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作文|馬戲團(tuán)作文(必備18篇)

發(fā)表時(shí)間:2023-10-22

馬戲團(tuán)作文(必備18篇)。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

甲方,________馬戲團(tuán)乙方,________雜技團(tuán)就甲方邀請(qǐng)乙方至________________駐場(chǎng)演出事宜,雙方本著協(xié)商一至達(dá)成協(xié)議,

一、雙方合作時(shí)間,____年____月____日—____年____月____日二、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間____年____月____日至____日;三、演員人數(shù)計(jì)6人,演出節(jié)目,滾燈、蹬傘、轉(zhuǎn)碟、炊士員、壇子、高車、蹬技等。

二、每日演出二至三場(chǎng),每場(chǎng)40分鐘,具體演出時(shí)間甲方?jīng)Q定,乙方配合執(zhí)行;五、演出費(fèi)用,每月演出費(fèi)共計(jì)人民幣_(tái)___元(____元整)演出費(fèi)本月末一次付清,匯入乙方指定帳戶;六、甲方免費(fèi)提供舞臺(tái)、燈光、音響等,演出所需設(shè)備,音樂乙方自備。

甲方提供住宿、用餐、伙食標(biāo)準(zhǔn),同等園區(qū)員工,日常生活用品乙方自行解決,甲方不收取乙方水電費(fèi)用,甲方報(bào)銷乙方演員由出發(fā)地至寧波火車東站往返硬坐火車票及道具托運(yùn)費(fèi)。

三、乙方遵守甲方園區(qū)的各項(xiàng)管理制度,服從甲方的演出安排,確保按時(shí)按質(zhì)完成演出任務(wù),負(fù)責(zé)舞臺(tái)、住房門前的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)日常管理自身的安全,凡因安全因素造成事故,一切責(zé)任與甲方無關(guān),由乙方自行負(fù)責(zé)。

四、本合同一式兩份,甲乙雙方各一份,同具法律效力,未盡事宜雙方協(xié)商解決。

甲方簽字,__________乙方簽字,__________

______年____月____日______年____月____日

? 馬戲團(tuán)作文 ?

星期二那天,我們收到一份回執(zhí),是關(guān)于秋游的,回執(zhí)上寫著“這周五去秋游,去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個(gè)回執(zhí)開心極了,聽說靈玲馬戲城里動(dòng)物可多了,還有大馬戲看呢!

來到靈玲馬戲城以后。導(dǎo)游姐姐帶我們參觀了許多動(dòng)物,有愛干凈的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長(zhǎng)頸鹿、還有華麗的孔雀……

參觀完動(dòng)物,馬戲開始了,我們陸續(xù)走進(jìn)演出會(huì)場(chǎng),節(jié)目精彩萬分。有小熊騎車、有兩只馬疊成一個(gè)鐵塔、最吸引我的是空中飛人,空中飛人是由兩個(gè)人配合完成的項(xiàng)目,技術(shù)高超,在半空中像蕩秋千一樣來回飛躍,動(dòng)作驚險(xiǎn),卻沒有絲毫差錯(cuò)。除了這些節(jié)目,還有嫦娥奔月有,后羿射日……

最后我們準(zhǔn)備野餐了,把每個(gè)人帶的東西都拿出來共同分享,大家興許是餓了,都吃得津津有味的,吃飽后才依依不舍的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀!你也來看一看這兒的美景吧!

? 馬戲團(tuán)作文 ?

書籍像一位無言的教師,每一本書教給我們的道理和知識(shí)都不同,就像這本書,教給我們的是要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),努力。《逃離馬戲團(tuán)的熊》是沈石溪選評(píng),主要講的是,一只叫特迪的熊,小時(shí)被馬戲團(tuán)捕捉,母親也死了。

一天馬戲團(tuán)帶著特迪去演出,飼養(yǎng)員喂食后,忘記關(guān)籠子門,特迪從籠子里走了出來,被人發(fā)現(xiàn)了,一直追趕著,特迪很害怕,頭也不回的往前跑,一直跑到一片樹林。特迪慢慢的習(xí)慣在樹林里生活。我覺得特迪能在回歸大自然后努力學(xué)習(xí)探究如何在大自然內(nèi)生存,努力學(xué)習(xí)各種生存技能、野獸的本能,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。推薦大家看這本書,去體會(huì)動(dòng)物心聲,或哭泣悲鳴或笑語歡歌,觸摸動(dòng)物美麗的心靈。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

今天上午,媽媽帶我去征云領(lǐng)秀城看馬戲和雜技表演,那里的人好多啊!

馬戲開始了,一共表演了九個(gè)節(jié)目,分別是老虎/打坐、美女轉(zhuǎn)盤、山羊巧走鋼板橋、雜技“力與美”、狗熊;運(yùn)動(dòng)會(huì)、美女轉(zhuǎn)缸、獅虎跳橋、百變呼啦圈、雜技空中飛人。

我最喜歡的節(jié)目是狗熊運(yùn)動(dòng)會(huì),那只小熊會(huì)雙杠,還會(huì)翻跟斗和倒立。我還喜歡山羊巧走鋼板橋,山羊的背上有一只小猴子,小猴子很調(diào)皮,在山羊的背上晃來晃去,可是山羊走的很穩(wěn),根本就沒有從鋼板橋上摔下來,很多看似不可能的事他們都做成功了。這讓我明白了一個(gè)道理,只有經(jīng)過嘗試才能明白自己會(huì)不會(huì)做這件事。

===小朋友,有些事情和動(dòng)作是不可以嘗試的...

? 馬戲團(tuán)作文 ?

什么是小朋友最心動(dòng)的快樂園地呢?什么是小朋友最能放松心情的時(shí)刻呢?什么是表演者最能展現(xiàn)高操才藝的場(chǎng)所呢?那一定是我夢(mèng)寐以求的馬戲團(tuán)表演。

來到萬象劇團(tuán)的表演現(xiàn)場(chǎng),映入眼簾的是五花八門、光彩奪目的燈光秀,配上俏皮歡樂的樂聲,讓我的心靈雀躍不已。在神秘的阿拉伯神燈之舞揭開序幕后,我的心也隨著翩翩起舞。接著是小丑們的雜耍表演,站在高翹上的他拿著長(zhǎng)網(wǎng)讓觀眾投球,我也樂在其中,投出一個(gè)超精準(zhǔn)的空心球,更贏得了一個(gè)魔法圈環(huán),真是不虛此行啊!

再來是感動(dòng)人心的雙帶舞,敘述著一段浪漫的愛情故事,隨著輕柔悅耳的琴聲,表演者利用雙帶的力量,在空中做出旋轉(zhuǎn)、拋接及緩步上下的精彩秀,更令人目瞪口呆、贊不絕口的是,女主角竟然能利用她嬌小柔弱的身材將壯碩的男主角拉上空中,與彩帶一同旋轉(zhuǎn)飛翔,真是美妙極了!精彩的關(guān)鍵時(shí)刻,是男主角用脆弱的脖子與彩帶拉住女主角,在高空中一同旋轉(zhuǎn)落地,贏得滿堂彩的掌聲。

隨著樂聲轉(zhuǎn)換成轟隆隆的下雨滴答聲,團(tuán)員們紛紛撐起七彩奪目的雨傘,隨著旋律快速轉(zhuǎn)動(dòng),流出炫爛非凡的光影,真是令人目不暇給。在一片寧?kù)o中,團(tuán)長(zhǎng)額頭頂著80公斤重的鋼管,在管頂則有女團(tuán)員們,做出極限的倒立、劈腿、翻滾動(dòng)作,全場(chǎng)觀眾尖叫聲連連,我也報(bào)以最熱烈的喝采。

最完美的演出是由兩兄妹所帶來的旋轉(zhuǎn)摩天輪,沒有電力也沒有馬達(dá),只能靠自己的雙腳來轉(zhuǎn)動(dòng)它,在輪外飛躍跳繩,幾次差點(diǎn)失手,但都能化險(xiǎn)為夷。留下我深深的贊嘆與回味,我殷殷期盼下次還能欣賞到如此新奇的快樂演出!

? 馬戲團(tuán)作文 ?

如果給你一塊餅干,你把它吃下去,會(huì)有什么變化?你會(huì)蹦得很高?會(huì)跳得很遠(yuǎn)?還是會(huì)飛起來?可惜,你和原來一樣,根本沒有什么變化。而《神奇馬戲團(tuán)》里的動(dòng)物小餅干,卻擁有著強(qiáng)大的魔力。

《神奇馬戲團(tuán)》講得就是圍繞一家馬戲團(tuán)發(fā)生的種種奇遇故事。不過,這家馬戲團(tuán)并沒想象中那樣光彩亮麗,也沒有什么奇跡發(fā)生,將這里變成最幸福的地方。恰恰相反,一場(chǎng)突如其來的大火將馬戲團(tuán)化為灰燼。主人公歐文的平靜生活也被打破。雖然馬戲團(tuán)曾經(jīng)給歐文的童年帶來了無數(shù)歡樂,但在是否接受馬戲團(tuán)繼承權(quán)這個(gè)問題上卻表現(xiàn)出猶豫不決。而叔叔的哥哥鮑勒肖卻試圖與歐文爭(zhēng)奪繼承權(quán)。這時(shí),小丑紅鼻頭拿出一盒充滿神奇魔力的動(dòng)物餅干,瞬間逆轉(zhuǎn)了整個(gè)故事的局面和發(fā)展態(tài)勢(shì)……

當(dāng)我看到歐文吃下餅干變成一只可愛的小倉(cāng)鼠驚慌失措時(shí);當(dāng)他變成一只威武的獅子彈奏出一支優(yōu)美的樂曲時(shí);當(dāng)他變成大馬站在高空往下跳,在接近地面又變成金魚跳進(jìn)魚缸濺起一朵朵水花時(shí);當(dāng)他變成一只大老虎卻溫順地任憑小女孩騎在他身上,臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲一浪高過一浪時(shí)……每一幅畫面,每一個(gè)場(chǎng)景在讓我驚嘆的同時(shí),心里狂想:如果我能有動(dòng)物餅干那該有多好啊!除了動(dòng)物餅干,是不是還可以有其他各種事物的餅干呢?我擁有神奇的餅干又可以做些什么呢?

回家的路上,夏天的驕陽(yáng)照得人們睜不開眼,馬路都快被烤化了,而環(huán)衛(wèi)工人卻穿著厚重的黃背心,拿著小樹般大的掃帚在高溫下辛勤勞動(dòng)。如果我有神奇的魔力,我要變成一朵巨大的白云,把灼熱的陽(yáng)光擋住,我還要變出縷縷涼風(fēng),拂去他們臉上的汗珠和疲倦……

《神奇馬戲團(tuán)》這部電影情節(jié)生動(dòng)有趣,卻又帶給人溫情與感動(dòng),各種動(dòng)物形象萌態(tài)紛呈,讓我在跟隨電影情節(jié)的發(fā)展緊張、歡笑的同時(shí),又仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇動(dòng)物王物,經(jīng)歷了一次神奇之旅。


? 馬戲團(tuán)作文 ?

歌手名:棉花糖

專輯名:再見王子

匹配時(shí)間為: 03 分 11 秒 的歌曲

棉花糖 - 馬戲一團(tuán)一公約

LRC:紅糖豆?jié){@36一9歌詞組

跟著月光 冒險(xiǎn) 要出發(fā)

螞蟻大象 是 無型的框

越貪婪 成長(zhǎng) 越凌一亂 越迷惘

母雞與蛋 哪個(gè) 先登場(chǎng)

既然無解 那就 算了吧

越偏執(zhí) 答案 越推翻 越失望

馬戲一團(tuán)一公約 入場(chǎng)券是熱血

快樂是甜點(diǎn) 悲傷是資源

卸下疲憊 孤獨(dú)瓦解 小丑面具下的臉

馬戲一團(tuán)一公約 我們盡情表演

勇氣是宵夜 欲|望是能源

每一次的考驗(yàn) 跳過火圈

又是新的一天 啦啦啦

帳篷里面 鋒芒 太耀眼

獅子老虎 聲勢(shì) 誰領(lǐng)先

越渴望 目光 越蔓延 越浮夸

偶爾出現(xiàn) 失序 的場(chǎng)面

一切OK 進(jìn)化 成經(jīng)驗(yàn)

越迷戀 完美 越迫切 越危險(xiǎn)

馬戲一團(tuán)一公約 入場(chǎng)券是熱血

快樂是甜點(diǎn) 悲傷是資源

卸下疲憊 孤獨(dú)瓦解 小丑面具下的臉

馬戲一團(tuán)一公約 我們盡情表演

勇氣是宵夜 欲|望是能源

每一次的考驗(yàn) 跳過火圈

又是新的一天 啦啦啦

馬戲一團(tuán)一公約 劇本由你來寫

燈光是點(diǎn)綴 音樂是調(diào)味

手牽著手 管他是誰 游樂每一個(gè)瞬間

馬戲一團(tuán)一公約 有效期限永遠(yuǎn)

未來是無限 自信是配備

畫上一個(gè)笑臉 悲傷再見

又是新的一天 啦啦啦

? 馬戲團(tuán)作文 ?

正月十六,我和王鈺萱一起去馬戲團(tuán)看雜技,在我的印象中,這是第一場(chǎng)看馬戲。

我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅巳嗣窆珗@,占了一個(gè)好位子。表演開始了,首先表演的是“空中飛人”,只見一人首先爬上了高空中的鋼架,另外三個(gè)人在玩蕩秋千,真搞不懂他們葫蘆里賣的什么藥。只是蕩秋千有什么高難度和技巧啊,我也會(huì)的。說是遲那時(shí)快只見秋千蕩得越來越高,我還沒回過神來,只見他們中的一個(gè)人“嗖”的一聲像“火箭”一樣竄了起來,一下子抓住了上面那個(gè)人的手,真險(xiǎn)呀!大家都禁不住為他們的精彩表演拍手叫好。接著又來一個(gè)倒掛金鐘,又一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),真是又好看又刺激呀!

接下來的表演“天外飛仙”給我的印象十分深刻。兩位演員每個(gè)人披一條紗巾,上面還有人從屋頂上下來。他們爬上梯子,上面的人轉(zhuǎn)動(dòng)起控制梯子的手柄,兩位演員就跟著梯子轉(zhuǎn)了起來,隨著轉(zhuǎn)動(dòng)越來越快,紗巾也隨風(fēng)飄動(dòng),他們就像仙女一樣在空中飛來飛去,還有許多花樣呢,在空中“飛”的感覺一定很爽吧!我也真想試試空中飛的感覺啊~

后來,還看了“活馬裝死”、“變臉”、“單板扣碗”和“花樣騎車”等節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都有自己的特點(diǎn),有的刺激,有的可笑,樣樣都讓我驚嘆不已!

時(shí)間一眨眼就過去了,不知不覺天黑了,我們戀戀不舍的離開了馬戲團(tuán)。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

設(shè)計(jì)意圖:

《綱要》中指出,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)。同時(shí)在尊重和滿足他們獨(dú)立成長(zhǎng)的過程中,一定要避免過度保護(hù)和包辦代替。在日常生活中我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)玩小椅子很感興趣,但老師怕危險(xiǎn),往往會(huì)制止。孩子們想玩又不敢玩.何不給孩子們創(chuàng)設(shè)一次盡情玩椅子的機(jī)會(huì)呢

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)從高處跳下、跨跳等各種跳的動(dòng)作以及鉆爬等運(yùn)動(dòng)能力,激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)潛能。

2.培養(yǎng)幼兒大膽創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻片段《馬戲團(tuán)》、背景音樂、小椅子若干

活動(dòng)過程:

一、第一環(huán)節(jié)

1、熱身活動(dòng)。隨音樂做各種活動(dòng)。

2、視頻《馬戲團(tuán)》導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

二、第二環(huán)節(jié)

1、幼兒每人一把小椅子,教師引導(dǎo)幼兒做各種從椅子上跳下的動(dòng)作

(正著跳、側(cè)跳、倒著跳、旋轉(zhuǎn)跳、從椅子背跳過)

三、第三環(huán)節(jié)

用椅子擺出三種不同方式(由易到難),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種跳的動(dòng)作。

1、第一種擺放方式,激發(fā)幼兒探索出各種跳的方式。(雙腳跳、單腳跳、側(cè)跳、跨跳)

2、第二種擺放方式(加大難度),重點(diǎn)示范練習(xí)跨跳。

3、第三種擺放方式(再次加大難度),提升幼兒的跨跳能力

四、第四環(huán)節(jié)

再次變換椅子的擺放方式,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)馬戲團(tuán)里的小動(dòng)物

創(chuàng)造性地進(jìn)行各種鉆爬的動(dòng)作。

(正著爬、退著爬、側(cè)身爬、仰著爬)

五、第五環(huán)節(jié)

1、放松活動(dòng)。在小椅子上幼兒面對(duì)面做放松活動(dòng)。

2、安全教育。教育幼兒在活動(dòng)室內(nèi)不能玩椅子,有很大的危險(xiǎn)性。要有大人的允許或看護(hù)下才可以進(jìn)行。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

馬戲團(tuán)里馬戲指的是用動(dòng)物表演節(jié)目,團(tuán)字的講的就是團(tuán)隊(duì)

今天我與我的家人一起到高樓的幸福谷,去看馬戲團(tuán)的精彩表演,一路上我們帶著歡快的心情,就為這馬戲團(tuán)帶來的精彩表演,而等待著。

等我們來到馬戲團(tuán)的大帳篷里的時(shí)候,離開始表演了,時(shí)間還遠(yuǎn)著,我們都先找了個(gè)位置坐下來,然后我和表弟一起去看那些小動(dòng)物去了,馬戲團(tuán)的中間是一個(gè)圓形的大籠子,里面是動(dòng)物和訓(xùn)練者的表演地方,而中間大籠子知道后面是,許多大大小小的籠子,里面有黑黃白鑲嵌的兩只威風(fēng)凜凜的老虎、三只天真可愛的小狗、一只小熊、一只山羊和一只小猴等

表演即將開始,首先是兩只老虎的舉爪作文歡迎,然后接著給我們表演老虎的本能,那就是他的遠(yuǎn)撲,而對(duì)馬戲團(tuán)里讓他表演的就是跳圈,在老虎縱身躍起,像流星般的穿了過去然后又讓兩只老虎來玩滑滑梯,兩只老虎一起落,頓時(shí)感受到老虎的可愛,但是在叢中有只老虎因有點(diǎn)不聽話,然后被打接下來是小熊熊二的表演,要知道,這只小熊才剛一周歲,頓時(shí)有點(diǎn)對(duì)這只小熊感到十分可憐,然而在這只小熊表演單腿舞的時(shí)候,因?yàn)樗幕屛翌D時(shí)感覺他的意志力,而且感覺她也是可愛

最后我很想說,希望馬戲團(tuán)不要再用打來馴化動(dòng)物,而是和動(dòng)物交結(jié)成朋友來馴化。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

馬戲團(tuán)里的年輕巫師的故事

S馬戲團(tuán)里有一個(gè)年輕漂亮的巫師,她平時(shí)在門口售票,演出開始后她就溜到觀眾中間。她拿著一把透明的剪刀,專門把看節(jié)目聚精會(huì)神孩子的眼睫毛剪下,裝進(jìn)一個(gè)黑色的玻璃瓶。在夜深人靜的時(shí)候,她會(huì)把自己關(guān)在工作間里,調(diào)制各種各樣的富有魔力的藥品:有變年輕的藥、有變老的藥、有變動(dòng)物的藥、有變植物的藥、還有想變什么就會(huì)變什么的藥。她所有的藥品都會(huì)有一個(gè)標(biāo)簽,上面寫著只有她自己才能看懂的符號(hào)。

有一天,一個(gè)8歲的女孩子戴著她媽媽的假睫毛來看馬戲。她剛剛哭過,媽媽因?yàn)槭茄輪T,很忙,沒有時(shí)間帶她來看,她用自己的零花錢買了票,跟著同學(xué)進(jìn)場(chǎng)的。巫師還是象以前那樣搜集她需要的東西。演出快結(jié)束的時(shí)候,女孩子發(fā)現(xiàn)自己眼睛上戴的長(zhǎng)長(zhǎng)假睫毛變成禿的了,非常害怕,于是細(xì)心留意起是誰偷偷剪了它。她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)年輕巫師的一舉一動(dòng),最后跟著她來到了馬戲團(tuán)后臺(tái)的工作間。巫師因?yàn)檫€有別的工作要做,放下了黑色的玻璃瓶就離開了,剩下這個(gè)小女孩一個(gè)人呆在房間里。

小女孩把黑色玻璃瓶里的東西倒出來,沒有發(fā)現(xiàn)她的假睫毛(因?yàn)楸患舳塘耍ピ瓉碛械耐庑?。她不甘心,把所有貼了標(biāo)簽的藥品統(tǒng)統(tǒng)倒出來,在桌上堆成了一小堆。當(dāng)看到時(shí)鐘已經(jīng)接近晚上九點(diǎn),才猛然想起該回家了,她顧不得收拾桌上狼籍一片的瓶子,關(guān)上房間的門,飛快地回家去了。

半夜的時(shí)候,巫師滿身疲憊地回到工作間,她本來想用變年輕的藥來沐浴。可是她發(fā)現(xiàn)幾乎所有的藥品都混成一堆的時(shí)候,竟然嚎啕大哭起來。原來藥品混合后就失去功能了,馬戲團(tuán)里的老虎、獅子、猴子、羊和狗都是用藥品變出來的。她一小時(shí)就蒼老了100歲。

第二天,S馬戲團(tuán)離奇地失蹤了……

那里的孩子們還一直盼望著能再次看到那么出色的馬戲呢。

馬戲團(tuán)里的年輕巫師的故事點(diǎn)評(píng)

年輕巫師專門剪去小孩子的眼睫毛,這次小孩子發(fā)現(xiàn)了巫師的秘密,把所有巫師的藥品都攪拌,巫師就失去了魔力,變老了,變老是自然的規(guī)律,巫師為了一己之私去剪去孩子們的眼睫毛,也沒有經(jīng)過同意,所以巫師是罪有應(yīng)得,我們不能為了一己私欲而侵犯別人的利益。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

幼兒教育:________

教師學(xué)校

日期:______年_____月_____日

目標(biāo):1。掌握鉆跳動(dòng)作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2體驗(yàn)?zāi)7聞?dòng)物技能的樂趣。

3、體驗(yàn)合作游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、跳繩、拱門四個(gè)彩球

活動(dòng)過程:

一、開始部分:

1談話能激發(fā)孩子們對(duì)活動(dòng)的興趣。

小朋友,今天,老師帶你們學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng),你們以前看過小動(dòng)物表演節(jié)目的情景嗎?

請(qǐng)記住并互相談?wù)剟?dòng)物表演的經(jīng)歷。

2請(qǐng)模仿山羊走鋼絲、熊貓鉆戒、海豚頭球的動(dòng)作。

二、基本部分:

1、 學(xué)習(xí)“海豚頂球”——發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

小朋友先看看老師是怎樣學(xué)海豚頂球的。

孩子們觀察并說出他們看到老師做的事。

老師詳細(xì)解釋:先站在球下,跪下蹲下,然后跳起來,用額頭碰一下頭頂上的球。

2、幼兒嘗試練習(xí)——學(xué)習(xí)本領(lǐng)

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來練習(xí)海豚頂球的動(dòng)作。看哪只小海豚先學(xué)到本領(lǐng)。

小朋友真棒,本領(lǐng)學(xué)的太快了,這次老師藥增加難度,請(qǐng)小朋友根據(jù)老師指定的顏色進(jìn)行頂球練習(xí)。

3、游戲:小小馬戲團(tuán)

(1) 老師介紹了游戲規(guī)則和規(guī)則。

(2)組織幼兒體驗(yàn)一次游戲。

(3) 設(shè)置游戲情節(jié)-小海豚這次要注意安全,注意大鯊魚的攻擊。增加游戲情趣和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。

(4)幼兒分組進(jìn)行接力比賽。

三、結(jié)束部分:

三、結(jié)束部分:

小朋友學(xué)本領(lǐng)真棒,小海豚可喜歡大家了。咱們來和海豚跳個(gè)海豚舞吧?

四、活動(dòng)延伸

1.鼓勵(lì)孩子模仿自己喜歡的馬戲表演,例如射擊熊,騎猴子等。班級(jí)根據(jù)孩子們的想法一起創(chuàng)造游戲。

活動(dòng)效果記錄及反思:

中班健康活動(dòng):心情大不同

目標(biāo):1。了解人們的各種表達(dá)方式,表達(dá)他們的感受和情緒。2.知道開心的笑對(duì)您的健康有益。

活動(dòng)準(zhǔn)備:**:《粗心的小畫家》《找朋友》不同的臉部表情教具、有笑、生氣、害羞、發(fā)怒的表情

一個(gè)小朋友的面部輪廓圖,貼有五官

幼兒用書、練習(xí)冊(cè)

活動(dòng)過程:

一、教師放《粗心的小畫家》**,以談話的形式引出活動(dòng)的主題

1老師:丁丁是個(gè)粗心的畫家。他畫畫時(shí)總是粗心。老師,看,有一張丁丁的**。讓我們看看他的畫缺了什么?

2、 幼兒觀察后回答問題,并與教師一起一邊往畫上貼五官,一邊說說他們的作用。

二、利用教具引導(dǎo)幼兒了解各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒。)

1、 教師拿著貼好的笑的表情教具,五官貼完了,大家看,小朋友是什么表情呀!(笑了)

2老師會(huì)變魔術(shù),還會(huì)動(dòng)他的臉。看他現(xiàn)在怎么了(生氣了)

3、 看一看這個(gè)小朋友又是什么表情,害羞

4、 小朋友的這個(gè)表情又是什么?(發(fā)怒)

3,帶領(lǐng)孩子們玩變臉游戲,并指導(dǎo)他們討論為什么笑能幫助他們的健康

1、 玩變臉

一個(gè)人做表情,大家猜。玩法(開始時(shí)大家一起念兒歌,嘴角彎彎,眼睛彎彎,猜猜我的心情怎么樣?小嘴嘟嘟,眉毛皺皺,猜猜我的心情好不好?

兒歌唱完,一個(gè)人做表情,大家猜猜,一個(gè)人說表情,大家做。玩法(游戲開始相同,只是在念完兒歌后,一個(gè)人說表情,大家做。

2讓孩子們閱讀兒童讀物,仔細(xì)觀察孩子們的表情,并進(jìn)行討論

老師今天邀請(qǐng)了很多好朋友。讓我們看看他們的感受吧?

看后討論:老師小結(jié):笑臉代表開心快樂,這樣的表情是最漂亮的,我們大家都喜歡,開心地笑還會(huì)有利于我們的身體健康,所以我們對(duì)待好朋友都應(yīng)該笑哦!

四、讓幼兒聽《找朋友》的歌曲做游戲,引發(fā)幼兒快樂的情感

我們一起來聽歌曲做游戲,當(dāng)歌曲開始時(shí),你要去一個(gè)好朋友,在找到好朋友后要對(duì)好朋友做一個(gè)特別的表情,讓朋友感到快樂。

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(資料僅供參考)

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? 馬戲團(tuán)作文 ?

小學(xué)作文頻道小編[背陽(yáng)草ゝ]今天給大家整理了《馬戲團(tuán)》的優(yōu)秀作文,這篇馬戲團(tuán)共有400字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇馬戲團(tuán)很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

北京新開了一家動(dòng)物馬戲團(tuán)。星期天,媽媽帶我去看馬戲表演。

到了馬戲團(tuán),我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔(dān)心的想:“如果它被壓趴下怎么辦啊?”可是一直到終點(diǎn)它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣!馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦的走著。我想:“熊貓連走也走不穩(wěn)呢,還別說騎車了!”可是,熊貓順利的騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧的爬上了一根又高又細(xì)的竹竿。我很擔(dān)心的想:“如果它從中間摔下去怎么辦呀?”可是,從起點(diǎn)到終點(diǎn)它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了!海獅用圓圓的鼻子頂著球。它的手揚(yáng)著,好像在說:“歡迎你們來觀看。”它把胡子翹的高高的,把胡子尖展平,這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。

轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間,我依依不舍的回家了。

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????北京豐臺(tái)區(qū)槐房小學(xué)三年級(jí):王佳怡

? 馬戲團(tuán)作文 ?

讀了《長(zhǎng)裙子短襪子還有一頂藍(lán)帽子》,讓我知道了這樣一個(gè)故事:舒袖、杜珊珊、唐蔓、夏螢她們?cè)谕凰乃迣W(xué)校上學(xué),并且同住一間屋子。每到星期天她們就要穿上自己最漂亮的衣服回家,可是卻在一個(gè)星期天的下午她們的衣服就沒有了,一到星期一她們的衣服都回來了。星期天,學(xué)校放電影,她們宿舍的人都去了,只有舒袖沒有去,過了一會(huì)兒,舒袖背著一大包東西出了校園,夏螢對(duì)那兩個(gè)人說:我們跟著舒袖一定能查出偷我們衣服的那個(gè)人。果然,他們跟到了一片小樹林。發(fā)現(xiàn)舒袖穿著她們?nèi)齻€(gè)人的衣服走了出來,她變得那么美麗,她們罵舒袖臭美,穿著偷來的衣服還到處?kù)乓_@時(shí)來了一個(gè)老婆婆給她們講:原來舒袖家一直很窮,買不起衣服,總穿得破破爛爛的。有一天,財(cái)主家的傻兒子看見舒袖穿得破破爛爛的就上去又摸又撕,舒袖惱了就給了傻子一記耳光,傻子就回家找他老子了,他老子來了后舒袖就告訴他是傻子先欺負(fù)我的,他老子就問圍觀的人:是這樣的嗎?他們一聲不出,都怕得罪了傻子他老子。從此以后舒袖老呆呆的,嘴里還一直說著“衣服”。夏螢她們聽完后覺的舒袖很可憐,就原諒了她。

通過這個(gè)故事,我想對(duì)舒袖說:你不能因?yàn)榧依锔F買不了好衣服,就偷別人的衣服穿。但是你學(xué)習(xí)好讓我佩服,我也要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上一所好學(xué)校。

我還想對(duì)圍觀的人說:你們太自私了,一點(diǎn)正義感也沒有,不在關(guān)鍵的時(shí)候幫舒袖說一句公道的話。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

甲方,________馬戲團(tuán)乙方,________雜技團(tuán)

甲方邀請(qǐng)乙方至________________駐場(chǎng)演出事宜,雙方本著協(xié)商一至達(dá)成協(xié)議,

一、雙方合作時(shí)間,____年____月____日—____年____月____日

二、進(jìn)場(chǎng)時(shí)間____年____月____日至____日;

三、演員人數(shù)計(jì)6人,演出節(jié)目,滾燈、蹬傘、轉(zhuǎn)碟、炊士員、壇子、高車、蹬技等。

四、每日演出二至三場(chǎng),每場(chǎng)40分鐘,具體演出時(shí)間甲方?jīng)Q定,乙方配合執(zhí)行;

五、演出費(fèi)用,每月演出費(fèi)共計(jì)人民幣_(tái)___元(____元整)演出費(fèi)本月末一次付清,匯入乙方指定帳戶;

六、甲方免費(fèi)提供舞臺(tái)、燈光、音響等,演出所需設(shè)備,音樂乙方自備。

甲方提供住宿、用餐、伙食標(biāo)準(zhǔn),同等園區(qū)員工,日常生活用品乙方自行解決,甲方不收取乙方水電費(fèi)用,甲方報(bào)銷乙方演員由出發(fā)地至寧波火車東站往返硬坐火車票及道具托運(yùn)費(fèi)。

七、乙方遵守甲方園區(qū)的各項(xiàng)管理制度,服從甲方的演出安排,確保按時(shí)按質(zhì)完成演出任務(wù),負(fù)責(zé)舞臺(tái)、住房門前的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)日常管理自身的安全,凡因安全因素造成事故,一切責(zé)任與甲方無關(guān),由乙方自行負(fù)責(zé)。

八、本合同一式兩份,甲乙雙方各一份,同具法律效力,未盡事宜雙方協(xié)商解決。

甲方簽字,__________乙方簽字,__________

______年____月____日______年____月____日

? 馬戲團(tuán)作文 ?

木偶現(xiàn)在是個(gè)大名人了,它正在馬戲團(tuán)演出呢!讓我們看看是怎么回事吧!

馬戲團(tuán)里人山人海、數(shù)也數(shù)不清,肯定都是來看小木偶精彩的“表情劇”的。小木偶扮成一個(gè)滑稽的小丑騎著獨(dú)輪車出來了,他拿著一束芬芳美麗的鮮花叼在嘴里,把花送給一個(gè)小嬰兒,小嬰兒開心得不得了。可沒過幾秒鐘,小木偶又變成垂頭喪氣的,好像做錯(cuò)了事;一會(huì)兒時(shí)間大家面前又出現(xiàn)了一個(gè)眉開眼笑的小丑,好似得了獎(jiǎng)。一會(huì)他齜牙咧嘴,似乎哪里不舒服;一會(huì)可憐巴巴,在請(qǐng)求別人賞幾個(gè)錢似的。惹得觀眾們哄堂大笑,還有幾個(gè)小淘氣差點(diǎn)從樓梯上滾下去了呢!

小木偶從前臺(tái)走進(jìn)去,又從幕后走出來,這會(huì)他帶了一根魔術(shù)棒。好戲上場(chǎng)了。只見小木偶從背后抽出了一張紙,他把紙握在手心,再用魔法棒在手心上點(diǎn)了幾下,就在這一瞬間,幾只純潔美麗,代表著和平、正義的白鴿飛了出來,還有幾根羽毛飄落下來,真是美極了!小木偶看見大家都很快樂、高興,自己也十分的快樂、幸福......

自從那回“表情劇”演完后,小木偶成為了最受歡迎、最快樂、最幸福的木偶了!

? 馬戲團(tuán)作文 ?

電影院門前來了一個(gè)馬戲團(tuán),來給舞鋼的小朋友表演節(jié)目,一共才有兩天的表演時(shí)間。因此,我也想去湊湊熱鬧,看一下精彩的表演呢!

今天晚上,我抓緊時(shí)間把作業(yè)完成后,就高高興興的和媽媽一塊去馬戲團(tuán)觀看表演,好遠(yuǎn)就聽到了熱鬧的音樂聲,我迫不及待地跑了起來,看到媽媽不緊不慢地走著,趕忙拐回去拉著媽媽的手說:“媽媽快點(diǎn),咱倆比賽跑步好吧?”媽媽說:“看把你急的”于是,我和媽媽一起跑到了馬戲團(tuán)跟前,一看門票:大人10元,兒童5元。我急忙買了兩張門票和媽媽走進(jìn)了像“蒙古包”似的大棚里面,哇!里面燈火輝煌、熱熱鬧鬧,剛進(jìn)去里面有人喊:“宋釗毅、宋釗毅”我一看,原來是我的同班同學(xué)他們?cè)缇蛠砹耍任疫€早進(jìn)呢!

過了一會(huì),一切準(zhǔn)備就緒,表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是:雄獅、老虎爬天梯,只見穿著靚麗衣服的表演員叔叔打開雄

獅的鐵籠子,這頭獅子體重三百多斤呢!只見它慢悠悠的爬上了天梯 ,再?gòu)牧硪欢讼聛砗猛L(fēng)啊!人們不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。接著老虎也閃亮登場(chǎng),威風(fēng)凜凜的大老虎頭上有一個(gè)醒目的“王”字,動(dòng)作靈敏的大老虎跟在獅子的后面,慢騰騰的獅子一停下來,老虎就要咬它的大尾巴,獅子被嚇得趕緊跳下了天梯,逗得觀眾哈哈大笑。

猴子騎自行車,這只小猴子十分靈敏、調(diào)皮。它推著小自行車快跑幾步,“嗖”的一下跳上了車,熟練的騎在車上不停地轉(zhuǎn)著圈,可是一會(huì)它就不想騎了,還扭頭看著表演員叔叔,好像再說:“不想騎了”,叔叔手里拿著鞭子,小猴子怕鞭子,叔叔一舉鞭子,它就老老實(shí)實(shí)地騎起車來,不理它的時(shí)候就想開始搗蛋了,這只調(diào)皮的猴子讓人們對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的喜愛之情。

接著一位漂亮的表演員阿姨拿著一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的鞭子,“啪啪”甩來耍去,瀟灑極了,我看的也想去試試呢!這是出來了一位個(gè)子高高的叔叔手拿一張報(bào)紙,要給大家表演:鞭子分割報(bào)紙,叔叔兩手拿著報(bào)紙兩端,只聽“啪”的一聲,報(bào)紙被分割成了兩半,叔叔拿著劈開的另一半又被劈成了兩半,就這樣只剩最后一小點(diǎn)的時(shí)候,阿姨剛舉起鞭子,那位叔叔嚇得落荒而逃,生怕打著手,這個(gè)滑稽的動(dòng)作讓人哄堂大笑。

最后表演的還有雄獅騎馬非常有趣,走鋼絲讓人贊嘆不已、還能用單腳車在鋼絲上來來回回,還有腳蹬鋼罐……這些驚人的表演,這真是讓我大開眼界。

? 馬戲團(tuán)作文 ?

“哈哈哈”電影廳中充滿了一片歡笑,為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)诳础渡衿骜R戲團(tuán)》這部電影。

《神奇馬戲團(tuán)》主要講述了歐文因?yàn)槭迨艴U勃的去世,重返馬戲團(tuán),獲得了一盒神奇的動(dòng)物餅干,經(jīng)過與另一個(gè)叔叔霍勒肖的一番爭(zhēng)奪,歐文與家人和朋友一起打敗霍勒肖,重建了馬戲團(tuán),并且歐文得到了岳父的'認(rèn)可。

這部影片中最打動(dòng)我的人物是子彈俠,他為朋友們付出了很多,特別在大戰(zhàn)霍勒肖時(shí),子彈俠與霍勒肖的手下大戰(zhàn)過一次,已經(jīng)精疲力盡,但在霍勒肖變成怪物抓走變成小狗的叔叔和變成小貓的嬸嬸時(shí),他毅然的鉆進(jìn)大炮向霍勒肖攻擊,他這種為了友情不顧自我的精神打動(dòng)了我。

記得有一次,我的朋友從游泳班回來很累,我想和他打羽毛球,但看他那么累,我也就輕輕嘀咕了一句。可他卻聽到了對(duì)我說:“鄭杰,你想打羽毛球是吧,走吧,我不累。”“不用,我不去打羽毛球。”我回答道,可他卻拉著我的手,執(zhí)意跟我一起去打羽毛球。這些事雖小,我卻能從他的身上感受到子彈俠的精神。

這部電影讓我對(duì)友情地了解更上一層樓,我一定會(huì)像子彈俠一樣對(duì)待朋友,家人。

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