高二關(guān)于目標(biāo)作文(范文十八篇)
發(fā)表時(shí)間：2023-12-01高二關(guān)于目標(biāo)作文(范文十八篇)。
?一?高二關(guān)于目標(biāo)作文
我希望世界不再戰(zhàn)爭，充滿和平。貧窮的人們能住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過上幸福美滿的生活!
我希望每個(gè)人都能乘著航天飛機(jī)去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗;希望火星上出現(xiàn)一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活!
我希望建造一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，人們不再受到洪水和海嘯的襲擊，災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園!
我希望機(jī)器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦!
我希望城市綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，街頭出現(xiàn)一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。工廠的煙囪上都能安上空氣凈化裝置，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云!
新年是一個(gè)全新的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我在對(duì)美好未來的憧憬中，也展現(xiàn)著對(duì)自己新的期望：在新年取得更大的進(jìn)步。
在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑溃撼晒Σ皇强繅?mèng)想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)!
當(dāng)然，在新的一年，學(xué)習(xí)上要取得新成績，就要不懈地努力，“一份耕耘一份收獲”!學(xué)習(xí)并不僅僅是興趣，還是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得進(jìn)步。成功會(huì)帶給我們喜悅，但成功背后必定是辛勤的汗水!
我即將升入初中了，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。“光陰似箭，日月如梭”，我要在寶貴的時(shí)光中充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”在新的一年里，讓我們抹去心靈的灰塵，整裝待發(fā)，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
帶著期盼，帶著夢(mèng)想，我們將步入新的一年。我們：不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預(yù)知明天，但可以利用今天;不能樣樣勝利，但可以事事盡力!
愿望+行動(dòng)+堅(jiān)持，新的一年將會(huì)陽光燦爛!愿新年心愿得以實(shí)現(xiàn)!
?二?高二關(guān)于目標(biāo)作文
三毛說，流浪本身是一場旅途，它并不孤獨(dú)。 是啊，擁有自由不羈的靈魂的三毛，充滿著對(duì)生命的熱愛和渴望。于她而言，心在哪里，風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠(yuǎn)荒漠的撒哈拉；即使是難盡人情的異域撒哈拉威人；即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……于她，卻是人間絕無僅有的風(fēng)景。因?yàn)椋珜⑿臈⒃诹烁瓯谌龉?三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年，三毛陸續(xù)寫出多篇膾炙人口的文章，文辭靈動(dòng)，頗有少女的甜蜜和嬌嗔，可見，三毛這顆流浪的心，于荷西這兒，找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見，便是這撒哈拉沙漠里盛開的最美風(fēng)景。
人生中，能有多少次遇見，又有多少視而不見？看不見的，是因?yàn)樾牟辉谶@里。于你眼中，亦無風(fēng)景可言。即使是卞之琳的橋上風(fēng)景，也無法裝飾你的夢(mèng)，所有的一切，索然而無味。 莫小米說，遇見是一場盛大的歡喜。因?yàn)橛忻篮玫娘L(fēng)景——至少在你的眼中認(rèn)為是，足以使你歡欣雀躍。
下雨天，撐一把傘，走上街頭，漫無目的。沿著斑駁小徑，拐入一條不為人知的小巷。四周攀附著爬山虎，綠匝匝的一片，朦朧的霧氣中醞釀著草木的清香，嗅出是泥土的飽滿和摻雜著果實(shí)的香甜，是迷人的醉。 一對(duì)戀人約定今天見面，不料中途天卻下起了蒙蒙細(xì)雨。男孩將外套脫下披在女孩身上，兩人在雨中漫步，這雨的世界，在彼此眼中，是最美的風(fēng)景。 一位送快遞的大叔，懷里抱著一摞包裝盒，大小不一，最上面用一層薄薄的透明紙遮擋，似乎有些弱不禁風(fēng)，他一邊跑心里一邊咒罵：“該死的下雨天！” 路邊一位媽媽牽著她的孩子走來，小男孩興致勃勃，不停地踢踏著路邊的水洼，濺濕了他的褲腳，媽媽不耐煩地皺著眉：“臟！”小男孩卻玩得不亦樂乎。
風(fēng)景的好壞因人而異，用心體驗(yàn)，當(dāng)下亦不失為一種美好。 撿別人不要的垃圾，淘破爛，在垃圾堆里尋找，三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭，打磨上光，讓每一物件保持原有的身份，即使是有裂縫的瓦罐，亦或質(zhì)地粗糙的陶坯，也是一種獨(dú)特的殘缺之美。 沒有什么特定的限制，遇見，就喜歡上了。三毛說，遇見你，我的世界里花就開了。 于我，你是盛開的最美風(fēng)景。
?三?高二關(guān)于目標(biāo)作文
一路上，總有人在支持你，在你難過時(shí)，沮喪時(shí)，心傷時(shí)，會(huì)借個(gè)溫暖的肩膀給你。無須華麗的包裝，精美的語言，給你心靈的最深處帶去暖流。他一路上與你并肩作戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)，跌到了絕不會(huì)棄你而去，伸出寬實(shí)的手掌一起前進(jìn)。最初的夢(mèng)想里有甜蜜，雖然要多努力才能到達(dá)遠(yuǎn)方。它告訴你：真正愛你的人一直與你并肩同行，一直在你的周圍靜靜守護(hù)你。
?四?高二關(guān)于目標(biāo)作文
近日，我深深地感到了壓力對(duì)人的前進(jìn)的動(dòng)力的重要。
幾個(gè)星期以來，考了3次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。考前，心情有點(diǎn)緊張，卻不會(huì)以行動(dòng)來表現(xiàn)，依舊還是時(shí)時(shí)望著書本發(fā)呆。考后，即使有許多題不會(huì)做。可是，心里只有一陣輕松，考后的解懷，并不感到考差了的難過。自己也覺察出了考試成績的下落。幾經(jīng)思考，這也許要?dú)w根于我自己感覺不到壓力。
壓力，原來是這樣重要的一樣?xùn)|西。它雖然是無形的，但是對(duì)你的幫助卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于有形的物質(zhì)。我記得有這樣一個(gè)故事，她把壓力與人的關(guān)系解析得很好。
培訓(xùn)師在課堂上拿起一杯水，說：“這杯水的重量并不重要，重要的是你能那多久？拿一分鐘，誰都能夠；拿一個(gè)小時(shí)，可能覺得手酸；拿一天，可能就得進(jìn)醫(yī)院了。其實(shí)這杯水的重量是一樣的。但是，你拿得越久，就越覺的沉重。這就像我們承擔(dān)的壓力一樣。如果，我們一直把壓力放在身上，不管時(shí)間的長短，到最后就覺得壓力越來越沉重以致無法承擔(dān)。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起這杯水，如此我們才能拿得更久……”
壓力就是這樣，過多過少都不適宜。多，會(huì)使你精神緊張；少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒，一陣茫然；壓力又是一條布滿尖刺的長鞭，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。正如“水能載舟，亦能覆舟”，壓力也是如此。至于什么時(shí)候該放下，只能靠你自己慢慢掌握壓力的大小，取得前進(jìn)的方向。古人所敘述的也只有壓力的利與弊，掌握的方法還是要靠自己來慢慢探索。
?五?高二關(guān)于目標(biāo)作文
人人都說，一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就像鳥兒沒有翅膀，不能在空中自由飛翔，一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就像沒有指航燈的帆船，飄蕩在茫茫大海里，一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就是一墩丑陋的亂石，沒有人會(huì)停下來關(guān)注你。
在兒時(shí)的記憶長河，最喜歡和爸爸去各種地方閑逛，有時(shí)看到警察叔叔懲治壞人我就想以后當(dāng)警察;又有時(shí)生病了去醫(yī)院，看到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生為病人治病，我就想當(dāng)醫(yī)生;吃到飯店里美味的飯菜時(shí)，我又想當(dāng)廚師了。這樣幼稚的心理，一直沿續(xù)到我六年級(jí)，便不再有。
六年級(jí)時(shí)，覺得兒時(shí)的想法的確幼稚，因?yàn)橛X得當(dāng)警察太危險(xiǎn)，當(dāng)醫(yī)生太累，當(dāng)廚師又討厭做飯，那還能做什么呢。于是我一邊不斷學(xué)習(xí)一邊尋找夢(mèng)想，終于，在一天下午，朋友推薦給我一本書，我對(duì)這本書愛不釋手，完全沉浸在書的內(nèi)容量，為了了解更多，我還搜素了大量書籍來看。
我完全沉浸在閱讀里，卻未發(fā)現(xiàn)小升初考試已經(jīng)悄悄到來，考試前一個(gè)月，家里的書都被搬了，書桌空蕩蕩的，只堆著幾堆厚厚的試卷，那一個(gè)月沒有課外書看，惹得我心癢癢，考試結(jié)束了，成績并不是很理想，但我對(duì)書的興趣一點(diǎn)也不少，我開始意識(shí)到自己應(yīng)該做什么了。
初中后，我借著空閑時(shí)間去寫文章，小說常常一寫就是一整天，直到腰酸背痛，脖子發(fā)酸才愿意停下筆。我將自己的每一張創(chuàng)作都放在書柜里最顯眼的地方，這樣我就可以每天都可以一眼看見。我愛上了寫作，愛上了富生命的文字，我想用一個(gè)一個(gè)字寫出生機(jī)勃勃的萬物，不論是在溫暖的春季，在炎熱的夏季，不論是在明朗的早晨還是昏暗的夜晚，不論是在你與我或他與她之間。我熱愛寫作，我想當(dāng)作家。
讓鳥兒重新裝上翅膀，再廣闊的藍(lán)天也是它游玩的地方，亮起那指航燈，再大的大海也能到達(dá)地方，我不想做星星，我要像星星一樣，一樣閃亮。
?六?高二關(guān)于目標(biāo)作文
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，不論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)。也許，在小時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為大目標(biāo)遙不可及，但是隨著時(shí)間的推移，目標(biāo)會(huì)逐漸清晰可見。
兒時(shí)，常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說：“我的夢(mèng)想是長大了當(dāng)一名了不起的醫(yī)生。”是的，那是我的夢(mèng)想啊！兒時(shí)，我心里充滿了童話般美好的憧憬，時(shí)常自言自語道：“我以后要是當(dāng)了醫(yī)生，一定讓所有我認(rèn)識(shí)的人都健健康康地生活。我一定要讓家人都長命百歲，這樣他們就可以陪我久一些。”每次去醫(yī)院打針，我都從不害怕。看著別的小孩哭得嘩啦啦的，我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪，因?yàn)槲也慌麓蜥樂吹购芟矚g打針。那時(shí)，他們不知道小小的我在心里已種下了大大的夢(mèng)想。每次護(hù)士姐姐給我打針的'時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，學(xué)著她的動(dòng)作。而且每次打完針回家，我就會(huì)用布娃娃當(dāng)做我的患者，用牙簽、膠布來模仿護(hù)士姐姐打針的過程。
那時(shí)，小小的我在心里已種下了一個(gè)大大的種子——我要當(dāng)醫(yī)生。經(jīng)過歲月的洗禮，我長大了。我已不再是那個(gè)兒時(shí)的我，但我的初心卻從未動(dòng)搖——我要當(dāng)醫(yī)生。
路在走，人在變，我的目標(biāo)不能變。為了實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)，我必須時(shí)刻告訴自己：你不可以放棄，你不可以被現(xiàn)實(shí)動(dòng)搖初心，你要不忘初心，砥礪前行。為了實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)生夢(mèng)，如今，我必須要再定一個(gè)小目標(biāo)，那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我為什么要當(dāng)醫(yī)生。正因?yàn)橛心莻€(gè)理想，才讓我不忘記時(shí)刻奮斗，時(shí)刻努力。我正追時(shí)間跑，我正追夢(mèng)想跑。那粒兒時(shí)在我小小的心里播種下的種子已經(jīng)生根、發(fā)芽。未來，通過我的不懈奮斗，期待它的開花、結(jié)果。
人生的路雖然十分漫長并且曲折，而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因?yàn)橛辛怂以谌松L路中不怕黑暗；因?yàn)橛辛怂以谌松吠局胁慌鹿陋?dú)；因?yàn)橛辛怂矣辛俗约旱膴^斗目標(biāo)，有了自己的努力方向。
?七?高二關(guān)于目標(biāo)作文
許多詩人的前半生，都是年少輕狂。一壺烈酒，一桿狼毫，仗劍揮筆行走江湖，指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)華。可你沒有意識(shí)到，你不僅只是一個(gè)詩人。
年少封侯，得人賞識(shí)，金銀美人，酒宴佳肴不過尋常；手握重兵，高管厚祿，皇親貴胄信守拈來。哪一樣不是都叫人眼紅心氣？更別說是集權(quán)勢(shì)于一身的曹四公子了！可世人都沒問過，也沒想過，這是你想要的嗎？你要的會(huì)不會(huì)只是粗茶淡飯，做個(gè)平民子弟，躲過權(quán)利的紛爭？你要的會(huì)不會(huì)只是歌酒行狂，與友人一同飲酒作樂？你會(huì)不會(huì)單純的只想做個(gè)詩人？又如果你只是一個(gè)詩人會(huì)怎樣呢？
去掉浮華響亮的名號(hào)，只留你七步成詩的八斗之才，只留你那白馬金羈，只留你的詩與烈酒，會(huì)怎樣呢？
我相信會(huì)活出一個(gè)肆意且羨煞旁人的你。
你無須煩惱官場的勾心斗角，無須承受招人冷落的痛苦，無須擔(dān)心失意時(shí)遭人迫害，無須在意帝位路上的種種嚴(yán)苛考驗(yàn)，無須為權(quán)利爭得頭破血流。
你只須在自己的世界里安然渡日，憂心的事只有詩文辭藻的推敲，只有酒的滋味是否香醇，只有哪兒的山水最美。
你可以用自己的輕云蔽月流風(fēng)回雪招來成群知音摯友，動(dòng)筆比試。你可以用自己的翩若驚鴻宛若游龍換酒歡飲，可以千金散盡后仍受人景仰，可以收獲真誠的尊重。
可這美好的種種，都建立在一個(gè)“如果”之上。
如果你只是個(gè)詩人，如果你不必為利益爭斗，如果你是個(gè)普通人，如你能輕狂一生……
我夢(mèng)到我站在東阿魚山上的你的面前，開口輕問：“如果你只是一個(gè)詩人，你會(huì)怎樣？”
盡管只是“如果”。
你痛苦地扯了扯嘴角，眼角有清淚一顆劃過，憔悴的臉上，依稀可辨銅雀臺(tái)上那個(gè)飲酒作詩的少年模樣。
“可我不只是一個(gè)詩人”。
你終于等到了自己欠自己多年的一個(gè)回答。
?八?高二關(guān)于目標(biāo)作文
我們愛你們，不止今天，而是生命中的每一天。
萬巷空寂，冷風(fēng)呼嘯，在這個(gè)新年的伊始，一場無聲的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。病毒帶著灰白色的云朵，籠罩了整個(gè)中國。湖北武漢，那座老城喜憂參半，既過年關(guān)，也過難關(guān)。幾乎所有人都陷入了惶恐，可仍然有人，面對(duì)急速上漲觸目驚心的確診數(shù)字臨危不亂，在團(tuán)圓之際披上戰(zhàn)袍奔赴這場戰(zhàn)“疫”的前線。
這些無畏的逆行者來自五湖四海，他們滿懷一腔熱血，共筑同一個(gè)春天。他們有的身披白袍，在請(qǐng)戰(zhàn)書上毅然按下紅色的手印;有的不眠不休，僅用六天時(shí)間便建造出了一個(gè)面積兩萬多平方米的火神山醫(yī)院;有的生活困苦，卻用自己畢生攢下來的血汗錢支援武漢，希望能為前線盡一份自己的綿薄之力……我不知道他們是誰，但我卻知道他們是為了誰。
在武漢這座老城里，他們用愛和希望筑起了生命的橋梁。
我的父母，也是這場戰(zhàn)役大軍里普通的一員。一天清晨，我睡眼惺忪的拉開房門，整個(gè)屋子里空空蕩蕩的，只有我和一旁熟睡的妹妹。桌上的早餐還是熱乎的，散發(fā)著撲鼻的香氣，屋外下著雪，天地之間雪白一片。樓下帶著口罩掃雪的大爺大娘扛著大掃帚，笨拙的身子左右搖擺。我疑惑地?fù)狭藫项^——大冷天兒的，我的父母去哪里了呢?
臨近下午一點(diǎn)，我的母親才拖著一身寒冷進(jìn)了家門。她動(dòng)作麻利地放下手中鼓鼓囊囊的文件袋，衣服也不換，提著幾兜蔬菜，腳底生了風(fēng)般走到了廚房做飯。我詢問她和父親去了哪里，她只是說，他們也是抗擊病毒的一員。在我吃飯的這二十分鐘里，母親接了一個(gè)又一個(gè)的電話，手指在電腦鍵盤上不停地飛舞，讓人眼花繚亂。下午兩點(diǎn)多，她又收拾好了行裝，匆匆出門。一連幾天都是這樣，父親好像比她還要忙，到了晚上八九點(diǎn)才能回到家，搓搓被凍得發(fā)紅的手，坐下來吃飯。
直到我一天下午出門取快遞，才發(fā)現(xiàn)了他們的身影。母親站在小區(qū)門口，脖子上掛著執(zhí)勤人員的工作牌，邊打著電話，邊給出入小區(qū)的人員測(cè)量體溫;父親帶著幾位叔叔阿姨，手里攥著一打通知和表格，不停地穿梭在各個(gè)樓道之間。刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也不溫柔，我哈著氣搓著手，看著他們一直忙碌的身影，眼眶不覺一熱。
是呀，在這個(gè)特殊的時(shí)期，每個(gè)人都在為抗擊疫情拼盡全力。他們?cè)诒究梢园惨莸那闆r下選擇了吃苦，他們?cè)诓《竞退郎竦拿媲斑x擇了抗擊，他們?cè)谝黄煅┑刂羞x擇了奮勇前行。他們也是英雄，不輸于任何一位前線戰(zhàn)士的英雄。
在這個(gè)充滿善意的社會(huì)里，再厚的冰雪也會(huì)融化，再強(qiáng)大的病毒也將無處可逃!這不是一個(gè)人的力量，這是所有中國人用愛與希望挺起的中國的脊梁!我愛你們，愛你們的勇氣，愛你們的力量，愛你們舍生取義的精神……不只是現(xiàn)在，而是永遠(yuǎn)，直到永遠(yuǎn)。
我看著手機(jī)里發(fā)來的捐款100元成功的消息，輕輕一笑。我知道，這就是中國精神。
不久的將來，將會(huì)有一道耀眼的光束劃破這漫漫長夜，武漢乃至中國將會(huì)迎來黎明的曙光……
?九?高二關(guān)于目標(biāo)作文
我成長一個(gè)美好的家庭，雖然母親已去世了。現(xiàn)在的他生意一天比一天做的還要大，讓我過著錢來伸手，飯來張口的生活。我們似乎一個(gè)星期內(nèi)說不到五句話。在同一個(gè)餐桌上吃飯，一陣尷尬的氣氛彌漫在我們之中。在人們的眼中，著家庭是快樂的。對(duì)我而言，這家庭是冷漠的。看見身邊的朋友過著幸福快樂的生活羨慕至極。從小到大，我只能看著他的背影，不停地在工作，可能是不想讓自己閑著，想起已逝世的母親吧。往往沒想到，已經(jīng)忽略了身邊的人了。此外，從小到大他只是會(huì)問我一句，功課做完了嗎？快去溫習(xí)功課！卻不曾慰問我關(guān)于其他的事。我不要他給我任何一分錢，我只需要一句關(guān)心我的話。可是，我是一個(gè)不擅長表達(dá)的人，每當(dāng)他生日和父親節(jié)的時(shí)候，我連一句簡單的生日快樂父親節(jié)快樂都說不出口。如今，我后悔了。
村子的南邊是更大的山，山里有許多著名的寺院，麥積山，仙人崖等等。不同季節(jié)看南山的顏色是不一樣的，尤其喜歡雨后天晴的南山，是深藍(lán)色的。天晴時(shí)在山坡上放牛，可以隱約看到麥積山的山形，可惜我在老家時(shí)沒有去過麥積山。村里的人在四月二十八號(hào)去朝拜回來后，會(huì)講許多關(guān)于佛和神的故事。一直好奇地想南山有沒有神仙呢？放牛的時(shí)候是最寂寞的，沒有人，沒有同伴，牛慢吞吞地有節(jié)奏地吃草，更增添了心里的寂寞。看到一只鳥，一只蝴蝶飛過，一只馬蜂飛到花上采蜜，都會(huì)興奮好一陣子。如果能遇上一條蛇從草叢中穿過，更能興奮好久，會(huì)成為回家吃飯時(shí)與家人聊天重要的談資。
?十?高二關(guān)于目標(biāo)作文
文明道德是中華民族美好的傳統(tǒng)。也是各國人民溝通的法則。我們的世界是由文明道德支撐起來的。
有人認(rèn)為用金錢可以買到一切。但他錯(cuò)了，金錢只能買來物質(zhì)上的需求，卻買不回精神上，親情上的那一種更為可貴的東西。文明和道德也是用金錢換不回的，他比金子更可貴。有些人，明明做了壞事，卻要裝出一副大好人的樣子，在他這樣做的同時(shí)，也背叛了自己的道德底線。
文明不一定能有人永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，但如果要背叛，就在一念之間。例如說，小明是個(gè)講文明的人，在扔垃圾一些小細(xì)節(jié)上也特別注重。有一天，小明剛要扔垃圾，卻不見垃圾桶在周圍。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明覺得扔在垃圾桶里很麻煩。于是開始亂扔垃圾。文明需要堅(jiān)持，道德也是一樣要變成永恒。
百德孝為先，是中國從古到今的一句名言。要想做一個(gè)有道德的人，就從孝順父母開始，一個(gè)人想要學(xué)會(huì)幫助別人，愛護(hù)別人。就從愛護(hù)父母開始，如果連這種很平常的孝順也堅(jiān)持不了，更別提什么道德了。
禮儀是道德、文明的一種。有一句話說得好：禮儀越周到越保險(xiǎn)。如果你講文明、行道德，與別人關(guān)系和睦，也就是對(duì)人生意義的最大發(fā)現(xiàn)。如果你不講文明，沒有道德。那么人人厭惡你，想除掉你，這不正應(yīng)了那句話：禮儀越周到越保險(xiǎn)。
其實(shí)，文明和道德本身就屬于愛的一種，它是各種素不相識(shí)、各種膚色人物行成的一股巨大的人類世界的動(dòng)力與支撐。
如果沒有文明與禮儀，世界將會(huì)淪陷到一種暗無天日的日子里，人們勾心斗角，想打就打，想殺就殺，這比世界末日還可怕。所以我們心自問：自己是個(gè)講文明、行道德的人嗎？
如果是，就讓自己更加綻放自己的光芒；如果不是，從明天開始，不！從現(xiàn)在十點(diǎn)十五分開始，請(qǐng)自覺管好自己，成為一個(gè)講文明、行道德的人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)講文明、有道德的人。
在成長之路上，我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了道德，不注重文明。
那什么是道德呢？道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國自古以德育人、以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。而文明，是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
但就在我們生活的空間，在我們菁菁的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的墻壁也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
我們中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些警世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的、能做的，還有很多很多。比如：在公交車上給老人讓座、在教室或樓道上隨手撿一張紙屑、愛護(hù)校園里的一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心，做一個(gè)懂禮貌，明事理的好孩子。
同學(xué)們，唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的行為才會(huì)灑脫。最后，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是經(jīng)過后天的培養(yǎng)來達(dá)到的。在二十一世紀(jì)，加強(qiáng)文明道德修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生來說尤為重要。要完善個(gè)人修養(yǎng)，一定要通過教育來提高自己的素質(zhì)，從而有了判斷事物好壞的能力，才可以端正自身的行為，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的文明修養(yǎng)才可以得到提高。 高校是社會(huì)主義先進(jìn)文化的源泉，是倡導(dǎo)樹文明新風(fēng)的平臺(tái)，對(duì)廣大學(xué)生的健康成長起著潛移默化的作用。大學(xué)生具有較高的文化素養(yǎng)，理應(yīng)作維護(hù)公德的模范，但事實(shí)告訴我們，大學(xué)校園存在著種種不文明的現(xiàn)象：亂扔果皮紙屑、隨地吐痰、入廁不文明習(xí)慣、食堂買飯不排隊(duì)等等。很多大學(xué)生對(duì)此不以為然，認(rèn)為這是一些再小不過的事。然而小事多了，聚沙成塔，必然會(huì)影響一個(gè)人的形象氣質(zhì)、品德修養(yǎng)，進(jìn)而敗壞校風(fēng)，污染學(xué)校環(huán)境。
我們常常能聽到如此的報(bào)道，大學(xué)生走向社會(huì)后如何不遵守各種規(guī)章制度、如何冷漠沒有人情、如何素質(zhì)低下到還不如一個(gè)孩童。諸如此類的事情常有發(fā)生，對(duì)此，公眾頗有微詞，質(zhì)疑這些大學(xué)生是如何從高校培養(yǎng)出來的，道德教育的結(jié)果在哪里？
在我看來，諸多不文明行為產(chǎn)生的原因有三方面：其一，大學(xué)生太忽視道德建設(shè)的重要性，只追求成績學(xué)習(xí)，不在乎全面發(fā)展。現(xiàn)今社會(huì)對(duì)于人才提出了更高的要求，大學(xué)生不光要掌握科學(xué)文化知識(shí)，還必須德、智、體全面發(fā)展，這樣才能成為社會(huì)需要的有用人才，而德智體三者是相互聯(lián)系，密不可分的三者缺一不可；其二，太過以個(gè)人為中心，追求自己的絕對(duì)自由，忽略了作為一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。現(xiàn)在的大學(xué)生都是在嬌慣下成長起來的一帶，形成了自己永遠(yuǎn)在第一位的思想，做事情前很少考慮他人感受，很少分析事情產(chǎn)生的后果及
影響；其三，我國道德教育力度還不夠，輕道德實(shí)踐，一味灌輸?shù)赖聹?zhǔn)則，造成了大學(xué)生中普遍存在在道德認(rèn)知與道德行為脫節(jié)的現(xiàn)象。
文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。文明是一種道德，一種修養(yǎng)，一種境界。因此，讓我們牢記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，古訓(xùn)的意思是：不可輕視小事情，不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥Ｉ羁痰脑⒁庠谟冢阂坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓廨x，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈，輕視一件件平凡的好的小事，就不會(huì)做出偉大的事情，輕視一滴水，就不會(huì)有浩瀚的汪洋，輕視一塊磚瓦，就不能蓋好高樓大廈。一個(gè)人犯錯(cuò)誤，也往往是從并不起眼的小事開始的。
所以，大學(xué)生應(yīng)該致力于加強(qiáng)個(gè)人的文明道德修養(yǎng)。道德修養(yǎng)體現(xiàn)在一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上，體現(xiàn)在一個(gè)人的工作生活和社會(huì)交往上，體現(xiàn)在一個(gè)人的一言一行上。高度的道德修養(yǎng)的一個(gè)內(nèi)在要求和重要特征。首先，我們大學(xué)生應(yīng)有驚醒道德修養(yǎng)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)，這樣才能滿腔熱情地、自覺自愿地去學(xué)習(xí)、去思考、去體驗(yàn)，從而提升道德修養(yǎng)的境界；其次應(yīng)積極主動(dòng)地驚醒自我教育、自我約束、自我激勵(lì)，堅(jiān)忍不拔、腳踏實(shí)地、持之以恒地驚醒道德修養(yǎng)；最后應(yīng)正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足。提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)還應(yīng)借鑒歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養(yǎng)方法，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需求和當(dāng)代人道德修養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，采取一些行之有效的方法來進(jìn)行道德修養(yǎng)。
同時(shí)我們也要在實(shí)踐中加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，要特別注意自覺向現(xiàn)實(shí)生活中的道德模范學(xué)習(xí)。道德模范是自己踐行社會(huì)道德要求的典范，反映了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。一個(gè)道德模范，就是社會(huì)上豎起的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟，就是在群眾中提倡的一種導(dǎo)向、一種水球。模范人物以自身的道德行為，真實(shí)、具體地再現(xiàn)了優(yōu)秀的道德品質(zhì)，給人以鮮活、觀的印象，深化了人們對(duì)道德力量的理解與認(rèn)同，構(gòu)成了個(gè)體在道德實(shí)踐過程中的標(biāo)準(zhǔn)與參照。對(duì)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成起著重要的推動(dòng)作用。當(dāng)然，我們大學(xué)生也應(yīng)在信息社會(huì)中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
在世人面對(duì)一些不道德現(xiàn)象哀嘆“人心不古，世風(fēng)日下”的今天，大學(xué)生應(yīng)反思自己的道德修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)抵制這些不良現(xiàn)象，高舉文明、自律的旗幟，給自己一個(gè)保證，給社會(huì)一份信心，讓社會(huì)上存在的對(duì)大學(xué)生群體的不滿與憂慮從人們心里早日消逝。
李大釗先生曾寄語青年：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我。創(chuàng)建青春之人類。”社會(huì)與公眾對(duì)大學(xué)所承載的道德文化一直具有極高的認(rèn)可與期望，先進(jìn)的大學(xué)道德文化對(duì)整個(gè)社會(huì)文明風(fēng)尚的形成都具有引領(lǐng)與鼓舞作用，引導(dǎo)青年大學(xué)生“學(xué)會(huì)愛與責(zé)任”也一直是高校德育最美好的愿景。讓文明道德伴我行，履行好一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)！
?十一?高二關(guān)于目標(biāo)作文
家，是我們心靈的港灣，因?yàn)榧抑醒笠缰鴿M滿的親情，有了這樣一個(gè)避風(fēng)港，接受著這樣的親情呵護(hù)，生活會(huì)因此而更加溫暖。
當(dāng)我們失敗時(shí)，爸爸媽媽讓我們重拾信心；當(dāng)我們努力時(shí)，爸爸媽媽給我們前進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我們成功后，爸爸媽媽提醒我們要不驕不躁。
還記得我八歲那年暑假，二中的開放操場上、烈日下，一個(gè)男孩正艱難的騎在一輛對(duì)他來說無比“笨重”的自行車上，車后站著一個(gè)高大的男人，那便是我和我的爸爸。
初學(xué)騎自行車，車身不停的歪倒，又不停的被爸爸扶正，而我卻始終不敢用力踩那踏板，我克服不了心中的恐懼。爸爸不得不用他那強(qiáng)健的身軀，在后面控制住自行車，盡可能不讓自行車倒下。
不知過了多久，我的雙腳終于踩在了自行車的踏板上，一下一下的踩著，竟有種飄飄欲仙的感受。可很快應(yīng)了那句“樂極生悲”的古訓(xùn)，爸爸為了鍛煉我的膽量，在我不知不覺中放手了，而我卻全然不知。獨(dú)自沿著跑道向前騎去，筆直的通道很快騎到了盡頭，眼前是一個(gè)彎道，我急呼爸爸，卻沒有回應(yīng)，我重重摔在地上。
身體的疼痛和心靈的痛苦一齊涌上心頭，不爭氣的淚水流了出來，爸爸卻用冷峻的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我，意思很明顯：就是要我自己爬起來。那天，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。回到家中，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸身上有大塊大塊的青紫和幾處模糊的.血痕，突然回想起他離開操場時(shí)的踉踉蹌蹌和一瘸一拐，我不爭氣的淚水又流了出來。
還記得那個(gè)雨天，媽媽生病了，爸爸不在家，而我卻被大雨困在校園里，我沒帶雨傘。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，偌大的校園里越來越冷清，顯得空落落的。天色越來越暗，夜幕即將來臨。我不得不走進(jìn)雨中。凜冽冰寒的秋雨打在我臉上，鉆心透骨，我打著寒戰(zhàn)，向前奔跑。
突然，我看到雨中有個(gè)熟悉的身影，似是媽媽！可媽媽不是生病躺在床上嗎？怎么可能！我開始懷疑自己是不是看錯(cuò)了。身影漸漸近了，真的是媽媽！我愣住了。此時(shí)，媽媽也看見了我，緩慢地移過來，為我撐起傘。而媽媽的上衣是濕的，褲子上也滿是泥水，顯然是有病行動(dòng)不利索，在路上摔倒過。我忙搶過傘，為媽媽打著。雨俞下愈大，我卻感覺不到冷了。
爸爸媽媽的愛，或許是這世間最偉大、最無私的愛，在這愛中，讓生活更加溫暖！
?十二?高二關(guān)于目標(biāo)作文
我們守著時(shí)間的罅隙，在顯微鏡下驟然放大，措手不及的我們，輸給了時(shí)間。
讀小四的文章，哼曾軼可的原創(chuàng)，聽Allen的天籟之聲，我找到真正的自我。面對(duì)十字路口，我不再恐慌。
從單薄的青春里打馬經(jīng)過的他，穿過紫堇，穿過木棉，不回頭的走下去，尋找著什么，他知道。某某說，小四就像一個(gè)孤獨(dú)的獵人。
可是，究竟什么才稱得上孤獨(dú)？
是生病時(shí)沒人照顧，是缺少真誠的爾虞我詐的社會(huì)，抑或是一個(gè)人雙手插兜、冷漠的穿過喧囂、穿過繁華。
對(duì)小四來說，究竟什么是孤獨(dú)呢。
他說，大提琴的聲音就像一條河，左岸是他無法忘卻的回憶，右岸是他值得握緊的璀璨年華，中間飛快流淌的是他年年歲歲淡淡的感傷。
或許，我已經(jīng)找到了答案。
我說，我彈奏的吉他聲就像一條繩子，左端是我忘記的過去，右端是我奮斗的未來，中間繃緊的是我日日夜夜?jié)M滿的學(xué)習(xí)生活。
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然后我認(rèn)為，小四應(yīng)該不孤獨(dú)。
火球終于回家休息，連成線的雨為我家窗戶掛上一窗透明的簾。沖下樓，站在雨里，一瞬間，我看到了你。張開雙臂，仰起頭，上揚(yáng)的嘴角。
幽深的天空，長長的一抹光芒掠過黑夜，人們雙手合十，虔誠的祈禱著，心底美麗的愿望不再只是愿望。軼可卻說，流星說它是多余的、所以隕落。
孩子總有著大人難以捉摸的天馬行空的思想。或許，我也是個(gè)孩子，一個(gè)年齡比較大的孩子，而軼可就是比我還大的孩子。所以，在大人們?yōu)榱送婢吆吞枪鲑u愛時(shí)，軼可勇敢的唱出玩具給你糖果給你我還是愛你的。
青春不是帶綠，甜不大于酸。
然而，在用時(shí)間形成的空間，我們沒有悲傷的權(quán)力。
所以，即使流星是多余的，即使隕落，卻依然美好。
在那片夜空下，我在許愿，一瞬間，我又看到了你。閉著雙眼，上揚(yáng)的嘴角。
我們的第二次相遇，在夜里。
?十三?高二關(guān)于目標(biāo)作文
你要是被碰瓷，會(huì)做些什么？”吧里一個(gè)置頂?shù)馁N子吸引了我的注意，對(duì)呀，我要是被碰瓷，會(huì)怎么樣呢？
回家的路上，我一直在思考這個(gè)問題，說不定我被碰瓷后會(huì)嚇得哭起來呢，順著綠燈過了馬路，我突然聽到了汽車急促的剎車聲，感到了輪胎在地上摩擦出的熱浪，還有，還有在剎車聲之后的肢體倒地聲。
我循著聲音看去，只見一輛奔馳停在十字路口中央，車后面拖著長長的黑色車輪印，倒在離車頭還有幾米的老人，和紅綠燈上還剩二十幾秒的綠色數(shù)字。
看見這個(gè)案發(fā)現(xiàn)場，我腦海中反映出的第一個(gè)詞是“碰瓷”。
這時(shí)，不論走路的行人，還是等紅燈的司機(jī)，都下來像發(fā)現(xiàn)外星人樣圍觀在十字路口，以那輛奔馳為圓心，如潮水般一下子圍了個(gè)里三層外三層。
我?guī)讉€(gè)月前說過的“再也不圍觀任何事”的話在今天打破了，我要看看那位司機(jī)是如何應(yīng)付碰瓷的，便從人墻的外面硬是擠到了最里面。
那位躺在地上的老奶奶，白色的頭發(fā)梳地十分整齊，身上的衣服干干凈凈，但眼睛緊閉著。
“嘿，終于讓我看見一件‘大事’了！趕緊拍下來發(fā)微博。”有的人趕緊拿出手機(jī)，拍了幾張。
“唉，估計(jì)這車主人應(yīng)該挺有錢的，但被這老太一訛，肯定窮得叮當(dāng)響。”有的人對(duì)車主的遭遇十分同情“咱就等著看好戲吧！”有的人在那淡定的圍觀。圍觀的人紛紛議論，說什么的都有，但就沒人拿電話打110或120。
這時(shí)，車門開了，一位中年男子下了車，他的頭發(fā)梳得油亮，整整齊齊十分聽話地?cái)[成那個(gè)造型，臉是很方正的，身上一件燙得有棱有角的西服，右手手腕上戴著一塊金表，腳穿一雙锃亮的皮鞋，一看便是位成功人士。
“估計(jì)會(huì)被訛得只剩下個(gè)內(nèi)衣！”“這老太也真聰明，專訛有錢人。”旁邊人又七嘴八舌地議論開了，而那位中年男子二話不說，把那位躺在地上的老奶奶抱上車，然后調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向東邊開去，東邊有幢高樓，隱隱約約有“醫(yī)院”兩個(gè)字。
“切，又是做秀！”“那男的也一定想搶頭條！”圍觀人又議論起來。對(duì)于男子應(yīng)該做的事而表示懷疑，懷疑男子在作秀。我走出那個(gè)圈子，心里好像明白了什么。
很多年前，中國人被別人稱為“東亞病夫”，可現(xiàn)在，人們那些扭曲的思想，將整個(gè)社會(huì)也扭曲。被碰瓷后，不幫別人會(huì)被說成沒良心，幫別人會(huì)說成做秀，現(xiàn)在每個(gè)人都失去了信任，而每個(gè)人的心理上都得了病，又在無形中“冠上”東亞病夫。失去了信任后，人心被碰瓷了，社會(huì)也被碰瓷了……
?十四?高二關(guān)于目標(biāo)作文
對(duì)于村里的好多打工人來說，過了正月初五，正月初六就是打工的開始，正月初六就可以開啟一年新的生活，有的人甚至背上行囊，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，只為家里的一家人，能夠過得好一點(diǎn)！
雖然很多時(shí)候自己看到一些視頻上就是爸爸媽媽離家走的時(shí)候，孩子們哭的撕心裂肺的時(shí)候，自己心里特別的心疼，也特別的不是滋味，雖然自己就是從小沒有做留守兒童，然后自己的孩子也是一直在自己身邊長大！
但是同為天下母親，自己每當(dāng)看到那些視頻的時(shí)候，還是特別的難受！
但是這么多年來自己就是一直在家做著相夫教子的家庭主婦，再加上自己的日子過的一直不怎么樣？，所以雖然自己一直在家里，心里也一直在蠢蠢欲動(dòng)著，想要找一份既可以陪伴孩子，又可以掙點(diǎn)小錢的工作！
在前天晚上的時(shí)候，自己在手機(jī)上刷到這樣的一則消息，說一家快遞公司正在招聘檢貨員，并且是不耽誤接孩子的那種，自己當(dāng)下里也就加了微信詢問了一番！
經(jīng)過一番仔細(xì)的詢問之后，才發(fā)現(xiàn)，雖然時(shí)間差一天，占用的并不是特別的多，一天也只是早晨八點(diǎn)到11點(diǎn)，三個(gè)小時(shí)，能夠做到真正的不耽誤接送孩子，但是工資也少的可憐，一個(gè)月的工資只有600塊錢，算下來一天也只有20塊錢。
當(dāng)自己在好友群里問好友，說自己是在家里折騰自己的副業(yè)，還是出去打工的時(shí)候？，好友都支持我出去打工，說是出去打工不止可以掙到錢，還可以見識(shí)到一些人，也別讓自己一個(gè)人在家過的就是比較頹廢！
就在剛剛的時(shí)候，好友再一次問我就是工作的事情，定的怎么樣了？自己也就在想，其實(shí)出去打工一天也就20塊錢，自己在家，如果要是每天堅(jiān)持折騰的話，一天也差不多，就是在20塊錢以上，并且時(shí)間也比較寬裕！
所以最后自己選擇還是在家折騰自己的副業(yè)，雖然也可能就是掙得不多，但是相對(duì)于出去的那份一個(gè)月600塊錢的工作來說，自己還是比較喜歡自由自在的，在家里做自己喜歡做的事情，并且也可以掙到自己理想中的錢！
?十五?高二關(guān)于目標(biāo)作文
假如風(fēng)有味道，那我們的世界應(yīng)該會(huì)更香甜、更涼爽、更甜美、更溫暖……
假如風(fēng)有味道，那春天的風(fēng)應(yīng)該是香甜的。因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_，萬物復(fù)蘇，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，黃嫩嫩的迎春花，紅艷艷的杜鵑花，綠油油的小草，黃燦燦的油菜花，隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝之間還有幾只蜜蜂和蝴蝶正在里面翩翩起舞。
假如風(fēng)有味道，那夏天應(yīng)該是涼爽的。因?yàn)橄奶煺驹诤＿叺却祦淼暮ｏL(fēng)，那海風(fēng)吹在身上，再咬上一口冰淇淋，真是涼到了心底。
假如風(fēng)有味道，那秋天的風(fēng)應(yīng)該是甜美的。桃子姐姐在舞臺(tái)跳舞，蘋果哥哥在邊上擺了個(gè)很帥的POSE，梨子弟弟在家里打游戲呢！柚子警察在正在馬路上指揮交通。
假如風(fēng)有味道，那冬天的風(fēng)應(yīng)該是溫暖的。一陣陣暖烘烘的風(fēng)吹來，讓人們?cè)僖哺杏X不到冬天寒冷，再不用躲在屋子里，都可以跑出來堆雪人、打雪杖……
我們的世界已經(jīng)是那么的多姿多彩，有了聰明能干的機(jī)器人，有了高科技神奇的電腦，還有先進(jìn)的電子手表……如果風(fēng)再有味道，那我們的世界將會(huì)更加美麗，更加奇妙。
?十六?高二關(guān)于目標(biāo)作文
有人說勝景不是輕易可見，一年中黃山有日出的日子只有60天左右。雖然機(jī)會(huì)很少，但每天仍有數(shù)不清的游客早早起床，趕往各個(gè)日出景點(diǎn)——觀黃山日出。
7月8日4時(shí)50分，天云交接處，出現(xiàn)了一線紅光，人群開始沸騰起來了。漸漸地，紅光越來越多，慢慢地占據(jù)了半個(gè)云層。游客眼前的景色也被分成五個(gè)顏色帶：視野的最下方，是青黛色的群山。它們的上方，則是灰白色的云層，像是色彩由冷色調(diào)向暖色調(diào)過渡。云層的上半部分被紅日披上了一層紅形形的霍光，紅中帶白，就像是一位美麗的少女，白哲的皮膚外面披上了一件薄薄的紅羅衫。而云天交接處，紅日的光線則呈現(xiàn)出金黃的顏色，像一條金色的帶子，鑲嵌在云海和早晨略微偏暗的藍(lán)天之中。帶子中間則是被紅日照射得格外耀眼的一片紅云，煞是好看。5時(shí)，一絲紅日出現(xiàn)在人們的視野之中，頓時(shí)，照相機(jī)、攝像機(jī)忙個(gè)不停。游客們好像是要把美麗的瞬間盡收眼底，留在永恒的記憶之中。5時(shí)05分，一小片紅日出現(xiàn)在云海之上，此時(shí)正是日出中最美的時(shí)刻。風(fēng)好像也要湊這個(gè)熱鬧，輕輕地吹過一絲烏云，飄浮在云海之上，給人以非常神奇的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一座青黑色的小山，穿過云海，把它的一角露出在云海之上。紅日、云海，還有那青黑色的“小山”，共同組成了一幅人間最美的畫卷。大自然的力量就是那么驚人，它硬是把山上的日出搬到了“海(云海)上”。閃光燈亮個(gè)不停，在眾人目不轉(zhuǎn)睛地注視下，太陽像肩負(fù)著重?fù)?dān)似的，慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地努力向上面升起來，到了最后，終于沖破云霞，完全躍出在云海之上，在眾人面前大大方方地展示出它的芳容……好一幅“海上日出圖”!“太美了!“人群中有人情不自禁地發(fā)出贊嘆。
從4時(shí)50分出現(xiàn)第一線紅光，到5時(shí)07分太陽完全躍出云海，整個(gè)過程共歷時(shí)17分鐘，它們共同組成了黃山勝景之一——云海日出。
?十七?高二關(guān)于目標(biāo)作文
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今，因此我國素來以“文明古國”“禮儀之都”著稱于世，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人們的寬容，融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。美德是一種風(fēng)，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;美德是一種雨，可以滋潤我們的心田，助我們成長;美德是萬物中最美的陽光，給予我們心靈的慰藉。
文明是祖先留給我們最珍貴的寶藏。漢字是中華文明的重要標(biāo)志，是我們中華民族的驕傲;四大發(fā)明體現(xiàn)出中華民族的聰明智慧……文明起源于人類，它隨著人類的推進(jìn)不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：“為老人讓座，向老師問好，不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔垃圾……”每一個(gè)文明的行為，都會(huì)為我們的生活增添許多閃光點(diǎn)。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。“己所不欲勿施于人”的孔丘，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹等，他們的人生因講文明，行美德而得以充實(shí)，放出光芒。
最美教師張麗莉，她的事跡引發(fā)了一場“愛的接力”。在一次交通事故中，她一把推開已嚇壞的學(xué)生，自己卻被車碾斷雙腿，以至雙腿高位截肢，她今年剛滿29歲。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人，數(shù)以萬計(jì)的人為她祈福祝愿。張麗莉老師對(duì)于學(xué)生的愛是無私的，她用事跡行動(dòng)詮釋了高尚的師德、美德。這一次，當(dāng)張老師心懷師愛時(shí)，溫暖的不僅是學(xué)生的心，還有更多更多的人心!
身為青少年的我們，應(yīng)從一個(gè)好公民，好學(xué)生的準(zhǔn)則要求自己。就如少年黃柯一般，自知生命不久，還要與父親走遍中國，感謝恩人，死前捐獻(xiàn)眼角膜，我們應(yīng)以黃柯為榜樣，繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，講文明、行美德、樹新風(fēng)。文明就在我的身邊，要從我做起，從小事做起，成我陽光般的少年!
?十八?高二關(guān)于目標(biāo)作文
當(dāng)今社會(huì)，自然科學(xué)方面的問題在扎實(shí)的科學(xué)理論體系中往往能夠有足夠的理論知識(shí)和事實(shí)發(fā)現(xiàn)支撐并得以解決;而道德倫理方面的問題卻常由于各樣主觀、客觀的原因影響而導(dǎo)致分歧，我認(rèn)為道德上的不同源于對(duì)自己的定位不同。
道德的善與惡往往被用來評(píng)價(jià)一個(gè)人，所謂道德，就是基于社會(huì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展對(duì)一個(gè)人根據(jù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)，而由于標(biāo)準(zhǔn)的異同，道德倫理方面的問題認(rèn)識(shí)也不盡相同，因此，產(chǎn)生分歧是必然的。
道德倫理作為評(píng)價(jià)善惡時(shí)，人們經(jīng)常會(huì)以社會(huì)主流的認(rèn)識(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)，以此為標(biāo)尺衡量。社會(huì)主流的認(rèn)識(shí)因其數(shù)大，范圍廣，影響力深，似乎很有說服力，可大家常忽視主流的標(biāo)準(zhǔn)通常單一，淺薄，而且為了得利害關(guān)系降低要求，等等現(xiàn)象，道德標(biāo)準(zhǔn)被太多外界因素左右搖擺時(shí)，是不可靠的，這樣沒有主觀的對(duì)錯(cuò)認(rèn)識(shí)，盲目應(yīng)從外界標(biāo)準(zhǔn)的“道德”是偽道德，它僅僅只是順從和依附，不是真誠由心發(fā)出的善的道德。
道德的分歧未必僅僅只有善與惡兩者對(duì)立的分隔，產(chǎn)生不同也是思考角度，探索范圍豐富的體現(xiàn)，道德的不同可以體現(xiàn)對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀的反思和對(duì)自己的反思。古人對(duì)道德有很多不同的判定，修身是最基本的道德，齊家，治天下是更高層次的，道德便體現(xiàn)于不同方面，讓人心平靜，回歸自然也好，用道德禮教平定國家天下也好，不同的時(shí)代要求影響著道德的不同，它不像自然科學(xué)那樣，有明確的定義，看得見的事實(shí)證據(jù)，道德倫理由時(shí)間，目的，等因素而改變。
在道德倫理問題上，我們不應(yīng)一味順從社會(huì)主流認(rèn)識(shí)，應(yīng)當(dāng)有自己獨(dú)立的思考，對(duì)于善惡對(duì)錯(cuò)的理解不應(yīng)僅限于此時(shí)此地，要以久遠(yuǎn)的目光，發(fā)展的角度思考，并不以個(gè)人的利益得失，自己的功名為目的用“偽道德”進(jìn)行評(píng)價(jià)。要接受，包容因社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的多元道德價(jià)值，理解其產(chǎn)生的緣由。
勿把自己投入茫茫人海中盲目追求眾人一致的道德，不要因外界評(píng)價(jià)而左右搖擺對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。先認(rèn)識(shí)自己對(duì)善惡的標(biāo)準(zhǔn)，可以借社會(huì)主流認(rèn)識(shí)以參考、包容、接受這種多樣性，我們才能獲得長遠(yuǎn)的和諧和久遠(yuǎn)的思想上的發(fā)展。
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