護(hù)蛋記作文
發(fā)表時間：2025-04-25護(hù)蛋記作文（系列18篇）。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的護(hù)蛋記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)蛋記作文 篇1
前幾天老師讓我們準(zhǔn)備一個生雞蛋，星期一帶到學(xué)校去。你一定奇怪吧，為什么要帶生雞蛋去學(xué)校呢？告訴你，品德書上有一個活動叫護(hù)生雞蛋，讓每個同學(xué)都當(dāng)一回蛋爸爸或蛋媽媽。
星期一早上，我向媽媽要了一個土雞蛋，用一個塑料口袋來裝雞蛋，雞蛋裝進(jìn)去以后我將口袋卷起來，圍著雞蛋繞了幾圈，形成了一個不容易碎的`保護(hù)膜。
該上學(xué)了，我剛想把雞蛋放進(jìn)書包里，可一想：“放進(jìn)書包里易碎。”所以我就把它捧在手心里，在上學(xué)的路上我小心翼翼走著，生怕雞蛋摔碎了。到了坐位上，我輕輕地把它放進(jìn)抽屜里。上課了，我的眼睛盯著黑板，內(nèi)心卻想的是雞蛋。
上午總算過去了，真是有驚無險啊！到了下午，第一節(jié)課下課，我跑去上廁所時，有種不祥之感，我趕緊回來一看，果然防不勝防，桌子已經(jīng)被撞斜了，書落在地上，雞蛋也在抽屜里撞碎了。
從這次活動中，我發(fā)現(xiàn)自己有點粗心大意，我一定要改掉它。
護(hù)蛋記作文 篇2
昨天林老師對我們宣布：明天每個人帶一個生雞蛋，并保護(hù)好它，直到下午放學(xué)。一聽到這個消息，我和同學(xué)們都?xì)g呼了起來，并信誓旦旦地說：“我一定要保護(hù)好雞蛋。”
到了下午放學(xué)，我恨不得一下子飛回家。回到家，我立刻行動了起來，我首先拿了一些紙巾包裹在雞蛋外面，然后又拿了一個食品袋，把雞蛋裝進(jìn)去，最后打了一個結(jié)，這樣，一個保護(hù)雞蛋的防御裝置就做好了。
早上，我在上學(xué)的過程中變得格外小心，真擔(dān)心有人會把我的雞蛋碰壞，就這樣我拿著雞蛋小心翼翼地來到了學(xué)校。第一節(jié)課下課我驚奇地發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)男生都不在外面玩兒了，而是在教室里和同學(xué)們聊天。一次課間休息我去上廁所，回來的路上，一個高年級的同學(xué)向我沖了過來，幸好我用手捂著，不然雞蛋就碰壞了。我就這樣忐忑不安地熬到了中午放學(xué)。放學(xué)的時候，不知怎么的，我那調(diào)皮的雞蛋自己從包里跳出來，摔壞了，看著被染得黃乎乎的塑料袋，我好沮喪啊！
中午回到家，我不甘心，于是又拿了一個雞蛋，“吃一塹長一智”，這一次我汲取了上次的'教訓(xùn)，防御裝置做得更嚴(yán)密了：我特意拿了一個小盒子，在盒子周圍墊了一些棉花和衛(wèi)生紙，把用紙巾把包裹好的雞蛋裝進(jìn)盒子里，雞蛋躺在那溫暖舒適的被窩里，我想它一定會做個美夢，夢中肯定也會有我哦。下午，我更加小心了，直到放學(xué)雞蛋仍然完好無損。
通過這一次護(hù)蛋行動，我覺得以后做任何事都要細(xì)心，才會取得成功。
護(hù)蛋記作文 篇3
今天，是護(hù)蛋第二天，我找到了一個又大又圓的雞蛋。
他叫小胖，每一次去哪，我都會把小胖帶到身邊。可是我今天去了外婆家，忘帶了我的.小胖。丟在了我大姨家，可是我明天就會去我大姨z找，我一定把小胖帶回來，所以今天護(hù)蛋失敗了。因為我沒有帶我的小胖回來的！
護(hù)蛋記作文 篇4
晚上，我準(zhǔn)備了一個生雞蛋，用一張包裝泡沫包得嚴(yán)嚴(yán)實實，我又找來一個小紙盒子，把雞蛋輕輕地放在紙盒里。媽媽看見奇怪地問：“你這是做什么？”我對媽媽說：“老師讓我們做一個護(hù)蛋活動。”
第二天一大早，我就迫不及待地拿出昨晚已經(jīng)包裝好的生雞蛋，小心翼翼地放在書包里，生怕把它弄碎了。
到了學(xué)校，我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上，我的心快要跳出來似的，怦怦直跳。當(dāng)我打開盒子，我看見雞蛋完好無損，我的心才漸漸平靜下來。護(hù)蛋活動開始了！老師讓同學(xué)們分享一下自己的想法，有的同學(xué)是用棉花包著雞蛋放在小紙盒里；還有的同學(xué)把雞蛋裝在布兜里，每個同學(xué)的想法各有千秋。
我把雞蛋放在桌洞里，每上一節(jié)課我都提心吊膽，生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。
一整天，我的心緊張的快要跳出來似的，非常的不安。護(hù)蛋活動快結(jié)束的時候，小相告訴我們，他的`大鴨蛋碎了，同學(xué)們都笑得前俯后仰，而我的蛋寶寶在我的精心保護(hù)下，還安靜地躺在我的桌洞里。我心里暗自開心。
放學(xué)后，我回到家，連忙把書包打開，拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損，心里樂開了花。
我心里想：我保護(hù)雞蛋就像爸爸媽媽保護(hù)我一樣，小心翼翼地呵護(hù)著我們。我體會到了父母把我們養(yǎng)大付出了太多的心血，我要好好學(xué)習(xí)，長大了回報父母。
護(hù)蛋記作文 篇5
早晨我一到班級，就看到同學(xué)們個個都小心翼翼地捧著圓圓的雞蛋，這是為什呢？原來是昨天老師布置了一項作業(yè)：讓我們親自體驗一下當(dāng)“雞蛋媽媽”的滋味。（sXW9.cOM 實習(xí)報告網(wǎng)）
我迫不及待地走到座位上輕輕地從書包里拿出雞蛋，捧在手心里吻了一下。用彩筆畫了個圓溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的'嘴巴，一個可愛的“雞蛋寶寶”就誕生了。我用紙裹了好幾層，生怕我的“雞蛋寶寶”碰碎了。不一會兒上課了，上課時我一邊聽課，一邊想著我的“雞蛋寶寶”，心不在焉，不要出什么事呀，我終于控制不住了，手偷偷地伸進(jìn)書包，剛碰到雞蛋，只聽“啊”的一聲，我嚇得連忙把手縮回來，原來是我后面同學(xué)的雞蛋碎了，我深吸一口氣，她紅著臉不好意思看著我們。
下課了，還好我的“雞蛋寶寶”完好無損，我和幾個要好的同學(xué)拿出“雞蛋寶寶”，比比誰的“雞蛋寶寶”最漂亮，陳鑫的“雞蛋寶寶”太調(diào)皮了，在手心里連翻了好幾個跟頭，最后又來了個“蹦極”，只聽“砰”的一聲，“雞蛋寶寶”摔了個粉身碎骨，我們見狀趕緊把自己的“雞蛋寶寶”又放進(jìn)書包。
通過這次“護(hù)蛋”活動，我體驗了媽媽養(yǎng)我的辛苦，我想對媽媽說：媽媽，我愛你，您辛苦了！
護(hù)蛋記作文 篇6
在我成長的道路上，有許許多多的的經(jīng)歷使我難忘，就拿我第一次護(hù)蛋來吧！
“同學(xué)們，從今天開始，我們要舉行一個特殊的的活動—護(hù)蛋行動，誰能讓雞蛋在一星期內(nèi)之內(nèi)不五馬分尸，就會得到重重的獎賞！”老師話音剛落班上一波未平，一波又起地像馬蜂窩一樣吵個不停。接下來的時間里，我一直都在想這件事。
放學(xué)后，我一回到家，就以光的速度沖向廚房，像囊中取物一樣從冰箱里拿出了一個圓溜溜的胖雞蛋，我在它的殼上畫了炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴。我裹了五層保護(hù)膜：第一層是衛(wèi)生紙，第二層天然棉花，第三層吸水滌棉，第四層是四開的白紙，最后一層是紙巾。我把它放在一個心形的密封小盒子里，盒子四周都鋪滿了棉花。真可謂里三層，外三層。
第二天我小心翼翼的把它捧在我的手心里，生怕把它打碎。來到學(xué)校，我第一個事就是查看我的`蛋寶寶。哦，幸好沒有碎，我擦了一把冷汗，我更加謹(jǐn)慎了。
“啪”的一聲一個雞蛋“壯烈犧牲”了。我可以稱它為“烈士”了。它為主人獻(xiàn)出了寶貴的生命。
原來護(hù)蛋如此難呀！我想到了我們的父母，每天不辭辛苦的養(yǎng)育著我們。我們也一定要知恩圖報，為父母盡一份孝心。
護(hù)蛋記作文 篇7
今天，金老師叫我們帶一個雞蛋來。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點忘了手中的雞蛋。后來，我循聲望去。原來是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒喘過氣來，突然傳來一身啊的聲音。原來沙正中的雞蛋殼碎了，孫樂偉竟然把沙正中的`雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的，然后我就開始飄飄然了。但是，好景不長。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。
護(hù)蛋記作文 篇8
兩天的護(hù)蛋行動好辛苦啊！我覺的我就像個雞媽媽，白天我小心翼翼的`把蛋裝在口袋里，用手護(hù)著它，就怕把它擠碎了；晚上我把蛋放在我專門為他做的窩里。
通過這次護(hù)蛋行動我體會到媽媽帶我的時候那該有多辛苦啊!何況我還是一個調(diào)皮蛋，所以從今天起我要好好的疼愛爸爸媽媽。
護(hù)蛋記作文 篇9
今天，老師讓我們開展一個“護(hù)蛋行動”。剛開始我還是充滿好奇的，不過后來我倒是明白了老師的意思。
我滿載而歸的回到家，書包向床上扔了個旋轉(zhuǎn)360°，我的興奮頭可是越來越帶勁了。我奔向冰箱，一下子蹲了下來，仔細(xì)的挑選著我的“寶寶”，看來看去總也挑不出一個讓我稱心如意的蛋。咦？這個還蠻不錯的嘛！這個蛋蛋胖的不得了，圓溜溜的`，真想先咬一口啊，可是這不僅是生的，我還有點舍不得呢！得了，就把它當(dāng)我的護(hù)蛋行動中的合作伙伴吧……
我輕輕地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，認(rèn)真觀察了一番，恩……我給它起一個什么名字好呢？“蛋蛋”？“瀟灑哥”？還是算了吧，這些不完整的蛋！我的“寶寶”都已經(jīng)胖得不能再胖了，還不算完整啊！我一邊想著，一邊哼起了歌，“對了！”我高興的從沙發(fā)上跳了下來，就叫這首歌的名字“甜心”。
我拿起畫筆在“甜心”的表面畫上了一個笑臉，不知不覺中我就把它當(dāng)成了妹妹看待。
我撫摸著“甜心”的頭部，喃喃自語地說：“小寶寶，你個千萬要變得堅強起來，別那么容易的就離開我呀！”“好！”它好像回答我了，我和它親密得不得了。
我現(xiàn)在已經(jīng)無法想象以后會對它好得到什么地步了，我相信，我一定會把它照顧得如此精細(xì)。
護(hù)蛋記作文 篇10
上個星期三下午，老師讓我們每個小組的組長從家里帶一個雞蛋來學(xué)校，“為什么要帶雞蛋來學(xué)校呢？”“因為我們要進(jìn)行護(hù)蛋行動的比賽，看看哪一組能堅持到最后。”
第二天早上，我從冰箱里拿出一個不大不小的雞蛋，把上面泥土洗干凈，然后，放在一個裝滿海綿的盒子里，再小心翼翼的.蓋上蓋，放入書包，開開心心地去上學(xué)了。
一來到學(xué)校，我就看見每個組的組長的桌上擺著一個雞蛋，有的人用碗盛著，有的人用紙包裹著，真是千奇百怪……。
下課了，我連玩的心思都沒有了，生怕把它弄破了！
啊！終于放學(xué)了，我把雞蛋傳給了后面的許佳敏，她對我說：“我一定會把雞蛋護(hù)好的。”我懸在心頭的石頭終于落地了。
經(jīng)過兩個星期的“護(hù)蛋比賽”，有的組的蛋寶寶破了，有的組的蛋寶寶落家里了……最終王小苗組和成shiao組得到了第一的好成績，陳雨嘉組也得了第二名。
通過這次比賽，我們體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們長大很不容易，所以我長大了以后要做個有孝心、責(zé)任心的好孩子！
護(hù)蛋記作文 篇11
昨天，科學(xué)老師布置我們回家拿個生雞蛋，要求不論你想什么辦法，只要從五樓朝下扔，看誰的雞蛋不碎掉就證明挑戰(zhàn)成功。同學(xué)們聽了后議論紛紛，這太簡單了！
回家后，我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋，然后用衛(wèi)生紙包了起來，沒想到在試驗中“壯烈犧牲”了。我又用泡沫塑料和海綿把它放在里面保護(hù)起來，然后用塑料袋剪了個大的弧形的降落傘，但是沒有下半部分沒有加上，因為我想：“如果把下半部分加上，方便袋沒有被風(fēng)吹得鼓起來，怎么辦。像這樣可以讓兩邊和下面的風(fēng)一起把傘的中間一部分鼓滿空氣，讓它緩緩下降。”可是今天早上我又忘帶了，只好瞎湊合一下，沒想到在試驗中摔碎了。
實驗中，大部分同學(xué)的蛋都碎了，只有魏文彬、羅寬等同學(xué)的蛋就沒有壞。
魏文彬的做法是：他把雞蛋外面包上面巾紙，然后在泡沫上挖個洞，把雞蛋塞了進(jìn)去，然后用挖去的.那塊泡沫削去一小塊，最后充填起來，用膠帶綁住。
羅寬的作品也沒碎，但是因為結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以他沒有告訴我們關(guān)于他的奇思妙想。作品落在地上后，由于他用了很多膠和塑料袋，因而拆起來非常廢勁兒，他用嘴、牙、手、小刀又撕又咬，老師還不斷地提醒他不要把手割破了，不要把雞蛋碰碎了。費了好大的勁好不容易才拿出來，嘿！沒碎，皆大歡喜。
這次護(hù)蛋體驗真有趣呀！
護(hù)蛋記作文 篇12
今天是“護(hù)蛋”的最后一天了。勝利已經(jīng)向我招手了。在剩下的時間里，我要把“蛋寶寶”照顧好，不能讓它再出現(xiàn)任何意外！
媽媽說，待會兒要去姥爺家拜年。我不由地發(fā)起愁來。今天是大年初 一，親戚朋友肯定不少。人來人往的，我的“蛋寶寶”遇到的危險一定會很多，我得想個好方法。 首先要給“蛋寶寶”套上“保護(hù)膜”。我用包水果的套子，把它包了好幾層，又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結(jié)結(jié)實實。接下來 ，我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個十分堅固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下，我的`“蛋寶寶”就可以高枕無憂了，哈哈！！！我可真是一個天才啊！ 今天在姥爺家，雖然我時時注意，可還是遇到了不少麻煩。他們對我身上掛著的小包十分好奇，一個勁地問是什么？我說是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了，一直追著，非讓我摘下來看看不可。我可不能冒這個風(fēng)險，讓我辛辛苦苦，費盡心力保護(hù)的成果功虧一簣。結(jié)果一天的時間，就在糾纏中驚險地度過了。 漫長的六天過去了，“護(hù)蛋”的任務(wù)也算圓滿的完成了！我心里十分高興！
護(hù)蛋記作文 篇13
雞蛋富有很多的蛋白質(zhì)，是我最愛吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個艱巨的任務(wù)――買雞蛋，當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士。
我拿著錢，很快就出發(fā)了，不一會兒就來到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目，看著這么多的雞蛋，我不知該買哪樣的'。唉，便宜沒好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點的吧！仔細(xì)一挑，質(zhì)量卻實很好，顏色大有差異，上邊一點也不臟，又滑又嫩。我精挑細(xì)選，選出了十萬精兵，帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。
我緊緊得握著雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當(dāng)一個護(hù)蛋小勇士，我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過馬路了，我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去，我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護(hù)好雞蛋。
我累得實在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠(yuǎn)了，我托著沉重的雞蛋，一步一步的向前走。終于回到了家。
吃著自己買的雞蛋，回想著剛才的護(hù)蛋行動，我的心里有說不出的高興。
護(hù)蛋記作文 篇14
星期三下午回家時，我愣住了。只見弟弟拿著我的蛋，左手一扔，右手一接，一扔，又一接。我火冒三丈地走過去,我想:“如果我就這樣走過去的話,弟弟不僅不會把雞蛋還給我,而且還會把雞蛋摔碎的。”我就假裝面帶微笑地走過去,對弟弟溫柔細(xì)語地說:“弟弟你在干什么呀!”弟弟說:“我在玩雞蛋呀!”我又對弟弟說:“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話來說就是你要玩蛋了。”“怎么了，你是要打我的這個意思嗎？還是你不服氣，看到了我這個漂亮的雞蛋就想搶去啊！”我的心里聽了更是怒不可遏。
頓時，我想揍他一頓。我說：“既然是你的.雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過來,我終于把雞蛋救出虎口了。我對弟弟說：“哈哈，你上當(dāng)了吧！你這個大！騙子，明明是我的雞蛋，你偏偏要說是你的雞蛋。看來我不揍你一頓，你還真的‘玩蛋’了。”說完，我把雞蛋放在一個安全的地方之后，弟弟見我是真的要揍他，就跑了。我連忙追上去，抓住他的衣服，我情急之下就扇了弟弟一個耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個手。可能是為了那枚只有一條小生命的雞蛋吧！弟弟哭著對我說：“你給我等著，你以為我不敢去給媽媽說嗎？這是你第一次打我，你記著。”我沉默寡言。
細(xì)小的生命并不是不珍貴，而是大家都不理解珍貴這個詞。每個人都只有一次珍貴的生命，更何況一枚小小的雞蛋呢？
護(hù)蛋記作文 篇15
在我的記憶長河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動。
幼兒園大班時，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動，時長一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬無一失了吧。
經(jīng)過了危險的“上學(xué)潮”，我來到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會碎了。
下課了，我去操場上玩，眼睛向操場一瞟而過時，發(fā)現(xiàn)有一個人在拿球，由于幅度過大，彎腰的時候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動不動。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰知我在拿書時，差點把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同學(xué)就沒那么幸運了，她的.雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時，突然傳來“嚓”的一聲，我一驚：不會是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒事。原來是鄰桌的一個同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
護(hù)蛋記作文 篇16
為了讓我們更好的體會、覺察母親帶兒的那份辛苦、那份責(zé)任，周末，張老師特地給我們布置了一個護(hù)蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個生的雞蛋，把他洗了個臉，再畫上笑臉，取名“乖乖”。我先找來一個裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來一些棉花，在他周圍有順序的放下去。這樣，乖乖就不會著涼了。護(hù)蛋行動就這樣的開始了。
在護(hù)蛋的.過程中，發(fā)生了一件驚險的事。我在下樓梯的時候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過極了。可是當(dāng)我垂頭喪氣地打開盒子時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然玩完好無缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。
護(hù)蛋的過程不但驚險而且有趣。那天下午，我拿著盒子來到了上興趣班的地方。老師一臉嚴(yán)肅的說:“你是來上課的，還是來吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時明白了，露出了一絲微笑。
通過這次護(hù)蛋任務(wù)，我感受到了爸爸媽媽平時對我們的關(guān)心和愛護(hù)。使我明白父母對我們無微不至的關(guān)愛，是世界上最偉大的一種愛，叫母愛，是用金錢也無法衡量的！
護(hù)蛋記作文 篇17
今天朱老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)，——，保護(hù)彩蛋，我覺得一點都不難。
我先準(zhǔn)備了一個紙杯，里面放了一點棉花，然后把雞蛋放進(jìn)去，然后在周圍塞了一些棉花，然后讓寶寶的蛋淹沒在棉花堆里，最后在上面粘了兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把雞蛋掛在頭上，坐父親的車去上學(xué)。一路上路高高低低，我跟爸爸說：“慢點！開慢點！”只聽到“嘶嘶”一聲，一個人使勁剎車。不顧疼痛去檢查蛋寶寶，還好蛋寶寶安然無恙。
早晨勉強過去了，我的.蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的時候，把雞蛋放在桌子上。突然，有人從我身邊經(jīng)過，摸了摸雞蛋。突然，雞蛋和杯子一起滾了下來，正好滾在我腿上。我心里暗暗祈禱：不要打破雞蛋。我趕緊撿起來仔細(xì)檢查。還好沒壞。我松了一口氣，心想：以后要小心啊！
放學(xué)后“丁00”響了。我小心翼翼地收拾好書包，走出校門，像小鳥一樣向大人報喜。我媽對我說：“護(hù)蛋就像好好給孩子喂奶。好多年都很辛苦。你要體諒你媽媽。”
護(hù)蛋記作文 篇18
我覺得護(hù)蛋很困難，因為我已經(jīng)破了2個雞蛋了，雞蛋放在口袋里總是忘記，一不小心就壓碎了，我還是有點馬虎。大人看護(hù)小孩很辛苦，爸爸媽媽好不容易把我養(yǎng)大，我要聽話，還要感謝爸爸媽媽。我以后當(dāng)媽媽的時候也要愛護(hù)寶寶。
我口袋里面還有一個好雞蛋，我要好好保護(hù)，堅持到底。加油！
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