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關(guān)于軟件演講稿|關(guān)于軟件演講稿(集錦十九篇)

發(fā)表時(shí)間:2021-08-27

關(guān)于軟件演講稿(集錦十九篇)。

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尊敬的評(píng)委老師、各位觀眾:

大家好,我是來(lái)自XX軟件公司的XX,非常榮幸能夠在這里與大家分享我對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)的看法和經(jīng)驗(yàn)。

在紛繁復(fù)雜的軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)中,如何脫穎而出并成功競(jìng)聘申請(qǐng)一份心儀的軟件開(kāi)發(fā)工作呢?我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員必須具備以下幾個(gè)方面的能力:

第一,技術(shù)能力。軟件開(kāi)發(fā)是個(gè)技術(shù)密集型的行業(yè),優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要擁有扎實(shí)的編程基礎(chǔ),熟練掌握常用的編程語(yǔ)言,掌握常用的開(kāi)發(fā)工具和基礎(chǔ)架構(gòu)等等。同時(shí),由于軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)不斷進(jìn)化的行業(yè),開(kāi)發(fā)人員也需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),跟上行業(yè)的發(fā)展。

第二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè),優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠與其他開(kāi)發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等等進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,共同完成項(xiàng)目目標(biāo)。

第三,解決問(wèn)題能力。軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要具備很強(qiáng)的解決問(wèn)題和排查問(wèn)題能力,快速定位問(wèn)題并提出解決方案。

第四,創(chuàng)新能力。軟件市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不同的軟件開(kāi)發(fā)公司需要不斷發(fā)掘市場(chǎng)需求、創(chuàng)造新的軟件產(chǎn)品。優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要有創(chuàng)新思維,能夠獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì),并能夠在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)這些機(jī)會(huì)。

以上幾點(diǎn)是我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員應(yīng)該具備的能力。當(dāng)然,還有很多其他方面的能力,例如良好的培訓(xùn)能力、靈活的思維方式、深入的用戶洞察等等。總的來(lái)說(shuō),軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)非常龐大、非常復(fù)雜的行業(yè),一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要具備各種能力和素質(zhì)。

在這里,我還想分享一下我個(gè)人在軟件開(kāi)發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)和心得:

第一,興趣是最好的老師。在我很小的時(shí)候,就對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這讓我很自然地進(jìn)入了軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)。我認(rèn)為,做任何東西都需要興趣,沒(méi)有興趣的話,做起來(lái)會(huì)很辛苦、很無(wú)趣。

第二,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)化。軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)化的行業(yè),如果沒(méi)有不斷學(xué)習(xí)和跟上行業(yè)趨勢(shì),很容易淘汰。我認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)方式是通過(guò)不斷實(shí)踐和研究,深入了解某個(gè)技術(shù)的底層原理。

第三,溝通是關(guān)鍵。軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè),溝通非常重要。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,要不斷和其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和交流,避免出現(xiàn)不必要的誤解。

以上就是我對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)的看法和心得。感謝大家的聆聽(tīng)!

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篇一老師、同學(xué)們:大家早上好!

我今天在國(guó)旗下演講的題目是:在穹頂下實(shí)踐環(huán)保。

近日,部分錫城大媽霧霾天仍堅(jiān)持不懈地跳廣場(chǎng)舞,結(jié)果導(dǎo)致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望阿姨們能盡快投票。同時(shí),讓我驚訝的是,人類無(wú)法停止的廣場(chǎng)舞竟然被霧霾打敗了!

霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!

霧霾,其實(shí)是霧和霾的組合詞。霧是由懸浮在大氣中的小水滴或冰晶組成的水蒸汽凝結(jié)物,不受污染。霧霾是指空氣中懸浮的大量煙塵等顆粒物造成的渾濁現(xiàn)象,會(huì)造成空氣污染。它的核心材料是塵埃顆粒。

霧和霾經(jīng)常相伴,有時(shí)可以相互改變,所以被稱為“霾天氣”

霧霾將危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人類健康。有霾時(shí),空氣中常有細(xì)菌和病毒,容易引起傳染病和多種疾病的傳播。冬季遇到灰霾天氣,如果遇到嚴(yán)重的空氣污染,可能形成有毒霧氣,嚴(yán)重威脅人類健康。

如長(zhǎng)期吸入,嚴(yán)重者會(huì)死亡。

為了抵御霧霾,網(wǎng)絡(luò)上預(yù)防霧霾的方法多種多樣。譬如,用柚子皮做防霾口罩,還有甚者,竟然將香煙過(guò)濾嘴插到鼻孔里防霾,且不說(shuō)這些方法是否有用,如此"重口味",不是每個(gè)人都能承受得起的。那么,怎樣做才能有效防霾?

霧霾天氣不開(kāi)窗,等到霾散日出時(shí)再開(kāi)窗換氣。盡量減少外出,取消早操,外出時(shí)戴口罩,外出后立即清洗**露水。平時(shí)多喝水,多吃新鮮蔬果,少吃刺激性食物,多吃梨、桔子、百合等具有潤(rùn)肺作用的食物。

一位同學(xué)聽(tīng)了我的話,說(shuō):“韓老師,為了防止霧霾,我不喝可樂(lè),我每天都要喝冰糖和梨。"其實(shí),水才是最好的飲料!

多補(bǔ)充維生素d,維生素d可以促進(jìn)補(bǔ)鈣,霧霾天沒(méi)有太陽(yáng)曬會(huì)影響人體產(chǎn)生維生素d.這里我還要講一下專業(yè)用嗓防護(hù),專業(yè)用嗓人士如各位教師,在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問(wèn)題。有人建議在陰霾天氣少說(shuō)話。我最近在學(xué)**。

保持室內(nèi)溫度和濕度,可以喝些菊花、枸杞茶。除了自我保護(hù),我們還能為空氣做些什么?

下周一,我們將迎來(lái)“3.23世界氣象日”,今年的主題是“氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)”。老師和學(xué)生們,想想我們有多久沒(méi)看到藍(lán)天了。讓我們以天氣日為契機(jī),采取積極行動(dòng),用我們學(xué)到的知識(shí)來(lái)支持防霾。

穹頂下,在環(huán)保實(shí)踐中,“無(wú)錫藍(lán)”終有一天會(huì)永遠(yuǎn)留在天空中。

謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家早上好!

我們是來(lái)自四(3)班的我們今天講話的主題是:《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的晨曦,我們?cè)俅闻e行了隆重的升旗儀式。看著國(guó)旗冉冉升起,壯麗山河的國(guó)歌回蕩在我耳邊。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

早上走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)繞的南油小學(xué),你有沒(méi)有想過(guò)?你在一個(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此而感到幸福和驕傲!

現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,以及鮮艷奪彩的鮮花歡迎我們。在校園的綠色景觀中散步,會(huì)讓你感到精神振奮,心情舒暢。

我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園的每一個(gè)角落撿果皮和紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的美麗。但是,我們還存在一些不足之處:比如在垃圾處理方面,還不能做到科學(xué)合理的分類。

其實(shí),垃圾分類也是一種環(huán)保——綠色環(huán)保。

那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢?首先,我們應(yīng)該知道在生活垃圾中哪些是**,哪些不是**?

一次性垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布五類,應(yīng)放入一次性垃圾桶內(nèi)。

非一次性垃圾:如腐爛的垃圾、餐廚垃圾、果殼、鮮花、衣物等放入非一次性垃圾桶。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以**利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能**的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同舟共濟(jì),同舟共濟(jì),以綠色的實(shí)際行動(dòng),努力做國(guó)家綠色學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士。

我們的演講完畢,謝謝大家!

篇三各位老師、各位同學(xué),大家早上好。我是來(lái)自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。

水,天上、地下、江湖海里都有。為了節(jié)約用水,學(xué)生們總是認(rèn)為這不像節(jié)約其他東西那么重要。一些學(xué)生打開(kāi)水龍頭,洗腳和刷子。有些學(xué)生喝開(kāi)水,但喝自來(lái)水是嘴對(duì)著水龍頭。水的聲音很大,一點(diǎn)也不疼。

水真的不值這么多錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?世界上沒(méi)有93%的水是鹽水,不能喝。

淡水僅占百分之七,而飲用水僅占百分之八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。此外,農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:

煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根接一根的。它們是許多水廠工人日夜辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

當(dāng)我們打開(kāi)水龍頭的時(shí)候,我們應(yīng)該想想水里有多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)!

同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。

“滴水成河”。如果大家都節(jié)約用水、蓄積起來(lái),那就大有用處了!

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好觀念和好習(xí)慣。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,我們都應(yīng)該注意節(jié)約用水。我們應(yīng)該做一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水的好孩子。

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關(guān)于溝通的演講稿(一)

我是一名小學(xué)班主任。我覺(jué)得我的孩子很小,不太懂,很少和他們交流。

在最近的一次六一“露一手”活動(dòng)中,我深深的體會(huì)到,孩子內(nèi)心渴望與班主任交流,但是他們需要的是正常的思想和感情交流。問(wèn)題是有時(shí)候我有時(shí)不給孩子這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)榘嘀魅蚊刻焖龅氖虑楹芏啵由险n程的壓力有時(shí)候容易忽視一些想要溝通的孩子,但是一旦有時(shí)間我就要趁機(jī)過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,正襟危坐跟孩子談。或者問(wèn)你不知道多少次的問(wèn)題。

這樣的談話,孩子當(dāng)然盼望早點(diǎn)結(jié)束。

反思自己的過(guò)去,我跟孩子談心交流確實(shí)有些少,今后我會(huì)對(duì)自己要有個(gè)適當(dāng)定位,要有個(gè)恰當(dāng)?shù)男膽B(tài),還要有個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn),更要想方設(shè)法營(yíng)造一個(gè)隨心所欲的自然和諧的氛圍。隨便一點(diǎn),不要表現(xiàn)出明顯的目的性。

我認(rèn)為通過(guò)6月1日的交流活動(dòng)來(lái)溝通尤為重要。與孩子交流時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

一、首先要傾聽(tīng)。

傾聽(tīng)是溝通的前提。傾聽(tīng)可以滿足對(duì)方自尊的需要,降低對(duì)方的自我防衛(wèi)和對(duì)抗意識(shí),為心理交流創(chuàng)造良好的條件和氛圍。傾聽(tīng)的過(guò)程是相互深入了解、準(zhǔn)備回應(yīng)的過(guò)程。

在師生交往中,聽(tīng)力不僅體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重,而且避免了教師在處理問(wèn)題時(shí)的隨意性造成的錯(cuò)誤。但傾聽(tīng)不僅是用耳朵接受信息,更是用心去理解和回應(yīng)。

二、學(xué)會(huì)微笑

我曾經(jīng)看到這樣一段話:“我多希望老師每天能笑著上課呀!”這是孩子們發(fā)自內(nèi)心的感慨。

對(duì)他們而言,微笑是老師對(duì)自己獨(dú)有的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們渴望獲得進(jìn)步的動(dòng)力!微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,微笑著面對(duì)人生,會(huì)在獲得與學(xué)生溝通的最佳時(shí)機(jī)的同時(shí),自己的心靈也獲得平靜。

三、做好表率

無(wú)論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己,要在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,要讓孩子感覺(jué)到自己周圍的人很棒,并為身邊有這樣的人而引以為自豪。這為班主任與孩子之間的正常交流打下了良好的基礎(chǔ)。

四、換位思考

老師要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題,同時(shí)也讓孩子做做老師班主任的角色,讓他們體驗(yàn)一下互相的難處,角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。相互理解和信任是溝通的最重要前提。試著和孩子輪流當(dāng)老師。讓孩子體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué),在一定時(shí)期內(nèi)負(fù)責(zé)全班的日常事務(wù)。

到時(shí)候,他不和你們溝通,恐怕也不行了。

五、和孩子交朋友

放下老師的架子,敞開(kāi)心扉,尊重孩子的觀點(diǎn),平等地與孩子們交談。給孩子營(yíng)造一種他們已是大人的氣氛,讓他們享受大人的部分權(quán)利,同時(shí)引導(dǎo)他們自覺(jué)地履行大人的義務(wù)。如果做到這些,他們與老師的共同語(yǔ)言就多了,父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。

隨著時(shí)間的推移,孩子會(huì)把一切都告訴你,老師和孩子會(huì)不言而喻地成為好朋友。

此外我還積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并且通過(guò)他們的言傳身教將德育滲透到班級(jí)的各個(gè)角落。

關(guān)于溝通的演講稿(二)

世界之大,無(wú)奇不有。請(qǐng)大家聽(tīng)到我這個(gè)題目的時(shí)候,也別太驚訝。也許會(huì)有僧侶需要梳子的時(shí)候。好了,言歸正傳,今天我要演講的題目是《如何將一千把梳子賣給和尚》。

周末在和朋友聊天的時(shí)候,朋友問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題,“如果要你把一千把梳子賣給和尚,你會(huì)怎么做?”我當(dāng)時(shí)是這樣回答的:和尚一生都在積德,我會(huì)去寺廟勸說(shuō)和尚,讓他們把梳子買下送給那些需要幫助的人,多積點(diǎn)德。

聽(tīng)完我的回答,朋友給我講了《水煮三國(guó)》里的這個(gè)故事。故事中賣出一千把梳子的主人公式這樣對(duì)老和尚說(shuō)的,廟里經(jīng)常接受別人的捐贈(zèng),得有回報(bào)給別人才隊(duì)。買數(shù)字送給這些人,并在梳子上刻上“積善梳”,這樣作為禮品儲(chǔ)備在那里,誰(shuí)來(lái)了就送,廟里香火豈能不旺。

故事中主人公的回答和我的回答存在著思維的不同,我只是在推銷對(duì)象上做*,而他是在推銷對(duì)象和木梳兩者身上大做*,賦予了木梳新的涵義。他打破了常規(guī),跳出了固定的思維模式,所以他賣掉了所有的梳子。

回到學(xué)校后,我一直在想,如果我真的在現(xiàn)實(shí)中遇到這樣的困難。我們會(huì)用什么樣的思維來(lái)思考這些問(wèn)題?這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)看似復(fù)雜卻極其簡(jiǎn)單的道理。

我們要善于動(dòng)腦,善于發(fā)現(xiàn)方法,善于克服思維障礙,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,有很多問(wèn)題看起來(lái)很難,但只要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力,本著一顆一定能克服困難的決心,就一定能成功。

熟話說(shuō):“事在人為”就是這樣的道理。路都是人闖出來(lái)的,當(dāng)今世界,可謂“八仙過(guò)海,各顯其能”,是“龍”就能飛起來(lái),是“虎”你就能躍起來(lái),到處都是展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

我想把“把一千把梳子賣給和尚”的故事送給大家,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡,對(duì)我們而言這一生的路還很長(zhǎng),所遇到的困難和挫折還會(huì)很多,但如果我們能保持快樂(lè)的心態(tài),打破固定的思維模式去對(duì)待,等待我們的明天會(huì)更好。

關(guān)于溝通的演講稿(三)

剛才,幾位組長(zhǎng)談了很多好的學(xué)習(xí)方法。我不會(huì)再談?wù)撍麄兞恕N視?huì)在網(wǎng)上談?wù)撨@些事情。

最近網(wǎng)上有一幅**很火,說(shuō)的就是切糕:**上是一個(gè)賣切糕的少年,少年雙腳張開(kāi),頭偏向一方,雖然看不清少年的面部表情,但是他給人一種自信的感覺(jué),原因就在于他的雙腳張的比肩寬。有研究表明:

人在站立時(shí)如果雙腳張開(kāi)的距離比肩寬則代表著自信,如果與肩平行則代表著中立,如果雙腳的距離比肩還窄,那么這個(gè)人就可能有點(diǎn)自卑,諸如此類,我們可以從很多非語(yǔ)言的交流來(lái)獲取信息,比如瞳孔的放大、眼睛的轉(zhuǎn)動(dòng),反重力行為等等肢體語(yǔ)言來(lái)判斷一個(gè)人的心理,這就是所謂的讀心術(shù)。

事實(shí)上,讀心術(shù)并不像你想象的那么神秘和深刻。這是一種交流方式。我今天演講的主題是交流。

溝通是一門學(xué)問(wèn)也是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中與人溝通。

僻如,一個(gè)人怒氣沖沖的進(jìn)來(lái),把書(shū)包往桌子上一摔,這個(gè)時(shí)侯,你千萬(wàn)不要去問(wèn)他:“你看起來(lái)好象很生氣”,如果你問(wèn)了,說(shuō)不定他就一大耳光過(guò)來(lái),你可以把你手上的東西也摔在桌子上,告訴他:“我完全能夠理解你的心情,如果我是你,我也會(huì)很生氣!

”這樣你們之間的距離就拉近了,兩人之間交流的主導(dǎo)權(quán)就掌握在你的手中了,接下來(lái)你可以告訴他:“其實(shí)這個(gè)事情有更好的解決方法,你可以這樣處理……”這就是一種良性的溝通。

在我們的日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,無(wú)論是你給別人講題還是別人給你講題,都需要一種良好的溝通:講題前你要清楚的了解別人的習(xí)慣是邊講邊問(wèn)還是全部講完了再問(wèn),試著去迎合別人的習(xí)慣,那么講題和聽(tīng)題都會(huì)變成一件快樂(lè)的事。

同樣,在你告訴別人去做一件事時(shí),如果發(fā)現(xiàn)他們有逃離的情緒,你就應(yīng)該馬上結(jié)束對(duì)話,并且在結(jié)束時(shí)不要告訴他任何重要的事情,因?yàn)楦嬖V了也是白搭,他們根本沒(méi)有功夫去理你,這也是溝通。

總之,生活離不開(kāi)溝通。

今天大致就講這么多,謝謝大家!

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篇一親愛(ài)的同學(xué)們:

站在青春勃發(fā),充滿睿智的你們面前,我心潮澎湃,異常激動(dòng),此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話是:“你們是我心目中最幸福的人!”這些日子,因?yàn)閷W(xué)校招生,我一直在和家長(zhǎng)朋友們打交道,接觸了形形色色的家長(zhǎng),和那些思想保守、思考問(wèn)題簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)相比,你們的父母是世界上最偉大、最有眼光的人,是我最佩服的人。

你們的父母能選擇xx,把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書(shū),享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,在人生之路的開(kāi)始就不輸在起跑線上,這是多么的了不起。

父母把你們送進(jìn)xx,可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目,我們以諸位父母的開(kāi)明、意識(shí)超前而驕傲!

人應(yīng)該有點(diǎn)資本,令自己驕傲,令同學(xué)驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。我們來(lái)這里是為了將來(lái)的生活和未來(lái)的發(fā)展積累資本。這是無(wú)人能撼動(dòng)的核心任務(wù)。最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書(shū),炒得很熱。

它給我的最大啟示是,一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬技能和強(qiáng)大的力量。國(guó)家發(fā)展,積累實(shí)力,有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題,我們個(gè)人發(fā)展,也有戰(zhàn)略機(jī)遇期,也有**時(shí)期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,會(huì)后悔莫及。我相信,我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,積累下雄厚的力量!

大家都很喜歡“我的地盤,我主宰!”“我的青春,我做主!”喜歡張揚(yáng)個(gè)性,喜歡自我做主。

做你自己的主人,做你自己的主人。有這種主人翁意識(shí)很好,這對(duì)一個(gè)人的發(fā)展非常重要。但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!

“做正確的事,然后把事做正確!”一個(gè)人不要糊涂,特別是在大方向上不能糊涂,特別是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期不糊涂。你糊涂過(guò)嗎?

你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候,希望能自覺(jué)的照照鏡子,整整衣冠,時(shí)刻牢記自己的使命,把好舵,,堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來(lái)到這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都有一定的責(zé)任。我們要始終有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)孩子、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。周恩來(lái)十幾歲就喊出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的響亮口號(hào)。

“為中華”,這是何等的氣魄!透過(guò)這句話,我們不僅可以看到他的遠(yuǎn)大理想,他的非凡抱負(fù),他的寬廣胸懷,更能感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們每個(gè)人的責(zé)任是什么?

完成的怎樣了?我希望這個(gè)問(wèn)題將永遠(yuǎn)留在我們所有人的心中。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

有理想,有志氣,高素質(zhì)的xx學(xué)子,一定會(huì)有一個(gè)光彩亮麗的青春,一定會(huì)有一個(gè)鋪滿錦繡的前途和未來(lái)!

未來(lái)一定屬于為夢(mèng)想奮斗的xx人!

人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指標(biāo),沒(méi)有這盞燈的作用,你就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持生命的崇高理想,才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

學(xué)生們,聽(tīng)到這些消息后,您是否想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。青年是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:

人們不能生活在夢(mèng)幻般的理想中。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個(gè)青年都能擁抱自己的理想,在人生的旅途中不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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做農(nóng)民的兒子承擔(dān)發(fā)展的責(zé)任

寫(xiě)在“爭(zhēng)創(chuàng)‘三型’村官”演講比賽

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

大家上午好,我演講的題目是“做農(nóng)民的兒子承擔(dān)發(fā)展的責(zé)任”。

創(chuàng)“三型”,做“三型”,雖每個(gè)時(shí)代都有不同的定義,但其詮釋的意義與目的總是一致,這是優(yōu)秀工作結(jié)果的標(biāo)志,更是不斷追求進(jìn)步的象征。

我是一個(gè)農(nóng)民家庭的兒子。大學(xué)畢業(yè)后,我選擇了回老家做小村官。記得上班的頭一天,父親就告誡我:“村兒里的那些叔叔大爺都是你的長(zhǎng)輩,你要用一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人,用一顆感恩的心做好每一件事,不要忘記,你是農(nóng)民的兒子。

我所在的社區(qū)苗木業(yè)和紡織業(yè)都較為發(fā)達(dá),但大都規(guī)模較小,處于手工作坊階段,大學(xué)里學(xué)經(jīng)濟(jì)**的我,很快腦子里就有了一個(gè)大膽的設(shè)想,村里一百多家大小手工作坊,為什么我們不能把它有機(jī)的整合起來(lái),為什么不能把它進(jìn)一步的做大做強(qiáng),于是我很快就制定了一份產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃交給村里的書(shū)記,建議通過(guò)流轉(zhuǎn)土地,以及閑散土地的拆遷整理,建起一座民營(yíng)紡織工業(yè)園,通過(guò)建造統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)廠房,以買賣或者租賃的形式承接給紡織業(yè)主,再建立和完善相應(yīng)的配套設(shè)施,如物流,餐飲,娛樂(lè),住房等等,包括苗木業(yè),依此參照,構(gòu)建市場(chǎng)營(yíng)銷,訂單生產(chǎn)及村民就業(yè)等一體化平臺(tái)。我們要把村里這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)板塊工業(yè)化、規(guī)模化。

在做好本職工作的同時(shí),我利用早晚空閑時(shí)間,走訪村里的孤寡老人,及時(shí)將這些老人的相關(guān)信息登記在冊(cè),根據(jù)老人們的需求把愛(ài)心超市延續(xù)到老人們的家中,記得09年的中秋節(jié),當(dāng)我把一盒愛(ài)心超市的月餅送到腿腳不利索的張大爺手中時(shí),張大爺兩眼含淚,緊緊拉著我的手說(shuō):“孩子,我這個(gè)孤老頭子,兒女不在身邊,你比我的兒子更親啊!”從此,我們成了忘年交。

像這樣的事例還很多很多,現(xiàn)如今,只要我一走到村里,村里的大爺大媽都會(huì)熱情的招呼我,邀請(qǐng)我到家中來(lái)坐坐,好像我就是他們的兒子似的。短短三年,我們村的樹(shù)變綠了,水變清了,鄰里關(guān)系和諧了,干群關(guān)系更加密切了。正如****指示的那樣,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

日出江花紅勝火,春來(lái)雉水綠如藍(lán)。我們見(jiàn)證了雉水大地的發(fā)展,在今后的工作過(guò)程中,我們作為農(nóng)民的兒子,作為新時(shí)代的大學(xué)生村干部,我們要擔(dān)負(fù)起發(fā)展的重任。進(jìn)步與發(fā)展,是永恒的主題,是我們所有人始終步與的追求。

在村鎮(zhèn)大發(fā)展的道路上,我們需要更多“三型”村官的榜樣和團(tuán)隊(duì),共同鋪就如皋通往“奮力跨江爭(zhēng)八強(qiáng)”的通途。

如皋軟件園桃林居許陽(yáng)

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天道酬勤,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信自己就是那道美麗的彩虹!盡情地燃燒你的,釋放你的情懷,放下你的一切包袱,樹(shù)立你堅(jiān)定的信念,在××這個(gè)充滿活力與的舞臺(tái)盡情展示自己.放飛你事業(yè)的夢(mèng)想!

讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天,明天會(huì)更好!我也祝愿我們的鋼鐵運(yùn)輸明天更加輝煌

關(guān)于企業(yè)文化的演講稿從我做起從點(diǎn)滴做起行政部***各位評(píng)委、各位同事:大家下午好!我是來(lái)自行政部的***.

邁著創(chuàng)建酒店企業(yè)文化精神的步伐,我們迎來(lái)了本次的演講比賽.在這次活動(dòng)中,我很榮幸今天可以站在這里演講,我演講的題目是:《從我做起、從點(diǎn)滴做起》.

七月盛夏,陽(yáng)光明媚,給我們美麗的銀樺穿上了一層金縷衣.看著美麗的銀樺不禁回顧自己,來(lái)酒店已經(jīng)有四個(gè)多月了,這幾個(gè)月的工作中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的幫助,以及在工作中的磨練,讓我學(xué)到了很多.

從前的我是一個(gè)甘于平淡、庸庸碌碌的人,來(lái)酒店上班以后,酒店勤奮務(wù)實(shí)、誠(chéng)信求真的工作作風(fēng),激發(fā)出了我想要獨(dú)立的思想以及對(duì)工作的熱情,同時(shí)讓我明確了自己的目標(biāo).這四個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn).

今天我要跟大家分享的是愛(ài)崗敬業(yè),從我做起、從點(diǎn)滴做起.愛(ài)崗敬業(yè)顧名思義就要熱愛(ài)自己的工作崗位,盡職盡責(zé)的完成自己的工作.

愛(ài)和奉獻(xiàn)是一種精神。每個(gè)人都有追求榮譽(yù)的天性,都想最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),就是在平凡崗位上愛(ài)崗敬業(yè),從自身做起,學(xué)會(huì)總結(jié)自己,分析自己的不足,從而改正并且提升自己.總結(jié)我這四個(gè)月的工作,我所做的離一個(gè)合格的行政后勤人員還有一定距離.

從我的業(yè)務(wù)能力來(lái)講是較為薄弱的,而且做事的時(shí)候考慮不夠全面,在工作中常常碰壁,讓我有一種深深的挫敗感.但我心里很清楚,我熱愛(ài)這份工作,我相信只要努力我一定可以做好!可是想要做好一件事不是那么容易的,需要一點(diǎn)一滴的積累,才能由量變達(dá)到質(zhì)的變化.

愛(ài)和奉獻(xiàn)仍然是一種態(tài)度。也許有時(shí)候,我們不能選擇自己的工作

有的時(shí)候,你所從事的工作,并不是你理想的工作.在我們無(wú)從選擇工作的時(shí)候,我們能夠選擇的,就是我們對(duì)待工作的態(tài)度.

例如我初來(lái)酒店上班時(shí),對(duì)自己的工作崗位不了解,加上自己對(duì)辦公室的工作內(nèi)容、崗位職責(zé)有一點(diǎn)曲解,導(dǎo)致心態(tài)不正,在工作中狀況百出.吃一塹,長(zhǎng)一智,所以我們要把心態(tài)放正,才能保持良好的工作狀態(tài),去更好的做事.

通過(guò)這些經(jīng)歷,我也領(lǐng)會(huì)到了酒店企業(yè)文化精神中的一句話堅(jiān)韌不屈、盡職盡責(zé).找到了問(wèn)題的所在,下面我要做的就是在今后的工作中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷提升自己.

第一,找準(zhǔn)自己的位置,端正工作態(tài)度,改正自己不良的思維,將自己當(dāng)成酒店的主人翁,工作的時(shí)候要明確目標(biāo),要想到我做事的目的是為酒店的發(fā)展,只有酒店好了,作為員工的我們才能好;第二,明確自己的工作職責(zé),作為行政后勤人員是要喝酒的

店做好后勤保障;第三,每天總結(jié)分析當(dāng)日的工作,將工作中做的不好的改進(jìn),做得好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去.第四,善于總結(jié)、剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),堅(jiān)決要將自己懶惰的思想扼殺掉,時(shí)刻記住萬(wàn)惡懶為首!如果你的思想懶惰了,就會(huì)不思進(jìn)取,以一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)做事,那么永遠(yuǎn)只會(huì)是個(gè)毫無(wú)作為的人!

各位同事、朋友們,愛(ài)崗敬業(yè)不是隨口說(shuō)出的一句空話,也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語(yǔ),它應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的力量.

如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的生命會(huì)更有意義,我們的酒店會(huì)更加繁榮強(qiáng)大.在這里,我倡議,讓我們?yōu)榱俗约簾釔?ài)的工作,為了這個(gè)給予我們工作崗位的銀樺半島酒店,愛(ài)崗敬業(yè),從我做起、從點(diǎn)滴做起!相信我們的明天會(huì)更美好!

篇三:公司和員工的關(guān)系演講稿公司和員工的關(guān)系演講稿--同舟共濟(jì)共命運(yùn)一個(gè)公司的成功意味著每個(gè)員工的成功.

公司和員工的關(guān)系應(yīng)該是唇齒相依、榮辱與共、命運(yùn)相連.作為***的每一位員工應(yīng)該把工作當(dāng)成磨煉自己意志的場(chǎng)所,使自己獲得成功的力量,奮斗于***事業(yè).

偉大領(lǐng)袖恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為了進(jìn)行斗爭(zhēng),我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上.所以我們應(yīng)該把我們的每一份力量都融合在一起,同舟共濟(jì),為***事業(yè)做出無(wú)私奉獻(xiàn).

工作是自我實(shí)現(xiàn)的需要,那么我們的公司恰恰是你施展才華的舞臺(tái).在舞臺(tái)上我們都希望能聽(tīng)到熱烈的喝彩,因?yàn)槟菚r(shí)候的舞臺(tái)才是最燦爛的,那是來(lái)自臺(tái)下每位觀眾發(fā)自內(nèi)心的笑容和掌聲.

表演需要喝彩來(lái)襯托才能顯示出這是一場(chǎng)精彩絢麗的演出,而我們?cè)谖枧_(tái)上也需要同樣的喝彩來(lái)證明自己的表演是精彩奪目,讓**連忘返的.我們和舞臺(tái)有著同樣的目標(biāo),有著共同的命運(yùn).

能否與公司共命運(yùn)不僅是衡量每個(gè)員工是否合格的標(biāo)準(zhǔn),也是量化每位員工是否具有卓越能力的尺度.在企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,如果與公司共命運(yùn)的理念能夠根植于每個(gè)員工的心里,而不是將這一誓言僅僅貼在墻壁上,那么,每位員工就會(huì)激發(fā)出極大的潛能,我們的公司,我們的***,就會(huì)創(chuàng)造出驚人的業(yè)績(jī).

企業(yè)發(fā)展了,個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)提高了,才能創(chuàng)造出高的價(jià)值,而價(jià)值越高,企業(yè)發(fā)展越快贏利越高,個(gè)人的收益也就越大.所以在我們***的每一名員工心中應(yīng)該有著我與***共命運(yùn)的堅(jiān)定信念.

企業(yè)要生存、要發(fā)展,關(guān)健在人,人是決定因素.從我們踏入***的第一步開(kāi)始,是公司給了我們這樣的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì).

作為***的每一名員工,都應(yīng)加倍努力工作,不斷克服困難,迎接新的挑戰(zhàn),在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求,與公司共成長(zhǎng).就讓***帶領(lǐng)我們展開(kāi)翱翔的翅膀,在廣闊的天地之間遨游.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:大家好!今天我給大家演講的題目是《我與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)》朋友們,你們讀了美國(guó)作家?jiàn)W瑞森馬爾騰寫(xiě)的《與公司共命運(yùn)》這本書(shū)嗎?

和你一樣,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)候,讓我使我彼為震動(dòng)和感慨.它告訴我們一個(gè)道理,不論在什么社會(huì)里,企業(yè)與員工不是純金錢關(guān)系、不是工資與工作的關(guān)系、不是勞動(dòng)與報(bào)酬的關(guān)系,而是一種責(zé)任,一種做人的最基本的責(zé)任.

你為此負(fù)出了勞動(dòng)和艱辛,你就能得到回報(bào).公司興則我興、公司亡我的責(zé)任,這就是我們事業(yè)成功的道路.

朋友,你想成功嗎?讓我們一起呼吸,與公司共命運(yùn),那么你要做的就是與公司共命運(yùn)的員工的使命。只有公司發(fā)展,你才能發(fā)展

只有公司發(fā)展了,才能發(fā)展;只有公司贏利了,你的工資收入才能有所提高,只有公司發(fā)展擴(kuò)大了,你的才能才有更大的發(fā)展空間,你的事業(yè)才有更多成功的機(jī)會(huì).公司與你的關(guān)系就是一榮俱榮、一損俱損.

朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn),那么公司的事就是自己的事.我們每個(gè)員工都把公司的每件事,當(dāng)成為自己做的事,不要把報(bào)酬放在前面,而要把責(zé)任放在前面.

天要下雨了,一堆材料還沒(méi)有入庫(kù),下雨的話公司會(huì)損失慘重;這時(shí)你就不能想:不給錢我不管、我不當(dāng)班我不管、不是我的責(zé)任.而應(yīng)把責(zé)任放在前面,公司損失我損失,公司榮我榮,做一個(gè)榮辱與共的好員工.

朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命,那么讓我們當(dāng)好老板的助手.我們每一個(gè)員工都是老板的助手,處身處地里為老板著想,以老板的心態(tài)考慮問(wèn)題,為老板出謀劃策,真誠(chéng)實(shí)意地提出合理化見(jiàn)意.

熱情地做更多事情,以增加您的知識(shí)和能力。 朋友,你想成功嗎?讓我們一起呼吸,與公司共命運(yùn),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

既要考慮眼前的問(wèn)題,又要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo);不要屈服于任何困難和障礙,朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。有對(duì)不利于工作的事情說(shuō)不的習(xí)慣

盡快處理不愉快工作的習(xí)慣。自動(dòng)工作而不忽視工作的習(xí)慣

對(duì)細(xì)小事情考慮周全,主次分明,迅速解決的習(xí)慣.有保質(zhì)保量敬業(yè)勞作的習(xí)慣.

有與他任何作的習(xí)慣。 對(duì)您的工作負(fù)責(zé),沒(méi)有任何借口

朋友,你想成功嗎?讓我們與公司同呼吸共命運(yùn),那么讓我們做一個(gè)與公司同舟共濟(jì).公司是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪,安全前行,是你不可推卸的責(zé)任.

公司的命運(yùn)就是你的命運(yùn),時(shí)刻代表公司的形象,做企業(yè)的主人,無(wú)論遇到什么困難永不后退.工作是你生命的支柱.

自尊與自信是成就大事業(yè)的必須條件,任何工作只要我們對(duì)它有絕對(duì)的尊崇,它就具有至高無(wú)上的神圣性,沒(méi)有一件事是卑賤的、可恥的.你所從事的工作,就是你的生命的石像.

朋友,你想成功嗎?那么讓我們與公司同呼吸共命運(yùn),忠誠(chéng)是每個(gè)員工應(yīng)盡的義務(wù).忠誠(chéng)是人類最重要的美德,我們一進(jìn)公司就要宣誓,表示對(duì)公司的忠誠(chéng)和決心,所以忠誠(chéng)是一種義務(wù)和責(zé)任,它還是一種操守,一種評(píng)價(jià)員工優(yōu)劣的尺度.

你對(duì)公司的忠誠(chéng),公司會(huì)以忠誠(chéng)回報(bào)你。對(duì)公作的忠誠(chéng)

忠誠(chéng)敬業(yè)是對(duì)一種職業(yè)的負(fù)責(zé),你一定要對(duì)你的工作有強(qiáng)烈的責(zé)任感,真正地喜歡它.只有忠誠(chéng)于自己的工作,你的全部智慧和精力才可以專注在這個(gè)事業(yè)上,這個(gè)事業(yè)才可以稱之為終身的事業(yè).

忠誠(chéng)、敬業(yè)的人無(wú)論去**都會(huì)得到別人的信任;不管你從事什么工作,你都有成功的機(jī)會(huì)

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關(guān)于安全演講

安全是天堂,安全是祝福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,

安全生產(chǎn)

關(guān)系到企業(yè)的興衰,關(guān)系到廣大職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn),得之于嚴(yán),失之于寬;安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會(huì)發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍

貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責(zé)任重于泰山,安全工作應(yīng)該常抓不懈,

歷史上許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責(zé)任心不強(qiáng),自我防護(hù)意識(shí)差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此,安全就是生命,安全就是效益。只有安全生產(chǎn)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能爭(zhēng)取更好的效益。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記,安全責(zé)任比泰山更重要。人生最寶貴的是生命,它承載著人類的理想和所有的情感。

我們總能聽(tīng)見(jiàn)人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應(yīng)該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。

安全是我們保障和愛(ài)護(hù)生命的屏障。所以安全工作的實(shí)實(shí)需要全體員工的共同努力!

我們都知道,沒(méi)有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的能力,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)定目標(biāo)。沒(méi)有安全,談不上企業(yè)發(fā)展;沒(méi)有安全,談不上個(gè)人生存;沒(méi)有安全,談不上未來(lái)。

因此,安全責(zé)任不僅關(guān)系到我們的企業(yè),更關(guān)系到我們自己。為了我們的事業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)牢固樹(shù)立您的安全思想。請(qǐng)記住:

安全規(guī)章制度

不是繩子束縛著我們,而是路標(biāo)指引著我們走上正確的道路。注意安全不應(yīng)該是一個(gè)口號(hào)或指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)你把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛(ài),你已經(jīng)是對(duì)他人不負(fù)責(zé)任你已經(jīng)忘了我們的四不傷害!

認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把安全切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免**的降臨!也才能真正實(shí)現(xiàn)我們的安全理念:任何風(fēng)險(xiǎn)都可以控制;任何違章都可以預(yù)防;任何事故都是可以避免!

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,安全工作任重而道遠(yuǎn),我們必須充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責(zé)任追究!話說(shuō)亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,可對(duì)于我們的安全,付出的有可能是我們

健康的身體,甚至新鮮的生命!誰(shuí)能付得起這樣的價(jià)錢?!

居安思危,警鐘常鳴。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離意外。珍惜生命,讓我們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,升起安全的旗幟,確保人身安全。

讓安全這個(gè)永恒的主題深深的烙在我們每一個(gè)電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時(shí)都防范于未然,都平平安安!

關(guān)于安全演講稿

篇2朋友們,當(dāng)你行走在路上,看到街頭那春風(fēng)拂面的笑容時(shí),你是否因?yàn)樗麄兤錁?lè)融融的美好生活而心生快感?當(dāng)你看到古稀老人含飴弄孫的情景時(shí),你是否因?yàn)樗麄冃那槭鏁车谋M享天倫之樂(lè)而愜意滿足?當(dāng)你看到甜蜜的愛(ài)侶相擁漫步在花園時(shí),你是否會(huì)因?yàn)樗麄兊男腋Ec美滿而送上美好祝愿?

當(dāng)我們欣賞眼前這一幕幕美景時(shí),我們可曾想過(guò)?沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,哪有飄香可人的溫馨?沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境,哪有這舒心寧?kù)o的綠色家園?

生活如此,我們的事業(yè)同樣如此。安全保障了鐵路國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的暢通,保護(hù)了我們?cè)阼F路跨越式發(fā)展道路上的騰飛。今天,我們聚集在這里討論安全這個(gè)永恒的主題。

那么,什么是安全?在我看來(lái),安全就是在平凡的崗位上堅(jiān)守自己的職責(zé),忠誠(chéng)負(fù)責(zé)。

什么是責(zé)任?責(zé)任是使命也是一務(wù)。維護(hù)鐵路的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展是一項(xiàng)使命,也是確保國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)義務(wù)。回首百年,責(zé)任在鐵路發(fā)展中無(wú)處不在。

一代代鐵路人胸中無(wú)限恪守的職責(zé),伴隨著我們行進(jìn)在安全生產(chǎn)的漫漫歷程中,走過(guò)春夏秋冬、走過(guò)酸甜苦辣、走向成長(zhǎng)、走到今天。

今天,我們不禁要問(wèn),安全與責(zé)任是什么關(guān)系,為什么安全要求我們?cè)谄椒驳膷徫簧下男胸?zé)任。我想說(shuō):

責(zé)任是一種激情。這是對(duì)國(guó)家、民族和事業(yè)的激情。因?yàn)橛屑で?我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望,因?yàn)閷?duì)事業(yè)的渴望,才讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧习残墓ぷ?奉獻(xiàn)到底。

責(zé)任是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)著我們站在危險(xiǎn)面前,采取行動(dòng),預(yù)防事故的發(fā)生。

責(zé)任又是一種志氣。當(dāng)我們飽嘗事故教訓(xùn)的苦澀失敗后,沒(méi)有因此輸?shù)糁厮馨踩x煌的決心,而是堅(jiān)信自己的實(shí)力,從頭做起,頑強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝。

責(zé)任也是一種戰(zhàn)斗精神,是一種進(jìn)取和勝利的精神。這種精神足以使我們?cè)诎踩珕?wèn)題面前靈活應(yīng)變,把一線工人的能力和水平表現(xiàn)得淋漓盡致。

責(zé)任是天,是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動(dòng)力;責(zé)任是我,是我用無(wú)限激情時(shí)刻保持的高度警惕;責(zé)任是擎起的利刃,具有斬?cái)嘁磺惺鹿矢吹牧α颗c鋒芒。因?yàn)橛胸?zé)任,我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

各位朋友,我們都是來(lái)自鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的戰(zhàn)士,對(duì)自己的事業(yè)和未來(lái)有著美好的憧憬。我們?cè)?jīng)立志駕駛千噸巨龍馳騁祖國(guó)大地,在蓬勃的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但是,我們現(xiàn)在很平凡,我們的崗位也很平凡。

但是,我想告訴你,驚天動(dòng)地是壯麗的,而滋潤(rùn)更是難忘的。一個(gè)微不足道的小兵在安全生產(chǎn)的天空里,不用光芒萬(wàn)丈,只要責(zé)任不熄,哪怕只發(fā)射出一點(diǎn)點(diǎn)光輝,也足以成為一顆耀眼的明星。

朋友們,安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任,讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)的日子里,繼續(xù)譜寫(xiě)如歌的歲月。讓未來(lái)去見(jiàn)證我們的誓言吧:于無(wú)聲處創(chuàng)造自我價(jià)值,為鐵路安全竭盡綿薄之力,用青春的職責(zé)去譜寫(xiě)鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章。

關(guān)于安全演講稿篇3

大家好!我的名字是,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的長(zhǎng)城!

人們常說(shuō),生活就像一朵花,在陽(yáng)光和雨水的熏陶下,它總是那么燦爛。然而,xx年年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大**,短短的幾十秒中,無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時(shí)間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀,多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。

生活就在我們之間。她用一種悲傷、悲劇和不屈來(lái)解釋自己的脆弱和珍貴。

天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個(gè)煤礦人記憶深處,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎陜西銅川陳家山11.

28特大礦難,166條鮮活礦工的生命瞬間消失;遼寧阜新孫家彎2.14礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日,山西屯南煤礦瓦斯**事故78位礦工遇難,5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故,30人與這個(gè)美麗的世界告別,等等。每當(dāng)這一系列數(shù)字符號(hào)在我們的腦海中滾動(dòng),我們總是問(wèn)自己,這就是我為什么,這就是為什么!

當(dāng)我們冷靜下來(lái)仔細(xì)分析每一次事故的背后,我們就會(huì)彼此分離

是啊,人們常說(shuō),安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個(gè)家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國(guó)富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,,難道那一起起安全事故就真的不能控制在這里可能有人會(huì)說(shuō),你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!

可是,朋友請(qǐng)你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書(shū)平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患?在推車時(shí)被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的啊!每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過(guò)之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯蛭蚁朐谧目赡苣且晃坏V工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。

我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)一個(gè)人的生命意味著什么:如果你鄙視它的存在,那么它就鄙視你的生命。

前車之簽,后事之師。在這里,我想說(shuō)的是,今天,當(dāng)我們的礦山在安全生產(chǎn)六周年之際大踏步前進(jìn)的時(shí)候,俗話說(shuō),

創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何保證企業(yè)的安全生產(chǎn),首先要牢固樹(shù)立安全第一

一、預(yù)防為主的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)

安全知識(shí)

,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持安全生產(chǎn)法,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,以三鐵精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!

朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記安全重于一切,高于一切,先于一切的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開(kāi)創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家好!今天,我演講的題目是《師愛(ài)無(wú)限》。

前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛(ài)的深厚,或者用一個(gè)詞來(lái)形容師愛(ài)的真摯,再或者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)向您傾訴我對(duì)師愛(ài)的理解時(shí),不經(jīng)意間,我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影。我突然明白,老師的愛(ài)就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。它是愛(ài)的最高境界。

首先,我想給你們講兩個(gè)關(guān)于老師的故事。

第一個(gè)故事發(fā)生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見(jiàn)他批閱著學(xué)生的試題,一邊批改一邊做著詳細(xì)的記錄。當(dāng)時(shí)我不知道這記錄有什么用,試著問(wèn)問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學(xué)生就將多一份收獲”。

多么簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,怎能不讓我感動(dòng)。我為有這樣的父親而自豪。

第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校,那是震驚世界的“5、12”大**當(dāng)天,強(qiáng)烈的**波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時(shí)老師來(lái)到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命詮釋著教師的光輝事業(yè)。

同學(xué)們:請(qǐng)伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛(ài)的老師。

這是兩個(gè)刻骨銘心的師愛(ài)心理歷程!我又想到了“5、12”**中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個(gè)可愛(ài)孩子的生命。老師的愛(ài)深入骨髓,融入血液,影響每一根神經(jīng)。真摯深厚的師愛(ài)在空氣中蔓延,讓人心酸。

隨著時(shí)間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情好似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛(ài)的深,師愛(ài)的醇,師愛(ài)的濃,師愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展;也許你會(huì)覺(jué)得,她的誤解會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)…… 同學(xué)們:后面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽(tīng)。如果她沒(méi)有給你足夠的知識(shí),你還會(huì)在藍(lán)天下表達(dá)你的愛(ài)嗎?

你還在教室里讀你最喜歡的文章嗎?你還在游戲中體驗(yàn)生命的真諦嗎?

我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒(méi)有為我“伸冤”,而且嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話,至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),在他的內(nèi)心深處都是為了你能更健康的成長(zhǎng)。是的,老師不僅教我們知識(shí),而且教我們?nèi)绾巫鋈恕W屛覀兿硎苁澜绲男腋:兔利悾覀儜?yīng)該感到滿足。

相比之下,那小小的誤會(huì)是什么?

血總濃于水。師愛(ài)如涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!

有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

同學(xué)們:我們要寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長(zhǎng)感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,我們要放棄一些自己玩耍的時(shí)間,挽著老師的手,讓老師快樂(lè)地享受每一天。

謝謝大家!

篇二各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

在開(kāi)始之前,我想告訴你一個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大船著火沉沒(méi)在海上。很多人喪生,只有90多人喪生。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:

我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩不僅限于記住別人的好處,還延伸到生活的方方面面。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?

喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?

樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。

事業(yè)的成敗也是如此。

感恩節(jié)不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的生活方式!學(xué)會(huì)感恩,不要恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:

恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)另一方的傷害。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩報(bào)答,永不忘恩負(fù)義。一滴水的恩情,應(yīng)以涌泉報(bào)答;一座山,應(yīng)以一片土還人。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。

生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)刻刻對(duì)生活微笑,生活會(huì)以微笑回報(bào)你。

所以,讓我用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束今天的演講:一個(gè)叫佛印的和尚和朋友一起旅行。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。

當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

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尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:


大家好!今天我演講的主題是關(guān)于演講稿的演講稿。演講稿是一個(gè)演講者在發(fā)表演講時(shí)使用的文字材料,它是演講表達(dá)的基礎(chǔ)和支撐,對(duì)于一場(chǎng)成功的演講起著非常重要的作用。那么,什么樣的演講稿才能夠生動(dòng)、具體、詳細(xì)地向聽(tīng)眾傳遞信息呢?我將從三個(gè)方面和大家分享一下我的見(jiàn)解。


生動(dòng)的演講稿應(yīng)該注重情感的表達(dá)。情感是人與人之間最真實(shí)、直接的交流方式。一個(gè)富有情感的演講稿能夠讓聽(tīng)眾真正感受到演講者內(nèi)心的沖動(dòng)和激情。因此,我們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)可以通過(guò)講述真實(shí)的故事或者親身經(jīng)歷來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾的心。比如,我可以講述一個(gè)我與朋友之間的真實(shí)故事,描述其中的情感沖突和轉(zhuǎn)變,讓聽(tīng)眾在共鳴的同時(shí)更能理解主題內(nèi)容。同時(shí),我們還可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張等,通過(guò)生動(dòng)形象的比喻來(lái)增強(qiáng)情感的表達(dá)力,使演講更加生動(dòng)有趣。


具體的演講稿應(yīng)該注重具體的事例和數(shù)據(jù)。一個(gè)具體的例子能夠讓抽象的概念變得鮮活起來(lái),讓聽(tīng)眾更加直觀地理解演講的主題。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以借助實(shí)際的例子,比如歷史事件、名人事跡、科技創(chuàng)新等,來(lái)支持自己的觀點(diǎn)并加深聽(tīng)眾的印象。具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在演講稿中也起到了舉足輕重的作用。通過(guò)援引權(quán)威機(jī)構(gòu)的調(diào)查數(shù)據(jù)或相關(guān)研究成果,可以讓聽(tīng)眾更加信服和理解主題的重要性。因此,我們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)要多花心思尋找和編輯各類具體的事例和數(shù)據(jù),使演講稿的內(nèi)容更加真實(shí)可信。


詳細(xì)的演講稿應(yīng)該注重詳細(xì)的論證和解釋。無(wú)論是對(duì)于一個(gè)觀點(diǎn)的陳述,還是對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的分析,我們都需要進(jìn)行詳細(xì)的論證和解釋。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們要充分展開(kāi)思路,盡可能詳細(xì)地提供支撐論據(jù)和解釋,使得聽(tīng)眾能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和論證邏輯。我們可以通過(guò)列出問(wèn)題、提出解決方案、分析原因和結(jié)果等方式來(lái)進(jìn)行詳細(xì)的論述。同時(shí),我們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)也要注意語(yǔ)言的流暢和邏輯的嚴(yán)密,保證文字表達(dá)的準(zhǔn)確性,以免產(chǎn)生歧義和誤導(dǎo)聽(tīng)眾。


在總結(jié)中,以情感為基礎(chǔ),以具體為依托,以細(xì)節(jié)為支持的演講稿能夠更好地打動(dòng)和影響聽(tīng)眾。演講稿不僅僅是一紙文字,更是向聽(tīng)眾傳遞思想、表達(dá)情感的媒介。通過(guò)注重情感的表達(dá)、具體的事例和數(shù)據(jù)以及詳細(xì)的論證和解釋,我們可以寫(xiě)出一篇生動(dòng)、具體、詳細(xì)的演講稿,將我們的觀點(diǎn)和思想真正傳遞給聽(tīng)眾,引發(fā)共鳴,達(dá)到預(yù)期的效果。


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1935年12月9日,中國(guó)共產(chǎn)黨在北京,也就是當(dāng)時(shí)的北平,領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),這就是著名的"一二九"運(yùn)動(dòng)。

1935年5月,日本侵略者向國(guó)民黨提出華北統(tǒng)治權(quán)的不合理要求,并以武力相威脅。國(guó)民黨**與日簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》,使中國(guó)在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。同年10月,日本侵略者策動(dòng)河北香河等縣的漢奸暴動(dòng),開(kāi)始了以漢奸、毒犯為主體的“華北五省自治運(yùn)動(dòng)”。

國(guó)民黨**繼續(xù)堅(jiān)持不抵抗政策,準(zhǔn)備成立“冀察管委會(huì)”,以適應(yīng)日本侵略者“華北特別政權(quán)”的要求。面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),中國(guó)共產(chǎn)黨8月1日發(fā)表宣言,號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),停止內(nèi)戰(zhàn),團(tuán)結(jié)起來(lái)抗日。

在這種背景下,“一二九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。12月9日,北平6000多名學(xué)生舉行示威,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),團(tuán)結(jié)抗日”等口號(hào)。反動(dòng)軍隊(duì)和警察進(jìn)行了鎮(zhèn)壓,許多學(xué)生**。

第二天,北平所有學(xué)校的學(xué)生都宣布罷工,以示**。北平學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)迫使日本國(guó)際協(xié)力團(tuán)**委員會(huì)推遲成立。全國(guó)各地學(xué)生相繼舉行示威游行,各界愛(ài)國(guó)人士也紛紛成立救國(guó)會(huì),要求國(guó)民黨**停止內(nèi)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)抗日,形成了全國(guó)人民愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

1929年運(yùn)動(dòng)成為抗日救亡運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)。

1935年10月,紅軍戰(zhàn)士完成了偉大的長(zhǎng)征。12月,青年學(xué)生在北平發(fā)起了這樣一場(chǎng)偉大的救亡運(yùn)動(dòng)。1929年的運(yùn)動(dòng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,正如五四運(yùn)動(dòng)是第一次大革命的準(zhǔn)備一樣。“1929”推動(dòng)了“七七”抗日戰(zhàn)爭(zhēng),為“七七”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。

歷史史值得記住的,因?yàn)闅v史的每一個(gè)階段都不是獨(dú)立存在的。我們不會(huì)忘記他們,也不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)代值得尊敬的年輕人。那么,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)來(lái)詮釋“年輕”的含義呢?

人的青春只有一次,所以我們應(yīng)該抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)做一些有意義的事情。也許,和平時(shí)代并沒(méi)有給我們更多的機(jī)會(huì)來(lái)爆發(fā)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),但我們可以用自己的方式讓青春煥發(fā)光彩。為自己設(shè)定可行的目標(biāo)。勇往直前,堅(jiān)持不懈。

談?wù)撈饋?lái)可能是空洞的,但如果我們把這些事情付諸行動(dòng),生活將變得豐富多彩,青春將是有意義的。

我們是青年,是祖國(guó)的希望啊!希望是霞,燦爛無(wú)比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚(yáng);希望是風(fēng),讓生命揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;希望是水,讓生命一片綠色......國(guó)家需要我們新世紀(jì)的青年,建設(shè)祖國(guó)是我們義不容辭的使命。

現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?我們應(yīng)繼承一二·九精神,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng);用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)提高自己,腳踏實(shí)地地為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

新時(shí)代的我們--初升的太陽(yáng),祖國(guó)的興旺--我們的責(zé)任。學(xué)生們,趁我們還年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。世界屬于我們,未來(lái)屬于我們。

同學(xué)們,你們能告訴我祖國(guó)是什么嗎?

對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng),是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國(guó),是花開(kāi)三月、草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆。可同時(shí),祖國(guó)還讓我們想起曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進(jìn)的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史之風(fēng)翻過(guò)76年前的一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義已經(jīng)向中國(guó)的心臟——華北大開(kāi)了魔爪。中華民族深陷內(nèi)憂外患之中。

1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,六千憤怒的北平學(xué)生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的**賊宣戰(zhàn)。他們喊道:“反對(duì)日本帝國(guó)主義!

“反對(duì)華北自治!”無(wú)數(shù)中國(guó)人的心為之震驚。我們不會(huì)忘記歷史的回音。

我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學(xué)生們,可敬可愛(ài)的學(xué)生們。正是他們?cè)趪?guó)家生存的關(guān)鍵時(shí)刻,振臂高喊,促使反動(dòng)派妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒。

正是他們以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了青年的熱情,并以他們無(wú)所畏懼的勇氣詮釋了青年的意義。我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛(ài)的學(xué)生,他們是民族的救星,是中華民族的先行者。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),幸運(yùn)的是我們身邊再?zèng)]有硝煙與戰(zhàn)火,當(dāng)今天坐在教室里安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到當(dāng)年前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡,不惜獻(xiàn)己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛(ài)國(guó)情,投身于民族的救亡運(yùn)動(dòng)?

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使國(guó)家困難,你也是先鋒。"

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一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)庸俗的人,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)走不遠(yuǎn)的悲哀的人。

我們身邊也有一些學(xué)生不知道該如何負(fù)責(zé)。

有的人做一天和尚撞一天鐘,混日子,浪費(fèi)時(shí)間;有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事,我不需要對(duì)任何人負(fù)責(zé)。

責(zé)任是一種自覺(jué)的行為;責(zé)任是一種仁愛(ài)的狀態(tài);責(zé)任是一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的深深的愛(ài)。

許多學(xué)生以不同的方式承擔(dān)責(zé)任。

我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們認(rèn)真鍛煉,積極參加體育活動(dòng),是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé);我們知錯(cuò)就改,敢于擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

除此之外,我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對(duì)家庭負(fù)責(zé);我們愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,遵守公德,是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)你瞧,在我們橋頭二小這個(gè)溫暖的大家庭中,就有著許許多多有責(zé)任感的同學(xué)。

值日時(shí),他們認(rèn)真細(xì)致,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,都逃不過(guò)他們的火眼金睛;上下課時(shí),看到同學(xué)追逐打鬧,及時(shí)提醒阻止,看到校園地面上的垃圾,不假思索,彎腰撿起;學(xué)習(xí)上,他們互幫互助,熱心為同學(xué)解疑答惑;生活中,做錯(cuò)事情,他們勇于承認(rèn),從不推卸責(zé)任這些同學(xué)就是我們很好的榜樣,他們明白生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。

一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)庸俗的人,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是一個(gè)走不遠(yuǎn)的悲哀的人。

我們身邊也有一些學(xué)生不知道該如何負(fù)責(zé)。

有的人做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),虛度光陰;有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事,根本不需要對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)!當(dāng)我們說(shuō)了這句話時(shí),又何曾想過(guò)父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任;國(guó)家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會(huì)的責(zé)任。

那么,作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們?cè)跄懿回?fù)起應(yīng)有的責(zé)任呢?

我們要明白,青春不僅是憧憬與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)生命負(fù)責(zé)!

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生活是對(duì)理想的追求,理想是生活的指示燈,沒(méi)有這盞燈的作用,你就會(huì)失去生活的勇氣。

你們的父母能選擇,把你們義無(wú)反顧的送來(lái)讀書(shū),享受相對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育,在人生之路的開(kāi)始就不輸在起跑線上,這是多么的了不起。

父母把你們送進(jìn),可能是家庭中一件最奢侈的事情,但我相信這也是能獲得最大回報(bào)的一個(gè)項(xiàng)目,我們以諸位父母的開(kāi)明、意識(shí)超前而驕傲!

人應(yīng)該有點(diǎn)資本,令自己驕傲,令同學(xué)驕傲,令老師驕傲,更令父母驕傲。

我們來(lái)這里是為了將來(lái)的生活和未來(lái)的發(fā)展積累資本。這是無(wú)人能撼動(dòng)的核心任務(wù)。

最近有一本叫《中國(guó)不高興》的書(shū),炒得很熱。

它給我的最大啟示是,一個(gè)人應(yīng)該有自己的硬技能和強(qiáng)大的力量。

國(guó)家發(fā)展,積累實(shí)力,有個(gè)戰(zhàn)略機(jī)遇期的問(wèn)題,我們個(gè)人發(fā)展,也有戰(zhàn)略機(jī)遇期,也有**時(shí)期,錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,會(huì)后悔莫及。

我相信,我們每一個(gè)同學(xué)能為自己的發(fā)展負(fù)責(zé),能緊緊抓住自己的發(fā)展機(jī)遇期,成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,積累下雄厚的力量!

每個(gè)人都很喜歡我的地方,我主宰!我的青春,我做主!喜歡張揚(yáng)個(gè)性,喜歡自我做主。

做你自己的主人,做你自己的主人。

有這種主人翁意識(shí)很好,這對(duì)一個(gè)人的發(fā)展非常重要。

但是我提醒大家,一定要把做主的事做好!做正確的事,然后把事做正確!不能搞混,特別是在大方向上,特別是在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。

你糊涂過(guò)嗎?你做過(guò)糊涂事?頭腦不清醒的時(shí)候,希望能自覺(jué)的照照鏡子,整整衣冠,時(shí)刻牢記自己的使命,把好舵,,堅(jiān)決不能讓自己的航船偏離正確的航向。

來(lái)到這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都有一定的責(zé)任。

我們要始終有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)孩子、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

十幾歲時(shí),周恩來(lái)喊出了一個(gè)響亮的口號(hào):為中國(guó)的崛起而讀書(shū)。

為中華,這是何等的氣魄!透過(guò)這句話,我們不僅可以看到他的遠(yuǎn)大理想,他的非凡抱負(fù),他的寬廣胸懷,更能感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感。

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不知是醉酒駕車撞死人的事件真的越來(lái)越多,還是“后胡斌飆車案”語(yǔ)境下**對(duì)此類案件報(bào)道增多,讓人產(chǎn)生這類事故越來(lái)越多的感覺(jué)。新近,杭州又發(fā)生了一起酒后駕車撞死人的悲劇。8月4日晚,魏某酒后駕駛一輛保時(shí)捷越野車,將過(guò)路女子馬芳芳?xì)⒑Α?/p>

和同城的胡斌案一樣,司機(jī)的身份再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。**報(bào)道強(qiáng)調(diào),今年29歲的魏某是杭州某公司的市場(chǎng)部經(jīng)理,車主系其父,也是該公司法人代表兼董事長(zhǎng)——新聞這樣交代并沒(méi)有問(wèn)題,但我不喜歡某些**刻意在大標(biāo)題中強(qiáng)調(diào)“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”。像在胡斌案中刻意強(qiáng)調(diào)胡斌的富二代身份一樣,這是在迎合社會(huì)的某種情緒,渲染社會(huì)的斷裂,并營(yíng)造一種對(duì)抗的氛圍,把一場(chǎng)酒后駕車引發(fā)的交通事故,描述成一場(chǎng)貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立、社會(huì)斷裂的標(biāo)志事件。

這樣的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表現(xiàn)得淋漓盡致,回想一下當(dāng)初某些**的標(biāo)題:富二代闊少飆車撞死大學(xué)生 ——這多么讓人血脈賁張,多么讓人憤怒,多么強(qiáng)烈地刺激著公眾本就脆弱而敏感的貧富神經(jīng),在斑馬線上營(yíng)造了一種多么可怕的貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立場(chǎng)景。

事實(shí)上,譚卓工作多年,胡斌是杭州的一名大學(xué)生。如果根據(jù)實(shí)際身份把這樣的描述轉(zhuǎn)換為“在讀大學(xué)生開(kāi)車撞死公司白領(lǐng)”,**肯定又是另外一種反應(yīng)和情緒,可見(jiàn)這種身份標(biāo)簽的悖謬。

顯然,之所以有人這樣形容,是為了迎合一些人對(duì)貧富差距受害者的想象,利用這種情緒進(jìn)行炒作。“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”也是如此,看似在陳述一個(gè)事實(shí),實(shí)際是在刻意強(qiáng)化那種“富二代沒(méi)幾個(gè)好東西”、“富人為富不仁欺壓良民”的**偏見(jiàn),傳播“醉酒駕車者都是富人”、“強(qiáng)者肆無(wú)忌憚欺凌弱者”的仇恨印象。

酒后駕車者大多是富家子弟,這實(shí)際上是選擇性強(qiáng)調(diào)身份而產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái)我國(guó)每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)左右,其中相當(dāng)部分是“酒精”所致。我國(guó)每年因酒后駕車引發(fā)的交通事故數(shù)以萬(wàn)計(jì),因交通事故導(dǎo)致的家庭支離破碎數(shù)以萬(wàn)計(jì)。

另有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),從1994年到xx年,全國(guó)因酒后駕車而導(dǎo)致的死亡人數(shù)平均每年以 %的速度增長(zhǎng)——不知有些**有沒(méi)有深思過(guò),每年數(shù)萬(wàn)起的酒后駕車案中有多少富人作的孽,多少是富二代飆車引致,多少是寶馬闖的禍?

在不遠(yuǎn)的地方,可以說(shuō)近年來(lái)發(fā)生了幾起醉酒或酒后駕車的事故。成都那起醉酒駕車釀成4死1重傷的驚天血案,司機(jī)孫偉銘只是成都某技術(shù)公司一名普通員工,開(kāi)的也不是名車。廣州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大車禍,醉酒駕車的司機(jī)梁某是一個(gè)普通人。

嘉興中院近來(lái)審理了一起案件,從安徽老家到嘉興打工的高某,酒后駕車撞死了自己的妻子……在這樣的案件中,**從來(lái)不會(huì)強(qiáng)調(diào)肇事者的身份,因?yàn)槟菢拥纳矸輿](méi)有“新聞性”。而一旦是個(gè)富人或富二代,身份就會(huì)在新聞標(biāo)題中被強(qiáng)化,于是留下“富人名車草菅人命”的印象。毋庸諱言,公眾情感因?yàn)檫@樣對(duì)貧富身份的刻意渲染而進(jìn)一步被撕裂,正像在胡斌案中所顯現(xiàn)的那樣:

它不僅干擾了司法獨(dú)立,也撕裂了社會(huì)情感。

中學(xué)生中秋節(jié)演講:中秋情

我把青春獻(xiàn)給黨--創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿

高二學(xué)生精彩演講《為我們的生命喝彩》

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對(duì)于念書(shū)的演講稿范文

第1篇:

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),身體和思想必須有一個(gè)在路上

咱們總但愿,手持一臺(tái)單反,背上行囊,賴著一顆年青的說(shuō)走就走的大膽的心,以明麗之眸去張望凡間的山山川水.

但限于生存的壓力,繁中的學(xué)習(xí),我們很少能完成心中的現(xiàn)實(shí)

這個(gè)時(shí)間,請(qǐng)別遺忘,念書(shū),是一種心靈的修行,淡澈如初.

這本書(shū),我們的視線深thick,引領(lǐng)我們走上萬(wàn)里路

邂逅一本好書(shū),如同在春之暮野,黯然心動(dòng).

它為你關(guān)上一扇窗,眺窗而望,風(fēng)景盡收眼底:

塞北江南,肆意馳騁.

看,李白的云帆已經(jīng)粉刷了桑園;聽(tīng),文天祥的激情已經(jīng)回蕩在這里;聞,落下的梅花依舊芬芳

同學(xué)們,先生曾領(lǐng)導(dǎo)你們看落紅化為春泥,嘆國(guó)破江山存,贊東籬之采菊,唱盡頭之感情,你們,還記得嗎?

這本書(shū)潛移默化地改變了人類的思想,教會(huì)了我們成為人類的理性

同學(xué)們,咱們念書(shū),不為書(shū)中的“顏如玉”,亦不為書(shū)中的“**屋”,

培根說(shuō):念書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.

有常識(shí),就有力量;有力量,就有希望

經(jīng)典的四大名著,同學(xué)們讀過(guò)嗎?

大觀園的情散,桃園的三結(jié)義,西路的不同精神,相聚的豪情

每部著述都蜜意詮釋著真善美,揭露了假惡丑.(演講稿)用筆墨的氣力,詮釋了真愛(ài)、聯(lián)結(jié)、義氣和大膽的美妙.

這些,你憧憬嗎?

為了營(yíng)建書(shū)香校園,黌舍開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀舉止,還開(kāi)展了圖書(shū)進(jìn)班的舉止,每一個(gè)班級(jí)都設(shè)有念書(shū)角.琳瑯滿目的好書(shū),咱們?cè)鯓尤ゾ駬窈蜑g覽呢?先生給你們提出幾點(diǎn)倡議:

1、看重書(shū)的抉擇,“雜書(shū)萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”,有些書(shū),咱們要精讀;

2、“念書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,關(guān)于有利的冊(cè)本,咱們要廣讀,做一個(gè)博學(xué)的人.

3、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,念書(shū)還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品.

4、最初,“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”,念書(shū)還要疑讀.

敢于提出自己的想法和想法,做一個(gè)有思想的人

同學(xué)們,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,通常“雞升茅店月”的凌晨或是“月上柳梢頭”的黃昏,咱們無(wú)妨與好書(shū)有個(gè)約會(huì),好念書(shū),讀好書(shū),直到---山無(wú)棱,乾坤合,才敢與書(shū)絕.

第2篇:

恭敬的列位先生:

大家好!我是來(lái)自****,本日我演講的標(biāo)題是《念書(shū)咱們性命中最首要的投資》.

書(shū),關(guān)于咱們每個(gè)人來(lái)講其實(shí)不目生,古今中外,凡是有建立者,無(wú)一不是飽學(xué)之士.

培根說(shuō):“讀史使人癡呆”!

列寧說(shuō):“冊(cè)本是偉大的氣力”!

就連我們中國(guó)的農(nóng)夫都曉得:“三代不念書(shū),如同一圈豬”!可見(jiàn),無(wú)論巨人仍是草民,都分明如許一個(gè)事理:惟獨(dú)經(jīng)由過(guò)程念書(shū),才能使人變得聰穎睿智.

簡(jiǎn)直,讀不念書(shū)或讀幾何書(shū),在人們的平常生存和工作中都市清楚地表現(xiàn)進(jìn)去.比方,衣飾和化裝,念書(shū)多的人雖然是淡妝素服,卻盡顯“凈水出芙蓉,人造去雕飾”的自然美;而念書(shū)少或還沒(méi)有念書(shū)者,雖然涂脂抹粉珠光寶氣,卻無(wú)論如何也掩飾不了其“金玉其外,敗絮此中”的淺陋.

“秀才不出門,能知世界聞”,說(shuō)的也是要多讀書(shū).諸葛亮之所以能掐會(huì)算料敵如神,是因?yàn)樗拔伨印甭≈袝r(shí),奮勉苦讀博覽群書(shū),汲取了常識(shí),厚實(shí)了本人,從而贊助劉玄德造詣了一番霸業(yè).溫家寶總理在每次記者款待會(huì)上都體現(xiàn)得

自在鎮(zhèn)靜,前人詩(shī)句哲言信手拈來(lái)而恰到優(yōu)點(diǎn),也是由于他在青少年時(shí)代飽讀詩(shī)書(shū)而打下了松軟的國(guó)粹功底.念書(shū)演講稿在咱們****,近幾年,構(gòu)造部分經(jīng)由過(guò)程“雙推雙考”選拔了幾批干部.這些干部在走上更高一級(jí)崗?fù)で?必需經(jīng)由過(guò)程筆試和口試關(guān).

能夠確定的是,要在浩繁報(bào)名前提異樣具有的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,他們就必須比他人讀的書(shū)更多而且更有結(jié)果.所以說(shuō),念書(shū)是逾越的條件,是自我思維降生的產(chǎn)床,是晉升本身綜合素養(yǎng)的無(wú)效路子.

念書(shū)是跟上時(shí)期節(jié)奏的主觀請(qǐng)求.處在信息時(shí)期常識(shí)經(jīng)濟(jì)的本日,念書(shū)進(jìn)修不僅是饜足小我私家的提干、漲薪的需要前提,更是順應(yīng)時(shí)期新形勢(shì)新任務(wù)的幸免請(qǐng)求,是驅(qū)逐新挑釁的幸免抉擇.信息時(shí)期的凸起特色便是常識(shí)在不息更新變遷,惟獨(dú)不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),能力跟上時(shí)期的措施.

從大里講,咱們不克不及只拘限于從優(yōu)異的文籍中進(jìn)修做人的事理,更要向天下各發(fā)財(cái)國(guó)度進(jìn)修進(jìn)步前輩的迷信手藝;既要從我國(guó)的“神九”入地游覽太空的絢爛中加強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到,南海爭(zhēng)端中,我國(guó)還沒(méi)有航母巡視的理想差距.

從小里說(shuō),為何國(guó)度要嚴(yán)峻操縱耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生存,操縱環(huán)境傳染?以及甚么是基尼系數(shù)?

甚么是花費(fèi)指數(shù)?甚么是物價(jià)指數(shù)?甚么黑白物資文明遺產(chǎn)?

云云等等,哪一樣常識(shí)能不經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修而獵取呢?而惟獨(dú)念書(shū),

后臺(tái)才能豐富窮人的智力,空人的身體世界,增加人類的文明素養(yǎng)

有人將念書(shū)比作與昂貴的魂魄促膝扳談;與智者舉行深層的肉體對(duì)話.在幾年的事情實(shí)踐中,我也深深體味到了念書(shū)的重要性.(此處連系本身事情略談一點(diǎn)感觸感染,不要過(guò)長(zhǎng))行徑起來(lái)吧,伴侶!

讓我們對(duì)性做最重要的投資!本日,咱們捧起書(shū)籍,為發(fā)達(dá)的性命積儲(chǔ)氣力,來(lái)日誥日,咱們定會(huì)勞績(jī)一輪壯麗的向陽(yáng)!

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一位古人說(shuō):“一滴水的恩典應(yīng)該互相報(bào)告。“感恩是一種生活態(tài)度,是一種道德品質(zhì),是一種思想境界。

但是,我們當(dāng)中有些人的感激之情似乎正在逐漸消失,而不是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育了我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感謝生命的禮物,它沒(méi)有遺憾。

學(xué)生們,當(dāng)我們什么都不懂的時(shí)候,我們走進(jìn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué),指出我們要去的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢 "答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞 "是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn) "是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 "還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤 "事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。

“你感激生命,生命會(huì)給你燦爛的陽(yáng)光。如果你不感恩,你可能會(huì)一無(wú)所獲。如果你能每天帶著一顆感恩的心,你對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是快樂(lè)和積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)想飛翔!

篇二同學(xué)們,我們從**來(lái)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是的,十多年前的一天,我們的父母含淚和幸福的微笑歡迎我們。但是從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,我們的父母就有一項(xiàng)繁重的任務(wù)要照顧我們。

雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),但我的負(fù)母毫無(wú)怨言地把我?guī)Т蟆榱私o我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的辛苦。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。

兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔小牛深愛(ài),父母深愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢你是否留意過(guò)父母的生日民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。

當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢昨天是母親節(jié),你是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。

"也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也賦予感恩新的意義。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得感恩。

因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)做人。當(dāng)我們出生的世候,我們應(yīng)該感謝父母塑造了我們的生活,把我們帶到這個(gè)多彩的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無(wú)私的愛(ài)澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)成功的喜悅。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。

篇三老師們,同學(xué)們:

大家好!

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我為什么站在這里?是感激。

感謝老師和學(xué)生的支持和關(guān)愛(ài),感謝學(xué)校給的機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你**;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽(yáng),它使你溫暖;感謝河流,它使你有清澈的水;感謝大地,它使你有生存的空間。

感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難和挫折不是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手和敵人不是樂(lè)觀嗎?

對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)幫助我們更多。

懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。因此,感恩是一種禮貌品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活才會(huì)精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

因此,感恩是一門藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。難道不是報(bào)答和感謝偉大的祖國(guó)嗎?

我心中有一個(gè)集體,我為集體做點(diǎn)什么,不報(bào)答和感謝溫暖的集體嗎?

心中有他人,為他人做件事。不是要報(bào)答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎?

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒我們要有一顆感恩的心。

永遠(yuǎn)感恩,我們會(huì)更加感恩,并想到那些對(duì)我們友善卻不回去的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:涂鞓?lè)。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。

常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩是我們生命中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

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我們熱愛(ài)太陽(yáng),因?yàn)樗鼰o(wú)私地給我們提供了光和熱,以消除烏云,并為我們提供了一個(gè)可以生活的宏偉世界。我們愛(ài)戴煤礦工人是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛笔恰疤?yáng)之子”履行著母親一樣的義務(wù)

我們呼吁安全我們更需要安全安全太平順利為“安”無(wú)缺無(wú)憾為“全”!

……讓我們的思緒回到xx年的春天那一張張鮮活的面孔一個(gè)個(gè)熟悉的身影在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……他們都曾經(jīng)是我們可愛(ài)的工友然而卻走得那樣匆忙鮮花遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè)壓不住親人嘶啞的呼喊!!死者留給我們的是無(wú)言的悲傷和沉重的思緒!今天的我們又該做些什么呢我們應(yīng)該做的就是化悲痛為力量!

變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!共同開(kāi)創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新局面

現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來(lái)他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的領(lǐng)導(dǎo)下,葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且形成了葛店礦獨(dú)特的安全生產(chǎn)文化

“先進(jìn)班組”這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上他貫徹規(guī)程不馬虎狠抓“三違”!!

安全是火點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈照亮了生命之路!

安全是路引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

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同學(xué)們:

談到誠(chéng)信,大家容易想起那“狼來(lái)了”的古老傳說(shuō),而我今天要講的則是發(fā)生在我縣的一件真人真事。

上世紀(jì)50年代,在某單位的招聘考核中,考官要求每人存入1000元現(xiàn)金,價(jià)值10元。為了檢查考生的素質(zhì),他故意在每一筆錢里多放10元錢;遺憾的是眾多考生中,只有一位將多余的十元錢退了回來(lái),最后自然就只有這位退錢者被錄用了,雖然他十到退休仍足一名普通干部,但他仍贏得了大家的敬重,因?yàn)檎\(chéng)信的品德一直在他平凡的人生中熠熠生輝。

十世紀(jì)九十年代末中國(guó)社科院曾以“新世紀(jì)人類最崇高的品質(zhì)是什么”為題向全國(guó)作了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果排在第一位的是誠(chéng)信。

大學(xué)關(guān)于誠(chéng)信的英語(yǔ)演講稿

2017年誠(chéng)信演講(2)|返回目錄

since the quality of honesty applies to all behaviors, one cannot refuse to consider factual information, for example, in an unbiased manner and still claim that one's knowledge, belief or position is an attempt to be truthful. such a belief is clearly a product of one's desires and simply has nothing to do with the human ability to know. basing one's positions on what one wants — rather than unbiased evidence gathering — is dishonest even when good intentions can be cited — after all even hitler could cite good intentions and intended glory for a select group of people.

clearly then, an unbiased approach to the truth is a requirement of honesty.

because intentions are closely related to fairness and certainly affect the degree of honesty/dishonesty, there is a wide spread confusion about honesty--and a general belief that being dishonest means that one always correctly understands if their behavior is either honest or dishonest. self-perception of our morality is non-static and volatile. it's often at the moment we refuse to consider other perspectives that there is a clear indication we are not pursuing the truth, rather than simply and exclusively at the moment we can muster up evidence that we are right.

socrates had much to say about truth, honesty and morality, and explained that if people really understood that their behavior was wrong — then they simply wouldn't do it — by definition. unfortunately, honesty in the western tradition has been marginalized to specific instances — perhaps because a thorough understanding of honesty collides with ideologies of all types. ideologies and ideali** often exaggerate and suppress evidence in order to support their perspectives — at the expense of the truth.

this process erodes the practice and understanding of honesty. to an ideologist the truth quite often be***es insignificant, what matters most are their ideals and what ever supports their desires to enjoy and spread those ideals.

human beings are inherently biased about what they believe to be good due to individual tastes & backgrounds, but once one understands that a decidedly biased approach to what is true — is inherently dishonest, one can also understand how ideali** and ideology have poorly served the quest for an honest, moral society. both honesty and morality require that we base our opinions about what is good — upon unbiased ideas of what is true — rather than vice versa (determining what is true based on what we feel is good) — the way all ideologies would have us believe.

大學(xué)生關(guān)于誠(chéng)實(shí)信用的講話

2017年誠(chéng)信演講(3)| 返回目錄

尊敬的法官們,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題,今天我的演講題目是《反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉》。重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞,讓我覺(jué)得既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)樗幸粡埾裼褚粯訙嘏哪槪吧且驗(yàn)樗憩F(xiàn)出冷漠和諷刺的表情。

從小到大,有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言和故事。傳統(tǒng)教育把它視為人生最重要的準(zhǔn)則。這種頻率極高的詞匯,以隨風(fēng)潛入黑夜的方式,正在跳動(dòng)著我們的心。不過(guò)可笑的是,我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代,從三聚氰胺毒奶粉事件到飯店使用地溝油的**,再到王家?guī)X礦難營(yíng)救的造假質(zhì)疑,誠(chéng)信開(kāi)始冷眼旁觀于這個(gè)世界,我們也開(kāi)始在矛盾中遺失道義的光輝。

以至于,當(dāng)我站在這里談?wù)\信,總覺(jué)得有高談闊論之感。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,可望而不可及?還是因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)代的信仰缺失讓我們失去了重獲誠(chéng)信的信心?

有了這兩個(gè)問(wèn)題,我將談?wù)勎覍?duì)重建誠(chéng)信的看法。(一) “你”一直在我心中這是一個(gè)真實(shí)發(fā)生在我身上的故事,不知道大家聽(tīng)完后是否會(huì)引起共鳴。前幾天,我去圖書(shū)館還書(shū)時(shí),管理員告訴我,我原先借的書(shū)已超過(guò)了期限,要上交3毛錢的罰金,不過(guò)那天我恰沒(méi)帶錢包,身無(wú)分文,于是我請(qǐng)求管理員寬限,說(shuō)自己會(huì)在下次來(lái)圖書(shū)館時(shí)補(bǔ)交罰金,當(dāng)管理員笑言“我怎么相信你”時(shí),我竟脫口而出:

“因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,會(huì)講誠(chéng)信呀。”我從未想到我會(huì)以這種方式把誠(chéng)信擺于臺(tái)面,更無(wú)刻意的用它當(dāng)作籌碼換取信任,我也不知自己哪來(lái)的勇氣,如此自信的肯定了大學(xué)生的誠(chéng)信,我也為自己的這句話感到震驚。我的鄭重承諾逗得管理員發(fā)笑。他說(shuō)我相信你是因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)。

這件事給我?guī)?lái)了很多感動(dòng)和思考。首先,它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的誠(chéng)實(shí)觀已經(jīng)深深扎根在我的心里。只是有時(shí)會(huì)暫時(shí)被灰塵覆蓋。我需要做的時(shí)不要忘記,總時(shí)清理內(nèi)心的雜亂,讓完整性在需要的時(shí)候流動(dòng)。

其次,我要感謝署長(zhǎng)的信任。他讓我為自己的承諾感到驕傲。他也讓我堅(jiān)信大學(xué)生應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。盡管近年來(lái),有不少大學(xué)生放棄誠(chéng)信的例子:

拖欠助學(xué)貸款、考試作弊、取消學(xué)籍、假申請(qǐng)助學(xué)金等。然而,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的道德素質(zhì)仍然充滿希望,大多數(shù)大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的追求從未停止。所以我還是愿意相信那些喪失誠(chéng)信的大學(xué)生僅僅瞬間被利益蒙住了雙眼,準(zhǔn)確的教育和引導(dǎo)定會(huì)喚起他們心中沉睡的誠(chéng)信品質(zhì);只要我們自己時(shí)時(shí)堅(jiān)持“反身而誠(chéng)”,誠(chéng)信就能夠被塑造為不可*的信仰;當(dāng)信仰根深蒂固時(shí),誠(chéng)實(shí)不再是理想主義,而是使其成為真正的民族意識(shí)的完美體系。

(二)慎獨(dú)于心**《山楂樹(shù)之戀》講述了*時(shí)期一個(gè)真實(shí)、純潔的愛(ài)情故事,在那個(gè)真理無(wú)立足之地的時(shí)空下,在那個(gè)政治壓抑文化,文化遮掩人性的時(shí)代,**真實(shí)還原了人們失去誠(chéng)信后,社會(huì)的種種現(xiàn)狀:人情淡漠, 人性扭曲, 道德淪喪。讀歷史,學(xué)歷史,時(shí)代在進(jìn)步,人的修養(yǎng)怎能倒退?

我們難道要使“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”嗎?**之所以震撼人心,還因?yàn)榧词乖谌绱说沫h(huán)境下,柏拉圖式的精神戀愛(ài)依舊發(fā)生了,男主人公在特定的時(shí)代背景下仍堅(jiān)持君子慎獨(dú)的品性更令人稱贊。想想我們這個(gè)時(shí)代,有很多人抱怨缺乏誠(chéng)信的氛圍;被金錢和權(quán)力所包圍,頭腦冷靜,分不清是非;在看到他人喪失誠(chéng)信時(shí)也就隨波逐流。

但我想說(shuō)的是,時(shí)代背景和自理之間并不矛盾。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退,也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊,我們完全能夠“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。

這是自我的選擇,是對(duì)外界的沉默。也許我們不能成為指點(diǎn)江山,改造時(shí)代的英雄,不能像魯迅“為肩起黑暗的閘門而擁有一顆黑暗的心”;不能像司馬遷那樣,為正氣而與權(quán)貴作戰(zhàn)。但只要我們小心,我們就在為重建這個(gè)時(shí)代的誠(chéng)信盡自己的一份力量。

值得慶幸的是,我們的國(guó)家、公民也在為重建當(dāng)代人的誠(chéng)信信仰做著點(diǎn)滴的努力,以我所學(xué)的新聞?lì)I(lǐng)域?yàn)槔铱吹剑盒侣劷鐚?duì)**新政的嘗試;公民保持接收真實(shí)和公開(kāi)新聞的權(quán)利;新聞發(fā)言人制度的趨于完善;**高度重視誠(chéng)信的宣傳甚至在今天的演講中,主題本身就表明了時(shí)代致力于誠(chéng)信重建的追求。

而我們又怎能對(duì)此失去信心呢?(三)真誠(chéng)于自己要誠(chéng)信待人,真誠(chéng)處事,自我慎獨(dú),首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常常活的面目可憎,是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣,何談忠實(shí)于他人?

想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué),存有才是真實(shí)的瞬間。”我們?yōu)槭裁匆诙虝旱纳铮瑤е搨蔚拿婢郀I(yíng)營(yíng)狗狗,為什么要讓以前心靈的傷疤結(jié)成鎧甲,為什么要讓防御的目光鑄成刀劍,為什么要讓笑靨掩蔽陷阱,請(qǐng)真實(shí)的袒露自己,承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望,承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗,請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼;請(qǐng)愉快的告訴自己:反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉。

最后我想以孟子的話結(jié)束我今天的演講,也希望這句話能在追求誠(chéng)信的慢慢征途中,時(shí)時(shí)陪伴諸位放眼光明——“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。”謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于誠(chéng)信演講稿

2017年誠(chéng)信演講(四)|返回目錄

關(guān)于誠(chéng)信演講稿

-大家好!今天我們?cè)谝黄?*主題是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?

顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我的演講,這是誠(chéng)實(shí);合法的商業(yè)運(yùn)作是誠(chéng)實(shí);人們平等地交流,這是誠(chéng)實(shí)。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。

誠(chéng)信作為中華古代文明的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái)一直受到人們的自覺(jué)信仰和尊重。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛泻芏嗟氖铝钊笋斎唬?/p>

假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假頭銜、假名子不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)是由兩個(gè)概念組成:誠(chéng)實(shí)和信用

誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.

哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)相待,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。

古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)常能夠看到一些人見(jiàn)利忘義,為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。如北京電視臺(tái)“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這個(gè)準(zhǔn)則。

所以,我認(rèn)為提出“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”。能夠說(shuō)是切中了時(shí)弊,非常重要。我覺(jué)得我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)正直的人。

很多人聽(tīng)過(guò)這樣的故事。一個(gè)叫孟信的人很窮。他沒(méi)有米飯,只有一頭病牛。有一天他出去了,他的侄子把牛帶到市場(chǎng)上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人的基本素質(zhì)要求。建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各單位堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)信用原則。黨和國(guó)家對(duì)依法治國(guó)和以德治國(guó)同等重視,具體落實(shí)就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó),。

我們要求建立科學(xué)、可操作的大學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系。同時(shí),再好的評(píng)價(jià)體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>

目前,人們對(duì)誠(chéng)實(shí)的渴望實(shí)際上具有一定的**性。如果我們?nèi)匀灰粺o(wú)所有或者要斗私批修,那么我們自身尊重生命、財(cái)產(chǎn)和自由的意識(shí)就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開(kāi)放20年,喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識(shí),而在醒來(lái)時(shí)我們又處于蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠(chéng)信的紛爭(zhēng),其實(shí)背后,不過(guò)是個(gè)利也!但這依然是一種進(jìn)步而不是倒退。

我們常常說(shuō)美國(guó)等過(guò)國(guó)民誠(chéng)信到比較傻的水準(zhǔn),但百年前美國(guó)人也并非現(xiàn)在這樣有誠(chéng)信,以前美國(guó)的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質(zhì)財(cái)富很豐裕后,這樣盜竊細(xì)小財(cái)物的行為就少得多了。中國(guó)很多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產(chǎn)品都以前是假冒偽劣的代名詞,但現(xiàn)在地方經(jīng)濟(jì)和法治發(fā)展到一定階段,他們自己就起來(lái)要講究誠(chéng)信,并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這也許就是我們所說(shuō)的“衣食無(wú)憂知榮辱”和“糧倉(cāng)”知禮義!

誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)更重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 所以,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

“言必信,行必果。”。海爾集團(tuán)曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:

在與客戶簽發(fā)合同之后,因?yàn)榉N種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。

但當(dāng)今社會(huì)中,為了牟取暴利,商家們給豬肉注水,用****浸泡海鮮,屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒,毒大米,劣質(zhì)奶粉,摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的**,防不勝防的騙術(shù),以假亂真的產(chǎn)品,在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后,更可怕的,是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

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尊敬的評(píng)委們,大家好!

我很榮幸能夠參與這次的軟件競(jìng)聘,我是來(lái)自某某大學(xué)的軟件工程專業(yè)的學(xué)生小王。今天我想跟大家分享一下我對(duì)于軟件競(jìng)聘的想法和感悟。

在我看來(lái),軟件競(jìng)聘意味著人才競(jìng)爭(zhēng),并不僅僅是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我們準(zhǔn)備參加這樣的比賽時(shí),不僅要有扎實(shí)的技能,更要有清晰的思路和敏捷的反應(yīng)能力。我們需要做到整體的規(guī)劃與細(xì)節(jié)的把控,將軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的技術(shù)、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)理念等多方面相結(jié)合,達(dá)到優(yōu)秀成果。

在我看來(lái),一位優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員需要具備以下能力:

第一,技術(shù)能力。這是軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ),我們需要努力精進(jìn)自己的開(kāi)發(fā)技術(shù),從算法到編程語(yǔ)言使用,都要盡善盡美。

第二,項(xiàng)目管理能力。優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不僅在技術(shù)上有所突破,而且必須善于項(xiàng)目管理。我們需要理解客戶需求、建立團(tuán)隊(duì)合作、分配任務(wù)和進(jìn)度掌控等技能。

第三,設(shè)計(jì)和創(chuàng)造能力。作為一名軟件開(kāi)發(fā)人員,我們需要將自己的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)新思路融入項(xiàng)目中,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意產(chǎn)品。這需要我們不停學(xué)習(xí)新的技術(shù),不停思考新的設(shè)計(jì)理念。

我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)工作室的實(shí)踐活動(dòng),我們一起參與一個(gè)關(guān)于醫(yī)院管理的項(xiàng)目。小組成員應(yīng)遵循一定的設(shè)計(jì)理念,與技術(shù)合一,追求解決方案的完美。雖然遇到了很多問(wèn)題,但是我們最終還是做到了項(xiàng)目的成功。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到了軟件開(kāi)發(fā)的重要性,更讓我了解到做好軟件工作除了技術(shù)能力,更重要的還是從團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)現(xiàn)感悟。

我想強(qiáng)調(diào),優(yōu)秀的軟件工作不僅需要高超的技術(shù),還需要綜合能力。軟件開(kāi)發(fā)需要我們和不同背景的團(tuán)隊(duì)互相配合,綜合考慮各方面的需求,把影響因素降到最小。同時(shí),在競(jìng)賽中,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)細(xì)節(jié),理解需求,追求最優(yōu)解。

最后,我想重申,軟件競(jìng)賽需要考驗(yàn)的不僅是技術(shù)的水平,而是考驗(yàn)我們的思維能力、溝通能力、及時(shí)解決問(wèn)題的反應(yīng)能力等多方面。希望在未來(lái)的軟件競(jìng)賽中,我的綜合能力能夠得到更進(jìn)一步的提升。

感謝您的聆聽(tīng)。

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阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)。”朋友們,光有創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。

馬云的成功很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教師的工作,創(chuàng)辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說(shuō)了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。

所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。但他認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妫瑘?jiān)信自己的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),并堅(jiān)決走上創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒(méi)有金錢和人力,他甚至被嘲笑為**。

我相信在座的很多朋友都看過(guò) “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說(shuō)的是,惠子啊,有一天去見(jiàn)莊子,說(shuō)我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。如果把它一分為二,瓢蟲(chóng)去補(bǔ)水時(shí),葫蘆皮太薄,一下子就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒(méi)什么用處。

莊子告訴他說(shuō),你怎么就認(rèn)為它非要劈開(kāi)當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!

這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢(mèng)想和激情,成功之門就始終為你敞開(kāi)著,生命一定會(huì)更加精彩!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文

《亞洲華爾街**》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒(méi)日沒(méi)夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒。”但是,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開(kāi)辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫(xiě)了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開(kāi)著——那就是成功之門!

最后,我想給你寄一副對(duì)聯(lián):創(chuàng)新,事業(yè)成功,事業(yè)失敗,事業(yè)失敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!

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