遵守紀(jì)律演講稿高中

遵守紀(jì)律演講稿高中（經(jīng)典12篇）。

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 一

中國(guó)曾有“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”的古訓(xùn)，意思就是說(shuō)：沒(méi)有紀(jì)律，什么事都干不好，也達(dá)不到理想的結(jié)果。懂得紀(jì)律，遵守紀(jì)律就是通往成功的道路。

在學(xué)習(xí)上，如果我們不遵守紀(jì)律，上課時(shí)自由散漫，不聽(tīng)老師教課，那么一節(jié)課我們能學(xué)到多少知識(shí)呢?一年呢?相反，如果我們遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題、不做小動(dòng)作……那么，我們一節(jié)課學(xué)到的知識(shí)還會(huì)少么?兩者相比，哪個(gè)提高更快?理所當(dāng)然，視后者。這正所謂“成績(jī)提高快和慢，鐵的紀(jì)律是關(guān)鍵”。

秋天，大家一定都見(jiàn)過(guò)大雁南遷吧!但是，你注意過(guò)沒(méi)?他們都是成群結(jié)隊(duì)的，“一”字型、“人”字隊(duì)或“v”型的都有。偶爾也有一兩只孤雁，卻飛得緩慢、無(wú)力，好像被人拋棄一般。其實(shí)不然，那是因?yàn)樗麄儾蛔袷卮笱隳线w的紀(jì)律，私自離隊(duì)。沒(méi)有同伴的支持、鼓勵(lì)、加油，一定會(huì)因勞累而自身難保。因此，遵守紀(jì)律就是為自己創(chuàng)造生命的財(cái)富，為自己多一分保險(xiǎn)。

交通上，也需要紀(jì)律。如果沒(méi)有了紀(jì)律，開(kāi)車的司機(jī)想干什么就干什么，那么，他們的安全還有保障嗎?反之，如果司機(jī)自覺(jué)遵守交通法則，還會(huì)發(fā)生車毀人亡的慘禍嗎?這不更有效的說(shuō)明了遵守紀(jì)律就是為自己的安全作保障嗎?

人在社會(huì)上，總要干一番事。只有學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，才能取得理想的成功。遵守紀(jì)律，能使人與人之間更加和諧，社會(huì)更美好!希望我們都行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造和諧社會(huì)!

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 二

“xx”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)城投公司按照區(qū)委部署，在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下，把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化，為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

對(duì)于城投公司而言，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，開(kāi)展好“xx”學(xué)習(xí)教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，以上率下，層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ)，深耕南開(kāi)，創(chuàng)新發(fā)展，當(dāng)好引擎”的工作思路，在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，還深入挖掘南開(kāi)區(qū)土地資源，創(chuàng)新城投發(fā)展模式，切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。

城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性，不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。

首先，守紀(jì)律，就是要心中有戒，明確底線，深知敬畏

紀(jì)律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬(wàn)平方米。舊城區(qū)改造中，咸陽(yáng)路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區(qū)共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中，既要有對(duì)群眾的感情，有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力，更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，是開(kāi)展好每一項(xiàng)工作的保障。

第二，講規(guī)矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民

規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年，城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)任務(wù)，總建筑面積35.3萬(wàn)平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目，也有惠及群眾的民心工程，更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位，尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備，同時(shí)，還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，在制度的籠子里依規(guī)用權(quán)，本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)每一個(gè)部門，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。

第三，敢擔(dān)當(dāng)，就是要心中有責(zé)，迎難而上，積極進(jìn)取

概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng)，是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè)，無(wú)不是靠千千萬(wàn)萬(wàn)具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來(lái)的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能，20xx年，我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊，同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規(guī)劃建筑面積為184.41萬(wàn)平方米。每一宗土地的出讓，都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過(guò)程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅(jiān)克難，在分管區(qū)長(zhǎng)的.帶領(lǐng)下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)該按照區(qū)委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育成果好不好，需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言，更需要以真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神深耕南開(kāi)，謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開(kāi)區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃，堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng)，堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開(kāi)發(fā)與利用規(guī)劃，深度發(fā)掘南開(kāi)發(fā)展?jié)摿Α！笆濉逼陂g，擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓，預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬(wàn)平方米。同時(shí)，面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過(guò)在土地整理出讓過(guò)程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開(kāi)發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式，與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。

城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，堅(jiān)持不斷提高黨建水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生，遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情，也是我們必須要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生，所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì)，做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講，希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后，能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

早在我們上幼兒園的時(shí)候，老師就應(yīng)該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀(jì)律。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情，現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題，我們應(yīng)該要控制好自己的行為，在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響到旁邊的同學(xué)，所以是不應(yīng)該這樣去做的。

那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢？我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對(duì)的，上課的時(shí)候不說(shuō)話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀(jì)律的好行為。但我也知道，同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律，但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是一定能夠做到的。

老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律，就是希望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間，肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的，我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí)，同樣的年紀(jì)，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應(yīng)該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后，存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問(wèn)題能夠得到改善，同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，改變自己，讓自己成為一個(gè)更好的人。

謝謝大家！

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)以此檢討書，就本人近期在工作中出現(xiàn)的不遵守紀(jì)律的行為，作出深刻的反思和檢討。我深知自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重影響了團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和組織的聲譽(yù)，我對(duì)此深感愧疚，并向所有受影響的同事和領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。

在過(guò)去的一段時(shí)間里，我放松了對(duì)自我的要求，未能嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。我時(shí)常遲到、早退，甚至在工作時(shí)間內(nèi)處理私人事務(wù)，嚴(yán)重影響了工作效率和團(tuán)隊(duì)氛圍。我的行為不僅損害了自己的形象，更給公司和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了負(fù)面影響。

我深刻反思了自己的行為，并認(rèn)識(shí)到不遵守紀(jì)律的'嚴(yán)重性和危害性。作為一名員工，我應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立良好的榜樣。然而，我卻因一時(shí)的疏忽和懈怠，放任自己違反紀(jì)律，給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了負(fù)面影響，對(duì)此我深感自責(zé)和后悔。

為了改正自己的錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：

首先，我將嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，不再遲到、早退，確保工作時(shí)間內(nèi)全身心地投入到工作中。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)自我管理，提高工作效率，確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

其次，我會(huì)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，以更好地適應(yīng)工作需求。我將不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

最后，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)與同事之間的溝通和協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。我將主動(dòng)承擔(dān)更多的工作責(zé)任，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我深知改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力，但我將堅(jiān)定不移地踐行上述措施，努力成為一名遵守紀(jì)律、敬業(yè)奉獻(xiàn)的好員工。同時(shí)，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我將以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心和誠(chéng)意。

在此，我再次向所有受影響的同事和領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意，并衷心感謝大家對(duì)我的包容和支持。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，回報(bào)組織的培養(yǎng)和信任，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

檢討人署名：XXX

日期：XX年XXXX

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 五

本人決定，堅(jiān)決遵守以下所有安全紀(jì)律制度。

1、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)做合格實(shí)驗(yàn)生。

2、 堅(jiān)決做到在校不帶刀具、棍棒、明火、插排、充電器等物品。

3、堅(jiān)決做到在校不帶手機(jī)、MP系列、煙酒、棋牌、球類等。

4、堅(jiān)決做到絕不觸動(dòng)學(xué)校三條高壓線：打架斗毆，男女生交往過(guò)密，私自外出。

5、上下樓梯靠右走，不超越，不擁擠;按規(guī)定出入教學(xué)樓口。

6、不到校外就餐，以免發(fā)生食物中毒。

7、有事出校要先請(qǐng)假，經(jīng)家長(zhǎng)、班主任同意后才離校。

8、放假先回家，開(kāi)學(xué)先到校且不搭乘無(wú)牌無(wú)證、車狀不好、超載的車輛。

9、文明就餐，誠(chéng)實(shí)考試、遵守學(xué)校紀(jì)律。

10、符合學(xué)生禮儀要求：不染發(fā)、不燙發(fā);男生不留長(zhǎng)發(fā)，不理“怪頭”，不留長(zhǎng)須;女生不留披肩發(fā)、不穿超短裙、超短褲，裙子和褲子應(yīng)低于膝蓋。

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 六

尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校園是一個(gè)可以學(xué)習(xí)，為我們供應(yīng)學(xué)問(wèn)和歡快的地方。在這里，我們和眾多的同學(xué)一起生活，一起努力，共同的營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的大集體。對(duì)于這個(gè)大集體而言，我們每個(gè)人都是應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任和義務(wù)的。我們作為其中的一員，自然是應(yīng)當(dāng)去維護(hù)好這個(gè)集體，維護(hù)好整個(gè)校園環(huán)境的。所以在這里，我盼望我們能夠一起遵規(guī)守紀(jì)，一同維護(hù)我們這個(gè)美妙的學(xué)習(xí)校園，為校園的建立供應(yīng)一些原動(dòng)力!

我知道，我們?cè)谧慕^大局部同學(xué)都是知道去遵守學(xué)校紀(jì)律的，而有一局部同學(xué)之所以會(huì)違反紀(jì)律是由于他們可能沒(méi)有意識(shí)到集體意識(shí)的重要性。所以才會(huì)消失一些這樣的問(wèn)題，那么今日，我也想和大家說(shuō)一說(shuō)集體的重要性。我身處這個(gè)集體之中，我的感受是很深的。

假如我們班有某一個(gè)同學(xué)上晚自習(xí)的時(shí)候講話，那么就會(huì)有越來(lái)越多的'人隨波逐流，一起講話了。這也就是個(gè)人行為對(duì)整個(gè)集體的影響，所以我認(rèn)為，想要維護(hù)好整個(gè)集體，我們就要先做好自己本身，只有自己不去犯錯(cuò)了，他人才會(huì)受到更少這樣的影響。這也就是我們?yōu)槭裁匆獓?yán)格要求自己的緣由了，所以親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)我們一起為了校園的建立，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格仔細(xì)，砥礪前行吧!

想要做到絲毫不犯錯(cuò)誤，這也當(dāng)然是一條漫長(zhǎng)且困難的道路，但是我們可以做到的就是漸漸去改善自己，漸漸去提升自己的思想和品質(zhì)。只有這樣，我們才能在這一場(chǎng)堅(jiān)持中取得最終的果實(shí)，我們也才能在這歲月的歷程中，漸漸得到我們想要的東西。或許這當(dāng)然是一次困難的挑戰(zhàn)，但是面對(duì)這些我們可以突破自己就能做到的事情，我想我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去嘗試一番，不管是為了自己，還是為了整個(gè)集體的將來(lái)，我想我們都需要拿出那個(gè)布滿責(zé)任感的自己來(lái)，帶著一份熱忱，連續(xù)努力下去，挑戰(zhàn)下去。

遵規(guī)守紀(jì)并不是一件很難的事情，但想要堅(jiān)持下去也不是一件簡(jiǎn)潔的事情。現(xiàn)在的我們還有太多需要改正的局部，盼望我們能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中漸漸發(fā)覺(jué)缺乏，改正缺乏，盼望我們能夠帶著一份更大的責(zé)任感，去為我們的校園，為我們的整個(gè)集體制造一份獨(dú)特的榮譽(yù)!

感謝大家!

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 七

關(guān)于遵守紀(jì)律的保證書范文

關(guān)于遵守紀(jì)律的保證書

一、課堂紀(jì)律

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識(shí)的重要途徑，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大程度上取決于課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。

1．學(xué)生利用上一節(jié)結(jié)束時(shí)作好下一節(jié)課的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并擺放整齊（包括桌、凳）。

2．上課期間，學(xué)生要挺直腰、坐端正，要精神飽滿、注意力集中，專心致志聽(tīng)講、認(rèn)真作好筆記。不做小動(dòng)作、不擅自離開(kāi)座位、不接下茬、不做與課堂無(wú)關(guān)的事情；嚴(yán)禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽(tīng)課，嚴(yán)禁交頭接耳、注意力不集中，不干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)和老師上課。

3．自習(xí)課視同正課，必須嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律，保持教室安靜，保證自學(xué)，不得爭(zhēng)吵、打鬧、投擲傳遞其他物品；不得隨意離開(kāi)座位、出教室。

4．學(xué)生必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，服從任課教師的管理，不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學(xué)的學(xué)習(xí)用品或和同學(xué)私自交流，如確需交流，需舉手示意，經(jīng)老師允許后，到規(guī)定地點(diǎn)交流。

6.站隊(duì)紀(jì)律包括校內(nèi)站隊(duì)及放學(xué)路隊(duì)等。隊(duì)列中做到"快靜齊"。學(xué)生在隊(duì)列中要自學(xué)遵守紀(jì)律，文明禮貌。在隊(duì)列中不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)追趕打鬧。

7、隊(duì)列中不推擠同學(xué)，前后同學(xué)間隔一胳膊長(zhǎng)，不交頭接耳，不向后看。

8、遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理規(guī)定，保持學(xué)校干凈。保持坐位下衛(wèi)生整潔，地面無(wú)紙屑，地板保持原色。

9、上學(xué)期間產(chǎn)生的紙屑，放在書包內(nèi)固定的一個(gè)包內(nèi)。

10、當(dāng)好值日生。

承諾人： 時(shí)間：

守紀(jì)律 講規(guī)矩承諾書

為進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，進(jìn)一步提升廉潔自律意識(shí)，切實(shí)履行工作職責(zé)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、廉潔勤政的良好形象，我鄭重承諾：

一.在任何時(shí)候任何情況下，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在貫徹執(zhí)行中央、省委、州委和縣委決策部署上不打折扣，服從組織安排，確保令行禁止，政令暢通。

二．嚴(yán)格遵守中央"和六項(xiàng)禁令"、省委"十項(xiàng)規(guī)定"、州委"十二項(xiàng)規(guī)定"、"縣委十項(xiàng)規(guī)定"及"四要十不準(zhǔn)"、《廉政準(zhǔn)則》、"十嚴(yán)禁和十不準(zhǔn)"等規(guī)定精神，按政策法規(guī)和制度程序辦事，不越雷池。

三.嚴(yán)格遵守黔東南州國(guó)家工作人員工作紀(jì)律"八不準(zhǔn)"，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家公職人員良好形象。嚴(yán)格教育、管理家屬、子女及身邊工作人員，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮金禮品、會(huì)員卡、購(gòu)物卡或各種有價(jià)證劵。嚴(yán)禁收受地方土特產(chǎn)，不得在公務(wù)活動(dòng)時(shí)接受超標(biāo)準(zhǔn)接待。

四.嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)士條例》、《藥品管理法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、"九不準(zhǔn)"及新農(nóng)合政策等相關(guān)規(guī)定，

堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信服務(wù)的原則，尊重社會(huì)群眾的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，熱情服務(wù)，工作中杜絕"生、冷、硬、頂、推"等不良態(tài)度和行為。 五.不得利用任何途徑和方式以商業(yè)為目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷人員統(tǒng)計(jì)提供便利。

六.杜絕利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，不得接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的.財(cái)物、回扣，不參加其安排、組織或支付費(fèi)用的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的娛樂(lè)活動(dòng)。

以上承諾自愿接受各方面的監(jiān)督，如有違犯，本人自愿接受組織處理和相應(yīng)的黨、政紀(jì)處理。

一式兩份，一份個(gè)人保存，一份備存***********。

承諾人（簽字）： .

*年 *月 *日

守紀(jì)律 承諾書

教師：張慧

一、遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念。嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)決與黨組織保持一致，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、立足本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)。積極貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和工作部署，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，切實(shí)提高工作質(zhì)量與效能，踏實(shí)細(xì)致，做到勤政、務(wù)實(shí)、為民。在日常工作中，不斷強(qiáng)化思想政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平。

三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)中求進(jìn)。樹(shù)立正確的績(jī)效觀，不做表面文章，不急功

近利，注重實(shí)干，力求實(shí)效，把全部精力放在工作和學(xué)習(xí)上。堅(jiān)持解放思想，實(shí)

事求是，正確對(duì)待取得的成績(jī)，戒驕戒躁，奮發(fā)向上，敢于擔(dān)當(dāng)。

四、堅(jiān)持組織原則，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)保質(zhì)保量完成。遇到問(wèn)題，虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)，敢于堅(jiān)持立場(chǎng)，避免出現(xiàn)失誤。

五、勤政廉潔，厲行勤儉節(jié)約。嚴(yán)格遵守政紀(jì)法規(guī)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假行為，廉潔自律，不以工作、職務(wù)之便謀取任何不正當(dāng)利益。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，艱苦樸素，勤儉辦事。

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 八

各位老師、各位同學(xué)：

中午好!為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，我校對(duì)《小學(xué)生守則》進(jìn)行了細(xì)化與解讀。回首剛剛過(guò)去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)生和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的`文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?重點(diǎn)是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做到：1.互幫互助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。2.胸懷寬闊、心理健康、勤奮自主，做善于創(chuàng)新的“小主人”.3.做一個(gè)孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。4.做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。5.做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@里一起共勉，為創(chuàng)建“柞水縣文明禮儀教育先進(jìn)學(xué)校”添磚加瓦。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳唬覀兊纳畈鸥幼杂桑覀兣实堑哪_步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 九

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日，我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，自覺(jué)自律》。

脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨，在茫茫夜色中消逝得無(wú)影無(wú)蹤;偏離航線的船只，縱然一時(shí)會(huì)翻波涌浪、激流向前，但終究會(huì)觸礁漂浮，葬身海底，萬(wàn)劫不復(fù)。人假如沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能會(huì)在當(dāng)時(shí)放縱自己，卻永久失去了高飛的力氣。

今日的我們，是青春的。布滿共性的`我們對(duì)自由的憧憬更是迫不及待。所以，有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是，無(wú)以法規(guī)，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。假如讓飛鳥離天、游魚離水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)離開(kāi)這漂亮的世界。

在校園里，我們追趕打鬧，大聲喧嘩;自習(xí)課上，我們竊竊私語(yǔ)，但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍，一次次將小燈開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，和教師玩著斗智斗勇的嬉戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律，其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，能夠更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這才是制定各種紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)的真正目的!

一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌?一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì)，遵守公約的班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩絕倫靠法規(guī)。也只有真正遵守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能真正地自覺(jué)自律，超越自我!

我的演講到此完畢，感謝大家!

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請(qǐng)看：

鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票，本來(lái)我們是排在第三位的，可是有許多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問(wèn)路程，結(jié)果詢問(wèn)完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長(zhǎng)的手從我的頭頂伸了過(guò)去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過(guò)頭找他理論一番，可是一看，他是一個(gè)又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。

鏡頭二：有一次，我們學(xué)校大掃除，每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時(shí)，每一層樓只有一個(gè)洗刷間，所以人非常多，我們班又很晚才開(kāi)始大掃除，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí)，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪，心想：她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時(shí)人已經(jīng)很少了，那個(gè)小女孩才過(guò)去，和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!

想起這兩件小事，我不由思緒萬(wàn)千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說(shuō)“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實(shí)如此，我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個(gè)文明人吧!

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 十一

尊敬的班主任：

您好!

這次做操遲到，影響了我們班的名譽(yù)，影響了同學(xué)會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，影響了同學(xué)會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字，不好意思，我都賠禮，正式向0705班，文化同學(xué)會(huì)，我們友愛(ài)的的班主任您賠禮：“對(duì)不起了，大家，給我這一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧。”假如我不寫檢討書，不聽(tīng)老師您話，就辜負(fù)了宏大的父母對(duì)我們殷切的盼望，鋪張?jiān)谛５膶W(xué)習(xí)時(shí)間，乃不孝，二罪也啊，更讓老師您為此事殘精懈慮，難過(guò)絕望，乃不仁，三罪也啊在還有一頁(yè)就寫完這份檢討書之時(shí)，我深感自己的聽(tīng)別人的話，說(shuō)不用做操，我懊悔莫及啊。

▲述職報(bào)告之家行業(yè)黑話解析:
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最終，老師您看了兩頁(yè)多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討書，我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心，簡(jiǎn)稱“苦心”，做操遲到了，決不是一件可忽視的小事啊，只要我沒(méi)記住老師說(shuō)下樓梯漸漸下，我或許就不會(huì)遲到了，老師，八樓啊，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，提著包包，提著早上要喝的白開(kāi)水，八樓啊，不是那么簡(jiǎn)單走下去的啊，那時(shí)一階一階溫順的'下樓梯，知道要遲到了，那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊，我也不想遲到的啊，可是還是遲到了，老師，原諒我吧，我會(huì)很感動(dòng)，很感謝您，我都知道任何理由講那么多還是遲到了，眼看還有半頁(yè)就一千五百字檢討書要完成了，我心感動(dòng)啊，這種勝利，從沒(méi)試過(guò)，人生大事啊，一千五啊，破了我自己的記錄啊，上網(wǎng)查查，查不到關(guān)于做操遲到的檢討書，唉，還是自己寫吧，老師，一千五字檢討啊，現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了，沒(méi)知覺(jué)了，它不會(huì)停了，始終寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字，還有八行就一千五了，老師，這是您給我的勝利啊，一千五百字檢討，快寫完了。

在最終，我寫這份檢討可是花盡了心思，拿起沉重的筆，一口氣寫下來(lái)的，這都是您教育出來(lái)的啊，為了感謝老師的教育，我在此還有三行保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我肯定不會(huì)遲到，絕不讓老師絕望，請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書最終寫完了，感謝老師，感謝大家，給我這次機(jī)會(huì)，感謝!

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

遵守紀(jì)律演講稿高中 之 十二