大學(xué)足球隊(duì)活動(dòng)總結(jié)范文 (一)

我校在開展活動(dòng)中注重三個(gè)環(huán)節(jié)：一是活動(dòng)前要注意銜接、動(dòng)員、分配等環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作，開展青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班，由全校校足辦委派講師對(duì)開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使校長(zhǎng)和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊(cè)、保險(xiǎn)工作，按照全國(guó)校足辦的要求，組織專人負(fù)責(zé)，邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊(cè)、報(bào)名、保險(xiǎn)工作，舉辦校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

由分管體育的副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任，建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照全國(guó)校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽的學(xué)校分布和就近參加活動(dòng)方案的原則要求，合理安排各地點(diǎn)參加比賽場(chǎng)地。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作，我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(zhǎng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論，使大家統(tǒng)一思想，把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中，分工明確、職責(zé)明確，大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無(wú)怨言，都能做到提前到達(dá)賽場(chǎng)，做好賽事信息收集整理工作，及時(shí)發(fā)布賽事信息，作好賽事監(jiān)督工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

雖然開展校園足球全國(guó)校足辦，省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展，但是從青少年足球活動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，蘭州市的校園足球活動(dòng)剛剛起步，已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，但也會(huì)遇到困難和挫折，會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題，歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在十二五期間，我們緊緊圍繞在以xx為核心的黨**周圍，在市委、市**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)和省校足辦強(qiáng)有力的支持下，有體教兩局的緊密協(xié)作，有省、市校足辦的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有各布點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、教練員的積極參與，有我們大家對(duì)足球的熱愛，中國(guó)的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

新年校園足球聯(lián)賽即將開始。預(yù)祝游戲圓滿成功！

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

一、落實(shí)校內(nèi)足球活動(dòng)，參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動(dòng)在實(shí)踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動(dòng)中，體育課以足球活動(dòng)為主。推出校園足球活動(dòng)征文比賽、足球單項(xiàng)技能競(jìng)技等活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場(chǎng)，體念快樂(lè)足球。另一方面，二至六年級(jí)各班組隊(duì)參加校園足球聯(lián)賽，聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動(dòng)的興趣，鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。如今，快樂(lè)足球活動(dòng)已走進(jìn)孩子們的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽(yáng)光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機(jī)構(gòu)，為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化、制度化，以保障校園足球活動(dòng)的開展。

二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺(tái)，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動(dòng)

學(xué)校開通了足球QQ空間，對(duì)所有人開放，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生加為空間QQ好友。在實(shí)踐過(guò)程中，及時(shí)更新空間相冊(cè)、豐富日記內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練、體育課堂快樂(lè)足球等，種種舉措既得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又吸引了越來(lái)越多的師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士關(guān)注我校的小足球活動(dòng)并提出自己的見解。

三、通過(guò)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等宣傳校園足球，取得了一定的效果

學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動(dòng)欄目，廣播學(xué)生的足球作品，報(bào)道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學(xué)校出了一個(gè)五人制足球的?？?，介紹了五人制足球的競(jìng)賽規(guī)則等各方面的知識(shí)，豐富了師生們對(duì)五人制足球的理解。

四、校園足球與學(xué)校工作相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

通過(guò)校園足球活動(dòng)的開展，讓學(xué)生的足球技能更加?jì)故?，球?chǎng)上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過(guò)班級(jí)間的小足球競(jìng)賽，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感，在這個(gè)特色活動(dòng)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂(lè)。期末考試中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的進(jìn)步，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升，學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面有了進(jìn)一步的好轉(zhuǎn)。小足球活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之，活動(dòng)的成效是明顯的，但也還有一些細(xì)節(jié)沒有做到位，下學(xué)期我們將爭(zhēng)取小足球?qū)嶒?yàn)課題，把這個(gè)工作做實(shí)、做細(xì)，做得更好。我們相信，有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，有了社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校上下一心，一定能把校園足球活動(dòng)開展得越來(lái)越好!

一、主要做法

(一)真抓實(shí)干，使開展校園足球工作落到實(shí)處

我校在開展活動(dòng)中狠抓三個(gè)環(huán)節(jié)：一是抓活動(dòng)前的聯(lián)系、動(dòng)員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動(dòng)前的培訓(xùn)工作，開展青少年校園足球活動(dòng)校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班，由全校校足辦委派講師對(duì)開展校園足球活動(dòng)的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使校長(zhǎng)和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí);三是抓活動(dòng)前的報(bào)名、注冊(cè)、保險(xiǎn)工作，按照全國(guó)校足辦的要求，組織專人負(fù)責(zé)，邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊(cè)、報(bào)名、保險(xiǎn)工作，舉辦校長(zhǎng)、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)

1、成立聯(lián)賽組委會(huì)

由分管體育的副校長(zhǎng)擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任，建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照全國(guó)校足辦對(duì)聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。

2、不斷提高辦賽水平

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況，按照活動(dòng)方案就近參賽的原則要求，合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作，我們首先提出了開展校園足球活動(dòng)能夠給孩子們成長(zhǎng)帶來(lái)什么為命題讓大家進(jìn)行討論，使大家統(tǒng)一思想，把自己的情感和對(duì)孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中，分工明確、職責(zé)明確，大家放棄十多個(gè)節(jié)假日毫無(wú)怨言，都能做到提前到達(dá)賽場(chǎng)，做好賽事信息收集整理工作，及時(shí)發(fā)布賽事信息，作好賽事監(jiān)督工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、主要工作體會(huì)

我們對(duì)在校園中開展足球活動(dòng)充滿了信心，因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠?，成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝}，甚至?xí)?duì)孩子們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，我們?cè)诠ぷ髦兄饕幸韵聨c(diǎn)體會(huì)：

(一)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的重視

如何開展校園足球開展校園足球有沒有必要是這次會(huì)議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題，我們?cè)趯?shí)際工作中體會(huì)很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星椤⒂徐`性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。

我們體育、教育工作者常常思考，應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識(shí)、如何與人交流溝通這些難解問(wèn)題在足球場(chǎng)上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無(wú)限快樂(lè)，同時(shí)又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)洗禮所獲取的知識(shí)和感受是平時(shí)課堂里和生活中所無(wú)法學(xué)到的。我想一個(gè)熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)是不會(huì)拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動(dòng)開展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)

針對(duì)聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問(wèn)題，我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會(huì)，廣泛征求意見，統(tǒng)一思想，主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨，校園足球首先突出的是快樂(lè)，孩子在活動(dòng)中不快樂(lè)就失去該活動(dòng)的意義，青少年足球的魅力是快樂(lè)，發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進(jìn)來(lái)，從而使教練員在校園足球運(yùn)動(dòng)理念上提高了認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，抓住這次難得機(jī)遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績(jī)，注重普及工作

開展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，足球活動(dòng)向足球文化轉(zhuǎn)變，我們的做法是采取年終綜合評(píng)定的方式，根據(jù)比賽成績(jī)、校內(nèi)年級(jí)間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行總成績(jī)的最終評(píng)定，改變了以往只注重比賽成績(jī)的現(xiàn)象，使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

三、存在的困難

(一)場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重不足

(二)師資力量不足

目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師，很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)開展校園足球的學(xué)校布局不合理

學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn)，造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過(guò)重和不安全隱患，對(duì)長(zhǎng)期開展校園足球不利。

(五)經(jīng)費(fèi)不足制約著校園足球的發(fā)展

雖然開展校園足球全國(guó)校足辦，省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動(dòng)的開展，但是從青少年足球活動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，蘭州市的校園足球活動(dòng)剛剛起步，已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，但也會(huì)遇到困難和挫折，會(huì)存在這樣那樣的問(wèn)題，歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：人就是為解決困難和戰(zhàn)勝困難而生的。在十二五期間，我們緊緊圍繞在以xx為核心的黨中央周圍，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)和省校足辦強(qiáng)有力的支持下，有體教兩局的緊密協(xié)作，有省、市校足辦的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有各布點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)、教練員的積極參與，有我們大家對(duì)足球的熱愛，中國(guó)的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。新的一年校園足球聯(lián)賽即將打響，預(yù)祝比賽圓滿成功!

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

訓(xùn)練計(jì)劃

第一階段：6月12日---6月24日共12天

早：7：30---8：00東胡5公里跑----體能訓(xùn)練

8：00---9：00力量、靈活性訓(xùn)練

①．加速跑 100米*5

②．變速跑 100米*5

③．被轉(zhuǎn)身加速100米*5

④．高抬腿跑100米*5

⑤．俯臥撐20個(gè)

⑥．仰臥起坐20個(gè)

9：00—9：30早餐

9：30---10：30 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（三中）

下午：15：00---17：30 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、對(duì)抗練習(xí)

19：30---21：00 體能訓(xùn)練

21：00結(jié)束

（本階段計(jì)劃打3-4場(chǎng)熱身賽）

第二階段：6月25日---7月4日共10天

早：7：30---8：002公里跑----體能訓(xùn)練

8：00---8：30力量、靈活性訓(xùn)練

① 加速跑 100米*2

⑦．變速跑 100米*2

⑧．被轉(zhuǎn)身加速100米*2

⑨．高抬腿跑100米*2

⑩．俯臥撐20個(gè)

?．仰臥起坐20個(gè)

8：30—9：30早餐

9：30---10：30 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（三中）

下午：15：00---16：30 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、對(duì)抗練習(xí)

16：30---18：00 射門訓(xùn)練（角球、任意球）

18：30結(jié)束

（本階段計(jì)劃打2-3場(chǎng)熱身賽）

第三階段：7月10日比賽階段

1．比賽時(shí)提前1小時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)30分鐘，教練戰(zhàn)術(shù)安排20分鐘。

2．比賽后30分鐘總結(jié)。

2012-6-12

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

為響應(yīng)國(guó)家全民健身的號(hào)召，豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)職工身體素質(zhì)，培育職工的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我司與外界的友好合作和交往，特此成立足球隊(duì)。為規(guī)范足球隊(duì)的組建、訓(xùn)練和比賽，特制定本規(guī)范。

一、球隊(duì)架構(gòu)

（一）足球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和綜合執(zhí)事

1、足球隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)足球隊(duì)對(duì)外參加大型比賽活動(dòng)的綜合事宜，包括但不限于賽前與對(duì)方球隊(duì)溝通協(xié)商比賽地點(diǎn)、確定比賽目的、比賽過(guò)程中協(xié)調(diào)兩隊(duì)關(guān)系、維護(hù)本隊(duì)隊(duì)員及拉拉隊(duì)參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊(duì)聯(lián)誼、總結(jié)等事項(xiàng)。

2、參加和觀看比賽的所有隊(duì)員和非隊(duì)員（包括啦啦隊(duì)）必須聽從領(lǐng)隊(duì)對(duì)賽事程序的安排。

3、綜合執(zhí)事負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)球隊(duì)后勤保障，包括隊(duì)服、隊(duì)旗的訂制、球隊(duì)參賽和拉拉隊(duì)的后勤物資準(zhǔn)備等。

4、領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)執(zhí)辦為了球隊(duì)訓(xùn)練和比賽需要，可以將相關(guān)事務(wù)委托給有能力承擔(dān)的隊(duì)內(nèi)成員辦理，相關(guān)成員應(yīng)積極配合；如領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊(duì)內(nèi)其他成員行使領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦的權(quán)利。

5、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦有更合適人選時(shí)，原領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)主任應(yīng)無(wú)條件更換。

（二）足球隊(duì)教練員

1、足球隊(duì)設(shè)主教練1名，助理教練2名（可由隊(duì)員當(dāng)任）。

2、教練和助理教練負(fù)責(zé)組織足球隊(duì)日常訓(xùn)練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊(duì)員；在對(duì)外正規(guī)比賽中，進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)布置，并根據(jù)不同的比賽情況和隊(duì)員個(gè)人特長(zhǎng)替換隊(duì)員。

3、教練和助理教練應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合執(zhí)事協(xié)商處理重大賽事的對(duì)外事務(wù)。

4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓(xùn)練或比賽的，可以相互委托或委托球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)或隊(duì)內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。

5、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)教練或助理教練有更合適人選時(shí)，原教練及助理教練應(yīng)無(wú)條件更換。

（三）足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

1、足球隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各1名。

2、隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開展足球隊(duì)非賽事期間的訓(xùn)練，對(duì)外正規(guī)比賽過(guò)程中隊(duì)員的帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)全隊(duì)對(duì)教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)場(chǎng)上突發(fā)事件的處理等等。

3、隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)與教練或助理教練協(xié)商進(jìn)行隊(duì)員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變等事宜，應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦協(xié)商處理相關(guān)非比賽內(nèi)容的事宜；隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)有特殊原因不能參加比賽時(shí)，可以委托球隊(duì)其他隊(duì)員行使隊(duì)長(zhǎng)權(quán)利。

4、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)有更合適人選時(shí)，原隊(duì)長(zhǎng)或副隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)無(wú)條件更換。

（四）足球隊(duì)隊(duì)員

1、任何在職員工均可申請(qǐng)成為足球隊(duì)隊(duì)員。

2、所有足球隊(duì)隊(duì)員應(yīng)積極參加訓(xùn)練和比賽，加強(qiáng)與全隊(duì)的熟悉、融合。

3、所有足球隊(duì)隊(duì)員在訓(xùn)練和比賽中必須聽從教練和隊(duì)長(zhǎng)的安排，維護(hù)隊(duì)內(nèi)足球活動(dòng)的.整體性。

4、每次對(duì)外正規(guī)賽事前由球隊(duì)教練根據(jù)賽前訓(xùn)練情況和個(gè)人技術(shù)水平確定10—15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場(chǎng)，名單外的球員非經(jīng)球隊(duì)教練同意不得要求上場(chǎng)。

二、足球賽紀(jì)律

（一）在比賽時(shí)，所有隊(duì)員必須服從教練員的指導(dǎo)，與比賽無(wú)關(guān)的人員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊(duì)員可以全身心投入比賽。

（二）隊(duì)員從進(jìn)場(chǎng)開始到比賽結(jié)束，所有隊(duì)員均應(yīng)秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行比賽，無(wú)論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應(yīng)對(duì)對(duì)方球員或觀眾有任何語(yǔ)言攻擊，出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)盡快與隊(duì)長(zhǎng)或教練員取得聯(lián)系，由隊(duì)長(zhǎng)或教練與對(duì)方有關(guān)人員進(jìn)行交涉解決。

（三）所有隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)一致，隊(duì)員間相互鼓勵(lì)，嚴(yán)禁對(duì)其他隊(duì)員進(jìn)行諷刺或攻擊，不搞個(gè)人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實(shí)力。

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

透過(guò)近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球隊(duì)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

在學(xué)期初始階段，我就透過(guò)體育課組織各個(gè)年級(jí)進(jìn)行班級(jí)比賽，其目的在于選拔隊(duì)員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來(lái)的隊(duì)員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)(嚴(yán)格管理)、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來(lái)訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過(guò)人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握必須的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破潛力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截潛力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選取地和一些足球傳統(tǒng)學(xué)校球隊(duì)比賽，增強(qiáng)比賽意識(shí)以

及臨場(chǎng)的應(yīng)變潛力，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，為即將到來(lái)的比賽做好準(zhǔn)備

(區(qū)小學(xué)生足球比賽)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作校長(zhǎng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊(duì)，經(jīng)常詢問(wèn)和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練狀況，了解隊(duì)員的困難并用心給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入必須的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如：訓(xùn)練用足球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。岳麓區(qū)業(yè)余體校也經(jīng)常派人到我校進(jìn)行檢查，指導(dǎo)訓(xùn)練工作，對(duì)于校內(nèi)校外各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我們決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè)，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得最好的成績(jī)。

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

1.隊(duì)長(zhǎng),你這么快就將追風(fēng)逐影弓拿出來(lái)了。

2.為了防備鬼子竄入,武工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)已動(dòng)員村里空室清野。

3.參加體育運(yùn)動(dòng)。調(diào)查表明，大學(xué)從事體育的人，畢業(yè)后比那些不沾體育的同學(xué)明顯收入高。美國(guó)人從事體育不僅是鍛煉身體，而且是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)的才能和領(lǐng)袖素質(zhì)。一個(gè)大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)到華爾街找工作，優(yōu)勢(shì)不可限量。

4.這個(gè)案子錯(cuò)綜復(fù)雜,疑點(diǎn)甚多,隊(duì)長(zhǎng)一時(shí)也是疑團(tuán)莫釋。

5.在今天出征壯行儀式上，此次漂流探險(xiǎn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)馮春自信地說(shuō)。

6.發(fā)布會(huì)最后,彭于晏、鄭愷、魏晨更是為即將過(guò)生日的陳赫準(zhǔn)備了籃球飛人版生日蛋糕,“籃球隊(duì)長(zhǎng)”陳赫直呼感動(dòng)。

7.這次我不會(huì)給掛掉吧,隊(duì)長(zhǎng)都考核不通過(guò),豈不是太丟人了,多掛火啊。

8.最激人憤怒的是當(dāng)前環(huán)境,這次同車來(lái)幾位部隊(duì)長(zhǎng),走運(yùn)私鹽,他們都肥腸腦滿,腰纏數(shù)十萬(wàn),大可面團(tuán)團(tuán)做富家翁,卻不知新一軍的榮譽(yù)卻因此消逝矣。

9.你注意過(guò)沒有，在符類福音中,人物有時(shí)就是一個(gè)收稅官，一個(gè)罪人，一個(gè)法利賽人，一個(gè)希利尼婦人，一個(gè)有奴隸的羅馬百人隊(duì)長(zhǎng)?

10.第185場(chǎng)聯(lián)賽出場(chǎng)數(shù),于濤追平了老隊(duì)長(zhǎng)劉軍和拼命三郎吳承瑛保持的聯(lián)賽出場(chǎng)紀(jì)錄。

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

1.切爾西半場(chǎng)換上兩人，阿萊士替下隊(duì)長(zhǎng)特里。

2.“神六”隊(duì)梁隊(duì)長(zhǎng)與騎兵營(yíng)俱樂(lè)部李秘書長(zhǎng)在一起。

3.交通警察隊(duì)長(zhǎng)桑福德?加勒利克決定對(duì)坐地鐵的二流子們來(lái)一次鎮(zhèn)壓.

4.唐口煤業(yè)運(yùn)搬隊(duì)值班副隊(duì)長(zhǎng)王可圣看了一下表，已是深夜2點(diǎn)多了。

5.亞利山德羅。德爾。皮耶羅今天將度過(guò)他的第32個(gè)生日，然而這名尤文圖斯的隊(duì)長(zhǎng)稱他還可以在足壇取得很多成就。

6.制服放置在各樓層的隨機(jī)箱子里面，也可以通過(guò)消滅衛(wèi)兵隊(duì)長(zhǎng)和中尉獲得。

7.要學(xué)會(huì)在這個(gè)自由配合消防隊(duì)長(zhǎng)視頻從火災(zāi)消防員的平結(jié)。

8.老夫人星期二的勝利是第31輪的補(bǔ)賽，他們必須感謝隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)進(jìn)球，因?yàn)橄掳雸?chǎng)事實(shí)上斑馬軍團(tuán)被罰下一人。

9.曼聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)羅比基恩在自傳中承認(rèn)自己有意踢傷曼城中場(chǎng)哈蘭德，他被公眾鄙視與不齒。

10.我女朋友是拉拉隊(duì)長(zhǎng)。

11.塔帕爾斯對(duì)賓克斯這么熱誠(chéng)，因此吃了不少苦頭，岡根人都把賓克斯稱為“塔帕爾斯隊(duì)長(zhǎng)的克星”。

12.羅本在與米堡比賽前的熱身訓(xùn)練中受傷，而未出戰(zhàn)，而德國(guó)隊(duì)長(zhǎng)巴拉克的腰傷似乎已經(jīng)完全恢復(fù)了。

14.大約十點(diǎn)二十分左右，副支隊(duì)長(zhǎng)首先確認(rèn)，底下還有五名學(xué)生，還活著。

15.內(nèi)維爾也批評(píng)了基岡、埃里克森和麥克拉倫。后者也曾在曼聯(lián)工作。特別是他決定剝奪貝克漢姆的隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。

16.現(xiàn)在,他是我們公社一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng).

17.巴薩隊(duì)長(zhǎng)在5：0大勝鮑里索夫BATE的歐冠比賽中右腿受傷。他能否周日為俱樂(lè)部客戰(zhàn)希洪競(jìng)技仍有疑問(wèn)。

18.我的名字是隊(duì)長(zhǎng)科爾特史蒂文斯。

19.剛來(lái)韓國(guó)時(shí)，我韓語(yǔ)不好，吃不慣韓食。隊(duì)長(zhǎng)就教我說(shuō)話，教我吃飯。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，隊(duì)長(zhǎng)就是爸爸一樣的存在。

20.穆里尼奧可能會(huì)讓埃辛改打中衛(wèi),與隊(duì)長(zhǎng)特里一同坐陣中路.

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

1.因?yàn)樽闱颍悦利?/p>

2.踢出風(fēng)采，頂出精神

3.搶出精神，拼出風(fēng)格

4.賽事映我心，我心盡飛揚(yáng)

5.平凡世界，夢(mèng)開始的地方

6.汗灑綠茵場(chǎng)，草根也瘋狂

7.暢享綠茵場(chǎng)，草根也快樂(lè)

8.同城聚英豪，綠菌顯英姿

9.腳下的激情，臉上的快樂(lè)

10.長(zhǎng)城永不倒，國(guó)足當(dāng)自強(qiáng)

11.搶一個(gè)足球，拼一種精神

12. 中國(guó)足球隊(duì)，愛你永遠(yuǎn)不變

13.快樂(lè)足球，飛翔在草根的舞臺(tái)

14.無(wú)盡的信念，給了足下的夢(mèng)想

15.二四一條龍，誰(shuí)與我爭(zhēng)鋒二四健兒志氣高，輕松奪魁不驕傲，二四健兒實(shí)力強(qiáng)，足球場(chǎng)上賽劉翔

16.友誼第一比賽第二

17.賽出風(fēng)格，賽出水平

18.團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

19.飛躍夢(mèng)想超越劉翔

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20.挑戰(zhàn)自我突破極限

? 足球隊(duì)隊(duì)員退役工作總結(jié)

在這一個(gè)涼爽的秋天，微風(fēng)呼呼地吹拂大地，讓校園熱鬧起來(lái)，我們班流行足球風(fēng)。

在操場(chǎng)上，除了可以看到人山人海的一片，還可以看見足球滾動(dòng)的身影，我見他們?cè)缫雅艿搅瞬賵?chǎng)上練習(xí)足球了，就下樓玩。我難以壓抑自己內(nèi)心的歡呼雀躍：隊(duì)長(zhǎng)，讓我加入吧！可以，我們隊(duì)還少一個(gè)呢！這時(shí)，我就成為了一位隊(duì)員，可以帶著足球去翱翔了。我們先練帶球。一開始，球好像一個(gè)頑皮的孩子不聽使喚，帶著走出白線，慢慢的，我開始讓這個(gè)頑皮的孩子變乖了我開始熟練起來(lái)了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完全掌握足球了。我們?cè)倬殏髑?，?duì)長(zhǎng)先叫我們報(bào)數(shù)，1，2，1，2我和一位名叫黃俊羅的隊(duì)友一起練習(xí)，可是我卻常常把球給踢歪了，我在心中自言自語(yǔ)為什么我會(huì)這樣呢，我為什么不控制一下呢我心中有一大串問(wèn)題，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)楊一航，你怎么老是踢歪，是用腳內(nèi)傳球，不是用腳尖傳球的！我一聽，心中的問(wèn)題一次性消失了，現(xiàn)在我已經(jīng)可以踢得既有力，又踢得十分直了，還可以連續(xù)傳球，不被鏟球了。

足球是一種游戲，是一種高雅的文體活動(dòng)，也是一種精神，更是一種友誼。足球傳出了活力，足球傳出了快樂(lè)，也傳出了友誼和健康。

在我的心目中，我們班的足球隊(duì)是最牛的！我為自己是班級(jí)足球隊(duì)的一員感到高興和自豪。

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