[精選總結(jié)]副校長個人述職報告范文。

時光如水，這一段時間的工作已經(jīng)快過去了。聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要開始準備好個人述職報告了，述職報告可以發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗，寫述職報告過去才能開啟將來，那么，優(yōu)秀的個人述職報告參考有哪些，下面是小編精心為您整理的“[精選總結(jié)]副校長個人述職報告范文”，希望您能夠喜歡并分享！

老師們、朋友們：

我是鄧后軍，年屆不惑矣，中學數(shù)學高級教師、高級教練，大學畢業(yè)、研究生結(jié)業(yè)，教育部中學校長培訓班結(jié)業(yè)，中央教科所全國科研型骨干校長培訓班準業(yè)，現(xiàn)任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求，不耽誤同志們太多時間，特做一個簡短的網(wǎng)上述職。

這一學年，學校安排我任教初三九（2）班的數(shù)學，每周12節(jié)課，協(xié)助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班，不敢不重視，加上學生情況不十分理想，特別是學生水平參差不齊，因而教學花了很多精力，上課上得很艱難，中考結(jié)束后，學生反映數(shù)學試題難，能不能達到預(yù)期的目的，真說不準，但自信不會差；

教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作，加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持，短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績：區(qū)金牌、市金牌一塊接一塊，論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察。好戲一臺連一臺，音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩，網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小論文、小記者┅人小鬼大，一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來，縱觀世界風云，風景這邊獨好。

令人遺憾的是：由于要進修校長管理理論，有幾個月沒在學校，客觀上影響了學生的數(shù)學中考成績，也影響了學校的工作，加之教畢業(yè)班，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡，因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現(xiàn)、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅，特別要說明的是：兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間，經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序，假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點，管理能力再強一點，個人修養(yǎng)再好一點，這些遺憾就會少一點，表現(xiàn)就會出色一點，大家就會更滿意一點┅，俱往矣，俱往矣！

展望將來，在治校條件、社會環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下，我更要好好學習、天天向上，使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風有新轉(zhuǎn)變、管理才能有新提高。但愿還有機會。

謝謝大家！

述職人：

二OO五年六月二十一日

精選閱讀

副校長個人述職報告簡短范文1500字精選

時光如水，這一段時間的工作已經(jīng)快過去了。根據(jù)上級的指示，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結(jié)系統(tǒng)性的報告，寫述職報告不能只是簡單的陳述，一定要有總結(jié)。那么個人述職報告要注意有什么事項呢？以下內(nèi)容是述職報告之家的編輯特地整理的“副校長個人述職報告簡短范文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

副校長個人述職報告簡短范文(篇1)

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。現(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。

一、主要工作及其功效回顧

任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，繼續(xù)加強學習，努力進步個人涵養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

針對學校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園；強化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園；加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強安全工作，創(chuàng)建平安型校園。

xx年5月以來，學校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學班主任步隊建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學校德育工作治理研討班班上交流。

二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

作為學校的治理者，我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，操縱民所謀，情為民所系。

和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。

三、加強德育工作治理，進步學生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學的立場，力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中，學生工作未泛起大的違法違紀事件。

四、夯實基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

學校從細、小、嚴、實入手，狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

五、加強校園文化建設(shè)

本學期，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動，使學生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

六、加強三位一體教育，促進德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

結(jié)合教育局黨委開展的“三進”流動，組織全部教師對學生進行家訪。繼承辦好家長學校，實施家長學校省級課題研究，加強家長學校教師培訓，進步家庭教育水平。

七、安全教育工作

為了抓好安全工作，學校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細負責：天天早中晚和課間的學生安全；學校的捍衛(wèi)工作；組織學生放學時有序搭車；對學生進行安全教育。

做好軌制建設(shè)和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作；開展了安全大檢查；做好安全法制教育進課堂工作，5月，學校德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿，交由學校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識課使用；做好學生上下學搭車安全工作。

八、綜合治理工作

開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報。

副校長個人述職報告簡短范文(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

首先感謝大家對我的信任和支持!在過去的一年里，學校教育教學始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下：

一、思想方面

如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

二、工作思路及體會

在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學校“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓家長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學校(開會之外)，平時經(jīng)常放棄許多休息時間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長、學生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。

2、虛心學習，提高自身工作水平。

我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學中碰到的學術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

3、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

學校領(lǐng)導(dǎo)猶如學校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助，使學校的教科研有序開展。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在問題

回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結(jié)、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。

副校長個人述職報告簡短范文(篇3)

又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量。

（一）堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀

刻學副校長不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型――靜悄悄的革命》一書，并整理了讀書筆記，發(fā)表在博客上，并印發(fā)給全校教師共同學習。在刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇。透過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

（二）立足本職，樹立公仆服務(wù)意識

學校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我能發(fā)揮自己比較細心的特點，熱情關(guān)心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息，給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。（黨支部書記述職報告）

（三）深入一線，扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

本年度教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組，作為分管教學的校長，我用心深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，構(gòu)成貼合本校實際、具有學科特點的“預(yù)設(shè)學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。透過預(yù)設(shè)學案使課堂教學真正開始于老師了解學生明白什么和能做什么；透過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；透過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。

在學校總體教學模式下，各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式，用模式去推進，以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學模式下實踐，在實踐中完善。12月18日，市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心，我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線，掌握第一手狀況。本學年深入課堂，堅持聽課共200多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。在大家的共同努立下，XX屆中考取得了比較滿意的成績。XX年10月，代表學校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式，并主動承擔一個層次班的教學，和大家一齊埋頭苦干。

副校長個人述職報告簡短范文(篇4)

本人能擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，定位準確，處理好與各方面的關(guān)系。對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響人，從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是：健康、祥和、有序，團結(jié)、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績)：

(1)以“老深圳”的影響力，獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下，強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞，我積極介入另兩項“高難工程”，并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y，共分四次足額清退了30多萬元本金，解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資，足額清退了25萬元本金和部分利息，解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂，后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn)，最終獲得每套400多元的賠償，這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下，成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會，也標志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新，主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩，令開幕式增色不少。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn)，親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。

(7)主持、策劃XX年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前，籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”，“寶安中學教職工獎勵方案”，“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上，順利籌組、召開了第7屆教代會，建起了有標準桌球臺的“教工之家”，也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”，把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園，保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié)，大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學的成果。元旦前后，帶學校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作，帶隊外出聽黨課，校內(nèi)培訓由周煥南團委書記主持，邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人，教師入黨4人，轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話，向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定，使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外，每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會，開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎，取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學生會的有關(guān)活動，在團員的思想教育，學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作，并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期，這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作，并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營，參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動，與青海省青海師大附中結(jié)對子，進行對****流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆)，參與了對區(qū)公安局的評議，負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督，直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險，寶安區(qū)水荒解決的視察，對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。

副校長個人述職報告簡短范文(篇5)

我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習，完善自我

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的樹立，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習，隨帶U盤，及時拷貝重要材料過后細細研究，做到每個學期聽課量都不少于70節(jié)，在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學先行，學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。

二、勤勉工作，發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學校以教學為中心，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點，提高教學質(zhì)量。

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。四月份校長進課堂活動月，我率先走進課堂上示范課，受到老師的認同。日常教學中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系，邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作，加強隨堂課診斷，開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo)，從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力，成績較好。作為分管教學領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁，能主動關(guān)心老師的教學，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點評，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出，碩果累累。

2、以校本培訓為著力點，推動師資建設(shè)。

新一輪“十一五”師訓工作全面啟動，期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》，與師訓部商討培訓要點，制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設(shè)計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授，努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。

青年的成長需要關(guān)愛，需要扶持。自己年齡大了，但我人老志不短，經(jīng)常組織青年教師培訓活動，拜師結(jié)對，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課，我多次參與試教，一起反復(fù)修改教案，幫助尋找教學亮點，向評委、教研員推薦青年教師，在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學校爭得了一席之地，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后，從不閑著，在細節(jié)上落實到位，一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力。

4、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。

教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我鄉(xiāng)的地理位置，學苗的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

三、立足課堂， 發(fā)展學生。

站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個年級段哪個班級，潛意識里壓力很大。教好理所當然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。

四、以德立身，為人師表。

路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。

1、嚴于律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不叫好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪，班級重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學校榮譽的，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學校的亮點，多談學校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。

不足：

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。2、溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。

4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

副校長個人述職報告簡短范文(篇6)

寒冬中送走金鼠，朔風下迎來福牛。一年來日子過得忙碌而又充實，回首來路，我無愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學年的各項任務(wù)，當然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)作一小結(jié)，以寄未來。

一、教學工作

本學年我?guī)У氖嵌昙売⒄Z課，由于原來一直當班主任帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語，在課堂上運用得心應(yīng)手，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀，一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞。教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級的其它工作。

二、安全法制工作

1、安全

安全維系著學校的一些正常工作，學校共有26個教學班，2100多名學生，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切，責任重于泰山”在接受這項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作，認認真真地負責，替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班，如果有，我就替他頂一會兒，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時，我只是對他們報之一笑。放學了，我要看一下今天該誰帶班，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習慣，成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案，20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

2、法制

學校規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學生引領(lǐng)校外學生打群架，一度讓老師、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極和班主任一道調(diào)查、解決，把不良習氣扼制在初期階段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)，并在法制安全文化節(jié)取得叢臺區(qū)先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。組織全體教師學習有關(guān)法律法規(guī)，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進，學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學生、教師、學校的合法權(quán)益也得到了維護，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施，由于依法治校工作的突出，我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校，在大家的共同努力下11月順利通過驗收。

三、文字資料工作

隨著知名度的提高，學校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章；為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長、楊艷艷主任一同為讀書節(jié)寫腳本；為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料；為拆除小平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報告；為我校縮減暖氣費向市熱力公司打報告；為周邊建筑隱患起草方案；為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導(dǎo)薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽依法治校工作，薛雅琪同學先后奪得邯鄲市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績。

四、關(guān)心下一代工作

孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進，于20xx年9月成立了家長學校，一、二年級500多名學生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出，局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學校示范校。

雖然工作取得了一些成績，但今后仍需更加努力，勤奮工作，克服工作中的不足，虛心向廣大教師學習，積極拼搏，銳意進取，使自己在各方面更加出色。

副校長個人述職報告簡短范文(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，分給我的工作是分管學校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來，在上級教育部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的支持下，嚴格履行自己的職責，拓展思路，強化管理，扎實工作，不斷提高育人質(zhì)量，學校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進步，校園環(huán)境安全穩(wěn)定，為學校的教育教學工作順利進行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署，現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報：

一、政治思想狀況

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務(wù)實思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，特別是認真貫徹黨的教育方針，能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實施改革措施，取得了一定的成效。在工作中與時俱進，開拓進取。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在學校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，為學校的振興貢獻自己的力量。

2、加強自身建設(shè)，實行民主集中制的情況。

“打鐵還需自身硬。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自己，自覺學習，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習，提高理論水平。自己積極參加中心理論組學習，自己還利用業(yè)余時間，學習黨的路線、方針和政策，學習鄧小平理論，學習“三個代表”思想，學習新黨章，并做了大量的自學筆記，撰寫了體會文章，用以指導(dǎo)自己的實際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況。

在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂在后，在我擔任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽都讓給了其他同志，從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度，同時，對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅持原則，不徇私枉法。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立自己的威信。在生活中，也能夠嚴格要求自己，模范的遵守國家的法律、法規(guī)。

二、履行崗位職責情況

（一）加強班主任培訓和管理

加強班主任隊伍建設(shè)，幫助班主任掌握先進的教育理論，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對新形勢下的學生思想教育工作，我處以德育研究課題為抓手，提升了班級管理的精細化。制定班主任考核方案，實行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料（如何培養(yǎng)班干部、勵志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等）拓寬班主任視野，提升班主任能力。通過認師傅，以老帶新等方式，幫助年輕班主任迅速成長。

（二）強化主題班會和德育專題活動

先后對學生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識為主題的教育活動，讓學生掌握了相關(guān)的知識，在思想上能夠形成正確的認識，加強了對自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題，開展了一系列德育活動：

1、邀請xx消防大隊xx警官為我校全體學生進行了一次消防安全知識教育講座。

2、邀請xx市紅十字會副會長xx為我校高一新生進行了一次自救自護知識培訓。

（三）強化常規(guī)檢查

本著自律、自立、自強的自我教育理念，政教處加強了一系列常規(guī)管理的措施。

1、加強了班主任的例會制度。每周一次政教處例會，一次年級班主任會，間周一次全體班主任會。

2、在做好學生常規(guī)管理的工作的同時，做到了管理工作的更加精細化，加強了學生良好的行為習慣。

3、建立健全了各年級學生自主管理委員會，并展開工作，達到了一定的效果。

4、尤其加強了手機、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。

5、開展規(guī)范班評選活動，指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級環(huán)境，達到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。

（四）結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動

我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，積極通過各種載體開展活動，努力培養(yǎng)學生誠實、尊重、負責、合作、自律、堅韌、文明等道德品質(zhì)，開展了形式多樣的社會實踐活動，并取得了良好的效果。

1、組織部分學生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動，

2、對20xx級高一新生進行為期四天半的軍訓。通過軍訓鍛煉了學生的身體素質(zhì)，加強了學生的國防意識、道德規(guī)范意識和組織紀律觀念。

3、組織學生參加了“心連心走進二高中”大型公益活動。

4、組織學生到xx進行文化交流活動，使學生體驗異國文化，開拓了視野。

5、學生社團工作蓬勃發(fā)展，已組建校園廣播站、xx報編輯部等社團，下學期開始組建新一批社團。

6、召開了我校第xx屆田徑運動會，培養(yǎng)了學生團隊意識，拼搏精神，堅韌不拔的毅力。

7、進行了高一、高二年級的跳大繩比賽，既培養(yǎng)了學生們的團隊意識，又適當?shù)劐憻捔藢W生的身體（因場地原因推遲）。

8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項教學，改變了“一節(jié)課、兩個球、學生老師全自由”的課堂局面。效果很好，學生興趣很濃，喜歡上了體育課。

9、本著不讓任何一名貧困學生因為家庭困難而失學的理念，切實做好了學生貧困助學工作。

總結(jié)過去，是為了更好地把握今天，展望未來。已經(jīng)過去的歲月，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對老師們要求過高，對需要幫助的教師話說得重，挫傷了他們的自尊心，不利于協(xié)調(diào)工作；二是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

副校長個人述職報告簡短范文(篇8)

感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--

帶頭人，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

一、抓教學常規(guī)管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。使各類計劃清楚地反應(yīng)學期各項工作。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務(wù)學習計劃》、《教師個人工作計劃》等。

感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--

2、抓住教學環(huán)節(jié)，保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。

(1)。抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學初，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每學期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽，并給予獎勵。

(2)。抓課堂如何提高教學質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--

電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。

(3)。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次，習題數(shù)量也由學生自主選定。

②ab卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷，是按學生層次具有梯度性。分值相同，由學生自主選答，不同的學生答不同的試卷各有所得和心感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--

理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學生樂學，教師樂教的校園氣氛。

③月考制。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進方法，提高教學質(zhì)量。

3、抓師資隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì)。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。

(1)。抓培訓幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--

XX—XX學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生。”成了他們終身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

感謝閱讀----

副校長個人述職報告簡短范文(篇9)

作為分管學校德育工作副校長，我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓隊、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一年來，我為了更好的干好本職工作，堅持用心主動學習，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習，時刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、職責心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。

一、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，堅持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、職責意識、服務(wù)意識，提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè)，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載)，有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動，提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，職責重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全周排查制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神，重視學校的體育藝術(shù)工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項競技活動的開展，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學期，我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意理解，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。

回顧一學期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然，由于自己的潛力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進一步的學習、改善和提高。

副校長個人述職報告簡短范文(篇10)

本學期，我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作，包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學校賈校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進行匯報：

一、遵章守紀

一學期來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。

每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作

1. 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2. 加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理

所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3. 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際，安排班級負責清掃除班級以外的校園區(qū)域，責任到人，從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結(jié)合學校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3.組織開展了開學安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減災(zāi)疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，

實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1. 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學生學到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。

2. 扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式，每天5個單詞，1—2個句式訓練，做到了日檢查;數(shù)學教師設(shè)置了專門的記錯本，有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

3. 各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。

4. 重視學生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學校的陽光體育活動工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。

六、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了xx小學這個整體，為了王家溝小學的聲譽，再苦再累我認為值了。

總結(jié)收藏: 副校長個人述職報告

時光如電一般的飛馳，這一階段的工作暫時告一段落了。按照公司的工作要求，我們要開始準備好個人述職報告了，述職報告可以發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗，通過寫述職報告還可以從中吸取經(jīng)驗教訓，那么，值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些，以下是小編為大家收集的“總結(jié)收藏: 副校長個人述職報告”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學的幾年來，我深知肩頭責任重大，而個人的力量是微不足道，個人的思維是有局限性的，我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習，完善自我

教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入，名校形象的樹立，讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，治表不治本，因此多渠道地向書本學習，向同事學習，在實踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。

第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學校工作千頭萬緒，但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作，我認為上好課、對學生負責是底線，要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課，我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標，閱讀教材，分析教參，利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩，外面的名師各有風格。只要有機會，我就會與老師一起去聽名師講課，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習，隨帶U盤，及時拷貝重要材料過后細細研究，做到每個學期聽課量都不少于70節(jié)，在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己：登高望遠，先學先行，學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等，不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻精神我看在眼里，記在心里，我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒，從合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在這樣的群體中更要以身作則，率先垂范。

二、勤勉工作，發(fā)展學校。

學校要發(fā)展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。學校以教學為中心，工作中面廣量大事雜，我與大家一起沖鋒陷陣，背負重任努力前行，用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點，提高教學質(zhì)量。

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。四月份校長進課堂活動月，我率先走進課堂上示范課，受到老師的認同。日常教學中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系，邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作，加強隨堂課診斷，開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo)，從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導(dǎo)，都齊心協(xié)力，成績較好。作為分管教學領(lǐng)導(dǎo)，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的，今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁，能主動關(guān)心老師的教學，協(xié)調(diào)困難，參與試教、點評，成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出，碩果累累。

2、以校本培訓為著力點，推動師資建設(shè)。

新一輪“十一五”師訓工作全面啟動，期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》，與師訓部商討培訓要點，制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務(wù)。從整體設(shè)計培訓方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作，定期召開教研組長會議，從思想上鼓勵，方法上傳授，努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。

青年的成長需要關(guān)愛，需要扶持。自己年齡大了，但我人老志不短，經(jīng)常組織青年教師培訓活動，拜師結(jié)對，與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課，我多次參與試教，一起反復(fù)修改教案，幫助尋找教學亮點，向評委、教研員推薦青年教師，在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績，為學校爭得了一席之地，在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中，我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后，從不閑著，在細節(jié)上落實到位，一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出，成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說：真看不出你有五十多歲，比年輕人都有活力。

4、以質(zhì)量績效為落腳點，確保學校辦學生命線。

教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測，面對我鄉(xiāng)的地理位置，學苗的流失，我們立足本地，從源頭抓起，開展教師基本功競賽，進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會，與大家分析原因，尋找對策。平時加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會，贏得家長對教學的配合，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

三、立足課堂， 發(fā)展學生。

站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領(lǐng)導(dǎo)，不管任教哪個年級段哪個班級，潛意識里壓力很大。教好理所當然，教不好自己無能，我對自己很挑剔，常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間，空余時間就到班級給學生強化訓練，因開會、活動落下的課程抽時間及時補上，不讓學生有任何損失。

四、以德立身，為人師表。

路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關(guān)心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱，雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無私天地寬。

1、嚴于律己，為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度，嚴格規(guī)范、約束言行，凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該布置的任務(wù)就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足，不是一味說好話，對老師能公正、公平地評價，言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工，因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象，最容易吃力不叫好，甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧，我認為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的，不要一時之快挫傷別人，這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復(fù)雜的人員，有時領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪，班級重新組合遇到家長反對，家長與老師發(fā)生沖突，只要是關(guān)系到學校榮譽的，都耐心做好家長的思想工作，多宣傳學校的亮點，多談學校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作，形成良好的人文管理。

不足：

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學習的實效性。2、溝通表達的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局。

4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

最后我以“六個要”來勉勵自己：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

月度總結(jié)精選: 副校長個人述職報告如何寫

時間一溜煙兒的走了，本階段的工作結(jié)束，但下階段的工作也已經(jīng)近在眼前。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們要開始準備寫個人述職報告了，述職報告是總結(jié)工作，展示工作能力的一個重要的途徑，述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么，有哪些可以激發(fā)我們靈感的個人述職報告范文，請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結(jié)精選: 副校長個人述職報告如何寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工：

大家好！任職一年來，我深知肩頭責任重大，也明白我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家繼續(xù)同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習、完善自我。

不斷學習，不斷充電，是干好工作的第一步。為盡快進入狀態(tài)，我堅持將政治理論學習作為首要任務(wù)，認真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會關(guān)于教育方針政策的具體闡釋，以及《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等

首先，主動向?qū)W校的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師請教，

第一點是積淀理論，充實自己。一年來，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范；關(guān)心時政，學習黨的有關(guān)文件和法規(guī)，嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清。能積極參加教育局組織的各種學習班、培訓班活動；和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，不浮夸，實事求是，表里如一。

第二點是夯實業(yè)務(wù)功底。牢固樹立以教學為本的思想，本年度，本人擔任初一172班、初二166班政治學科的教學工作，周課時10節(jié)，平時能與同學科一起研究、討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路，集體研討意識強。平時能借外出學習的機會，經(jīng)常將一些兄弟學校的教學經(jīng)驗及教訓帶回來，結(jié)合我校的實際情況一起和同組老師商討，形成我們學校政治教學的特色。堅持長效聽課，取他人之精華，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學習，共同提高。平時能認真學習新的教育教學思想，積極參加縣局組織的各種研訓活動，有較強的教學和科研能力，能積極組織學校教研工作研討會，并提出建設(shè)性意見，平時注重教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，教學效果較好。

二、立足學校實際 ，扎實開展教改教研

分管學校的教研工作。認真貫徹、落實縣局有關(guān)文件精神，重視學校的教改教研工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各學科研訓活動的的開展，也關(guān)注學生學習效率和學習效果的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校教研工作循序漸進地開展。本學年我校教研工作緊緊依據(jù)縣局目標管理體系和學校目標管理體系的要求，圍繞學期初縣局提出的學校工作要實現(xiàn)“四個突破”，特別是要實現(xiàn)備課突破和課堂教學的突破，從打造實效課堂出發(fā)，扎實開展工作。一學年來，教研工作始終以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以課堂教學改革為中心，以學生的全面發(fā)展為目標，以提高教學質(zhì)量為己任，努力促進教師觀念與教學行為的根本轉(zhuǎn)變。

（一）健全機構(gòu)，建立校本工作領(lǐng)導(dǎo)小組

新學期伊始，就制定了校本教研工作方案、教研制度，并與教師獎懲掛鉤。成立了校本教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了校本教研機構(gòu)。加強了校本研究的組織領(lǐng)導(dǎo)

（二）建章立制，形成長效管理機制

我校制訂了一系列的校本教研制度，并在實踐中不斷完善、修訂，使之逐步成為我校教研工作的長效管理機制。，規(guī)定了教研管理辦法，強化了教研過程管理的機制，使我校的教研工作步入正常發(fā)展的軌道。

（三）加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

我校結(jié)合當前的課改形勢，充分利用周三下午的業(yè)務(wù)學習時間對全體教師進行了新課程理念培訓、課標培訓，全體教師都能積極參與到培訓中，一邊學理論，一邊觀摩，一邊研討，教師在潛移默化中逐漸轉(zhuǎn)變了教育教學觀念。我們又趁熱打鐵，進一步加強理論和教學行為相結(jié)合的培訓，通過教學研討、座談會、課改匯報等活動，構(gòu)建了和諧、寬松的對話環(huán)境，使全體教師能及時交流經(jīng)驗，把握課改脈搏。

通過校本培訓，提高了教師對實施新課程的重大意義的認識，在改變教育觀念的同時，不斷提高廣大教師對校本教研的認識。通過專題講座和自學相結(jié)合，分組討論和集中交流相結(jié)合的方式，有效地促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變，增強了教師對校本教研的認識。教師們積極探索，認真實踐，把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕虒W行為，把教學過程中發(fā)現(xiàn)的種種問題，作為校本教研的課題，增強了教研的實效性，也提高了教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（四）立足學校實際，開展扎實有效的研訓活動，并加強研訓過程管理，促教學質(zhì)量提高。

教學質(zhì)量是學校的生命線。教學質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。本學年的教研活動，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量的中心，抓過程，促成效。

1、每周定期開展教研活動，并強化過程管理。

2、積極組織開展“三課”活動。各學科教師都能按時參加本組的聽、評課活動。不同教研組的教師也能主動、積極的進行互相聽課。96%的教師本學期聽課都不少于15節(jié)。

3、開展教師人人上多媒體課活動，從而促進了廣大教師制作課件和多媒體應(yīng)用有效性的提高。

4、組織進行了中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。在比賽活動中，通過聽、評課活動，互相切磋，共同提高。

5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動，在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優(yōu)秀獎，取得了較好成績。

6、開展校際研訓活動，加強校際交流。四月份，先后兩次帶領(lǐng)初一、二部分學科教師到六中進行觀摩聽課學習，學習之后寫學習匯報材料，并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學模式；之后又聘請教研室杜主任和六中高德權(quán)副校長對全校教師和初三學生進行教與學和中考專題的指導(dǎo)，從而推動了我校的教研工作的深入開展。

7、相應(yīng)縣局號召，探索開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。新建我校教研博客，并要求每位教教師撰寫相應(yīng)博文，取得了一定的成效，為本校教研工作搭建了新的平臺。

（五）抓好課程改革，搞好課堂教學研究，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

本學年我校依托“開展教學模式應(yīng)用研究，促教學質(zhì)量提高”的課題研究工作，在學習六中“六化四環(huán)節(jié)”和降縣橫水中學“學案導(dǎo)學”的基礎(chǔ)上，初步探索出“五化六步”的課堂教學模式，同時各學科組也依據(jù)本學科特點，從學情出發(fā)，確定本學科研究的小課題，并開展相應(yīng)的研究工作。通過這些嘗試，有利地促進了我校教育教學質(zhì)量的提高和教師的專業(yè)成長。

（六）組織學科競賽活動，強化教學質(zhì)量監(jiān)控。

為調(diào)動學生學習的激情，進一步提高教學質(zhì)量，在校園文化藝術(shù)節(jié)中，與政教處一起組織、安排學科競賽活動，加大了教學質(zhì)量檢測與監(jiān)控力度，如語文組的現(xiàn)場作文競賽活動，英語組的口語演講比賽，音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動，通過這些活動的開展既豐富了校園文化生活，又豐富了教研的內(nèi)容和形式，促進了學生全面發(fā)展，使學生的個性、特長充分得到展示，增強了學生的自信心，激發(fā)了學生的學習熱情，為教學質(zhì)量的提升打下堅實的基礎(chǔ)。

三、任勞任怨，無私奉獻，抓好初二年級的全面工作

本學年分管初二年級的工作，平時注重收集整合信息為校所用，認真開好年級組教師和學生會議，能根據(jù)本年級的特點，有的放矢地開展年級組的各項工作。

1、注重參與各班的學生思想工作，幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況，提出問題，分析問題，及解決問題的方法；

2、緊緊圍繞提高“教學質(zhì)量”這個中心，嚴格本年級教、學的常規(guī)要求，認真考核，使本年級的教師樂教善研、學生樂學會學，基本完成學年初學校所定的目標；

3、嚴格學生管理，堅持周訓制度。針對性地開展了周訓話活動，從而加強了學生的思想道德、紀律觀念及前途理想、信念教育。開展規(guī)范行為、養(yǎng)成習慣教育活動，使本年級學生能自覺養(yǎng)成良好的學習、生活習慣；

4、開展學習競爭比拼活動，使本年級學生競爭合作意識強，人人自我加壓，變壓為動、勤學善學樂學，充實完善自己，成效明顯；

5、不定期組織本年級教師召開學情、考試分析會，學習方法指導(dǎo)會，鼓舞了士氣，激發(fā)了師生的主動性、上進心，從而為本年級成績的穩(wěn)步提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、當好助手，建言獻策

作為一名學校的副校長，必須做好一把手的助手。當好配角，重視學校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律；顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中肯動腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為辦好我校出謀劃策，為提高我校教學質(zhì)量作出自己的應(yīng)有貢獻。

五、其他工作

1、協(xié)同班子成員修訂完善學校的目標管理體系

2、做好了學校的督查值班工作，帶領(lǐng)本組一班人員值好班，嚴格按學校制定的督查內(nèi)容，進行督查，并及時反饋督查情況，處理相關(guān)問題，從而規(guī)范了學生日常行為，保證了教育教學的有序進行。

3、組織完成年終督導(dǎo)檢查評估資料匯總和學期中的教研檢查

4、完成年終考核鑒定及教師考評

回顧本年度的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠，有時還有吃老本的思想，認為反正自己的職稱也算高了，又不想其他，混混就算了，混同于一般，這種惰性思想，也給自己的工作帶來了負面影響。另外，對于學習，不能持之以恒，特別是對于社會這本無字的大書，學得更不深不透。我想通過這次總結(jié)，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，我愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。

「熱搜總結(jié)」小學副校長個人述職報告最新范文

在緊張和忙碌的工作中，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！按照公司崗位要求，我們要開始準備好個人述職報告了，述職報告可以發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗，通過回顧，將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來，那么，有哪些可以被我們參考學習的個人述職報告模板，下面是小編幫大家編輯的《「熱搜總結(jié)」小學副校長個人述職報告最新范文》，希望能夠幫助到大家。

一年來，我分管學校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學發(fā)展觀學習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了以下幾點：在思想作風上實事求是，表里如一；在工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學期來，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學理念、教學方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長；將自己在工作中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。堅持當好班、值好崗，確保了教育教學工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學生情況，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。

在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在文明創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級的認可。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學校，使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學校日常工作的常規(guī)管理，確保了學校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學期初，我首先制定出切實可行的安全工作計劃。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境；安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學生上下樓安全。設(shè)立課間活動巡查員，對學生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育，使學生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學生的實際和時令變化，組織學生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。通過多種形式加強對學生的愛國主義教育。

3、積極投身于教學第一線。在教學上，我積極鉆研教材和新課程標準，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學生實際，參考遠程教育資源，設(shè)計出最佳教學方案，帶領(lǐng)學生在知識的海洋里尋找真理。在教學中，我始終做到以人為本，尊重學生人格，關(guān)愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學習氛圍，注重學生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學生，使每個學生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。

五、清清白白地行政

雖然作為學校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作，還存在許多不足：

1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

副校長個人述職報告2000字精選9篇

時光流逝，我們又將迎來新的工作。根據(jù)上級的指示，我們應(yīng)該著手匯報今年的工作了，個人述職報告對于工作考核非常重要，寫述職報告一定要認真總結(jié)這段時間的工作重點。個人述職報告需要重點寫哪些方面呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“副校長個人述職報告”，歡迎你閱讀與收藏。

副校長個人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

根據(jù)學校領(lǐng)導(dǎo)班子分工，分給我的工作是分管學校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來，在上級教育部門和學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在全體教職工的支持下，嚴格履行自己的職責，拓展思路，強化管理，扎實工作，不斷提高育人質(zhì)量，學校德育和常規(guī)管理工作取得較大的進步，校園環(huán)境安全穩(wěn)定，為學校的教育教學工作順利進行提供了保障。根據(jù)教育局黨委的部署，現(xiàn)將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報：

一、政治思想狀況

1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務(wù)實思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，特別是認真貫徹黨的教育方針，能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策，并積極實施改革措施，取得了一定的成效。在工作中與時俱進，開拓進取。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在學校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，為學校的振興貢獻自己的力量。

2、加強自身建設(shè)，實行民主集中制的情況。

“打鐵還需自身硬。”要做好領(lǐng)導(dǎo)工作，首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自己，自覺學習，不斷提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習，提高理論水平。自己積極參加中心理論組學習，自己還利用業(yè)余時間，學習黨的路線、方針和政策，學習鄧小平理論，學習“三個代表”思想，學習新黨章，并做了大量的自學筆記，撰寫了體會文章，用以指導(dǎo)自己的實際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

3、艱苦奮斗，清正廉潔，遵紀守法的情況。

在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，能夠做到吃苦在前，享樂在后，在我擔任領(lǐng)導(dǎo)干部期間，所有的榮譽都讓給了其他同志，從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度，同時，對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理，做到堅持原則，不徇私枉法。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，樹立自己的威信。在生活中，也能夠嚴格要求自己，模范的遵守國家的法律、法規(guī)。

二、履行崗位職責情況

（一）加強班主任培訓和管理

加強班主任隊伍建設(shè)，幫助班主任掌握先進的教育理論，提高班主任的工作水平，讓班主任更好地應(yīng)對新形勢下的學生思想教育工作，我處以德育研究課題為抓手，提升了班級管理的精細化。制定班主任考核方案，實行了班主任工作量化考核制度。通過發(fā)放材料（如何培養(yǎng)班干部、勵志小故事、優(yōu)秀班主任事跡等）拓寬班主任視野，提升班主任能力。通過認師傅，以老帶新等方式，幫助年輕班主任迅速成長。

（二）強化主題班會和德育專題活動

先后對學生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀”、“關(guān)于愛滋病預(yù)防”、“拒絕毒品”的相關(guān)知識為主題的教育活動，讓學生掌握了相關(guān)的知識，在思想上能夠形成正確的認識，加強了對自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構(gòu)建和諧校園”、“行為規(guī)范養(yǎng)成”等德育專題，開展了一系列德育活動：

1、邀請xx消防大隊xx警官為我校全體學生進行了一次消防安全知識教育講座。

2、邀請xx市紅十字會副會長xx為我校高一新生進行了一次自救自護知識培訓。

（三）強化常規(guī)檢查

本著自律、自立、自強的自我教育理念，政教處加強了一系列常規(guī)管理的措施。

1、加強了班主任的例會制度。每周一次政教處例會，一次年級班主任會，間周一次全體班主任會。

2、在做好學生常規(guī)管理的工作的同時，做到了管理工作的更加精細化，加強了學生良好的行為習慣。

3、建立健全了各年級學生自主管理委員會，并展開工作，達到了一定的效果。

4、尤其加強了手機、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。

5、開展規(guī)范班評選活動，指導(dǎo)、支持、配合班主任改善班級環(huán)境，達到香化、美化、藝術(shù)化的環(huán)境育人目的。

（四）結(jié)合德育特點開展了豐富多彩的活動

我校努力貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，積極通過各種載體開展活動，努力培養(yǎng)學生誠實、尊重、負責、合作、自律、堅韌、文明等道德品質(zhì)，開展了形式多樣的社會實踐活動，并取得了良好的效果。

1、組織部分學生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動，

2、對20xx級高一新生進行為期四天半的軍訓。通過軍訓鍛煉了學生的身體素質(zhì)，加強了學生的國防意識、道德規(guī)范意識和組織紀律觀念。

3、組織學生參加了“心連心走進二高中”大型公益活動。

4、組織學生到xx進行文化交流活動，使學生體驗異國文化，開拓了視野。

5、學生社團工作蓬勃發(fā)展，已組建校園廣播站、xx報編輯部等社團，下學期開始組建新一批社團。

6、召開了我校第xx屆田徑運動會，培養(yǎng)了學生團隊意識，拼搏精神，堅韌不拔的毅力。

7、進行了高一、高二年級的跳大繩比賽，既培養(yǎng)了學生們的團隊意識，又適當?shù)劐憻捔藢W生的身體（因場地原因推遲）。

8、繼續(xù)在高一年組開展體育選項教學，改變了“一節(jié)課、兩個球、學生老師全自由”的課堂局面。效果很好，學生興趣很濃，喜歡上了體育課。

9、本著不讓任何一名貧困學生因為家庭困難而失學的理念，切實做好了學生貧困助學工作。

總結(jié)過去，是為了更好地把握今天，展望未來。已經(jīng)過去的歲月，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足，一是對老師們要求過高，對需要幫助的教師話說得重，挫傷了他們的自尊心，不利于協(xié)調(diào)工作；二是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的批評，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

副校長個人述職報告 篇2

守望教育，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教育的夢想與家園。――題記

轉(zhuǎn)眼間，從20xx年負責中小學教學的副校長，到20xx年負責小學部的副校長至今，已走過七年。20xx年，不論是于我個人還是學校，都是一個繼續(xù)的發(fā)展；我們把握機遇，勤奮磨礪，一步一個腳印，扎扎實實地走過來，收獲著鮮花和微笑。回顧過去一年的工作，是充實而有收獲的，具體工作分以下五方面述職：

一、在副校長的崗位上找準坐標

身為副校長的我，用心謀事、用心做事，我是這樣想的，也是這樣做的。堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，擺正自己的位置，甘當配角，維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說，不利于維護核心的事不做，以實際行動做維護核心的模范。善于學習思考，善于調(diào)查研究，善于深入實際，為正職的決策提供可靠的理論和事實依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守，管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，盡好自己的責。有清晰的工作思路，使分管工作條理分明，干起來有章可循。根據(jù)上級和校長的意圖，結(jié)合工作實際，創(chuàng)造性地抓好落實，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，下屬佩服，圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標。

二、在樸實的教育學習中茁壯成長

副校長要想帶好一個學部，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長，首先要提高自己的管理才能，要善于學習，善要向前人學，向書本學，向同行學，向下屬學。其次，副校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門課程，要坐得下來，學得下去，要帶頭學理論，用自己的學者形象去影響教師。

一是堅持學習。一直以來，我都比較注重讀書學習，提升自己的理論修養(yǎng)，20xx年完成小學校長提高培訓的學習，并在校長提高培訓班上作了“找準坐標，演好角色――關(guān)于如何當好副校長的幾點思考“的經(jīng)驗交流；完成省小學教師遠程繼續(xù)教育培訓，受聘在20xx年4月30日區(qū)小學數(shù)學新教材研討會暨六年級“整理和復(fù)習”教學交流活動中作“小學數(shù)學新課標‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學思考”專題發(fā)言，受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓班上作“和學生一起走進數(shù)學樂園”專題報告。同時，我征訂了《教師博覽》、《小學數(shù)學教師》、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學雜志，閱讀學習。

二是立足教學。一個好的副校長首先應(yīng)該是一個好教師，我不論是曾經(jīng)擔任校長期間還是任中心學校副校長幾年來，我一直堅守在教育第一線，擔任學科教學。我所教的班級，學生學習興趣濃，成績優(yōu)，習慣好，教師愛接班。副校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，副校長只有深入課堂，才能體驗教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂。一年來本人先后獲得區(qū)學科帶頭人、市骨干教師稱號，受聘參加省教科所組織的中小學教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學數(shù)學《基礎(chǔ)訓練》的編寫工作。

三、在扎實的教育科研中走向成熟

我們的學校是一所城郊學校，我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長的樂園。

一是營造愿景。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標準化學校建設(shè)。

二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導(dǎo)更多的教師參與教育科研，推進學校可持續(xù)性發(fā)展。現(xiàn)有省、市級課題各1個，我親自主持的省級課題“小學數(shù)學課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬字，撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學嘗試為主線的小學數(shù)學課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

三是校本培訓。在校本培訓中，利用課題輻射，分層制訂了目標；在校內(nèi)實施教師打造工程，每學期開展 “青年教師匯報課”、“教學開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學數(shù)學名教師、學科帶頭人、市學科骨干，市小學數(shù)學兼職教研員，積極參加各級各類的教學研討活動，在學校里發(fā)揮了自己的特長。每學期在校內(nèi)舉行教學開放周活動，執(zhí)教研究課，示范課，指導(dǎo)教師。 “梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎，有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學，王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠應(yīng)用新星評比一、二等獎，王國權(quán)老師獲區(qū)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學科帶頭人或骨干教師稱號。

四、在踏實的教育實踐中感受成功

做為副校長要冷靜地思考學校的管理和發(fā)展。學習別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚，沒有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。

1、打造校園文化，營造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學年我們制作了教師風采錄，設(shè)計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感校徽，積極參與校歌的創(chuàng)作，創(chuàng)辦了校刊，使學校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學期出刊一期的《金橋》小學生習作4期已出刊，成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位教師獲全國、市、區(qū)15人次榮譽表彰。 “霞光滿林，桃李飄香”，教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香，

2、開展豐富活動，培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點，讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習慣，舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動，大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣，學生“樂于其中，享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動，召開家長會，形成教育合力；舉行“愛我家鄉(xiāng)，愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽；堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動；6月1日兒童節(jié)，開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀，全體師生匯集學校操場，自編自導(dǎo)自演，通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛，培養(yǎng)了“好讀書，讀書好”良好的讀書習慣。在各級各類比賽中，成績顯著，一年來，周馳陽等二十六名同學在市、區(qū)各類比賽活動中獲獎。

3、承辦校際教研活動，塑造品牌效應(yīng)。一學年，我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動。接待兄弟學校來訪、交流百人次，受到好評。

一位教師在總結(jié)中這樣寫：在耿城學校工作是忙碌的，也是充實的。在忙碌中收獲成功，在充實中感受快樂。

五、在嚴實的教育管理中獲得成效

遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù)， “多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

1、建章立制，規(guī)范管理。“無規(guī)矩不成方圓”，學校的規(guī)章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴人，使學校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現(xiàn)磨擦，這個時候，我總是“堅持標準，積極引導(dǎo)”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來教師良好的社會形象，也只有這樣才來換來耿城學校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學校的管理工作逐步正規(guī)，井然有序，深入好評。

2、抓教學常規(guī)管理，保教育教學工作順暢有序。抓各類計劃的落實，抓教學各環(huán)節(jié)，組織召開學部教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開教學質(zhì)量分析會，找出差距與不足，想出改進方法，提高教學質(zhì)量；學年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學科班級平均分名列區(qū)前1/3，小學畢業(yè)班數(shù)學統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

3、以人為本，理解互進。我們學校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學校副校長、學部校長，不專行獨斷也不旁聽旁信，對于教師工作中的意見我總是專心傾聽，細心觀察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽取意見或建議，遇到問題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長，常與他們進行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過換位思考，促進相互理解；通過校務(wù)公開、個別談話、座談會、工會活動等，加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會，堅持學習、交流，促進教師之間的團結(jié)。

4、安全工作，警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事，時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學校與教師簽訂安全工作責任書，落實安全工作責任；三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育，提高學生安全防范意識，掌握自救技能，這一學期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動；四是定期開展安全隱患排查；五是向家長發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》，要求家長配合學校開展安全教育。實現(xiàn)了全年無一起安全責任事故的安全工作目標。

5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時刻關(guān)注對村校、教學點工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo)，在生活上關(guān)心，一年來與教師個別談心百人次，下村校、教學點視導(dǎo)、聽課、教學常規(guī)檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學質(zhì)量的整體提高。

眾人拾柴火焰高，我們的點點滴滴譜寫了耿城學校的輝煌，一位教師在總結(jié)中這樣寫：學部校長以身作則，積極向上，學校教師辛勤付出，順勢而進，學校工作蒸蒸日上，碩果累累。

回首一年來的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮集體的智慧，認真履行了職責。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù)，淡化權(quán)力，用人之長，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結(jié)民主，務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風。

我深深地體會到學校就是一個大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力，學校才會不斷取得更多更好的成績，我希望和同事們一起為耿城學校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守，踏實地耕耘。

副校長個人述職報告 篇3

一學年以來來，本人在張校長的帶領(lǐng)下，分管學校教學相關(guān)工作、電教工作、學籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在全體教師的支持和幫助下，各項工作得以順利的進行，并取得了一些成績。

一、 加強自身業(yè)務(wù)學習，不斷提高自身素質(zhì)

一年來，我以認真負責的工作態(tài)度，認真履行副校長崗位職責。同時積極參加上級組織的各種培訓學習。通過學習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

二、強化自身服務(wù)意識，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

工作上，我始終以愛崗敬業(yè)為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨，寬以待人、嚴于律己，始終能與校長保持一致，工作上積極配合校長工作，努力當好校長的助手和參謀，也努力作好老師的榜樣。

我深知學校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。

這一年來，我擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀，為學校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學校的各項工作，在工作中，我學到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學到了有價值的工作經(jīng)驗。

我時刻牢記工作要以身作則，時刻以師德規(guī)范要求自己。一年來，我深入教學第一線，擔任9年級畢業(yè)班物理教學工作。在教學中從不歧視任何學生，不體罰、變向體罰學生，能夠經(jīng)常找學生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。

作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)，我始終站在學校教育改革的前列，認真落實張校長倡導(dǎo)的二中教學理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實施，取得了良好的效果，使所教班級的物理成績在今年春期取得了非常大的進步，得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。

三、全心全意做好本職工作

一年來，在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以強烈的事業(yè)心和責任感抓好分管工作，以自己的最大努力完成好自己的本職工作，使學校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。

一是抓學校各項規(guī)章制度、工作計劃的落實，保證學校工作具有科學性、計劃性，連續(xù)性。

二是利用自己分管電教工作和自己的特長，通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，積極和教師及畢業(yè)班的學生開展溝通和交流，了解師生思想動態(tài)，為校長的工作提供參考。支持教育教學改革最大限度的解除教師的后顧之憂，為我校各項工作能夠順利開展做服務(wù)。

三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認真落實學校的各種規(guī)章制度，做到人員進出嚴格把關(guān)，學校24小時有人值班，確保學校無重大安全事故發(fā)生。

四是結(jié)合學校實際情況，按照學校安排，積極協(xié)助學校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動，提高學校德育工作實效。

五是做好校長的助手，有機配合學校整體工作。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。做到到位而不越位，參與而不干預(yù)，補臺而不拆臺。

總結(jié)一年來副校長的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。

首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強，再者要努力豐富個人修養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無私，嚴于律己，為人正直。教育教學工作中我常常能調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造學校良好的和諧人文管理環(huán)境。

回首一年的工作，雖然取得點滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。

一年的工作，有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，努力把本職工作做得更好。

副校長個人述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼20xx已悄然而過。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利地完成。現(xiàn)將我這一年的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師做一簡單匯報：

一、教學工作

本學年我?guī)У氖俏迥昙壣鐣n，由于原來一直帶的是語文課，所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱，為了能夠更好地駕馭社會課，在課堂上更加得心應(yīng)手，我經(jīng)常翻閱資料、鉆研教材，遇到不會的問題及時與有經(jīng)驗的教師研討切磋，力爭在課堂上把知識給學生講的更清楚、更豐富一些。尤其是把安全知識和養(yǎng)成教育滲透到課堂當中，讓學生在潛移默化中注意安全、規(guī)范行為，把感恩和獻愛心教育與實際行動結(jié)合起來，經(jīng)常給學生布置一些特殊作業(yè)。比如：在家做一件力所能及的事兒；為父母過一次生日。鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動，讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道五年級班容量較大，每班八十多名學生，再加上五年級又處于小學階段的萌動期，所以要想讓他們把社會課上好，就得付出更多的精力。此外，在教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作，使得他們平穩(wěn)地度過這個特殊的時期。

二、安全法制工作

1、學校安全

安全維系著學校的一些正常工作，學校共有29個教學班，20xx多名學生，每天上下樓梯，進校放學時的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切，責任重于泰山”在接受這項工作的那一天，我就暗暗告誡過自己，一定要踏踏實實地工作，對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班。放學了，我要看一下明天該誰帶班，有沒有人督促靜校。尤其是新生剛?cè)雽W時，我更是每天早早到校迎接學生進校門，放學送學生出校門。此外，還要時刻根據(jù)天氣變化和突發(fā)事件隨時調(diào)整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，迎送學生已經(jīng)成了一種習慣，成了學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下，在全體師生的共同努力下，在法制辦、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處全力配合下，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。

2、交通安全

3月份，在全國第17個中小學生安全教育日來臨之際，我?guī)ьI(lǐng)法制辦、政教處組織學生利用中隊會學習交通安全知識，并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我校現(xiàn)場教學生學習交通指揮手勢，充分認識交通安全的重要性，提高孩子們的安全意識。11月底，在首個“全國交通安全日”到來前夕，我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學生們認識交通指揮圖標，為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現(xiàn)場展示、交通圖標的講解，使孩子們正確理解了“道路交通語言”，增加了他們自我保護意識，幫助他們自覺摒棄交通陋習，養(yǎng)成文明出行的習慣。第二天《光明日報》、《陜西日報》、《新華網(wǎng)》等多家媒體刊登了交警耐心講解，我校學生認真學習的場景。為了防止校園意外事件和學生交通事故，我起草一份有關(guān)交通方面致家長的一封信，并組織法制辦印發(fā)到每一位家長手中，組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會，讓大家共同關(guān)注孩子的交通安全。依照上級文件，我多次組織法制辦統(tǒng)計全校學生行走方式，排查全校學生交通安全隱患，商定操作性比較強的安全措施，組織總務(wù)處、班主任和門衛(wèi)清理無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛，確保學生上、下學路上的安全。

3、綜合治理

為了給學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我經(jīng)常帶領(lǐng)總務(wù)處和門衛(wèi)人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品，規(guī)范門口車輛的擺放，規(guī)范家長接孩子的等候區(qū)域，規(guī)范車輛進、出校內(nèi)的時間以及校內(nèi)各種車輛的擺放。

4、法制

20xx多師生規(guī)模的學校，學生之間的摩擦，家長之間的矛盾，以及家長與老師之間的誤會，甚至有的學生在校外打架斗毆等等，一學年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響，每次我都積極和班主任一道調(diào)查處理、協(xié)調(diào)解決，盡量把事情扼制在初期階段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性的事件的發(fā)生，協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

5、依法治校

第五屆法制安全文化節(jié)啟動以來，我組織全體班主任召開兩次緊急會議，討論商量、集思廣益，在校長的關(guān)心和支持下、在各位班主任和美術(shù)教師的共同努力下，我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節(jié)。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節(jié)展出中，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我校被評為法制安全文化節(jié)先進學校，走在了全區(qū)的前列，十一月份我校代表叢臺區(qū)參加邯鄲市第五屆法制安全文化節(jié)觀摩活動。

三、信息工作

隨著學校各方面工作的發(fā)展，信息工作顯得越來越重要，一年來我校先后有多篇信息見報。尤其是今年上學期和下學期開學時，《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關(guān)注，緊接著《邯鄲日報》，《邯鄲晚報》、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項工作進行了宣傳報道，讓社會從不同的側(cè)面對我校有了更進一步的了解，為今后我校打造名校打下了堅實的基礎(chǔ)。為了更好地把信息工作做到實處，進一步提高我校的知名度，叢臺區(qū)文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地，叢臺教育網(wǎng)、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態(tài)都及時進行了報道，真正做到了新聞媒體上叢臺小學與實際的叢臺小學同步成長。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實，所以我校被評為叢臺區(qū)信息工作先進單位。

四、家長學校與校信通工作

為了把家校工作做得更扎實，上學期我組織協(xié)調(diào)全校一、二、三年級1000多名家長進校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告，指導(dǎo)莉莉主任組織協(xié)調(diào)29位班主任讓全校大部分家長入了校信通，搭建了家長與學校聯(lián)系、老師與家長溝通的良好平臺。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現(xiàn)，關(guān)注學校的動態(tài)，為家長教育孩子、學校教育學生打下了堅實的基礎(chǔ)。今年我校一、二、三年級1000多名學生的家長入了家長學校，走在了全區(qū)兄弟學校的前列，今年十二月份順利通過河北省教育廳、河北省關(guān)工委的驗收，成為全市僅有的幾所河北省家長學校示范校。

五、讀書和校園文化工作

讀書是我們學校的特色，每年11月份是我校的讀書節(jié)。為了把此項工作長期扎實有效地開展下去，我?guī)ьI(lǐng)政教處與教導(dǎo)處組織語文教師探索閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法，指導(dǎo)學生學會讀書。同時根據(jù)學生不同的年級段，推薦與之相適應(yīng)的優(yōu)秀書目，并開展豐富多彩的讀書活動。制定評選書香家庭、書香班級、書香教師、書香少年的方案，舉辦百名書香家庭進校園、爭當書香少年活動，以此為契機鼓勵廣大師生讀書，積淀文化底蘊，增加語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。今年我校在河北省舉辦的“體驗閱讀快樂放飛科學夢想”的讀書活動中，榮獲河北省優(yōu)秀組織獎（全市唯一）、邯鄲市優(yōu)秀組織獎；我愛科學讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎。

校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學生。因此，在張校長的統(tǒng)一部署下，今年四、五月份我就帶領(lǐng)法制辦、政教處開始策劃、制作校園文化展板，經(jīng)過一個月的查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作，二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期，我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學樓樓道立柱設(shè)計“叢臺小學好書推薦”小展板，又一次查閱資料、設(shè)計、排版、校對、制作，經(jīng)過半個多月的苦戰(zhàn)，七、八十塊立柱小展板也順利上墻，成了叢臺小學一道亮麗的風景線。文化展板的上墻，不僅為美化校園增色添彩，還為四年一次的省督導(dǎo)評估的順利通過打下良好的基礎(chǔ)。

以上是我本年度所做的工作，如果這也算成績的話，那就要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，在座的各位同仁對我的幫助，尤其是29位任勞任怨的班主任，在此我由衷地說一句：謝謝！回首來路，我問心無愧，但也有感慨，有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫，在“靈”字上做文章，務(wù)實創(chuàng)新。路漫漫其修遠兮，我將加強自身學習、不斷磨練自我，與校長保持一致、與領(lǐng)導(dǎo)班子和老師團結(jié)一心，為給全體師生營造一個平安祥和的工作學習環(huán)境盡自己一份責任和努力。

副校長個人述職報告 篇5

在過去的20____年里，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，作為副校長，我協(xié)助校長主要分管學校科技、產(chǎn)業(yè)和出版工作，述職報告中北大學副校長。始終保持黨員的先進性，在這次黨員教育活動中，我積極主動的學習和鞏固黨的理論知識，堅持以人為本，以觀念、機制、制度和管理的創(chuàng)新，推進科技工作有突破、學術(shù)有創(chuàng)新。通過完善激勵機制、效益機制，創(chuàng)建了優(yōu)良的科研環(huán)境，加強了基礎(chǔ)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度，加速了成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化，著力培育了自然科學和社會科學等研究領(lǐng)域新的科研生長點，使各項科技工作取得新的進展。

下面就我分管的工作向大家作一匯報。

一、政治修養(yǎng)方面

加強政治學習，堅持黨性，提高執(zhí)政能力，堅持勤政廉政。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、學校班子中的一員，堅持有利于學校發(fā)展、有利于我校科技工作的創(chuàng)新、有利于師生員工利益的工作原則，以為人師表的職業(yè)道德和以人為本的思想，任勞任怨，努力做好每一件工作。在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。圍繞學校的中心任務(wù)，強化責任意識;堅持把落實黨風廉政建設(shè)責任制同自己的各項工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨風廉政建設(shè)責任制的作用。能夠從學校發(fā)展大局出發(fā)，相互協(xié)作、相互支持，自覺維護領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，珍惜學校目前的良好的發(fā)展形勢。能夠自覺按照干部組織原則要求自己，認真落實好黨委、行政確定的各項任務(wù)，盡力做好副手。堅持實事求是，光明磊落，不隱諱自己的觀點，敢于對工作負責和承擔責任。

廉政不是高要求，而是基本的人生準則問題。作為教育部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是高校，要有自我教育的能力，要常敲警鐘。在人生的道路上，每走一步，除了把工作干好外，都要保持自己的清白。要自覺設(shè)禁區(qū)，劃紅線，堅決做到絕不越雷池一步，經(jīng)受住面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗，一定要嚴格信守承諾，在職責范圍內(nèi)履行好廉政建設(shè)的責任，樹立正氣，凝聚人心，帶好隊伍，向黨和人民交一份滿意的答卷，述職報告《述職報告中北大學副校長》。

廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的大事，黨員干部樹立好自身形象，應(yīng)當從一點一滴做起，這也是反映了黨員干部的思想道德情操。保持共產(chǎn)黨人勤儉樸實的作風，才能保持黨的先進性。

二、科技工作方面

20____年我校的科技工作在開展保持共產(chǎn)黨員的先進性活動中，強化服務(wù)意識、團結(jié)奮斗，與全校科技工作者一道，圓滿完成了年初制定的科技發(fā)展目標，科研經(jīng)費連年增長，基礎(chǔ)研究能力得到很大提高，國家基金項目、科研經(jīng)費、SCI論文、科技獎勵、專利授權(quán)等都再創(chuàng)歷史新高。并實現(xiàn)了三個突破，四個進展，一個提高，為“十一五”發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

20____年獲得了山西省教育廳科技管理先進單位和太原市科技管理先進單位(山西省高等院校唯一單位)。全校科研總經(jīng)費1.2億元，其中縱向項目經(jīng)費7643萬元，橫向項目經(jīng)費4355萬元，申請項目總數(shù)1000余項，獲得贊助542項,發(fā)布其中軍品“十一五”指南項目211余項， 20____年進一步完善了科技管理體系、初步建立了我校教師科技工作檔案，對我校的基礎(chǔ)研究、軍工科技和人文社科加大支持力度，20____年資助校基金項目經(jīng)費60萬元。

(一)歷史性突破

20____年在科研總經(jīng)費、國家級基礎(chǔ)研究、SCI論文等成果三個方面取得歷史性突破。

1、20____年科研總經(jīng)費1.2億，科研總經(jīng)費達到了“十五”規(guī)劃2.4倍。

2、20____年國家自然科學基金取得有史以來的最好成績，學科分布更加合理，總項目數(shù)11項，是我校歷年來獲得國家基金項目總和，總經(jīng)費453萬元，我校20____年以前獲得國家自然科學基金總經(jīng)費的2倍，項目分布在工程與材料學部、信息科學部、數(shù)理學部和化學學部。

國家自然科學基金重點項目、國防重點基金項目分別實現(xiàn)了零的突破，20____年獲得2項國家自然科學基金重點項目，總經(jīng)費250萬元，2項國防重點基金項目，總經(jīng)費280萬元。

20____年基礎(chǔ)研究項目數(shù)和經(jīng)費有了重大突破，基礎(chǔ)研究項目總經(jīng)費超過2000萬元，其中國家級基礎(chǔ)研究總項目19個，國家級基礎(chǔ)研究總經(jīng)費865萬元，這表明我校的基礎(chǔ)研究能力得到進一步的提升和國內(nèi)同行專家的認可。

20____年我校申報全國博士點基金5項，獲得支持3項，支持率是達60%，是全國平均支持率17%的3倍。

3、20____年高水平的學術(shù)論文有了重大進展，SCI收錄論文48篇，其中國外期刊發(fā)表論文15篇，是我校建校以來SCI收錄論文總和。出版學術(shù)專著4部，EI收錄143篇(其中,EI光盤版收錄42篇,網(wǎng)絡(luò)版收錄101篇)，ISTP收錄350篇,發(fā)表一級學術(shù)論文113篇。獲得專利7項，申報專利27項，是歷年來申報最多的一年。

(二)20____年科技工作取得的新進展

20____年我校在科技獎勵、平臺建設(shè)、科研渠道、軍工產(chǎn)品質(zhì)量管理體系認證四個方面取得新的進展。

1、國家和省部級獎勵取得新的進展，20____年我校獲得各種科技獎勵21項，其中國家科技進步二等獎1項，山西省科技進步一等獎1項，省部科技進步二等獎9項，省部科技進步三等獎8項，其他2項。

2、科研平臺和創(chuàng)新人才建設(shè)取得一定的成績，20____年我校申報成功2個山西省工程中心，分別是“高分子復(fù)合材料工程技術(shù)研究中心”、“鑄造新工藝工程技術(shù)研究中心”;完成了“山西省動態(tài)測試技術(shù)重點實驗室”和“山西省先進制造技術(shù)重點實驗室”的評估工作，我校的實驗室建設(shè)得到了專家的肯定和認可。

副校長個人述職報告 篇6

一、加強學習，聯(lián)系實際，提高認識

教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。

(一)嚴格要求自己，以身作則

古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作

加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收，打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學校”、“省先進體育學校”、“省文明單位”;(3)建立德育長效機制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎，開展“感恩教育”系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。

副校長個人述職報告 篇7

作為分管學校德育工作副校長，我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓隊、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一年來，我為了更好的干好本職工作，堅持用心主動學習，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學習的，我先學習，時刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、職責心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。

一、德育工作

一是加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，堅持每周一開好政教例會，不斷提高大局意識、職責意識、服務(wù)意識，提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè)，透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料、完善考評機制，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思，以及組織外出學習培訓等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進一步強化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載)，有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動，提升學校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有：新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓，并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，職責重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅持做到“三講”，即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全周排查制度，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神，重視學校的體育藝術(shù)工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項競技活動的開展，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。本學期，我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意理解，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。

回顧一學期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當然，由于自己的潛力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進一步的學習、改善和提高。

副校長個人述職報告 篇8

寒冬中送走金鼠，朔風下迎來福牛。一年來日子過得忙碌而又充實，回首來路，我無愧于20xx。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各位同仁的幫助下，我圓滿完成了本學年的各項任務(wù)，當然在過去的一年里有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)作一小結(jié)，以寄未來。

一、教學工作

本學年我?guī)У氖嵌昙売⒄Z課，由于原來一直當班主任帶的是語文課，所以在英語方面還是有些薄弱，為了在最短的時間里駕馭英語，在課堂上運用得心應(yīng)手，我刻苦鉆研教材，遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子，他們沒有英語基礎(chǔ)，所以我要不停地為他們范讀、領(lǐng)讀，一個字母一個字母教他們書寫、發(fā)音，在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞。教好本科目的同時，我還努力配合班主任做好班級的其它工作。

二、安全法制工作

1、安全

安全維系著學校的一些正常工作，學校共有26個教學班，2100多名學生，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切，責任重于泰山”在接受這項工作的那一天，我就暗暗告誡自己，一定要踏踏實實地工作，認認真真地負責，替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口、校門口是否有學生早來，看看是否有老師忘了值班，如果有，我就替他頂一會兒，有時候老師們見到我站在崗上都關(guān)切的問一句：“怎么又該你值班了？”此時，我只是對他們報之一笑。放學了，我要看一下今天該誰帶班，有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒，常常牽扯了我很大的精力，但我心甘情愿，無怨無悔，因為安全是我的工作，平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習慣，成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力，20xx全年無事故平平安安度過了365天，在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余，在政教處全體同仁的幫助下，我又系統(tǒng)整理了一套安全資料檔案，20xx年通過安全法規(guī)處檢查。

2、法制

學校規(guī)模不斷擴大，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢，有的學生引領(lǐng)校外學生打群架，一度讓老師、家長頭痛，在崔愛香校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極和班主任一道調(diào)查、解決，把不良習氣扼制在初期階段。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具，預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來，我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育，讓他們知法、懂法、守法，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

3、依法治校工作

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下、在各位同仁的大力協(xié)助下，我校有成功地舉辦了法制安全文化節(jié)，并在法制安全文化節(jié)取得叢臺區(qū)先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。組織全體教師學習有關(guān)法律法規(guī)，邀請法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進，學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了，形成符合法治精神的育人環(huán)境也改善了，學生、教師、學校的合法權(quán)益也得到了維護，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施，由于依法治校工作的突出，我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校，在大家的共同努力下11月順利通過驗收。

三、文字資料工作

隨著知名度的提高，學校的文字資料越來越多，根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長，我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領(lǐng)文章；為大型活動撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；為讀書節(jié)、法制安全節(jié)撰寫解說詞；和崔愛香校長、楊艷艷主任一同為讀書節(jié)寫腳本；為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料；為拆除小平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報告；為我校縮減暖氣費向市熱力公司打報告；為周邊建筑隱患起草方案；為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件，并輔導(dǎo)薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽依法治校工作，薛雅琪同學先后奪得邯鄲市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績。

四、關(guān)心下一代工作

孩子的教育是一項巨大的工程，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力，因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進，于20xx年9月成立了家長學校，一、二年級500多名學生的家長入了校，走在了全區(qū)的前列。由于我校家校工作的扎實和突出，局關(guān)工委已將我校推薦為省家長學校示范校。

雖然工作取得了一些成績，但今后仍需更加努力，勤奮工作，克服工作中的不足，虛心向廣大教師學習，積極拼搏，銳意進取，使自己在各方面更加出色。

副校長個人述職報告 篇9

現(xiàn)將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

過去的一年我協(xié)助代校長，主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作。回顧這一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，立足崗位，扎實工作，潛心教育教學，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步，較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容：一是工作匯報，二是工作反思。

首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協(xié)助下，高效運轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了大量扎實有效的工作，具體如下：

一、常規(guī)教育

1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。

4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。

5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理能力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動，學校行政配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

二、加強德育隊伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議，安排周工作任務(wù)，利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業(yè)績檔案中。

（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細（細致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

加強校園衛(wèi)生工作，落實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動，活動中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設(shè)。

四、本年度開展的主要工作及取得的成績

1、暑假學生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之――“十個一”踐行活動收效較好，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生“五五普法”知識測試。

3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進學生的文明與修養(yǎng)”主題，開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動，促進了學生的健康發(fā)展。

4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染――行動起來”環(huán)保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環(huán)境保護的責任感，增強了學生環(huán)境保護的實踐能力，為創(chuàng)建平安文明校園，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；進行了“安全――唱響生命之歌文明――點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報；為使學生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

其次是工作反思。一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出，我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

各位同事，既為實中人，當為實中謀，實中興衰史，我們同書寫。在新的學年中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，認真學習，踏實工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責，同各位一道，在代校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為通仙中心學校的發(fā)展而努力工作！

月度總結(jié)精選: 副校長個人述職匯報壹篇

時光流逝，這一階段的工作即將劃上一個句號。跟隨領(lǐng)導(dǎo)的腳步，我們需要好好寫一份個人述職報告，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用，我們需要認真寫述職報告工作終的得與失，那么，拿得出手的個人述職報告模板有哪些，為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度總結(jié)精選: 副校長個人述職匯報壹篇》，歡迎大家閱讀并分享。

本學期，我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作，包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學校賈校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進行匯報：

一、遵章守紀

一學期來，我聽從學校安排，分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。

每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作

1. 堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育和學校大事精心組織講話，使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2. 加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理

所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學風建設(shè)。

3. 加強了衛(wèi)生和紀律工作

根據(jù)我校實際，安排班級負責清掃除班級以外的校園區(qū)域，責任到人，從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結(jié)合學校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學生上放學接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3.組織開展了開學安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減災(zāi)疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學生檔案，對學生的學習成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進了學生健康成長。

四、 養(yǎng)成教育工作

注重學生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，

實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1. 開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣，形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學生學到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。

2. 扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式，每天5個單詞，1—2個句式訓練，做到了日檢查;數(shù)學教師設(shè)置了專門的記錯本，有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

3. 各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。

4. 重視學生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

五、 陽光體育活動工作

認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學校的陽光體育活動工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展。

六、做好一把手的助手

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了xx小學這個整體，為了王家溝小學的聲譽，再苦再累我認為值了。