寫橡皮的作文|寫橡皮的作文（經典十篇）
發表時間：2018-10-22寫橡皮的作文（經典十篇）。
■ 寫橡皮的作文 ■
在我們的學習生活中，有個朝夕相處的好伙伴橡皮。它的顏色五彩繽紛，形狀大小不一，有的身上還散發出淡淡的香味，令人愛不釋手。
別看橡皮雖然小得不起眼，但它卻有著重要的作用；幫我們修正錯誤。因為我們的粗心，常會在作業本上或考試卷上留下[污點]，這是如果沒有橡皮這位好伙伴挺身而出，我們將有許多遺憾。為了幫助我們掌握正確的知識，橡皮不惜自身變短變瘦，不斷地犧牲自己，卻毫無怨言。
我贊美橡皮，更要學它那默默奉獻的精神。
■ 寫橡皮的作文 ■
一個安靜的夜晚，從一個小女孩的書包里，傳來了一些爭執聲。
只見書包里的一支鉛筆趾高氣揚地說：“我天天為主人而辛勞，供她寫字，畫畫，沒了我，別說寫字，小主人連畫畫都不行，所以我是功不可沒的?！?/p>
“這算得了什么？我其實每時每刻都在幫助你，”小橡皮扁扁嘴巴，接著說：“每次你寫錯字，我都在為你收拾你的爛攤子，久而久之，我美麗的衣裳都被你那可惡的、黑呼呼的鉛給弄臟了，哼，沒讓你賠已經算好了，你居然還敢在這里與我比誰的功勞大？”
“你，你胡說，平常用你，只是因為小主人她控制我時，寫錯了而已，根本不關我事，倒是你，一天到晚都在擺弄你的衣裳，哼，這能怪我嗎？”鉛筆憤憤不平地，生氣地反駁。
眼看著它們就要打起來了，尺子叔叔急忙制止：“哎呀，你們兩個別吵了，其實你們兩個一樣很棒，但要合作，才能發揮出最大的作用，比如：你，鉛筆，如果你不小心寫錯字了，沒有橡皮，能行嗎？又對橡皮說，還有你，要是鉛筆沒出錯，世界上還會有橡皮嗎？所以，大家要合作，才能發揮出最大的作用?！?/p>
從此，鉛筆和小橡皮合作了，和和氣氣，沒有爭執，愉快地生活著。
■ 寫橡皮的作文 ■
今天下午我在旭日班上，老師教我們玩搶橡皮比賽。
什么游戲都有規則吧，當然搶橡皮比賽也有規則：裁判說預備的時候，每個人都必須手交叉手。裁判說一二三，要是右手，就必須用右手抓，當然左手也是一樣。
比賽開始了，我心里非常緊張，心里想：要是開始了我要是能用一只手去抓住他的手，另一只手再去抓橡皮，那該多好??！裁判說了預備，我們倆個都手叉手，各自看了看對方就趕緊看著橡皮，裁 判又說了一二三右手，我手急眼快地搶到了橡皮，這一場我贏了。第二場比賽開始了，我心里一點都不緊張，裁判員說增加了難度工，可以用另一只手來擋住別人，再抓橡皮，裁判說預備一二三右手， 這回他抓上了橡皮。準備收回去，我不想讓他贏，我就把橡皮推倒在桌子的邊緣，我一下就把橡皮弄到了地上。這一局打成了平局。第三場開始了，我心里想：這一場會不會用左手呢？裁判員說預備一 二三左手，但是我和我的同桌都用了右手去抓，這一場又是平局。全場我贏了，因為我還有一場是贏的，其他都是平局。
這個搶橡皮的比賽還真好玩，這個游戲還考你速度，有時間我一定會和我身邊的朋友玩。
■ 寫橡皮的作文 ■
石膏！石膏！軟橡皮泥。擠壓飛機。擠花。擠娃娃。擠小狗。還能捏什么？我們來比較一下。
我最喜歡的橡皮泥！
今天，我媽媽給我買了一套漂亮的橡皮。有四塊橡皮。這四塊橡皮圖案不一樣，也是漫畫里的人物！他們是喜羊羊、美羊羊、灰芋頭、紅芋頭。他們就是動漫《喜羊羊與灰太郎》里的人物，人氣超高，全世界都在看！如今，衣服、杯子、閱讀機器、書籍彩紙……幾乎所有的東西上都有它們的圖案！沒想到，小動畫角色卻成了世界的“主角”！太不可思議了！以后一定好好學習！
■ 寫橡皮的作文 ■
今天的活動課，老師讓我們用橡皮泥捏一個自己喜歡的東西。―
我想今年是龍年。捏個龍就好，但總是不一樣。我悄悄伸長脖子，看見楊明捏在我面前的那只神氣活現的公雞。我擦掉水龍頭上的水，捏了捏水龍頭。
捏了捏公雞的頭，我輕輕轉過頭，看到身后的小白兔，好可愛。我搓掉雞頭，捏了一下小白兔。
捏了捏小白兔的頭，我偷偷看了看左邊被李寧捏的機器人。頭頂上有兩個“天線”，太棒了！我擦掉白兔，捏了一下機器人。
捏了一下機器人的頭，剛插上“天線”，我偷偷看了看右邊被文房捏的烏龜，輕輕推拉，脖子和腦袋就會伸縮，讓我著迷。我蹭掉機器人，捏烏龜。
捏了一下大烏龜的頭，烏龜蓋沒戴上?！岸♀忊?！”下課后，每個同學的桌面上都有一個很漂亮的東西，只有我的桌面還是一團爛泥。老師看到了，走過來問我：“劉欽峰，怎么了？”不能捏嗎？”“沒有，老師，我想過了。我想捏一下書上寫的猴子，然后把它扔掉。我絕不會做這種沒有目的的事情。我會再愛對方。"
我剛說完，教室里就響起了一陣掌聲。
■ 寫橡皮的作文 ■
我慢慢的開始驕傲了。我和鋼筆、鉛筆哥哥一起住在一座大房子里，我感到十分不滿，對他們說：“討厭的家伙，真沒資格與我在一起，我才能享受這座大房子！”說完我開始睡覺了，慢慢的，我開始與主人吵架了，我的主人老是寫錯字，我的身體讓小主人拿著把錯字擦掉，這讓我很不滿，生氣的對主人說：“你能不能不寫錯字呀？”主人生氣了，把我扔到垃圾箱里。我好憤怒，真想找個人出氣，就在這時鉛筆大哥從我身邊走過來，我掄起拳頭把鉛筆揍的血肉模糊，他被我打的奄奄一息了，我罵道：“討厭的東西，別在裝了，要不然本老爺打死你！”說著我又揮了揮拳頭。鉛筆說：“親愛的弟弟，你太傲慢了，你要團結伙伴，這樣在你以后生活中才能擁有更多的笑容，你一定要改正錯誤！”。鉛筆的話像一把大鐘在我心中來回敲響。
這時，我心里又高興又傷心，高興的是孩子們能上學了，傷心的是我的鉛筆大哥永遠離開了我。
■ 寫橡皮的作文 ■
Hi，你們好，我是一塊橡皮。
我身穿一件紫色的衣服，帶有彩色的圓點，我有兩根大拇指那么大。我的小主人很愛護我，怕我臟了，就給我做了個護套，穿上它后，變得更加干凈、漂亮了。
我來自一家文具店，在那里，我和我的兄弟姐妹在一起聊天、玩耍。但是，我的兄弟姐妹一天天的減少，最后，只剩我一人孤零零地待在小盒子里。我盼星星盼月亮，終于盼來了我的小主人。她對她的媽媽說：媽媽，我的橡皮用完了，你給我重新買一個吧！她媽媽愉快地說：當然了，只要你聽話就行。于是，小主人輕輕地把我拿在手里，興高采烈地把我拿回了家。
小主人很愛惜我。有一次，主人不小心把我弄掉了，一眨眼，就滾到了鋼琴底下。我正害怕，這里怎么這么黑？突然，小主人那溫暖的手臂伸了進來，一把抓住了我。過了一會兒，小主人用水輕輕地搓了搓我，我身上的臟點立刻沒有了，最后，她用紙吸了吸我身上的水，我立刻又變干凈了。
這就是我，一個快樂的小橡皮。
■ 寫橡皮的作文 ■
嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家對我都很熟悉了吧，特別是小學生們，我是他們的好幫手，因為我總是在他們需要幫助的時候伸出援助之手，讓他們的作業本保持干干凈凈的。我很樂意為他們效勞，但是有時候我也好傷心，因為有的小朋友一點都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時候我真的覺得好疼，因為有的小朋友經常會用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔了，然后很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們，但是當她們再用我的同伴們時，她們也一樣的不愛惜，很快就把它們弄得一身傷，要嘛把它們給掰成好幾塊，要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉，每個橡皮擦都被搞得遍體粼傷的，然后被拋棄?，F在橡皮擦們已經忍無可忍的一致提出抗議了！
小朋友們，你們不是希望世界永無戰爭，永遠和平嗎？那么請你們也跟橡皮擦們和平相處吧，好好珍惜愛護它們吧，更何況它們是你們的好幫手呢？
■ 寫橡皮的作文 ■
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的\'叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發怒了。
“出去就出去，誰稀罕?！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數學競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音?！?/p>
比賽結束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
■ 寫橡皮的作文 ■
我媽媽給我買了一塊又大又漂亮的橡皮。
今天，李老師生病了，不能來上課，大家就自習了。
我作業都做完了，也沒有什么書可以看了，就開始發呆，可是我的眼睛在無意中看到了擺在桌子上的橡皮。我心想：我可以用筆在橡皮上刻東西。于是我拿出了筆和那塊橡皮開始刻起來。我先刻了一筆，發現劃痕上有一些小粉末，就把小粉末收集起來。
我刻著刻著，刻出了一個大便圖形，我的橡皮正好是黑色的，非常符合大便的顏色，我自己看著都很惡心。我還搜集了很多橡皮沫，我決定用橡皮沫來一次惡作劇，我先找了一個同學，悄悄地跟蹤那個人，再迅速地打開他的衣領口，再把橡皮沫塞進那個人的衣服里，然后立刻逃跑。
一塊橡皮在別人那里只能用來擦，在我的手里卻能玩出各種花樣。
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