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軍訓(xùn)心得體會(huì)高中生

發(fā)表時(shí)間:2025-07-13

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生(16篇)。

在日常學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常接觸到經(jīng)典的隨筆。這是一種靈活且隨意的寫作形式。如果你想尋找更多優(yōu)秀的隨筆作品,以下是我為大家整理的500字軍訓(xùn)心得體會(huì),供高中生借鑒和參考,希望對(duì)你們有所幫助。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇1

今天,是我第一天的初中生活。我在北師大南湖附校,迎來了我人生第一次軍訓(xùn)。

以前小學(xué)歷也參加過軍訓(xùn),但那算不上什么,只是每天練習(xí)十分鐘,休息三十分鐘的'“小劑量”。說是軍訓(xùn),不如說是在樹蔭底下乘涼玩耍。對(duì)于這么嚴(yán)肅正式的訓(xùn)練,我還是十分陌生。

下午,我們正式開始軍訓(xùn)。我們穿著長(zhǎng)袖外套,裹著長(zhǎng)褲,汗從身上直冒出來。我們站在塑膠籃球場(chǎng)上,火辣辣的太陽(yáng)從側(cè)面“偷襲”了我們,正前方是帽檐基本沒有發(fā)揮功能,我們只好把眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫。

我們認(rèn)識(shí)了教官之后就開始練習(xí)站軍姿和向右看齊這些基本動(dòng)作。別看這些動(dòng)作簡(jiǎn)單,但時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了“難題”:我全身上下的衣服被曬得發(fā)燙,火辣辣地炙烤著我的身體;頭頂上的太陽(yáng)像一條射線,直達(dá)我們的運(yùn)動(dòng)鞋底,烤著我的腳底板。我覺得自己簡(jiǎn)直是正被關(guān)在太上老君的煉丹爐里烤著的孫悟空,馬上就要熟了。這時(shí)候,頭也脹脹的、沉沉的,腰、手、腿、脖子,一起酸痛起來。就這樣,我們?cè)诹胰障抡玖苏氖昼姡呕氐疥帥龅慕淌依铮埔恢恢还沸埽吭诹俗雷由稀?/p>

這次軍訓(xùn)雖然剛剛開始,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)班和整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都不那么能吃苦。你看看,教官一喊停,呻吟聲一片,大家都往地上一坐,有的人用手扇風(fēng),有的人撥弄著濕漉漉的頭發(fā),還有的一直喊累……我想,這就是軍訓(xùn)能夠改變我們的地方,這也是我們參加軍訓(xùn)的必要性了。這次軍訓(xùn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),真希望這次軍訓(xùn)能把我們這些小狗熊們訓(xùn)練成小英雄,在以后的學(xué)習(xí)和生活中不畏艱難,奮勇向前!

我也希望自己能通過這次軍訓(xùn),變得更有恒心,變得成熟,更獨(dú)立,能打理好自己的生活,學(xué)習(xí)變得成熟,更能吃苦。

我也要感謝北師大南湖附校給了我們這樣一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)。

最后,祝這次軍訓(xùn)圓滿成功!

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇2

九月·開學(xué)季第二周

一覺醒來,望著窗外嫩嫩的綠的葉子。忽然覺得軍訓(xùn)就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我沒有有細(xì)細(xì)品味那份特殊感覺的時(shí)候又悄然而逝,四天的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結(jié)束了,有點(diǎn)痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚也沒有分別。那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來,落在身邊的書包上,我默默地想著,想著第一次和教官見面,想著第一次踏進(jìn)訓(xùn)練營(yíng)地那或整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)的記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)清晰。這些都是值得記憶和懷戀的。

永遠(yuǎn)年輕并非青春的煽情,而是經(jīng)歷青春后的一種更堅(jiān)韌的態(tài)度,十一正值青春年少走著那還很稚氣的步子,我成了初一的學(xué)生。

軍營(yíng)中的第一天,我們走著散亂的步伐,用好奇的眼光去打量這個(gè)地方。晨陽(yáng)默射在兩邊高大的樹上,樹上的顏色特殊的“樹葉果”隱隱透出亮光,可我視乎把這里想得太美好了;依稀記得,熾熱的陽(yáng)光火辣辣噴涌而來頭上火燒版的熱,艷陽(yáng)照得人睜不開眼,還有教官年輕但卻嚴(yán)肅的臉,以及一些在前面“表演”著像海獅一樣趴著的男同學(xué),班長(zhǎng)坐著并不標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐和女生那伴著喘氣的深蹲······

盡管我很努力的去回想更多的記憶,但烈日烤焦了這個(gè)記憶的儲(chǔ)存,忘記了時(shí)間,忘記了方向,只反復(fù)記起咬緊牙關(guān)的一句話:“很快就要結(jié)束了,加油啊!一定要撐下去!”也許多年后,我還能體會(huì)離家軍訓(xùn)時(shí)的那份不自在,那份累,以及汗流滿面不能擦,身上很癢不能撓的那種無法形容并難以忍受的感覺。有人說:這是生不如死,是非人的日子,那我就該暗自慶幸了,因?yàn)槲叶纪^來啦!

有人說:無法回味才是最美妙的感覺,對(duì)于軍訓(xùn)有些感覺真的不能言傳,只能自己親身去經(jīng)歷,在淙淙的意會(huì)中回味,像喝一杯濃郁的茶,只有嘗過才知其味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都有一番滋味在心頭蕩漾。。對(duì)于我而言,軍訓(xùn),是一種磨練,它可以是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。沒有日曬雨淋,沒有狂風(fēng)暴雨,若暴風(fēng)雨不猛烈,又如何來那美麗的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì)有自己精彩天地?它是一種寶貴難得的經(jīng)歷,它是一種力量,一種支持我克服困難的力量,軍訓(xùn)給我的美好回憶是我們和教官之間那種純樸的充滿人情味的關(guān)系。

人沒有懸崖,峭壁就不再險(xiǎn)峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng);櫻花如果沒有白花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)有美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)有殘酷冬日里的一道青麗的風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教官們、親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

洛陽(yáng)第56中學(xué)20xx級(jí)初一新生入學(xué)訓(xùn)練在今天拉開了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,向我們的教官表示崇高的敬意,同時(shí),向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

秋風(fēng)習(xí)習(xí),一掃夏天的酷熱;芳草萋萋,綻放八月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負(fù)老師家長(zhǎng)的殷切期望,我們款款走進(jìn)一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來一次品格和意志的考驗(yàn)。當(dāng)一身身橄欖綠浮現(xiàn)在眼前,當(dāng)一句句親切的軍令號(hào)回響于耳畔,我們將以戰(zhàn)士的情懷,用軍人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩。

軍訓(xùn),是我們進(jìn)入初中校園的第一課,但這絕非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的`艱辛,我們將獲取教室無法獲取的知識(shí),我們將品嘗軍營(yíng)之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,情感的熏陶,精神的升華。在這里,我們想對(duì)56中的新同學(xué)說,路,就在你的腳下,夢(mèng),就在你的心中,迎著秋風(fēng),踏著鼓點(diǎn),勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧,汗水過后,苦累過后,你定會(huì)如一只雄鷹,笑傲蒼穹。

為了保證你們的訓(xùn)練效果,我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

第一,耐得辛苦,耐得枯燥。軍訓(xùn)的隊(duì)列訓(xùn)練比較單調(diào)和枯燥,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì),要做的規(guī)范,做的到位。可能要重復(fù)幾十次。這就要求同學(xué)們既要耐得炎熱,又要耐得枯燥,始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓(xùn)練任務(wù)。

第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,都必須嚴(yán)格按照教官、老師的要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格要求自己,不怕困難,刻苦訓(xùn)練。以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校、向老師、向父母匯報(bào)。

第三,嚴(yán)守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。紀(jì)律是取得成功的保證。一支隊(duì)伍,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗,一個(gè)集體,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。對(duì)每一位同學(xué)的遵守紀(jì)律情況,要嚴(yán)格進(jìn)行考勤考核,軍訓(xùn)期間,除特殊情況外一律不得請(qǐng)假。

這次軍訓(xùn)活動(dòng),時(shí)間緊,任務(wù)重,但我相信,只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練,我們一定能順利完成此次軍訓(xùn)活動(dòng)的任務(wù)。“誰英雄,誰好漢,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看。”最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī),祝愿本屆軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇4

尊敬的各位教官、各位老師、學(xué)員們:

早上好!

今天,我們xxxx級(jí)初高中新生的軍訓(xùn)正式開始了。首先,我代表學(xué)校向前來我校擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的XX表示熱烈的歡迎!向剛剛踏進(jìn)我們校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀,歡迎你們加入XX學(xué)校!

XX是一支英勇頑強(qiáng)的隊(duì)伍,在各種活動(dòng)中都出色地完成了任務(wù),成為了一支保衛(wèi)恩施人民平安和經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果的有生力量。同學(xué)們一定要聽從XX教官的指揮,虛心向武警教官學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,克服困難,勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

同學(xué)們,能夠進(jìn)入清外深造,是你們的光榮和驕傲,也是你們的福氣,同時(shí)還是你們自己和你們的家長(zhǎng)以及中小學(xué)老師共同努力的結(jié)果。而進(jìn)入上一級(jí)學(xué)校,你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段。在這里,大家又重新回到起跑線,只有永不滿足而又腳踏實(shí)地,才能永遠(yuǎn)向前!

我們XX學(xué)校是鑄就光榮與夢(mèng)想的地方,我們的學(xué)生應(yīng)該具有堅(jiān)定的信念,嚴(yán)密的紀(jì)律,良好的風(fēng)貌,高度的素養(yǎng),我們的培養(yǎng)目標(biāo)是要把每一位跨入清外的學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際眼光和民族靈魂,并且基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,將來為社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

為了出色完成軍訓(xùn)任務(wù),我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

1、要充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)軍訓(xùn)的自覺性。

我們應(yīng)該明白:當(dāng)今時(shí)代,空有一技之長(zhǎng)而沒有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì),是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)占有一席之地的。6天的軍訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但內(nèi)容豐富、要求也很高。如果你們真心投入,嚴(yán)格要求自己,從軍訓(xùn)中可以學(xué)到很多有益的西。軍訓(xùn)是同學(xué)們中學(xué)生活的第一課,良好的開端是成功的一半。通過軍訓(xùn),你們要提高政治思想覺悟,增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,磨煉意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念,并掌握一定的軍事知識(shí)和技能。這不僅為今后三年的學(xué)習(xí)、生活打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)你們今后的人生道路也將是一段寶貴的鋪墊。

2、要以振奮的精神面貌,接受軍訓(xùn)的考煉。

首先要服從命令,聽從指揮,做到令行禁止;第二,就是要敢于吃苦,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。與剛剛結(jié)束的暑假生活相比,我們的軍訓(xùn)沒有舒適、沒有安逸,我們必然要面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。做到“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”.

3、要聚精會(huì)神搞好軍訓(xùn)。

在訓(xùn)練場(chǎng)上注意力務(wù)必要高度集中,教官在講解要領(lǐng)時(shí),要全神貫注地聽,練習(xí)時(shí)要善于動(dòng)腦,全身心投入。各種專項(xiàng)教育活動(dòng)都要認(rèn)真參加,并積極主動(dòng),一絲不茍,以保證軍訓(xùn)取得良好的效果。同時(shí)要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,確保健康和安全。在軍訓(xùn)中,同學(xué)之間要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助,特別要遵從教官的教導(dǎo),服從命令,聽從指揮。

4、要把學(xué)習(xí)軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,過硬的'作風(fēng),和自覺地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度結(jié)合起來,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生。

學(xué)習(xí)軍人團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,努力把自己的班級(jí)創(chuàng)建成一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。所有參加軍訓(xùn)的同學(xué),都要自始至終參加隊(duì)列訓(xùn)練等各項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目的操練,軍訓(xùn)表現(xiàn)將記入個(gè)人檔案。對(duì)在軍訓(xùn)中成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以表?yè)P(yáng),對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。在軍訓(xùn)中,各班要及時(shí)做好宣傳及小結(jié)工作,以表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),鼓舞士氣。

同學(xué)們,緊張有序的軍訓(xùn)生活已經(jīng)拉開帷幕。八月的陽(yáng)光會(huì)給你們應(yīng)有的活力,滿身的汗水會(huì)帶走你們夏日的疲憊。相信你們不會(huì)膽怯,不會(huì)退縮,因?yàn)榻裉斓哪挘菫榱藢砟芴谷坏孛鎸?duì)一切挫折和困難。常言道:苦盡甘來的回味是最美好的。我相信,經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,我們的同學(xué)必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)生,必將成為志向高遠(yuǎn),道德高尚,素質(zhì)優(yōu)良的一代新人;6天的經(jīng)歷,必將為同學(xué)們?nèi)曛袑W(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為同學(xué)們一生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

最后,預(yù)祝我們xxxx級(jí)初高中新生的軍訓(xùn)獲得圓滿成功!祝全體新同學(xué)在清外生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想!

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇5

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的`原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。

有人說:大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。

其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇6

學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!

開學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁……

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇7

為期兩天的拓展活動(dòng)結(jié)束了,回顧在活動(dòng)中的接受的磨練,感受頗多。

在這兩天的訓(xùn)練里,我們忘記了自己的年齡,忘記了自己的工作職位,我們共同的目標(biāo)就是通過合作,增加對(duì)隊(duì)友們的彼此了解、信任,以最短的時(shí)間完成各個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)于我們的項(xiàng)目中相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神,增加相互溝通與信息共享。

以下是本人參加這次戶外拓展活動(dòng)簡(jiǎn)單地發(fā)表意見:

1. 成功往往等待有準(zhǔn)備的人,接到任務(wù)做事情的時(shí)候首先要花一點(diǎn)時(shí)間考慮用什么方法能完成任務(wù),哪一種方法是花最少的資源最快完成任務(wù);

2.在任務(wù)實(shí)施的時(shí),一定要注意團(tuán)隊(duì)的合作精神,不要單純表現(xiàn)自己,伙伴間有代溝影響整個(gè)實(shí)施計(jì)劃;

3在任務(wù)實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),一定要快速尋找新的實(shí)施方案。

在完成項(xiàng)目中暴露很多缺點(diǎn):缺少創(chuàng)新忽略團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后領(lǐng)導(dǎo)未能帶領(lǐng)大家完成任務(wù)獲得好成績(jī)。在這次拓展活動(dòng)中,令我深刻地體會(huì)到,每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是合作精神,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。面對(duì)困難我們要冷靜、理智地做好詳細(xì)的計(jì)劃,工作分配到人,各司其職。

通過這次拓展活動(dòng),不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋T诮窈蟮墓ぷ髦校覀円淹卣股蠈W(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇8

昨日(4月24日),我參加了學(xué)院組織的素質(zhì)拓展培訓(xùn)。透過這次機(jī)會(huì),以游戲的形式體驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程,作為團(tuán)隊(duì)中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓(xùn),不僅僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一齊,更給我們?nèi)w參訓(xùn)人員帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!

我們九點(diǎn)到達(dá)山東省青少年素質(zhì)拓展中心,進(jìn)行短暫的休息后,教練將我們分成十三個(gè)隊(duì),還有一個(gè)特殊的隊(duì)伍,那就是我們的教師隊(duì)伍。我們每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào),每個(gè)隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng),又相互鼓勵(lì),透過這種形式是大家打破了隔閡,更加用心的融入到團(tuán)隊(duì)之中,讓我們的團(tuán)隊(duì)變得更好、更強(qiáng)。

九點(diǎn)半左右培訓(xùn)正式開始。一共七個(gè)項(xiàng)目----“不倒森林”、“穿越時(shí)空”、“激情節(jié)拍”、“野炊”、“游軌電車”、“羅漢塔”和“穿越畢業(yè)墻”。

“不倒森林”、“穿越時(shí)空”和“激情節(jié)拍”這三個(gè)項(xiàng)目是上午做的,我們一、二、三、四隊(duì)被分在第一小組,每小隊(duì)之間進(jìn)行PK。教練對(duì)我們進(jìn)行了游戲示范還有必要的規(guī)則后,讓我們每個(gè)小組自己進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我們每個(gè)人都用心發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還有研究策略。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右的練習(xí)我們已經(jīng)熟悉了游戲。在最后的比賽中我們四隊(duì)也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。臨到中午劉教官對(duì)我們的比賽做了細(xì)致的總結(jié);透過這個(gè)項(xiàng)目,我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通常在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中決定團(tuán)隊(duì)效益的往往不是最快的那一個(gè),而是最慢的那一個(gè),因此,由游戲延伸到工作中,我們?nèi)绾翁岣邎F(tuán)隊(duì)的效益,值得我們每一個(gè)人深思。還有教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)信任。

中午的野炊是我們最簡(jiǎn)單的時(shí)刻,我們分工明確,有人洗菜、有人切菜、有人做菜、有人點(diǎn)火、還有人在做準(zhǔn)備工作。每個(gè)人都有自己的任務(wù),并且很好的完成了任務(wù),為大家準(zhǔn)備了一個(gè)豐富的午餐。透過野炊人我們學(xué)會(huì)要學(xué)會(huì)發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)分工,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的互相了解。

下午進(jìn)行了“游軌電車”、“羅漢塔”。

“游軌電車”這個(gè)游戲是為了考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力還有默契程度。結(jié)果我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下還有我們各位組員的努力下很好的完成了比賽,并獲得第二名的好成績(jī)。“羅漢塔”這個(gè)游戲重在考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的思想統(tǒng)一問題,一開始我們總是出現(xiàn)一些失誤,但是經(jīng)過我們的討論,我們有了還幾套方案,最后并且出色的完成了任務(wù),他教育我們做什么事要有目的性,還要有幾套方案以防止一些意外的事情。透過這兩個(gè)或濃厚我們來的畢業(yè)墻。而本次培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目“翻越畢業(yè)墻”則是讓我們永生難忘的。

教練把我們帶到4.2米高的一面木墻前面,告訴我們不允許用任何的外力要讓每個(gè)成員全部到達(dá)上方,并且人我們二百人在四十分鐘之內(nèi)全部完成。一開始我們都不敢想象,但是為了學(xué)院的名譽(yù)我們多懷著必勝的信心去努力著。在項(xiàng)目開始前,我們部署作戰(zhàn)計(jì)劃,分配資源,選出幾名成員做“人梯”和幾名成員先到達(dá)上方然后幫忙拉下面的人。一切準(zhǔn)備就緒,第一個(gè)伙伴十分成功的透過人梯奮力翻到了墻頂,隨即很快的去迎接下一個(gè)踩著人梯上來的伙伴。大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯,讓別的伙伴踩在自己的上背上肩膀上爬上去。其他的伙伴則是緊緊的圍繞在人梯周圍為在向上爬的伙伴做保護(hù)。一切都按計(jì)劃進(jìn)行這,能聽到的有伙伴們沉重的呼吸聲和有力的心跳聲、還有同學(xué)們的加油聲“英才加油”。一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬,我的肩膀就是你的階梯,幫忙他人也是在幫忙自己,沒有人遲疑,沒有人退縮……

當(dāng)教官告訴我們僅僅用了26分鐘就順利地完成了任務(wù),我們每一個(gè)人都雀躍歡呼。最后大家流著淚擁抱到一齊時(shí),我真正的感覺到我們的團(tuán)隊(duì)是是最偉大的,我的伙伴們是最可愛的人!這一刻我們?yōu)樽约候湴粒瑸橛⒉膨湴痢?/p>

這是一個(gè)不同尋常的項(xiàng)目,它讓我身臨其境地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。更為重要的是,讓我明白了這世界上沒有什么事情是不可能的。做任何事情我們都要有目標(biāo)、計(jì)劃和信心!我們的潛能超出了我們的想像!競(jìng)爭(zhēng)與合作都是到達(dá)目的的手段!群體的力量是無窮的!

這一次的拓展培訓(xùn)讓我感觸良多。我體會(huì)到以下幾點(diǎn):一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功務(wù)必同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,有很多事情務(wù)必同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,有很多事情務(wù)必靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了“人的潛力是深不可測(cè)的”這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺得自已還是很棒的。三是決不輕言放下。我體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放下,今后的自我必須會(huì)更好。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇9

通過實(shí)踐,感謝暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@個(gè)過程中有了新的收獲和成長(zhǎng)。原本對(duì)模糊和印象不深的理論得到了加固,之前欠缺的理論在實(shí)踐中得到了彌補(bǔ),加深了對(duì)基本原理的'理解。每一天我們都懷著堅(jiān)定的信念,捧著厚厚的問卷,在烈日下奔跑。在這過程中,我們學(xué)到了很多,變得更加懂事。

作為一名大學(xué)生,我深刻意識(shí)到實(shí)踐的重要性,并且希望能夠經(jīng)常參與實(shí)踐活動(dòng)。與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)相比,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具有獨(dú)特的價(jià)值,只有通過真正投身于社會(huì)實(shí)踐中,親自接觸社會(huì)、了解社會(huì),我們才能得到鍛煉。通過實(shí)踐,我們才能將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中,真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。社會(huì)實(shí)踐能夠填補(bǔ)理論與實(shí)際之間的差距和不足,這也是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義所在。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇10

在這個(gè)暑假,我為了鍛煉自己,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),離開舒適區(qū),更加的了解社會(huì),順便賺一點(diǎn)零花錢,我找了家附近的一家超市,做理貨員。因?yàn)槲疫€有假期作業(yè)要寫,所以我只做了一個(gè)月。現(xiàn)在我的假期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,為自己這一個(gè)月的工作和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。

本來媽媽是想讓我當(dāng)收銀員的,但我覺得理貨員的工作我更感興趣,我更想體驗(yàn)一下做理貨員,所以在我的百般勸說之下,媽媽同意了。第二天,媽媽就帶我來到了那個(gè)超市,讓一個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨帶著我做事。上班時(shí)間是分為早班和晚班,早班是從早上的八點(diǎn)半到下午六點(diǎn),晚班是從中午的十二點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半超市關(guān)門,兩個(gè)班是輪著上的。

在上班之前,我并不覺得理貨員的工作有多難,我認(rèn)為只是把貨架上面的商品擺放整齊,缺貨的時(shí)候補(bǔ)上就行了。但真正開始工作的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)有多么的不容易。我是負(fù)責(zé)飲料區(qū)的,包括一些小瓶的和大瓶的飲料,難的不是擺放好飲料,而是把飲料箱從倉(cāng)庫(kù)里面搬出來。我平時(shí)在家從來沒有做過什么重活,連上桶裝水的事都不需要我來做。爸媽他們都想讓我認(rèn)真的學(xué)習(xí),家務(wù)活也不需要我做。所以要讓我把裝滿了飲料的箱子從倉(cāng)庫(kù)里面搬出來,實(shí)在是太難了。一開始我根本就搬不動(dòng),只能放在地上推著走,但我也不能一直這樣下去,所以我制定了一個(gè)鍛煉自己力量的方法。每次加幾瓶飲料,慢慢的,我能搬的就越來越多了,最后也能夠順利把箱子搬過去。

第二難的就是要記住所有飲料的生產(chǎn)日期,要在過期之前進(jìn)行促銷,也不可以賣過期的產(chǎn)品。雖然一個(gè)飲料基本上都是一個(gè)生產(chǎn)日期,但是超市的飲料種類太多了。雖然我是一個(gè)高中生,在記憶力比較好的階段,但我也記不住。我就只好拿一個(gè)本子把所有的生產(chǎn)日期都記錄下來,在快到保質(zhì)期的.時(shí)候,就把數(shù)據(jù)上報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)決定要不要進(jìn)行促銷。

我這一個(gè)在超市的工作也得到了很多阿姨的夸贊,這個(gè)超市里面的工作人員我媽媽都認(rèn)識(shí),她們跟我媽媽的年紀(jì)都差不多大。她們夸我的時(shí)候我心里是非常的高興的,最后拿到我這個(gè)月的工資的時(shí)候,我覺得非常的驕傲,賺到了我人生中的第一筆錢。以后如果有時(shí)間我還是會(huì)在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的,但我想可能要到上大學(xué)之后才有時(shí)間了,現(xiàn)在還是以學(xué)業(yè)為重。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇11

本學(xué)年我擔(dān)任高一〔4〕班班主任,學(xué)生剛從初中來,在學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣等方面都要有較大的調(diào)整和適應(yīng),在生理、心理上有一個(gè)逐步完善的階段,為圓滿地完成教育、教學(xué)任務(wù),以實(shí)現(xiàn)了以德育為核心,以智育為主線,全方位培養(yǎng)素質(zhì),培養(yǎng)、造就合格人才的教育目標(biāo),在班級(jí)管理方面作如下工作。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、班級(jí)根本情況

高一〔4〕班有學(xué)生58人,其中男生30人,女生28人。大局部學(xué)生思維活潑、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上、朝氣蓬勃,也有個(gè)別學(xué)生由于紀(jì)律觀念較淡薄,長(zhǎng)期形成的某些不良習(xí)慣還不能完全改正。學(xué)生對(duì)于新的生活環(huán)境有一個(gè)了解、適應(yīng)的過程。因此班級(jí)生活中特別是剛建立初期的一些不和諧的地方就在所難免。班干部隊(duì)伍健全,分工合理,成員模范帶頭作用好。

二、主要措施

針對(duì)班級(jí)的情況,本學(xué)期,本人在如下方面作了努力。

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律的管理力度

〔1〕建立、培養(yǎng)、鍛煉強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),本人通過向原班主任、科任教師中了解學(xué)生情況,學(xué)生的自我推薦和民主選舉,選拔一些責(zé)任感強(qiáng),有一定威信的同學(xué)組成了班委會(huì),班委會(huì)成員明確分工,各司其職,大大改善了班級(jí)的風(fēng)氣。

〔2〕加強(qiáng)宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。開學(xué)初,利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生宣講,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、學(xué)校管理?xiàng)l例中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn);等規(guī)則,在征求學(xué)生意見根底上制定了班規(guī)班紀(jì),讓學(xué)生明確目標(biāo)管理,約束自身思想行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同時(shí),利用;;德育量化管理表;,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況進(jìn)行量化管理,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,賞罰清楚。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)生給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)違紀(jì)的同學(xué)給予懲罰,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心,改善班級(jí)同學(xué)的風(fēng)貌。

〔3〕充分發(fā)揮學(xué)生的自覺能動(dòng)性。在班級(jí)建立了;紀(jì)律監(jiān)督小組;,挑選一些有正義感的同學(xué),成立班級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì),配合班干部負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如自習(xí)、晚修課的檢查,課室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況等。

〔4〕關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,師生間真情交溶。本人經(jīng)常與學(xué)生談心,從生活、學(xué)習(xí)、娛樂等全方位地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別是一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,一些有心理障礙的學(xué)生,讓他們感到集體沒有拋棄他們,激發(fā)他們的進(jìn)取心,鼓勵(lì)他們?yōu)榘嗉?jí)出力,在他們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)了他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

同時(shí),在安排座位時(shí),注意將外向?qū)W生和內(nèi)向?qū)W生編在一起,取內(nèi)向?qū)W生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真和外向?qū)W生文體思維活潑的長(zhǎng)處,相互滲透,相互影響,以利于學(xué)生心理健康和班級(jí)形

〔5〕重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,取得他們的支持,共同抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

〔6〕加強(qiáng);;學(xué)習(xí)即生活;教育,將所學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系起來,開展第二課堂及各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽,學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的'文化素質(zhì)。

〔7〕實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大和成績(jī)顯著的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4、積極開展各項(xiàng)有益的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育及藝術(shù)培養(yǎng)。

〔1〕抓好學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。如球舉行班級(jí)籃球比賽、拔河比賽、豐富學(xué)生課外生活,同時(shí)有利于班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

〔2〕指導(dǎo)學(xué)生閱讀名著等課外書,引導(dǎo)學(xué)生欣賞中外名片《阿甘正傳》《青山翠谷》,進(jìn)行藝術(shù)熏陶。

三、所取得成績(jī)及今后努力方向

通過一個(gè)學(xué)期的探索求問和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立和培養(yǎng)了強(qiáng)有力的班團(tuán)干隊(duì)伍,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并帶著班團(tuán)干開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng);同時(shí),注意堅(jiān)持原則、廣開言路,得到了學(xué)生的理解和信任。取得了一定的成績(jī)。并且在學(xué)科考試中,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)的前列。

雖然取得了一些成績(jī),但離學(xué)校,社會(huì),家長(zhǎng)的要求還很遠(yuǎn),還需在今后的工作中不斷總結(jié),補(bǔ)充和完善,使來年的工作做得更好。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇12

本學(xué)期本人擔(dān)任高一(21)班文科B層次班主任工作,本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生和陽(yáng)光體育活動(dòng),圍繞本期學(xué)校高中課改和建立學(xué)習(xí)小組的中心開展工作。具體工作如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神,認(rèn)識(shí)到課改的必要性。

因?yàn)槊绹?guó)學(xué)者埃德加·戴爾提出了“學(xué)習(xí)金字塔”的理論。學(xué)習(xí)效果在30%以下的幾種傳統(tǒng)方式,都是個(gè)人學(xué)習(xí)或被動(dòng)學(xué)習(xí);而學(xué)習(xí)效果在50%以上的,都是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)和參與式學(xué)習(xí)。因此班級(jí)要進(jìn)行學(xué)習(xí)小組建設(shè),按小組來進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)和班級(jí)管理就成為必然性。

二、積極參加學(xué)校課改動(dòng)員大會(huì)以及金太陽(yáng)教育專家柏成剛所作的報(bào)告:

打造高效課堂追求教育成功。認(rèn)識(shí)到主動(dòng)是學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)會(huì)激發(fā)潛能、樂在其中個(gè)、帶來效益、生成能力;生動(dòng)性,是追求課堂的情感價(jià)值,學(xué)習(xí)如飲甘露瓊漿,變“怕上學(xué)”為“怕下課”。生成性,鼓勵(lì)不同見解,讓思維激蕩思維,讓方法啟迪方法。課堂價(jià)值盡在“不可預(yù)設(shè)”。

三、按學(xué)習(xí)小組分組原則,認(rèn)真把我班分成了10個(gè)小組,每組有組長(zhǎng),各課有小課代表。

廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,制定了《小組學(xué)習(xí)公約》作為激勵(lì)措施。確保小組合作學(xué)習(xí)的組織、評(píng)價(jià)做到合理、科學(xué),提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生能真正成為課堂的主人。

四、班級(jí)文化是一個(gè)班的靈魂,按照學(xué)校要求我班定出了班訓(xùn):

自信自律自強(qiáng)有為。特色班名:長(zhǎng)虹。班級(jí)格言:陽(yáng)光風(fēng)雨后成功拼搏中;態(tài)度即高度細(xì)節(jié)見成敗。班級(jí)口號(hào):氣貫長(zhǎng)虹,自強(qiáng)不息;奮發(fā)圖強(qiáng),共創(chuàng)佳績(jī)。班主任寄語:自信有夢(mèng)有目標(biāo);自律有道有秩序;自強(qiáng)有為有進(jìn)步。這些對(duì)行成班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班集體起到了促進(jìn)作用。

五、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高一的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,一部分學(xué)生畏難情緒加重分化加劇。

為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。

3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

六、應(yīng)該改進(jìn)的不足

1、對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)了解還不夠,處理問題簡(jiǎn)單且偏軟,沒有達(dá)到應(yīng)有效果。

2、學(xué)習(xí)小組的激勵(lì)有待進(jìn)一步細(xì)化,尤其定期評(píng)出先進(jìn)小組和個(gè)人。

3、學(xué)生干部自覺性還不強(qiáng),責(zé)任性不夠強(qiáng),班級(jí)管理常有疏漏之處。

4、對(duì)于違反班級(jí)紀(jì)律的學(xué)生缺乏系統(tǒng)的懲罰細(xì)則,對(duì)學(xué)生管理能力需進(jìn)一步提高。

總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我xxx,從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴(yán)格要求自己。作為一名高中生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。

校園生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進(jìn)高中的門檻時(shí),我對(duì)這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實(shí)與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個(gè)神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的`機(jī)會(huì)使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我要用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍,開闊視野。

在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。希望在這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會(huì)如何做人,如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會(huì)需要的學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去,從而為社會(huì)服務(wù)。從小的時(shí)候起,父母就教育我要認(rèn)真讀書,只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓我很羨慕,更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)!我也可以做到,我并不弱于他們,我要證明自己同樣可以比他們強(qiáng),也要讓父母以我為驕傲!課余時(shí)間,我在學(xué)校參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識(shí)的同時(shí),也想為就業(yè)增加優(yōu)勢(shì)。努力考過英語四級(jí),一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足,學(xué)習(xí)是一種快樂!面對(duì)困難和挫折時(shí),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,積極對(duì)待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機(jī)會(huì)來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參加了學(xué)校的“英語演講比賽”等活動(dòng)。雖然我不是學(xué)生會(huì)成員也不是班干部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后,我會(huì)繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

大海不擇細(xì)流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)社會(huì)。

在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進(jìn)步,學(xué)到了很多知識(shí),通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來的路我會(huì)更加努力,豐富知識(shí),充實(shí)自己,取得更大進(jìn)步。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx級(jí)材料科學(xué)與工程學(xué)院103班的學(xué)生,今年讀大二,在20xx年未入學(xué)前,由于受到牛頓、愛迪生、愛因斯坦、瓦特等一代偉人杰出事業(yè)的影響,我心中一直有個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著在不久的未來,我也為人類做出自己的奉獻(xiàn),開發(fā)和創(chuàng)造出實(shí)用的機(jī)器,幫助人類減少不必要的勞動(dòng),讓人類工作更加輕松,生活過得更幸福!正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng),在大一的時(shí)候,我學(xué)習(xí)刻苦,把每一科目都看得很重要,對(duì)于不理解的問題總會(huì)向同學(xué)、老師提出,直到解決為止。

很快,大一結(jié)束后,迎接的又是嶄新的一年,經(jīng)過大一一年的大學(xué)生活之后,對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí):因?yàn)槟切┲R(shí)有對(duì)以后開發(fā)和創(chuàng)造有著必不可少的用處,缺其不可,所以我必須去學(xué)習(xí)它,并學(xué)好它,掌握它。從此,有了這個(gè)新認(rèn)識(shí)后,我對(duì)知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)變得更多主動(dòng),更加充分地利用課余時(shí)間去學(xué)習(xí)本專業(yè)沒有涉及的知識(shí)和理論,不放過任何可利用的時(shí)間,學(xué)習(xí)久了,腦子里的知識(shí)和手上的技術(shù)量也跟著上來,底子足后,對(duì)自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)充滿希望!

然而,不幸的是,理論的實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)脫離不了實(shí)際。在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中有著不了的絆腳石,有的`絆腳石可以輕易地搬走,而有的卻很難,而且它們會(huì)一直在路上絆著你。對(duì)于我來說,大學(xué)里高額的學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)就是我前進(jìn)路上的一大絆腳石。由于生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,交通不便,彎彎的山路要走很遠(yuǎn)才到鎮(zhèn)上,經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展就難以與外面同步,正因?yàn)槿绱耍瑤缀跞巳耸且詣?wù)農(nóng)為生。我家也不例外,全年的收入僅僅來源于農(nóng)作物的收成。xx年時(shí),母親第一次暈倒,被檢出患有中度腎結(jié)石,可母親死活不愿治療(我心里明白她是為了多省些錢來供我讀書),從此她變得虛弱很多,只能做一些輕度的工作。每次看著微笑的母親,我心很痛。原本年邁的父母勞動(dòng)力已經(jīng)下降,加之母親患重病,父親的工作負(fù)擔(dān)更重,農(nóng)作物收成下滑,換來的錢少之又少,不可能提供我在校學(xué)習(xí)所需費(fèi)用。

其實(shí)我也知道,這一大絆腳石自從我出生的時(shí)候早已為我設(shè)下,只是一開始沒有使我跌倒,直到我走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我才狠狠地摔了一跤!

摔跤的時(shí)候不僅僅是我在跌倒,還有年邁的父母!所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠幫助我,幫助我把那絆腳石搬走,讓我在交費(fèi)的時(shí)候不再抱怨,在打飯的時(shí)候不要再斤斤計(jì)較,在看著父母的時(shí)候多一點(diǎn)笑容,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不再分心。能夠得到你的幫助,我相信,我一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),創(chuàng)造出令人震驚的機(jī)器,為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家做奉獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇15

期末考試又要來到了,我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大年!

期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開始是考語文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會(huì)寫的'字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長(zhǎng)的八十分鐘過去了。

下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語文中也會(huì)有。科學(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來。

今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。

軍訓(xùn)心得體會(huì)500字高中生 篇16

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼6班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個(gè)小結(jié)。

高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問題

高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問題,各備課組成員的`教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

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