賦予思考以生命作文（通用13篇）
發表時間：2023-08-18賦予思考以生命作文（通用13篇）。
一）賦予思考以生命作文
生命生命
生命，大家都很熟悉吧。生命，就是掌握在自己心中的。不管任何東西，都有一條屬于自己的生命
一天，我不太高興，便出去散步，我在廣場看見了一朵漂亮又美麗的一朵花，但它雖然美麗，但是，它就要凋謝了。我非常的難過，旁邊的過路人也很難過。在旁邊，根本就沒有水，我終于在旁邊找到了一點水，我非常的高興無比。我拿起水來，輕輕的澆著它，我用自己的心去觸摸了別人的內心，我終于體會到了，小花也有生命，生命只是單單屬于自己的，我們一定要向自己的眼睛一樣保護生命。我過了幾天作文 ，在去那里，那多不起眼的小花是多么的快樂，他好像認識我，我走到了它的身旁，它似乎笑著對我說謝謝你，救了我的一條生命，如果沒有你，我現在也不會救你。我對它說沒事，我救了他是我應該做的.............我非常的快樂。
一朵小花，就讓我快樂。那我知道了。只要是人，都會有一條生命。我們一定要愛護好我們的生命。
二）賦予思考以生命作文
世界上的萬物都是有生命的，但生命到底是什么呢？我一直都沒有認真去想。
陽春三月，我在花壇里流連花香，突然踩到了一個東西，發出“咔”的一聲響，我低頭一看，不禁大叫起來：“天啊！”我居然踩到了一只很小的螳螂，它的兩條前腿已經被我踩碎了，本以為它會死掉，但它拼命地掙扎著，扭動著，緩緩向前爬，它走走停停，像一個垂老垂矣的老人。
當我彎腰來，仔細去看它的時候，我發現它剩下的幾條腿一直陷入了泥土中。我正想走去別的花壇的時候，發現它扭動著身子，努力地想把腿抽出來，努力地扭動、掙扎下，那幾條腿終于離開了泥巴。我又彎下了腰，看見那剛從泥土里拔出來的腿，滿是泥土。那一點點的泥土，像一塊巨石一樣壓在它的腿上，可他居然帶著那一點點的泥土緩緩地向前移動著。
我明白了，生命是寶貴的，但生命也很短暫，一只螳螂尚且如此熱愛生命，何況我們人呢？我們有限的生命，絕不能白白流失。
三）賦予思考以生命作文
每當我看見一群群白鴿自由自在地在天空中飛翔的時候，我就會想起自己曾養過的一只白鴿……
一年前的一天，爺爺帶來了一只可愛的白鴿，并教我怎樣喂食等等。我每天都細心地照料它，但看起來它始終悶悶不樂。
我把它放在陽臺上，它每天都望著窗外，一旦有鳥群飛過，它都試圖飛出籠子，飛出陽臺，好像要飛到那鳥群中去，要和它們自由自在地飛翔于天空。但是籠子太小，根本伸展不開翅膀，每一次希望破滅，它都會十分悲傷地慘叫一聲。那時我便想：“飛吧！飛吧！看你怎么飛出去！”
有一天，我看了一篇題目叫《自然》的文章，里面寫著：“世間萬物都是渴望自由的……”讀完它我便想：假如我被一直關在一個鐵籠里面，得不到自由，但還看著別人玩得很開心，那是一種什么滋味呀！……
“咕咕”鴿子的叫聲把你從沉思中拉了出來，我猛抬頭，一輪紅日映入眼簾，這時，我突然想起了一句名言：“愛是自然界中第二個太陽。”我能給朋友愛，能給父母愛，為什么就不能給這個活潑機靈的小鴿子一些愛呢？想著想著，我就情不自禁地提起籠子走出了家門。
來到花園里，我把小鴿子的籠子門打開，看它撲棱著翅膀飛向天空，我不禁感到一種輕松。讓它與久別的大自然母親再次重逢，讓它在湛藍的天空中自由自在地飛翔，讓它在大自然中尋找屬于自己的生活。
其實，每一個生命都渴望自由，渴望得到關愛。關愛每一個生命，我們一定要善待生命，要讓生命最大限度地傳遞。
善待生命也就是善待自己，讓我們行動起來，善待每一個生命吧！
四）賦予思考以生命作文
一個悶熱的夏天，我捧著那本厚厚的歷史書，念叨著似乎已厭倦了的歷史事件，突然地，我腦海里顯現了這樣一個問題：項羽為什么要自刎呢。這種亂七八糟的東西能吃嗎。宇文婷在學校也是心事重重?誰象你似的，掉進錢坑里去了。本文由鷹在籠中因失卻了獵食的能力而活活餓死開頭，引出家庭教育問題，自然親切。
我正在浪費生命，白白地糟塌生命，因為我每天的作業都在應付老師。沒有持之以恒的精神，上學期良好習慣我幾乎全“戒”掉了。我很后悔，一個殘疾人都能熱愛生命，我呢，身體很健康，還不知道要珍愛生命。真慚愧呀！蠶破繭而出，需要得是生命和勇氣，在大雨中怒放的花朵需要的也是生命和勇氣。
自然界的生命不可計數，但生命對于個體卻是唯一的。我們不能浪費生命，應在有限的生命里，多做一些有利于社會的事情。所以，從今往后，我要熱愛生命！讓自己活得更加光彩有力！評語：孩子，生命掌握在自己手里，我們可以白白地糟塌它，也可以好好利用它，你能悟到這樣的道理，很聰明。那就如你所說，從現在開始，讓我們熱愛生活，珍愛生命，讓自己活得更加光彩有力！加油！
五）賦予思考以生命作文
【生命生命】
文韜
生命是什么？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命。是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
一天，我和媽媽去散步，在路上看到了一叢野草，周圍都是光禿禿的砂石路，這叢野草給這條小路增添了不少生機。我情不自禁地坐在一邊的椅子上打算觀察這叢野草。我看到這條路上的行人來來往往，卻沒人在意腳下的這叢野草，野草被人踐踏在腳下，嫩綠的細芽一下子就垂頭喪氣地趴在地上還負上了一道道傷疤。媽媽告訴我野草并沒有枯毀。而是緊緊抓住泥土，過幾天就會重新站起來。野草的生命力真強！我想到了有一次在電視上看到草原上的野草被大火燒過之后焦黑一片的樣子，而幾場春雨過后，那片土地又長出了新的野草，這不禁讓我想起一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生”。
我想用刀片把野草的莖割斷，想看它會不會長出新的嫩草？果然，和我想的一樣，它在割斷的莖的旁邊又重新長出新的嫩芽，不久，一株新的野草又出現在人們的眼前。
野草的生命力很強，它在貧瘠的土地上不斷經歷各種考驗，但依然頑強地向上生長，這是多么寶貴的一種品質。我們也要像野草一樣生活下去。
【生命生命】
欣彤
生命是什么？我覺得生命是滋潤萬物的雨露，它們讓萬物都擁有奇跡，公平地對待每一個生物，就像時間對待生命一樣。
有一次，在野外的時候發現了一大片野草。這些野草只有一條細細的莖，但它們卻在太陽下挺立著。過了幾天，一場暴風雨來襲，狂風暴雨席卷整個城市，路上的大樹被連根拔起。風雨過后，我路過時，雨水已經沒過了野草的一半，有的野草被路人踩彎了腰，我想這些野草應該就這樣糜爛了吧！還過了幾天，我來看野草的時候，野草居然挺立起它那柔嫩的腰，冒出了嫩芽，在陽光下一片生機勃勃的景象。這真是可以用一句古詩來形容“野火燒不盡，春風吹又生”。
還有一次，我在手機上看到一條新聞——在四川涼山，因突發的森林大火，火借著風迅速蔓延，隨時威脅著當地人民群眾的生命安全，為了撲滅山火，一批又一批的消防戰士們，逆行而上，經過長途跋涉，用自己的生命撲滅了山火，守衛了人民群眾的安全，可是，這場與死神對抗的活動中卻犧牲了30名消防員，后來還有一個消防員因傷勢過重搶救無效最終也犧牲了。這不禁讓我想起曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
敬畏生命，讓生命之光綻放！
六）賦予思考以生命作文
在小時候，總聽大人說生命，心里也不明白，生命是一根糖，還是一種有趣的玩具。隨著一點一點長大，我明白了生命是什么。生命是一個沒有形體的物質，卻是人們的支柱，生命消失了，人也只能去世。生命對于人來說，好似根蠟燭，他可以點亮，也可以熄滅，每個人都守護著他的生命燭火，生怕被風吹去。我的生命剛過了十年，對有的人來說十分長，對有的人來說十分短小。這十年之中，燭火點亮了多少黑暗，又白白浪費了多少的燭液呢？上帝把長短不一的生命給予了不同的生物，一天，一月，一年，十年，百年，千年，萬年……
這些生物的生命無論長短，生存下去，節約生命燭火，是一個共同的信念。聽著自己心臟伴有血液流動聲，我只住了，這有力的機能反應也許在幾秒后就會停下來了，在它的休息之前，我該如何珍惜生命？生命是強大的，同時又那么弱小，如果你選擇了放開它，那么，無論誰想留住它也不可能了。
正如古人文天祥所云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”無論生命長短，無論你生前做了什么，如果在生前你的珍惜生命大放光彩，那么，你將應永生在人們的心中，如果你不愛惜生命，死后，也只有一聲淡淡的嘆息。蛾子，小草，小魚，小樹……它們也明白生命的重要，我們人類也一樣。如果想生命長久，就得看你如何去愛惜它了。生命，生命，短短的幾個字牽動了無數人的心。你正因短暫而美麗！你將把世界變得更加美好！
七）賦予思考以生命作文
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。可人的生命只有一次。
我曾經學過：《觸摸春天》，《生命生命》。《觸摸春天》告訴我一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。《生命生命》告訴我：生命雖然短暫，可是，我們可以讓生命體現出無限的價值。
是呀，生命是寶貴的，也是美好的。花叢中感受春光的盲女孩，在現實中感受生命的杏林子這一幅幅動人的畫面無時無刻不足不展現著他們對生命的熱愛。所以同學們，不要在虛度年華，無所事事，從現在開始，讓我們一起珍愛生命，熱愛生命，讓生命體現出無限的價值吧！
八）賦予思考以生命作文
我常常想生命是什么呢？
一天夜晚，我在燈下看書。突然，有一只飛蛾在我頭上飛來飛去，我多等它停下來，用兩只手用力一拍，飛蛾不但沒有死掉，還在我手里極力鼓動雙翅，我感到生命的力量有多么強大，我不忍心了，于是就把小飛蛾放走了。
一天，我把一顆瓜子種子丟棄在水泥地上。過了幾天，那顆瓜子種子在水泥縫隙發芽了，長出一段不起眼的小瓜苗，我的心里不由的好奇：瓜苗不是在濕潤又松軟的泥沙中生長，而是在干燥又僵硬的水泥縫隙中茁壯生長。雖然以前聽別人說過，但是親眼見到還是覺得一個奇跡出現在我的眼前。
在一個風和日麗的下午，爺爺帶我去找他的朋友，爺爺的朋友院子里有一條小狗，那只小狗和別的小狗不一樣，它的后腿走路時會與肉分開，有非常明顯的血跡在它的腿上出現，我就問那個爺爺，那個爺爺說是那只狗與自己工作時，大刀不小心把它的腿砍傷了，帶它去看醫生，醫生說因骨肉分離不能再重合，一生只能瘸著腿走了。我感覺到有一股強烈的生命在向我打招呼。
還有一次，姥姥家養的一只母狗，它生下小狗后，有一只死去了，我們就把那只死去的狗埋在了院子外面，姥姥家的狗以前為了照顧小狗是從不出去的，現在晚上經常出去。
啊！我感到身邊的生命多么強大。
九）賦予思考以生命作文
你知道一朵小花的生命力有多么頑強嗎？
秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開始，我天天澆水打卡從未中斷過。但過了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后明天將來復一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相稱即是在整個世界找一根極細的我掉的頭發絲。
一天，我正在津津有味的看電視，外婆忽然提醒我，說：“你種的那些花澆水沒啊？”
“嗯，哪個？我種的草？”我依然沒找到
“頭發絲”。
“是小花。”他回憶了一下，“陽臺上的那一個。”
啊！我趕快跑去看，我邊跑邊想：不會死了吧，它是一朵嬌生慣養的花朵，而不是意志堅強的神仙掌，假如死了，那就罪過了，鋪張了一個錦繡的生命啊！
當我去看時，她香消玉損了，葉子上結滿了霜，摸一下也沒有往日的柔軟，而取而代之的是嚴寒與堅硬。
到了春天……
葉子上的冰開始融化，已經有小水珠，而且仍是熱的。葉子仍是沒精打采，豈非植物也有“植生”的低潮嗎？
冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當我給他澆水時，它并不像以往那么歡樂，像180歲的老奶奶。
一日，萎縮的葉子竟然脫落，長出了新的葉片，翠綠、明艷、荏弱。他竟又死灰復燃，長到了30厘米左右，與旁邊的草比起來鶴立雞群。每當陽光射來，小花的“植生”又恢復了以往的熱潮！
假如不給你水，讓你在寒風冷雨中結冰，你可能會死去活來。而，我有花一朵，她雖荏弱，可真值得我敬畏與學習。
十）賦予思考以生命作文
從今天開始，做一個珍愛生命的男孩。每當我看見有人踩碧綠的草坪的時候，我會說：“你踩小草，它會不舒服的。”每當我看見有人打可愛的小狗的時候，我會嚴厲地說：“請住手，小狗會疼的，它多可憐啊！”每當我看見有些人摘美麗的小花的時候，我會大聲地說：“不能摘，小花會疼的！”每當我看見有人用刀把可憐的小魚的心挖出來的時候，我會替小魚求饒：“小魚會疼的，你這么做它會有生命危險的，請不要這么做！”
從今天開始，做一個珍愛生命的男孩。當我看到有人在摘花時，我會說：“不要摘花，小花也有生命的。”當我看到有人砍樹時，我會說：“大樹也有生命的，要是大樹把你砍傷了，你會疼嗎？”當我看到有人用彈弓打鳥時，我會說：“小鳥會疼的，要是小鳥啄你，你會疼嗎？”
十一）賦予思考以生命作文
我常常想，生命到底是怎樣的呢？
有一次，我在自家陽臺上種了一棵大白菜，，過了幾個星期，我去看它，它已經長到兩個手掌那么高了。又過了幾天，我再去看它，發現它的葉子上出現了不少的小洞洞，肯定是小蟲子干的好事！我心里又氣又急，生怕大白菜就這樣一命嗚呼了。因為我怕蟲子，所以也不敢幫大白菜捉蟲，可過了一段時間，大白菜竟然又長出不少新葉子來，嫩嫩的，充滿了生機。看呀，大白菜勇敢地與小蟲子作斗爭，它讓我看到了生命的頑強。
前段時間，朋友告訴我一個令人傷心的消息：她喂養了很長時間的小兔子都死掉了。之前都是好好的，朋友每天放學后都為小兔子們準備好吃的胡蘿卜，小兔子們“咔嚓咔嚓”嚼蘿卜的聲音可有趣了，對朋友來說，這群小兔子就是她的“最愛”。可就有那么一次，不知道是不是胡蘿卜沒有洗干凈，殘留在上面的農藥居然把小兔子們都毒死了。沒洗干凈的胡蘿卜竟然能毒死一群小兔子，天哪，生命真的是太脆弱了！
生命是頑強的，同時也是脆弱的，生命對我們來說只有一次，我們都要好好珍惜，用生命去體味生命。
十二）賦予思考以生命作文
生老病死雖是人之常情，但是在有血性的我們看來，它依然是一個致命的弱點。在摧殘身軀的同時，內心也倍受煎熬。恰巧，這種事卻偏偏發生在了我的身上，當時幼小的心靈根本無法承受，我感到自己也快崩潰了。
像往常一樣，那個星期六下午，我正在家中做作業。外面下著毛毛細雨，寂靜的空氣更讓我感到孤獨，并且周圍也靜得出奇。我感到了一種前所未有的恐懼，就在這時，伯母走了進來，她神色慌張，眼淚早已布滿臉龐，聲音顫抖著：“你大伯快不行了，去把你爺爺奶奶叫來啊。”我懂得了伯母的意思，飛快地跑出門外，一路上忘記了所有，滿腦子都是那句話，可偏偏這時，連路上的石子也欺負我。找到爺爺，我趕忙拉著他跑，回到家中，爺爺也早已潸然淚下，他在床邊呼喚著大伯的名字，而我只在門外遠遠地看著……
伯母早已泣不成聲，癱坐在椅子上。幾位嬸嬸則在旁邊安慰她，我明白這根本無濟于事，生與死的悲痛，分與離的劫難，是誰能夠承受得了的。
時間一秒一秒地過去。爺爺的呼喚始終沒有停止過，死神也在一步步地逼近，大伯也努力地睜開眼睛，他不想放棄，因為他心里最最牽掛的兒子還沒到。從大伯微弱而又頑強的聲音中，我體會到了他內心的渴望。天啊，您能不能給大伯多一點時間，讓他見堂哥最后一面，或許我能夠犧牲自己，我希望自己能代替堂哥完成大伯最后的遺愿。”
我的心被揪著，像針扎一樣疼，也就是在這時，爺爺的最后一聲呼喚將所有期望都打破了，大伯永遠的走了。堂哥的到來使氣氛更加緊張，他一進來，便跪了下來，口中呼之而出“爸爸”二字，平時再普通不過的“爸爸”卻深深觸動了我的心。此時此刻，在人們心中還不懂事的我竟也天真地埋怨起了老天爺。也許生已再無樂趣，伯母無法壓抑住自己內心的悲痛，竟硬生生地撞在了墻上，她也放棄了……
大人們紛紛圍了過來，“好好活著，想開點，節哀順變，不要這樣，不要這樣……”所有的語言在此時都是那樣毫無意義，那樣軟弱，我內心的悲痛也不亞于堂哥，伯母，死了的人永遠地走了，活著的人也是一輩子痛苦，悲傷，也許“心如死灰”正是伯母當時內心世界的全部，我終于明白了。
雨還是那樣小，世界還是那樣大，只是我的生活多了一分悲哀，從小待我最好的伯父也離開了。每個人的內心最大的渴望是什么？那就是活著，為了自己的家人，朋友好好活著……
十三）賦予思考以生命作文
生，如夏花般絢麗。
看那天邊的一朵悠然的云，漸漸地沖出破曉，披著霞光起航；看那平湖邊的一彎小船，淺淺地揮灑而逝，不屑于清風的拂揚。輕輕的笛曲泛于波上，溫溫的暖陽蕩滌于心房。抬眼，一片綠意濃濃，回首，竟是生機無限……
我，不是畫中人，卻勝似游于畫中。游于詩意的長廊，賞盡遠近風光，心中早已是波濤澎湃，欣喜萬千。多么讓人心奮啊，原來，一抹春光，一絲綠意，竟可以讓人無比的暢想，暢想生命的奇跡，暢想生命的偉大。
生的曙光。如同打開一卷昏黃的歷史畫卷，色調灰暗，滿頁都是悲涼。小團圓媳婦，有二伯，馮歪嘴子，王大姑娘……夜半無人時，躺在床上，就著燈光，呼蘭河那個世界的悲歡便從蕭紅的講述中娓娓而來，絲絲的悲涼，深深地哀傷。幸，那美麗的“后花園”與那健康的“小白牙”讓我看到，寂寞背后久違的一縷暖色，而這一刻，生命開始復蘇……
生的執著。你膽大，你堅毅，你敢與腐朽的教義和呆板的生活作斗爭，你敢在窮困潦倒中，饑寒交迫中，向蒼天說出你的決心，多么的堅定。你執著，你忠誠，艱苦沒能將你挫敗，疾病沒能把你嚇退，當你拿槍對準自己，當你在無奈與絕望的邊緣徘徊，是你的信仰，是你的堅持，是你那布爾什維克的雄心和意志，將內心的脆弱徹底擊斃，化劍為筆。你說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭”。哦，好一個保爾。柯察金，好一個熱血漢子。
生的旅途。一張羊皮地圖，一場驚險之旅，凡爾納的《地心游記》是個神奇的故事。熱愛科學堅毅勇敢的里登布洛克教授，與無數個無法解決的困難進行著斗爭，但卻從未放棄，從未倒下。在他眼里，科學秘密就像是一顆顆跳動閃爍的星星，足以讓他的血液沸騰。在他的路途上，遠方神秘而充滿新奇，新的一天總有朝陽升起。他相信，只要有雙手就可以在人生的黑幕上繪出美麗的亮點，只要有雙腳就可以踏平旅途中的坎坷與荊棘。只要血液還在追逐中奔涌，只要心臟還在追逐中跳動，他永遠都會前進，前進。
生命，生命。生的意義在于，心不止。希望是會有的，陰霾也總會散去的。一旦你啟程，必將是要一往無前的，無論走著也好，爬著也好，不在于一直屹立，到達峰頂就算勝利。指點江山，塵世在腳下，傾心于高遠，為生而執著……
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