桃花島一游作文(模板16篇)_桃花島一游作文
發(fā)表時(shí)間:2022-12-31桃花島一游作文(模板16篇)。
? 桃花島一游作文 ?
一部射雕,百種人生,百種心境,最稱心如意的是那個(gè)曠世的黃東邪。他有一個(gè)自己的島,在這里外人的進(jìn)入是不被允許的。這島上桃花盛開,山石奇秀,這里有清風(fēng)與明月相伴,這里有他最愛的簫與劍,這里有他的愛女,還有一望無際的大海。在這座桃花島上,他是最安寧舒適的。
可在這個(gè)由鋼鐵建造的城市中,處處彌漫著浮躁、冷漠和庸俗的惡臭,人們追逐名利,疲于勾心斗角和勞累奔命。我們要去哪里尋找那樣一個(gè)美麗寧靜的桃花島呢?其實(shí),我們都可以在內(nèi)心為自己尋一座桃花島。在這座內(nèi)心的桃花島里,我們可以回歸本我,盡情地釋放自己,在這里我們可以遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離世俗,在這里讓我們的心靈得到凈化。
在內(nèi)心為自己尋一座桃花島,就像蘭德在詩中說的那樣:“我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑?!膘o靜地坐在這個(gè)只屬于自己的世界里,不去理會(huì)外界的喧嘩,點(diǎn)一盞燈,翻著一本書,捧著一杯涼白開,聽一只安靜的曲子,把心靜下來,去做自己喜歡做的事,品味自己的快樂,拂去心靈上的輕塵,過一種簡(jiǎn)單而美好的生活。
在心靈為自己尋一座桃花島,在這里,你就是你,不需要像面對(duì)外界時(shí)那樣的虛偽,你可以做回你自己,最真實(shí)的你,最自在的你。就像詩仙李白那樣在自己的內(nèi)心的桃花島里隨意飲酒賞月,自在瀟灑地活著。像他那樣擁有“清水出芙蓉,天然去雕飾”的浪漫、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的自信……在內(nèi)心的桃花島里,找回真正的你。
在內(nèi)心尋一座桃花島,放下手中忙著的一切,放慢步伐,讓靈魂跟上你的節(jié)奏。就像林清玄說的:“當(dāng)我們尋找外在的精神之樹,也要種植內(nèi)在的精神之樹?!蓖O聛恚o靜地思考。從高更的塔希提島思索單純的美好,從梭羅的瓦爾登湖畔感受自然的美好,從史鐵生的地壇感悟生命的美好。在自己的桃花島里,反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn)萬物的美好。
在內(nèi)心尋一座桃花島,遠(yuǎn)離喧囂,簡(jiǎn)單安靜地生活;在內(nèi)心尋一座桃花島,不理繁華,單純自在地生活;在內(nèi)心尋一座桃花島,種下一棵內(nèi)在的精神之樹,安靜思考。
在內(nèi)心尋一座桃花島,為心靈尋一處避風(fēng)的港灣,為靈魂覓一塊溫馨的家園,詩意的棲居。
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今天,我和媽媽約好去桃花島游玩。
一路上,我看到田野里一派對(duì)生機(jī)勃勃的景象——綠油油的小草,吐著嫩芽的樟樹,時(shí)不時(shí)還有一群小鴨子在池塘里游來游去,真是可愛極了!
我們先到售票口買了門票,就趕緊到渡口那坐上那“突,突,突”的機(jī)動(dòng)船過了河,要知道桃花島可是在贛江的中央哦!一上島,我就看到一個(gè)用竹竿做成的秋千,它比公園的秋千可要刺激多了——皮筋吊在高高的古樹上,秋千離地面還有近兩米高呢!這把我深深地吸引住了。等呀等呀,終于輪到我了!我緊握皮筋,媽媽一推,我就止不住地尖叫起來,我居然離地有三米高啦!太嚇人了,下了秋千,我臉色蒼白,好半天才緩過神來。
我們沿著彎曲的小路來到了風(fēng)景優(yōu)美的桃花林,林里一片粉色,連地上都有數(shù)不清的花瓣。有些人竟然爬到樹上照相,我不禁想:可憐的小樹,你疼不疼啊?正想著,媽媽喊我過去照相,我在桃林里擺了幾個(gè)POSS,讓相機(jī)留下我在桃花島美麗的記憶。
照完相,我這才仔細(xì)端詳起桃花林:這里的桃花姹紫嫣紅,形態(tài)各異,桃花粉粉的,還帶有幾滴雨水,好像淚流滿面的小姑娘,真是美不勝收?。√一掷镞€有許多的野菜——野蔥、薺菜、馬蘭頭等等,我和媽媽挖了許多的野蔥,準(zhǔn)備帶回家炒蛋吃呢!媽媽說那味道可香了!
我今天玩得真高興?。⌒∨笥眩闶遣皇且蚕雭硗嫜??
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在春天的時(shí)候,媽媽的同學(xué)開同學(xué)會(huì),那時(shí)候我跟著媽媽也去了。
那里是一個(gè)空氣清新的一個(gè)島,桃花還未盛開。我們一路上有說有笑,不知不覺中時(shí)間悄然過去了。來到桃花島,我就看見深藍(lán)色的大海。如此美妙的大海,不拍下來帶回去給姐姐和爸爸看就是損失了。于是我就拍下了著大海的盛景。
趁著午飯還沒有做好,我去大海旁邊拾漂亮的小石頭作為紀(jì)念石。不一會(huì)我就找到了,上面有漂亮的花紋,像是大海親吻她的印記,我心滿意足的藏起來了。我還在海邊扔石頭,看小石頭激起朵朵漂亮的浪花,心里可開心了。
聽見媽媽喊開飯了,我就趕緊跑回去了。享受完一頓大餐后,我們?nèi)澊N易诖?,撫摸著春風(fēng),海上蕩漾著一圈圈的波紋。到島了,那里有一片郁郁蔥蔥的樹林,走近一看,還看見了用竹子做的房屋。
天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們有坐船回到原來的地方。我還幫媽媽拍了幾張照片哩。就這樣我和媽媽度過了一個(gè)難忘又美好的一天。
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今天媽媽要帶我去桃花島玩,我高興得一蹦三尺高,一直催爸爸媽媽快點(diǎn)。從出發(fā)到目的地,我感覺像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
下了輪渡碼頭,我立馬跑到島上,這里四周被海水圍繞著,大輪船從海上開過,壯觀極了!
我們先去了烏石子村,那里的海灘是一塊塊黑色的鵝卵石鋪成的,很特別。聽村里人說這些石頭都有上千萬年的歷史了。
隨后我們來到了安期峰。這座山雖然山路很陡,但風(fēng)景特別美,站在山頂往下看,海水碧波蕩漾,大輪船變成了小舟。
最后來到我最愛的塔灣沙灘了!那里的沙子細(xì)細(xì)的軟軟的,很有彈性。一個(gè)浪打過來,許多小石子小貝殼被沖了上來,又被浪卷了下去。沙灘上人很多,大家擠在一起,像下餃子一樣。我興奮地沖向海邊,抓著浮板游到人群中間。我們?cè)谝徊ㄓ忠徊ǖ睦死飼r(shí)而起時(shí)而落,有時(shí)浪太大,我們會(huì)大聲尖叫,真是太好玩了!
隨著時(shí)間的流逝,我們依依不舍地告別了桃花島。這令人流連忘返的桃花島,我一定會(huì)再來捕捉她的美麗的!
? 桃花島一游作文 ?
今年暑假,我有幸參加了“雅樂文化藝術(shù)學(xué)?!迸e辦的夏令營活動(dòng)——去朱家尖、桃花島旅游。這種活動(dòng)對(duì)于我來說可謂是“新娘子上轎——頭一回”。頭天晚上,興奮得一夜未眠,人還沒走,我的心早已經(jīng)隨我的夢(mèng)飛到海島去了……
7月9日早上六時(shí)整,我們師生一行四十多個(gè)人,興高采烈地踏上寬敞舒適的旅游大巴,開始了為期兩天的海島之旅。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程,我們便來到“朱家尖觀音文化苑”。走進(jìn)氣勢(shì)恢弘的大牌樓,首先映入眼簾的是繪制在千丈崖上的觀音菩薩巨型壁畫。觀音大士腳踏蓮花寶座,面容慈善、儀態(tài)端莊地漂浮在千丈崖的石壁上,仿佛在歡迎我們的到來。我們隨著導(dǎo)游阿姨拾級(jí)而上,山上危峰兀立,怪石嶙峋……東海神龜石、八戒望海石、鴨頭石,造型逼真,栩栩如生。我們穿過“苗條洞”,游過“一線天”,終于登上山頂,極目遠(yuǎn)眺:一望無際的大海、藍(lán)天白云與起伏的山巒融為一體,形成了一幅五彩繽紛的山水畫。
中午休息過后,大巴載著我們來到了南沙,準(zhǔn)備下海游泳。同學(xué)們?nèi)挛宄孛撓乱路?,穿過金色而又柔軟的沙灘,爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大海的懷抱,自由自在地暢游在大海里。我當(dāng)然也不甘示弱,不顧一切地沖進(jìn)了大海。海水湛藍(lán)而又涼爽,感覺十分愜意,正當(dāng)我游得起勁時(shí),一個(gè)巨浪朝我劈頭蓋腦地打來,打得我暈頭轉(zhuǎn)向,睜開眼睛時(shí)已然被沖回了岸邊,嘴里還喝了幾口咸咸的海水。即便這樣,我還是覺得這是我有生以來最難忘的一次,也是最刺激的一次游泳!第二天一早,我們登上了我國唯一的海島影視拍攝基地——桃花島。島上峰巒起伏、林木參天;山海云霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);碧海金沙與藍(lán)天白云交相輝映。置身于此,仿佛來到了人間仙境。
射雕城內(nèi),我們可以與“金庸老先生”拍照留念;可以參觀黃藥師的住所、黃蓉的閨房以及老頑童(周伯通)被囚禁的山洞;可以騎馬射箭。在塔灣金沙,我們或玩耍嬉戲;或赤腳漫步在柔軟的沙灘上,看那潮起潮落,聆聽海濤的聲音。在安期峰,我們登上“金鱗寶塔”塔頂,桃花島的迷人風(fēng)光盡收眼底……正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉地欣賞著世外桃源時(shí),卻要打道回府了,我多么希望再多待一會(huì)兒啊!再見了桃花島,再見了朱家尖,我們后會(huì)有期!
這是一篇游記類文章,作者通過游玩的順序向我們介紹了朱家尖和桃花島的美景和游玩的樂趣。文章語言自然,感受真切,文章既贊美了朱家尖和桃花島的美麗景色,也表達(dá)了作者對(duì)朱家尖和桃花島的喜愛之情。
? 桃花島一游作文 ?
那是清明節(jié)的下午,媽媽帶著我去桃花島玩。剛巧人還不多,但沒過一會(huì)兒,人就越來越多了。我開心極了,拉著媽媽的手飛快地進(jìn)了桃花島的大門。
這時(shí),桃花島里已經(jīng)有很多人了,他們有的拍照,有的釣小金魚,有的劃船……我在地下找呀找呀,嘿,一朵大櫻花被我找著了!哎,那邊的小伙伴,正低著頭尋找著什么。我走過去想看明白,小伙伴只看看我,不作聲。原來是幾只小蝌蚪快被捉住了,正東逃西竄哩。幾分鐘后,那幾只小蝌蚪就成了小伙伴的俘虜,再也神氣不起來了。而那些小伙伴,臉上充滿了驕傲與得意??粗麄兿矏偟男那椋乙蚕胱?,但我馬上想到蝌蚪長(zhǎng)大后是青蛙,青蛙又稱“莊稼的保護(hù)神”,是益蟲。最好還是別捉了。唉,白高興一場(chǎng)。
今天游桃花島好看又好玩,以后有空我還要到這里玩。
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桃花島在舟山簡(jiǎn)稱為“桃花”?!疤一◢u”島名的由來并不是島上有桃花,而是因?yàn)閸u上有“桃花石”?!}記
初游桃花島,給我的感覺是美。
乘船駛向“桃花”。望窗外,大為驚訝:海水竟是碧綠一片!我去過桂林,見過漓江水之美,卻不曾想到,這里的海水也是這般清。陽光灑在海面,泛起點(diǎn)點(diǎn)金黃,但立即變得柔和了,不再那么刺眼,任何人見了都會(huì)忍不住想擁抱眼前的景色。船舷邊濺起的小浪花有序地跳動(dòng)著,那么潔白,沒有絲毫渾濁。待船駛?cè)?,它們又安靜下來,靜靜地伏在海面,等待下一艘船的到來。
登上小島,首先映入眼簾的是“綠”。起伏的群山綠得各不相同:遠(yuǎn)處山上翠得有些耀眼的樹木中,點(diǎn)綴著幾株綠色的高樹;眼前這座山,淡淡的粉綠襯托著那蒼翠欲滴的一片;還有路兩旁的草地與田野,枝條輕垂于湖面的楊柳,綠得這般逼人,綠得這般舒心。
坐在車?yán)铮蚵放?,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“艷”字。五彩繽紛的花朵聚在一塊兒競(jìng)相綻放:有紅得像團(tuán)火的雞冠花,有小巧玲瓏的野菊花,還有淡淡的粉色夾竹桃……就連枝頭上青中透黃的小鴨梨也不甘示弱,在微風(fēng)輕拂下?lián)u曳著圓滾滾的身子,煞是可愛。
下車,來到桃花寨,立刻又種回歸自然的意境。步行去觀“東海神珠”,走的是靠海的那條路。望大海,一朵朵浪花不住地拍打著礁石,發(fā)出動(dòng)聽的聲音:望頭頂,一縷縷白云飄蕩在藍(lán)色天空上,悠哉游哉,時(shí)不時(shí)飛來幾只小鳥,奏出五彩的音符。踩著幾塊擱在溪澗上的石頭,看見了“東海神珠”:在兩塊巨石的夾縫中,藏有一個(gè)籃球大小的圓石,大自然的鬼斧神工讓人拍案叫絕。正在細(xì)細(xì)觀賞時(shí),忽然聽見有人議論“桃花石”,才驚覺自己差點(diǎn)兒遺漏了最重要的細(xì)節(jié),忙低下頭看,只見腳下的石頭上,有桃花枝條一樣的綠色花紋,又四下觀察,許多石頭也有類似花紋,不過形態(tài)不一:有的像在狂風(fēng)中使勁兒挺著腰,有的像在微風(fēng)中舒展枝條,還有的像初春剛抽出新芽。我不禁感嘆道:“桃花島啊桃花島,果然名不虛傳!”
午后,換上泳衣,來到沙灘。海風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),愜意極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘上,一只只小螃蟹從只有飲料瓶口大小的洞中爬出來,匆匆忙忙地鉆入另一個(gè)洞中,很快便不見了螃蟹腦袋。只有在洞與洞之間,印著難以覺察的彎曲痕跡,這就是它們的“腳印”吧!柔軟的沙灘上,留著許許多多或深或淺、或大或小的腳印,浪花沖上來,抹去了這些特殊的文字,但沒過多久,它們又將其寫遍了整個(gè)沙灘……投入大海的懷抱,你會(huì)感到,浪花是多么的調(diào)皮,剛剛還聚集在一起連成大浪將你沖倒,一會(huì)兒又獨(dú)自爬過來親熱地舔你的腳趾,好像什么事兒也沒有發(fā)生過。時(shí)間很快過去了,夕陽像只熟透了的柿子,半沉半浮在海面上—該回家了。
坐在船上,望著窗外的桃花島越來越遠(yuǎn),我忽然想起來金庸的題詞“碧海金沙桃花島”。的確如此啊!我在心中默念道:“這個(gè)假期,‘桃花’沒白來!”
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春天來了,春天的早晨總是陽光明媚,萬里無云的,這樣的好天氣讓人有春游的好興致。媽媽說:“我們一起去春游吧!”我和爸爸說:“好呀!”我們把行李準(zhǔn)備好,就開始出發(fā)了。
我們坐車到桃花島,我放眼望去一片桃樹,梨樹,李子樹都開滿了花,讓人目不暇接,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走下去看見了一片片葡萄架都長(zhǎng)出了嫩芽,我們接著往前走,來到小池邊,看見小池的小蝌蚪自由自在的游著,癩蛤蟆靜靜地躺著,一條條金魚悄悄地呼吸著,它們多快活呀!我情不自禁地給爸爸媽媽說:“春天的景色多美呀!"
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今天,我和媽媽一起去了桃花島。
到了那里,桃花已然盛開,還不停地發(fā)出淡淡幽香,讓人陶醉,那里有幾十棵桃樹,樹上有幾百朵桃花,姹紫嫣紅,分外妖嬈。有的桃花還沒有盛開,像害羞的小姑娘,只露出半個(gè)小腦袋偷偷地東張西望,但讓人看了心曠神怡。
那里還有幾座大山,還有一個(gè)瀑布,到處青山綠水,美麗極了,我們登上了山峰,看著一望無邊的天空,幅詩情畫意的景色出現(xiàn)在我面前。山上綠綠蔥蔥,山下桃花盛開粉紅一片。從頂峰看那些來游玩的人顯得那么渺小,還有山底下的那些桃花,在我眼中像是根本不存在一樣。它們已連成一片,像粉色的海洋。
我們躺在山坡上,聞著桃花的香味,芬芳的空氣讓我們陶醉。我們就樣靜靜地躺在山坡上,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開。
走的時(shí)候,我和媽媽躺在桃樹的懷里,跟桃樹拍了一張親密的合影。
我記得有一首歌叫《桃花朵朵開》,它是阿牛寫的,這首歌就是寫桃花的,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起桃花島。
好了,我的介紹就到這里了,感興趣你也不仿到此一游。
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今天天氣不錯(cuò),陽光溫暖。爸爸、姐姐、我,還有一大群朋友們開著車去桃花島玩。
車一路向西,車窗外的風(fēng)景又高樓大廈變成了田園風(fēng)光。遠(yuǎn)處是一座座山,看上去高高的、綠綠的。路越來越窄,路兩邊是一望無際的田野。有時(shí)候還能看見農(nóng)村的兩三層的房屋。我還看到了許多大棚,姐姐說也許是種草莓的,突然好想吃??!開始爬山路了。山路彎來彎去,車子也隨著扭來扭去,人暈都暈死了。
剛到農(nóng)家樂的時(shí)候,門口有一只大黃狗“汪汪”叫,好像在歡迎我們的到來。我們開始吃中飯了,有胖頭魚、糖醋排骨、蛇、水鴨,還有許多平日吃不到的野菜野味。胖頭魚很咸,我想:“出事肯定放了兩次鹽?!毖坨R蛇真貴,所以一拿上來就光了。
酒足飯飽之后,大家沿水邊逛了一圈。因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬末春初,桃花都還沒有開。不過,大人們還是很樂觀的,馬上開始搓麻將、打紙牌了。熱情的船家阿姨拼命拉我們?nèi)澊?。雖然湖上風(fēng)景很好,但是我們討論了一下還是決定不去了。姐姐哥哥們教我玩紙牌,我們一起玩小貓釣魚。不過,哥哥們老是欺負(fù)我,老是把我的牌收走,我都郁悶死了。
太陽下山了,我們開開心心地回家了。
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今天春光媚,萬里無云。媽媽爸爸帶我去桃花島玩,我十分高興。
來到桃花島,桃花正在怒香開放,一陣陣芳香撲鼻,香極了!桃姿態(tài)萬千,有的是花骨朵,真像一位害羞的小姑娘,不好意思呢!有的三五成群,好象在開會(huì)似的
桃花島不僅桃花多,顏色也很多。有紅的,有黃的,有白的各色各樣,美麗極了!血紅血紅的花瓣,極似瑪瑙,如果再紅一點(diǎn),你就有可能把它看成一滴血;白色花瓣如果在白一點(diǎn)就透明了
此時(shí)我又看見許許多多的蜜蜂在花叢間翩翩起舞。咦?花上怎么有許多小黑點(diǎn),這可能就是雄
花吧!沒黑點(diǎn)的就是雌花,通過蜜蜂傳授花粉,母的長(zhǎng)出了花,結(jié)出了又大又甜的紅桃子,讓我們滿飽口福。
還有暴布啦,木梯啦,假山啦,小川啦,木伐劃船啦,美麗極了,由于時(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,白聞不如一見,有空自己來看一看吧!我一定要好好學(xué)習(xí),探索大自然的奧秘,發(fā)現(xiàn)更多美麗,奇妙的事物,讓大家一起來欣賞。
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這個(gè)寒假,我們一家人來到了寧波舟山著名的旅游景點(diǎn)——桃花島。
我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn),來到了一顆參天大樹旁,導(dǎo)游說這顆樹在這里已經(jīng)有二百多年的歷史了。真不錯(cuò)!要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的話,可以以為這顆大樹是一位忠實(shí)的士兵,守護(hù)著這里,守護(hù)著這里的人們。所以這里的生活一直沒有被外界打擾,被人們稱為是寧波的“世外桃源”。
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再走過一段石子路,我們來到了一條長(zhǎng)河邊,導(dǎo)游說這是“思嫦河”,傳說是后羿思念他的妻子——嫦娥,所流下的眼淚,這位從天上來的射箭能手一直趴在這里哭了三年三月又三天才哭成這前不見頭,后不見尾的宏偉長(zhǎng)河。
我們乘著船蕩漾在“思嫦河”上,一路上,桃花島的美麗風(fēng)景深深的吸引著我們,在河上大約行駛了一個(gè)多小時(shí)才到頭,我們下船,繼續(xù)步行。
我們走了一會(huì)兒,就來到一個(gè)石頭做的珠子旁,這顆珠子表面上坑坑洼洼的,要是在這顆珠子上面的那些小洞鑲上鉆石,就可以變成一個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石球了。
我們繼續(xù)向前走,一會(huì)兒時(shí)間到了一座古寺前,古寺里有好多座佛像,我們買了幾根香,捧著來到了一尊大佛前,畢恭畢敬的拜了下去。之后買了一些貝殼和木魚就返航了。
這次的旅游景色多姿多彩,又讓我增加了許多快樂。我愛這桃花島!
義烏市吳店小學(xué)403班欠泓超指導(dǎo)老師:吳小嬌
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桃花島小學(xué)位于中國的一個(gè)美麗的島嶼上,四周環(huán)繞著湛藍(lán)的海洋和綿延的山脈。這座小學(xué)的校園猶如一個(gè)童話世界,環(huán)境宜人,教學(xué)設(shè)施齊全,是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)樂園。
這個(gè)小學(xué)有三個(gè)教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓都是兩層樓高,墻壁上面繪有各種各樣的動(dòng)植物圖案,給人一種溫馨和自然的感覺。校園的中央是一個(gè)寬敞的操場(chǎng),上面鋪著柔軟的塑膠跑道,四周還種有各種各樣的花草樹木,讓人感到仿佛置身于大自然中。
每天早上,當(dāng)我走進(jìn)這座小學(xué),總能感受到一種充滿活力的氛圍。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上迎接著第一縷陽光,迎接著新的一天的學(xué)習(xí)。他們臉上洋溢著笑容,步伐輕盈地走進(jìn)各自的教室。在我們的校園里,每個(gè)教室都是一個(gè)溫馨的小家,墻壁上掛滿了用心繪制的學(xué)習(xí)資料、作品展示和各種激勵(lì)的標(biāo)語,激發(fā)著我們的學(xué)習(xí)熱情。
除了優(yōu)美的校園環(huán)境,桃花島小學(xué)也十分重視素質(zhì)教育。每周,學(xué)校都會(huì)組織各種興趣班和社團(tuán)活動(dòng)。我參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),每周在學(xué)校的美術(shù)教室里,我和同學(xué)們一起探索繪畫的奧秘,體驗(yàn)著創(chuàng)作的快樂。學(xué)校還有音樂、舞蹈、樂器、書法等各種興趣班,讓每個(gè)孩子都能在自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。
在桃花島小學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是在教室里完成各種作業(yè)和考試準(zhǔn)備,還有豐富多彩的戶外教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都會(huì)組織一次郊游活動(dòng)。我們會(huì)去探索島上的自然景觀,學(xué)習(xí)珍稀植物和動(dòng)物的知識(shí)。我們還會(huì)到海灘上撿拾貝殼,感受大自然的魅力。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的知識(shí),還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。
桃花島小學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)也是非常優(yōu)秀的。他們有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課生動(dòng)有趣,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。無論是在課堂上還是在課外活動(dòng)中,他們總是用心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生。每個(gè)老師都像一個(gè)溫暖的引路人,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的海洋。
在桃花島小學(xué),每一個(gè)孩子都被視為獨(dú)一無二的寶貝。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì),注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和公民意識(shí)。通過校園里的各種活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,樂于助人,并建立了良好的人際關(guān)系。
在桃花島小學(xué),我們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)了怎樣做人。我們?cè)谶@里度過了最美好的童年時(shí)光,獲得了知識(shí)、友誼和快樂。無論將來怎樣,桃花島小學(xué)永遠(yuǎn)是我心中最美的學(xué)校!
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說到景點(diǎn),大家肯定能講出非常多非常多,就連我們舟山當(dāng)?shù)厝艘擦私庵旒壹馇Ю锝鹕衬仙?,滿地黑石的烏石塘,危峰兀立的白山,不過更一目了然的還要數(shù)漂亮動(dòng)聽的桃花島,今日,我跟我的家人即是要到何處去看看。
乘著汽船,我們很快就到了桃花島。我和媽媽歷來都沒有到過這邊,像沒頭蒼蠅一般亂跑,好在爸爸來過這邊,才帶我們走出了迷宮。
我們的等一個(gè)景點(diǎn)是安期峰,這是全舟山最高的一個(gè)山峰,海拔達(dá)540米,它以峰,石為特點(diǎn),寺,洞為主體,具備山青,水清,石奇,峰陡,境幽和緩爽的特征,是桃花島景點(diǎn)中一道亮麗的得意線。
上路了,我們是乘坐出租車上山的。唉呀,這公路可真長(zhǎng)啊,曲折坎坷,順著石壁曲折而上,把這座山有圈一圈地環(huán)繞著。上前看,好像已沒有路了,不過出租車一朝拐個(gè)彎,又一條綿長(zhǎng)的路途展示在且自。大概開了十幾分鐘,我們便到了觀光點(diǎn),舉頭進(jìn)取看,很高門路上頭有堵墻,卡面寫著個(gè)大大的“佛”字,這應(yīng)當(dāng)即是圣巖寺了。寺內(nèi)四處都是燭光,拐企彎往日就是一個(gè)富麗堂皇的大殿,殿內(nèi)擺放兩尊大佛,大佛-周圍是四大天王,它們威信地站著,仿佛國這邊的守衛(wèi)神。爸爸向前拜了拜,好像在祝愿今年恐怕諸凡順?biāo)炷?
景仰完了圣巖寺接著我的就往高峰沖,我正鼓足了勁頭預(yù)備上前沖時(shí),忽然從遠(yuǎn)處傳來了悠悠的鐘聲,我止住了腳步,認(rèn)真一看,原來是上頭有乘客在鐘亭里敲鐘,我從沒有敲過鐘,因而便起了意思上前往摸索摸索。好不-簡(jiǎn)單才攀上了涼亭,哇!這個(gè)青銅鐘好大好大,重約2000多千克,就算五個(gè)成年小伙子也很難把它抬起來。我拿好木柱,往鐘上用力一敲,“東……”的一聲巨響,我立刻感覺到全面鐘都在發(fā)抖,悠悠的鐘聲馬上把全面安期峰給灌滿了。聽爸爸說:這鐘聲在幾百千米外都還可以聽到呢!
接續(xù)向高峰動(dòng)身,我們一起進(jìn)取,行走在花卉樹木之間,神采奇麗的映山紅和桃花經(jīng)常映入眼簾,怪模怪樣的樹葉也在在看來,更加狀觀的還要數(shù)遙遠(yuǎn)的海灣,洶涌澎湃,海上的島嶼仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴。給過我們的艱難“勤奮”,我們總算到達(dá)了峰頂,啊!這邊真的是太高了,看往日,前下方都是云,一眼見不著邊,好象本人就走在云上頭是的,俯首向下看,紅的花,綠的樹,安期峰的全體風(fēng)景都展示在我且自,這似乎即是觀景的一個(gè)最好點(diǎn)。
最終,我們下了山,又去了桃花峪和大佛巖射雕城,這才依依不舍地離開了這邊。
桃花島恰是名符其實(shí),我覺得我越愛桃花島了!
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啦啦操比賽即將結(jié)束,媽媽早已做好了在日照游玩的攻略,每天都安排的井井有條。就在比賽結(jié)束的十八號(hào)的當(dāng)天晚上,媽媽和我,還有杜雨辰和她的媽媽已經(jīng)收拾好行李,跟老師請(qǐng)過假,坐出租車一起出發(fā)去吳家臺(tái)旅游度假村。
到了吳家臺(tái)的第二天下午,重頭戲來了,我們要去桃花桃游玩。我們坐車來到碼頭,穿好救生衣去坐快艇。誰知,不到十三秒的時(shí)間,風(fēng)馳電掣般的速度來到了桃花島。我們還沒有完全看到桃花島的真面目,就已經(jīng)感到四周都是波濤洶涌的大海把我們團(tuán)團(tuán)圍住,感覺到潔白如雪的浪花朝我們涌來,感覺就是一群群歡迎的人們朝我們揮舞著花束。
我們小心翼翼走到礁石上,看了眼前一望無際的大海,就想起了三(下)語文書上的一篇課文《趕?!?,我情不自禁地唱了起來:“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海,就是我的故鄉(xiāng)?!?/p>
現(xiàn)在我們都一個(gè)個(gè)提著小桶,來到小水洼旁,開始捕捉“獵物”。我發(fā)現(xiàn)水洼里有數(shù)不勝數(shù)的會(huì)動(dòng)的小貝殼,現(xiàn)在我心中的“好奇樹”發(fā)芽了,我想知道這個(gè)會(huì)動(dòng)的小貝殼是什么?但又不敢去抓。我用手指著它,說:“媽媽,這是什么?”“這是寄居蟹。”媽媽笑著說。話音剛落,她就伸出又細(xì)又長(zhǎng)的手指去抓。寄居蟹感覺后面有一只大手,就連滾帶爬地逃到石縫里去了。我發(fā)現(xiàn)每一只寄居蟹對(duì)身后的手指很敏感。只要一有手指快要碰到它了,就會(huì)往石縫的方向跑。過了一會(huì)兒,兩位大人抓了好多寄居蟹,我和杜雨辰一只都沒抓到。我和杜雨辰大聲說道:“用什么辦法能把寄居蟹抓住?”“你們要先找到在動(dòng)的小貝殼,然后再去抓?!本瓦@樣,杜雨辰來找,我來抓。不一會(huì)兒我們也抓到了寄居蟹。最后我們拍了幾張照片來做了紀(jì)念。我們就依依不舍地離開了桃花島。雖然我們還想再玩一會(huì)兒,但是不行。因?yàn)轳R上就要漲潮了,漲潮會(huì)把整片礁石區(qū)給淹沒,會(huì)非常危險(xiǎn)。
這次的半日游我很開心,希望下次還能來桃花島。
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今天是星期天,晴空萬里,我和爸爸媽媽去舟山桃花島游玩。
一下車,我就看見海里擠滿了人,我們迅速的穿好游泳褲,帶好眼鏡和帽子就下海了。我在水了游啊游,像一條美人魚一樣。媽媽說:“你們看浪來啦!”我一轉(zhuǎn)頭就看見波濤洶涌的大浪像獅子一樣向我奔馳過來。我抵擋不住巨浪的“攻擊”,一股海水朝我臉上撲打過來。啊!真咸,我叫著。我跑過去問爸爸:“爸爸,海水為什么那么咸?”爸爸笑著說:“這是漁夫的汗水流下來的?。 辈恢挥X太陽爬下了“梯子”,月亮悄悄地爬上了天空,天上星星也出來湊熱鬧了。月光柔和地灑向海面,海面猶如墨藍(lán)色的綢緞,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。我深深地感受到海的恬靜、優(yōu)美。
夜晚的海,是一首詩,是一幅畫,是一支歌、、、、、、
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