在人世間，總有一個(gè)心的歸屬，一個(gè)心的眷戀，一個(gè)心的方向。

——題記

中秋，是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，是個(gè)一家人要坐在一起熱熱鬧鬧吃頓飯的日子，也是一個(gè)遠(yuǎn)方游子思家的日子……

又到八月十五團(tuán)圓時(shí)，我們?nèi)胰硕甲谝黄?，歡歡喜喜的吃著“團(tuán)圓”的飯菜，每個(gè)都放得很開，享受著這來(lái)之不易的團(tuán)圓。就連平常不茍言笑的爺爺也笑的那么開心。

飯后，大人們還在暢談，大到時(shí)事政治，小到娛樂(lè)八卦。我一向是對(duì)這些都是不感興趣的，于是獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，靜靜地坐著欣賞著那輪明月。陽(yáng)臺(tái)的門“嘎吱”一聲開了，傳來(lái)的是妹的一聲抱怨：

“我說(shuō)姐，你怎么能不叫我一聲呢？”

“叫你干啥，我好不容易撈個(gè)清凈。”

我漫不經(jīng)心的回答，但妹好像并沒(méi)有生氣，只是朝我做了個(gè)鬼臉，靜靜地坐在了我旁邊，我們就那樣坐著看著月亮沉默了許久，誰(shuí)都沒(méi)有先說(shuō)話直到妹背出了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？………。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”

我依舊沒(méi)有說(shuō)話，但妹卻一直在說(shuō)：

“本是應(yīng)該團(tuán)圓的中秋，蘇軾卻在異地他鄉(xiāng)，與親人分別，獨(dú)自一人喝的酩酊大醉?？墒侨松褪沁@樣有聚有散，沒(méi)有十全十美的時(shí)候……。”

“也許，蘇軾的這首詩(shī)也寫出了漂泊在各地的游子心聲。他們想家，卻因?yàn)楦鞣N原因不能回家，但家是他們唯一可眷戀的地方，也是他們奮斗的方向……”

我終于開口說(shuō)了這句話，妹也默默點(diǎn)了點(diǎn)頭……。

門又“嘎吱“一聲開了，隨之而來(lái)的是姐姐詼諧的語(yǔ)句：

“哎呀，我說(shuō)啊，客廳里面氣氛熱鬧的不得了，陽(yáng)臺(tái)上氣氛又壓抑的不得了，一個(gè)氣壓高，一個(gè)氣壓低，這是要爆炸的節(jié)奏嗎？”

“Boom！”

哥哥在后面起哄，果然把我倆逗笑了，姐姐像變戲法似的從身后變出一盤月餅說(shuō)：

“聽說(shuō)中秋夜，月亮和月餅更配哦！”

我們邊笑邊吃起月餅來(lái)，

“希望那些在外漂泊的游子也能都吃上這香甜的月餅?！?/p>

我想著……

心的方向，家的方向。

——尾記

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秋實(shí)的成熟少不了風(fēng)吹雨打，松柏的堅(jiān)韌怎不經(jīng)歷刺骨的寒風(fēng)。在逆境中，考慮怎樣克服難題才是走向成功的的樞紐。有人說(shuō)過(guò)：“逆風(fēng)的方向更適合翱翔”只有勇于面對(duì)挫折才能讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，慢慢的走向成功，不經(jīng)歷小風(fēng)小浪怎能頂住未來(lái)糊口給我們的考驗(yàn)?zāi)?。磨煉的機(jī)會(huì)是逆境給的。經(jīng)得起逆境考驗(yàn)，成為王者。自古以來(lái)的偉人，良多都有不屈不撓的精神，從逆境中艱難的掙扎過(guò)。貝多芬的《命運(yùn)》之門，音樂(lè)家堅(jiān)持與惡運(yùn)抗?fàn)?。司馬遷的《史記》。

周文王的《周易》。這些著作的背后隱藏著多少辛酸，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”因此逆境可以是墊腳石讓我們不中斷成長(zhǎng)走向成功，也可以是萬(wàn)丈深淵讓我們一蹶不振。筆挺的公路做成彎曲的道路。這樣固然會(huì)使筑路的用度變多，開車時(shí)間增多，但由于長(zhǎng)時(shí)間在沒(méi)有阻礙的公路上開車，收留易使人疲勞，造成交通事故。將公路做成彎曲的道路人們就不敢掉以輕心了。事實(shí)證實(shí)，他們的做法是很有道理的。面對(duì)逆境我們要有決心信念，勇氣和毅力，碰到難題勇于克服，相信有一天總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。不經(jīng)一番苦難，那能有收成的.快樂(lè)，怎么知道收成的不收留易。

難題是一次試煉，只有無(wú)所畏懼地面對(duì)難題，才能終極成功，平時(shí)的工作學(xué)習(xí)也是這樣。我初中的時(shí)候十分害怕英語(yǔ)，我只好選擇逃避。一到上課，心中一百個(gè)不開心?？墒抢蠋熥屛叶嘧隽?xí)題，面對(duì)難題，當(dāng)我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)的時(shí)候，我是何等的開心。難題是泥濘的道路，是成長(zhǎng)中必需經(jīng)歷的事情，我們要勇敢，離別難題帶給我們的痛苦，抬起頭，挺起胸，微笑地面對(duì)未來(lái)一切難題，我們不能被難題打垮。

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鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤巍Ｎ腋卸麝P(guān)心我的人，因?yàn)樗鼈冏屛倚腋?，讓我懂得人生哲理，讓我不再單只行影，讓我不斷進(jìn)步，讓我有了方向。

我感恩父母，當(dāng)我從呱呱落地到朝氣蓬勃，這其中少不了父母那無(wú)微不至的照顧，每當(dāng)我放學(xué)回到家中，我都可以吃上一口熱騰騰得大米飯；每當(dāng)我考試取得好成績(jī)后，他們都會(huì)給予我獎(jiǎng)勵(lì)；每當(dāng)我受到打擊時(shí)，父母總是會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我。在父母得關(guān)心呵護(hù)下我慢慢長(zhǎng)大，然而父母卻在一天天老去，他們那一頭烏黑的頭發(fā)已經(jīng)失去了往日得色彩，仿佛是被時(shí)間這個(gè)“染發(fā)師”染上了點(diǎn)點(diǎn)白色，那曾今俊俏的臉龐正在被時(shí)間這個(gè)“畫家”勾勒，如今已有了皺紋，我不想等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才會(huì)感恩。

我感恩老師，老師是辛勤的園丁，是他們交給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要更上一層樓，更說(shuō)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”；每當(dāng)我上課注意力不集中時(shí)，老師會(huì)給我提示；每當(dāng)我題做錯(cuò)時(shí)，我的老師為我耐心講解，而我常常不屑一顧。老師猶如燈塔照亮我前進(jìn)的方向，老師是園丁，種下了萬(wàn)千桃樹；老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。老師的一生可以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容。

我感恩同學(xué)，當(dāng)我沒(méi)帶雨傘的時(shí)候，是你與我一起在那風(fēng)雨中打著唯一得一把傘行走；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你說(shuō)的那句我?guī)湍?；?dāng)我的筆掉在地上時(shí)，是你毫不猶豫的撿起來(lái)遞給我。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、奔跑、成長(zhǎng)，雖然我們之間會(huì)有一些矛盾，但是我們依然是最好的朋友，知己，我的人生不是得一知己足矣，而是有許許多多的知己。

我感恩對(duì)手，是他們讓我的生活多姿多彩，讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼，在休息的時(shí)候，我們會(huì)在一起玩游戲放松放松，我只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能不被落下，面多別人對(duì)我的挑戰(zhàn)，我不會(huì)退縮，我會(huì)以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，不管最后結(jié)果如何，我們之間的友誼不會(huì)遞減只會(huì)增加，是這些“對(duì)手”讓我在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步、成長(zhǎng)，從而學(xué)會(huì)感恩。

我感謝那些成功之人，正是因?yàn)樗麄兊某晒?，使我有了前進(jìn)的方向，他們那些好習(xí)慣我會(huì)一并收下，他們的成果造福了人類而間接讓我們學(xué)會(huì)感恩。

人生就是一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，一次經(jīng)歷，不管這次經(jīng)歷是否完美，我都會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)、對(duì)手、成功之人。我感恩這個(gè)大千世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，感恩的心，感謝有你。

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方向

方向

時(shí)間倏忽而過(guò)，已是三下鄉(xiāng)的第五天了，行程已過(guò)一半，而我也在今天結(jié)束了我在六年級(jí)的繪畫課。未來(lái)的兩天，也將一天一天結(jié)束我在其他年級(jí)的繪畫課程。這樣開始倒數(shù)，到有了一種無(wú)法言說(shuō)的悵然。

對(duì)于這群孩子，我們只是彼此人生中的匆匆過(guò)客?；蛟S在最后連一個(gè)名字的記憶都留不住，但是此時(shí)，我們是在一起的。對(duì)于小孩子而言，我們的突然出現(xiàn)可能只是縮減了他們的暑假時(shí)間，讓他們被迫接受了一些或許并不感興趣的東西。而我們只是一場(chǎng)學(xué)校強(qiáng)制的形式主義活動(dòng)，而且需要繳費(fèi)已經(jīng)怨聲載道。無(wú)論家境如何，突然拿出幾百塊去在幼稚的生命里消磨時(shí)間，也是會(huì)有抵觸情緒的。但是既然命運(yùn)事太多，有他強(qiáng)制的安排，隨遇而安是我在一開始就告訴自己的話。

一個(gè)容易情緒化的人，我不確定是否感性到只是短短十天的相處就能熱淚盈眶，但做一個(gè)柔軟的人總是好的，擁有一段有溫度的生命是最好不過(guò)的.人生，只是我希望在應(yīng)該冷卻的時(shí)刻可以得到平靜。

我們未來(lái)可能再也不會(huì)有交集，我一直以來(lái)討厭小孩子吵鬧叫嚷，往我身上蹭，但是我也就這樣被一群黑不溜秋的小家伙們擁過(guò)了這五天。

這里的天氣變化無(wú)端，田野無(wú)垠，艷陽(yáng)高照的碧空也能瞬間變得風(fēng)雨如晦，雞鳴不已，大雨瓢潑，遮天蔽日。一切都蠢蠢欲動(dòng)，一切開始滋長(zhǎng)。

其實(shí)我也不樂(lè)意談及的關(guān)于小女生的小心思，我正看著慢慢長(zhǎng)大，它被小心翼翼的盛放，但是又太過(guò)莽撞，顯得荒唐可笑。

時(shí)光恰好，韶華正盛，這片自由的土地會(huì)生長(zhǎng)出各種應(yīng)該或不應(yīng)該存著的東西。

不辜良辰，莽撞觸碰。我看見的是過(guò)去的自己。

撰文/趙濟(jì)

來(lái)源/嶺南師范學(xué)院“風(fēng)吟”實(shí)踐隊(duì)

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幼雕離巢后開始向下墜落，它們?yōu)榱俗柚箟嬄鋵W(xué)會(huì)了飛行。人亦如斯，只有在逆境中才能成長(zhǎng)。

幼雕假如不離開巢穴就不能學(xué)會(huì)飛行，人假如不能學(xué)會(huì)在逆境中生存就無(wú)法成長(zhǎng)。

糊口中有許多人他們不愿意自己去闖蕩，只愿活在父母的庇蔭之下。那些富二代、官二代中良多都是靠父母糊口的，而自己卻一事無(wú)成，什么都不會(huì)做，想要做些什么還得靠別人。固然他們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口那樣無(wú)憂無(wú)慮的糊口，但我們不必羨慕他們，他們只是一堆像寄生蟲一般的人，一旦離開了父母，就什么都不是了。

一個(gè)人只有自己去創(chuàng)造出一些東西才能有孤身一人也能在這世間行走的能力，太過(guò)恬靜的糊口只會(huì)蒙蔽我們的雙眼，使我們無(wú)法自立，只能一直依靠著別人，這樣的人終其一生也只是一個(gè)“寄生蟲”。

聞名的舞臺(tái)劇《千手觀音》想必良多人還記得。領(lǐng)舞邰麗華以及其他的舞者都是聾啞人士，但身體上的缺陷并沒(méi)有阻擋住她們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的步伐，她們一樣活得很出色。

糊口從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，只有在逆境中摸爬滾打過(guò)的人才有能力去創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

新東方的創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到“艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始”。而他本人的經(jīng)歷也讓我們更加相信逆境讓人成長(zhǎng)。他高考多次失利，但他并沒(méi)有拋卻。第一次落榜他很苦惱，想過(guò)要拋卻，究竟家庭前提不是太好，但心有不甘，他求父親再給他一次機(jī)會(huì)，可第二次又落榜了，他不好意思再?gòu)堊烨笏母赣H，就邊打工邊上學(xué)，皇天不負(fù)有心人，他如愿以償，考上了北大，后來(lái)還創(chuàng)立了新東方，現(xiàn)在過(guò)得很幸福。

逆境更讓人能成長(zhǎng)成熟，糊口太過(guò)安逸會(huì)讓人有不切實(shí)際的感覺(jué)，唯有逆境才能讓人學(xué)到更多東西。

逆風(fēng)的方向更適合翱翔，由于有阻力。而我們也只有在逆境中才有能力去追求自己的夢(mèng)想。朋友，讓我們順著逆境盤旋而上，在河流中逆流而上，只有這樣，我們才能更加成熟，才能擁有創(chuàng)造幸福糊口的能力。

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面對(duì)同樣的365天，有些人感慨生活每天都在重復(fù)。有些人深深地感覺(jué)到他們度過(guò)的每一天都是不同的。原因是前者還沒(méi)有找到生活的方向。我們必須把握生活的`方向，每天走在進(jìn)步的路上。

對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，“方向”都是珍貴的東西。否則，“生活”將變成“游手好閑”。試想，這個(gè)世界上哪里會(huì)有真正重復(fù)的日子？我在哪里能找到一種不每天重復(fù)的生活？一個(gè)人不能在生活中停下來(lái)，但是如果一個(gè)人迷失了方向，他只是厭倦了到處跑，最終回到原來(lái)的地方。然而，當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到一個(gè)方向時(shí)，即使他前進(jìn)的速度像蝸牛一樣，他仍然可以感知自己的進(jìn)步。因?yàn)樗?，在前方很遠(yuǎn)的地方，會(huì)有一個(gè)目的地在等著他。

隨著生活的方向，機(jī)械程序也能創(chuàng)造出燦爛的新花朵。福樓拜的大部分寫作生涯都是在公寓的一個(gè)小房間里度過(guò)的，鋼筆是他的伴侶，墨水是他的朋友?？梢哉f(shuō)，他的生活是由寫作組成的，但他一直在不停地寫作，從未感到厭倦，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)方向。在這個(gè)由他建立的寫作世界里，他不斷探索新的樂(lè)趣，使他不再感到住在房子里的艱難。居里夫人提煉鐳的過(guò)程極其艱難。她每天都伴隨著成噸的放射性鈾和瀝青礦石，到處查看布滿灰塵的精煉爐和試管。她一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨。盡管四年的斗爭(zhēng)只換了十分之一克純鐳鹽，但她并沒(méi)有抱怨過(guò)去的日子，哪怕是一克的千分之一或百萬(wàn)分之一。只要質(zhì)量還可以衡量，她就會(huì)受到極大的鼓勵(lì)。她知道微弱的藍(lán)光正在逐漸增強(qiáng)，而光的盡頭就是她前進(jìn)的方向。

誠(chéng)然，除了確定正確的方向，更重要的是選擇正確的方向。牛頓是一位成就卓著的物理學(xué)家。他的三個(gè)定律仍然是經(jīng)典力學(xué)的基石。然而，在他晚年，他被困在一個(gè)——的枷鎖中。他把眼睛從地面移到天空，希望上帝能告訴他一些當(dāng)代科學(xué)無(wú)法解釋的現(xiàn)象。有人說(shuō)“科學(xué)的終結(jié)是神學(xué)”，但牛頓離科學(xué)的終結(jié)仍然太遠(yuǎn)，所以神學(xué)不能幫助他，他的腳步從此停滯不前。汪精衛(wèi)曾經(jīng)寫了一句豪言壯語(yǔ):“快刀不出少年”。然而，面對(duì)日本的入侵，他選擇了“曲線救國(guó)”，并最終陷入了永恒的恥辱?？梢钥闯觯麄儍蓚€(gè)輸了，因?yàn)樗麄冞x擇了錯(cuò)誤的方向。所謂“一失足，一失足，百年之后”。選擇錯(cuò)誤的方向只會(huì)讓人后悔一輩子。

那么，你如何設(shè)定你的人生方向？首先，我們應(yīng)該開闊視野，豐富知識(shí)。人們發(fā)現(xiàn)世界越多，他們就越了解方向的重要性。第二，你必須跟隨你內(nèi)心的聲音，擁有一千個(gè)方向。你必須找到并保留你最想去的地方。當(dāng)你踏上一條特定的道路，你應(yīng)該勇往直前，永不放棄。即使你注定要受苦，你也不應(yīng)該后悔。

對(duì)我們的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，達(dá)到以上兩點(diǎn)的最好方法就是努力學(xué)習(xí)。正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)，“兒子，我要求你努力學(xué)習(xí)，不是因?yàn)槲蚁胱屇惆炎约旱某煽?jī)和別人比較，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓?lái)有權(quán)利選擇有意義和耗時(shí)的工作，而不是被迫去謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義時(shí)，你會(huì)有成就感。當(dāng)你的工作給了你時(shí)間并且沒(méi)有剝奪你的生活時(shí)，你就有了尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)會(huì)給你帶來(lái)幸福?！笔堑?，在進(jìn)入社會(huì)之前，努力學(xué)習(xí)是我們最正確的方向。努力學(xué)習(xí)不僅等同于看世界，還能向我們展示我們有多少不同的選擇。其中一個(gè)能觸動(dòng)我們的心。

當(dāng)然，我們也需要對(duì)自己的選擇有足夠的了解。我們需要安定下來(lái)，不要為事情高興，也不要為自己難過(guò)。如果一個(gè)人帶著自己的激情前進(jìn)，他可能只會(huì)失去理智。在浮躁和功利的環(huán)境中，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中深受壓抑。三年后的六年，三年后的三年，他們希望立即“傾聽他們內(nèi)心的聲音”，展翅高飛。然而，如果我們不能安定下來(lái)，放棄學(xué)習(xí)帶給我們的知識(shí)，放棄sc帶給我們的經(jīng)驗(yàn)

不要讓時(shí)間在平庸的生活中流逝！不要讓華年在無(wú)盡的步伐中流逝！把握生活的方向，加強(qiáng)我們的選擇，我們將在365天的每一天都活出新的風(fēng)采。

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人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。

——題記

人生的坐標(biāo)是隨歲月流轉(zhuǎn)而不斷偏移的，無(wú)論我們置身何處，但是夢(mèng)想的方向永遠(yuǎn)不變。

每個(gè)人，都有夢(mèng)想和目標(biāo)。我們現(xiàn)在也許正身處泥濘，在人生的低谷打拼。但是，我們的前方，總需要一盞明燈，幫我們指引方向，也許，在很遙遠(yuǎn)的地方。或許我們走得很慢，但是目標(biāo)將是我們前行的向?qū)?。選擇對(duì)的目標(biāo)，尋找對(duì)的方向。

我躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的自己……

或許，我置身于繁華落盡的時(shí)代，但是我相信：有夢(mèng)想就會(huì)有方向。即使出自污泥之中，但是可以前往美麗綻放的季節(jié)，我們何必要想自己置身何處呢？

歷史的坐標(biāo)，并不意味著將來(lái)的墨守成規(guī)，心中常懷方向，便可以走出陰霾，該要前往何處，并不是此刻處境決定著你的未來(lái)。

莫言，他出生在一片高粱地中，卻用現(xiàn)實(shí)樸素的語(yǔ)言，捕捉《紅高粱》的瞬間，從而使他獲得了世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最高殊榮。他也同我們普通人一樣，置身于平凡，但是他卻可以前往遠(yuǎn)方。

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方向，是旗開得勝的關(guān)鍵，有了方向才有前行的動(dòng)力，無(wú)論置身天涯海角，鎖定目標(biāo)，你就會(huì)擁有彼岸的幸福。

譬如說(shuō)，喜劇演員——王寶強(qiáng)，他的出身并不好，沒(méi)有其他演員一樣高貴的身份，而是默默地在工地搬著水泥袋，在閑暇之余當(dāng)群眾演員賺些外快，只是他樸素的外表和一顆低調(diào)的心，使導(dǎo)演們看中了他獨(dú)有的特色，才有了他今天的華麗蛻變，給人們帶來(lái)了不一樣的精彩。

出身貧寒又如何？俗話說(shuō)：英雄不問(wèn)出處。

比如，有的人生下來(lái)就富貴在身，而我卻身無(wú)長(zhǎng)物，這就是我所處的位置。然而，那個(gè)錦衣玉食的人，只會(huì)游手好閑，沒(méi)什么志向，而我，為了父母，為了自己，為了一切，我不得不拼搏，從而造就了偉大的志向。最后那個(gè)人因不務(wù)正業(yè)而傾家蕩產(chǎn)；而我這個(gè)出身貧困的人，卻可以頤養(yǎng)天年……

只要你有才華，只要你有擔(dān)當(dāng)，只要你有方向，無(wú)論你出身淤泥，還是出身富麗堂皇的宮殿，你都會(huì)在屬于自己的春天，綻放出你的姹紫嫣紅。

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。如果人生是一段旅途，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊跟隨，每一種選擇都有不同的結(jié)局，正如走不同的路就會(huì)有不同的風(fēng)景。

人生僅僅一次，過(guò)去的都已是一張張泛黃的舊照片。時(shí)光已舊，過(guò)去的路途留下淺淺的足跡，前途遙遠(yuǎn)，堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)守那個(gè)方向。

浮華落盡，木葉枯黃，鏡中的面龐，留下歲月的褶皺，寂靜的窗前落下曾漆黑過(guò)的白發(fā)，垂垂欲老的心拾起舊年泛黃的照片，黑白色的夕陽(yáng)，便覺(jué)出一絲暖意，待那時(shí)，細(xì)細(xì)品味自己置身于曾經(jīng)，而今身處榮耀與華麗，該是一種心的洗禮，靈魂的慰藉。

然而，那些我們一直惴惴不安又充滿好奇的未來(lái)會(huì)在心里隱隱約約地覺(jué)得它們是光明的。

順從自己人生的路標(biāo)，堅(jiān)定自己人生的方向。

人生重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何方……

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今天，在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)會(huì)了東、南、西、北這四個(gè)方向，還學(xué)會(huì)了怎么來(lái)辨別方向。

早晨，可以用太陽(yáng)來(lái)辨認(rèn)方向，太陽(yáng)從東方升起，西方落下，所以我們面對(duì)太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面就是南了。

如果在夜晚迷了路，只要找到天空中最亮的星星，這就是北極星，它永遠(yuǎn)高掛在北方，那么和它相反的方向就是南方了，左面是西方，右面就是東方。

媽媽告訴我，北斗星也能辨認(rèn)方向，北斗星看起來(lái)就像把勺子，它的勺柄在春天指向東方，夏天指向南方，秋天指向西方，冬天指向北方。

我還知道在日常生活中，利用向日葵也能辨認(rèn)方向。它的花盤下的莖稈中生長(zhǎng)素較多，而且見了陽(yáng)光都躲到背光的一面去，這樣，背光的一面生長(zhǎng)快，便促使花盤總是朝著太陽(yáng)傾斜。早晨，太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤就從東方轉(zhuǎn)起，只要認(rèn)清一個(gè)方向，沿著順時(shí)針就能找出其它方向了。

老師還告訴我，陰天也可以辨認(rèn)方向，觀察周圍的樹木，樹葉茂盛的那邊就是南方，稀疏的娜邊就是北方，那么東南西北這四個(gè)方向就能辨認(rèn)清楚了。

我真高興，能用這么多的方法來(lái)辨認(rèn)方向！指導(dǎo)老師：鄧俊艾

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翌日。璦歌一如既往的拖著一身疲憊和困倦來(lái)到萬(wàn)惡的學(xué)校，慢吞吞的爬上四樓，再慢吞吞地踏入教室，聽厭倦了老師的啰嗦，便充耳不聞的璦歌這時(shí)看到的卻是另一番景象—— “同學(xué)們，這位是剛剛轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的新同學(xué)穆草，大家要好好相處，互相幫助，知道了嗎？”“誒？怎么還有這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)的?”“是誒，頭發(fā)還是淺紫色的，看到?jīng)]？”“哇真的啊，咱們班有一個(gè)銀頭發(fā)的璦歌就夠奇怪的了，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)淺紫色頭發(fā)的！”“不過(guò)真算是美男了呢！”同學(xué)們議論紛紛。

看到這番景象，璦歌不禁清了清嗓子證明自己的存在，隨后大步走進(jìn)教室。

“璦——璦——？”講臺(tái)上的穆草叫到。

只可惜璦歌沒(méi)帶眼鏡，上演不了“大跌眼鏡”的戲碼，“啊……草……草？”

“請(qǐng)叫我阿草，不是阿草草。”

旁邊的Ave.蓮老師見狀，心想：哈哈哈，真是不幸中的萬(wàn)幸，既然他們認(rèn)識(shí)，就不用為座位苦惱了！邊想著，邊用眼鏡下犀利的眼睛瞟向最后一排璦歌旁邊的空座位。隨后嚴(yán)肅地說(shuō)：“那，穆草就坐在璦歌旁邊吧?！?/p>

“那個(gè)……小蓮……”

“好的蓮老師?！?/p>

璦歌的后半句“這家伙是猥瑣的怪蜀黍啊！”就被硬生生地咽了下去。

另一間教室里，比這里還要吵，那，則是樓上的高一八班。

“啊啊啊啊好帥?。∥腋杏X(jué)我要噴鼻血了！”

“嗯嗯！美男君坐我這里吧！”

“哎呀你們?cè)趺茨馨哉紟浉缒兀　?/p>

一群花癡女生們大驚小怪著，男生們?cè)谀丶刀手?。?dāng)然，這是除了琌律璇以外的，她才不會(huì)在乎這些事，正忙著聽音樂(lè)看小說(shuō)用手機(jī)上貼吧聊QQ呢。

“哎呀，好像沒(méi)座位了啊，”前面的老師一本正經(jīng)地推了推眼鏡說(shuō)道。

“老師，琌律璇那里有個(gè)位置，我就坐在那里好了，正好我們也認(rèn)識(shí)?！?/p>

“是么，那真是太好了。”

他輕輕地走到璇面前，用纖長(zhǎng)的手指敲敲她的課桌“今天起，我們是同桌了哦，璇?！爆O律璇猛然抬起頭，差點(diǎn)大跌了隱形眼鏡?！罢椤印?！你怎么來(lái)學(xué)校了？”“呵呵，我是特地來(lái)報(bào)仇的，昨天這么輕易的`就讓璦歌逃掉了?！辫徽f(shuō)話，或是說(shuō)無(wú)視了他，繼續(xù)盯著手機(jī)。

“哎呀璇那是什么態(tài)度啊，不如讓臻子坐我這里來(lái)好了！”

“誒？你怎么能自己霸占呢，我還要他坐我這里呢?！?/p>

旁邊的花癡女生們又在喋喋不休。

沒(méi)辦法，璇只得起立讓路然后轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑并硬生生地說(shuō)了去“你好請(qǐng)多關(guān)照我叫琌律璇，這里是高一八班?！?/p>

“早安，璇，臻子?！?/p>

“呀。這不是稀有的璦歌嗎，午安。旁邊這2位是……？”

“阿咧，你們不認(rèn)識(shí)嗎？我班的啊草草和十班的賣萌小勇?！?/p>

“請(qǐng)叫我阿草，不是阿草草?！?/p>

“臻子抱抱~~這里小勇?！?/p>

中午最賺錢，噪音最大，中學(xué)生最多的KFC中，他們相遇了。

其實(shí)兩方的情景有很有趣。

先是琌律璇完全無(wú)視了臻子的存在，饒有興致的吸著可樂(lè)，向從學(xué)校追隨而來(lái)的也不知是找臻子還是找自己的同學(xué)們轉(zhuǎn)頭，微笑。臻子則沉思著該買什么套餐可以拿到小兔子玩具。

另一邊，璦歌悠閑地寫著老師留的題目，等著免費(fèi)的午餐，小勇則焦急的混在人群中排著隊(duì)。

從以上來(lái)看。還是做女生好。

漫游了一個(gè)中午，進(jìn)校時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了蓮老師在旁邊的文具店興奮的選著動(dòng)漫周邊?？赡苁墙裉熘档皿@訝的事太多了，誰(shuí)也沒(méi)有在意Ave.蓮臨走時(shí)說(shuō)的一句話“今天累死了，這么難的題誰(shuí)會(huì)啊，早知道不當(dāng)老師了?！?/p>

她看了看手表，嘆了口氣，已經(jīng)這么晚了啊。想著，把身體往后一傾，靠在路燈上，從書包里掏出一袋被壓扁的棉花糖。撕開袋子的聲音在寂靜的夜晚顯得格外刺耳。“呵，樣子難看，吃起來(lái)卻那么甜。”她嚼著棉花糖，輕輕地說(shuō)。最后的聲調(diào)好像在嘲弄自己。

“呵呵。越來(lái)越有趣了呢……”她的笑聲逐漸變大，穿透了這個(gè)世界的乏味。因?yàn)椋磳⒔Y(jié)束了。她把棉花糖丟在地上，毫無(wú)留戀地徑直轉(zhuǎn)身離開，高跟鞋有節(jié)奏地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。

隱隱約約，璦歌感到那是一種笑聲，那刺耳的笑聲斷斷續(xù)續(xù)，卻一直縈繞在她耳邊。突然間，不合時(shí)宜地加上了腳步聲——是誰(shuí)呢？她看到了純白的薔薇花瓣綻放這夜色，那種感覺(jué)，絕望，孤獨(dú)，凄涼，是什么。腳步聲越來(lái)越近，但又有種遙不可及的感覺(jué)。

0點(diǎn)，教堂的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響。璦歌微微睜開眼睛，映入眼簾的是如雪一樣白的少女，嘴一張一合，沒(méi)有聲音，但她卻能夠聽到。

“人的一生就像是一場(chǎng)華麗的葬禮，華麗背后又有多少萬(wàn)念俱灰?！?/p>

好陌生，好冰冷，好熟悉，好溫暖。交織著這樣的感覺(jué)，但又不知道到底是什么感覺(jué)。

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