“弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿(合集十五篇)_“弘揚(yáng)雷鋒精神
發(fā)表時間:2017-06-07“弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿(合集十五篇)。
? “弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿 ?
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,共建美好校園》。
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹遍山野的時候,當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨潤透萬物的時候,你是否觸摸到了春天的脈搏,感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,在這個美麗的季節(jié),我們不會忘記一個春天般溫暖的人,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,但他卻有一個響亮,永不消逝的名字——雷鋒!
1962年8月15日,年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日,偉大領(lǐng)袖毛主席提筆寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,并號召全國人民學(xué)習(xí)他的崇高精神。從此,雷鋒的名字深深扎在了我們每個中國人的心中,就這樣一代一代相傳下來??
雷鋒有一篇日記這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位”,這篇日記很好地概括了“雷鋒精神”,那就是奉獻(xiàn)精神、釘子精神!
親愛的同學(xué)們,身為中學(xué)生,又該如何學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神呢?其實就在我們身邊,已經(jīng)有很多同學(xué)用實際行動在弘揚(yáng)雷鋒精神了,就拿我所熟悉的(1)班為例來說吧,拾金不昧的何艷同學(xué),主動給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解題目的林曉敏,明明自己不是值日生,卻經(jīng)常默默為班級服務(wù)的吳子為,黃婷玉同學(xué),不辭辛苦為同學(xué)們堅持打水的吳啟聰,藍(lán)飛龍等同學(xué),??他們雖然做的都是生活中的小事,但是這其實就是一種雷鋒精神!雷鋒精神就是在這一樁樁小事中實現(xiàn)了傳承,才使得(1)班成為一個樂于奉獻(xiàn),充滿關(guān)愛的溫馨家庭!
同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:不吃口香糖,你就是一個講衛(wèi)生的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的天使;走廊里能靠右行走,你就是一個守紀(jì)律的好榜樣;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;??在這里給大家一個溫馨提示,“三八婦女節(jié)”,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,來表達(dá)你對媽媽的愛。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅使別人得到了快樂,你自己同樣也會是快樂的。
同學(xué)們,過兩天就是3月5日——又一個學(xué)雷鋒活動紀(jì)念日,讓我們攜起手來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,把我們的校園建設(shè)得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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我是一名人民教師,我深深的愛著我的職業(yè),我每天按時上下班、我每天認(rèn)真上課、我每天處理好班務(wù)、我每天找學(xué)生輔導(dǎo)……我每天做著相同的工作,我在時間的海洋里放飛青春,實現(xiàn)我的教育理想,我愿讓時間染白我的雙鬢,換得桃李芬芳,我以雷鋒為榜樣,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生、孝心獻(xiàn)給長輩、熱心獻(xiàn)給社會、誠心獻(xiàn)給朋友、關(guān)心獻(xiàn)給親人,把溫暖帶給身邊的每一個人。
人生有限,青春短暫。即使青春是一朵嬌嫩的花,也要讓它走向絢爛的世界。朋友們,讓我們一起敞開心扉,用虔誠的心溫暖別人;讓我們繼承雷鋒精神,讓我們拋開青年理想,做一名優(yōu)秀的人民教師,做一個對社會有用的人。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
2017年,是雷鋒同志逝世54周年,也是XXX同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。原來,那停留在我年少記憶里的雷鋒叔叔,已經(jīng)走了半個世紀(jì)了。隨著時間的推移,雷鋒對于我已從一種抽象的精神,變成了一股具體的感動人心的力量。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”是從小所受的教育。那時對雷鋒的認(rèn)知,是個頭戴軍帽、雙手握槍的戰(zhàn)士;是個“把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去”的人民的兒子;是個“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”的人。雷鋒精神是在學(xué)校號召的“爭做好人好事”的活動中懵懂感知的,而精神轉(zhuǎn)化為力量卻有待時間慢慢壘積。
現(xiàn)如今,少年已成長為新時期的年輕人和社會人。當(dāng)了解到為新中國核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞;為人民群眾奉獻(xiàn)一生的黨的基層干部楊善洲;奠基中國肝膽醫(yī)學(xué)年屆九十依然工作在手術(shù)臺上的醫(yī)生吳孟超;堅持12年愛心長征,改變山區(qū)麻風(fēng)病村的臺灣愛心人士張平宜,在危急時刻奮力救下墜樓兒童的“最美媽媽”吳菊萍;靠賣羊肉串資助貧困學(xué)生的草根慈善家阿里木等“2011感動中國人物”的事跡后,心中漾起的“感動”產(chǎn)生了強(qiáng)烈的直指心靈的力量。原來這就是當(dāng)代的“雷鋒精神”,原來“雷鋒精神”已成為幾代人無私大愛、積極奉獻(xiàn)、追求高尚人生的注解,它是歷久彌新的。漸漸地,我在價值觀上有了認(rèn)同,在實踐中有了某種與之契合的動力。
自2010年進(jìn)入TJ這個大家庭以來,短短的工作年限卻讓我有了這樣一種認(rèn)知:TJ行業(yè)是個講奉獻(xiàn)的地方,TJ人中有許多“活雷鋒”。因為隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,TJ的“觸角”延伸到社會生活的角角落落,企業(yè)、居民甚至更小的社會單位都會成為TJ數(shù)據(jù)的源頭。一次次上門走訪,一次次認(rèn)真核實,一次次反復(fù)驗證,而“時間”對于TJ人卻總是這般吝嗇――如此繁瑣而艱巨的工作怎能沒有奉獻(xiàn)精神?
作為TJ戰(zhàn)線的一份子和新時期的年輕人,我當(dāng)踐行雷鋒精神,用努力工作注解奉獻(xiàn)精神,用社會責(zé)任感實現(xiàn)人生價值,用大愛續(xù)寫感動。
弘揚(yáng)雷鋒精神,就要堅持正確的價值取向。社會主義核心價值觀就是要堅持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神; 堅持以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀。這當(dāng)是每個中國人正確的價值取向,也成為我的人生觀與價值觀。在做《TJ科學(xué)與實踐》雜志的時候,我始終堅持正確的輿論導(dǎo)向,關(guān)注TJ行業(yè)信息和國家及省內(nèi)大事,提高新聞敏感性和專業(yè)素質(zhì),把辦好雜志作為自己的職業(yè)素求。
弘揚(yáng)雷鋒精神,就要努力創(chuàng)新講求奉獻(xiàn)。結(jié)合自身工作,積極開拓思路;對本職工作有強(qiáng)烈的認(rèn)同感,從而在奉獻(xiàn)中講究方法、探索創(chuàng)新、提高效率。在做雜志的時候,我邊做編輯邊學(xué)專業(yè),積極主動向同事、向作者請教,加強(qiáng)同行間交流,以期提高自身的工作效率和方法。
弘揚(yáng)雷鋒精神,就要開拓服務(wù)價值。因為TJ并不是簡單的數(shù)字游戲,也不僅限于數(shù)據(jù)的匯總上報。其數(shù)據(jù)背后有著巨大的服務(wù)價值,而信息、咨詢、監(jiān)督三大職能也正基于此。所以當(dāng)以數(shù)據(jù)價值履行TJ職能,以高質(zhì)量的服務(wù)價值回饋社會。在做雜志的時候,我始終保持一絲不苛的態(tài)度,對文章中出現(xiàn)的一絲一毫疑問都做到“有問必解”,通過各種途徑尋求答案。因為這不僅是對工作負(fù)責(zé),更是自身知識的`積累和能力的提高。希望通過雜志編輯工作,我能從非專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)入TJ領(lǐng)域,成為一名有智慧、有原則、講奉獻(xiàn)的TJ人;希望通過自身努力把雜志越辦越好,以充分發(fā)揮其行業(yè)價值和服務(wù)價值。
學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神不是一句標(biāo)語,不是一句口號,我們不應(yīng)該只是在3月5日做一天“超級模仿秀”。學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神應(yīng)該體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)、一心一意為TJ事業(yè)添磚加瓦的具體行動上,應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活、學(xué)習(xí)、工作的點點滴滴、方方面面上。讓我們一起行動起來,以實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們的實際行動中發(fā)揚(yáng)光大!
如果在我們的言談舉止里、細(xì)微點滴中,人人踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神溫暖心靈的感動,世界一定會因之而更加美好。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。1、發(fā)
要培揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒一樣談愛。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母、老師和同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助他人。2。弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒一樣有紀(jì)律。
生活在學(xué)校這個大集體中,要做到嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三。弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒一樣團(tuán)結(jié)起來。在與他人溝通時,我們應(yīng)該寬容,互相理解,誠實守信,互相幫助。
從小事做起,營造師生、學(xué)生、人與環(huán)境的和諧關(guān)系。四。弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒一樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。
5個。弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,排除萬難、刻苦鉆研、珍惜時間,不斷提高和完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。 同學(xué)們,
三月是新學(xué)期的開始,希望大家要以實際行動積極投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,自覺抵制不良風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們牢記和踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下,繼續(xù)溫暖他人和校園! 我的演講完了,謝謝大家!
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親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒的點點滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。我們面臨著建設(shè)社會主義和諧社會,以及完成中華名族偉大復(fù)興的重任,在這一時刻,弘揚(yáng)雷鋒精神在當(dāng)代顯得尤為重要.當(dāng)代的雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理曾把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒日記里曾有這樣一段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”這段話曾被作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而被廣為傳頌,在這一段的問句中,引發(fā)了我們對當(dāng)代雷鋒精神的深思。 在我們大力宣揚(yáng)雷鋒精神的時代,社會中依然有著一些不和諧的音調(diào)出現(xiàn)。如前年的“彭宇案”。XXXX年11月20日,南京老太太徐壽蘭在公交車站摔倒,彭宇上前攙扶、聯(lián)系其家人并送其至醫(yī)院診治,屬見義勇為。隨后,老太太咬定彭宇將其撞倒并向其索賠,雙方對簿公堂。此案在社會中引起強(qiáng)烈反響,此后類似彭宇案的各種版本在各地出現(xiàn),引起民眾對跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論。隨后又發(fā)生了“小悅悅事件”。2011年10月13日,年僅倆歲的小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,最后經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,最終不幸離世。一個年近倆歲的孩子,一個逝去的如花的生命,誰能說這不是對我們每一個社會人道德的拷問?
在中國朝著和諧社會的藍(lán)圖前進(jìn)的時候,中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,政治清明,人民生活水平不斷提高,這些都讓社會群眾對未來的社會充滿著無限的向往與期待。然而,這些社會事件引發(fā)了人們對當(dāng)代人社會道德的質(zhì)疑。在我們面對需要幫助的人的時候,我們是應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手,給與他人幫助,還是考慮在給他人幫助的同時是否會給自己惹來麻煩?
面對這些疑問,有這樣一些人以身作則,給出了最佳的答案。勤勞工作,積極宣傳無償獻(xiàn)血,資助貧困學(xué)生的“雷鋒傳人”郭明義;從成都到高原地區(qū)扎根支教的教師夫婦胡忠、謝曉君;在XXXX年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢的'“最美女教師”張麗莉。他們總是在考慮別人需要些什么,自己能夠為別人做些什么,當(dāng)自己的利益與他人的利益發(fā)生沖突的時候,他們總會選擇放棄自己的利益來成全他人的利益,即使這可能涉及自身的安全。這不正是我們當(dāng)代所需的“雷鋒精神”么?全心全意為別人考慮,奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記,續(xù)寫雷鋒未完的感動。
就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……學(xué)雷鋒的演講稿如今,我們的社會建設(shè)中更需要這種精神,小到家庭,朋友;大到國家。捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養(yǎng)了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。當(dāng)我們每一個人真正做到了奉獻(xiàn)愛心的時候,我們建設(shè)和諧社會,完成中華民族偉大復(fù)興的夢想才更有可能實現(xiàn)!
雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風(fēng),人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動,也渴望著感動眾生!
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雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國。雷鋒精神應(yīng)該是每個中國人的精神,不管你從事什么行業(yè)或工作。因為只有這樣,我們才能超越自己和他人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒,我都會想起這段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)那么有愛心,永遠(yuǎn)那么真誠善良,永遠(yuǎn)像個小螺絲釘。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾幾何時,幾十年來我們景仰、崇拜、學(xué)習(xí)的榜樣被越來越多的人視為傻瓜。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神超越時空,成為人類最寶貴的精神財富。
一位美國商人說:雷鋒精神是人類應(yīng)有的精神,應(yīng)該弘揚(yáng)到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)他關(guān)心、關(guān)心、支持、理解的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。向雷鋒無國界學(xué)習(xí),把雷鋒精神引入到我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。
”西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要取得成功和幸福,不缺雷鋒精神,一個公司要成功,不缺雷鋒作風(fēng)好的員工。
無論從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。任何一個平凡的崗位都能做出非凡的貢獻(xiàn)。只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有無窮的動力。成功最重要的不是我們的能力,而是一個人的道德品質(zhì)。
在任何時候,雷鋒的助人為樂、敬業(yè)、進(jìn)取、節(jié)儉的品質(zhì),是我們不斷學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團(tuán)隊的人。只有這樣,才能發(fā)展公司,充分發(fā)揮自己的能力。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽(yù)。
一個企業(yè)要發(fā)展,就不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。在一個企業(yè)里,如果所有的員工只做自己的工作,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)就沒有競爭力。
所有企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會做自己的事情,還會做很多額外的事情。他們面對任何困難都不會找借口,而是會自動自覺地完成任務(wù)。通常情況下,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會把重任托付給這樣的人。
如果你想在公司取得成功,你必須是這樣一個人。
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
今天我演講的題目是
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌已經(jīng)傳唱了半個多世紀(jì)。雷鋒的名字,家喻戶曉;雷鋒的事跡,耳熟能詳。雷鋒,一個不高但為世人所敬仰的人;一個只活了22年,卻留下了巨大精神財富的人。
他的事跡傳遍世界的每一個角落,他的精神也被不同膚色的人所欽佩和學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為了最寶貴的精神財富,它已深深地融入到每個人的心靈深處,成為了中華民族精神中不可或缺的一部分。每當(dāng)我談到這一點,每個中國人都會感到驕傲和自豪,因為雷鋒誕生于中國,雷鋒精神誕生于中國。
曾幾何時,紅領(lǐng)巾唱起了一首嘹亮壯麗的雷鋒歌,用樸素的夢想,用善良的心和一雙勤勞的手,贏得了大家的贊譽(yù)。那個時代,雷鋒是大家心目中的神話,一聲聲“雷鋒叔叔”包含了無限的敬仰與崇敬之情。雷鋒走了,人們在用心延續(xù)的他的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的精神,延續(xù)著勤勞節(jié)約的自強(qiáng)精神……成千上萬的活雷鋒也應(yīng)時而生。
于是,孩子們幫助老人過馬路,等公共汽車的人排起了長隊
然而,伴著歲月的流逝,隨著時代的變遷,似乎越來越多的冷漠現(xiàn)實遮擋了我們的雙眼:人們變得多疑而敏感,人生的意義和價值在懷疑中消失,行動與實踐也在質(zhì)問中延宕……扶起跌倒的老人會不會被誣陷?各種捐贈是不是會流于形式?
乞討的人是否真正需要幫助?……越來越多的問題使我們感到困難。
烏云遮不住太陽。正義是發(fā)自內(nèi)心的。無數(shù)雷鋒式的人正在用行動傳承著雷鋒精神:當(dāng)一個孩子不小心從樓上摔下來的時候,最美媽媽吳菊萍毫不猶豫地伸出了雙手;冰雪災(zāi)害席卷南方各省時,13名農(nóng)民工挺身而出;郭明義的愛心團(tuán)隊遍布全國30多個省市,近400個團(tuán)隊,近72萬志愿者
放眼全國,社會如此;著眼細(xì)微,學(xué)校也是這樣。我們學(xué)校的師生也在用行動踐行雷鋒精神:燕老師病了,裝滿愛心的人民幣飛進(jìn)捐款箱;一個同學(xué)腿和上樓都有困難。韓先生背了一年多了;同學(xué)突然胃痛,劉老師什么也不說,開著自己的愛車趕往醫(yī)院;……
一個同學(xué)不小心摔倒了,同時伸出幾只小手;如果你偶爾忘記了學(xué)習(xí)用品,你馬上就會成為班上最富有的人;廣播系統(tǒng)里一則則失物招領(lǐng),一遍一遍;撿起地上的樹葉和紙屑,把它們送回垃圾箱已經(jīng)成為一種習(xí)慣,幫助別人值班已經(jīng)成為一種習(xí)慣;刻苦學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種習(xí)慣,課堂上及時提醒和幫助微信群已經(jīng)成為一種習(xí)慣——他們是雷鋒,他們是榜樣。在雷鋒精神面前,語言軟弱,行動是最好的詮釋。
雷鋒的一生,沒有驚天動地之舉,在一件件小事中,詮釋了生命的意義,踐行了人生的價值,用實際行動告訴人為什么活著、應(yīng)該怎樣活著。我們生活在和平年代,大多數(shù)人工作在普通崗位上,但像雷鋒那樣熱愛集體、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂,卻是每個人都不難做到的。雷鋒雖然離我們很遠(yuǎn),但他的精神永遠(yuǎn)不會過時。
雷鋒的精神如碧波蕩漾。雷鋒的精神與日月同在。生活越來越好,生活越來越豐富,雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒的一句名言,也是他用理想信念和奉獻(xiàn)精神譜寫光輝人生的真實寫照。雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。
積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時,每個人都可以幫助,社會就會變得更好。積極向上向善,從“贈人玫瑰、手有余香”中感受善的力量,以實際行動書寫新時代的雷鋒故事,為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
同學(xué)們,讓我們一起行動,一起工作,互相鼓勵,幫助他人,快樂起來。雷鋒不會孤獨(dú),他的隊伍正在成長!因為這支隊伍中有我有你有他有我們大家!
? “弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿 ?
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)47個年頭。近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無限,愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰的知識最豐富,誰的學(xué)問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
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[第一部分]:弘揚(yáng)雷鋒精神爭做雷鋒的**人
尊敬的評委和同學(xué)們,大家好。
在我開始演講之前,我想自我介紹一下。我是x號選手,陳孝紅。在這里,我不僅是一名選手,更是雷鋒精神的弘揚(yáng)者。所以,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做雷鋒傳人》
所以,在我開始演講之前,我想問幾個問題:1雷鋒精神過時了嗎?2什么是雷鋒精神?3向雷鋒學(xué)習(xí)有什么意義?
有人說雷鋒是浪花里的一滴水;有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹;有人說雷鋒是太陽的光輝;有人說雷鋒是點亮后永不滅的燈。有誰的名字,會像他那樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的角角落落,然后,又叩開一扇扇心靈之門,走進(jìn)去,安家落戶。融化那里的冰,除掉那里的雜草,喚醒那里的花,種下飽滿的種子,根,芽并長出葉子。
成長為平地上的巍峨,沙漠中的綠色,祖國大花園里的美麗風(fēng)景。 聽完這段話后,大家說雷鋒偉大嗎? 其實我們每個人都可以像他一樣,其實我們每個人都很偉大,只要你愿意。
我想看一下,在場的的觀眾有多少人想讓自己成為像雷鋒那樣偉大的人,成為被人人都尊敬的人,用掌聲來表示一下! 好好好,從你們的掌聲中,我看出了你們的心聲你們的想法,同時,我看出了你們都是責(zé)任心強(qiáng)有上進(jìn)心的人。我再問下,人吃飯是為了什么?
活著但是,活著絕不是為了吃飯,是為了實現(xiàn)自我的人生價值,這句話大家認(rèn)同不認(rèn)同? 那么,請記住了既然大家有這樣的想法就應(yīng)該時時刻刻向著這個方向努力,要做就做好。等有一天你成了雷鋒,同學(xué)們我可以告訴你,你會聽到你的親人你的朋友對你說你真棒,你真了不起甚至有人說i am proud of you什么?
我為你感到驕傲。有人可能會說,“哦,太難了。我做不到。或者說,哎呀,這挺簡單的,我能做到那么請同學(xué)們記住:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是太平洋的寬度,也不是宇宙的廣度,而是從頭到腳的距離;決定了要做什么,就不要把它掛在嘴邊,而是要腳踏實地的去努力、去付出、去奮斗。
只有這樣才能有一個結(jié)果,一個你想要的結(jié)果。
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至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時起,讀書成為我最大的愛好。那時,農(nóng)村還沒有書店,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看。
77年夏天的一天,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當(dāng)時兜里只有一角錢。我一再向售貨員央求,求他給我看一看。可他說是新書,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,想碰個熟人借點錢把它買下來。可等了快半天,竟然一個熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時,聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書,然后就用幾個中午的時間去找。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,激勵我堅持下來,最后,終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時,激動地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。
長大后,既忙于工作,又要操勞家務(wù),但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,很小的時候,她就央求我給他讀書中的故事。看他這么愛讀書,我也有意引導(dǎo)他,先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫報》、《看圖說話》、《童話王國》、《少年》和《小選刊》等雜志。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀。
會讀書容易,但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,現(xiàn)在出版的書很多,質(zhì)量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯誤百出的盜板書,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒有。“溫故而知新”,對于經(jīng)典的書籍、對于科學(xué)或方法的書,都反復(fù)讀,才能理解其中的要點或精髓;對于文學(xué)類書,不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧;“學(xué)而不思則惘”,對于政治、新聞類書,讀后要認(rèn)真思考。第三,讀書要學(xué)會記讀書筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果。“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深。通過讀書,我學(xué)會如何教育孩子;通過讀書,我開闊了視野,增長了見識;通過讀書,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操、凈化了心靈;通過讀書,我學(xué)會了寫作,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱罂?/p>
由于孩子讀了很多的書,作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會里,我不得不忙工作,忙掙錢,但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘。
篇五:“我愛附小,爭當(dāng)文明好少年”
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯 得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里,都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時候,我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
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演講:________
姓名單位
日期:______年_____月_____日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初一(七)班的胡文浩,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是:大愛無言,默默奉獻(xiàn)。
在萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著春天的腳步,沐浴著春風(fēng)的溫暖,迎來了我們的第50個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,他的精神是永恒的。
是什么讓我們永遠(yuǎn)記住這個名字?什么值得一代一代傳下去?
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神,它不是一閃而過的,也沒有任何理由顯赫。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在一個民族的靈魂里,雷鋒的精神正在成為一把寶貴的火。它代代相傳,潛移默化地影響著我們的行為。
回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知犧牲了多少個休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導(dǎo)我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。
我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。
五十年前的今天,XXX曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中。雷鋒是在馬列主義、XXX思想的支持下成長起來的一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幾觥盎罾卒h”,樹立嶄新的自我形象。
文明禮貌離我們不遠(yuǎn)。讓我們用文明來代替庸俗,用優(yōu)雅來營造優(yōu)雅。以實際行動團(tuán)結(jié)友愛,誠實守信,幫助他人。“贈人玫瑰,手有余香。
”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”
三月份,請讓服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的春風(fēng)再次吹遍每一個校園、每一個社區(qū)乃至整個社會。讓我們在春風(fēng)中感受溫暖,用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。
謝謝大家!
有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走時,別人看見了卻不敢發(fā)出聲音;
當(dāng)你需要幫助,但沒有人愿意幫助你。
在座的各位,你們有什么心情?一定是酸的,苦的,澀的。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!
答案是很明顯的。
當(dāng)有人鄙視雷鋒時,雷鋒悄悄地出國了。我們感到震驚和自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們那么遠(yuǎn),有時候又那么近。我們必須熟悉這種情況。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢讓他幫忙,就沒有門。
可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗校緳C(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。
象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勞,勤奮,默默無聞地貢獻(xiàn)自己的力量。
在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。
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雷鋒的精神不是在這些人中間發(fā)展和發(fā)揚(yáng)的嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
戴紅領(lǐng)巾的孩子們不是在找雷鋒嗎?
就連擠公共汽車的爺爺奶奶也不要雷鋒小姐!
不是每個人都期望社會氛圍越來越好!
我們不是都希望盡快肅清黨的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)的殘余官僚作風(fēng)嗎?
難道不希望在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后,人們還能保持誠實和和諧嗎?
這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。毫無疑問,雷鋒的精神并沒有過時。我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白,今天,當(dāng)改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒精神有著廣泛而深刻的內(nèi)涵。他不是一個人或一個密碼,而是新時期人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。
我堅信,雷鋒精神一定會在新一代中得到弘揚(yáng),煥發(fā)出更加燦爛的光芒!
經(jīng)過50多年的社會發(fā)展,雷鋒精神也有了新的時代氣息。雷鋒精神在新時期被賦予了更廣泛的新意義。新時代的青年深陷于物欲橫流的社會,新興**的發(fā)展快速,各種不良因素誘使著青年的思想產(chǎn)生波動,新時代學(xué)習(xí)雷鋒精神就成為正確引導(dǎo)廣大青年思想道德發(fā)展方向、踐行社會主義核心價值體系的良好手段和途徑。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的青年。青年人必須有遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念和執(zhí)著追求理想實現(xiàn)的精神。“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”,有理想容易,難的是如何始終如一地堅持自己的理想信念,并且為實現(xiàn)理想而不懈努力奮斗。
這就要求當(dāng)代青年必須在學(xué)習(xí)中體會,在實踐中升華,做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。
弘揚(yáng)雷鋒精神,做為人民服務(wù)、幫助他人的時代青年。年輕人需要榜樣。榜樣可以引領(lǐng)年輕人的生活。進(jìn)步的年輕人總是愿意以身作則。
雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲,他們是不同時代青年的榜樣,是雷鋒精神的傳承者,他們身上散發(fā)出來的光芒,在當(dāng)今社會中,也依然能深深吸引無數(shù)人的心靈。他們的事跡感動了幾代年輕人。
弘揚(yáng)雷鋒精神,做干一行、愛一行、專一行、精一行、愛崗敬業(yè)的時代青年。青年意味著將來要承擔(dān)一定的責(zé)任。青年成長進(jìn)步最突出的表現(xiàn)就是學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。熱愛自己的崗位,認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時候,都堅守自己崗位的職責(zé),對自己崗位勤奮有加。
弘揚(yáng)雷鋒精神,做一個銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的時代青年。青年,要有一股敢闖敢干的勁頭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青年就要有這種精神,自我力求進(jìn)步,發(fā)憤圖強(qiáng),要肯下苦功夫、花大氣力,掌握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的科學(xué)知識。新時代的青年還要具有銳意創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力,時代青年只有用雷鋒精神召喚自己,才能與祖國的未來緊密聯(lián)系在一起。
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做勤儉節(jié)約的青年。青年要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)良好的道的品質(zhì)和作風(fēng)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,必須在新時期弘揚(yáng)。
毛主席在七屆二中全會上要求全黨牢記兩個“務(wù)必”,對當(dāng)代青年更有著特殊的現(xiàn)實意義。青年人要實現(xiàn)理想,還必須保持艱苦樸素的作風(fēng)。
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同學(xué)們,有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,近一段時間里,我們除了大力開展為民服務(wù)活動,充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績,贏得更好的社會聲譽(yù)之外,更要立足校園,從自身做起,從小事做起,不斷地把這個活動引向深入:
讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
? “弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿 ?
"學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建美麗校園"總結(jié)?春風(fēng)送暖,三月尹始。為了更好弘揚(yáng)雷鋒精神,我們班級自發(fā)組織"學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建美麗校園"公益勞動,該活動于3月17日上午九點拉開帷幕。
17日9點不到,我們班級已在馨園廣場集合。我們班級分為4組并將全校劃分為四個區(qū)域。目的是對校園各區(qū)域垃圾進(jìn)行全面清理。
上午九點,各組已就位開始公益勞動,大家"武裝上陣",不亦樂乎,笤帚、簸箕、垃圾袋等一應(yīng)俱全。將廢紙、枯葉、等教學(xué)樓角落里一些不起眼垃圾很快就被一掃而空。 不到兩小時,校園就被我們清理干凈。
勞動時間雖然持續(xù)不長但我們在勞動過程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象經(jīng)過班干部和同學(xué)的講解和勸道他們都表示支持我們的活動并學(xué)雷鋒共同構(gòu)建美好校園。勞動結(jié)束后很多同學(xué)紛紛表示要在今后學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
活動時間雖短,但大家感悟頗多。"雷鋒精神不能光停留在口頭上,而應(yīng)落實到行動中。"有同學(xué)如是說。"其實雷鋒精神歸納起來就是三個字:做好事。我覺得大家都應(yīng)該多為社會做點事情。"還有的說:"我覺得學(xué)雷鋒活動很有意義,但我希望活動不要"一陣風(fēng)"因為雷鋒無私奉獻(xiàn)樂于助人的精神不單在三月份要倡揚(yáng),在其他任何時候都要堅持。
雷鋒,解放前是一名孤兒。解放后參加工作,多次當(dāng)選為勞動模范。為模范共青團(tuán)員和節(jié)約標(biāo)兵。1962年8月15日因公殉職。1963年初,他的優(yōu)秀事跡公開報道。3月5日,《人民日報》發(fā)表了XXX的題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。隨后,,號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。,學(xué)習(xí)雷鋒的活動在全國展開, "向雷鋒同志學(xué)習(xí)"逐漸成為樹立社會主義新風(fēng)尚的動員口號
雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨和中國社會寶貴的財富,需要傳承和發(fā)揚(yáng)。這次公益勞動,使學(xué)生在實踐中接受了雷鋒精神的洗禮,有力地促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè),同時順應(yīng)了學(xué)院深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題意義重大。
? “弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿 ?
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是文明雷鋒我來做!
我們大家都知道在雷鋒的一生中,他做過許多好事,也幫過許多人。他的種種事跡我也略知一二,其中令我印象最深的是:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國!這個故事我一直記到現(xiàn)在,我覺得每個人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!
從雷鋒說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話中我覺得雷鋒是一位為人民服務(wù)、熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的人!
其實在我們身邊也有這樣的人比如說老師,他們和蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人!
我們要多做好事,樂于助人,這樣我們也變成了小雷鋒,讓我們大家一起行動起來吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
人們流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。
有人勸他,說:看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!可他笑著說:我不累。
換車的'時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?
那位媽媽著急地說:俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦啊?
雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:快上車吧,車就要開了。
同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。
? “弘揚(yáng)雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園”演講稿 ?
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《在感動中創(chuàng)造感動》。
在這里,我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地,卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘,卻堅固著高尚的美德;他沒有了父母,卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到,卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲,但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里,都念著這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做 雷鋒。
雷鋒出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從未驚天動地,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:他給丟了火車票的婦女買票,幫列車員打掃車廂,給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李,給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥 因此流傳著這樣一句話: 雷鋒出差一千里,好事做了一火車。 無論工作有多忙,他總要擠出時間來學(xué)習(xí),他經(jīng)常把書放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一點,晚上熄燈后,經(jīng)常到工棚,車場去讀書,經(jīng)常一讀就是大半夜。時間被他 擠 得一點不剩。這就是雷鋒。
他說: 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?
雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?
在感動中創(chuàng)造感動!
是的,我們也可以創(chuàng)造感動!
親愛的同學(xué)們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學(xué)生我們更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)要把雷鋒精神秉承下去,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,讓這種精神在我們的手中傳遞,讓我們在感動中創(chuàng)造感動!50年,100年,永遠(yuǎn)!
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