作文|我最羨慕的人作文（錦集11篇）

我最羨慕的人作文（錦集11篇）。

? 我最羨慕的人作文 ?

我天天都要接觸許多人，有可愛的同學、親愛的老師、嚴肅的父母。但是，我最認識的人就是姥姥了，她熱情好客，心地善良，還老是喜歡幫助別人。

姥姥臉上老是掛著甜甜的微笑，她對任何人都很友善，相反，這也是她一個小小的缺點。家里的家務幾乎全部都落在姥姥的身上，因為常年的勞累，姥姥的額頭充滿了皺紋，兩鬢的頭發有些花白，她的臉上不那么光滑圓潤了，雙手看上去非常粗拙，每當我看到姥姥的雙手時，我的心里都會微微一顫。

姥姥天天都起的很早，每到周末我們都能吃到姥姥可口的早餐。

她也很愛幫助人，記得有一次，院子里的一個白叟推著三輪車，里面裝著很重的貨物，推的很費力，姥姥看見了，三步并做兩步跑去，捉住三輪車的扶手，用力往前推，不一會兒就把三輪車推出了院子，“謝謝！”白叟露出了甜甜的微笑。

每當我犯下錯誤，姥姥老是保護著我，給我講道理，從來沒有動手打過我。記得小時候不懂事，我無意識的把姥姥撞了一下，姥姥被撞到了鏡子上，只聞聲“當啷”一聲，鏡子的碎片落了一地，這時候大家都非常氣憤，媽媽都有打我的沖動。姥姥意味深長的說：“仔仔，在做事之前都要考慮后果，假如玻璃碎片扎到咱倆的身上那可是不得了得事呀！”

這就是我的姥姥，一個心地善良、樂于助人的姥姥，我非常疼愛我的姥姥。

? 我最羨慕的人作文 ?

? 我最羨慕的人作文 ?

我最崇拜的人是那些默默無聞的辛勤勞動者—平凡卻又偉大的環衛工人。

每當我們還沉浸在睡夢中時，是誰在辛勤地打掃著馬路?每當烈日炎炎的夏天，是誰依然堅守在馬路邊?是誰讓我們的城市始終保持得十分干凈?他們就是每天我們在馬路邊、街道上都能看到的辛勞的環衛工人。

他們的生活中缺少掌聲和鮮花，充滿勞累和艱苦，但他們沒有半句怨言，只有看到人們因為環境整潔而心情舒暢時，他們的臉上才會浮現出滿足的笑容。但是，有些人不但沒有幫助減少他們的負擔，還不斷的亂扔垃圾，增加環衛工人的負擔。

有一次傍晚，我哼著小曲在小區里散步。一位穿著橘紅色工作服的奶奶，鬢角已經斑白了，額頭上幾道深深的皺紋，鑲刻著歲月的滄桑，背也有些駝，左手拉著掃把，右手拿著簸箕，正在掃著地上的垃圾。這時，一個穿著洋氣的老板大搖大擺地向著環衛工人迎面走去，隨手將手中喝完的可樂瓶扔在了地上，頭都不回的向前走去。這時環衛工人說：“先生，請你把地上的可樂瓶撿起來扔進垃圾桶。”這位大漢不屑地說：“你們環衛工人本來不就是要掃地嗎?再說我們不交稅，怎么養活你們呀?”說完便氣沖沖的走了。老奶奶聽后搖搖頭，沒有再多說什么，彎下腰把可樂瓶撿起來放進了垃圾桶，繼續去清掃垃圾了。看著他遠去的背影，更加深了我對環衛工人的崇敬之情。

試想，如果沒有環衛工人的辛勤勞動，我們的地球將會變成垃圾場。我們要向環衛工人們致敬，向他們學習，尊重他們的勞動成果。他們做的平凡而又簡單，卻值得我欽佩。

? 我最羨慕的人作文 ?

說起我最親近的人，在日常生活中，對我的照顧，那是無微不至，像極了一個溫柔可親大姐姐。但在學習中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老師朱老師。

說起老師，有的苦如苦瓜，看到就讓人戰戰兢兢；有的甜如蜂蜜，讓我們趨之若鶩；還有的似一泓山泉，干凈透徹，滋潤著我們干渴的心田。

但是這位朱老師，卻實在讓人猜不透。

開學第一天，上課時，她還滿懷激動的給我們講課文，讓我們如沐春風。可沒過幾天，她的性格就變了。上課時，那一雙銳利的眼睛掃射來掃射去，臉上也沒有任何笑容。正當我疑惑不解時，突然一陣嚴厲的訓斥聲從身后傳來：郜力威，把手從課斗里拿出來！你來說說文章這段主要講了什么？我扭頭一看，原來是我們班的調皮大王在偷偷的玩玻璃球，被老師逮了個正著。郜力威耷拉著腦袋，手里的玻璃球滾了一地。我們暗自竊喜，這下郜力威要遭殃了！誰知，老師轉身走上講臺，換了柔和的語氣問道：誰來背一背關于珍惜時間的名言警句？大家紛紛舉手。老師語重心長的說：同學們，喜歡玩，是人的天性，老師也喜歡玩。可是做什么事情都要在合適的時間做才行。莫等閑白了少年頭，空悲切啊！我們都慚愧的低下了頭，更加認真的上課了。

轉眼快期末考試了。一上課老師就緊張的讓我們把學過的課文中的詞語和要背誦的段落都復習一遍。下課鈴響時，我們的書還沒讀完，一個個都在如狼似虎的抱書痛讀。她卻說下課了，大家出去玩一會兒。我們不想出去玩，老師的臉色一下子就從開心變為生氣，把我們吼了出去。老師的心情變化真是讓人琢磨不透。

現在五年級快結束了，我終于明白了：老師的心情是我們的行動決定的。這也讓我體會到她的一片良苦用心。

老師，是我最親近的人。

? 我最羨慕的人作文 ?

我最崇拜的人就是聞名于世的發明家大王——愛迪生。我為什么喜歡他呢？接下來聽我慢慢道來吧！

我從小學一年級開始，就讀過很多關于愛迪生的書，也看過有關他的試頻故事。慢慢的就對愛迪生萌發了崇拜和敬仰之情。

在愛迪生上小學的時候，有一次，老師上數學課講道:“1+1=2。“突然，愛迪生舉起手來，老師問:“愛迪生有什么問題？”愛迪生起立說:“老師1+1為什么等于2,而不是等于3或4呢？”愛迪生說完這些話后，全班同學都轟堂大笑起來，老師當時感到很無語不知道怎么回答他。

就這樣，一天天過去了，愛迪生的問題也不斷的增多，他經常把老師給問得頭暈腦脹，心煩急燥，害得老師下不了講臺，也下不了課，上課也常常遲到。時間久了，兩三年過去了，愛迪生變得全校出名。老師、同學和家長都叫他“問題大王“。最終，愛迪生在上三年級還沒有幾個月的時候，被學校給開除了。可是他的家人并沒有放棄他，而是耐心的培養他幫助他給以鼓勵。

愛迪生為什么是發明大王？因為他喜歡做試驗，他要把以前問的問題全都變成實話，變成真實的東西。愛迪生經常在實驗室里，一呆就是一整天，甚至有時候在實驗室里過夜。

為了有足夠的錢做試驗，愛迪生選擇乘務員來維持生活。有一次，他在后車廂躲著車長做試驗，不知怎么回事？只聽“轟”一聲，后車廂炸了一下幸好沒有出人命。列車長急忙跑了過去，訓斥責罵著愛迪生，把他一腳踹出車廂，還狠狠地打了他一巴掌，從那以后愛迪生的一只耳朵聾了。即使是這樣，他始終不放棄他衷愛的實驗，不斷地發明創造。

在愛迪生的一生中，發明了白熾燈泡，印刷機等，他的發明深受人們喜愛和接受。愛迪生去世的時候，美國總統為了記念他，讓全國人民停電一分鐘，頓時黑暗無比。這是對愛迪生的懷念，對他的尊重。讓人們永遠記住這位偉大的發明大王。

啊，他是多么令人敬仰，多么讓人難忘，這就是我最崇拜的人——愛迪生。

? 我最羨慕的人作文 ?

我最崇拜的人不是歌星，也不是什么有錢的人，而是我們人人都知道的雷鋒。

雷鋒雖然沒錢沒權，但是他有一顆善良、樂于助人的心，就是因為雷鋒這顆樂于助人的心，所以他受到了人們的愛戴，這些都是用金錢、權力得不到的。

說起雷鋒的事跡，那真是數不勝數，比如：有一天，雷鋒要到外地出差，正好下著大雨，要到車站的時候，他看見一個婦女帶著倆小孩，深一腳淺一腳地往前走，雷鋒馬上跑過去把那個小一點的孩子背起來，他又把他的雨衣給了另一個孩子，到了車上，他還把沒來得及吃的饅頭給了別人。后來他把那位婦女和兩個小孩送回了家。那一天雷鋒很開心，因為他幫助了別人。

雷鋒的事跡好多好多，如果你有興趣，還可以去查查資料，能學到很多關于他的事跡喲！

? 我最羨慕的人作文 ?

我最認識的人是笑笑姐姐。她是我的表姐，高高的個子、圓圓的臉蛋、大大的眼睛，高鼻梁、小嘴巴，笑起來還有兩個甜甜的小酒窩。她常常扎一個長長的馬尾辮，一走起來，辮子在后面一甩一甩的，真好看。

媽媽出差的時候，就把我送到笑笑姐姐家。我有不會的功課題，姐姐就耐心的給我講。我們寫完功課就在樓下玩。我們喜歡玩的游戲有：貓抓老鼠、拔毛、轉染病等。我們每次都玩得很開心。

姐姐還教我自己洗澡、洗頭、梳頭、打乒乓球等本領。

這就是我最認識的人——笑笑姐姐。

? 我最羨慕的人作文 ?

朱自清的詩句讓我癡迷，許嵩的歌令我陶醉，梵高的畫使我欲罷不能……但是，我還是喜歡那年老而樸素的奶奶，她是我這個世界上最疼愛我的人，然而，她為我、為大家做的事情都讓我深深的崇拜她這個在我心中最偉大無私的人。

奶奶滿頭白發，只有三顆牙齒了，一道皺紋，兩道皺紋，無數道皺紋在她的臉上爬行，使她那質樸的笑容更添了幾分慈祥。無論春夏秋冬，她總是穿著一件粗布藍衣和一雙雜草編的鞋子，爸爸和姑媽們怕她冷了，讓她穿上厚厚的新棉衣，她卻說；“人老了，怕什么冷？”我覺得奶奶的穿著看起來很窮，但是她的心不窮，不是她的東西她就不要，自己用雙手的勞動去掙，這的確令人崇拜。

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奶奶早年喪偶，晚上和她說什么第二天就會忘。而且她很孤獨，在農村就逗逗小孩子玩，和親戚們聊聊天，就這樣一個人過日子，爸爸接她來城里住，不到三天她就發話了：“我住不慣，我要回農村！”態度十分堅決，爸爸拗不過奶奶，一點不敢怠慢，就把她送回了農村。她不習慣城里的奢侈，不違背自己的原則，點點滴滴的小事都令人崇拜。

無論是春風的和煦，夏風的狂熱，秋風的蕭索，還是冬天的肅殺，都不能抹去我對奶奶那深深的崇拜，因為，我崇拜她，愛她，還了解她。

奶奶我崇拜你，我下輩子還做你的孫女！

? 我最羨慕的人作文 ?

在北京的南城，有一家很權威的康復醫院，某一年的冬天，我因為家人術后的康復訓練需要照顧，住在這里整整半年。后來我逃離了，因為內心一次次地被所見所聞折磨著，這種折磨是人性的美好和軟弱交替咬噬的煎熬。

這家醫院收治的大多是因為先天或事故導致肢體殘障的患者，所以隨處可見的就是輪椅和拐杖，無奈和悲傷。在兒科病房，因為腦癱、自閉癥和那些連聽都沒聽說過的病種讓一個個看上去特別漂亮的寶寶和別人不再一樣，每次經過那里我都拼命地沖他們笑啊笑，我想讓他們感受到一絲這個世界原本的美好，可對他們敏感的父母來說，裝作什么都沒看見也許是最好的尊重。而更令人難過的是，因為孩子生病導致家庭破碎的比比皆是。

在這家醫院，我看到因見義勇為失去雙腿的道德模范，離開人們一瞬的感動和掌聲，獨自面對漫漫康復之路的孤獨；我看到聲名顯赫的富豪，面對孩子的不治之癥萬貫家產也無能為力的不甘；我看到更多的人因為愛或責任，日復一日在這里陪伴生病的親人而不知何時是頭的無望。記得醫院的二樓有一條長長的走廊，一路穿過，隨時可以聽到疾病的呻吟、扭頭的哭泣、夫妻的爭吵，而這穿過的，明明就是每個人的一生，那生命的無常，生命的尊嚴被重重摔碎的聲響，那人性的自私和丑陋，就赤裸裸地擺在那里。

寫別人的不幸不是為了讓我們慶幸，更不是要呈現抱怨人生時獲得心理安慰的參照物，生活各有各的苦。很多時候我們跟一個朋友深聊后才發現，掀開他家昂貴華麗的窗簾，里面和自家一樣破碎不堪。

后來，我的字典里再也沒有羨慕這個詞。當心理不平衡的時候，就假想和別人交換人生，你會發現即使范冰冰和王思聰的生活，也不是你想要的，那無法承受的贊美和無法承受的詆毀一樣，都未見得會讓你比現在更幸福。

我不羨慕，是因為我不愿將目光總是停留在別人身上，我有限的時間和生命要為自己的信念而活。

不羨慕，是因為羨慕沒有用。看到別人的好，我為他鼓過掌之后依然要去過自己的日子；而看到別人的不好，我同情哀嘆幫助過后，那傷口依然要靠他自己的免疫系統去愈合，他羨慕誰也沒有用。

人生的優質資源就那么幾樣，我們每個人也只是被分到了一點點，上帝對人終究是公平的。能做的，就是把自己這份利用好、珍藏好，靠著努力爭取多換來一點，無力改變的，就接受且承受。

無需羨慕。

? 我最羨慕的人作文 ?

我最認識的人就是我的好朋友劉**，他有良多長處，好比說，他寫的字很端正，他也很智慧，老是能在老師提出問題的時候，第一時間回答出來，這都是我們大家需要向他學習的地方。老師老是表揚他，他現在仍是我們班的班長呢！

但是他有一個壞毛病，就是別人一說他，他老是不理睬，覺得自己的做法都是準確的，但愿在以后的成長中，他能熟悉到自己的這個壞毛病，能虛心地向他人學習，這樣我們大家就會更加喜歡他了。

? 我最羨慕的人作文 ?

我并不是一個性格外向的人，因此，當我第一次坐在鋼琴前時，我便仿佛找到了一個傾訴的對象，并從此對鋼琴產生了一種依戀。

我不斷地沉浸在鋼琴的世界里，那輕盈美妙的音樂，總讓我感到無比陶醉。我就這么彈著彈著，彈著自己的煩惱，也彈著自己的快樂。

然而，這一切都僅僅限于那小小的鋼琴房，因此，當鋼琴老師第一次讓我參加鋼琴比賽的時候，我想也沒想地就一口拒絕了。我從來就是個膽小的人，參加比賽這種事我怎么會答應呢？

沒想到的是，老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。

媽媽似乎猜透我的心思，說：女兒呀！媽媽建議你參加這次比賽，你又彈得不差。還沒等媽媽那個差字說完，我就開口了：反正我覺得自己彈得很差，我不打算參加這個比賽！彈得不好可以多練習呀！媽媽相信你是可以做到的，接下來的時間，媽媽陪你一起練習，好不？看著媽媽堅定的眼神，我開始有一點點想參加的念頭了，媽媽緊接著說：參加吧！媽媽相信你可以的！我試試吧？不知為何，我突然也有了一試的想法。

從那天起，媽媽每天都會陪我一起練琴。每當我有想要放棄的念頭時，媽媽便會鼓勵我，給我信心與勇氣。日子一天天過去了，我彈的歌曲越來越悅耳了，如一條和清澈的小溪，輕松、歡快，美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中，比賽的日子越來越近了。

畢竟是第一次參加比賽，面對著陌生的環境，我緊張極了，會不會彈錯？會不會漏音？會不會那些忐忑不安的心理飛蟲弄得我心里一直不安。當主持人喊我上場時，我的心似乎都要飛出來了，像敲著戰鼓一樣咚咚、咚咚地響個不停。我緊張地走向舞臺中央，向觀眾敬禮后轉身走向鋼琴的一剎那，我竟與觀眾席中媽媽那堅定的目光一下子撞到了一起，頓時，我的內心一片溫暖。我深吸了一口氣，順利地彈完了曲子！

下次我們繼續參加，好不好？媽媽微笑地看著我。

嗯！我看了看眼前特等獎的獎牌，內心里也充滿了無限的憧憬。

如今，鋼琴依然是我最喜愛的興趣，只是，參加比賽的時候，我再也不會像第一次那樣忐忑與不安了。

感激媽媽，感謝她對我的鼓勵與信任，是她，讓我更加陽光與自信！

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