shí)候，情況卻并不理想，現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)是一片混亂。個(gè)人感覺，這次活動(dòng)相當(dāng)失敗!
之后，我自細(xì)想了想，覺得主要問題還是我自己。
首先，這次活動(dòng)基本上是我一個(gè)人策劃準(zhǔn)備的，所以好多事情都是我一個(gè)人決定的，沒能和大家商量著進(jìn)行，也與大家缺乏交流溝通，這樣導(dǎo)致大家普遍對(duì)這次活動(dòng)不是很了解。雖然已經(jīng)將所有人分成了六組，并且每個(gè)組也確定了組長(zhǎng)，還讓他們負(fù)責(zé)聯(lián)系各組成員，但是卻與組長(zhǎng)們?nèi)狈涣?，沒能夠讓他們具體了解這次活動(dòng)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該找個(gè)時(shí)間和他們好好談?wù)勥@次比賽的，以引起他們對(duì)這次比賽的重視。還有，比賽時(shí)的相關(guān)工作人員也沒有能夠提前確定好，并單獨(dú)找時(shí)間商量當(dāng)時(shí)該怎么做，誰(shuí)來(lái)當(dāng)裁判誰(shuí)計(jì)分都是當(dāng)時(shí)臨時(shí)找人當(dāng)?shù)?，這樣，在他們不熟悉的情況下就去實(shí)行，做起來(lái)也不是很順手，也就會(huì)有一些不便。
總之，與每個(gè)人的溝通太少，導(dǎo)致信息流動(dòng)不暢，活動(dòng)開展不順利。
其次，我對(duì)這次活動(dòng)也沒能做到考慮周到全面，活動(dòng)中的好多細(xì)節(jié)以及可能會(huì)有的變化都沒有考慮到，只是想著事情按著計(jì)劃好的方向走，卻沒有考慮到計(jì)劃趕不上變化，而且，當(dāng)出現(xiàn)變化時(shí)也沒能及時(shí)處理好。這次本打算所有人都會(huì)來(lái)的，但結(jié)果到場(chǎng)的人只有一半不到，這樣比賽首輪的對(duì)戰(zhàn)情況完全改變了，根本不可能按預(yù)定的方式和順序進(jìn)行，只有臨時(shí)重新安排對(duì)戰(zhàn)情況。然而，在這個(gè)過(guò)程中又出現(xiàn)了一系列的問題，只顧著匆忙地安排對(duì)戰(zhàn)人員，沒能冷靜沉著的思考，也沒能及時(shí)聽取張鈺泉學(xué)長(zhǎng)的建議，讓他們組長(zhǎng)自己安排出戰(zhàn)人員上場(chǎng)，結(jié)果造成了現(xiàn)場(chǎng)比較混亂，比賽也遲遲不能進(jìn)行。
后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的調(diào)整和大家積極的配合，場(chǎng)面漸漸穩(wěn)定下來(lái)了，隨著活動(dòng)的逐漸進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)也變得有序了，一直到比賽的結(jié)束，這都是大家配合的結(jié)果。
這些都是我在這次活動(dòng)中做得不好的地方。另外，我想談?wù)勀銓?duì)這次活動(dòng)的態(tài)度。我就覺得大多數(shù)人對(duì)這次活動(dòng)并不重視。從當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人數(shù)可以看出，只有一半的人來(lái)了，還有一些人遲到了。
我已經(jīng)提前三天連續(xù)給每位組長(zhǎng)發(fā)消息通知他們比賽的時(shí)間和地點(diǎn)，并且有提醒他們，讓他們通知給每位隊(duì)員，讓他們都要按時(shí)到場(chǎng)。但是，我不知道為什么它仍然出現(xiàn)在這種情況下。.
當(dāng)然，來(lái)這里的大多數(shù)人還是能夠積極參與和配合我們的工作的。他們也會(huì)在認(rèn)真比賽的時(shí)候客串裁判，或者在其他球隊(duì)不夠的時(shí)候幫助并盡力邀請(qǐng)他們加入。最終獲勝的隊(duì)伍就是在人手不夠卻在外援的大力相助的情況下奪冠的。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，正是因?yàn)闇贤ú蛔?、考慮不周，比賽才開始混亂起來(lái)。因此，在今后的活動(dòng)中要積極溝通，綜合考慮問題，避免活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)問題。
為了活躍班級(jí)氣氛，豐富大家的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，繼班級(jí)籃球友誼賽之后，我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學(xué)校羽毛球場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行羽毛球賽。
兩點(diǎn)左右，學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校羽毛球場(chǎng)。比賽采用分組抽簽、單輪淘汰制。有男單、混雙、女雙和男雙。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場(chǎng)上展示了協(xié)作互助的團(tuán)結(jié)作風(fēng)，積極向上的精神面貌，場(chǎng)邊的觀眾也不時(shí)為選手們加油助威。
活動(dòng)精彩紛呈，場(chǎng)邊的學(xué)生們?yōu)楸荣惖膶W(xué)生們加油助威?；顒?dòng)自始至終充滿掌聲和笑聲。
羽毛球賽總結(jié)-tobeno.1-10306101團(tuán)支部夢(mèng)起飛的地方經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對(duì)手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術(shù)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他還代表我們?cè)簠⒓恿藢W(xué)校的比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們又進(jìn)行了幾局的同學(xué)之間互打，無(wú)論球技好壞每個(gè)同學(xué)都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認(rèn)真的學(xué)打。
羽毛球賽結(jié)束了，令人高興的是，整場(chǎng)活動(dòng)同學(xué)們的積極性都很高，每位同學(xué)都參與其中，都奮力在賽場(chǎng)上搏殺，不肯認(rèn)輸，堅(jiān)持到最后。
輕羽飛揚(yáng)，我們點(diǎn)燃熱情;青春激蕩，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn);揮汗如雨，我們勇于拼搏;歡聲笑語(yǔ)，我們自信堅(jiān)強(qiáng);比賽的意義不僅是為同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)，更重要的是要達(dá)到鍛煉廣大學(xué)生身體素質(zhì)、塑造大學(xué)生陽(yáng)光健康形象的目的，確保同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中，以期通過(guò)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。
這次班級(jí)羽毛球賽圓滿結(jié)束，充分展示了我們10級(jí)學(xué)生的團(tuán)體合作精神，同學(xué)們?cè)诒荣愔幸采钌罡惺艿搅吮舜碎g深厚的友誼和班級(jí)的凝聚力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈五〉
傳承企業(yè)文化，豐富公司員工的業(yè)余生活，提高身體素質(zhì)，提高工作效率，增進(jìn)同事之間的友誼。
友誼第一比賽第二重在參與
秦淮體育中心羽毛球館
公司報(bào)名參加員工
半決賽前雙方協(xié)商，組委會(huì)將安排最后階段
7.1.比賽項(xiàng)目
男單、女單、男雙、女雙、混雙
7.3分組抽簽
管理部門決定種子，其他選手通過(guò)抽簽進(jìn)入每各位置。
7.4比賽方法
1比賽全部采用淘汰制
2比賽采用三局制，每場(chǎng)15分
（1）比賽采用15分制；
（2） 如果比分是14比14，獲勝一方需要超過(guò)對(duì)手2分才能獲勝；
三。在比賽中，因傷病或其他原因不能繼續(xù)比賽的選手將被判為棄權(quán)。
8.1獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
男單、女單、男雙、女雙、混雙：1名冠軍； 亞軍一名； 季軍一名；
其他獎(jiǎng)項(xiàng)：最高人氣獎(jiǎng)一名；
動(dòng)作優(yōu)美獎(jiǎng)一名；
幸運(yùn)獎(jiǎng)三名；
陽(yáng)光普照獎(jiǎng)全體參賽隊(duì)員。
2.獎(jiǎng)品:
冠軍：亞軍：季軍：
最高人氣獎(jiǎng)：
動(dòng)作優(yōu)美獎(jiǎng)：
幸運(yùn)獎(jiǎng)：
陽(yáng)光普照獎(jiǎng)：
請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)服合運(yùn)動(dòng)鞋。賽前熱身以避免受傷。
行政部男子小組賽比分統(tǒng)計(jì)表
說(shuō)明：1、比賽規(guī)則
小組內(nèi)每一位隊(duì)員需與其他隊(duì)員分別比賽，一局定輸贏，勝者積1分，負(fù)者積0分，按積分高低，每組出線三人，進(jìn)入淘汰賽；
2、比分設(shè)置
（1）比賽采用11分制；
（2） 如果比分是10比10，獲勝一方需要超過(guò)對(duì)手2分才能獲勝；
（3） 如果比分是14比14，第一個(gè)得到15分的一方獲勝。
女子小組賽比分統(tǒng)計(jì)表
說(shuō)明：1、比賽規(guī)則
小組內(nèi)每一位隊(duì)員需與其他隊(duì)員分別比賽，一局定輸贏，勝者積1分，負(fù)者積0分，按積分高低，每組出線三人，進(jìn)入淘汰賽；
2、比分設(shè)置
（1）比賽采用11分制；
（2） 如果比分是10比10，獲勝一方需要超過(guò)對(duì)手2分才能獲勝；
（3） 如果比分是14比14，第一個(gè)得到15分的一方獲勝。
淘汰賽比分統(tǒng)計(jì)表
男子組女子組
說(shuō)明：1、 比賽規(guī)則
兩組中出線的隊(duì)員，按相應(yīng)名次依次對(duì)抗，三局兩勝制，產(chǎn)生三人晉級(jí)排名賽；
2、 比分設(shè)置
（1）比賽采用11分制；
（2） 如果比分是10比10，獲勝一方需要超過(guò)對(duì)手2分才能獲勝；
（3） 如果雙方比分是14比14，先得15分的一方獲勝；
排名賽比分統(tǒng)計(jì)表
男子組女子組說(shuō)明：1、比賽規(guī)則
晉級(jí)的三名選手進(jìn)行兩兩對(duì)決，三局兩勝制，勝者積1分，負(fù)者積0分，按積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍；
經(jīng)一輪循環(huán)后，三人得分相等的，按進(jìn)球得分確定；
若凈勝球一致，則需要加賽。加賽時(shí)，一局定輸贏。
2、比分設(shè)置
（1）比賽采用11分制；
（2） 如果比分是10比10，獲勝一方需要超過(guò)對(duì)手2分才能獲勝；
（3） 如果比分是14比14，第一個(gè)得到15分的一方獲勝。
羽毛球比賽
時(shí)間安排
1、 參賽員工開會(huì)
公布規(guī)則、時(shí)間安排、統(tǒng)一口號(hào)
2、分組
3、 到比賽場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備
擺放獎(jiǎng)品等
12：30 開幕式
全體員工列隊(duì)，經(jīng)理致開幕詞，全體員工高喊口號(hào)開始比賽
每各小組到指定地點(diǎn)比賽并產(chǎn)生推廣人員。
比賽結(jié)束后，將頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和合影，并由經(jīng)理進(jìn)行總結(jié)。
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈六〉
一、原由：長(zhǎng)期在辦公室伏案工作的員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的：鍛煉員工身體，加強(qiáng)員工溝通。
三、方式：舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽，（此種活動(dòng)男女都能參加）。設(shè)男、女組。（因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語(yǔ)）
四、獎(jiǎng)品：男子組設(shè)前面一、二、三名，獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個(gè)名額，第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。
五、時(shí)間：星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時(shí)間。
六、地點(diǎn)：體育館場(chǎng)地
七、參加人員：公司全體員工
八、比賽組委會(huì)：組長(zhǎng)（兼總裁判）陳總。副組長(zhǎng)：方昊（兼女子組裁判），李小珍（兼男子組裁判）。
九、實(shí)施步驟：
1、內(nèi)部員工討論
2、去市中心超市購(gòu)買羽毛球用品，需購(gòu)買二付球拍，十只羽毛球（因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位員工
4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長(zhǎng)，對(duì)員工的比賽先后次序進(jìn)行抽簽，相鄰二個(gè)號(hào)子的員工為一組，二人一組，進(jìn)行三局二勝制淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回公司。
十、費(fèi)用預(yù)算：
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元X2付＝100元
羽毛球網(wǎng)（用繩子代替），10M長(zhǎng)繩子：10元。
羽毛球，2元X10只＝20元。
合計(jì)：130元。
2、獎(jiǎng)品：男子組獎(jiǎng)金：150＋100＋50＝300元
女子組獎(jiǎng)金：100元
合計(jì)：400元
3、飲料（礦泉水等）及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：100元。
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈七〉
今天晚上，我們班參加了學(xué)院組織的羽毛球比賽。寒冬伊始，測(cè)繪0901的幾位參賽者熱情高漲，為寒冷的冬天帶來(lái)一絲生機(jī)。
活動(dòng)目的：本次羽毛球賽是由資土學(xué)院年級(jí)會(huì)發(fā)起，由09級(jí)十三個(gè)班集體積極參與的一項(xiàng)體育賽事，旨在提高同學(xué)們?cè)谏蜿?yáng)寒意逼人的冬天里的活動(dòng)熱情，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，使同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們測(cè)繪0901積極響應(yīng)號(hào)召，經(jīng)過(guò)選拔，派出了幾個(gè)羽毛球好的學(xué)生參加比賽。
時(shí)間：2010年11月23日星期二
活動(dòng)流程：
一、 班級(jí)內(nèi)選拔，確定參賽人員。
二、 第一場(chǎng)，男單，參賽者晏四方。
激情揮舞
3、 第二場(chǎng)是混雙，由張焱和張耀表演。
騰空而起
巾幗不讓須眉
四、 女單（未賽）。
五、 雙方參賽者握手，互致敬意。
活動(dòng)總結(jié)：本次賽事雖然最終以失敗告終，但是并不是得到名次才會(huì)有收獲，同學(xué)們?nèi)匀粡幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)了很多道理。雖然我們最終失敗，但我們絕對(duì)不會(huì)以失敗者自居，而是吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自己與別人的差距在哪，以便有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足。
并聯(lián)系本月團(tuán)日主題“明責(zé)任，找差距”， 經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的總結(jié)，明確自己在一個(gè)班集體中應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，借此與他人對(duì)比，發(fā)現(xiàn)值得自己學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)并虛心求教，擔(dān)負(fù)起自己作為一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)該有的責(zé)任，一同將我們的測(cè)繪0901建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀班集體。
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈八〉
一、活動(dòng)目的： 為了豐富廣大教師生活，提升教師精神面貌，提高教師身體健康水平，推進(jìn)全名健身運(yùn)動(dòng)的開展，堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)，增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì)，真正讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實(shí)際行動(dòng)，讓每個(gè)教師的健康受益，特開展羽毛球比賽活動(dòng)。歡迎老師們積極參與。 二、主辦單位：百靈小學(xué) 三、參賽對(duì)象： 全體教師 四、比賽時(shí)間： 20xx年11月20日-26日 五、比賽地點(diǎn)： 預(yù)賽：百靈小學(xué)操場(chǎng) 決賽：飛飛羽毛球俱樂部 六、 比賽項(xiàng)目： 男單、女單 七、運(yùn)動(dòng)員守則： 1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾； 2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序； 3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。 4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī)；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！ 八、比賽規(guī)則： 1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制； 2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽； 3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝； 4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝； 5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球； 6、在一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息2分鐘； 7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球； 8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動(dòng)，直至將球發(fā)出； 9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線； 10、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球； 11、運(yùn)動(dòng)員不得過(guò)網(wǎng)擊球，也不能球拍和身體觸網(wǎng)，否則算對(duì)方直接得分； 12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)； 13、每打完一局雙方交換場(chǎng)地，第三局得八分時(shí)交換場(chǎng)地； 14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備； 15、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束； 16、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球 ； 17、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球； 18、一局勝方的運(yùn)動(dòng)員可在下一局先發(fā)球，負(fù)方的運(yùn)動(dòng)員可先接發(fā)球。 九、賽事組委會(huì)： 組長(zhǎng) 副組長(zhǎng) 裁判、計(jì)分、服務(wù)組及全體體育組成員 十、報(bào)名方式： 在z老師處報(bào)名，自愿報(bào)名。 十一、獎(jiǎng)勵(lì)： 1、本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)分男、女子組計(jì)算，各取前三名，分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽(yù)及相應(yīng)獎(jiǎng)品； 2、晉級(jí)復(fù)賽者（除前三名）均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。 十二、預(yù)賽安排 1、預(yù)賽分男子與女子兩隊(duì)進(jìn)行，組次以字母+數(shù)字配對(duì)——字母與數(shù)字相同，只字母大小寫不同者為一組，即A1與a1為一組，B1與b1為一組，依此類推。 2、男、女隊(duì)各組請(qǐng)?jiān)?1月25日前自行組織預(yù)賽，并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復(fù)賽和決賽。 3、預(yù)賽結(jié)束后，于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。 男子組 姓名 組次 女子組： 為了豐富員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)員工之間友誼，營(yíng)造一種自信、陽(yáng)光、充滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)氛圍，展示員工青春活力，特舉辦本次羽毛球比賽活動(dòng)。 一、 活動(dòng)名稱：激情綻放、“羽”您共享 2、 口號(hào)：活力、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步 3、 宗旨：友誼第一，競(jìng)爭(zhēng)第二 四、 參賽對(duì)象：公司全體員工 五、 活動(dòng)地點(diǎn)：*** 六、 活動(dòng)時(shí)間：2014.7.15-2014.8.15，2014.8.23（暫定） 七、 活動(dòng)形式： 部門活動(dòng)+公司比賽 a、 2014年7月15日至2014年8月15日，各部門組織安排培訓(xùn)準(zhǔn)備活動(dòng) b、 2014年8月23日：男單、女單、混雙 八、 活動(dòng)流程： a、前期準(zhǔn)備部分： 6月下旬召開了各部門領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員會(huì)，活動(dòng)通告以郵件形式發(fā)給公司全體員工。 *報(bào)名階段：7月底前完成報(bào)名，各部門向人力資源部提交本部門的項(xiàng)目及清單。如個(gè)別部門因人員數(shù)量有限，可跨部門溝通，自行結(jié)合，但在單打環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)人員重復(fù)現(xiàn)象 ※ 練習(xí)準(zhǔn)備階段：2014.7.15-2014.8.15為各部門自行組織練習(xí)準(zhǔn)備階段，活動(dòng)時(shí)間安排在業(yè)余時(shí)間，可有各部門自行安排時(shí)間和場(chǎng)地，活動(dòng)費(fèi)用由公司預(yù)算中提供 b、正式比賽部分： 2014年8月23日是正式比賽日。公司全體員工將參加比賽。詳情請(qǐng)參閱比賽規(guī)則 c、后勤支持： 場(chǎng)地及物料的準(zhǔn)備工作。 （1） 確定比賽場(chǎng)地并協(xié)商場(chǎng)地、球拍和球的租賃費(fèi)用 （2） 準(zhǔn)備印有公司標(biāo)志的t恤衫，既統(tǒng)一了公司員工的形象，又具有宣傳和紀(jì)念意義（暫定） （3） 購(gòu)買口哨、白板筆、記分牌、榮譽(yù)證書、礦泉水、藥箱等物資，避免突發(fā)事件發(fā)生 九、獎(jiǎng)勵(lì)方法： 1男單：冠軍1名，獎(jiǎng)金1000元；亞軍1名，獎(jiǎng)金800； 2女單：冠軍1名，獎(jiǎng)金1000元；亞軍1名，獎(jiǎng)金800； 三?；祀p：冠軍一對(duì)，獎(jiǎng)金1000元；亞軍1對(duì)，獎(jiǎng)金800； 一十、 比賽活動(dòng)預(yù)算 1租用場(chǎng)地、球拍、記分板、球的費(fèi)用約600元； 2、購(gòu)置物料費(fèi)用：約800元 三。獎(jiǎng)金（冠軍1000元，亞軍800元）約5400元 4各部門活動(dòng)經(jīng)費(fèi)人均50元，約6000元 5公司統(tǒng)一t恤，專業(yè)定制帶標(biāo)識(shí)，20元/件，預(yù)計(jì)2400元 合計(jì)：15200元 十一、活動(dòng)組織人員安排 1裁判：每場(chǎng)1人，共2人。 2記錄臺(tái)：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、得分和犯規(guī)，共2人。 三。后勤人員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)后勤工作和應(yīng)急處理，共2人。 九龍鎮(zhèn)丁營(yíng)小學(xué) 2014年10月23日 在2014年10月23日下午，丁營(yíng)小學(xué)舉行了羽毛球的友誼賽并順利落幕，本次三------五年級(jí)部分學(xué)生積極的參與，并很努力的完成了比賽。 本次活動(dòng)從計(jì)劃、組織各方面著手展開的，我大家一起努力、合作的去籌備這項(xiàng)活動(dòng)，最后，帶著激情、帶著活力，在那屬于學(xué)生展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場(chǎng)里完成了這項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，活躍了組織的氣氛。這種活動(dòng)達(dá)到了組織的目的。賽前、賽中、賽后，學(xué)生都為之而付出，都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，在賽場(chǎng)上，揮灑了激情，傳播著笑聲，建立著屬于學(xué)生的友誼。 通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道了許多，要想完成一件事必須得有計(jì)劃、有安排，而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作，每位都是組織的一員，缺一不可。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成舟”，通過(guò)這次活動(dòng)我深感此言的真諦，每位學(xué)生不可以脫離組織，不可以我行我素，要跟組織合成一體，共進(jìn)退。 只要你努力工作，沒有不可到達(dá)的海岸。 為了活躍學(xué)校課余體育文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷豐富中學(xué)生課余體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校決定舉行年級(jí)學(xué)生羽毛球賽，具體方案如下： 一、參賽對(duì)象： 各年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。 二、比賽時(shí)間：4月20日下午第三節(jié)課。 三、比賽分組及形式 1、比賽分組：本次活動(dòng)分2個(gè)小組 2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。 四、裁判組 組長(zhǎng)：劉成偉 成員：常新秋（裁判）、錢振雷（裁判）、李傳劍（負(fù)責(zé)計(jì)分）、吳效禎（負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員） 五、比賽規(guī)則 每場(chǎng)比賽采11球制，獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球； （1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。 （2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。 （3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打，決出第三名；前兩名選手進(jìn)行單打，決出冠、亞軍。 （4）雙打比賽：每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決，采取3局2勝制，每局采用11分制。 六、比賽要求 1、按照比賽時(shí)間安排，班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。 2、服從裁判安排，堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進(jìn)交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，鍛煉身體。 七、比賽獎(jiǎng)勵(lì) 每組單打表彰前三名同學(xué)，雙打表?yè)P(yáng)第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。 球拍、球拍架越來(lái)越硬，球拍的彈性越來(lái)越好，適合東方人的發(fā)展 為豐富職工的業(yè)余文化生活培養(yǎng)我們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);同時(shí)增進(jìn)球友們的感情促進(jìn)職工的相互交流是我公司成為一個(gè)積極活躍團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體;也為大家提供一個(gè)更好熟悉比賽規(guī)則的機(jī)會(huì)為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎(chǔ)使自己秀的更精彩 一、主辦單位及參賽對(duì)象： 主辦單位：公司工會(huì)、團(tuán)委 參賽對(duì)象：xx公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、xx分公司、xx醫(yī)院、機(jī)修分廠、xx員工 二、報(bào)名時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)： 報(bào)名時(shí)間：20xx年5月1日下午14:00 活動(dòng)地點(diǎn)：培訓(xùn)中心三樓 三、器材設(shè)備： 比賽用品由公司統(tǒng)一購(gòu)買 四、工作人員安排 負(fù)責(zé)人：各分廠(站)工會(huì)主席(書記) 相關(guān)工作人員：各分廠(站)團(tuán)支部書記 五、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則 1、活動(dòng)項(xiàng)目：男子單打 2、活動(dòng)規(guī)則：比賽規(guī)則：1)本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在20xx國(guó)際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改 2)全部參賽選手采取隨機(jī)分組組內(nèi)隨機(jī)抽取號(hào)碼而確定比賽對(duì)手 3)比賽賽制：比賽采用單淘汰制比賽中為3局2勝制 4)：0處理 六、比賽具體細(xì)則： (一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán) (注：這里用硬幣代替挑邊器) (二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù) 1每一場(chǎng)正式比賽都是由三局制中的佼佼者決定的 2.男子單打以21分為一局先得21分的一方為勝 (三)、發(fā)球權(quán)、得分、和交 1在游戲中，通過(guò)硬幣獲得發(fā)球權(quán)的玩家先發(fā)球，得分的人發(fā)球直到游戲結(jié)束 2在下一場(chǎng)比賽開始時(shí)，上一局的勝者先發(fā)球 3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過(guò)網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分 4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分 (四)、交換場(chǎng)地 1.第一局比賽結(jié)束雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.(21分為一局)時(shí)必須再次交換場(chǎng)地后才能進(jìn)行余下的比賽 (五)發(fā)球和接發(fā)球 (1)合法的發(fā)球：有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方對(duì)方則稱為接發(fā)球方 1服務(wù)時(shí)，腳不得踩在服務(wù)區(qū)的任何邊界上 2.3.在發(fā)球過(guò)程中即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng) 4擊球時(shí)，球與球拍及整個(gè)球的接觸點(diǎn)應(yīng)低于發(fā)球者的腰部，整個(gè)球拍架必須明顯低于發(fā)球者的手 5.(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間左區(qū)反之 (2)合法的接發(fā)球 1.2。 接收服務(wù)時(shí)，接收者的腳不得踩在接收區(qū)域周圍的任何線上或外線，否則會(huì)違反規(guī)定 (六)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序： 1.2條。如果羽毛球在發(fā)球時(shí)跑出邊線或底線，將計(jì)算對(duì)手的得分 (七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球： 1.發(fā)球時(shí)如果未觸及球拍則重新發(fā)球 2.發(fā)球時(shí)發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例 3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前發(fā)球員即發(fā)球 4在比賽中，球托與球的其他部分完全分離，即球完全損壞 5比賽中不可預(yù)見或意外的事件 (八)、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰 (1)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽但有二種情況除外： 1每場(chǎng)比賽的第二局和第三局之間有五分鐘的休息時(shí)間； 2.(2)下列三種情況發(fā)生時(shí)裁判員可給予警告或違例等處罰： 1運(yùn)動(dòng)員為了恢復(fù)體力或呼息而中斷比賽 2除第二局與第三局之間有5分鐘的時(shí)間間隔外，選手在比賽中接受場(chǎng)外指令 三。球員故意損壞球，有其他不利于比賽的行為 (九)違例 1.比賽中球拍未擊中球 2.比賽中球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過(guò)或不過(guò)網(wǎng) 三。在比賽中，球碰到屋頂外和場(chǎng)地周圍的人或物體 5在比賽中球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服 6在比賽中，擊球手的球拍和球的擊球點(diǎn)不在自己的球網(wǎng)邊上，而是在球網(wǎng)上方 7在比賽中，運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服接觸網(wǎng)或網(wǎng)桿；運(yùn)動(dòng)員的腳或球拍從網(wǎng)下侵入對(duì)手的場(chǎng)地 8擊球時(shí)，球被接住或停在球拍上，然后被拖走 9一名球員連續(xù)兩次擊球或同一方的兩名球員連續(xù)擊球一次 10球碰到球員球拍后，繼續(xù)飛出界外 11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球 12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)破壞羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備 七、活動(dòng)要求： 團(tuán)結(jié)互助參賽選手要嚴(yán)格按照裁判的要求遵守比賽規(guī)則 八、獎(jiǎng)勵(lì)方法： 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名 一、活動(dòng)背景 二、舉辦單位xx家教社外聯(lián)部 三、活動(dòng)內(nèi)容 內(nèi)容：羽毛球比賽 宗旨;時(shí)間：待定 地點(diǎn):羽毛球場(chǎng) 參賽對(duì)象：所有xx社成員 評(píng)委團(tuán)：xx家教社秘書處 嘉賓支持發(fā)言人： 四、組織流程 1.組委會(huì)名單 統(tǒng)分內(nèi)務(wù)2活動(dòng)流程 1)主持人致開幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委嘉賓以及參賽選手 2)主持人介紹比賽規(guī)則 3)比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽 4)待所有選手比賽結(jié)束后邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言工作人員進(jìn)行算分 5)評(píng)委發(fā)言完后主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果 6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng) 7)主持人宣布比賽結(jié)束全體工作人員嘉賓評(píng)委選手分別留念 8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作 五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 一、目的 鍛煉幼師身體，加強(qiáng)幼師溝通。 二、方式 舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽，（此種活動(dòng)男女都能參加）。設(shè)男、女組。（因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語(yǔ)） 三、獎(jiǎng)品 男子組設(shè)前面一、二、三名，獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金_x元、_x元、_元。女子只設(shè)一個(gè)名額，第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金_x元。 四、時(shí)間 x月x日至x月x日的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘，（任何一天均可）。視天氣情況定時(shí)間。 五、地點(diǎn) 體育館場(chǎng)地。 六、參加人員 幼兒園全體教職工。 七、實(shí)施步驟 1、內(nèi)部教師討論。 2、去市中心超市購(gòu)買羽毛球用品，需購(gòu)買二付球拍，十只羽毛球（因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞），羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。 3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位教師。 4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。 5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長(zhǎng)，對(duì)教師的比賽先后次序進(jìn)行抽簽，相鄰二個(gè)號(hào)子的`教師為一組，二人一組，進(jìn)行三局二勝制淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低（也就是一、二、三名）。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。 6、由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，用紅包形式發(fā)放。 7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入了中期階段。在這個(gè)春意盎然的時(shí)候，為進(jìn)一步豐富美術(shù)系學(xué)生的業(yè)余生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作的文化氛圍，提高學(xué)生們乒乓球的球技和比賽水平，盡情施展自信創(chuàng)新的精神。為了讓同學(xué)們的生活更加豐富多彩，并且可以像同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，我們組織本次的乒乓球比賽，充分反映了同學(xué)們樂觀開朗，積極向上的精神面貌和團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們的踴躍參加，將會(huì)使自己美好的青春在大學(xué)中盡情的揮灑。 我們?cè)诖髮W(xué)中不僅可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，而且還有很多活動(dòng)可以讓我們豐富我們的課余時(shí)間。用來(lái)豐富同學(xué)的業(yè)余生活，同時(shí)向同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動(dòng)我們開展的很順利、很成功?；顒?dòng)目的： 一、豐富同學(xué)的課余生活，使大家可以積極的融入我們的大集體當(dāng)中來(lái)。 二、加強(qiáng)我系學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。 三、展現(xiàn)我們大學(xué)生美好的校園文化生活。 四、促進(jìn)我系與其他各系更多的交流，促進(jìn)美術(shù)系的團(tuán)結(jié)精神。 五、提高同學(xué)們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣及技術(shù)水平，打造一個(gè)屬于所有熱愛乒乓球、鐘情于乒乓球的節(jié)日。提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 比賽沒有輸贏，只要參與就是勝利，通過(guò)組織此次乒乓球賽促進(jìn)了同學(xué)們之間的互相交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，真正體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，增強(qiáng)了美術(shù)系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，更是達(dá)到了舉辦此次次賽的目的。 活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，對(duì)于優(yōu)點(diǎn)，我們會(huì)保持并爭(zhēng)取做的更好；對(duì)于缺點(diǎn)，我們會(huì)及時(shí)的改進(jìn)，讓它越變?cè)胶茫诖宋覀兿刁w育部在此提出倡議，希望同學(xué)們可以積極的參加院里以及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與此同時(shí)我們體育部還會(huì)更加努力的做好為同學(xué)們的服務(wù)工作。 在這一學(xué)期中，我們學(xué)生會(huì)各部門都開展了豐富多彩的各種活動(dòng)，我們體育部在以后也會(huì)相繼開展了各種活動(dòng)。體育部的存在的意義在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識(shí)，在學(xué)習(xí)之余積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體，增加體質(zhì)，為學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。 第三名：黃立群 雙打比賽 第一名：鄭秋慧雷億壽 第二名：盧毅張勁草 第三名：江雪李盼盼 四、結(jié)束工作 通過(guò)近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束，體育部長(zhǎng)宋亞群為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品，并對(duì)大家競(jìng)猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許 。賽后，體育部門派專人清理場(chǎng)地，整理比賽活動(dòng)器材。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結(jié)果，但是體育部還是對(duì)本次比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進(jìn)，以更好地完善我院的體育競(jìng)賽工作。 此次比賽豐富大學(xué)生校園文化生活，提高我院羽毛球競(jìng)技水平，為羽毛球愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，增進(jìn)羽毛球愛好者之間的友誼。同時(shí)也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì)，也體現(xiàn)了我院師生對(duì)我院開展此類活動(dòng)的良好愿望，今后我們將會(huì)不斷舉辦各種比賽活動(dòng)，同時(shí)將比賽組織的更好，更成功！ 時(shí)間在選手們揮灑的汗水間流走，為期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點(diǎn)圓滿結(jié)束。 羽毛球比賽由學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)主辦，團(tuán)委支持。此次羽毛球比賽的目的是提高同學(xué)們的羽毛球水平，加深對(duì)羽毛球的了解，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，也是在為院羽毛球協(xié)會(huì)做鋪墊。 首先，我們?cè)谫惽白隽艘韵聹?zhǔn)備： 1提交羽毛球比賽計(jì)劃，申請(qǐng)場(chǎng)地，并確認(rèn)比賽將于本周六在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。學(xué)院團(tuán)委為我們提供了6套羽毛球球拍作為獎(jiǎng)品。 2報(bào)名工作：在各部門協(xié)會(huì)主席的幫助下，我們把申請(qǐng)表發(fā)給了各部門。 3、報(bào)名完成后，根據(jù)比賽報(bào)名的人數(shù)，我們確定了比賽賽制采用單淘汰制，所有比賽項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采用十一分一局勝負(fù)制，只有半決賽采用十五分制。 4、做了比賽流程，參賽順序表，為防止混亂設(shè)置了總負(fù)責(zé)人、裁判、邊裁、記分員、采像員，每個(gè)人有其明確的職責(zé)。 二比賽中，從8點(diǎn)開始比賽選手陸續(xù)來(lái)簽到，八點(diǎn)半比賽正式開始。兩個(gè)場(chǎng)地分別進(jìn)行男單和女單，一直到12點(diǎn)多比賽前兩輪采結(jié)束，最終篩選出48人，男女各24人進(jìn)入下一輪比賽。中午休息一小時(shí)后，第三輪比賽在1點(diǎn)多開始，接下來(lái)是前6名，半決賽和決賽。 在這一天的比賽中，球員們非常投入，也得到了更好的發(fā)揮，攝影師也給我們留下了美好的畫面。 三比賽結(jié)果如下： 男單： 第一名： 第二名： 第三名： 女單： 第一名： 第二名： 第三名： 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 四比賽中的不足 1報(bào)名參加比賽的人很多，一半的人才來(lái)了，這對(duì)我們的比賽進(jìn)程有一定的影響。 2、參賽選手的羽毛球技術(shù)較差，對(duì)比賽規(guī)則不大了解。因此，賽前，裁判談到了羽毛球比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)。 三。掌握關(guān)鍵球和關(guān)鍵點(diǎn)的能力有待提高。 五名學(xué)生應(yīng)從以下幾點(diǎn)提高羽毛球技術(shù)： 1多練習(xí)，力量要注意加強(qiáng)，尤其是手臂力量，球的爆發(fā)力。 2、比賽的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用要多了解。 3、要多和羽毛球高水平的人進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、陪練。 4上網(wǎng)了解與看一些**，提高自己的視野。 要為培訓(xùn)創(chuàng)造條件，比如積極參加社團(tuán)活動(dòng)。 六羽毛球比賽活動(dòng)費(fèi)用： 羽毛球總金額300元，榮譽(yù)證書、稿紙、檔案盒、紙杯分別為76.5元和20元 合計(jì)396.5元 院羽毛球協(xié)會(huì) 2010年12月14日 為響應(yīng)公司加強(qiáng)星級(jí)庫(kù)站（營(yíng)業(yè)廳）基礎(chǔ)建設(shè)管理工作，開展員工文化娛樂活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的`。企業(yè)文化，強(qiáng)身健體，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也增加了各位員工的認(rèn)同及歸屬感，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 xxx、xxx xxx/xxx/xxx 比賽時(shí)間： xxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxx比賽地點(diǎn)：xxxx 單打 1、選拔賽采用小組循環(huán)制，共12人參賽，分A、B、C、D四組，每組3人，采用抽簽定小組形式，每小組前兩名進(jìn)入第二輪，第二輪抽簽分四組打淘汰賽，最后一輪四名選手打循環(huán)賽，取前三名。 2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行淘汰賽制； 3、球拍、羽毛球公司配備，無(wú)需自帶。 4、友誼第一，比賽第二。 1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制 2、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽； 3、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝； 4、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝； 5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球詳細(xì)規(guī)則見附件《最新羽毛球比賽規(guī)則》 系統(tǒng)2013年羽毛球比賽 活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 為落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)全市商業(yè)系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有朝氣的工作服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提升職工對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)同感及歸屬感，擬定開展羽毛球比賽。 二、活動(dòng)安排 1、推薦報(bào)名； 2、組織各單位做好準(zhǔn)備工作； 三。加強(qiáng)培訓(xùn)，聘請(qǐng)專業(yè)教師指導(dǎo)； 4、參加系統(tǒng)比賽。 三、選拔賽比賽安排 （一）時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：2013年8月17日 地點(diǎn)：全民健身中心體育館 （二）比賽項(xiàng)目 男子單打，女子單打 （三）比賽要求 1、采取分組比賽形式，男子單打分四組，女子單打分四組，各小組前兩名出線，進(jìn)入預(yù)決賽，預(yù)賽選四名進(jìn)入決賽。 2、參賽選手進(jìn)入預(yù)決賽采取小組單場(chǎng)淘汰制，以抽簽形式確定組別；進(jìn)入預(yù)賽決賽后，采用循環(huán)計(jì)分制，一場(chǎng)比賽得1分。根據(jù)評(píng)分，分別確定1、2、3、4；1、2名爭(zhēng)奪冠亞軍，3、4名爭(zhēng)奪季軍。 三。球拍由運(yùn)動(dòng)員自備，羽毛球組織提供； 4、友誼第一，比賽第二。 （四）、比賽安排： 1、男子組比賽安排 組別：男單打a組 場(chǎng)地安排：1號(hào)場(chǎng)地 男子a組賽程如下： 組別：男單打b組 場(chǎng)地安排：2號(hào)場(chǎng)地 男子b組賽程如下： 組別：男單c組 場(chǎng)地安排：3號(hào)場(chǎng)地 男子c組賽程如下： 組別：男單d組 場(chǎng)地安排：4號(hào)場(chǎng)地 男子d組賽程如下： 男子組單打預(yù)決賽組： 場(chǎng)地安排：12號(hào)場(chǎng)地 男子單打組預(yù)決賽程如下： 男子組單打決賽組： 進(jìn)入決賽后重新排列數(shù)字：a1，a2，a3，a4 場(chǎng)地安排：循環(huán)賽123號(hào)，決賽12號(hào) 男子單打組決賽賽程如下： 2、女子組比賽安排 組別：女單打a組 場(chǎng)地安排：5號(hào)場(chǎng)地 女子a組賽程如下： 組別：女單打b組 場(chǎng)地安排：6號(hào)場(chǎng)地 女子b組賽程如下： 組別：女單c組 場(chǎng)地安排：7號(hào)場(chǎng)地 女子c組賽程如下： 組別：女單d組 場(chǎng)地安排：8號(hào)場(chǎng)地 女子d組賽程如下： 女子組單打預(yù)決賽組： 場(chǎng)地安排：56號(hào)場(chǎng)地 女子單打組預(yù)決賽程如下： 女子組單打決賽組： 進(jìn)入決賽后，重新排列數(shù)字：b1、b2、b3、b4 場(chǎng)地安排：循環(huán)賽567場(chǎng)，決賽56場(chǎng) 女子單打組決賽程如下： （五）、比賽規(guī)則 單打場(chǎng)地圖示： 1、每場(chǎng)比賽采取三兩勝制 2先得11分的一方獲勝； 3． 比賽中的站位： ① 當(dāng)發(fā)球者的分為0或偶數(shù)時(shí)，雙方應(yīng)再各自的發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。 ②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。 ③球發(fā)出后，雙方運(yùn)動(dòng)員就不再受發(fā)球區(qū)的限制而自由擊到對(duì)方場(chǎng)區(qū)的任何位置，運(yùn)動(dòng)員的站位也可以在自己這方場(chǎng)區(qū)的界內(nèi)或界外。 4、交換場(chǎng)區(qū) ① 運(yùn)動(dòng)員在下列情況下應(yīng)交換場(chǎng)地： ⅰ、第一結(jié)束。 ⅱ、第三開始。 三、 第三場(chǎng)或只進(jìn)行一場(chǎng)比賽，直到一方得11分。 ②如果球員未能按照上述規(guī)則交換場(chǎng)地區(qū)域，則發(fā)現(xiàn)交換是立即的，并且比分是有效的。 5、合法發(fā)球： ① 送達(dá)使任何一方都不可能非法拖延送達(dá)。 ② 發(fā)球和接發(fā)球必須站在對(duì)角線的發(fā)球區(qū)內(nèi)，雙腳不得觸碰發(fā)球區(qū)的邊界；兩只腳必須部分與地面接觸，并且在球釋放之前不得移動(dòng)。 ③ 發(fā)球者的球拍必須首先擊中持球者，同時(shí)整個(gè)球必須低于發(fā)球者的腰部。 ④ 擊球時(shí)，球桿應(yīng)指向下放，使整個(gè)球架明顯低于發(fā)球者的整體握拍。 ⑤ 發(fā)球開始后，發(fā)球者的球拍必須繼續(xù)向前移動(dòng)，直到球發(fā)出為止。 ⑥ 球必須向上飛過(guò)網(wǎng)。如果沒有被攔截，它應(yīng)該落在接收器的服務(wù)區(qū)域。 6、羽毛球的違例 ① 發(fā)球不合法違例。 ② 發(fā)球員發(fā)球時(shí)未擊中球。 ③ 發(fā)球時(shí)，球掛在網(wǎng)上或過(guò)網(wǎng)后停在網(wǎng)頂。 ④ 比賽時(shí)： ⅰ、球落在球場(chǎng)邊線外。 ⅱ、球從網(wǎng)孔或從網(wǎng)下穿過(guò)。 ⅲ、球不過(guò)網(wǎng)。 四、 球碰到屋頂、天花板或周圍的墻壁。 五、 球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服。 ⅵ、球碰到場(chǎng)地外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時(shí)地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時(shí)規(guī)定，但其國(guó)組織有否決權(quán)）。 ⑤ 在比賽中，球拍或球的初始接觸點(diǎn)不在擊球手網(wǎng)的這一邊（擊球手擊球后球拍可以跟著球穿過(guò)網(wǎng)）。 ⑥ 比賽進(jìn)行中： 一、 球拍運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服接觸網(wǎng)或網(wǎng)的支撐。 （2） 運(yùn)動(dòng)員的球拍或身體在任何程度上侵入對(duì)手的場(chǎng)地。 三， 阻礙對(duì)手，例如僅用網(wǎng)擋住對(duì)方的合法擊球。 ⑦ 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意分散對(duì)手注意力的任何動(dòng)作，如喊叫、擺姿勢(shì)等。 ⑧ 比賽時(shí)： ⅰ、擊球時(shí)，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。 同一個(gè)運(yùn)動(dòng)員接連擊球兩次。 三、 同一方的兩名球員連續(xù)一次擊球。 ⅳ、球碰球拍繼續(xù)向后場(chǎng)飛行。 ⑨ 這個(gè)運(yùn)動(dòng)員違反了連續(xù)性規(guī)則。 ⑩ 運(yùn)動(dòng)員行為不端。 為了切實(shí)提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運(yùn)動(dòng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特舉辦此次比賽。 一、活動(dòng)主題： 第三屆羽毛球賽 二、賽事時(shí)間： XX年12月15日~XX年12月22日 每日12：00-13：30 三、比賽地點(diǎn)： B廠房 四、比賽項(xiàng)目： 男子單打、女子單打、男女混雙 五、總比賽規(guī)則： 預(yù)賽、決賽（11分制均）采用三局兩勝制。（出現(xiàn)１０平則需高出對(duì)方２分為勝，出現(xiàn)１４平，最先得到１５分的為勝利） 六、工作組名單 裁判長(zhǎng)：XX 主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭(zhēng)議。 裁判員：XX 宣布相應(yīng)場(chǎng)地的比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對(duì)比賽中出現(xiàn)的狀況進(jìn)行判定。 記分員：XX 更換桌簽，并隨時(shí)更新記分牌上的比分。 紀(jì)律維護(hù)：XX 對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律進(jìn)行維持。 計(jì)分：XX 抽簽情況進(jìn)行登記，對(duì)比賽積分進(jìn)行記錄，并整理好比賽流程，隨時(shí) 更新比賽狀況。 拍照：XX 抓拍精彩瞬間 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 男子單打冠軍、亞軍、季軍。 女子單打冠軍、亞軍、季軍。 男女混雙冠軍、亞軍、季軍。 八、開幕式： 第一項(xiàng)：參賽隊(duì)員入場(chǎng) 第二項(xiàng)：工會(huì)主席開場(chǎng)講話 第三項(xiàng)：裁判員代表宣誓 第四項(xiàng)：參賽隊(duì)員代表宣誓 第五項(xiàng)：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡(jiǎn)介 第六項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始 第七項(xiàng)：各代表隊(duì)代表抽簽、登記 第八項(xiàng)：準(zhǔn)備開賽 需準(zhǔn)備物品：羽毛球、球拍、哨子2個(gè)、《比賽規(guī)則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個(gè)、代表牌、比賽抽簽號(hào)、比賽成績(jī)登記表、飲用水及水杯、清潔場(chǎng)地用品、比賽用紙、筆 前期準(zhǔn)備事項(xiàng)： 1.裁判員培訓(xùn) 2.工作人員培訓(xùn) 條幅內(nèi)容：XX制品有限公司第三屆羽毛球比賽 九、閉幕式議程 第一項(xiàng)：工會(huì)主席致詞，宣布比賽成績(jī) 第二項(xiàng)：請(qǐng)工會(huì)主席、生產(chǎn)部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊(duì)員頒獎(jiǎng)！ 第三項(xiàng)：請(qǐng)工會(huì)主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。 羽毛球比賽活動(dòng)方案10 一、活動(dòng)主題：健康運(yùn)動(dòng)“飛”起來(lái)，快樂運(yùn)動(dòng)“炫”出來(lái) 二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月9-30日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：上海師范大學(xué)羽毛球館 四、活動(dòng)對(duì)象：生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三) 五、參賽項(xiàng)目：此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，男子單打、女子單打?yàn)閭€(gè)人賽，男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽，以專業(yè)為單位參賽。 六、活動(dòng)器材：學(xué)院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶 (沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備) 七、活動(dòng)背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運(yùn)動(dòng)激發(fā)靈感，更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。 八、報(bào)名方法：xx年4月9日——4月13日，由班長(zhǎng)將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。 九、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場(chǎng)的'兩名隊(duì)員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生，由班長(zhǎng)自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對(duì)手。 十、比賽賽制：比賽沒一個(gè)項(xiàng)目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級(jí)有16位，則采用16進(jìn)8，8進(jìn)4，4進(jìn)2，確定冠軍)具體進(jìn)入半決賽和決賽的選手或班級(jí)，視具體報(bào)名情況而定。若報(bào)名選手或班級(jí)為奇數(shù)，則有一個(gè)輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。 十一、活動(dòng)的宣傳：由體育部通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書，由班長(zhǎng)通知各班同學(xué)，并確定參賽名單。原則上每個(gè)專業(yè)必須派選手參加。 十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎(jiǎng)品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎(jiǎng)品補(bǔ)貼。)羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈九〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十一〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十二〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十三〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十四〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十五〉
羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十六〉
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羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十七〉
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羽毛球比賽活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 〈十九〉
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