作文|班級聯(lián)歡會作文（通用20篇）_班級聯(lián)歡會作文
發(fā)表時間：2023-03-13班級聯(lián)歡會作文（通用20篇）。
? 班級聯(lián)歡會作文 ?
一次班級聯(lián)歡會作文
元旦到了，我們舉行了有史以來，第一個聯(lián)歡會，那就是元旦班級聯(lián)歡會！
上午放學，我在教室里幫忙布置，我們要把教室打扮得與眾不同，我們要讓這次聚會終身難忘。
下午，我終于等到了一點鐘，迫不及待地把零食、飲料裝進小書包，出發(fā)前往班級。
來到班級，大家果然十分驚喜，班級的教室里已被布置得煥然一新。燈上掛著彩帶，還掛著一個個燈籠，墻上、窗戶上貼著氣球，顏色各種各樣，黑板上已經(jīng)畫上了一幅好看又喜慶的黑板畫，班里的同學分別寫了兩幅對聯(lián)，貼在了班里的前后門上，到處都洋溢著喜慶的氣氛。
我們安排好了各小組的位置后，聯(lián)歡會就在主持人何肖語和張?zhí)K鵬的宣布下開始了，我們都紛紛拿出零食，哇哦！我們的零食真多，一桌子擺滿了，巧克力、薯片、呀！土豆、壽司
嗯，大家的表演都不錯呢！很快就輪到我們的表演節(jié)目了，我們拿著道具上臺準備，走，我倆逛逛去！小青蛙楊耀輝說完后，我和丁倞立即上場，我的心里怦怦直跳，努力回憶著臺詞，看著大家都那么認真地看著我們，我趕緊努力表演，后來我?guī)状紊蠄龆甲匀欢嗔耍Y(jié)尾，我們說完了最后一句臺詞，做出耶的手勢，大家立即熱烈鼓掌，我心里的大石頭放了下去，呼終于松了一口氣。
我們回到座位，觀看接下來的表演，大家表演了各種各樣的節(jié)目，不過看得出來，都十分努力。
精彩的表演過后，就是抽賀卡環(huán)節(jié)了。我們班里每一個人做一張或買一張賀卡，在上面寫下對同學的祝福，放進一個包里，我們就抽，看可以抽到誰的。我們每個人都坐正了，希望可以叫到自己組，很快就叫到我們組。我們排著隊，開始抽了，輪到我，我的手往里一伸，抽哪張呢？我摸到了一張，于是就抽出來。
咦？是一個粉色信封，我把信封打開，是一張精致小巧的橙色賀卡，里面夾著一張紙
親愛的
你還好嗎？
祝你在新的一年里學習進步，夢想成真，我想告訴你：你是我一輩子的好朋友，愿我們的友誼能夠天長地久。
xx年12月31日
你的好朋友：楊耀輝
同學們都收到了新年的祝福，愉快的聯(lián)歡會很快過去了，大家都不想結(jié)束，收到賀卡真的很快樂！
我不禁有一絲悲傷，這個賀卡真的值得我們永遠保存，很有紀念意義。
明年的今天，或許同學們已經(jīng)不再一個班了，不過相信我們會永遠銘記這些陪伴自己童年五年的小學同學，永遠記住這美好的童年時光！
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昨天是燈籠……來裝扮教室。元旦會上還有許多表演有唱歌、跳舞、表演……這真是八仙過海各顯神通啊！
表演開始了首先是李浩然表演的吉他獨奏《童年》他彈起來時，我聽到仿佛回到了童年。有人表演了唱歌、走秀、竹笛……我們也在其中表演唱歌。輪到我們了，我在唱前半段，非常緊張腿都有點再抖。唱著唱著開始不緊張了并作出了表情和動作。表演完后如雷般的掌聲響了起來。
我們玩了幾個游戲有蘿卜蹲、成語接龍、畫鼻子、搶板凳。其中我印象最深的'是搶板凳。有6板凳但有7個人其他6個搶到余下的一個淘汰最后劉丁衍獲勝了
今天玩了一個下午還真是開心呢，20xx年我們再見！
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盼望已久的新年聯(lián)歡會終于到來了，還不到兩點鐘，我就帶上早已買好的零食興高采烈地奔向了學校。
一進教室，“哇噻！”都這么多同學啦，我連忙走進來，大家都在興致勃勃地布置著教室。
黑板上方早已掛滿了花花綠綠的彩帶，在燈光的照射下，金光閃閃，五彩斑斕；黑板的正中間寫了幾個醒目的大字：“慶新年聯(lián)歡會”；黑板前的地面上到處漂浮著彩色的氣球，氣球隨著氣流不停的翻滾著，像是在跟我們一同感受著新年的快樂！
這時，班主任王老師進來了，看到我們精心布置的教室，嘴都合不攏了，滿臉堆笑著說：“可以開始了！”
聯(lián)歡會在主持人們抑揚頓挫的報幕聲中拉開了帷幕。緊接著一個個精彩的陸續(xù)上演了，有熱情歡快的舞蹈，有滑稽幽默的小品，有歌聲甜美的小合唱，還有高水準的親子合奏……節(jié)目五彩繽紛，教室里的歡呼聲一浪接著一浪。
正看得起勁，我被同桌表演的魔術(shù)節(jié)目驚呆了！他拿著一副撲克牌，讓同學任意摸一張，無論別人怎么摸他就是能猜出是幾，簡直讓我百思不得其解。
還有兩位男生表演的陶笛吹奏，也讓人眼前一亮，真是納悶了，不起眼的兩個木頭疙瘩居然能吹出這么優(yōu)美動聽的旋律，聲音高低起伏，忽遠忽近，同學們聽著不由自主地手舞足蹈起來，無限的快樂洋溢在大家臉上……
一眨眼的功夫，聯(lián)歡會已接近尾聲了，主持人宣布“聯(lián)歡會到此結(jié)束！”但我還依然沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中，心情久久不能平靜……
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a：五月，鮮花正怒放。
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長!
合：x(x)班“與快樂同行”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望!
a：請聽全班同學合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月，牽牛花爬滿了籬笆。輕風吹動童年的歌，親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上，腳踩著年少的時光，不知你是否還能記得起，那本日記里純真的夢想。
b：請欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機都是我們?nèi)粘Ｉ畹暮弥帧?/p>
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現(xiàn)什么情況呢?
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領(lǐng)大》。
b：最近天氣不錯，聽說地里的蔬菜豐收了，咱們用它們來玩?zhèn)€“蔬菜蹲”的游戲吧!好不好?
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
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上個星期五下午，我們班舉行了一次快樂的聯(lián)歡會。
我們來到了多媒體教室，幾個六月份過生日的同學給我們發(fā)東西吃。有的同學發(fā)蝦條，有的同學發(fā)糖，有的同學發(fā)牛奶。表演節(jié)目的時候，有的同學唱歌，有的同學表演節(jié)目，有的同學打謎語。我表演的是朗誦，可是忘了帶詞，我只好一邊想一邊背了出來。我朗誦完之后，老師讓同學們給我鼓掌，我又得到了一個蘋果味的棒棒糖，我高興極了。
趙立偉這個吃貨，在大家正在吃自己東西的時候，他的食物已經(jīng)早就被他吃完了，不光是他一個，好幾個同學都是這樣的。蔡子荔非常節(jié)約，他連一個小糖也舍不得吃。我喜歡喝酸奶，幾口就把一瓶酸奶喝完了。然后，我又把蝦條拆開，抓一把放進嘴里，蝦條很脆，吃的時候會發(fā)出一種聲音，不到一分鐘，蝦條就被我解決了。
后來，老師播放了好幾首歌，很多同學都走上“舞臺”一起跟著唱，大家高興極了。
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男：歡快的舞蹈跳出春的節(jié)拍，
女：優(yōu)美的旋律奏響春的樂章，
齊：在這歡樂的時刻 我們迎接新年的到來。
男：過去的一年，
女：我們在老師的教導下成長。
男：過去的一年，
女：我們在父母的呵護下長大。
男：過去的一年，
女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。
男：世界因我們而光彩，
女：未來因我們而燦爛。
男：我們是祖國的未來，
女：我們是人類的希望，
齊：這片沃土伴我成長。
男：讓我們?yōu)榻裉旌炔剩?/p>
女：讓我們?yōu)槊魈旆鸥瑁?/p>
男：讓心和心相印，讓手和手相牽，
女：讓我們共同放飛理想，
齊：下面我宣布，xx學校xx班迎新年及班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞！
女：謝謝同學們精彩的表演！聽說xx和xx同學也為這次聯(lián)歡大費苦心，連發(fā)型都特地統(tǒng)一了呢！
男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》。
女：表演的真不錯！
男：欸，我們男生也有表演的啊，請欣賞xx同學表演的長笛。
男：精彩吧！別慌，還有xx同學的小提琴《茉莉花》呢！
女：那可是一首經(jīng)典民曲！來，大家聽聽。
女：xx也要表演呢！
男：是啊，請聽《感恩的心》。
男：啊，你看誰來了？
女：原來是剛剛參加完xx比賽的xx啊！
男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？
女：好呀，大家請聽《同一首歌》。
女：對了，你有沒有聽說過倒順詞？
男：倒順詞是什么？
女：這都沒聽說過？！看來，得讓xx和xx給你好好補補課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》。
男：表演了這么久，你想不想玩會兒游戲？
女：當然！
男：那就進入游戲環(huán)節(jié)吧！大家踴躍參與，會有獎品哦！
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進20xx年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
女：走進20xx年，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
合：xx班慶元旦、迎新春及班級聯(lián)歡會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見！
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由于學校下達指令：全校舉行慶元旦聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的慶元旦聯(lián)歡會。
首先，由主持人涂寧遠來主持聯(lián)歡會開始：慶元旦聯(lián)歡會正式開始!話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：祝福平臺開始。于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學開始了自己的祝福。祝福完后，猜謎語又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地搶答。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分10分。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
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昨天，我們期待已久的聯(lián)歡會終于到來了！在前天老師宣布可以開聯(lián)歡會時，同學們歡呼雀躍，非常激動。于是，大家都行動起來。各自準備節(jié)目，還有很多同學都忙著裝扮教室，經(jīng)過大家精心設計，我們的教室仿佛變成了一座五彩繽紛的禮堂，五顏六色的彩帶和氣球布滿了整個教室的上空。呈現(xiàn)了一派節(jié)日的氣氛，同學們的心也融入了歡樂的激流。聯(lián)歡會開始了，首先是我們八個主持人向大家進行新年問好，在雷鳴般的掌聲中，節(jié)目開始了。同學們一片沸騰，歡聲雷動，掌聲不絕。我印象最深的是《課堂長相思怪態(tài)百出》的表演，演員的表情、語言都非常的怪，還有“老師”的語言，展現(xiàn)給大家一個怪態(tài)的課堂，使同學們捧腹大笑，就連老師都被逗笑了。逗得大家前仰后合，眼睛里涌出歡樂的淚花。
其中，我覺得最搞笑的是姚明昊演的“姚海盜”同學，他怪模怪樣的，說幾個字就打一個噴嚏，把“老師”的鼻子都“氣歪了”。還有耿瑞林扮演的“耕地”同學，“老師”剛讓她開始背詩，還不到5秒鐘，就把一首《長相思》背完了，氣的“老師”只好對她說：“你當心一會兒把舌頭咬掉了！”又是一片笑聲。
還有我和吳模史宏智和于子桓，姚明昊和金秋宇三組人共同演出的《百吹圖》，每一組的兩個演員分別上演馬季和趙炎，那夸張而幽默的語言，連我們自己都被逗樂了。同學們又是一陣陣哄堂大笑，教室里的氣氛就像海潮一樣，一浪比一浪洶涌，一波比一波高，真是熱鬧非凡……
不知不覺，外面響起了下課鈴，聯(lián)歡會也只能被迫結(jié)束。同學們依然余興未盡，感到惋惜。真希望以后多舉辦一些這樣的活動，給我們多一些童年的歡樂！
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新年前夕，我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯(lián)歡會”。平日安靜的教室披紅掛彩，被同學們打扮得漂漂亮亮。墻壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字；吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條；黑板上畫了許多快樂的小人，正中寫著“元旦聯(lián)歡會”；地上則擺滿了集體節(jié)目用的五顏六色的氣球，整個教室洋溢著節(jié)日的喜慶。為了開好聯(lián)歡會，同學們都作了精心的準備，有的帶來了彩帶，有的拎來了噴雪，還有的同學拿來了禮花……同學們個個躍躍欲試，迫不及待，都要在聯(lián)歡會上一試身手。
鈴聲一響，主持人宣布聯(lián)歡會開始。第一個出場的是劉沁渝、楊樺駿，他們倆一人扛著一把掃帚，一看就知道是表演“山城棒棒軍”的節(jié)目，演員還沒上臺，同學們就被他倆的喬裝打扮給逗樂了。
他們的褲子歪穿著，腳上的襪子和鞋一邊一個樣，他倆演得十分逼真，讓大家笑個不停，有的笑得捂著肚子叫疼，有的笑得前合后仰……張水含上臺了，表演的魔術(shù)還真專業(yè)。她先拿出一枚硬幣，然后掏出一張手絹，用手絹把硬幣疊起來，越疊越小，然后把手絹一層一層地打開，奇怪的是，硬幣不見了蹤影，同學們都不約而同地叫了一聲，用掌聲表達了由衷的贊嘆。
接下來，魏璇表演了唱歌，胡驍駒吹起了薩克斯，邢思媛彈起了琵琶，聯(lián)歡會演出高潮不斷，特別是鄧行和李淡遠表演的相聲贏得大家哄堂大笑。……不知不覺時間很快過去了，臺上的表演剛謝幕，同學們就拿出彩帶和噴雪，向教室中噴去，教室里頓時飄起了鵝毛大雪，牽出條條金絲銀線，色彩鮮艷的禮花紛紛揚揚，在歡騰的教室里，同學們一擁而上，瘋狂地踩起了氣球，“啪啪”的響聲此起彼伏；大家還打起了“雪仗”，就連羅老師也被大家噴得“白發(fā)蒼蒼”，聯(lián)歡會在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了！
? 班級聯(lián)歡會作文 ?
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師， 親愛的同學們
合：大家上午好
甲：伴著花的芳香
乙 踏著歌的節(jié)拍
甲 我們迎來了六月的時光
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌!
乙：同學們，我們邁著歡快的腳步走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
乙： 在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情大聲的說------
合： 感謝你們，親愛的爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!感謝你們，可愛的同學!
甲： 在這歡樂的節(jié)日里，也讓我們共同祝愿，祝愿全世界的小伙伴們
合： 節(jié)日快樂
乙： 今天，我們歡聚在這美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月
甲：“快樂童心，暢想六一”桑李莊小學第二屆六一文藝匯演
合： 現(xiàn)在開始!
甲：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎中心校 校長發(fā)表節(jié)日致辭。
1 開場舞 《加加油》 中班
甲：感謝 校長的精彩致辭。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請幼兒園中班的小朋友帶來歡快的舞蹈《加加油》來拉開今天演出的序幕。
2 三句半 《慶六一》 三年級
甲：同學們，你們說中班的小朋友們表演的好不好? (同學們配合鼓掌歡呼。好)
哎!趙若宇，你覺得怎么樣?
乙：我也覺得他們表演的棒極了。不過大家肯定想看些新穎的節(jié)目，有嗎?
甲：當然有，你看!他們來了。請欣賞三年級同學 帶來的三句半《慶六一》
3 群舞 《長大后我就成了你》 中班
乙：兢兢業(yè)業(yè)，磨劍數(shù)年，只為龍騰渤海，展現(xiàn)中原英才。
甲：勤勤懇懇，身老數(shù)年，只為才藝盡顯，展我桑小輝煌。
乙：講臺三尺，映著你敬業(yè)的身影
甲：教壇一方，布滿你耕耘的足跡
乙：敬愛的老師，春風幾度，吹開桃李燦爛的笑臉。
甲：我從你的身后走來，
乙：把你我共同的理想
甲：高——高——舉——起
乙：請欣賞由中班的小朋友再次為大家?guī)韮?yōu)美的舞蹈《長大后我就成了你》
4 合唱 《歌唱二小放牛郎》 二年級
甲：牛兒山坡吃青草，牛郎蹤影無處找。沒人怪他四處跑，反而夸他做得好。要問這是為什么?請聽歌唱王二小。讓我們以熱烈的掌聲有請二年級的同學。
5 群舞 《快樂小豬》 小班
乙：謝謝二年級同學的精彩演唱。今天，我們載歌載舞，盡情歡唱。 但我們永遠不會忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈。因為有他們才有我們的幸福生活，才有我們的快樂時光。你看，有一群快樂的小豬正向我們跑來呢!
6 群舞 《噠噠噠》 大班
甲：快樂，是相聚一起的溫馨;年輕，是激情飛揚的源泉。沐浴在陽光下的我們，擁有蓬勃的朝氣，動感的舞蹈盡顯我們應用的活力。下面請欣賞幼兒園大班帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》
7 小品 《老師早上好》 六年級
乙：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白了許多道理。 但是也有個別學生與眾不同，就像下面小品 《老師早上好》里的學生，掌聲有請六年級學生
8 群舞 《兔子舞》 小班
乙：謝謝我的同學們帶給大家的歡樂。對了，我有一個問題問大家，你們知道最活潑、最可愛、最能讓我們大家一起high起來的舞蹈是什么嗎?這支舞相信你們也一定跳過，Lets lets Go GO GO.....
9 朗誦 《清晨我放飛一群白鴿》 四年級
甲：白鴿是和平、友誼、團結(jié)和圣潔的象征，人們往往用放飛白鴿的方式來表達自己虔誠的愿望。四年級的 今天又會表達他們怎樣的希冀呢? 請欣賞詩朗誦《清晨我放飛一群白鴿》
10 群舞 《左手右手》 大班
甲： 左手代表著方向，它不會向困難低頭;
乙： 右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，
甲： 當你的手拉著我的手，團結(jié)的力量彼此感受。
乙： 有方向，有希望，我們牽著手一起成長。
甲： 去放飛理想，去放聲歌唱
乙： 下面，請欣賞舞蹈《左手右手》
11 相聲 《吹年世家》 六年級
乙: 大班的舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞相聲 《吹牛世家》。
12 合唱 《世上只有媽媽好》 一年級
甲： 有一份偉大叫母愛，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，多少年風風雨雨酸甜苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您不問收獲。 請欣賞一年級帶來的合唱 《世上只有媽媽好》
13 合唱 《媽媽的吻》 四年級
乙： 五湖四海三江水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;
甲： 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
乙： 母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。親愛的媽媽!讓我們把心底的頌歌《媽媽的吻》再次獻給您!
14 舞蹈串燒 《彩色拉丁》 《 搖太陽》 《少兒拉丁》 瑞麗舞蹈學校
甲： 跳躍的音符演奏著青春的活力;動感的舞步，展示著年輕的風采。讓我們放飛青春之心，舞動花樣年華。掌聲有請瑞麗舞蹈學校的學生們帶來精彩的舞蹈串燒。
15 合唱 手語 《xx》 五年級
甲： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝瑞麗舞蹈學校為我們帶來的精彩演出。
乙： 是啊!我們就應該像這些舞蹈一樣，充滿活力，充滿正能量。說到正能量，你知不知道-寫給我們青少年的寄語啊?
甲： 當然知道了!它朗朗上口，引人深思，已經(jīng)被改編成了歌謠，在社會上廣為傳唱。
乙： 那下面我們就來一起重溫這首滿滿正能量的《赤誠學子之歌》。
結(jié)束語(背景樂——明天會更好)
乙：六一的歌聲這樣的動聽，
甲：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
乙：六一的聚會這樣的歡騰!
合：今天我們用自己的方式表達內(nèi)心的幸福和喜悅!
甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
合：我們的明天一定更美好!
乙：桑李莊小學第二屆慶“六一”文藝匯演活動在這里就要和您說再見了。
合：朋友們，再見!
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俞悅
盼望著，盼望著，遲到的國慶匯演終于來了，我期待極了，到底會是什么樣的呢？
很快，它就來啦！主持人是朱柏然和史梓言。首先，我們?nèi)嘁黄鸪恕段液臀业淖鎳罚煤寐牁O了！
接著，主持人宣布了第一個節(jié)目，是由馮琳嵐朗誦的詩歌。馮琳嵐走向舞臺時，那“噠噠”的腳步聲像是朗誦的前奏。
第二個節(jié)目是由朱柏然和胡志恒一起演唱的《稻香》，我仿佛也聞到了稻谷的香味，仿佛看到了滿地金黃的稻谷。
然后，由史梓言和崔真帶來了《剩下的盛夏》，仿佛讓我也回到了盛夏，看到了歡樂的場景。
隨后，同學們又給我們帶來了不錯的節(jié)目，比如《少年中國說》由賀慕林與丁思琪朗誦，他們激情澎湃，語調(diào)高昂，讀出了中國少年的氣勢，又飽含情感。
最后，我們迎來了結(jié)尾。但是我們好像忘記了一個節(jié)目《哈尼寶貝》，于是我們拉著朱柏然，讓他跳了這個滑稽的舞蹈。
國慶聯(lián)歡會，就在我們的歡聲笑語中結(jié)束。
? 班級聯(lián)歡會作文 ?
敬愛的老師、親愛的同學：
大家新年好!
在揚揚灑灑的潑墨飛雪和劈劈啪啪喜慶炮聲中，終于，我們迎來了xx年的這場歡聚!在這激動人心的時刻，我想大聲地對每位來賓說出我心中由來已久的問候：久違了，朋友們!真的好想大家!首先，向大家介紹一下：在座的同學均是xx級同煬中學高中班的同窗學友，大多數(shù)既是原高一(1)班又是后來的高二(3)班的同學。在座的老師呢，有母校的李廣樹老師和童朝坤老師。大家歡迎!
掐指算來，自xxxx年，時光已經(jīng)足足邁過十七個年頭了，在座的同學有不少都是十多年未見了!想必大家都有著同樣的心情、同樣的渴望，什么時候，要是能再和昔日的老同學聚一聚，敘一敘，該有多好!今天，我們這個愿望終于實現(xiàn)了!十七年前，我們還是那意氣風發(fā)、稚氣未脫的青年學子，如今，我們已經(jīng)走上社會，步入各行各業(yè)，差不多都已為人夫、為人母，扮演著多種社會角色;十七年前，我們還是花季年少，如今我們都是蓬勃盛夏，正用自己的汗水和智慧譜寫著人生的華章。如果說中學時代是人生一段金色的旅程，十八歲的光環(huán)將成比例地幻化出人生的光芒的話，那么今天的我們，已是異彩紛呈、滿園芬芳!
忘不了，我們曾一道寒窗苦讀，我們曾披星戴月;忘不了，我們曾在老師的引領(lǐng)下暢游知識的海洋;忘不了，我們曾在運動場上驚心動魄;忘不了，我們曾指點江山、激揚文字;忘不了，在三尺演講臺上男孩子的鏗鏘，女孩子的動聽;忘不了，我們曾激烈地討論想當將軍的士兵和不想當將軍的士兵究竟誰是好士兵;忘不了，我們曾熱情投入地朗讀老舍的《茶館》;忘不了，我們曾同歡喜、共流淚;忘不了，我們曾同赴考場，接受人生的檢驗;忘不了，我們曾歌唱長亭外，古道邊，芳草碧連天;忘不了，我們曾聆聽貝多芬的《命運》;忘不了，《我的未來不是夢》的雄心壯志，也忘不了《風吹來的沙》的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)
不知不覺，在幾年的高中生活中，我們早已締結(jié)了濃濃淡淡卻是至真至純的友情。高中時代，是人生的新起點，是青年的初期，我們都有著最真最純而又最強烈的情感，這段時期的同窗情誼永遠是人生中的無法更改和無法替代。學校，永遠是我們靈魂的皈依，班級，永遠是我們精神的家園;師友，永遠是我們心中的摯愛。無論，今天的我們?nèi)绾沃O熟世事，也不論將來的我們?nèi)绾物柦?jīng)滄桑，這份單純的美麗卻永存我們的心田，從來不用去想起，也永遠都不會忘記!
曾經(jīng)，我們離別在七七;今朝，我們重逢在初七;相逢是首歌，而重逢更象一首詩，你的存在，永遠是那最動人的詩句!
讓我們用文科生的情感豐富和理科生的理性專注握緊手中杯，斟滿鄉(xiāng)色酒，暢吐心中情!
祝愿真情如真水般無香，友誼如美酒般醇厚!
預祝大家馬年好運，所有的快樂、溫馨、健康、美麗和瀟灑都馬上到!
預祝各位歡樂開懷在今朝!
謝謝大家!!
? 班級聯(lián)歡會作文 ?
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們
AB：大家好!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
B: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
A：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
AB：六一兒童節(jié)!
B：今天，我們歡聚在這里，共度慶祝自己的節(jié)日。
AB：五(2)班六一聯(lián)歡會正式開始!
A：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。首先請欣賞張怡帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
B：在咱們班呀，有一位小故事家，今天她也做了精心準備。下面請欣賞張惠帶來的故事《孫敬懸梁》
A：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子，下面請欣賞楊佳、張怡等帶來的舞蹈《女人愛瀟灑，男人愛漂亮》。大家掌聲有請!
B：感謝兩位同學的精彩表演，下面是游戲時間，讓我們一起來玩搶凳子的游戲，看誰能贏到最后!
游戲規(guī)則：用7張凳子圍成一個圓圈，找8個同學，聽音樂圍著凳子走，音樂一停，有7個人坐下，剩下沒坐上凳子的那個人就被淘汰退出。再去掉一個凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的7個同學又聽音樂，音樂一停，6個人坐下，沒坐上凳子的那個又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個人搶，坐上凳子的那個就是冠軍，還可以得到獎品。愿意參加游戲的同學請舉手。
A： 太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請孫漫、冉拯文為我們帶來歌曲《大王叫我來巡山》
B：下面我們一起來感受中華民族文化中的璀璨亮點，一起追求心靈上的感悟，《看圖猜成語》活動正式開始。
A：大家一定記得冉玉倩上次的精彩演講吧，今天，她給我們帶來了詩朗誦——《最后一分鐘》，大家掌聲歡迎!
B：多少年過去了，現(xiàn)在的我們，物質(zhì)豐富，食不厭精，但想起當年，為了我們今天的生活而付出的先人們，他們苦中作樂，在艱苦環(huán)境下依然精神煥發(fā)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊佳、陳蘭等帶來的舞蹈《南泥灣》。
B：咱們班真是人才濟濟，還有人會說相聲呢，不信，你們看他們正朝我們走來呢，請欣賞曹子怡、張可頤為我們帶來的相聲《來不及了》。
A：剛才兩位同學的表演真精彩，接下來讓我們進入游戲環(huán)節(jié)《報數(shù)》。 B：故事大王冉振武又有新故事了，快讓我們一起來聽一聽吧。接下來大家掌聲有請冉振武為我們帶來故事《匡衡囊螢》
A：不知從什么時候開始，各種“神曲”充斥著大街小巷。曾今有一首特別紅，連大媽都能跳，它就是筷子兄弟的《小蘋果》，下面就讓我們一起來重溫一下楊佳等帶來的《小蘋果》!
B：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請欣賞曹少琴為我們帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
A：感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息、無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動的靈魂，它沒有太華麗的語言。下面有請全體同學帶來手語舞《感恩的心》。
B：今天，這里是你的舞臺
A：今天，這里是你的天地
B：今天的歌聲這樣的動聽
A：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
B：露出你燦爛的笑臉，
A：留下最美好的回憶
B：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
A：親愛的同學們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
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●述職報告之家精品索引:
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B：可是快樂的時光總是如此短暫，
A：五(2)班六一聯(lián)歡會----
合：到此結(jié)束!
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二A班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會支持稿
A:敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們 D親愛的同學們，
C：歡樂圣誕節(jié)后，我們也即將迎來新的一年 合：大家圣誕快樂！新年快樂！ A:新的一年， B:新的希望， C:新的祝福， D:新的期待。
A:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光； B:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； C:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。 合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。美的學校而二A班慶圣誕迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
A:出席今天聯(lián)歡會的有黃主任、大陳老師、小陳老師，還有我們的爸爸媽媽們。 D:讓我們以熱烈的掌聲對大家的熱情光臨。
1、A：我們活潑，我們美麗
B：打起架子鼓，吹起長笛，我們是最美的的搭檔 合：有請趙俊銘、王梓萱為我們帶來《小星星》
2、C：跆拳道，一招一式都是那么豪放 D：我喜歡
C：我還聽說，隊伍里還來了名女將 D：巾幗不讓須眉啊
合：讓我們掌聲有請
丁欣妍、陳龍
曹傲安
蔡俊熙
蔡錦承為我們帶來跆拳道表演。
3、A：朋友，我和你說啊，我家里有一個聰明的爸爸 B：我家里有一個帥氣的爸爸
A：悄悄和你說，接下來，他們說會給我們介紹一個傻爸爸。你有興趣聽嗎？ B：稀奇真稀奇，大家想不想聽？（問觀眾） 觀眾：想
合：讓我們有請王梓萱、朱可心為我們帶來《我有一個傻爸爸》
4、C：有一種聲音悠揚動聽，你知道是什么？ D：我知道，咱們班女孩子的聲音，甜滋滋的 C：我是說樂器 D：啊，那肯定葫蘆絲
C：是的讓我們有請李依洋、陳怡多、陳龍、蔡錦承、合：給我們帶來葫蘆絲串燒《》+《》+《》
5、A:：朋友，你會反義詞嗎？
B：我當然知道了，字數(shù)相等意思相反，我會。 A：讓你和老師對，你敢嗎？ B：我敢啊
A：今天有一群人，也敢。
合：有請胡馨月、藍業(yè)耀、鄭景郎、黃炎婷、李然、帶來《反義詞》
6、C：我們班的女孩子能歌善舞
D：而且她們美麗善良，瞧，一個個舞蹈精靈正緩緩而來 合：有請全體女生帶來舞蹈表演《愛在人間》
7、A：掄挑勾撥蘭花指 B：彈出高山流水
合：掌聲有請周藹玟、李宛孜、傅蘇美心給我們帶來古箏表演。
8、A：隱隱約約感受到一股力量 B：嗯，蓄勢待發(fā)
合：讓我們掌聲有請酷炫男孩們舞動奇跡。
9、C：剛看了酷炫的舞動，心怦怦直跳 D：安靜的鋼琴讓你快速平靜，不信，你聽 合：有請盧玥彤、夏菲璐、林佳豫帶來鋼琴表演。
10、A：電視上的模特兒，總是那么光彩照人，瀟灑美麗！
B：同學們，想不想見到模特？ 觀眾：想
合今天，模特就在我們班里。請欣賞模特秀。（黃炎婷、羅婧柔、翁銘辰
梁梓軒、李然、）（應援：美心等） 11：A：讓我們吹起來 B：唱起來 C：跳起來
D：嗨起來
A：一首《葫蘆絲真可愛》、《jingle bells》送給大家。 結(jié)尾詞：
A：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。 B：在這里既有老師的關(guān)愛，又有同學的關(guān)懷 C：在這里，跳動快樂的脈搏 D：在這里，有我們對未來的渴望 合：因為，我們始終相信明天會更好
美的學校而A班慶圣誕迎元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！再見！
班級聯(lián)歡會主持人串詞
小班聯(lián)歡會主持詞
聯(lián)歡會主持詞
聯(lián)歡會主持詞
聯(lián)歡會主持詞
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一、活動背景和目的
大學生班級聯(lián)歡會是一種豐富校園文化生活、促進同學之間深入交流的重要形式之一。通過這一活動的開展，可以為同學們打造一個輕松愉快的交流平臺，增進彼此的了解和友誼，同時也有助于增強班級凝聚力和集體榮譽感。因此，本次班級聯(lián)歡會旨在為大學生們提供一個展示個人才藝、共同互動、共享快樂的機會，進一步加強班級內(nèi)部的聯(lián)系和交流。
二、活動時間和地點
1. 活動時間：計劃于XX年XX月XX日晚上7:00開始，活動時長約為2小時。
2. 活動地點：大學校園內(nèi)的XX禮堂。
三、活動策劃內(nèi)容
1. 開場環(huán)節(jié)
- 主持人熱情介紹活動并致辭，歡迎各位同學的到來。
- 活動宣傳視頻播放，回顧班級的歷史和成果。
2. 才藝表演環(huán)節(jié)
- 各班級同學可以自愿報名參與才藝表演，包括歌曲、舞蹈、小品、樂器演奏等。鼓勵創(chuàng)意和多樣性，可以結(jié)合班級特色進行表演。
- 定制專業(yè)舞臺和音響設備，確保表演效果和音質(zhì)。
3. 互動游戲環(huán)節(jié)
- 設計一些富有趣味性和互動性的游戲，如猜謎、問題接龍、小組PK等，活躍現(xiàn)場氛圍。
- 設置獎品，增加參與度和競爭性。
4. 班級交流環(huán)節(jié)
- 在活動中加入班級交流環(huán)節(jié)，讓同學們有機會暢所欲言，并表達對班級的感受和建議。
- 可以邀請班級代表上臺發(fā)言，分享班級的發(fā)展情況和未來規(guī)劃。
5. 精彩節(jié)目展示環(huán)節(jié)
- 精心準備一些精彩節(jié)目，如舞蹈團、合唱團或其他學團的精彩展示，展現(xiàn)班級的團隊實力和集體榮譽感。
6. 閉幕環(huán)節(jié)
- 由主持人總結(jié)活動過程，并感謝所有參與活動的同學和工作人員。
- 表彰優(yōu)秀表演者和優(yōu)秀活動策劃者，激勵同學們在未來的學習和生活中不斷進取。
四、活動策劃注意事項
1. 提前做好活動宣傳，包括海報、微信群推送、班級通知等，確保同學們能夠提前了解到活動信息。
2. 協(xié)調(diào)好場地和設備，確保表演和互動游戲順利進行。
3. 細化活動流程，注重節(jié)奏和時長的控制，避免活動過長或過短。
4. 準備充足的音樂和燈光效果，提升舞臺表演的視聽效果。
5. 確定活動志愿者團隊，負責現(xiàn)場引導、秩序維護和獎品發(fā)放等工作。
6. 嚴格把關(guān)節(jié)目內(nèi)容，避免出現(xiàn)違規(guī)行為或內(nèi)容，確保活動的正常進行。
7. 注意活動安全，如防止擁擠、保持消防通道暢通等方面。
8. 活動結(jié)束后及時進行總結(jié)和反饋，為下一次活動積累經(jīng)驗和改進方案。
通過本次班級聯(lián)歡會活動，我們旨在激發(fā)同學們的表演熱情，打造一個積極向上、充滿活力的班級氛圍。活動的成功舉辦不僅能夠增強同學們的集體凝聚力和主人翁意識，更能為他們的大學生活增添許多美好的回憶。我們相信，在全體同學的積極參與和努力下，這一次班級聯(lián)歡會將會成為一次成功的經(jīng)驗，為今后的校園活動策劃和組織提供寶貴的借鑒和經(jīng)驗。
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占佳俊
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了。老師走進了教室：“開始吧！”原來要在教室里開國慶匯演呢！
開始前，我們?nèi)喔吒枰磺骸拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指睢边@激昂的歌聲回蕩在整個走廊，我們用歌聲贊美了祖國，國慶匯演正式開始了！
第一位同學上去了，那是馮琳嵐的朗誦——《贊歌獻給共產(chǎn)黨》。看她挺著腰背，站在那兒一個字一個字清晰地讀著。《稻香》開始了，胡志恒戴著帽子令人發(fā)笑，朱柏然也在認真地唱。那歌聲表達了在遇到困難或挫折時要堅強起來。
崔真與史梓言在唱著《剩下的盛夏》，那歌聲不禁讓我們陶醉不已。我感覺我正處于夏天，享受著沐浴日光，蟬正鳴叫著，叫著夏天。陳喆茜的長笛演奏《梁祝》吹得那真是好啊！我仿佛就穿越到了那時候，看到了梁山伯與祝英臺求學的情景。
王詩語的小提琴演奏《漁舟唱晚》讓我想到了，美麗的紅日掛在天邊，夕陽灑在江上真是“半江瑟瑟半江紅”。讓我印象最深刻的是朱柏然的《哈尼寶貝》，這真是讓人發(fā)笑啊！他上臺了，音樂響起，朱柏然隨著音樂跳起來。他動作一蹦一蹦的，活像一只小兔子在那兒跳，全班已經(jīng)哄堂大笑了！朱柏然繼續(xù)跳，手跟著音樂一擺一擺的，笑聲又繼續(xù)傳出。跳完了，那模樣一直浮現(xiàn)在我腦海里。
時間飛逝，國慶匯演伴隨著音樂一步步地向我們離去了。
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（男）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
（女）敬愛的老師，親愛的同學們，
（男女合）大家晚上好！
（男）春風傳喜訊、玉兔踏歌來。
（女）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
（女）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男）舞起醉人的紅扇，我們從書山中走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男）在過去的一年里，我們xx班師生在學校的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在學習上取得了突飛猛進的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位老師，同學們，你們辛苦了！”
（女）踏著時代的節(jié)拍，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，我們衷心的祝愿全體老師在新的一年里，身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們在新的一年里，學習進步，在明年的xx考中取得理想的成績！
（合）讓我們相聚在這美好的時刻，
（男）xx中學xx班“走進春天”元旦文藝晚會演出，
（合）現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
（男）踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
（女）激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
（男） 走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，
（女）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，
（合） xx中學xx班20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春及班級聯(lián)歡文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學們再見。
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日光如梭，光陰似箭，不知不覺20xx年過去了，新的一年就要來到。老師說：“為了慶祝元旦，我們班要舉行一次聯(lián)歡會。”同學們聽了非常高興，都積極報名，踴躍參加。
星期三上午，我們班的聯(lián)歡會開始了。聯(lián)歡會上，有的跳舞，有的唱歌，有的朗誦，有的演小品、說快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》：“打竹板，動嘴皮兒，給大家唱段新鮮詞兒。三年級學生叫四喜兒，家住在江北五里屯兒……”他們說的生動流暢，同學們聽的津津有味，我真羨慕他們，也想學快板，要是我也能練出這樣的功夫，那該多好啊！我也準備了節(jié)目，想唱一首奧運主題曲《我和你》，表達我對班級的愿望：我和你，心連心，永遠一家人……可是時間過得很快，我還沒有表演成，聯(lián)歡會就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
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今天一大早，就被老媽拎了起來，點點也被吵了起來，跑到了我的床邊，舔舔我的臉，我精神點了。老媽飛速地把我拉到鏡子前把禮服給我套上，幫忙打上領(lǐng)結(jié)，然后再把頭發(fā)給我梳理好后，拿起發(fā)膠就是一頓亂噴，噴得光滑油亮，蚊子站在上面都會滑一個大跟頭。
這都還不夠，她抓起香水瓶，朝我身上一陣瘋噴。是挺香，不過，好像有點過了，導致我和點點不停地打噴嚏。我這么打扮，到底要去干嘛呢?
因為今天是我們?nèi)Ｒ荒昙壭律蠈W的第一個月的最后一天，所有一年級的班級舉行一天的慶祝活動，并且可以帶寵物一起去上學。而為了讓我“像個人樣”(老媽點評：別這么真實好不?)算了，不說了，我與點點去上學了。
半路上，我和點點碰上了金剛和胡小涂，后面還跟著亨堅強。他們也帶了寵物：胡小涂遛著一條叫貝樂的秋田犬;金剛手上站著一只叫小金的虎皮鸚鵡;亨堅強肩上還趴著只變色龍呢!不時還吐吐舌頭，捉幾只蒼蠅吃。
我們到了班上后，發(fā)現(xiàn)班里的同學幾乎都帶了寵物，我的同桌香蕉果帶了只叫白白的兔子，班長卜許肖帶了只貓，莫友乾帶了只甲殼蟲，各種各樣的動物可謂是應有盡有。
魚老師來了，他宣布聯(lián)歡會正式開始了。聯(lián)歡會第一個項目是表演節(jié)目，每位同學都會表演一個節(jié)目，我表演的是一個魔術(shù)，就是讓一張撲克牌懸轉(zhuǎn)在空中。所有人都驚訝極了，問我怎么做到的。其實魔術(shù)都是假的，大家都知道的。
因為我用了一根細絲的隱形線粘在撲克牌上，然后再用隱形線的另一端拴在耳朵上，用手搭著隱形線就可以了。
當我表演完后，發(fā)生了意外的事情。點點突然看見了我同桌的兔子，好奇地聞著它，結(jié)果白白反應很大，咬了點點一大口，點點生氣極了，咆哮著咬傷了白白的尾巴，白白驚慌失措，瘋了一般地奔出教室。
最后的結(jié)果，不用說了，老媽賠了香蕉果的兔子醫(yī)療費，我也不免嘗了頓竹筍炒肉。
唉，點點，你坑死我了。
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時光流逝，元旦像一個腳步輕盈的小女孩向我們走來。她走過的地方?jīng)]有一個不笑的。例如，我們班-
當我聽說元旦慶祝會將于12月31日(今天)下午舉行時，每個人都很高興。老師說：“今天中午回家準備，下午開始表演。”
下午快到了，我們把教室裝飾得很漂亮。接下來是表演，比如吹蠟燭，猜謎語，轉(zhuǎn)呼啦圈，小品。印象最深的是小品，內(nèi)容是：一個老女人(陳嘉林)摔倒了，但是沒有人扶她起來。一個年輕人(徐京華)路過，但他用手機拍了張照片就走了。他還說這個世界太殘酷了，沒人扶她起來。最后，一個小孩(林)把老太太扶了起來。這個小品反映了社會上人們的心理，表現(xiàn)了孩子的樂于助人，所以我喜歡這個小品。
最后老師說：“祝你元旦快樂。這個元旦晚會結(jié)束了。
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