作文|小恐龍作文（匯總十七篇）_小恐龍作文
發(fā)表時(shí)間：2024-02-20小恐龍作文（匯總十七篇）。
小恐龍作文（1）
地球上到處是大片大片的沼澤，深谷里、山坡上都覆蓋著茂密的森林。那時(shí)恐龍到處漫游，恐龍的種類很多，雷龍是個(gè)龐然大物，它的身體比六頭大象還要重，它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響，梁龍的身體很長，從頭到尾足有二十多米，好像是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻子上方，另外兩只長在眼睛上方，每只角都有一米長——這樣的臉型，讓任何動(dòng)物都望而生畏。魚龍和翼龍是恐龍的親戚。魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物；翼龍身體兩側(cè)長著翅膀，如同一架在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。恐龍大多以吃植物為主，霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。短身子，牙齒就像鋒利無比的匕首。恐龍是卵生的。恐龍蛋的外殼十分堅(jiān)硬。小恐龍破殼而出以后，會(huì)得到大恐龍的細(xì)心照看。
小恐龍作文（2）
1、感知土壤的特點(diǎn)：有多種顏色、有干有濕和硬軟之分、里面有空氣......
2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。
(1)上面可以種植許多的植物：花草樹木、莊稼......還有許多美麗的建筑。
(2)下面生存有許多的生物：蚯蚓、蛇、青蛙、刺猬、泥鰍、螞蟻......
3、掌握保護(hù)寶貴的土壤的方法。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手探究的能力，讓孩子們對(duì)這個(gè)快樂的世界感興趣。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、每人一份：小杯子、小勺子，每組一杯水、一個(gè)大盤子(里面有：紅、黃、白、干、濕的土壤)。
2、一幅土壤的剖面圖。活動(dòng)圖片：樹、草、花、莊稼、樹根、和土壤里生存的小生物。
3、各種顏色、干的、濕的、軟的、硬的土壤。
4、用土壤捏的各種泥人、動(dòng)物......
5、幾個(gè)與土壤相關(guān)的字卡：干、濕、軟、硬、土壤......
6、讓家長先帶著幼兒初步的認(rèn)識(shí)土壤，讓孩子們對(duì)平凡的土壤產(chǎn)生濃厚的興趣。
[活動(dòng)過程]。
2、根據(jù)自己觀察和采集的經(jīng)驗(yàn)，告訴大家：
(1)捏捏土壤，有什么樣的感覺?(幼兒邊說師邊出示：軟、硬二字卡)。
(2)什么樣的土壤是軟的?什么樣的土壤是硬的?(干、濕二字卡)。
(3)仔細(xì)觀察，土壤有些什么顏色?(出示顏色的字卡)。
3、出示土壤剖面圖：(了解土壤的作用)。
感知土壤的特點(diǎn)：有多種顏色、有干有濕和硬軟之分、里面有空氣......全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。
a、土壤上面的世界：可以種植植物(幼兒邊說教師邊把相應(yīng)的物體的`圖片貼在剖面圖上)。
b、土壤里面有什么：有許多的小生物(幼兒邊說教師邊把相應(yīng)的物體的圖片貼在剖面圖上)。
4、土壤里面的小動(dòng)物要呼吸空氣呀，為什么它們不死呢?
讓幼兒做個(gè)小試驗(yàn)：放塊比較硬的、大塊的土壤放進(jìn)玻璃杯，發(fā)現(xiàn)什么了?(有許多的氣泡，得出結(jié)論：土壤里有空氣，所以小動(dòng)物不會(huì)死)。
6、活動(dòng)的延伸：土壤還有哪些有趣的作用?(師出示：一些用泥燒制的陶器、雕塑、把準(zhǔn)備好的泥人、泥動(dòng)物、并現(xiàn)場捏制小動(dòng)物，引起幼兒興趣，讓幼兒在此活動(dòng)后，玩：有趣的泥土)。
小恐龍作文（3）
他們再次回到恐龍蛋邊上，然而，由于猛烈的震動(dòng)，恐龍蛋破碎了，出現(xiàn)在他們面前的是一只可愛的小恐龍。雖然它是剛剛出生，但已經(jīng)跟周博士一樣大了。當(dāng)它看見這些陌生人時(shí)，心中充滿了恐懼，緊張地叫著。婷婷不得不立即上前去，用恐龍的語言安慰這失去父母的小家伙，好一會(huì)兒，小恐龍才漸漸的平靜下來，接受了周博士、小王和婷婷。
然后呢，我不說大家也知道，小恐龍被帶回實(shí)驗(yàn)室，受到了嚴(yán)密的保護(hù)。同時(shí)，它也與婷婷結(jié)下了深深的友誼。直到有一天，周博士告訴婷婷，小恐龍必須送到大自然保護(hù)區(qū)新建的實(shí)驗(yàn)室里，這一句話敲醒了婷婷。她知道，以后要想再見到小恐龍肯定很麻煩了。盡管她心里一百個(gè)不愿意，但是也無可奈何。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)暑假來了。婷婷經(jīng)過批準(zhǔn)，又再次見到了小恐龍，當(dāng)然，只有十分鐘的時(shí)間。現(xiàn)在，小恐龍已經(jīng)長很大了，整整比婷婷高了一倍。兩個(gè)老朋友相見，自然十分激動(dòng)。他們在一起聊天。小恐龍告訴婷婷，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，它一點(diǎn)也不幸福，要不是為了再與婷婷見一面，它早就想去找爸爸媽媽了。聽了小恐龍的話，婷婷沒有說什么，她知道，接下來小恐龍會(huì)做什么，她沒有阻止小恐龍，也許她覺得小恐龍的選擇是有它的道理的。
十分鐘的時(shí)間很快就過去，婷婷的舉動(dòng)出乎了周博士的預(yù)料，她沒有與小恐龍熱烈而快樂的交談，這十分鐘，他們幾乎是在沉默中度過的。回家后，婷婷一直悶悶不樂。果然，幾天后，傳來了小恐龍犧牲的消息，婷婷沒有像大家想的那樣號(hào)然大哭，她呆呆的站著，默默地接受了這個(gè)噩耗。從此，一向開朗的婷婷沉默起來。她的日記中寫道：也許，人類不會(huì)再前進(jìn)了，畢竟，小恐龍證明了這一切。
小恐龍作文（4）
一、教案目標(biāo)：
在感受理解的基礎(chǔ)上正確認(rèn)識(shí)城市，用完整的語句來講述“我們的城市”
對(duì)中小恐龍介紹城市的錯(cuò)誤之處作出判斷。
積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、教案準(zhǔn)備：
小恐龍玩具一個(gè)。事先在班中放一個(gè)階段，大家熟悉并喜歡。
圖片三張。投影儀。
紙、筆人手一份。
三、活動(dòng)流程：
教師講述—討論—向動(dòng)物介紹我們的城市—想象討論構(gòu)畫
四、教案過程：
引起興趣這幾天，我們班來了位好朋友。它是誰？（小恐龍）
對(duì)，（出示）小恐龍和我們生活在同一個(gè)城市里，可他還有許多的動(dòng)物朋友都還生活在森林里。乖著我們國慶節(jié)放假的時(shí)候，小恐龍也回到森林去看望他的朋友們。動(dòng)物們見了，都圍上來問長問短，想請他說說城市的事情。
老師完整講述一遍。（略）
你們說：小恐龍是怎么介紹“城市”的呢？把你聽到的、想說的，先跟你旁邊的朋友說說。
（1）幼兒先討論，老師巡回指導(dǎo)
（2）幼兒回答，根據(jù)幼兒的回答順序出示圖片內(nèi)容，并一一分析：
小恐龍作文（5）
教案目標(biāo)：
1、在感受理解的基礎(chǔ)上正確認(rèn)識(shí)城市，用完整的語句來講述“我們的城市”。
2、對(duì)中小恐龍介紹城市的錯(cuò)誤之處作出判斷。
3、積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教案準(zhǔn)備：
1、小恐龍玩具一個(gè)。事先在班中放一個(gè)階段，大家熟悉并喜歡。
2、圖片三張。投影儀。
3、紙、筆人手一份。
活動(dòng)流程：
向動(dòng)物介紹延伸活動(dòng)想象、討論、構(gòu)畫，再過教師講述討論我們的城市五十年后我們的城市
教案過程：
一、引起興趣：
這幾天，我們班來了位好朋友，它是誰？（小恐龍）
對(duì)，（出示）小恐龍和我們生活在同一個(gè)城市里，可他還有許多的動(dòng)物朋友都還生活在森林里。乘著我們國慶節(jié)放假的時(shí)候，小恐龍也回到森林去看望他的`朋友們。動(dòng)物們見了，都圍上來問長問短，想請他說說城市的事情。
小恐龍作文（6）
一天，雨林的晚上。一顆大石頭爆炸開來，里面鉆出來了小恐龍魯魯，原來這顆石頭是恐龍蛋。
魯魯看見一只小鳥正站在草地上，那只小鳥問魯魯:你是誰呀，魯魯說：我是小恐龍魯魯，突然鳥媽媽叫小鳥回家吃飯，魯魯只好跟小鳥說再見。過了一會(huì)，魯魯找到了一座木房子，魯魯想在這里住一晚，于是他捉了幾只甲蟲吃，摘了幾棵狗尾草就睡覺了，第二天早上，魯魯被嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了，他往窗外一看，小鳥們正在外面玩呢，魯魯昨天晚上遇到的小鳥先發(fā)現(xiàn)了魯魯，于是就說:魯魯你好啊，魯魯也說：小鳥你好啊，說著說著，魯魯跑出了小木屋，小鳥說：魯魯，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方，說著說著，小鳥用爪子抓住了魯魯?shù)募绨颍阳旚攷饋砹恕?/p>
小鳥飛到了空中，魯魯看到了一副壯觀的景象：瀑布懸掛在懸崖上，在瀑布底下的是湍急的河流，可是潛水鴨不慌不忙的在水面上漂浮，在河底，石蠶蛾在他的房子里休息，河貍在岸邊用牙齒砍樹。
小恐龍作文（7）
小恐龍卡卡的牙齒很厲害，能咬很多硬東西，“咔啦”就把樹枝咬斷了。
這天，活潑的小松鼠請他幫忙說：“卡卡，請你幫我把松子咬開吧。”“咔啦，咔啦”一會(huì)兒，一小筐松子就全咬開了。
頑皮的小猴子說：“卡卡，請你幫我把核桃咬開吧。” “咔啦，咔啦”一籃子核桃也很快咬開了。
溫柔的小貓咪說：“卡卡，請你幫我把椰子咬開吧。” “咔啦，咔啦”幾下子就把大椰子咬開了。
忙了半天的小恐龍卡卡，連松子的味道、核桃的味道、椰子的味道，一點(diǎn)兒也沒有嘗到啊。
他肚子餓了，只好到森林里去咬樹枝吃。
過了一會(huì)兒，小松鼠、小猴子、小貓咪來了，它們做了一個(gè)大蛋糕，給卡卡送過來了。
哈哈，大蛋糕上面有松子仁、核桃仁、還有椰子汁呢。
香噴噴的.大蛋糕可真好吃呀！小動(dòng)物們都說。
講這個(gè)故事的時(shí)候，媽媽可以問寶寶：那么高大、牙齒那么厲害的恐龍卡卡，卻是很多小動(dòng)物們的好朋友。為什么呢？
讓孩子思考一會(huì)，再解釋：因?yàn)椋ㄉ屏加衷敢鈳椭鷦e人。小松鼠、小猴子、小貓咪，都愿意找卡卡來幫忙，也都愿意和卡卡一起分享所有。
這樣和孩子之間形成很好的互動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子的思索。
朋友之間就是這樣，大家都用友善、信任和熱情來灌溉，友誼之樹才會(huì)長得更茂盛！
小恐龍作文（8）
一天，在雪蘭牛奶場工作的小優(yōu)對(duì)自己的職位有些不高興，因?yàn)樾?yōu)覺得每天就是在牛奶場吃草，然后就等著被擠奶，于是，小優(yōu)就對(duì)我說：“小偉，咱們?nèi)ヂ眯邪桑 蔽艺f:“可以呀，我正好在家門口的樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹屋，還沒進(jìn)去過呢！”“那我們就趕緊請個(gè)假去開始我們的冒險(xiǎn)吧！”
我們來到了樹屋前，小優(yōu)順著繩梯爬了上去，我也順著繩梯爬了上去，之后發(fā)現(xiàn)里面有很多書，小優(yōu)很高興地說:“太好了，可以看一看能去哪冒險(xiǎn)？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本書，上面有我最喜歡的恐龍，真希望能回到恐龍世界，突然一陣狂風(fēng)刮來，樹屋開始旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，樹屋停止旋轉(zhuǎn)，小優(yōu)和我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們居然來到了6500萬年以前的恐龍時(shí)代，從樹屋上下來后，小優(yōu)發(fā)現(xiàn)前方有一些植物，急忙跑過去準(zhǔn)備嘗一嘗，可是小優(yōu)的腳下卻發(fā)出“哎呦”的聲音，低頭一看，原來小優(yōu)踩到了一只小恐龍的尾巴，沒想到小恐龍很友好，對(duì)我們說：“我一定是太小了，你們沒看到，反正我也習(xí)慣被踩到尾巴了。”小優(yōu)說：“那你能帶我們參觀一下恐龍谷嗎？”“可以！”小恐龍說。我們一直走，一路上參觀了許多風(fēng)景，也有許多恐龍，比如慈母龍、三角龍、梁龍、雷龍……
突然，遠(yuǎn)處的山谷里傳來了一些可怕的叫聲，隨著聲音的變大，一頭霸王龍沖了進(jìn)來，我和小優(yōu)跟著小恐龍連忙逃跑，只聽見霸王龍說：“今天能大飽口福了，這兩只恐龍都沒見過，一定很美味。”小優(yōu)勇敢的抱起小恐龍，拉住我的手拼命往回跑。
終于跑到了樹屋，甩開了霸王龍，我們坐在地上，長長噓了一口氣，還好沒被霸王龍吃掉，小恐龍感激地對(duì)小優(yōu)說：“謝謝你，在那么危險(xiǎn)的時(shí)候，沒有丟下我，保護(hù)我脫離危險(xiǎn)！”小優(yōu)不好意思的笑著低下頭說：“能認(rèn)識(shí)你，我和小偉都好開心，好朋友在危險(xiǎn)的時(shí)候肯定要互相幫助的，希望我們一直都做好朋友。”小恐龍對(duì)我們使勁點(diǎn)頭，“再見，有空再來玩啊！”小優(yōu)和我爬上樹屋，樹就開始旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又回到了家門前的小樹林里。
從此，每天下班后，小優(yōu)和我都會(huì)到樹屋里，去侏羅紀(jì)和小恐龍一起游玩……
小恐龍作文（9）
怕冷的大恐龍(小故事)：睡前故事
天真冷，一只大恐龍來到誠里。阿嚏，阿嚏恐龍說：真冷呀，去暖和暖和！小姑娘看見了急忙喊：我家里有暖氣，進(jìn)來暖和暖和吧！恐龍伸長了脖子那腦袋探進(jìn)去，可身子卻在外面，恐龍還是覺得冷。
阿嚏，阿嚏恐龍的碰體打的更厲害了。老奶奶看見了，說：可憐的孩子，你怎么不穿衣服？
大家都來了，他們脫下了棉衣棉褲，給恐龍蓋上，可只蓋住了恐龍的腳指頭，拿被子蓋在恐龍身上，可是恐龍還是覺得冷。大家在恐龍旁邊點(diǎn)起了火堆，可還是冷。
這時(shí)，一群小朋友看見恐龍直大哆嗦，忙喊：來，大家一起來運(yùn)動(dòng)。于是，恐龍扔掉了棉衣棉被，和小朋友玩去了。
嘿嘿！恐龍身上還冒汗了呢。
小恐龍作文（10）
“轟隆隆—轟隆隆—”火山噴發(fā)啦！震得大地“咚咚咚”的搖晃著。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)圓溜溜的蛋滾了出來，只聽“嘣”的一聲，從蛋里鉆出了一只可愛的甲龍寶寶。
“嗚嗚，”甲龍寶寶一邊抬著小腦袋東張西望，一邊喊著：“爸爸，媽媽，我要回家……”
甲龍寶寶開始在這廣闊的原野上慢慢地走著，它邊走邊大喊：“有龍嗎，有龍嗎？”突然，它覺得眼前一片漆黑。原來，一只吉蘭泰龍站在它的眼前。
“這個(gè)小朋友，它看起來好像很美味奧。”吉蘭泰龍眼里閃著紅光，嘴角不停地流著口水，喃喃自語地說。說著說著，它張大嘴巴，兩腳一蹬像風(fēng)一樣，猛撲了過去。說是遲，那是快，甲龍寶寶驚慌失措的扒到地上，蜷縮起來，只露出了它那堅(jiān)硬的殼和鋒利的刺。只聽“咯咚”一聲，“哎呦，我的牙啊！”吉蘭泰龍慘叫到。趁著吉蘭泰龍捂著嘴亂叫的時(shí)候，甲龍寶寶頭也不回的往前跑了出去，一直從山坡的這頭跑到了那一頭。
“哎呦，哎呦，好累啊。”甲龍寶寶氣喘吁吁的想。它翻了個(gè)身，吃了幾口草便睡著了。第二天早晨，金光四射，甲龍寶寶爬起來一看，突然發(fā)現(xiàn)，自己在一片大森林里。啊，迷路了！它急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，它看著樹上的葉子，靈機(jī)一動(dòng)想到了辨別方向的辦法，它朝著樹葉稠的一邊直徑走去，它知道那就是南方，家的方向。
走出了森林，甲龍寶寶又遇上了麻煩—一條小河擋住了它的去路，正在甲龍寶寶一籌莫展的時(shí)候。慈母龍媽媽帶著它的寶寶來到小河邊飲水，正巧碰到了甲龍寶寶在發(fā)愁。于是在好心的慈母龍媽媽的幫助下，甲龍寶寶終于找到了回家的路。
失敗是成功之母，失敗時(shí)不能灰心，開動(dòng)腦筋一定會(huì)找到解決的辦法。人們不是常常說：辦法總會(huì)比麻煩多的。
小恐龍作文（11）
我有一只小恐龍蛋，是媽媽在美國游覽好萊塢影城時(shí)給我買的紀(jì)念品。我看了真是愛不釋手。小恐龍蛋用一層軟軟的塑料薄膜包裹著。透過這層透明的薄膜我們可以看到，小恐龍蛋的上部已經(jīng)裂開，乳白色的蛋殼上布滿了裂紋。一只小恐龍扒著又厚又硬的蛋殼，正在吃力地往外爬。它露出的部分蒙著一層鉆膜，看上去濕乎乎的;下半身還在蛋殼里。小恐龍的大腦袋已經(jīng)呈現(xiàn)出綠色，但有些地方還隱隱約約地殘存著黃色。它的頭上有一個(gè)很大的鼓包，猛一看好像是戴了一頂頭盔，其實(shí)那是它的防震頭蓋骨，是用來爭奪王位的武器。它那一雙黑亮的小眼睛好奇地望著遠(yuǎn)方，注視著它從來沒有看見過的精彩世界。我每天晚上睡覺時(shí)，都把這只小恐龍蛋放在枕邊，讓它陪伴我人睡。我真希望這只小恐龍能從蛋殼里爬出來，和我一起分享這美好的生活。
為了了解這只小恐龍，我查閱了許多有關(guān)恐龍的資料。據(jù)科學(xué)家和考古學(xué)家們分析，大約在6500萬年前，毀滅恐龍的罪魁禍?zhǔn)资且活w直徑為10千米、重12。74萬噸的小行星。當(dāng)時(shí)，這顆小行星不知什么原因，突然從太空中高速向地球飛來，猛烈地撞擊在地球上，引起了驚天動(dòng)地的大爆炸。大爆炸產(chǎn)生的高溫使陸地上的森林燃起了熊熊大火，爆炸產(chǎn)生的塵埃被拋上九霄云外，使地球大氣層塵云密布。有好幾個(gè)月的時(shí)間，陽光被塵云遮住，使地球一片黑暗，溫度驟降，氣候劇變。沒有陽光，植物不能進(jìn)行光合作用，全部都枯死了，進(jìn)而導(dǎo)致生物鏈破壞，大量動(dòng)物被餓死。恐龍更是首當(dāng)其沖，J滲遭滅頂之災(zāi)。想到這里，我感到我們?nèi)祟惒荒茉傥廴经h(huán)境了。
不然，人類也會(huì)像恐龍那樣慘遭毀滅。現(xiàn)在，地球上的大氣層遭到了嚴(yán)重的破壞，地球已經(jīng)被人類污染得不成樣子了。由于人類不注意保護(hù)森林資源，引起水土流失，造成了特大洪災(zāi)。另外，從美國宇航員最近在太空上拍攝的圖片來看，地球已不是原來那個(gè)藍(lán)色晶瑩的球體，而是灰蒙蒙的一片。有些城市已經(jīng)被煙霧籠罩住，從圖片上消失了。如果人類再不注意保護(hù)環(huán)境，那么，地球上的一切生物都面臨著死亡。小恐龍蛋提醒我要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。我愛我的小恐龍蛋。
小恐龍作文（12）
我有許多喜歡的玩具，有積木、有遙控飛機(jī)、有滑板車……但我最喜歡的玩具是毛絨玩具小恐龍。它全身的毛是綠色的，是我最喜歡的顏色，頭頂上帶著金黃色的小皇冠，十分精美。它的眼睛總是閉著，像一條彎彎的線，臉蛋粉撲撲的，樣子十分可愛。背上長著一排棕色的刺，像一座座小山連綿起伏。它的尾巴長長的，我總喜歡捏一捏，那感覺真是好極了！我喜歡每天晚上都抱著它進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，小恐龍是我最好的朋友，我和它到處游玩。有了小恐龍的陪伴，我睡得特別香甜，特別踏實(shí)，再也不感到孤單了。
小恐龍作文（13）
小恐龍的遭遇
在二億年前的某個(gè)早上，一只恐龍蛋里，鉆出了一只小恐龍。它爬出了蛋殼，獨(dú)自去找食物吃。
一路上，天黑沉沉的。小恐龍看見前面有食物，它飛快地跑過去，卻被南方巨獸龍給搶走了。它繼續(xù)往前走，不停地找呀找，終于找到了食物，吃了個(gè)飽。
這是，小行星撞上了地球，爆發(fā)出許多溶漿，塵埃把太陽遮住了，地球上一片黑暗。沒有陽光照射，植物都枯死了。以植物為食物的恐龍也全部死了。
小恐龍看見那些食肉的恐龍互相殘殺。正在這時(shí)，一只食肉的霸王龍張開巨嘴向小恐龍撲去，小恐龍想不到自己也成了別人的美食。
后來，動(dòng)物越來越少，食肉的恐龍也找不到食物，也漸漸地滅絕了。
小恐龍作文（14）
別人送我媽一個(gè)比較大的鵪鶉蛋，這個(gè)鵪鶉蛋外面包裝得很好，包裝上面寫著：神龍蛋。據(jù)那位送“神龍蛋”的朋友說，吃了這個(gè)鵪鶉蛋，一年都會(huì)有好運(yùn)。
我才不信什么神龍蛋呢！但是我媽偏要讓我吃，我也沒辦法，只好剝開蛋殼。沒想到，一只瘦弱的小恐龍蹦了出來！我嚇了一跳，怕媽媽發(fā)現(xiàn)小恐龍，趕快把它塞進(jìn)了嘴里裝作什么都沒發(fā)生。小恐龍?jiān)谖业淖炖锝^望地掙扎著，我為了早點(diǎn)擺脫出來，就用舌頭頂著小恐龍，以寫作業(yè)為由回了房間，趕快鎖門。
我把小龍吐出來，放在床上。這東西是一頭霸王龍，而且是黃色的。它的嘴張著，像是餓了。我聽說小霸王龍是吃肉糜的，但是我沒有肉糜，所以我得從我媽那兒弄一些回來。
我把小恐龍藏好，溜進(jìn)廚房找肉，我媽媽正在專心致志地做飯，根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我偷偷摸摸地伸手拿了一小塊肉，趕快竄回房間，幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
我把藏起來的小恐龍從盒子里拽出來，用手把生肉碾成泥喂給小恐龍吃。小恐龍聞了聞，張開嘴把肉吃了。
我放心了，繼續(xù)寫作業(yè)，但是在作業(yè)快做完的時(shí)候，我想起來，小恐龍肯定很快會(huì)長大，大得藏不下來，然后小恐龍就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，后果不堪設(shè)想。我把剩余的那點(diǎn)作業(yè)寫完，抱著小恐龍跑出家門，為它尋找臨時(shí)的家。
我抱著小恐龍幾乎找遍了全世界，還是沒有找到合適的藏身之所，這可怎么辦呢？
我失望地把小恐龍抱回家，把它藏在原來的地方，睡覺了。
第二天我很早就起來了，我偷偷溜進(jìn)廚房給小恐龍找吃的。還好，冰箱里有一些牛肉，我弄了一些回去給小恐龍吃。
我洗漱完畢后，就去上學(xué)。
中午回來休息，第一件事就是去看小恐龍有沒有被發(fā)現(xiàn)。
還好，小恐龍沒有被發(fā)現(xiàn)。我就自己做別的事情去了。
這一天都一切正常，但是第二天早上，我就發(fā)現(xiàn)小恐龍不見了！
糟了!小恐龍肯定是被媽媽拿走了！我抱著最后一線希望在房間里找來找去，最終還是沒能找到小恐龍。我只好硬著頭皮問媽媽有沒有拿走什么會(huì)動(dòng)的恐龍，媽媽說：“沒有，不騙你。”
這就奇怪了，小恐龍跑哪兒去了呢？
突然，媽媽大喊：“糟了！我前天給你吃的鵪鶉蛋其實(shí)是我給你妹妹買的高科技玩具恐龍蛋，你把那玩具恐龍蛋放哪兒了？”
“我哪知道，我還把那玩具蛋里的恐龍當(dāng)做真的來養(yǎng)呢！”
呃……我竟然被玩具耍了。
小恐龍作文（15）
小恐龍
今天，天還是那么的晴朗。我背著書包來到學(xué)校，剛坐下就聽見同桌在叨念“語文、數(shù)學(xué)、英語、體育。”哈哈，今天有我最喜歡的體育啊！又可以和同學(xué)打乒乓球了。
盼啊，盼啊，終于到體育課了，跑完步，做完預(yù)備活動(dòng)，終于可以自由活動(dòng)了，我們飛快的向球臺(tái)跑去。我們正要開打，突然聽見一種怪怪的聲音從球臺(tái)下面?zhèn)鱽怼Ｎ覀儙讉€(gè)對(duì)了對(duì)眼，不約而同的向球臺(tái)下面看去。哇！是不是我們眼睛花了，我們被眼前的景象嚇呆了。它全身粗糙的皮膚，細(xì)長的尾巴，尖尖的腦袋。胸前還有一刻發(fā)出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是誰？”“我是一只埃得蒙頓龍，是來自火星的。”它小聲的說。“你怎么會(huì)來到我們學(xué)校啊？”我問道。“我是火星上最小的恐龍，我會(huì)隱身術(shù)，可以到處飛的。”其中一個(gè)同學(xué)聽的太出神，不小心不知被什么劃破了手，劃出了一道很深很長的口子，鮮血不停的直往外冒。小恐龍立刻拿下它的發(fā)光的珠子放到同學(xué)的手上，鮮血停了，很快傷口就馬上愈合了。真是不可思議啊！而小恐龍的胸前又長出一顆會(huì)發(fā)光的珠子。
我們把一個(gè)病的很重的同學(xué)領(lǐng)到小恐龍的面前，告訴它，這位同學(xué)患了很重的病家里很窮沒有錢給他治病。小恐龍毫不猶豫的又把那顆珠子放到了患重病同學(xué)的嘴里，他立刻能和我們一樣做任何事情了。可是小恐龍沒有剛才精神了，我們關(guān)心的問它，它說“我……我不能在給你們珠子了，那每一顆珠子都是用我的鮮血造成的，我要被抽空了！”我們驚呆了，小恐龍是用自己的生命為我們?nèi)祟愔尾〉摹?/p>
小恐龍漸漸地，漸漸地消失了…….我們用力拉住它，卻無能為力，“再見了，小恐龍。”我們永遠(yuǎn)記得你，你是我們最好的朋友。
“丁呤呤，丁呤呤”，下課的鈴聲響了，我們含著淚水離開了操場。
小恐龍作文（16）
兒童小故事：超級(jí)大恐龍
小虎一個(gè)人在路上走。突然，咚咚咚，后面?zhèn)鱽砗庙懙哪_步聲。
是隔壁胖叔叔嗎?小虎回過頭去看。
啊!不是胖叔叔，是一頭超級(jí)大恐龍!
小虎很害怕，大恐龍也很害怕。
你會(huì)吃了我嗎?小虎說。
不會(huì)。
太好了!小虎想，這是一頭吃素的恐龍。
我去超市，你去哪里?小虎指指前面。
我哪兒也不去，就跟著你走。恐龍回答說。
那好吧。小虎說。
大恐龍跟著小虎走進(jìn)了一家超市，超市里一排排的貨架真多啊，像迷宮。
小虎七轉(zhuǎn)八拐，大恐龍找不到他了。大恐龍一急，尾巴一掃，嘩啦啦，兩邊的貨架全倒了下來。
超市值班的叔叔報(bào)了警。警察們馬上趕來了，他們拿著電棍，商量說要把恐龍電．昏過去。
恐龍不是故意的!小虎說。可是，警察們不聽，他們向恐龍包圍過來了。
恐龍，快逃!小虎叫道，他跳到恐龍背上，恐龍?zhí)映龀校魂囷L(fēng)似的跑出了城。
好險(xiǎn)哪!小虎喘著氣說。
啊!不好!警察們開著警車追來了。小虎一急，醒了。咦?為什么我躺在床上，恐龍到哪兒去了呢?他摸摸頭，奇怪極了。
小恐龍作文（17）
伽兒哆是恐龍島上的一只可愛又淘氣的小恐龍，伽兒哆每天都過得與眾不同，下面的一周過得有意思嗎，讓我們一起來看看吧!
星期一，同學(xué)們在午睡，伽兒哆怎么也睡不著，就想了一個(gè)歪主意，他想：要是把被子剪了，把被子里的絨毛撒在天上，就像下雪一樣，多好玩呀!說干就干，于是，他叫醒旁邊的小伙伴們，把想法告訴了他們，他們一致贊同，伽兒哆找來一把大剪刀咔嚓，咔嚓把被子剪開了，哇!被子里的絨毛真多，伙伴們開心的把絨毛撒來撒去，盡管那些絨毛并不是雪，但在伽兒哆他們眼里，絨毛就是雪，這可真謂是絨毛般的大雪呀!
星期二，同學(xué)們在吃午飯，每個(gè)人有一塊雞腿，一勺青菜和一碗米飯，伽兒哆可是個(gè)吃貨，他今天竟然有兩塊雞腿，兩勺青菜，一大碗米飯，這是怎么一回事呢?原來，今天，伽兒哆的作業(yè)得了優(yōu)，這可是他從上學(xué)以來第一次呀!老師喜的不得了，向所有老師都說了一遍。伽兒哆非常得意，但他還想吃雞皮，他愿意用一塊雞肉來換一塊雞皮，但是由于這塊雞肉是用牙咬下來的，所以，沒人跟他換。
星期三，天氣晴朗，學(xué)校準(zhǔn)備組織學(xué)生去動(dòng)物園玩，伽兒哆開心的一蹦三尺高，他讓媽媽準(zhǔn)備了：奶油蛋糕，可樂，火腿腸，薯片和口香糖。他還把自己抽獎(jiǎng)得到的雨傘給帶著，伽兒哆一來到學(xué)校，就被別人笑話，別人笑他天氣又不下雨，帶雨傘干嘛?伽兒哆神氣的說：哼!你們懂什么，這可是我抽獎(jiǎng)得到的，你們誰有?伙伴們一聲不吭的走了。過了一會(huì)，開始出發(fā)了，伽兒哆坐在車上，想著會(huì)有什么事發(fā)生在動(dòng)物園里。想著想著，伽兒哆竟然想睡著了。過了幾分鐘，到動(dòng)物園了，同學(xué)們下了車，伽兒哆還在睡覺，老師看他還睡的香，就沒叫醒他，就把他留在了車?yán)铩Ｙ憾咦隽艘粋€(gè)夢，夢見了他變成了一只猴子，同學(xué)和老師們在耍猴，那只猴子就是伽兒哆，同學(xué)和老師們就像殘酷的獅子，用鞭子抽著伽兒哆，伽兒哆嚇得直叫：救命救命。突然，他踩空，他掉到了懸崖里，啊!伽兒哆醒過來了，正巧，已經(jīng)開車回家了，伽兒哆臉上就像寫了怎么會(huì)是一樣，滿臉驚訝，同學(xué)們笑著看著他，伽兒哆不知所措，也害羞的笑了笑。
星期四，伽兒哆讓爸爸叫他噴火，好在同學(xué)面前炫耀一番，伽兒哆幾下就學(xué)會(huì)了，他神氣十足的來到學(xué)校，正想噴火，上課鈴響了，伽兒哆失望的走進(jìn)了教室，一上就是四十分鐘，伽兒哆真想露一手，可他怕老師看見了，批評(píng)他，就始終不敢噴火，當(dāng)老師回過頭去寫字時(shí)，伽兒哆忍不住了，他一口氣噴了好多火，同學(xué)們驚呆了，連老師也嚇了一大跳，老師嚴(yán)厲的批評(píng)伽兒哆，禁止讓他在學(xué)校里噴火，但伽兒哆還是想噴火，就帶著幾個(gè)伙伴，來到了食堂，原來伽兒哆是想烤東西吃，他串了羊肉串，然后又噴火，哇!真香，香味引來了許多同學(xué)，他們都夸伽兒哆烤的好吃，伽兒哆就拼命的噴火烤，來展示自己的本身，其實(shí)，同學(xué)們就是想吃多點(diǎn)罷了。結(jié)果呢，大家肯定都想老師把他批評(píng)了一頓吧!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，烤串的香味竟然引來了眾老師，連校長都夸伽兒哆烤的好吃呢!伽兒哆心里美滋滋的跟吃了蜜糖差不多。
星期五，伽兒哆過生日，他帶來了一盒三層蛋糕來到學(xué)校，哇!同學(xué)們都投去了羨慕的目光，不過，馬上就要吃蛋糕了，同學(xué)們還是挺期待的，切蛋糕了，伽兒哆一人來切，他把最上面的一層切給自己，然后，又捏了一塊給同學(xué)們，那一塊只有大拇指指蓋那么小，伽兒哆讓同學(xué)們吃，然后，他一下子把自己盤里的蛋糕吞進(jìn)了肚子，同學(xué)們非常氣憤，都說他小氣，伽兒哆不急不忙的說：哎呀，想想啊，剩下的蛋糕不可以用來打蛋糕戰(zhàn)嗎!同學(xué)們恍然大悟，他們用一秒的時(shí)間吃掉了那塊大拇指蓋的蛋糕，然后就是一場激烈的蛋糕大戰(zhàn)了，同學(xué)們左一塊，右一塊的扔蛋糕，有的同學(xué)的蛋糕扔在了別的同學(xué)的下巴上，那位同學(xué)立刻變成了圣誕老人，還有的同學(xué)把一大塊蛋糕扔在了同學(xué)的衣服上，正巧，那位同學(xué)身穿黑衣服，再加上白色的奶油蛋糕，就變成了一只奶牛伽兒哆在歡聲笑語中不知不覺的過完了一年一度的生日。
星期六，伽兒哆的爸爸媽媽帶伽兒哆去維多利亞大酒店吃自助餐，據(jù)說，維多利亞大酒店是恐龍島上最有名的酒店之一，能來到這里吃自助餐，也算是人生中的一件幸福事啊!他們來到酒店內(nèi)，哇，可真夠豪華的，金光閃閃呀!就連鍋碗瓢盆都是純金的呢，他們隨便點(diǎn)了些菜，沒想到，今天是維多利亞大酒店開業(yè)滿二十周年，酒店里正舉行什么大活動(dòng)呢!比如說：滿二十元送一個(gè)金勺子，滿五十元減二十元總之，什么活動(dòng)離不開二十這個(gè)數(shù)。正好伽兒哆他們一家共花了一百元，活動(dòng)上說：滿一百元可以擁有二十塊錢的贈(zèng)券和兩張值二十個(gè)金幣的《魔法師勘文》的電影票還是一等座的，但這些必須在一個(gè)月之內(nèi)花掉，否則過期是無效的，于是媽媽答應(yīng)明天讓爸爸陪伽兒哆去看《魔法師勘文》這部電影，因?yàn)槊魈熨憾咭タ措娪埃裕煌砩隙己芘d奮。
星期日，伽兒哆如愿以償?shù)膩淼搅笋R塞爾電影院觀看電影。伽兒哆準(zhǔn)備了很多吃的，比如有：雞腿
-
想了解更多小恐龍作文的資訊，請?jiān)L問：小恐龍作文
