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在校心得體會

發(fā)表時(shí)間:2025-03-17

在校心得體會(匯總11篇)。

當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在校心得體會 篇1

在學(xué)習(xí)了學(xué)院組織新生入學(xué)課程之后,我看到了專屬于科傳的德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有全心全意與學(xué)生相處的輔導(dǎo)員老師。至此我對于自己全新的大學(xué)生活有了更深刻的.思考。

首先在未來的學(xué)習(xí)生活中我會從鄭校長提出的八點(diǎn)出發(fā)。我知道了在科傳有著符合新時(shí)代新發(fā)展的教育理念,如每學(xué)期設(shè)置有小學(xué)期,對學(xué)子進(jìn)行技能訓(xùn)練,確保科傳學(xué)子邁出校園后發(fā)揮更大的社會價(jià)值。其次,自信乃一切成功的來源,不應(yīng)因過去而妄自菲薄,走好當(dāng)下的每一步,不斷提高自己的能力才是關(guān)鍵。學(xué)院也會秉持不埋沒人才的教學(xué)宗旨為我們每位學(xué)生提供全面的專業(yè)的資源。

在未來二年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會。我更加期待關(guān)于科傳的全新的大學(xué)生活。

在校心得體會 篇2

時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期很快過去了,我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。四天前,當(dāng)我來到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的'我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。

我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

在校心得體會 篇3

剛剛踏進(jìn)大學(xué),我們就要面臨軍訓(xùn)的十五天的生活。對我們這群大學(xué)生而言,這次的軍訓(xùn)必將幫助我們早點(diǎn)適應(yīng)大學(xué)生活。也會對我們的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這次軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,我回頭看看軍訓(xùn)的日子里有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。

從軍訓(xùn)的那一天開始,我就告訴我自己,我現(xiàn)在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)好兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的`優(yōu)兵。隊(duì)列訓(xùn)練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊(duì)列訓(xùn)練中最基本的一項(xiàng),兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。

這個(gè)動作看似簡單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長就會覺得非常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背。時(shí)間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以后的學(xué)習(xí),我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起軍訓(xùn)的苦,每個(gè)人都有一大堆話要說,可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自己作好的動作,隊(duì)列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺到的成功。回到了學(xué)校里,我以不再把自己當(dāng)作一名普通的大學(xué)生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻,既然參加了軍訓(xùn),就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國,促進(jìn)社會發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

現(xiàn)在自己作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,時(shí)刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù),在大學(xué)期間,刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為以后作為一個(gè)合格的學(xué)生作好準(zhǔn)備。

經(jīng)過此次軍訓(xùn),我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學(xué)子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,而且增強(qiáng)了彼此間的溝通能力,還使我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛。互相幫助。互相尊重。互相學(xué)習(xí)。

在校心得體會 篇4

9月6日,我想我一定會永遠(yuǎn)記住這一天,因?yàn)榫驮谶@一天里,我終于成為了一名光榮的科大學(xué)子了!曾記得,備考時(shí)那些艱苦的日日夜夜,查到成績時(shí)的興奮和激動,收到通知書時(shí)的滿足和困惑。這一段歷程直到如今還是如此清晰地閃現(xiàn)在我的腦海。它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,付出必有回報(bào),努力了,必然會有收獲。

今天我終于坐在了科大東區(qū)的理化大樓的三樓報(bào)告廳,近300人的禮堂幾乎座無虛席。08MBA的全體新生在這里接受為期一天的入學(xué)教育。入學(xué)教育是科大管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育的一個(gè)創(chuàng)新教育項(xiàng)目,也是專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的第一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。會議由管理學(xué)院MBA中心副主任魯煒博士主持,開學(xué)典禮于8:30分準(zhǔn)時(shí)開始。科大研究生院領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)院院長分別致辭并講了話。隨后,全體同學(xué)在一起合影。開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,我們成了科大的正式一員。

接下來的入學(xué)教育讓我們大開了眼界。魯博士叫上幾位同學(xué)上臺做一個(gè)叫做“解套”的游戲。經(jīng)過幾番周折,同學(xué)們終于成功解套。這個(gè)游戲給了我深刻的啟示,那就是:團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,必須一一個(gè)領(lǐng)頭人來制定正確的規(guī)則,除此之外,團(tuán)隊(duì)中的其他人都必須遵守規(guī)則。如果有一個(gè)不遵守規(guī)則,也必然會導(dǎo)致失敗。在管理工作中,我們必須從無序變?yōu)橛行颍庞锌赡芨咝У仨樌赝瓿山M織既定的目標(biāo)。

古主任給我們大家介紹了MBA的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)安排,他說,10年來,有很大比例的一群學(xué)生沒能拿到學(xué)位,原因是因?yàn)樗麄儾恢匾暋KJ(rèn)為上課是沒有理由請假的,如果你請假,只說明你認(rèn)為上學(xué)不重要,那你還來上什么呢?這樣的說話咋一聽起來似乎有理,仔細(xì)一想,你就會發(fā)現(xiàn),存在了一點(diǎn)點(diǎn)邏輯上的問題:沒能去上課,只能說明上課不是最重要的,卻不能說明我認(rèn)為不重要。重要或不重要是相對而言的,絕對的重要或不重要其實(shí)并不存在。本來世上的事也并非如此簡單,簡單到什么可以直接去互相比較。如果真是可以那樣的話,這個(gè)世界也遠(yuǎn)非現(xiàn)在的這個(gè)樣子了。其實(shí)這世界上本來就存在著許許多多比上課更重要的事情,魚和熊掌本是不可兼得,并不是所有的東西靠人力都可以轉(zhuǎn)移,許許多多的東西自己真的是無法控制。否則的話,遠(yuǎn)在3000年前的孟子又如何會發(fā)出那樣的喟嘆?世間事,古今一同,總有一些東西是可以永恒的。

入學(xué)教育的另一個(gè)項(xiàng)目是優(yōu)秀校友李洪道談學(xué)習(xí)和工作的體會。李洪道學(xué)兄已經(jīng)畢業(yè)數(shù)年,目前開辦了一家營銷咨詢公司,已經(jīng)是一位成功人士。這位學(xué)兄非常健談,他的演講題目是“在路上”。這個(gè)題目本身就頗具哲理內(nèi)涵,我們每一個(gè)人誰又不是時(shí)時(shí)刻刻都在路上呢?當(dāng)我們迎接著每一個(gè)朝陽,堅(jiān)定地邁著每一個(gè)步伐,我們誰又何曾歇過一剎那?時(shí)光如流水過隙,我們總是游走在生命的旅途。有一天當(dāng)我們驀然回首,過去的一切也只如煙花般湮沒,我們知道,我們一直在路上,而且不停腳地向著前路而行。這時(shí),我們可以驕傲地告訴自己,我們并沒有虛度光陰,因?yàn)槲覀円恢痹谂Α?/p>

學(xué)兄似乎是受過專門的演講訓(xùn)練的,口才好得出奇,我曾經(jīng)有一度以為他是做過傳銷的,因?yàn)樗恼Z言明顯具有強(qiáng)烈的煽動性。聽他那激情四溢滔滔不絕的演說詞,真的很吸引人的眼球。會場里幾乎鴉雀無聲,只見人人專注傾聽。能達(dá)到這樣的效果,他其實(shí)已經(jīng)成功了一半。這一點(diǎn)我真的很佩服他,因?yàn)槲沂菬o論如何也決計(jì)做不到的。學(xué)兄并非不學(xué)無術(shù),他是那種理論和實(shí)踐結(jié)合地比較完善的人。他的經(jīng)驗(yàn)對我們很有幫助,雖然我們不一定照搬,但是可以學(xué)到許多東西。孔子說過:三人行,必有我?guī)熝伞C總€(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的東西,無論他是什么樣的人。一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,必然將來也會比同樣條件的其他人更有成就。學(xué)兄說,我們首先要學(xué)會注意傾聽,其次要善于模仿。似乎有一點(diǎn)道理。

學(xué)兄給我們介紹了他寫的書,提到了一個(gè)對我來說完全嶄新的名詞:靜銷力。我想恐怕在國內(nèi),他已經(jīng)成為這方面的專家,具有了相當(dāng)?shù)闹攘恕Ko我們舉了許多精彩的案例,這些案例遠(yuǎn)比他前半段口號式的宣傳對大家更有吸引力。從他的公司案例里,我逐漸發(fā)現(xiàn),他這種營銷咨詢公司,其實(shí)只是現(xiàn)有廣告公司業(yè)務(wù)的一種細(xì)分。或許在未來的社會里,社會分工會越來越細(xì)化,那么這樣的公司是有一定的前途的。當(dāng)前我卻看不出有太多的前景。說白了,這其實(shí)只是跟廣告公司搶部分市場,而并不是開辟一個(gè)新的市場。這個(gè)市場必然會存在巨大的競爭,最后的結(jié)果只能是弱肉強(qiáng)食。雖然學(xué)兄談起來慷慨激昂,我想,其實(shí)他還是有些生存艱難的。這也是常情,現(xiàn)在做什么本就不太容易,尤其是中期世界經(jīng)濟(jì)形勢看起來很不妙的情況下,以后如何生存還未可知。

然而倒是學(xué)兄無意中提起的一句話忽然讓我腦中靈光一閃。他提到,如今有車的人越來越多,汽油費(fèi)也越來越貴,如果有人想開車出去的話,一個(gè)人一部車,從資源配置上來說,是很不合算的。所有拼車正是順應(yīng)國情的事情,以后必然會大有前途。這個(gè)問題他沒有深談,我卻已經(jīng)想入非非。這不正是個(gè)巨大的市場機(jī)會?而且前景必然會越來越好。我想到了開設(shè)一家拼車網(wǎng)站,這家網(wǎng)站應(yīng)該是全國性的。網(wǎng)站建設(shè)并不難,投資也不會太大,卻有著誘人的遠(yuǎn)景。我迅速考慮了網(wǎng)站架構(gòu)和技術(shù)難題,結(jié)論是可行的。我看好的項(xiàng)目并不是太多,但這個(gè)想法真的不錯(cuò),希望以后在班上能把這個(gè)項(xiàng)目做為案例來討論。

學(xué)兄其后還談到了文化,我聽了卻微笑,雖然他滿口都是文化,可是顯然是背下幾個(gè)名詞來應(yīng)景的,可以說,他對于文化的內(nèi)涵其實(shí)嚴(yán)重缺乏理解。所以,我給他下了定義,他那口口聲聲而談的文化,充其量只能是一種偽文化,最多拿出去哄哄外行。

學(xué)兄終于結(jié)束了他的高談闊論,魯煒博士給他做了總結(jié)。他在肯定學(xué)兄的同時(shí)戲稱他是CHO,即首席忽悠官。這一結(jié)論頓時(shí)讓大家笑得前仰后合。我想,原來,英雄所見略同啊,呵呵。博士還捉了學(xué)兄的幾個(gè)邏輯錯(cuò)誤,指出知識有其適用的范圍,有些原理并不是放之四海而皆準(zhǔn)的。博士果然就是博士,說的話總讓人那么心悅誠服。而且,象魯博士這樣風(fēng)趣的人真的不多,這樣的風(fēng)格真的讓人非常喜歡。他真的是個(gè)難得的人才。

上午的入學(xué)教育很快就結(jié)束了,感覺有點(diǎn)累,幾個(gè)熟悉的同學(xué)叫去吃飯,在一起交流早上入學(xué)教育的感想,基本上看法是相同的,那就是學(xué)兄確實(shí)如魯博士所說,大大地忽悠。我們是MBA,可不容易這么容易給人忽悠到的。

下午管理學(xué)院MBA中心的鄧國華教授給我們做了精彩的演講,鄧教授已經(jīng)兩鬢斑白,他幾乎見證了科大50年的全部歷史滄桑。他滿懷深情地回憶往事,回顧科大幾十年的歷史。我們除了感動,還是感動,無言的感動。現(xiàn)在的社會,能夠讓人感動的東西已經(jīng)不是太多了。鄧教授還向我們介紹了科大的精神以及科大的三次創(chuàng)業(yè),目前我們正處在第三次創(chuàng)業(yè)的階段,正需要我們滿懷激情地去創(chuàng)造。科大的未來是要靠我們這一代人的,他希望我們能把科大的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并發(fā)揮下去,為科大的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

張?jiān)鎏锝淌陔S后又給我們上了一堂文化課,談孔子的學(xué)習(xí)觀,看得出他對孔子深有研究,有著深厚的文化積淀。可惜,我實(shí)在太累,已經(jīng)沒有太多的精力去細(xì)想。隨后科大MBA中心副主任丁斌博士又給我們談到了人生的三個(gè)境界和成功人生的關(guān)鍵,真是讓我們受益匪淺。

一天的入學(xué)教育很快就結(jié)束了,同學(xué)們都有意猶未盡之感。確實(shí),這樣的教育真的是很有益處,它能讓我們學(xué)到許許多多在課堂上根本學(xué)不到的東西,。我希望,今后能夠多舉辦一些這樣的活動和講座,使我們可以加強(qiáng)自我修煉,從而扎扎實(shí)實(shí)地把自己鍛煉成為一個(gè)既有高超的業(yè)務(wù)技能又具有良好的心態(tài)和素質(zhì)、身心各方面都全面發(fā)展的MBA人。

在校心得體會 篇5

時(shí)間匆匆度過,轉(zhuǎn)眼拓展的四天早已成回憶,可在易縣活動時(shí)給我留下的種種回憶,感人肺腑。

從早晨八,九點(diǎn)走起,中間約十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道過了多長時(shí)間,拖著麻木的腿腳,背著沉重的旅行包,終于到達(dá)終點(diǎn),我們依舊喊著“星空隊(duì)”的口號大步向前。

晚上,我們圍坐一圈,聽著飛飛老師給我們講課。是啊,人生就如這旅途,有千難萬險(xiǎn),責(zé)任就如這學(xué)生的包裹,雖然壓力山大也決不放棄。如今我順利地走進(jìn)美中,以優(yōu)異的成績免費(fèi)錄取,心中真的沒有點(diǎn)滴欣喜,而是對未來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順利沒有點(diǎn)挫折的日子,讓我知道:也許這都是暴風(fēng)雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手,也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也許以前的我太過自私,母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時(shí),我真的潤濕了眼眶……

高空跳落和信任背摔等等一切團(tuán)隊(duì)合作的游戲,歡笑和感知并存。最后的深刻留給所有筋疲力盡的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚,面對高墻,人群中隊(duì)長把我拽過來直接向上托,腳下那雙穩(wěn)定,安心的大手和“狼”堅(jiān)實(shí)的肩膀,半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,腳下我脫離手掌,登上墻壁,眨眼間我已到達(dá)安全領(lǐng)地,回頭回望,男同胞們絲毫不停歇,一個(gè)一個(gè)地往上拉,可以用“秒速”來形容。我在上面站著,看著負(fù)傷的男同胞退了下來,挽起短袖,胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐,也不輕言怪罪。在這之間,我總認(rèn)為這是女漢子的時(shí)代,不像某些男生,嬌柔軟弱。而現(xiàn)在,是拓訓(xùn),是這些男同胞們告訴了我什么才是真正的男人!

珍惜最后一天的拓訓(xùn),這將成為我永生難忘的記憶。

在校心得體會 篇6

以前雖然聽過關(guān)于心理健康的一些說法,但學(xué)校從未統(tǒng)一開課,所以對這方面的內(nèi)容了解甚少。第一次上這門課我頗有體會。

心理健康的問題在中學(xué)生之間是很忌諱談及的,如果說某個(gè)人有心理問題或想心理醫(yī)生求助過,那么他極有可能因此而背上來自自己和他人極其沉重的心理包袱。在這門課的學(xué)習(xí)過程中,我首先認(rèn)識到的就是有關(guān)這一點(diǎn)的:心理健康問題普遍存在,或輕或重,需要我們?nèi)ブ匾暋UJ(rèn)識到這一點(diǎn),我就對心理健康問題有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識,從而敢于去正視它,正是自身存在的問題。

心理健康有很多標(biāo)準(zhǔn),其中最普遍化的是國際一般標(biāo)準(zhǔn):有和諧的認(rèn)知,有良好的情緒情感,有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),有優(yōu)良的個(gè)性心理。以這些標(biāo)準(zhǔn)來衡量和評價(jià)自己,我感覺可以讓我對自己的心理狀況有一個(gè)更加清醒全面客觀的認(rèn)識,這是我深有體會的第二點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)心理健康出現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)該及時(shí)想心理健康方面的專業(yè)人士求助而不是一味地去掩飾;此外我們也可以自己嘗試學(xué)習(xí)一些自我放松治療的方法來調(diào)整自己的心理狀況。上完第一節(jié)課后我就有了認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些自我調(diào)整方法的想法,當(dāng)然僅靠這幾節(jié)課顯然是不夠的,我會在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷地貫徹實(shí)施。

另外,通過課堂學(xué)習(xí)我還認(rèn)識到優(yōu)良的思想品德,良好的自我意識,健全的人格,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)新意識都可以促進(jìn)心理健康;同時(shí)健康的心理狀況也促進(jìn)我們各方面的發(fā)展從而擁有一個(gè)精彩的人生。所以,我認(rèn)為在發(fā)展個(gè)性品質(zhì)的同時(shí)我們絕不可以忽視自己的心理狀況。

課堂上講的許多案例令我很是震撼:像一個(gè)女教師因心理問題而影響自己的工作,許多青少年因心理問題而走上自殺的不歸路,中學(xué)生因心理問題而嚴(yán)重影響自己的'學(xué)業(yè)等。這些問題如果得到正確的對待是完全可以避免的,恰恰相反,在我國這個(gè)大環(huán)境下,周圍人的不正確對待更加大了心理疾病患者的心理壓力從而使他們的心理健康狀況越來越糟最終釀成惡果。這種狀況必須改變,迫在眉睫!在我看來首先應(yīng)改變的是我們整個(gè)社會的觀念和認(rèn)識。通過各種渠道是心理健康教育普及起來,全社會共同關(guān)注共同努力消除偏見更新觀念,只有這樣我們才能遠(yuǎn)離心理疾病是社會更加和諧。

心理健康教育是一門很深的學(xué)問,不是每個(gè)人都要去深入研究,但我們都應(yīng)1該對自己的心理狀況有一個(gè)全面客觀的認(rèn)識,都應(yīng)該正視自己存在的心理問題并及時(shí)求助,都應(yīng)該學(xué)會一些必要的自我調(diào)節(jié)的方法,并且有有意識地向身邊的人宣傳心理健康知識,為全社會觀念的改變盡微薄之力。

總之,我認(rèn)為通過這門課的學(xué)習(xí),最重要的是改變了我的觀念,讓我對心理健康問題有一個(gè)嶄新的認(rèn)識,敢于正視它,敢于正是自身存在的問題,學(xué)會了一些自我調(diào)試的方法;于社會我認(rèn)識到心理健康問題的存在以及我們的偏見已經(jīng)給社會帶來了極大的危害。心理健康的認(rèn)知的變革已迫在眉睫,我們需要潛移默化地將一個(gè)嶄新的觀念根治在我們的社會之中從而造福整個(gè)社會。我想心理健康問題會越來越受重視,起碼現(xiàn)在的我已十分重視它。

在校心得體會 篇7

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會時(shí)代的需要,是一門必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀,心得體會《學(xué)溝通禮儀心得體會》。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成”獨(dú)立”的`人的需要,也是我們成功走上社會的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個(gè)人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。

事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

在校心得體會 篇8

雖然說,學(xué)習(xí)的方法有很多,但是我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講仍為最重要和基礎(chǔ)的途徑。因此,我們在這里主要討論一下上課聽講應(yīng)做到的幾點(diǎn)。

1、集中注意力

閱讀、思維和觀察等一些學(xué)習(xí)活都是可以服從個(gè)人的意志、能力和愿望進(jìn)行控制。但聽老師講解這種學(xué)習(xí)活動就不同它不可能自己進(jìn)行有效的控制。這是因?yàn)椋@種學(xué)習(xí)活動涉及到另外一個(gè)人——教師。因此,在準(zhǔn)備工作做好的基礎(chǔ)上,要聽好課,首先集中注意力。

2、在課堂上聽講時(shí),聽覺通道的暢通當(dāng)然是十分重要的。

但是僅僅把學(xué)習(xí)心理活動的主要著眼點(diǎn)放在"聽"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽",那么,充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。從聽懂到掌握之間不定期存在一個(gè)思維過程的問題。因此,學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽課的時(shí)候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說,聽課過程中,思維活動一定跟上。

3、聽課要有針對性

聽課的針對性是指要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排具體的聽課方法。這是聽課策略的一個(gè)重要的方面。

毫無疑問,要求老師在講課的過程中真正要符合班級內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,這僅僅是一種理,在實(shí)際的課堂教學(xué)過程中,老師是很難做到這一點(diǎn)的。因此,我們在具體的聽課時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,運(yùn)用一定的策略,調(diào)整自己的聽課活動。

4、積極的回答問題和提問題

教師在講解教學(xué)內(nèi)容的過程中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和了解學(xué)生裝的學(xué)習(xí)班情況,一方面會向?qū)W生提出各種各樣的問題,另一方面,也會鼓勵(lì)學(xué)生自己提出相關(guān)的問題,對此,學(xué)生應(yīng)該積極要回答問題和提出問題。

5、正確處理處理聽講和筆記的關(guān)系

聽課的`過程中,作一些筆記是必要的,但是,"聽"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽課上面,筆記就難以記全,而將注意力分配在記筆記上,聽課的質(zhì)量就要下降。因此,需要正確處理聽講和記筆記的關(guān)系我們認(rèn)為,對于學(xué)生的聽課來講,正確性的方法和策略是應(yīng)該"以聽為主,以記為輔"。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在"聽"的方面。至于"記"的問題,只需要記一些重要的東西。

6、聽課應(yīng)該注意教師所用的方法

在課堂學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不僅要記住教師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意教師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)策略水平。那種只知道記"結(jié)論",如詞義、寫作特點(diǎn)、答案、得數(shù)等,而忽視學(xué)習(xí)思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力的。

除了認(rèn)真聽講以外,我們還應(yīng)該學(xué)會合理安排自己時(shí)間。人若不會理安排自己的時(shí)間,便不會很好的休息和學(xué)習(xí)。這樣在該學(xué)習(xí)的時(shí)候會想休息,在休息的時(shí)候會想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始便會使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計(jì)劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。

其次我們還應(yīng)該尋找適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。不同性格類型的人,有著不同的學(xué)習(xí)和生活方式,如有的人喜歡夜間伏案苦讀,有的人喜歡清晨沐著晨光學(xué)習(xí),有的人喜歡在床上思考問題,有的人則喜歡邊走邊想,有的人人喜歡獨(dú)處一室在清靜中學(xué)習(xí),有的則喜歡邊聽音樂邊學(xué)習(xí),因此選擇適合自己性格特點(diǎn)的學(xué)習(xí)風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。

在校心得體會 篇9

老兵說,今天在挑選人的時(shí)候,輪到我走正步時(shí),我是顫抖的;而當(dāng)輔導(dǎo)員點(diǎn)到我的名字說我落選時(shí),我的內(nèi)心又是崩潰的。

未被挑選中的女生松松垮垮晃晃悠悠地走到男生的對面站隊(duì),那個(gè)人時(shí)候,我打心底里覺得自己是一個(gè)人loser,一個(gè)在大學(xué)生活剛剛開始就已經(jīng)成為失敗者的人。我回頭,看見其他連隊(duì)被淘汰的女生輕輕抖動,竟是在不禁地啜泣。我的心中既有唏噓但更多的是同病相連的傷感。身邊的女生并沒有多少為到來的輕松的訓(xùn)練生活流露出稍許慶幸。我左邊的女生在課間把頭深深地埋在膝蓋。我無所適從,只有裝作若無其事卻又小心翼翼地給她紙。

微微轉(zhuǎn)頭,看見其他女生馬上就開始了隊(duì)列訓(xùn)練,前所未有的空虛與寂寞充斥在我的'心中,很不得馬上回去,哪怕是到再也說不出一句話的訓(xùn)練。

我們都不知道,原來做一個(gè)坐在路邊鼓掌的人竟是這么困難。

一片小小的雪花從下落開始直到落地經(jīng)過了很長的距離。最近我們能看見的往往是最后落在地面上的一片片,但在路途中又有多少雪花從冰晶化作清水卻是我們不得而知的。人生亦是如此,既然我們有變成白雪的夢想就要有融化的勇氣。但至少在融化之前,我們要全部綻放自己的光彩。

因?yàn)椋枧_不會永遠(yuǎn)為你等待。而我們要綻放,在燈光暗淡之前。

在校心得體會 篇10

暑假的一點(diǎn)點(diǎn)流逝讓我對大學(xué)更加的渴望,鄭校長和全體教師一起精心準(zhǔn)備的開學(xué)第一課,也讓我瞬間爆棚。

鄭校長從開封講起,中原地帶孕育了八朝古都,使得開封的中原文化氛圍更加的濃厚,在一個(gè)歷史韻味濃厚的地方讀書,無疑是對書香氣息的向往,我們都渴望自己寒窗苦讀的終點(diǎn)是一個(gè)美好的大學(xué)。

科傳正在悄悄的努力著,正如鄭校長說的一樣,所有的老師都滿懷憧憬,為科傳的成長努力著,更為我們的成長努力著,利用更高質(zhì)量的教學(xué),更加專業(yè)化的師資力量,去塑造一個(gè)更加美好的未來。但是,努力著的`不該只是校長不該只是各位老師和輔導(dǎo)員,更應(yīng)該是我們,正所謂萬事俱備只欠東風(fēng),這股東風(fēng)到底是什么?是我們期待的開學(xué)的那一天,還是我們準(zhǔn)備好出發(fā),用汗水和努力去澆灌我們想要的鮮花?我想說的是,都是!

我們都在默默的為自己的而謀劃,為未知的結(jié)果而充滿期待,盡管我們還不知道英語專業(yè)四級八級有多難,但是我們現(xiàn)在肯定都懷著一種信念-那就是一定要努力考過!

希望更好的科傳能給有夢想的我們一個(gè)更好的未來,而我們,也爭做新時(shí)代的寵兒,不是滿足于溫室,而是奔向浪尖的弄潮兒!

在校心得體會 篇11

山不再險(xiǎn)峻無崖,海不再波瀾壯闊無驚濤駭浪,河不再波瀾壯闊無跌宕起伏,人生不再堅(jiān)強(qiáng)無挫折無磨難。櫻花如果沒有先開的氣魄,就不會在美好的春天里脫穎而出。荷花如果沒有不沾泥而出的意志,就不會在炎炎夏日成為君子。梅花如果沒有在霜雪中傲然挺立的勇氣,在殘酷的冬天也不會成為美麗的風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會在緊張的軍訓(xùn)中成為一顆璀璨的明星。

大學(xué)軍訓(xùn)對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨煉,一種人生體驗(yàn)。兩天的軍訓(xùn),寬敞的道路走廊成了我們的戰(zhàn)場,在這個(gè)戰(zhàn)場上,我們是一道亮麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆直的身軀,讓我們隨心所欲地描繪風(fēng)景;響亮的哭聲和嘹亮的歌聲讓我們在科技樓和整個(gè)校園里久久回蕩。課間休息時(shí),我們認(rèn)真有趣地學(xué)習(xí)平時(shí)不太熟悉的軍歌,在歌聲中體驗(yàn)和感受當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),苦、累、痛,讓我們刻骨銘心,無論是臉頰出汗,衣服濕透,還是腳酸痛。

漫長而艱辛的航程,逆境中既有風(fēng)帆,又有不屈的脊梁,就看你如何駕馭人生。所以上天會給斯里蘭卡人民一個(gè)很大的責(zé)任,所以你首先要在他們的思想上下功夫,操勞他們的筋骨,餓死他們的身體,丟掉他們的身體。軍訓(xùn)也是如此。有辛酸的淚水,有苦澀的淚水,有飄飄的歌聲,有歡樂的笑聲。在教官的指導(dǎo)下,力求動作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、有序。光是這些就足以讓我們真切地感受到苦、苦、累,但我們不抱怨。人生的道路總是從坎坷走向美好,人生本來就太短暫。如果你遭受這種小痛苦,是什么呢?抬起你的頭。

我相信,今天,我們一定會登上月球,贏得明天的桂冠。成功是血與汗的洗染,我們會無怨無悔的過好每一天。現(xiàn)在,我們國家的希望和改革的命運(yùn)掌握在我們手中。既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟梁,我想我們應(yīng)該也一定能夠托起祖國的希望,讓祖國的希望大放異彩。

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就像潺潺的.河流。仿佛一眨眼,兩天過去了。回顧豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,鼓舞了我們心中的信念,磨練了我們的意志。軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價(jià)值和精神,讓我們體會到了“陽光下做人,風(fēng)雨中做事,腳踏實(shí)地做事”。讓我們更加了解世界上最可愛的人,純潔的人,脫離下層,有益于人民的人。

當(dāng)我們走過了風(fēng)雨,就應(yīng)該給人生增加一些啟示,增加一些對人生的感悟。是一種軍人精神,堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓,永不放棄。國家的興亡是每個(gè)人的責(zé)任,祖國的希望在我們手中。讓我們攜起手來,邁開步伐,邁著堅(jiān)定的步伐走向創(chuàng)作之路!

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