小刺猬燙頭發(fā)作文(匯集十四篇)_小刺猬燙頭發(fā)作文

發(fā)表時(shí)間：2019-09-12

小刺猬燙頭發(fā)作文(匯集十四篇)。

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睡前故事：愛美的獅子燙頭發(fā)

愛美的大獅子，把自己的頭發(fā)燙成了卷，結(jié)果獅子的頭發(fā)卻長蟲了，大獅子該怎么辦呢?一起來看看下面的小故事吧!~

森林里有一頭大獅子，它聽說：城里燙發(fā)可流行了!

獅子想：“要是我去城里燙個(gè)發(fā)，動(dòng)物們都會(huì)夸我的頭發(fā)很漂亮。”

獅子去了城里，找了一家頂頂有名的理發(fā)店，燙了個(gè)卷發(fā)。

它照著鏡子瞧了又瞧，它高興地吼起來，我的卷發(fā)多美麗呀，這一吼把摩絲、香水、理發(fā)店的東西都給吼破了。

獅子回到森林里，小松鼠差點(diǎn)都認(rèn)不出它了。

小獅子看見大獅子的卷發(fā)很好玩，它們就爬到大獅子的卷發(fā)上面，大獅子說：“不許碰我的卷發(fā)，你在敢來我就打你的屁股，打屁股可疼了。”

小獅子一聽趕快逃跑了。

大獅子連自己都不舍得碰它的卷發(fā)，大獅子每天都不梳頭、打摩絲。

有一天，大獅子醒來了，它感覺它的頭很癢，它就撓。

原來它的頭發(fā)長蟲子了，大獅子走過來對小獅子說：“你幫我撓一下我的卷發(fā)。”

小獅子說：“你不是說誰碰了你的卷發(fā)就打誰的屁股嗎。”

大獅子說：“取消這個(gè)規(guī)定，你們快幫我撓一下。”

“蟲子實(shí)在太多了，”小獅子說：“你去河邊把你的頭發(fā)沖一下。”

去河邊終于把蟲子沖走了，大獅子跑去城里找了一個(gè)頂頂有名的醫(yī)生，它問醫(yī)生怎么防治蟲子再來呢，醫(yī)生說：“你只好把你的頭發(fā)剪掉了。”

它來到了一家理發(fā)店把頭發(fā)理成了光頭，大獅子回到森林里，小獅子看見的大獅子成了光頭，它們?nèi)滩蛔」笮ΑＰ—{子們說：“大光頭，大光頭。”

愛美的獅子因?yàn)樽约旱囊淮螤C發(fā)之后就不洗頭，導(dǎo)致頭發(fā)長了很多蟲子，愛美可以但是不講衛(wèi)生也是不美麗的，最后剪個(gè)光頭的獅子讓大家都見笑了。燙發(fā)是成年之后可以進(jìn)行的，沒成年人還是不要去學(xué)燙發(fā)，頭發(fā)要經(jīng)常護(hù)理，經(jīng)常洗頭注意清潔衛(wèi)生。

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活動(dòng)目標(biāo)：

1．嘗試用折、剪、卷、貼等方法制作卷發(fā)筒，樂意為獅王燙頭發(fā)。

2．學(xué)習(xí)耐心做事，并體驗(yàn)紙工活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．塑料卷發(fā)筒，卷發(fā)筒范例，制作圖示，獅王形象。

2．正方形彩紙、剪刀。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起制作興趣。

片段一：森林里新開了一家美發(fā)店，小猴美發(fā)師最拿手的本領(lǐng)就是燙頭發(fā)了，好多小動(dòng)物去試過后，都說小猴美發(fā)師燙出來的頭發(fā)特別好看，而且，頭發(fā)越是多，越是長，燙起來越好看。這件事傳到了獅子大王的耳朵里，他看了看自己一頭濃密的長發(fā)，得意地想：我的頭發(fā)又長又多，燙起來一定最好看。于是，獅王來到了美發(fā)店，一進(jìn)門，就大聲說：“快來給我燙頭發(fā)！”小猴美發(fā)師被獅王的大嗓門嚇了一大跳，他連忙說：“好的，好的，請稍等！”轉(zhuǎn)身就急忙去找燙頭發(fā)的工具。

提問：燙頭發(fā)需要什么工具呀？（卷發(fā)筒）

觀察卷發(fā)筒：筒狀、表面有刺。

片段二：找到卷發(fā)筒后，小猴美發(fā)師就開始給獅王卷起了頭發(fā)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哎呀，獅王的頭發(fā)太多了，店里的卷發(fā)筒根本不夠用，怎么辦呀？看到獅王生氣的樣子，小猴美發(fā)師嚇得手都抖了。小朋友，你們快來幫幫小猴美發(fā)師吧！

二、欣賞自制卷發(fā)筒，了解制作材料和基本方法。

1．出示自制卷發(fā)筒，引導(dǎo)幼兒觀察。

2．結(jié)合制作圖示，探索卷發(fā)筒的制作方法

①先將正方形紙對折再對折。

②在封口的一端剪出斜線，間隔的距離要均勻。注意斜線剪得短一點(diǎn)，三分之一最合適，千萬不能剪斷。

③一次打開，用同樣的方法在封口的一端剪斜線。

④二次打開，將紙朝折痕相反的方向卷起來，兩端粘貼住。

⑤將剪出來的“尖尖的刺”整理一下，一個(gè)卷發(fā)筒就完成了。

三、幼兒制作卷發(fā)筒，教師巡回觀察指導(dǎo)。

1．提出要求：引導(dǎo)幼兒先看看制作圖示，再動(dòng)手制作；注意剪刀的使用技巧；碰到問題可以問老師也可以問小朋友。

2．幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對能力較弱的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

3．重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒注意剪斜線的長度，要求幼兒要剪平整，再按步驟制作出卷發(fā)筒。制作時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)，比一比誰制作的卷發(fā)筒最漂亮。

四、展示：我給獅王燙頭發(fā)

引導(dǎo)幼兒將做好的卷發(fā)筒“卷”在獅王的頭發(fā)上，看看誰做的卷發(fā)筒最漂亮。

“我們一起來幫助小猴美發(fā)師給獅王卷頭發(fā)吧！有了小朋友們制作的卷發(fā)筒，獅王的發(fā)型一定是森林里面最漂亮的，小猴美發(fā)師非常感謝中x班的小朋友，他說：‘下次你們來我的美發(fā)店，一定免費(fèi)哦！’”

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每年都要去燙一次頭發(fā)，我的頭發(fā)是自來卷，不做頭發(fā)就會(huì)毛毛躁躁的，今年也不例外，可是我馬上就要畢業(yè)了，每年都是燙直發(fā)，直流海，這次我想換一個(gè)。

直發(fā)是很符合學(xué)生的身份，但是今年我不想還是直發(fā)了，直流海也很不好，風(fēng)吹的時(shí)候很容易貼在腦門上，我搜了很多有關(guān)發(fā)型的圖片，覺著方便面卷很好看，而且卷起來特別順滑的感覺。

來到美發(fā)店，對美發(fā)師說了我的想法，他卻不建議我燙方便面卷，這種非常傷頭發(fā)，不是燙出來的，是通過幾個(gè)步驟壓出來的，而且以后想變直發(fā)都很難，我也有些猶豫了，讓美發(fā)師給我做一個(gè)比較適合我的發(fā)型就可以了。

做頭發(fā)是一項(xiàng)特別耗時(shí)的事情，如果是早上開始的話，就要等到下午一點(diǎn)左右，而我選擇了中午去，那也就是說大概五點(diǎn)鐘才可以回家，好在店里有wifi，在等待的時(shí)候可以不那么無聊。

在經(jīng)歷了軟化，洗發(fā)，卷發(fā)一系列的程序，現(xiàn)在把卷起來的頭發(fā)進(jìn)行加熱，卷發(fā)棒連接上了加熱器，可以隱約的感覺到頭發(fā)也慢慢地變熱，美發(fā)師又在頭發(fā)上滴了定型的藥水，我只感覺整個(gè)腦袋變沉了好多，支撐不住的感覺。

洗剪吹結(jié)束后，我終于結(jié)束了燙發(fā)，換了新的發(fā)型。

坐了一下午，肚子早就餓了，回家吃了好多飯，想起來頭發(fā)變的那么沉，明年還是直發(fā)吧。

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教室里靜悄悄的，唯有筆尖與紙張摩擦的沙沙聲，如春蠶啃食著桑葉。這是一節(jié)語文課，我們正奮筆疾書，做著練習(xí)。坐在講臺(tái)桌前的陳老師默默地批改著我們的家庭作業(yè)。

“我們班的有些同學(xué)要變成光頭了。“陳老師的一句話打破了這份靜謐。

同學(xué)們停下了手中的筆，抬起頭來望著陳老師，可陳老師并未往下說。同學(xué)們你看看我，我看看你，丈二和尚摸不著頭腦，也不知老師為什么突然冒出這么一句話來。

見我們都翹首等著下文，陳老師站起身來，打開投影，將一份家庭作業(yè)放大顯示在了大屏幕上。這是道選擇題，“(拔撥)河，這位同學(xué)在撥字上打勾。拔字右邊是友字多一點(diǎn)，這個(gè)同學(xué)卻把頭發(fā)都給‘拔了，那他不就成沒頭發(fā)的了嗎?“教室里一下子爆發(fā)出大笑聲，同學(xué)們有的捂著嘴偷偷地樂著，有的笑得合不攏嘴，有的笑得都前俯后仰.....

見同學(xué)們笑得差不多了，陳老師走到黑板前，拿起一枝白粉筆，在黑板上工整地寫上拔和撥。接著，指著這兩個(gè)字說道:“拔河，朋友多一點(diǎn)，拔河才能贏;拔頭發(fā)，要輕輕，不可拔，不然頭發(fā)都沒了。聽了老師的講解，我們都不住地點(diǎn)頭。

至此，我再也沒有搞混過這兩個(gè)形近字。陳老師就是這樣，常用一些幽狀的小笑話幫我們辨析這些容易混淆的生字，讓我們在哈哈大笑之后有所收獲。

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媽媽的頭發(fā)是一匹烏黑發(fā)亮的錦緞。像小燕子的毛發(fā)一樣，軟軟的、油油的、長長的，似蘸滿墨汁的毛筆。只要?jiǎng)右粍?dòng)，就能寫下動(dòng)人的詩篇。

這時(shí)候媽媽還是一個(gè)可愛的女孩子，是一個(gè)自由自在的人。她像一位很高傲的“公主”，如眾星捧月的月亮，甜蜜地在外公外婆溫暖而又溫馨的懷抱中。

現(xiàn)在媽媽的頭發(fā)如晴轉(zhuǎn)多云似地一把一把地脫落了。她不敢用梳子使勁地梳頭，不然頭發(fā)就會(huì)一根根脫落；一覺醒來枕頭上、床上到處都是頭發(fā)的蹤跡。

這時(shí)候，媽媽有了自己可愛的寶寶。晚上睡覺的時(shí)候?qū)殞毿褋恚瑡寢尵鸵o他喂奶。就這樣，小寶寶把媽媽的營養(yǎng)吸走了。

媽媽的頭發(fā)里出現(xiàn)了一根古怪的白色頭發(fā)。它白白的，像被風(fēng)霜打過似的。它漸漸地把黑頭發(fā)吞噬，讓自己的伙伴出來更多。

媽媽的頭發(fā)，還會(huì)發(fā)生哪些感人的變化呢？

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有一種愛，時(shí)刻蕩漾心田；有一種愛，無需仔細(xì)搜索；有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)為我保留。

忘記了多久，父親那扎人的胡子不再摩擦我的臉龐，忘記了多久，父親哪有茶香的嘴唇不在輕碰我的小嘴；忘記了多久，父親那黑米的頭發(fā)不再烏黑發(fā)亮；忘記了……

獨(dú)自走在回家的路上，人寒風(fēng)拍打我的身體，我不禁想起了小時(shí)候父親接我回家的樣子。

小時(shí)候，父親不放心讓我一個(gè)人走回家，即使只要十幾分鐘但他還是硬要騎車來接我。六月的天，娃娃的臉，說變就變。那天，剛才還是晴空萬里，一下子變得烏云密布。來接我的父親粗心的忘了帶雨衣。放學(xué)時(shí)一道耀眼的閃電劃過昏暗的天空，一聲震耳欲聾的雷聲打破了本來寂靜的天空，暴雨就這樣來了。

父親不顧無情的雨水拍打，把他那碩大的外衣披在我幼小的身軀上。我問父親：“爸爸，你冷嗎？”他只是淡淡的說了句：“不冷。”平日里健壯的父親這時(shí)竟吃力的用腿蹬著自行車。我發(fā)現(xiàn)父親好像老了許多。頭發(fā)也不像以前那樣烏黑發(fā)亮了。回到家后不久，父親病了。之后的兩三天，父親一直躺在床上，臉色蒼白，高燒不退。后來我問父親為什么那天說自己不冷？他想想說：“你不冷我就不冷。”霎時(shí)間，一股暖流流淌在我的心田。原來我一直認(rèn)為父親不愛我，但在此刻，我終于明白了父親不是不愛我，而是不善于表達(dá)。偶然間，我看見我看見父親的頭發(fā)上隱約的藏著幾根白發(fā)。當(dāng)時(shí)我并沒有在意，只是有些好奇。

還有一次，我和同學(xué)一起在樓下玩耍，一不小心摔了一跤，手臂磨破了，留了一點(diǎn)血，我痛得直哭。當(dāng)時(shí)父親一看見我哭便急忙現(xiàn)樓一聲不吭的把我背回家。悲傷我的我又哭又鬧不是的打著父親，父親并沒有說什么，但我認(rèn)為父親不痛苦得更兇，打得更重了。一到家，父親急忙為我把傷口包扎。晚上我看見媽媽在為爸爸擦紅花油。原來我把父親的背打青了。但父親卻沒有罵我，而是堅(jiān)持為我包扎。我發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)上的白頭發(fā)已經(jīng)非常明顯。當(dāng)時(shí)我哭了，因?yàn)楦赣H的頭發(fā)是為我白的。我經(jīng)常不懂事的故意氣父親。可他依然對我那么好。

朋友，請珍惜美好的父愛吧!

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今天是母親節(jié)，我有一個(gè)重要的“任務(wù)”，就是幫母親洗頭，這是十分值得紀(jì)念的時(shí)刻，畢竟這是我平生第一次幫母親洗頭。

為此，我準(zhǔn)備許久，連洗頭的手法都在心里模擬了很多遍，就是為了讓母親享受一番，讓她知道自己的兒子還有那么一手。

到了洗頭的時(shí)刻，我準(zhǔn)備大顯身手。首先，把水放熱，讓母親慢慢將頭放進(jìn)去，我體貼地問道：“媽媽，怎么樣？水不燙吧？”母親回答道：“剛剛好，考慮得很周到嘛。”當(dāng)然，今天是母親節(jié)，我想特意為您做點(diǎn)事。

我將洗發(fā)液擠到了母親的頭發(fā)上，反復(fù)揉搓，直到搓出泡沫。當(dāng)我來回輕輕抓母親的頭皮時(shí)，我驚訝的看見，母親的頭發(fā)脫落了好多，頭發(fā)像干枯的小草，好像隨時(shí)可以被連根拔起。我還意外地發(fā)現(xiàn)，母親的后腦勺上有好幾根白頭發(fā)。那一刻，我愣住了，遲遲沒能反應(yīng)過來，心里說不出的滋味。母親突然問道：“怎么停了？泡沫都快干啦。”我忙的回過神來，此刻，唯一能夠安慰的就是幫母親把頭發(fā)好好洗干凈。

母親的頭發(fā)不再像以前那般順滑了，白頭發(fā)也找上門了，怎么了呢？

我陷入了無限的深思……

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童話故事：獅子燙頭發(fā)

很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直直的，但是一只愛美的獅子改變了一切。有一天，獅子在沙灘邊散步，看見海浪一波一波地向前滾動(dòng)，非常好看。獅子心里想：如果我的頭發(fā)也能像海浪一樣彎彎的，那該多好看呀。

于是他去找好朋友狐貍幫忙，狐貍想啊想：有了，我知道怎么做了。

怎么做？怎么做？獅子連聲問到。

你想啊，海在什么時(shí)候會(huì)翻出好看的海浪？狐貍問。

有風(fēng)的時(shí)候唄！獅子回答。

對了，那我們也來制造一陣大風(fēng)，不就行了嗎？狐貍說。

于是狐貍請來了許多動(dòng)物幫忙，大伙兒圍成一個(gè)半圓，獅子滿面笑容地坐在對面。

狐貍說：我數(shù)一、二、三，吹，你們大家就一起用力吹，明白了嗎？

明白了大伙兒齊聲回答。

一二三吹

呼

好大的風(fēng)啊，只見四周樹上的葉子紛紛飄落下來，獅子的頭發(fā)也真的像海浪一樣飄動(dòng)。可是等風(fēng)一停，就恢復(fù)了原樣。

狐貍說：別灰心，我們再來一次。

呼

又是一陣大風(fēng)，樹上的葉子都差不多掉光了，獅子的頭發(fā)也隨風(fēng)飄呀飄。可是等風(fēng)一停，頭發(fā)又直直地披了下來，把眼睛都遮住了。大伙兒看見獅子這幅模樣，不禁哈哈大笑起來。獅子羞得臉都紅了，趕緊一溜煙地跑了。

風(fēng)吹的辦法不頂用，狐貍覺得很羞愧，就更努力地想辦法。

這一天，天原本還是藍(lán)澄澄的，不多久就下起雨來。狐貍探出洞口透透氣，只見小狐貍們正在玩水。狐貍忽然注意到雨水落在水坑里的時(shí)候，水面上就漾起一圈一圈的漣漪。狐貍想象著獅子的頭發(fā)也變成漣漪的樣子，趕緊興奮地跑去找獅子。

狐貍把獅子帶到池塘邊，指著漣漪問：你想不想讓頭發(fā)也變成這樣一圈一圈的？

想啊，想啊，想啊獅子連聲回答。

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那好辦，你就坐在這兒淋雨吧！狐貍說。

于是獅子就乖乖地坐在地上讓雨淋著。起先還好，可是過了不多久就打起噴嚏來。狐貍原本還覺得無所謂，后來見獅子不停地發(fā)抖，才知道大事不好，趕緊帶著獅子回家去了。

這一天，狐貍回到家，看見狐貍太太正在做孩子們愛吃的花生卷餅。他拿起一塊放在嘴里：嗯，嗯，真好吃，你是怎么做的？

狐貍太太回答：來，我做給你看。

只見狐貍太太在切好的一塊塊面餅上撒上糖、花生粉，然后再卷起來。狐貍覺得好玩，也幫忙一起做。全部做好以后，狐貍太太把卷餅放在石板上，用火烤。

咦？烤的時(shí)候卷餅會(huì)不會(huì)松開，又變成扁扁的一片呢？狐貍好奇地問。

嗯，當(dāng)然不會(huì)啦！狐貍太太回答。

這個(gè)時(shí)候，狐貍靈機(jī)一動(dòng)。

小朋友們，你們猜一猜，一向聰明的狐貍，這回想到了什么好辦法來讓獅子的頭發(fā)變得卷卷的呢？

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1 . 餐廳聯(lián)誼會(huì)期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

2 . 踩在覆蓋白雪的草地上，“喳，喳。”的聲音像是誰疼痛的哀叫。

3 . 我把所有悲傷放在心里，我用微笑代替所有情緒。

4 . 凡在月日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品。

5 . 下雪了，卻發(fā)現(xiàn)雪根本沒有我的心冷。

6 . ??整理整頓常清掃，環(huán)境整潔士氣高！

7 . ②缺謂語例如：佛山市民都在努力為建設(shè)一個(gè)文明衛(wèi)生城市。

8 . 但憑闌無語，煙花三月春愁。——鄭覺齊《揚(yáng)州慢·瓊花》

9 . 雪中看心，心灰意冷。一切都是白色的，一切只為你。慢慢看雪，等待，IMissyou。

10 . 菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。——李璟《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》

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拉開抽屜，我拿出多年前的相冊，輕輕地翻開哇哦，好美啊！相冊里都是媽媽年輕時(shí)的照片，那時(shí)的她洋溢著少女的清純和青春的風(fēng)采。最引人注目的是那濃厚的披肩發(fā)，如黑色的瀑布懸垂于空中，看著照片里長發(fā)及腰的媽媽，再抬頭看看坐在桌前辛苦工作的媽媽，烏黑的長發(fā)不見了。我癡癡地盯了媽媽好一陣兒，她抬頭看了看我，溫柔地一笑，又繼續(xù)低下頭繼續(xù)忙碌

記憶中，在我還需要媽媽摸著額頭哼著歌哄著睡覺的時(shí)候，媽媽梳著一條小辮子，好像麻雀尾巴。趴在她背上時(shí)，還經(jīng)常把這“小尾巴”當(dāng)作玩具來玩；躺在她懷里時(shí)看著“小尾巴”搖來搖去，我不禁咯咯笑了起來。

一轉(zhuǎn)眼，我的頭發(fā)越來越長，而媽媽的頭發(fā)卻越來越短。朦朧地記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽還留過一陣子長發(fā)，可時(shí)間長了又變回“小麻雀尾巴”。我經(jīng)常圍著媽媽說：“媽媽長發(fā)多美啊，為什么又剪短了呢？”媽媽只是微微地笑了笑，輕輕地摸了摸我的小腦袋沒有回答。于是，我就帶著這個(gè)疑問看著勤勞的小麻雀一天天地飛來飛去，一會(huì)兒去廚房做豐盛的晚餐，一會(huì)兒又拿起拖把拖起了地，一眨眼媽媽又忙起了單位的工作每天當(dāng)我躺下睡覺時(shí)，半睜半閉的雙眼還能模糊地看到“小麻雀”忙碌的身影。

我上了小學(xué)，媽媽的“小麻雀尾巴”也不見了，頭發(fā)變得更短，已經(jīng)不能滿足“麻雀尾巴”所需的長度了。隨著頭發(fā)的變短，媽媽也越來越辛苦，每天早早地起床為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，送我上學(xué)后她又匆匆忙忙地趕去單位，忙了一整天后，回到家還拖著疲憊的身子給我做美味的晚飯，飯后又開始輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)

現(xiàn)在，我上了初中，媽媽的頭發(fā)更短了，還增添了幾根銀絲，這時(shí)的我才懂得媽媽剪短頭發(fā)是為了節(jié)省更多時(shí)間來照顧我。升入初中后，我每天六點(diǎn)就得從家出發(fā)去上學(xué)，而媽媽起得更早了，有時(shí)候天還剛蒙蒙亮媽媽就已經(jīng)起床了，當(dāng)我從床上爬起來時(shí)就能看到豐盛的早餐，聞到撲鼻的香味。臨出門前，媽媽總是不停地叮囑我：“東西都帶全了嗎？路上注意安全啊！”這日復(fù)一日的普普通通的幾句話，卻飽含了媽媽深深的愛。

“叮咚~”，一陣鈴聲打斷了我的思緒，看著眼前忙碌的媽媽，淚水不禁模糊了我的雙眼。我輕輕地收起手中的相冊，慢慢放回抽屜。無論媽媽是什么發(fā)型，在我眼中永遠(yuǎn)都是最美的，我愛我的媽媽，千言萬語也表達(dá)不了我此時(shí)此刻的心情。我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的這份辛苦和對我的期望

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小蝴蝶新開了一家理發(fā)店，開張前幾天顧客們可以免費(fèi)在這里剪發(fā)、洗發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)……

出門買菜的綿羊太太進(jìn)來免費(fèi)燙了個(gè)卷發(fā)。她神氣十足地走出理發(fā)店，瞇著眼仰著頭，哼著小曲，還不時(shí)地踏響自己的高跟鞋。

“哎喲!”綿羊太太撞到了刺猬小姐，綿羊太太說：“你走路怎么不長眼睛啊!”刺猬小姐盯著綿羊太太的卷發(fā)出了神。“這么好看么？我在小蝴蝶的理發(fā)店?duì)C的。你看看你的頭發(fā)像個(gè)榴蓮!”綿羊太太戲謔道。刺猬小姐不禁心動(dòng)，來到了理發(fā)店把自己直直的頭發(fā)燙卷了。

她得意洋洋地走在木森林里，突然一只狐貍竄了出來，“小刺猬，到我的鍋里洗澡吧!”小刺猬縮成一團(tuán)，滾向狐貍，準(zhǔn)備用自己的刺刺狐貍，誰知狐貍捉住了它。

直到在這滾燙的水里，刺猬小姐也不知道為什么會(huì)被狐貍捉住，只有狐貍明白她的頭發(fā)已經(jīng)變卷了，對自己不成威脅了。

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童年是開心的，童年是幸福的，童年是快樂的。童年好像是一個(gè)無形的口袋，把那以前發(fā)生的各種各樣的事抖出來：傻事、趣事、傷心事……實(shí)在是最最快樂不過了。那些事就像夜空里的星星，璀璨明亮還數(shù)不盡。那么，我把夜空里“最亮的一顆星星”與你說來。

話說，那年我6歲。不知咋地迷上了畫畫，盡管畫的馬怎么看怎像駱駝，畫的胳膊比腿還粗，可我還是一如既往，一心一意，義無反顧的畫。那時(shí)我還挺有“心機(jī)”哩！畫得不好，當(dāng)然得求“秘訣”嘍！那是，我總覺得表哥畫的最好，便“求教”。表哥賣弄文采，故弄玄虛，賣著關(guān)子不告訴我。一次偶然，我翻了翻表哥的語文書，發(fā)現(xiàn)上面的人物都“戴上了”眼鏡，“長出了”胡子。我便趕緊問表哥，表哥正急著出去玩，應(yīng)付說：“好看唄！”就跑了出去，我把這句話當(dāng)成了真理。我冥思苦想，絞盡腦汁終于有了結(jié)論：畫人物，唯有添上眼鏡，畫上胡子才能稱之為漂亮，稱之為成功，稱之為完美。

隨之，我的眼睛定格在了一本明星掛歷上（應(yīng)該是吧），上面的人物既沒有眼鏡，也沒有胡子，多單調(diào)呀。讓我來給他們“美容”吧。

我搬來一把小凳子，顫顫抖抖的站上去把掛歷取下來。我拿起爸爸練習(xí)書法的毛筆，沾上了濃墨，在第一位明星的眼睛旁邊畫了一個(gè)圓圓地，比雞蛋還圓的圈。左看右看都不像，便又在兩個(gè)圓圈的中間畫了一道杠連接起來，又把它們與耳朵連接在一起，才像眼鏡。又在這位明星的嘴巴上畫了一個(gè)“八”字，成了名符其實(shí)的“八字胡”。大概心理作怪吧，總覺得畫得非常棒。

本來滿以為媽媽回來會(huì)表揚(yáng)我，誰知等到的是一場“猛烈壯觀的暴風(fēng)雨”！說一本好好的掛歷被我糟蹋了。后來呢，那本掛歷被扔掉了，我覺得怪可惜的，那畢竟是我第一次“大顯身手”啊。

童年好比是一片沙灘，而童年的趣事就像那在太陽光下閃閃發(fā)光的貝殼，隨意撿起一個(gè)，一看，就會(huì)有無窮無盡的故事，讓你回味。

是呀！誰的童年沒有趣事呢？

? 小刺猬燙頭發(fā)作文 ?

星期四的下午，經(jīng)歷了九九八十一難的我們，終于放學(xué)了。我懷著歡快的心情，在路上又是蹦，又是跳，嘴里還不忘哼著小曲兒，放假啰！放假啰！太陽也笑了。

一回到家，幾陣?yán)滹L(fēng)從身邊滑過，房子里間森森的，怪嚇人的，老爸和老媽在悄悄地談?wù)撝┦裁矗路饍蓚€(gè)可怕的大怪獸正商量著如何處治我，我的心里有些忐忑，咦？我又犯事了？被老師扣分了？小測成績公布了？見老媽轉(zhuǎn)過頭來露出了陰森的微笑，對我說道：“新學(xué)期嘛，就要有新的開始，我和你爸決定，帶你去剪頭發(fā)！”“剪頭發(fā)”這三個(gè)字老媽說得格外長，就仿佛三根箭，扎在心口上。我與老媽決定在戰(zhàn)場——理發(fā)店，展開戰(zhàn)斗！

終于我被老媽拖到了戰(zhàn)場，我提高了警惕，向四周觀望，看來敵軍準(zhǔn)備得十分充足，剪刀、吹風(fēng)機(jī)、理發(fā)機(jī)，樣樣都有。敵軍老媽正在與她的軍友在商量如何除去我心愛的頭發(fā)。“要不剪個(gè)娃娃頭？”老媽先用語言對我進(jìn)行攻擊。我雙手護(hù)住了頭發(fā)與老媽拉遠(yuǎn)了距離，皺著眉，堅(jiān)定地說：“不！可！能！”我擋下了老媽這一擊。接著，我與敵軍老媽你一句，我一句，展開戰(zhàn)斗，“這個(gè)男士頭挺好！”“你要剪你自己去，我不剪！”大戰(zhàn)了三百回合下來，我甘敗下風(fēng)，那可惡的冰淇淋出賣了我，老媽用此誘惑我。最后老媽的軍友——理發(fā)師傅發(fā)起了致命的攻擊，時(shí)間一分一秒地過去，看著一把一把的頭發(fā)離去，我失去了一位又一位的“戰(zhàn)友”。看著滿地的頭發(fā)，我不禁頭涔涔而淚潸潸。

走出店門，看著大街小巷擠滿了人，個(gè)個(gè)留著長發(fā)，我哪受得這樣的刺激，一下子“哇”地哭出聲來，心口有一股氣，卡在喉嚨里，進(jìn)不去，也出不來，我抓著頭發(fā)又是哭又是鬧，“我的戰(zhàn)友啊！我留了三年的頭發(fā)啊！”太陽也哭了。

最后，我要好好處治那背叛我的冰淇淋，剛開頭兒，頭發(fā)還會(huì)長的，有的是時(shí)間，有的是希望。