述職報(bào)告范文個(gè)人述職報(bào)告
[總結(jié)借鑒] 個(gè)人述職報(bào)告精選。
充實(shí)的日子總是過(guò)得很快,這一階段的工作已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,下一階段的工作即將到來(lái)。根據(jù)上級(jí)的指示,我們要開(kāi)始準(zhǔn)備好個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),述職報(bào)告是我們工作中必不可少的一部分。那么,個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些,請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結(jié)借鑒] 個(gè)人述職報(bào)告精選》,大家一起來(lái)看看吧。
![[總結(jié)借鑒]
個(gè)人述職報(bào)告精選](http://pic.w286.com/themsimg/20220623135900124.jpg)
我自1996年參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和XXX的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深深地體會(huì)到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。
97年至xxxx年,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,xxxx年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。
同時(shí),在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。98年度,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);99年度,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng);xxxx年度,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆,我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅,在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)了解后我才明白,她家里有五姐妹,個(gè)個(gè)都在讀書(shū),而父母
親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢(qián)。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢(qián)都捐了出來(lái)。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫(xiě)成書(shū)面材料,積極地向上級(jí)主管部門(mén)反映,向報(bào)社反映,最后得到了上級(jí)主管部門(mén)的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書(shū),這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
我是xxxx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學(xué)校的。只有中專(zhuān)文憑的我,從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去過(guò)信心。畢業(yè)后,在村小學(xué)任四年級(jí)班主任及語(yǔ)文教師,緣于師范學(xué)校三年教育的熏陶,以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,那個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文教學(xué)以及班主任管理工作都取得了喜人的成績(jī),并得到中心完小領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
第二年,因?yàn)槲覀冞@一屆師范學(xué)員還沒(méi)有正式分配,我就來(lái)到新華學(xué)習(xí)電腦,因?yàn)樽约航邮苣芰€不錯(cuò),而且本身也對(duì)電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學(xué)教師的工作機(jī)會(huì),而選擇留校任教。憑著自己受過(guò)三年師范教育的條件,我非常自信地寫(xiě)了一份留校申請(qǐng),結(jié)果也沒(méi)讓我失望。
研發(fā)中心培訓(xùn)了三個(gè)月,xxxx年3月27日的上午,我躊躇滿志地拿著報(bào)到證來(lái)到了新華,并從那時(shí)起,我開(kāi)始了我非常喜歡的工作:電腦教學(xué)。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn);不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)做名符其實(shí)的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才,但我會(huì)繼續(xù)努力的……
至今,我已經(jīng)在新華工作了九個(gè)月。先后代過(guò)業(yè)余電腦基礎(chǔ)班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學(xué)和班主任工作,并管理四樓網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。現(xiàn)將本人九個(gè)月來(lái)的工作情況做個(gè)總結(jié),以求揚(yáng)長(zhǎng)僻短,完善自我,也為來(lái)年的工作指明方向。
一開(kāi)始,在原新愛(ài)特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)機(jī)房。因?yàn)闄C(jī)房只有四臺(tái)計(jì)算機(jī),管理起來(lái)非常輕松,所以我除了做好機(jī)房管理和機(jī)器維護(hù)工作外,大部分時(shí)間是查看資料,備《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)教程》這門(mén)課。
一個(gè)月后,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點(diǎn)。當(dāng)時(shí),適逢人類(lèi)大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪,而保安招聘的來(lái)源——人才市場(chǎng)也因此而停業(yè)。新來(lái)的我理所當(dāng)然被安排在門(mén)衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時(shí),累積將近3個(gè)月。這三個(gè)月是我永生難忘的,不僅因?yàn)樗侨蚬J(rèn)的特殊的三個(gè)月,也是我一生中不可多得的三個(gè)月。期間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有8小時(shí)的工作制,幾乎每天都是12小時(shí),偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒(méi)有任何額外津貼,且受過(guò)小小侮辱等等。我做個(gè)好幾次思想斗爭(zhēng):是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅(jiān)持下去,心想就把它當(dāng)做自身磨煉。
門(mén)衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后,我做了一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)那三個(gè)月里我反而得到了很多:比如:①知道職位沒(méi)有高低貴踐之分,關(guān)健看你是怎么對(duì)待的;②懂得工作一定要盡職盡責(zé),領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里,記在心里的;③充分利用值班時(shí)間,將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫(xiě)了兩遍;④記住了大部分學(xué)員的名字,這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等,真的是受益匪淺。
我七月份開(kāi)始代全日制班的《計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)》課程,八月份開(kāi)始接手全日制班班主任工作,并接管四樓安裝機(jī)房。至今,已經(jīng)有六個(gè)多月了。下面我將后六個(gè)月工作中所總結(jié)出的幾點(diǎn)做個(gè)闡述,以達(dá)促進(jìn)自己進(jìn)步的目的,并為來(lái)年更好地工作打下基礎(chǔ):
一、要不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)能力
“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅(jiān)持的道理。為了擴(kuò)展自己計(jì)算機(jī)安裝維護(hù)方面的知識(shí)和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書(shū)店查閱課外書(shū)籍,進(jìn)論壇看貼、提問(wèn),向老師謙虛請(qǐng)教,主動(dòng)去學(xué)生機(jī)房幫忙排除故障等等。但對(duì)于比較專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)我感覺(jué)欠缺太多,致使上課時(shí)遇到的很多問(wèn)題不能準(zhǔn)備及時(shí)地解釋清楚。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高的。
二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘,課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時(shí)間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;二、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);三、要達(dá)到教學(xué)效果;四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時(shí)發(fā)揮,而是靠你課前充足的時(shí)間準(zhǔn)備,也就是備課。這一點(diǎn),我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因?yàn)閼卸铔](méi)有做到,導(dǎo)致上課是毫無(wú)頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒(méi)有系統(tǒng)性,教學(xué)效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅(jiān)決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)
自始至終,我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主體位置,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點(diǎn),我上課時(shí)主要采用啟發(fā)式教育方法。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn),我一般都是自己先提出設(shè)問(wèn),并給三到五秒時(shí)間讓學(xué)生思考,然后進(jìn)行講解;對(duì)于比較容易的,我仔細(xì)講解一遍,有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答,之后,我再對(duì)其做補(bǔ)允。
四、與學(xué)生要多交流
與學(xué)生多交流,你就可以知道學(xué)生學(xué)得怎么樣,從而改進(jìn)教學(xué);可以了解學(xué)生情況,達(dá)到有針對(duì)性地教與管;可以增進(jìn)師生友誼,使得學(xué)生更配合你的工作……這一點(diǎn)我做得不夠。我只是通過(guò)每天早晨叫他們起床來(lái)達(dá)到一點(diǎn)點(diǎn)目的,以后我會(huì)增加交流機(jī)會(huì)如:晚自習(xí)后去學(xué)生寢室與他們聊聊天;利用空余時(shí)間經(jīng)常找他們談?wù)勗挘婚_(kāi)班會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等
五、一定要有極強(qiáng)的責(zé)任心
壓力就是動(dòng)力,沒(méi)錯(cuò)。而責(zé)任心從某種角度來(lái)理解也可謂壓力,只要有一棵責(zé)任心,工作就不會(huì)馬虎、不會(huì)懶惰、不會(huì)受批評(píng)、不會(huì)停止不前,相反就是認(rèn)真,勤奮,受表?yè)P(yáng),不斷進(jìn)步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問(wèn)題,總結(jié)一下,也就是因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺(jué)進(jìn)步了很多。晚自習(xí)后,我總是不放心,時(shí)常檢查投影是否關(guān)了,電源是否切斷,門(mén)是否鎖好等等。當(dāng)然,在教學(xué)與班主任管理方面,責(zé)任心也是一樣的重要。
以上是我對(duì)我這九個(gè)月來(lái)工作的認(rèn)真總結(jié),只想對(duì)自己以后的工作提供引導(dǎo)和促進(jìn)作用。鑒于以上總結(jié),我會(huì)為明年的工作寫(xiě)一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,希望明年能做得更好。
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總結(jié)借鑒: 個(gè)人述職報(bào)告 月度范文精選
在緊張和忙碌的工作中,在目前的崗位上,又一階段的工作過(guò)去了!根據(jù)上級(jí)的要求,我們要開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告對(duì)我們來(lái)年發(fā)展有著重要的意義,所以我們寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候一定要有方法,有技巧。那么,個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些,小編特地為您收集整理“總結(jié)借鑒: 個(gè)人述職報(bào)告 月度范文精選”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!我是xxx,大學(xué)本科學(xué)歷,19xx年參加工作,從教20年,02年取得中學(xué)一級(jí)教師資格,擔(dān)任多年九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作,班主任兼?zhèn)湔n組長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),我一直奮斗在初三畢業(yè)班的教學(xué)第一線,3次參加中考監(jiān)場(chǎng)及閱卷工作,兩次承擔(dān)區(qū)級(jí)課題研究,撰寫(xiě)的論文有十余篇獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一篇獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),并入選國(guó)家級(jí)出版物《新形勢(shì)下教育創(chuàng)新理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》,有三篇論文被認(rèn)定為天津市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果。近年來(lái),經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生楊菊海、韓鑫磊等十幾人在化學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),今年我制做的教具《質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)》榮獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年和20xx年兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,三次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,07和08連續(xù)兩年度考核為優(yōu)秀,20xx年7月被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)師德標(biāo)兵。
二十年來(lái),我安心教育,樂(lè)于奉獻(xiàn),植根于家鄉(xiāng)教育事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的贊揚(yáng),家長(zhǎng)的滿意和學(xué)生的愛(ài)戴。下面就將近五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向大家做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)匯報(bào):
作為化學(xué)教師,我注重對(duì)學(xué)生興趣的培養(yǎng),在教學(xué)中,我不但做好演示實(shí)驗(yàn),還為學(xué)生創(chuàng)造自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的條件,使學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科保持濃厚的興趣。我利用中午和周六、日的休息時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,為他們義務(wù)輔導(dǎo)功課,從而建立了融洽的師生關(guān)系,有的學(xué)生經(jīng)常把電話打到家里來(lái)問(wèn)問(wèn)題,我都一一耐心解答。多年來(lái),我所任教班級(jí)的化學(xué)成績(jī)?cè)谖倚R恢泵星懊衲辏倚V锌汲煽?jī)喜人,我所任班級(jí)學(xué)生考入一中5人,林亭口高中30余人,其中有六名學(xué)生考得了滿分,趙雅、韓鑫磊兩位同學(xué)還以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生韓鑫磊、楊菊海在今年化學(xué)競(jìng)賽中分獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)。天道酬勤,付出總有回報(bào),今年7月,我又一次榮幸地被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。
一名合格的人民教師,要具備良好的素質(zhì),我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),也不斷給自己“充電”,進(jìn)行了大專(zhuān)、大本的進(jìn)修,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),補(bǔ)充知識(shí),開(kāi)闊視野,跟上教育改革步伐。我虛心請(qǐng)教,無(wú)論是身邊的同事,還是外地的名師,都給了我很大的幫助。今年,我有幸聆聽(tīng)了全國(guó)化學(xué)優(yōu)質(zhì)課特等獎(jiǎng)獲得者李春盛老師講授的《燃燒和滅火》一課和全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者董佩臣老師的講授的《金屬的化學(xué)性質(zhì)》一課,使我深受啟發(fā),收益匪淺。此外,我還積極參加學(xué)科培訓(xùn),09年開(kāi)學(xué)初,聽(tīng)取了大口屯中學(xué)李淑華老師和黑狼口中學(xué)李春玲老師的輔導(dǎo)課,從中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,很大程度上提高了自己的業(yè)務(wù)能力。今年10月,區(qū)教研員劉鳳仙老師到我校指導(dǎo)工作時(shí)還點(diǎn)名聽(tīng)了我的課,并給予了充分的肯定。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)的教學(xué)論文《初中化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究》、《淺談信息技術(shù)與中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)的整合》兩篇論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)并獲得市級(jí)成果認(rèn)定,《上好化學(xué)復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)思考》、《化學(xué)學(xué)法指導(dǎo)初探》等論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
今年,我制作的教具《質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)》,是我冒著白磷有劇毒的危險(xiǎn),經(jīng)反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功,受到區(qū)教研員劉老師的高度評(píng)價(jià),并作為寶坻區(qū)唯一一份化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教具到天津參賽,得到了在場(chǎng)專(zhuān)家及市教研員的一致好評(píng),我的教具也因此獲得了市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
做為備課組長(zhǎng),我從不放過(guò)每次的外出培訓(xùn)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),把學(xué)到的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中去,并帶領(lǐng)全組同事共同搞好教研,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),共同研討,一同進(jìn)步,使我校的化學(xué)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)始終保持前列。08年我代表學(xué)校在區(qū)畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了題為《注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α返膱?bào)告,使我校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)得到推廣,今年我又被區(qū)教研室聘為化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)主講教師。此外,由我承擔(dān)的課題《初中化學(xué)課堂教學(xué)中滲透學(xué)法的研究》于07年順利結(jié)題,課題論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),課題《化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的研究》于09年順利結(jié)題,課題論文《初中化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嘗試》入選國(guó)家級(jí)出版物《新形勢(shì)下教育創(chuàng)新理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)》。
作為一名班主任,我始終加強(qiáng)自我的師德修養(yǎng),對(duì)學(xué)校活動(dòng)熱心積極,發(fā)揮好任課教師的紐帶作用,早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻(xiàn),僅上一學(xué)年,我就利用休息時(shí)間家訪50余戶(hù),到學(xué)生家里無(wú)償輔導(dǎo)30余人次,幾年來(lái),我所任教的班級(jí),紀(jì)律好,學(xué)風(fēng)正,凝聚力強(qiáng),涌現(xiàn)出一大批市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。近年來(lái),在我們?nèi)w九年級(jí)師生的共同努力下取得了令人滿意的成績(jī):20xx年中考,有10人考取寶坻一中,9人考上寶坻一中擇校,20xx年中考,有14人考入寶坻一中,20xx年,考上一中正式生18人,擇校生7人,普通高中正式生120余人的好成績(jī),為我校在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。近年來(lái),我撰寫(xiě)的德育論文《如何加強(qiáng)班級(jí)管理,提高班主任工作藝術(shù)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),論文《親其師,信其道——淺談班級(jí)管理植根于愛(ài)》等三篇論文獲區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng)。另有一篇德育論文于去年5月在中國(guó)教師研修網(wǎng)上發(fā)表。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī),但這些都已成為了過(guò)去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。我的述職完畢,謝謝大家!
總結(jié)借鑒: 個(gè)人述職報(bào)告季度范文精選
不經(jīng)意間,工作已告一段落,新的工作即將來(lái)臨。根據(jù)上級(jí)的指示,我們可以提前準(zhǔn)備好自己的個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告可以對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧,分析,述職報(bào)告一定要以事實(shí)和材料為依據(jù),不能憑空捏造。那么,個(gè)人述職報(bào)告有哪些格式可以參考下面是小編為大家整理的“總結(jié)借鑒: 個(gè)人述職報(bào)告季度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!
不知不覺(jué)間,來(lái)到xx縣xx有限已經(jīng)有半年時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這半年的時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
一、工作匯報(bào)
在近半年的工作中,我從一開(kāi)始漫無(wú)目的、不知道如何開(kāi)始上手工作,到現(xiàn)在跟著特色文化工程,慢慢的找到自己在的定位,找到自己工作中的方法。經(jīng)歷了這x個(gè)月的工作生活,我從一個(gè)剛出校門(mén)的菜鳥(niǎo),變成了一位在工作單位工作的員工。這種角色的轉(zhuǎn)變,讓我一開(kāi)始很不適應(yīng)。但是感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任,讓我獨(dú)自學(xué)習(xí),熟悉了自己的工作,如今我已經(jīng)能慢慢的勝任工程管理方面的工作了。
在這半年的時(shí)間里,我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度工作著,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞。在完成本職工作的同時(shí),學(xué)習(xí)著工程施工方面的知識(shí)。希望在工地這種有利于自己成長(zhǎng)的環(huán)境中,能夠更多的學(xué)到書(shū)本上面學(xué)不到的東西。
二、在工作中主要存在的問(wèn)題
1、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)工程管理還缺少了解和,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力,努力地做好自己本職的工作。
2、由于半年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的工作有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于工作的細(xì)節(jié),自己覺(jué)得做的還不夠,如有些領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不能很好地全部完成。在以后的工作中,我努力做到精益求精,處理好每個(gè)細(xì)節(jié),盡量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)工作任務(wù)。
三、工作心得
1、在工作生活中,我和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾個(gè)月我在心態(tài)方面的進(jìn)步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化、精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作之余,我們還組織了自己的籃球隊(duì),這讓我們?cè)趧诶鄣墓ぷ髦螅辛艘粋€(gè)放松、娛樂(lè)的平臺(tái)。既讓我們鍛煉了自己的身體,也使我們?cè)鰪?qiáng)了相互間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這一點(diǎn)讓我受益匪淺。希望在以后的生活中,這種和諧的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槲覀児ぷ魈峁└嗟膭?dòng)力。
四、工作教訓(xùn)
經(jīng)過(guò)這半年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在工作時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面我覺(jué)得我還有很大的優(yōu)化空間。
2、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。雖然經(jīng)過(guò)了這半年時(shí)間,現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對(duì)整個(gè)工作有了新的認(rèn)識(shí),但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。
3、缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)。雖然在工作總結(jié)上有了一些進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。
在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人才。
五、工作計(jì)劃
其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。
4、把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
總結(jié)借鑒: 財(cái)務(wù)個(gè)人述職報(bào)告范文精選
在緊張和忙碌的工作中,新一階段的工作正在向我們招手。按照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們個(gè)人的要求,那么我們就可以開(kāi)始寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告可以讓未來(lái)的工作有所進(jìn)步和提高,多進(jìn)行述職報(bào)告對(duì)后續(xù)工作起到借鑒與指導(dǎo)作用,那么,個(gè)人述職報(bào)告有哪些可以參考的格式,以下是小編收集整理的“總結(jié)借鑒: 財(cái)務(wù)個(gè)人述職報(bào)告范文精選”,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我從20____年__月進(jìn)入計(jì)劃財(cái)務(wù)部,迄今為止任職__年多時(shí)間,主要負(fù)責(zé)出納工作。現(xiàn)就任職以來(lái)的具體狀況述職如下:
在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人深入學(xué)習(xí)理論,不斷改造人生觀和價(jià)值觀,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作。
一、思想素質(zhì)和理論水平方面
__年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加深了對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹公司管理制度的執(zhí)行。在工作中,有較強(qiáng)的法制意識(shí)觀念,嚴(yán)格依照法律程序做好每件工作。
二、務(wù)必具有高度的職責(zé)心
出納工作繁雜、瑣碎,整天與數(shù)字打交道,容不得半點(diǎn)馬虎,細(xì)心是最基本的要求,高度的職業(yè)職責(zé)感,一絲不茍的作風(fēng)是做好這項(xiàng)工作的前提。只有認(rèn)真履行職責(zé),才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
三、出納工作職責(zé)是負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算和現(xiàn)金及各種有價(jià)證券的保管等重要任務(wù)
出納工作職責(zé)重大,而且有不少學(xué)問(wèn)和技術(shù)問(wèn)題,需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。因此,工作的效率很一般,對(duì)工作構(gòu)成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題,透過(guò)實(shí)踐,業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
經(jīng)過(guò)20____年緊張的工作實(shí)踐和總結(jié),出納工作是會(huì)計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分,它是公司財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要崗位,因此,它要求出納員要有熟練的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個(gè)合格的出納,我認(rèn)為務(wù)必具備以下的基本要求:
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的理論水平。
2、出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專(zhuān)職的出納員,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本知識(shí),還要具備處理出納事務(wù)的出納專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算潛力。
3、做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施,維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。
5、出納務(wù)必具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛(ài)本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為公司工作,為公司的總體利益、為全體職工服務(wù)。
以上是我20____年工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作潛力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。
我任職____年來(lái)的述職報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
[總結(jié)借鑒] 優(yōu)秀個(gè)人述職匯報(bào)精選
隨著歲月流逝,這一階段的工作已經(jīng)快接近尾聲。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們應(yīng)該寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告提升工作效率的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)我們未來(lái)發(fā)展有著很重要的意義,那么,可以被我們拿來(lái)當(dāng)參考的個(gè)人述職報(bào)告有哪些,下面是小編為大家整理的“[總結(jié)借鑒] 優(yōu)秀個(gè)人述職匯報(bào)精選”,希望朋友們都能夠喜歡。
優(yōu)秀員工的提名本身就是公司及同仁對(duì)我工作的肯定,我很高興,也很感謝大家。工作中我們都是彼此的老師,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的,在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個(gè)人而言,在工作的過(guò)程中我受益非淺。
也許有的問(wèn)題讓我們方寸大亂,或讓我們憤憤不平,這時(shí)候最容易讓自己陷入無(wú)窮無(wú)盡的情緒化當(dāng)中,我覺(jué)得在這時(shí)候,反正也這樣了,不如讓自己坦然一些,好好問(wèn)自己幾個(gè)為什么,然后再想想怎么去解決,這意思不是破罐子破摔,而是在最短的時(shí)間以平常心去看待一下這個(gè)問(wèn)題,激動(dòng)有用嗎罵自己有用嗎或是去推脫來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧,換位或讓自己以第三人稱(chēng)出現(xiàn)。好好想想這個(gè)事兒。也許我們會(huì)逃避,但不管有多么華麗的外衣,逃避都是意志上的退縮,飲鴆止渴。出現(xiàn)問(wèn)題有時(shí)候并不是一件壞事,因?yàn)閺膯?wèn)題中我們會(huì)看到學(xué)到更多的東西或發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的機(jī)會(huì)或新的行業(yè)。就像失敗的總結(jié)永遠(yuǎn)比成功的報(bào)告更深刻一樣。如果因?yàn)槟硞€(gè)問(wèn)題你失去了一份工作,那這個(gè)問(wèn)題你還會(huì)讓它再次出現(xiàn)在自己身上嗎這就是成長(zhǎng)。問(wèn)題的一再出現(xiàn)也許會(huì)讓我們頭疼,但呢又不是我們能解決的,那怎么辦逃開(kāi)-這個(gè)問(wèn)題100解決不了。
[總結(jié)借鑒] 鄉(xiāng)村醫(yī)生個(gè)人述職報(bào)告精選
不經(jīng)意間,工作已告一段落,這一階段的工作又將畫(huà)上句號(hào)。根據(jù)上級(jí)的要求,我們應(yīng)該要為匯報(bào)工作做準(zhǔn)備了,個(gè)人述職報(bào)告需要概括任職情況,通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正。那么,個(gè)人述職報(bào)告的格式模板有哪些,以下是小編為大家收集的“[總結(jié)借鑒] 鄉(xiāng)村醫(yī)生個(gè)人述職報(bào)告精選”我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于____年成都中醫(yī)藥大學(xué)院校畢業(yè)后到本院工作,____年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,多年來(lái)一直從事骨科臨床工作,____年1月調(diào)任二甲辦。____年調(diào)任質(zhì)控辦。現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
工作中,積極圍繞醫(yī)院工作方針、制度,以提高業(yè)務(wù)能力為前提,以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),努力工作,能較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握骨科的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),能熟練診斷處理并發(fā)癥及合并癥,熟練診治各種急癥、重癥。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
自任現(xiàn)職以來(lái),從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。在擔(dān)任質(zhì)量控制員工作期間,嚴(yán)格按照作要求,認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)一步完善了定期檢查落實(shí),掌握科室質(zhì)控情況。配合科室領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法。在創(chuàng)建辦期間,積極努力工作,服從安排,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,圓滿完成了上級(jí)交代的創(chuàng)建任務(wù)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,嚴(yán)格自律,從不收受紅包和開(kāi)單提成,對(duì)待患者熱情主動(dòng),態(tài)度和藹。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守上崗紀(jì)律。綜上所述,本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面符合評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
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