推薦總結： 回顧初一初二文章 - 初二文章之五。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了落實工作目標，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦總結： 回顧初一初二文章 - 初二文章之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

暑假溜走了，我再次領著沉重的行李踏入校園，幽香撲鼻，一切都那么美好。此時，我已經不再是稚氣未脫的新生了，而是穩重成熟的初二生了。當我走過初一的教室時，一件件充滿活力的大小事重現在我眼前。

回顧初一

艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經受過風和雨的洗禮。勇敢地走過自己，我不是還有許多夢想嗎？是的！一切都源于一個夢想――考回新會一中高中部。14歲――初二，一個燦爛的年齡，燦爛的人生，無數夢正在編織，無數承諾正在實現，不能輕言放棄！一切夢想就寄托在初二了！

展望初二

進入初二，誘人的球賽和漫畫將被無情地打入冷宮。每天只需在文學和方程之間來回穿梭。生活是那么的無味，千篇一律地重復在教室和宿舍來回奔波。然而，秋來秋去，或歡娛、或志得、或喟然長嘆，將來等待的是我們的將來，也許是學無所成，也許是學有所成，那獨自徘徊的我會是哪一種呢？不管怎么說，吃得苦中苦方為人上人，要想有所成就，就必須有所付出。而初二只是拼搏的時候，中考的成與敗就在于第一炮有沒有大打響啦，所以我應在有限的時間里學無限的知識胸有成竹的去面對那中考，這也是我實現夢想的唯一途徑！

路還有很長，慢慢走，走急了，會摔跤。滿天是星光的夜晚，總讓人心曠神怡。耳邊久久縈繞著我最欣賞的座右銘：

我不是一個天才，

也不是一個強者，

但我不愿弱于他人，

所以唯有努力不懈。

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「總結分享」汶川回顧 - 高三文章之五

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？以下是小編為大家收集的“「總結分享」汶川回顧 - 高三文章之五”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

20xx.5.12一串平平的數字日期卻因為汶川地動的產生而被給予上了新的內在。回顧不勝回顧的一幕幕于今讓人心驚肉跳。

地動摧殘的短促。天地逆轉、日月無光。一塌糊涂覆蓋汶川上空。短短的數分鐘之間多少生離訣別便在這邊演出啦！幾近全部被埋葬的人們再也沒辦法看見第二天初升的太陽。孩子們充溢幼稚氣的朗朗念書聲也被陰錯陽差的消除了！汶川寂靜了！惟有一個聲音是洪亮的：幸存者遺失嫡親、至愛的哭聲。四川一個歷代都被譽為天府之國的世間天國頓時形成了怒發沖冠的世間地獄。清楚的回顧勢必悠久淹留在5.12這個分別平常的日子里。地動的兇訊經歷當代通信傳輸過來時。舉國左右一片嘩然。全面空氣倏忽間被襯托的凝重起來。地動這個駭人聽聞的字眼一光陰成為人們走街串巷討論的主題。正如揚言橫幅上的口號一樣災害薄情。世間有愛。四川同族是悲慘的。不過民族的凝固力、公共的親協力在這邊得回最可靠、最充裕的知道。他們又是如許的走運啊！心系災地。貢獻行徑。前赴后繼的自覺者背井離鄉奮戰在救災一線。他們本著為國、利民的主旨而揮灑血淚但是又是如許珍貴啊。歌功頌德的感動業績撞擊著我們每個人的精神。他們用堅韌的意志、頑強的意志用大愛譜寫成了新時期喜愛同族的炙烈壯歌！我們沒辦法反抗地動的產生。我們可以做的不過盡本人一份微薄之力去保護本人的同族。最后我們打贏了繼非典以后的又一次沒有硝煙的斗爭。眾擎易舉。眾擎易舉還有啥是不行能的呢！

汶川地動已往日整整兩個年月了！恍忽的感覺當中好像剛產生的一樣！我們用特別的式樣牽記著死難的故國同族。同時也-讓我們銘刻這段不勝回顧的世間悲劇。為汶川祝福。為四川加油吧！用災害的征途記載我們宏大的故國的所走過的路途。信任在往后的年月里有我們宏大的故國全心珍愛汶川肯定恐怕告捷完成重修。用本質行徑撫平帶血的傷口。

永城行狀學院高三：張威林

[總結借鑒] 回顧高一展望高二文章

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了提高自己的大局意識，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？以下是小編為大家收集的“[總結借鑒] 回顧高一展望高二文章”僅供參考，希望能為您提供參考！

中國解放后，至今你們還沒有回歸，希望通過手拉手活動，可以促進兩者之間的友誼，早日回歸祖國。我們以后要經常寫信，這樣也可以提高作文水平！

老師布置了一篇觀察作文，平時對生活缺乏細心觀察，這篇作文無疑對我很是為難。我在網上查閱了許多關于觀察花草樹木的作文，琢磨了老半天，苦于自己不會有更大的發展空間，爸爸說抄襲別人的作文，就是文賊。所以，我只好作罷。

我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什么。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：“床前明月光，李白思故鄉。回到他家鄉，看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認真，好像在說：有什么好笑的!她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一只貓。她看書的速度很快，一本“馬小跳”我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴里還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。高二:楊洋

月度總結精選: 回顧高一文章其二

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？小編特地為您收集整理“月度總結精選: 回顧高一文章其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

應把自主合作探究的學習方式引入習作教學中。通過創設情境，激發學生的表達欲望，使之自覺積極的進入習作狀態，活躍思維，誘發情感，調動積累．完成取材。組織學生通過閱讀例文,合作討論，探究“好在哪里哪里寫得具體是怎樣寫的”通過切身體驗，發現總結出習作的方法，建構起自己的思路。完成初稿后，組織學生展示交流，師生共同評價，在比較鑒別中進一步落實習作要求。作文的修改也要體現合作互助，將自改、他改、互改有機結合起來，在修改中互相取長補短，達到共同提高。

六年級漫畫作文題目：懂得友情。人一生中有很多朋友，但真正的友情卻是難能可貴的。所以我們需要懂得友情，體會友情的真諦。

今年的元旦有3天的假期，你會去哪里過元旦呢?外婆加還是爺爺奶奶家?如何寫好這一類的元旦作文?請參考元旦作文范例-去外婆家元旦!

六年級話題作文題目：美麗的微笑。關于微笑的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文300字的美麗的微笑的話題小練筆告訴我們微笑帶給人的快樂。

四年級日記大全題目：森林公園。四年級關于公園的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文450字的森林公園的日記大全作文希望能夠幫到你。

[精選總結]回顧高一展望高二文章之五

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選總結]回顧高一展望高二文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄉下冬天的集市，也早早開始沸騰，在床上賴著不起的人不能知道，倘若你趁著夕陽還沒上班，穿一件單薄的衣裳，迎著第一縷風，去往村里熱氣騰騰的集市，另有一番風味，冬天匆匆忙忙地來了，沒有我的邀請。筆下的作文慢慢敘來。

感動話題中考滿分作文500字篇2時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動不已――那是一份深沉的愛。

小時候，我就夢想當一名作家。那時，總喜歡仰望星空，夢想著有朝一日當上作家的種種。可后來我漸漸發現，空想是無用的。幾次作文成績始終不如意。我彷徨，我迷茫，我沮喪最后我明白，逐夢這條路需要自己不斷努力，不斷拼搏。就像化學反應，若鐵與氧反應濃度不高，怎么可能生成強大的、全新的四氧化三鐵？

總結借鑒: 回顧高一文章篇二

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“總結借鑒: 回顧高一文章篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

接著，美女老師就把我的《懂事的孩子》念了出來，我害怕的真想找個地縫鉆進去，太丟人了；當老師念到我的丑事的時候，眼淚在眼里打著轉，真想大哭一場；心里發著慌：老師把我的作文念出來，是要批評我嗎？

我叫薛書雅，在瓦窯堡小學讀書，今年12歲，是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作，喜歡閱讀。去年，我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢！當然，貪玩也是我的天性。

今日總結:回顧高一 展望高二文章

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“今日總結:回顧高一 展望高二文章”，僅供您在工作和學習中參考。

我，還是一個糊涂的女孩，就說說最近發生的事情吧。早晨，媽媽急匆匆的把我叫醒，我迷迷糊糊的穿好了衣服，洗漱完畢，早餐過后，我依舊處于神游狀態。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，不滿的對我大喊：要遲到啦，還不快點穿襪子、背書包、去上學。我不緊不慢的翻出襪子，穿好，背上沉甸甸的書包，推開家門，奔向學校。晚上我坐在電腦前登錄作文網時，媽媽忽然叫我過去。我慢悠悠的走到媽媽面前，媽媽佯裝生氣，問我：知道你干了件啥事嗎？我懵懵地搖搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉紅色的，一只襪子是黃色的。原來，早上我一不小心拿錯了襪子，卻沒發現，還穿去了學校。

二年級寫景作文題目：美麗的竹湖園。關于竹湖園的寫景作文怎么寫？這篇二年級寫景作文200字美麗的竹湖園小練筆希望能夠幫到你。

風雨作文800字篇6我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……

一天放學后，小紅回到家里，小白兔看見她馬上就跑過來，好像在對小紅說：“我餓了。”小紅連忙跑到廚房拿了一個胡蘿卜，她想逗一逗小白兔。小紅拿起胡蘿卜，先把胡蘿卜拿得高一些，等小白兔站起來之后，就把胡蘿卜拿的很低，趁小白兔不注意，就把胡蘿卜藏到身后。她看到小白兔真的很餓，就從背后把胡蘿卜拿出來了。小紅的小白兔非常可愛，身上的毛白白的，像雪一樣，頭上的眼睛紅紅的、大大的，像兩個小燈泡，小白兔的鼻子小小的，嘴巴是三瓣的，小白兔的前腿很短，后腿長。小白兔的尾巴短短的，像一個小小的雪絨球。旁邊豬圈里的兩只小豬，一只站在門口往外望，另一只小豬趴在墻上往外望，好像很嫉妒小白兔呢。不一會兒小白兔“咔嗤咔嗤”的把胡蘿卜吃完了。小紅和小白兔高高興興的玩了起來。

總結收藏: 回顧高一 展望高二文章范例

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編收集并整理了“總結收藏: 回顧高一 展望高二文章范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天在作文的課堂上，老師帶著我們來了一場模特秀。這開場就特別精彩！

四年級書信題目：媽媽我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信400字的媽媽我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

三年級日記大全題目：做蛋糕。三年級關于蛋糕的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的做蛋糕的日記大全作文希望能夠幫到你。

四年級日記大全題目：媽媽。四年級關于媽媽的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文350字的媽媽的日記大全作文希望能夠幫到你。

記得四年級前的我,十分的討厭作文,每一次老師要求我們寫,我要么是東拼西湊,拼滿字數;要么就是直接借鑒人家的作文(說白了就是抄作文),因此被老師屢屢告上家庭。父母火冒三丈,拿出書，硬是要我看，不喜歡看書的我，就那上兩本書小人書和父母命令要看的書。跑到一個只有自己的房間，把小人書夾在中間，就津津有味的看了起來。就別提有多認真了。

班主任姓劉，總是以幽默卻難以摸索的方式教會我們許多。母親常說老師很會做人，老師教學方式很好，老師的種種母親似乎都覺得很棒。可是她不知道，我在內心深處從來沒有刻意的去MINJI老師的任何好處。就連如今的自己回想起來也會覺得莫名奇妙。畢竟來說，老師的確很好，我沒有任何理由無視她。二年級之前的學習生活就這么不知所以的混過去，就連自己都會厭惡自己。對于看到的每一個人都會向見到仇人似得對對方恨得咬牙切齒。即使對方跟自己沒有半點關系。作業，更不用提。老師就算布置一個100字的作文，回家也不會認真寫。都靠抄的。直到2年級之后。星期三是學校的大掃除。我被安排拖地。就這樣，一個人孤孤單單的在一旁洗著拖把。班主任卻突然出現在身旁。莫名其妙的向我問了一句：譚玉梅，你覺得班上最聰明的人是誰啊？面對老師的提問，自己根本沒聽進半句話。發呆之際心不在焉的回了句：嗯，老師說的對。對？對什么？老師面對我的一句回答感到不之所措。啊哈？我不知道。愣了半天之后我終于反應過來，我不知道。有很多？那比如呢？老師繼續追問。齊夢渝。我不假思索的道出了班長的名字。沒有了嗎？再想想。老師急切的問道。就這樣，老師問一句，我就說一個人名。現在一想，當時的自己也的確是夠呆的。幾乎都把全班的同學名字說完了。但始終沒有道出自己的名字。當老師最后一次耐心的像我問道時，我疑惑的抬起頭，頭上方出現老師笑盈盈的臉。轉念一想：這老師，不會是故意整我的吧！人名都快被我說完了，這還有完沒完了？老師背著手，擺出一副老者的姿態，俯下身說：就唯獨忘了自己嗎？嗯？怎么回事啊？聽完老師的一席話，我一愣。用孩童專屬的稚嫩的目光與老師對視良久。繼而低下頭，看著自己的腳尖發呆。想起關于眼前這個老師的種種同學們，我是劉老師。嗯，劉華。我的父親原本希望我振興中華來著。無奈我實在沒有那個能耐啊！老師，你別小瞧我們班的譚玉梅，人家可是我們班的種子選手。來來來，同學們。趕緊的。跟著我一起做暖身操。回過神，發現老師仍用一種很復雜的目光看著我。我也回以她一種調皮的目光，癡癡地笑著。只是她不知道，那天下午在回家的路上我究竟是有多興奮。回到家迫不及待的告訴媽媽說我是班上最聰明的孩子，她也不知道那天之后我的世界開始有了那么多的陽光，她還不知道的是只后在無數個日子里我都會想起那天的對話，然后會甜甜的一笑。那是生命中第一個給予我肯定的人。一個孩子是永遠會記得第一次被肯定。這一點上，我打賭，我并沒有與眾不同。又過3年5年級了。剛剛不入青春期。不知道是不是所有的少年都跟我一樣那么煩悶。11歲的年齡怎么會到了多愁善感的季節？冥冥之中好像看到一絲光亮，仔細一看，卻是什么都找不到。好像一只迷路的羔羊。但即使是再急切也無法看清前方回家的路。那天班主任把我叫到身邊，我隱約感覺到什么，卻不知是什么。她問我：紅蘋果和青蘋果究竟是誰好。我默不作聲。知道答案肯定不是簡簡單單的一句紅蘋果或者青蘋果的問題。于是只能用一種不解的目光看著她。她突然說了句：是青蘋果。我還是默不作聲，等著她的下話。紅蘋果熟透了，知道嗎？她已經沒有更多的美好，所以她的結局也只能是死亡。我似懂非懂的的點了點頭。她還告訴我：譚玉梅，有些事，不能那個承受就算了，不要想太多。有些路，要一步一步的走。心急吃不了熱豆腐。如果哪天你真的一夜之間變成了紅蘋果，你的結局也注定會充滿遺憾了。我還想再說一句，開口，卻不知道自己究竟想說什么。老師問了句：明白了嗎？自己也只能逞逞強說明白了。那學期之后她因各種原因離開了學校到另一個地方教書了。一直在想的問題是那的學生又會是怎樣看待這位我愛的老師？快寫完這篇文章的時候，自己終于明白當時開口卻不知道說的話究竟是什么了。只是想問問老師，她究竟看出了何種倪端，會突然語重心長的跟我說出了那樣一段話。我知道她善于觀察，知道她對自己學生的了解。可是至今也不相信她是因為進入了我的內心世界一趟才會說出那么一段話。盡管知道她那么了解我。只是，在跟她的許多次通話和聊天我都沒有向她提出這么一個問題。如今的自己也明白：有些答案即使再重要，也是沒有必要去追根究底。只要自己是真的明白當時的那一段話也就已經足夠。

總結推薦: 回顧高一展望高二文章精選一篇

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編為大家精心整理的“總結推薦: 回顧高一展望高二文章精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

初三，我中考。當然也是追尋你的路線，考進你曾經的高中。放暑假的時候，我住進了你的宿舍。你開始鼓勵我寫東西，不停地給我建議，所以我現在依然在堅持，并且愛上了這種堅持。其實，這樣堅持，也是為了，有朝一日，可以讓你做我的主人公，因為，你在作文中經常寫我。之后，高一的暑假，我們偷偷約好，我去北京，然后，你會送我去學吉他，但是由于補課，失約了。你暑假回家以后十分幽怨，我沒心沒肺地笑著說以后還有機會，結果至今沒有完成這個約定，其實我也覺得好可惜，因為，我跟你說過，我好喜歡吉他。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

三年級想象作文題目：未來。關于未來的想象作文怎么寫？這篇三年級想象作文450字的未來小練筆希望能夠幫到你。